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護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

我的目標(biāo)是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護士長,，首先在大學(xué)期間通過專升本獲取本科學(xué)士學(xué)位,，之后再考取護士執(zhí)業(yè)資格證,，再到初級護士―初級護師―中級主管護師―副主任護師―主任護師，最后實現(xiàn)我的理想目標(biāo)：護士長,。

綜合我自己的職業(yè)興趣愛好,，我綜合出兩條階段性發(fā)展路線，其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線,，也是最基本的,，就是在大學(xué)期間將護理的基本知識學(xué)好，努力掌握好專業(yè)知識,，并考取本科學(xué)歷,，通過專升本將自己弄得學(xué)歷提高，一步一步,，腳踏實地,。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后，一邊工作一邊增長自己的護理經(jīng)驗,，逐步朝自己的目標(biāo)前進,，實現(xiàn)自己的夢想。機會是留給有準(zhǔn)備的人,，我會通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自己,，把握自己的人生。

所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃,，確定好目標(biāo)堅持下去,，改變自己的缺點。

父親和母親從事的都是一些勞累的重活,，這也造就了父親從小就對我很嚴厲,，也許是因為他們身有所受，不希望我像他們一樣,，從事這么累的活,，我父親非常相信知識能改變命運，所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴厲,，他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠懇做人,、踏實做事，人要敢于拼搏,。也因為父母長時間的勞累,，導(dǎo)致身體不是很好，落下了一下病根,，在面臨選擇專業(yè)的時候,，父母就很希望我能選擇護理，因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點,，工作也穩(wěn)定,，而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的理想當(dāng)一名出色的護士,，我也將喜歡醫(yī)學(xué),，父母的期望和教導(dǎo)將激勵著我前進。

我校的護理專業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們的共同努力下，儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線,，在這一片沃土上成長,，我感覺很榮幸，同時能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)護理專業(yè),，我也很榮幸,。我校教學(xué)設(shè)施健全，有很好的文化底蘊,，在這里我能學(xué)到許多護理護理方面的知識,，使我們掌握護理學(xué)基本理論，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識,。把我們培養(yǎng)程具有良好的護理職業(yè)道德,，具有初步的護理教育及護理科研能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生,，保健機構(gòu)從事護理和預(yù)防保健工作的護理高級專門人才,。

當(dāng)今社會政局穩(wěn)定，市場廣闊,，社會經(jīng)濟正在穩(wěn)定的高速發(fā)展,，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高，價值觀念也相對提高,，人們對護理保健也越來越重視,，另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦，社會也需要大量的醫(yī)學(xué)人才,。人口老年化越來越嚴重,，老年人也越來越多，這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專門人才,?？傊鐣蜆I(yè)前景還是很廣闊的,，比較樂觀,。

護理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè)，世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計結(jié)果顯示,，許多國家護理人才緊缺,。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到20xx年我國對護士的需求將增加到232,。5萬人,，平均年凈增加11。5萬人,。這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間,。隨著我國向老年化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師,、家庭護士也將成為熱門人才，另外專門為個人服務(wù)的護理人員需求量也將增大,。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化,，民辦醫(yī)院也將會得到更大的發(fā)展。這會使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為槍手,。另外,，由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,，人們的患病率也在增加,，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場,。所以,，護理專業(yè)在這個社會很吃香。

時間：20xx―20xx年,。

在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí),，讓自己掌握關(guān)于護理保健的基本知識，為將來的工作和專升本做準(zhǔn)備,?？既∷募売⒄Z資格證、計算機一級證,、護士執(zhí)業(yè)資格證,，并且在課余時間來學(xué)習(xí)護理課堂學(xué)不到的知識，還要了解護理專業(yè)的就業(yè)前景,。另外,，積極參加學(xué)校組織的社團活動和社會實踐活動，來鍛煉自己的交往能力,，培養(yǎng)團隊精神,。

時間：20xx―20xx年,。

在這段時間，我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會時間,，為將來的工作做準(zhǔn)備,，為自己的理想打好基礎(chǔ)。

時間：20xx―20xx年,。

走上工作職位,，并且增加自己的工作經(jīng)驗，熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教,，并通過學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)術(shù)水平,，認真從事教育工作。

時間：20xx―20xx年,。

在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉(zhuǎn)變?yōu)樽o士長,，無論是從專業(yè)知識還是實際操作都不斷加強，達到護士長的水平,，最終實現(xiàn)自己的理想,。

人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要，生命無法再來一次,，一個人也沒有權(quán)利選擇自己的出身,，但是個人生涯是可以改造的，我們自己的人生劇本時可以編寫的,。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生,，我相信，一分耕耘,、一份收獲,，認真規(guī)劃，加以實施,，你的人生將會更加充實,，但只說不做假把戲，只有付出實際行動才會取得成功,。我相信,，飛翔不是翅膀的專利，拼搏會讓一切皆有可能,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，書,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力,。

我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生，家里的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，做事認真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，不愛運動,，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、xxxx至xxxx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）,。

2,、xxxx至xxxx年。

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,，職業(yè)生涯規(guī)劃《書》,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取考好,。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運動,。

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

1、自己評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的本事,，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,，富有同情心,，并且注重自身動手本事的培養(yǎng)。我此刻還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實際操作本事的培養(yǎng),，而我也受益良多,。我認為我會學(xué)到更多的護理知識?？墒?，我的理論知識欠缺，還需要閱讀很多的課外書籍,，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭。

2,、評估結(jié)果：

自己評價優(yōu)點：善于與人交往,，個性開朗，容易感染他人,。

缺點：辦事不夠細心,，個性直率,，帶點沖動,。

家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心,，動手本事較強,。

缺點：做的總比想的快，往往做無用功,，有時脾氣太暴躁,。

教師評價優(yōu)點：關(guān)心團體，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫忙人,。

缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。

同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象,，很可愛善良。

缺點：不喜歡麻煩事,，有時候性子太急,。

小結(jié)：經(jīng)過各項的分析，我了解了自己職業(yè)本事上的優(yōu)點與不足,；語言表達本事優(yōu)秀,，但細心程度不夠，記憶本事不足,，應(yīng)多讀書多記憶,，增強記憶本事，并不斷補充知識的不足,。

3,、自身發(fā)展條件,。

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般,，但全家人過得很開心，因為是一個團結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義,，但很通情達理的一個人；媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對于所有科目來說，除了英語科,，其他科目都比較好,。所以，為了克服英語的難點,，能夠給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,，堅持“多聽”、“多讀”,、“多寫”,，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好,，并且會很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的學(xué)校文化氛圍，有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,。

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高本事的醫(yī)學(xué)人才,，異常是臨床經(jīng)驗豐富的教師，教師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的.認識提出了切實的要求與任務(wù),。

3,、行業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要很多的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

1,、近期目標(biāo)：(20xx~20xx年),。

確定目標(biāo)：在校期間多和教師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能,；實習(xí)期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習(xí)期工作,；以到達順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證,。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，進取熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制。

2,、中期目標(biāo)：(20xx~20xx年),。

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑；經(jīng)過考核后有一份穩(wěn)定的工作,；考取編制護士證,；取得護師資格證。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標(biāo)：(20xx~20xx年),。

確定目標(biāo)：經(jīng)過英語考試,，拿到英語三級證書。

制定發(fā)展措施：從實踐中來,，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,，查漏補缺；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手,；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,，并結(jié)合科室實際情景，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目,；努力學(xué)習(xí)好英語,，每一天利用課余時間，多讀,、多聽,、多練，讓英語水平更上一層樓,。

4,、長期目標(biāo)：(20xx年之后)。

長期目標(biāo)：考到護師資格證,，成為護士長,。

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)本事高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者,。

1.成果目標(biāo)；經(jīng)過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論,。

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護師資格證,、經(jīng)過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo)：護士長。

經(jīng)濟目標(biāo)：20xx-5000元月,。

2.學(xué)歷目標(biāo)：經(jīng)過副主任護師的晉級,，取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo)：護士長,，優(yōu)秀教師,。

本事目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師,。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師,。

制定發(fā)展措施：科研本事突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；構(gòu)成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的本事,；帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事,；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有必須的知名度。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力，本事也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(異常是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。僅有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

姓名：王蔓,。

性別：女。

年齡：20歲,。

籍貫：河南省鄭州市滎陽,。

學(xué)校：商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,。

班級：護理八班,。

郵箱：942669612@。

引言,。

有夢想才會有成功,。

點燃激情、放飛夢想,、經(jīng)營未來,。

對于沒有航向的船來講，任何風(fēng)都不是順風(fēng),。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步,。

職業(yè)規(guī)劃——實現(xiàn)夢想的羅盤。

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。

護士職業(yè)生涯是護士人員在從事護士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,，主要指專業(yè)發(fā)展過程，是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前,，向前看，一直向前進行,。

規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化,，但總不變的是積極向前。

人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴,。

要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃,。我認為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的大專生,，學(xué)校注重的就是動手能力的培養(yǎng)，而我也受益良多,，我認為我會學(xué)到更多的護理知識,。但是我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識,，以更好的'適應(yīng)市場競爭。

環(huán)境分析,。

護理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史,，尤其最近十余年來，護理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,，護理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以專科層次為主的護理教育體系,，護理專業(yè)理念在不斷更新,；護理科研水平在不斷提高；整體護理的模式在廣泛應(yīng)用,；循環(huán)護理的實踐在興起,；護理管理人員的視野逐步開闊；護理專業(yè)的范疇也在逐漸擴展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,，威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識的提高,，迫切需要提供多層次,，多形式的服務(wù)。

以年齡為界,。

早期。

中期,。

后期,。

20xx-2014年（上半年）,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度,；

知曉各個班次的工作流程和工作重點,；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；

能夠獨立完成各個班次的工作內(nèi)容,；

能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變，并被新的組織所接納的過程,。

上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問；

利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制。

20xx-2014年（下半年）,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施,；

精通各項基礎(chǔ)護理操作。

不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；

英語水平不斷提升,，有一定的聽、說,、讀,、寫能力。

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多于領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人相互交流,，查漏補缺,；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作，使各項操作得心應(yīng)手,；

努力學(xué)好英語,，每天利用課余時間練習(xí)英語。

20xx-2019年,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護理“三基”內(nèi)容,；

了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué),、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運用,；

放眼世界先進護理技術(shù),；

提升專業(yè)英語水平。

能力目標(biāo)：知識廣博,，臨床經(jīng)驗豐富,，操作準(zhǔn)確、效率高,；

培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患之間關(guān)系的能力,；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力,。

職稱目標(biāo)：主管護師職務(wù)。

查閱文獻資料,，收集國內(nèi)外護理動態(tài),；

爭取出國進修的機會，“走出去,，請進來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的機制和模式；

嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力,；

以一名護士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗,；

參加省級,、國家級的學(xué)術(shù)交流活動，發(fā)表有水平的論文,。

20xx-2029年,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),；

先進的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護理專家或出色的管理者；

積累豐富的管理經(jīng)驗,，具有較強的組織能力,、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：科護士長或護士部主任,。

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,，定期參加護理管理培訓(xùn)班；

發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇；

完成有影響的科研項目,，獲得省級,、國家級甚至更高級的獎勵,；

參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

一個人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書。只有全面的認識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己做好規(guī)劃，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它,。

“說到不如做到”,，計劃總歸是計劃，目標(biāo)是通過不懈努力來實現(xiàn)的,，我會充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務(wù),，努力打拼出自己的天地。有夢想才會有希望,，相信自我,，勇往直前。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

年齡： 20歲

籍貫： 河南省鄭州市滎陽

學(xué)校： 商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

班級： 護理八班

郵箱：

引言

有夢想才會有成功

點燃激情,、放飛夢想、經(jīng)營未來

對于沒有航向的船來講,，任何風(fēng)都不是順風(fēng),。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步。

