總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

科技教育活動總結(jié)題目篇一

時光荏苒,，短暫而忙碌的20__年又將離我們而去。本年度,，市__學(xué)校教科處認(rèn)真貫徹市教科研工作計劃及學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想,，教育科研工作以“課題研究”活動為中心，以“校本培訓(xùn)”,、“集體備課”等常態(tài)教研活動為抓手,，樹立“以生為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣,，為學(xué)校的特色發(fā)展提供科研保障和理論支撐,，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期工作,，總結(jié)如下：

一、校本教研,，創(chuàng)新形式,，全面服務(wù)課堂教學(xué)。

1.學(xué)校繼續(xù)以集體備課和校本培訓(xùn)為抓手,，夯實(shí)常態(tài)教研活動,。明確教研組長的職責(zé)，認(rèn)真開展教研活動,。學(xué)期初成立了五個教研組,，召開教研組長會議，商討,、制定好計劃,，以集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為著力點(diǎn)，以各類教研活動為平臺,，加強(qiáng)教研組和學(xué)科建設(shè),。教研組長是每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動的組織者，是集體備課和年級學(xué)科教學(xué)管理的第一責(zé)任人,。要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有準(zhǔn)備有主題有記載,，集體備課有中心發(fā)言人，組內(nèi)教師廣泛參與,。教科處經(jīng)常檢查各組活動情況,，并做好記載。

2.強(qiáng)化常規(guī)教研活動專題性,。每個組間隔一個星期進(jìn)行一次教研活動,，每次活動都有專題、有主持,、有記載,。今年陳校長特別強(qiáng)調(diào)了教研活動的專題性，每次活動必須明確一個研究專題,，解決一個教學(xué)中的實(shí)際問題,，為課堂教學(xué)服務(wù)。

3.活動指引,，打造高效課堂,。緊緊圍繞“減負(fù)增效，搭建教研平臺,，發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,，努力打造高效課堂”的科研思路,，各學(xué)科聚焦打造“高效”課堂，著眼減負(fù)增效,，在研究中指導(dǎo)課堂實(shí)踐,，注重過程，切實(shí)提高了校本研修的針對性和實(shí)效性,。

二,、豐富活動，提升素養(yǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1.邀請名師李艷來校傳經(jīng)送寶。針對教師們在高效課堂實(shí)施中出現(xiàn)的問題與困惑,，4月29日下午,，學(xué)校特別邀請了市名師實(shí)驗(yàn)中小學(xué)的李艷老師為全體教師作了《我追尋的高效課堂》專題講座，李老師的講座以“高效課堂”為主題,，從當(dāng)今的學(xué)生現(xiàn)狀,、教學(xué)理念、兩個習(xí)慣,、兩問,、兩個參與，以及教師在時間和內(nèi)容上該如何把控才能做到分分鐘都高效等方面進(jìn)行了闡述,，李老師認(rèn)為只有學(xué)生們快樂了,，才會讓自由的生命在課堂美麗的綻放。李老師的講座為教師們實(shí)施高效課堂教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

2.開展教師書法培訓(xùn)活動，狠抓教師基本功,。高校長多次為全校教師舉辦了書法培訓(xùn),，結(jié)合典型的字現(xiàn)場板書示范，指導(dǎo)教師們書寫,，并對老師們的作品進(jìn)行了一一的指導(dǎo),。書法培訓(xùn)也為我校的特色課題“書法教育與人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)”課題研究奠定了一定的基礎(chǔ)。

3.邀請專家來校作專題報告,，在理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上求發(fā)展,。為進(jìn)一步提高我校教師的科研能力與教育寫作水平，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，暑期集訓(xùn)期間,，學(xué)校邀請到了市教育科學(xué)研究所左書記來為我們作《從文本到實(shí)踐—教師寫作漫談》專題講座。左書記用富有哲理的語言,，發(fā)人深省的故事,，鮮活生動的案例,，為我校教師的教育寫作指明了方向，提供了方法,。

三,、課題管理，注重實(shí)效,，積極做好研究工作,。

1.加強(qiáng)課題的過程管理與指導(dǎo)，確保課題達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。根據(jù)市教育科研課題管理規(guī)定和教育科研目標(biāo)年度考核要求,，加強(qiáng)對各課題指導(dǎo)和督促。開學(xué)初,，召開課題組長和小課題申報,、開題會議，組織學(xué)習(xí)討論階段性研究計劃和總結(jié),，要求研究有實(shí)效性,、針對性、可操作性,，充分發(fā)揮研究人員的主觀能動性,。認(rèn)真做好課題研究的計劃、過程管理,、記錄和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,，按計劃有步驟地實(shí)施研究。積極聽取實(shí)驗(yàn)教師的意見,，協(xié)助解決研究中存在的問題,，確保各課題實(shí)驗(yàn)落到實(shí)處并取得了新的進(jìn)展。

2.做好大課題的研究工作,?！爸行W(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)研究”作為學(xué)校的主導(dǎo)課題，做好其研究工作是教科處的重要任務(wù),。開學(xué)伊始,，教科處撰寫了學(xué)期研究計劃，并按計劃嚴(yán)格執(zhí)行;課題領(lǐng)導(dǎo)小組召開核心成員會議,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，商討下一步的工作;8月和11月開展了兩次全校性的課題研討交流活動，三個子課題組分別從“文明禮儀”“學(xué)習(xí)習(xí)慣”“生活習(xí)慣”三方面,，從小處著眼,，從細(xì)節(jié)入手，進(jìn)行研討交流,，通過研討交流活動,，促進(jìn)了課題研究向深層次發(fā)展,。學(xué)校大隊(duì)部、德育處也利用升旗儀式,、班隊(duì)會等形式向?qū)W生宣講文明禮儀,、勤儉節(jié)約、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,，并對各班學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行記載評分,，在周一升旗儀式上公布，規(guī)范了學(xué)生的行為,，目前學(xué)生的各種好習(xí)慣已在逐步的養(yǎng)成,。

