在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

觀察昆蟲筆記篇一

昆蟲是地球上最為豐富的生物群體之一，它們在其各自的領(lǐng)域中扮演著重要的角色,。近些年來，隨著人們對環(huán)境保護的關(guān)注日益加深,，觀察昆蟲逐漸成為了一種熱門的戶外活動,。我也有幸參與其中，并從中獲得了許多寶貴的心得體會,。

第二段：觀察的樂趣

觀察昆蟲往往需要耐心和細心,。當我靜靜地守候在花壇旁，目睹了一只蜜蜂揮舞著翅膀,，喧囂地在花朵間穿梭的時候,，我仿佛進入了一個無人觸及的奇妙世界。它的勤勞和努力使我感到欽佩，同時也讓我看到了生命的堅韌和頑強,。在觀察昆蟲的過程中,，我還發(fā)現(xiàn)了它們之間的交流方式十分有趣。橙色的蝴蝶在空中翩翩起舞,，它的兩個觸角像細碎的絲線在空氣中揮舞,；而一只螞蟻在地面上不知疲倦地奔跑，長長的觸角隨著身體的擺動無比自如,。這些觀察讓我感受到了昆蟲世界的豐富多彩和生命的奇妙,。

第三段：對自然規(guī)律的思考

通過觀察昆蟲，我不僅對它們的生活習性和行為特點有了更深入的了解,，同樣也發(fā)現(xiàn)了其中隱藏的自然規(guī)律,。例如，螞蟻的工作分工極為細致,，它們共同合作,，為整個蟻巢的生存提供保障。這讓我想到人類社會的組織和協(xié)作,，每個人都應為整個團隊的發(fā)展和繁榮貢獻自己的一份力量,。另外，有些昆蟲在生活中表現(xiàn)出強大的求生能力,，它們能靈活地適應環(huán)境變化,，為自己和種群的生存而努力。這讓我明白,，命運是掌握在自己手中,，只要勇敢面對困難，我們也能夠戰(zhàn)勝困境,，追求自己的夢想,。

第四段：培養(yǎng)觀察力和耐心

觀察昆蟲需要不斷鍛煉我們的觀察力和耐心。它們的身體構(gòu)造和行為方式各不相同,，我們需要仔細觀察它們的特征和動作才能更好地了解它們,。例如，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,，我們需要仔細觀察它的翅膀花紋和顏色,，以便正確地識別它的品種。而在觀察一只蜘蛛編織網(wǎng)時,，我們也要耐心等待,，直到它捕捉到食物或者修復它的網(wǎng)。這種觀察和等待的過程,，讓我學會了不斷調(diào)整自己的心態(tài),，培養(yǎng)耐心和專注的能力,，使我在其他方面也受益匪淺。

第五段：感悟自然之美

昆蟲世界是如此繁華多彩,，每一個物種都有它獨特的美麗和價值,。觀察昆蟲讓我更加珍惜自然的美景和生命的寶貴。在觀察昆蟲的過程中,，我不禁思考人類與自然的關(guān)系,。我們應該學會尊重并保護自然，讓它們能夠永恒地存在,。正如昆蟲在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色一樣,，每個人都有自己存在的理由和價值，我們應該發(fā)揮自己的特長,，為社會做出貢獻,。觀察昆蟲讓我深深地感受到了自然的偉大和生命的寶貴，這將一直伴隨著我,，影響著我對世界的理解和對生活的態(tài)度,。

總結(jié)：

通過觀察昆蟲，我不僅僅是表面地了解了它們豐富多樣的生態(tài),，更加真正地去思考了其中蘊含的自然規(guī)律和人生哲理,。觀察昆蟲的樂趣不僅僅在于欣賞其美麗和精彩，更在于從中汲取養(yǎng)分,，讓內(nèi)心得到滋養(yǎng),。昆蟲觀察讓我更加關(guān)注自然環(huán)境的保護，更加懂得尊重和珍惜生命的每一寸,。我希望未來能夠繼續(xù)深入地參與昆蟲觀察,，將這份熱愛和感激傳遞給更多的人，共同保護我們的地球家園,。

觀察昆蟲筆記篇二

今天一早我和媽媽就來到了位于豐和路的上海昆蟲館,。

走進大廳，就聽到溪水潺潺的聲音,，仿佛進入了大自然,。走過一條木橋，一條大蟒蛇映入眼簾,，它背上有著黃褐色的斑紋,，它時不時吐出又紅又細的舌頭。小橋下面是一條潺潺的小河,，小河里游著許多五顏六色的小鯉魚和兇殘貪婪的鱷魚。特別引人注目的還要算是三只乳白色的恐龍蛙,，它奇怪的'顏色和外形真讓人驚奇,！

