每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇一

在寒假里，我上完了課外課,，作業(yè)也幾乎都做完了,，便利用空閑時(shí)間看了許多本課外書(shū)。但在這么多本的課外書(shū)之中,，令我印象深刻的其中一本是《王子與貧兒》這本書(shū),。從中我感受到了：做人要學(xué)會(huì)懂得珍惜。

這本書(shū)的內(nèi)容是：在四百年前的一個(gè)秋天,，在英國(guó)的王宮里出生了一位小王子,，全城都張燈結(jié)彩，每人也喜氣洋洋,，并熱烈歡呼,，奔走相告：”王子誕生了!“”萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!“在與此同時(shí)，在倫敦橋附近的貧民窟也誕生了一個(gè)男嬰,。男嬰全家都是沿街乞討的乞丐,，后來(lái)那男嬰長(zhǎng)大了，也得跟著他的親人沿街乞討,。

這時(shí)，那小王子被取名為愛(ài)德華,，而那男嬰就叫湯姆,。一次偶然的機(jī)緣，湯姆乞討經(jīng)過(guò)了王宮的花園,，向里張望,。被把守的士兵發(fā)現(xiàn)了便動(dòng)用暴力把湯姆給趕開(kāi)了。

此時(shí),，王子聽(tīng)到了這里有聲音便聞聲趕來(lái),，聽(tīng)士兵講述了這件事的來(lái)龍去脈之后，就責(zé)罵士兵不該這樣,。王子把湯姆要安尉一下他時(shí),，便想到了一個(gè)游戲：跟湯姆換裝各自的衣服。

這時(shí)，王子腦里又閃現(xiàn)出了剛才的那一幕,，越想越氣憤,，沒(méi)把衣報(bào)換回來(lái)便出去大罵士兵，而士兵覺(jué)得這個(gè)”小化子“太猖狂了便把他趕出了王宮,。后來(lái),，王子便傷心地到處流浪，慢慢地開(kāi)始了解了民間的痛苦和不平,，他經(jīng)歷了九死一生后才得以恢復(fù)原來(lái)的王位,。

從這本文學(xué)書(shū)中，我感受到了：做人要學(xué)會(huì)懂得珍惜?，F(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,，有一部分人就是生在福中不知福，大把大把地花錢(qián),，東西吃不完用不完也就扔了,，不要了。這部分人要是好像王子與貧兒調(diào)換了角色的話,，才會(huì)懂得珍惜,，把浪費(fèi)東西的這個(gè)壞毛病給改掉。當(dāng)你不懂得珍惜時(shí),，浪費(fèi)掉了,，過(guò)后才覺(jué)得可惜。

王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇二

書(shū),，是一位默默無(wú)聞的老師,，教給我們無(wú)窮的知識(shí)；書(shū),，是一片知識(shí)的海洋,，我們是魚(yú)兒，在書(shū)海里暢游,；書(shū),，是一座燈塔，照亮我們前行的路,。

最近,，我讀了一本好書(shū)，這就是《王子與貧兒》,。這本書(shū)的作者美國(guó)作家馬克·吐溫,。馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師,。著名著作有：《競(jìng)選州長(zhǎng)》·《鍍金時(shí)代》,。《敗壞了哈德萊堡的人》。

從這本書(shū)中我了解了并沒(méi)有人天賦王權(quán),，天生富貴,。愛(ài)德華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“即使我們光著身子出去,，也都分不清誰(shuí)是誰(shuí),。”的確,，問(wèn)題的關(guān)鍵就在于穿什么服飾,，在什么地位上。

我從心里佩服湯姆堅(jiān)持不懈,。勇往直前的精神,。湯姆在與愛(ài)德華變換身份后，湯姆從容不迫,，鎮(zhèn)定自若,，有條有理地處理公務(wù)。審案件時(shí)也是公平地處理,，從不偏護(hù)貴族和王族,。自從湯姆繼承國(guó)王的職位后，百姓們都很擁護(hù)湯姆,，敬愛(ài)湯姆,。另外，他還廢除了一些殘酷的法律,，從不隨意亂處罰人,。