3.根據(jù)我校的特色申報了2個新的課題。新課題的申報堅(jiān)持從我校教育教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),，為解決教育教學(xué)中存在的問題,，從大處著眼，小處入手選課題,，結(jié)合我校的特色,，申報了“小班化教學(xué)研究”和“書法教育與人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)”2個課題,，并對課題研究方案進(jìn)行了反復(fù)的論證和修改,，目前課題已經(jīng)順利立項(xiàng),，正處于研究中。

4.做好小課題的結(jié)題和申報工作,。20__年申報的三個小課題：彭愛軒老師的“中小學(xué)語文課堂導(dǎo)入藝術(shù)的研究”,，龔芬老師的“讓學(xué)生作文回歸童真童趣”，孫蓉老師的“中小學(xué)低段語文寫話訓(xùn)練的實(shí)踐與研究”今年三月已完成結(jié)題工作,。20__年申報了3個小課題,，郭瓊老師的“中小學(xué)高年級學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)”、王鈺老師的“培養(yǎng)學(xué)生糾錯能力的研究”,、王英老師的“中小學(xué)低年級學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)的方法研究”,，舉辦了開題會，明確了研究的內(nèi)容,、方法和重點(diǎn)，完成了課題的研究方案,、調(diào)查研究,、組織了開題會和中期報告會，形成了初步的成果,，現(xiàn)小課題的研究正處于最終成果的總結(jié)階段,，爭取明年三月順利結(jié)題。

四,、課堂活動,，立足實(shí)際,，助升教育教學(xué)質(zhì)量。

教育科研,、課程改革,、教學(xué)研究如何有機(jī)地進(jìn)行整合，關(guān)鍵是要尋找適合它們自身發(fā)展的平臺,。課堂是實(shí)施課程改革,，進(jìn)行教育科研和教學(xué)研究的主陣地，因此,，我們以課堂為平臺,，讓科研走進(jìn)課堂，開展了一系列的教學(xué)活動,，助升了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1.4月我們以“一課一名師”活動為契機(jī)，樹立“科研走進(jìn)課堂,，科研融入課改”的理念,，積極開展研究活動。各教研組確定研究主題,，精心設(shè)計方案,，認(rèn)真施教，均取得了良好的效果,，推進(jìn)了課程改革,，提高了教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,。

2.舉行了心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽活動,。為切實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育的深入開展，提升中小學(xué)生心理品質(zhì)和心理健康水平,，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，9月21日—10月10日，舉行了心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽活動,。10位參賽教師遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律和年齡特征,，精心設(shè)計了貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動內(nèi)容，采用情景劇表演,、游戲互動,、生活體驗(yàn)、討論溝通等多種形式,，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn),、在體驗(yàn)中感悟、在感悟中學(xué)習(xí)，逐步滲透心理健康教育,，突出了心理輔導(dǎo)的針對性和實(shí)效性,。特別是楊士芳老師的《尋找快樂密碼》，教會了學(xué)生如何調(diào)試自己的心情,，正確面對,、解決生活中可能出現(xiàn)的種種小問題，不要讓這些問題衍生成為影響自己發(fā)展的心理障礙,，讓我們的學(xué)生健康,、快樂的成長。楊老師在市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽中也獲得了一等獎的好成績,。此次活動的開展,，不僅使更多的`教師對心理健康教育課的上課形式和內(nèi)容有了更深入的了解，同時為學(xué)校更加有效地開展心理健康教育活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們將會繼續(xù)推進(jìn)心理健康教育課的研究,，扎實(shí)做好學(xué)校的心理健康教育，為每個學(xué)生的健康成長助力,。

3.開展了教科研月活動,。我校的教科研月以“以研促教，打造高效課堂”為主題,，通過集體備課,、集體教研、賽課活動,、課題研討和書法競賽,，為教師們提供了有效的科研平臺。集體備課要求各備課組首先確定每一次的中心發(fā)言人,，其他成員參與共同討論,，中心發(fā)言人采取輪流坐莊制，讓人人都是活動的主角,，確保了活動的人人參與;集體教研確定了“高效課題”主題,，人人出謀劃策，為減負(fù)增效想辦法;課題研討,，課題組成員寫自己研究的課題材料,，相同的課題成員在一起共同交流;賽課教學(xué)活動規(guī)定每位教師在組內(nèi)上一堂研究課，各教研組根據(jù)各組情況進(jìn)行組內(nèi)聽課,、評課活動,，每組評出了2名優(yōu)勝者。書法展示,，激勵教師相互學(xué)習(xí)、苦練基本功。教科研月為打造高效課堂,，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，起到了積極的推動作用。

五,、積極探索,，努力實(shí)踐，取得了一定的成績,。

“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來?！痹诮虒W(xué),、科研和課題研究的過程中，學(xué)校教師的課堂教學(xué)能力,、教改能力和教育科研能力等業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了錘煉和提高,。教師們駕馭實(shí)踐以及提升理論的能力不斷增強(qiáng)。本學(xué)年中,，學(xué)校教師在各類活動中獲獎,，其中，周明敏老師獲全國中小學(xué)英語課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評一等獎,，楊士芳老師的心理健康教育優(yōu)質(zhì)課《尋找快樂密碼》市一等獎,，楊士芳老師的《老人與海鷗》課堂實(shí)錄入選《“一師一優(yōu)課”國家優(yōu)課名錄》，彭芳老師被評為教科研先進(jìn)工作者,，周明敏老師被評為市第六屆教育科研新秀,，王英老師被評為市第五屆教育科研學(xué)術(shù)帶頭人;教師撰寫和指導(dǎo)學(xué)生寫作的文章有多篇發(fā)表在《讀寫算》、《__日報》,、《荊門晚報》上,，也有多篇論文在省、市中獲獎;小課題研究成果《中小學(xué)語文課堂導(dǎo)入藝術(shù)的研究》,、《讓學(xué)生作文回歸童真童趣》,、《中小學(xué)語文寫話訓(xùn)練的實(shí)踐與研究》收錄于《小課題大學(xué)問》一書。通過研究,，我們廣大教師已經(jīng)感到,，教學(xué)課題研究不再是高不可攀的難題，也不是抽象的理論推演,，而是教育,、教學(xué)的行為，是在行動中的研究,，可以改善原有教育,、教學(xué)行為，可以提高課堂教學(xué)水平，為自身的成長搭建了平臺,。

