制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)與反思篇一

了更好地搞好日常學(xué)習(xí)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,，更好地展開(kāi)學(xué)習(xí)部的工作,，現(xiàn)特制定工作計(jì)劃如下：

一、日常工作計(jì)劃

1,、為了及時(shí)了解各學(xué)院的學(xué)習(xí)狀況,，加強(qiáng)學(xué)院間的學(xué)習(xí)交流，將適時(shí)召開(kāi)各班的學(xué)習(xí)委員會(huì)議,，進(jìn)行工作交流,。

風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。

3,、加強(qiáng)與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系,，進(jìn)行工作交流。

4,、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)工作,。

5、定期召開(kāi)分院部長(zhǎng)及干事會(huì)議,。

二,、主要大型活動(dòng)方案

1、知識(shí)競(jìng)賽(具體活動(dòng)名稱待定)

時(shí)間：3月底4月初

地點(diǎn)：錦繡小劇場(chǎng)

資料：分四個(gè)篇章

(1)百科篇：關(guān)于天文,、地理,、文學(xué)、體育等知識(shí)(搶答)

(2)時(shí)事篇：關(guān)于國(guó)內(nèi)外當(dāng)前或以前的時(shí)事及兩課的知識(shí)(風(fēng)險(xiǎn)題)

(3)專業(yè)篇：按分組不一樣而定,，如關(guān)于經(jīng)貿(mào),、財(cái)會(huì)等知識(shí)(必答)

規(guī)則：

a在各學(xué)院中報(bào)名產(chǎn)生，分別取10名,，分成四隊(duì)比賽,，其中四人參加，剩余六人為智團(tuán),，幫忙出謀劃策,。

b各隊(duì)可憑才藝表演加分

c主持人男女各一名，可適當(dāng)邀請(qǐng)啦作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

d現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督：各分院紀(jì)檢部部長(zhǎng)

e記分員：校學(xué)習(xí)部干事

f設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：團(tuán)體總分第一名,，智多星3人

形式：分組競(jìng)賽(分搶答,、必答、風(fēng)險(xiǎn)題)

目的及預(yù)期效果：透過(guò)本次活動(dòng),，培養(yǎng)同學(xué)的思考潛力,，反應(yīng)潛力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，活躍校園氣氛,，調(diào)動(dòng)同學(xué)的求知欲,。

及時(shí)了解班級(jí)的小狀況，以便采取相應(yīng)的措施,。

3,、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作。

上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)與反思篇二

學(xué)校衛(wèi)生工作管理,主要指學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)合理地組織和使用學(xué)校的各種力量,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的各個(gè)方面以及各種因素進(jìn)行決策,、組織,、控制、協(xié)調(diào)以達(dá)到全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,提高學(xué)生的體質(zhì)與健康水平,培養(yǎng)合格人才的目的,。今天本站小編給大家整理了學(xué)校學(xué)期衛(wèi)生

工作計(jì)劃

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,，努力提高學(xué)生健康水平的工作,。

本學(xué)期具體工作如下：

一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》 《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),，學(xué)校須按《條例》規(guī)定,，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人分管建立組織,，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理,，使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。

二,、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作

根據(jù)《條例》規(guī)定,，九月份認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能,、身體素質(zhì)檢測(cè)工作,，并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總,、分析工作,。

三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

狠抓學(xué)校大小環(huán)境,，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實(shí)行一日兩掃制,，每班分有包管區(qū),，并有負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)無(wú)紙屑等雜物,。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,，要求學(xué)生離開(kāi)座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里,，課桌椅要排列整齊,。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮,，課桌椅排列整齊,，地面清潔無(wú)雜物，衛(wèi)生角整潔,，清潔用具擺放整齊,，真正做到室內(nèi)外潔、齊,、美,。各專用教室有老師負(fù)責(zé)，每周一下午進(jìn)行打掃,，周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查,。校園花圃有專人負(fù)責(zé)，定期修剪,。