不僅如此，湯姆在被穿上王子衣服,，被人推上王位后,，便立即頒發(fā)仁慈合理的法律，釋放無(wú)罪的囚犯,，否定封建制度的荒謬,，成了被萬(wàn)人擁戴的開(kāi)明君主。難道這是他心血來(lái)潮嗎,？不，這是環(huán)境對(duì)人物性格的影響,。湯姆從百姓中來(lái),，健康，樸素百姓生活,，讓他從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，具有善良，淳樸，嫉惡如仇的品質(zhì),。

我們要學(xué)習(xí)湯姆那公正,，善良的品質(zhì)，同時(shí)也要找出自己的不足,，努力改正自己的缺點(diǎn),，就像湯姆那樣的品質(zhì)。

王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇三

這本書(shū)主要講的是：在當(dāng)時(shí)的英國(guó)倫敦,，同時(shí)誕生了兩個(gè)小男孩,，一個(gè)是湯姆·康蒂，而另一個(gè)是威爾士王子,。有一天,，湯姆到外面去討飯（他是一個(gè)叫花子），不知不覺(jué)地走到了皇宮邊,，立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌,，威爾士王子十分同情他，讓他到皇宮里,。但是他倆都十分向往著各自的生活,，就換了衣服。而這時(shí),，真正的王子便開(kāi)始落難了,！他受到了當(dāng)時(shí)最下層的人們的訓(xùn)斥，但是在一個(gè)名叫亨登的男爵的幫助下,，他還是取得了王位,。

并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持生活,，歷經(jīng)磨難,，最終在亨登的幫助下，登上了王位,，在說(shuō)說(shuō)亨登男爵吧,！他既是一名心地善良、待民如子的律師,，又是一名忠于王子的護(hù)衛(wèi),，在王子最困難的時(shí)候只有他向王子伸出援手。他的行為正好與休爵士相反,，休爵士總是仗勢(shì)欺人,。

這本書(shū)讓我懂得了很多道理，讓我終生難忘,。

王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇四

最近,，我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》,，該書(shū)的作者是美國(guó)作家馬克·吐溫。

馬克·吐溫是美國(guó)的幽默大師,、小說(shuō)家,、作家，他的代表作有《百萬(wàn)英鎊》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《王子與貧兒》等,。他的作品批判了不合理現(xiàn)象或人性的丑惡之處,。《王子與貧兒》是以英國(guó)為背景,，諷刺封建制度和宗教的長(zhǎng)篇小說(shuō),。

《王子與貧兒》講述了貧兒湯姆？坎第與王子愛(ài)德華陰差陽(yáng)錯(cuò)地互換了身份的故事,。雖然沒(méi)有直接諷刺,，但每個(gè)章節(jié)都體現(xiàn)出了英國(guó)法律的不公正和殘酷。

這本書(shū)重點(diǎn)抓住了對(duì)貧兒湯姆的生活環(huán)境來(lái)描寫(xiě),，體現(xiàn)出了貧困人民生活的艱辛,，還抓住了對(duì)皇宮內(nèi)部的描寫(xiě)，體現(xiàn)了王子生活的奢侈,，二者形成了鮮明的對(duì)比,。

最可笑的是，王子竟然還有代鞭童,！代鞭童的工作就是替王子承受挨打,。學(xué)習(xí)學(xué)不好可以原諒，但是還要承受鞭打,，這是多么可怕的事?。?/p>

最令人憤憤不平的是,，一個(gè)窮婦人因偷了兩尺布而被判絞刑,，一個(gè)年輕的獵人因誤射王家森林里的一頭鹿被判絞刑，一個(gè)商店里的小徒弟因捉到了一只主人的老鷹被判以盜竊罪,，英國(guó)的法律是多么不公正和殘酷?。?/p>