六,、尋找差距，改進(jìn)措施,，讓教研工作再上新臺階,。

盡管我校在教科研工作方面取得了一些成績，但與學(xué)校對教科研成果的期望還有很大的差距,，在許多方面還處于摸索階段,，具有國家級、省級較有影響力的成果不多,。在以后的工作中,，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良傳統(tǒng)，采取切實(shí)有效的措施,，強(qiáng)化教科研一體化意識,，落實(shí)好立項(xiàng)課題的科研實(shí)驗(yàn)工作;進(jìn)一步為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，努力提高教育教學(xué)成果數(shù)量,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;進(jìn)一步通過教師實(shí)踐探索和研究,，把握教育規(guī)律，提高教育能力,，使科研帶動教研,，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高;進(jìn)一步與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取,，不斷提升教科研工作的層次與水平,。

總的來說，一年來,，我校認(rèn)真落實(shí)校本研討,、教師專業(yè)培養(yǎng)和課題研究，為全面實(shí)施課堂教學(xué)改革,，構(gòu)建高效課堂等方面打下了良好的基礎(chǔ),。今后我校將繼續(xù)加強(qiáng)教育科研工作，以課堂教學(xué)為陣地,，以科研課題為平臺,，致力于高效課堂和學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)，取得更多更好的科研成果,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?？蒲刑厣痛龠M(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成，建設(shè)一個教學(xué)高效,、學(xué)生快樂的特色校園,。

科技教育活動總結(jié)題目篇二

按照《魯南煤監(jiān)分局20__年煤礦安全科技活動周工作方案》及相關(guān)通知要求,，我礦結(jié)合實(shí)際制定下發(fā)了《關(guān)于開展安全科技活動周的通知》，對此次活動作了進(jìn)一步的要求,，在礦領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,，我礦5月19日至25日在全礦范圍內(nèi)開展了以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全科技活動周活動,。

圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題,，以安全科技活動周,、墨子能工杯技能大賽為載體，我礦精心組織,、周密安排,，成功開展了各種豐富多彩、極具時代特色的科普宣傳活動,。廣泛宣傳了黨和政府的科技方針,、政策，展示了我礦科技創(chuàng)新及煤炭事業(yè)科技發(fā)展的最新成果,，把各種實(shí)用科技知識及時應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)際,。讓廣大職工切實(shí)感受到科學(xué)技術(shù)的力量，使大家進(jìn)一步形成崇尚科學(xué),、熱愛科學(xué),、學(xué)習(xí)科學(xué)的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧礦井營造了良好的氛圍?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳,。

礦井成立以礦長任組長,，其它班子成員為副組長，各專業(yè)副總,、各科室區(qū)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。活動辦公室設(shè)在安全科,，安全科科長兼任辦公室主任,，負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施。各單位緊密圍繞“科學(xué)發(fā)展,、安全發(fā)展”這一主題,，以普及科技知識為主要內(nèi)容，高質(zhì)量,、高水平的制作了黑板報,，在各區(qū)隊(duì)門前進(jìn)行展示,。同時利用班前會、led顯屏,、宣傳條幅等對安全科技活動周進(jìn)行宣傳,，弘揚(yáng)安全文化和科學(xué)理念，在全礦范圍內(nèi),，迅速掀起了學(xué)科學(xué)促安全的濃厚學(xué)習(xí)新潮,。

二、認(rèn)真普及煤礦安全科技知識,，積極參加技能大賽,。

針對我礦“一通三防”、防治水,、頂板,、機(jī)電提運(yùn)等專業(yè)隱患治理及事故防范工作，分管副總牽頭,，各相關(guān)科室區(qū)隊(duì)認(rèn)真編制危險辨識,、安全防范技術(shù)及應(yīng)急知識讀本，利用講座等形式,，從管理人員到班組長到職工,，層層學(xué)習(xí)，激發(fā)職工愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、懂科學(xué)、用科學(xué)的熱情,，增強(qiáng)了職工安全意識,。同時，我礦組織各專業(yè)技術(shù)人才,，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),，積極參加在曹煤公司舉辦的墨子能工杯技能大賽，通過比賽,，進(jìn)一步提高了職工技術(shù)素質(zhì),。

三、認(rèn)真組織特殊工種進(jìn)行理論及實(shí)訓(xùn)活動,。

我礦充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能,，組織各單位特殊工種進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)活動。通過理論知識的再培訓(xùn),，以及現(xiàn)場模擬操作,，進(jìn)一步推廣手指口述法，固化了職工操作流程,。

四,、落實(shí)安全科技到基層,，進(jìn)一步豐富職工科學(xué)文化生活。

活動周期間,，我礦免費(fèi)向廣大職工免費(fèi)發(fā)放安全科技知識手冊,，深入到基層區(qū)隊(duì)、班組,，向職工贈送科普書籍,。組織區(qū)隊(duì)開展互學(xué)活動，到工作現(xiàn)場觀摩濕式鉆桿,、煤壁注水,、自動擋車欄等一大批科技創(chuàng)新項(xiàng)目和改造設(shè)備的應(yīng)用情況，由青年志愿者向職工送知識,、送技能、解惑答疑,。同時,，積極組織職工觀看安全科普文藝演出、科教片放映,，邀請我礦先進(jìn)科技工作者開展創(chuàng)新項(xiàng)目,、典型事跡報告會等，進(jìn)一步豐富職工科學(xué)文化生活,，增強(qiáng)科技普及的針對性,、趣味性和互動性，提高了大家對技術(shù)工作的.重要性認(rèn)識,。

科技教育活動總結(jié)題目篇三

20xx-20xx年度學(xué)?？萍紕?chuàng)新教育工作在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生共同努力下又取得豐碩的成果,，學(xué)校師生發(fā)揮出自己的聰明才智,，在第33屆各級青少年科技創(chuàng)新大賽和各級青少年機(jī)器人競賽中再次取得優(yōu)異成績，現(xiàn)將20xx-20xx年度學(xué)?？萍紕?chuàng)新教育工作總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科技創(chuàng)新教育活動,，“以科技教育促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展”列入學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo),，學(xué)校把科技創(chuàng)新教育工作納入學(xué)校的工作計劃中,，并把它們作為學(xué)校工作的必不可少的組成部分。

