在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
初中抒情散文篇一
“天空,,廣闊自由,但有著天敵的威脅,,可能死于是乎敵腹,,也有著饑寒交迫的攻擊?!币恢华q豫不決的小鳥(niǎo)在想著:“鳥(niǎo)籠,,舒適而溫暖,享受主人無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài),,還不用為食物的問(wèn)題擔(dān)憂(yōu),;但它使我失去了自由,失去了與生活搏擊的力量,。我應(yīng)該選擇哪一個(gè)呢,?”
我看著一幅寓意頗深的漫畫(huà),和圖中的小鳥(niǎo)一樣,,沉思起來(lái):左方,,是你自由消失的鳥(niǎo)籠,右方:是你身陷重重危險(xiǎn)的天空,。站在命運(yùn)的“叉路口”,,是選自由,還是衣食無(wú)憂(yōu),?也許我和許多人一樣,,都選擇了右方。天空,,固然危險(xiǎn),,但它給予你的不拘束,自由自在。在危險(xiǎn)的跟伴下,,你會(huì)與生活抗?fàn)?,與命運(yùn)搏斗。它贈(zèng)予你的是堅(jiān)強(qiáng),,是奮發(fā),,是努力,是拼搏,!在有了這四樣美好的品質(zhì),,你會(huì)把一個(gè)個(gè)困難難題當(dāng)作邁向成功的“天路”,它也是你向成功進(jìn)發(fā)的基礎(chǔ),。
一生中,,改變生活,決定命運(yùn)的“叉路口”還有許多,,它們有利處,,也有弊處,不能因小失大,。
我記得,,有這樣一則故事:一家公司的兩位職員,要在一個(gè)周一的早上進(jìn)行某職位的應(yīng)聘,。一位,,聰明能干革命;一位,,勤勤懇懇,。大家都把“希望”寄托在第一位身上,但結(jié)果卻令大家意想不到,,第二位能力一般但做事認(rèn)真的人贏得了職位,。為什么呢?周一早晨,,路很堵,,兩人都很早地出發(fā)了,打的士去公司,,第一位對(duì)司機(jī)說(shuō),,選一條最短的路,司機(jī)問(wèn):最短還是最快,?前者仍堅(jiān)持選最短,;第二位對(duì)司機(jī)說(shuō),也選一條最短的路,,經(jīng)過(guò)司機(jī)的提醒重新選了最快的路,,結(jié)果一路暢通無(wú)阻,,盡管路程遠(yuǎn)了一點(diǎn),但依然順利到達(dá),,而前者卻遇到了堵車(chē)遲了,,主管對(duì)其印象“大打折扣”職位當(dāng)然離他遠(yuǎn)去!
命運(yùn),,由你來(lái)操縱,,一念之差,會(huì)改變生活,,決定命運(yùn),!
初中抒情散文篇二
秋日里逆著冷風(fēng)前行。
打著花布傘,,雨滴落在傘頂上,,地上。
冷風(fēng)吹著,,撩起頭發(fā),,吹進(jìn)耳朵,涼在心里,。秋日,寂寥涌上心頭,。
雨下,,葉落,該往的往,,該留的留,。
枯黃的樹(shù)葉用僅有的一絲根系掛在樹(shù)梢,是風(fēng)的呼喚,,樹(shù)的收獲,,還是地的眷戀?
它飄零了,,一片片的葉子跟隨著,,而留下的是頑強(qiáng)的葉子。
地上的葉子,,風(fēng)又卷起,,聚成一堆,被雨水打濕,,塌陷,。
葉落如人生。
那留下的正像我們這些正值壯年的人,,往的是那些老弱病殘的人,。
我坐在街頭的長(zhǎng)椅上,,安靜的蜷著,記憶碎片一幕幕浮現(xiàn)在眼前,。
記憶就像把枷鎖把我鎖在了時(shí)間的'流年中,。
而現(xiàn)在,有奶奶的相貌住在我的心間,,奶奶散發(fā)的熱和,,驅(qū)走了心中的寂寥與陰霾。
秋日,,漫天飄蕩的記憶縈繞心頭,。
初中抒情散文篇三
輕燃一柱香,讓裊裊輕煙引我至你的`方向,。如果可以,,請(qǐng)將我緲若浮云的微笑,透過(guò)水重霧重的彌漫,,滑過(guò)風(fēng)影流離的的瞬間,,如一朵璇旎芬香的小小玉蘭,在你夢(mèng)中每一寸朦朧的空間,,溫柔燦爛地綻放,。
