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初中期中考試表彰大會校長發(fā)言稿篇一

大家好,！

在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束,。今天,，學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢,，振奮精神,，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,，更快地提高成績,，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

在這次考試中,，許多同學(xué),，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績,，等一下教導(dǎo)處會詳細(xì)的通報,。其實，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié),。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,，一份耕耘，一份收獲,。

我今天要提倡的,，首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧,，古往今來所有成功人士,，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段,？再看看我們的前后左右,，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)過？為什么,？因為專家已研究過,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功,，只有靠后天努力,。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題,。原因在哪里,？是你首先在刻苦學(xué)習(xí),、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,，舊社會,，窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功，是因為沒有退路,，要改善生活,，只有刻苦學(xué)習(xí)；富人的孩子,，學(xué)習(xí)不夠用功,，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后,。當(dāng)官人的孩子,，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護,，沒有進(jìn)取的動力,。于是，三十年河?xùn)|,，三十年河西,，貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了,。

貧與富,，貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來十年河?xùn)|,，十年河西,，現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|，晚上河西,。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的,。她從乒壇退出后,，到清華大學(xué)學(xué)習(xí),，又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,，成功了,；她讀書也很刻苦，也很成功,。有人對她在功成名就,、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么,？她說,，我要改變一些人對運動員的看法,。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”,。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?，為社會繼續(xù)做貢獻(xiàn)。 其實,，所謂的刻苦都是外人的感覺,，而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的,。因為一份耕耘一份收獲,，苦在其中也樂在其中?？嘤袠诽?，有甜頭，有充實的現(xiàn)在,，有充滿希望的未來,。

同學(xué)們，在當(dāng)前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,，知識是最寶貴,，是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ)，是你們成就未來的基石,。對此,，我們必須有足夠的認(rèn)識。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,，終難適應(yīng)社會發(fā)展,。市場經(jīng)濟越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,，利潤率越低,；那些高價值的產(chǎn)業(yè)，無不是科技含量高,，由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè),。從這個角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí),。特別是在整個社會靠知識進(jìn)步,，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長的今天,，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),！知識要靠積累，學(xué)習(xí)永不會錯,。升入高一級學(xué)校深造,，就是我們學(xué)習(xí)新知,，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學(xué),，都要有這樣的雄心和壯志,，到高一級學(xué)校去，到更高學(xué)府去,，求取自己的發(fā)展,，爭取自己更加美好的未來！到那時,，學(xué)校為你們高興,，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪,！

下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問題談?wù)勎业膸c看法：

（一） 從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看,，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確,，沒有明確的學(xué)習(xí)計劃,、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,，不完成作業(yè),，或者是作業(yè)根本就不做，上課時不專心聽講,，有些甚至出現(xiàn)逃課,，沉迷于網(wǎng)吧，沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,，究其原因,，可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),，為自己的父母而學(xué),。同學(xué)們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,，連打工也不要你,，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子,。

不說大話了,，只說以后要把你的小家庭建設(shè)好,，還必須靠知識,，而要有知識，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),。不學(xué)習(xí)的人,，就像不種糧食的荒地,；沒有知識比貧窮更可怕；不學(xué)無術(shù),，在任何時候,，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處,，因為沒有任何力量比知識力量更強大,。中國有句諺語：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué),，如日中之光,，老年好學(xué)，如蠟燭之光,。一日學(xué),，一日功，一日不學(xué),，十日空,。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí),?！痹谶@里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事，很苦,，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實踐,，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子,，會感到幸福一輩子,；但反過來，你要先享這十五六年的福,，從你25歲開始算起,，活到八十歲，你將會苦上五十五年,，甚至更長,。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算,。

（二）,、下面對我們今后的做法提出7點意見：

1、進(jìn)一步端正思想,，明確學(xué)習(xí)的重要性,。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代,，社會發(fā)展越來越快,，社會競爭日益加劇,，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,，只有掌握過得硬的專業(yè)知識,，才不至于失業(yè)，才會成為成功者,。

2,、學(xué)習(xí)要有計劃，并一絲不茍地執(zhí)行,。每個人的情況不同,，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆,。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,，腦子靈活，你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生,；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差,，你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,，針對不足及時調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計劃的制定,，一定要結(jié)合自己的實際,，在做計劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下，針對不會的地方,，多采取措施,，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認(rèn)真練習(xí),。