四,、督促做好教育衛(wèi)生工作

做好教育衛(wèi)生工作，學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,，做到不拖課,，衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無(wú)拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米,。每周要求學(xué)生調(diào)換座位,。課上要求教師板書(shū)字跡端正，大小適中,，學(xué)生讀,、寫(xiě)時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一，“一寸”“一尺”“一拳”,，降低近視率,。 五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理,。 按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查,，防止食物中毒的發(fā)生,，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。

五,、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作,。

認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認(rèn)真參加保健老師例會(huì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

一,、 指導(dǎo)思想

遵照上級(jí)提出的各項(xiàng)工作要求,，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真抓好常見(jiàn)病防治及傳染病防控工作,，積極開(kāi)展健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，構(gòu)建平安,、和諧校園。

二,、 工作目標(biāo)

1,、加大傳染病的防控力度，進(jìn)一步完善防控體系,。

2,、加強(qiáng)防近工作，尋找我校防近工作的新方法,、新途徑,，降低近視眼患病率。

3,、大力開(kāi)展健康教育,，推廣普及衛(wèi)生防病知識(shí)，教育并培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成科學(xué),、文明,、健康行為習(xí)慣。

4,、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

5,、充分發(fā)揮保健工作網(wǎng)絡(luò)化管理的作用,，提高管理水平。

三,、具體措施

1,、根據(jù)《學(xué)校傳染病防治方案》明確職責(zé),，繼續(xù)要求把晨檢工作放在首位來(lái)抓，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療,，使傳染病的報(bào)告制度、隔離制度,、消殺制度得以深入落實(shí),。

配合衛(wèi)生部門(mén)做好麻疹的強(qiáng)化免疫工作，完成摸底,、調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)、接種等項(xiàng)工作,，確保20xx年全國(guó)消除麻疹的行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí),。

2、積極采取有效辦法對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行治療并控制學(xué)生近視程度的上升,。

(1)進(jìn)一步完善《學(xué)校的防近方案》,，責(zé)任到人，確保工作扎實(shí)落實(shí),。

(2)建立學(xué)生視力檔案,，有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載，的基礎(chǔ)上,，對(duì)不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理;加強(qiáng)對(duì)近視邊緣視力學(xué)生的管理,。

(3)積極采取措施對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行矯治，可分別采取“王不留”壓耳穴,、近視眼治療儀,、云霧法、中醫(yī)穴位熱效應(yīng)治療儀等方法,，也可采取綜合治療的方法進(jìn)行治療,。(建議學(xué)生到專科醫(yī)院進(jìn)行檢查治療)

(4)凡參加治療的學(xué)生,，必須填寫(xiě)近視矯治登記表并注明所采取的治療方法,，做好跟蹤、反饋記錄,，找準(zhǔn)防近工作落腳點(diǎn),，有所側(cè)重的開(kāi)展工作，摸索防近工作的途徑,。

(6)完善教學(xué)條件,，使學(xué)校建筑和教室采光照明、黑板、課桌椅等設(shè)備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),。

3,、采取靈活多樣的宣傳形式開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。普及學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，預(yù)防各種常見(jiàn)病的發(fā)生,，提高學(xué)生的健康水平的目的,。

(1)按照上級(jí)紅十字組織要求，學(xué)校將在開(kāi)學(xué)初組織開(kāi)展一次宣傳和急救演練工作,。

(2)加強(qiáng)新生良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育,，重點(diǎn)做好眼操、讀寫(xiě)姿勢(shì)指導(dǎo)工作,，為學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

(3)除小學(xué)新一年級(jí)外，其他學(xué)年也要加強(qiáng)讀寫(xiě)姿勢(shì)及眼操的指導(dǎo),，糾正不良的用眼習(xí)慣,，控制學(xué)生近視程度的上升。做好我校參加區(qū),、市讀寫(xiě)姿勢(shì)比賽學(xué)校的選拔工作,。

(4)以廣播、網(wǎng)絡(luò),、板報(bào)為陣地,，加強(qiáng)衛(wèi)生與保健知識(shí)的宣傳力度定期舉辦衛(wèi)生、健康專題講座,。

