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教育工作者的先進事跡報告 教育工作者的先進事跡報告范文

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教育工作者的先進事跡報告 教育工作者的先進事跡報告范文
時間:2022-07-02 09:59:59     小編:HLL

無論是身處學校還是步入社會,,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作,、激勵后進的作用,。下面是小編為大家整理的關于教育工作者的先進事跡報告范文的內(nèi)容,,供大家參考,。

篇一:教育工作者的先進事跡報告

郭xx,,女,,1997年參加工作,,2005年加入中國共產(chǎn)黨。自入黨以來,,她積極踐行人道主義和社會主義核心價值觀,,大力倡導社會主義基本道德規(guī)范,牢固樹立“奉獻,、友愛,、互助、進步”的黨員服務精神,有強烈的社會責任意識和奉獻精神,。工作中她踏實懇干,,為人忠厚實在,生活中她樂于助人,,自覺履行公民基本道德規(guī)范,,熱心公益事業(yè),在工作和生活中以無私奉獻的志愿服務精神指導自己的言行,,積極投身志愿服務活動,,用愛心譜寫了一曲曲動人的樂章。

從事體育教學工作二十余年,,在強烈事業(yè)心和責任感的驅(qū)使下,,能夠十幾年如一日嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),,踏踏實實的做好自己的本職工作,,從不因為自己是名體育教師就放松對自己的要求。平時,,能嚴于律己,,寬于待人,用自己的言行影響著學校的年輕人,,為大家提供潔凈的辦公環(huán)境,,并努力提高自己的服務意識,盡自己的微薄力量為大家創(chuàng)設和諧溫馨的環(huán)境,。她沒有豪言壯語,,沒有驚人之舉,只是在平凡的崗位上,,傾注著全部心血,,做著平凡的工作,比他人更扎實,、更投入,,更有成效。

多年來她一直從事公益事業(yè),,以博愛精神關愛社會,,積極為公益事業(yè)捐款、捐物,。她主動給他人無私幫助,積極參加公益志愿,,定期服務,,多次參加無償獻血,無償為弱勢群體維權,。她真誠奉獻,,信守志愿者承諾,,熱衷慈善、資助貧困學生家庭和殘疾人家庭學生以及重災重病戶家庭,,心系特困家庭,、殘疾家庭。她學雷鋒做好事,,不圖名利,,只要她能做到的總是力所能及有求必應,她熱心本職工作,,誠信為民服務,,好德行從小做起。同時,,在生活中艱苦樸素,,積極維護集體利益,以大局為重,,能做到自重,,自省,自警,、自律,,注重培養(yǎng)自己艱苦奮斗的工作生活作風,認真踐行黨員義務,,不斷提高自己的人生價值,。

郭xx同志常用黨員誓言來激勵自己,盡已所能,,不計報酬,,幫助她人,服務社會,,并用熾熱的情懷,,用滿腔的熱情,在工作中戰(zhàn)勝了一個又一個困難,,得到了一次又一次的鍛煉,,她在平凡的教育教學工作中見證著教育的不平凡,不斷實現(xiàn)著她的人生價值,。相信,,對教育事業(yè)滿腔熱忱的她一定會堅持她自己的路,不懈追求,,不斷實現(xiàn)她的最大價值,,做一個幸福而完美的教育人。

篇二:教育工作者的先進事跡報告

楊X,1990年6月生,,中國共產(chǎn)黨黨員,,現(xiàn)任東莞市大嶺山約克幼兒園園長。

自2008年9月參加工作以來,,十三年如一日,,既深諳一線教學,又嫻熟幼兒管理,,兢兢業(yè)業(yè),、敢于創(chuàng)新、嚴謹細致,,不斷創(chuàng)造優(yōu)異成績,,贏得家長們的認可及同仁們的敬重,起到了模范帶頭的作用,。

師德高尚,,勤奮好學。楊園長忠誠黨的教育事業(yè),,品德高尚,,業(yè)務精湛,始終以“卓越”的標準嚴格要求自己,,牢固樹立“終身學習”意識,,認真學習教育教學理論,尤其是幼教教育書籍,,汲取智慧力量,,學知行結合,以“領頭雁”做好示范帶頭作用,,推動保教質(zhì)量優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。