職業(yè)規(guī)劃—— 實現(xiàn)夢想的羅盤

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。

護士職業(yè)生涯是護士人員在從事護士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,，主要指專業(yè)發(fā)展過程，是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

個人對職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前,，向前看，一直向前進行,。

規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化,，但總不變的是積極向前,。

人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴,。

要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃,。我認為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的大專生,，學(xué)校注重的就是動手能力的培養(yǎng)，而我也受益良多,，我認為我會學(xué)到更多的護理知識,。但是我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭。

環(huán)境分析

護理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史,，尤其最近十余年來,，護理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展，護理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以?？茖哟螢橹鞯淖o理教育體系，護理專業(yè)理念在不斷更新,；護理科研水平在不斷提高,；整體護理的模式在廣泛應(yīng)用；循環(huán)護理的實踐在興起,；護理管理人員的視野逐步開闊,；護理專業(yè)的范疇也在逐漸擴展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,，威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識的提高，迫切需要提供多層次，多形式的服務(wù),。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（上半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護理部和科室的規(guī)章制度；

知曉各個班次的工作流程和工作重點,；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；

能夠獨立完成各個班次的工作內(nèi)容,；

能積極配合護士長安排的工作任務(wù),。

這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變，并被新的組織所接納的過程,。

上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問；

利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制。

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（下半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施,；

精通各項基礎(chǔ)護理操作,。

不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平；

英語水平不斷提升,，有一定的聽,、說、讀,、寫能力

從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本指導(dǎo)病人康復(fù),；

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多于領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人相互交流，查漏補缺,；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手；

努力學(xué)好英語,，每天利用課余時間練習(xí)英語,。

（二）職業(yè)生涯中期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護理“三基”內(nèi)容；

了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué),、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運用,；

放眼世界先進護理技術(shù)；

提升專業(yè)英語水平,。

能力目標(biāo)：知識廣博,，臨床經(jīng)驗豐富，操作準(zhǔn)確,、效率高,；

培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護患之間關(guān)系的能力,；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：主管護師職務(wù)

查閱文獻資料,，收集國內(nèi)外護理動態(tài),；

爭取出國進修的機會，“走出去,，請進來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的機制和模式；

嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力,；

以一名護士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗,；

參加省級,、國家級的學(xué)術(shù)交流活動，發(fā)表有水平的論文,。

（三）職業(yè)生涯后期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù)；

先進的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護理專家或出色的管理者,；

積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組 織能力,、交往能力和管理能力,。

職稱目標(biāo)：科護士長或護士部主任

保持積極、樂觀進取的心態(tài),，重新認識環(huán)境,、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感,；

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護理管理培訓(xùn)班；

發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇；

完成有影響的科研項目,，獲得省級,、國家級甚至更高級的獎勵；

參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

一個人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書。只有全面的認識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己做好規(guī)劃，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它,。

“說到不如做到”，計劃總歸是計劃,，目標(biāo)是通過不懈努力來實現(xiàn)的,，我會充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務(wù)，努力打拼出自己的天地,。有夢想才會有希望,，相信自我，勇往直前,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右,。

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿,。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命,。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù),，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任,，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷,。

在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流,，能把問題留給自己,，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,，通常是好的合作伙伴,。樂于助人而且不會輕易煩躁?？赡懿粫苯诱f出自己的想法,。避免對抗，努力去取悅別人,。容易合作,，會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作,，能和病人有良好的溝通,。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個人也認為我的語言表達能力是我的強項,，但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的,，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的.希望,，會追求不同的東西,，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護士。

護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,，是為病人服務(wù)的工作,，和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的前提，因此,，親和力是護士必備的素質(zhì)要求,，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解,。然而,，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護士,，表現(xiàn)為表情冷漠,，沉默少言，高噪門,，快言快語,，不修邊幅,，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,，而護士感到委屈,，自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平，認為護士能力強,，辦事效率高,，是病人太敏感，要求太高了,。

由此可見親和力,，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納,、產(chǎn)生親近行為的能力,，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離,。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,，一種關(guān)愛的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊,、語言親切,、態(tài)度和藹、熱情大方,、善解人意,、平易近人，使人感到親切,、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征,，有的人天性活潑,，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言,，不善與人親近,。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認同為人緣好,，與人相處融洽。相反,，親和力低的人人際關(guān)系緊張,，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,，這也是我當(dāng)初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,，我喜歡他我才能去努力的做好他,。而護士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動的話,，人的一生就這樣無聊的過完了,。

既然選擇了護士這份職業(yè)，就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),，規(guī)劃如下：

1,、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護士,。

2,、第二年：給自己定個新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活,?；蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫作,。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護士,。

4,、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升,。

5、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活,，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個完美的家庭,。

6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。

7,、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8,、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩,。

9,、第九年：照顧孩子，正常工作,，家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好。

10,、第十年：如果能當(dāng)上護士長則繼續(xù)工作,，如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師,，或者從事其他職業(yè),，給自己開辟一片天空，孩子交給老人照顧,。

在我中考結(jié)束,，伴著9月份的開學(xué)，步入紹興護士學(xué)校的那一刻起,，我就深刻地認識到：自己今后將會成為一名“白衣天使”,。如此圣潔的名字，讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩,。

當(dāng)我在校內(nèi)看見學(xué)姐們身著護士服,，頭戴燕尾帽，不停地在實訓(xùn)樓內(nèi)細心操作的身影時,，我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服,。同時，我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè),。它讓我感覺我的周圍閃耀著陽光，連黑夜也變得不那么可怕了,。

當(dāng)我在校內(nèi)看見南丁格爾的雕像時,，我就夢想著自己能成為像她那樣的人?！疤釤襞瘛?，“克里米亞天使”，多么美麗的稱呼??！我希望護理事業(yè)能因為我的加入而變的輝煌,，變的燦爛，變得到處充滿陽光,。讓自己的護理生涯變得更加多姿多彩,。

