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2023年教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 07:15:52
2023年教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)(7篇)
時(shí)間:2023-02-01 07:15:52     小編:zdfb

報(bào)告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇一

一,、思想認(rèn)識(shí),。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

二,、教學(xué)工作,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,

內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。

2,、同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。 增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;

3,、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。

4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

6、教學(xué)效果明顯,,取得了一定的成績(jī),。在今年的高考中,高三15班取得了全校第一的佳績(jī),,高三四班在普通班中取得了全校第二的好成績(jī) ,。

三、學(xué)習(xí)提高,。

認(rèn)真鉆研教材,,大綱,;不斷向同行學(xué)習(xí),在教學(xué)中不斷自我完善,;學(xué)習(xí)新知識(shí),,掌握新方法,訂閱《中學(xué)生物教學(xué)》,,《生物學(xué)通訊》等教學(xué)專業(yè)書刊,,網(wǎng)上學(xué)習(xí),查閱,,下載,,編輯資料,課件等,,更新觀念,,豐富知識(shí);積極參加中學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),,提高教學(xué)水平。

總之,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,,在自己平凡的崗位上,努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,圓滿完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù),使自己在思想,,教學(xué),,學(xué)習(xí)等方面有了很大的進(jìn)步,不足之處,,通過總結(jié),,努力改正,通過學(xué)習(xí),,不斷提高,,爭(zhēng)取今后把工作做得更好,更好的服務(wù)于學(xué)生

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇二

面對(duì)新形勢(shì),、新要求,、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),,我覺得自己在這一學(xué)期里的思想,、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步、提高了許多?,F(xiàn)從師德,、課堂教學(xué)、班級(jí)工作,、語文教研組等方面進(jìn)行以下總結(jié):

1,、師德方面:

本人擔(dān)任了五年級(jí)語文教學(xué),擔(dān)任了小14班班主任,,兼任豐羽學(xué)部語文教研組長(zhǎng),。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,關(guān)愛后進(jìn)生,,教書育人,為人師表,,堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”,,嚴(yán)格遵守“三規(guī)范一要求”。全期堅(jiān)持出滿勤,。10月獲得優(yōu)秀師德示范人,。

2、教學(xué)工作方面:

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué),。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。

輔導(dǎo)學(xué)生參加市藝術(shù)節(jié),,書法獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng)(吳澤昊,、宋長(zhǎng)樂),參加作文競(jìng)賽獲瀏陽市一、二等獎(jiǎng)(王芷央,、黎楚伊)

教學(xué)情況:上期小14語文,,課時(shí)6節(jié),優(yōu)秀率70%,合格率100%;小15語文課時(shí)7節(jié),,優(yōu)秀率68%,合格率98%,,下期14語文課時(shí)6節(jié),優(yōu)秀率72%,合格率100%;7各班級(jí)思想品德與社會(huì)

3,、班級(jí)工作:

本學(xué)期進(jìn)行家訪28次,,主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星,。

家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,,師生關(guān)系融洽。

班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比,、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì),。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)

慶祝國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng),

關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,,積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)

4,、語文教研方面:

本學(xué)期組織了4次常規(guī)檢查,與語文組全體老師一起出題,、審查了3次月知識(shí)檢測(cè)和期中考試試卷,。組織了“做一個(gè)有道德的人”長(zhǎng)沙市首屆硬筆和毛筆書法競(jìng)賽,組織了20__年度湖南省義務(wù)教育階段學(xué)生作文競(jìng)賽,,我們學(xué)部一共有312名同學(xué)參加,,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)獲得者共72名同學(xué),組織了我部默寫比賽,,有100多名學(xué)生獲獎(jiǎng),,在學(xué)部高度重視,全體班主任老師的宣傳發(fā)動(dòng),,我部小記者報(bào)名工作順利,,有168名學(xué)生加盟《瀏陽日?qǐng)?bào)》小記者,組織學(xué)校20__下期新文報(bào)我部組稿工作,,組織學(xué)生參加長(zhǎng)沙市第五屆中小學(xué)生書信比賽,。本人獲瀏陽市“百篇優(yōu)秀讀書心得”撰寫人。招生先進(jìn)個(gè)人,,論文獲瀏陽市三等獎(jiǎng),。

以上匯報(bào),還有許多不足,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督,、關(guān)心,、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,,為學(xué)校增光添彩,,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天,。

