總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

數(shù)控工作總結(jié)篇一

機(jī)加實(shí)訓(xùn)基地承接著機(jī)械制造與自動(dòng)化和數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)任務(wù),，在院、處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,，本學(xué)期完成兩個(gè)專業(yè)3個(gè)班共計(jì)105人數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù),，其中機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)四周、數(shù)控專業(yè)六周,。實(shí)習(xí)中,，廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面，鍛煉了工程應(yīng)用能力,，綜合素質(zhì)得到了較大的提高,。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,，努力提高教學(xué)效果：

安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的,，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練地掌握數(shù)控車床的手工編程方法,、典型零件,、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法，初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,，并能達(dá)到中級(jí)的水平,。

具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1,、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期半天的入廠教育,，主要內(nèi)容是尊師教育,、安全操作教育、文明操作教育,、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育,、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,，擦機(jī)床訓(xùn)練,、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練,。通過教育,，有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。

2、因材施教,。

“包教,，包會(huì)”，確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,，對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,，如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求，允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求,。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們參加高級(jí)工考試。

3,、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間,。

實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜，操作方法不一樣的困難,，盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練,；同時(shí)盡可能延長實(shí)訓(xùn)時(shí)間。

1,、選擇合適培訓(xùn)教材,。

我們實(shí)訓(xùn)教師通過多次篩選，最后選擇了國家職業(yè)教育技能培訓(xùn)教材《數(shù)控車床培訓(xùn)教程》,，該書以國家職業(yè)技能鑒定為主,，突出了實(shí)踐操作和編程技能，突出了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力和綜合能力,。

2,、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo),。

此次實(shí)訓(xùn)跨躍了初級(jí)階段，直接進(jìn)入中級(jí)階段,，訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì),。學(xué)生加工零件的`精度高于部分機(jī)床的定位精度，為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對(duì)接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、教學(xué)方法多樣。

實(shí)習(xí)教學(xué)不能局限于簡單的講解操作示范,，要在短時(shí)間內(nèi),，讓學(xué)生熟練的掌握設(shè)備的操作使用，完成教學(xué)計(jì)劃,，就得在教學(xué)方法和方式上多想辦法,。經(jīng)過多年的實(shí)踐摸索得的方法有：

(1)講練結(jié)合

突出、語言表達(dá)條理清晰,、現(xiàn)場示范要領(lǐng)到位,。根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間的長短，合理安排教學(xué)內(nèi)容,。分解實(shí)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn),，分段講解，學(xué)生分段練習(xí),。這樣學(xué)生練習(xí)難度相對(duì)小了,，相應(yīng)練習(xí)的時(shí)間就會(huì)變長了，掌握起來就容易了,。

(2)多互動(dòng),。

互動(dòng)式的教學(xué)方法，是很多課堂教學(xué)都會(huì)采用的一種方法,。在數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況設(shè)計(jì)了一些小問題與學(xué)生互動(dòng),，取得了好的效果。例如在講解數(shù)控機(jī)床銘牌含義時(shí),，我就問他們?cè)谄胀C(jī)床實(shí)習(xí)時(shí)的機(jī)床銘牌是怎樣的,？在講解數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)組成時(shí)，教師可以有意識(shí)地與普通機(jī)床的結(jié)構(gòu)組成進(jìn)行比較,，這樣對(duì)學(xué)生會(huì)起到很好的提示作用,，學(xué)生學(xué)習(xí)思考的主動(dòng)性高了，學(xué)習(xí)的效果就好多了,。

(3)勤指導(dǎo)多鼓勵(lì),。

實(shí)習(xí)教學(xué)中老師的指導(dǎo)貫穿整個(gè)實(shí)習(xí)過程。指導(dǎo)過程不僅要積極解答學(xué)生的疑點(diǎn)問題同時(shí)要多給予技巧的指導(dǎo),，正所謂的授之與魚不如授之與漁,。多注意勤巡視,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有可能在下步操作中出現(xiàn)的問題，糾正他們的錯(cuò)誤,。一旦出現(xiàn)問題,，不要一味地指責(zé)學(xué)生，畢竟他們還是沒有熟練的掌握基本的要領(lǐng),，尤其是一些膽小的學(xué)生,，要多鼓勵(lì)他們，做事要膽大心細(xì),，同時(shí)反復(fù)示范給他們看,，解除他們的心理障礙，使他們盡快的上手操作,。同時(shí)在思維方式和知識(shí)導(dǎo)向性上多給學(xué)生以指點(diǎn),。讓學(xué)生有更多的想象空間，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。

4,、新老結(jié)合，互相促進(jìn),，互相提高,。

在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的3名教師中有1名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中能夠克服老師少,、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難，并虛心請(qǐng)教老教師,，很快進(jìn)入角色,，迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師，出色地完成了本次教學(xué)任務(wù),。

5,、實(shí)習(xí)成績的評(píng)定。

為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,，保證實(shí)習(xí)效果,，本處對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績?cè)u(píng)定分為兩部分：

（1）是實(shí)習(xí)期間，由任課老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和加工情況做出評(píng)定,。

（2）是由任課教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定,，用百分制打分,。兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績計(jì)入學(xué)生實(shí)訓(xùn)總成績,。

1、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,，有力的促進(jìn)了我處人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,，是高職教育的重要組成部分,。

2、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的,。在實(shí)習(xí)之后,，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級(jí)工的要求,，更重要的是通過具體的實(shí)踐,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

在每期結(jié)束后，我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋,。大部分學(xué)生對(duì)我們安排的實(shí)習(xí)表示了滿意,，對(duì)任課教師也給予了很好的評(píng)價(jià)，但學(xué)生普遍也反映出一些不足,。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,，目前我們存在不足有：

1、師資隊(duì)伍不足,，已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。目前，我們數(shù)控實(shí)訓(xùn)教師只有3人,，而本次參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生有105人,，現(xiàn)在的師生比是1：35，與高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中要求還相差甚遠(yuǎn),。學(xué)生人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間出現(xiàn)的問題也隨之增多,，且出現(xiàn)的問題往往各式各樣，帶課教師不可能一一加以解釋,，這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、設(shè)備品種太繁雜,，一個(gè)教師要掌握2～3個(gè)系統(tǒng)和機(jī)床,，不利于教學(xué)。

目前,，我們有29臺(tái)數(shù)控機(jī)床,，其中fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床11臺(tái)、西門子系統(tǒng)數(shù)控車床7臺(tái),、華中系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)控車床8臺(tái),、華興數(shù)控銑床1臺(tái)、華中系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)控銑床2臺(tái)，面對(duì)如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床,，加之我們的教師過少,，每種機(jī)床又存在著較大的差異性，教師在掌握一種機(jī)床的時(shí)候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通,，只能是盡力而為,，如此一來不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性,，所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，院領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視，對(duì)我處的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動(dòng)作用,。本學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn),，為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過全體師生的共同努力,，實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,，效果良好，通過實(shí)訓(xùn)使學(xué)生具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。今后,，我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時(shí)而　有效,，并沿著產(chǎn),、學(xué)、研方向良性發(fā)展,。

