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活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 演講活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 04:28:07
活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 演講活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-10-21 04:28:07     小編:筆硯

無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,,方案都是一種重要的工具和方法,,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo),。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

一,、有效邀約顧客

活動(dòng)前一個(gè)月在店外懸掛“終端會(huì)”主題橫幅及宣傳海報(bào),,在店內(nèi)擺放、展示終端會(huì)獎(jiǎng)品,,并在產(chǎn)品展柜上突出做會(huì)品牌,,整體營(yíng)造終端會(huì)氛圍。

能否有效邀約顧客直接影響終端會(huì)成敗,。對(duì)有較好客源的美容院建議出售邀請(qǐng)函,,憑邀請(qǐng)函參會(huì)贈(zèng)送產(chǎn)品及服務(wù)項(xiàng)目。一來可以確定人數(shù)并減輕做會(huì)成本負(fù)擔(dān),,二來可以培養(yǎng)終端顧客先付出的心態(tài),,有利于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的促銷。

對(duì)客源不是很好的美容院,,免費(fèi)派送邀請(qǐng)函無疑更為實(shí)際和有效,,可以通過老顧客帶新顧客或者小區(qū)內(nèi)派單來邀約顧客??偟膩碇v邀約顧客還要根據(jù)美容院的實(shí)際情況,,無論是“賣”是“送”還是先“賣”后“送”、“送”“賣”結(jié)合,,都需要充分考慮后實(shí)施,。

二、做好詳細(xì)的規(guī)劃

終端會(huì)前三天,,應(yīng)該基本確定參會(huì)名單,。針對(duì)參會(huì)名單上的老顧客,調(diào)出檔案,,充分了解顧客現(xiàn)在在美容院的消費(fèi)情況,。對(duì)于新顧客,要注重引導(dǎo),,根據(jù)其回執(zhí)單反饋的信息:如年齡,、職業(yè)等盡可能提前做好銷售規(guī)劃。根據(jù)信息總匯去考慮終端會(huì)的主講內(nèi)容及創(chuàng)意流程,,制定好詳細(xì)的答謝會(huì)方案,。

美容院年終答謝會(huì)的主要目的是為了聯(lián)絡(luò)和顧客的感情,答謝美容院的老顧客,。在實(shí)際的操作中,,美容院年終答謝會(huì)常常會(huì)有這些誤區(qū):

1、目標(biāo)不明確,,不清楚真正要的是什么,?

很多美容院在策劃答謝會(huì)的時(shí)候,既期望能夠讓顧客盡興,,又想能夠促進(jìn)美容院的銷售,,還想著能夠擴(kuò)大美容院的影響力,殊不知,,如果什么都想好,,其實(shí)什么都好不了。一場(chǎng)答謝會(huì)必須有一個(gè)固定的主題,,或者是答謝顧客,,或者是美容項(xiàng)目的優(yōu)惠,。有了明確的目標(biāo),才能有針對(duì)性的組織起一場(chǎng)成功的答謝會(huì).

2,、過分依賴講師,,終端會(huì)不等于講座。

有些美容院的答謝會(huì)往往會(huì)過分依賴講師,,整場(chǎng)答謝會(huì)下來,,除了聽講師講以外,就沒有其他的內(nèi)容支持,。這樣的答謝會(huì),,并不能夠引起顧客的好感和興趣,參與度也不夠,。

3,、規(guī)劃不細(xì)致,漏掉細(xì)節(jié),。

一場(chǎng)答謝會(huì)是要考慮到很多細(xì)節(jié)問題的,,具體的'流程、準(zhǔn)備的物料,、宣傳手段,、會(huì)場(chǎng)安排等等,都是需要事先準(zhǔn)備好的,。做好細(xì)節(jié),,是終端會(huì)成功的必備因素。會(huì)場(chǎng)的音響好壞,?邀約顧客是否備檔,?會(huì)議流程是否環(huán)環(huán)相扣?準(zhǔn)備物品是否齊全充分,?這些都需要美容院認(rèn)真,、全面的規(guī)劃和執(zhí)行每一個(gè)環(huán)節(jié)。

4,、促單時(shí)間及力度不夠或商業(yè)色彩太濃,。

一場(chǎng)成功的終端答謝會(huì)必須要讓顧客感覺到舒服,不能顯露出太濃厚的商業(yè)色彩,,讓顧客反感,。

好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語言,、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,,才能達(dá)到出奇制勝的效果,。

一,、開場(chǎng)白要出奇制勝

演講稿的開頭,也叫開場(chǎng)白,。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場(chǎng)白有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說者與聽者的同感,;二是如字義所釋,打開場(chǎng)面,,引入正題,。”好的演講稿,,一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語言,、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,,這樣,,才能達(dá)到出奇制勝的效果。開場(chǎng)白的技術(shù)主要有:

1.楔子,。用幾句誠(chéng)懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,,獲得聽眾的好感和信任;

3.激發(fā),??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來,;

4.觸題,。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家,、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的,。

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,,提示主題,。這種開頭是一開講就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心,。

2.介紹情況,,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,,使聽眾急于了解下文,。

3.提出問題,引起關(guān)注,,規(guī)劃方案《美發(fā)店年終活動(dòng)方案》,。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意,。

除了以上三種方法,,還有釋題式、懸念式,、警策式,、幽默式、雙關(guān)式,、抒情式等,。

二、主體要環(huán)環(huán)相扣,,層層深入

這是演講稿的主要部分,。在行文的過程中,要處理好層次,、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題,。

結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,余音繞梁,。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束,。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,,并促使聽眾不斷地思考和回味,;而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾則只能使聽眾感到厭倦,,并隨著時(shí)過境遷而被遺忘,。

怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國(guó)作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,,未盡時(shí)嘎然而止,。”這是演講稿結(jié)尾最為有效的方法,。在演講處于高潮的時(shí)候,,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達(dá)到最佳狀態(tài),,如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,,那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。

三,、結(jié)尾要給人印象深刻

演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,,或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié),或以號(hào)召性,、鼓動(dòng)性的話收束,,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾,。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

范例:

各位來賓朋友:你們好,!很高興大家前來參與我們美容院的**活動(dòng),,在此,我代表**祝這次活動(dòng)舉辦圓滿成功,!在越來越多的朋友的共同努力之下,,我們的美容院面貌已煥然一新。首先要感謝為我們做出過貢獻(xiàn)的朋友,。

結(jié)束語:在此我代表美容院忠心地感謝新老客戶對(duì)我們的支持.我們將以更好的產(chǎn)品,更加的服務(wù)來挑戰(zhàn)我們的未來,。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一、活動(dòng)內(nèi)容

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過觀看錄像,、親身體驗(yàn)等方式,,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、寫詩,、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛,。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的'由來,,為自己是中國(guó)人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

三,、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,,為自己是中國(guó)人而自豪,。

活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式,、文藝演出等,。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料

3,、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像,。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,,如街上布置的花壇,,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語,、燈飾,,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

五,、活動(dòng)設(shè)想

對(duì)于如何過國(guó)慶節(jié),,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,,但國(guó)慶節(jié)的由來及對(duì)祖國(guó)的理解,,是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,,以“我為祖國(guó)過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),,并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,,并在收集資料,、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像,、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

共七天(20日-26日大年夜)

千僖迎新,,半價(jià)返還

(一)主要活動(dòng):千僖迎新半價(jià)返還

2.單張購(gòu)物小票返還金額不超過5000元;

5.購(gòu)物券必須在2月15日之前消費(fèi),,逾期無效;

6.家電、電訊等商品除外(商場(chǎng)海報(bào)明示);

(二)可行性:七天中抽取一天100%返還,,相當(dāng)于全場(chǎng)8.6折;50%返還,,相當(dāng)于全場(chǎng)9.3折。加上使用消費(fèi)兌換券用于再消費(fèi),,因此事實(shí)上實(shí)際的成本很低,。

(三)輔助活動(dòng)

1.男女裝特賣場(chǎng);

2.兒童商場(chǎng)購(gòu)物送圖書;

3.廠方促銷活動(dòng)。

1.報(bào)紙廣告:

2.電臺(tái)廣告:

3.現(xiàn)場(chǎng)橫幅

4.現(xiàn)場(chǎng)彩燈

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為了活躍校園文化藝術(shù)生活,,優(yōu)化育人環(huán)境,,營(yíng)造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對(duì)美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),,借此元旦即將來臨之際,,舉行迎新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、求實(shí)、創(chuàng)新,,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。

喜迎新年,快樂過元旦

20xx年12月31日

1,、節(jié)目要體現(xiàn)主題,,內(nèi)容健康、積極向上,,應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,,教育性和娛樂性相統(tǒng)一,。

2,、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,鼓勵(lì)自編自創(chuàng),。

3、節(jié)目形式不拘一格,,如:舞蹈,、街舞、歌伴舞,、相聲,、小品、獨(dú)唱,、小合唱,、音樂小品、健美操,、詩歌朗誦,、快板、武術(shù),、三句半,、樂器演奏,、英語表演等均可。

4,、每一個(gè)節(jié)目不能超過5分鐘,;小品類不超過6分鐘。

5,、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝,、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備,。

1,、校園集體舞《童心舞動(dòng)》、《嘿,,加油》,,各班必須全員參與。

2,、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個(gè),,于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。

3,、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊(duì)輔導(dǎo)員處,。

4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全,、衛(wèi)生及紀(jì)律,。

5、評(píng)委:魚繼華,、王平閣,、程卓婭、陳建榮,、郭利俠,。

要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正,。

6,、統(tǒng)分:段麗萍

7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放:高潤(rùn)軍種小麗

8,、攝影:周國(guó)華

9,、舞臺(tái)布置:高潤(rùn)軍周國(guó)華

第一次彩排時(shí)間:12月23日第二次彩排時(shí)間:12月27日

1、學(xué)生,、評(píng)委按指定就位,,由高校長(zhǎng)宣布活動(dòng)紀(jì)律。

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

3,、節(jié)目表演。

4,、頒獎(jiǎng),。

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動(dòng),。

2、文明:自覺排隊(duì),,不亂擠,,禮貌謙讓。

3,、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4,、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請(qǐng)假,。

1,、節(jié)目設(shè)最佳表演獎(jiǎng)1名,,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

2,、每班評(píng)出2名小小文藝星,。

3、精神文明獎(jiǎng)1名,。(由評(píng)委老師從現(xiàn)場(chǎng)秩序,、衛(wèi)生、安全三方面,評(píng)出一個(gè)文明班集體,。)

4,、集體舞評(píng)比:分高、中,、低段,,各評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀表演班集體。

l略

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

小班是幼兒園里一般由三周歲(或四周歲)至五周歲的兒童所編成的班級(jí),,應(yīng)如何設(shè)計(jì)小班幼兒一日的活動(dòng)方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案的相關(guān)資料,,希望對(duì)您有所幫助。

一,、入園

隱患:

1,、小朋友會(huì)帶別針、紐扣,、硬幣,、鐵絲、彈珠等來園,。

2,、個(gè)別情緒不好的幼兒可能私自離園。

措施:

1,、入園時(shí)認(rèn)真晨檢,,并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,離家時(shí)檢查一下孩子的衣褲,。

2,、特別關(guān)注情緒不好的幼兒,安撫并關(guān)注他們,。

二,、入廁、盥洗

隱患:幼兒會(huì)在廁所里互相推打瘋鬧,,可能會(huì)滑倒,。

措施:幼兒進(jìn)盥洗室,教師必須跟上組織,。入廁要分組進(jìn)行,。

三、集體教育活動(dòng)

隱患:

1,、幼兒坐姿不正,,會(huì)摔倒。

2,、幼兒手放在桌縫,,椅縫,。

3、個(gè)別幼兒在進(jìn)行集體教育活動(dòng)時(shí),,離開群體,,去衛(wèi)生間或?qū)嬍遥瑹o人照顧可能發(fā)生意外,。

4,、學(xué)具、玩具的正確使用,,如:筆,、剪刀等。

措施:

1,、在日常生活中,,培養(yǎng)幼兒正確的坐姿。

2,、用故事告訴幼兒坐姿的重要性

3,、教師多檢查桌椅的擺放,多提醒幼兒不要把手放在桌子椅子的縫隙,。

4,、幼兒離開集體時(shí),必須有配班教師跟隨,,留意幼兒的安全,。

5、教給幼兒每種學(xué)具,、玩具的正確使用方法,,同時(shí)進(jìn)行安全教育。

四,、戶外活動(dòng)

隱患:

1,、幼兒上、下樓擁擠,,發(fā)生踩踏,。

2、遺留幼兒在教室,、寢室或操場(chǎng),。

3、活動(dòng)時(shí)幼兒間發(fā)生碰撞,、摔倒,或從大型玩具上掉下來,。

4,、體育器材的使用,。游戲的正確組織。

措施:

