人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

社會實踐班主任評語意見篇一

1.深刻懂得機會只留給那些有準備的人，本學(xué)期以來你得到了很好的機會,，也得到了很好的成長。性格沉穩(wěn)了很多,，對人對事能有更平和的心態(tài)。專業(yè)學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀,，綜合素質(zhì)高。

2. 善良平和認真積極,。能為他人著想，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對生活，面對學(xué)習(xí)中的各種困難,。通過自己的不懈努力，不斷的有進步,。

3. 工作風格踏實穩(wěn)健，凡事有自己的主張,，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進,。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認真,，一個學(xué)期以來，進步顯著,。

4.成熟有主見，你就有自己的學(xué)習(xí)計劃,，并且一直在踏踏實實執(zhí)行,，專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進。懂得向?qū)＜蚁蚯拜吿撔恼埥?，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗，少走彎路,，迅速達成目標。

5.樂觀積極,，笑對挫折，不怕困難,，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,，與同學(xué)與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,，一學(xué)期以來，進步顯著,。

6.藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己要犧牲自己,，要激發(fā)隊友要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中,，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都愿意與你做同事,，做朋友的人。

7. 對生活,，對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,，能夠適當?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂,。待人熱情,，與人為善,。

8. 為人隨和善良,，能為他人著想，嚴于律已寬以待人,。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定,。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團隊精神,。

9.該同學(xué)是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的人，平時不但要上班級這邊的課,，還要上雙百班的課程，所以壓力不小,，相對于其他同學(xué)的空閑時間也更少,，但是他很有耐心和能力,，兩邊都協(xié)調(diào)的非常好,，獲得了班級和雙百班的雙份獎學(xué)金，這點令我很佩服,。而且賜恩是個很有想法的人，生活中并不死板,，和同學(xué)關(guān)系處理很好。是個能干大事的人,。

10.該同學(xué)是個愛運動愛生活的北方小伙，平時學(xué)習(xí)比較用功,，不缺課,，所以學(xué)習(xí)成績還不錯,。課余時間愛打籃球，是班里的籃球隊隊長,。平時做事情的有自己計劃，經(jīng)常去圖書館看書學(xué)習(xí),，這在男生中不多見。生活中是個積極熱情的人,，和同學(xué)們關(guān)系都不錯，有自己的理想與報復(fù),。

社會實踐班主任評語意見篇二

1.在賽場上，你奮力拼博,，是班級和學(xué)校的驕傲,，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解,。如果上課更專心,，字能始終如一漂漂亮亮的,，在宿舍能更守紀，你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,，我相信，不久的將來,，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

2.經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折,，也毫不氣餒。希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

3.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強,，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸,，品行端正，遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績優(yōu)良，有自強不息,、積極進取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進,，把自己的成績提高到更高的水平,。

4.在理科的學(xué)習(xí)上,，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊,，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高,、涉獵廣泛,、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀,、背，這依賴的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票,，在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,，才能順利到達理想的驛站,。

5.你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,，標示你的愛憎。這就是直率的你,，也是開朗正直的你。高二的你,，學(xué)習(xí)更有上進之心，較之以前踏實肯學(xué)了，成績有了較大的提高,。望高三的你，確立目標,，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想,。

6.你是一位熱情,、大方,、誠實的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天,，在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。

二,、引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法的評語

1.你為人誠實,，思想純樸，心地善良,，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽,，待人接物春風撲面,。平時你總是默默無聞地做事,，是一個懂事,、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)習(xí)方法,，多思善問，樹立信心,。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓(xùn)練,，日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化，要有恒心和毅力,，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。

2.你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心，集體觀念強,，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步,。

3.你特長突出,，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進心很強，愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起，多思善問,，善問者跨越高山，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標，腳踏實地,。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底,，最后你一定會有可喜的收獲的。

4.你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事,，值得信任的學(xué)生,。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人，認為自己差,，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué),，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認真對待,，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”.我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!

5.你是一位文娛愛好者,，興趣廣泛,，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn),，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作優(yōu)美,，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員,。你待人熱情，懂禮貌,，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進心,，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,，不知該如何去做,。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認真聽講,，按時交作業(yè)，請認真按上述方法去做,，老師相信，你的成績會有很大的提高的,。

6.你是一位聰明的學(xué)生?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,，你常常走神，無精打采,。其實，你只要嚴格要求自己,，上課認真聽講，課后認真復(fù)習(xí),，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的,。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)當中去,。

7.你是善良,、樸實,、懂事的學(xué)生,，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里,。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生,。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步,。

三、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的評語

2.你積極參加體育鍛煉,，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強,。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力,，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處,，關(guān)心班集體，待人有禮,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,，但你的自制力不強,，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,，這令老師非常擔憂，要記住,，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退。老師希望你對自己高標準,、嚴要求，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，相信你會取得驕人成績!

4.“巧者勞,，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范。這個學(xué)期,，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光。

5.你的能力和才干是大家公認的,。在去年的會操比賽中,，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,，敏捷的思維，有深度的思想,。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學(xué)生,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,，這樣你將會有更大的收獲的。

社會實踐班主任評語意見篇三

1.該同學(xué)為人誠懇,，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和電子商務(wù)的知識;不怕挫折,，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神,。

2.該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認真,，團結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進去，不怕挫折,，是個開拓的國貿(mào)人才,。

3.勤奮踏實，不驕不躁,，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力,。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報,，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真,，做事踏實，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考,，努力做好?；钴S開朗,，對新事物有強烈的好奇心,，專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽,，大家互相幫助，平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進步,。

4.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,，讀書，作業(yè),，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與,，不但自己開心，也帶動周圍的同學(xué)開心,，是一個有影響力的班干,。

5.劉犇名如其人,，他有一股“?！睔猓灿幸簧硎共煌甑摹氨肌眲?，對于高中學(xué)習(xí)來說,，你具有得天獨厚的優(yōu)越性，再加上你的聰明和扎實的基礎(chǔ),，你完全可以在班級獨領(lǐng)風騷的，雖然成績在班級也位居前列,，但老師希望你在年級是學(xué)習(xí)的排頭兵，可能是進入高中時的學(xué)習(xí)慢了一拍,，而現(xiàn)在你適應(yīng)了，下學(xué)期就該一展身手了,，我相信你能做到。

6.你是一名尊師守紀,，愛勞動的小男孩,，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好,，如果你上課專心聽講,，認真做練習(xí)，那么你的進步會更大,，努力啊!