馬克·吐溫描寫(xiě)的雖是16世紀(jì)的英國(guó),，但反映出了19世紀(jì)的美國(guó),。

作者深深地批評(píng)和諷刺了美國(guó)黑暗腐敗的社會(huì)，也表達(dá)出了美國(guó)勞動(dòng)人民痛恨獨(dú)裁的心聲,。

這是一本具有諷刺性和深刻的現(xiàn)實(shí)意義的書(shū),。

王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇五

在生活中，我們往往會(huì)讀很多書(shū),，但真正使你有所感悟的書(shū)籍卻不一定很多,，我要向大家介紹本書(shū)讓我有所感悟的書(shū)，書(shū)名叫做《王子與貧兒》,，是由大師馬克吐溫創(chuàng)作的,。

內(nèi)容大約是這樣的：在倫敦市里同時(shí)誕生了兩個(gè)男孩兒，一個(gè)是王子,，一個(gè)是乞丐的兒子,，他們倆經(jīng)歷波折，最后小乞丐被當(dāng)成了王子,，而王子卻被當(dāng)成了小乞丐,，王子不辱使命，歷經(jīng)波折后當(dāng)上了國(guó)王,。

在這本書(shū)里介紹了很多英國(guó)的歷史,，小說(shuō)中那個(gè)王子就是英國(guó)國(guó)王愛(ài)德華六世，他的父親就是書(shū)中那個(gè)病的將要死去的老頭兒,，正是英國(guó)歷史上赫赫有名的暴君-亨利八世,，愛(ài)德華在九歲時(shí)就登基成了國(guó)王，在他的統(tǒng)治下,，人民又得到了重生,。

我在這本書(shū)里最喜歡的人是武士麥爾斯·亨頓，他在不知道眼前這個(gè)小孩兒就是王子的情況下,，還處處保護(hù)著眼前這個(gè)“王子”,，在監(jiān)牢里，他用自己的食物去填飽王子的肚子,，在刑場(chǎng)上,，他用自己的身體去抵擋那殘酷無(wú)情的鞭子，他那顆堅(jiān)毅而勇敢的心深深地打動(dòng)了我,。

“堅(jiān)持奮斗,，永不言敗”是這本書(shū)中我最喜歡的一句話，這句話是我在經(jīng)歷了一件事后才喜歡上的,。

上學(xué)期的期中考試,，英語(yǔ)我考砸了,，只考了91分,，別人都在嘲笑我，但我并不氣餒,，我按照這句話來(lái)要求自己,，在英語(yǔ)課上我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，在補(bǔ)習(xí)班上我請(qǐng)教同學(xué),，克服困難，功夫不負(fù)有心人,，我在期末考試中取得了一個(gè)高分。

我希望有更多的人去讀這本書(shū),，更多的人讀這句話,，它有可能幫助你渡過(guò)難關(guān),。

王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇六

祈求欣喜若狂異想天開(kāi)不由自主野蠻

舉目無(wú)親昏頭昏腦得意洋洋一本正經(jīng)

炯炯有神千真萬(wàn)確無(wú)依無(wú)靠無(wú)家可歸

自言自語(yǔ)全神貫注毫不留情無(wú)可奈何

生氣勃勃灰心喪氣極力掙扎東轉(zhuǎn)西扭

含糊不清駭人聽(tīng)聞袖手旁觀逍遙自在

眉飛色舞

【好句】

他小心翼翼地走近去,，隨時(shí)都向四周張望一下。

街上行人稀少,，只有很少幾個(gè)東奔西竄的人,，他們匆匆忙忙的一直往前走，都顯出一心一意的神氣,，只給予盡快把事情辦完,，然后趕快回家去舒服舒服，躲避將要起來(lái)的大風(fēng)和越來(lái)越暗的夜色,。

