范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇一

白衣天使是天使的化身,，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂,，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè),。雖然護(hù)理工作很辛苦,，但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。

目前，隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,。我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流,，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準(zhǔn)備,，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰,！

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,?！比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,，因此，要使自己的人生更精彩,，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃,。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力。因此,，我愿意為此全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻(xiàn),。

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，我國高素質(zhì),、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。根據(jù)近年統(tǒng)計(jì)來,，全國護(hù)士共150多萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34％,，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5％，其中“男”護(hù)士更是少之又少,。我國護(hù)理碩士教育起于90年代,，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o(hù)士,，同時，社區(qū)護(hù)理,、老年護(hù)理,、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理,，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機(jī)遇,，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

我在入學(xué)第一學(xué)期來擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會副主席、本班班長在此期間與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多,，在學(xué)院組織了多次活動（聯(lián)歡晚會,、遠(yuǎn)動會等）現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會主席。

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá),；做事目標(biāo)明確,；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識；有較強(qiáng)職業(yè)道德觀念及自學(xué)能力,；做事勤奮踏實(shí),；重視人際交往。

我的劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀,，較主觀,；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；技術(shù)操作不熟練,。我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),，近一步完善自己,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇二

姓名： 王蔓

性別： 女

年齡： 20歲

籍貫： 河南省鄭州市滎陽

學(xué)校： 商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

班級： 護(hù)理八班

郵箱：

引言

有夢想才會有成功

點(diǎn)燃激情、放飛夢想,、經(jīng)營未來

對于沒有航向的船來講，任何風(fēng)都不是順風(fēng),。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步,。

職業(yè)規(guī)劃—— 實(shí)現(xiàn)夢想的羅盤

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程。

護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,，主要指專業(yè)發(fā)展過程,，是個體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程。

個人對職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前,，向前看,，一直向前進(jìn)行。

規(guī)劃是對未來的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化,，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化,，但總不變的是積極向前,。

人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴,。

要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生,，學(xué)校注重的就是動手能力的培養(yǎng)，而我也受益良多,，我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識,。但是我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

環(huán)境分析

護(hù)理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史，尤其最近十余年來,，護(hù)理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育，并已逐步形成以?？茖哟螢橹鞯淖o(hù)理教育體系,，護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新；護(hù)理科研水平在不斷提高,；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用,；循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起；護(hù)理管理人員的視野逐步開闊,；護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識的提高,，迫切需要提供多層次，多形式的服務(wù),。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（上半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；

知曉各個班次的工作流程和工作重點(diǎn),；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；

能夠獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容,；

能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。

這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并被新的組織所接納的過程。

上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問,；

利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（下半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；

精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。

不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；

英語水平不斷提升，有一定的聽、說,、讀,、寫能力

從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,，再用書本指導(dǎo)病人康復(fù)；

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多于領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人相互交流,，查漏補(bǔ)缺；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手,；

努力學(xué)好英語，每天利用課余時間練習(xí)英語,。

（二）職業(yè)生涯中期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,；

了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用,；

放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)；

提升專業(yè)英語水平,。

能力目標(biāo)：知識廣博,，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，操作準(zhǔn)確,、效率高,；

培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力,；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)

查閱文獻(xiàn)資料,，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài),；

爭取出國進(jìn)修的機(jī)會，“走出去,，請進(jìn)來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的機(jī)制和模式；

嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力,；

以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn)；

參加省級,、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表有水平的論文。

（三）職業(yè)生涯后期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù),；

先進(jìn)的管理模式。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者,；

積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，具有較強(qiáng)的組 織能力、交往能力和管理能力,。

職稱目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)士部主任

保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識環(huán)境,、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感,；

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,；

發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇；

完成有影響的科研項(xiàng)目,，獲得省級,、國家級甚至更高級的獎勵；

參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

一個人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己做好規(guī)劃,，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它,。

“說到不如做到”,，計(jì)劃總歸是計(jì)劃，目標(biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的,，我會充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個任務(wù),，努力打拼出自己的天地。有夢想才會有希望,，相信自我,，勇往直前。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇三

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至20xx年底,，全國護(hù)士共154.3萬名,，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,，我國護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護(hù)理實(shí)踐方面,，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。

在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士,，同時,，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理,、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護(hù)理,，20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機(jī)遇,，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

我的劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀,，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練,。我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),，近一步完善自己,。

圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于合適的目標(biāo),，有了目標(biāo)，才會有動力,。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了，所以,，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

(一)20xx年——20xx年(第一年)

1,、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。

行動計(jì)劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2,、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會實(shí)踐和護(hù)理能力，并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合,，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,，有一定的聽、說,、讀,、寫能力。