7.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎,。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè),，責任心強,。團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

8.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認真,，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富,。

9.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)刻苦認真,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學(xué)生會擔任生活部副部長,，在班級擔任學(xué)習(xí)委員，有一定的群眾基礎(chǔ),，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

10.認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,，努力克服眼前的困難，積極面向?qū)?，學(xué)習(xí)上積極主動，生活中與同學(xué)和睦相處,，能為他人著想。

社會實踐班主任評語意見篇四

1,、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎,。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè),，責任心強。團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

2、該同學(xué)在校期間遵紀守法,，能夠完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù),，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力,。能夠積極參加院系的各項活動，在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,，有一定的組織能力，具有良好的人際關(guān)系,，是一名合格的大學(xué)生。

3,、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善，團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好;該生勞動積極,，能吃苦,，不怕累學(xué)習(xí)認真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，學(xué)習(xí)較好;性格開朗，大方,，人隨和,，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生,。

4、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,，興趣愛好廣泛,，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,，是一名合格的大學(xué)生,。

5、該生思想上進，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。為人誠懇，性格開朗,，愛好廣泛。社會實踐能力強,，對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生,。

6,、該生思想上進,，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。為人隨和，性格開朗,，待人熱情，與人為善,，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;思維活躍，思想豐富,，樂觀向上，嚴以律己,，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,，銳意進取,，連年進步,，成績良好;是一名合格的大學(xué)生,。

7、該同學(xué)的優(yōu)點是誠實,、熱情、好學(xué),，性格堅毅。缺點是好勝心比較強,，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,，改進不足，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

8、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，善于創(chuàng)新，嚴于律己,，寬于待人，做事認真謹慎,，能吃苦耐勞,，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生,。

9、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎。在系學(xué)生會中擔任心理部部長一職,，有較強的組織能力買，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

10、該同學(xué)積極要求進步,，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)樂于助人,、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確,、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí),、認真努力、思維敏捷,、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐,。

11、思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力,、喜歡體育運動、樂于助人,、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

12、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)刻苦認真,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，具備良好的專業(yè)素養(yǎng),。積極參加各類院系活動并獲獎,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，與人為善,，有一定的交際能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

13、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度,。性格文靜，待人熱忱,，樂于助人，嚴以律己,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌,，人際關(guān)系好,，學(xué)習(xí)目的性強，自覺性高,，刻苦勤奮,，銳意進取，持之以恒,，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生。

14,、該同學(xué)在思想上積極上進,，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人,，并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

16,、該生在校期間,，認真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良,、熱愛祖國、關(guān)心集體,、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

17,、該生為人誠懇，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力,，是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!

18、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好,，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責,，責任心強;性格開朗,，大方,，人隨和，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生,。

19、該生思想上進,，作風正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好,，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責,，責任心強;性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。

20,、該生思想上進，作風正派,，積極參加學(xué)校和班級組織的各項工作。在校期間，學(xué)習(xí)認真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;工作認真負責,，積極主動，盡職盡責,，為老師和同學(xué)做大量工作;性格開朗、穩(wěn)重,、有活力，待人熱情,，真誠，具有良好的團隊合作精神和溝通精神,，具有良好的適應(yīng)社會的能力。是一名合格的大學(xué)生,。

社會實踐班主任評語意見篇五

1、該同學(xué)在校期間,，樂觀向上,，學(xué)習(xí)刻苦努力，有向上精神,，成績良好;待人誠實而且容易與人相處，熱愛集體,，具有較強的集體榮譽感，能虛心接受他人的意見,，能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識，具有出色的學(xué)習(xí)能力并且敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越,。

2,、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí),，你更是認真，精益求精,。也許你的性格，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,，時代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的.社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以,，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學(xué)生,。

3,、你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會說自己笨,，學(xué)不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒，勤于動手動腦,，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

4,、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

5,、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,，待人真誠大方。同時思維活躍,，在組織學(xué)生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,，切實而精彩;對生活，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀，是一個綜合能力很強的學(xué)生,。

6、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7、該生自入校以來,，能積極參加學(xué)習(xí)和活動;學(xué)習(xí)刻苦認真，專業(yè)知識過硬;為人誠懇,，能尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，與同學(xué)關(guān)系融洽，有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生,。

社會實踐班主任評語意見篇六

1.該生在校期間能擁護中國共產(chǎn)黨，遵守各項規(guī)章制度,，在學(xué)習(xí)方面認真刻苦,，學(xué)到了本專業(yè)的知識和基本技能,，團結(jié)同學(xué)積極參加集體活動，是位各方面都表現(xiàn)不錯的大學(xué)生,。該生在校期間表現(xiàn)不錯，思想覺悟高,，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則,，學(xué)習(xí)刻苦，勤學(xué)好問,，堅持不懈,，在校期間不但掌握了一定的基本技能和專業(yè)知識,，同時注重理論與實踐相結(jié)合，在實踐的基礎(chǔ)上從感性認識上升到理性認識,，性格隨和，與人關(guān)系融洽,，生活態(tài)度樂觀，有自強不息,，不言放棄的精神，是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。該生學(xué)習(xí)認真，成績良好,，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，擔任學(xué)生干部表現(xiàn)不錯,，是各方面都全面發(fā)展的大學(xué)生,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

