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護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一

我的目標(biāo)是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),，首先在大學(xué)期間通過(guò)專(zhuān)升本獲取本科學(xué)士學(xué)位,，之后再考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，再到初級(jí)護(hù)士―初級(jí)護(hù)師―中級(jí)主管護(hù)師―副主任護(hù)師―主任護(hù)師,，最后實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),。

綜合我自己的職業(yè)興趣愛(ài)好，我綜合出兩條階段性發(fā)展路線(xiàn),，其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線(xiàn),，也是最基本的，就是在大學(xué)期間將護(hù)理的基本知識(shí)學(xué)好,，努力掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，并考取本科學(xué)歷，通過(guò)專(zhuān)升本將自己弄得學(xué)歷提高,，一步一步,，腳踏實(shí)地。其次第二條路線(xiàn)就是在畢業(yè)以后,，一邊工作一邊增長(zhǎng)自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，逐步朝自己的目標(biāo)前進(jìn),，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,，我會(huì)通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)提升自己,，把握自己的人生。

所以我希望通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,，確定好目標(biāo)堅(jiān)持下去,，改變自己的缺點(diǎn)。

父親和母親從事的都是一些勞累的重活,，這也造就了父親從小就對(duì)我很?chē)?yán)厲,，也許是因?yàn)樗麄兩碛兴埽幌Ｍ蚁袼麄円粯?，從事這么累的活,，我父親非常相信知識(shí)能改變命運(yùn)，所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴(yán)厲,，他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠(chéng)懇做人,、踏實(shí)做事，人要敢于拼搏,。也因?yàn)楦改搁L(zhǎng)時(shí)間的勞累,，導(dǎo)致身體不是很好，落下了一下病根,，在面臨選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，父母就很希望我能選擇護(hù)理,，因?yàn)榭赡苡X(jué)得女孩子從事老師,、護(hù)士這方面好一點(diǎn)，工作也穩(wěn)定,，而我選擇護(hù)理的原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們,。我的理想當(dāng)一名出色的護(hù)士，我也將喜歡醫(yī)學(xué),，父母的期望和教導(dǎo)將激勵(lì)著我前進(jìn),。

我校的護(hù)理專(zhuān)業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們的共同努力下,，儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，在這一片沃土上成長(zhǎng),，我感覺(jué)很榮幸,，同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，我也很榮幸,。我校教學(xué)設(shè)施健全,，有很好的文化底蘊(yùn),，在這里我能學(xué)到許多護(hù)理護(hù)理方面的知識(shí)，使我們掌握護(hù)理學(xué)基本理論,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識(shí),。把我們培養(yǎng)程具有良好的護(hù)理職業(yè)道德，具有初步的護(hù)理教育及護(hù)理科研能力,，能在各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生,，保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

當(dāng)今社會(huì)政局穩(wěn)定,，市場(chǎng)廣闊,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定的高速發(fā)展，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,，價(jià)值觀念也相對(duì)提高,，人們對(duì)護(hù)理保健也越來(lái)越重視，另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦,，社會(huì)也需要大量的醫(yī)學(xué)人才,。人口老年化越來(lái)越嚴(yán)重，老年人也越來(lái)越多,，這就更需要一大批具有護(hù)理保健知識(shí)的高級(jí)護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才,。總之,，社會(huì)就業(yè)前景還是很廣闊的,，比較樂(lè)觀。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè),，世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺,。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),，到20xx年我國(guó)對(duì)護(hù)士的需求將增加到232。5萬(wàn)人,，平均年凈增加11,。5萬(wàn)人。這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間,。隨著我國(guó)向老年化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才，另外專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化,，民辦醫(yī)院也將會(huì)得到更大的發(fā)展,。這會(huì)使臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更為槍手。另外,，由于人們的工作壓力,、生活壓力不斷增大，人們的患病率也在增加,，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿(mǎn)足更多病人的需要,，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣(mài)方市場(chǎng),。所以，護(hù)理專(zhuān)業(yè)在這個(gè)社會(huì)很吃香,。

時(shí)間：20xx―20xx年,。

在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí)，讓自己掌握關(guān)于護(hù)理保健的基本知識(shí),，為將來(lái)的工作和專(zhuān)升本做準(zhǔn)備,?？既∷募?jí)英語(yǔ)資格證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證,、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,，并且在課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)護(hù)理課堂學(xué)不到的知識(shí),，還要了解護(hù)理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。另外，積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，來(lái)鍛煉自己的交往能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

時(shí)間：20xx―20xx年。

在這段時(shí)間,，我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會(huì)時(shí)間，為將來(lái)的工作做準(zhǔn)備,，為自己的理想打好基礎(chǔ),。

時(shí)間：20xx―20xx年。

走上工作職位,，并且增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),，熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教，并通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)水平,，認(rèn)真從事教育工作,。

時(shí)間：20xx―20xx年。

在這段時(shí)間慢慢的從中級(jí)護(hù)師一級(jí)一級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)士長(zhǎng),，無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是實(shí)際操作都不斷加強(qiáng),，達(dá)到護(hù)士長(zhǎng)的水平，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，生命無(wú)法再來(lái)一次，一個(gè)人也沒(méi)有權(quán)利選擇自己的出身,，但是個(gè)人生涯是可以改造的,，我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫(xiě)的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生,，我相信,，一分耕耘、一份收獲,，認(rèn)真規(guī)劃,，加以實(shí)施，你的人生將會(huì)更加充實(shí),，但只說(shuō)不做假把戲,，只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)取得成功,。我相信，飛翔不是翅膀的專(zhuān)利,，拼搏會(huì)讓一切皆有可能,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,，書(shū),。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里的希望是成為有用之才,，平時(shí)喜歡外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō)、散文,，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛(ài)，做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，不愛(ài)運(yùn)動(dòng),，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：

1,、xxxx至xxxx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。（具體規(guī)劃見(jiàn)后）。

2,、xxxx至xxxx年,。

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位，職業(yè)生涯規(guī)劃《書(shū)》,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),。

計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三

1,、自己評(píng)估：要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的本事，制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心，并且注重自身動(dòng)手本事的培養(yǎng),。我此刻還是一名在校就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作本事的培養(yǎng)，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),。可是,，我的理論知識(shí)欠缺,，還需要閱讀很多的課外書(shū)籍，豐富自身理論知識(shí),，以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。

2、評(píng)估結(jié)果：

自己評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往,，個(gè)性開(kāi)朗,，容易感染他人。

缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心,，個(gè)性直率,，帶點(diǎn)沖動(dòng)。

家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人,，有善心,，動(dòng)手本事較強(qiáng)。