如果可以,讓我聆聽(tīng)你的囈語(yǔ),,觸摸你的心事,,感受你的快樂(lè),只在你的夢(mèng)中,。
或許,,我曾是一只小小的蝶兒,翩躚于寂寞的午夜,,不經(jīng)易間,,折斷翅膀的我,落入了你的夢(mèng)中,,在你憐愛(ài)的眼神里,,跌碎了冰冷的心殼,豐翼了空靈的翅膀,,卻拋灑給你一路的珠淚,,那是我對(duì)你,一世也還不完的債,。
想像你是蚌,,我便是隨風(fēng)游蕩的沙礪,在你的包容與浸潤(rùn)里,,粗糙的心能夠幻化成柔美無(wú)暇的珍珠,。當(dāng)期待的面頰沾滿(mǎn)了千年的塵埃,,漲滿(mǎn)淚水的心爬滿(mǎn)了歲月的皺紋,卻發(fā)覺(jué)自己,,已干澀成了一顆黯然慘淡的淚琥珀,,透過(guò)斑斑星澤,依稀見(jiàn)得的幾絲明媚,,不過(guò)是袤遠(yuǎn)青澀的回憶中,,你和關(guān)于你的一切。
于是,,還是做平凡的沙礪或是平淡的小花吧,,沒(méi)有過(guò)多的奢求,只想在你柔和寧?kù)o的目光里,,簡(jiǎn)單而快樂(lè)的呼吸,。
今夜,讓我輕輕隨你入夢(mèng),,只做一朵清幽的小花,,或是一只素雅的清曲,偶爾裝飾你的夢(mèng),。
初中抒情散文篇四
“我祈禱擁有一顆透明的心靈和會(huì)流淚的`眼睛給我再去相信的勇氣”這是《夜空中最亮的星》這首歌的歌詞,。也許在人生的道路上我們都是夜空中的一顆小星星,抱著赤子之心,,希望可以成為一顆最亮的星,。
在這個(gè)努力的過(guò)程中,每一個(gè)人都會(huì)付出很多的一精一力,,很辛苦,,而這些辛苦,,只有自己知道,,甚至有的人在中途就放棄了。前些日子爆紅網(wǎng)絡(luò)的一句話(huà)“先定一個(gè)小目標(biāo),,比如掙他一個(gè)億”,。這是著名企業(yè)家王健林先生在一次訪(fǎng)談節(jié)目中說(shuō)出的一句話(huà)。有的人在追夢(mèng)的道路上給自己定下了一個(gè)遙不可及的目標(biāo),,為了這個(gè)目標(biāo)他們不斷努力,,最后卻堅(jiān)持不下,放棄了這個(gè)目標(biāo),。與其中途放下,,為何不定一個(gè)自己在短期之內(nèi)可以完成的小目標(biāo)?不管是生活中還 是學(xué)一習(xí)一中,。
我的夢(mèng)想很小很小,,這個(gè)夢(mèng)想或許在別人心中根本不是一個(gè)夢(mèng)想,,但他在我心中是一個(gè)很重要的夢(mèng)想,完成了它我才能更進(jìn)一步完成我的終極夢(mèng)想,。這個(gè)小夢(mèng)想便是能夠?qū)W好英語(yǔ),,英語(yǔ)成績(jī)可以在班級(jí)學(xué)校,甚至是全區(qū)都可以名列前茅,,現(xiàn)在我做到了,!
在上個(gè)期末考試中我的英語(yǔ)成績(jī)超出所有人的想象,我成了區(qū)里英語(yǔ)單科狀元,。一門(mén)英語(yǔ)成績(jī)的提高帶來(lái)的不僅僅是我總分的提高,,更讓我有信心可以克服更多的困難。我又給自己定下了一個(gè)小目標(biāo),。
在追夢(mèng)的道路上,,一個(gè)小目標(biāo)的完成會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的后果。努力去做一個(gè)堅(jiān)持到底的追夢(mèng)人,,相信在最后,,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。最重要的是要抱著一顆赤子之心,,不受外界影響,,一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,這樣,,夢(mèng)想才會(huì)更容易實(shí)現(xiàn),。唯有努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們才能成為夜空中最亮的一顆星,。加油吧,!追夢(mèng)人!
初中抒情散文篇五
1.