2.紅同學(xué)為人隨和，性格開朗,，思維活躍,，思想豐富，樂觀向上,，嚴以律己,，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高,，目的性強，銳意進取,，連年進步，成績處于中上游水平,，曾獲二等獎學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動，勤勞肯干,，注意習(xí)慣養(yǎng)成，個人自理和自立能力顯著提高,，曾被評為“生活先進個人”,。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生,。

3.芳同學(xué)待人熱情,，為人厚道,，嚴以律己，誠實守信,，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,，人際關(guān)系好,，期末被評為“生活先進個人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，積極進取，成績提高快,，曾獲二等獎學(xué)金;熱愛勞動，重視習(xí)慣養(yǎng)成,，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高,。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生。

4.杰思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗,，待人熱情，與人為善,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,，銳意進取,，連年進步，成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實,，取得計算機國家一級等級證書;熱心公務(wù)，關(guān)心集體,，富有正義感，任班風監(jiān)督員時,，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳畫畫唱歌，并注重發(fā)展特長,，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,，曾被評為“文娛先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,，是名合格的畢業(yè)生。

5.梅性格文靜,，待人熱忱，樂于助人,，嚴以律己，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌，人際關(guān)系好,，曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動，任勞任怨,，勤勞肯干，曾獲“勞動積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強,，自覺性高，刻苦勤奮,，銳意進取，持之以恒,，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”;專業(yè)知識扎實,，取得計算機國家一級等級證書;任學(xué)習(xí)委員時,，工作責任心重,，事業(yè)心強,，深得班主任和同學(xué)們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

6.佳同學(xué)為人誠實謹慎，與人為善和睦,，熱心助人，集體榮譽感強;思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)態(tài)度好,，進取心強，成績連年進步;體育方面很有特長,，在兩屆校運會mm*m等項目上均有突出表現(xiàn)，曾被評為“體育先進個人”;任宣傳委員時宣傳畫畫逐步發(fā)展為特長,，曾獲“宣傳先進個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生。

7.萍同學(xué)平時待人隨和而友善,，團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好;該生勞動積極,，能吃苦，不怕累,，曾獲“勞動積極分子”;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進;在宣傳方面小有特長,，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字,，被評為“宣傳先進個人”;任班風監(jiān)督員時,，工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生。

8.丹同學(xué)為人誠實，嚴以律己,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進,，曾獲“學(xué)習(xí)進步獎”;熱心班級事務(wù)，積極參加集體活動,，曾參與班干部競選;個人獨立自理自立能力明顯得到鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮，進步明顯該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生。

9.亞同學(xué)為人誠實,，做事踏實，嚴以律己,，團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好;學(xué)習(xí)勤奮,，穩(wěn)中有進，成績處于中上游水平,，曾獲“學(xué)習(xí)先進個人”;熱愛勞動,，重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長突出,，尤其是在兩屆校運會m*m項目上均有上佳表現(xiàn)，被評為“體育積極分子”;任團宣傳委員時,，手工制作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進步明顯,。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生,。

10.靜思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報;其性格活潑，舉止大方,，待人熱情，團結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，堅持努力，銳意進取,，進步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手漂亮蒼勁有力的鋼筆字,，而且還與隊友勇奪元旦匯演三二等獎;任文藝委員時，工作盡心盡力,，愛崗敬業(yè)，能力得到較好鍛煉和提高,，曾獲“文藝積極分子”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,，是名合格的畢業(yè)生。

11.該生政治上積極要求上進,，熱愛集體,，學(xué)習(xí)刻苦認真，工作積極主動,，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務(wù),，勤奮誠實，為人踏實,，樂于助人,，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名合格的學(xué)優(yōu)。

12.該生思想上積極要求上進,，學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇,，待人熱情,，工作踏實負責,，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。

13.該生思想上積極要求上進,，尊敬師長，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責認真,，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)優(yōu),。

14.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進,，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù),，在擔任班干部期間,，工作認真負責,，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師，遵守各項制度,，有較強的動手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會活動和社會實踐是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。

15.該生誠實守信,，為人正直，作風踏實,，做事具有很好的計劃性，認真負責,。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力,，尊敬師長，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽，活動積極,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動,，熱心公益事業(yè),，曾參加學(xué)校青年志愿者并獲獎勵。

16.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認真，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方,，認真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。

17.該同學(xué)積極要求進步，遵守學(xué)優(yōu)《學(xué)生守則》尊敬老師團結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實為人誠實學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐,。

18.該生在校期間，認真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

19.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長,，熱愛集體,，為人誠懇,，工作踏實認真,，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格學(xué)優(yōu),。

20.該生思想上積極要求上進,，學(xué)習(xí)刻苦認真,，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴格要求自己,，為人誠懇，待人熱情,，工作踏實負責,，能出色的完成交給的各項任務(wù),，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu),。

社會實踐班主任評語意見篇七

每逢期末,給學(xué)生寫

評語

1.看到課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你,，你的勤奮,、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

2.聰明善良,、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進取,，有恒心、有耐心,，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!

3.你是個懂事的好孩子,，學(xué)習(xí)認真的小學(xué)生,，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興,。只是,，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更嚴格要求自己。課堂上,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷,。

4.你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

5.你是個懂事，聽話的好孩子,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績,。

6.課堂上，你認真聽課,，積極思考，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀律，學(xué)習(xí)成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊,，可不要驕傲啊。

7.你每天堅持按時到學(xué)校,，這很好,。在學(xué)校里,，你也能團結(jié)同學(xué)，遵守紀律,?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出,，才會有收獲。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去。

8.你是個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上,，你專心聽講，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,，只要你多想，多問,，多練,。你的成績會更好的,。

9.你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的!