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌,、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目,。本人畢業(yè)于__學(xué)院生物與化學(xué)工程系化學(xué)專業(yè),并于同年8月回到母校二中工作,,擔(dān)任九年級(jí)1001班的化學(xué)教師,,并兼任初中部化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)化學(xué)二級(jí)教師職稱,,本人將對(duì)自己工作近一年來作如下陳述:

思想品德表現(xiàn)

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

師德修養(yǎng)方面

教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,也是社會(huì)文化,、倫理道德價(jià)值觀念的傳授者和示范者,。要通過不斷學(xué)習(xí)使自身具備更高的道德水準(zhǔn)。以高尚的道德形象和人格魅力來影響和激勵(lì)學(xué)生,。我從小學(xué)五年級(jí)就立志要當(dāng)一名人民教師,,我熱愛教師這個(gè)特殊的職業(yè)!工作之中和工作之余中,能以身作則,,嚴(yán)于律己,,為人師表,樂于奉獻(xiàn),。做到關(guān)愛學(xué)生,,又嚴(yán)格要求學(xué)生,,努力踐行,不斷提高自己的道德水準(zhǔn),,不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),,樹立以人為本的育人意識(shí)和使命感,。如空閑的時(shí)間我常常會(huì)閱讀一些有關(guān)教師成長(zhǎng)方面和師德修養(yǎng)方面的書籍,。如《給教師的建議》、《優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)之路》等等,。

工作態(tài)度及職責(zé)方面

工作態(tài)度積極端正,,上、下班不遲到,、不早退,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,認(rèn)真,、細(xì)致負(fù)責(zé),,一絲不茍,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課井然有序,,對(duì)于學(xué)生的提問能夠細(xì)心、耐心地解答,,工作之余,,虛心學(xué)習(xí),勤于做題來提高自己的思維及解題能力,,課后及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),,輔導(dǎo)時(shí),做到不偏心,,不搞特殊化,。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室管理方面,保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生整潔,,實(shí)驗(yàn)藥品的擺放按要求入柜整理,,防止觸電、儀器及藥品傷害,。

業(yè)務(wù)能力方面

1,、教學(xué)方面

從教以來,不斷通過多種途徑的學(xué)習(xí),,來提升自己的教學(xué)能力,。通過向我的師傅黃源銀校長(zhǎng)及我的同事的虛心請(qǐng)教和自己的逐步積累,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上取得了不少收獲,。通過縣教育局組織的全縣中學(xué)物理化學(xué)教師培訓(xùn)和新教師的提高培訓(xùn)取得了不少教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),,如如何正確使用和編寫教學(xué)案,、教學(xué)案的優(yōu)化設(shè)計(jì)及教學(xué)中的課堂觀察上學(xué)到了不少東西,還在現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力與技巧和正確處理學(xué)生問題方面獲益良多,,并把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)方法合理運(yùn)用到實(shí)際工作中,。在教學(xué)中,注意幫助學(xué)生積累和掌握基礎(chǔ)知識(shí),,以新課知識(shí)為出發(fā)點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生尋找新學(xué)知識(shí)點(diǎn)和運(yùn)用已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)間接、直接的獲得化學(xué)知識(shí),,或者是通過預(yù)習(xí)提出疑問,,使知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng),并一脈相承,,幫組學(xué)生理解記憶,。從教學(xué)效果來看,大部分學(xué)生學(xué)得比較輕松,。教學(xué)中既能讓優(yōu)秀的學(xué)生充分展示自己,,又通過提問引起后進(jìn)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和信心。經(jīng)過半年的努力,,我所教的三個(gè)班化學(xué)期末成績(jī)分別居全縣第二,、第十、第十一名的好成績(jī),。在剛結(jié)束的化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查操作中也受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)考查小組的好評(píng),。

2、教研活動(dòng)方面

積極定期按時(shí)參加理化生組的教科研活動(dòng),,有疑問及時(shí)向各位老師請(qǐng)教,。積極聽各位老師特別是師傅黃校長(zhǎng)的課,通過聽課來發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法及知識(shí)講解上存在的不足,,并在自己的教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索,。特別是每次他們聽了我的課,在課后評(píng)課的時(shí)候都會(huì)指出我存在的不足,,特別是在適應(yīng)學(xué)?!?52”和諧高效課堂教學(xué)模式中,指出我應(yīng)該什么時(shí)候組織展示點(diǎn)評(píng),,以及精講提升,,該怎么把握。我都會(huì)及時(shí)做好筆記,,以便下次改進(jìn),。