缺點(diǎn)：做的總比想的快,，往往做無(wú)用功,，有時(shí)脾氣太暴躁。

教師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心團(tuán)體,，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫忙人。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁,。

同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對(duì)象，很可愛(ài)善良,。

缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事,，有時(shí)候性子太急,。

小結(jié)：經(jīng)過(guò)各項(xiàng)的分析，我了解了自己職業(yè)本事上的優(yōu)點(diǎn)與不足,；語(yǔ)言表達(dá)本事優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠,，記憶本事不足,，應(yīng)多讀書(shū)多記憶，增強(qiáng)記憶本事,，并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足,。

3、自身發(fā)展條件,。

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,，但全家人過(guò)得很開(kāi)心,，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個(gè)人,；媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),，除了英語(yǔ)科，其他科目都比較好,。所以,，為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn)，能夠給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,，堅(jiān)持“多聽(tīng)”,、“多讀”、“多寫(xiě)”,，那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,，肯定會(huì)很好，并且會(huì)很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的學(xué)校文化氛圍,，有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高本事的醫(yī)學(xué)人才，異常是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，教師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的.認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3,、行業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國(guó)仍需要很多的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

1、近期目標(biāo)：(20xx~20xx年),。

確定目標(biāo)：在校期間多和教師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能,；實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作；以到達(dá)順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證,。

制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過(guò)程,。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作，進(jìn)取熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn),；利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2、中期目標(biāo)：(20xx~20xx年),。

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專(zhuān)文憑,；經(jīng)過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作；考取編制護(hù)士證,；取得護(hù)師資格證。

制定發(fā)展措施：

3,、中長(zhǎng)目標(biāo)：(20xx~20xx年),。

確定目標(biāo)：經(jīng)過(guò)英語(yǔ)考試，拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū),。

制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來(lái),，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,，再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù),；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實(shí)際情景，在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,；努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),，每一天利用課余時(shí)間，多讀,、多聽(tīng),、多練，讓英語(yǔ)水平更上一層樓,。

4,、長(zhǎng)期目標(biāo)：(20xx年之后)。

長(zhǎng)期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證,，成為護(hù)士長(zhǎng)。

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)本事高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

1.成果目標(biāo),；經(jīng)過(guò)臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證、經(jīng)過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元月。

2.學(xué)歷目標(biāo)：經(jīng)過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)，優(yōu)秀教師,。

本事目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師,。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位,。

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師。

制定發(fā)展措施：科研本事突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；構(gòu)成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的本事,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事,；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的知名度,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，本事也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(異常是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū),。僅有全面的認(rèn)識(shí)自己,，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會(huì)向你走來(lái),，我不甘被社會(huì)淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四

姓名：王蔓,。

性別：女。

年齡：20歲,。

籍貫：河南省鄭州市滎陽(yáng),。

學(xué)校：商丘醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校。

班級(jí)：護(hù)理八班,。

郵箱：942669612@,。

引言。

有夢(mèng)想才會(huì)有成功,。

點(diǎn)燃激情,、放飛夢(mèng)想、經(jīng)營(yíng)未來(lái),。

對(duì)于沒(méi)有航向的船來(lái)講,，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步,。

職業(yè)規(guī)劃——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的羅盤(pán),。

職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程。

護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,，主要指專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程,，是個(gè)體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過(guò)程。

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前,，向前看,，一直向前進(jìn)行。

規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化,，要因時(shí)而異，隨周?chē)磺械淖兓兓?，但總不變的是積極向前,。

人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時(shí)間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴。

要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心,，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生,，學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養(yǎng),，而我也受益良多，我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),。但是我的理論知識(shí)欠缺,，還需要閱讀大量的課外書(shū)籍，豐富自身理論知識(shí),，以更好的'適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。

環(huán)境分析。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)在我國(guó)發(fā)展已有近百年的歷史,，尤其最近十余年來(lái),，護(hù)理專(zhuān)業(yè)更是在我國(guó)迅速的發(fā)展，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以專(zhuān)科層次為主的護(hù)理教育體系,，護(hù)理專(zhuān)業(yè)理念在不斷更新；護(hù)理科研水平在不斷提高,；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用,；循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起；護(hù)理管理人員的視野逐步開(kāi)闊,；護(hù)理專(zhuān)業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,，威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識(shí)的提高，迫切需要提供多層次,，多形式的服務(wù),。

以年齡為界。

早期,。

中期,。

后期,。

20xx-2014年（上半年）。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,；

知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn)；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；

能夠獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；

能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù),。

這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并被新的組織所接納的過(guò)程,。

上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn),；

利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

20xx-2014年（下半年）,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；

精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。

不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；

英語(yǔ)水平不斷提升，有一定的聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)能力,。

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多于領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人相互交流，查漏補(bǔ)缺,；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；

努力學(xué)好英語(yǔ),，每天利用課余時(shí)間練習(xí)英語(yǔ),。

20xx-2019年。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,；

了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用；

放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),；

提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平,。

能力目標(biāo)：知識(shí)廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,，操作準(zhǔn)確,、效率高；

培養(yǎng)“愛(ài)傷觀念”,，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力,。

職稱(chēng)目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù),。

查閱文獻(xiàn)資料，收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài),；

爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的機(jī)制和模式,；

嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力,；

以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn)；

參加省級(jí),、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，發(fā)表有水平的論文。

20xx-2029年,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù)；

先進(jìn)的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專(zhuān)家或出色的管理者,；

積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力,。

職稱(chēng)目標(biāo)：科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)士部主任。

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,；

發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇,；

完成有影響的科研項(xiàng)目，獲得省級(jí),、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),；

參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。

一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書(shū),。只有全面的認(rèn)識(shí)自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，并為自己做好規(guī)劃,，成功才會(huì)向你走來(lái)，我不甘被社會(huì)淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它。

“說(shuō)到不如做到”,，計(jì)劃總歸是計(jì)劃,，目標(biāo)是通過(guò)不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，我會(huì)充分利用規(guī)劃書(shū)鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù),，努力打拼出自己的天地,。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，相信自我,，勇往直前,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五

年齡： 20歲

籍貫： 河南省鄭州市滎陽(yáng)

學(xué)校： 商丘醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校

班級(jí)： 護(hù)理八班

郵箱：

引言

有夢(mèng)想才會(huì)有成功

點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想,、經(jīng)營(yíng)未來(lái)

對(duì)于沒(méi)有航向的船來(lái)講,，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步,。

職業(yè)規(guī)劃—— 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的羅盤(pán)

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。

護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程，主要指專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程,，是個(gè)體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過(guò)程,。