所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事：

第一：我會在校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)，使自己的護理知識更加扎實,，使自己的操作更加熟練,。在走出學(xué)校之后，我要找一個適合自己的科室,，在前輩護士的指導(dǎo)下努力充實自己,，不斷提高自己的專業(yè)知識。

第二：不斷提升自己的職稱,，從護士慢慢地向護師邁進,，在工作中不斷努力，向中國護士是,，副主任護師,，主任護師努力。

第三：我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間,，能夠使我的病患減輕痛苦,，經(jīng)過我的護理，能夠恢復(fù)健康,，回到各自家中和工作崗位,。每一位病患都能夠認可我的工作能力。

最后,，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束時,，捧回屬于自己的南丁格爾獎。

我知道這些事很難成真,，要完成我的夢想,，其道路是很漫長的，且布滿了荊棘,。很多人可能會說我這是在天方夜譚,，但我會堅持我自己的道路，勇往直前,，盡管路途有風(fēng)雨,，但我相信，我定能看見雨后別樣輝輝的彩虹,。

我祝愿自己能成功,，能在工作的醫(yī)院里與大家和諧相處，處理好護患關(guān)系,，醫(yī)護關(guān)系,，護護關(guān)系,，讓大家認可我，接受我,。

我希望我的工作伙伴會因為和我一起工作而開心度過每一個忙碌的工作日,。

我希望我接待的每一位病人在他們康復(fù)之后，會想起曾經(jīng)有過一位護士在他們經(jīng)受病痛折磨時曾給過他們溫暖和關(guān)愛,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右,。

（三） 本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,，但是我感覺臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿,。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命,。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。

（四）本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話，我感覺快要落伍了,，一切知識日新月異的變化著,，沒有目標(biāo)并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了,。

規(guī)劃如下：

1,、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。

2、第二年：給自己定個新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活,。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護士。

4,、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。

3.每一個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負；每一個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會,，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,，又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力。

我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛，做事認真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，不愛運動,，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,，常常害怕別人在背后做評論,。

所幸的是，有一句老話“江山易改,，本性難移”,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì),，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。

當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護理人員,，應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神,，努力做好每一項事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后),。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取考好,，開始接觸和熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強溝通,，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動,，如跑步,、打羽毛球等。

計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想,、信念,、追求、抱負;若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼,。

一,、前言

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段；而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力,。

二,、自我評價

三、 內(nèi)外環(huán)境分析

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位

主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

五,、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,；沿自己目標(biāo)向前，向前看,，一直向前進行,。

2.規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化,，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前,。

3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負,；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼,。

一,、前言

生涯是終其一生，不同時期不同角色的組合,。而職業(yè)生涯,，就是其中的一個特定的階段,。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計，分別為：生存之際,、立身之計,、立家之計、養(yǎng)老之計,、以及好死之計,。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突,。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進行有效的自我評估,。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個人資源,，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破,，快速成長,。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)才有動力,。

二,、自我評價

我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友關(guān)愛,，做事認真,、投入,，但有時多愁善感，,。我的興趣很廣泛,，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的,。平時喜歡外出散步,、聽音樂，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看科普類的書籍,。 偏執(zhí)著實用主義,，但有一點毋庸置疑，我選擇的,，就不會放棄,， 無論艱難困苦，我會堅持到底,。至始至終我都堅信，只有偏執(zhí)狂才能 有過人的毅力,，才能獲得最大的成功,！ 所以，越失敗,，越專注,，越成功。

三,、職業(yè)環(huán)境分析

世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,， 許多國家護 理人才緊缺。在我國,，護士的數(shù)量遠遠不夠,，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按 照衛(wèi)生部要求,，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2,，重要科室醫(yī)生 和護士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國１:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到 衛(wèi)生部的要求,，與1:2.7的國際水平相差很大,，與發(fā)達國家1：8.5的 比例相差更遠。 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到2015年我國的護士數(shù)量將增加到 232.3萬人,，平均年凈增加11.5萬人,，這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間,。 四、社會環(huán)境分析 當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療 效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護 織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護理人員,，應(yīng)該要有扎實 的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極 向上的工作精神,，努力做好每一項事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗 目標(biāo),。

五、將來目標(biāo)

自己是學(xué)護理專業(yè)的,，在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展：

1,、2012-2016年學(xué)業(yè)有成期：我會充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件 優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個 人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

六,、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃：

七,、結(jié)束總結(jié)

社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的,，但是我還是會 一直朝著我的目標(biāo)前進的,，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的,，但我 還是不會放棄,。然而，適當(dāng)?shù)?，適時的調(diào)整是免不了的,，我會定時給 自己做評估，按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化,。

“一年之計在于春”,，大學(xué)是人生道路的春天,，生命的目標(biāo)在這個階段形成。求知,、探索,，實踐、起步,，成就,、發(fā)展，收獲,、享受,，漫漫人生路，每個人都有不同的理想和經(jīng)歷,，有的成功,，有的失敗，有的得到收獲的歡欣,，有的卻廢然而返……走在春天的道路上,，對未來做出規(guī)劃，不是在做白日夢,，更不是在癡心妄想,，一份簡單的規(guī)劃書，規(guī)劃出精彩人生,，打造出錦繡前程,，在不斷地實踐中調(diào)整計劃，理想終究會實現(xiàn),！

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會,，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,，又承擔(dān)得起治病救人的重任。世紀(jì)偉人阿爾伯特?愛因斯坦曾說：“the most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一點是找到一個宏遠目標(biāo),，并下定決心實現(xiàn)它,！因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力。

知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝,。心理學(xué)家認為，任何成功都離不開正確的自我認知,，了解自我是成功的第一步,。成功的人，都是依據(jù)健全的自我認知,，為他們自己訂出了成功的意義,。他們認為只有自我認知，才能使“功”這二個字產(chǎn)生意義,。一個人必須從自己內(nèi)心深處去尋找成功的意義,，而非外求。所以缺乏自我認知是成功的最大障礙,。無論是哪一種人,，起步的方向錯了，或者所擔(dān)任的角色不當(dāng),，不適于自己的性格,、能力和具體的條件，他們都將無法成功,。成功與快樂的起點就是良好的自我認識,，因此在生活、學(xué)習(xí),、工作中,，我逐漸地認識了自己。