數(shù)控工作總結(jié)篇二

本人于是20__年在校就讀數(shù)控專業(yè),，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)已打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，于20__年參加工作,，期間也通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的技術(shù),，也獲得三級(jí)技能資格。剛參加工作就懷著肯學(xué)及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領(lǐng)導(dǎo)的悉心的教導(dǎo),，很快地掌握數(shù)控車床的操作及編程，能自己獨(dú)立完一項(xiàng)產(chǎn)品,，多次受到廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同及贊賞,。我并沒有因此而驕傲，一直嚴(yán)格要求自己要對(duì)產(chǎn)品做到保質(zhì),，保量及準(zhǔn)時(shí)完成廠給的任務(wù),。從事多年數(shù)控這一行業(yè)總結(jié)如下：

（1）粗車時(shí)，要選強(qiáng)度高,、耐用度好的工具,，以便滿足粗車時(shí)大背吃刀量、大進(jìn)給量的要求,。

（2）精車時(shí),，要選精度高,、耐用度好的工具，以保證加工精度的要求,。

（3）為減少換刀時(shí)間和方便對(duì)刀,，應(yīng)盡量采用機(jī)夾刀和機(jī)夾刀片。

（1）盡量選用通用夾具裝夾工件,，避免采用專用夾具,；

（2）零件定位基準(zhǔn)重合，以減少定位誤差,。

4,、確定加工路線：加工路線是指數(shù)控機(jī)床加工過程中，工具相對(duì)零件的運(yùn)動(dòng)軌跡和方向,。

（1）應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求,；

（2）應(yīng)盡量縮短加工路線，減少工具空行程時(shí)間,。轉(zhuǎn)子泵

5,、加工路線與加工余量的聯(lián)系：目前，在數(shù)控車床還未達(dá)到普及使用的條件下,，一般應(yīng)把毛坯上過多的余量,，特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工,。如必須用數(shù)控車床加工時(shí),，則需注意程序的靈活安排。

數(shù)控工作總結(jié)篇三

本人在某公司就職,。首先在金工車間實(shí)習(xí),，接著轉(zhuǎn)工裝設(shè)計(jì)科實(shí)習(xí)，然后轉(zhuǎn)檢驗(yàn)科實(shí)習(xí),。隨后在數(shù)控車間轉(zhuǎn)正為駐數(shù)控車間編程員,。

在這在一年的時(shí)間里，我在公司領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高?？偨Y(jié)如下：

1,、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報(bào)紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí);遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2,、專業(yè)知識(shí),、工作能力和具體工作。

我到數(shù)控車間工作,，擔(dān)任車間編程工作工作總結(jié),。編程工作瑣碎，但為了搞好工作,，我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐,，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了車間內(nèi)的工作，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識(shí),，積極圓滿的完成了以下本職工作：

(1)工作;

(2)工作;

(3)工作;

(4)日常5s工作

(5)為了工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作,，我還積極配合其他同事做好工作,。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入,，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，保證按時(shí)出勤,，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位,，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),，保證工作能按時(shí)完成。

4,、工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高,，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面,，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

總結(jié)一年以來的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績,，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

數(shù)控工作總結(jié)篇四

回顧一學(xué)期來的教研組工作,，成績與不足,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。對(duì)照教務(wù)處提出的教研組考核標(biāo)準(zhǔn),，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下,，希領(lǐng)導(dǎo)、老師給予幫助指正,。

數(shù)控教研組共有教師7人,，由數(shù)控、模具兩類教師組成,，全部擔(dān)任在校班班主任,，組內(nèi)教師工作量飽和;期初,，能根據(jù)學(xué)校工作總體要求，詳細(xì)制訂教研組工作計(jì)劃,，目標(biāo)明確,，內(nèi)容詳實(shí)，如開展興趣小組活動(dòng),、課題研究,、論文撰寫等;在工作過程中，組內(nèi)教師大多能相互配合,，取長補(bǔ)短,。積極承擔(dān)學(xué)校各部門下達(dá)到各項(xiàng)任務(wù)，能顧全大局,，服從學(xué)校工作調(diào)配,，為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，如工場建設(shè),、招生工作,，工場建設(shè)等;組風(fēng)正，工作態(tài)度端正,，學(xué)生反映良好,，教學(xué)成績明顯。無一起教學(xué)事故發(fā)生,。

本學(xué)期,，教研組成立了4個(gè)數(shù)控加工興趣小組;期初確定教師和學(xué)生人員,，按教務(wù)處要求安排時(shí)間,、訓(xùn)練內(nèi)容,、效果良好,。能利用晚上等課外時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，學(xué)生積極性高效果好,，受到學(xué)校有關(guān)部門的好評(píng);積極參與工場建設(shè),，對(duì)數(shù)控工場實(shí)訓(xùn)工場能提出合理化意見,，及時(shí)提出購買意見,，配制必要實(shí)習(xí)材料與設(shè)備工量具，充分發(fā)揮工場的利用率,，并能對(duì)每次實(shí)習(xí)做好詳細(xì)的記載,。

能按照期初制訂的教研組計(jì)劃，定時(shí),、定內(nèi)容組織開展教研組活動(dòng),，做到人員保證、內(nèi)容充實(shí),、活動(dòng)有主題,、有記載,、有成效。每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、精心上課等教學(xué)“五認(rèn)真”環(huán)節(jié)。本學(xué)期,，能組織學(xué)科測驗(yàn)及各類考試,，成績良好，達(dá)到教務(wù)處提出的合格率要求,。

一學(xué)期來,，教研組能時(shí)刻按照教務(wù)處提出的要求，認(rèn)真貫徹,、執(zhí)行,。努力使教研組工作達(dá)到期初提出的要求。組內(nèi)教師能積極撰寫教育,、教學(xué)論文,。在4月份紹興市數(shù)控比賽中有6人獲三等獎(jiǎng)。一學(xué)期來的教研組工作充實(shí)而繁忙,，在做好一些常規(guī)性的工作的'同時(shí),，組內(nèi)教師能想學(xué)校所想，在提高教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)能力方面,，我們一直在努力。

數(shù)控工作總結(jié)篇五

本人于是20xx年在校就讀數(shù)控專業(yè),，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)已打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),，于20xx年參加工作，期間也通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的技術(shù),，也獲得三級(jí)技能資格證書,。

剛參加工作就懷著肯學(xué)及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領(lǐng)導(dǎo)的悉心的教導(dǎo)，很快地掌握數(shù)控車床的操作及編程,，能自己獨(dú)立完一項(xiàng)產(chǎn)品,，多次受到廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同及贊賞。我并沒有因此而驕傲,，一直嚴(yán)格要求自己要對(duì)產(chǎn)品做到保質(zhì),，保量及準(zhǔn)時(shí)完成廠給的任務(wù)。從事多年數(shù)控這一行業(yè)總結(jié)如下：

