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2022競選先進教育工作者的發(fā)言稿范文最新三篇

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2022競選先進教育工作者的發(fā)言稿范文最新三篇
時間:2022-07-02 10:18:04     小編:HLL

學校管理是一門科學,,一門藝術,,一所學校辦的好與壞,管理是關鍵,。下面是小編為大家整理的關于2022競選先進教育工作者的發(fā)言稿范文最新三篇的內容,,供大家參考閱讀,,希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>

第1篇:競選先進教育工作者的發(fā)言稿

各位領導、各位老師,,大家好:

我很榮幸能作為縣先進教育工作者候選人在此發(fā)言,,此刻我的心情非常激動,首先,,在這里我要衷心感謝在座的各位領導對我一直以來的關心和鼓勵,,以及各位同事對我的無私幫助和支持。現(xiàn)把一學年來我的工作和成績向大家匯報,。

一,、班主任工作

1.傾注愛心,,精心育人。

按學校要求,,我做好了班級的一切工作,。關愛每一位學生,不讓一位學生掉隊,。對后進生,,我努力發(fā)掘他們的“閃光點”,多鼓勵,,少批評,,常開導。

2.抓好安全教育,。

作為班主任,,我把全班學生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上級,、按學校的部署,,做好了防范工作,力求把每一項工作做細,,做好,。

3.建立一套良好的,科學規(guī)范的班級管理制度,。

對學生的管理,如果僅靠師生間的個人感情,,則易造成班級管理上的混亂。因此,,開學之初我就制定一個科學規(guī)范切實可行的班規(guī),,每個同學都有*行分60作為基準分,然后在此基礎上給予加扣分,。而且充分發(fā)揮學生干部的作用.利用班規(guī)對學生進行考核,,每月一總評,對于優(yōu)勝者進行鼓勵和表揚,。這大大激發(fā)了學生學習的熱情,同時也制約了思想差的學生的一些行為,。

4.及時開好主題班會課,。

主題班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑,所以每周日晚自修第二節(jié)課時間,,我對學生進行思想教育,。在上班會課之前,我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀,,結合班級的實際確定班會主題,,以求取得最佳的教育效果,。本學年做到了定期召開班會,班會的內容形式多樣,,對學生進行安全教育,,學習目的*教育等等。一系列的內容使學生受到了不同方面的教育,,也取得了很好的教育效果,。

5.做好家校聯(lián)系工作。

每學期的班級工作中我都有目的,,有計劃地的和學生家長聯(lián)系,,使家庭教育與學校教育密切配合。通過和家長密切聯(lián)系,,共同教育學生,,有效地促進了學生的全面發(fā)展。由于我的不斷教育,,使學生在行為上受到一定的約束,。

二、教學工作

1.認真?zhèn)湔n,。

我不但備學生,,而且備教材、備教法,。根據(jù)教學內容及學生的實際,,設計課的類型,擬定采用的教學方法,,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,,課后及時對該課做出總結。

2.增強上課技能,,提高教學質量,。

在課堂上我特別注意調動學生的積極*,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生學得容易,,學得輕松,覺得愉快,,注意精神,,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。

3.堅持聽課,認真記錄,。

我積極參與評課,,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,,取長補短,,收獲不少。

4.認真批改作業(yè),,布置作業(yè)有針對,,有層次。

對學生的作業(yè)批改及時,,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,,并針對有關情況及時改進教學方法,,做到有的放矢。

5.做好課后輔導工作,,注意分層教學,。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,,以滿足不同層次的學生的需求,,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,,并不限于學生知識*的輔導,,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,,首先解決他們的心結,,讓他們意識到學習的重要*和必要*,使之對學習萌發(fā)興趣,。

三,、工作成績

第一學期我被評為校先進班主任,,班級教學評估獲一等獎,,英語教學評估獲三等獎,。

以上是我一學年的工作回顧,。今后,我會不斷地加強業(yè)務學習,,不斷地注重工作反思,,不斷地完善自我,,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,。繼續(xù)為學校再上新臺階而不懈努力,勤奮工作,。

謝謝大家!