行動計(jì)劃：從實(shí)踐中來,，到實(shí)踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實(shí)際情況,，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間,，多讀,、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓。

(二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

能力目標(biāo)：知識廣博,，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,，操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長行動計(jì)劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),，教學(xué)相長,，在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時，鞭策自己對?？浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。

(三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念,。

能力目標(biāo)：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,，責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的.業(yè)務(wù)，能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,，已成為工作中的主干。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長行動計(jì)劃：查閱文獻(xiàn)資料,，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,，“走出去，請進(jìn)來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級,、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目,。

(四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計(jì)劃：保持積極,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,，也是人生重要的階段,。計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。而計(jì)劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,，們的工作方式就要不斷推陳出新,，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人,，將理想變成現(xiàn)實(shí),，需為之付出努力。諺云：世上無難事,，只畏有心人,，有心之人，即立志之堅(jiān)者也,，志堅(jiān)則不畏事之不成,。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生,，我會笑對挑戰(zhàn),，奮力拼搏，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇四

無目標(biāo)的努力,，有如在黑暗中遠(yuǎn)征,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，要想在畢業(yè)以后,，能夠在競爭日益激烈的社會找到一份好的而且適合自己的工作,，有一個確定的目標(biāo)和一份詳細(xì)的計(jì)劃是很重要的，不要使自己迷失在安逸的大學(xué)生活中,，對自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,。我自己也覺得有目標(biāo),、有計(jì)劃是對自己的未來負(fù)責(zé),。

個性特征：樂觀向上、不怕吃苦,、友好善良,、有責(zé)任心

人際關(guān)系：待人真誠、與同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系

身體條件：身體健康,，經(jīng)常鍛煉身體

優(yōu)劣勢分析

優(yōu)勢：做事認(rèn)真積極有耐心,，富有愛心、責(zé)任心,，沉著冷靜,，樂觀積極,。作為一名護(hù)理人員，肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,，面對病人耐心,、愛心、責(zé)任心一樣都不能少,，而在醫(yī)院隨時都會出現(xiàn)突發(fā)狀況,，作為醫(yī)護(hù)人員必須要沉著冷靜，才能最大程度的幫助病人,。

劣勢：有時缺乏自信,，做事不夠果斷，有些內(nèi)向溝通交流能力不是很強(qiáng),。在醫(yī)院,，作為護(hù)理人員需要很好的與醫(yī)生和患者溝通，才能夠很好的開展護(hù)理工作,，而想做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,，良好的溝通能力是必不可少的，特別是現(xiàn)今社會護(hù)患關(guān)系緊張,，是否能很好的處理好護(hù)患關(guān)系,，顯得尤為重要,，所以在這方面需努力提高與加強(qiáng),。護(hù)理人員主要是與病人打交道，如果做事不夠自信、不夠果斷,，給病人帶來的感覺一定不好,，并且可能會給病人帶來心理上的影響,，所以要成為一名合格的護(hù)理人員,，一定要培養(yǎng)自己的自信心和處事風(fēng)格,，體現(xiàn)出護(hù)理人員的精神風(fēng)貌,。

家庭環(huán)境分析：生長在農(nóng)村,，父母靠種田維持生計(jì)，經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,，父母都希望我能好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)后能找到一份穩(wěn)定,、收入不錯的工作。

社會環(huán)境分析：盡管近年來護(hù)理人才培養(yǎng)不斷擴(kuò)大,，但是根據(jù)社會對護(hù)理的需求,，護(hù)士數(shù)量仍嚴(yán)重不足。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國每萬人擁有護(hù)士數(shù)為7.6人,，這與發(fā)達(dá)國家如美國(71.4/萬人),、日本(41.7/萬人)相比差距很大,。另外，為完善初級衛(wèi)生保健和滿足人們對健康多方面高層次需求,，護(hù)理人員與醫(yī)生在數(shù)量上的比例應(yīng)達(dá)到2∶1或4∶1，而我國目前只達(dá)到1∶1左右,。因此,，為實(shí)現(xiàn)wto“人人享有衛(wèi)生保健”的全球戰(zhàn)略目標(biāo)，迫切需要大批高層次護(hù)理人員,。

職業(yè)環(huán)境分析：近年來護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形勢良好,，且呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：

(1)參加工作的護(hù)生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考研究生者;

(2)就業(yè)主要集中在中等以上城市;