1.首先安全第一

2.合理選擇刀具：

(1)粗車時(shí),，要選強(qiáng)度高,、耐用度好的刀具，以便滿足粗車時(shí)大背吃刀量,、大進(jìn)給量的要求,。

(2)精車時(shí),，要選精度高、耐用度好的刀具,，以保證加工精度的要求,。

(3)為減少換刀時(shí)間和方便對(duì)刀，應(yīng)盡量采用機(jī)夾刀和機(jī)夾刀片,。

3.合理選擇夾具：

(1)盡量選用通用夾具裝夾工件,，避免采用專用夾具;

(2)零件定位基準(zhǔn)重合，以減少定位誤差,。

4.確定加工路線：加工路線是指數(shù)控機(jī)床加工過程中,，刀具相對(duì)零件的運(yùn)動(dòng)軌跡和方向。

(1)應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求;

(2)應(yīng)盡量縮短加工路線,，減少刀具空行程時(shí)間,。轉(zhuǎn)子泵

5.加工路線與加工余量的聯(lián)系：目前，在數(shù)控車床還未達(dá)到普及使用的條件下,，一般應(yīng)把毛坯上過多的余量,，特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工,。如必須用數(shù)控車床加工時(shí),，則需注意程序的靈活安排。

6.夾具安裝要點(diǎn)：目前液壓卡盤和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實(shí)現(xiàn)的,。

數(shù)控工作總結(jié)篇六

本人于是20xx年在校就讀數(shù)控專業(yè),，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)已打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，于20xx年參加工作,，期間也通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的技術(shù),，也獲得三級(jí)技能資格。剛參加工作就懷著肯學(xué)及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領(lǐng)導(dǎo)的悉心的教導(dǎo),，很快地掌握數(shù)控車床的'操作及編程,，能自己獨(dú)立完一項(xiàng)產(chǎn)品，多次受到廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同及贊賞,。我并沒有因此而驕傲,，一直嚴(yán)格要求自己要對(duì)產(chǎn)品做到保質(zhì)，保量及準(zhǔn)時(shí)完成廠給的任務(wù),。從事多年數(shù)控這一行業(yè)總結(jié)如下：

（1）粗車時(shí),，要選強(qiáng)度高、耐用度好的工具,，以便滿足粗車時(shí)大背吃刀量,、大進(jìn)給量的要求。

（2）精車時(shí),，要選精度高,、耐用度好的工具,，以保證加工精度的要求。

（3）為減少換刀時(shí)間和方便對(duì)刀,，應(yīng)盡量采用機(jī)夾刀和機(jī)夾刀片,。

（1）盡量選用通用夾具裝夾工件，避免采用專用夾具,；

（2）零件定位基準(zhǔn)重合,，以減少定位誤差。

4,、確定加工路線：加工路線是指數(shù)控機(jī)床加工過程中，工具相對(duì)零件的運(yùn)動(dòng)軌跡和方向,。

（1）應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求,；

（2）應(yīng)盡量縮短加工路線，減少工具空行程時(shí)間,。轉(zhuǎn)子泵

5,、加工路線與加工余量的聯(lián)系：目前，在數(shù)控車床還未達(dá)到普及使用的條件下,，一般應(yīng)把毛坯上過多的余量,，特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工,。如必須用數(shù)控車床加工時(shí),，則需注意程序的靈活安排。

數(shù)控工作總結(jié)篇七

這一學(xué)期我一直從事實(shí)習(xí)教學(xué)工作,，工作上勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，從沒有絲毫的懈怠和馬虎,，實(shí)習(xí)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)次課,，在教學(xué)工作中做到口勤,、手勤、腿勤,，時(shí)時(shí)刻刻高度關(guān)注學(xué)生和設(shè)備的安全,，經(jīng)常親自排除可能的事故隱患。一年來在工作中沒有發(fā)生過一次安全事故,，圓滿的完成了四個(gè)班的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),，鑒定通過率百分之八十。是一個(gè)學(xué)生尊重和信賴的老師,，成績雖微不足道,，但感慨頗多,。下面我對(duì)自己一年來的工作做一個(gè)回顧和總結(jié)。

平時(shí)注意提高自己專業(yè)技術(shù)知識(shí),。常常利用課外時(shí)間,，翻閱大量專業(yè)書籍，將與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容與實(shí)習(xí)教學(xué)相結(jié)合,，整理出一套適合本院設(shè)備條件和學(xué)生水平的實(shí)習(xí)教學(xué)課題,，使實(shí)習(xí)教學(xué)效果大大提高，并降低了實(shí)習(xí)成本,，節(jié)約了實(shí)習(xí)原材料百分之三十,。例如：在實(shí)習(xí)教學(xué)中，將中級(jí)工模擬件的外圓和螺紋長度減小到原來的二分之一練習(xí)件,。

在實(shí)習(xí)教學(xué)中,，注意向有經(jīng)驗(yàn)老教師和同事學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，研究設(shè)計(jì)出一些較好的實(shí)習(xí)課題,。例如：鋼制葫蘆練習(xí)和陀螺練習(xí)，既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣同時(shí)又能提高學(xué)生實(shí)習(xí)操作技能水平,，取得了很好的教學(xué)效果,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)。

我平時(shí)積極參加學(xué)院組織的教研活動(dòng),，向同事們學(xué)習(xí)教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),，翻閱了學(xué)院圖書館大量相關(guān)專業(yè)書籍，作成讀書筆記,，平時(shí)上網(wǎng)查詢專業(yè)知識(shí)和本專業(yè)最新動(dòng)態(tài),，與同事們交流研究，共同學(xué)習(xí),、共同提高,。平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間去天津圖書大廈等地，購買回了大量專業(yè)技術(shù)書籍,。很多重要的書籍購回多本,，回來和同事一起研究。將書中一些比較好的課題總結(jié)出來,，在實(shí)習(xí)教學(xué)中應(yīng)用,，取得了有效提高學(xué)生技能又節(jié)約實(shí)習(xí)材料的雙贏的效果；將教研活動(dòng)中總結(jié)出的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用與實(shí)習(xí)管理之中,，取得了良好的效果,。

我在教學(xué)中認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)技術(shù)精益求精。在工作實(shí)踐中刻苦學(xué)習(xí),。擅長運(yùn)用宏程序進(jìn)行數(shù)控加工,，在工作中總結(jié)出數(shù)控快速加工多頭蝸桿和多線梯形螺紋法，提高了我校教學(xué)質(zhì)量,。具體方法是：運(yùn)用g92指令編程,，每次將刀尖x向、xx向同時(shí)斜向進(jìn)刀,，先向左側(cè)斜向進(jìn)刀至粗加工規(guī)定槽寬,，如此反復(fù)呈“s”型下刀，與傳統(tǒng)代碼加工相比,，具有如下特點(diǎn)：

（1）兩側(cè)刀刃均勻承受切削負(fù)荷,，車刀兩切削刃磨損均勻，大大減小了扎刀,、讓刀現(xiàn)象,。

（2）縮短了加工路線，節(jié)約了工作時(shí)間,，提高了生產(chǎn)效率和教學(xué)質(zhì)量,。

平時(shí)對(duì)于工作中存在的問題,，和同事們一塊研究,，集思廣益，找到有效的解決辦法,。如在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生一開始實(shí)習(xí)機(jī)床快速倍率100%易出危險(xiǎn),，共同研究出了先將機(jī)床刀臺(tái)放到機(jī)床中間，然后把機(jī)床快速倍率修調(diào)到25%,，從而大大減少了安全隱患,。