接著我們來到了蝴蝶展區(qū)，那里有會偽裝術(shù)的枯葉蝶，五顏六色的大鳳蝶,，黑黃色的小粉蝶和美麗的小斑蝶,。

然后我們?nèi)チ恕皠游镏摇薄Ｎ蚁蝻暳蠁T叔叔買了2包干草去喂山羊,。乖乖,，山羊可能幾天幾夜沒吃東西了，我手上的食物很快就被它們一掃而光,。

最有趣的就數(shù)捉魚了,。我跳進小溪里，把衣衫挽了挽,，彎下腰,，兩眼在水里搜尋著。這時,，一條魚游了過來,，被我發(fā)現(xiàn)了，雙手猛地捉過去,。眼前,，魚捉住了?？墒?，它機靈地很，“哧溜”一聲從手中溜走了,。吃一塹,，長一智。這次,，我先用桶擋住魚的去路,，再把魚食撒在網(wǎng)里，當有魚在吃食時,，把桶猛地提起來,，這樣桶里就有了一條活蹦亂跳的魚，哈哈,！這條魚乖乖地做了我的“俘虜”,。我滿心歡喜，把捉到的魚放進魚缸里,，再按原來的方法,，又捉了八條魚。

在昆蟲館,，我認識了不少的昆蟲,，也了解了許多關(guān)于昆蟲的小知識,，同時還體驗到了動物與人類的和諧。

觀察昆蟲筆記篇三

今天下午,，我正在被日記所困之時,，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是,，我便化身成為了一只螞蟻,，在“大力士”的王國中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧!

午飯后,，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻,，這些食物顆粒有的大，有的小,。經(jīng)過仔細觀察我發(fā)現(xiàn),，的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

下雨前,，我經(jīng)?？匆娪性S許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇,。爸爸解釋道,，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準備,，所以往樹上爬,。看來,，螞蟻還會預測天氣呢!

后來,，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁,，很多螞蟻出來了,。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死,，另一半馬上逃跑了,。

觀察昆蟲筆記篇四

今天，我在公園里玩,，捉了一只小蜻蜓,。

我輕輕地捏著它薄薄的，幾乎透明的翅膀,，看著它圓溜溜的大腦袋不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細,。肚子越向后越細,，到尾巴成尖的了,。

我一直都想知道小蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲。于是,，就做了一個實驗。

我捉了一只像螞蟻一樣的動物,，放到小蜻蜓的嘴邊,，只見小蜻蜓嘴里吐出一對大牙，把那動物吞了進去,，咀嚼了一下,，嘴就不動了。我認為那動物被吃進去了,，心想：小蜻蜓吃東西怎么這么快呀,？就又捉了一只螞蟻要給小蜻蜓吃。這時小蜻蜓又吐出大牙,，?。∥也挥傻氐纱罅搜劬?，剛才那只我認為已經(jīng)被小蜻蜓吃進肚子里的動物竟然從小蜻蜓的嘴里爬了出來,，安然無恙。我驚呆了,，然后把螞蟻放入小蜻蜓口中,，它還是咀嚼了一下。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蜻蜓的嘴,，心理想：是不是還會出現(xiàn)剛才的情況呢,？過了一會兒，吐出來一個小黑點,，我仔細一看是螞蟻的頭,。又過了一會兒，螞蟻的身子也被吐了出來,。哦,！原來小蜻蜓不吃這兩樣東西呀！

我知道小蜻蜓吃蚊子和小飛蟲,，它還吃什么呢,？

觀察昆蟲筆記篇五

一個又細又長的尾巴,一個又大又圓的眼睛,四對柳葉形的翅膀湊成了一個小蜻蜓。

蜻蜓身子的顏色有：紅的,、藍的,、綠的、黃的,，翅膀的顏色有黑的,、半透明的和身子搭配起來很美麗,。

有一次一只蜻蜓見另一只蜻蜓沒注意它，就悄悄的飛到另一只后面,，一口咬住了另一只的尾巴上,，嚇的另一只亂飛，而那只淘氣的蜻蜓咬的更緊了,，像玩過山車似的很好玩,。

有一只蜻蜓見有一只蚊子，就悄悄地飛了過去,，猛的沖了過去,，可蚊子飛走了。蜻蜓好象在說站住,，不要跑,！蜻蜓見蚊子沒有絲毫要停下來的意思，好像在說再不停下來我就動手了,。蚊子還不停下來,，于是一場空中大戰(zhàn)開始了，蜻蜓向左追,，蚊子向右躲,，突然蜻蜓向前一竄，蚊子躲閃不及,，就成了蜻蜓的佳肴了,。