個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前，向前看,，一直向前進(jìn)行,。

規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異,，隨周?chē)磺械淖兓兓?，但總不變的是積極向前。

人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時(shí)間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴,。

要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力,，制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心,，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生，學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養(yǎng),，而我也受益良多,，我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),。但是我的理論知識(shí)欠缺,，還需要閱讀大量的課外書(shū)籍，豐富自身理論知識(shí),，以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。

環(huán)境分析

護(hù)理專(zhuān)業(yè)在我國(guó)發(fā)展已有近百年的歷史,，尤其最近十余年來(lái)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)更是在我國(guó)迅速的發(fā)展,，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以專(zhuān)科層次為主的護(hù)理教育體系，護(hù)理專(zhuān)業(yè)理念在不斷更新,；護(hù)理科研水平在不斷提高,；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用；循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起,；護(hù)理管理人員的視野逐步開(kāi)闊,；護(hù)理專(zhuān)業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,，威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識(shí)的提高，迫切需要提供多層次，多形式的服務(wù),。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（上半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；

知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn),；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；

能夠獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,；

能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。

這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并被新的組織所接納的過(guò)程,。

上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn)；

利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（下半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,；

精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。

不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；

英語(yǔ)水平不斷提升,，有一定的聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)能力

從實(shí)踐中來(lái),，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,，再用書(shū)本指導(dǎo)病人康復(fù),；

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多于領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人相互交流，查漏補(bǔ)缺,；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；

努力學(xué)好英語(yǔ),，每天利用課余時(shí)間練習(xí)英語(yǔ),。

（二）職業(yè)生涯中期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；

了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用,；

放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)；

提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平,。

能力目標(biāo)：知識(shí)廣博,，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，操作準(zhǔn)確,、效率高,；

培養(yǎng)“愛(ài)傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力,；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力。

職稱(chēng)目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)

查閱文獻(xiàn)資料,，收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài),；

爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的機(jī)制和模式；

嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力,；

以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn),；

參加省級(jí),、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，發(fā)表有水平的論文,。

（三）職業(yè)生涯后期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù)；

先進(jìn)的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專(zhuān)家或出色的管理者,；

積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組 織能力,、交往能力和管理能力,。

職稱(chēng)目標(biāo)：科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)士部主任

保持積極、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識(shí)環(huán)境,、評(píng)估自我，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感,；

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；

發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇；

完成有影響的科研項(xiàng)目,，獲得省級(jí),、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)；

參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作,。

一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，并為自己做好規(guī)劃,，成功才會(huì)向你走來(lái),，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它,。

“說(shuō)到不如做到”，計(jì)劃總歸是計(jì)劃,，目標(biāo)是通過(guò)不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，我會(huì)充分利用規(guī)劃書(shū)鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù)，努力打拼出自己的天地,。有夢(mèng)想才會(huì)有希望,，相信自我，勇往直前,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門(mén)工作,，月收入均在一千元左右,。

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,，但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),，具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任,，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷,。

在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺(jué)得自己喜歡和人交流,，能把問(wèn)題留給自己,，寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處,，通常是好的合作伙伴,。樂(lè)于助人而且不會(huì)輕易煩躁?？赡懿粫?huì)直接說(shuō)出自己的想法,。避免對(duì)抗，努力去取悅別人,。容易合作,，會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,，能和病人有良好的溝通,。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)，我個(gè)人也認(rèn)為我的語(yǔ)言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),，但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的.希望,，會(huì)追求不同的東西，所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士,。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,，是為病人服務(wù)的工作,，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,，因此,，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,，它可以贏得病人的信任與尊重,，獲得寬容與理解,。然而,，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士,，表現(xiàn)為表情冷漠,，沉默少言，高噪門(mén),，快言快語(yǔ),，不修邊幅，愛(ài)沉臉等,，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,，而護(hù)士感到委屈，自己并沒(méi)做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平,，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),，辦事效率高，是病人太敏感,，要求太高了,。

由此可見(jiàn)親和力，是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,，是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納,、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門(mén)票,，它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,，一種關(guān)愛(ài)的情感表露,，常表現(xiàn)為：外表端莊、語(yǔ)言親切,、態(tài)度和藹,、熱情大方、善解人意,、平易近人,，使人感到親切、溫暖與善良,。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,，有的人天性活潑，喜歡與人交往,，而有的人則沉默寡言,，不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),，是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認(rèn)同為人緣好,，與人相處融洽。相反,，親和力低的人人際關(guān)系緊張,，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說(shuō)我的親和力很好,，這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切,。

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話(huà)，我覺(jué)得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著,，沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話(huà),，人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?,，規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士,。

2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子,，把父母接來(lái)生活,。或許生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,，在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作,。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專(zhuān)心做自己的護(hù)士,。

4、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭(zhēng)取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來(lái)生活,，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個(gè)完美的家庭,。

6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。

7、第七年：開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩,。

9、第九年：照顧孩子,，正常工作,，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好,。

10,、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭(zhēng)取做教師,，或者從事其他職業(yè)，給自己開(kāi)辟一片天空,，孩子交給老人照顧,。

在我中考結(jié)束，伴著9月份的開(kāi)學(xué),，步入紹興護(hù)士學(xué)校的那一刻起，我就深刻地認(rèn)識(shí)到：自己今后將會(huì)成為一名“白衣天使”,。如此圣潔的名字,，讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩。

當(dāng)我在校內(nèi)看見(jiàn)學(xué)姐們身著護(hù)士服,，頭戴燕尾帽,，不停地在實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)細(xì)心操作的身影時(shí)，我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服,。同時(shí),，我也很慶幸自己選擇了這樣一份專(zhuān)業(yè)。它讓我感覺(jué)我的周?chē)W耀著陽(yáng)光,，連黑夜也變得不那么可怕了,。

當(dāng)我在校內(nèi)看見(jiàn)南丁格爾的雕像時(shí),，我就夢(mèng)想著自己能成為像她那樣的人?！疤釤襞瘛?，“克里米亞天使”，多么美麗的稱(chēng)呼??！我希望護(hù)理事業(yè)能因?yàn)槲业募尤攵兊妮x煌，變的燦爛,，變得到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,。讓自己的護(hù)理生涯變得更加多姿多彩。

所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事：

第一：我會(huì)在校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí),，使自己的護(hù)理知識(shí)更加扎實(shí),，使自己的操作更加熟練。在走出學(xué)校之后,，我要找一個(gè)適合自己的科室,，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

第二：不斷提升自己的職稱(chēng),，從護(hù)士慢慢地向護(hù)師邁進(jìn)，在工作中不斷努力,，向中國(guó)護(hù)士是,，副主任護(hù)師，主任護(hù)師努力,。