平時(shí)注重與學(xué)生交流，詢問學(xué)生技能掌握情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)本課題的掌握程度,，對(duì)于學(xué)生不易掌握的技術(shù)難點(diǎn)和技術(shù)要點(diǎn)，重復(fù)講解,，加深學(xué)生印象,。并將這些情況進(jìn)行總結(jié)，在下一屆學(xué)生的實(shí)習(xí)中作為重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),，取得了較好的教學(xué)效果,。

踏踏實(shí)實(shí)做人、兢兢業(yè)業(yè)做事是我的座右銘,。在我們邢臺(tái)技師學(xué)院快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，我會(huì)一如既往地努力工作，為數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)添磚加瓦。同時(shí)懇切的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作中存在的不足之處,，給予幫助和指正,，以使自己綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，為把我校建設(shè)成一流的職中學(xué)校而奉獻(xiàn)自己的一切,。

數(shù)控工作總結(jié)篇八

從20xx年9月接到參加數(shù)控車技能競賽的通知到20xx年1月10日競賽結(jié)束,，歷時(shí)近半個(gè)學(xué)期，現(xiàn)將個(gè)人帶領(lǐng)本技能競賽的訓(xùn)練過程及參賽得失總結(jié)如下：

一,、前期準(zhǔn)備：

1．分析往屆競賽內(nèi)容

由于教學(xué)任務(wù)多,，而且本人還要擔(dān)任高一級(jí)的班主任，班級(jí)工作任務(wù)繁重,，不能保證充足的指導(dǎo)訓(xùn)練時(shí)間,，另外設(shè)備也十分緊張，只能安排兩臺(tái)機(jī)床進(jìn)行訓(xùn)練,，訓(xùn)練的條件非常有限,。針對(duì)本工種技術(shù)內(nèi)容以及本人主要教學(xué)工作的安排，結(jié)合競賽的總體訓(xùn)練計(jì)劃制訂了適合自己的訓(xùn)練計(jì)劃,。

二,、訓(xùn)練：

1、專項(xiàng)訓(xùn)練

對(duì)于學(xué)生來說,，專項(xiàng)訓(xùn)練其實(shí)是恢復(fù)一下加工和編程的感覺,，主要是五個(gè)項(xiàng)目，每兩天進(jìn)行一個(gè),。第一個(gè)是軸類件的尺寸控制練習(xí),，并體會(huì)各類外圓刀具的切削用量對(duì)表面質(zhì)量的關(guān)系；第二個(gè)進(jìn)行了孔加工練習(xí),；第三個(gè)加工了圓弧類工件,，因?yàn)闄C(jī)床不能進(jìn)行刀補(bǔ)設(shè)置所以加工的效果不理想；第四,、五個(gè)進(jìn)行了螺紋加工練習(xí),，對(duì)普通三角內(nèi)外螺紋及梯形螺紋均進(jìn)行了加工。幾個(gè)項(xiàng)目下來,，訓(xùn)練的收獲很大,。對(duì)不同材質(zhì)的機(jī)夾式刀具切削參數(shù)有了較全面的了解，對(duì)尺寸控制有了一定的'心得,，特別是對(duì)梯形螺紋,、橢圓弧的加工在數(shù)控車床上的編程和加工進(jìn)行了比較深入的研究，取得了很好的效果,。

2,、綜合訓(xùn)練

組合件是重點(diǎn)的內(nèi)容，并且組合件均是以備料單為準(zhǔn)進(jìn)行針對(duì)性選擇的，這些準(zhǔn)備都為競賽中的工藝準(zhǔn)備打好了基礎(chǔ),，在加工時(shí)間的掌握上也做到了心中有數(shù),。在這個(gè)階段中還利用工作之余復(fù)習(xí)了數(shù)車技師的理論及自動(dòng)編程，但仿真部分一直沒有時(shí)間做,，學(xué)校只準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)點(diǎn)的超軟仿真軟件練習(xí),，學(xué)生在一直在使用，學(xué)生只是在平時(shí)的教學(xué)中熟悉了caxa仿真軟件的基本操作,，這也為后面的caxa操作考試失敗種下了惡果,。

3、刀具準(zhǔn)備

競賽前的一周都在進(jìn)行刀具準(zhǔn)備,。除了補(bǔ)充購買一批新的機(jī)夾刀桿外,，還手工刃磨了近二十把刀具，為競賽進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備,。由于對(duì)競賽使用機(jī)床不了解,，所有的刀具都進(jìn)行了切割再加工，這個(gè)方面可以說是準(zhǔn)備不充分,。這一點(diǎn)希望能在以后的競賽中吸取教訓(xùn),，考前對(duì)設(shè)備要進(jìn)行全面的熟悉，并且要提早熟悉,，這樣準(zhǔn)備可以更充分,。

三、競賽過程：

這次競賽的試件加工是五件組合件,，對(duì)于學(xué)生來說加工的難度比較大,。一是給出來的樣題沒有尺寸,，學(xué)生在訓(xùn)練過程中不能很好把握尺寸,。二是給出樣題的時(shí)間太短，沒有完成兩樣題的完整加工,；三是學(xué)生在競賽過程中沒有很好地把握時(shí)間,，加工工件不完整；四是學(xué)生的加工經(jīng)驗(yàn)欠缺,，加工的方法有待提高,；四是主場優(yōu)勢(shì)明顯，學(xué)生不適應(yīng),。

四,、總結(jié)：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和機(jī)械科組的各位老師的大力支持及共同努力下，完成了本次競賽,。但成績并不理想,，沒有達(dá)到學(xué)校的預(yù)期要求，也應(yīng)看到我們的不足。首先是訓(xùn)練和準(zhǔn)備不充分,，主要受時(shí)間和設(shè)備,、刀具等的制約；其次對(duì)兄弟院校特別是技術(shù)力量強(qiáng)的院校溝通不夠,，導(dǎo)致信息資源不暢通,、不及時(shí)；其三是臨場應(yīng)變能力差,，主要原因是比賽經(jīng)驗(yàn)不夠,。通過這次比賽，看到了與其他學(xué)校的差距,，希望在今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)中能充分把好的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，不足之處通過學(xué)習(xí)交流進(jìn)行彌補(bǔ)，爭取在以后的教學(xué)或競賽中取得更好的成績,，為學(xué)校爭光,！

數(shù)控工作總結(jié)篇九

為了建設(shè)好數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，20xx年學(xué)院成立了數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),，由孫文志副院長任教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)教師到深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、南京金陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、沈陽機(jī)床集團(tuán)、大連機(jī)床集團(tuán)等單位進(jìn)行深入調(diào)研,。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)認(rèn)真討論和研究,，確定了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格及定位，人才培養(yǎng)模式及途徑,，教育計(jì)劃的制定和實(shí)施等,，制定數(shù)控專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃的出臺(tái),，為深化專業(yè)教學(xué)改革,，確保專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步健康發(fā)展，具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,。