休吾滿臉通紅,，幾乎被掐死了，他歪歪斜斜地跑到最近的一把椅子上,，命令仆人們抓住這個(gè)行兇的陌生人,，把他捆綁起來(lái)。

【簡(jiǎn)介】

王子和貧兒在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)換了角色,，王子變成了貧兒,，貧兒變成了王子。貧兒在王宮里享受著榮華富貴,；王子四處流浪,，受到大家的笑話，乞丐們欺負(fù)他,，逼他去乞討,；貧兒的父親打他、罵他,；雨果陷害他,，讓他遭受了鞭打。王子經(jīng)過(guò)了重重磨難,，在好心人霍頓的幫助下,，他改掉了以前的壞毛病,，他又從新回到了王宮，成了一位能善待百姓的國(guó)王,。

【感受】

當(dāng)你很富裕的時(shí)候,，不要去笑話那些貧窮的人，應(yīng)該伸出自己的手去幫助他們,。在經(jīng)歷磨難后，你更能體會(huì)到生活是多么美好,。

王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇七

《王子與貧兒》是美國(guó)著名作家馬可·吐溫的一部影響較小的作品,。

(個(gè)人認(rèn)為)它的故事性和可讀性都極強(qiáng)，但是它的美中不足在于文筆不夠靈活,，語(yǔ)言過(guò)于平淡,。美國(guó)作家馬可·吐溫的小說(shuō)很具有現(xiàn)實(shí)意義，盡管他的作品在語(yǔ)言上不及大小仲馬靈活但每每都是有曲折的情節(jié)取勝,。剛開(kāi)始并不

愛(ài)

什么

馬可·吐溫在美國(guó)十分有影響力,，但是人們耳熟能詳是他的

其他

小說(shuō)雖然取材于16世紀(jì)英國(guó),，但讀者從小說(shuō)所描寫(xiě)的人民大眾的苦難生活,，很自然會(huì)聯(lián)想到19世紀(jì)七八十年代美國(guó)勞動(dòng)人民的艱難處境;從小說(shuō)所描寫(xiě)的統(tǒng)治者的為所欲為，很自然會(huì)聯(lián)想到當(dāng)時(shí)美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府的專(zhuān)橫欺詐;從湯姆和愛(ài)德華交換身份后的思想言行,，也很自然會(huì)聯(lián)想到深刻的種族歧視,。因此，小說(shuō)雖然取材于 16世紀(jì)英國(guó),，但其批評(píng)的矛頭是指向19世紀(jì)的美國(guó),。

王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇八

書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友,，它能幫忙我們成長(zhǎng),，讓我們懂得更多的道理，能給我們完美的啟示,。

《王子與貧兒》這本書(shū)講述了一個(gè)發(fā)生在四百多年前英國(guó)的故事

那時(shí)的英國(guó)正是圈地運(yùn)動(dòng)的盛行時(shí)期,。很多百姓過(guò)著饑一頓飽一頓的日子，而且還要時(shí)時(shí)擔(dān)心牢獄之災(zāi),，但衣食無(wú)憂的上層階級(jí),，包括王室，卻并不了解民情,。一天,，一個(gè)叫湯姆的貧兒和王子愛(ài)德華無(wú)意中交換了主角，真正的王子成了貧兒開(kāi)始四處流浪,，在流浪途中吃盡了苦頭,，之后透過(guò)各種方法才奪回了王位。在明白了百姓們的疾苦后,，王子開(kāi)始體察民情,，透過(guò)努力把自己的國(guó)家管理得十分好。

讀了這個(gè)故事,，我懂得了我以后要以一顆仁慈寬容的心來(lái)對(duì)待我的親人,、我的朋友，讓他們愛(ài)我,、喜歡我,，仁慈寬容的力量將是無(wú)比強(qiáng)大的。

看完這本書(shū),，我的感悟很大：我還感受到人不論是在榮華富貴中,，還是貧困，都要有著一顆善良的心，為大家,，為別人做好事,！

王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇九

最近，我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》,，該書(shū)的作者是美國(guó)作家馬克,？吐溫。