一份耕耘,一份收獲

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,期末考就是一種考驗(yàn),。無論成績(jī)高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,,無論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,,多想,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更上一層樓,。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,取得更好成績(jī)。

我深知:沒有愛的人生是不完美的,,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,,才能贏得學(xué)生的愛,得到學(xué)生的信任,。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,,學(xué)生是一個(gè)有知覺的群體,親其師才能信其道,。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,,和學(xué)生一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,。

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

我叫于建春,,是工商管理學(xué)院的一名普通的教師。我于__年8月來我院工作,,到現(xiàn)在已有4個(gè)多年頭,。__年9月工商學(xué)院成立以來,,在這個(gè)新的學(xué)院也工作一個(gè)學(xué)期了,回顧這一個(gè)學(xué)期以來,,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,認(rèn)真工作,,熱愛、關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求,,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,鉆研教材,,努力提高教學(xué)科研水平,專心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,務(wù)求精益求精,。

下面就我這一學(xué)期的思想、工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)匯報(bào),。

一,、思想覺悟

作為學(xué)院的一名教師,思想上積極要求上進(jìn),,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,在工作崗位上能夠盡職盡責(zé),以學(xué)院大局為重,,始終與學(xué)院保持高度一致,,努力培養(yǎng)自己對(duì)工作的濃厚興趣,努力開拓自己的工作平臺(tái),。

二,、教學(xué)工作

在學(xué)院的安排下,我擔(dān)任08級(jí)國(guó)際商務(wù)班的《國(guó)際金融實(shí)務(wù)》的教學(xué)工作,,每周12節(jié)課,。

1、真鉆研教材,,用心備好每節(jié)課,,積極參與教科研活動(dòng)。

我所任教的國(guó)際商務(wù)班三個(gè)班采用的是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社出版的《國(guó)際金融實(shí)務(wù)》教材,,實(shí)用性比較強(qiáng),。對(duì)此,我認(rèn)真鉆研教材,理解教材的意境,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,。積極參加國(guó)際貿(mào)易教研室的教研活動(dòng),我本學(xué)期在《北京電力學(xué)院學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表了論文2篇,,完成了本學(xué)期的教研任務(wù),。

2、合理使用教法,,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量

我在教學(xué)中注意使用各種教學(xué)方法和教學(xué)工具,,力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,,我緊緊抓住50分鐘寶貴的時(shí)間,,除了傳統(tǒng)的講授教學(xué)法外,我還用問題教學(xué)法,、情境模擬法,、分組討論法和案例教學(xué)方法等各種方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果,。

總之,,在教學(xué)工作中,,我認(rèn)真鉆研教材,,備好每節(jié)課,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,力爭(zhēng)圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)生活中,我始終履行"在講臺(tái)上是學(xué)生的老師,,在課堂下是學(xué)生的朋友"的從師信條,,堅(jiān)信"每個(gè)學(xué)生都是可愛的,每個(gè)學(xué)生心中都有一根琴弦,,只要你用心去撥動(dòng)它,,那么就一定會(huì)奏出世界上最美妙的樂章!"

三,、輔導(dǎo)員工作

工商學(xué)院成立以后,,根據(jù)系里的安排,我被分配負(fù)責(zé)__級(jí)國(guó)際商務(wù)1,、2,、3班和工商定向班、市場(chǎng)本科定向班五個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員工作以及協(xié)助團(tuán)輔辦搞好大二的工作,。

記得工商學(xué)院成立后我剛接過現(xiàn)在所帶的幾個(gè)班級(jí)時(shí),,班內(nèi)幾乎沒有班干部,先前基本都辭職不干了。更有一名張姓的同學(xué)好心來跟我說:于老師,,我們這幾個(gè)班級(jí)早就爛的無法收拾了,,我們也沒有什么信心了,誰也改變不了現(xiàn)狀,,你快跟系里領(lǐng)導(dǎo)說說別帶我們了,。面對(duì)這種情況我?guī)缀蹉铝耍也桓蚁嘈旁趺磿?huì)有這樣的同學(xué),,這樣的事情?,F(xiàn)在想想,這位同學(xué)的這幾句話給了我壓力,,也給了我動(dòng)力,,其后在管理中我們每天都靠班,晚上到學(xué)生宿舍睡,,早上很早起來就查班級(jí)同學(xué)是否起床了,,中午也早來查學(xué)生的常規(guī),平時(shí)給予思想溝通,,很快我們師生之間為了共同的目標(biāo)聯(lián)系在了一塊,,原來三等班的班級(jí)也紛紛加入了一等和二等班級(jí)的系列。