3,、樹立信心，打好基礎(chǔ),。要覺得自己有進(jìn)步,，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,，我一定行,，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過急,，欲速則不達(dá),。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一,?？傊?，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿,。不到終點決不罷休,。

4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，抓緊一切可利用的時間,。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日,，更要借助這個機會,，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書,，來擴展自己的知識面,。

5、切實多從自己身上去反省,，不要怨天尤人,。在同一間教室，同一位老師教的,，大家的起點相同,，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因,，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法。

6,、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說,，要強迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改,，秉性難移”,，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了,。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人,。

7,、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試,、練習(xí),、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真,、仔細(xì)審題的習(xí)慣,，切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤，導(dǎo)致自己后悔莫及,。此外,，還要通過限時練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法,、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),，過程往往與結(jié)果更為重要。

（三）我對全部同學(xué)提四點希望：

1,、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的,，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響,。我們應(yīng)該明白：山外有山,，在我們周邊的兄弟學(xué)校，與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校有多所,。應(yīng)該明白,，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的,。為此,，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙,。只有這樣,，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績,！

2,、清醒認(rèn)識自身的不足

我們能夠，也必須看到,，發(fā)展是不平衡的,。年級與年級、班與班,，學(xué)科與學(xué)科,，人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡,，對什么事都不感興趣,，學(xué)習(xí)味同嚼蠟；耽于玩樂者有之,，他們把網(wǎng)吧,、游戲廳當(dāng)作精神的寄托，癡癡迷迷,，廢寢忘食,，早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù),；學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,，學(xué)習(xí)只憑一時興致，興致一來,，人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),，要刻苦學(xué)習(xí)！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,，依舊渾渾噩噩,。

3、要全面發(fā)展

有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不足,，下一步只要我們努力就會進(jìn)步,，不僅和別人比，更要和自己比,，以前考70分,，下一次能否考75分？如此進(jìn)步不愁取的不了好成績,。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點,，我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點：比如熱愛勞動、幫助同學(xué),、發(fā)展體育,、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個合格、全面,、協(xié)調(diào)發(fā)展的人,。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué)，各方面要齊頭并進(jìn),，全面提高學(xué)校的知名度,，同時也提高自己的知名度。

4,、踏實迎戰(zhàn)未來

要有更好的成績,，我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要,？一是謙虛，知之為知之,，不知為不知,，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教,，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教,。二是勤，勤成補拙,，“熟能精其妙,，精能通其竅”，達(dá)到這樣的境界要有勤,。其次是要有科學(xué)的方法,。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了,，課后可以思考一些有助提高層次的問題,，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，必須做好上課的各種準(zhǔn)備,，如知識準(zhǔn)備,、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備,、物質(zhì)準(zhǔn)備等,。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言,、積極思考,、認(rèn)真做筆記?！澳サ恫徽`砍柴工”,，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,，可以培養(yǎng)自學(xué)能力,，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán),。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識，加深理解,，“溫故而知新”,，使掌握的知識完整化、條理化,，更能舉一反三,，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)們,，或許,，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意,，家長老師不太滿意,。那么，從現(xiàn)在起,，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,，配合好每一位老師，以只爭朝夕的精神,，全新投入到教學(xué)活動中去,，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí),、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)！

最后,，我希望大家借期中考試的東風(fēng),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績,，克服缺點,，爭創(chuàng)一流！

祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大,、更好的進(jìn)步

謝謝大家,！

初中期中考試表彰大會校長發(fā)言稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

同學(xué)們,，你們優(yōu)異的成績，見證了老師們辛勤的工作,，也見證了同學(xué)們的不懈努力,。正所謂：一分耕耘,，一分收獲。清晨,，天還沒有放亮,，教室里就已經(jīng)傳來了瑯瑯的讀書聲；吃完飯,，大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí),；課間，很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時間,，用于緊張的復(fù)習(xí),。當(dāng)然，面對考試成績,，總是有人歡喜有人憂,。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功或失利,，我們不能盲目樂觀,，也不能悲觀失望。無論是誰,，都不可能十全十美,。對于這次考試失利的同學(xué)，更要善于總結(jié),，善于從錯誤中找尋前行的動力,。即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起,。