1,、教育幼兒上下樓列隊(duì)靠右行走,。

2、活動(dòng)前后教師必須認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

3,、每次活動(dòng)前都先講規(guī)則,活動(dòng)中反復(fù)強(qiáng)調(diào),,并注意控制過于興奮的幼兒,。

4、選擇體育器材要符合幼兒年齡,,使用前要經(jīng)過教師檢查,。初次使用某一種器材時(shí),教師要講清要領(lǐng)和規(guī)則,,并在幼兒使用時(shí)時(shí)刻給予指導(dǎo),。組織體育游戲要?jiǎng)屿o結(jié)合。

五,、進(jìn)餐活動(dòng)

隱患:

1,、進(jìn)餐時(shí)幼兒會(huì)因?yàn)檎勑虺缘每於场?/p>

2、幼兒喜歡玩勺子,,把勺子戳進(jìn)鼻子,。

3、飯菜湯過熱,,引起燙傷,。

措施:

1、教師平時(shí)利用兒歌故事教育幼兒養(yǎng)成文明進(jìn)餐的習(xí)慣,。

2,、進(jìn)餐時(shí)教師的眼睛要一直關(guān)注每一位幼兒,時(shí)刻用輕聲提醒幼兒,。

3,、飯菜湯送到班后,要放置妥當(dāng),,不讓幼兒觸及,。盛、遞飯菜不通過幼兒頭頂,。流汁的食物由教師到幼兒座位邊一個(gè)個(gè)盛添,。

六、餐后活動(dòng)

隱患:散步時(shí)幼兒會(huì)瘋跑,,推擠,。

措施:教師組織活動(dòng),,提供較為安靜的小型玩具進(jìn)行游戲,如折紙,、穿線板等,,讓幼兒有事情可做,有東西可玩,。

七,、午睡

隱患:

1、幼兒會(huì)在沒睡著或睡醒后玩小物件,,將紙張,、鈕扣等塞入口鼻。

2,、幼兒蒙頭睡覺造成窒息,。

3、幼兒在午睡時(shí)突發(fā)疾病,,高燒或抽搐等,。

4、高低床的使用,。

措施:上床時(shí),,教師要認(rèn)真組織,及時(shí)提供幫助,。值班教師應(yīng)不斷巡查,,仔細(xì)觀察每個(gè)幼兒的睡眠情況。

八.起床活動(dòng)

隱患:

1,、幼兒站在床上穿衣服,,導(dǎo)致摔傷。

2,、幼兒坐在地上穿鞋,,會(huì)絆倒路過的幼兒和被走過來的孩子踩到手腳,。

措施:

1,、在春夏秋季,,教師要求幼兒必須先下床穿鞋,再穿上衣,。在冬季,,躺好等老師來穿。

2,、教師教育幼兒不能坐在地上,,起床時(shí)也要不斷提醒。

九,、區(qū)域活動(dòng)

隱患:

1,、在撿豆豆時(shí),,幼兒會(huì)把豆豆塞進(jìn)耳鼻,。

2,、在夾豆豆時(shí),幼兒會(huì)改變筷子的用途,。

3,、麻辣燙的竹簽戳傷幼兒。

4,、在游戲中不斷會(huì)有被損壞的玩具,,有尖角或銳利的部位,可能造成幼兒受傷,。

5,、幼兒爭(zhēng)搶玩具,發(fā)生沖突,。

措施:

1,、用故事教育幼兒愛護(hù)耳鼻。

2,、平時(shí)多講解筷子的用途,,并示范筷子的用法。

3,、介紹竹簽的正確拿法,。

4、教師在幼兒活動(dòng)時(shí),,眼睛要時(shí)刻關(guān)注幼兒行為,。

5、定期檢查區(qū)域活動(dòng)材料的安全性,。

6,、教師要隨時(shí)觀察幼兒的游戲進(jìn)程,及時(shí)解決出現(xiàn)的沖突和問題,。

十,、離園活動(dòng)

隱患:

1、幼兒會(huì)因?yàn)楦吲d沖過來摔倒或撞門,。

2,、幼兒自己擠出去,家長(zhǎng)和老師沒發(fā)現(xiàn),。

3,、幼兒被陌生人接走。

措施:離園時(shí)兩位老師站門口,,一位看家長(zhǎng),,一位看孩子,,另一位老師組織座位上的幼兒。

2,、不在幼兒還很多時(shí)和家長(zhǎng)交流,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行指定接送人制度,,不要讓陌生人接走幼兒,。

晨間活動(dòng):在老師的引導(dǎo)下,能正確使用禮貌用語問好

重點(diǎn):吳柳倩,、吳天昊,、王駿遠(yuǎn)等

生活活動(dòng):進(jìn)餐

重點(diǎn):會(huì)飯菜搭配,不挑食

自主活動(dòng):自選玩具

重點(diǎn):能按標(biāo)記取放玩具

教育活動(dòng):好聽的聲音

活動(dòng)目標(biāo):

1,、辨別幾種不同的聲音,,知道不同的物體能發(fā)出不一樣的聲音。

2,、初步了解同種物體,,由于數(shù)量的多少,發(fā)出的聲音也不同,。

3,、培養(yǎng)幼兒的操作興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、人手一個(gè)小薯片捅,,蠶豆、米,、綠豆等若干,。

2、《小手爬》的音樂,。

活動(dòng)過程:

一,、引導(dǎo)幼兒讓小桶發(fā)出聲音。

出示空的小桶,,“今天小桶娃娃想和我們小朋友做游戲,。”

教師搖動(dòng)空小桶,,“你們聽,,怎么沒聲音?”

1、教師設(shè)問:

你有什么辦法讓小桶發(fā)出聲音?(在小桶里裝上東西)

“我們一起動(dòng)手讓小桶娃娃發(fā)出好聽的聲音,,在你的小桶里裝上一樣?xùn)|西,,蓋好,握握緊,搖一搖,、聽一聽,。”

幼兒探索,、操作,。

2、集體探索:

“你們的套桶娃娃發(fā)出聲音來了嗎?讓我聽聽,?!?幼兒集體搖動(dòng)套桶,。)

“你的套桶為什么會(huì)發(fā)出聲音?”

3,、交流、分享:你在小桶中放了什么?(個(gè)別回答)

它發(fā)出什么樣的聲音?我們來學(xué)一學(xué),。(集體)

這個(gè)聲音像什么?

二,、探索比較,知道不同的物體在小桶里發(fā)出的聲音不同,。

1,、分組活動(dòng):

讓幼兒嘗試換一種東西放在小桶中,搖一搖,,聽一聽,。

“小朋友在套桶里放了一種東西,你想不想再換另一種東西放在套桶里,,聽聽剛才的聲音和現(xiàn)在的聲音一樣嗎?”

“小朋友拿著你的空套桶找一組你沒玩過的放在你的套桶里,,搖一搖、聽一聽,?!?/p>

2、教師指導(dǎo)幼兒分辨不同的聲音,。

讓幼兒比較前,、后兩種聲音有什么不同。

“你第一次玩了什么?這一次玩了什么?它們發(fā)出的聲音一樣嗎?”

教師讓兩個(gè)幼兒比較,,“你們倆的小桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”

3,、集體討論,請(qǐng)三位幼兒示范,。

“小朋友,,你們聽,他們的套桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”

“請(qǐng)你們猜一猜,,小朋友的套桶里裝的是什么?”

得出結(jié)論:不一樣的東西,,在套桶中發(fā)出的聲音不一樣。

三、觀察,、比較同種物體在小桶里發(fā)出不同的聲音,。

教師演示兩個(gè)裝有同種物體的,數(shù)量不同的小桶,,讓幼兒比較,。

“你們既能聽出聲音來又能猜出來,真能干,?!?/p>

“我這里也有兩個(gè)套桶娃娃,你們聽一聽,,他們發(fā)出的聲音一樣嗎?”

“你們來猜一猜,,這個(gè)套桶里裝的是什么?”(幼兒猜測(cè)后,打開讓幼兒驗(yàn)證)兩次,。

“為什么一樣的東西,,在套桶里發(fā)出的聲音不一樣呢?”(一個(gè)多、一個(gè)少)

得出結(jié)論:一樣的東西,,一個(gè)多,,一個(gè)少,它們?cè)谛⊥爸邪l(fā)出的聲音就不一樣,。

四,、集體用會(huì)響的套桶為樂曲伴奏。

“小朋友的小桶娃娃發(fā)出這么好聽的聲音,,那我們來為樂曲《小手爬》伴奏,。”(集體伴奏兩遍)

五,、結(jié)束活動(dòng),。

室內(nèi)活動(dòng):小桶娃娃穿新衣

目標(biāo):能沿燜線撕紙,會(huì)正確使用膠棒,,體驗(yàn)成功的樂趣,。

重點(diǎn):雙手捏住燜線的兩側(cè),上下分別用力,。

戶外活動(dòng):

1,、響桶娃娃操

重點(diǎn):能積極參與活動(dòng),模仿老師的動(dòng)作,。

2,、游戲:響桶送給好朋友

重點(diǎn):能在平行線間自然地走

3、自主活動(dòng)

重點(diǎn):能按意愿進(jìn)行活動(dòng),,探究小器械的多種玩法,。

一、晨間活動(dòng):區(qū)域活動(dòng)

重點(diǎn)指導(dǎo):建構(gòu)區(qū)

指導(dǎo)重點(diǎn):

1.能和同伴一起合作搭建房屋或其他建筑物

2.能和同伴友好相處,體驗(yàn)合作的樂趣,。

二,、早鍛煉:玩球

活動(dòng)目標(biāo):

1.能和同伴一起用不同的方式運(yùn)球。

2.體驗(yàn)與同伴合作了樂趣,,增進(jìn)同伴之間的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:每?jī)扇艘粋€(gè)球

活動(dòng)過程:

1.教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

2.教師接受活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則,。

(1)將幼兒分成二人一組,。

(2)引導(dǎo)幼兒討論兩人可以用什么樣的方式來運(yùn)球。(強(qiáng)調(diào)二人合作)

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,。

(4)請(qǐng)全體幼兒游戲運(yùn)球比賽,。

(5)活動(dòng)結(jié)束。

三,、談話活動(dòng)

1.教師對(duì)晨間情況做小結(jié),。

2.點(diǎn)名。

四,、集體教學(xué)活動(dòng)(一)

小班音樂律動(dòng):小雞出殼

活動(dòng)目標(biāo):

1.能跟隨音樂感受小雞出殼的心情變化。

2.樂于參與活動(dòng),,能大膽地跟著老師一起做律動(dòng),,體驗(yàn)其中的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

雞蛋圖示,,小雞出殼音樂

活動(dòng)過程:

一,、教師出示雞蛋圖示,引起幼兒注意,,談話引出主題,。

小朋友們看,老師帶來了什么呀?

今天,,這只雞蛋里的小雞也想鉆出殼來看一看外面的世界,,我們一起來看一看,小雞出殼前做了哪些事情,。

二,、教師播放音樂做律動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察,。

1.教師做律動(dòng)第一斷,,引導(dǎo)幼兒說說,做做,。

你們看到了,,小雞為了出殼做了哪些事情啊?

那我們一起來做做這個(gè)動(dòng)作。

那你覺得小雞有沒有鉆出殼了呢?你從哪里看出來的呀?

(小雞如果鉆出殼了它的心情會(huì)怎么樣?那剛才那只小雞的表情是怎么樣的?那你們覺得它鉆出來了嗎?)

2.教師做律動(dòng)第二段,引導(dǎo)幼兒說說,,做做,。

你們覺得它又會(huì)想什么辦法鉆出來呢?

我們一起來看看你們猜得對(duì)不對(duì)。

(播放音樂)

它又想了什么辦法?我們一起學(xué)著它做做看,。

它的動(dòng)手臂前面和后面一樣嗎?哪里不一樣?我們一起來學(xué)學(xué)看,。(跟音樂)

3.教師做律動(dòng)第三段。

小雞著急了,,看看它又做了什么事?

它做了什么呀?你們覺得它鉆出來了嗎?你是從哪里看出來的?

4.教師帶領(lǐng)幼兒完整地做律動(dòng),。

你們想不想來做這只小雞呀?請(qǐng)小朋友跟著音樂一起來學(xué)一學(xué)。

三,、引導(dǎo)幼兒自由想象出殼的方法,,并將動(dòng)作編入律動(dòng)。

為什么小雞想了這么多辦法都沒有鉆出蛋殼呢?

那你有沒有什么好辦法呢?

我們把剛才小朋友想的動(dòng)作連起來,,幫助小雞出殼好嗎?

五,、課間操

六、集體教學(xué)活動(dòng)(二)

小班手指點(diǎn)畫:小蝌蚪

活動(dòng)目標(biāo):

1.簡(jiǎn)單的了解蝌蚪的特征和生長(zhǎng)過程,。

2.提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫的能力,,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)用手指壓印的畫法畫出各種動(dòng)態(tài)的蝌蚪,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:將幼兒分成若干組,,每組供給一盤黑色顏料及擦手紙;教師范畫。

活動(dòng)過程:

一,、教師說謎語導(dǎo)入活動(dòng),。

1.(出示蝌蚪圖片)提問小蝌蚪長(zhǎng)什么樣子?引導(dǎo)幼兒說出“黑黑的大腦袋、細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴”,。

2.說說小蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成什么呀?(出示青蛙圖片)

3.帶領(lǐng)幼兒一塊學(xué)一學(xué)蝌蚪游,,一邊學(xué)習(xí)蝌蚪的生長(zhǎng)過程(變成青蛙游到青蛙圖片的地方,簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)一下青蛙的樣子)

4.小蝌蚪變成青蛙后要去干什么?

