當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
保育員工作計(jì)劃小班篇一
1.搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好孩子的一日生活,。教育孩子不動(dòng)插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門(mén),、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育孩子入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
2.小班孩子在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)孩子進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打,、推,、咬,、抓)人,。
3、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書(shū)、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,孩子每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好,。
4,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子自理能力,。教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
1.晨檢:小班孩子習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,。
2.午檢:眼不離孩子,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,,常摸一摸孩子。檢查孩子不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺(jué),,不拿玩具、物件睡覺(jué),。
3.晚檢:分工明確,,接待家長(zhǎng),組織孩子,,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉?jí)物資,。
1.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子園做好安全衛(wèi)生、保育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送孩子時(shí)遵守交通法規(guī)。
2.提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話(huà)號(hào)碼等。離園時(shí)要求孩子與教師道別,,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。
孩子體質(zhì)的不同類(lèi)型,,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的孩子藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量,、時(shí)間等,,交于班級(jí)老師,由老師做好藥品管理工作,,以免孩子誤食,,防止班級(jí)老師由于其他工作影響孩子服藥的最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好孩子體檢等各項(xiàng)保健工作,,使孩子能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
保育員工作計(jì)劃小班篇二
了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定了以下工作計(jì)劃:
一、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)對(duì)于小班幼兒來(lái)講,,培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣十分重要,,本學(xué)期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常 規(guī)包括以下幾方面:
勺。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時(shí)少掉飯粒,、不掉飯粒,。針對(duì)左手拿勺的幼兒,幫助其改正,,可以在幼兒右手腕上系一根帶子,,告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺。
2.指導(dǎo)幼兒正確地洗手,。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)會(huì)自己洗手,,但是不足之處是有的幼兒自 己洗不干凈,,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,,可以教幼兒一些洗手歌謠,邊唱邊洗手,,或者將洗手的步驟通過(guò)圖片的形式粘貼在洗手臺(tái)邊,,讓幼兒邊看邊學(xué),。
3.培養(yǎng)幼兒良好的自理能力,。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,本學(xué)期主要教會(huì) 幼兒正確分辨左右鞋子,,不穿差鞋,。
二、認(rèn)真執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖?,可以讓工作變得更為有序,。在日常工?中,我要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1.認(rèn)真做好幼兒晨檢工作,。一日之始,,把好幼兒安全檢查關(guān),向家長(zhǎng)了解幼兒身心狀況,做到心中有數(shù),,隨時(shí)查看幼兒的健康狀況,,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交給我們。2.認(rèn)真做好餐具,、教具等消毒工作,。幼兒每天在園時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)該及時(shí)做好各項(xiàng)餐具,、教具的消毒工作,,保持衛(wèi)生干凈,避免細(xì)菌滋生,,影響幼兒健康,。
3.認(rèn)真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護(hù)工作。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方,,特別是上蒙氏操作課時(shí),,幼兒需要坐在地板上,這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生 活環(huán)境,。
與家長(zhǎng)交流,分享好的教育方法,。
需要積極配合教學(xué)教師,,使本班教學(xué)工作能夠順利開(kāi)展。在平時(shí),,我要多想方法,,維持好課
堂秩序,多思考,,提供一些好的建議,。
保育員:李賢艷 根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),以保育為主,,針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如 下:
規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:
利用論壇,、網(wǎng)校、電話(huà),、家園欄,、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí) 的宣傳,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙 傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話(huà)號(hào)碼等。
說(shuō)明來(lái)接者的身份,,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀(guān)四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后
帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長(zhǎng) 看好孩子,。
做好 幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康 茁壯成長(zhǎng),。設(shè)計(jì)
到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇
到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷 進(jìn)步,。
子邊模仿邊念,在模仿中理解,,學(xué)會(huì)正確洗手方法,,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大
大加強(qiáng),。如:會(huì)自己搬椅子就坐,,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,,洗手不
們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位。
每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)
心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生
活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日
生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和
諧信任的家園關(guān)系,。
幼兒園小班保育員 工作計(jì)劃
德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐
心,、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。
和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí) 督促孩子添加衣服,,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開(kāi)水,,讓 孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說(shuō)話(huà)輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書(shū),、玩 玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好,。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,。
時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用
筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一
份飯菜。(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪,。(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏,。(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛(ài)本職工作,,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師
德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐
心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。
和合作,、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長(zhǎng)放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手,、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū),、玩 玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好,。
(1)知道保護(hù)視力,,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線(xiàn)太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙。
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā) 生,確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。6,、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成 早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀(guān)察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼 兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏。(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
對(duì)于小班幼兒來(lái)講,培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣十分重要,,本學(xué)期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面:
1.注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)餐,,在進(jìn)餐時(shí)也能保持安靜,,但不足之處是,幼兒吃飯時(shí)掉飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,有的幼兒是左手拿勺。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時(shí)少掉飯粒,、不掉飯粒,。針對(duì)左手拿勺的幼兒,幫助其改正,,可以在幼兒右手腕上系一根帶子,告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺,。
2.指導(dǎo)幼兒正確地洗手,。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)會(huì)自己洗手,但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,可以教幼兒一些洗手歌謠,,邊唱邊洗手,,或者將洗手的步驟通過(guò)圖片的形式粘貼在洗手臺(tái)邊,讓幼兒邊看邊學(xué),。
生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖迹梢宰尮ぷ髯兊酶鼮橛行?。在日常工作中,,我要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1.認(rèn)真做好幼兒晨檢工作,。一日之始,,把好幼兒安全檢查關(guān),,向家長(zhǎng)了解幼兒身心狀況,,做到心中有數(shù),,隨時(shí)查看幼兒的健康狀況,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交給我們,。
2.認(rèn)真做好餐具,、教具等消毒工作。幼兒每天在園時(shí)間較長(zhǎng),,應(yīng)該及時(shí)做好各項(xiàng)餐具、教具的消毒工作,,保持衛(wèi)生干凈,避免細(xì)菌滋生,,影響幼兒健康,。
3.認(rèn)真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護(hù)工作,。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方,特別是上蒙氏操作課時(shí),,幼兒需要坐在地板上,,這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,。
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng) 這個(gè)班都是新入園的孩子,,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài),、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù) 天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開(kāi)水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心,。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手,、說(shuō)話(huà)輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書(shū)、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好,。
3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
4、生活衛(wèi)生常識(shí)(1)知道保護(hù)視力,,看書(shū),、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。不在光線(xiàn)太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà),。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙,。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5,、安全常識(shí)(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全。(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
慣。(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀(guān)察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏,。(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng),。
保育員工作計(jì)劃小班篇三
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),,以保育為主,針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
1,、一日活動(dòng)方面
日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電,;不將手指放在門(mén)、窗處,,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開(kāi)集體,,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
2、做好三檢工作
晨檢:一看二摸三查四問(wèn),,主次班安排合理,,交接班交代清楚,銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。
午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),,不拿玩具,、物件睡覺(jué),。
晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資,。
3、家園聯(lián)系方面
利用論壇,、網(wǎng)校,、電話(huà)、家園欄,、家長(zhǎng)會(huì),、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話(huà)號(hào)碼等,。
來(lái)園、離園人流較大,,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保
看好孩子。
4,、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)
幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康
茁壯成長(zhǎng)。
快樂(lè)地成長(zhǎng),。
保育員工作計(jì)劃小班篇四
保育員的工作要點(diǎn),,“愛(ài)”、“能”,、“勤”三個(gè)關(guān)鍵字,,作為保育員要負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,,做到每天小掃除,,每周大掃除。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“保育員工作計(jì)劃小班”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫(xiě)文參考!