今天,，我們召開這次大會，就是為了總結(jié)經(jīng)驗,，分析形勢,，振奮精神，齊頭并進(jìn),，促使初中部每一位同學(xué)都能加快發(fā)展,，更快地提高成績，特別是爭取九年級教育教學(xué)工作有一個新的突破,。為此,，我提出如下六點要求：

學(xué)校是一個大集體，班級是一個小集體,。在集體中,，我們誰也離不開誰。洪水如果沒有堤壩的約束,，它將沖毀家園,；牛馬如果沒有韁繩的約束,，它將會踏壞莊稼；車輛如果沒有規(guī)則的約束,，將會付出沉重的代價,；學(xué)生如果沒有紀(jì)律的約束，將會成為社會的危險品,。人們常說,，軍隊是最有力的集體，這并不是因為他們有槍有炮,，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律,，而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。我們作為xx中學(xué)初中部的一員,，更要明白紀(jì)律的重要性,，因為只有嚴(yán)明的紀(jì)律，才能保障每一位同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

每一位同學(xué)都應(yīng)該意識到,，我們在學(xué)習(xí)、生活中,，每一個過程都需要紀(jì)律的約束,。只有在紀(jì)律的約束下，各項學(xué)習(xí)活動才會更加有序,，才會更加高效,。但是，在個別同學(xué)身上,，確實還存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機,，但仍有許多學(xué)生屢勸不改,，依然我行我素；學(xué)生就餐本應(yīng)該自覺排隊,，卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,，插隊買飯；還有極少數(shù)學(xué)生在校談戀愛,，在校園內(nèi)公然做過過分親密的舉動,。

遵守校規(guī)校紀(jì)，就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力,。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊,，尊重各位員工的辛勤付出，不亂倒剩菜剩湯,；遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,，認(rèn)真聽老師講課,，不做小動作，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍,；遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,，不帶手機，不穿奇裝異服,，不留長發(fā),、不染發(fā)；遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記校規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，不做違紀(jì)之事,，不做不雅行為。

同學(xué)們,，讓我們在以后的日子里,，每天都有所改變，每周都有所提升,，每月都有所收獲,，為了自己，為了父母,，為了校園,，為了社會，自律克己,，遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個人的素質(zhì)前進(jìn)一小步,，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步,。

俗話說：＂勤能補拙＂、＂天道酬勤＂,，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件,。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事,。相反,，如果做到勤奮與刻苦，即使基礎(chǔ)差,，起點低,，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的＂笨鳥先飛早入林＂,，表達(dá)的就是這樣的道理,。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,，屬于腳踏實地,、一絲不茍的人,，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人,。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王,；因為勤奮,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因為勤奮,，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：＂在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮,，它幾乎是世界上一切成就的催生婆＂.高爾基有這么一句話：＂天才出于勤奮＂.同學(xué)們,，要做到勤奮，就必須要珍惜時間,。我們一定要抓緊課堂,、自習(xí)、午間,、飯后的時間,，讀書、復(fù)習(xí),、做練習(xí),。早上老師來到學(xué)校應(yīng)該聽到的是瑯瑯的讀書聲，午間,、飯后大家應(yīng)該是在靜悄悄的做練習(xí),，而不是在追逐打鬧。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去,，抓緊一切可以利用的時間,，刻苦學(xué)習(xí)，永攀高峰,！

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障，這要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講,、自覺完成作業(yè),，善于思考，勇于提出問題,、解決問題,；要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),，要善于抓薄弱學(xué)科,、促學(xué)科平衡,。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課,。要自己擠時間要用來查缺補漏,，要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外,，還要注意做到不懂就問,，做到不恥下問，做到勤學(xué)好問,。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)節(jié),，也是影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,，課后復(fù)習(xí)以及后面的各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，都是課堂學(xué)習(xí)的發(fā)展。課堂學(xué)習(xí)沒有抓好,，其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都將受到影響,。因此，課堂學(xué)習(xí)要堅持做到＂五到＂,，即耳到,、眼到、口到,、心到,、手到。

所謂耳到：就是在聽課的過程中,，既要聽老師講的知識重點和難點,，又要聽同學(xué)回答問題的內(nèi)容，特別要注意聽自己預(yù)習(xí)未看懂的問題,。