小結(jié):(捉害蟲)教育幼兒保護(hù)青蛙,,告訴幼兒青蛙可以生活在水里,,也可以生活在陸地,但小蝌蚪只能生活在水里,,它跟小魚一樣離不開水,。

二、你們喜歡小蝌蚪嗎?我也很喜歡小蝌蚪,,所以我把它們畫下來了,,你們看—看。

1.教師出示范畫,,提問幼兒“你們知道老師是用什么畫的嗎?讓幼兒說一說,,然后告訴幼兒是用手指畫的,,用手指畫的畫就叫手指畫。

2.教師示范畫法,,用食指的手指肚畫出蝌蚪的頭,,讓幼兒試畫一下。提問幼兒手臟了怎么辦?(用紙擦一擦,,不能亂摸)然后讓幼兒添畫蝌蚪的尾巴,,最后教師再示范尾巴的畫法。(讓幼兒把尾巴畫細(xì)長(zhǎng))

3.提問:如果要想畫很多只蝌蚪往不同方向游,,那它小尾巴的方向應(yīng)該怎么畫?讓幼兒學(xué)一學(xué),,可以從不同的方向添畫小蝌蚪的尾巴。(畫畫時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)紙,,并且提醒幼兒蝌蚪不要畫的太擠,,畫在紙的中間。)你們會(huì)用手指畫畫了嗎?那就趕快動(dòng)手吧,。

4.幼兒動(dòng)手作畫,,教師巡回指導(dǎo)。(播放輕音樂)

(1)注意點(diǎn)畫方法,,畫出不同方向游的蝌蚪,。

(2)蘸顏料壓印后,需在抹布上擦干凈手指,。

(3)作畫姿勢(shì)正確,,大膽作畫,仔細(xì)操作,,保持畫面干凈。

5.教師準(zhǔn)備貼有青蛙的大展板,,請(qǐng)畫好的小朋友送自己的小蝌蚪到青蛙媽媽的懷抱,,并和小朋友們一起欣賞幼兒作品。

三,、游戲:青蛙和蝌蚪

老師:這群小蝌蚪真可愛,,都長(zhǎng)著大大的腦袋,細(xì)細(xì)的尾巴,,我們把它變成一首有趣的兒歌好嗎?“小蝌蚪黑黝黝,,大腦袋細(xì)尾巴,游來游去,,找媽媽(真可愛),。”邊念兒歌邊和爸爸媽媽游戲,。

七,、戶外游戲:熊和石頭人

活動(dòng)目標(biāo):

1.能聽從指揮玩游戲,。

2.樂于參與游戲,體驗(yàn)其中的快樂,。

活動(dòng)過程:

1.教師介紹游戲名稱及規(guī)則,。

2.教師做熊帶領(lǐng)幼兒游戲。

3.請(qǐng)幼兒做熊進(jìn)行游戲,。

4.活動(dòng)結(jié)束,,教師點(diǎn)評(píng)。

八,、午餐

九,、個(gè)別活動(dòng)(餐后活動(dòng))

1.指導(dǎo)還沒學(xué)會(huì)疊手帕的小朋友疊手帕;

2.與個(gè)別幼兒進(jìn)行談話交流。

十,、午睡

十一,、生活活動(dòng)

十二、戶外活動(dòng):大型玩具

活動(dòng)目標(biāo):

1.能不推不擠,,依次排隊(duì)游戲,。

2.學(xué)會(huì)和同伴之間友好地相處,體驗(yàn)和同伴一起游戲的樂趣,。

十三,、幼兒離園
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活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

東白小學(xué)安全教育日主題活動(dòng)方案

今年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。日前,,市教育局下發(fā)通知,,要求各校認(rèn)真開展第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注中小學(xué)生安全的氛圍,。

今年安全教育日活動(dòng)主題是“我安全,我健康,,我快樂”,。通知要求各校根據(jù)本轄區(qū)、本學(xué)校實(shí)際,,結(jié)合安全事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),,在安全教育日前后,以主題班會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽,、專題講座等為載體,有針對(duì)性地開展一次專門安全教育,。在教育內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水,、交通安全、消防安全,、防范校園傷害等重點(diǎn),,使安全知識(shí)入腦入心,,不斷提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。各學(xué)校要綜合運(yùn)用教育信息平臺(tái),、校訊通,、微博、微信等新興傳播工具,,通過開設(shè)專題專欄,、舉辦專題展覽、組織現(xiàn)場(chǎng)咨詢,、印發(fā)宣傳資料等方式,,大力宣傳校園安全知識(shí)和安全法律法規(guī),普及全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)知識(shí),。

一,、活動(dòng)目的1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

2.用知識(shí)競(jìng)答,、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

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3.形成學(xué)習(xí),、宣講安全知識(shí)的氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)

2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包,、鹽水、紗布,、清涼油、電話機(jī),、扇子、毛巾,、純凈水,、木棍、電線,。

三,、活動(dòng)過程

(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?!被顒?dòng),,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì),。

(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

事故:郊游途中,,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢

處理方法:

先用鹽水沖洗傷面,,再用消毒棉球扶干,,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,,而后打結(jié),。

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2.知識(shí)問答

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

片斷1:

活動(dòng)課上,,老師給大家講故事《報(bào)警》,。

片斷2:

炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,,一位同學(xué)發(fā)生中暑,。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,,解開衣扣,,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽穴,,也可用涼水輕輕地噴灑,。

片斷3:

回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。

搶救方法:

將病人立即移到空氣流通的地方,,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,,再給病人喝點(diǎn)醋,,最后撥打急救電話“120”。

4.知識(shí)問答

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(1)如果因不慎,,你身上被火燃著,,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

(3)剛吃過晚飯,,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,,這樣對(duì)嗎為什么

5.事故:

一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己,。

急救辦法:

用木棍將觸電者挑開,。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,,以免傳電,。)

(三)結(jié)束語

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,,別忘了,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,,日日平安,。

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2014、10

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活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

1,、環(huán)保我最行:

首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫了一個(gè)圈,,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個(gè)球門即可,??蓪①愓叻譃閿?shù)組,每組隊(duì)員相等,,分別至少6人,每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì),,任意組隊(duì),,每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。比賽開始時(shí),每次有一隊(duì)參賽,,一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘,。同組的六人中,每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開始,。一隊(duì)中每組首先上一名選手,,由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時(shí),,便撿起一個(gè)塑料瓶,,然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后,,同組在終點(diǎn)的'選手便可出發(fā),,同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),到達(dá)圈地處時(shí),,仍需撿起一個(gè)塑料瓶,,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā),。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,,不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī),(即無效塑料瓶),。,,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行,。等到4分鐘結(jié)束后,,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

2,、花樣環(huán)保:

可將參賽者分為數(shù)組,,每組隊(duì)員相等,分別至少8人,。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽,。比賽開始時(shí),第一名選手一手拿著塑料瓶,,另一手運(yùn)著籃球,,從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線,這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,,只要投進(jìn)垃圾桶即可,,然后立即返回起點(diǎn),與同組的第二名選手擊掌,這時(shí)同組的第二名選手即可開始運(yùn)球前進(jìn),,按照同樣的方式循環(huán),,直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間,,時(shí)間最短的組獲勝,。

3、環(huán)保接力賽:

先將參賽的小朋友們分組,,每組8~10人,,給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘,。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的,。只是形式有點(diǎn)變化)。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開始起跑,,當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí),,再跑回原本的起點(diǎn),將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人,,此時(shí)第二個(gè)人開始起跑,,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán),,依此類推,。如果在跑步的過程中,廢紙團(tuán)不小心掉落,,此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來,,再繼續(xù)向前跑。最后,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。

4,、環(huán)保大行動(dòng):

比賽以家庭為單位,,類似于三人四足。首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來,,還在在中間,,分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開始時(shí),家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開始前進(jìn),,到終點(diǎn)的時(shí)候,,孩子和家長(zhǎng)沒有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,除運(yùn)球的手之外,,每一只手上都要有塑料瓶,。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,,重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。

5,、運(yùn)動(dòng)起來環(huán)保:

活動(dòng)流程概述:

(1)收集廢舊的可回收物品

(2)將收集的物品進(jìn)行交換(以物換錢,,錢用紙張制作)

(3)頒發(fā)獎(jiǎng)品(包括鼓勵(lì),獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng))

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

一,、活動(dòng)主題:

“開發(fā)文本核心價(jià)值,有效落實(shí)本體目標(biāo)”之“提煉核心目標(biāo),,呈現(xiàn)精彩策略”

二,、活動(dòng)背景:

從去年起,我校語文組就由市語文教研員卓超波老師牽頭,,開始了“小學(xué)語文文本核心價(jià)值的開發(fā)和研究”這一課題的探索,。總課題預(yù)設(shè)“精心解讀教材,,準(zhǔn)確制定目標(biāo)——有效落實(shí)目標(biāo),,呈現(xiàn)精彩策略——直面教學(xué)問題,后續(xù)解決跟進(jìn)”這樣幾個(gè)階段,。為更好地落實(shí)“以校本研修為總抓手,,以課堂教學(xué)為主陣地,以教育科研為先導(dǎo),,以教學(xué)質(zhì)量為根本”的研修理念,,我們語文組校本研修活動(dòng)仍將緊緊圍繞此課題有序地開展活動(dòng)。本學(xué)期在承接上兩個(gè)學(xué)期的“精心解讀教材,,準(zhǔn)確制定目標(biāo)”和“潛心鉆研教材,,合理制定目標(biāo)”的基礎(chǔ)上,將進(jìn)入“提煉核心目標(biāo),,呈現(xiàn)精彩策略”的階段推進(jìn),。

三、活動(dòng)內(nèi)容

本學(xué)期,,我們以四個(gè)階段的活動(dòng)為抓手,,以兩次課堂教學(xué)探討為載體,通過每位老師潛心鉆研教材,,深度解讀文本,,提煉核心目標(biāo),同時(shí)結(jié)合該目標(biāo),,呈現(xiàn)相應(yīng)的教學(xué)策略,,通過教學(xué)實(shí)踐反思核心目標(biāo)是否精準(zhǔn)、教學(xué)策略是否有效,。整個(gè)系列活動(dòng),,無論是相關(guān)材料的學(xué)習(xí),課堂教學(xué)的實(shí)施、聽課評(píng)課的探討,,亦或是日常教學(xué)反思,、案例撰寫、論文總結(jié)等,,我們都應(yīng)密切聯(lián)系活動(dòng)主題,,有針對(duì)性、有重點(diǎn)地開展和落實(shí),,通過相互交流,,切磋探討,反思總結(jié),,真正提高語文教學(xué)的有效性,。

四、預(yù)設(shè)目標(biāo)

本學(xué)期校本研修共分四個(gè)階段:學(xué)習(xí)思辨——實(shí)踐研討

(一)——實(shí)踐研討

(二)——總結(jié)反思,,為此設(shè)定四個(gè)分目標(biāo):

1.通過學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,,聆聽王崧舟老師的講座,學(xué)習(xí)和課題相關(guān)的奉化市語文一等獎(jiǎng)?wù)撐牡榷喾N形式展開學(xué)習(xí)思辨,,通過探討,、交流、撰寫學(xué)習(xí)心得,,明確文本核心價(jià)值的內(nèi)涵,,樹立學(xué)科本體觀念,探究核心目標(biāo)的取舍定位,。

2.依托六節(jié)課例,,充分運(yùn)用課堂觀察表,通過上課前羅列教學(xué)內(nèi)容,,磨課中取舍并調(diào)整,,課后反思與研討,運(yùn)用小組討論,、跟帖,、集中評(píng)課等方式,扎實(shí)地開展實(shí)踐研討,,審視目標(biāo)制定的合理性,,研討教學(xué)路徑的科學(xué)性。

3.借助學(xué)校開展的常規(guī)培訓(xùn)及與協(xié)作教研組的校際聯(lián)誼(三節(jié)課例)等活動(dòng)展開探討交流,,凸顯教材的本體特點(diǎn),,追尋文本的核心價(jià)值,豐富教學(xué)策略,,探討有效路徑,。

4.在已經(jīng)過調(diào)整的教學(xué)目標(biāo)(雙冊(cè))的基礎(chǔ)上,,通過進(jìn)一步探討,提煉“核心目標(biāo)”,,完善教學(xué)路徑,,呈現(xiàn)精彩策略,提高語文課堂的實(shí)效性,。在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,每位老師以論文形式完成總結(jié)反思。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

春游活動(dòng)方案

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員工春游活動(dòng)方案

五月的春風(fēng)是溫暖的,,陽光是和煦的。春意盎然,,正是踏青春游的好時(shí)節(jié),,在這春暖花開的時(shí)刻,讓我們一起走進(jìn)春天,,欣賞百花爭(zhēng)妍的美麗,,讓我們聆聽花開花落的聲音。經(jīng)過本次春游活動(dòng),,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),,促進(jìn)公司員工間的交流,營(yíng)造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍,,提升公司品質(zhì),,擴(kuò)大影響力,特組織本次春季游玩活動(dòng),,達(dá)到鼓勵(lì)員工士氣,、振奮人心的作用。