蜻蜓是益蟲，我們要保護它并且愛護它,。

觀察昆蟲筆記篇六

昨天晚上,，我和媽媽在回家的路上捉了一只大螞蚱和蛐蛐，把它裝在大空瓶子里,。

今天一大早,，我和媽媽在路邊拔了幾顆狗尾巴草，把草放進瓶子里,。大螞蚱和蛐蛐見了爭先恐后地爬過去吃,。大螞蚱用鋒利的牙齒，把草分成兩截,，先吃草尖,，再吃接近莖的.地方，用兩條前腿緊緊地夾住草葉,，往嘴里來回輸送,。不一會兒，幾片草葉就被它狼吞虎咽地吃完了，肚子一鼓一鼓地停在那里休息,。蛐蛐呢,？原來它躲在草葉后面，正津津有味地吃草莖呢,。

通過觀察我發(fā)現(xiàn)：雖然大螞蚱和蛐蛐都是食草性昆蟲,，但是大螞蚱吃草葉，蛐蛐吃草莖,。

觀察昆蟲筆記篇七

這一天,，我去公園玩，發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在看到食物后,，立即招來了一大群螞蟻。螞蟻也不會說話,，怎樣會招來同伴呢我決定觀察觀察,。

我跑回家，拿了一個放大鏡,，跑回了公園,。我先用一塊面包引螞蟻出來，只見一只小螞蟻鉆出了蟻巢,，找到了面包后,，一見自我搬不動，就趕緊回到去,，這時幾只大螞蟻早已在那里等著了,。

只見小螞蟻抬起了觸須，然后再用觸須碰了碰一只大螞蟻的觸須,，它們倆一齊去搬面包了,。可是還是搬不動,，于是小螞蟻又回到去,，用觸須又碰了碰其他螞蟻的觸須，這樣一個傳一個,，幾十只,，甚至幾百只，一會兒功夫都爬出來搬面包了,。

看到這,，我趕緊跑回家查資料，我心想：它們肯定是經(jīng)過發(fā)出什么波來招引同伴的,?？墒巧暇W(wǎng)一查，原先不是這樣,，螞蟻是經(jīng)過觸須來“交談”的,，并且同時還能發(fā)出一種氣味,，向同伴來傳達一些信息。

我最終明白了,，螞蟻是靠觸須和氣味來尋找食物的,。大自然中還有很多不是靠語言和超聲波來交流的'，這些更多的知識都在等著我們?nèi)W習和發(fā)現(xiàn)!

觀察昆蟲筆記篇八

在放學回家的路上,，路過一棵大樹的時候,，我忽然聽見一種奇怪的聲音，特別好聽,。于是,，我朝著聲音傳過來的方向望去，發(fā)現(xiàn)那棵大樹上有一只蟲子,，正慢慢地往上爬著,。

我小心翼翼地走過去，把它握在了手里,。忽然想起老師給我們布置的作文——寫一篇觀察日記,，于是我把這只蟲子帶回了家，作為觀察的對象,。

我把它放在一個透明的杯子里,，仔細地看著。

蟲子的整個身體只有一寸左右,。黑黑的背上有一對和玻璃杯一樣透明的翅膀,，可好看了。扁平的頭上鑲嵌著兩只綠豆般大小的眼睛,，眼球滾來滾去的,，像兩個圓圓的攝像頭，太有趣了,。眼球下面那張尖尖的嘴里發(fā)出來的'聲音有點兒怪怪的,，好像是誰用一種什么樂器在演奏，真好聽,！

欣賞完了,，我想讓更多的人聽見它美妙的歌聲，把它放在了樹上,。它一路唱著,，高高興興地往自己的家里爬去。

觀察昆蟲筆記篇九

我的一天里,，曾觀察觀察過昆蟲—螞蟻,。

在那一天，我在花園里發(fā)現(xiàn)了一塊面包，我在上面看到了螞蟻,。我在一本書看過：如果把面包橫移,，它不會找近路去搬，是再跟著面包的軌跡,，我實驗了,，確實如此。

我來個戲耍螞蟻,，數(shù)數(shù)有多長,，一條黑色的`線，有五米長,，我沿著螞蟻的路,，把螞蟻窩用樹皮鏟了，發(fā)現(xiàn)有白色的東西,，原來是螞蟻卵,，越來越多，還有一個蟻后,，我看它們把螞蟻卵搬走，可能去尋找新的“房子”吧,！