新學(xué)期開(kāi)始了,,我繼續(xù)擔(dān)任小班保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,。
二、主要工作
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不浪費(fèi),,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),,做好護(hù)理工作。
6,、做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù)。
7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng),。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
新學(xué)期開(kāi)始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀(guān)念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
1. 以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自己政治素養(yǎng),。
2. 嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),,不斷提高保育質(zhì)量,。
二,、主要工作
1. 清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2. 良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3. 有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4. 良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5. 配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6. 做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù)。
7. 團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長(zhǎng)。
8. 提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,。
新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績(jī),但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂,。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)
通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
三,、加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)護(hù)理,確保幼兒安全
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶(hù)外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
四,、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)
幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動(dòng)更加深入,,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。
五,、以高度的責(zé)任心迎接工作
在工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復(fù)驗(yàn),。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個(gè)班都是新入園的孩子,,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕,、看書(shū),、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識(shí):
(1)知道保護(hù)視力,看書(shū),、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線(xiàn)太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū),、繪畫(huà)。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5,、安全常識(shí):
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
6、生活能力:
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀(guān)察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),,不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛?,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
三,、衛(wèi)生消毒
認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長(zhǎng)。
保育員工作計(jì)劃小班篇五
新學(xué)期開(kāi)始了,,為了每個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、更全面的成長(zhǎng),,為了自己能更好的工作,,并在工作中成長(zhǎng),特制定了新學(xué)期計(jì)劃如下:
一,、提高思想政治素質(zhì)
積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),,堅(jiān)持把理論與實(shí)際相結(jié)合。從我做起,,從身邊小事做起,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)本職工作,。配合本班老師認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)工作,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會(huì)用細(xì)心,、耐心地公平對(duì)待每位幼兒,,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應(yīng)新環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活自理能力、自我保護(hù)能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、在健康方面,,鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉活動(dòng)。注意關(guān)注天氣變化,,隨時(shí)給孩子增減衣物,,對(duì)愛(ài)出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理。注意孩子飲水量,,提醒孩子多喝水,,減少孩子生病機(jī)率。
2,、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng),。如:喝水、飯前便后洗手,,說(shuō)話(huà)輕,,輕拿輕放椅子、玩具,,看書(shū),、禮貌等習(xí)慣。
3,、教育幼兒自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯,。教幼兒嘗試穿脫衣服,,鞋子,學(xué)做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識(shí),教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,,愛(ài)護(hù)牙齒,,學(xué)習(xí)漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物,。
三,、認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作
1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作,。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。
2,、加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,,巡視進(jìn)餐情況,,指導(dǎo)幫助體弱幼兒,保證幼兒吃飽,、吃好,。
3、加強(qiáng)幼兒午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn),堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習(xí)慣,,保證幼兒午睡質(zhì)量。
4,、保管好本班物品及幼兒衣物,,避免遺失現(xiàn)象,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),,管理有方,。
四、安全工作
1,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)到培養(yǎng),,不做危險(xiǎn)的游戲,不踩桌椅,,不到危險(xiǎn)的地方去,,杜絕安全事故的發(fā)生。
2,、教育幼兒友好相處,,知道遇到危險(xiǎn)要找大人幫忙。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,。
3,、加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,,防止錯(cuò)接,。
4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
5,、組織幼兒活動(dòng)前,,要檢查場(chǎng)地是否安全,幼兒活動(dòng)范圍須在老師的視線(xiàn)內(nèi),。
6,、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童,。
五,、家長(zhǎng)工作
1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識(shí),,針對(duì)幼兒發(fā)展情況,切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,,在教育上達(dá)到一致性,,促使兒童、家長(zhǎng),、老師共同發(fā)展,。
2、堅(jiān)持做好家訪(fǎng)電訪(fǎng)工作,。
保育員工作計(jì)劃小班篇六
上學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園順利通過(guò)了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,,保育工作也取得了一定的成績(jī),。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實(shí)做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作,。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀(guān)察,,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。
2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。開(kāi)展小,、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水,、擦桌椅等。
5,、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的`活動(dòng)習(xí)慣,。
開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車(chē)比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
保教人員要做到人到,、心到、眼到,、口到,,在組織活動(dòng)中,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室,、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
開(kāi)學(xué)前,,全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,,堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
1,。定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00,??偨Y(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。
2,。積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”,、“普通話(huà)”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn),。
3,。保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),,堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì)。