4,、加強(qiáng)衛(wèi)生工作規(guī)范化管理，建立學(xué)生健康檔案,，認(rèn)真做好學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)的測(cè)定和統(tǒng)計(jì)工作,，專人負(fù)責(zé)，做好健康卡的登記工作,，做到及時(shí),、全面、完整,。根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，并做好體檢的管理和資料管理統(tǒng)計(jì)工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、消除飲食衛(wèi)生中的不安全隱患,，確保學(xué)生無(wú)飲食、飲水等安全事故發(fā)生,。

6,、為全校師生提供文明、潔凈,、美麗,、整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

7,、配合衛(wèi)生部門(mén)做好入學(xué)兒童的體檢和《預(yù)防接種證》查驗(yàn)工作和預(yù)防接種工作,。

一、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),，以健康教育為基礎(chǔ),，以常見(jiàn)病多發(fā)病防治為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè),，全面提高衛(wèi)生工作水平,，保障學(xué)生身體康，促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育,，圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí),，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力,。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

二,、主要工作：

1,、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確,，責(zé)任到人,。

2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo),。

3,、完善衛(wèi)生檢查制度，由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣,。

三,、工作措施：

1,、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。

2,、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,，由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查，并做好記載,。及時(shí)公布檢查情況,，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級(jí)考核評(píng)比中。

3,、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查,，確保學(xué)生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、建立晨檢制度，檢查學(xué)生健康狀況,，并把檢查的情況認(rèn)真記載,，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

5,、每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查,，糾正動(dòng)作，做好記錄,，及時(shí)公布檢查情況,，并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比考核中。

6,、重視學(xué)生的心理健康教育,，對(duì)班內(nèi)性格特殊的學(xué)生，班主任要多關(guān)心,、多輔導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

7,、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作,，建立學(xué)生健康檔案。

四,、具體工作：

(一),、作好常見(jiàn)病的防治：

防近：繼續(xù)重點(diǎn)抓好預(yù)防工作，充分利用防近月,、“六六愛(ài)眼日”以及健康教育課進(jìn)行宣傳,，防近工作很重要，落實(shí)也很艱巨,，要多開(kāi)展群眾性集體活動(dòng)，落實(shí)“三個(gè)一”，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,，力爭(zhēng)人均視力水平較上年度有所提高。

防齲：積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,，繼續(xù)開(kāi)展氟離子透入的防齲工作，教育學(xué)生少吃零食甜食,，掌握正確的刷牙方法,，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣,。

防治沙眼：教育學(xué)生講究衛(wèi)生,，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅(jiān)持用藥,，充分認(rèn)識(shí)沙眼的危害性，與家長(zhǎng)建立共識(shí),，將沙眼病控制在最低水平,。

傳染性疾病：向?qū)W生宣傳疾病特征,，教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),，鍛煉身體，適當(dāng)增減衣服,。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活,。

(二)、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督：

教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，檢查教室采光,、黑板反光情況，調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足,，保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮,，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開(kāi)窗通風(fēng),，地面清潔,，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米,，桌椅高度適中,，門(mén)窗墻壁無(wú)積塵，清潔工具擺放整齊,，學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)正確,。

(三),、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督：

食堂：每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查，及時(shí)辦理衛(wèi)生許可證,，組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,，墻上懸掛相關(guān)的

規(guī)章制度

飲用水：全部飲用白開(kāi)水,，嚴(yán)格做到不喝生水，盡力減少污染機(jī)會(huì),，教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,，保證用水清潔，防止病從口入,。

(四),、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督：

室內(nèi)：建立衛(wèi)生檢查管理制度，堅(jiān)持做到一日三掃三查,，并開(kāi)展登記評(píng)比工作,，達(dá)到地面清潔，桌椅整齊,，門(mén)窗四壁無(wú)積塵,，物品擺放合理。

室外：劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū),，做到地面墻壁清潔,，無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象，堅(jiān)持一日三掃三查,，嚴(yán)格管理,，保證校園清潔美麗。

廁所：每周酸洗一次,，沖水到位,，保證無(wú)味。

(五)作好資料建設(shè)工作：完善規(guī)范,，實(shí)事求是,，嚴(yán)格管理。

上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)與反思篇三

7,、劃分交叉管理小組,，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。

8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)

10,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11,、嘗試實(shí)施值日班長(zhǎng)制度