幾年來,，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)全體教師的共同努力，無論在專業(yè)建設(shè),，還是在教學(xué)改革,、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè),、教材建設(shè),、精品課建設(shè)、工學(xué)結(jié)合等方面都取得了令人滿意的效果,。

20xx年學(xué)院把數(shù)控技術(shù)專業(yè)確定為院級(jí)優(yōu)秀專業(yè),，20xx年，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被教育部確定為數(shù)控技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)工程二年制試點(diǎn)單位,。20xx年為了提高數(shù)控技術(shù)人才的學(xué)歷層次,，我院又獲批開辦高職本科機(jī)械制造及自動(dòng)化（數(shù)控技術(shù)方向和數(shù)控加工方向）專業(yè)。

團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)：經(jīng)過五年的建設(shè),，力爭把團(tuán)隊(duì)打造成一支整體素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、科研能力強(qiáng),、創(chuàng)新意識(shí)突出,、教學(xué)成果顯著的省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)成為省級(jí)品牌專業(yè),。

（一）團(tuán)隊(duì)的組成

1,、優(yōu)化的人員結(jié)構(gòu)

數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的人才優(yōu)勢(shì)突出，人員規(guī)格層次高,，教學(xué)水平高,，具有知識(shí)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊(duì),。團(tuán)隊(duì)14人中,，具有碩士學(xué)位8人，占57%,；40歲以下8人,，占57 %；教授,、副教授,、高級(jí)工程師6人，占%,。團(tuán)隊(duì)內(nèi)的每位教師都是數(shù)控技術(shù)專業(yè)中某一兩門課程的專家,，在專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮各自特長,，取長補(bǔ)短,，在教學(xué)和科研方面表現(xiàn)出教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)。

2,、高素質(zhì)的雙師型師資隊(duì)伍

高素質(zhì)的雙師型教師隊(duì)伍是高技能人才培養(yǎng)的根本保證,。為了更好地服務(wù)于數(shù)控技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域技能型緊缺人才的培養(yǎng)，我們注重雙師型師資隊(duì)伍的建設(shè),。通過鼓勵(lì)教師參加師資培訓(xùn)班,、到企業(yè)頂崗培訓(xùn),、到實(shí)訓(xùn)基地動(dòng)手操作，從企業(yè)引入技術(shù)拔尖人才,，聘請(qǐng)行業(yè)專家任兼職教師等措施,，多途徑提高教師的實(shí)踐技能。目前團(tuán)隊(duì)中具有高級(jí)以上職業(yè)資格證書的有11名教師,，具有職業(yè)技能鑒定考評(píng)員資格的有5名教師,，雙師素質(zhì)比例達(dá)到80%。團(tuán)隊(duì)成員均能夠同時(shí)承擔(dān)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),，具有較高的教學(xué),、教研與科研能力。

3,、高效率的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)

團(tuán)隊(duì)通過幾年的合作,，形成了一種勤奮向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神,。有三名青年教師走向教學(xué)崗位，即將成為教學(xué)骨干,。全體教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，積極參與教學(xué)改革，教研立項(xiàng),、編寫教材,、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科研等工作,，取得了顯著的成果,。

（二）帶頭人的工作業(yè)績

數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人孫文志教授，現(xiàn)任職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長,，專業(yè)學(xué)科帶頭人,。曾擔(dān)任第一屆數(shù)控專業(yè)班主任。該同志不但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，作風(fēng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),，具有良好的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神和較強(qiáng)的組織管理能力,。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中具有很高的威信,，具有很強(qiáng)的凝聚力和向心力。在科研方面,，他所主持的《高職學(xué)院推行職業(yè)資格證書制度的探索與實(shí)踐》獲遼寧省十五首批教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),。《高職實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)與實(shí)踐》獲遼寧省十五首批教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),。近年來,，在省級(jí)以上刊物發(fā)表教研論文10余篇，在中文核心和中文科技期刊上發(fā)表科研論文20余篇,。參與撫順煤炭工業(yè)學(xué)校cx616機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)改造,、主持撫順煤礦電機(jī)廠溫濕爐技術(shù)改造、參與撫順礦務(wù)局老虎臺(tái)礦井下提升機(jī)變頻改造,、撫順礦務(wù)局西露天礦東部風(fēng)機(jī)變頻改造等課題,，應(yīng)用效果良好；參與設(shè)計(jì)dgs冷凍實(shí)驗(yàn)機(jī)的研發(fā),，并在20xx年省科研結(jié)題,。

教學(xué)方面，孫文志教授長期堅(jiān)持教學(xué)第一線,，從事《數(shù)控原理》,、《單片機(jī)原理》及《plc技術(shù)》的教學(xué)與研究工作。親自指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí),、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì),，平均每年累計(jì)授課450學(xué)時(shí)。主編《電氣控制與可編程序控制器》,、《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》等教材兩部,。積極帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)研究，制定專業(yè)教育計(jì)劃,，主動(dòng)參與教學(xué)改革,，主持精品課建設(shè)等全面工作。其中主持的《可編程序控制器技術(shù)》和參與的《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程評(píng)為院級(jí)精品課程,。

主持?jǐn)?shù)控實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),，五年來，爭取省教育廳投資實(shí)訓(xùn)室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)120萬元,，學(xué)院先后投資180余萬元建設(shè)了cad/cam實(shí)訓(xùn)室,、plc實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室,、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室,。20xx年我院數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為撫順市數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。

在青年教師培養(yǎng)方面,，認(rèn)真做好每一名教師的培養(yǎng)計(jì)劃,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心指導(dǎo),。經(jīng)他指

導(dǎo)的3名新教師已成為教學(xué)骨干,。

教學(xué)團(tuán)隊(duì)的主要工作是緊緊圍繞以數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革為中心、以教研不斷線為途徑,、以深化數(shù)控專業(yè)的教學(xué)改革為目的開展工作,。始終把握數(shù)控領(lǐng)域的前沿發(fā)展方向，在人才培養(yǎng)過程中不斷修改和完善教育體系,，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上積極探索新的人才培養(yǎng)模式,。

20xx年、20xx年和20xx年先后三次對(duì)數(shù)控專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),、培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)模式進(jìn)行了大膽改革,，把工學(xué)結(jié)合作為數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的切入點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持一條主線,、二個(gè)教學(xué)體系,、三個(gè)職業(yè)能力、四個(gè)規(guī)范教育的培養(yǎng)模式,，開發(fā)并設(shè)計(jì)了符合目前數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的專業(yè)教育計(jì)劃,。

（一）專業(yè)特色

1、以數(shù)控編程與操作為特色方向

培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代制造技術(shù),，具有扎實(shí)的數(shù)控專業(yè)理論知識(shí)和熟練的數(shù)控編程與操作應(yīng)用能力,。職業(yè)崗位群主要面向生產(chǎn)制造企業(yè)的數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的操作與編程人員,。