保育員工作計(jì)劃小班篇七
1,、活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),。
不擅自離開(kāi)集體,,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
2、進(jìn)餐,、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺(jué)。
3,、生活安全教育:幼兒不動(dòng)插座,、電板,以及觸電,不將手指放在門(mén),、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以及撞傷,、碰傷。
4,、接送安全:來(lái)園進(jìn)班時(shí),,要與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別,,并說(shuō)明來(lái)接者的身份。不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。
5,、家庭安全:向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
6,、簡(jiǎn)單的自救方法:熟記家庭地址、電話(huà)號(hào)碼,、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可以隨意開(kāi)門(mén)。
在安全教育周里,,我們小班年段安排了一系列的安全教育活動(dòng),,具體安排如下:
1、《不跟陌生人走》
2,、《安全玩滑梯》
3,、《防火小能手》
4、《玩的健康好成長(zhǎng)》
5、《小老鼠進(jìn)城》
6,、《認(rèn)識(shí)特殊的電話(huà)號(hào)碼110,、119、120》
7,、《安全標(biāo)志》
8,、《過(guò)馬路》
9、《小小消防員》
10,、《畫(huà)紅綠燈》
《玩滑梯》,、《紅綠燈》、《蕩秋千》,、《過(guò)斑馬線(xiàn)》,、《小狗警察》
保育員工作計(jì)劃小班篇八
一、情況分析:
本班共有27名幼兒,。其中男孩13名,,女孩14名,。我班幼兒通過(guò)在園內(nèi)一年半的學(xué)習(xí)、
生活以及各位家長(zhǎng)積極地配合,?;旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高,。如在日常規(guī)范方面,,能做到堅(jiān)持來(lái)園,遵守園內(nèi)的常規(guī),。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿*服,,自己吃飯、漱口,、擦臉。體育技能上掌握了跑,、跳,、爬、等基本的動(dòng)作。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的科技特色,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育,,使我班幼兒有更大的進(jìn)步,。
二、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新版學(xué)前教育綱要,,深化教育改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容,。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,以科技特色為抓手,,積極開(kāi)展現(xiàn)代科技教育系列活動(dòng),,進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段,激發(fā)幼兒對(duì)探索的興趣,。大力發(fā)揮“五小”活動(dòng)的能力,。培養(yǎng)幼兒“五好”精神,促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展,,使幼兒有大幅度的提高,。
三、具體工作目標(biāo):
(一)共同生活:
目標(biāo)1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,,知道自己能做的事情要自己做。
措施:
(1)利用起床和如廁的機(jī)會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿*服,、疊衣服和折疊小被,。
(2)繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時(shí)洗手,并堅(jiān)持正確洗手的方法,。
(3)通過(guò)生活活動(dòng)讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法,。
(4)通過(guò)生活活動(dòng)、游戲,、故事等活動(dòng)知道自己的事情要自己做,。能自己吃飯、自己穿*服,、自己疊被子等,。
目標(biāo)2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
措施:
(1)通過(guò)故事,、小問(wèn)號(hào)等活動(dòng)讓幼兒知道每種食物都有營(yíng)養(yǎng),,并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
(2)適時(shí)培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,,提醒幼兒保持良好的坐姿,。
(3)安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”,。
(4)利用餐前餐后時(shí)間,,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣。
目標(biāo)3,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。
措施:
(1)通過(guò)故事等活動(dòng)讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故,。
(2)知道不可以和陌生人走和吃別人的東西,。
(3)逐步養(yǎng)成說(shuō)話(huà)輕、走路輕,、放下東西也要輕的習(xí)慣,。
(4)通過(guò)故事,情節(jié)表演,,教育幼兒不將異物放入耳,,鼻,口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣,。
措施:
(1)通過(guò)參加每周一的升旗儀式和各種德育活動(dòng),,知道自己是中國(guó)人,認(rèn)識(shí)五星紅旗,,知道升旗時(shí),,聽(tīng)到國(guó)歌時(shí)要立正。
目標(biāo)5,、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛(ài)情感和愛(ài)的情感。
措施:
(1)利用園內(nèi)升旗儀式和國(guó)慶活動(dòng)初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。
(2)通過(guò)“三八”節(jié)等活動(dòng),,初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。
(3)初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體的情感,,喜歡幼兒園,,愿意參加集體活動(dòng)。
(4)通過(guò)各類(lèi)游戲,,故事,,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。
(5)通過(guò)生活活動(dòng),,德育活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng),,不爭(zhēng)搶玩具,能和同伴友好相處,,不打鬧,、不無(wú)理取鬧。
目標(biāo)6,、愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),,有一定的角色意識(shí)。
措施:
(1)愉快地參加園外,、園內(nèi),、班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)在角色游戲中,,有一定的角色意識(shí),,知道自己的角色名稱(chēng)及簡(jiǎn)單的角色任務(wù)。
(3)在區(qū)域游戲中,,能開(kāi)動(dòng)腦筋與同伴共同游戲,,不爭(zhēng)搶?zhuān)⒃诔扇说奶嵝严伦袷赜螒虻囊?guī)則。
(二)探索世界:
目標(biāo)1,、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)的興趣,,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
措施:
(1)學(xué)習(xí)小班律動(dòng)和拍手操,。要求有力度及整齊。
(2)組織各種戶(hù)外活動(dòng),、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,,增強(qiáng)其體質(zhì),。
(3)保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具,、自制玩具,,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛(ài)玩,。
(4)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)展幼兒跑,,跳,投擲,,平衡,,鉆爬等一些基本技能。
(5)通過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力,。
目標(biāo)2,、幫助幼兒初步了解春,、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察能力和探索能力,。
措施:
(1)知道春,、夏季節(jié)的名稱(chēng)及一些顯著特征,,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系,。
(2)利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,,引起幼兒觀(guān)察的興趣。
(3)運(yùn)用各種科學(xué)活動(dòng),,小實(shí)驗(yàn),、小問(wèn)號(hào)等進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的探索能力。
目標(biāo)3,、學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的手口一致點(diǎn)數(shù),,認(rèn)識(shí)半圓形、橢圓形等圖形,,能比較物體的多少,、大小、上下等,。
措施:
(1)初步學(xué)習(xí)早上,、晚上、白天,、黑夜等時(shí)間知識(shí),。
(2)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的半圓形,橢圓形和梯形圖形,。
(3)讓幼兒愉快地參加計(jì)算活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中數(shù)和形的興趣。
(4)學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識(shí),,能手口一致地點(diǎn)數(shù)1到10,。
(5)能比較物體的大小、長(zhǎng)短,,區(qū)別上下,、前后等空間方位。
目標(biāo)4,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)植物并學(xué)習(xí)照顧他們,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)動(dòng)植物的情感,。
措施:
(1)校園內(nèi)開(kāi)展植物角和動(dòng)物角讓幼兒直觀(guān)的認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)植物,,知道其名稱(chēng)、外形特征及生活習(xí)性,。
(2)區(qū)分常見(jiàn)的花草植物學(xué)習(xí)照顧動(dòng)植物,,教育幼兒愛(ài)護(hù)花,、草、樹(shù),、木及小動(dòng)物,。
目標(biāo)5、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察生活中最接近的成人的勞動(dòng)及周?chē)挛?,觀(guān)察周?chē)F(xiàn)象的最明顯的特征,。
措施:
(1)利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀(guān)察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),,學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。
(2)通過(guò)外出活動(dòng),、散步,、科學(xué)小活動(dòng)、各類(lèi)游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,、生活
用品,、自然現(xiàn)象的主要特征。
(三)表達(dá)與表現(xiàn):
目標(biāo)1,、能堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)能較清楚的表達(dá)自己的意思,。
措施:
(1)培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),并使用正確的普通話(huà)
(2)通過(guò)個(gè)別談話(huà),,自由活動(dòng),,指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。
(3)幼兒能使用普通話(huà)較清楚的表達(dá)自己的意思,。