12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。

13,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出。

14,、大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主,，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián),，防止各類事故的發(fā)生。

15,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

16,、開(kāi)展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

18,、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

19,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

20,、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作,，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

21,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

22,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

23,、要通過(guò)“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作,。

初二(3)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹(shù)立信心，鼓足勇氣,，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,。

初二班主任工作計(jì)劃篇三

新的學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,，八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有30名學(xué)生,其中男生17人,，女生13人，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,，,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足,，為了做好班級(jí)七升八的學(xué)期班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，結(jié)合校長(zhǎng)所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃：

一.第一周工作：

1.召開(kāi)班委會(huì)議,，明確每個(gè)人的具體分工,，并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.結(jié)合上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組,，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶,，調(diào)整好學(xué)生的座位,，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

2.重新核對(duì)室外值日崗位責(zé)任,，讓學(xué)生主動(dòng)申報(bào)自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制，每個(gè)小組一天,，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

3.從開(kāi)學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)電子量化考核,，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星,。

4.完成班級(jí)環(huán)境布置,，達(dá)到學(xué)生儀容儀表過(guò)關(guān)。

5.班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)值積累本,，小楷本,，試卷粘貼紙，錯(cuò)題本,，從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁(yè)小楷,，每日積累，第二天早晨由各組組長(zhǎng)收齊交到班主任處批改,，不交的雙倍罰寫(xiě),，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開(kāi)學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣,。

二.日常工作：

1.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

2.開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力,。

3.開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

5.繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),、征求同學(xué)們的意見(jiàn),，及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

6.以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,，開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

7.充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng),。

8.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

10.嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

11.大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

12.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

13.開(kāi)展心里健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

15.對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。

17.做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作,，嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度,。

18.經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于學(xué)生過(guò)于活躍,，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級(jí)管理的過(guò)程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),，樹(shù)立信心,，鼓足勇氣，更好地開(kāi)展班級(jí)工作,。

上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)與反思篇四

新的學(xué)期開(kāi)始了,，下面小編整理了紀(jì)檢部新學(xué)期

工作計(jì)劃

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

新的一學(xué)期即將開(kāi)始,，為了更好地開(kāi)展紀(jì)檢部的工作,，也為了更好地為同學(xué)們服務(wù)，現(xiàn)將紀(jì)檢部本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下,。

一：納新方面

為了學(xué)生會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,，我們會(huì)在綜合各個(gè)方面考慮基礎(chǔ)上進(jìn)行一定程度上進(jìn)行改革與創(chuàng)新，一定會(huì)優(yōu)中選優(yōu),。在這里結(jié)合我們紀(jì)檢部各項(xiàng)具體工作我們做了一下計(jì)劃：

1：首先,，要進(jìn)行一下宣傳和鼓勵(lì)工作，讓大家認(rèn)識(shí)和了解學(xué)生會(huì),，讓大家知道加入紀(jì)檢部需要承擔(dān)什么樣的義務(wù)以及權(quán)利,。所以在納新之前，一定的宣傳和教育工作是必要的,。

2：關(guān)于錄取的問(wèn)題,，可以分為三步。報(bào)名,，面試,，錄取。

報(bào)名：在報(bào)名的時(shí)候由紀(jì)檢部部長(zhǎng)和一位副部長(zhǎng)兩人把關(guān),，綜合兩人的觀點(diǎn)以回答問(wèn)題的方式進(jìn)行淘汰,。一是，工作態(tài)度和表達(dá)能力,，二是工作經(jīng)歷,。

解釋一下第一點(diǎn)：

表達(dá)能力：有時(shí)候不正確的表達(dá)方式會(huì)給工作帶來(lái)不必要的麻煩，然而我們部又是一種經(jīng)常與人打交道的部門(mén),。正確的表達(dá)方式是不可或缺的,。這一部分例如復(fù)試階段。繼承上一屆選舉模式,，在復(fù)試的時(shí)候給每個(gè)人發(fā)一張紙,，讓他們?cè)u(píng)論一下每一個(gè)發(fā)言人的演講,?？纯此谋磉_(dá)，是不是表達(dá)的委婉而且又能達(dá)到自己的目的。