本學(xué)年學(xué)校在借鑒過去活動的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對一些活動的設(shè)置和安排做了改進(jìn)和完善,。

1,、活動內(nèi)容的安排。針對初中學(xué)生的特點(diǎn)和有關(guān)比賽的要求,，學(xué)校將科技創(chuàng)新教育的主要內(nèi)容放在了學(xué)生的動手能力上,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,，綜合運(yùn)用學(xué)科知識的能力。通過科技創(chuàng)新活動促使學(xué)生主動積極地投入到知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)動當(dāng)中,。

2,、活動的形式方面。在活動的形式方面以學(xué)生動手動腦為主,，宣教為輔,。引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，而不是程序化的去完成任務(wù),。

3,、結(jié)合時事開展社會實(shí)踐活動。我們倡議學(xué)生從自己的身邊,，從自己的家庭,，從自己所在的生活小區(qū)出發(fā)去感受能源的使用、環(huán)境與生態(tài),、安全與健康等現(xiàn)實(shí)生活中的各種實(shí)際情況,。同學(xué)們通過觀察與體驗(yàn)增強(qiáng)了節(jié)約意識、保護(hù)環(huán)境意識,、和保障安全健康意識,。

（一）取得的成效。

1,、同學(xué)們通過科技創(chuàng)新活動周極大的提高了學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣和積極性,，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、讓同學(xué)們更多的了解了身邊的時事,，更多的了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng),、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁責(zé)任感,。

3、通過科技小制作和社會科學(xué)實(shí)踐活動,，增強(qiáng)了同學(xué)們的.動手能力和與人交往的能力,，為學(xué)生將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

（二）努力的方向,。

科技創(chuàng)新是社會發(fā)展永恒的主題,，國家和社會的發(fā)展需要創(chuàng)新型的人才，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任,，也是一種挑戰(zhàn),，也是未來教育發(fā)展的方向。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上,，我們還有很多工作要做,。不斷地去了解學(xué)生,，不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，不斷地去引導(dǎo),、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力,，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的社會責(zé)任感。這些都是我們今后工作的努力方向,，我們相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,，有全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)校的科技創(chuàng)新教育將取得更大的進(jìn)步,！

科技教育活動總結(jié)題目篇四

根據(jù)區(qū)委20__年科技活動周活動的安排部署,，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了一系列豐富多彩、形式多樣的群體性科技型活動,，在全鎮(zhèn)掀起了普及科技知識,，讓科技成果惠及廣大人民群眾，提高全民的科學(xué)文化素質(zhì),。

一,、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織,。

為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的辦好本次科技活動周工作,，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視活動周的組織工作,。成立鎮(zhèn)科技活動周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)科技活動周工作的領(lǐng)導(dǎo)與統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。由鎮(zhèn)黨委書記和鎮(zhèn)長擔(dān)任組長 ,，成員由鎮(zhèn)各部門負(fù)責(zé)人組成并制定了工作方案，各部門統(tǒng)籌部署,，密切配合,，聯(lián)合協(xié)作，集成資源,，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,，切實(shí)做好科技活動周的各項(xiàng)工作，集中宣傳科技事業(yè)的新成就,。

二,、重點(diǎn)突出，內(nèi)容豐富,。

這次科技活動周,，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康”的主題,，結(jié)合全鎮(zhèn)科技工作實(shí)際,，不同的群體，安排了送科技進(jìn)農(nóng)家,、科普展覽,、科普咨詢、科教電影放映,、青少年科技教育,、校園科技等活動項(xiàng)目。在活動內(nèi)容上,，豐富多彩,，既具有時代感，又符合人民群眾的需求,。緊密結(jié)合我鎮(zhèn)科技工作實(shí)際,，突出了以下重點(diǎn)：突出惠及民生和改善民生。今年,，我們以科技下鄉(xiāng),，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)農(nóng)戶為重點(diǎn)，引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)生活意識,，提高全民健康水平,。大力推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收,，切實(shí)為“三農(nóng)”服務(wù),，提高全民科學(xué)素質(zhì)和健康水平，通過各種形式的宣傳活動,，使科技創(chuàng)新的成果進(jìn)入了千家萬戶,，讓廣大群眾體會到了科技創(chuàng)新的福祉。二是突出科普傳播和科普創(chuàng)新,。今年我鎮(zhèn)的科技活動周特別重視對青少年的科技創(chuàng)新教育,，在各學(xué)校開展了“科技論文征文”活動，組織青少年科技輔導(dǎo)員撰寫科技論文,，提高了廣大教師對加強(qiáng)新時期科技創(chuàng)新教育的認(rèn)識,，從而在校園形成了濃厚的科技氛圍。

三,、特色鮮明,，注重宣傳。

為認(rèn)真落實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)科技宣傳力度,，增強(qiáng)科技宣傳效果,，各個部門分別承擔(dān)各項(xiàng)具體工作，全鎮(zhèn)各行各業(yè)機(jī)關(guān)干部、教師,、青少年學(xué)生等都紛紛參加到本次科技活動周活動中來,。活動或集中開展,，或分散宣傳,，宣傳面廣，顯示度高,，印發(fā)資料多,，群眾紛紛索要資料的場面頻頻出現(xiàn)，呈現(xiàn)出了“科普熱”的喜人景象,。特色鮮明,，組織專業(yè)技術(shù)人員按農(nóng)時季節(jié)需要，對科學(xué)技術(shù)的需要,，深入各村,，開展一系列的技術(shù)服務(wù)，提高了農(nóng)村勞動者的科技素質(zhì),。

在校園,，向廣大青少年印發(fā)了抗震救災(zāi)基本知識的傳單，并主要開展了小制作,、小發(fā)明,，組織學(xué)生開展課外科技實(shí)踐活動，增強(qiáng)了青少年學(xué)生科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