(3)就業(yè)單位主要選擇醫(yī)院。為了使衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)對本科層次護(hù)士充實(shí)到臨床第一線的要求越來越迫切;隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,，高新技術(shù)的應(yīng)用，系統(tǒng)化整體護(hù)理工作的開展,，對護(hù)理人才的知識,、技能，職業(yè)素質(zhì)也提出了更高的要求,，為此用人單位在招聘新護(hù)士時優(yōu)先錄用本科學(xué)歷層次的護(hù)理人員,。

(一)職業(yè)目標(biāo)：優(yōu)秀護(hù)理工作者、優(yōu)秀護(hù)理教育者

(二)目標(biāo)實(shí)施

短期計(jì)劃(20xx年—20xx年)

大二(20xx年)過英語四級,、計(jì)算機(jī)二級,，學(xué)好護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)課程，有針對參加一些比較實(shí)在的社團(tuán),，培養(yǎng)自己的能力,。

大三(20xx年—20xx年)學(xué)習(xí)專業(yè)課，努力將專業(yè)課學(xué)好,，有針對性地學(xué)習(xí)一些相關(guān)專業(yè)知識,，同時，學(xué)習(xí)一些課外知識來輔助專業(yè)課的學(xué)習(xí)并且對就業(yè)情況進(jìn)行初步的了解,。

大四(20xx年—20xx年)實(shí)習(xí)期,，認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床知識，積累臨床經(jīng)驗(yàn),。搞好畢業(yè)的一系列事,，當(dāng)然要出色地完成實(shí)習(xí)工作。使自己的大學(xué)生活有一定的收獲,，最后為大學(xué)的學(xué)習(xí),、生活畫上一個圓滿的句點(diǎn)。

中期計(jì)劃(20xx年—20xx年)

20xx年畢業(yè)后進(jìn)入本省的三級醫(yī)院,，努力學(xué)習(xí)工作知識,，精通各項(xiàng)護(hù)理技能，搞好同事之間的`關(guān)系,，并積累一定得臨床經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，為今后的護(hù)理教育做準(zhǔn)備，有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入,。

20xx年—20xx年考取護(hù)師資格,，爭取把工作做得更好，在自己的崗位上有出色表現(xiàn),，得到上級肯定,，努力的目標(biāo)是擔(dān)任護(hù)士長職務(wù)。多為自己充電,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，了解國內(nèi)外先進(jìn)護(hù)理知識,。

長期計(jì)劃(20xx年—20xx年)熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位，通過副主任護(hù)師的晉級,，取得教師資格證,。

調(diào)整與評估

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,，這就我們要求有清醒的頭腦,，不斷的對職業(yè)生涯計(jì)劃進(jìn)行評估與調(diào)整，其評估的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇;生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等,。評估時間：一般情況下,，我定期(一年或半年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。目標(biāo)是創(chuàng)造出來的,，因此在不同的時間不同的環(huán)境下目標(biāo)都可以作出調(diào)整，使之更符合我的理想愿望,，也更符合實(shí)際,。

結(jié)束語

社會在不斷地發(fā)展著，每天的就業(yè)形勢都在變化,，這就要求我們要在規(guī)劃后再根據(jù)社會的不斷變化來不斷地調(diào)整我們的人生規(guī)劃,，也許在這樣那樣的形勢所迫下我們要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃會很艱辛，但只要我們不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽?有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，有越挫越勇的氣魄，我堅(jiān)信成功最終會是屬于我們的,。而現(xiàn)在我要做的就是,，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇五

姓名：王蔓

性別：女

年齡：20歲

籍貫：河南省鄭州市滎陽

學(xué)校：商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

班級：護(hù)理八班

郵箱：

引言

有夢想才會有成功

點(diǎn)燃激情、放飛夢想,、經(jīng)營未來

對于沒有航向的船來講,，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步,。

職業(yè)規(guī)劃——實(shí)現(xiàn)夢想的羅盤

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。

護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程，主要指專業(yè)發(fā)展過程,，是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

個人對職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前，向前看,，一直向前進(jìn)行,。

規(guī)劃是對未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化,，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化，但總不變的是積極向前,。

人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,。在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴。

要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心,，而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生，學(xué)校注重的就是動手能力的培養(yǎng),，而我也受益良多,，我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

環(huán)境分析

護(hù)理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史,，尤其最近十余年來，護(hù)理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以專科層次為主的護(hù)理教育體系,，護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新,；護(hù)理科研水平在不斷提高；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用,；循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起；護(hù)理管理人員的視野逐步開闊,；護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識的提高,，迫切需要提供多層次，多形式的服務(wù),。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（上半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；

知曉各個班次的工作流程和工作重點(diǎn),；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；

能夠獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容,；

能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。

這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并被新的組織所接納的過程。

上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問,；

利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（下半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,；