在學(xué)生管理中,,我一直貫徹實(shí)施“以人為本”的管理理念,,能夠嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,、從嚴(yán)治班,。對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的法則是:身心+學(xué)識(shí)+能力+素質(zhì)+人際關(guān)系=成功。在班級(jí)管理上,,積極推行"贊賞教育法"與"情感教育法",;日常生活中奉行"三心"管理原則,即獻(xiàn)給學(xué)生一片師心,,捧給學(xué)生一顆愛心,,注給學(xué)生無窮的信心。能夠發(fā)揮"三勤一靠"精神,,早出晚歸,,努力工作。能夠熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,能夠走近同學(xué),貼近同學(xué),,以誠(chéng)心換誠(chéng)心,、以真心換真心,從而贏得了學(xué)生的愛戴與敬重,成為了他們的良師益友,。

四,、服從領(lǐng)導(dǎo),大局為重,,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,。

在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極與教學(xué)和學(xué)生管理口上的各部門保持密切的聯(lián)系,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和工作關(guān)系,,為學(xué)院的發(fā)展積極的貢獻(xiàn)力量,。

五、全力做好招生宣傳工作,,超額完成招生任務(wù),。

經(jīng)過大家的幫助和個(gè)人的努力,在年度教師考核中我去得了第二名的成績(jī),,同時(shí)工作中我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,尤其是向各位老教師學(xué)習(xí)的地方還很多,。所以我準(zhǔn)備在新的學(xué)年里積極耐心的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),,不斷用新的知識(shí)武裝自己,以更大的熱情投入到工作中來,,力爭(zhēng)工作更上一層樓,。

述職報(bào)告結(jié)束,謝謝大家,!

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇五

各位代表:

上午好!

又到一年述職時(shí),。角度決定風(fēng)景,,今天我的述職報(bào)告,不談“做到了什么”,,談一談“做不到什么”,。一共列了十條“做不到”:

第一條,我做不到解決疑難時(shí)的從容淡定,。星海的行政干部不容易,。出色地完成常規(guī)工作,那是職責(zé),。應(yīng)對(duì)經(jīng)常接到的臨時(shí)事務(wù),,處理隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)事件,這往往最考驗(yàn)星海行政干部的銳氣與謀略。這一點(diǎn),,我要好好向洪校長(zhǎng)學(xué)習(xí),,不論是重大事務(wù),還是意外事件,,當(dāng)其他人拿捏不準(zhǔn),,猶豫不決時(shí),他總是能在第一時(shí)都能給出冷靜的分析,、正確的判斷和有效的應(yīng)對(duì),,該怎么做,要注意什么,,條分縷析,,安排得清清楚楚。這是一種經(jīng)驗(yàn),,更是一種能力,,而我們,尤為欠缺,。

第二條,,我做不到對(duì)全校老師的深入了解。融入星海大家庭近兩年了,,慚愧的是,,161位老師,我至今還無法準(zhǔn)確地報(bào)出某位教師相對(duì)應(yīng)的年段和學(xué)科,;個(gè)別老師,,我至今沒怎么和她對(duì)上過話。這一點(diǎn),,我要好好向王校長(zhǎng)和易靜老師學(xué)習(xí),,哪位老師教學(xué)風(fēng)格扎實(shí),哪位班主任做事態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,他們了如指掌,,如數(shù)家珍,因而在安排工作,,分配任務(wù)時(shí)就有的放矢,,游刃有余。用師如用兵,,用得好,,以一當(dāng)十,用得不好,,舉步維艱,。我還有很多功課要做,。

