為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助,。

喜迎中秋歡度國慶活動方案篇一

國慶日益臨近,，不知不覺間中華人民共和國已建國_周年，作為新一批_后的大學生,，我們無比的自豪和榮幸,。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感,，繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，同時增強大家的團結意識。

二,、活動對象

__理工學院各院系學生

三,、活動地點

中報告廳(樂之廳)

四、活動時間

待定

五、主辦單位

共青團__理工委員會

六,、協(xié)辦單位

校學生會素質拓展部

七,、活動流程

1、主持人開場白;

2,、播放歷年國慶閱兵視頻片段

3,、展示一組ppt圖片(有關中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);

4、學生自由發(fā)言,，發(fā)表各自感想;

5,、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因;

6、作簡短小結并致謝后,，宣布活動結束;

7,、散會并清理會場;

8、完成活動總結和報道(注：素拓新干事認真反思活動流程,，歸納總結經(jīng)驗),。

八、活動人員

各院系學生會至少安排五人到場,，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加

九,、活動宣傳

1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳,。

2,、聯(lián)系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。

3,、通過校園廣播站,、五月陽光新聞網(wǎng)進行本次活動的宣傳。

4,、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學生會主席手中,，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比)

喜迎中秋歡度國慶活動方案篇二

xxx

八喜同慶，燃情

1,、搶購一重喜：活動期間每天上午9點到12點,，數(shù)款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元發(fā)售，每人限購一款,，12點后回復原價銷售,。

2、紅包二重喜：活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動,，即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現(xiàn)金,，100%中獎，獎項設置如下：

一等獎：現(xiàn)金500元紅包,，讓您找到撿錢的感覺,。

二等獎：現(xiàn)金100元紅包，讓您買到超值的首飾。

三等獎：現(xiàn)金20元紅包,，讓您省下回家的交通費,。

3、尋寶三重喜：來店顧客無論購買與否都可參加“國慶尋寶”活動,，參與方法是在店內首飾標簽處尋找“國慶寶箱”字樣的卡片,，憑卡片兌換寶物,，寶物是價值388元18k項鏈一條,，共免費送出五個寶物(數(shù)量可調整)。

4,、復購四重喜：如顧客以前在本店已經(jīng)購買過珠寶首飾,，則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優(yōu)惠101元”的驚喜復購價。

5,、團購五重喜：如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾,，則可享受團購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠,。

6,、新人六重喜：凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。

7,、返券七重喜：凡購買即送100元現(xiàn)金券,，現(xiàn)金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現(xiàn)金。

8,、國慶八重喜：凡10月1日出生,、身份證中有“101”(連號)、手機號碼中有數(shù)字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優(yōu)惠101元(素金不參與優(yōu)惠活動),。

(2)印制活動宣傳頁20xx份在月日起派發(fā);

(4)月日起通知老顧客和會員參加活動,。

喜迎中秋歡度國慶活動方案篇三

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力，_是中國首都的象征,，長江,、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,，領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博,。

二,、主題目標

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2,、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

三、活動時間

20_年_月_日

四,、活動地點

各班活動室

五,、活動流程

1、我是中國人

2,、我愛我的祖國

a知道10月1日是祖國媽媽的生日,，10月1日我們又叫國慶節(jié)

b感知祖國的地大物博(認識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族,。中國的國歌,，我們的國旗)

c幼兒分享照片及收集的物品

3、送給祖國媽媽的生日祝福

a制作國旗

小托班：粘貼畫

中班：撕貼畫

大班：線條畫

b學唱國歌

六,、家園互動

1,、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,，來園時注明：風景拍攝地,、寶寶姓名?？梢越虝⒆涌陬^介紹游覽過的地方,，以便來園和小朋友分享。

2,、幼兒收集各地土特產(chǎn),、服飾的包裝盒、袋等,，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置,、物品的分類等,。

心動不如行動，我們用自己的方式祝福祖國生日,，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會,。期待您的參與!