精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。

不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；

英語水平不斷提升,，有一定的聽、說,、讀,、寫能力

從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,，再用書本指導(dǎo)病人康復(fù)；

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多于領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人相互交流,，查漏補(bǔ)缺,；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手,；

努力學(xué)好英語,，每天利用課余時間練習(xí)英語。

（二）職業(yè)生涯中期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,；

了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用,；

放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),；

提升專業(yè)英語水平。

能力目標(biāo)：知識廣博,，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,，操作準(zhǔn)確、效率高,；

培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力,；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力,。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)

查閱文獻(xiàn)資料，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài)；

爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,，“走出去,，請進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的機(jī)制和模式,；

嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力；

以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn),；

參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表有水平的論文,。

（三）職業(yè)生涯后期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),；

先進(jìn)的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；

積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)士部主任

保持積極,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感；

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；

發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇；

完成有影響的科研項(xiàng)目,，獲得省級,、國家級甚至更高級的獎勵；

參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

一個人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它。

“說到不如做到”,，計(jì)劃總歸是計(jì)劃,，目標(biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的，我會充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個任務(wù),，努力打拼出自己的天地,。有夢想才會有希望，相信自我,，勇往直前,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇六

職業(yè)興趣

從小就希望當(dāng)一名白衣天使，救助他人,。平時喜歡外出散步,、聽音樂，喜歡看雜志類的書籍,。

職業(yè)能力

做事目標(biāo)明確,；有很強(qiáng)的責(zé)任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,；有較強(qiáng)的自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí),；重視人際交往,。

個人特質(zhì)

通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表，我屬于社會型,，具有向各種人說明解釋的能力,，善于體會人心和幫助他人等。

職業(yè)價(jià)值觀

白衣天使是天使的化身,，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任能力我平時樂于助人,，做事目標(biāo)明確,；有很強(qiáng)的責(zé)任感,；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往,；但是也有不足,，比如：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等,。

個人經(jīng)歷

1,、教育經(jīng)歷：完成九年制義務(wù)教育，以優(yōu)異成績成功錄取南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院接受四年制教育,。

2,、工作經(jīng)歷：高考后有過一個月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷。

3,、培訓(xùn)經(jīng)歷：參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)科培訓(xùn),。

自我分析小結(jié)：通過各項(xiàng)分析，我更加的了解自己,，希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助,。

家庭環(huán)境分析

我從小生長在農(nóng)村，父母是普通職工,，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng),。表姐是一位護(hù)士，對我影響較大,。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù),。

學(xué)校環(huán)境分析

南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院擁有雄厚的師資力量，護(hù)理專業(yè)是本校的特色專業(yè),，有較好的發(fā)展前景,。

社會環(huán)境分析

隨著改革開放的發(fā)展，就業(yè)競爭壓力不斷增強(qiáng),，社會型人才的需要大大增加,，這有利于護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。

職業(yè)環(huán)境分析

1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。

2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的`專業(yè)化程度不斷提高,。

3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建,。

4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇,，護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大,。

職業(yè)分析小結(jié)：護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇,，在這個大環(huán)境下,，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎(chǔ),。

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素（s）：樂于助人,，做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感,；做事勤奮踏實(shí),；

弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗(yàn),。

外部環(huán)境因素

機(jī)會因素（o）：

護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景,。

威脅因素（t）：

越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè)，人才競爭較強(qiáng),。

結(jié)論：在大學(xué)四年里,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ),，鍛煉和不同類型的人的交際能力,，加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。

職業(yè)目標(biāo)：將來從事護(hù)理職業(yè),。

職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入江蘇,，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護(hù)理。

職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線

具體路徑：通過本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作,。

短期計(jì)劃（本科生或研究生階段）

時間跨度：四年

本期目標(biāo)：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護(hù)士資格證書

細(xì)分目標(biāo)：大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；大二,，大三考取英語四,、六級證書，學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識,；大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計(jì)劃內(nèi)容：必修科目要抓勞,。學(xué)好,，掌握扎針等專業(yè)技能,。有空多看書，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),。

策略和措施：大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性,，大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識，技能為主,。學(xué)會自我調(diào)節(jié),，自我監(jiān)督。

備注：充滿自信,，樂觀的面對每一天,。

中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年）

本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)

細(xì)分目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；能獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。

計(jì)劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為,；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升,。

策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,，多和同事們溝通，交流,，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。備注：加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。

長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）

本期目標(biāo)：護(hù)士長

取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試,。

計(jì)劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關(guān)系，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展,。積極參加醫(yī)院的慈善活動,，為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時間,，做事分輕重,。

