演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我們是來自四（3）班的*** *** ,。我們今天講話的主題是：《爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》,。

藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式,。眺望著國旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,，我的內(nèi)心無比澎湃,，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征,，它時刻提醒著我們熱愛祖國,，熱愛和平，熱愛自然,，熱愛環(huán)境,。

當(dāng)我們迎著朝陽，走進綠樹環(huán)抱的南油小學(xué),，你想過了嗎,？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里,。你真要為此而感到幸福和驕傲,！現(xiàn)，代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來,。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮、心情舒暢,。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。然而,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩?，我們還不能做到科學(xué)合理的分類,。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。

可回收的垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

不可回收的垃圾：如腐爛垃圾,、廚房垃圾,、果殼、花草,、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi),。

有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管,、電燈泡,、電子元件、藥品,、放射線物質(zhì),、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi),。

據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元,，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,。一噸廢紙可造紙 800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤,；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上,；一次性木筷可以用來造紙；生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料,；不能回收的紙屑,、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

同學(xué)們,，垃圾是害也是寶,，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯了位置的資源,，是終將有一天可以使用的原料礦藏,。作為國家級綠色學(xué)校的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動起來,，將垃圾分類存放,，用實際行動保護好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),。

親愛的同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園,，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,，同駕一艘航船,，用綠色的實際行動，爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士,。

我們的演講完畢,，謝謝大家！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

綠色是什么的意味,，綠色是生命的意味，綠色代表了?？?。沒法想象，假如有一天地球上沒有了綠色,，那人類的文明將會如何,，到那時，或許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙當(dāng)中,。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在湛藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換,，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,，我分明聞聲了森林的哭泣，白云的嘆息,，臭氧層的悲傷,。

同學(xué)們，我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已被評上了杭州市“綠色學(xué)?！?，所謂“綠色學(xué)校”就是指我們校園里的每位師生都優(yōu)環(huán)保意識,，我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù),，就是要維護這得來不輕易的榮譽，這需要我們師生一起努力，從我做起,，從身邊的小事做起,，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊,。當(dāng)你撿起他人掉下的一張紙時,，你就已做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪用度電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,，活動時能做到有秩序，有克制,，而不是高聲喧嘩;你就已在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)作的事情了,。諸如此類的太多太多小事，我們實在都能做到,，但可能我們同學(xué)之前都是沒有往仔細面對和想過的,。

固然，創(chuàng)“綠色學(xué)?！?，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的眼光還要看得更遠,。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個人一生所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個人受用一生,，一只塑料袋需要經(jīng)過420xx年才可能被完全分解掉;對這些環(huán)保的知識，你了解嗎?我們在工作,、學(xué)習(xí),、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,，用環(huán)保的行為來做事,，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,，干凈的,，美麗的，環(huán)保的地球,。

同學(xué)們,，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,，我們每個人都應(yīng)當(dāng)也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然,，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永久美麗,，干凈。但承諾自然實在不單單是做出承諾,，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。同學(xué)們,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起,，從小做起,，從身邊做起。

謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。

綠樹，紅葉,，青山,，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今,，樹已不再蒼翠，山已不再青秀,，天空也不再湛藍,，這一切都是人類自身釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量，流到哪里,，哪里就充滿生機,，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托,?？墒?，今天呢?很多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,，不會忘記那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少,。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,，重視關(guān)于環(huán)境保護的法律法規(guī)，加強環(huán)境保護的意識,，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起,。

在平常的生活里，我們不難看到,，在的校園內(nèi),，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境,，浪費資源的現(xiàn)象,。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的`現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水,，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰,。因此,，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時,，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費,。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,，用水澆花,，沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策,。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少,，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延,。

(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源,，減少排污，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)約型校園,、社會,。

天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,，將融入社會這一集體中，將建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園,。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責(zé)》,。

環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源,、空氣和食品等都不同程度的受到了污染,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴重.就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護,就算這些河流施工多少次也是無濟于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害,。

其實,保護環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電,、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣,、污水的排放.如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善,。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想：作為未來接班人的青少年,保護環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰.為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

讓我們攜起手來,為藍天白云,、綠水青山,、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好！

水是大地的血脈,，它滋潤著崇山峻嶺,，灌溉著良田；水是一切生命的源泉,，它養(yǎng)育著飛禽走獸,，哺育著花草樹木；水是人類文明的搖籃,，在人類文明的發(fā)展史上,，因為水環(huán)境的變化，導(dǎo)致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉,。源遠流長的中華文明,，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,，而發(fā)展下來的,。