愛(ài)
痕鳥(niǎo)兒無(wú)聲地孕育著它的寶寶,,直到這個(gè)小生靈的誕生,,洋溢著一種愛(ài)。天涼了,,媽媽悄悄地為你鋪上床單,,看你安然入睡,洋溢著一種愛(ài),。在你冥思苦想一道題時(shí),,老師迎著一面春風(fēng)來(lái)到你的身旁,為你解答這道題,,洋溢著一種愛(ài),。
父親的愛(ài)沒(méi)有母親般細(xì)膩,沒(méi)有老師般柔和,,只有深沉與嚴(yán)格,。在這種如山般沉重的愛(ài)中我已度過(guò)了十三個(gè)春秋,,回憶,回憶,,漸漸地,,我回想到那年冬天發(fā)生的一件令我痛苦而又后悔的事。
那年冬天的夜晚,,爸爸滿(mǎn)身酒氣回家,,我不知道爸爸是開(kāi)心還是生氣,因?yàn)樵谒哪樕?,看不到絲毫表情,,是麻木的。我剛剛做了一個(gè)飛機(jī)模型,,非常的高興,,我想把我擁有的快樂(lè)分享給大家,所以,,我興致勃勃地拿著我的飛機(jī)模型給爸爸看,。“躲開(kāi),,別煩我”,,這時(shí)我的飛機(jī)模型被爸爸摔到了地上。我不知道為
什么
,,一股心酸涌上了我的心頭,,我痛苦,傷心,,竭力制止眼淚從眼眶中流出,。這時(shí),我跑出了家里,,跑到了外面,。天空是那么黑暗,猶如一雙魔鬼的黑手掐向我的喉嚨,,我努力掙扎,,喊叫,,直到?jīng)]有了絲毫力氣,。我跑向一個(gè)黑暗的角落,自己獨(dú)自蹲在那里,,眼淚奪眶而出,,這時(shí)的一切,都仿佛在撕心裂肺的痛哭,,星星因失去了它原有的光環(huán)而傷心,,而這時(shí)的它又努力眨眼睛以止住眼淚,。
天氣是那么的冷,刺骨的寒風(fēng)刮到了我的臉上,,像一把鋒利的刀在我臉上刻來(lái)刻去,,直至流血,而又因天氣過(guò)冷血又凝固了,。這時(shí),,下起了慘淡的雪花,飄飄然地飄到了地上,,飄到了我的身上,,蓋住了我的半個(gè)身體,這時(shí)我的孤獨(dú)與絕望已經(jīng)凝結(jié),,凝結(jié)成每一片雪花,,隨著寒風(fēng)駛向遠(yuǎn)方。
在我正陷入絕望的時(shí)候,,看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一陣光亮,,這時(shí)我才知道爸爸媽媽非常著急地在找我,我不敢出聲,,因?yàn)檫@時(shí)我已經(jīng)知道我錯(cuò)了,,再怎么樣也不能離家出走啊!我流淚了,不敢哭出聲音,,我竭力控制自己的情緒,,可我還是投向了爸爸媽媽的懷抱。寒風(fēng)的呼呼聲混合著我的哭聲,,在天地間形成了一種悲痛,,爸爸真的很傷心,因?yàn)檫@時(shí)他的`臉已不是麻木的了,?!鞍职謱?duì)不起你,你能原諒我嗎?”這時(shí)的我什么也不想說(shuō),,只想緊緊地抱住爸爸,,因?yàn)檫@足以說(shuō)明了一切。我們一家人回到了家里,,我向爸爸媽媽認(rèn)了錯(cuò),,爸爸也向我倒了歉,我們?nèi)匀皇呛湍赖囊患胰恕?/p>
又是一年冬天,,那個(gè)小生靈已長(zhǎng)大,,媽媽又為我鋪上了床單,老師依然耐心地為我解答著這道題。
2.回到原點(diǎn)
不知不覺(jué),,我已經(jīng)是一名初二年級(jí)的學(xué)生了,。稚嫩的
童年
仿佛還在眼前,但我卻怎樣
也抓不到;而那些美好的回憶,,也隨著時(shí)光的流水漂向了遠(yuǎn)方,。我們昂著頭,在成長(zhǎng)的路上一直向前走著,,離那生命的原點(diǎn)愈來(lái)愈遠(yuǎn),。此時(shí)此刻,我看到這個(gè)標(biāo)題,,他似乎在提醒著我:向后走走吧,,去找找你的原點(diǎn)吧……我猶豫著,要不要停下步伐向后走走呢?種種的好奇讓我最終慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)了身,,去
尋找
那些消失的曾經(jīng),。回到原點(diǎn),我看見(jiàn):年幼的我似乎正在和另一個(gè)小女孩爭(zhēng)吵著,,那個(gè)小女孩好熟悉啊,,可我偏偏想不起來(lái),好像那些
關(guān)于
她的記憶都被深埋了,。我突然閃過(guò)一個(gè)念頭,,那不是我兒時(shí)最好的玩伴嗎?“她……”我想說(shuō)些什么,卻怎么也說(shuō)不出口,。因?yàn)槲蚁肫饋?lái)了,,小時(shí)候我們之間根本就沒(méi)有秘密,形影不離,,春天,,我們一起去郊游;夏天,我們一起去釣魚(yú);秋天,,我們一起一片片拾起地上的枯葉;冬天,,我們一起在沾滿(mǎn)水汽的玻璃窗上寫(xiě)上彼此的名字……這一切是那么熟悉而溫馨??墒沁@一切都被一次激烈的爭(zhēng)吵打破了,,我們也失去了聯(lián)系,再也沒(méi)有相見(jiàn),。直到現(xiàn)在,,我才記起在我的記憶中還存在一位曾經(jīng)這么要好的朋友,可是我們卻彼此都不記得了吧,。回到原點(diǎn),,我看到了……
這些早已過(guò)去的畫(huà)面,這些無(wú)法挽回的曾經(jīng),,心中漾起一種莫名的復(fù)雜情感,。
初中抒情散文篇六
繁花盛開(kāi)的季節(jié),輕盈的我獨(dú)自徘徊,,不帶一絲牽掛,,不帶一絲憂(yōu)愁,恬靜自然...
