報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇一

一,、以身作則,，嚴(yán)于律己

一年來，我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，分管學(xué)校辦公室和安全工作,。這在別人看來是不足掛齒,，分毫不值的虛職，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,，站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)校保駕護(hù)航,。正是由于這份分管工作的特殊性,，我積極學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí),，主動(dòng)學(xué)習(xí),，熟悉業(yè)務(wù)，精通業(yè)務(wù),，鉆研業(yè)務(wù),，要求教職工做到的，我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,，我先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行，率先垂范,。處處嚴(yán)格要求自己,，在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,，學(xué)校工作之外,，仍然積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，每天堅(jiān)持早到校,，認(rèn)真上好每堂課,，真心愛護(hù)每一位孩子。再如：學(xué)校安全工作文件繁多,，上交資料頻繁,，每期開學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計(jì)劃，每月上繳安全月報(bào)表,，完善安全目標(biāo)責(zé)任書,。修訂安全管理細(xì)則，制定各階段工作方案,。堅(jiān)持每月對(duì)全校各班以及辦公室進(jìn)行安全隱患排查,，查出問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校。憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng),，對(duì)師生的負(fù)責(zé),，常常對(duì)樓道安全進(jìn)行檢查，盡心盡力,，確保學(xué)校平安,、師生安全。

二,、主動(dòng)工作,，開拓創(chuàng)新

一年來，面對(duì)自己的教學(xué)工作和分管工作,，我做到了工作積極主動(dòng)不滯后,，方法靈活多樣不死板，創(chuàng)新進(jìn)取不落伍,。在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo),，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革，力爭(zhēng)把每一堂課上得生動(dòng)活潑,。教學(xué)上不拘一格,，敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂,，賦予思品課以新觀念,、新思維、新方法,，深受學(xué)生喜愛,。在分管工作中，不論是工作計(jì)劃中安排的,，還是行政會(huì)決定的,，我對(duì)于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù),，并提前謀劃,，然后付諸實(shí)施，而不是水來了才挖溝,，校長(zhǎng)說了才去做,。對(duì)自己的工作具有一定的前瞻性,，認(rèn)真開展好了安全知識(shí)教育,，落實(shí)安全大檢查，建立排危和整改措施,。努力保證了師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

三、遵章守紀(jì)，率先垂范

一年來,，遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局，以“從政行為八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,，不該說的不說,，不該去的地方不去。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,，從未遲到,、早退和曠工。有其他社會(huì)事務(wù)要離開學(xué)校,，都是提前和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,，方可離開。

四,、堅(jiān)持原則,，清正廉潔

在工作中，我和班子成員一道,，自始自終做到了勤儉節(jié)約,，不鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),，不以權(quán)謀私,。堅(jiān)持原則，拒絕腐敗行為,。工作中提倡節(jié)約,，加強(qiáng)管理，加強(qiáng)教職工的安全與節(jié)約教育,。如辦公室或者教室,，強(qiáng)調(diào)無人時(shí)要關(guān)閉電源。教育學(xué)生厲行節(jié)約,，不浪費(fèi)一滴水,，不浪費(fèi)一度電，自覺爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約先鋒,。

五,、取得的主要成績(jī)

⒈所教兩個(gè)班的思品課，學(xué)生成績(jī)都很好,。

⒉撰寫的三篇論文分別榮獲國(guó)家級(jí)一個(gè)二等,、兩個(gè)三等獎(jiǎng),。

⒊所參與的研究課題在__年6月結(jié)題

⒋榮獲__年度通川區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員,。

六,、存在的問題

⒈工作方法較呆板,。

⒉工作不夠大膽,，畏首畏腳,，工作放不開,。

⒊不善于和校長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,。

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

上午好,，今日我在這里向大家作一年述職報(bào)告,。

用四個(gè)字來形容了自我一年來的工作狀態(tài)——礪學(xué)礪行：學(xué)是學(xué)習(xí),，行是實(shí)踐，在不斷的磨礪中學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。一年之前，作為新教師進(jìn)入職技校,，初來乍到,，需要在學(xué)習(xí)中錘煉自我,，在教學(xué)實(shí)踐中磨礪成長(zhǎng),。我從三個(gè)部分開始我的述職報(bào)告：