10.你熱愛勞動,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,，多動腦思考，自覺學(xué)習(xí),。這樣你會進步更快的,。

11.懂事,，聽話時你最大的優(yōu)點,。在學(xué)校里,，你遵守紀律專心聽講,，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,，課后自覺學(xué)習(xí)的話,，你會更棒的!看你的了,，努力啊!

12.在學(xué)校里，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事,。這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有進步,，這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績!

15.活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學(xué)習(xí)會進步的。老師想對你說,，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲,。

16.你上課專心聽講,，認真思考,，積極舉手發(fā)言。課后,，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績很不錯。老師希望你更加努力,，多鉆研有關(guān)的知識,，爭取更好的成績,，做到拔尖,。

17.你對工作認真負責,，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書,，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進步了,，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。

18.課堂上，你專心聽講,，認真思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律,，認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭更進一步!

19.在學(xué)校里，你是個聽話的孩子,，你很愿意幫老師收作業(yè),，老師很喜歡你,。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,，爭取更好的成績;在家里，認真聽奶奶的話,，做個懂事的孩子。

20.在學(xué)校里,，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的,。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,，做到不懂就問,，你會進步更快的。

21.你是個文靜聽話的女孩子,，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí),。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取更好的成績,。

22.懂事，聽話是你最大的優(yōu)點,。在學(xué)校里，你遵守紀律,，能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的,。

23.懂事聽話的你,，在學(xué)校里認真學(xué)習(xí),，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀律,。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績,。

24.你思維敏捷,，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言,，認真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績拔尖,。同時，在紀律上你做得也很好了,。老師只想對你說，粗心是你最大的敵人,，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績,。

25.你有活潑的個性，課堂上,，你思維敏捷,，積極思考,，大膽舉手發(fā)言,。老師很欣賞你的才能,，希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ),。加油啊!

26、課堂上,，你專心聽講，認真思考,，大膽舉手回答問題，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí)。成績很好,，老師希望你百尺竿頭更進一步!

27、課堂上,，你專心聽講，積極思考,，認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,，獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭取更好的成績!

28、在學(xué)校里,，你遵守紀律,，團結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動問好,。課堂上，你專心聽講,，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,，你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,，你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。

29,、在學(xué)校里,，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。課堂上,，你專心聽講，認真完成作業(yè),。課后，你也能自覺學(xué)習(xí),。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動腦筋思考,，多問為什么的話，你會進步更快的,。

30、每天你都能走那么遠的路提前來到學(xué)校,，真難為你了,。在學(xué)校里,，你能遵守紀律,，完成作業(yè),。如果你能專心聽講,，積極思考問題的話,，你的成績肯定很優(yōu)秀。

31,、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學(xué)校里,，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,，有時你也能積極舉手回答問題,?？墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺負同學(xué),，這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)上,，爭取更好的成績。

32,、你是個懂事的孩子。課堂上,，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律,，專心學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀。今后的你,，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

33,、你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,，特別是你那種認真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí),。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。

34、懂事聽話的你,，在學(xué)校里，你專心聽講,，積極思考，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí)，成績較好,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

35、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué),，自覺遵守紀律，積極主動參與學(xué)習(xí),，團結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,，爭取更好的成績!

36、你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團結(jié)合作,，對工作認真負責，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己，積極進取,，爭取更好的成績!

37、遇見老師,，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上,，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

38、你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí),，工作責任心強，自覺遵守紀律,，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

39,、課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考,，回答每一個問題。你身為班干,，工作負責，關(guān)心集體,，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

40、你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極,，對同學(xué)那么團結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的!

41,、你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的!

43,、你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里,，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講，自覺學(xué)習(xí),，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的,。

44、你勤上學(xué),，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學(xué)習(xí),，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

45,、你是一個勤勞，善良的孩子,，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,，相信你會進步的,。老師希望你加油，趕上來,。

1.在賽場上，你奮力拼博,，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,，對問題有獨到的見解。如果上課更專心,，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀,，你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信,，不久的將來,，我們一定能看到一個更加出色的高中生的,。

2.經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒,。希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望。

3.你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良,，有自強不息,、積極進取的精神,。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力,，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平,。

4.在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊,，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實,、興趣高,、涉獵廣泛,、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動,，這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀,、背，這依賴的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,，才能順利到達理想的驛站。

5.你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體,，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火,。眼睛傳達著你的心聲,，標示你的愛憎,。這就是直率的你，也是開朗正直的你,。高二的你，學(xué)習(xí)更有上進之心,，較之以前踏實肯學(xué)了,，成績有了較大的提高。望高三的你,，確立目標，樹恒心與毅力,，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想,。

6.你是一位熱情,、大方、誠實的好學(xué)生,，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的,。

二、引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法的評語

1.你為人誠實,，思想純樸,，心地善良,，處事穩(wěn)重,，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風撲面,。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事,、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法,，多思善問，樹立信心,。在學(xué)習(xí)中,，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓(xùn)練,，日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化，要有恒心和毅力,，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力,，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

2.你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心，集體觀念強,，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步,。

3.你特長突出，很有靈性,，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛,，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強,，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問，善問者跨越高山,，不問者迷路平原，定出切合實際的目標,，腳踏實地。不管路途多么遙遠,，只要能夠堅持到底,，最后你一定會有可喜的收獲的,。

4.你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人，認為自己差,，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué),，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”.我相信,，只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!