目標(biāo)2,、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,愿意學(xué)與他人交談,,并能大方的在集體面前表達(dá),。措施:
(1)通過(guò)教學(xué)活動(dòng),區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),,不隨便插話(huà),,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話(huà)的習(xí)慣。
(2)各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,,注重個(gè)體差異,,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話(huà)。
(3)鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人,、集體面前表達(dá)自己的意思,。
目標(biāo)3、初步看懂單幅兒童圖畫(huà)書(shū)的主要內(nèi)容,,能復(fù)述簡(jiǎn)短故事,。
措施:
(1)幼兒能看懂單幅的兒童圖畫(huà)書(shū)的主要內(nèi)容,。
(2)喜歡聽(tīng)老師講故事并能復(fù)述幾個(gè)簡(jiǎn)短的故事。
(3)利用興趣班及自由活動(dòng),,在成人的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡(jiǎn)單的文字,,并引導(dǎo)幼兒邊看邊講,培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力,。
目標(biāo)4,、初步學(xué)習(xí)使用工具和一些初淺的作畫(huà)本領(lǐng),發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。
措施:
(1)利用各種繪畫(huà)手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣,,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽,、手指,、蠟筆等作畫(huà)。
(2)用泥,、剪刀,、漿糊等材料進(jìn)行制作,提高用手操作的靈活性,,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。
(3)學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,,用搓,、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體,。目標(biāo)5,、學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲,學(xué)做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作,。
措施:
(1)通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),,讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),自然的聲音,,一句一句地唱,。
(2)利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂(lè)的節(jié)奏做出簡(jiǎn)單動(dòng)作和模仿動(dòng)作,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈,。
(3)通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。
目標(biāo)6,、發(fā)現(xiàn)周?chē)钪忻篮玫氖挛?,能初步感受這種美并喜歡在集體中表現(xiàn)。
措施:
(1)喜歡參加音樂(lè)活動(dòng),會(huì)安靜地聽(tīng)音樂(lè)并有興趣地學(xué)唱歌,、不喊叫。
(2)逐步培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力,。
(3)學(xué)習(xí)模仿動(dòng)作,、表演及簡(jiǎn)單的集體舞和簡(jiǎn)單的樂(lè)器齊奏。
目標(biāo)7,、初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和別人的藝術(shù)表現(xiàn),,提高欣賞水平。
措施:
(1)初步嘗試評(píng)價(jià)別人與自己的藝術(shù)表現(xiàn),。
(2)能耐心,、細(xì)致地欣賞別人和自己的藝術(shù)表現(xiàn)。
(3)多欣賞,、評(píng)價(jià)一些藝術(shù)作品,,逐步提高欣賞水平。
(四)特色
目標(biāo)1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),、小問(wèn)號(hào)的興趣。
措施:
(1)保證每一周一次的小實(shí)驗(yàn)和每周二次的小問(wèn)號(hào)活動(dòng)時(shí)間,,并提供充足的小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)材料,。
(2)選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),,初步探索觀(guān)察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象,。
措施:
(1)每周開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗(yàn),科學(xué)小問(wèn)號(hào)等活動(dòng),,初步激發(fā)幼兒“五好”精神,。
(2)更好激發(fā)幼兒“五好”精神,用科學(xué)方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中,。
(3)通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲,、角色游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展,。
(五)家長(zhǎng)工作:
目標(biāo)1,、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)及兩報(bào),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
措施:
(1)每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊(cè)及信息報(bào)或科技報(bào),,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況
(2)通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家情況及家長(zhǎng)有何意見(jiàn)和感想促進(jìn)工作。
(3)每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,,做到家園互通信息,。
(4)幼兒不來(lái)園及時(shí)家訪(fǎng),了解情況。
目標(biāo)2,、開(kāi)展家教指導(dǎo)和親子活動(dòng),,達(dá)到家園共育的效果。
措施:
(1)根據(jù)具體情況開(kāi)展家教指導(dǎo),,讓家長(zhǎng)了解最新的育兒信息,。
(2)舉辦各種親子活動(dòng),如三八婦女節(jié),、六一兒童節(jié)活動(dòng)以增進(jìn)親子親情,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有認(rèn)真做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)放心工作。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作,,我已經(jīng)對(duì)保育工作有一定的了解,,為了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定了以下工作計(jì)劃:
一、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)
對(duì)于小班幼兒來(lái)講,,培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣十分重要,,本學(xué)期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面:
1.注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,本班幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)餐,,在進(jìn)餐時(shí)也能保持安靜,但不足之處是,,幼兒吃飯時(shí)掉飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,有的幼兒是左手拿勺。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時(shí)少掉飯粒,、不掉飯粒,。針對(duì)左手拿勺的幼兒,幫助其改正,,可以在幼兒右手腕上系一根帶子,,告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺。
2.指導(dǎo)幼兒正確地洗手,。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)會(huì)自己洗手,,但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,,可以教幼兒一些洗手歌謠,,邊唱邊洗手,或者將洗手的步驟通過(guò)圖片的形式粘貼在洗手臺(tái)邊,,讓幼兒邊看邊學(xué),。
3.培養(yǎng)幼兒良好的自理能力,。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,本學(xué)期主要教會(huì)幼兒正確分辨左右鞋子,,不穿差鞋,。
二、認(rèn)真執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)
生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖?,可以讓工作變得更為有序,。在日常工作中,我要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1.認(rèn)真做好幼兒晨檢工作,。一日之始,把好幼兒安全檢查關(guān),,向家長(zhǎng)了解幼兒身心狀況,,做到心中有數(shù),隨時(shí)查看幼兒的健康狀況,,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交給我們,。
2.認(rèn)真做好餐具、教具等消毒工作,。幼兒每天在園時(shí)間較長(zhǎng),,應(yīng)該及時(shí)做好各項(xiàng)餐具、教具的消毒工作,,保持衛(wèi)生干凈,,避免細(xì)菌滋生,影響幼兒健康,。
1,、一日活動(dòng)方面
日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門(mén),、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話(huà),、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
2,、做好三檢工作
晨檢:一看二摸三查四問(wèn),,主次班安排合理,交接班交代清楚,,銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。
午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),,不拿玩具,、物件睡覺(jué)。
晚檢:分工明確,,接待家長(zhǎng),,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資。
3,、家園聯(lián)系方面
利用論壇,、網(wǎng)校、電話(huà),、家園欄、家長(zhǎng)會(huì),、來(lái)園離園接觸等多種途徑,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話(huà)號(hào)碼等。
看好孩子,。
4,、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)
幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康
茁壯成長(zhǎng),。
設(shè)計(jì)一些活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110、119,、120),,同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
篇二:小班保育工作計(jì)劃
個(gè)人工作計(jì)劃
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),,只有認(rèn)真做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)放心工作,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作,我已經(jīng)對(duì)保育工作有一定的了解,,為了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定了以下工作計(jì)劃:
一,、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)