面試：演講的形式,。由每個(gè)人自由發(fā)揮,。

錄取：首先我認(rèn)為在人數(shù)上不宜過(guò)多,，十五人足夠,。由部長(zhǎng)副部長(zhǎng)三人各帶五人，擔(dān)任各組組長(zhǎng),。每?jī)蓚€(gè)月將五人小組更換一次,。分組采用隨機(jī)方式。如果有工作生活或者學(xué)習(xí)問(wèn)題,，每組成員先向組長(zhǎng)報(bào)告,，如果組長(zhǎng)不能解決在向上提交。根據(jù)活動(dòng)需要,，部長(zhǎng)抽調(diào)小組完成任務(wù),。

二：早操和晚點(diǎn)名

在學(xué)校老師的支持下，這兩項(xiàng)工作要盡快展開(kāi),，并嚴(yán)格貫徹,，配合好學(xué)校的各項(xiàng)工作。我們的原則是,，一切為了我們的同學(xué)們,。要借鑒以前的寶貴經(jīng)驗(yàn)，努力做好這兩項(xiàng)工作,。

首先,，要與我們的新成員進(jìn)行良好的溝通和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的交流，讓他們了解這兩項(xiàng)工作的重要性和必要性,，這樣對(duì)他們的工作更有幫助,。

其次，就是工作的具體實(shí)施了,。

早操檢查：工作開(kāi)始之前,，由每個(gè)小組(大一干事)提交一份檢查的工作計(jì)劃給部長(zhǎng)，由部長(zhǎng)或副部將計(jì)劃進(jìn)行修改并整合,，然后遞交給相應(yīng)的老師等待老師批準(zhǔn),。工作注意問(wèn)題：1.最后檢查結(jié)果由誰(shuí)統(tǒng)計(jì)，由誰(shuí)交給老師,。2.提前跟老師商量好對(duì)各種違紀(jì)行為的處罰措施,。3.檢查人員檢查班級(jí)是不是可以采取流動(dòng)方式。4.注意女生工作的分配,。5.此項(xiàng)工作有一位副部長(zhǎng)負(fù)責(zé),。6.工作過(guò)程中一定要保證公平公正,。

晚點(diǎn)名工作方式同上。注意問(wèn)題：除了以上提到的幾個(gè)問(wèn)題以外,，還要注意工作方式方法,。比如說(shuō)，熄燈以后就不能進(jìn)宿舍檢查,。工作時(shí)間,，可以是周一到周五任意一天晚上接近熄燈時(shí)間。

三：調(diào)研活動(dòng)

第一步：明確調(diào)查目的,，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷.

第二步：選取調(diào)查范圍和對(duì)象.青島科技大學(xué)每個(gè)級(jí)部的機(jī)電學(xué)院的每個(gè)專業(yè)按照百分之二十的比例抽樣調(diào)查.比如說(shuō)一個(gè)班有二十個(gè)人,，可以發(fā)四張或者五張。

第三步：分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷表.由紀(jì)檢部直接聯(lián)系各班班長(zhǎng),，每個(gè)班按照比例領(lǐng)取.如果比例不是整數(shù),，按照整數(shù)領(lǐng)取.

第四步：?jiǎn)柧淼幕厥?有每個(gè)班班長(zhǎng)幫忙收齊，然后紀(jì)檢部負(fù)責(zé)派人收取.

第五步：?jiǎn)柧淼臄?shù)據(jù)分析.有紀(jì)檢部派專人.將各項(xiàng)數(shù)據(jù)整理清楚,，然后根據(jù)同學(xué)們的意愿和所得數(shù)據(jù)向機(jī)電學(xué)院主席團(tuán)提交此項(xiàng)

活動(dòng)總結(jié)

第六步：跟蹤調(diào)查.調(diào)查我們學(xué)院按照同學(xué)們的意愿組織的活動(dòng)中，同學(xué)們的參與情況,，并做進(jìn)一步補(bǔ)充調(diào)查,，同學(xué)們希望我們學(xué)院有哪些地方需要繼續(xù)改善.同樣以調(diào)查問(wèn)卷的方式調(diào)查。這一項(xiàng)由大一干事負(fù)責(zé),。