5.你是一位文娛愛好者，興趣廣泛,，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn),，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作優(yōu)美,，被體育老師選中,，成為校領(lǐng)操員,。你待人熱情，懂禮貌,，是位深受大家喜愛的女孩子,，學(xué)習(xí)上有上進心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認真聽講,，按時交作業(yè)，請認真按上述方法去做,，老師相信，你的成績會有很大的提高的,。

6.你是一位聰明的學(xué)生?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,，你常常走神，無精打采,。其實,，你只要嚴格要求自己,，上課認真聽講，課后認真復(fù)習(xí),，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的,。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當中去,。

7.你是善良,、樸實,、懂事的學(xué)生，你做事一貫認真,，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累。有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生,。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步,。

三,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的評語

2.你積極參加體育鍛煉,，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)毅力不強,。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力,，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,，關(guān)心班集體，待人有禮,，遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

學(xué)習(xí)計劃

4.“巧者勞,，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范。這個學(xué)期,，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光,。

5.你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維,，有深度的思想,。老師希望你能堅持下去,，做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會有更大的收獲的,。

1,、你有極強的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力，基礎(chǔ)扎實,，功底深厚，勤奮好學(xué),，成績優(yōu)秀;工作認真負責,、盡心盡力，有口皆碑;生活嚴謹樸實,、自強自律，堪稱楷模;為人誠實坦率,，開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一,，長期堅持不懈,，利用一切可以利用的時間,，挖掘最大的潛力，你會更加優(yōu)秀,、更加突出!有道是：大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

2,、言為心之聲，行為心之跡,，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善,，生活簡樸,，熱愛集體,、關(guān)心同學(xué)，遵守紀律,、熱愛勞動,，有較強的組織觀念,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動,，盡自己最大的力量，揚長避短,，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏,，迎頭趕上!希望你能高效地,、充分地,、合理地、最大限度地利用好時間,，走在時間的前列，做主宰時間的主人,。聽課，作業(yè),、練習(xí)在深刻些、踏實些,，你會有更大的進步!沒有失敗，只是暫時沒有成功!

3,、作為學(xué)生，你一直作最好的自已,，作為班干，你盡職盡責,，為同學(xué)們服務(wù)。加強弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí)，寒假也不能放過,。加強性情的修煉，你將成為完美的人,。

4,、你有著不甘人后的優(yōu)良品德,，你關(guān)心集體、熱愛集體!你善良,、誠實、謙遜,、懂禮貌,、待人誠,，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生,。你學(xué)習(xí)上雖基礎(chǔ)較差，但比較刻苦,。如果各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,，多點霸氣，下點狠勁,，你會更出色、更優(yōu)秀!

5,、保持個性,，但時刻都必須保持女生的矜持,。努力學(xué)習(xí)，才能做最好的自已!

6,、你的一舉一動，老師都全然于心，包括借同學(xué)身份證上網(wǎng),，也與你及你的親人有過多次的交流，老師但求問心無愧,。請記住老師與你交流最重要的兩條：1、必須有一樣你能立足于世的本領(lǐng),。2、做到問心無愧,，無怨無悔,，與你的媽媽作一下?lián)Q位思考,。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!

7、一份耕耘一份收獲,，你有踏踏實實的學(xué)習(xí)作風，認認真真的學(xué)習(xí)精神,，只要能夠堅持不懈，在大膽一點,，在努力一點，在主動一點,，敢問,，多問,，勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家,，愛班如家，熱愛勞動,，勇于助人。希望你充滿自信,、堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆,，奮力前行!會當擊水三千里,，直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!20xx,再創(chuàng)輝煌!

8,、千里之堤，毀于蟻穴,，規(guī)范自已的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你將在新的一年里出類拔萃!

9,、本學(xué)期在紀律上有待進步,，上課你要注意聽講，課后你要自覺完成作業(yè),，要提高成績,，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起,，努力學(xué)習(xí)吧!

10,、你充滿活力,，有朝氣，有潛力,，有著出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限,。需要在英語和數(shù)學(xué)兩科上再多花點工夫，不要吝嗇汗水,，抓緊點滴時間，全力以赴，并且堅持不懈,，試問高一有幾人能和你匹敵!聰明在于學(xué)習(xí)，知識在于積累,，要充滿自信,，敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學(xué),，學(xué)的狠狠的，你一定能成為高一學(xué)部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

11,、是蛟龍怎能迷戀港灣,，滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,，浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德,，它是你立足之本;踏實是你的作風，它是你成功之階;聰明是你的天賦,，它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆,，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的誠實,、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠方最亮最麗的星辰,，君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

12、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,，你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,，多一些毅力,，百折不撓，頑強拼搏,，從零做起。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，敢于迎著困難上，時時處處以集體的利益為重,，能盡快的自立自律!不氣餒,，不放棄,，不言敗，只有現(xiàn)在苦苦的追求,，換來的才是將來甜甜的享受!

13、美國流傳著這樣一句

名言

14,、你志存高遠，目標遠大,。正如你目前的表現(xiàn)一樣，認準了不回頭,，為了這個目標不惜流汗,，得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學(xué)期的努力證明了一個真理：沒有春天的耕耘，就不會有秋天的收獲,。盡心盡力，持之以恒,，日有所獲，月有所得,、日積月累,，點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

15,、踏實、穩(wěn)重,、堅持;上課專心聽講，注意力集中,。你的學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度也很認真,。希望你始終牢記任務(wù)和堅持自己的原則，再創(chuàng)佳績,。

16、你心地善良,，溫柔可愛，為人坦誠,，待人接物如春風撲面?？吹秸n堂上你專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師感到很欣慰,，你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動,。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會收獲成功,。

17,、你其實是一位有思想，有個性,，感情細膩，內(nèi)心世界豐富的孩子,。你的基礎(chǔ)很好，理解能力,、記憶能力都不錯。但期中考試不理想,，我以為原因有三：首先一段時間聽課效果不是特別理想，其二進入修文中學(xué)以來沒能迅速進入“角色”,第三學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有調(diào)整到最佳,。好在你自己有了覺醒,，有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入,。如果你能一門心思放在學(xué)習(xí)上，安心,、靜心、恒心,，你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,，老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利,。

18、你勤奮,，老師看在眼里，你有廣博(追求)的人文知識,，老師喜在心上，用你的人文情操加強內(nèi)心的修煉,。老師脫口而出的話語、率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒,、傷心，但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,，坦白的說,，老師管理女生沒有好的方式方法,，也為此而內(nèi)疚。新的學(xué)期,，相信你能飛得更高更遠，努力!