對(duì)于小班幼兒來(lái)講,培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣十分重要,,本學(xué)期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面:
1.注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)餐,,在進(jìn)餐時(shí)也能保持安靜,,但不足之處是,幼兒吃飯時(shí)掉飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,有的幼兒是左手拿勺,。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時(shí)少掉飯粒、不掉飯粒,。針對(duì)左手拿勺的幼兒,,幫助其改正,可以在幼兒右手腕上系一根帶子,,告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺,。
2.指導(dǎo)幼兒正確地洗手。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)會(huì)自己洗手,,但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,可以教幼兒一些洗手歌謠,,邊唱邊洗手,,或者將洗手的步驟通過(guò)圖片的形式粘貼在洗手臺(tái)邊,,讓幼兒邊看邊學(xué)。
3.培養(yǎng)幼兒良好的自理能力,。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,,本學(xué)期主要教會(huì)幼兒正確分辨左右鞋子,不穿差鞋,。
二,、認(rèn)真執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)
生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖迹梢宰尮ぷ髯兊酶鼮橛行?。在日常工作中,,我要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1.認(rèn)真做好幼兒晨檢工作。一日之始,,把好幼兒安全檢查關(guān),,向家長(zhǎng)了解幼兒身心狀況,做到心中有數(shù),,隨時(shí)查看幼兒的健康狀況,,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交給我們。
2.認(rèn)真做好餐具,、教具等消毒工作,。幼兒每天在園時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)該及時(shí)做好各項(xiàng)餐具,、教具的消毒工作,,保持衛(wèi)生干凈,,避免細(xì)菌滋生,,影響幼兒健康。
3.認(rèn)真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護(hù)工作,。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方,,特別是上蒙氏操作課時(shí),幼兒需要坐在地板上,,這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。
4.認(rèn)真做好各類(lèi)表冊(cè)填寫(xiě)工作,。生活教師需要填寫(xiě)的表冊(cè)并不多,,但是我還是要按照要求認(rèn)真填寫(xiě),端正自身態(tài)度,,保證各項(xiàng)工作有成效,。
三、做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,了解幼兒的身心狀況,,充分照顧好每位幼兒的生活,。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的生活情況,讓家長(zhǎng)放心,。教師家長(zhǎng)共同努力,,鞏固幼兒在園學(xué)到的好習(xí)慣。通過(guò)與家長(zhǎng)交流,,分享好的教育方法,。
四、輔助教育教學(xué)活動(dòng)
一個(gè)優(yōu)秀的生活教師不僅能夠做好本職工作,,還能夠配合好教學(xué)工作,。在本學(xué)期,我仍需要積極配合教學(xué)教師,,使本班教學(xué)工作能夠順利開(kāi)展,。在平時(shí),我要多想方法,,維持好課堂秩序,,多思考,提供一些好的建議,。
五,、做好每月主題教育活動(dòng)
生活教師每個(gè)月也有不同的教育主題,我會(huì)努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點(diǎn)選擇合適的教育內(nèi)容,,讓幼兒樂(lè)意接受,。
總之,我會(huì)盡自己的努力,,在本職崗位上,,做到更好,無(wú)愧于自己的工作,,無(wú)愧于家長(zhǎng)及幼兒,,讓幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
保育員工作計(jì)劃小班篇九
1.孩子參加學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn),,幼兒入園是幼兒集體生活的'開(kāi)端,。孩子生活上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的本學(xué)期由于本園開(kāi)設(shè)了一星期的新生適應(yīng)班,,使幼兒對(duì)幼兒園,、班級(jí)環(huán)境、教師有所認(rèn)識(shí),、熟悉,。開(kāi)學(xué)時(shí)大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,只有個(gè)別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,,情緒不穩(wěn),,哭泣不止;任性專(zhuān)橫,強(qiáng)占霸道,,行為散慢,,不會(huì)學(xué)習(xí),生活不習(xí)慣等現(xiàn)象,。
2.在觀(guān)察活動(dòng)中,,他們持續(xù)觀(guān)察時(shí)間很短,只有4分鐘"5分鐘,,甚至有的幼兒更短,,觀(guān)察的事物,常常是零星的,,還會(huì)概括和聯(lián)系起來(lái)觀(guān)察某一事物,。
3.有意注意正在逐步增加。幼兒有意注意的水平仍然很低,,注意發(fā)展,。小班幼兒仍以無(wú)意注意為主。一般只能維持3分鐘"5分鐘,。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移,、分配能力都很差,做律動(dòng)時(shí),,只能聽(tīng)琴聲兩手上下?lián)]動(dòng)或雙腳小跑步,,而不能將身體各部分的運(yùn)動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
4.想象的發(fā)展,。主題也不穩(wěn)定,。幼兒常以想象過(guò)程為滿(mǎn)足,小班幼兒的想象是沒(méi)有預(yù)定的目的受當(dāng)時(shí)事物的影響比較大,。想象比較被動(dòng),。而不去考慮想象的目的小班幼兒還喜歡夸大想象,,把沒(méi)有的事說(shuō)得活龍活現(xiàn),。由于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較少,受情緒影響大,,對(duì)自己喜愛(ài)的事物常常想象得無(wú)限好,,而對(duì)自己不喜歡的事物就感到一無(wú)是處。
5.語(yǔ)言的發(fā)展,。小班幼兒都已學(xué)會(huì)了講話(huà),,但不能正確地發(fā)出全部語(yǔ)音,因?yàn)樗麄兊陌l(fā)音器官和聽(tīng)覺(jué)發(fā)育并不十分完善,,還不能辨別差別較小的音,,不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,,所以存在發(fā)音不清楚的情況。如以“d”代替“g”,,分不清“zh,、ch、sh”與“z,、c,、s”,將“老師”說(shuō)成“老西”或“老基”,,將“吃飯”說(shuō)成“刺換”等等,。
二、幼兒本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)
我們?cè)谥贫ń虒W(xué)工作計(jì)劃的時(shí)候,,遵循“觀(guān)察在前,,目標(biāo)在后的原則,于開(kāi)學(xué)初先觀(guān)察評(píng)估本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,然后參照幼兒園教育目標(biāo),,確定本班本學(xué)期的目標(biāo):
(一)身體的發(fā)展
1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑,、跳,、正面鉆,愛(ài)參加活動(dòng),,做模仿操,。
2.練習(xí)顏色、紙,、筆,、泥、積木等工具材料,,制作簡(jiǎn)單作品,。
3.自己洗手、吃飯,、穿衣服,、漱口等,不灑飯,。
4.懂得不遠(yuǎn)離成人,,不跟生人走。
5.鼓勵(lì)幼兒遵守成從提出的安全要求,。
6.散步時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,,一個(gè)跟著一個(gè)有秩序地散步。
7.桌椅輕拿、輕放,、輕抬,、不拖桌椅。
8.學(xué)習(xí)一些良好的姿勢(shì),,如坐姿,、用餐姿勢(shì)等。
(二)語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展
1.感知周?chē)挛锏念伾?、味道,、聲響、軟硬等差別,。
2.喜歡接觸自然,,關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的支植物,觀(guān)察明顯的特征,。
3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少,、長(zhǎng)短、高矮,、大小,,區(qū)分前后里外。
4.聽(tīng)懂言語(yǔ),,按指示動(dòng)作,。理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。
5.認(rèn)識(shí)自己的座位,、座位,,認(rèn)識(shí)自己的茶杯、毛巾,、抽屜上的標(biāo)記,。
6.學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦,、大膽地用普通話(huà)回問(wèn)題,。愿意用言語(yǔ)表達(dá)自己的意思,敢在集體面前講話(huà),,能保持穩(wěn)定注意時(shí)間5"10分鐘,。
(三)社會(huì)性發(fā)展
1.會(huì)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝,、好,、早,、再見(jiàn),、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
2.喜歡上幼兒園,,習(xí)慣集體生活,,愛(ài)老師,、小朋友和親人,。
3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會(huì)交流,、等待,,遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。
4.不糾纏成人,,獨(dú)立游戲,,不發(fā)脾氣。
5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,,能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),,做自己能做的事。
6.鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意與同伴效,,并能友好相處,。
三、具體措施
1.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì),、心理環(huán)境,。
開(kāi)學(xué)初,室內(nèi)多準(zhǔn)備一些玩具,,可操作性的材料,,如積木、體操墊,、搖馬,、滑滑梯(小型)、大滾球等,。
2.進(jìn)行大帶小活動(dòng),。
請(qǐng)中、大班幼兒和小班幼兒一起活動(dòng),,減少入學(xué)初的哭鬧情緒,。
保育員工作計(jì)劃小班篇十
一、情況分析:
本班共有27名幼兒,。其中男孩13名,,女孩14名。我班幼兒通過(guò)在園內(nèi)一年半的學(xué)習(xí),、
生活以及各位家長(zhǎng)積極地配合,?;旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,,能做到堅(jiān)持來(lái)園,,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿*服,,自己吃飯,、漱口、擦臉,。體育技能上掌握了跑,、跳、爬,、等基本的動(dòng)作,。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的科技特色,,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育,使我班幼兒有更大的進(jìn)步,。
二,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新版學(xué)前教育綱要,深化教育改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,以科技特色為抓手,積極開(kāi)展現(xiàn)代科技教育系列活動(dòng),,進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段,,激發(fā)幼兒對(duì)探索的興趣。大力發(fā)揮“五小”活動(dòng)的能力,。培養(yǎng)幼兒“五好”精神,,促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展,使幼兒有大幅度的提高,。