清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙,,斑駁的撒了一地,,溫柔的晨曦像是一位調(diào)皮可愛(ài)的少女,給人們以早安之吻,,令人睡意全無(wú),。太陽(yáng)終于露出了他久違的微笑,天空中,,大朵大朵的云,,緩緩地移動(dòng)著,不時(shí)的變換著模樣,。
可是現(xiàn)在,,終于等到了放晴,像是受了神仙的點(diǎn)化,,豁然開(kāi)朗,。打開(kāi)我緊閉的心房,迎面而來(lái)的是溫暖的陽(yáng)光,,聽(tīng)到的是清脆的鳥(niǎo)鳴,,聞到的是花兒的芬芳,感受到的是放晴后的幸福,。
這不僅是天氣放晴了,,連心情也跟著放晴了。
每個(gè)人的心靈花園都會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,,但是,,只要你堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,那么,,總有一天,你小小的心靈花園會(huì)迎來(lái)無(wú)比幸福的放晴,。
初中抒情散文篇七
親情,,似一杯茶,苦中帶香,。懂得品味的人會(huì)把那一絲絲的苦澀當(dāng)作是溫暖人心的圣物,。
親情,淡淡的,似碧螺春,。喜歡喝碧螺春的人都知道,,它的香氣是淡淡的,幽香的',。就像是父愛(ài),,那種關(guān)懷不會(huì)那么熱烈,但仔細(xì)回味,,卻時(shí)常能讓你感動(dòng),。
親情,濃濃的,,似龍井,。這種茶是十分香濃的,喝過(guò)一次就可以讓你難以忘懷,。就好似母愛(ài),,濃濃的,暖暖的,,直入人心,。
親情,回味無(wú)窮,,似鐵觀(guān)音,。淡、濃,、香全融在那最后一口,。保準(zhǔn)讓你怎么品都品不夠,這就如同父愛(ài)和母愛(ài)的融合體,,是人間最值得品一品的上等茶,。
親情,怪怪的,,又很美,,似普洱。那天,,我品了一口普洱茶,,立即被它吸引了——它味道很美,但有些苦,,又很怪,,茶本身是沒(méi)有什么怪味的,但在我這個(gè)不愛(ài)品茶,,也是第一次喝茶的人看來(lái),,自然是不尋常的,。這味道讓我很自然的想到了那既讓人感動(dòng)又讓人埋怨的母親。
現(xiàn)在我不在家,,住在學(xué)校,,母親還總是牽掛著我。我時(shí)常在回想,,母親是否愛(ài)我,?從小學(xué)到中學(xué),,每次刮風(fēng)下雨,,同學(xué)們的父母都會(huì)給他們送傘送衣服,或者把他們接走,;無(wú)論是男生還是女生在父母面前都是嬌滴滴的,,時(shí)常跟他們?nèi)鰦伞6夷?,父母?duì)我的要求是十分嚴(yán)格的,,從不接送我上學(xué)放學(xué),不準(zhǔn)撒嬌,??墒歉改傅膼?ài),我是可以感受到的,,他們最怕我受苦或被人笑話(huà),。我的家庭并不富裕,可他們卻努力掙錢(qián),,省吃?xún)€用,,為我買(mǎi)新衣服,自己卻穿得那么簡(jiǎn)單樸素,。每當(dāng)想到這兒,,我的心里都會(huì)感覺(jué)很溫暖很溫暖。
其實(shí)每次離開(kāi)家去學(xué)校,,我也很舍不得他們,。可我知道,,他們辛辛苦苦供我上學(xué)就是為了讓我長(zhǎng)大后有出息,。他們付出了那么多,卻不求回報(bào),,只想讓我長(zhǎng)大后不再受苦,。“小時(shí)苦一些,,長(zhǎng)大了就會(huì)甜的,?!眿寢屓缡钦f(shuō)。就這樣,,我的名字中就有了一個(gè)“甜”字,。這句話(huà)時(shí)常回蕩在我耳邊,,并激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),。
每當(dāng)我看到父母的白發(fā),就如同一根根的針刺痛著我的心,。每天的忙忙碌碌使我的父母已不再年輕,,皺紋也悄悄地爬上了他們的臉,但在我心中,,父母永遠(yuǎn)是最美的,。父母用自己的青春換來(lái)我的成長(zhǎng),我悔,、痛,,可又有什么用?他們的青春已經(jīng)一去不復(fù)返了,。如果有一個(gè)仙女,,能夠滿(mǎn)足我的兩個(gè)愿望。父母呵,!我要把第一個(gè)愿望用上,,要你們天天快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕,。第二個(gè)呢,,我好想讓時(shí)光倒流十年,重新做你們最可愛(ài)的寶貝,,再次感受每天都在你們身邊的關(guān)懷和幸福,。
父母啊,!你們的愛(ài)最圣潔,!