總之,，我鎮(zhèn)開展的科技活動周，取得了一定的成效,，但我們也清醒地看到，由于我鎮(zhèn)勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)還不高,，廣大群眾消化吸收先進(jìn)科技成果的能力弱,，因此科學(xué)技術(shù)普及工作在我鎮(zhèn)還是一項(xiàng)長期而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)，在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步加大宣傳力度,，不斷普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法,，傳播科學(xué)思想,，用科學(xué)的思想戰(zhàn)勝愚昧落后，弘揚(yáng)科學(xué)精神,，真正落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要成果上來,，把我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)科技工作新局面。

科技教育活動總結(jié)題目篇五

本學(xué)期我擔(dān)任一年級的科技活動教學(xué)工作。一年級的科技選擇了科技制作這些內(nèi)容從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會科學(xué)研究和科技發(fā)明的方法,，創(chuàng)造制作科技產(chǎn)品,，同時努力號召學(xué)生積極參與科學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識,。在課程內(nèi)容組織形式和評價等方面進(jìn)行了大量有益的嘗試,，取得了一定的效果。

1,、教學(xué)中,，我把科技活動課程與各門文化課程緊密結(jié)合，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，而且奠定了文化課質(zhì)量提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。如在與語文學(xué)科的密切配合中，組織故事會,。

2,、貼近學(xué)生生活實(shí)際，進(jìn)行有益的科學(xué)實(shí)踐活動,。學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中,，存在于他人之中，世界之中,。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感,、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感,、生活感的獲得與體驗(yàn),，是其存在和生活的直接目的。在處理與自然,、社會關(guān)系的進(jìn)程中,，逐步認(rèn)識自己存在的價值和意義，這就需要學(xué)生自己去研究生活,、進(jìn)行社會調(diào)查,。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個期望，在科技活動中,，注意引導(dǎo)學(xué)生親身體驗(yàn)和感受,，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識。

3,、實(shí)踐與理論緊密結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的創(chuàng)新能力?？萍蓟顒拥木柙谟凇皩?shí)驗(yàn),、制作,、探索、創(chuàng)新”八個字,。教學(xué)中,，我讓學(xué)生親自參與、主動實(shí)踐,，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決各種實(shí)際問題,，提高解決實(shí)際問題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,，實(shí)踐的方式也是多樣的,。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會調(diào)查、參觀,、訪問,，更重要的是要為學(xué)生營造實(shí)踐情境，通過引導(dǎo),，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,。特別是學(xué)生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問題,，主動地去探索、發(fā)現(xiàn),、體驗(yàn),、重演，獲得解決問題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),，從中培養(yǎng)科技實(shí)踐能力,。

科技活動的廣泛開展，拓寬了學(xué)生動手的空間,，為學(xué)生自主動手,、獨(dú)立制作、體現(xiàn)個性化特征的設(shè)計提供了時間的保障,。

科技教育活動總結(jié)題目篇六

根據(jù)開展中省市關(guān)于開展20__年科技活動周的有關(guān)精神,，全市科協(xié)系統(tǒng)緊緊圍繞“科技創(chuàng)新、美好生活”和“識別災(zāi)害風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”兩大主題，大力開展了一系列貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近群眾的群眾性科普活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、高度重視,、精心組織

為確保科協(xié)系統(tǒng)科技周宣傳活動取得實(shí)效，市科協(xié)早謀劃,、早準(zhǔn)備,，于四月份深入各區(qū)市縣、深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,，精心籌備活動周的方案及活動內(nèi)容,，印發(fā)了“市科協(xié)20__年科技活動周方案”，要求各級科協(xié)及其所屬團(tuán)體切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，搞好協(xié)調(diào)配合,，落實(shí)好人員、經(jīng)費(fèi),、活動場所等相關(guān)事宜,。

各區(qū)市縣科協(xié)及市屬協(xié)會高度重視科技活動周宣傳活動，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，周密部署,，大力開展科普活動，效果明顯,。

二,、重點(diǎn)突出，內(nèi)容豐富

(一)突出青少年創(chuàng)新意識的培養(yǎng),，加強(qiáng)青少年科學(xué)素質(zhì)建設(shè),。經(jīng)市科協(xié)向中省科協(xié)積極爭取，20__年5月17日,，中國流動科技館四川武勝站巡展啟動儀式在武勝中學(xué)舉行,，中國科技館黨委書記、副館長殷皓,，省科協(xié)黨組書記,、副主席、中國流動科技館四川巡展工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長吳凱出席啟動儀式并作了重要講話,，此次巡展采取小型化經(jīng)典互動展品與科學(xué)表演相結(jié)合的方式,，持續(xù)展出時間2個月，觀摩覆蓋面將到全縣60%的學(xué)校,。截止5月58日,，參觀學(xué)校已達(dá)到14所，吸引了近萬余名師生參與體驗(yàn),、觀摩,。5月29日上午，市科協(xié)在鄰水縣壇同中學(xué)開展科普大篷車進(jìn)校園活動,，展出車載互動展品20件,，展出科普展板54張,，發(fā)放科普宣傳資料20__余張。這些活動的開展有效激發(fā)了學(xué)生們學(xué)科學(xué),，用科學(xué)的興趣,，讓他們切身體會了科技的魅力和力量，有效推動了中小學(xué)?？茖W(xué)知識的宣傳普及,，促進(jìn)了校園科普活動的大力開展。

(二)突出文明城市創(chuàng)建,，倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式,。5月22日、23日分別在__思源廣場,、華鎣市華鎣山廣場開展五月科技活動周廣場科普宣傳活動,，通過發(fā)放宣傳資料、展出展板,、義診,、防災(zāi)減災(zāi)咨詢等形式，向市民宣傳地震,、山洪等各類自然災(zāi)害自救的科普知識,，展出展板67塊(次)，現(xiàn)場接收咨詢?nèi)罕?0__余人次,，發(fā)放各種科普宣傳資料近4000余份;為了提高社區(qū)公眾的科學(xué)素質(zhì),，促進(jìn)“兩個文明”建設(shè)，助推“法治城市”建設(shè),，市科協(xié)以“千名黨員干部進(jìn)街道,，共建文明社區(qū)”和“星期六學(xué)雷鋒志愿日”活動為載體，積極開展科普進(jìn)社區(qū)活動,。組織科普志愿者利用橫幅,、小標(biāo)語、科普畫廊,、黑板報等形式開展科普知識,、科普法規(guī)宣傳，散發(fā)各類科普宣傳資料3500余份,，贈送居民需求的科普圖書500余冊;結(jié)合市民關(guān)心的雅安地震,、食品添加劑、低碳等熱點(diǎn)更換城區(qū)科普畫廊,、科普櫥窗,、科普宣傳欄內(nèi)容，提高市民安全,、健康意識,，倡導(dǎo)低碳生活理念。通過這些活動的開展,，促進(jìn)了社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍,、科普畫廊、科普活動陣地建立健全,，有力推動了文明社區(qū),、和諧社區(qū)的建設(shè)。