所謂眼到：就是一看老師講課的表情,，手勢所表達(dá)的意思，看老師的演示實驗,、板書內(nèi)容,，二看老師要求看的課本內(nèi)容，把書上知識與老師課堂講的知識聯(lián)系起來,。

所謂口到：就是課堂上積極討論,、大膽發(fā)言。這樣既能維護良好的精神狀態(tài),，使大腦積極思維,；還對知識的錯誤理解會得到老師和同學(xué)的糾正，使自己及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正錯誤,；更能鞏固知識,，提高表達(dá)能力。

所謂心到：就是課堂上要認(rèn)真思考,，注意理解課堂的新知識,，課堂上的思考要主動積極。特別對于老師講的新知識,，應(yīng)抓住關(guān)鍵字眼,，變換角度去理解。

所謂手到：就是在聽,，看,，思的同時，要適當(dāng)?shù)貏邮肿鲆恍┕P記,。要把老師講的要點記下來,，要把分析問題的方法記下來，要把老師補充的例子,、總結(jié)的規(guī)律和介紹的方法記下來,。這樣日積月累，學(xué)習(xí)效率自然會大大提升,。

細(xì)節(jié)決定成敗,。海爾總裁說過：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單,；什么是不平凡,？把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結(jié)束后,，我聽到了有些同學(xué)對自己的抱怨：一些會做的題,，要么條件看錯了，要么公式寫錯了,；該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分,。不該失誤的分?jǐn)?shù)因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說,，考試中不怕某一道題沒有做,，最怕每道題都有失誤。

一滴水可以折射太陽的光輝,，同樣,，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個人的觀念。在學(xué)習(xí)中,，諸如規(guī)范的書寫、準(zhǔn)確的運算、完整的解答步驟,、拐彎抹角的變形技巧等等都是細(xì)節(jié),。這些細(xì)節(jié)如果不注重，我們的學(xué)習(xí)就會不扎實,，功底也就會不過硬,。小事是起點，細(xì)節(jié)是基礎(chǔ),。只有把一點一滴的小事,、細(xì)事、細(xì)節(jié)做好了,，才有可能提高學(xué)習(xí)成績,，實現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

自信,，它如一盞明燈,，一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈！我們生活在這個世界上,，最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我的精神,。這種精神，會使你的生命充滿活力,。這種精神,，會使你的人生綻放光彩。這種精神,，會使你的生活變得豐滿而充實,。

這種精神，能夠賦予你激情,，能夠給予你前進(jìn)的動力,，能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神,，會讓我們在跌倒一千次的時候,，能夠一千零一次地爬起來，義無反顧的踏上征程,。有了這種精神,，會讓我們在喧囂的環(huán)境中，保持一顆寧靜的心靈,，在自己的天地中默默地耕耘,！

學(xué)習(xí)過程中，我們每一位同學(xué)都會面臨較大的壓力，特別是九年級的學(xué)生,。這些壓力來自家長,、社會、老師等各個方面,，面對壓力,，同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。其實壓力就好比一根弦,。如果弦放得太松,，則只能發(fā)出噪音；如果弦抽得太緊,，則容易繃斷,。同樣，如果沒有適度的緊張,，就會讓人無所事事,，無所用心。因此,，同學(xué)們一定要具有適度的緊張感,。我始終相信，只要同學(xué)們樹立＂不到長城非好漢＂的英雄氣概,，以＂眾里尋他千百度＂,、＂衣帶漸寬終不悔＂的執(zhí)著精神，埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí),，踏踏實實地做好每一道題,，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一天，就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,，創(chuàng)造出驕人的成績,！

同學(xué)們，中學(xué)時代是人生黃金時期,。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),，因為我們集體團結(jié)奮發(fā),；我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé)，因為我們的未來光明燦爛,。同學(xué)們,，只要我們靜下心來，腳踏實地,，勤奮學(xué)習(xí),，一定能夠迎來人生中一次又一次的輝煌,！