首先工作回顧，我不僅僅擔(dān)任了日常的教學(xué)工作,，還承擔(dān)了部分校融媒體工作室的學(xué)生管理,、校公眾號(hào)修改以及其他工作室日常管理工作,。在此異常感激師傅__教師對(duì)我的孜孜教誨;教育教學(xué)方面，我立足于“鉆研教學(xué)資料,，提升本事”,、“研究教學(xué)方法，理清教學(xué)思路”,、“為人師表，引導(dǎo)學(xué)生“三個(gè)基礎(chǔ)提升自我：

一,、鉆研教學(xué)資料,，提升本事

大學(xué)專業(yè)學(xué)的是動(dòng)畫，但在學(xué)校承擔(dān)了一門計(jì)算機(jī)課,，看上去二者之間沒有什么區(qū)別,，可是真正深入到這門課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是很大。對(duì)于教學(xué)資料,，從題目上來看覺得之前都有涉及過,，可是細(xì)看具體資料，卻都陌生,。對(duì)此,，這一年來，我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),，很多閱讀資料,，收集案例，查找有用的圖片,，其實(shí)我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,，但對(duì)我擴(kuò)展背景知識(shí)，提升自我的理論素養(yǎng)十分有用,。我的課時(shí)不多,，可是我卻每一天都很忙，因?yàn)槲冶仨氁獙W(xué)習(xí),，思考,。在剛開始上課的x年我給自我的要求是必須要把基礎(chǔ)打好。經(jīng)過x年努力,，我覺得還是有必須的收獲,，尤其是看到學(xué)生有時(shí)候會(huì)說教師講得很仔細(xì)，我感覺這是給我的肯定,。

二,、研究教學(xué)方法，理清教學(xué)思想

在教學(xué)過程中,，我首先擺正心態(tài),，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，我告訴自我，雖然他們的基礎(chǔ)參差不齊,，可是哪個(gè)班上沒有成績(jī)相對(duì)好一點(diǎn)或者差一點(diǎn)的學(xué)生,，哪個(gè)班上又沒有學(xué)習(xí)態(tài)度相對(duì)認(rèn)真些或者不認(rèn)真的學(xué)生呢?我目前的掌控本事還不足，我的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西,。我重視他們對(duì)于知識(shí)的掌握,，為此，我也不斷的擴(kuò)充自我的知識(shí),。我還對(duì)于課件的制作異常用心,，因?yàn)殡娮诱n件直接影響到學(xué)生在課堂上的注意力。還有很多需要改善和向其他教師學(xué)習(xí)的東西,。在教學(xué)思路上，我更注重培養(yǎng)他們的自學(xué)本事和思考習(xí)慣,。經(jīng)過教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這門課不像大家認(rèn)為的那樣難掌握,。對(duì)此，我準(zhǔn)備迎難而上,。

三,、為人師表,，引導(dǎo)學(xué)生

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自我的舉止行為更加規(guī)范,，因?yàn)闉槿藥煴?，一言一行都影響著一批學(xué)生。在教學(xué)活動(dòng)中,，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞,，我都一視同仁,。對(duì)于需要幫忙的學(xué)生,，我都以滿腔熱忱盡力幫忙他們,。雖然我不擔(dān)任班主任的工作，也和一些學(xué)生堅(jiān)持密切聯(lián)系,，期望能夠幫忙他們了解自我，看到自我的價(jià)值,，并且鼓勵(lì)他們朝著人生的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),。人的感情是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。盡到教書育人的職責(zé)，光有知識(shí)是不夠的,，我的大學(xué)教師要求我們記住的第一句話就是“厚德載物”，我要將這樣的心境,，永久堅(jiān)持下去。

對(duì)于教育教學(xué)工作的體會(huì)。正如我題目所說的礪學(xué)礪行,。學(xué)，不僅僅要向師傅,、前輩學(xué)習(xí)備課的方法、上課的語言;行,，要不斷上課。然而更重要的是學(xué)與行的結(jié)合,，在我所任教的設(shè)計(jì)課中，起初學(xué)生對(duì)于臨摹作業(yè)十分感興趣,，作業(yè)完成效果很棒，直到學(xué)期中期我才發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我布置拓展性作業(yè)之后，學(xué)生對(duì)于之前所學(xué)的資料幾乎忘記,，緊之后我做出了調(diào)整，用更新穎,、奇特的方式加深學(xué)生把理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)踐的過程,。所以,，應(yīng)對(duì)不一樣班級(jí)的學(xué)生以及不一樣階段的學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)在向?qū)W生“學(xué)”的同時(shí)不斷調(diào)整教育教學(xué)方法“與時(shí)俱進(jìn)”。