三,、具體工作目標(biāo):
(一)共同生活:
目標(biāo)1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,,知道自己能做的事情要自己做,。
措施:
(1)利用起床和如廁的機(jī)會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿*服、疊衣服和折疊小被,。
(2)繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時(shí)洗手,,并堅(jiān)持正確洗手的方法,。
(3)通過(guò)生活活動(dòng)讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。
(4)通過(guò)生活活動(dòng),、游戲,、故事等活動(dòng)知道自己的事情要自己做,。能自己吃飯,、自己穿*服、自己疊被子等,。
目標(biāo)2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
措施:
(1)通過(guò)故事,、小問(wèn)號(hào)等活動(dòng)讓幼兒知道每種食物都有營(yíng)養(yǎng),,并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
(2)適時(shí)培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,,提醒幼兒保持良好的坐姿,。
(3)安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”,。
(4)利用餐前餐后時(shí)間,,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣。
目標(biāo)3,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。
措施:
(1)通過(guò)故事等活動(dòng)讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故,。
(2)知道不可以和陌生人走和吃別人的東西,。
(3)逐步養(yǎng)成說(shuō)話(huà)輕、走路輕,、放下東西也要輕的習(xí)慣,。
(4)通過(guò)故事,情節(jié)表演,,教育幼兒不將異物放入耳,,鼻,口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣,。
措施:
(1)通過(guò)參加每周一的升旗儀式和各種德育活動(dòng),,知道自己是中國(guó)人,認(rèn)識(shí)五星紅旗,,知道升旗時(shí),,聽(tīng)到國(guó)歌時(shí)要立正。
目標(biāo)5,、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛(ài)情感和愛(ài)的情感,。
措施:
(1)利用園內(nèi)升旗儀式和國(guó)慶活動(dòng)初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。
(2)通過(guò)“三八”節(jié)等活動(dòng),初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)長(zhǎng)輩的情感,。
(3)初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體的情感,,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動(dòng),。
(4)通過(guò)各類(lèi)游戲,,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處,。
(5)通過(guò)生活活動(dòng),,德育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng),,不爭(zhēng)搶玩具,,能和同伴友好相處,不打鬧,、不無(wú)理取鬧,。
目標(biāo)6、愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),,有一定的角色意識(shí),。
措施:
(1)愉快地參加園外、園內(nèi),、班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
(2)在角色游戲中,有一定的角色意識(shí),,知道自己的角色名稱(chēng)及簡(jiǎn)單的角色任務(wù),。
(3)在區(qū)域游戲中,能開(kāi)動(dòng)腦筋與同伴共同游戲,,不爭(zhēng)搶?zhuān)⒃诔扇说奶嵝严伦袷赜螒虻囊?guī)則,。
(二)探索世界:
目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)的興趣,,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。
措施:
(1)學(xué)習(xí)小班律動(dòng)和拍手操。要求有力度及整齊,。
(2)組織各種戶(hù)外活動(dòng),、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,,增強(qiáng)其體質(zhì)。
(3)保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具,、自制玩具,,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛(ài)玩,。
(4)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)展幼兒跑,,跳,投擲,,平衡,,鉆爬等一些基本技能。
(5)通過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力,。
目標(biāo)2,、幫助幼兒初步了解春,、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系,,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察能力和探索能力。
措施:
(1)知道春,、夏季節(jié)的名稱(chēng)及一些顯著特征,,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
(2)利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,,引起幼兒觀(guān)察的興趣,。
(3)運(yùn)用各種科學(xué)活動(dòng),小實(shí)驗(yàn),、小問(wèn)號(hào)等進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的探索能力,。
目標(biāo)3、學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的手口一致點(diǎn)數(shù),,認(rèn)識(shí)半圓形,、橢圓形等圖形,能比較物體的多少,、大小,、上下等。
措施:
(1)初步學(xué)習(xí)早上,、晚上,、白天、黑夜等時(shí)間知識(shí),。
(2)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的半圓形,,橢圓形和梯形圖形。
(3)讓幼兒愉快地參加計(jì)算活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中數(shù)和形的興趣,。
(4)學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識(shí),能手口一致地點(diǎn)數(shù)1到10,。
(5)能比較物體的大小,、長(zhǎng)短,,區(qū)別上下、前后等空間方位,。
目標(biāo)4,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)植物并學(xué)習(xí)照顧他們,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)動(dòng)植物的情感,。
措施:
(1)校園內(nèi)開(kāi)展植物角和動(dòng)物角讓幼兒直觀(guān)的認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)植物,,知道其名稱(chēng)、外形特征及生活習(xí)性,。
(2)區(qū)分常見(jiàn)的花草植物學(xué)習(xí)照顧動(dòng)植物,,教育幼兒愛(ài)護(hù)花、草,、樹(shù),、木及小動(dòng)物。
目標(biāo)5,、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察生活中最接近的成人的勞動(dòng)及周?chē)挛?,觀(guān)察周?chē)F(xiàn)象的最明顯的特征。
措施:
(1)利用節(jié)假日讓幼兒感受,、觀(guān)察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),,學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,,學(xué)會(huì)關(guān)心成人,。
(2)通過(guò)外出活動(dòng)、散步,、科學(xué)小活動(dòng),、各類(lèi)游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具、生活
用品,、自然現(xiàn)象的主要特征。
(三)表達(dá)與表現(xiàn):
目標(biāo)1,、能堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)能較清楚的表達(dá)自己的意思,。
措施:
(1)培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),,并使用正確的普通話(huà)
(2)通過(guò)個(gè)別談話(huà),,自由活動(dòng),,指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習(xí),。
(3)幼兒能使用普通話(huà)較清楚的表達(dá)自己的意思。
目標(biāo)2,、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,,愿意學(xué)與他人交談,,并能大方的在集體面前表達(dá)。措施:
(1)通過(guò)教學(xué)活動(dòng),,區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),,不隨便插話(huà),養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話(huà)的習(xí)慣,。
(2)各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話(huà),。
(3)鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思,。
目標(biāo)3,、初步看懂單幅兒童圖畫(huà)書(shū)的主要內(nèi)容,,能復(fù)述簡(jiǎn)短故事,。
措施:
(1)幼兒能看懂單幅的兒童圖畫(huà)書(shū)的主要內(nèi)容,。
(2)喜歡聽(tīng)老師講故事并能復(fù)述幾個(gè)簡(jiǎn)短的故事,。
(3)利用興趣班及自由活動(dòng),,在成人的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡(jiǎn)單的文字,并引導(dǎo)幼兒邊看邊講,,培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力,。
目標(biāo)4、初步學(xué)習(xí)使用工具和一些初淺的作畫(huà)本領(lǐng),,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。
措施:
(1)利用各種繪畫(huà)手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章,、棉簽,、手指、蠟筆等作畫(huà),。
(2)用泥,、剪刀、漿糊等材料進(jìn)行制作,,提高用手操作的靈活性,,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
(3)學(xué)習(xí)粘貼,、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,用搓,、團(tuán),、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體。目標(biāo)5,、學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲,,學(xué)做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作,。
措施:
(1)通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),,自然的聲音,,一句一句地唱。
(2)利用游戲,,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂(lè)的節(jié)奏做出簡(jiǎn)單動(dòng)作和模仿動(dòng)作,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈。
(3)通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,。
目標(biāo)6,、發(fā)現(xiàn)周?chē)钪忻篮玫氖挛铮艹醪礁惺苓@種美并喜歡在集體中表現(xiàn),。
措施:
(1)喜歡參加音樂(lè)活動(dòng),,會(huì)安靜地聽(tīng)音樂(lè)并有興趣地學(xué)唱歌、不喊叫,。