第三條,我做不到堅(jiān)守本職時(shí)的一以貫之,。幾乎每個(gè)清晨,,幾乎每次放學(xué),都能看到__校長(zhǎng),、__老師等站在校門口,,迎接和護(hù)送著一茬又一茬的學(xué)生,越是風(fēng)大雨急,,她們?cè)绞菆?zhí)著堅(jiān)守,。這給了我很大的觸動(dòng),我在履行本職時(shí),,缺的就是這股韌勁,。因?yàn)槊α耍行┕ぷ?,布置了,,就不去督促了;因?yàn)槔哿?,有些事情,,結(jié)束了,就不去思考了,。只有“身先士卒”,,才叫“以身作則”。

第四條,,我做不到精益求精下的追求極致,。有人管我叫“快手柳”,做事不拖,。我的辦公桌在__老師的身后,,耳聞目睹了王老師的踏踏實(shí)實(shí),確實(shí)讓人心生敬佩,。要發(fā)展后備黨員,,她會(huì)事無巨細(xì)把每一步細(xì)節(jié)關(guān)注到;要撰寫黨建報(bào)告,,她會(huì)早早醞釀,字斟句酌,,數(shù)易其稿,,直至完成。從她身上,,我明白了“做好”和做“好”是有差距的,,“做好”容易做“好”難,。

第五條,我做不到重任在肩時(shí)的任勞任怨,。星海有兩個(gè)女管家,,管人管錢的汪路霞和管物資供給的于嵐,這當(dāng)然是調(diào)侃,,但這“三管”,,真不好攬,時(shí)時(shí)刻刻要管著全校上上下下的考核出勤,,發(fā)錢發(fā)物,,飲水用餐,能賦予她們的關(guān)鍵詞是“應(yīng)接不暇”,,接到突擊任務(wù),,加班加點(diǎn),那是常事,。我一直暗暗向這兩位女同事看齊,,做個(gè)能扛得了、壓得起,、穩(wěn)得住的人,。

第六條,我做不到條件反射式的出口成文,。有好口才是做一名學(xué)校干部的優(yōu)勢(shì)所在,,在星海,它其實(shí)已演化為一個(gè)基本素養(yǎng),,因?yàn)楹芏鄨?chǎng)合都會(huì)要求你來上一段即興發(fā)言,。我的口頭表達(dá)能力很是一般,胸中無稿甚至不敢當(dāng)眾發(fā)言,,所以不太喜歡“拋頭露面”,。在我身邊,有許多出口成章的好領(lǐng)導(dǎo),,好老師,,洪校長(zhǎng)自不必說,袁鳳珍老師,、錢發(fā)華老師就是榜樣,。我深知,口才可以慢慢練就,,需要膽識(shí),,更需要積淀。

第七條,,我做不到學(xué)科前沿上的潛心鉆研,。前階段,,教研室安排我執(zhí)教省新課標(biāo)培訓(xùn)的觀摩課,當(dāng)時(shí)我信心十足,,然而四易其稿的波折過程讓我感受到了危機(jī),。教研員夏老師送給我八個(gè)字:“與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注當(dāng)下”,。擔(dān)任行政工作后,,確實(shí)對(duì)語文教學(xué)研究弱化了很多,寫“教海探航”論文,,竟沒有底氣邁入語文這半畝方塘,,這是一種警示信號(hào)。專業(yè)是根基,,告訴自己,,向愛好鉆研的張磊、彭永新等學(xué)習(xí),,學(xué)科上要鉆得進(jìn),,課堂上要出得來,向語文更深處漫溯,。

第八條,,我做不到繁忙事務(wù)后的愛心專注。如果讓我們六(1)班的孩子評(píng)選他們心目中最喜歡的老師,,我想肯定挨不到我,。因?yàn)槲覍?duì)他們是嚴(yán)格有余,關(guān)愛不夠,。教學(xué)之余,,我很少走到他們中間去,陪他們游戲,,同他們聊天,,我所謂的理由就是忙著呢。我暢想著,,等到這班學(xué)生一個(gè)多月畢業(yè)之時(shí),,他們會(huì)對(duì)我說什么?也許會(huì)說:“柳老師,,我的作業(yè)全交了,。”“柳老師,,你很不可愛,!”那該是一件多么傷感的事??粗?、劉軍等老師,同為行政,,但卻能學(xué)生打成一片,,亦師亦友,不免感慨:距離成就美麗,。