最終,，對(duì)于未來的工作作出展望,。業(yè)務(wù),，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練,。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng);愛生,，對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣?教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力,，課下也能嚴(yán)格約束自我,。

一年時(shí)間,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，在磨礪中有學(xué)習(xí),、有思考,、有提高,。教育教學(xué)工作是一條漫長(zhǎng)無比的道路,，未來還需要我去堅(jiān)持、奮斗,，帶著師傅和前輩的諄諄教誨，在教育的路上有為前行,。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年x月x日

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇三

本人任現(xiàn)職以來一直滿工作量工作,，在品德修養(yǎng)、師德表現(xiàn)等方面嚴(yán)格要求自己,，積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,，努力提高自己的教育教學(xué)及管理水平,，認(rèn)真履行自己的教育教學(xué)及管理職責(zé),，在教育教學(xué)及管理等方面取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)及工作情況總結(jié)如下：

一、品德修養(yǎng),、師德表現(xiàn)方面

作為一名共產(chǎn)黨員,，我處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針與政策，積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的民主管理與民主監(jiān)督。

作為一名中層干部,，注重發(fā)揮中層干部在老師中的模范帶頭作用，在師德表現(xiàn)等方面對(duì)自己提出了較高的要求,，嚴(yán)格遵守各類師德規(guī)定,，努力做教師和學(xué)生的知心朋友,。

二,、教育管理方面

自20__年主持團(tuán)工作以來,，在共青團(tuán),、少先隊(duì)工作方面,，能在上級(jí)團(tuán)委的指導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校中心工作,，發(fā)揮自身特色,，做好各項(xiàng)團(tuán)的工作,，如：思想教育,、自身建設(shè)、特色活動(dòng),、科研興團(tuán),、創(chuàng)新工作,、以團(tuán)帶隊(duì)等,，取得了非常出色的成績(jī),，多次受到上級(jí)團(tuán)委的表彰,。20__年率領(lǐng)團(tuán)委爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省五四紅旗團(tuán)委,，在經(jīng)過三年的奮斗后我校被評(píng)為江蘇省五四紅旗團(tuán)委,。本人也被團(tuán)市委授予“優(yōu)秀團(tuán)員”光榮稱號(hào)，連續(xù)幾年都被教育局團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”,。

任教以來共擔(dān)任6年班主任,，在班主任工作方面,，我積極履行班主任工作職責(zé)，注重班集體建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、思想品德教育,、學(xué)習(xí)目的教育,、學(xué)習(xí)態(tài)度教育和學(xué)習(xí)方法教育,。在班集體建設(shè)上,，積極推行班級(jí)自主管理的系統(tǒng)管理模式,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力與意識(shí),。在創(chuàng)模范班級(jí)活動(dòng)中,，我擔(dān)任班主任的6年中,，每個(gè)學(xué)期所帶班級(jí)都被評(píng)為校模范班級(jí)并在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī),。由于本人在管理及學(xué)生思想教育工作中所取得的成績(jī),，20__年我被評(píng)為x市中小學(xué)德育先進(jìn)個(gè)人。

20__年我被任命為德育處主任,。在德育處的工作中,，我主要從四個(gè)方面做了努力:一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓緊了學(xué)生管理;四舉行有意義有實(shí)效的德育活動(dòng),。正是因?yàn)橛辛嗣鞔_的方向和堅(jiān)持不懈的努力，我校德育工作取得了很大的進(jìn)步,，德育活動(dòng)在局屬學(xué)校中也有了一定的知名度,。我校在20__年生命教育活動(dòng)中獲得示范獎(jiǎng),、20__年民族精神教育月中獲得創(chuàng)新獎(jiǎng),，并獲得了x市德育特色學(xué)校和x市心理健康合格學(xué)校的稱號(hào),。