第三：我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間,，能夠使我的病患減輕痛苦，經(jīng)過(guò)我的護(hù)理,，能夠恢復(fù)健康,，回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認(rèn)可我的工作能力,。

最后,，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束時(shí)，捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng),。

我知道這些事很難成真,，要完成我的夢(mèng)想，其道路是很漫長(zhǎng)的,，且布滿(mǎn)了荊棘,。很多人可能會(huì)說(shuō)我這是在天方夜譚，但我會(huì)堅(jiān)持我自己的道路，勇往直前,，盡管路途有風(fēng)雨,，但我相信，我定能看見(jiàn)雨后別樣輝輝的彩虹,。

我祝愿自己能成功,，能在工作的醫(yī)院里與大家和諧相處，處理好護(hù)患關(guān)系,，醫(yī)護(hù)關(guān)系,，護(hù)護(hù)關(guān)系，讓大家認(rèn)可我,，接受我,。

我希望我的工作伙伴會(huì)因?yàn)楹臀乙黄鸸ぷ鞫_(kāi)心度過(guò)每一個(gè)忙碌的工作日。

我希望我接待的每一位病人在他們康復(fù)之后,，會(huì)想起曾經(jīng)有過(guò)一位護(hù)士在他們經(jīng)受病痛折磨時(shí)曾給過(guò)他們溫暖和關(guān)愛(ài),。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,，父親在林業(yè)部門(mén)工作,，月收入均在一千元左右。

（三） 本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作,，希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的，但是我感覺(jué)臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,，用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。

（四）本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話(huà),，我感覺(jué)快要落伍了,，一切知識(shí)日新月異的變化著，沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話(huà),，人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了,。

規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。

2,、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子,，把父母接來(lái)生活。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專(zhuān)心做自己的護(hù)士。

4,、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升,。

5,、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來(lái)生活,，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室,。

3.每一個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),；每一個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏、奮斗,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),，怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時(shí)喜歡外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō),、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛(ài),，做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，不愛(ài)運(yùn)動(dòng),，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但是有時(shí)自信不足，常常害怕別人在背后做評(píng)論,。

所幸的是,，有一句老話(huà)“江山易改，本性難移”,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。

當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。

根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：

1,、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好,，開(kāi)始接觸和熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如跑步,、打羽毛球等,。

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念,、追求、抱負(fù);若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái),，要靠自己去打拼。

一,、前言

在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段；而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力,。

二,、自我評(píng)價(jià)

三、 內(nèi)外環(huán)境分析

四,、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃

所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來(lái)十年作規(guī)劃如下：

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位

主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四,、六級(jí)考好

五,、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標(biāo)向前,，向前看,，一直向前進(jìn)行。

2.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化,，要因時(shí)而異，隨周?chē)磺械淖兓兓?；但總不變的是積極向前,。

3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來(lái),，要靠自己去打拼。

一,、前言

生涯是終其一生,，不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,，就是其中的一個(gè)特定的階段,。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì)，分別為：生存之際,、立身之計(jì),、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì),、以及好死之計(jì),。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程,，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突,。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估,。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個(gè)人資源,，確定職業(yè)目標(biāo),，找準(zhǔn)突破，快速成長(zhǎng),。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響,。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

二,、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友關(guān)愛(ài)，做事認(rèn)真,、投入，但有時(shí)多愁善感,，。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍,，做自己最適合也最喜歡的,。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè),，還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō)、散文,，尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍,。 偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑,，我選擇的,，就不會(huì)放棄， 無(wú)論艱難困苦,，我會(huì)堅(jiān)持到底,。至始至終我都堅(jiān)信，只有偏執(zhí)狂才能 有過(guò)人的毅力,，才能獲得最大的成功,！ 所以，越失敗,，越專(zhuān)注,，越成功,。

三、職業(yè)環(huán)境分析

世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,， 許多國(guó)家護(hù) 理人才緊缺,。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),。按 照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2,，重要科室醫(yī)生 和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4,。而目前全國(guó)１:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到 衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的 比例相差更遠(yuǎn),。 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到 232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人,，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間,。 四、社會(huì)環(huán)境分析 當(dāng)今社會(huì),，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療 效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù) 織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,，應(yīng)該要有扎實(shí) 的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極 向上的工作精神,，努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗 目標(biāo),。

五、將來(lái)目標(biāo)

自己是學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的,，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：

1,、2012-2016年學(xué)業(yè)有成期：我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件 優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力，全面提高個(gè) 人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

六,、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃：

七,、結(jié)束總結(jié)

社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的,，但是我還是會(huì) 一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的,，但我 還是不會(huì)放棄,。然而，適當(dāng)?shù)?，適時(shí)的調(diào)整是免不了的,，我會(huì)定時(shí)給 自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化,。

“一年之計(jì)在于春”,，大學(xué)是人生道路的春天，生命的目標(biāo)在這個(gè)階段形成,。求知,、探索，實(shí)踐,、起步，成就,、發(fā)展,，收獲、享受,，漫漫人生路,，每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷，有的成功,，有的失敗,，有的得到收獲的歡欣，有的卻廢然而返……走在春天的道路上,，對(duì)未來(lái)做出規(guī)劃,，不是在做白日夢(mèng)，更不是在癡心妄想,，一份簡(jiǎn)單的規(guī)劃書(shū),，規(guī)劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃,，理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn),！

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),，怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任,。世紀(jì)偉人阿爾伯特?愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“the most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一點(diǎn)是找到一個(gè)宏遠(yuǎn)目標(biāo),，并下定決心實(shí)現(xiàn)它！因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝。心理學(xué)家認(rèn)為,，任何成功都離不開(kāi)正確的自我認(rèn)知,，了解自我是成功的第一步。成功的人,，都是依據(jù)健全的自我認(rèn)知,，為他們自己訂出了成功的意義。他們認(rèn)為只有自我認(rèn)知,，才能使“功”這二個(gè)字產(chǎn)生意義,。一個(gè)人必須從自己內(nèi)心深處去尋找成功的意義，而非外求,。所以缺乏自我認(rèn)知是成功的最大障礙,。無(wú)論是哪一種人,，起步的方向錯(cuò)了，或者所擔(dān)任的角色不當(dāng),，不適于自己的性格,、能力和具體的條件，他們都將無(wú)法成功,。成功與快樂(lè)的起點(diǎn)就是良好的自我認(rèn)識(shí),，因此在生活、學(xué)習(xí),、工作中,，我逐漸地認(rèn)識(shí)了自己。