喜迎中秋歡度國慶活動方案篇四

二、活動組委會

三,、活動安排：活動時間：20__年8月20----9月20日

(一)全?？倓訂T

工會：

2、以教研組及組室為單位,，申報節(jié)目,，節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人,、無私奉獻的高尚情操和動人事跡,。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化,，鼓勵自編,、自演，排演出思想性強,、題材新穎、形式多樣,、格調清新,、活潑健康的藝術精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演,。本次活動設最佳組織獎(評選范圍：教研組,、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室,、教研組或個人),、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日,。

教工團支部：

1,、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,，或是傷害與心結,，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想,?；蚴且浴澳壅芰俊诚隷__夢”為主題,，談一下自己的想法,。1000字左右，本次評選一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎3名,，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日,。

德育,、少先隊：

1、開展“師恩情深,，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動,。如：開展“愛要說出來”、“老師,，我想對您說”,、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動,、開展“感恩主題班會課”活動,、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等,。

2,、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心,，感恩老師的'勞動,，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,，增進師生感情,，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習,、熱愛生活,，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1,、開展“凝聚正能量,、暢想___夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,，黨政,、工、團聯(lián)合主辦,。)

2,、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動,。

(9月10日,，德育,、少先隊主辦。)

(三)暢想___夢(9月10日——9月20日)

1,、以教師節(jié)為契機,，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領,，進一步增強廣大教師的光榮感,、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教,、教書育人的熱情;從而使___每個教育工作者也都有自己的教師夢,。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學生熱愛學習,、熱愛生活，擁有___美麗少年夢,。

四,、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,，突出“凝聚正能量,，暢想___夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與,，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，比貢獻,、比技能，激發(fā)正能量,，開啟___師生逐夢之旅,。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),，慰問家境困難,、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想,、學習和生活,，使全校教職員工能安心從教，樂于從教,。

3,、活動要精心設計，使慶祝,、表彰與學習教育相結合,，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感,。

喜迎中秋歡度國慶活動方案篇五

活動目標：

1,、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié),。

2,、讓幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

3,、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動,。

4,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

活動準備：

國旗一面，圖片,。

活動過程：

一,、認識國旗。

2,、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,，在什么場合看到過升國旗活動。

3,、自己有沒參加過升旗儀式,，在什么地方，什么時候,，升旗時我們小朋友應該行什么禮?

二,、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗,、熱愛祖國,。

三、介紹國慶節(jié),。

1,、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

2,、組織幼兒討論,，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

3,、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4,、看圖片朗誦兒歌,。

教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5,、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌,。

活動建議：

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境,。

2,、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛,，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié)),。

延伸活動：

大帶小，小班弟弟妹妹慶國慶,，做國旗,。

喜迎中秋歡度國慶活動方案篇六

1949年10月1日，是新中國成立的日子,。百年艱辛,，鑄就一個民主、全新,、團結的中國,。20__，喜迎國慶__周年到來之際,，學校為豐富校園文化生活,，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷,，教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”,、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮,！

通過本次慶祝活動,，培養(yǎng)學生民族自豪感,，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂,，營造良好的校園藝術文化氛圍,。

二、活動時間

1,、活動時間為：_月__日-_日,。

2、演講時間為：_月_日

三,、活動年段：五年,、六年全體學生

四,、活動目標

1、通過觀看圖片,、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感,。

2,、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。

4,、學習收集有關資料。

五,、活動主題

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊（8-10頁）,。

2,、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽；六年級開展“說說祖國的變化”演講賽,。

3,、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,，舉行班級演講賽,，推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。

六,、活動準備

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式,、文藝演出等,。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料,，制作精美畫冊,。

3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或學校,、單位門前慶國慶的標語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

4、創(chuàng)作演講稿,。

七,、活動要求

1、活動期間,，每班制作一本精致畫冊,。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,，題目自擬,。

3、演講時間為3-5分,。

4,、評分標準滿分為10分。

八,、評委成員

____

九,、評分標準

演講評比分數(shù)，采用10分制,，具體評分的分值分配如下：

1,、演講內容（4分）

主題突出，內容正確,，聯(lián)系實際,，結構嚴謹、層次清晰,，具有材料的新穎性,、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2,、演講有聲語言（3分）

發(fā)音準確,，口齒清晰，清亮圓潤,，聲情并茂、流暢悅耳,，富有變化,，脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能（2分）