(三)突出科技惠及民生,，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),。為發(fā)揮科技在解決“三農(nóng)”問題、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,，市科協(xié)積極開展“送科技下鄉(xiāng)“活動,。一是組織涉農(nóng)部門開展以農(nóng)業(yè)科技咨詢，田間管理知識宣傳,、示范和培訓(xùn)為主要內(nèi)容,，旨在宣傳農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品,，鼓勵農(nóng)民群眾引進(jìn)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù),，提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值的科技培訓(xùn)及示范活動。二是組織開展“科技惠民”,、“科技扶貧”等活動,，助推定點(diǎn)聯(lián)系幫扶活動。

三,、活動扎實(shí),，成效顯著

全市科協(xié)系統(tǒng)通過多層次、多渠道,、多形式的科技活動周活動,，深入基層、科普基地,、示范園,、農(nóng)戶、鄉(xiāng)村開展技術(shù)宣傳,、培訓(xùn),。據(jù)統(tǒng)計，在活動期間全市科協(xié)系統(tǒng)共舉辦各種技術(shù)培訓(xùn)班26期,，培訓(xùn)農(nóng)民群眾2800人次,，發(fā)放各種科普宣傳資料98000余份，展出科普掛圖120套,、科普展板400余塊;參加宣傳服務(wù)人員達(dá)500余人次,，出動宣傳車38輛次;開展科技咨詢服務(wù)23場次,，接受綜合科普知識咨詢5700余人次?；顒拥拈_展,，極大地營造了群眾學(xué)科學(xué)、熱愛科學(xué),、參與科學(xué)的濃厚社會氛圍,，廣泛提高了公眾科學(xué)素質(zhì)，為促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,，推動全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),。

科技教育活動總結(jié)題目篇七

科技活動的總目標(biāo)是擴(kuò)大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識,，讓學(xué)生成為學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的一代新人,。

二、學(xué)生情況分析

作為三年級的小學(xué)生來講,，本冊課本是科技活動課的第二冊,，學(xué)科認(rèn)識尚沒有成熟，難談科技活動興趣和科學(xué)的思維方式,、方法,，故此對學(xué)生的知識教育應(yīng)居其次，更重要的是對學(xué)生科技活動興趣的培養(yǎng)和簡單實(shí)用的科學(xué)思維方式的灌輸,。繼上期要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生課堂上的科學(xué)的思考習(xí)慣,，逐步養(yǎng)成預(yù)見、測量,、分析,、探究、記錄數(shù)據(jù)等一系列的科學(xué)習(xí)慣,，以及小組探究的活動方式,。

三、教材分析

本冊科技活動教材包含了實(shí)驗(yàn)探索,、科技制作,、科技應(yīng)用、專題研究和創(chuàng)新發(fā)明等方面的內(nèi)容,。由此希望能從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會科學(xué)研究,、科技發(fā)明、制作科技作品的方法，了解科技知識在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,，了解我國歷史上的科技成果及現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,。每方面的內(nèi)容遵循由淺入深、由易到難的原則,，分別安排在各教材中供選擇,。教材在活動內(nèi)容的安排上注重以學(xué)生為主體，突出科學(xué)性,、創(chuàng)造性、趣味性和地方性,，有利于學(xué)生綜合運(yùn)用各學(xué)科知識解決實(shí)際問題,。特別是一些反應(yīng)現(xiàn)代科技成果和與人們生活、生產(chǎn)緊密聯(lián)系,，操作性強(qiáng)的內(nèi)容,，讓學(xué)生親自參與社會調(diào)查、開展科學(xué)研究,、進(jìn)行科學(xué)探索和制作,，從而加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

四,、教學(xué)目標(biāo)

1,、知識層面：通過學(xué)生的實(shí)踐和探究，豐富自身的知識積累,。

2,、能力層面：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,；培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力,；培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語言表達(dá)能力,；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3,、情感,、態(tài)度、價值觀層面：激發(fā)學(xué)生實(shí)踐,、探索的興趣,；培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)，大膽質(zhì)疑,，勇于開拓的學(xué)習(xí)情操,，構(gòu)建學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會,、關(guān)心地球,、關(guān)心生態(tài)環(huán)境的道德堡壘,。

五、教學(xué)措施

1,、把科技活動課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課,。

2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),，因勢利導(dǎo),。

3、用豐富多彩的親歷活動充實(shí)教學(xué)過程,。

4,、讓探究成為科技活動學(xué)習(xí)的主要方式。

5,、樹立開放的教學(xué)觀念,。

6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科技活動學(xué)習(xí),。

7,、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。

8,、組織指導(dǎo)科技興趣小組,。

六、課程安排

周數(shù)

課程名稱 1

瓶中的雞蛋2

瓶子和氣球

是什么力量使乒乓球鼓起來4

停在空中不動的紙飛機(jī)28

會吸水的馬鈴薯

小帆船蠟鑰匙

發(fā)聲的轉(zhuǎn)盤

新穎的書簽紅外線技術(shù)隱形飛船

科技教育活動總結(jié)題目篇八

創(chuàng)新,，是一個民族進(jìn)步的靈魂,，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。為了進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識和求知探索意識,，展示青少年的想象力和科技創(chuàng)新能力,，我校開展了科技教育創(chuàng)新系列活動。在“科教興國”的戰(zhàn)略思想指引下,，我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去,，努力探索出一條以科技教育為切入口，開展多層面素質(zhì)教育,，培養(yǎng)創(chuàng)新型國家人才的