觀察昆蟲筆記篇十

在這些昆蟲里,，我最喜歡的當然是螢火蟲了。

說起螢火蟲,，大家不會感到陌生吧,！在夏天的夜晚，挑了一盞盞明燈在天下飛舞的小昆蟲,。我們雖然都認為螢火蟲是一種很完美的.昆蟲,，但它們可是不假的獵手，它們最喜歡的食物就是蝸牛,。每次獵食時,，它們會先給蝸牛打上一劑“”等無蝸牛整個癱瘓后，和大部分昆蟲一樣,，先用胃液溶化它再吸食,，但蝸牛一般比螢火蟲大，所以經(jīng)常會有“客人”來和“主人”共同分享獵物,。

說起來,，螢火蟲最令人注意的還是那盞燈籠。螢火蟲的光亮來自它的呼吸器官,，這樣螢火蟲就完全有能力調(diào)節(jié)這盞燈籠,。也就是說，螢火蟲可以隨意將自己身上的光調(diào)亮些，或調(diào)暗些,，甚至干脆熄滅了它,。

從出生到死亡，螢火蟲總是發(fā)著光亮的,，就連天冷的時候,，鉆進土壤里的螢火蟲寶寶們也不會滅了自己的燈，永遠為自己留一盞希望的燈,。

我喜歡螢火蟲,，它們滅了、潑辣,、大方并神秘,。只要你想去了解昆蟲，去觀察昆蟲,，說不定連狼蛛都能發(fā)現(xiàn)呢,！所以請熱愛昆蟲吧！

觀察昆蟲筆記篇十一

這是我奶奶給我捕到的一只螳螂,。

前幾天,，我奶奶他們搬完了新房，我和爸爸去奶奶家,，到了那,，爸爸說他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,，我們吃夠了,，喝夠了，就跟奶奶出去逮小螞蚱了,。我們走了一會發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有許許多多的雜草,，我以為什么也沒有，我趟了一下里面,，竟然有許多土小螞蚱,，但是土小螞蚱很難逮，草又高,，我們把所有雜草都找遍了,，才捉住一只土小螞蚱。我們又來到圍墻附近的草坪上,，因為我害怕三尾巴蜣子咬我,，就讓小妹妹逮，我在中間看不著小螞蚱,，只有三尾巴蜣子,，靠墻那邊才有小螞蚱,，在這里我逮著了四只小螞蚱，小妹妹逮著四只三尾巴蜣子,，1只小螞蚱,。我們順著草坪往前走，奶奶看見一只螳螂,，抓住了,，放在瓶子里。我跟奶奶說,，把螳螂給我行嗎?奶奶答應了,，我很高興!但小妹妹卻有點不同意，最后,，我把我逮的全部小螞蚱都給了她,，她才勉強同意。

觀察昆蟲筆記篇十二

蜘蛛是一位捕捉害蟲的好手,，它的'秘密武器是一張網(wǎng),，你可別小看這張網(wǎng)，它就像膠水一樣,。

記得有一次,，我去廣場玩，看見一只蜘蛛在織網(wǎng)網(wǎng),，我想：“要是一只蚊子飛過來會怎么樣,？”我想了想，正巧,，一只蚊子飛過來，蚊子猛飛,，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網(wǎng),，蜘蛛走了過去,，而不吃它卻咬它，咬完了,，就包住它,，為什么呢？它要過冬,？不對,，為什么呢？長大了,，我要研究蜘蛛,。

我今天的收獲是知道蜘蛛的網(wǎng)是八卦形的,，感受是和蜘蛛兄弟們玩真快活。

觀察昆蟲筆記篇十三

我特別喜歡帶一些昆蟲來當做寵物來養(yǎng),。這一天我來到了我的樓底下,，我逮住了5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的孩子,。我把5只紅螞蟻,，和3個黑螞蟻的孩子帶到了家里，來做觀察,。我想做個試驗,。

首先，我把黑螞蟻的孩子放到紙盒子里面,，然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面,。我在紙盒子里面放上蘋果、糖,、死蟲子,，我把這些東西放到紅螞蟻的跟前，我就是為了觀察紅螞蟻想要什么,。然后我就開始了觀察,。首先紅螞蟻問這聞味來到了3個黑螞蟻的嬰跟前。

用嘴巴卡住3個黑螞蟻的孩子,，就往家跑,。后來紅螞蟻召集大部、隊來到了我家的門口把那些食物運走了,。

紅螞蟻的特點是：愛搶黑螞蟻的孩子,。