一,、活動(dòng)時(shí)間:年月日(視天氣情況調(diào)整時(shí)間),。

二、活動(dòng)地點(diǎn): a京東大峽谷,、b龍慶峽,、c紅星集體農(nóng)莊 三、活動(dòng)費(fèi)用: a京東大峽谷:

京東大峽谷自然風(fēng)景區(qū)距市區(qū)85公里,,南與盤山,、東與黃崖關(guān)長(zhǎng)城、獨(dú)樂寺,、清樂陵,、霧靈山等景區(qū)毗鄰,,成為鑲嵌在京、津,、唐金三角地區(qū)上的一顆光彩奪目的明珠,。京東大峽谷又名五龍?zhí)洞髰{谷,景區(qū)總面積6平方公里,,集青山綠水,、虎洞龍?zhí)丁㈦U(xiǎn)峰峽谷,、瀑布靈泉等數(shù)十處自然景觀于一地,。這些景觀分布在高峰深潭幽谷之中,被一條從峽谷頂峰天池上垂落下來的蜿蜒溪流連接起來,。大峽谷內(nèi)的萬畝松林,,設(shè)茅屋草舍,備旅游帳篷及各色吊床,,可供游客休息,。景區(qū)內(nèi)水上游樂場(chǎng)所龍?zhí)逗胃?0米,水深30米,,水上備摩托快艇供游人游樂消遣,。

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2、餐費(fèi)350元/桌(13人),,4桌共計(jì)1400元,; 3、租車1400元/輛(往返),,2次共計(jì):2800元,; 4、礦泉水25元/箱,,共計(jì),;8箱共計(jì):200元; 5,、條幅: 6,、藥品:160元 費(fèi)用合計(jì):7220元。

備注:如果參加旅行社費(fèi)用為155元/人,,共計(jì)7285元,。(含門票及車資)b龍慶峽:

口以大壩攔截,是一處水繞山環(huán),、風(fēng)光秀麗的天然峽谷,,是京郊三大峽谷之一,,被譽(yù)為“小三峽”,、“小漓江”。主要景觀有古城煙樹、大壩雄立,、鎮(zhèn)山如來,、千佛神龕,、仙人對(duì)弈,、磨腰古樹、金剛古剎,、鳳冠島,、玉皇頂、神仙院,、百花洞等40多個(gè),。龍慶峽盛夏氣候涼爽,空氣清新,,氣溫比北京城區(qū)低6攝氏度,,比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷,,結(jié)冰期較長(zhǎng),從1987年以來,,每年1月至2月末,,都舉辦冰燈藝術(shù)節(jié),至今已經(jīng)連續(xù)成功舉辦20屆,。

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3,、餐費(fèi)300元/桌(13人),4桌共計(jì)1200元,; 4,、租車1400元/輛(往返),2次共計(jì):2800元,; 5,、礦泉水25元/箱,共計(jì),;8箱共計(jì):200元,; 6、條幅: 7,、藥品:160元 費(fèi)用合計(jì):8900元,。

紅星集體農(nóng)莊是中心發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的品牌項(xiàng)目,,是集旅游觀光、餐飲娛樂,、農(nóng)事體驗(yàn),、科普教育、水培花卉,、果品采摘,、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品等多功能為一體的“綠色生態(tài)莊園”。另外,,中心還經(jīng)營(yíng)小麥,、玉米良種繁育、農(nóng)資,、銷售,,園林綠化工程設(shè)計(jì)、施工,,園林,、果樹、盆景苗木銷售,,水培花卉,、綠植租擺銷售等。

1,、門票免費(fèi),;

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費(fèi)用合計(jì):9440元。

四,、參加人員:波普工社項(xiàng)目,、國(guó)際港項(xiàng)目 五、活動(dòng)管理:

1,、總負(fù)責(zé)人:鐘海濤,、胡丹 2、安全負(fù)責(zé)人:劉月校,、耿文磊

主要負(fù)責(zé)春游線路,、休息用餐時(shí)間、乘車船安排,,保證人員春游安全,、有序、有趣,;

3,、后勤負(fù)責(zé)人:王瑞杰,、姜麗

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),物品訂購(gòu),、車輛預(yù)訂,、飲食安排、攝影游戲等,。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、中巴車一臺(tái),; 2,、橫幅:主題構(gòu)想; 3,、飲用水,;

4、小藥箱(暈車,、中暑,、扭傷藥及創(chuàng)可貼等)5、對(duì)講機(jī),; 6,、照相機(jī)。七,、活動(dòng)安排:

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xx景區(qū)——15:00團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(詳見附件)——16:00集合乘車返回公司。

八,、春游人員注意事項(xiàng):

1,、參與活動(dòng)人員名單由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排;

3,、天氣炎熱,,有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人;

5,、所有參與出游的員工在外出活動(dòng)中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人安排,,不得擅自行動(dòng);

6,、應(yīng)注意個(gè)人言行,,自覺維護(hù)企業(yè)形象和聲譽(yù)。 一,、縮小包圍圈

1,、讓員工們緊密地圍成一圈,;

2、讓每個(gè)員工把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏希?/p>

3,、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù),。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓 心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞,。

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6,、邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,,很多隊(duì)員摔倒在地,。盡管很難成功地完成任務(wù),可是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑,,煩惱盡消,。

二、大樹與松鼠

3,、主持喊“大樹”,,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,,并圈住松鼠,,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

三,、笑容可掬

1、讓員工站成兩排,,兩兩相對(duì),;

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2、各排派出一名代表,,立于隊(duì)伍的兩端,;

5、鞠躬者與其余成員均不可笑,,笑出聲者即被對(duì)方俘虜,,需排至對(duì)方隊(duì)伍最后

6、依次交換代表人選。 四,、坐地起身

1,、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,,背對(duì)背的坐在地上,; 2、在不用手撐地站起來,;

3,、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人,。 五,、齊眉棍

全體分為兩隊(duì),相向站立,,共同用手指將一根棍子放到地上,,手離開棍子即失敗,在所有員工手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目,。

統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

六,、人椅

1,、所有的員工圍成一圈,每位員工將她的手放在前面同事的肩上,;

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2,、聽從主持的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在她后面員工的大腿上,;

3,、坐下之后,主持能夠再喊出相應(yīng)的口號(hào),,例如齊心協(xié)力、勇往直前,;

4,、也能夠小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組能夠堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,,獲勝的小組能夠要求失敗的小組表演節(jié)目,。

澳多奇農(nóng)莊春游活動(dòng)

一、活動(dòng)主題:“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”集體春游活動(dòng)

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下午1:00統(tǒng)一集合,,準(zhǔn)備乘車

1:30準(zhǔn)時(shí)啟程前往澳多奇農(nóng)莊 1:50左右到達(dá)澳多奇

6:00烤全羊——8點(diǎn)左右集合坐車回家,。具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

游戲內(nèi)容 1,、十人九足比賽 參賽人員:全體成員 場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

游戲規(guī)則:共分成5隊(duì),,每對(duì)6人(根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天到場(chǎng)人數(shù)而定。),,每對(duì)排成一橫排,,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn)(15米左右),,最后用時(shí)最少且不犯規(guī)的一隊(duì)獲勝,。

獲勝隊(duì)獎(jiǎng)品:每人一把精美遮陽傘。

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一個(gè)女生代表一塊,,一個(gè)男生代表五毛,!裁判說幾塊幾,你們就應(yīng)該迅速的找人來組成這個(gè)數(shù)字··· 那么剩下的沒能組成這個(gè)數(shù)字的人就輸了,。依次進(jìn)行下去,,剩下的最后一組獲勝。

游戲規(guī)則:以部門為單位,,每組6人,,分成5組(根據(jù)當(dāng)天人數(shù)而定),每組排成一縱列,。人與人之間不能說話,,只能靠動(dòng)作表示意思。每組只有第一個(gè)人能看到詞語,,靠動(dòng)作表示,,依次傳遞給下一個(gè)人,由最后一個(gè)人寫出來,。共進(jìn)行3組,。答對(duì)最多或者最接近正確答案最多(包括意思和字?jǐn)?shù)等)而且用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

獲勝隊(duì)獎(jiǎng)品:每人一個(gè)精美保溫杯子,。

活動(dòng)目的:培養(yǎng)員工間的合作精神,,增進(jìn)隊(duì)員的友誼,。燒烤活動(dòng)

由公司負(fù)責(zé)人和景區(qū)相關(guān)工作人員統(tǒng)一安排和管理。注意事項(xiàng) 1,、2,、3、4,、5,、參與活動(dòng)人員名單由行政統(tǒng)籌安排。

參與活動(dòng)人員盡量穿著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,,根據(jù)天氣情況佩帶防嗮帽參加活動(dòng),,以免出現(xiàn)中暑情況。

有身體不適或者暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人,。

文檔僅供參考,,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正,。

注意燒烤和游覽途中安全,,出現(xiàn)突發(fā)事件及時(shí)撥打相關(guān)工作人員電話。注意個(gè)人言行,,自覺維護(hù)公司形象和聲譽(yù),。

春游活動(dòng)策劃方案 一、【活動(dòng)意義】

促進(jìn)交流,,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,,豐富生活,陶冶情操,,同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色,。這既能夠?yàn)槿w成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又能夠加強(qiáng)集體意識(shí),。

二,、【活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、費(fèi)用】 1,、時(shí)間: 4月30日

2、地點(diǎn):介休綿山(一日游)3,、費(fèi)用:150元/人(用餐自理)三,、【活動(dòng)組織】

1、活動(dòng)組織:總公司行政部

2,、參加人員:總公司及分公司全體人員 3,、乘車方式:集體包車 四、【活動(dòng)內(nèi)容】

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約4小時(shí)),,自費(fèi)用中餐,,之后游覽“小九寨”自然風(fēng)景區(qū)水濤溝:游覽前山云峰寺,品味綿山三絕:飛人掛鈴,、包骨真身像,、鐵索嶺(游覽時(shí)間約1小時(shí)),和號(hào)稱中國(guó)北方的布達(dá)拉宮--大羅宮(游覽時(shí)間約1小時(shí)),,下午15點(diǎn)左右返太原,,途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時(shí)間1小時(shí)),之后返程回太原,。

五,、【注意事項(xiàng)】

1、路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

2,、所需物品:自帶食物、水,、照機(jī),、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備),。

3,、參加旅游人員請(qǐng)帶齊有效身份證。

4,、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,,不攀折花木。 5,、自由活動(dòng)時(shí)不作危險(xiǎn)游戲,。6、不暴飲暴食,,注意飲食衛(wèi)生,。

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進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情,。

方案活動(dòng)安排:

一、時(shí)間: 02月28日(星期五)二,、活動(dòng)地點(diǎn)安排: 活動(dòng)地點(diǎn):豐樂農(nóng)莊 三,、活動(dòng)目的:

拓展視野,,采集靈感以“春”為主題,尋找美麗色彩,,打造炫麗造型,。同時(shí)為增強(qiáng)師生凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的師生精神,,讓師生在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們將開展人民公園一日游,,在游玩過程中,,同學(xué)們能夠交流彼此之間的愛好、興趣和對(duì)未來的憧憬,。

四,、教師安排 活動(dòng)總指揮:趙荷秀 活動(dòng)策劃:張莎莎、趙文振 年級(jí)班次負(fù)責(zé)教師:

生活班:趙荷秀 影樓班:趙文振 精英班:陳芊伊 攝影:陳芊伊 租車聯(lián)系:王雪

安全保衛(wèi)人員:趙文振 張莎莎 徐蘇燕,,負(fù)責(zé)沿途學(xué)生過馬路的安全,。

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1、為保障全體員工們的利益與安全,,最好是一起出發(fā),,禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行

3,、召開全體會(huì)議,。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解,。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等,。

4,、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序,。 5,、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,,由同學(xué)們各自出錢 6,、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備,。

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活動(dòng)時(shí)間安排:

1,、9:30在校門口集合整隊(duì),,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

2,、9:40出發(fā)(行走過程中,可組織學(xué)生拉歌,、娛樂,。)3、10:00到達(dá)目的地,,各班級(jí)組織活動(dòng),,游覽風(fēng)景。4,、12:00就餐方案,。

a、學(xué)生各自帶飯或者自行吃飯 b,、租烤架進(jìn)行燒烤

5,、13:00由趙荷秀組織做游戲等活動(dòng)。 活動(dòng)內(nèi)容:自我介紹(在行駛過程中舉行)

跳大繩(所有學(xué)生黑白配分班舉行)

贊美同伴(活動(dòng)游戲完舉行,,讓同學(xué)們相互稱贊對(duì)方)拔河比賽

傳遞游戲(規(guī)則:所有人分成三組,,將一件物品從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里,,所需時(shí)間最少的獲勝,,如物品掉在地上則外加十秒時(shí)間)