教學(xué)

一、認(rèn)真貫徹上級精神,，切實(shí)把科技活動擺在重要地位

我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生科技教育,，并將科技活動作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育,、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來,。制訂科技活動方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動，活動開展得豐富多彩,，真正讓每一個學(xué)生在活動中發(fā)展個性,、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì),。激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情,。

二、加大科技活動的宣傳力度

我們通過多種傳播途徑,，號召大家參與科技活動：一是通過廣播傳播科普知識,；

二是在黑板報上開辟科學(xué)知識園地；

三是通過各科興趣小組活動,，推廣普及科技活動,；

四是通過舉辦豐富多彩的科技制作活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)的思想；

五是進(jìn)行“小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、小制作”等活動，展示學(xué)生的制作成果,，形成向科學(xué)進(jìn)軍的氛圍,。

三、

（一）各班級圍繞新冠病毒防治知識出了一期專題知識科普黑板報。校作了認(rèn)真檢查,，并進(jìn)行了評比,，通過黑板報的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源,、保護(hù)生態(tài),、改善環(huán)境和科技創(chuàng)新的理念，逐步形成了科學(xué),、文明,、健康的生活方式。

（二）開展學(xué)生科普知識展覽,。我校在5月25日至6月5日,，開展了為期兩周的科技展臺展示活動，共展出力與運(yùn)動展臺,、光電展臺,、vr體驗(yàn)展臺等24套科技展品。共接待參觀體驗(yàn)學(xué)生6700人次。極大地提升了學(xué)生探索科學(xué)的動力,。

（三）學(xué)校組織學(xué)生參加科學(xué)知識競賽,。通過省科技平臺，我校組織全體學(xué)生積極參與新冠病毒防治知識答題活動,，通過這次競賽活動,，充實(shí)了學(xué)生的防治新冠病毒的知識，同時提高了學(xué)生對新冠病毒的防治意識,。

（四）科技小制作比賽,。為了提高學(xué)生國防意識，在小學(xué)高年級,，我校組織了國防高科技武器制作活動,，以班級為單位各班學(xué)生積極參與，雖然有的同學(xué)的作品看上去比較的簡單,，比較粗糙,，但每一件都凝結(jié)了他們的思想，也體現(xiàn)了他們愛動腦,、會思考、能創(chuàng)新的的精神,。這一活動大大激發(fā)調(diào)動了學(xué)生學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)的熱情,，讓愛好科學(xué)并有創(chuàng)新思維的同學(xué)大展身手，培養(yǎng)和鍛煉了同學(xué)們的動手能力,、創(chuàng)新能力及勇于實(shí)踐的精神。

（五）環(huán)保小搭檔活動,。環(huán)境保護(hù)意識教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，包括知識和技術(shù)的傳授,，也包括觀念,、行為和習(xí)慣的培養(yǎng)。要培養(yǎng)和形成良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣,，從某種程度上說比單純的知識傳授困難得多,，要花費(fèi)更多的精力和心血,，潛移默化，從一點(diǎn)一滴小事做起,。良好的環(huán)境意識的形成是建立在豐富的環(huán)境科學(xué)知識和身體力行、嚴(yán)格自律,，即良好的環(huán)境意識行為之上的。

（六）開展研學(xué)活動,，本學(xué)期我校共開展研學(xué)活動2次，6月份,，學(xué)校組織學(xué)生代表到國家電網(wǎng)集團(tuán)實(shí)地參觀電路控制系統(tǒng)。10月份,，組織學(xué)生到***參觀百鳥園,。這些研學(xué)活動，使學(xué)生更為直觀地了解了相應(yīng)的知識,，激勵了他們探索科技的動力。

我們會以此為新起點(diǎn),，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動,，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手,，在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動之中,，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平,。校園里進(jìn)一步營造尊重科學(xué),、崇尚科學(xué)、相信科學(xué),、依靠科學(xué)的良好氛圍。

科技教育活動方案

學(xué)校環(huán)保教育活動總結(jié)示例

青少年科技教育活動方案

學(xué)校心理健康教育活動總結(jié)600字左右

科技教育工作計劃

科技教育活動總結(jié)題目篇九

肥合實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于1987年,，是一所基礎(chǔ)教育一貫制整體教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。20xx年,，學(xué)校從三孝口老校區(qū)整建制遷入包河區(qū)，目前擁有兩個校區(qū),。其中z花園校區(qū)坐落在包河工業(yè)區(qū)x街99號，校區(qū)占地面積24217平米,，建筑面積11620平米；九瓏灣校區(qū)坐落在z工業(yè)區(qū)x路1680號,，占地面積19353平米，建筑面積16000平米,。學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)和初中兩個學(xué)段共計61個教學(xué)班,，在校生2513人，教職工183人,。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生會自育,、會自學(xué)辦學(xué)理念，被譽(yù)為“z微觀教改制高點(diǎn)”,，20xx年被x省教育廳首批授予“z省特色示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號,。學(xué)校先后獲得全國“十一五”教育科研先進(jìn)集體、全國特色學(xué)校,、x省學(xué)陶師陶先進(jìn)集體,、肥合市五一勞動獎狀,、肥合市文明單位、肥合市學(xué)校管理優(yōu)秀等次學(xué)校,、肥合德育工作先進(jìn)集體、肥合市素質(zhì)教育示范校,、肥合市科普示范校,、包河區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等,。