,、個(gè)人小資料

性格：開(kāi)朗,、活潑、樂(lè)于助人

厭惡：在背后議論他人事非,；

不顧他人感受,；

座右銘：高調(diào)做事、低調(diào)做人,；狗一樣的學(xué),，紳士一樣的玩；沒(méi)有艱辛,，便無(wú)所獲,。

表1：性格及職業(yè)價(jià)值觀

性格及職業(yè)價(jià)值觀優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

穩(wěn)重做事踏實(shí)，不會(huì)過(guò)于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守,，無(wú)法發(fā)揮出自己的潛能

隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面,，不計(jì)較個(gè)人得失，顯得比較隨便

完美主義

表2：能力特點(diǎn)

能力優(yōu)勢(shì)能力基礎(chǔ)

管理協(xié)調(diào)管理各種工作,，有一定領(lǐng)導(dǎo)才能,，大學(xué)三年班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)委員的經(jīng)驗(yàn)

表3：興趣愛(ài)好

興趣愛(ài)好具體行動(dòng)優(yōu)勢(shì)

體育

、角色建議

家人：懂事以來(lái)就有較強(qiáng)的自理能力,，做事有頭腦，不會(huì)讓我們擔(dān)心,；在家懂事,；希望一直保持下去，在外面學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,；走向社會(huì)工作時(shí)要謙虛,、努力。

朋友：跟你一起玩到大,，真的可以說(shuō)是姐妹了,，跟你認(rèn)識(shí)這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)你很了解，小的時(shí)候經(jīng)常一起辦家家酒，你很隨和,，別人都愿意你相處,，但我也知道你在跟陌生人在一起時(shí)有點(diǎn)靦腆，有時(shí)候還點(diǎn)不自信,，希望以后能改掉這兩點(diǎn)吧,！

社會(huì)：社會(huì)公平對(duì)待每個(gè)人，希望能展示出自己可以顯露的才能,，從而免被社會(huì)所淘汰,，所謂物競(jìng)天擇，適者生存,，一定要在社會(huì)中站穩(wěn)腳,。

、自我剖析總結(jié)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才,，總體來(lái)說(shuō)我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，喜歡結(jié)交朋友,，待人熱情,，有責(zé)任心，不怕苦不怕累,，有上進(jìn)心的人,。但是還是存在著一些不足，比如：有自卑心理,，辦事情考慮的不夠全面,，在遇到某些事情的時(shí)候，有些畏首畏尾,，并且在對(duì)于細(xì)節(jié)方面做的也不是很好,。所以對(duì)于上述缺點(diǎn)都是我需要改變的地方。根據(jù)霍蘭德測(cè)試結(jié)果,，我比較適合做護(hù)士,、管理人員等。

憑借以上方面的分析總結(jié),，我很大程度上重新認(rèn)識(shí)了自己,，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有不少的不足,，魯迅說(shuō)過(guò),，好的開(kāi)頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識(shí)自己,，明確自己適合什么樣的職業(yè),，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理,、正確的規(guī)劃，可以讓自己更加快速的走向自己的成功,，職業(yè)是一生的事情,，所以，首選必須選好真正適合自己的職業(yè),，之后,，在以后的生活中，要不斷的進(jìn)步,，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的完善，具體而言,，就是走好護(hù)理這條路,，然后不停的提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展,。當(dāng)然,，工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體將康也不容忽視,，總而言之,，認(rèn)知自我，正確選擇,，兢兢業(yè)業(yè),，綜合協(xié)調(diào)，和-諧發(fā)展,。

只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合,，才能在現(xiàn)實(shí)中避害趨利，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義,。

表4：環(huán)境分析

分析項(xiàng)目?jī)?nèi)容

家庭環(huán)境分析我家住在宿州市,，父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè)，家里的經(jīng)濟(jì)狀況雖然不是很貧困,，但也不是很富裕,，但是家里人對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)上面花了多少,，不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí),，盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，并且從小教我如何待人處事,，自己考上了大學(xué)，家里人都很高興,，因?yàn)槲沂撬麄兊钠谕?，他們其?shí)也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情,，他們只希望能夠過(guò)的好好的，健健康康,、平平安安,。

學(xué)校環(huán)境分析我讀的學(xué)校是一個(gè)比較好的本科院校，學(xué)院的各項(xiàng)設(shè)施都還算完備,。雖然學(xué)院還在完善建設(shè)中,，但我對(duì)我們學(xué)院是抱有很大希望的。前景應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò),。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),。我在學(xué)校進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，大多都是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的,，老師給的,，更多的是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn),，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,，我想，學(xué)校給我們的確很有限,，這或許是我所在的學(xué)?；蛘哒f(shuō)是大多數(shù)學(xué)校都做的不夠好的地方吧，因而,，自己必須多多參加社會(huì)實(shí)踐,，很有必要自己多多增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而不是等著學(xué)校安排實(shí)習(xí),。

社會(huì)環(huán)境分析??? 當(dāng)今社會(huì),，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神,，努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。

職業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高科技，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,。就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)的比例而言,，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。我國(guó)近年來(lái)人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變,，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢(shì),。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變,，慢性病護(hù)理的需求量增加,；人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí)，對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇,。所以，護(hù)理專(zhuān)業(yè)已成為中國(guó)就業(yè)前景最好五大專(zhuān)業(yè)之一,。

《中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要（2015—2015）》指出,，我國(guó)護(hù)士需要將增加百萬(wàn)。預(yù)計(jì)到2015年,，我國(guó)醫(yī)生護(hù)士比應(yīng)達(dá)到1：1,，平均每年增加11.5萬(wàn)人；將大力發(fā)展高等護(hù)理教育,，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化護(hù)理人才,，需要適應(yīng)護(hù)理工作發(fā)展趨勢(shì)，密切結(jié)合實(shí)際工作需要為目標(biāo),，加快護(hù)理教育的教學(xué)改革,。加強(qiáng)中醫(yī)藥康復(fù)護(hù)理培養(yǎng)，提供一系列從理論到臨床的辯證施護(hù)方法和具有中醫(yī)特色的操作技術(shù)。如中藥,，針灸療法,，拔罐療法，放血療法,，熏洗療法，刮痧療法,，推拿法等天然的,、毒副作用的行之有效的適宜療法，突顯對(duì)病人的人文關(guān)懷,。

英國(guó)著名的哲學(xué)家懷特海說(shuō)過(guò)：“在中學(xué)階段,，學(xué)生伏案學(xué)習(xí)；在大學(xué)里,，他需要站起來(lái),，四面觀望?！敝挥姓酒饋?lái),，向社會(huì)、歷史,、未來(lái),、生活的各個(gè)方面放眼展望，才能把握住恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，促進(jìn)自己全面發(fā)展,。