調(diào)查問(wèn)卷見(jiàn)附表

協(xié)調(diào)其他部門(mén)活動(dòng)方面：

每次活動(dòng)結(jié)束之后都要總結(jié)此次活動(dòng)學(xué)到了什么,，有哪些地方需要改進(jìn)。3.部長(zhǎng)可以根據(jù)活動(dòng)所需人數(shù),，派小組參加,。上述的工作有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

總結(jié)：我們會(huì)適時(shí)根據(jù)我們的工作對(duì)我們的工作計(jì)劃進(jìn)行一定的調(diào)整,。我們的工作重心是,，讓大一干事進(jìn)入大二之后，稱為一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人,，能夠順利完成學(xué)?；?qū)W院布置的各項(xiàng)工作。同時(shí)配合好學(xué)院和學(xué)生會(huì)各部的各項(xiàng)活動(dòng),。

上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)與反思篇五

本學(xué)期,，本人繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí),，樹(shù)立新的理念。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)和構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程目標(biāo)》,，認(rèn)識(shí)到新的課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)的教學(xué)工作中去,，解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪的課程改革浪潮的“洗禮”。

二,，教學(xué)研究

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái),，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽的改革課堂教學(xué)，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,，加大新型教學(xué)方法的使用力度,，取得了一定的效果，具體表現(xiàn)如下：

1,，備課要深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材的，多方位的參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),，非常注重學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷的總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,，注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合的。在教學(xué)中注重抓重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

3，經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)的,，主動(dòng)去聽(tīng)他們的課,，誠(chéng)邀他們聽(tīng)自己的課，并做教學(xué)上的指導(dǎo),。

4,，在作業(yè)批改上，做到認(rèn)真及時(shí),，,；力求做到全批全改。課堂作業(yè)中在批改后的訂正工作,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)工作中做到有的放矢的。

三,，工作中存在的問(wèn)題

1,，教材的挖掘不夠深入。

2,，教法不夠靈活,，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),，啟發(fā)不足,。

3，新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)，缺乏理論引導(dǎo),。

4,，差生未抓在手。上課和復(fù)習(xí)是該講的內(nèi)容都講了，但學(xué)生的掌握情況怎樣,，心中無(wú)數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

5,，教學(xué)反思不夠,。

四，今后努力的方向

1,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，挖掘教材,，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),。

3，多聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。

4，加大培優(yōu)輔差的力度,。

5,，加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入,。

上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)與反思篇六

本班幼兒經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的托班生活,在生活方面,，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息,，且生活,、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語(yǔ)言能力有了較大的提高,，喜歡念兒歌,、講故事，喜歡參加音樂(lè),、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)方面,，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲,，動(dòng)作能力大有提高;在游戲方面,，幼兒喜歡開(kāi)展角色扮演游戲,喜歡音樂(lè)游戲，且已有一定的規(guī)則意識(shí),。但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問(wèn)題：

1,、有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣,、依賴性很強(qiáng),，體質(zhì)較差,，自理能力很差。

2,、個(gè)別孩子會(huì)打人,、咬人，與同伴稍有不合就動(dòng)手打人,，這種打人,、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。

4,、有個(gè)別對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱,、活動(dòng)常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng),、好奇,、好問(wèn)，但語(yǔ)言不夠連貫,，個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,，像程凱豪、陳熠炫等,。

5,、自我約束能力較差，不能控制自己得行為,，還有的幼兒比較膽小,，做什么都要老師提醒督促，像江熠琛等.

二,、本學(xué)期保教工作

(一)認(rèn)真細(xì)致做好保教工作,。

1、加強(qiáng)孩子自理意識(shí),，幫助孩子形成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，建立良好常規(guī)習(xí)慣,。

(1)保持身體清潔,，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩,。

(2)能注意進(jìn)餐衛(wèi)生,，盡量保持桌面、地面清潔,。飯后會(huì)擦嘴和漱口并收拾餐具,。

(3)不挑食、不剩飯，養(yǎng)成專心吃飯的習(xí)慣,。

(4)養(yǎng)成飯前便后洗手,、起床洗臉的習(xí)慣。

(5)學(xué)習(xí)穿脫衣物鞋襪,，并按要求擺放物品,。

2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的社會(huì)交往技巧,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

(1)對(duì)人有禮貌，會(huì)主動(dòng)打招呼,。會(huì)用你好,、再見(jiàn)、謝謝,、請(qǐng)等禮貌用語(yǔ),。

(2)學(xué)習(xí)愿意和伙伴分享食物、玩具.