父母啊,!你們的愛(ài)最美麗,!
原來(lái)四大名茶的茶韻全融在“親情”這兩個(gè)字中,濃濃的,,淡淡的,,回味無(wú)窮,有點(diǎn)苦,,有點(diǎn)怪,,卻是人世間最美的,。
初中抒情散文篇八
我們都是“母親”的孩子,大家同是華夏的子孫,,在這個(gè)世界上,,我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是中華,我愛(ài)您,,祖國(guó),。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我發(fā)出第一個(gè)音是“媽媽”,;識(shí)字時(shí),,我學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞是“中華”;學(xué)唱歌時(shí),,我唱的第一支歌是《我愛(ài)北京天*門(mén)》,。從那時(shí)起,,稚嫩的心?。【鸵恍南蛑鎳?guó)媽媽?zhuān)松缆飞系氖鶄€(gè)春夏秋冬,,我很幸運(yùn),,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè),處處鋪滿(mǎn)鮮花,,媽媽告訴我:“你這么幸福,,全來(lái)自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每個(gè)人的媽媽,?!崩蠋熃虒?dǎo)我:“只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能使幸福的生活之花永放光芒,。中華的歷史告戒我們:沒(méi)有祖國(guó),,就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,,落后就要挨打,!祖國(guó),是我們共同的母親,,是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān) ?/p>
于是,,在我思維的軌跡上,在我好漢的腦海里,,深深地銘刻著一條信念:祖國(guó)是媽媽?zhuān)瑖?guó)家重于小家,。記得上幼兒園時(shí),爸媽曾問(wèn)我:“長(zhǎng)大了做什么呀,!”我奶聲奶氣地回答:“打扮祖國(guó)媽媽”至今,,爸媽還常以此鼓勵(lì)我呢,!
漸漸長(zhǎng)大的我,渴望更深刻,,更全面地了解祖國(guó),。
記得第一堂地理課和歷史課,我是在驚喜和興奮中度過(guò)的,。老師告訴我,,我們的祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的廣闊疆土,有五千年光輝燦爛的歷史,,有聲震寰宇的四大發(fā)明,有滿(mǎn)山遍野豐富的寶藏,,有三山五岳修理的風(fēng)光,。我睜大眼睛使勁想,,960萬(wàn),,那,該有多大多大,;五千年,,該有多長(zhǎng)多長(zhǎng)。不是嗎,?我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰,;有號(hào)稱(chēng)“世界屋脊”的青藏高原;有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術(shù)奇葩,。聽(tīng)著聽(tīng)著,,我醉了,思想的野馬在奔馳,,我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽?zhuān)h散的長(zhǎng)發(fā)該是那千百條悠悠流貫的河川吧,;她硬朗而精神的脊背該是那綿亙的三山五岳吧;她明亮的眼睛該是那洞庭的水,,西湖的波吧,!啊,!祖國(guó)母親,,你活脫脫地就在眼前!天底下誰(shuí)能與你相比,,您有著美麗動(dòng)人,,親切的容貌和堅(jiān)強(qiáng)、不屈,、不饒的性格,!
但,,在我感受著華夏大地的驕傲,文明古國(guó)的光輝,,太平盛世的溫馨的同時(shí),,也不能不清楚地看到:祖國(guó),你曾有幾多哀怨,,幾多屈辱,,幾多痛苦!你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,,飽嘗了多少人間滄桑,!如今,你終于擁有了一個(gè)嶄新的天地——經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,,科技碩果累累,,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),。
我們是祖國(guó)母親的嬌子,是新時(shí)代的寵兒,!風(fēng)華正茂的這一代啊,,怎樣用鋼筋鐵骨撐起共和國(guó)的大廈,?怎樣邁開(kāi)跨入21世紀(jì)那里堅(jiān)定的步伐,?我和你,和他,,和大家,都應(yīng)刻苦求知識(shí),,潛心學(xué)文化,,把滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)的情和對(duì)母親的只熱的愛(ài),化為報(bào)國(guó)的力,,獻(xiàn)給親愛(ài)的中華,!母親啊,!中華,我們一定要把您打扮得更美麗,,建設(shè)得更強(qiáng)大,!