志向是事業(yè)成功的基本前提。從小,，我就有一種強(qiáng)烈的愿望,，我不奢望擁有張朝陽(yáng)超眾的才能，更不妄想擁有比爾蓋茨價(jià)值連城的身家,，我只希望擁有一片自己的天空,，能讓我展翅高飛的一個(gè)空間——做一名優(yōu)秀的專(zhuān)科護(hù)士，創(chuàng)立自己的月嫂母嬰護(hù)理中心,，做一名成功的企業(yè)家,，慈善家。我深知,，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是一個(gè)非常艱難的過(guò)程,，但不可否認(rèn)的是我現(xiàn)在正一步步走向這一人生目標(biāo)。中國(guó)護(hù)士網(wǎng)上有人留言說(shuō)：“人的生命是有限的,，我不能知道我能做多少,，在經(jīng)歷過(guò)多次生離死別后我認(rèn)識(shí)到，珍惜吧。我會(huì)堅(jiān)持走下去,，不管前方有多難,?！蔽覍⒁簧鷱氖伦o(hù)理這一崇高職業(yè),。

在人生的不同階段我都有不同的目標(biāo),，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)于每一個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

二、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才,，平時(shí)喜歡外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō)、散文,，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友、教師關(guān)愛(ài),，做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。

三,、 內(nèi)外環(huán)境分析

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對(duì)未來(lái)10年作初步規(guī)劃如下：

1,、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。（具體規(guī)劃見(jiàn)后）,。

2、xx-xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，

3、xx-20xx年,，在自己的工作崗位上

五,、調(diào)整與評(píng)估

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十

根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見(jiàn)后),。

2,、20xx-20xx年。

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好，開(kāi)始接觸和熟悉工作環(huán)境,。(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如跑步,、打羽毛球等。

3,、20xx-20xx年,，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,。

調(diào)整與評(píng)估。

計(jì)劃固然好,，但更重要的',，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想,、信念,、追求,、抱負(fù);若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái),，要靠自己去打拼。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一

本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),，將在216年6月畢業(yè),。為人誠(chéng)懇、性格溫和,、勤勞能干,、心地善良、樂(lè)于助人,、嚴(yán)格要求,、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),，希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫(yī)生。

（1）優(yōu)勢(shì),。

待人誠(chéng)懇溫和,，與人相處友好，人際關(guān)系不錯(cuò),，樂(lè)于助人,，體貼他人，習(xí)慣性地為他人著想,，得到同學(xué)的擁護(hù),。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)，經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,，尋找答案,，有一定的分析能力，做事堅(jiān)持不懈,，有始有終,。

生活態(tài)度積極樂(lè)觀，遇到問(wèn)題,，勇于面對(duì)并解決,，碰到挫折,，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉,，擁有健康的體魄,。

思維縝密，能較周全地考慮問(wèn)題,，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,，并及時(shí)作出修改，能很好的與他人合作,，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

（2）劣勢(shì)。

（1）機(jī)會(huì),。

（2）威脅,。

（1）so戰(zhàn)略。

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高自己的理論和實(shí)踐能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。

（2）wo戰(zhàn)略,。

（3）st戰(zhàn)略。

（4）wt戰(zhàn)略,。

近期規(guī)劃,。

xxxx年9月--20xx年6月（大二學(xué)習(xí)階段）。

課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)課,，課后復(fù)習(xí)，牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課,，爭(zhēng)取期考時(shí),，這兩門(mén)課成績(jī)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,，其掌握程度可不要求那么高,。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的`解剖和組胚課,，加深對(duì)其的掌握,，另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),，掌握基本器械識(shí)別,。

xxxx年9月--20xx年6月（大三學(xué)習(xí)階段）。

xxxx年9月--20xx年6月（大四學(xué)習(xí)階段）,。

重點(diǎn)抓專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),，同時(shí)思考自己將來(lái)從事那個(gè)科,。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室，掌握基本的實(shí)踐操作,，繼續(xù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),。

xxxx年9月--20xx年6月（大五學(xué)習(xí)階段）。

重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

xxxx年9月--216年6月（大六大七實(shí)習(xí)階段）,。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),，熟悉各項(xiàng)操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系,。

xxxx年9月--22年6月,。

xxxx年在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí),。

xxxx年6月--22年底,。

通過(guò)于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所,。

xxxx年,。

購(gòu)置一套房子。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十二

學(xué)號(hào)：

專(zhuān)業(yè)：護(hù)理

聯(lián)系方式：

電子郵件：

目錄

1,、我的職業(yè)興趣

2,、個(gè)人特質(zhì)

3、我的能力

4,、我的價(jià)值觀

1,、家庭環(huán)境分析

2、學(xué)校環(huán)境分析

3,、職業(yè)環(huán)境分析

1,、swot分析

2、職業(yè)規(guī)劃

3,、職業(yè)規(guī)劃結(jié)論

1,、評(píng)估時(shí)間

2、規(guī)劃調(diào)整的`原則

（一）職業(yè)興趣

（二）個(gè)人特質(zhì)

優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀向上,、興趣廣泛,、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快,、勤奮好學(xué),、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔,、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

缺點(diǎn)：做事方式欠靈活,，處理問(wèn)題不果斷,，考慮事情不全面。

（1）同學(xué)分析

優(yōu)點(diǎn)：待人真誠(chéng),，隨和,，有一定的親和力；學(xué)習(xí)積極,，勤奮刻苦,；生活樂(lè)觀，向上,；有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。

缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢,。

（2）家長(zhǎng)分析

優(yōu)點(diǎn)：懂事,，為人誠(chéng)實(shí)，心地善良,；學(xué)習(xí)勤奮,，不怕挫折。

缺點(diǎn)：不喜歡講話(huà),，容易發(fā)脾氣,。

（3）角色建議：

父親：要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng),；工作要努力,，有發(fā)展，要在大城市,，

方便我們搬來(lái)一起居住,、生活。

母親：工作要上進(jìn),，要積極進(jìn)取且獨(dú)立,，做事要有主見(jiàn)；家庭要兼

顧,，婚姻也不要誤,。

老師：聰明、有上進(jìn)心,、單純,、乖巧,；重視班級(jí)榮譽(yù),，遵守規(guī)章制度,，但缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

同學(xué)：有較強(qiáng)的綜合能力,、親和力,，比較輕易進(jìn)人，適合做護(hù)士,。

（4）人格因素測(cè)試

采用“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”進(jìn)行分析,，結(jié)果如下：(得分越高越好)