1.評估的內(nèi)容

職業(yè)目標(biāo)評估：既然選擇了護(hù)理，我就會堅(jiān)持下去,。

職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難,，我就會繼續(xù)深造，加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng),。實(shí)施策略評估：隨機(jī)應(yīng)變,，適時調(diào)整。

2.評估的時間：一般情況下,，我定期半年評估規(guī)劃,。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則：堅(jiān)持夢想,，并結(jié)合自身實(shí)際情況,，不斷創(chuàng)新，發(fā)展,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

“給我一片藍(lán)天,，我將插上天使的翅膀?！蔽覍⒊@個目標(biāo),，奮然前行！

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇七

護(hù)理護(hù)士專業(yè)的畢業(yè)生,，在進(jìn)入到工作時,，如何給自己的職業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，以下是一份詳細(xì)的護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書的資料,，僅供參考,。

一、確定志向白衣天使是天使的化身,，是人生路上的守護(hù)神,，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂,，她們的美好形象在我心中引航,，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。

目前,，隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,，而我身兼xx年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān),。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,，我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流,，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn),，在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué),，教育網(wǎng)收集整理！

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,，偉人之所以偉大,，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！比说囊簧?，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,，因此,，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃,。在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴。

二,、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至20xx年底，全國護(hù)士共154.3萬名,，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,，根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,，我國護(hù)理碩士教育起于90年代,，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士,，同時,，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理,、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護(hù)理，20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場,。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個大環(huán)境下,，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

三,、自我盤點(diǎn)我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá),；做事目標(biāo)明確；學(xué)歷層次較高,；有很強(qiáng)的

責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力,；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,；有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí),；重視人際交往,。

我的劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀,，較主觀；處事比較保守,；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),，近一步完善自己。

四,、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo),，有了目標(biāo),，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了,，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

（一）20xx年——20xx年（第一年）

1、20xx年8月—20xx年12月（第一個月至第四個月）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,；知曉各個班次的工作流程和工作重點(diǎn)；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；能獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。

行動計(jì)劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問,；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2,、20xx年1月－20xx年8月（第五個月至第一年）

《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇八

做一位成功的護(hù)士,，首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉,、熱愛并充滿激情，這就是事業(yè)容易成功的一個理由和原因,。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識,，有良好的職業(yè)素質(zhì)，還要有非常好的溝通能力,、文筆書寫能力及外語能力,，這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績。人的一生當(dāng)中大家都會忙碌的生活和工作,，如果只是為了生活而忙碌，那我們可能生活在一個低等的生活狀態(tài),。如果是為了享受生活而奔波,，我們就會生活在一個中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,，那我們就會享受高級的人生生活,。人生真正的快樂是發(fā)展自己的潛力，追求卓越,，取得成績,。讓自己的生命充實(shí)而有意義，這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的源泉,。

世界排名前四位的職業(yè)為：律師,、醫(yī)生、教師,、護(hù)士,，護(hù)士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個職業(yè)。我們在自己的護(hù)士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢,？總體來說有5條：

1,、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是：護(hù)士、護(hù)師,、主管護(hù)師,、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名?？茖＜?。

2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過程如下：負(fù)責(zé)人（如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長）、護(hù)士長,、科護(hù)士長,、高級護(hù)理干事、護(hù)理部主任,、護(hù)理管理院長,。

3、國際護(hù)士系列成為中國注冊護(hù)士后,，經(jīng)過3～5年的努力和實(shí)踐,，可以申請境外注冊護(hù)士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護(hù)士,，通過境外護(hù)士的資格考試,，取得相應(yīng)國家的注冊護(hù)士的資格。

4,、?？谱o(hù)士方向責(zé)任護(hù)士不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自己不斷完善，可擔(dān)任護(hù)理小組的組長,，負(fù)責(zé)對下屬護(hù)士的指導(dǎo),，然后再發(fā)展再提高可以成為一位專科護(hù)士,，還有的人可以承擔(dān)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家,，比如說造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,，在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為?？频淖o(hù)理專家。在臨床工作中,，要衡量自己適合成為哪個目標(biāo),，提高自己的核心競爭力，做個有準(zhǔn)備的人,，做個讓職業(yè)的每一天不虛度的人,。

5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù),、理療,、麻醉、導(dǎo)管等,，這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,，還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的專科,、專業(yè)的理論知識和技能,。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司,、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司,、婦兒保健,、健康管理、營養(yǎng)和心理咨詢等,，這些都是護(hù)士可以通過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),，也是非常適合成年或有一定年資的護(hù)士去嘗試的。選擇了護(hù)士職業(yè),，就選擇了奉獻(xiàn),；選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了博愛,；選擇了護(hù)士職業(yè),，就選擇了終生學(xué)習(xí)；選擇了護(hù)士職業(yè),，就選擇了愛心與責(zé)任,。那么，護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來從事,？在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,，選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識、性格溫和,、對患者具有同情心。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識,、技能,、同情心的護(hù)士。