我愛(ài)您,中——華,!
初中抒情散文篇九
第一次見(jiàn)到你的'場(chǎng)景我早已記不清了,,相識(shí)的時(shí)間長(zhǎng)而早,,以至于模糊了初次見(jiàn)面的景象,既令人覺(jué)得陌生又感到莫名的親切與溫暖,,只屬于老朋友的那種熟知感,。
我對(duì)你最多的印象不是那個(gè)曾經(jīng)文靜靦腆的你,而是剪著短短碎發(fā),,到國(guó)外時(shí)被別人詢(xún)問(wèn)性別,,打扮奇特而另類(lèi),既是乖乖女又可以與老師抗衡的你,,在我面前完全是個(gè)瘋丫頭的你,。
媽媽說(shuō),你對(duì)我的影響力真的很大,,讓我從那個(gè)害羞內(nèi)向的小女生變得活潑開(kāi)朗了很多。是性格上的互補(bǔ)吧,。你真的可以把自己當(dāng)成男孩子一樣,卻又保留許多女性情感上獨(dú)特的細(xì)膩溫柔,。
你的思想比一般同齡人深刻很多,,因?yàn)槭苣愕挠绊懀乙查_(kāi)始用更多的思考方式思考問(wèn)題,。
也許,,你是我的另一面吧。
與你的相處讓我發(fā)現(xiàn)了自己害羞內(nèi)向性格的包裹之下可以被激發(fā)出來(lái)的活潑一面,,看著你大聲而放肆地笑著,,大大咧咧,對(duì)待事情卻認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,,我也漸漸有所改變,,可以像你一樣毫不拘束地快樂(lè)著。
我記得,,是你把還不會(huì)游泳的我拽著拖離池子邊緣,,是你把抓著金屬欄桿的我硬按進(jìn)水里。
我記得,,是你講那些令我心慌的事情給只有二年級(jí)的我聽(tīng),,看著我被你嚇得臉色蒼白之后又一本正經(jīng)地道歉。
我記得,,是你寫(xiě)了長(zhǎng)長(zhǎng)的信給我,,還配了音樂(lè),讓我特別的感動(dòng)。
而之后的我,,學(xué)會(huì)了游泳還經(jīng)常和你比賽,,再也不會(huì)被你所說(shuō)的事情嚇得心慌,常常和你用手寫(xiě)的書(shū)信交流,,筆下的文字之間,,是深厚的友情。
我改變了許多,,卻依然和你截然不同,,我依然是我,不必做到和你一樣,,卻活潑了許多,,超越了原來(lái)的自己。
那我也會(huì)是你的另一面嗎,?
聽(tīng)你說(shuō),,認(rèn)識(shí)我之前,你是個(gè)文文靜靜秀秀氣氣的小姑娘,,和現(xiàn)在男性化的你完全不一樣,。
我們彼此都做出了改變,而這種改變是好的改變,,是超越了自我的改變,,對(duì)吧,?
你說(shuō)過(guò),,我早已在你心中有不可缺少的位置。
你說(shuō)過(guò),,要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。
你說(shuō)過(guò),,我們是永遠(yuǎn)的好姐妹。
我也一樣,。
你是我的另一面,就像魔鏡一樣,,釋放那個(gè)開(kāi)朗活潑的我,。
初中抒情散文篇十
一個(gè)人的世界一個(gè)人孤獨(dú)!
大千世界,,一個(gè)人獨(dú)守自己的那一片天地,,真可謂孤也,!獨(dú)也,!
我們每天都重復(fù)著三件事:學(xué)習(xí)。吃飯,。睡覺(jué),??瓷先ネπ腋?,其實(shí)那僅僅是一層面紗,。殊不知,,面紗的背后,,是一張猙獰的面孔,充滿(mǎn)著奢侈的欲望,!
曾經(jīng)以為,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)不會(huì)找到真正屬于我的東西,,更不會(huì)相信有什么純粹的友情,。改變這個(gè)觀(guān)念是在初二的時(shí)候,。那時(shí),懵懂的我們,與其說(shuō)天真,,還不如說(shuō)我們幼稚,總是把什么事都想得太好,。
然而,那時(shí),,我們總是在一個(gè)人的世界徘徊,,畢竟那時(shí)的我們想向往的生活太奢侈,。于是,孤獨(dú)成了我們的又一個(gè)代名詞,。
是啊,我們的學(xué)習(xí)枯燥的近乎冷漠,,總是天真的認(rèn)為自己一味的付出,,會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)果,但是,,我們總是錯(cuò)得很徹底,。然而,,懵懂的我們捂著還在疼痛的傷口又去從蹈以前的覆轍,迷迷糊糊的又開(kāi)始在孤獨(dú)中奢求,!