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十三

本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué)，將在26月畢業(yè),。為人誠(chéng)懇,、性格溫和、勤勞能干,、心地善良,、樂(lè)于助人、嚴(yán)格要求,、積極進(jìn)取,、認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),，希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫(yī)生,。

（1）優(yōu)勢(shì)。

待人誠(chéng)懇溫和,，與人相處友好,，人際關(guān)系不錯(cuò)，樂(lè)于助人,，體貼他人,，習(xí)慣性地為他人著想，得到同學(xué)的擁護(hù),。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),，經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考，尋找答案,，有一定的分析能力,，做事堅(jiān)持不懈，有始有終,。

生活態(tài)度積極樂(lè)觀,，遇到問(wèn)題，勇于面對(duì)并解決,，碰到挫折,，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄,。

思維縝密,，能較周全地考慮問(wèn)題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,，并及時(shí)作出修改,，能很好的與他人合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

（2）劣勢(shì),。

（1）機(jī)會(huì)。

（2）威脅,。

（1）so戰(zhàn)略,。

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高自己的理論和實(shí)踐能力,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

（2）wo戰(zhàn)略,。

（3）st戰(zhàn)略,。

（4）wt戰(zhàn)略。

近期規(guī)劃,。

xxxx年9月--20xx年6月（大二學(xué)習(xí)階段）,。

課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課,，課后復(fù)習(xí),，牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課，爭(zhēng)取期考時(shí),，這兩門(mén)課成績(jī)優(yōu)秀,。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高,。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的`解剖和組胚課,，加深對(duì)其的掌握，另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),，掌握基本器械識(shí)別。

xxxx年9月--20xx年6月（大三學(xué)習(xí)階段）,。

xxxx年9月--20xx年6月（大四學(xué)習(xí)階段）,。

重點(diǎn)抓專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，同時(shí)思考自己將來(lái)從事那個(gè)科,。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,，掌握基本的實(shí)踐操作,，繼續(xù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

xxxx年9月--20xx年6月（大五學(xué)習(xí)階段）,。

重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,。

xxxx年9月--216年6月（大六大七實(shí)習(xí)階段）,。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),，熟悉各項(xiàng)操作流程,，打好和醫(yī)生的關(guān)系。

xxxx年9月--22年6月,。

xxxx年在三甲醫(yī)院從事臨床工作,，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

xxxx年6月--22年底,。

通過(guò)于志同道合的朋友,，籌備創(chuàng)辦一家診所。

xxxx年,。

購(gòu)置一套房子,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十四

前言：現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。這就需要我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃,，對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度,。因此,，我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處,。當(dāng)然,，生活充滿(mǎn)了變化，我們必須不斷的更新和修改,，以助于我們更好的完成它,。

1、自我評(píng)估：要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心,，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,，我的理論知識(shí)欠缺,，還需要閱讀大量的課外書(shū)籍，豐富自身理論知識(shí),，以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。

2、評(píng)估結(jié)果：

自我評(píng)價(jià),。

優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往,，個(gè)性開(kāi)朗，容易感染他人,。

缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心,，個(gè)性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng),。

家人評(píng)價(jià),。

優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心,，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

缺點(diǎn)：做的總比想的快，往往做無(wú)用功,，有時(shí)脾氣太暴躁,。

老師評(píng)價(jià)。

優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體,，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫助人。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁,。

同學(xué)評(píng)價(jià)。

優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對(duì)象,，很可愛(ài)善良,。

缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時(shí)候性子太急,。

小結(jié)：通過(guò)各項(xiàng)的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠,，記憶能力不足,，應(yīng)多讀書(shū)多記憶，增強(qiáng)記憶能力,，并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足,。

3,、自身發(fā)展條件。

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般，但全家人過(guò)得很開(kāi)心,，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個(gè)大男人主義，但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō)，除了英語(yǔ)科,，其他科目都比較好,。因此,，為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),，可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，堅(jiān)持多聽(tīng),、多讀,、多寫(xiě)，那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,，肯定會(huì)很好,，并且會(huì)很出色的。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境,。

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者,。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。

3、行業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí)，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

1,、近期目標(biāo)：(20xx--20xx年)。

確定目標(biāo)：在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證,。

制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過(guò)程,。我要用飽滿(mǎn)的'精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2、中期目標(biāo)：(20xx——20xx年),。

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

制定發(fā)展措施：

3,、中長(zhǎng)目標(biāo)：(20xx——20xx年),。

確定目標(biāo)：通過(guò)英語(yǔ)考試,，拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū),。

制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來(lái),，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍，再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),，每天利用課余時(shí)間,，多讀,、多聽(tīng)、多練，讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

4、長(zhǎng)期目標(biāo)：(20xx年之后)。

長(zhǎng)期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證,，成為護(hù)士長(zhǎng)。

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

1.成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論,。

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證,、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)。

2.學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)，優(yōu)秀教師,。

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師,。

制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十五

亦有年輕護(hù)士為自己的未來(lái)深深擔(dān)憂(yōu),，產(chǎn)生盡早逃離的想法,。

如果從護(hù)士職業(yè)生涯的角度看這個(gè)問(wèn)題，想必我們會(huì)有更多的收獲,。

職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。主要指專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程，是個(gè)體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過(guò)程,。

護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)理人員在從事的護(hù)理專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,。

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃是設(shè)計(jì)護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃，是結(jié)合自身的發(fā)展和需要,，對(duì)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展予以指導(dǎo)和鼓勵(lì),，并采取相應(yīng)的保證措施，達(dá)到既滿(mǎn)足組織對(duì)成員不斷提升護(hù)理質(zhì)量的要求,，又滿(mǎn)足護(hù)理人員個(gè)人的職業(yè)發(fā)展愿望,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)和相互適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)組織與護(hù)理人員的共同成長(zhǎng),、共同受益,。

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃是有機(jī)展開(kāi)、持續(xù)修改的循環(huán)過(guò)程,，包括職業(yè)信息的`傳遞,、護(hù)士自我評(píng)估以及組織對(duì)護(hù)士的評(píng)估、共同制定職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)與路徑,、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施以及考核五個(gè)步驟,。

1職業(yè)信息的傳遞。

醫(yī)院人力資源部和護(hù)理管理部門(mén)通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護(hù)士提供信息供其參考,，如：醫(yī)院近期和遠(yuǎn)期的護(hù)理崗位,、管理職位變動(dòng)和需求情況，各崗位,、職位所需要的能力條件,；護(hù)士的工作績(jī)效考評(píng)要求等,。