三、教學(xué)方面

在英語課的教學(xué)中,，我一直滿工作量工作(20__年9月至20__年6月一直擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,，自20__年擔(dān)任中層后擔(dān)任一個(gè)班的英語教學(xué)),。認(rèn)真抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，如：備課(含備教材,、備教法,、備學(xué)生、備學(xué)潮,、備活動(dòng)等)、上課,、作業(yè)、反饋,、測(cè)驗(yàn)等,。能根據(jù)新課程要求組織好課堂教學(xué),，能關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，所帶班級(jí)都取得了較好的成績(jī)或在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)步,，并且每學(xué)年都能開設(shè)校級(jí)公開課,，20__年被評(píng)為校骨干教師。任職以來所帶的二屆畢業(yè)班在中考中英語都取得了優(yōu)異的成績(jī),，所輔導(dǎo)的學(xué)生費(fèi)瑩琳,、陳其其在全國(guó)英語競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng),，葉夢(mèng)雅同學(xué)在“外國(guó)語學(xué)校懷”x——南通英語口語電視比賽中獲得了二等獎(jiǎng),，20__年組織同學(xué)參加首屆x市英語歌詠比賽獲二等獎(jiǎng),，朱澤、潘彥希同學(xué)在20__年中國(guó)青少年英語能力大賽中獲得x賽區(qū)初中組一等獎(jiǎng),，周親同學(xué)在20__年星星火炬英語風(fēng)采大賽中獲得演講類三等獎(jiǎng),。

在指導(dǎo)青年教師方面,，我先后擔(dān)任陳亞清、李婷婷兩位青年教師的英語教學(xué)師傅和班主任師傅,。我能嚴(yán)格按照師徒協(xié)議上的要求,，積極指導(dǎo)青年教師，兩位青年教師也積極要求上進(jìn),，多次開設(shè)校級(jí)公開課,，陳亞清、李婷婷兩位老師先后被評(píng)為第四屆,、第五屆教壇新秀。

四,、教育科研方面

本人積極參與教育科學(xué)研究活動(dòng)，如：參加國(guó)家級(jí)課題《初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育的實(shí)踐研究》,、省級(jí)課題《讓所有學(xué)生都能適應(yīng)未來》、市級(jí)課題《以“三名”教育,、優(yōu)美的校園文化與和諧的教與學(xué)關(guān)系,，提高學(xué)生美育素質(zhì)的研究》的課題研究工作,。在從事課題研究的基礎(chǔ)上，積極撰寫教育教學(xué)論文,，其中在x教育信息網(wǎng)上共發(fā)表文章35篇,，《打造“三名教育”特色品牌,，讓每一位學(xué)生都得到更好的發(fā)展》在20__年市德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)上交流，《淺談初中英語詞匯教學(xué)》在國(guó)家級(jí)刊物《今日科苑》20__年5月第8期發(fā)表,，《積極開展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，大力推進(jìn)和詣校園文化建設(shè)》在國(guó)家級(jí)刊物《今日科苑》20__年3月第6期上發(fā)表，論文《如何讓初中學(xué)生英語上也能妙筆生花》獲“五四杯”教育教學(xué)論文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)《開創(chuàng)自我,，完善自我,，超越自我》獲x市青年教育學(xué)會(huì)論文二等獎(jiǎng)，《讓教育充滿愛》在校師德育征文比賽中獲得三等獎(jiǎng),。

五、任職以來所獲得的市級(jí)榮譽(yù)

20__年4月x市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)干部

20__年4月x市優(yōu)秀團(tuán)干部

20__年5月考核優(yōu)秀

20__年3月x市優(yōu)秀工會(huì)積極分子

20__年3月x市教育系統(tǒng)“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人

20__年5月x市青年崗位能手

20__年5月x市教育系統(tǒng)新長(zhǎng)征突擊手

20__年__月江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員

20__年4月x市優(yōu)秀團(tuán)干部

20__年5月考核優(yōu)秀市政府嘉獎(jiǎng)