這種現(xiàn)象持續(xù)至今,,改變這種想法,,是從認(rèn)識(shí)她開(kāi)始……
她卻乎和我一樣,,也在一個(gè)人的孤獨(dú)中徘徊。我說(shuō)她優(yōu)柔寡斷,,而她卻說(shuō)她多愁善感,。其實(shí)我并不知道這兩個(gè)詞語(yǔ)的本質(zhì)區(qū)別,只知道都是用來(lái)描述一個(gè)恬靜女孩的最佳詞語(yǔ),。是的,,她和我太像了,我們的志向,。情感世界都相差無(wú)幾,。因?yàn)槲覀兞牡煤芡稒C(jī),所以我更堅(jiān)信我們都是孤獨(dú)的摯友,。直到她離開(kāi)的那一瞬間,,我似乎才找到一種感覺(jué),一種親切的感覺(jué),,一種久違的感覺(jué),,就像曾經(jīng)丟失的一樣。
與其說(shuō)遇到的是知己,,那還不如說(shuō)“同是天涯淪落人”更有一翻風(fēng)味,。因?yàn)橐粋€(gè)戲劇性的偶然讓彼此都找到了一樣可貴的東西,,那就是友誼,!一種至情的付出,,卻只希望得到一個(gè)真誠(chéng)的眼神。我相信我們都找到了,,在彼此之間,!
原來(lái),一個(gè)人的世界也是一個(gè)角色,,缺少的.只是一份伴奏,。如果可以,為彼此付出,,一樣可以得到一份真誠(chéng),!
初中抒情散文篇十一
半盞書(shū)香,照亮我的前程,;半曲書(shū)語(yǔ),,與你一起鼔琴吹笙;半頁(yè)書(shū)魂,,我似懂非懂地讀著你,。溯洄從之,化作蒹葭搖搖,;河洲之上,,化作關(guān)關(guān)雎鳩。
人生的一段段罅隙中,,你與我共同指江山,。眼前,有饑寒交迫的顛沛流離,,有爾虞我詐的弱肉強(qiáng)食,,也有與世無(wú)爭(zhēng)的清高之氣,我欲求出路,。于是,,你帶我擺脫困境,進(jìn)入世外桃源,。此時(shí)此刻的我仿佛羽化成神仙,,與你的思想,脫俗的愛(ài)融為一體,。佛曰:前生的五百次擦肩而過(guò),,才換回今生的一次回眸。而你我相伴今生,,來(lái)世也會(huì)再次牽手,,因?yàn)槲倚枰悖阋痪淞佳?,就?huì)改變我的狀態(tài),我的性格,,甚至是我的一生。
俠骨柔情,,阡陌紅塵,詩(shī)朋酒友,,碩師名人,。此生清醒,此生醉夢(mèng),,此生不換!熟人笑傲江湖,,期待著清風(fēng)楊的出現(xiàn),。熟人為東方不敗,轉(zhuǎn)眼間又東方失敗,。不如混塵亂世,,即使刀光劍影,,也能現(xiàn)你的,。
書(shū),請(qǐng)讓我與你浪跡天涯,。游中西,,暢古今,托起你傳承的.文明,,感受你亙古的流傳,待灰飛煙滅,,我也能在陽(yáng)光的最光處死亡,!
你是否愿意?我們,,一起,,浪跡天涯,。
初中抒情散文篇十二
我想我希望已經(jīng)走出了城市,因?yàn)檫@里沒(méi)有熙熙攘攘的人群,,亦沒(méi)有那刺耳的車(chē)笛聲,這里只有流動(dòng)的海水與一片無(wú)跡的沙灘,,一切都是那么美麗,唯獨(dú)那藍(lán)色的海水,,隱藏著無(wú)數(shù)暗涌,,無(wú)數(shù)憂(yōu)郁,,然而,當(dāng)我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退出時(shí),,卻被一種無(wú)名的“絲”束縛,使我動(dòng)彈不得,,只感覺(jué)到,,有一種藍(lán)色的憂(yōu)郁流出我的眼眶,流過(guò)我的臉旁,,最終交織在“匯合點(diǎn)”落入塵埃。
我思緒萬(wàn)千,,一切心靈都穿越了宇宙,,停再了一顆無(wú)人知曉的星球上,為何離去那是因?yàn)榫芙^了世界,,認(rèn)為世界從未愛(ài)過(guò)我,只有在眼中堆砌起一座乞求的城墻,,才獲得一種輕微的憐憫,,漸漸化作淚水,接著流出,。我站在一幅“畫(huà)”中,,這里沒(méi)有風(fēng),,沒(méi)有云,沒(méi)有走出保衛(wèi)的方向,,也沒(méi)有一切動(dòng)的物體,只有憂(yōu)郁與寂寞來(lái)回穿梭的聲音,。
我知道,,愛(ài)疏遠(yuǎn)了我,,疏遠(yuǎn)了世界,,只留下束縛,,讓我們?cè)谄渲休p輕的哭泣,。