1,、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時,，就應(yīng)該深刻認(rèn)識護(hù)士職業(yè)，學(xué)好專業(yè),，確定專業(yè)目標(biāo),，訓(xùn)練綜合素質(zhì)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書的時候,，我們的職業(yè)目標(biāo)是：具有較系統(tǒng)的,、完整的基礎(chǔ)知識；掌握比較全面的,、牢固的專業(yè)理論知識,；掌握一到兩種國際通用的語言；培養(yǎng)自己的特長,。在做護(hù)士學(xué)生的時候就應(yīng)該強(qiáng)化護(hù)士角色的意識,，盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離,。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自己的言行,，以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事,，以護(hù)士的心態(tài)面對身邊發(fā)生的一切。

2,、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個合格護(hù)士的良好的開端,，應(yīng)該認(rèn)識到作為一個護(hù)士應(yīng)該適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境，在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)鍛煉自己的情商,，將理論知識實(shí)踐為能力，學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù),。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)該獲得一封推薦信,，這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時,，我們應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目標(biāo)：具備護(hù)士素質(zhì),，掌握護(hù)理技能，適應(yīng)職業(yè)需要,。

3,、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時，應(yīng)該做個有準(zhǔn)備的人,。這時很多信息需要我們自己把握,，我們要了解信息、把握機(jī)遇,，選擇自己應(yīng)該或者適合去的醫(yī)院,。在擇業(yè)時，我們要記住應(yīng)該理智選擇,，沉著應(yīng)對,，一展芳華！所以,，在擇業(yè)應(yīng)聘時,，我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是：找到適合自己發(fā)展的崗位。

4,、當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時當(dāng)你成為一名見習(xí)護(hù)士時,，應(yīng)該有良好的職業(yè)形象，最重要的是要做到職業(yè)安全,，另外,，要以優(yōu)秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護(hù)士。理論和經(jīng)驗(yàn)都很重要,，所以剛工作的時候,，要非常的謙虛,，主動學(xué)習(xí)、主動多參與一些工作,，這樣使自己得到大家的認(rèn)可,，自己也得到了一種鍛煉。所以,，當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時,，職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊。

5,、當(dāng)你成為注冊護(hù)士執(zhí)業(yè)時成為注冊護(hù)士后,，很很容易呈現(xiàn)出一種成長依賴期的狀態(tài)，所以,，這個時期應(yīng)該認(rèn)識到自己是一個剛參加工作一年的新員工,，很多東西仍需要學(xué)習(xí)，每一項(xiàng)操作都要非常認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),。注冊護(hù)士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力,，還應(yīng)該根據(jù)自己的情況，適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷,，努力適應(yīng)自己的崗位工作,，不斷提高自己的外語能力和技術(shù)操作能力，使自己成為一個可塑造的護(hù)士,。在這個階段我們的.職業(yè)目標(biāo)是：成為在任何崗位都受歡迎的護(hù)士,！

6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個時期我們應(yīng)該有帶教能力,、掌握技術(shù)能力,、監(jiān)護(hù)危重病人能力、在短時間內(nèi)動員知識儲備的能力和應(yīng)變應(yīng)急能力,。職業(yè)目標(biāo)是：出色一些，博學(xué)一些,，成為可塑造的護(hù)士,，成為骨干護(hù)士。

7,、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會停留在這個階段,，不再往前發(fā)展了。在這個時候我們應(yīng)該努力的去發(fā)展自己,、提高自己,，成為專業(yè)骨干，要相對穩(wěn)定的從事一個或兩個科系專業(yè),，不要多次的轉(zhuǎn)換科系,。能夠獨(dú)立承擔(dān)特護(hù)工作,，準(zhǔn)確判斷解決工作中的問題。能夠參與新業(yè)務(wù),、科研,、教學(xué)、質(zhì)控,、賽事等,。此階段是豐富閱歷，積累經(jīng)驗(yàn),，增長才干的最佳時期,。職業(yè)目標(biāo)是：成為可培養(yǎng)人才，有修養(yǎng),，有能力,，有業(yè)績?nèi)瞬拧?/p>