社會實踐班主任評語意見篇八

1,、該同學(xué)在校期間,，樂觀向上,，學(xué)習(xí)刻苦努力，有向上精神,，成績良好；待人誠實而且容易與人相處,，熱愛集體，具有較強的集體榮譽感,，能虛心接受他人的意見,，能吃苦,；具備了良好的專業(yè)知識,，具有出色的學(xué)習(xí)能力并且敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越。

2,、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí),，你更是認真,，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過，時代不同了,，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學(xué)生,。

3,、你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨,，學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功！

4,、你有著站如松,、坐如鐘的風格,；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華,！

5、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，具有良好的組織溝通能力,；處事果斷穩(wěn)重,，待人真誠大方。同時思維活躍,，在組織學(xué)生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法，切實而精彩,；對生活，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀,，是一個綜合能力很強的學(xué)生,。

6、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑,；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

7,、該生自入校以來，能積極參加學(xué)習(xí)和活動,；學(xué)習(xí)刻苦認真,，專業(yè)知識過硬,；為人誠懇，能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神,；是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

8,、該生在校期間思想進步，努力進??；生活上為人隨和善良,，能為他人著想，嚴于律已寬以待人,，能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定,。與同學(xué)們相處融洽,，有良好的團隊精神,；性格開朗，總有開心的笑容,，勤于思考，做事踏實,，待人誠懇,。能承受壓力,，有吃苦耐勞的精神。

9,、學(xué)習(xí)刻苦、認真,，成績在班級,、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心,、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣,。班級工作熱情、負責,，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

10、該生在校期間思想進步,，努力進取,；學(xué)習(xí)上認真刻苦,，成績良好；生活中團結(jié)同學(xué),，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的各項活動,；性格開朗樂觀，平易近人,，熱愛運動,。

11,、該生樂觀、自信,，快樂的學(xué)習(xí)，積極參加各種活動,，使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,，做事認真，做人誠實,，也積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作,，得到了很好的鍛煉。

12,、老師非常高興，這學(xué)期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑,；學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講,，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起！如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W(xué)習(xí)上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。

13、該同學(xué)積極進取,，態(tài)度端正，不斷完善自我,。學(xué)習(xí)上認真刻苦，虛心求教,，成績良好,，與同學(xué)友好相處，為人忠厚老實,，樂于助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng),。積極參與?；顒?、和社會實踐。

14,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅；你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴,；我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真,、精益求精的那種,；你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠不放棄追求。

15,、該生自我調(diào)節(jié)能力強,，有耐心,，為人親和，善于溝通和交流,。有很好的團隊習(xí)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠快速進入團隊角色,，配合團隊完成工作。熟悉掌握的知識,，同時不斷的學(xué)習(xí)新的知識,，磨礪社會經(jīng)驗,，不斷提高自我、待人熱情,，為人厚道，嚴以律己,，誠實守信，做事踏實,，富有文明禮貌；思想上也日臻成熟,，人際關(guān)系好,，是一名合格的畢業(yè)生,。

社會實踐班主任評語意見篇九

1. 你不太愛講話，平時就有點默默無聞,，但是你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降了,，要注意合理的安排和充分的利用時間。在學(xué)科知識上要不斷深化拓展,，還需注意的是要好問,。要積極參加學(xué)校和班級的各項活動，要有集體榮譽感,，要加強體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實,，還要努力努力再努力!

2. 你能尊敬師長,，有一定的集體榮譽感,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，你一直在努力,，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績,。老師注意到了,，也看到了,，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師希望你更加的嚴格要求自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進取，成為一個更出色的你,。

3. “天下無難事,，只怕有心人”確實通過了你的努力，你有所進步,，但是你還是需加把勁,，繼續(xù)的努力,，不要再懶惰了,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

4. 這學(xué)期老師和你談了幾次心,，也知道盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

5. 讓老師高興的是,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事踏實多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏持之以恒的精神,，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

6. 該生尊敬師長，在班里與同學(xué)相處融洽,，學(xué)習(xí)自覺,，為人有主見,，只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調(diào)而獨處,，欠銳意及嚴己的決心，希望能認識并改進,。

7. 該生學(xué)習(xí)自覺性高，悟性好,，紀律觀念強，綜合素質(zhì)較好,，作為本班紀律委員能以身作則，起表率作用,，不過班級管理工作未夠大膽投入，望能認識改善,。

8. 該生作為班干部,，每次老師布置的任務(wù)都能很出色的完成,，日常行為表現(xiàn)較自覺，為人誠實,，樂于助人。是班主任的得力助手,，希望繼續(xù)努力，不斷對自己提出更高的要求,，做一位全面發(fā)展的學(xué)生。

9. 該生個性善良隨和，思想表現(xiàn)好,，團結(jié)同學(xué)，在班上擔任衛(wèi)生委員,，工作認真負責，任勞任怨,，為人處事方面十分厚道,，學(xué)習(xí)自覺,，但交際口才能力需加強。