20__年3月x市優(yōu)秀工會(huì)積極分子

20__年7月x市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

五,、不足之處

誠(chéng)然,，本人還有很多不足之處和值得改進(jìn)的地方,，在今后的工作及學(xué)習(xí)生活中，我將一如即住地向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師學(xué)習(xí)，以你之長(zhǎng),，補(bǔ)我之短，爭(zhēng)取使自己成長(zhǎng)得更快,、成長(zhǎng)得更好,。

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇四

您好!非常感謝你從百忙之中來翻看我的述職報(bào)告,，懷揣著對(duì)____的向往和對(duì)教育的熱愛，我于20__年8月29日真正成為一名____人,，被分配到小學(xué)部四年段工作,，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大地提高,，成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了____的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,，感悟到了師德師風(fēng)的重要,，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任,，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高,。在試用期滿之際,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，并對(duì)兩個(gè)月來的情況匯報(bào)如下：

一,、作為一名教師,，從走上講臺(tái)的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力把我的學(xué)生教好,，于是無論工作多么忙,，我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本年段年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,，認(rèn)真做好了聽課記錄,，以及寫好聽課反思,，并和教師積極交流,，使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備，領(lǐng)略同事們的智慧,，分享自己的想法,，使自己的備課能力得到了很大提高。

二,、積極和班主任和教練溝通,，通過他們了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，以及每個(gè)孩子的性格和習(xí)慣,。我認(rèn)為先要對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，然后才能曉之以理,，因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,，了解他們的心理動(dòng)態(tài),，特別是對(duì)于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,，給他們多一點(diǎn)的關(guān)心,，使他們感受到教師的溫暖。

三、由于接手的班級(jí)基礎(chǔ)比較薄弱,，針對(duì)這一特性,，在教學(xué)過程中,，對(duì)于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照顧,，首先是課堂多提問,，多巡視，多輔導(dǎo),。在課堂上對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,，多予表?yè)P(yáng),，課后找他們談心,，使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,。最后發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)教師,，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,，學(xué)習(xí)更有勁，而且后進(jìn)生的成績(jī)也有所提高,，不失為兩全其美。其中四(5)班的及格率從92%增長(zhǎng)到97.4%,。優(yōu)秀率從42%增長(zhǎng)到44%，四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長(zhǎng)到68.3%,。

四,、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn),，孔子說過“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：

1、好學(xué)上進(jìn),，不辜負(fù)學(xué)生

教好書是育好人的前提,。我深入鉆研教材,，寫好每節(jié)課的調(diào)整反思,。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電,，努力讓學(xué)生喜歡上課,，喜歡學(xué)習(xí)。同時(shí)，作為陪班教師,，我努力協(xié)助班主任做好本班級(jí)工作,，在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),，經(jīng)常給他們將人文,，角他們?cè)鯓幼鋈?，怎樣做一個(gè)好學(xué)生。

2,、尊重學(xué)生,，不遠(yuǎn)離學(xué)生

俗話說：“嚴(yán)是愛,，松是害,，不教不管會(huì)變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)學(xué)生,，嚴(yán)格要求他們,，但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的,。

兩個(gè)月的____生活,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，頓涌心頭,，真是一言難盡,，始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福,，因?yàn)橛辛怂麄?，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值,。

經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,，在此之際,，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

下面我將根據(jù)教學(xué)情況來進(jìn)行述職報(bào)告：

一,、思想政治方面

x年來,，本人一直嚴(yán)于律已,，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,，緊記自己是教師的身份，做到以身作則,，為人師表,。熱愛和關(guān)心學(xué)生,。做到既教書又育人,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時(shí)上,、下班,，不遲到,，不早退,，有事請(qǐng)假。工作積極,、主動(dòng),，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

二、學(xué)科教學(xué)工作

在學(xué)科教學(xué)工作方面,，我除了做好鉆研教材、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外,，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作,。

1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。半年來,，我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性,，經(jīng)常開展小組競(jìng)賽活動(dòng)，通過給小組加分,，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、由于本人擔(dān)任x個(gè)班級(jí)的英語，所以狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開始上課,，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

通過以上幾個(gè)方面的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，外出學(xué)習(xí)多媒體的使用,。在同事,，同行的熱情幫助,，x年來我所擔(dān)任年級(jí)英語,，在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績(jī)，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,。在以后的'教育教學(xué)工作中,，我將繼續(xù)以學(xué)生為本,，針對(duì)不同層次的學(xué)生,，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,，激勵(lì)學(xué)生積極,、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

此致

敬禮!