8、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,，應(yīng)該進(jìn)入了指導(dǎo)授能期,。因?yàn)檫@個時期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士，可承擔(dān)各種各崗位工作,，搶救病人時,，有段時間內(nèi)調(diào)動知識儲備的能力，用知識和經(jīng)驗(yàn)解決的能力,?？蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù),、科研,、質(zhì)控、查房,、討論,。所以，這個時期的職業(yè)目標(biāo)是：成為經(jīng)驗(yàn)豐富,、有修養(yǎng)和能力,、有業(yè)績的護(hù)理人才。

9,、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時一個高年資護(hù)士應(yīng)該成為科室的骨干,、專業(yè)學(xué)科帶頭人，還應(yīng)該在護(hù)理會診,、護(hù)理病例討論,、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個護(hù)理專家，都能夠在醫(yī)院,、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,，而且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士,。主要業(yè)績應(yīng)該是主持科研工作、著書授課,。這個時期的職業(yè)目標(biāo)是：具有廣博深厚的專業(yè)知識,、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護(hù)士。

10,、當(dāng)你成為護(hù)士長的時候一個護(hù)士長應(yīng)該有較高的情商,，同時在管理能力、決策能力,、文字書寫能力,、語言表達(dá)能力、批判性思維能力等方面也應(yīng)該比較出色,，只有這樣才能承擔(dān)起護(hù)士長的工作,。護(hù)士長在具有管理能力的同時，具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的,。對于?？频募夹g(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,，護(hù)士長都應(yīng)該熟練,，而且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。護(hù)士長還應(yīng)該具有專業(yè)的科研能力,，對經(jīng)常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究,。另外，質(zhì)量控制能力也是護(hù)士長應(yīng)具備的基本能力之一,。護(hù)士長的職業(yè)目標(biāo)是：成為道德高尚,、有凝聚力、高效率,、受歡迎的護(hù)士長,。

11、當(dāng)你成為高級管理者或護(hù)理專家時,，成為高級管理者或護(hù)理專家時,，應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用知識及信息的能力。由于我們承擔(dān)著非常重要的護(hù)理管理的職能,，所以要具備較高的管理能力，同時應(yīng)該增加自己的周邊知識,，有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績,，在本專科及崗位有深厚的影響力,。另外,，有開拓創(chuàng)新能力,、培養(yǎng)人才能力、組織策劃能力,、著書授課能力,。所以這個時期的職業(yè)目標(biāo)是：成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建人和領(lǐng)頭人，具有專業(yè)的管理成就,。

12,、當(dāng)你考慮退休的時候當(dāng)你考慮退休的時候，要思考自己的職業(yè)能力積累,；要思考自己的職業(yè)定位,；要適時的讓位自己的崗位；要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備,；要培養(yǎng)年輕人,，對事業(yè)負(fù)責(zé)；要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人,；考慮到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用,！職業(yè)生涯發(fā)展top模型：

t：talent才能、能力,、經(jīng)驗(yàn),、天賦；o：organizations組織,、需求,、機(jī)會；p：passion熱情,。

1,、20～30歲/20～30這個時候我們都是純真的，不怕有些規(guī)定,；我們是熱情的,，敢于表達(dá)，敢于批評,；這個時候我們要適度的自傲,，但是要懂禮貌，知禮節(jié),，要學(xué)習(xí)認(rèn)真,，值得信賴，這樣才能時時有進(jìn)步,。這個時候我們每個月至少要讀兩本書,，人的一生讀書中會有三個階段，如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,，我們要抓緊時間使自己在人生的每一個階段都不停留,。

2、30～40歲/30～40這個階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段,。我們要積極努力的向管理層晉升,，這個時候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,，不要因?yàn)榧彝ザ绊懯聵I(yè),，也不要因?yàn)槲覀儌€人情緒影響到發(fā)展。這個時期的職業(yè)形象應(yīng)該是：受年輕人部下信賴,、做事有魅力,、做事誠實(shí)、謙虛,。

3,、40～50歲/40～50這個階段我們要努力，我們要成熟,，形象和長相就是我們的履歷表,，我們要愛護(hù)自己，愛護(hù)自己的職業(yè),，在這個時候年齡差可能會差到12歲左右,，能力會差5倍。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇九

寫好

職業(yè)規(guī)劃范文

護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

前言

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,，又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動力,。

自我評價(jià)

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，不愛運(yùn)動，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但是有時自信不足,，常常害怕別人在背后做評論。

所幸的是,，有一句老話“江山易改,，本性難移”，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神,，努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計(jì)劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、2008-2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后)。

,，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取考好，開始接觸和熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動,，如跑步、打羽毛球等,。

五,、調(diào)整與評估

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個人都有理想、信念,、追求,、抱負(fù);若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