,、個人小資料

性格：開朗,、活潑、樂于助人

厭惡：在背后議論他人事非,；

不顧他人感受,；

座右銘：高調(diào)做事、低調(diào)做人；狗一樣的學(xué),，紳士一樣的玩,；沒有艱辛,，便無所獲。

表1：性格及職業(yè)價值觀

性格及職業(yè)價值觀優(yōu)點缺點

穩(wěn)重做事踏實，不會過于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守,，無法發(fā)揮出自己的潛能

隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面,，不計較個人得失,，顯得比較隨便

完美主義

表2：能力特點

能力優(yōu)勢能力基礎(chǔ)

管理協(xié)調(diào)管理各種工作,，有一定領(lǐng)導(dǎo)才能，大學(xué)三年班長和學(xué)生會委員的經(jīng)驗

表3：興趣愛好

興趣愛好具體行動優(yōu)勢

體育

,、角色建議

家人：懂事以來就有較強的自理能力,，做事有頭腦，不會讓我們擔(dān)心,；在家懂事,；希望一直保持下去，在外面學(xué)習(xí)一定要認真,；走向社會工作時要謙虛,、努力。

朋友：跟你一起玩到大,，真的可以說是姐妹了,，跟你認識這么長時間對你很了解，小的時候經(jīng)常一起辦家家酒,，你很隨和,，別人都愿意你相處，但我也知道你在跟陌生人在一起時有點靦腆,，有時候還點不自信,，希望以后能改掉這兩點吧！

社會：社會公平對待每個人,，希望能展示出自己可以顯露的才能,，從而免被社會所淘汰，所謂物競天擇,，適者生存,，一定要在社會中站穩(wěn)腳,。

,、自我剖析總結(jié)

我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，總體來說我是一個性格開朗的人,，喜歡結(jié)交朋友，待人熱情，有責(zé)任心,，不怕苦不怕累,，有上進心的人。但是還是存在著一些不足,，比如：有自卑心理,，辦事情考慮的不夠全面，在遇到某些事情的時候,，有些畏首畏尾,，并且在對于細節(jié)方面做的也不是很好。所以對于上述缺點都是我需要改變的地方,。根據(jù)霍蘭德測試結(jié)果,，我比較適合做護士、管理人員等,。

憑借以上方面的分析總結(jié),，我很大程度上重新認識了自己，自己有很多的優(yōu)點,，也有不少的不足,，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般,，因而正確認識自己,，明確自己適合什么樣的職業(yè)，對自己的職業(yè)生涯做出合理,、正確的規(guī)劃,，可以讓自己更加快速的走向自己的成功，職業(yè)是一生的事情,，所以,，首選必須選好真正適合自己的職業(yè)，之后,，在以后的生活中,，要不斷的進步，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的完善,，具體而言，就是走好護理這條路,，然后不停的提高自己的專業(yè)知識水平,，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然,，工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,，身體將康也不容忽視,，總而言之，認知自我,，正確選擇,，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào),，和-諧發(fā)展,。

只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合，才能在現(xiàn)實中避害趨利,，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義,。

表4：環(huán)境分析

分析項目內(nèi)容

家庭環(huán)境分析我家住在宿州市，父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè),，家里的經(jīng)濟狀況雖然不是很貧困,，但也不是很富裕，但是家里人對我的教育很重視,，不在乎我在學(xué)習(xí)上面花了多少,，不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí)，盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,，并且從小教我如何待人處事,，自己考上了大學(xué)，家里人都很高興,，因為我是他們的期望,，他們其實也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情，他們只希望能夠過的好好的,，健健康康,、平平安安。

學(xué)校環(huán)境分析我讀的學(xué)校是一個比較好的本科院校,，學(xué)院的各項設(shè)施都還算完備,。雖然學(xué)院還在完善建設(shè)中，但我對我們學(xué)院是抱有很大希望的,。前景應(yīng)該會很不錯,。作為一個當(dāng)代的大學(xué)生，我一直認為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,，學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,，一個學(xué)習(xí)的平臺。我在學(xué)校進行的專業(yè)學(xué)習(xí),，大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,，老師給的，更多的是引導(dǎo),，更多的是指點,，在實踐經(jīng)驗方面，我想,，學(xué)校給我們的確很有限,，這或許是我所在的學(xué)校或者說是大多數(shù)學(xué)校都做的不夠好的地方吧,，因而,，自己必須多多參加社會實踐，很有必要自己多多增加社會經(jīng)驗,，而不是等著學(xué)校安排實習(xí),。

社會環(huán)境分析??? 當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護理人員，應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴肅認真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價,，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。

職業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展。由于中國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高科技,，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,。就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護的比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者,。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師,、家庭護士也將成為熱門人才,。我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變,，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,，人群疾病譜發(fā)生了改變,，慢性病護理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時,，對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷增強,，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。所以,，護理專業(yè)已成為中國就業(yè)前景最好五大專業(yè)之一,。

《中國護理事業(yè)發(fā)展綱要（2015—2015）》指出，我國護士需要將增加百萬,。預(yù)計到2015年,，我國醫(yī)生護士比應(yīng)達到1：1，平均每年增加11.5萬人,；將大力發(fā)展高等護理教育,，培養(yǎng)專業(yè)化護理人才，需要適應(yīng)護理工作發(fā)展趨勢,，密切結(jié)合實際工作需要為目標(biāo),，加快護理教育的教學(xué)改革。加強中醫(yī)藥康復(fù)護理培養(yǎng),，提供一系列從理論到臨床的辯證施護方法和具有中醫(yī)特色的操作技術(shù),。如中藥，針灸療法,，拔罐療法,，放血療法，熏洗療法,，刮痧療法,，推拿法等天然的、毒副作用的行之有效的適宜療法,，突顯對病人的人文關(guān)懷,。