表情豐富,，動作得體,、大方簡練，手勢自然,，服裝優(yōu)雅,。

4、整體效果（1分）

把握時間,，不超不少,，觀眾共鳴，掌聲熱烈,，效果良好,。

喜迎中秋歡度國慶活動方案篇七

本次活動意在通過繪畫、兒歌,、歌曲,、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,，增強民族自豪感,，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二,、環(huán)境創(chuàng)設

1,、室內營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗,、中國地圖等,，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況,，擴展幼兒的認識和視野,。

2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”,。收集各地土特產(chǎn),、服飾、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等。

3,、布置“我愛祖國主題繪畫展”,。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻,。分別布置出“各族

兒童

三,、家園聯(lián)系

1,、親子參觀學習拓展知識。通過看電視,、上網(wǎng),、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習俗,、

文化

2、參與班級收集：不同民族人們日常生活的圖片,、祖國自然風光圖片和書籍,，首都_的圖片和錄像片。

3,、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時,，將當?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱數(shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳獎?chuàng)意親子宣傳海報”,，開學帶來與伙伴交流分享,，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng),、熱死祖國的情感,。

四、生活活動

欣賞《國歌》,、京劇片段,、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》,、《我們的祖國是花園》,、《嘗葡萄》等歌曲,。

五、區(qū)域活動

建構區(qū)

1,、搭建積木：紙盒、薯片桶等

2,、搭建長城：積木,、紙盒等

繪畫區(qū)

1、圖片：實景圖片,，繪畫材料等

2,、京劇

臉譜

3,、名字大變身：畫紙,、筆等

益智區(qū)

1、拼貼中國地圖：地圖拼圖

2,、旅行棋：自制旅行棋

手工區(qū)

1,、制作民族樂器：少數(shù)民族的樂器圖片，紙杯,、可樂桶,、雙面膠等

2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片,，報紙,、桌布、各色彩紙等

3,、制作國旗：手工紙,，一次性筷子等

4、青花瓷：青花瓷圖片,、圖書,，白色紙筒、藍色水彩筆等

5,、扎染絲巾：宣紙,、水粉、報紙等

7,、裝飾教室：皺紋紙等

8,、制作各民族小吃：橡皮泥等

9、《折五角星》：手工紙等

閱讀區(qū)

《月亮船》：語言操作盒

戶外游戲區(qū)

登長城,、去旅行等

六：集體教學活動

根據(jù)教材開展活動：語言活動《我們的祖國真大》,、藝術活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》,、藝術活動《喜洋洋》,、《嘗葡萄》,、《戲說臉譜》、《男兒當自強》,、語言活動《我驕傲我是中國娃》等,。

七、過渡環(huán)節(jié)

午睡前講述中華傳統(tǒng)

故事

來看看吧,，肯定對你有所幫助的。

喜迎中秋歡度國慶活動方案篇八

一,、活動名稱：

__社區(qū)慶"國慶"升國旗儀式

二,、指導思想：

為歡慶建國x周年國慶，并積極配合市委,、市政府提出的"和諧__行動"計劃,，建設和諧__，加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育,。

三,、活動主題：

弘揚愛國主義，建設和諧__

四,、組織機構：

活動單位

__區(qū)__街街道建設橋社區(qū)黨支部,、居委會；__區(qū)__基干民兵連,； ____物業(yè)管理公司,。

五、時間,、地點

時間：20__年10月1日,；

地點：社區(qū)文化廣場。

六,、活動安排如下：

1,、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在建設橋社區(qū)文化廣場列隊集中,；參加人員為：全體社區(qū)干部,，駐地單位代表、職工,，社區(qū)民兵連官兵,，部分社區(qū)黨員和中小學生。

2,、8：00奏國歌,，升國旗；

3,、社區(qū)干部講話,；

4,、社區(qū)單位代表發(fā)言；

5,、中小學生代表發(fā)言,；

6、儀式結束,。

喜迎中秋歡度國慶活動方案篇九

一,、活動背景：

金秋十月，丹桂飄香,，我們迎來了祖國____歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),，并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識(如國旗,，國徽)，豐富孩子的社會知識,，我們決定組織孩子共同參與,，制作國慶主題墻和畫展的布置。