10. 該生班里日常行為表現(xiàn)沉靜少言,，能團結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，周會課很少大膽發(fā)言，需鍛煉自己的演講能力,，因沉迷上網(wǎng),，影響學(xué)習(xí)意志和紀律表現(xiàn),，望能倍加認識改正。

11. 該生表現(xiàn)活躍,，為人開朗樂觀，日常行為紀律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,，只處事有時任性淘氣，需糾正不良的戀網(wǎng)習(xí)慣,，增強勞動鍛練意識,。提高自我約束力,。

12. 該生個性明顯，表現(xiàn)活躍,，團結(jié)同學(xué),，基本能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加體育活動,，但對待學(xué)習(xí)勞動不較認真，時有任性行為,，自我約束力有待提高,。

14. 你心地善良,，待人真誠，你有較強的進取心,，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力,，但有時精力較分散，作業(yè)質(zhì)量不高,，浪費時間較多,，所以成績并不是很理想,。如果你有決心有恒心，做好學(xué)科平衡工作,，那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,，一節(jié)高過一節(jié)。

15. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

社會實踐班主任評語意見篇十

評語

1. 學(xué)習(xí)目標明確,，態(tài)度端正,，成績良好,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀，能積極參加班級活動,。理科較強，語文英語稍弱,，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績均衡發(fā)展,，我堅信：以你的智力水平，遠沒有達到你應(yīng)達到的目標,，只要你真正地全力以赴,，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前,。我期待這一天!

2. 元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài),。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進的斗志,，我想信：世上無難事,，只怕有心人,。

3. 尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，尊敬校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標較明確,，能認真聽課，課后也能針對不懂的問題提問,，但總體上來說,，競爭意識不夠強,，還沒有一種強烈的時間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進步。我想在新學(xué)期里,，一定要總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短,，認真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，必有所獲,。

4. 從期中期末成績對比分析可見，本期后期你進步非?？欤骺瞥煽儽容^均衡,，發(fā)展勢力頭喜人,，讓班主任為你感到高興,，你可以感到自豪,，但不能自滿,，須知競爭是強烈的，稍不留神,，便有落后的危險。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,，向更高目標邁進!

5. 你聰穎的頭腦,、開朗的性格,、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，能積極參加班級活動,。學(xué)習(xí)目標尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，學(xué)習(xí)成績中游,。從期末成績來看,，語文英語拖了你的后腿，望認真分析原因,，針對性地解決問題，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來,。

6. 尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀,。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿,，從而導(dǎo)致當前的結(jié)果,，利用寒假認真總結(jié),，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

7. 尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀,，雖然言語不多，對很多問題有深刻的認識,，個頭不高,，但藍球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標明確，態(tài)度較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,，本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進步，望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，揚長避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破,。

8. 坦率地說：陳曉，你有著很多優(yōu)點,，對老師很尊敬,，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對你的指教,，學(xué)習(xí)目標也很明確，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講,，因而導(dǎo)致課后問題很多,，雖然你也能主動提問，但比起課堂中的知識來說,，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,，必有所獲。

9. 你的作業(yè)是那么認真,、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當你是值日生時,，總是拿起拖把，認真地拖地,，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

10. 你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。

11. 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

12. 你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

13. 在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

14. 你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級里的

黑板報

15. 你是個活潑大方,、機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情,，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步,，背書你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣!

16. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

17. 每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高，這與你的認真,、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué),，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個聰明、好學(xué)的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣,。

18. 你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

19. 老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學(xué)團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

20. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽,，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué),、老師都會更加喜歡你,。

1. 你是個頭腦靈活,，質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許,，你團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，勞動認真，熱愛班集體,，但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格,。

2. 你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團結(jié)同學(xué)，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,，但上課時有小話,，容易走神,，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力,，盡快適應(yīng)中學(xué)生活,，潛心用功,，爭取進步。

3. 你天真活潑,，熱愛集體,，與同學(xué)相處融洽,，尊敬師長;作業(yè)書寫工整認真，你的朗誦和歌唱才華也很突出,。學(xué)習(xí)上要找準適合自己的方法并加以勤奮,，定能取得更大進步,。

4. 你為人踏實，和善,。班級勞動負責肯干，兩操認真,，動作規(guī)范;作業(yè)完成及時;你的表演才能也不賴,，深為老師和同學(xué)們認可,。希望你更積極大膽地向老師請教，克服不足,，力爭進步。

5. 你活潑勇敢,，敢為班級爭取榮譽。學(xué)習(xí)主動性不夠,，時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,，卷面書寫也要注意保持整齊,，課間休息愛追逐打鬧，老師真誠希望你能在新的學(xué)期改掉毛病,，提高自制力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6. 你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,，集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè),，學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,，課堂上有時愛講小話,，不夠?qū)ＷⅲＭ愀恼秉c,，發(fā)揚優(yōu)點，做人學(xué)習(xí)兩不誤,。

7. 你是個懂事的孩子，平日里與你交流,，你聽得進去。學(xué)習(xí)要積極,，老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,，家里要聽媽媽的話，懂得體諒,，做一個更優(yōu)秀的孩子。

8. 你是一個乖巧懂事的孩子,。團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，樂于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時上課愛走神,，不自覺講小話，希望你提升自制力,，爭取各個方面做得更好,。

9. 你平時話不多,，為人質(zhì)樸善良，勤勞踏實,，尊師愛友，對老師布置的學(xué)習(xí)和勞動任務(wù)，積極完成,。希望你改進學(xué)習(xí)方法，找準方向,，摘取進步之果,。

10. 你是個樸素懂事的孩子,，你為人踏實,，在校嚴格遵守校紀班規(guī)，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長，集體觀念強,。希望你改進學(xué)習(xí)方法，勤于向老師同學(xué)請教,，更加主動地學(xué)習(xí),。

1. 你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手。平時能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認真負責,，真了不起，但由于年齡小,，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,。