良好的職業(yè)信息傳遞，有利于護(hù)士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃,。

2護(hù)士的評(píng)估,。

護(hù)士的評(píng)估包括兩個(gè)方面，即：護(hù)士的自我評(píng)估和醫(yī)院對(duì)護(hù)士的評(píng)估,。

護(hù)士對(duì)自己的價(jià)值觀念,、職業(yè)興趣、工作能力和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行深入全面的評(píng)價(jià),，并結(jié)合職業(yè)動(dòng)機(jī)(管理能力,；業(yè)務(wù)能力；安全,；創(chuàng)造力,；自主和獨(dú)立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源)，從中找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，分析存在的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃。

醫(yī)院也要利用科學(xué)的方法對(duì)護(hù)士的個(gè)人因素(需求,、興趣,、能力、性格,、情商,、思維方式以及所處人生階段)進(jìn)行測(cè)評(píng)。

醫(yī)院通過(guò)對(duì)護(hù)士的評(píng)估,，分析護(hù)士個(gè)人因素的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，然后根據(jù)每個(gè)護(hù)士特殊的個(gè)人因素制定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。

對(duì)護(hù)士進(jìn)行正確的評(píng)估,，是醫(yī)院制定護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關(guān)鍵,。

由于知識(shí)水平和測(cè)試工具條件所限，護(hù)士自我評(píng)估的結(jié)果與醫(yī)院的評(píng)估結(jié)果可能存在不一致的現(xiàn)象,，從而導(dǎo)致護(hù)士在實(shí)施職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃過(guò)程中出現(xiàn)障礙,。

所以，在對(duì)影響護(hù)士職業(yè)發(fā)展的主,、客觀因素進(jìn)行客觀,、公正的分析后，醫(yī)院要與護(hù)士溝通,，對(duì)其職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃提出指導(dǎo)意見(jiàn),，共同制定職業(yè)生涯目標(biāo)和路徑，使其更切合實(shí)際情況,。

護(hù)理管理部門(mén)根據(jù)護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定系統(tǒng)的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃并實(shí)施,。

為護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境,，適時(shí)地提供可鍛煉其能力的機(jī)會(huì),，協(xié)助護(hù)士解決培訓(xùn)和教育中的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，注重護(hù)士潛能的開(kāi)發(fā)以保證護(hù)士職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展,。

當(dāng)制定的規(guī)劃方案實(shí)施一段時(shí)間后,，護(hù)士的個(gè)人因素、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化,，所以有必要對(duì)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進(jìn)行全過(guò)程和多角度的評(píng)價(jià),，討論其是否仍具可行性和激勵(lì)作用，如果通過(guò)分析得出否定的答案,，那么就要視情況修訂或重新進(jìn)行一次護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃,，如此循環(huán)。

考核時(shí),，一方面是對(duì)護(hù)士考核,，另一方面是對(duì)醫(yī)院考核。

對(duì)醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是：在護(hù)士的職業(yè)生涯管理中是否對(duì)護(hù)士職業(yè)涯設(shè)計(jì)提供有效指導(dǎo),、是否提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),、是否為護(hù)士的發(fā)展提供空間。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十六

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),，怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才,，平時(shí)喜歡外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō),、散文,，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛(ài)，做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，不愛(ài)運(yùn)動(dòng),，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,，常常害怕別人在背后做評(píng)論,。

所幸的是，有一句老話(huà)“江山易改,，本性難移”,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神,，努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。

根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見(jiàn)后),。

2、20xx-20xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好，開(kāi)始接觸和熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如跑步,、打羽毛球等,。

3、20xx-20xx年,，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

調(diào)整與評(píng)估

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想,、信念,、追求、抱負(fù);若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái)，要靠自己去打拼,。

二,、護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

(一)本人的基本簡(jiǎn)歷

略

(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門(mén)工作,，月收入均在一千元左右,。

(三)本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,，但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,，以救死扶傷為己任,，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。

在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,，我覺(jué)得自己喜歡和人交流，能把問(wèn)題留給自己,，寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論,。容易相處，通常是好的`合作伙伴,。樂(lè)于助人而且不會(huì)輕易煩躁,。可能不會(huì)直接說(shuō)出自己的想法,。避免對(duì)抗,，努力去取悅別人。容易合作,，會(huì)尊重別人及幫助別人,。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作，能和病人有良好的溝通,。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類(lèi)和藝術(shù)類(lèi),，我個(gè)人也認(rèn)為我的語(yǔ)言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望，會(huì)追求不同的東西,，所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士,。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,，因此,，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重,，獲得寬容與理解,。然而，在臨床工作中,，少數(shù)親和力差的護(hù)士,，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言,，高噪門(mén),，快言快語(yǔ)，不修邊幅,，愛(ài)沉臉等,，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈,，自己并沒(méi)做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平,，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng)，辦事效率高,，是病人太敏感,，要求太高了。

由此可見(jiàn)親和力,，是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,，是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,，是人際交往的一張門(mén)票,，它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,，一種關(guān)愛(ài)的情感表露,，常表現(xiàn)為：外表端莊、語(yǔ)言親切,、態(tài)度和藹,、熱情大方、善解人意,、平易近人,，使人感到親切、溫暖與善良,。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,，有的人天性活潑,，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言,，不善與人親近,。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認(rèn)同為人緣好,，與人相處融洽。相反,，親和力低的人人際關(guān)系緊張,，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說(shuō)我的親和力很好,，這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切,。

(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話(huà)，我覺(jué)得快要落伍了

一切知識(shí)日新月異的變化著,，沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話(huà),，人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?,，規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。

2,、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子,，把父母接來(lái)生活?；蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,，在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專(zhuān)心做自己的護(hù)士,。

4、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭(zhēng)取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來(lái)生活,，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完美的家庭,。

6,、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。

7,、第七年：開(kāi)始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8,、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩,。

9,、第九年：照顧孩子，正常工作,，家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好。

10,、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,，或者從事其他職業(yè),，給自己開(kāi)辟一片天空，孩子交給老人照顧,。

(五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施

夢(mèng)想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī),，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō)：“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識(shí),，心胸開(kāi)闊,。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,，光有文憑還不行,，創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才,。另外,，組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多。

作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。

“錢(qián)是用知識(shí)換來(lái)的,，知識(shí)比錢(qián)更重要,，擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話(huà)是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國(guó)杰出青年企業(yè)家,、湖南省首位榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,，共敘師生情誼，對(duì)話(huà)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說(shuō)的,。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候，所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來(lái)努力,。

對(duì)于工作后的我們,，更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處，利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,，并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),，護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括：思維能力、動(dòng)手能力,、組織能力,、交往能力、管理能力,、綜合能力,、創(chuàng)造能力，等等,。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通,。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

另外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境,，尤其對(duì)于女人,，家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛，而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭,。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素，只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì),。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!