二、護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

(一)本人的基本簡歷

略

(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師,，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右,。

(三)本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作,，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護(hù)士的心愿。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),，具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任,，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷,。

在個性自我測驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流,，能把問題留給自己,，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,，通常是好的合作伙伴,。樂于助人而且不會輕易煩躁?？赡懿粫苯诱f出自己的想法,。避免對抗，努力去取悅別人,。容易合作,，會尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,，能和病人有良好的溝通,。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),，但是在現(xiàn)實(shí)社會理想和實(shí)際還是有差距的,，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望，會追求不同的東西,，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士,。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作,，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,，因此，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,，它可以贏得病人的信任與尊重,，獲得寬容與理解。然而,，在臨床工作中,，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠,，沉默少言，高噪門,，快言快語,，不修邊幅，愛沉臉等,，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯什么呀?護(hù)士長也鳴不平,，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),，辦事效率高，是病人太敏感,，要求太高了,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇十

1、個人優(yōu)勢：有上進(jìn)心和責(zé)任心,，認(rèn)真而持久的做好每一件事,；有很強(qiáng)的好奇心，愛研究新奇事物,；自己控制本事強(qiáng),，能夠很好的把握個人的娛樂時間和學(xué)習(xí)時間；對待每一件事認(rèn)真而又自信,，我的性格活潑開朗,，愛與人交往，以誠待人,。在大眾面前有點(diǎn)約束,，但能現(xiàn)實(shí)個人的本事,，發(fā)表個人的瞅法。

2,、個人劣勢：有時候太過于追求完美,；主持經(jīng)驗(yàn)缺乏，專業(yè)技術(shù)方面不精練,，遇到大的事情沒有主見,，經(jīng)驗(yàn)不足，在大眾面的有點(diǎn)約束,。

1,、優(yōu)點(diǎn)：

（1）父母家人評價(jià)：做事努力認(rèn)真，有愛心和責(zé)任心,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：對待工作認(rèn)真,，做事積極。

（3）同學(xué)朋友評價(jià)：溫柔,，樂于助人,，想象力豐富，待人友好,，工作負(fù)責(zé),。

2、缺點(diǎn)：

（1）父母家人評價(jià)：脾氣不太好,、懶,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：做事要沉穩(wěn)。

（3）同學(xué)朋友評價(jià)：主持經(jīng)驗(yàn)缺乏,，在大眾面前過于約束,。

我的職業(yè)興趣類型為：自主/獨(dú)立型。

這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,，工作習(xí)慣和生活方式,。他們追求施展個人本事的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，擺脫組織的限制和制約,，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會，也不愿意放棄自由與獨(dú)立,。對于計(jì)劃獨(dú)立自主開創(chuàng)未來的我來說,，會是表現(xiàn)自己的一種方式。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇十一

1,、個人優(yōu)勢：有上進(jìn)心和責(zé)任心,，認(rèn)真而持久的做好每一件事；有很強(qiáng)的好奇心,，愛研究新奇事物,；自我控制本事強(qiáng),，能夠很好的'把握個人的娛樂時間和學(xué)習(xí)時間；對待每一件事認(rèn)真而又自信,，我的性格活潑開朗,，愛與人交往，以誠待人,。在大眾面前有點(diǎn)約束,，但能現(xiàn)實(shí)個人的本事，發(fā)表個人的瞅法,。

2,、個人劣勢：有時候太過于追求完美；主持經(jīng)驗(yàn)缺乏,，專業(yè)技術(shù)方面不精練,，遇到大的事情沒有主見，經(jīng)驗(yàn)不足,，在大眾面的有點(diǎn)約束,。

1、優(yōu)點(diǎn)：

（1）父母家人評價(jià)：做事努力認(rèn)真,，有愛心和責(zé)任心,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：對待工作認(rèn)真，做事積極,。

（3）同學(xué)朋友評價(jià)：溫柔,，樂于助人,，想象力豐富,，待人友好，工作負(fù)責(zé),。

2,、缺點(diǎn)：

（1）父母家人評價(jià)：脾氣不太好、懶,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：做事要沉穩(wěn),。

（3）同學(xué)朋友評價(jià)：主持經(jīng)驗(yàn)缺乏，在大眾面前過于約束,。

我的職業(yè)興趣類型為：自主/獨(dú)立型,。

這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式，工作習(xí)慣和生活方式,。他們追求施展個人本事的工作環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，擺脫組織的限制和制約,，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會,，也不愿意放棄自由與獨(dú)立,。對于計(jì)劃獨(dú)立自主開創(chuàng)未來的我來說，會是表現(xiàn)自我的一種方式,。