演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿650字篇一
大家好,!我是孤山子鎮(zhèn)中心小學六年一班的鞏一然,我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。
有誰不希望自己能是在一個空氣清新,陽光明媚的綠樹成蔭的校園里,,快樂的學習.成長呢,!我們孤山子鎮(zhèn)中心小學就是這樣一所綠色學校。
南丁格爾曾經說過一句話:人生,,欲求安全,,當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水,;三要流通溝渠,;四要掃灑房屋;五要日光充足,??墒窃谝恍┑胤剑藗兒粑目諝?,飲用的泉水都是骯臟的,。空氣中彌漫著細菌,,水中流淌著垃圾,。這嚴重的威脅著人們的生存,我想通過這次疫情同們一定深深的理解保護環(huán)境衛(wèi)生的重要性,。
我們都是二十一世紀的主人,,所以我們要要增強環(huán)保意識,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。人人樹立學校主人翁的責任心,,留心身邊的環(huán)境,立足校園愛護校園的每一處綠色,,爭做保護環(huán)境的小衛(wèi)生,,不讓污染出現在校園里,,不讓污染出現在我們生活的每一處角落,。
同學們,從我做起,,從小事做起,,愛護花草樹木,,不亂扔垃圾??匆娎灰@道而行,,把它拾起來,放回它本應該去的地方,。同時,,也要做到“三節(jié),三愛“,,節(jié)能.節(jié)水.節(jié)電,;愛學習、愛勞動,、愛祖國”,。愛護校園里的每一抹綠色,每一朵花朵,,每一處風景,。
讓我們攜手努力,從點滴做起,,綠色的校園要靠我們每位同學勞動來創(chuàng)造,。同學們讓我們行動起來,人人爭做一個名環(huán)保小衛(wèi)士,,人人共建綠色的校園,。
同學們,讓我們向疫情防控阻擊戰(zhàn)中艱苦奮戰(zhàn)的生態(tài)環(huán)保人學習,。
謝謝大家,,我的演講到此結束。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿650字篇二
我曾經聽說過一個神奇的紙巾的故事,。
從前,,有個小男孩,他每天要用好多紙巾,。吃過東西,,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,,還用紙巾擦擦衣服,。這天,爸爸買回一筒紙巾,。爸爸說這是神奇牌紙巾,,跟以前的不一樣哦。小男孩想看看,,紙巾究竟神奇在哪里,。他拉出一截,,沒什么神奇;他把紙巾拉到陽臺上,,也沒什么神奇,;再把紙巾拉到樓梯上,還是沒什么神奇,;紙巾被拉得長長的,,一直拉到小區(qū)外面;再拉到市民廣場,,繞過一棵棵粗粗的樹,。小男孩跑呀跑,拉呀拉,,紙巾怎么也拉不完跑呀跑,,拉呀拉,小男孩回頭一看,,樹林不見了,!他扔了紙巾,驚叫著跑回家:爸爸,,爸爸,,樹林沒有啦爸爸說:制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾,,樹林當然就沒有啦,!為了讓樹林回到市民廣場,小男孩又跑回去,,一邊跑,,一邊卷跑呀跑,卷呀卷,,紙巾全都卷了回來,,市民廣場的樹林又回來了。小男孩真高興呀,!
從日常生活中的小事來做到環(huán)保在我心中,,要時時刻刻的銘記:我市環(huán)保小衛(wèi)士爭創(chuàng)環(huán)保小作風。
我生活在農村,,當我剛剛睜開眼的時候,,我就覺得這里的空氣是清新的。遠遠超過了我在夢中去過的那些城市,。
我記得,,在我的夢中,我去過一座城市,那里的環(huán)境非常刺鼻,。我便不由得加快了腳步,,是刺鼻的氣味早些過去,。當我走過一座座城市的時候,,曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中,,也多多少少的包含著好的印象與壞的印象,。知道我來到這座小小的鄉(xiāng)村的時候,我不由得停住了腳步,。我便睜開雙眼來觀看這整個鄉(xiāng)村,,整個小屯。
當我在這個小屯中生長了十三年的時候,,我便發(fā)現了原來的那些熱愛大自然的人們不見了,,他們也帶走了美麗又清澈的湖水,并且在走的時候,,還帶走了整個屯子的魂魄,。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡。
當今,,整座城市人氣晃晃,,人人之間都有了各種縫隙。使人與城市不在熟悉反而陌生,。人們在日常生活中隨時的的破壞我們的家園,。就在廣饒西水這個地方。每當我走到這個地方,,就會有一股難聞的氣味撲鼻而來,。讓人惡心。當汽車行駛到這的時候,,便不由得關上了車窗,。當車子行駛到這的時候,便不由得加快了腳步,。當云朵遨游到這的時候,,便不由地封閉了氣管
當然,我們廣饒人民也正在找回自我,,做回從前的我,。努力在為我們的城市增添綠意。讓整個城市的人民都在享受生活的氣息,,享受著大自然的芳香,,享受世界的美妙。節(jié)約生活中的每一件小事,時刻牢記我是生態(tài)小幫手,,我是環(huán)保小衛(wèi)士,!