第2篇:先進教育工作者競選發(fā)言稿

各位領導,、各位老師:

大家好!

我很榮幸能作為縣先進教育工作者候選人在此發(fā)言,,此刻我的心情非常激動,首先,,在這里我要衷心感謝在座的各位領導對我一直以來的關心和鼓勵,,以及各位同事對我的無私幫助和支持。現(xiàn)把一學年來我的工作和成績向大家匯報,。

一,、班主任工作

1.傾注愛心,精心育人,。

按學校要求,,我做好了班級的一切工作。關愛每一位學生,,不讓一位學生掉隊,。對后進生,我努力發(fā)掘他們的閃光點,,多鼓勵,,少批評,常開導,。

2.抓好安全教育,。

作為班主任,我把全班學生的安全放在首位,。我做到了不折不扣的按上級,、按學校的部署,做好了防范工作,,力求把每一項工作做細,,做好。

3.建立一套良好的,,科學規(guī)范的班級管理制度,。

對學生的管理,如果僅靠師生間的個人感情,則易造成班級管理上的混亂,。因此,,開學之初我就制定一個科學規(guī)范切實可行的班規(guī),每個同學都有*行分60作為基準分,,然后在此基礎上給予加扣分,。而且充分發(fā)揮學生干部的作用.利用班規(guī)對學生進行考核,每月一總評,,對于優(yōu)勝者進行鼓勵和表揚,。這大大激發(fā)了學生學習的熱情,同時也制約了思想差的學生的一些行為。

4.及時開好主題班會課,。

主題班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑,,所以每周日晚自修第二節(jié)課時間,我對學生進行思想教育,。在上班會課之前,,我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀,結合班級的實際確定班會主題,,以求取得最佳的教育效果,。本學年做到了定期召開班會,班會的內容形式多樣,,對學生進行安全教育,,學習目的*教育等等。一系列的內容使學生受到了不同方面的教育,,也取得了很好的教育效果,。

5.做好家校聯(lián)系工作。

每學期的班級工作中我都有目的,,有計劃地的和學生家長聯(lián)系,,使家庭教育與學校教育密切配合。通過和家長密切聯(lián)系,,共同教育學生,,有效地促進了學生的全面發(fā)展。由于我的不斷教育,,使學生在行為上受到一定的約束,。

二、教學工作

1.認真?zhèn)湔n,。

我不但備學生,,而且備教材、備教法,。根據(jù)教學內容及學生的實際,,設計課的類型,擬定采用的教學方法,,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,,每堂課都在課前做好充分的準備,,課后及時對該課做出總結。

2.增強上課技能,,提高教學質量,。

在課堂上我特別注意調動學生的積極*,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,,學得輕松,,覺得愉快,注意精神,,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。

3.堅持聽課,,認真記錄,。

我積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,,并抓住每次外出學習的機會,,取長補短,收獲不少,。

4.認真批改作業(yè),,布置作業(yè)有針對*,有層次*,。

對學生的作業(yè)批改及時,,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,,進行透切的講評,,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢,。

5.做好課后輔導工作,,注意分層教學。

在課后,,為不同層次的學生進行相應的輔導,,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度,。對后進生的輔導,,并不限于學生知識*的輔導,更重要的是學生思想的輔導,,提高后進生的成績,,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要*和必要*,,使之對學習萌發(fā)興趣,。

三、工作成績

第一學期我被評為校先進班主任,,班級教學評估獲一等獎,,英語教學評估獲三等獎,。

以上是我一學年的工作回顧。今后,,我會不斷地加強業(yè)務學習,,不斷地注重工作反思,不斷地完善自我,,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,。繼續(xù)為學校再上新臺階而不懈努力,勤奮工作,。

謝謝大家!

第3篇:先進教育工作者發(fā)言稿

尊敬的各位領導,、老師:

大家好!