長期以來，人們普遍都認為水是“取之不盡,，用之不竭”的,。其實我們地球雖被稱之為“水球”，但其淡水儲量卻是少之又少,！水資源并不是“取之不盡,，用之不竭”的，水將成為21世紀威脅世界和平影響社會發(fā)展的最大障礙。

所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,，節(jié)約用水便成為每個公民應(yīng)盡的職責(zé),。尤其在中國，水資源的人均占有量并不豐富,，淡水資源不到世界人均水量的1/4,；地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測,，年際差別非常之大,，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒,。再加上污染,，使水資源更加緊缺，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水,。如果各位能夠從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，牢固樹立節(jié)約意識,，從節(jié)約一滴水、一粒米,、一度電,、一張紙入手，把節(jié)約落到實處,。如果這樣,，對學(xué)校來說，那將是一筆可觀的財富,，對于我們這個13億人口的大國來說,，那就是一個驚人的數(shù)字。

節(jié)約是一種美德,，節(jié)約是一種智慧,，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,，找回失去的節(jié)約意識,，從身邊的點點滴滴開始，持之以恒,，在建設(shè)節(jié)約型社會中,，將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大！

只要各位都注意節(jié)約用水,，水荒才會遠離我們,，我們的生活才會安定,、和諧；環(huán)境才會優(yōu)美,、舒適。同學(xué)們明白這個道理后,，一定要自己身體力行才行,！什么叫愛國、愛校,、愛家,，不是天天喊在嘴上，而是要落實在行動中,。如在家中,、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國、愛校,、愛家的具體表現(xiàn)作為當(dāng)代的中學(xué)生,，我們應(yīng)該弘揚中華之美德，節(jié)約身邊之滴水,。

莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水,！

我的'演講完畢。

謝謝大家,！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是:保護環(huán)境，從小做起,。

這些年來,。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,，它將會掩埋草地,、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活,，使我們難以生存,。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地,，而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,，就像玻璃摔在地上一樣,。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

現(xiàn)在,，連南極也遭到了污染破壞,。因此,，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,，居然也成了保護區(qū),。

而我們，難道就只能袖手旁觀嗎,，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,，讓定西在希望中崛起。

每當(dāng)4月22日,，這是地球的節(jié)日,，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染(廢水,、廢氣,、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患并殘廢,、甚至死亡,。然而，白色污染已經(jīng)有了自由,，它在天空中胡作非為,，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,，攪亂了人民的生活,。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們,。

如果我們再不能夠制止,，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后,，不僅是珍稀的動植物,，就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上,。

同學(xué)們,，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起,，大自然叔叔多么盼望它能回到家園,，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,，大自然不再哭泣,，讓地球母親的傷痕消失,，讓明天的地球更加美麗、堅強,、可愛!

現(xiàn)在的地球,，都是黃色，綠色大量減少,，這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌,，洪水等。沒有了樹,，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱,。

現(xiàn)在各個商店都跟著我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水,，而汽水的“外衣”就是罐子,，罐子更是一種污染，馬路,，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家,。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對人體有害的,。

你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻,、鉛、汞等,。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,，危害作用是緩慢的也是深遠的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,，在一定的條件下,，會慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì),，這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣,，滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源，將會通過食物鏈進入人體,，損害人的神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能、腎臟和骨骼,。因此,，它屬于危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和,。

以前小河清澈見底,，能看見小魚,，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,，過路的行人都飛快的離開,。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是8號xxx,來至龍安小學(xué)一年級一班,。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,，我感到非常高興。在這里,，我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任,。此時此刻，我興奮的心情是無法用語言來表達的!

當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,，看見有的同學(xué)隨地吐痰,、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受,。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

記 得有一次,，我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時，便走過去,，嚴肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時,，我的好朋友卻認為我是多管閑事,，可是做一個 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,，學(xué)校是我家,，保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,，我做到了時時嚴格要求自己,，處處保持學(xué)校環(huán)境 的清潔，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查,。

同學(xué)們,，學(xué)校是我家，清潔靠大家,。讓我們一起用實際行動,，人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇八

我是六二班的******，我今天演講的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

迎著初升的晨曦,，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式,。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,。此時此刻,，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮艷的五星紅旗,，是我們中華民族的象征,，它時刻提醒著我們：熱愛祖國，熱愛和平,，熱愛自然,，熱愛環(huán)境。

綠色是生命的象征,，綠色代表了希望,。當(dāng)我們跨進校門時，我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,，而感到幸福和驕傲,。

讓我們把目光掃向整個學(xué)校,，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?？?，美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍,；隨處可見令人心情舒暢的草坪,、花壇，意韻無窮,，花草樹木錯落有致,；春夏鮮花吐艷，綠意盎然,，形成了四季長青的園林環(huán)境,。這一切，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗,。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護,、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時關(guān)燈,，不浪費用電,；當(dāng)你把水龍頭及時關(guān)掉,，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課,、活動時能做到有秩序,、有克制，而不是高聲喧嘩,；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的很多小事，其實我們都能做到,。