一張小小的紙巾,一張薄薄的紙張這不正是生活中的點滴小事嗎,?不要把本身小的事物看待的更加渺小,。
同學們,趕快行動吧,!讓我們爭做城市環(huán)保小衛(wèi)士,!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿650字篇三
老師們、同學們:
大家早上好,!我是五(1)班嚴郁真,。今天國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
也許有些同學可能認為:環(huán)保是專家的事,,是大人的事,,與我們無關。但這是錯誤的想法,!環(huán)境保護,,人人有責!作為一名小學生,,應該有強烈的環(huán)保意識,。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,,在家里,,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水,、用電的行動中,,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,,不亂倒垃圾,,用分解塑料袋,杜絕白色污染,,使自己的家庭干凈又環(huán)保,。
其次,在學校里,,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者,。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,,那就請你隨手揀起它,。每天在保溫桶里開水時做到喝多少開多少,。用餐時做到光盤不浪費糧食。洗手后擰緊滴水龍頭,。做室外操或上體育課時,,要及時地關閉電源,以免浪費,。
最后,,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人,、朋友環(huán)保的重要性,,讓他們了解環(huán)境污染的危害,,在公共場合,更要以身作則,,帶動家人,,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們,,讓我們行動起來,,從我做起,從現在做起,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿650字篇四
21世紀,隨著科學技術的發(fā)展,,人們的生活得到了極大的改善,。但是一個更重要的問題也困擾著人們。怎樣才能更好的保護環(huán)境,,共同創(chuàng)建文明城市,?
現在關于環(huán)保的公益廣告幾乎每天都在電視上放,但是有多少人能做到呢,?給我印象最深的一個廣告是:一個大哥哥每天早上都去跑步,,一路上幫別人撿丟的東西,還給原來的主人,??吹綘敔斏仙綍r踩不上三輪車,又跑過去幫爺爺推三輪車,。后來我去幫市里的“美容師”——清潔工撿地上的垃圾,。而他做這些事的時候也從來沒有留下名字,只是笑笑匆匆走開,。如果每個市民都知道這個兄弟做了什么,,那離創(chuàng)建文明城市還遠嗎,?
有文明環(huán)保的“文明人”,也有不保護環(huán)境的“破壞者”,。
“驅逐艦”也在我們身邊,。他們要么隨地吐痰,要么亂扔垃圾,。而且我特別討厭他們,。我心想:美麗的地球成了“病人”。地球母親該有多難過,!
記得有一次我媽帶我出去玩,,那里風景很美。我坐在一塊石頭上,,看著面前潺潺的小溪,,感受著大自然帶來的舒適。突然,,一個影子在我眼前閃過,。我仔細一看,原來是小溪邊的一群調皮的孩子把他們的飲水瓶扔進了小溪,??吹竭@種現象,我毫不猶豫地走過去喊道:“你怎么能亂扔垃圾,?如果每個人都像你一樣把垃圾扔進小溪里,,那么水就會被污染,以后就不用喝水了,?!焙⒆觽兟犃宋业脑挘泵ε艿胶舆?,拿起剛剛扔下來的水瓶,,放在垃圾桶里。
其實環(huán)保很簡單,,彎腰把垃圾放進垃圾桶就行了,。我們要時刻提醒自己,從我做起,,以身作則,,以實際行動保護我們的生存環(huán)境。
讓我們一起創(chuàng)造文明城市,,努力做生活中的小守護者,!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿300字 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿650字篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好,!今天我演講的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣,。”
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉,?!?/p>
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!贝蠹也虏?,教育家會怎么說 ?
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃,?!?/p>
當我們在清新漂亮的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡,;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,,一定會全神貫注。當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,一定會倍感心情舒暢,。
可見一個好的環(huán)境對人的成長是多么的重要,。
“ 保護環(huán)境,,人人有責”。我們現在還只是學生,,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,,如何才能營造這樣的環(huán)境呢,?我希望全校同學能先做到以下四點:
第一,在教室里,,同學們要養(yǎng)成把廢紙團,、鉛筆屑等扔進垃圾桶的習慣。
第二,,在室外,,養(yǎng)成不亂丟東西的好習慣。哪怕是正在行走中的你,,手里有廢物要丟掉,,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,,這樣才是一個文明的小學生,。
第三,還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習慣,。無論是在教室里,,走廊上,,操場上,還是在樓梯上,,只要看見了垃圾,,我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說,,那不是把我的手弄臟了嗎,?可是,你想想,,只臟了你一個人的手,,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎,?同時這也說明你是個有修養(yǎng)的小學生,。
第四,養(yǎng)成安靜學習,,安靜就餐的好習慣,。同學們,你們知道嗎,?制造噪音也是在制造垃圾,。我們學習的教室,吃飯的餐廳都需要一個安靜的環(huán)境,,我們只有在安靜的環(huán)境里,,才能以學得高效,吃得愉悅,!
同學們,,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,讓我們?yōu)榱诵@更加美麗,,從我做起,從小做起,,凈化綠色校園,,爭做保護環(huán)境的光榮小衛(wèi)士吧!