第九條,,我做不到事業(yè)關(guān)照下的一專多能。常有學(xué)生問我:你的愛好是什么,?我想了想,,無奈地告訴他們:沒有。沒有愛好,,就沒有興趣,;沒有興趣,就沒有情趣,。有專長(zhǎng)太好了,,“羨慕”王軍老師灑脫通靈的主持演講,“嫉妒”馬曉軍老師對(duì)字畫的情有獨(dú)鐘,,“恨”陸緣老師的古琴聲聲,,流瀉指尖。我琢磨著,,自己練不成個(gè)一技之長(zhǎng),,攤上個(gè)小癖好也行,練練書法,,學(xué)學(xué)攝影,,寫寫小說,侃侃茶道,,這些,,我可以有,別讓自己總生活在巴掌大的柴米油鹽里,。

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,,使我的工作更有意義,。本學(xué)期我的工作主要是學(xué)校的德育、心育,、體衛(wèi)藝,、一,、二、六年級(jí)的體育教學(xué),、體育功能用房和家委會(huì)辦公室的工作,。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):

一,、完善師德為師之本

“德高為師,,身正為范”,為人師表,,以德為首,。在工作中,我時(shí)常告誡自己,,“愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),教書育人,,廉潔從教,,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,,嚴(yán)于律己,以身作則,。衣著得體,,語言規(guī)范,舉止文明,。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,,尊重家長(zhǎng),。保持一顆平常心,力求在工作中,,不計(jì)較個(gè)人得失,,吃苦在前,做事在前,。

二,、虛心學(xué)習(xí)智慧之源

作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問題,,需要依靠智慧來解決,,其實(shí),智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,不斷否定自我,。我愛讀書,,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。一年來,,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,《第五十六號(hào)教室的奇跡》《體育教學(xué)》《教育文摘》等書籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足,。

三,、體育教學(xué)踏實(shí)認(rèn)真

本學(xué)期我擔(dān)任一、二,、六年級(jí)的體育教學(xué),,低年級(jí)的學(xué)生左右不分,我從最基本的立正,、稍息,、齊步走、看齊教起,,經(jīng)常一節(jié)課都是“滿堂灌”,,為的是孩子們盡快的適應(yīng)小學(xué)的生活,學(xué)會(huì)正確的坐立行走,。六年級(jí)的學(xué)生主要是參加鎮(zhèn)教委舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),,平時(shí)在課上主要是提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。我在上體育課時(shí),,總希望孩子們因?yàn)橄矚g我的教學(xué)而喜歡體育,、喜歡運(yùn)動(dòng)。因此,,我的每一節(jié)體育課都是精心設(shè)計(jì),,從孩子的實(shí)際情況出發(fā),充分體現(xiàn)孩子的主體地位,。

四,、體衛(wèi)藝工作名列前茅

本學(xué)期在黎校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的努力配合下我們參加了全縣的陽光體育大課間展示活動(dòng),。我校在農(nóng)村完全小學(xué)排名第八,,位列全縣中上游水平。在展示活動(dòng)反饋時(shí),趙科長(zhǎng)對(duì)我校的陽光體育活動(dòng)做了充分的肯定,。當(dāng)時(shí)趙科長(zhǎng)說:“看出你們費(fèi)了大量的心思和努力,,大課間搞的很好,只是運(yùn)動(dòng)量有些欠缺,?!蔽蚁朐诮窈蟮墓ぷ髦校覀儠?huì)注重改進(jìn)這方面的工作,,爭(zhēng)取讓陽光大課間容藝術(shù),、體育、健身為一體,。

本學(xué)期,,在12月31日之前,要完成全校學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試并上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù),。根據(jù)上報(bào)的要求,,我和李老師完成了對(duì)學(xué)生的體育測(cè)試。然后我匯總了學(xué)生的成績(jī),,整理并分析后,,通過上報(bào)軟件在十二月中下旬提前完成上報(bào)工作。上報(bào)工作結(jié)束后,,我把學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試檔案整理完畢并歸入檔案,。