英國著名的哲學(xué)家懷特海說過：“在中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí),；在大學(xué)里,，他需要站起來，四面觀望,?！敝挥姓酒饋恚蛏鐣?、歷史,、未來,、生活的各個方面放眼展望，才能把握住恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，促進自己全面發(fā)展,。

志向是事業(yè)成功的基本前提。從小,，我就有一種強烈的愿望，我不奢望擁有張朝陽超眾的才能,，更不妄想擁有比爾蓋茨價值連城的身家,，我只希望擁有一片自己的天空，能讓我展翅高飛的一個空間——做一名優(yōu)秀的?？谱o士,，創(chuàng)立自己的月嫂母嬰護理中心，做一名成功的企業(yè)家,，慈善家,。我深知，要實現(xiàn)這個目標(biāo)是一個非常艱難的過程,，但不可否認的是我現(xiàn)在正一步步走向這一人生目標(biāo),。中國護士網(wǎng)上有人留言說：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少,，在經(jīng)歷過多次生離死別后我認識到,，珍惜吧。我會堅持走下去,，不管前方有多難,。”我將一生從事護理這一崇高職業(yè),。

在人生的不同階段我都有不同的目標(biāo),，把長遠目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來，通過不斷實現(xiàn)短期目標(biāo)最終實現(xiàn)長遠目標(biāo),。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每一個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力。

二,、自我評價

我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛,，做事認真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，不愛運動，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。

三,、 內(nèi)外環(huán)境分析

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對未來10年作初步規(guī)劃如下：

1,、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。（具體規(guī)劃見后）,。

2、xx-xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取考好

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，

3,、xx-20xx年,，在自己的工作崗位上

五、調(diào)整與評估

計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后)。

2、20xx-20xx年,。

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取考好,，開始接觸和熟悉工作環(huán)境,。(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強溝通，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運動,，如跑步、打羽毛球等,。

3,、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量,。

調(diào)整與評估。

計劃固然好,，但更重要的',，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想,、信念,、追求、抱負;若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),，將在216年6月畢業(yè),。為人誠懇、性格溫和,、勤勞能干,、心地善良、樂于助人,、嚴格要求,、積極進取、認真負責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生,。

（1）優(yōu)勢,。

待人誠懇溫和，與人相處友好,，人際關(guān)系不錯,，樂于助人，體貼他人,，習(xí)慣性地為他人著想,，得到同學(xué)的擁護。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識,，經(jīng)常提出問題并積極思考,，尋找答案，有一定的分析能力,，做事堅持不懈,，有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀,，遇到問題,，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情,，注意身體的鍛煉,，擁有健康的體魄。

思維縝密,，能較周全地考慮問題,，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時作出修改,，能很好的與他人合作,，具有良好的團隊意識。

（2）劣勢,。

（1）機會,。

（2）威脅。

（1）so戰(zhàn)略,。

抓住在校學(xué)習(xí)的機會,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力,，增強競爭實力,。

（2）wo戰(zhàn)略。

（3）st戰(zhàn)略,。

（4）wt戰(zhàn)略,。

近期規(guī)劃。

xxxx年9月--20xx年6月（大二學(xué)習(xí)階段）,。

課前預(yù)習(xí),，認真聽課，課后復(fù)習(xí),，牢固掌握好生理和生化這兩門課,，爭取期考時，這兩門課成績優(yōu)秀,。其他課程也要學(xué)好,，其掌握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的`解剖和組胚課,，加深對其的掌握,，另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí),，掌握基本器械識別,。

xxxx年9月--20xx年6月（大三學(xué)習(xí)階段）。

xxxx年9月--20xx年6月（大四學(xué)習(xí)階段）,。

重點抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),，同時思考自己將來從事那個科,。多花時間在實驗室，掌握基本的實踐操作,，繼續(xù)英語的學(xué)習(xí),。

xxxx年9月--20xx年6月（大五學(xué)習(xí)階段）。

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,，為實習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

xxxx年9月--216年6月（大六大七實習(xí)階段）,。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),，熟悉各項操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系,。

xxxx年9月--22年6月,。

xxxx年在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí),。

xxxx年6月--22年底,。

通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所,。

xxxx年,。

購置一套房子。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

學(xué)號：

專業(yè)：護理

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目錄

1,、我的職業(yè)興趣

2,、個人特質(zhì)

3、我的能力

4,、我的價值觀

1,、家庭環(huán)境分析

2、學(xué)校環(huán)境分析

3,、職業(yè)環(huán)境分析

1,、swot分析

2,、職業(yè)規(guī)劃

3,、職業(yè)規(guī)劃結(jié)論

1、評估時間

2,、規(guī)劃調(diào)整的`原則

（一）職業(yè)興趣

（二）個人特質(zhì)

優(yōu)點：樂觀向上,、興趣廣泛、適應(yīng)力強,、上手快,、勤奮好學(xué)、腳踏實地,、認真負責(zé),、堅毅不拔,、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),。

缺點：做事方式欠靈活,，處理問題不果斷，考慮事情不全面,。

（1）同學(xué)分析

優(yōu)點：待人真誠,，隨和，有一定的親和力,；學(xué)習(xí)積極,，勤奮刻苦；生活樂觀,，向上,；有強烈的進取心。

缺點：不善于言辭,，性格慢,。

（2）家長分析

優(yōu)點：懂事，為人誠實,，心地善良,；學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折,。

缺點：不喜歡講話,，容易發(fā)脾氣。

（3）角色建議：

父親：要不斷學(xué)習(xí),，能力要強,；工作要努力，有發(fā)展,，要在大城市,，

方便我們搬來一起居住、生活,。

母親：工作要上進,，要積極進取且獨立，做事要有主見,；家庭要兼

顧,，婚姻也不要誤。

老師：聰明,、有上進心,、單純、乖巧,；重視班級榮譽,，遵守規(guī)章制度,，但缺乏社會經(jīng)驗。

同學(xué)：有較強的綜合能力,、親和力,，比較輕易進人，適合做護士,。

（4）人格因素測試

采用“卡特爾16種人格因素測驗”進行分析,，結(jié)果如下：(得分越高越好)