六、春游注意事項(xiàng):

1,、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2,、愛護(hù)花草樹木,,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

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3,、以年級(jí)組為單位活動(dòng),,以班級(jí)為單位聚餐,不獨(dú)自行動(dòng),,不玩危險(xiǎn)游戲,,一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師的指揮,。

4、建議學(xué)生講究節(jié)約,,帶適量的物品,,不宜多。

5,、不隨地亂扔果皮紙屑,,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,。 6,、不參加的學(xué)生一定要寫好請(qǐng)假條,同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定,。

7,、活動(dòng)結(jié)束后,整隊(duì)回學(xué)校,。

8,、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋,寬松的衣服,。 七,、安全保障措施:

1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動(dòng),,使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中,。春游那天,各年級(jí)按以上時(shí)間到校后,,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng),。

2、做到人員保證,,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng),。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,,統(tǒng)一指揮,,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,。

3、要注意飲食安全,,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等,。

4、防止學(xué)生走失,不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動(dòng),,若有個(gè)別離開,,預(yù)先告知班主任;有必要的要請(qǐng)示負(fù)責(zé)人,。

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5,、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱,各班準(zhǔn)備創(chuàng)可貼,。

6,、對(duì)身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要寫好請(qǐng)假條,。

小學(xué)生春游活動(dòng)方案 參加人員:全校師生

活動(dòng)時(shí)間: 4月19日,上午8:30出發(fā).下午15:00回校 活動(dòng)內(nèi)容:放風(fēng)箏比賽,,遠(yuǎn)足xx寺 活動(dòng)目標(biāo)和要求:

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).經(jīng)過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

2,、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,,以利于及時(shí)應(yīng)變,。

3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中,,讓師生健腦益智,、怡情養(yǎng)性。

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活動(dòng)計(jì)劃:

(一)安全教育:

1,、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),,在隊(duì)伍中行走不喧嘩,,不擁擠,不吃東西。

2,、游玩安全:

(1)不玩水,,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,,樹木,;(2)不鉆草叢、樹叢,,不做危險(xiǎn)游戲,;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),,不得隨意離開,,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1,、在來回路途中要注意交通文明,,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線,。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,,離開休息地,,要搞好衛(wèi)生。

3,、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,,不大聲喧嘩。 4,、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧,、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明,、安全,。

活動(dòng)建議:

1、各班分成若干組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),,組織同學(xué)午飯和游戲,。

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2、建議學(xué)生講究節(jié)約,,帶適量的物品,,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,,請(qǐng)教育好注意保管,。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,,每人自帶一個(gè)塑料袋,,以便裝垃圾。 4,、活動(dòng)結(jié)束后,,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上,、同學(xué)家逗留,。

如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),,要注意的處理原則: 1,、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì),。2,、學(xué)生優(yōu)先原則。3,、就地?fù)尵仍瓌t,。4,、報(bào)警,、求援原則。

5,、維持秩序,、迅速疏散原則。 方案二:小學(xué)生春游活動(dòng)方案 一,、活動(dòng)目的進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,,探索自然,,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),;帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國(guó)、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó),,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

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二,、活動(dòng)主題

走進(jìn)春天,播種希望,,放飛快樂,。三、活動(dòng)時(shí)間:

4月12日8:00-4:00,。四,、活動(dòng)安排

1、全校各班分組開展活動(dòng),。小學(xué)部以年級(jí)或2——3個(gè)班,、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開展活動(dòng)。

2,、活動(dòng)地點(diǎn),、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后,在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案,,最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署,。

五、活動(dòng)要求

1,、教育學(xué)生文明活動(dòng),,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,,不隨地亂扔紙屑等雜物,。保管好自身財(cái)物,防止丟失,。

2,、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問題及時(shí)處理,,帶好常見藥品,。

3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間,,集中對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生和其它未參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行教育,,注意校外活動(dòng)安全。4月12日,,學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

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可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,,請(qǐng)家長(zhǎng)注意學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒按要求行事的班級(jí)出現(xiàn)安全事故的,,責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé),。

5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),,學(xué)用科學(xué)知識(shí),。而且在春游過程中,采集好植物,、礦物標(biāo)本,,回來后制作好后參加學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)。

6,、全體師生穿校服,、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),,徒步前進(jìn),,師生不得乘坐任何交通工具?;顒?dòng)中,,聽從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔垃圾,、嚴(yán)禁玩火。

7,、按照安排,,作為學(xué)校集體活動(dòng),,所有教師必須參加到各年級(jí)組各班的活動(dòng)當(dāng)中,,負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前,,由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記,,并報(bào)鄧校長(zhǎng)備案。(出勤按一天計(jì)算)

8,、各組長(zhǎng)于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案,,統(tǒng)一部署。

9,、請(qǐng)各組盡量帶上相機(jī),,捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間,,留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存,。

六,、安全應(yīng)急措施

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1,、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,,各組成員分別編到各活動(dòng)小組,,落實(shí)好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,,同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批,。

2、各班在活動(dòng)前必須召開一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育和活動(dòng)注意事項(xiàng),?;顒?dòng)中,各組由班主任和隨班老師帶隊(duì),,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù),。

3、各班在4月初開始做活動(dòng)宣傳工作,,本著學(xué)生自愿參與,,家長(zhǎng)同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)的詳細(xì)信息,;對(duì)不參加的學(xué)生,,需讓家長(zhǎng)自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):李永建

副組長(zhǎng):鄧應(yīng)恒代語江嚴(yán)波

成員:陳治強(qiáng)嚴(yán)華魏晉李萬波張勇楊小路李富 5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組 組長(zhǎng):陳治強(qiáng)

副組長(zhǎng):黃有明楊治強(qiáng)田政張玉勇吳學(xué)強(qiáng) 成員:全體教師

6,、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師,,必須高度重視,認(rèn)真組織,,確保此次活動(dòng)的安全,。

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7,、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生提出要求,進(jìn)行安全教育,。所有人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的安排,,不得擅自行動(dòng)。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)學(xué)生,。

8,、如果出現(xiàn)事故,請(qǐng)認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案,。

(1),、如出現(xiàn)安全事故,第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?qǐng)求救援,,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。

(2),、應(yīng)急處理措施:

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無法判斷傷情的傷病員,,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援,。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),、采取疏散,、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,,并做好學(xué)生思想政治工作,,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,,根據(jù)事件性質(zhì),,應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,,在適當(dāng)條件下,,告知事件原因、處理結(jié)果,,或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治,。

方案三:小學(xué)生春游活動(dòng)方案 一,、活動(dòng)目的:

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為陶冶少先隊(duì)員的思想情操,,開闊視野,,從小培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,學(xué)校決定組織一,、二、三,、四,、六年級(jí)學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動(dòng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間: 3月19日,。

三、活動(dòng)內(nèi)容:趣橋園,、戶外拓展,、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓,、欣賞植物園,、抓泥鰍等。

四,、活動(dòng)費(fèi)用:50元/人,。(其中門票30元,交通費(fèi)16元,,保險(xiǎn)2元,,導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)2元)各班級(jí)統(tǒng)計(jì)好人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處,。

五,、具體出發(fā)及返校時(shí)間:

1.一年級(jí)、二年級(jí),、三(1),、三(2):7:30出發(fā),下午13:30左右從綠色學(xué)校返回,。

2.三(3),、三(4)、四年級(jí),、六年級(jí):8:45出發(fā),,下午3:00左右從綠色學(xué)校返回。

六,、人員安排:

1,、春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):楊萬勇副組長(zhǎng):王世彥樓衛(wèi)東 組員:余正國(guó)(后勤收費(fèi))馮可卿(組織聯(lián)絡(luò))魏晨(組織聯(lián)絡(luò))陸雅(學(xué)生組織)劉躍君(學(xué)生組織)戚晉(學(xué)生組織)2、跟班教師:

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七、注意事項(xiàng):

1,、全體帶隊(duì)教師一定要把安全放在第一位,,班主任在春游前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作,。在春游前,,班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,促使學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí),。包括對(duì)于“坐車安全,、活動(dòng)安全、飲食安全”等各方面的教育,。

2,、綠色學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了一位指導(dǎo)教師,學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排,,有秩序地參加每一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng),,部分活動(dòng)需要考驗(yàn)學(xué)生的勇氣,能夠自愿選擇參加或者不參加,。

3,、由于本次春游安排了了簡(jiǎn)單的戶外拓展活動(dòng),要求全體學(xué)生穿輕便的運(yùn)動(dòng)裝,、旅游鞋,,為保證安全,學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機(jī),、mp3等貴重物品,。

4、各班級(jí)在春游活動(dòng)前將學(xué)生分成若干組,,并設(shè)立組長(zhǎng),,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。

5,、全體同學(xué)在春游外出時(shí)要講文明,、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,,不亂涂亂畫,。每位同學(xué)帶好一個(gè)裝垃圾的塑料袋,按指定地點(diǎn)扔垃圾,。同時(shí)要尊重綠色學(xué)校的的工作人員,,談吐舉止要得體大方,體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

一天放學(xué)后,,張老師把學(xué)生送出校門后回教室時(shí),,只聽?zhēng)讉€(gè)在教室做值日的學(xué)生在一起討論著,。小江說:“明天郊游我?guī)姘?。你?”“我?guī)Щ鹜饶c、蘋果,?!毙〕降靡獾卣f,“我?guī)D?,你們要吃什么味?”小明大聲說著??他們正起勁地說著,,見張老師走進(jìn)教室,討論戛然而止,。張老師笑著問:“你們?cè)谡f什么呀?能說給我聽聽嗎?”學(xué)生們面面相覷,。這時(shí),愛玩不愛學(xué)習(xí)的昊昊怯怯地問:“張老師,,明天郊游后寫作文嗎?”其他學(xué)生聽了也附和著:“張老師,,寫作文嗎?叫我們寫什么呀,這里又沒什么好看,,就讓我們玩玩好了,。”學(xué)生們見張老師一聲不吭,,也就乖乖地回家了,。學(xué)生們走了,張老師獨(dú)自一人留在教室里沉思著,。郊游是讓學(xué)生走出課堂,,走進(jìn)自然,感悟自然的活力,,感受自然給予我們?nèi)祟惖姆N種妙處,。但是現(xiàn)在的學(xué)生感受力普遍下降,很多學(xué)生感受不到自然的美,,對(duì)事物缺乏好奇心和探究欲,,把郊游當(dāng)成是一種“走馬觀花”的形式,而把吃,、玩當(dāng)成是郊游的目的,。

把郊游當(dāng)成是一種“走馬觀花”的形式,而把吃,、玩當(dāng)成郊游的目的,,這不只是少數(shù)學(xué)生中的現(xiàn)象,幾乎是一種很普遍的現(xiàn)象。究其原因有以下三種,。

一,、學(xué)校教育對(duì)學(xué)生自然意識(shí)的培養(yǎng)不夠

“自然意識(shí)”指的是對(duì)所有自然生靈的尊重、同情與關(guān)愛,,里面充滿了道德與情感,。它的重要性源于當(dāng)前自然意識(shí)教育的狹隘與懸空。小學(xué)非常重視學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育,,然而傳統(tǒng)的文明囿于“人一人”關(guān)系為主題的道 德觀,,卻忽視了自然界其他生靈的存在,。而今天,,“人一人”關(guān)系早已延伸到整個(gè)自然界,甚至包括未發(fā)現(xiàn)的宇宙空間,。人只是宇宙渺小的一分子,,并不能主宰一切,。視界的狹隘,進(jìn)而便是目標(biāo)與行為的懸空,。自然教育學(xué)校并不缺少,,然而多停留于知識(shí)教育的體系,缺少情感與道德的豐盈,。學(xué)生從其中能學(xué)到知識(shí),,卻疏遠(yuǎn)了對(duì)自然生靈平等的同情與關(guān)愛。

在學(xué)校教育中,,教育者雖有目的地組織學(xué)生去郊游,,但沒有具體的計(jì)劃、明確的要求,,學(xué)生盲目地跟著老師在公園里走一趟或田野里看一看,。回校后,,問學(xué)生看到了什么,,感受到了什么,學(xué)生支支吾吾地說不出來,。在這樣的教育狀態(tài)下,,學(xué)校開展的眾多活動(dòng),總難以讓學(xué)生受到深刻的教育,,學(xué)生淡漠依舊,、浪費(fèi)依舊、“走馬觀花”依舊,。

二,、家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏感受大自然魅力的教育和引導(dǎo)