謝謝大家！

初中期中考試表彰大會校長發(fā)言稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

同學(xué)們，物競天擇,、適者生存，世道必進(jìn),，后勝于今,，當(dāng)今的社會是競爭的社會，競爭是一種實力的展示,，也是一種意志的抗衡,。國家與國家有競爭，學(xué)校與學(xué)校有競爭,，班級與班級有競爭,，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神，半個學(xué)期結(jié)束了,，剛才的頒獎有人歡喜有人憂,，在此，我希望大家認(rèn)識到,，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,，所以我們不能松一口氣,，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足,，成績好的同學(xué)要從暫時的喜悅中走出來,，成績差的同學(xué)更要從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕,，敗不餒,。

我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮,。我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高,。我們還希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。我們更希望,，同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系，發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能,，通過小組合作的互幫互助,，促進(jìn)同學(xué)成績共同提高。

在這里我們還有最大希望,，要特別對初三的同學(xué)說幾句,，有道是，不苦不累,，初三無味,，不拼不搏，等于白活,！你們在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù),，決定命運的中考迫在眉睫，作為初三的每一名同學(xué)都要認(rèn)清形勢,，摒棄所有雜念,，當(dāng)你懈怠的時候，請您想一下父母期待的眼神,，為了自己的前途,，把命運掌握在自己的手中，聽從老師指揮,，全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,，合理安排時間，認(rèn)真復(fù)習(xí),，以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準(zhǔn)備,，打好中考這一仗。

初一,、初二同學(xué)的會考也已進(jìn)入沖刺階段,，你們要知道地理、生物,、歷史的會考就是中考,，同學(xué)們要清醒地認(rèn)識到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你未來的命運,，它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折,，機不可失時不再來，如果此時你還無動于衷,，不發(fā)奮努力,，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔,。古語說，少壯不努力老大徒傷悲,，此時不搏更待何時,，中考大舞臺，我們來主宰,！初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時間,，拼上一把，以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師,，為中考交上一份圓滿的答卷,。

我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,，老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪，同學(xué)們：努力拼搏,，奮斗加油,！

謝謝大家！

初中期中考試表彰大會校長發(fā)言稿篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名,、一等獎11名,；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名,、一等獎10名,；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名,、一等獎25名,。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀,！同時也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意,！

回首過去的三年，在xx集團的鼎力支持和社會各界的關(guān)心鼓勵下,，xx中學(xué)舊貌換新顏,，捷報頻頻至，教學(xué)成績的大幅度提高,，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者,。老師們,、同學(xué)們，今天的榮譽和成績,，是昨天追求卓越的結(jié)果,，更是追求明天卓越的起點。昨天,，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的,；今天，站在成中的學(xué)生是出色的,。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實虛心,、再創(chuàng)輝煌，未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),，爭取成功,。今天借此機會，我向同學(xué)們提出三點要求：

1,、 總結(jié)得失,，講究方法

同學(xué)們要從這兩次的考試中總結(jié)得失，自我反思,。在同一間教室,，同一位老師授課，大家的起點相同,，好與壞的懸殊卻很大,，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,，在得失中檢驗學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性，然后高效學(xué)習(xí),。

2,、 樹立目標(biāo)，用心學(xué)習(xí)

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,，具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間,，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí),，用心學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,、靠的是勤奮,，靠的是平時不懈的努力,。

3、 相信自己,，勇創(chuàng)輝煌

我們每個人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天的努力,。所以我們要在一次次的生活體驗中,，要努力做到勝不驕，敗不餒,，注意總結(jié)經(jīng)驗,，逐步提高，一步步走向成功,，創(chuàng)造輝煌,。

同學(xué)們，本學(xué)期已走過了一半的路程,，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),。讓我們行動起來，從今天做起,，把握好今天，把握好自己,，你將會擁有更加快樂,，更加輝煌的明天。

謝謝大家,！

初中期中考試表彰大會校長發(fā)言稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們：今天,，我們xx中學(xué)的全體學(xué)生在這里隆重集會,，召開期中考試總結(jié)表彰大會，在這個會上,，對取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行表彰,。

同學(xué)們，剛剛表揚的獲獎同學(xué)的成功,，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,，主動的學(xué)習(xí)精神,，自覺的進(jìn)取意識,，更靠的是老師們的精心施教,，細(xì)心輔導(dǎo),。我們在這里向辛勤輔導(dǎo)的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝,！期末考試就學(xué)生一個方面而言,，是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)作風(fēng),，學(xué)習(xí)效果,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法的檢查,、總結(jié)和交流,，期末考試也是知識的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過程,。同學(xué)們，在成績面前我們更要看到自己的不足：