(2)逐步培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力,。
(3)學(xué)習(xí)模仿動(dòng)作、表演及簡(jiǎn)單的集體舞和簡(jiǎn)單的樂(lè)器齊奏,。
目標(biāo)7,、初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和別人的藝術(shù)表現(xiàn),提高欣賞水平,。
措施:
(1)初步嘗試評(píng)價(jià)別人與自己的藝術(shù)表現(xiàn),。
(2)能耐心、細(xì)致地欣賞別人和自己的藝術(shù)表現(xiàn),。
(3)多欣賞,、評(píng)價(jià)一些藝術(shù)作品,逐步提高欣賞水平,。
(四)特色
目標(biāo)1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小問(wèn)號(hào)的興趣,。
措施:
(1)保證每一周一次的小實(shí)驗(yàn)和每周二次的小問(wèn)號(hào)活動(dòng)時(shí)間,,并提供充足的小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)材料。
(2)選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),,初步探索觀(guān)察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。
措施:
(1)每周開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗(yàn),,科學(xué)小問(wèn)號(hào)等活動(dòng),,初步激發(fā)幼兒“五好”精神。
(2)更好激發(fā)幼兒“五好”精神,,用科學(xué)方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中,。
(3)通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲,、角色游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展,。
(五)家長(zhǎng)工作:
目標(biāo)1,、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)及兩報(bào),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
措施:
(1)每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊(cè)及信息報(bào)或科技報(bào),,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況
(2)通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家情況及家長(zhǎng)有何意見(jiàn)和感想促進(jìn)工作。
(3)每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,,做到家園互通信息,。
(4)幼兒不來(lái)園及時(shí)家訪(fǎng),了解情況,。
目標(biāo)2,、開(kāi)展家教指導(dǎo)和親子活動(dòng),達(dá)到家園共育的效果,。
措施:
(1)根據(jù)具體情況開(kāi)展家教指導(dǎo),,讓家長(zhǎng)了解最新的育兒信息。
(2)舉辦各種親子活動(dòng),,如三八婦女節(jié),、六一兒童節(jié)活動(dòng)以增進(jìn)親子親情。
保育員工作計(jì)劃小班篇十一
一,、日?;顒?dòng)方面
1。班級(jí)四位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門(mén),、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
2,。小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的'安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開(kāi)集體,,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
二、做好三檢工作
1,。晨檢:主次班安排合理,,交接班交代清楚,銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,。
2。午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺(jué),,不拿玩具、物件睡覺(jué),。
3,。晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資,。
三、家長(zhǎng)聯(lián)系方面
1,。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。
2,。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話(huà)號(hào)碼等,。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀(guān)四路,,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。
四,、藥物安全管理
幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí),、姓名、劑量、時(shí)間等,,交于班級(jí)老師,,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
保育員工作計(jì)劃小班篇十二
開(kāi)學(xué)這幾天,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,,如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、生活自理能力情況等,。通過(guò)家訪(fǎng),我們還了解到了,,韋一冰小朋友開(kāi)朗大方,,動(dòng)作靈敏,楊惠雪小朋友熱情,、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演,。總之,,各有特色,。
上學(xué)期就入托的孩子,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí),、生活,、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用,,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,,他們對(duì)新環(huán)境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯,,不會(huì)用水杯喝水,,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,,但對(duì)從家里帶來(lái)的物品如:毛巾,、水杯、玩具,、書(shū)包等有很強(qiáng)的依戀,,大部分幼兒喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè)、喜歡參與游戲,,喜歡新鮮的玩具,。
他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,,怕見(jiàn)生人,,不主動(dòng)與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,,所以,,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期,,已能隨意獨(dú)立地活動(dòng),能完成走,、跑,、跳、鉆爬,、攀等基本動(dòng)作,,能串珠子,撕紙,,他們還嘗試自己動(dòng)手,、吃飯、穿衣褲等,。
因此,,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào),,由于他們身心發(fā)展處于初級(jí)階段,,機(jī)體易受損傷,易感染多種疾病,。他們自我意識(shí)開(kāi)始建立,,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,,不滿(mǎn)足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對(duì)幼兒的需要給予滿(mǎn)足,,使他們生活在一個(gè)和睦,、相互給予愛(ài)的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣,。
本學(xué)期,,我班將主要以保育為重點(diǎn),。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),,逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),,培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做,。
1,、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人,。
2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng),樂(lè)意和同伴一起游戲,,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。
3,、能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂(lè)意招呼他人,,并能使用日常禮貌用語(yǔ),,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答。
4,、知道自己的姓名、年齡,、性別,、班級(jí)名稱(chēng),。
5,、有一定生活自理能力,樂(lè)于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事,。如:擺碗筷,,摘菜,、擺椅子等,。
6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則,。
7,、愛(ài)父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴,愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境,保證幼兒健康,、愉快成長(zhǎng);引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),,促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周?chē)h(huán)境,,對(duì)環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺(jué),,促語(yǔ)言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨(dú)立意識(shí),膠能力,,促良好個(gè)性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛(ài)美的情緒,,為了做好這些,,我們的方法有幾方面。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,體驗(yàn)做事樂(lè)趣,,滿(mǎn)足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,,樂(lè)在成人幫助下清潔自己身體,會(huì)洗手,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、會(huì)用勺吃飯,、喝湯,,用杯喝水,樂(lè)于接受各種食物,。
3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,定時(shí)睡眠的習(xí)慣,。
4,、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,逐漸適應(yīng)集體生活,。
5,、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,有初步的自我保護(hù)意識(shí),,能聽(tīng)從成人有關(guān)的安全提示,,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,不摸危險(xiǎn)物品,,不將異物放入口,、耳里,。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周?chē)h(huán)境,培養(yǎng)他們對(duì)周?chē)挛锱d趣,,促進(jìn)多方面發(fā)展。
1,、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,,體驗(yàn)游戲快樂(lè),初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn),,會(huì)與同伴友好游戲,,積極感知游戲材料形狀、顏色,、大小等明顯特點(diǎn),,懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū)和玩具,。
2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂(lè),,培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,懂得愛(ài)自己親人,,老師和小朋友,,愿與他人交往,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂(lè)趣,。認(rèn)識(shí)自我,,感受節(jié)日快樂(lè),學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,,體驗(yàn)做事的樂(lè)趣,,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,,建立初步規(guī)則意識(shí),不怕黑,、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。