同學(xué)們,，為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗,、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏花草,。同學(xué)們,，讓我們從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護地球母親,，凈化綠色校園,！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇九

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

早晨，太陽為校園披上了一件金色的衣裳,，我們踏著晨光來到校園里,。春姑娘為樹木染上了一份新綠;五彩繽紛的花兒紛紛醒來，歡快地向萬物打的招呼;小草也迫不及待的從地下鉆出來,，來到這個美麗,、光明的世界……一切都是多么美好，多么和諧,，我們校園是多么的美麗!

看!我們的操場是多么干凈,，整潔，猶如一塊美麗的大地毯，它是我們平時娛樂,，健身的地方,。再看看我們的教室，教室前面兩棵高大的松樹,，昂首挺胸,，像兩個高大威武的士兵，保衛(wèi)我們的校園,。干干凈凈的花壇,，里面種著一棵棵大樹。初春時,，樹上開滿了一朵朵白色的小花,，遠遠望去，就像一層厚厚的雪,。一陣風(fēng)拂過,，一股沁人心脾的香味使我們?nèi)绨V如醉……有些教學(xué)樓前面還有個大花盆，花盆里種著美麗的花兒,，令人賞心悅目,。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯,。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境,，我校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知道出了多少力，流了多少汗,，給我們創(chuàng)造了如此舒適的學(xué)習(xí)搖籃,。

它像一朵艷麗的花蕾,，需要我們用心去呵護,。同學(xué)們，伸出我們的雙手,，不讓廢紙果屑在這里恣意妄為,，不讓破包裝和飲料瓶，在這里亂闖,。它是美麗的,，需要我們?nèi)ナ刈o。

同學(xué)們,，讓我們一起行動起來,，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的一點一滴做起,，不要退縮,，不要放棄，讓我們微笑地面對困難，用行動挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境,。伸出你的手,，伸出我的手，不要廢紙果屑在我們的校園里安家,，相信在我們的共同努力下,，校園會變得更美麗。

謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十

尊敬的評委老師,，各位朋友：

大家好,！

熱土，我們可愛的家鄉(xiāng),，在創(chuàng)建文明城市的過程中,，作為一名小學(xué)生，我們該做些什么呢,？

我們可以從愛惜每一棵花草樹木,、不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不亂倒垃圾,，節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化,、綠化,、凈化等環(huán)境保護活動和愛國衛(wèi)生運動。

為了給大家營造一個干凈,、整齊,、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,，市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,，作為這座城市的主人，我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號召,，齊心協(xié)力,，共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌！

最后,，讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,，對地球媽媽的呼吁得到解決！

謝謝大家,！

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爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣,。”

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉,?！?/p>

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！贝蠹也虏?，教育家會怎么說？

教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃,?！?/p>

當(dāng)我們在清新漂亮的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，一定會全神貫注。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，一定會倍感心情舒暢,。

可見一個好的環(huán)境對人的成長是多么的重要。

“保護環(huán)境,，人人有責(zé)”,。我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,，但我們可以從身邊的環(huán)境做起,，從保護學(xué)校的環(huán)境做起，如何才能營造這樣的環(huán)境呢,？我希望全校同學(xué)能先做到以下四點：

第一,，在教室里，同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙團,、鉛筆屑等扔進垃圾桶的習(xí)慣,。

第二，在室外,，養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣,。哪怕是正在行走中的你,，手里有廢物要丟掉,，也不要隨手丟棄在路邊，一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,，這樣才是一個文明的小學(xué)生,。

第三，還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣,。無論是在教室里,，走廊上，操場上，還是在樓梯上,，只要看見了垃圾,，我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說,，那不是把我的手弄臟了嗎,？可是，你想想,，只臟了你一個人的手,，卻美麗了整個校園，這不是很有意義嗎,？同時這也說明你是個有修養(yǎng)的小學(xué)生,。

第四，養(yǎng)成安靜學(xué)習(xí),，安靜就餐的好習(xí)慣,。同學(xué)們，你們知道嗎,？制造噪音也是在制造垃圾,。我們學(xué)習(xí)的教室，吃飯的餐廳都需要一個安靜的環(huán)境,，我們只有在安靜的環(huán)境里,，才能以學(xué)得高效，吃得愉悅,！

同學(xué)們,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，讓我們?yōu)榱诵@更加美麗,，從我做起，從小做起,，凈化綠色校園,，爭做保護環(huán)境的光榮小衛(wèi)士吧！