2,、以數(shù)控機(jī)床安裝、調(diào)試,、維修為特色方向

培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)控系統(tǒng)的控制接口特性與連接,、數(shù)控機(jī)床電氣控制系統(tǒng)、數(shù)控系統(tǒng)參數(shù)調(diào)整,、數(shù)控機(jī)床故障診斷以及數(shù)控機(jī)床維修等基本知識(shí),。職業(yè)崗位群主要面向現(xiàn)代企業(yè)數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試,、維修等,。以工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式實(shí)施教學(xué)。

（二）課程體系改革

在課程設(shè)置和課程內(nèi)容上,，本團(tuán)隊(duì)打破了原有的理論和實(shí)踐教學(xué)體系,，進(jìn)而以‘工學(xué)結(jié)合’思想為指導(dǎo)，以‘必須,、夠用,、實(shí)用’為原則，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的制定培養(yǎng)方案,，重組課程內(nèi)容和教學(xué)體系,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等進(jìn)行綜合改革,。通過努力和改革實(shí)踐,，形成了科學(xué)合理的、特色鮮明的,、適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的數(shù)控技術(shù)課程體系,。

1、以精品課建設(shè)為龍頭,，改革課程體系建設(shè),。目前團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)的《數(shù)控加工編程與操作》被確定為省級(jí)精品課；《模具設(shè)計(jì)與制造》被確定為校級(jí)精品課,，《機(jī)床電器與plc》,、單片機(jī)原理與應(yīng)用兩門課程為院級(jí)精品課。

經(jīng)本團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)控車床操作工職業(yè)資格證書通過率98%,，高級(jí)工比例72%,。 3。以工學(xué)結(jié)合模式實(shí)施專業(yè)課教學(xué),。按照工學(xué)結(jié)合的總體思路,，以實(shí)踐能力培養(yǎng)為主線設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容，以任務(wù)驅(qū)動(dòng),、項(xiàng)目導(dǎo)入或案例分析等手段組織教學(xué),，以理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)合一的教學(xué)模式完成教學(xué)過程。從而對(duì)課程內(nèi)容,、教學(xué)組織,、教學(xué)模式與教學(xué)方法等進(jìn)行一體化的綜合改革。

（三）教學(xué)模式,、方法,、手段的改革

1、教學(xué)模式的改革

為了使學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)掌握操作技能,，我們確立了理論知識(shí)夠用為度,，著重培養(yǎng)學(xué)生操作技能的原則。把《數(shù)控加工編程與操作》這門課程拆分為四個(gè)教學(xué)模塊：即數(shù)控車床編程與操作,、數(shù)控銑床編程與操作,、加工中心編程與操作、數(shù)控電加工機(jī)床編程與操作,。學(xué)生分組輪換進(jìn)行實(shí)踐,，既提高了設(shè)備利用率，又提高了教學(xué)效果,。

2,、教學(xué)方法及教學(xué)手段的改革

在主要專業(yè)課上以項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué)，通過項(xiàng)目的實(shí)施過程，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的理論授課全部采用多媒體方式教學(xué),，學(xué)生感受更直觀；采用vnuc仿真軟件授課,，學(xué)生人手一機(jī),，操作方法及技巧掌握更牢固,；理論實(shí)踐相結(jié)合,，邊講邊練。

3,、考試方法改革

采用了單元考核,，綜合評(píng)定的方法，即每完成一部分理論和實(shí)際操作后,，就進(jìn)行一次考核,；學(xué)完三個(gè)部分后，再進(jìn)行一次綜合考核,。學(xué)生最后的成績以各次考核成績進(jìn)行綜合評(píng)定,。例如，在《機(jī)床電器與plc》課程的考試中,，根據(jù)實(shí)際控制過程,，學(xué)生編寫程序，上機(jī)調(diào)試運(yùn)行程序,，根據(jù)運(yùn)行結(jié)果及編程質(zhì)量,，給出綜合成績，以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)目的,。

（四）實(shí)踐教學(xué)改革

實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)思想是緊緊圍繞讓學(xué)生掌握數(shù)控加工的專業(yè)技能,；掌握數(shù)控機(jī)床安裝、調(diào)試,、維修的技術(shù)這一目標(biāo)而展開的,。教學(xué)團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐教學(xué)改革中重點(diǎn)把握三個(gè)環(huán)節(jié)：

一是以設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)改革為突破口，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用能力

把常規(guī)的以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)改革為以設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)為主的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,，通過實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ降膭?chuàng)新,，重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用能力。為此組織團(tuán)隊(duì)教師編寫實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書4部,，增加了實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備滿,，足了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。

二是改革畢業(yè)設(shè)計(jì)模式,，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析解決實(shí)際問題的能力

畢業(yè)設(shè)計(jì)課題以企業(yè)生產(chǎn)加工機(jī)械零件為背景,，讓學(xué)生對(duì)零件的加工工藝、編程過程、仿真結(jié)果等各個(gè)環(huán)節(jié)親自獨(dú)立完成,，帶著編寫好的軟件到實(shí)訓(xùn)室或企業(yè)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)行,，教師或技術(shù)人員親自進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過幾年的實(shí)踐效果特別好,，學(xué)生非常滿意,。

三是數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)

經(jīng)本團(tuán)隊(duì)的努力，省教育廳投資120萬元,，學(xué)院投資180萬元,，累計(jì)投資300萬元建設(shè)了校內(nèi)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。目前建設(shè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室有：cad/cam實(shí)訓(xùn)室,、數(shù)控原理實(shí)驗(yàn)室,、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室等,。設(shè)備數(shù)量充足,、品種齊全，完全能滿足我院數(shù)控及相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要,。為了加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地管理,，提高學(xué)生的實(shí)際操作水平，長期聘請(qǐng)兩位有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程師指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué),。該實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)已成為撫順市數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地,、撫順市普惠制教育基地、撫順市第八職業(yè)技能鑒定站（所）,。

與此同時(shí),，還先后與沈陽數(shù)控集團(tuán)、大連數(shù)控集團(tuán),、沈陽飛機(jī)制造公司等五家單位建立了校外實(shí)訓(xùn)基地,，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，校企合作的訂單培養(yǎng),。

數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)注重工學(xué)結(jié)合,，多名教師利用與企業(yè)的良好合作關(guān)系為企業(yè)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)或技術(shù)培訓(xùn)，并將之融入教學(xué)過程中,。學(xué)院還根據(jù)地域與行業(yè)優(yōu)勢(shì),，聘請(qǐng)了撫順煤礦電機(jī)制造有限責(zé)任公司、沈陽數(shù)控集團(tuán)公司,、撫順電修廠等3名高級(jí)工程師作為數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的成員,，為學(xué)生講授相應(yīng)的專業(yè)理論課程并指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì),。他們來自于企業(yè)生產(chǎn)一線,，有著豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，在傳授知識(shí)時(shí)更能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技能,。

（五）教材建設(shè)