五、德育工作不斷提升

本學(xué)期依照學(xué)校的德育工作計(jì)劃,,各項(xiàng)德育工作在有條不紊的開展,。比如班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生路隊(duì)好習(xí)慣的評(píng)比等,。我校的家委會(huì)工作在黎校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校教師的大力配合下,更是走在了全縣中小學(xué)的前列,。我校家委會(huì)的選舉工作打破了以班級(jí)為單位評(píng)選家委會(huì)代表的格局,,以我校的實(shí)際情況出發(fā),以村隊(duì)為單位,,評(píng)選出了家長(zhǎng)們信任,、班主任認(rèn)可、能夠支持學(xué)校工作的家委會(huì)代表,。并且代表我縣承辦了省級(jí)家委會(huì)工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),,當(dāng)時(shí)省廳的張廳長(zhǎng)對(duì)我校的家委會(huì)工作做了充分肯定,并和全校教師合影留念,。作為我校的一名教師,,我感到非常榮耀!隨后,,我校又承辦了縣級(jí)家委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),受到了領(lǐng)導(dǎo)和全縣中小學(xué)校長(zhǎng)的一致贊譽(yù)!

六,、心育工作有待提高

本學(xué)期我還分管學(xué)校的心育工作,。從最初的計(jì)劃制定、制度建設(shè)到檔案的規(guī)范整理以及及時(shí)上報(bào)工作都是剛剛起步,。本學(xué)期制定了家校聯(lián)系卡,,并及時(shí)發(fā)放到家長(zhǎng)手中。家長(zhǎng)和學(xué)生有什么問題,,可以通過打電話,、發(fā)郵件等方式及時(shí)解決。

七,、體育功能用房規(guī)范使用

學(xué)期初我對(duì)學(xué)校的體育功能用房的所有物品進(jìn)行了清查,,負(fù)責(zé)的校產(chǎn)賬目核對(duì)完畢。并且根據(jù)管理員職責(zé),,認(rèn)真做好體育功能用房的衛(wèi)生、借還記錄工作,。

八,、家委會(huì)辦公室溫馨家園

本學(xué)期除了整理學(xué)校的家委會(huì)檔案,我還負(fù)責(zé)家委會(huì)的衛(wèi)生清潔工作,。為了家委會(huì)成員有一個(gè)良好的辦公場(chǎng)所,,我認(rèn)真做好本職工作,力求打造溫馨家園,。

九,、合作意識(shí)必不可缺

我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,,要有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,,擇善而從,,才能將精彩的個(gè)體組織起來,在管理中形成合力,。在工作中難免會(huì)有這樣或那樣的困難,,大家群策群力,通力合作,,共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位教師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

十,、服務(wù)他人完善自我

教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí),。在黎校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃,、規(guī)章制度、開展各項(xiàng)活動(dòng),。當(dāng)然,,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),,如果沒有大家的支持幫助,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠串聯(lián)起來,,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

回顧一年來的工作,,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,德育管理水平還有待進(jìn)一步提高。

2,、班級(jí)管理評(píng)比工作不盡人意,,缺少合適的評(píng)比機(jī)制。

3,、工作缺少藝術(shù)和創(chuàng)新,。

4、個(gè)人素養(yǎng)有待提高,,說話不能做到委婉,、含蓄、用詞恰當(dāng),、令大家滿意等等,。

十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有最好,,只有更好,。我愿和大家共勉,,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。我的述職完畢,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,,謝謝大家!

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20__年是不平凡的一年,,我更加感受到做好本職工作是每個(gè)工作人員的崇高使命。一年來日子過得忙碌而又充實(shí),,回首來路,,我無愧于20__年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、各位同仁的幫助下,,我圓滿完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)然在過去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方,,現(xiàn)作一小結(jié),,以寄未來。

一,、教學(xué)工作

本學(xué)年我?guī)У氖莀年級(jí)英語課,,由于原來一直當(dāng)班主任帶的是語文課,所以在英語方面還是有些薄弱,,為了在最短的時(shí)間里駕馭英語,在課堂上運(yùn)用得心應(yīng)手,,我刻苦鉆研教材,,遇到不會(huì)的問題及時(shí)向其他英語教師請(qǐng)教。由于我所帶的是低年級(jí)的孩子,,他們沒有英語基礎(chǔ),,所以我要不停地為他們范讀、領(lǐng)讀,,一個(gè)字母一個(gè)字母教他們書寫,、發(fā)音,在課堂上我常常讀得唇焦口燥,、嗓子沙啞,,但是為了孩子們能多掌握一點(diǎn)知識(shí)我毫無怨言。此外,,在教好本科目的同時(shí),,我還努力配合班主任做好班級(jí)的養(yǎng)成教育工作,使低年級(jí)的孩子盡快走向正規(guī),。