馬克,？吐溫是美國(guó)的幽默大師,、小說(shuō)家、作家,，他的代表作有《百萬(wàn)英鎊》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《王子與貧兒》等,。他的作品批判了不合理現(xiàn)象或人性的丑惡之處?！锻踝优c貧兒》是以英國(guó)為背景，諷刺封建制度和宗教的長(zhǎng)篇小說(shuō),。

《王子與貧兒》講述了貧兒湯姆,？坎第與王子愛(ài)德華陰差陽(yáng)錯(cuò)地互換了身份的故事。雖然沒(méi)有直接諷刺,，但每個(gè)章節(jié)都體現(xiàn)出了英國(guó)法律的不公正和殘酷,。

這本書(shū)重點(diǎn)抓住了對(duì)貧兒湯姆的生活環(huán)境來(lái)描寫(xiě)，體現(xiàn)出了貧困人民生活的艱辛,，還抓住了對(duì)皇宮內(nèi)部的描寫(xiě),，體現(xiàn)了王子生活的奢侈，二者形成了鮮明的對(duì)比,。

最可笑的是,，王子竟然還有代鞭童！代鞭童的工作就是替王子承受挨打,。學(xué)習(xí)學(xué)不好可以原諒,，但是還要承受鞭打，這是多么可怕的事??！

最令人憤憤不平的是，一個(gè)窮婦人因偷了兩尺布而被判絞刑,，一個(gè)年輕的獵人因誤射王家森林里的一頭鹿被判絞刑,，一個(gè)商店里的小徒弟因捉到了一只主人的老鷹被判以盜竊罪，英國(guó)的法律是多么不公正和殘酷??！

馬克？吐溫描寫(xiě)的雖是16世紀(jì)的英國(guó)，但反映出了19世紀(jì)的美國(guó),。

作者深深地批評(píng)和諷刺了美國(guó)黑暗腐敗的社會(huì),，也表達(dá)出了美國(guó)勞動(dòng)人民痛恨獨(dú)裁的心聲。

這是一本具有諷刺性和深刻的現(xiàn)實(shí)意義的書(shū),。

王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇十

《王子與貧兒》是在十六世紀(jì)中葉的英國(guó)一個(gè)故事：一天王子與一個(gè)貧民的兒子同一天出生,。而在貧民家里，孩子的降臨不能給家庭帶來(lái)歡樂(lè),。而王子的出生卻給全國(guó)帶來(lái)了喜悅,。在以后的生活中，王子與貧民兒子互換身份,。王子在貧民的生活中并沒(méi)有找到貧兒說(shuō)的幸福美好,，反而在生活中體驗(yàn)了奚落，最后在好人亨頓的幫助下愛(ài)德華王子經(jīng)歷重重劫難,，改掉了自己的壞習(xí)慣,，回到了王宮，貧兒在良心的`譴責(zé)下將王位還給了王子,。故事的結(jié)局是皆大歡喜的,。

在這個(gè)故事里，讓我明白每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式,，在逆境中更能鍛煉一個(gè)人的品質(zhì),，故事的結(jié)局是美好的，在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都要為自己的“王位”進(jìn)行奮斗,。

王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇十一

這本書(shū)的作者是馬克.吐溫,。它講的是一個(gè)窮孩子——湯姆?？暗僭谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)的英國(guó)王子——愛(ài)德華成了朋友,。他們玩游戲，互換了身份,，王子變成了貧兒,，貧兒變成了王子，因?yàn)樗麄兺獗硖窳?，所以看不出?lái),。貧兒湯姆穿著王子的衣服，享受榮華富貴,，當(dāng)上了新國(guó)王,。而王子愛(ài)德華卻四處流浪，受到嘲笑和諷刺,。

好人亨利幫他回到王宮,，湯姆把王位還給了愛(ài)德華,。最后愛(ài)德華理解了人民生活的困難，成了一位仁慈的國(guó)王,。這故事講了馬克,。吐溫對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的批評(píng)和諷刺，當(dāng)時(shí)社會(huì)的不平等,，上等人物媒體日會(huì)人民的痛苦,。