二,、活動目的：

1,、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征,。

2,、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

三,、活動安排：

1、9月25日至9月30日,，第一周,，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節(jié)的歌曲,。

2,、10月1日至10月7日，第二周,，幼兒及家長收集風景照片及門票,。

四、知識儲備：

1,、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識,。

2,、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

五,、活動過程：

一,、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。

1,、國慶節(jié)的來歷,，國慶節(jié)是哪一天。

2,、認識國旗,、國徽的特征。

3,、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗,，培養(yǎng)幼兒的動手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領幼兒共同制作國旗,。

三,、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,，讓幼兒說說它的名稱,，形狀，找出首都北京在地圖上的位置,。

介紹中國地圖：讓幼兒知道,，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞,，北京是中國的首都,。

知道中國北京有哪些名勝古跡!

四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,，布置主題墻,。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。

請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷,。

喜迎中秋歡度國慶活動方案篇十

為了慶祝中華人民共和國建國--周年,，豐富社區(qū)廣大居民的假日生活，----特舉辦慶國慶系列文化活動,。

----慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美

時間：-月-日

地點：游泳池旁邊籃球場

對象：----中老年人

項目：(1)文藝表演類：

由----各個小區(qū)居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節(jié)目,，反映中年人的精神風貌,，老年人老有所樂，老有所為,，節(jié)目形式不限,，曲藝、歌舞均可,，能夠反映社區(qū)中老年人的精神面貌即可,。

為了調動整個會場的氣氛，可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演,，如：--,、---、---等,。

常青花園各小區(qū)居委會于9月25日前將所選送的文藝節(jié)目報送活動組委會,，每個小區(qū)可推薦1—3個文藝節(jié)目。

(2)書法繪畫類：

參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區(qū)居委會,，在作品后面注明姓名、聯(lián)系電話,。所有作品一律不退,。由活動組委會評選出相應獎次，在文藝表演活動中頒發(fā)獎品及證書,。

各小區(qū)居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,，活動組委會將選擇優(yōu)秀作品在10月2日當天在現(xiàn)場進行展覽。

時間安排：上午8：30——11：30文藝節(jié)目表演

下午2：00——6：30參觀書畫展

----慶國慶系列文化活動之——成長快樂

時間：10月4日

地點：游泳池旁邊籃球場

對象：3—12歲小朋友

項目：

(1),、文藝表演類：

唱歌,、舞蹈、樂器演奏等均可;

所在小區(qū)居委會將與9月25日前將參賽節(jié)目推薦到活動組委會選送,。組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目,。

(2)、現(xiàn)場繪畫類：

在現(xiàn)場布置部分桌椅及遮陽傘,，準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套),，按免費(或按成本價)發(fā)放給小朋友，同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽,。

畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料,，同時作品在現(xiàn)場進行布展。

紙張和文具以及的準備根據(jù)預計參加小朋友人數(shù)而定,。

9：00——11：00文藝節(jié)目表演

----慶國慶系列文化活動之——與時代同步讓青春飛揚

時間：10月6日

地點：游泳池旁邊籃球場

對象：青年人

項目：

(1)文藝表演類：

時尚動感,，唱歌、舞蹈,、樂器演奏均可,。

節(jié)目由各小區(qū)居委會篩選推薦,，于9月25日前報送到活動組委會，組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目,。

(2)戶外大型攀巖：

按兩人賽制,，每兩個人分為一組，根據(jù)抽簽的辦法決定攀左右?guī)r壁,，在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺,，當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝，可獎品一份,，另外選手可獲得紀念品一份,。

同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油，調動現(xiàn)場氣氛,。

時間安排：8：30——11：00文藝表演

9：00——11：30攀巖比賽

本次活動基本上是由活動組委會牽頭,，基本上以各小區(qū)居委會為單位參與宣傳和組織的模式，因此本次活動主要以各小區(qū)組委會為主,，在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優(yōu)秀組織獎,。

各小區(qū)居委會于9月25日前將參賽項目，節(jié)目名稱,、人員等報送活動組委會,。