隨著新技術(shù)的不斷更新和發(fā)展,，教材也在不斷的改進(jìn)和完善。因此,，加強(qiáng)教材建設(shè),，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量顯得尤為重要，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中把教材建設(shè)作為一項(xiàng)很重要的工作完成,。在教材的選擇上,，優(yōu)先選用適合本專業(yè)的高職優(yōu)秀教材和規(guī)劃教材，確保教材的先進(jìn)性和實(shí)用性,。同時(shí),，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)教師積極編寫具有我校特色的本專業(yè)高職教材和講義,。公開出版《機(jī)械cad/cam》,、《模具設(shè)計(jì)與制造》等教材11余部；自編校內(nèi)講義《數(shù)控加工與編程補(bǔ)充講義——fanuc系統(tǒng)》,、《cad/cam補(bǔ)充講義—caxa制造工程師20xx》等4部,、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教材《崗位實(shí)訓(xùn)》、《數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)》等4部,。

（六）提高教學(xué)質(zhì)量的措施

團(tuán)隊(duì)在教學(xué)過程中始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位,。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，團(tuán)隊(duì)建立完善的監(jiān)督機(jī)制和考核措施：

1）建立相互聽課制度,。通過聽課,，相互交流思想，取長補(bǔ)短,，共同提高教學(xué)水平,。每位老教師每學(xué)期至少聽青年教師一次課，青年教師至少每月聽課一次,。

2）建立教學(xué)反饋制度,。每學(xué)期期中對(duì)青年教師進(jìn)行一次學(xué)生反饋，把反饋的信息集中

整理,，對(duì)不利于教學(xué)的做法,，團(tuán)隊(duì)通過總結(jié)，予以糾正,。

3）鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)改革,，要求每位教師至少參與一項(xiàng)教學(xué)改革，通過改革,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

4）建立階段性總結(jié)制度，分階段進(jìn)行教學(xué)情況匯總,，檢查,、驗(yàn)收項(xiàng)目的執(zhí)行情況，對(duì)存在的問題及時(shí)糾正,，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒和推廣,。

由于措施得力，教師嚴(yán)格要求,，沒有出現(xiàn)各類教學(xué)事故,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1,、通過老教師指導(dǎo)新教師的指導(dǎo)幫教工程,，強(qiáng)化青年教師的教學(xué)基本功

通過聽課、助課,、試講,、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)基本功的培養(yǎng)，使青年教師盡快過理論教學(xué)關(guān),。通過開展達(dá)標(biāo)課,、示范課、優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)基本功大賽,，進(jìn)一步提高青年教師理論教學(xué)水平,。通過老中青教師互相聽課、相互交流,，促進(jìn)新教師更快地適應(yīng)教學(xué)崗位,。目前，團(tuán)隊(duì)成員中已有3名新教師被學(xué)生評(píng)選為學(xué)生喜愛的教師,。李曉紅老師在學(xué)院組織的教學(xué)基本功大賽中分別獲得課件制作組和實(shí)踐教學(xué)組一等獎(jiǎng),。

2、加強(qiáng)雙師素質(zhì)培養(yǎng),，提高實(shí)踐教學(xué)水平

結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),，考取數(shù)控機(jī)床操作工職業(yè)資格證書。郭慶梁,、李志武,、浦艷敏等考取了高級(jí)數(shù)控車床操作工。李曉紅老師參加第三屆遼寧省數(shù)控技能大賽,，取得了優(yōu)異成績,。

3）鼓勵(lì)青年教師下廠掛職鍛煉，提高實(shí)踐應(yīng)用能力

紅,、浦艷敏,、高晶晶老師通過參與撫順永信壓鑄有限公司的技術(shù)指導(dǎo)和項(xiàng)目開發(fā),，業(yè)務(wù)能力提高很快，教學(xué)水平明顯提高,。

3,、通過教研科研能力的培養(yǎng)，提高青年教師的創(chuàng)新能力

為了盡快提高青年教師的教研科研能力,，團(tuán)隊(duì)定期舉辦專題講座,，聘請(qǐng)承擔(dān)有科研項(xiàng)目的老師或企業(yè)一線的項(xiàng)目專家，介紹他們項(xiàng)目研發(fā)的經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)他們參與各級(jí)各類科研項(xiàng)目的開發(fā),。目前，每位年輕教師都能夠撰寫科技論文,，平均每人年均發(fā)表論文兩篇,。通過團(tuán)隊(duì)教師之間的交流和合作，團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)氛圍越來越濃,。

4,、提高學(xué)歷層次，鼓勵(lì)青年教師在職學(xué)習(xí)

自創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)至今,，團(tuán)隊(duì)共有4名教師考取了碩士研究生,，目前已有2位老師獲得碩士學(xué)位證書。通過提升學(xué)歷學(xué)位層次,，本團(tuán)隊(duì)教師的教學(xué)和科研實(shí)力得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)有了明顯提高,。

數(shù)控技術(shù)團(tuán)隊(duì)是一支業(yè)務(wù)精干,、師德優(yōu)良、學(xué)術(shù)氛圍濃,、具有開拓意識(shí)和創(chuàng)新精神的隊(duì)伍,。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)方法改革,、精品課程建設(shè)、教研,、科研等方面都取得了豐碩的成果,。先后在國家級(jí)以上刊物上發(fā)表教研論文10余篇，例如以能力培養(yǎng)為中心,，深化實(shí)踐教學(xué)改革（《遼寧高職學(xué)報(bào)》,，20xx）、高職院校推行職業(yè)資格證書制度的探索與實(shí)踐（《吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》20xx）,、導(dǎo)向式機(jī)械制造類現(xiàn)場實(shí)習(xí)方法（《中國職業(yè)教育》,，20xx）等,；在中文核心、中文科技期刊上發(fā)表科研論文20余篇,；例如高速切削加工技術(shù)在數(shù)控機(jī)床中的應(yīng)用（《機(jī)械設(shè)計(jì)與制造》,，20xx）、平面輪廓加工中刀具半徑的補(bǔ)償（工具技術(shù),，20xx）變頻器電氣參數(shù)的測定與測量儀表的選擇（《礦山機(jī)械》,，20xx）等；省級(jí)教研課題10項(xiàng),，如兩年制數(shù)控專業(yè)教學(xué)體系的改革與研究,、高職工科專業(yè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開發(fā)研究、高職學(xué)院推行職業(yè)資格證書制度的探索與實(shí)踐等,。其中,，獲省教育廳一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),，三等獎(jiǎng)3項(xiàng),。

經(jīng)過團(tuán)隊(duì)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,，較圓滿地完成了團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作,。在教學(xué)改革、教材建設(shè),、精品課建設(shè),、教研科研等方面取得了豐碩的研究成果。在專業(yè)改革,、課程體系建設(shè),、工學(xué)結(jié)合、實(shí)踐基地建設(shè),、提高教學(xué)質(zhì)量等方面積累了一些成功經(jīng)驗(yàn),，在同類職業(yè)技術(shù)學(xué)院種中能夠起到很好的示范作用。具體如下：