每逢節(jié)假日,,好多家長(zhǎng)帶著孩子外出郊游,想讓孩子開闊眼界,,領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光,,這是一件很值得提倡的事。結(jié)果卻往往事與愿違:郊游回來后,,家長(zhǎng)讓孩子把看到的景物說一說或?qū)懸粚?,孩子無話可說,家長(zhǎng)也一籌莫展,。這是因?yàn)榧议L(zhǎng)在帶孩子郊游前,,沒有考慮好這次郊游的目的,,所以在郊游時(shí),,大家只是看看、吃吃,、玩玩,,回來后一無所獲。那么怎樣做才能讓孩子融人自然,,感悟大自然的魅力呢?明確的目標(biāo)和充分的準(zhǔn)備是十分必要的,。例如,暑假里家長(zhǎng)要帶孩子去泰山旅游,。在旅游前,,家長(zhǎng)要帶著孩子通過各種渠道,查一查泰山的概況,、泰山上的景點(diǎn)介紹及景點(diǎn)的傳說,。到了泰山腳下,要讓孩子親自去登一登泰山,,親眼看一看山上的景點(diǎn),,聽一聽導(dǎo)游的介紹。在途中,,一定要鼓勵(lì)孩子排除萬難爬到山頂,;到了山頂后,讓孩子領(lǐng)略一下“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的美景,。這樣的旅游才是有意義的,,才能讓孩子真切地感受到了大自然的無限魅力??墒?,有些家長(zhǎng)怕孩子爬山太累,自己又不愿陪同孩子一起爬,,就讓孩子坐纜車上山,、下山,孩子雖然游覽了泰山,但失去了旅游的意義,,留在孩子心中的只有好玩,、好看,感受并不深切,。

三,、自然環(huán)境的惡化使學(xué)生難以感受自然的美

隨著污染的加劇和生態(tài)環(huán)境的破壞,很多原來很美的自然景觀都失去了本來的面目,。有時(shí),,班主任雖有心讓學(xué)生體驗(yàn)自然之美,但是,,真正到了自然中去,,學(xué)生看見的往往是一條條變味變色的河流、死去的魚蝦,、被踐踏的草坪,、到處飄飛的白色垃圾??人類的活動(dòng)造成了對(duì)自然的極大傷害,有許多損失是無法挽回的,。自然環(huán)境的惡化使學(xué)生感悟不到大自然的美,。

方略

關(guān)愛自然、融入自然是教育的應(yīng)有主題,。如何在學(xué)生幼小的心靈中凝聚起對(duì)自然生靈的愛與同情呢?唯一的途徑是帶他們回到大自然,,欣賞大自然,融人大自然,。在自然中嬉戲,,去體驗(yàn)人與人、人與自然以及自然本身應(yīng)有的和諧與共生,。只有當(dāng)他們意識(shí)到自己與周圍的生命休戚相關(guān)時(shí),,才會(huì)自然而然地與之和諧相處,關(guān)心他們的需要和福祉,。開展“體驗(yàn)自然”的活動(dòng),,正是想借助學(xué)生對(duì)大自然種種體驗(yàn)的強(qiáng)化,提高他們的自然認(rèn)識(shí)和關(guān)注能力,,從而萌生對(duì)生命的敏感與同情,。

一、游戲是幫助學(xué)生開啟心扉,、融入自然的良好途徑

個(gè),。

游戲一:

蒙上學(xué)生的眼,讓同學(xué)或老師帶著走一段有意思的路,,往往有意想不到的收獲,。比如在公園玩“盲徑”的游戲:尋找一段有價(jià)值的路,,然后蒙上眼,用一段繩子引領(lǐng)學(xué)生去漫游,,聽奇怪的聲音,,聞神奇的氣味,找陌生的手感,。要求學(xué)生們調(diào)動(dòng)全部感官去摸,、聽、聞,。這一游戲,,會(huì)激發(fā)學(xué)生無窮的想象力,可以消除以往心中的偏見,,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于自然的感受,。樹是自然中最常見的生命體。蒙上學(xué)生的眼睛,,領(lǐng)他們?nèi)ヌ剿鲗儆谒臉?,也是非常有趣的,。探索時(shí),給他們一些明確的指導(dǎo),,比如“用臉頰輕輕蹭蹭樹皮”,,“抱攏它”,“猜猜樹的年齡比你大嗎”,,“聞聞葉子”??完成探索后,,把他迂回帶到起點(diǎn)(假想穿過小樹,跨過地上的木頭),,然后讓他去尋找剛剛親近過的樹,。當(dāng)學(xué)生“找到他的樹”時(shí),這棵樹也許剎那間變成一個(gè)難忘的,、充滿個(gè)性,、與眾不同的生命。

游戲二:

在草坪或是田野的某一地方,,選出一種動(dòng)物,、植物或其他物品,然后假裝自己就是它,,讓想象力支配自己去體驗(yàn)萬物的存在,、活動(dòng)或感受??梢宰鲆欢淦压?,自由自在地四處飄蕩,;也可以做高高樹上的嫩葉,在風(fēng)中搖曳,;還可以變成可愛的松鼠蹦蹦跳跳,,或者就是一只藏在樹洞里冬眠的熊??“角色扮演”讓學(xué)生融人自然,體會(huì)著各種生命體的喜怒哀樂,。當(dāng)他們?nèi)娜馊ハ胂?、體會(huì)時(shí),就會(huì)感悟到,,任何一種生命都有令人激賞的特質(zhì)和稟賦,。

二、活動(dòng)是撥動(dòng)學(xué)生敏銳心弦,,體驗(yàn)自然的神奇方式

美麗神奇的大自然猶如一只奇妙的萬花筒,,它可以轉(zhuǎn)出繽紛的色彩和無窮的歡樂。通過與自然的親近,,迷人的世界將呈現(xiàn)在學(xué)生們面前,,令人目眩。然而,,活動(dòng)的組織也不是隨心所欲的,,它需要巧妙的策劃。只有設(shè)計(jì)精當(dāng)?shù)幕顒?dòng)才可以撥動(dòng)學(xué)生們敏銳的心弦,,獲得最佳的教育效果,。有效的課堂教學(xué),一般都符合心理學(xué),、教育學(xué)的認(rèn)知規(guī)律,,從而呈現(xiàn)出一定的流程。同課堂教學(xué)一樣,,體驗(yàn)自然的活動(dòng)也需一個(gè)流水般自然,、流暢、循序漸進(jìn)的進(jìn)程,。所以,,我們力求在活動(dòng)中自然地認(rèn)識(shí)自然。

良好的開端至關(guān)重要,,趣味盎然的游戲就是最好的開場(chǎng)白,。學(xué)生們認(rèn)為新的活動(dòng)“很有意思”,第一階段的目的就達(dá)到了,。如:教師可帶領(lǐng)學(xué)生們圍成圈玩“蝙蝠和蛾”的游戲,。指定5名學(xué)生扮演“蛾”,老師或一名學(xué)生扮演“蝙蝠”,?!膀稹泵勺⊙墼谌?nèi)飛翔,,靠“聲吶”辨別“蛾”的位 置。每次“蝙蝠”高喊“蝙蝠”,,“蛾”們就必須回答“蛾”,,“蝙蝠”再尋聲去抓他們。這個(gè)游戲只需進(jìn)行幾分鐘,,學(xué)生們就能玩得非常開心,。注意力被吸引后,再進(jìn)行比較溫和,、需細(xì)細(xì)體會(huì)的較高層次的游戲,,學(xué)生們就會(huì)表現(xiàn)得迫不及待了。

參與者能找出多少,;運(yùn)用聽覺的“聲音”游戲,,大家選一地方坐下,閉眼握拳,,每聽到一種聲音,,就伸出一根手指,聆聽兩分鐘后,,輪流描述聽到的聲音,,等等。

“世界上沒有一種化學(xué)物質(zhì),,它的敏感能夠比得上人的心靈,。”真實(shí)而深刻的體驗(yàn)是環(huán)境與心靈的完美結(jié)合,,是與自然交流的神奇方式。這一階段 活動(dòng)與第.:二階段相似,,但學(xué)生置身于大自然中,,這里提供了直接、直覺的認(rèn)知氛圍,,因而更具震撼力,。

樹是自然界一種偉大的代言物,它為許多動(dòng)植物(包括人類)提供了棲息之地,,營(yíng)造了舒適安全的生活空間,。游戲“化身為樹”中,教師用精心設(shè)計(jì)的語言帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ソ?jīng)歷樹木生長(zhǎng)的四季歷程,。學(xué)生把自己想象成一棵樹,,體會(huì)如何長(zhǎng)新葉,孕育生機(jī),;體會(huì)樹根如何扎入泥土,,樹枝如何從樹干長(zhǎng)出,,伸向天空;體會(huì)樹如何與森林群落——鳥,、植物和動(dòng)物之間相互依存,。通過體驗(yàn)樹的生活,學(xué)生們會(huì)感到超越了自我的狹小空間,,可以敞開心胸去接納,、認(rèn)同其他形式的生命。經(jīng)歷這些活動(dòng),,學(xué)生們對(duì)大自然的所知,、所感不會(huì)再限于表面,他們認(rèn)知的觸角會(huì)擴(kuò)展到敏感的心靈,,形成發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),,從而與周圍世界息息相通。

三,、快樂是激發(fā)學(xué)生豐富的想象,、感悟自然魅力的源泉

快樂是生命的張力,追求快樂更是學(xué)生的天性,。因此,,無論是歡呼雀躍的游戲,還是感同身受的體驗(yàn),,快樂都不可缺少,。喚起學(xué)生的熱情后,教師還須善于接納,,對(duì)學(xué)生的每一個(gè)問題,、每一句評(píng)論、每一次驚嘆都盡量做出回應(yīng),,順著他們的好奇心培養(yǎng)興趣,。再者,教師還應(yīng)敏于感受,,如果能敏銳地捕捉到自然的變化,,幫學(xué)生找到樂趣,也能讓體驗(yàn)成為無時(shí)不能擁有的享受,。春天,,教師帶著學(xué)生滿懷欣喜地走進(jìn)大自然,滿眼盡是綠,。遠(yuǎn)處的樹木枝葉疊加,,顯出濃綠的顏色,像是畫家飽蘸了顏料涂抹的一般,。近處一棵棵柔嫩的柳樹伸展著剛長(zhǎng)出鵝黃色葉子的枝條,,那么讓人憐愛,。這一切籠罩在雨霧中,顯得蒼翠欲滴,。地面上鋪著一層綠茸茸的小草,,像一塊綠色的大氈毯似的。夏天,,在貝殼滿地的海灘上,,學(xué)生們赤著雙腳在奔跑,在歡笑,,在歌唱,,迎著涼爽的海風(fēng)聽著陣陣濤聲,望著蔚藍(lán)的大海,,讓學(xué)生想象海底的景色,。這時(shí)學(xué)生會(huì)展開想象的翅膀,想出很多有趣的情景,。

鏈接

春天的原野是美麗的,,美麗的原野是育人的大課堂。

四月初,,作為班主任兼語文教師,,我和同學(xué)們商量,按慣例該到郊外去踏青了,?!班蕖焙⒆觽冃幕ㄅ牛瑲g呼雀躍,。

到了踏青目的地,,山坡下、田埂邊,、山岡上都是學(xué)生活潑躍動(dòng)的身影,。有的在唱歌,有的在追蝴蝶,,有的在挖野菜,有的在辨認(rèn)野花,,有的在采集標(biāo)本,,有的在用荊條編草帽,有的在用紫藤織小籃,,有的在草地上打滾,,有的在揉搓新鮮的泥巴??親近陽光、親近春天,、親近自然,,原本是孩子們與生俱來的天性,。我坐在彌漫青草和花香的山坡上,瞅著這親切生動(dòng)的一幕,,體味著作為一名教師的幸福和快樂!

“勝日尋芳泗水濱,,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,,萬紫千紅總是春,。”兩個(gè)女同

學(xué)抑揚(yáng)頓挫的吟詩聲,,那么清脆,,那么婉轉(zhuǎn),激發(fā)起了我創(chuàng)作”的靈感,。

“同學(xué)們,!”大伙兒圍了過來,“現(xiàn)在,,我提一個(gè)建議,,在這綠色的原野,我們來一場(chǎng)小小的競(jìng)賽好不好?”“好!”同學(xué)們躍躍欲試,?!按禾焓且皇自姡禾焓且环?,春天是一支歌,。歷史上,詩人們?cè)伌?、贊春,、繪春的詩句舉不勝舉。下面我們按小組分四隊(duì),,進(jìn)行吟春詩句對(duì)抗賽,。要求一個(gè)隊(duì)一次背上下兩句,其中一句必含一個(gè)‘春’字,,不許重復(fù),。一分鐘準(zhǔn)備?!蓖瑢W(xué)們眉飛色舞,,各就各位。

“開始!”

“春眠不覺曉,,處處聞啼鳥,。”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,?!?/p>

“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”

“最是一年春好處,,絕勝煙柳滿皇都,。”??大家你兩句,,我一聯(lián),,八仙過海,各顯神通,,想不到一下子背了二十多組,。我第一次為我的學(xué)生們驚嘆,也第一次為我的學(xué)生們驕傲!寫日記,、做摘抄,、辦小報(bào)、開朗誦會(huì),、踏青郊游,,這些看似不經(jīng)意的東西卻“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,,不知不覺中使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),,豐富了生活?!按荷珴M園關(guān)不住,,一枝紅杏出墻來?!蔽覟閷W(xué)生們鼓掌,,也為他們喝彩。

——羅光斌.難忘,,那次踏青郊游[j).人民教育,,1999,(12).