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué)，將在26月畢業(yè),。為人誠懇,、性格溫和、勤勞能干,、心地善良,、樂于助人、嚴格要求,、積極進取,、認真負責(zé)。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生,。

（1）優(yōu)勢。

待人誠懇溫和,，與人相處友好,，人際關(guān)系不錯，樂于助人,，體貼他人,，習(xí)慣性地為他人著想，得到同學(xué)的擁護,。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識,，經(jīng)常提出問題并積極思考，尋找答案,，有一定的分析能力,，做事堅持不懈，有始有終,。

生活態(tài)度積極樂觀,，遇到問題，勇于面對并解決,，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情,，注意身體的鍛煉,，擁有健康的體魄,。

思維縝密，能較周全地考慮問題,，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,，并及時作出修改，能很好的與他人合作,，具有良好的團隊意識,。

（2）劣勢。

（1）機會,。

（2）威脅,。

（1）so戰(zhàn)略。

抓住在校學(xué)習(xí)的機會,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力,。

（2）wo戰(zhàn)略,。

（3）st戰(zhàn)略。

（4）wt戰(zhàn)略,。

近期規(guī)劃,。

xxxx年9月--20xx年6月（大二學(xué)習(xí)階段）。

課前預(yù)習(xí),，認真聽課,，課后復(fù)習(xí)，牢固掌握好生理和生化這兩門課,，爭取期考時,，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,，其掌握程度可不要求那么高,。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的`解剖和組胚課，加深對其的掌握,，另外過英語六級,。參加兩個星期的見習(xí)，掌握基本器械識別,。

xxxx年9月--20xx年6月（大三學(xué)習(xí)階段）,。

xxxx年9月--20xx年6月（大四學(xué)習(xí)階段）。

重點抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),，同時思考自己將來從事那個科,。多花時間在實驗室，掌握基本的實踐操作,，繼續(xù)英語的學(xué)習(xí),。

xxxx年9月--20xx年6月（大五學(xué)習(xí)階段）,。

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,，為實習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,。

xxxx年9月--216年6月（大六大七實習(xí)階段）。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),，熟悉各項操作流程,，打好和醫(yī)生的關(guān)系。

xxxx年9月--22年6月,。

xxxx年在三甲醫(yī)院從事臨床工作,，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

xxxx年6月--22年底,。

通過于志同道合的朋友,，籌備創(chuàng)辦一家診所。

xxxx年,。

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護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢,。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度,。因此,，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處,。當(dāng)然,，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改,，以助于我們更好的完成它,。

1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,，富有同情心,，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),，而我也受益良多。我認為我會學(xué)到更多的護理知識。但是,，我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭。

2,、評估結(jié)果：

自我評價,。

優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗,，容易感染他人,。

缺點：辦事不夠細心，個性直率,，帶點沖動,。

家人評價。

優(yōu)點：關(guān)心他人,，有善心,，動手能力較強。

缺點：做的總比想的快,，往往做無用功,，有時脾氣太暴躁。

老師評價,。

優(yōu)點：關(guān)心集體,，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人,。

缺點：做事不夠細心,，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

同學(xué)評價,。

優(yōu)點：很好的聊天對象,，很可愛善良。

缺點：不喜歡麻煩事,，有時候性子太急,。

小結(jié)：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,，但細心程度不夠,，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶,，增強記憶能力,，并不斷補充知識的不足。

3、自身發(fā)展條件,。

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,，但全家人過得很開心,，因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說,，除了英語科,，其他科目都比較好。因此,，為了克服英語的難點,，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持多聽,、多讀,、多寫，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會很好,，并且會很出色的。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境,。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,，老師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù),。

3、行業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

1、近期目標(biāo)：(20xx--20xx年),。

確定目標(biāo)：在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護理技能的操作,，并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證,。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的'精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制。

2,、中期目標(biāo)：(20xx——20xx年),。

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標(biāo)：(20xx——20xx年),。

確定目標(biāo)：通過英語考試，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,，并結(jié)合科室實際情況,，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

4、長期目標(biāo)：(20xx年之后),。

長期目標(biāo)：考到護師資格證,，成為護士長。

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者。

1.成果目標(biāo);通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論,。

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長。

2.學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護師的晉級,，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長，優(yōu)秀教師,。

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位,。

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師,。

制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

亦有年輕護士為自己的未來深深擔(dān)憂,，產(chǎn)生盡早逃離的想法,。

如果從護士職業(yè)生涯的角度看這個問題，想必我們會有更多的收獲,。

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。主要指專業(yè)發(fā)展過程，是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

護士職業(yè)生涯是護理人員在從事的護理專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是設(shè)計護理人員的專業(yè)發(fā)展計劃,，是結(jié)合自身的發(fā)展和需要,，對個人的專業(yè)發(fā)展予以指導(dǎo)和鼓勵，并采取相應(yīng)的保證措施,，達到既滿足組織對成員不斷提升護理質(zhì)量的要求,，又滿足護理人員個人的職業(yè)發(fā)展愿望，進而實現(xiàn)組織發(fā)展目標(biāo)與個人發(fā)展目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)和相互適應(yīng),，實現(xiàn)組織與護理人員的共同成長,、共同受益。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是有機展開,、持續(xù)修改的循環(huán)過程,，包括職業(yè)信息的`傳遞、護士自我評估以及組織對護士的評估,、共同制定職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)與路徑,、護士職業(yè)生涯規(guī)劃的實施以及考核五個步驟。

1職業(yè)信息的傳遞,。

醫(yī)院人力資源部和護理管理部門通過對社會環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護士提供信息供其參考,，如：醫(yī)院近期和遠期的護理崗位,、管理職位變動和需求情況，各崗位,、職位所需要的能力條件,；護士的工作績效考評要求等。