當(dāng)一切醒了過(guò)來(lái),,我已經(jīng)踏上了遙遠(yuǎn)的路途,再次涉足于熙熙攘攘的城市里,,但回想起剛才,又覺(jué)得自己從未離開(kāi)的城市街邊,,一首美妙的音樂(lè)在這一切中輕輕地出現(xiàn),而我對(duì)它是多么熟悉,,但此時(shí),我卻只記得,,這首各是容祖兒唱的《我的驕傲》而歌詞,則忘得一干二凈,,好象是被憂(yōu)郁和淚水帶走了吧,。
忽然,我看到了她,,那個(gè)似乎長(zhǎng)有天使翅膀的她,,那個(gè)似乎會(huì)忽然從世上飛走的她,出現(xiàn)在一條小路上,,而小路匯集的前方是一條公路,。她穿著她平時(shí)愛(ài)穿的深藍(lán)色外衣,,那張白晰的臉上也是憂(yōu)郁,還有飄逸的秀發(fā),,撩起心中深處的痛楚,。可是,,卻有一輛不合時(shí)宜的車(chē)從眼前過(guò)去,而當(dāng)舉日匆匆四望時(shí),,眼神又在她剛才出現(xiàn)的地方停下來(lái),,可她卻已不在,我好傷心,,好后悔,,又好憎恨內(nèi)心有一絲膽小鎖住了我前進(jìn)的勇氣,此時(shí),,反再次落入塵埃,。
藍(lán)色——流動(dòng)的憂(yōu)郁,寂寞——只屬于自己,,流動(dòng)——帶走一切,,只有我——仍停在原地,傻傻地等你,,只可惜——?dú)w根到底,,依然是流動(dòng)的憂(yōu)郁,。
初中抒情散文篇十三
特別喜歡劉墉的話(huà)“因?yàn)槟贻p所以流浪”,“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”,;特別喜歡張小嫻曾經(jīng)的《我們都是丑小鴨》對(duì)年少的那些天真與無(wú)知的講述,特別喜歡郭敬明《夢(mèng)里花落知多少》的真實(shí)坦誠(chéng)以及他說(shuō)的那句“青春是道明媚的憂(yōu)傷”,;甚是喜歡三毛年輕遠(yuǎn)行時(shí)寫(xiě)下的《撒哈拉的故事》,,就是沒(méi)有理由地喜歡這些簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的青春,,以及這些青春的文字和情感。
于是我想起了上學(xué)時(shí)單純得像瓶礦泉水的同桌,,在即將畢業(yè)的某一天,,她眨著大大的眼睛很認(rèn)真地問(wèn)我:“如果畢業(yè)之后,我們各奔東西了,,我想你了怎么辦,?我望著她那張比盛開(kāi)的花兒還天真的臉,,對(duì)她說(shuō):“你可以給我打電話(huà)呀!”她用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好好好,,一言為定,,我想你了就給你打電話(huà)……我又想起了特勤奮的大瑤,張揚(yáng)個(gè)性的徐sin,,可愛(ài)得像個(gè)洋娃娃似的冬冬,,講義氣的小曹還有我們一起背著書(shū)包上學(xué)一起啃雞腿的快樂(lè)往昔。想起了我生病回來(lái)時(shí)他們圍著我噓寒問(wèn)暖并遞給我一瓶裝滿(mǎn)了她們親手折的小星星,,我差點(diǎn)兒哭出來(lái)的情景……這一切,,就像電影般在我眼前一幕一幕地匆匆晃過(guò),,顯得那么遙遠(yuǎn),又那么貼近……青春,,連憂(yōu)傷都那么明媚,!青春,連流淚都那么幸福,!
我不愿穿行在喧鬧的霓虹燈閃爍的紙醉金迷的繁華都市,,喜歡一個(gè)人漫步在小河邊。在寂靜的夜里對(duì)著淡淡的月兒發(fā)呆,,沖著閃閃的星星眨眼,,聽(tīng)著河里蕩漾著的柔波的聲音,任習(xí)習(xí)的清風(fēng)荏苒在臉上,,手上,,衣上。河岸上錯(cuò)落有致地站著幾株垂楊柳,,靜靜的影子,,在水里搖拽著,那柔細(xì)的枝條浴著月光,,如一支支美人的臂膀,,交互地纏著,挽著……這清艷的夜景再加以月的純凈,,柔軟與平和,,定會(huì)使人回憶起許多自己認(rèn)為已經(jīng)忘記卻一直銘記著的往事。想著想著,,我便會(huì)微笑著淚流滿(mǎn)面,,而淚里滿(mǎn)是感動(dòng)和幸福。我不愿意相信,,但我知道美好的東西的確經(jīng)不起揮霍,。比如青春。