述職人：__

x年x月x日

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇六

本人張冰,，女，34歲,。1994年畢業(yè)于汕頭大學(xué)中文系，__年獲華南師范大學(xué)文學(xué)院教育碩士學(xué)位,。__年12月被評(píng)為小學(xué)語文高級(jí)教師，__年8月調(diào)入南海市第九中學(xué)任教語文,。我熱愛教育事業(yè),，有奉獻(xiàn)精神，工作態(tài)度端正,，愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),，十多年如一日，默默耕耘在講臺(tái)上?，F(xiàn)將我履行職責(zé)情況作匯報(bào)如下

我在業(yè)務(wù)上精益求精,，先后通過了普通話水平測(cè)試一級(jí)乙等、廣東省教師信息技術(shù)高級(jí)考試,、心理健康教育b證培訓(xùn)、廣東省中小學(xué)綜合實(shí)踐骨干教師培訓(xùn),，還考取了華南師范大學(xué)語文學(xué)科的教育碩士,。平時(shí)堅(jiān)持潛心研讀有關(guān)文獻(xiàn),，博采眾長(zhǎng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持刻苦鉆研教材,、教法,，力求不斷提高自己的教育、教研水平,，成果頗豐,。對(duì)教材的處理力求匠心獨(dú)具,，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)力求循循善誘,，把每一節(jié)課都上成精品課是對(duì)自己的要求，經(jīng)過長(zhǎng)期的不懈努力,，練就了一身過硬的教學(xué)本領(lǐng)，教學(xué)成績(jī)卓著,，任教班級(jí)考試成績(jī)能保持在全年級(jí)前列，課堂教學(xué)更是深受學(xué)生歡迎,。

我長(zhǎng)期在任教班級(jí)開設(shè)對(duì)聯(lián)雅座,、攝影作文講座,、作文論壇,，對(duì)于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)設(shè)濃郁的語文學(xué)習(xí)氛圍起到了積極的作用,。有效消除了學(xué)生對(duì)于寫作的畏難情緒,，學(xué)生寫作熱情高漲，寫作水平明顯提高,。我還積極投身到教學(xué)研究工作中去,，作為主要負(fù)責(zé)人主動(dòng)承擔(dān)了廣東省十五規(guī)劃課題：《運(yùn)用性評(píng)價(jià)提高中小學(xué)生作文能力的研究》的工作,，課題研究工作的切實(shí)開展多次受到市,、區(qū)教研員的充分肯定，本校也被定為該課題的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。

我認(rèn)真研究?jī)和睦?、生理特點(diǎn),，在考取以“教得輕松,，學(xué)得扎實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格和語文教學(xué)要“三著力”(著眼于學(xué)生的整體發(fā)展,，著力于語文實(shí)踐活動(dòng),，著重于語言的內(nèi)化進(jìn)程)的教學(xué)思想贏得了學(xué)生和同行的廣泛好評(píng),。__年4月，我入選南海市教育視導(dǎo)團(tuán)赴三灶中學(xué)指導(dǎo)教學(xué),，同年6月底，又擔(dān)任了中考改卷題組長(zhǎng)的工作;在__年11月榮獲南海市中學(xué)語文教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng);撰寫的論文：《對(duì)話式作文評(píng)價(jià)管見》發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《語文教學(xué)與研究》__年第五期,，在“本刊關(guān)注者”欄目隆重推出。該論文還榮獲中語會(huì)舉辦的第二屆“語文報(bào)”杯全國(guó)初中語文教學(xué)論文大賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)及珠海市__年度教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。論文《落實(shí)聽力訓(xùn)練，優(yōu)化聽力策略》發(fā)表于《廣東教學(xué)研究》__年第二期,。論文《聽力障礙成因及對(duì)策的分析》于__年4月榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)語文教學(xué)法專業(yè)委員會(huì)主辦的語文教學(xué)研究論文二等獎(jiǎng)。論文《mp3vs游戲機(jī)》于__年9月榮獲“健康杯”全國(guó)中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評(píng)選三等獎(jiǎng),。