良好的職業(yè)信息傳遞,，有利于護士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃,。

2護士的評估。

護士的評估包括兩個方面,，即：護士的自我評估和醫(yī)院對護士的評估,。

護士對自己的價值觀念、職業(yè)興趣,、工作能力和個性特點進行深入全面的評價,，并結(jié)合職業(yè)動機(管理能力；業(yè)務(wù)能力,；安全,；創(chuàng)造力；自主和獨立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源),，從中找出自己的優(yōu)勢和劣勢,，分析存在的機遇和挑戰(zhàn)，據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標(biāo)和計劃,。

醫(yī)院也要利用科學(xué)的方法對護士的個人因素(需求,、興趣、能力,、性格,、情商、思維方式以及所處人生階段)進行測評,。

醫(yī)院通過對護士的評估,，分析護士個人因素的優(yōu)勢與劣勢，然后根據(jù)每個護士特殊的個人因素制定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃,。

對護士進行正確的評估,，是醫(yī)院制定護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關(guān)鍵。

由于知識水平和測試工具條件所限,，護士自我評估的結(jié)果與醫(yī)院的評估結(jié)果可能存在不一致的現(xiàn)象,，從而導(dǎo)致護士在實施職業(yè)生涯發(fā)展計劃過程中出現(xiàn)障礙。

所以,，在對影響護士職業(yè)發(fā)展的主,、客觀因素進行客觀、公正的分析后,，醫(yī)院要與護士溝通,，對其職業(yè)生涯發(fā)展計劃提出指導(dǎo)意見,，共同制定職業(yè)生涯目標(biāo)和路徑，使其更切合實際情況,。

護理管理部門根據(jù)護士的職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定系統(tǒng)的培訓(xùn)與開發(fā)計劃并實施。

為護士創(chuàng)造學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境,，適時地提供可鍛煉其能力的機會,，協(xié)助護士解決培訓(xùn)和教育中的時間與經(jīng)費問題，注重護士潛能的開發(fā)以保證護士職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展,。

當(dāng)制定的規(guī)劃方案實施一段時間后,，護士的個人因素、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化,，所以有必要對護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進行全過程和多角度的評價,，討論其是否仍具可行性和激勵作用，如果通過分析得出否定的答案,，那么就要視情況修訂或重新進行一次護士職業(yè)生涯規(guī)劃,，如此循環(huán)。

考核時,，一方面是對護士考核,，另一方面是對醫(yī)院考核。

對醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是：在護士的職業(yè)生涯管理中是否對護士職業(yè)涯設(shè)計提供有效指導(dǎo),、是否提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),、是否為護士的發(fā)展提供空間。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,，又承擔(dān)得起治病救人的重任,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力,。

我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，做事認真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，不愛運動,，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論,。

所幸的是,，有一句老話“江山易改，本性難移”,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強體質(zhì)，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護理人員,，應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神,，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后),。

2,、20xx-20xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取考好,，開始接觸和熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強溝通，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運動,，如跑步、打羽毛球等,。

3,、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量,。

調(diào)整與評估

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實每一個人都有理想、信念,、追求,、抱負;若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

二、護理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

(一)本人的基本簡歷

略

(二)本人的家庭經(jīng)濟狀況

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師,，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右,。

(三)本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作,，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命,。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,，而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù),，具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任,，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷,。

在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流,，能把問題留給自己,，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,，通常是好的`合作伙伴,。樂于助人而且不會輕易煩躁?？赡懿粫苯诱f出自己的想法,。避免對抗，努力去取悅別人,。容易合作,，會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作,，能和病人有良好的溝通,。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個人也認為我的語言表達能力是我的強項,，但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,，會追求不同的東西,，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護士。

護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,，是為病人服務(wù)的工作,，和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的前提，因此,，親和力是護士必備的素質(zhì)要求,，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解,。然而,，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護士,，表現(xiàn)為表情冷漠,，沉默少言，高噪門,，快言快語,，不修邊幅，愛沉臉等,，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,，而護士感到委屈，自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平,，認為護士能力強,，辦事效率高，是病人太敏感,，要求太高了,。

由此可見親和力，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,，是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納,、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門票,，它能拉近人與人之間的距離,。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度，一種關(guān)愛的情感表露,，常表現(xiàn)為：外表端莊,、語言親切、態(tài)度和藹,、熱情大方,、善解人意,、平易近人，使人感到親切,、溫暖與善良,。親和力的高低主要取決于個人的性格特征，有的人天性活潑,，喜歡與人交往,，而有的人則沉默寡言，不善與人親近,。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關(guān),，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好,，與人相處融洽,。相反，親和力低的人人際關(guān)系緊張,，與人相處不和諧,。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好，這也是我當(dāng)初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,，我喜歡他我才能去努力的做好他,。而護士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。

(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,，我覺得快要落伍了

一切知識日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動的話,，人的一生就這樣無聊的過完了,。

既然選擇了護士這份職業(yè)，就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),，規(guī)劃如下：

1,、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護士,。

2,、第二年：給自己定個新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活,?；蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順,，在可能的情況下發(fā)展寫作。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護士。

4,、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升,。

5、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活,，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個完美的家庭,。

6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。

7、第七年：開始為自己的理想行動,，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩,。

9、第九年：照顧孩子,，正常工作,，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好,。

10,、第十年：如果能當(dāng)上護士長則繼續(xù)工作，如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭取做教師,，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空,，孩子交給老人照顧,。

(五)實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施

夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說：“從一個企業(yè)來講,，我們需要的人才首先人品要好,，有合作意識，心胸開闊,。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行,，創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,，組織能力,、社會活動能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多,。

作為護士這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強實踐,。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的,。

“錢是用知識換來的，知識比錢更重要,，擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子,、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,，共敘師生情誼,，對話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的。我們正是擁有知識和青春的時候,，所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力,。

對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,，并虛心和老護士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,，護士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力,、動手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰,。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對于女人,，家庭永遠是最大的牽掛,，而沒有家庭的人生也是不完整的人生，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭,。家庭是這個社會的組成元素,，只有一個個的家庭才構(gòu)成了我們的社會。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光,，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!