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過活動(dòng)實(shí)施,,使學(xué)生對(duì)食品的衛(wèi)生安全知識(shí)有一個(gè)完整的了解。

2.學(xué)會(huì)利用多種手段,、多種途徑來獲取信息,,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。并通過學(xué)生的親身參與,,獲得豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和個(gè)性化的創(chuàng)造表現(xiàn),發(fā)揮學(xué)生的自主性,培養(yǎng)學(xué)生樂于探究,、勤于動(dòng)手,,敢于實(shí)踐的精神。

3.通過小組活動(dòng)和其它同學(xué)的交流活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生合作,、交流、分享的態(tài)度與能力,,并鼓勵(lì)他們大膽提出自己的新方法,、新思路,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.理論:民以食為天,食品安全是我們每時(shí)每刻都要面對(duì)的,。了解相關(guān)的食品安全知識(shí),,預(yù)防食物中毒,提高自我救護(hù)意識(shí)是學(xué)生必須具備的素質(zhì),。

2.分組:五小組,,每組選出組長(zhǎng)。

三,、活動(dòng)實(shí)施

階段一:確定活動(dòng)主題

(一)引出課題

高漲,,紛紛發(fā)表自己的看法。最后經(jīng)過大家共同歸納,、提煉,,確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值,又容易操作的問題作為活動(dòng)研究的子課題:(1)路邊攤(包括油炸食品)的危害,。(2)如何鑒定三無食品,。(3)食源性疾病和食物中毒的預(yù)防。(4)青少年飲食安全與肥胖病,。(5)如何安全消費(fèi)食品,。

(二)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

了問卷調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容有:一日三餐是否按時(shí)就餐,?平時(shí)偏食情況如何,?零食愛吃哪一類的?有無暴飲暴食的習(xí)慣,?你的身高體重如何,?經(jīng)常吃快餐嗎?你的父母胖嗎,?等等問題,?!叭绾伟踩M(fèi)食品”小組則通過查詢資料,了解了標(biāo)簽在食品安全中的作用,,目前較為安全的三種食品常用的安全標(biāo)志,,還通過采訪商店的營(yíng)業(yè)員,家長(zhǎng)以及老師了解如何安全儲(chǔ)藏食品等方面的知識(shí),。

階段三:實(shí)踐成果交流

一,、各小組各盡所能,采用不同方法,,展示活動(dòng)成果

1.“路邊攤(包括油炸食品)的危害”小組拍攝了大量油炸過程的照片,,采集了樣本測(cè)試后的數(shù)據(jù)。

2.“如何鑒定三無食品”小組利用幻燈片,,實(shí)物演示,,讓同學(xué)們通過比較,基本了解三無食品的特點(diǎn),。

3.“食源性疾病和食物中毒的預(yù)防”小組邀請(qǐng)了衛(wèi)生部門的有關(guān)人員為同學(xué)們進(jìn)行生動(dòng)有趣的講座,。并根據(jù)自己的實(shí)際情況撰寫了

心得體會(huì)

4.“青少年飲食安全與肥胖病”小組主要通過問卷的形式使同學(xué)了解了飲食安全與肥胖病的關(guān)系,。

5.“如何安全消費(fèi)食品”小組主要以宣傳畫的形式展示他們的成果,。

二、活動(dòng)評(píng)價(jià)

回顧整個(gè)活動(dòng)過程,,交流自己在活動(dòng)中的感想,、體會(huì)。

三,、活動(dòng)反思

因?yàn)橐呀?jīng)具有了一定的理論知識(shí),,學(xué)生對(duì)這類主題綜合性實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí),并具備一定的經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于這種學(xué)習(xí)方式,,他們都比較感興趣。從主題的產(chǎn)生到制訂計(jì)劃,、實(shí)踐研究到最后的評(píng)價(jià)交流,,每一個(gè)環(huán)節(jié)他們都主動(dòng)參與。在這次活動(dòng)中,,他們充分展示了自己在搜集資料,、整理資料、攝影,、寫作,、訪問等方面的能力,也鍛煉了與他人合作,、交流的能力,。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

春游活動(dòng)方案

春游活動(dòng)方案

方案一:

一,、活動(dòng)主題:

“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”

二,、活動(dòng)目的與意義:

四月天,,春意盎然,點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴著大地,,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。經(jīng)過本次春游活動(dòng),,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),,促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操,。春游,,既能夠?yàn)槿w成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),,開拓同學(xué)們的視野,,增長(zhǎng)知識(shí),感受生活,,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

三,、活動(dòng)對(duì)象:

徐州工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生(自愿參加)四,、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月24日星期日(暫定)五、活動(dòng)地點(diǎn): 萬綠園(暫定)

六,、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì):

乘車方式:班級(jí)集體包車。(待定)

七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1,、門票:免門票

2、氣球,、繩子等20元,。 3、包車費(fèi)用:(待商議)

時(shí)間安排

4月24日早上8:30在校門口乘車,,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校

9:30~11:00,,利用景區(qū)的設(shè)施分組比賽 11:00~11:30休息

11:30~14:00游戲、集體活動(dòng)(班長(zhǎng)提醒生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī))

14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間

16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校 九,、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1,、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作,。

2,、愛護(hù)花草樹木,,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3,、以班級(jí)為單位活動(dòng),,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,,一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師的指揮,。

4、建議學(xué)生講究節(jié)約,,帶適量的物品,,不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品,。如果帶了,,請(qǐng)教育好注意保管。

5,、不參加的學(xué)生一定要好請(qǐng)假條,,同時(shí)班長(zhǎng)電話聯(lián)系確定?!景嗉?jí)春游活動(dòng)策劃方案】班級(jí)春游活動(dòng)策劃方案,。

6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,。

預(yù)祝本次10級(jí)報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)1班班級(jí)春游活動(dòng)圓滿成功,!方案二:

一、活動(dòng)主題

“團(tuán)結(jié)互助,,增進(jìn)友誼” 二,、活動(dòng)目的四月天春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié),。經(jīng)過本次春游活動(dòng),,在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,。同時(shí),,圍繞我們的主題“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”,,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),,使班級(jí)更具有凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn):南郊公園 六,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備工作

召開全班會(huì)議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,,讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解,。同時(shí)提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意安全的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜: 活動(dòng)內(nèi)容 一,、深山尋寶

1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi),,將10個(gè)寶藏藏匿于不同地方,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由家長(zhǎng)帶孩子參與搜尋,設(shè)定1,、2、3等獎(jiǎng),,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。

2、游戲道具:信封10個(gè)等 二,、拔河比賽

1,、游戲規(guī)則:將全班同學(xué)按座次分為2組進(jìn)行比賽,共拔三局,,獲行2次勝利的為勝方,。

2、道具:拔河繩子一根,。 三,、兔子蹲游戲

1、游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)帶孩子對(duì)面雙手相扣,,與其它參賽隊(duì)員站成一排,。聽至工作人念到自己的動(dòng)物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,,白兔子蹲完,,紅兔子蹲……。

2,、游戲道具:白,、紅、黑,、黃兔子的頭套,。 四、無敵烽火輪

1,、游戲規(guī)則:10人協(xié)作相互協(xié)作,,使用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能容納10個(gè)人的封閉大圓環(huán),,將圓環(huán)立起來全隊(duì)人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動(dòng)大圓環(huán),在規(guī)定時(shí)間和距離內(nèi)最先達(dá)到終點(diǎn)的獲勝,。

2,、游戲道具:報(bào)紙、膠帶等 五,、捆綁腳環(huán)

1,、小隊(duì)員和家長(zhǎng)一起拿繩子捆腳環(huán),只要雙方腳走向一樣,,考默契程度,,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2,、游戲道具:小繩10根 六,、丟手絹

1、所有小隊(duì)員圍繞一圈,,一邊唱一邊丟手絹,,輸家表演節(jié)目,(如:唱歌,、小品等)

2,、游戲道具:手絹

七、活動(dòng)費(fèi)用:aa制100元

費(fèi)用包括:一大一小中餐費(fèi)用,,以及游玩過程中孩子的零食和水,、班服t恤(游戲獎(jiǎng)品等),另加一大人加20元,。

注意事項(xiàng)

1,、為保證學(xué)生安全,活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)照看好自己的小孩,,以防責(zé)任事故的發(fā)生,。

2、8:30所有參加人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),,方便各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì),,清點(diǎn)人數(shù)。所有費(fèi)用當(dāng)天在門口收取,,費(fèi)用交納會(huì)計(jì)部吳啟朋媽媽,。【班級(jí)春游活動(dòng)策劃方案】文章班級(jí)春游活動(dòng)策劃方案出自,,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接,!。

3、有攝影愛好者請(qǐng)向鄧時(shí)雨媽媽報(bào)名,。由鄧時(shí)雨媽媽收集影像資料,。(為我們參加等于活動(dòng)的家長(zhǎng)留下歡快的瞬間)。

4,、因活動(dòng)屬于親子互動(dòng)環(huán)節(jié),,建議到場(chǎng)家長(zhǎng)穿舒適、便于運(yùn)動(dòng)的著裝,。

5,、一切行為聽指揮,每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后由分組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),,讓孩子們?cè)黾蛹w意識(shí),,團(tuán)隊(duì)精神。

6,、公園不亂丟果皮紙屑,,愛護(hù)公物,人人有責(zé),。

附加:

一(1)班家委會(huì)全體成員希望家長(zhǎng)積極參與這次春游活動(dòng),,陪同孩子們一起感受春天的氣息;有了你們的支持,,將是我們最大的動(dòng)力。謝謝,!

方案三:

時(shí)日正值陽春三月,,可謂春光明媚、風(fēng)和日麗,,我班將展開一次游山的活動(dòng),,在出游的同時(shí),能夠促進(jìn)班級(jí)的凝聚力,、感染力,,留下美好的大學(xué)回憶。經(jīng)過踏青春游活動(dòng),,讓同學(xué)們親密接觸大自然,,欣賞春天美景,拓展大家的視野,,進(jìn)一步感受春天的美景,。鍛煉大家的的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。

一,、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)對(duì)象是漢語言班全體同學(xué),,在這春暖花開之時(shí),正是我們放松游玩的好時(shí)機(jī),并可達(dá)到增進(jìn)同學(xué)感情的目的。

二,、活動(dòng)目的及意義

1,、豐富同學(xué)們的課余生活,我們的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動(dòng)能夠達(dá)到娛樂放松的目的,以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去.長(zhǎng)期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助,。

2、陶冶大家熱愛大自然及中國(guó)傳統(tǒng)文化的情操,這對(duì)我們身心健康發(fā)展有著重要的幫助.沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展,必要的活動(dòng)對(duì)于心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用.大自然的和諧對(duì)于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助.

1,、為了便于活動(dòng)的開展,應(yīng)提前做好一切的準(zhǔn)備工作.在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,原則上我們本著自愿的原則.由班委對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名.再匯總,統(tǒng)一安排.(注:此活動(dòng)為班級(jí)集體活動(dòng),,望每位同學(xué)都能積極參與其中)

2、提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子,因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整.

管理和秩序的維護(hù).同時(shí)各小隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)記下學(xué)生的電話號(hào)碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯(lián)系.4在交通工具方面,能夠選擇集體乘車,,根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排.5,、提前安排好吃飯問題,能夠由個(gè)人自備食物.并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾帶走,以免對(duì)環(huán)境造成影響.若選擇集體就餐需提前預(yù)訂飯店.

6、出游的費(fèi)用由班內(nèi)統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車租賃,、門票的購(gòu)買及吃飯的費(fèi)用.其它費(fèi)用將不收取,由大家自行解決.

7,、至于出游時(shí)的照相問題可由自己解決.8本次活動(dòng)的費(fèi)用將由本班集體出資

(注:大家可事先準(zhǔn)備一些小的游戲和活動(dòng),閑余之時(shí)用來調(diào)動(dòng)大家的積極性和參與活動(dòng)的熱情,。)

四,、活動(dòng)宣傳

由班委在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳 五、活動(dòng)所需工具

在有條件的情況下能夠統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可).六,、活動(dòng)預(yù)算

2,、門票每人30元(集體預(yù)訂的話可能會(huì)有一定的折扣).3、午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn),若選擇無飯店景區(qū),,食物由大家自行解決.