2. 你雖是女孩,，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看,、愛弄,。學(xué)習(xí)較認真,，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事,。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

3. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,，同學(xué)之間團結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認真，成績較好,，但上課注意力不集中，愛開小差,，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達能力,。

4. 你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進,。

5. 你是一個性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子,，在校能遵守紀律，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，自尊自重,，渴求知識，學(xué)習(xí)刻苦,、踏實,，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸,。

6. 你是一個思維敏捷,，樂于助人的學(xué)生,。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神,，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞,，如果你平時能嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病,，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

7. 你是一個聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過，所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點，爭取下學(xué)期有更新的進步,。

8. 你為人和善，不與他人斤斤計較,，儀表整潔,，尊敬師長,，按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足,，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出,，假如你能勤思多問,，積極動腦，收獲益匪淺,。

9. 你機靈、調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

10. 你是個老實,、害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認真,，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用,，學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認真細心些,，努力提高小成績。

11. 你是一個文靜,、內(nèi)向的孩子,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正,、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深,，知難而退，求知欲不強,，學(xué)過的知識,，不能靈活運用,，正因如此，正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,，將取得更大的成績。

12. 你開朗,、樂觀，助人為樂,，熱情大方，在課上你認真聽講,，積極發(fā)言,，獨立,、分析問題的能力較強，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心,，時好時壞,，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病,，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

13. 你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績。

14. “巧者勞,，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的學(xué)生,，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范,。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光,。

15. 你積極參加體育鍛煉，有體育特長,。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)毅力不強,。造成上課聽講效果不好,，在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學(xué)習(xí)中,，你要刻苦努力，持之以恒,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

16. 你為人誠實,，思想純樸，心地善良,，處事穩(wěn)重,，與同學(xué)之間關(guān)系融洽,，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,，是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)習(xí)方法,，多思善問,，樹立信心。在學(xué)習(xí)中,，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓(xùn)練，日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,，吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。

17. 你聰明伶俐，思維敏捷,，反應(yīng),、動作都很快,，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,，你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績將會有更大的提高,。同時在處理事情時也要注意方法,，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好,。

18. 我想你一定了解班主任的教育原則：先成人,，后成材,。通過半年的師生交往，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn),。后期有較大改進，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級前十名，實屬不易,，我想,，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,，步入良性的成長軌道中來。

19. 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí),。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進之處,，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上,、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同,。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,，對于你,，我想除了學(xué)習(xí)方法,，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失減到最低程度。

20. 有一定的組織協(xié)調(diào)能力,，任班級文藝委員工作認真負責,。上課能認真聽講,，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動提問和發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認真分析原因,，針對性地解決問題,。學(xué)校或班級的有些規(guī)定不符合你的意愿意,，但對你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

社會實踐班主任評語意見篇十一

1.你不太愛講話,，平時就有點默默無聞,，但是你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降了,，要注意合理的安排和充分的利用時間。在學(xué)科知識上要不斷深化拓展,，還需注意的是要好問,。要積極參加學(xué)校和班級的各項活動,，要有集體榮譽感，要加強體育鍛煉,。要使理想變成現(xiàn)實，還要努力努力再努力!

2.你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，你一直在努力,，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績,。老師注意到了，也看到了,，知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師希望你更加的嚴格要求自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進取,，成為一個更出色的你,。

3. “天下無難事，只怕有心人”確實通過了你的努力,，你有所進步，但是你還是需加把勁,，繼續(xù)的努力，不要再懶惰了,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

4.這學(xué)期老師和你談了幾次心,，也知道盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

5.讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏持之以恒的精神,，不要灰心,，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

6.該生尊敬師長,，在班里與同學(xué)相處融洽,，學(xué)習(xí)自覺，為人有主見,，只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調(diào)而獨處,，欠銳意及嚴己的決心,，希望能認識并改進。

7.該生學(xué)習(xí)自覺性高，悟性好,，紀律觀念強，綜合素質(zhì)較好,，作為本班紀律委員能以身作則，起表率作用,，不過班級管理工作未夠大膽投入,，望能認識改善,。

8.該生作為班干部，每次老師布置的任務(wù)都能很出色的完成,，日常行為表現(xiàn)較自覺，為人誠實,，樂于助人,。是班主任的得力助手,，希望繼續(xù)努力，不斷對自己提出更高的要求,，做一位全面發(fā)展的學(xué)生,。

9.該生個性善良隨和,，思想表現(xiàn)好，團結(jié)同學(xué),，在班上擔任衛(wèi)生委員,，工作認真負責,，任勞任怨,，為人處事方面十分厚道，學(xué)習(xí)自覺,，但交際口才能力需加強,。

10.該生班里日常行為表現(xiàn)沉靜少言,，能團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，周會課很少大膽發(fā)言,，需鍛煉自己的演講能力,，因沉迷上網(wǎng)，影響學(xué)習(xí)意志和紀律表現(xiàn)，望能倍加認識改正。

11.該生表現(xiàn)活躍,，為人開朗樂觀,，日常行為紀律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,，只處事有時任性淘氣,，需糾正不良的戀網(wǎng)習(xí)慣,，增強勞動鍛練意識,。提高自我約束力。

12.該生個性明顯,，表現(xiàn)活躍,，團結(jié)同學(xué)，基本能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加體育活動，但對待學(xué)習(xí)勞動不較認真,，時有任性行為,，自我約束力有待提高。

14.你心地善良,，待人真誠,，你有較強的進取心,，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力,，但有時精力較分散，作業(yè)質(zhì)量不高,，浪費時間較多,，所以成績并不是很理想,。如果你有決心有恒心，做好學(xué)科平衡工作,，那你的成績將會很出色,。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,，一節(jié)高過一節(jié)。

15.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。