為促進(jìn)學(xué)生全面有個性的發(fā)展，推動學(xué)?？萍冀逃母母锱c發(fā)展，逐步開發(fā)具有學(xué)校特色的科技第二課堂教育活動內(nèi)容及體系,，與學(xué)校的傳統(tǒng)節(jié)日科技創(chuàng)造節(jié)相結(jié)合，全面有效地推動素質(zhì)教育,。近年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在各位科技輔導(dǎo)員的不懈努力下，學(xué)?？萍冀逃ぷ鞣€(wěn)步推進(jìn),，校園科技活動蓬勃開展,，組織師生參加了各級各類科技活動,，工作中取得了豐碩成果，提高了學(xué)生的科技素養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)生健康成長全面發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生科技活動,，成立科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，分管校長牽頭負(fù)責(zé),，教務(wù)處,、政教處、科研處協(xié)同配合,，負(fù)責(zé)具體工作落實(shí)，其中教務(wù)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)競賽活動的組織工作,，政教處負(fù)責(zé)各科技社團(tuán)日常管理工作,，科研處負(fù)責(zé)科技創(chuàng)造節(jié)的活動組織,。學(xué)校精心選擇科技活動項(xiàng)目，為各項(xiàng)科技活動指定專門的輔導(dǎo)教師,，開展了科技創(chuàng)新、電腦機(jī)器人,、信息學(xué)、學(xué)生電腦制作和科幻畫等學(xué)生科技活動,，形成了一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。各項(xiàng)科技活動有計劃、有總結(jié),。每年年初，學(xué)校都召開科技教育專題會議,，對上一年度科技教育工作進(jìn)行總結(jié)，并制定出本年度工作計劃和工作目標(biāo),。學(xué)期結(jié)束，要求各項(xiàng)目輔導(dǎo)員對本學(xué)期工作情況進(jìn)行總結(jié),，并選取優(yōu)秀代表進(jìn)行工作匯報,。

學(xué)校科技活動全面開展,，重點(diǎn)突出，特色鮮明,。湯大福老師負(fù)責(zé)的科技實(shí)踐活動以科技社團(tuán)為載體，社團(tuán)以“讓學(xué)生成為科技創(chuàng)新的主人”為宗旨,，學(xué)生以課題小組形式參與活動，自主申報課題,，立項(xiàng)后自主開展實(shí)踐活動，開展的系列科技實(shí)踐活動有計劃,、有總結(jié)、有成果,，經(jīng)過長期的形成了一套行之有效的'科普教育模式,，編纂了一套特色校本教材,，在各級各類科技競賽中多次取得獎項(xiàng),，20xx年在全國科技創(chuàng)新大賽中取得突破性成果——科技實(shí)踐活動全國一等獎。

學(xué)校機(jī)器人活動開展項(xiàng)目多,，范圍廣。在工作中堅(jiān)持普及加提高的原則,，在小學(xué)開設(shè)清華少年科學(xué)家機(jī)器人課程,，普及機(jī)器人教育,，同時組織高水平的競賽隊(duì)伍,，參加綜合技能、未來家居,、vex工程挑戰(zhàn)賽等三個機(jī)器人競賽項(xiàng)目,。學(xué)校花大力氣引進(jìn)教學(xué)資源,，配置機(jī)器人設(shè)備，培訓(xùn)輔導(dǎo)教師,，輔導(dǎo)教師李海霞、徐琦,、李鐘明、張曉莉等老師堅(jiān)持開展日常訓(xùn)練,，積極參加各級競賽,，學(xué)校機(jī)器人競賽隊(duì)伍多次在省市競賽中獲獎,，20xx年、20xx年,，我校wer機(jī)器人代表隊(duì)參加世界教育機(jī)器人大賽中國錦標(biāo)賽，獲得分獲一等獎和特等獎的好成績,，為學(xué)校和包河區(qū)爭得了榮譽(yù)。

除此之外,，學(xué)校還組織和參加了校內(nèi)外的學(xué)生電腦制作比賽、科普知識講座,、科幻畫、信息學(xué)競賽等活動,，在活動中均取得了不錯的成績,。

3.營造科技氛圍，堅(jiān)持舉辦每年一度的科技創(chuàng)造節(jié)

學(xué)校年年堅(jiān)持舉辦科技創(chuàng)造節(jié),，至今已進(jìn)行了十屆。創(chuàng)造節(jié)中，開展豐富多彩的系列科技創(chuàng)造比賽和評選活動,，如科學(xué)dv和攝影大賽、創(chuàng)新論文大賽,、學(xué)生電腦制作大賽、科技實(shí)踐活動評選,、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)評比等等。通過創(chuàng)造節(jié),，給學(xué)生提供了良好科技活動實(shí)踐平臺,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力，營造出人人參與的良好氛圍,。

4.師生共同參與，科技活動社團(tuán)活動豐富多彩

學(xué)校成立了多個科技類社團(tuán),，有科技,、少年科學(xué)家,、信息學(xué)、機(jī)器人,、科學(xué)探究、電腦制作,、科幻畫等社團(tuán)。各社團(tuán)活動定期開展,、經(jīng)常開展,，社團(tuán)工作規(guī)范化,、制度化。學(xué)校要求各社團(tuán)負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫社團(tuán)工作手冊,，制定活動目標(biāo)、計劃，進(jìn)行活動記錄,，并及時進(jìn)行總結(jié),。社團(tuán)活動種類多，內(nèi)容豐富,，教師自主申報立項(xiàng)，學(xué)生自主選擇項(xiàng)目,，吸引了大批教師和學(xué)生參與到科技社團(tuán)活動中。

5.科技教育活動成果顯著

長期的堅(jiān)持和扎實(shí)有效的工作,，使得我校科技教育工作碩果累累,。20xx-2014年,，學(xué)校組織學(xué)生學(xué)生參加了科技創(chuàng)新,、機(jī)器人、信息學(xué),、電腦制作、科幻畫,、地理科技等多項(xiàng)競賽,，在國家,、省市級科技競賽中取得了共計38個獎項(xiàng)，其中國家級獎項(xiàng)11個,，省級獎項(xiàng)9個，市級獎項(xiàng)18個,；湯大福老師獲肥合市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、包河區(qū)“十佳”科技輔導(dǎo)員,。學(xué)校科技工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評，被肥合市科協(xié)授予肥合市科普示范校榮譽(yù)稱號,，20xx年12月學(xué)校榮獲包河區(qū)科技教育成果獎。學(xué)校的科技活動成果得到了家長,、社會和媒體的關(guān)注,，包河教育信息網(wǎng),、肥合教育信息網(wǎng)、x教育網(wǎng)等各級專業(yè)媒體上對我?？萍蓟顒娱_展情況進(jìn)行了宣傳報道，取得了良好了社會效應(yīng),。