二,、安全法制工作

1,、安全

安全維系著學(xué)校的一些正常工作,學(xué)校共有__個(gè)教學(xué)班,,__多名學(xué)生,,每天上下樓梯,上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重,?!鞍踩哂谝磺校?zé)任重于泰山”在接受這項(xiàng)工作的那一天,,我就暗暗告誡自己,,一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作,認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé),,替校長(zhǎng)分憂,、對(duì)孩子負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心,。如果沒有特殊情況,,我每天一定是早早來到學(xué)校,看看樓梯口,、校門口是否有學(xué)生早來,,看看是否有老師忘了值班,如果有,,我就替他頂一會(huì)兒,,有時(shí)候老師們見到我站在崗上都關(guān)切的問一句:“怎么又該你值班了?”此時(shí),,我只是對(duì)他們報(bào)之一笑,。放學(xué)了,我要看一下今天該誰帶班,,有沒有人督促靜校,。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,,但我心甘情愿,,無怨無悔,因?yàn)榘踩俏业墓ぷ?,平安是我的心愿,。安排值班、督促值班,、檢查值班,,已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,成為了我學(xué)校生活中的一部分,。由于大家的共同努力,,20__全年無事故平平安安度過了365天,,在此我感謝大家對(duì)安全工作的支持。在緊張的工作之余,,在政教處全體同仁的幫助下,,我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,20__年通過安全法規(guī)處檢查,。

2,、法制

學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)也越來越多,,這就給管理帶來了一定的壓力和困難,。大孩子攔路給小孩子要錢,有的學(xué)生引領(lǐng)校外學(xué)生打群架,,一度讓老師,、家長(zhǎng)頭痛,在崔愛香校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我積極和班主任一道調(diào)查,、解決,把不良習(xí)氣扼制在初期階段,。除此之外,,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,預(yù)防惡性打架斗毆事件,。孩子是家庭的希望,,學(xué)生是祖國(guó)的未來,我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,,讓他們知法,、懂法、守法,,做一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3、依法治校工作

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,、在各位同仁的大力協(xié)助下,,我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,邀請(qǐng)法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座,。隨著依法治校工作的推進(jìn),學(xué)校校長(zhǎng),、老師,、學(xué)生的法制觀念增強(qiáng)了,、依法辦事能力提高了,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,,學(xué)生,、教師、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù),,保證了國(guó)家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,,由于依法治校工作的突出,我校被命名為省依法治校示范校,,在大家的共同努力下,,我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。

三,、文字資料工作

隨著知名度的提高,,學(xué)校的文字資料越來越多,根據(jù)需要學(xué)校又專門成立了寫作小組,。作為寫作組的組長(zhǎng),,我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報(bào)告及匯報(bào)材料,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件,。一年來本人先后為兩起校報(bào)撰寫總領(lǐng)文章,;為大型活動(dòng)撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿;為讀書節(jié),、法制安全節(jié)撰寫解說詞,;和__校長(zhǎng)一同為“雙愛好”工作寫腳本;為安全文明校園,、省依法治校示范校寫匯報(bào)材料,;為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)起草報(bào)告,,撰寫方案,;為周邊建筑安全隱患起草方案;為__同學(xué)量體裁衣撰寫講故事稿件,,并輔導(dǎo)__同學(xué)參加全國(guó)讀書,、講故事大賽,__同學(xué)奪得__市一等獎(jiǎng),。

四,、關(guān)心下一代工作

孩子的教育是一項(xiàng)巨大的工程,要想使這項(xiàng)工程更好地去完成,,那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進(jìn),,于20__年_月成立了家長(zhǎng)學(xué)校,,_年級(jí)_多名學(xué)生的家長(zhǎng)入了校,,走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實(shí)和突出,,__已將我校推薦為省家長(zhǎng)學(xué)校示范校,。20__年協(xié)助__主任把學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)一步推向深入,使這項(xiàng)工作扎實(shí)穩(wěn)健的開展下去,。成績(jī)已經(jīng)成為過去,,未來將會(huì)迎接更新的挑戰(zhàn)。今后我仍需更加努力,,勤奮工作,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),克服工作中的不足,,積極拼搏,,銳意進(jìn)取,使自己在各方面更加出色,。

此致

敬禮,!

述職人:__

20__年_月_日

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