恪盡職守,務實創(chuàng)新,。楊園長不忘教育初心,,懷揣教育情懷,秉承“用孩子的視角看世界”的辦園宗旨,,提倡全人教育模式,,遵循幼兒認知發(fā)展規(guī)律,探尋孩子內(nèi)在心靈世界,,追求為孩子未來成長奠定陽光的心理基石,。在新時代教育背景下,楊園長聚焦當下,,放眼未來,,推進特色節(jié)日文化和飲食文化“雙特色”行動,,通過創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造系列主題活動,引導孩子們親身感悟生活的快樂和成長的童真童趣,,培養(yǎng)孩子們對中國傳統(tǒng)文化的認同感、歸屬感和自豪感,,弘揚中華傳統(tǒng)文化,,贏得廣泛好評,家長都非常樂意把孩子送給楊園長,。

思想前沿,,成績卓著。楊園長思維敏捷,,想法大膽,,對創(chuàng)新教育頗有研究,在組織活動中致力發(fā)散孩子們的思維,,鼓勵孩子們暢所欲言,。此外,楊園長深刻領悟到“環(huán)境育人”的真諦,,發(fā)揮美術特長,,與同仁們共同布置園內(nèi)環(huán)境,把幼兒園打造成孩子們“成長的樂園”和“啟智的家園”,。從事幼教工作十三載,,曾6次在園內(nèi)獲得“學期、學年優(yōu)秀個人”等稱號;所任職幼兒園,,先后成功創(chuàng)建“市一級幼兒園”“東莞市餐飲服務食品安全A級示范單位”“廣東省A級示范廚房”“東莞市平安校園”“廣東省規(guī)范化幼兒園”“東莞市綠色幼兒園”,,成績卓著,榮譽頗豐,。

每一個孩子都是一個期望——民族的期望,、世界的期望、人類的期望,。身為人師,,全力實現(xiàn)一個個“期望”,何嘗不是一種幸福?她深知,,道阻且長,,行則將至;她深信,天道酬勤,,未來可期;她期待,,在廣大教師的傾情澆灌下,“祖國之花”定將競相綻放,。

篇三:教育工作者的先進事跡報告

卜xx,,女,,本科學歷,富平縣美原鎮(zhèn)仁張小學教師,,擔任一年級數(shù)學和五年級英語教學,,教育教學基本功扎實,工作認真負責,,在教學中形成個人的教學風格,。在平時的教學過程中,注重課前準備,,課堂學生聽,、說、讀,、記的訓練,,注重學生學習習慣的培養(yǎng),使學生獲得智與行的滋養(yǎng),。把愛帶給每一位學生,,用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香,。雙手扶持千木茂,,慈懷灌注萬花稠。

“改變不了事實,,改變態(tài)度;改變不了過去,,改變現(xiàn)在;改變不了環(huán)境,改變自己……人生需要改變,,只有改變自己,,你才會適應社會、熱愛工作,、積極生活”,,這是卜xx老師的人生格言。她用“真愛”,,“改變”了自己的人生,,也“改變”了無數(shù)學生的人生,鋪就了一條與眾不同的育人之路……

愛學生:授人以魚不如授人以漁

擔任教師多年,,卜老師關愛每一位學生,,關心每一位學生學習、生活,、工作的方方面面,。學生生活上出現(xiàn)困難,她傾心相助;學生思想上陷入困境,,她耐心引導;學生心理上有了不快,,她悉心勸解,。對學生的援助,對學生的引導,,對學生的激勵,,對學生的關愛,譜寫了一曲曲愛的樂章,。小學生群體,,還沒有養(yǎng)成很好的習慣。培養(yǎng)學生的學習習慣和生活習慣才能改變他的學習態(tài)度;愛護學生,,尊重學生,改變學生,,就是改變學生,、履行教育職責。

愛學習:孜孜不倦,,學無止境

“學無止境,,人只有通過學習才會接受新事物,改變觀念,,改變自己,。”。自從大學畢業(yè)以后,,卜老師一直保持著學習的習慣,,無論是自己的本專業(yè)英語專業(yè)和現(xiàn)在需要教學的數(shù)學專業(yè),她一直保持很高的學習度,,家里整齊的擺放著這些年積攢的書籍,,一本本劃閱的痕跡都書寫著她孜孜不倦的學習態(tài)度,保持自己的專業(yè)性才能更好的服務于學生,,服務好學生,。

愛工作:教學實踐,高效工作

在教學的過程中,,她每節(jié)課都會認真提前備課,,反復斟酌于重難點,把課堂上難以理解的知識點通俗易懂的表現(xiàn)出來,,帶著孩子們一起感受學科的魅力,,培養(yǎng)學生的思考能力和動手能力,努力的工作也得到了家長和同學們的承認,。在2017年被評為富平縣優(yōu)秀教師,,2018年到2021年連續(xù)幾年被評為美原鎮(zhèn)優(yōu)秀教師等榮譽。

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