3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己需求,,會(huì)安靜聽(tīng)加緊人說(shuō)話(huà),能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令,。
鍛煉:引發(fā)幼兒對(duì)戶(hù)外活動(dòng)興趣,,積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,,養(yǎng)成活潑開(kāi)朗,,不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì)。
1,、關(guān)愛(ài)幼兒,,賦予親情
要以真誠(chéng)的態(tài)度關(guān)愛(ài)每一位孩子,通過(guò)適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注,,微笑,、摟抱、應(yīng)答等方式,,傳遞對(duì)他們的關(guān)愛(ài),,滿(mǎn)足其身心需求,幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴(lài)用信任的建立,,讓他們獲得安全感,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
2,、教養(yǎng)并重,,保教合一
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,,精心護(hù)理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,做好衛(wèi)生保健,,防病工作,保護(hù)幼兒安全,,發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,,增強(qiáng)幼兒身體健康。
3,、順其自然,,尊重個(gè)性
要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,,順應(yīng)幼兒天性,,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,,但有相對(duì)的穩(wěn)定性,,預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,以個(gè)別自由,,自主操作活動(dòng)為主,,以個(gè)別交流、個(gè)加教育為主,,尊重他們個(gè)性特征,,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),,細(xì)心體察他們興趣,。
4、教育融于生活,,成人以身作則
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,,保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,,要用熱情,、愛(ài)心、敏感和規(guī)則性,,貫性來(lái)關(guān)心孩子和要求孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
5,、營(yíng)造合諧環(huán)境,,保證幼兒身心安全
營(yíng)造與家庭相似環(huán)境,從溫馨,、舒適,、安全、優(yōu)美為主,,活動(dòng)空間寬敞,,有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),平行活動(dòng),,小群體活動(dòng),,活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作,,不斷地嘗試,、重復(fù)、模仿,,操作而獲得經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn) 在出現(xiàn)的能力發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,,相互尊重。
6,、注重語(yǔ)言發(fā)展,,調(diào)動(dòng)幼兒聽(tīng)說(shuō)積極性
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開(kāi)口,多用語(yǔ)言表達(dá)自己喜好,,擴(kuò)大言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn),,融恰與伙伴的關(guān)系,樂(lè)意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),,聽(tīng)懂并按語(yǔ)氣指令行事,,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽(tīng)從老師口令的循規(guī)性,。
活動(dòng)內(nèi)容
日期
1.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接新生,。
2.進(jìn)行家長(zhǎng)工作,對(duì)“家園公育”欄目做好調(diào)整,并上墻,。
3. 家訪(fǎng)
4. 自制玩具制作
3月11日上墻
3月中旬
1.在班務(wù)會(huì)上,,對(duì)上月做出小結(jié)。
2.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作計(jì)劃,,聽(tīng)建議,家長(zhǎng)需要配合工作,。
3. 自制玩具
4月
1.“六一”兒童節(jié)活動(dòng)籌備工作,。配合教師做好幼兒管理。
2.教學(xué)主題活動(dòng):
3.家訪(fǎng)工作的繼續(xù)開(kāi)展,。
4. 自制玩具制作
“六一”兒童節(jié)
1.主題教學(xué)活動(dòng):
2.自覺(jué)進(jìn)行配班工作,。
3.專(zhuān)題德育工作:安全。
4.保育工作總結(jié),,反饋,。
保育員工作計(jì)劃小班篇十三
教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。想要知道更多關(guān)于幼兒園小班保育員工作計(jì)劃的內(nèi)容?若想,,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注工作計(jì)劃?rùn)谀?
新學(xué)期工作開(kāi)始了,,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康,、全面地成長(zhǎng),,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),,特制定該計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,,樹(shù)立較強(qiáng)的`事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個(gè)班都是新入園的孩子,,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài),、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長(zhǎng)放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕,、看書(shū),、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,,看書(shū),、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線(xiàn)太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū),、繪畫(huà),。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
5.安全常識(shí)
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
6.生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀(guān)察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
三,、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作
室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長(zhǎng)。
保育員工作計(jì)劃小班篇十四
1.以理論和精神為指導(dǎo),,以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù)。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長(zhǎng)。
8.提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)行知識(shí)更新,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新。
保育員工作計(jì)劃小班篇十五
本學(xué)期,,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實(shí)做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作,。
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品,。開(kāi)展小,、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二,、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等
開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車(chē)比賽、羊角球比賽,、接力比賽等,。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
五、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)
保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動(dòng)中,,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
六,、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全
開(kāi)學(xué)前,,全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,,堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,,進(jìn)行消毒,。
七、保育員隊(duì)伍的建設(shè)
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00,。總結(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”,、“普通話(huà)”,、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn),。
3.保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),,堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì),。
保育員工作計(jì)劃小班篇十六
迎接新生的工作就要展開(kāi)了,小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:
一,、工作目標(biāo)
1,、認(rèn)真做好新生家訪(fǎng)工作。
2,、認(rèn)真執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程,,做好本職工作。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。
5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
6,、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作。
二,、具體措施
1,、認(rèn)真做好新生家訪(fǎng)工作,與本班教師共同對(duì)每個(gè)新生的起居飲食,、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,,以便遇到問(wèn)題能夠有更好的措施來(lái)應(yīng)對(duì),,提出我們對(duì)家長(zhǎng)的要求,請(qǐng)家長(zhǎng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作,,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志等。
2,、認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程,,管理班上的設(shè)備、物品,,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
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