4,、帽子5元(不購(gòu)買也可)個(gè)人出資=10+30+15+5=60元 七、活動(dòng)時(shí)間: 3月28日 八,、活動(dòng)地點(diǎn):

九,、參加人員:09漢語言班級(jí)同學(xué)

十、具體時(shí)間安排:28日早上7點(diǎn)半在宿舍樓下集合出發(fā),,大概10點(diǎn)到達(dá),,大家在一起游玩。中午一點(diǎn)吃午飯,,下午六點(diǎn)返回山下集合,,并坐車返校。

需注意的事項(xiàng):1.需要自備合適的干糧和水,,下午可能天氣較冷,,帶好衣物。

2.帶上身份證和學(xué)生證,。3.準(zhǔn)備一些常見的野外醫(yī)藥用品,。十一、活動(dòng):

作為大一新生,,本次活動(dòng)為我班的第一次集體出游活動(dòng),,它不但增進(jìn)了我們每位

同學(xué)之間的感情,更體現(xiàn)出我們漢語言班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。它將成為我們每位

同學(xué)大學(xué)生涯的美好回憶,!最后,,預(yù)祝本次活動(dòng)成功!方案四:

二,、活動(dòng)時(shí)間:因天氣變化無常,,故延緩春游時(shí)間,另通知,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn):八四團(tuán)野戰(zhàn)部隊(duì) 【活動(dòng)目標(biāo)】

1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化,。 2,、增強(qiáng)幼兒在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。

1,、向家長(zhǎng)說明本次活動(dòng)的意圖,,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作:毛巾,。

2,、幼兒準(zhǔn)備:了解春游的安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣,、禮貌用語,。【班級(jí)春游活動(dòng)策劃方案】活動(dòng)方案,。

【活動(dòng)過程】(一)活動(dòng)前

7:30進(jìn)餐

8:20出發(fā)乘車路上,,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩,。

(二)活動(dòng)中

3,、和解放軍叔叔一起游戲: 游戲一《春天的悄悄話》

玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔,,教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的第一人,,然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始,一個(gè)接一個(gè)地向后傳,,由最后一個(gè)小朋友將聽到的話說給大家聽,。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。

游戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩 法:請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者,,在教師發(fā)出游戲開始的信號(hào)后,,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時(shí),,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話,,如: “春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉她了,,而繼續(xù)追別人,,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲,已說過的站住不許動(dòng),,等其它幼兒跑來“救她”(拍她一下)后就可繼續(xù)跑了,。

注意事項(xiàng):關(guān)注幼兒活動(dòng)中的情況,隨時(shí)為幼兒增減衣物,,隔好毛巾,。

(三)活動(dòng)后 1.清點(diǎn)幼兒人數(shù) 2.返園 3.午餐

4.家長(zhǎng)接幼兒離園 方案五:

一、活動(dòng)主題:

“團(tuán)結(jié)互助,,增進(jìn)友誼” 二,、活動(dòng)對(duì)象:

電商1101班師生(自愿參加)三、活動(dòng)時(shí)間:

5月5日星期六(暫定)四,、活動(dòng)地點(diǎn): 長(zhǎng)沙石燕湖

五,、活動(dòng)的目的及意義:

2020年4月19日的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生心理的健康發(fā)展有 著重要的引導(dǎo)作用.有研究表明大自然的和諧對(duì)于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助.3增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力.在游玩的過程中,不會(huì)產(chǎn)生距離感和陌生感,可增強(qiáng)同學(xué)們間的互信程度.增加班級(jí)的凝聚力.4培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí).六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1,、門票:50元(學(xué)生票7折)2,、乘車方式:坐校車 3、中餐費(fèi):自費(fèi)

4.去參加活動(dòng)的同學(xué)自行預(yù)交50與生活委員處,,按多退少補(bǔ)的原則七,、活動(dòng)具體安排:

組織策劃:

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)柴吉來

5日上午8:00在校門口集合乘車,,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校

16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校 八,、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、為保證同學(xué)的安全與紀(jì)律,,班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作,。 2、愛護(hù)花草樹木,,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物,。

3、以班級(jí)為單位活動(dòng),,不獨(dú)自行動(dòng),,不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽指揮,。

4,、建議學(xué)生講究節(jié)約,,帶適量的物品,不宜多,。動(dòng)員不帶貴重物品,。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管,。

5,、不參加的學(xué)生與班長(zhǎng)電話聯(lián)系確定。 預(yù)祝本次電商1101班春游活動(dòng)圓滿成功,!

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

為了慶祝中秋佳節(jié)喜迎接國(guó)慶節(jié)的`到來,,讓孩子能參與并且感受節(jié)日的氣氛,我園特舉行一次慶中秋,、迎國(guó)慶|“創(chuàng)意燈籠點(diǎn)亮祝?!庇H子燈籠創(chuàng)作大賽。為了讓幼兒有一個(gè)難忘的回憶,,請(qǐng)家長(zhǎng)們與幼兒共同制作燈籠,,慶祝中秋佳節(jié)。

一,、主題:

慶中秋,、迎國(guó)慶;“創(chuàng)意燈籠 點(diǎn)亮祝福”

二,、目的:

1.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,。

2.增進(jìn)親子之間的感情。

3.讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂

三,、要求:

1.手工作品是由幼兒與家長(zhǎng)在家共同完成的,。

2.燈籠制作要求外觀精美,色彩鮮艷,,有創(chuàng)意,,環(huán)保。作品規(guī)格不限,,形狀,、大小自定,且應(yīng)牢固,、安全,可以懸掛并盡量減輕其重量,,能內(nèi)部發(fā)光,。

3.必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。

四,、舉辦方式:

讓幼兒與家長(zhǎng)一起回家制作一燈籠的手工作品,,在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園,,再在中秋晚會(huì)當(dāng)晚有所有家長(zhǎng)進(jìn)行投票競(jìng)選。

教師工作:教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作,,讓每個(gè)家長(zhǎng)知道本次活動(dòng)的目的與要求,,同時(shí)做好解釋的工作,盡量讓每位家長(zhǎng)都參加本次的手工比賽,。在幼兒園內(nèi),,教師要多跟幼兒做思想工作,讓每位幼兒都樂意回家與家長(zhǎng)一起做燈籠,。

幼兒工作:幼兒要主動(dòng)積極的參與本次活動(dòng),,回家會(huì)自覺的與家長(zhǎng)進(jìn)行手工作品的制作。 家長(zhǎng)工作:家長(zhǎng)積極地參與,,每班至少十組以上家庭組參加,。

五、上交作品時(shí)間:

20__年9月25——26日

六,、比賽時(shí)間:

20__年9月27日

七,、評(píng)獎(jiǎng)方式:

由中秋節(jié)晚會(huì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)憑入場(chǎng)券換得一張?jiān)u獎(jiǎng)票,,再將評(píng)獎(jiǎng)票張貼到自己最喜歡的燈籠上,。最后有教師統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)。

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)比例:

一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名,。

九,、注意事項(xiàng):

1.燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意,、制作者姓名及班級(jí)名稱,。

2.所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級(jí)。

二〇__年九月二十四日

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

為了進(jìn)一步樹立廣大教職工“每天鍛煉半小時(shí),,健康工作每一天,,幸福生活一輩子”的鍛煉意識(shí),同時(shí)為了豐富教職工的`文化生活,,增進(jìn)教職工的身心健康,,營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍,展示學(xué)校教職工嶄新的精神風(fēng)貌,,學(xué)校工會(huì)將在本年度開展系列文體活動(dòng),,具體安排如下:

一、活動(dòng)目的:

緩解工作壓力,,愉悅身心健康,,增強(qiáng)集體凝聚力,。

二、活動(dòng)主題:

強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì),,心手相牽構(gòu)建和諧校園

三,、活動(dòng)口號(hào):

活力永青春,運(yùn)動(dòng)無極限

四,、活動(dòng)項(xiàng)目:

1,、廣場(chǎng)舞比賽

2、球類比賽(排球,、羽毛球,、乒乓球比賽)

3、棋類比賽(跳棋,、軍棋,、五指棋、象棋)

4,、跳繩,、踢毽子、呼啦圈比賽

五,、活動(dòng)形式:

1,、以工會(huì)小組為單位,以抽簽的形式組成四個(gè)比賽大組,,各組根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則自選參賽隊(duì)員,。

2、每項(xiàng)比賽都是以積分的形式體現(xiàn),,按名次為本組加50,、30、20,、10分,。年末按照總分高低進(jìn)行團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、各組應(yīng)本著“參與第一,、比賽第二”的原則讓大多數(shù)教職工參與活動(dòng),不做統(tǒng)一要求,,待所有比賽活動(dòng)結(jié)束,,根據(jù)各組教職工參與情況,按人數(shù)在總分中每人次加5分,。

六,、比賽方式及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(一)廣場(chǎng)舞比賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1、陣容(60分);注:每組限參加比賽人數(shù)不少于5人,,每增加1人加5分,。

2、動(dòng)作整齊程度(30分);

3,、服裝(10分)

注:每組選派1名教師做為廣場(chǎng)舞蹈教練,,同時(shí)該教練為本組在總分中積50分值;

(二)排球比賽方式

1、每組選派6名隊(duì)員(4女2男),,按抽簽決定對(duì)陣;

2,、每場(chǎng)對(duì)陣采取三局兩勝25分制(對(duì)不打滿局的組別每局扣5分);

(三)羽毛球比賽方式

1、項(xiàng)目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙

2,、按抽簽決定對(duì)陣,,每場(chǎng)對(duì)陣采取三局兩勝21分制(對(duì)不打滿局的組別每局扣5分);

(四)乒乓球比賽方式

1、項(xiàng)目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙;

2,、按抽簽決定對(duì)陣,,每場(chǎng)對(duì)陣采取五局三勝11分制(對(duì)不打滿局的組別每局扣5分);

(五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋,、五子棋,、象棋)

按抽簽決定對(duì)陣,每場(chǎng)對(duì)陣采取五局三勝,,對(duì)臨陣棄權(quán)的組別扣10分;

(六)跳繩,、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽,,以45歲為分割段)

1,、跳繩:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的個(gè)數(shù)計(jì)算;

2、踢毽子:按兩次完成的總數(shù)計(jì)算;

3,、呼啦圈:搖圈行走,。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

主題:

兒童樂園六一“歡樂營(yíng)”,開營(yíng)了!

活動(dòng)宗旨:

培養(yǎng)兒童興趣,、活躍六一文化生活!

首先,,可以增加兒童樂園的人氣,帶動(dòng)六一消費(fèi),。其次,,提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最后,,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊,。

承諾:專人陪護(hù),寓教于樂,。(關(guān)懷性,、互動(dòng)性,專業(yè)老師指導(dǎo),。)

活動(dòng)內(nèi)容

一,、針對(duì)對(duì)象:

兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員,。

二、活動(dòng)地點(diǎn):__

三,、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月1日—20__年6月3日

四,、活動(dòng)細(xì)則:

1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡---存200元送100元,。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)

2,、為所有辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡樂營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營(yíng),。成本較低,,有一定的宣傳作用。)

3,、活動(dòng)內(nèi)容安排:

6月1日:兒童圖畫主題

執(zhí)行細(xì)則:5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),,由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡(jiǎn)單,,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力,。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),,直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

6月1日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),,并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),,安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書,。

6月2日:兒童唐詩主題

執(zhí)行細(xì)則:6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩教學(xué),,由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩詩集)教學(xué)要求:以簡(jiǎn)單易記唐詩為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué),直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,,同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽,。

6月2日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),,安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),,比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書,。

6月3日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題

執(zhí)行細(xì)則:主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹鳎唧w時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)

3日下午在外場(chǎng)14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái),。15:00開始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),,設(shè)置比賽場(chǎng)地,,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

二,、活動(dòng)目的

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造珠寶店鋪第二個(gè)消費(fèi)高峰,,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小消費(fèi)下降趨勢(shì),。

三,、活動(dòng)主題

"金"喜不斷"金"彩連連

四、活動(dòng)內(nèi)容

1,、給爸媽最純孝心禮

活動(dòng)期間,,購(gòu)買__珠寶老年人手鐲或平安扣、翡翠佛系列產(chǎn)品,,即贈(zèng)送高檔“金月餅”一盒,。

2、給愛人最保值的禮

如是1年時(shí)間內(nèi)到店可抵300元;

如是2年時(shí)間內(nèi)到店可抵用815元,。

3,、給自己最幸運(yùn)的禮

活動(dòng)期間,815元,、1815元,、2815元、3815元,、5815元,、8815元等鉆石、黃金,、k金系列等限量爆款出售,。

4、給家人最團(tuán)圓的禮

活動(dòng)期間,,黃金系列消費(fèi)每滿1000元即贈(zèng)送100元珠寶,、k金代金券。消費(fèi)滿3999元,,可免費(fèi)獲得_影樓拍攝全家福照片一張,。

五、活動(dòng)布置

1,、外場(chǎng)布置

2,、內(nèi)場(chǎng)布置

(1)設(shè)立中秋節(jié)特色專柜,例如金月餅等,,設(shè)立引導(dǎo)牌,,采取多種方式陳列,給人以豐富感,。

(3)在收銀臺(tái)處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)

六,、活動(dòng)宣傳

(1)在led顯示屏上加入金秋活動(dòng)內(nèi)容。

(2)在店頭滾動(dòng)屏處,,循環(huán)播放活動(dòng)詳情,。

(3)邀約新老會(huì)員,傳達(dá)金秋活動(dòng),。

(4)在活動(dòng)前期的銷售中,,營(yíng)業(yè)員廣泛宣傳金秋活動(dòng)。

(5)針對(duì)本次活動(dòng)制作專屬的宣傳單頁,。

(6)安排員工晚間在人流多的廣場(chǎng)派單加大宣傳力度,。

(7)針對(duì)本次活動(dòng)提前通過報(bào)刊或廣播預(yù)熱市場(chǎng)。

(8)火車站旁邊樓盤的策劃,。

(9)媒體宣傳內(nèi)容,。

(10)金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷,。

(11)三圓金秋相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,。

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