今天,我能站到這里作為先進教育工作者發(fā)言,,我感到非常高興,,一下是我從教二十多年的一點感受,希望大家多提意見,。

從畢業(yè)參加工作至今,,從一名普通的教師,到學校教研室主任;從教研室主任到一名小學校長;在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)度過了二十多個春秋,?;厥锥嗄甑慕逃模f實在的,,幾多感慨,,幾多欣慰,幾多自豪,。

下面我就從三個方面向在座的各位領導,、老師做以匯報。

一,、做老師,,用愛心去溫暖。

“如果學生是一朵含苞待放的花蕾,,教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”,。

作為一名教師,對學生的愛必須是普遍而廣泛的,,不應該以社會原因,、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應該一視同仁,。對于調皮生,,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破摔,,而是給予特別的關愛,。只有這樣,,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到集體當中去,。我認為,,學生的要求不是很高,只要教師肯于主動的了解學生的心理,,適當?shù)哪贸鲆稽c時間去接近學生,,在師生關系方面,一定會做到事半功倍。當我因有事一天沒有給學生上課時,,學生在日記中寫下了“離開老師的日子??”,。在課下,我也經(jīng)常和學生們以朋友相稱,,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關,,享受榮譽,。傾聽學生的心聲,讓他們感到教師是一個熱情和藹的人,,一個平易近人的人,,一個可以信賴的人。我深信,,作為一名教師,,有一千個學生,就有一千種愛,。

二,、作為教研室主任,用真心去垂范,。

“知我者,,謂我心憂;不知我者,謂我何求?”

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,。為此我也這樣要求我們的老師:老老實實做人,認認真真工作,,開開心心生活,。因此,我特別注重個人品德素質的培養(yǎng),,努力做到尊重領導,,團結同志,工作負責,,辦事公道,,不重名利,,不計較個人得失,對工作對同志有公心,,愛心,,平常心和寬容心,因而在教研室,、教研組有較好的群眾基礎和威信,。我也要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,,不斷更新知識結構,,精通業(yè)務,精心施教,,把握好教學的難點重點,,與教研室全體老師一起積極努力,同干事業(yè),,共創(chuàng)新業(yè)績,。

三、作為校長,,用誠心去分擔,。

“心中無我,工作才能無私無畏,。”

我曾經(jīng)問過我們的校長:“你管理著這么一所優(yōu)秀的學校,,最大的秘訣是什么?”校長坦然地答道:“只要做到心中無我,工作上就能做到無私無畏,,公生廉,、廉生威,群眾是真正的英雄,,他們是會理解和支持的,。”這句話深深感動了我,也深深打動了我,。

為此,,我積極主持校務會議、校長辦公會議,、行政工作會議,,協(xié)調各負責人和各行政機構的工作,充分發(fā)揮領導班子和各職能部門的作,。領導和組織德育工

作,。堅持德育首位,堅持管理育人,、教書育人,、服務育人,、環(huán)境育人、師表育人的工作方針,,配合黨支部建設學校德育工作隊伍,,采取措施,堅持不懈地加強對師生員工的*,、思想,、職業(yè)道德教育。領導和組織教學工作,。堅持學校工作以教學為中心,,遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理系統(tǒng),,搞好教學常規(guī)管理,,深入教學一線,正確指導教師進行教學改革,,努力提高教學質量,。用誠心去分擔,用行動去做事,,全面管理好學校的各方面工作。

各位同仁,、老師,,學校管理是一門科學,一門藝術,,一所學校辦的好與壞,,管理是關鍵。作為校長,,就要講思想,,講責任。把學校管理好,,使學校整體得到全面發(fā)展是我的首要責任;讓廣大教師成功是我的重要責任;讓學生更好的發(fā)展是我的崇高責任,。有責任就有目標,有目標就有舉措,,有舉措才能進步,,有堅持才能成功。大浪淘金方顯真金本;暴雨沖過,,更見青松巍峨,。

新學期的教育藍圖已經(jīng)展現(xiàn),機遇與挑戰(zhàn)并存,,我們要在各級領導的關懷與支持下,,百尺竿頭,,更進一步。

最后我衷心的祝愿各位領導,、老師身體健康,,工作順利!

謝謝大家!

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