序號(hào)成果時(shí)間

1,、教育部數(shù)控技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)工程試點(diǎn)單位

2 ,、《數(shù)控加工編程及操作》被評(píng)選為省級(jí)精品課程20xx年

3、 《模具設(shè)計(jì)與制造》被評(píng)為校級(jí)精品課20xx年

4 ,、《電器控制與plc》被評(píng)為院級(jí)精品課20xx年

5 ,、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》被評(píng)為院級(jí)精品課20xx年

6、數(shù)控專業(yè)學(xué)生多次獲得遼寧省數(shù)控技能大賽好成績20xx年

7 ,、投資300萬元建設(shè)的數(shù)控實(shí)訓(xùn)室被確定為撫順市數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地20xx年

8 ,、獲得省教育廳撥款380萬元用于精密數(shù)控實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目20xx年

9 、數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年達(dá)到90%以上

綜上所述,，遼寧石油化工大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)應(yīng)用教學(xué)團(tuán)隊(duì)是一支組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、工作目標(biāo)明確,、教學(xué)水平較高、科技研發(fā)能力較強(qiáng)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈的一支隊(duì)伍,。在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,，全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合,，以教育部數(shù)控技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)工程二年制改革試點(diǎn)為契機(jī),，出色地完成了團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作。必將為職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革,、建設(shè)和發(fā)展起到推動(dòng)和示范作用,。

數(shù)控工作總結(jié)篇十

一、根據(jù)教學(xué)部要求,，強(qiáng)化教師“一崗雙責(zé)”意識(shí),，為維持良好的教學(xué)環(huán)境和班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，按照教學(xué)部的要求讓教師既是教學(xué)任務(wù)的組織者又是課堂紀(jì)律的維護(hù)者,，上課認(rèn)真填寫教學(xué)日志營造了良好的教學(xué)氛圍,。

二、為提高教學(xué)水平,，組織教師授課評(píng)課

本學(xué)期我教研室主動(dòng)提出實(shí)行教師互聽互評(píng),，課前積極準(zhǔn)備，課后討論優(yōu)缺,，有了良好的教學(xué)氛圍很大程度上提高了教學(xué)水平,。

三、主動(dòng)承擔(dān)數(shù)控車床和說數(shù)控銑床的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)

四,、積極準(zhǔn)備示范專業(yè)的建設(shè)任務(wù)

本著早準(zhǔn)備提前做的原則,，根據(jù)學(xué)校任務(wù)分解書的要求，完成了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的修訂,、編寫了《數(shù)控車床加工》和《數(shù)控銑床加工》兩本校本教材，實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)耗材的申報(bào)工作,。

五,、開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選活動(dòng)

本學(xué)期教研室教研活動(dòng)主要采取集中備課的形式進(jìn)行。對(duì)現(xiàn)行的教案標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行提高要求有評(píng)語有建議,，用雙色筆填寫,，消除教師備課時(shí)的馬虎、粗略等弊端,，并倡議教師積極參與優(yōu)秀教案的評(píng)比活動(dòng),，并要求代課教師一課一作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)把優(yōu)秀作業(yè)參與評(píng)比,。

六,、積極備戰(zhàn)數(shù)控技能大賽 今年數(shù)控大賽早準(zhǔn)備早進(jìn)行,，提前選拔優(yōu)秀學(xué)生參與技能大賽的培訓(xùn)，并積極申報(bào)技能大大賽耗材,，選擇知識(shí)技能水平高的鄧榮琦,、陳淑艷老師作為數(shù)控大賽的指導(dǎo)教師確保培訓(xùn)效果。

七,、主動(dòng)探索新型教學(xué)模式

針對(duì)目前教學(xué)過程中學(xué)和做相脫離,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高教師缺乏教學(xué)欲望的現(xiàn)狀，我教研室經(jīng)過多次研討報(bào)教學(xué)爭取下學(xué)期采取理論教學(xué)和技能操作交叉進(jìn)行以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果,。

八,、教研室還完成了教學(xué)部分配的其他任務(wù)。

數(shù)控工作總結(jié)篇十一

自從來到計(jì)控車間以來,，在這個(gè)平凡的工作崗位上,，我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對(duì)待每一件事,。計(jì)控車間對(duì)于我這名員工來說，不僅僅是一個(gè)工作單位,，更是一所社會(huì)大學(xué),，跨入它的職場平臺(tái)，便開始新的學(xué)習(xí)生涯,，在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與員工,、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,，深感自已日益成熟與進(jìn)步。

一,、煤氣二期的控制系統(tǒng)電源改造：新加一臺(tái)ups不間斷電源,，以確保系統(tǒng)供電的進(jìn)一步穩(wěn)定與保障。為因意外的電網(wǎng)波動(dòng)及斷電等情況,，對(duì)整個(gè)二期煤氣系統(tǒng)所可能造成的運(yùn)行及安全隱患起到了有效的預(yù)防作用,。

二、原料,，溶出,，沉降，分解,，蒸發(fā),，焙燒車間的動(dòng)力風(fēng)流量計(jì)技改：電纜敷設(shè)后，我跟各個(gè)片區(qū)的儀表班負(fù)責(zé)人進(jìn)行積極的校線及plc算法組態(tài)調(diào)試,，盡快將精確的流量數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在主操的監(jiān)視畫面上,。

三,、焙燒二期煙道余熱回收系統(tǒng)的改造：

此系統(tǒng)新添加了1臺(tái)電磁流量計(jì)、5個(gè)熱電阻,、2個(gè)壓力變送器,、2個(gè)氣動(dòng)調(diào)節(jié)閥及2臺(tái)泵。因系統(tǒng)備用的模擬量跟開關(guān)量點(diǎn)不夠,，好多信號(hào)都要將系統(tǒng)柜內(nèi)配線重新改線,。但在焙燒爐正常運(yùn)行的情況下進(jìn)行改線，會(huì)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)造成安全隱患,，有很大可能造成爐子跳停事件,。又加上此任務(wù)緊迫，領(lǐng)導(dǎo)要求務(wù)必當(dāng)月調(diào)試完畢試運(yùn)行,，于是在車間領(lǐng)導(dǎo)與焙燒主任的協(xié)調(diào)安排下,，決定12月21號(hào)臨時(shí)停爐，放控制電纜及接線調(diào)試,，下午5點(diǎn)之前必須調(diào)試完畢,，恢復(fù)點(diǎn)爐。于是21號(hào)一上班,，就準(zhǔn)備好工具直奔焙燒主控室,，在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下技改工作緊張而有序的進(jìn)行著，中午都沒有回去,，直接在焙燒主控室吃的盒飯,。終于在下午4點(diǎn)左右接線調(diào)試完畢。在技改的工作過程中,，使我越加的感到不僅要不斷的提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水準(zhǔn),，更要提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)從合作能力。

最后,，希望在新一年工作中,，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定，我會(huì)更加努力的工作,。在此很感謝我車間的各位領(lǐng)導(dǎo)在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助,， 還有我的員工同事們，感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o我的鼓勵(lì)和協(xié)作,，假如沒有你們就沒有我不斷的成長。