1,、從學(xué)習(xí)的態(tài)度看,，由于有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，目的不明確,。表現(xiàn)為貪玩,，不完成作業(yè),。根據(jù)平時檢查,，發(fā)現(xiàn)在站的有部分同學(xué)沒有按時完成老師布置的作業(yè),。主要原因是他們不知道為什么要學(xué)習(xí),，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),，為自己的父母而讀書,。結(jié)果不想讀書,，不想做作業(yè),。另一個原因是部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒有方法，跟不上教師所講問題的思路，導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來越困難,，作業(yè)就不會做，根本沒法完成當(dāng)天的作業(yè),。由于這部分同學(xué)沒有掌握好知識,，結(jié)果呢，在考試中想作弊,，想抄襲別人的答案,。中國有句諺語：少年不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲,。希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時間,，上課認(rèn)真,，按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè),。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中努力拼搏,，超越自我,，有所進(jìn)步！

2,、從考試的卷面看,，首要的不足是字體不工整,，卷面不整潔,，有的在卷面上涂改得太多，這部分的試卷占相當(dāng)一部分,。希望同學(xué)們在答卷中認(rèn)真寫好字,，特別是作文題，閱卷老師先看的是字體,，再看內(nèi)容的,。字體好的作文肯定高分,，如果字體不好扣分肯定很多的,。希望同學(xué)們書寫要規(guī)范，練就出一手好字,。

其次,，各學(xué)科的考試存在不少的問題,。語文學(xué)科存在的主要問題是：閱讀分析短文回答問題答題得分率低，有的同學(xué)的作文離題了,，或者寫得字?jǐn)?shù)少,，內(nèi)容單調(diào)，主要是課外拓展不好,，也就是說我們的閱讀,、知識面很窄，解決方法是多看課外書,，增加閱讀量,。數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問題是：概念模糊，理解不透徹,，做題審題不清,，符號使用不明確等，特別是計算的靈活性與準(zhǔn)確性較差,，解決問題的能力也很薄弱,。

期末考試已經(jīng)結(jié)束，新的一章掀開,，一句話：態(tài)度決定一切,！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，及時調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。我相信，只要我們共同努力,，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到,。

今天借此機會在這里送給大家講幾句話！

每個人生活中學(xué)習(xí)中都會遇到挫折,，我們不要害怕,，要勇敢地面對它。失敗的同時就是成功的開始,。特別是學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),，在每一次考試后總是要一次次總結(jié)，不斷進(jìn)步,，同時多次的失敗成就了自己頑強的戰(zhàn)斗力,。

有同學(xué)說：原來我成績不錯，為什么這次成績很差,？我告訴你：這決不是壞事,。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點還得再掌握一下,，避免你在今后的考試中失敗,。你們只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難，你們才能更快地成長,，更快地成熟,，更快地進(jìn)步。

生命對于我們來說只有一次,，我們必須珍惜,。我們要注意安全，不做危險游戲,，增強安全意識,，消除安全隱患。前不久發(fā)生踩踏事故告訴我們,，安全比什么都重要,。

人的日常行為往往是靠習(xí)慣支配，可以說,，習(xí)慣決定人的一生,，好習(xí)慣成就人生，壞習(xí)慣毀你一生,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,，不隨意拿別人的錢物；管住我們的腳,，不踐踏草坪,，不踢門和損壞公共財產(chǎn)，不亂跑,。我相信,，經(jīng)過我們共同努力，一定會營造出一個文明和-諧的校園,。

好心態(tài)要求我們,，以大局為重，寬容別人,，尊重他人,，善待自己。常說：退一步海闊天空,，忍一時風(fēng)平浪靜,。對待分歧，要求大同存小異,，要學(xué)會溝通,，學(xué)會交流，學(xué)會合作,。正?？创龢s譽，對于比自己強的,，要虛心學(xué)習(xí),，不要嫉妒。

同學(xué)們,，期中考試只是學(xué)習(xí)的“加油站”,，我們要加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)上的不足,，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),，在新的學(xué)期里勤奮好學(xué)，樹立信心,、多動腦筋,、下定決心，使自己的成績再上新臺階,。

謝謝大家,！