我還積極探索切合學(xué)生實(shí)際的綜合實(shí)踐活動(dòng)形式，設(shè)計(jì)的案例：《小學(xué)生課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查》榮獲廣東省__年度小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比二等獎(jiǎng),，入選廣東省小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教材《綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包》,。

我在培養(yǎng)青年教師方面也盡心盡力，平時(shí)經(jīng)常通過集體備課,、聽課,、評(píng)課等形式與同年級(jí)本科組的青年教師張曉莉、唐慧敏老師共同探討教材教法，本著多觀察,、多指導(dǎo),、多肯定的原則,，充分發(fā)揮中年教師的傳,、幫、帶作用,，使這兩位青年教師迅速成長(zhǎng)，很快適應(yīng)了日常教學(xué)工作并取得了良好的教學(xué)效果,，在__年度的全市統(tǒng)測(cè)中,，本年級(jí)平均分在原香洲區(qū)屬中學(xué)中名列第一。

在班級(jí)管理方面,，我能以身作則,、言傳身教，不僅視自己為課本知識(shí)的傳播者,，更要求自己在立身做人諸方面成為學(xué)生的楷模,，用高尚的追求,、鮮明的愛憎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)和百折不撓的奮斗熱情去陶冶學(xué)生的情操,，鑄造學(xué)生的品格,，因而深受學(xué)生愛戴,。班級(jí)內(nèi)部能形成團(tuán)結(jié)互助,、積極上進(jìn)的良好精神風(fēng)貌，學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)積極性高。多次榮獲校文明班稱號(hào),。

在我的詞匯中，從來沒有“差生”二字,，學(xué)生也從來沒有好與壞、先進(jìn)與后進(jìn)之分;我始終認(rèn)為“親其師,、信其道”，教師不經(jīng)意的一句話,，一個(gè)充滿愛意的眼神，一個(gè)輕微的動(dòng)作,，都會(huì)在他們的心弦上彈出一個(gè)音符來,?！蔽疑钋械伢w會(huì)到，當(dāng)學(xué)生看起來最不可愛的時(shí)候,，恰恰是學(xué)生最需要愛的時(shí)候,。在14年的教學(xué)生涯中,，我始終用陽(yáng)光般的笑容,、春風(fēng)般的話語,，把思想工作做到學(xué)生的心坎里;用尊重和信任，鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁,。

人無完人，我在工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處,。如在常規(guī)管理中的教育方法上仍有說教的痕跡;在學(xué)生管理上，還是表?yè)P(yáng)的少,，批評(píng)的多,，沒有做到兩手都硬;在發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部積極性,，參與學(xué)校管理、監(jiān)督,、檢查方面有待加強(qiáng)等,。今后我會(huì)不斷用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取做一名新課程引領(lǐng)下的優(yōu)秀的人民教師,。

春華秋實(shí)是桃李生命運(yùn)動(dòng)的軌跡,，而培桃護(hù)李則是園丁生命活動(dòng)的軌跡。從登上講臺(tái)的那一天起,，我就把提高教書育人的質(zhì)量和效率作為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的重要手段。三尺講臺(tái)雖小,，但對(duì)我來說，它是我生命中最重要的舞臺(tái),，我愿為之付出畢生努力!

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

過去的一年里,，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下,，各項(xiàng)工作順利開展,，學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)根據(jù)本學(xué)期工作狀況作以下述職報(bào)告：

一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作

培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈,。為了配合政教處的工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。同時(shí),，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

二,、加強(qiáng)班級(jí)管理

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“求知、立志,、活潑,、團(tuán)結(jié)”的班集體,。在這個(gè)學(xué)期里,，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小班委樹立威信;在鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面;培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面,。

我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想,，具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

三,、擬定學(xué)習(xí)目標(biāo)

根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定了全班與小組在知識(shí),、能力,、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免了盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力,。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,，努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四,、積極開展好文體活動(dòng)

做好課間操,、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五,、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,，視為自己的良伴、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,，傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾,，在這方面,，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動(dòng),，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼。

總之,，在這一年里,，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。成績(jī)只能說明過去，教無止境,、學(xué)無止境,，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),，以便將自己的管理水平推向更高的層次,。

此致

敬禮!

述職人：__x

20__年x月x日