3,、加強(qiáng)語(yǔ)言學(xué)習(xí),，通過(guò)日常生活,、課堂練習(xí),、家園配合等方法幫助孩子提高語(yǔ)言表達(dá)能力,養(yǎng)成較好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

(1)經(jīng)常聽(tīng)講故事,、幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng),、喜歡聽(tīng)故事的習(xí)慣。

(2)及時(shí)糾正不正確發(fā)音,，養(yǎng)成用完整語(yǔ)言表達(dá)的習(xí)慣,。

下一頁(yè)更多精彩“幼兒園個(gè)人秋季學(xué)期計(jì)劃”

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)與反思篇七

孩子的安全是順利開(kāi)展所有活動(dòng)的基本要素,，是幼兒健康成長(zhǎng)的首要條件,。中班的孩子年齡小，自我保護(hù)能力差,，本學(xué)期我們根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃,、和本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，特制定了本學(xué)期的班級(jí)安全教育工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

為了更好的落實(shí)我園的教育理念、保證幼兒安全,、更好的服務(wù)于家長(zhǎng)和促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,，利用幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、幼兒的生活、家長(zhǎng),、社區(qū)等途徑開(kāi)展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的安全教育活動(dòng),，不斷地通過(guò)示范、講述,、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我安全保護(hù)意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生,。

二,、學(xué)期目標(biāo)

1、幫助幼兒獲得安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。

2,、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,，維持心理平衡的能力,；適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力；耐挫折的能力,；善于交往與合作的能力以及活潑開(kāi)朗的性格特征等,。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)班級(jí)管理

1,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，時(shí)刻把安全工作放在首位，時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。

2,、教育幼兒互相友愛(ài)，有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)要學(xué)會(huì)協(xié)商解決,，同時(shí),，教師應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育，辟免造成傷害,。

3,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，加強(qiáng)安全意識(shí),，加強(qiáng)責(zé)任心,，做到人到心到，不擅自離崗,。

4,、開(kāi)展活動(dòng)前做好"四檢"工作，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，消除場(chǎng)地的不安全因素,，檢查幼兒穿戴(如：孩子的鞋帶是否系好?),，檢查器材，才能確保幼兒的安全,。

5,、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi),。

（二）開(kāi)展安全教育

1、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，通過(guò)有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，開(kāi)展安全月活動(dòng),。

2,、有計(jì)劃的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。通過(guò)游戲形式經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事，懂得如何保護(hù)自己,。

（三）實(shí)行家園配合

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,，安全教育也如此，我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí),、緊急事故的處理方法等,，還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式,，友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,，確保幼兒安全與健康,。向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)與反思篇八

實(shí)驗(yàn)班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)游戲生活過(guò)去了,，在這一段時(shí)間里，我們班四位老師以最大的熱情和干勁投入到各項(xiàng)工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、配合默契，安全,、有效地完成了保教任務(wù),。我們和孩子們協(xié)同家長(zhǎng)朋友們?cè)谝黄穑錁?lè)融融,，像個(gè)大家庭,，愉快的度過(guò)了國(guó)慶、中秋,、元旦,、圣誕等節(jié)日。同時(shí),，按照《綱要》要求,，完善了幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，豐富了幼兒的活動(dòng)環(huán)境,。在此,，我對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，以使下階段的工作得到更多啟發(fā)和提高,。

新綱要明確指出,，“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,，有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,。這也是瑞吉?dú)W教育所倡導(dǎo)的。班級(jí)環(huán)境是幼兒生活學(xué)習(xí)游戲的主要場(chǎng)所,，我們也深知環(huán)境對(duì)幼兒身心和諧發(fā)展所起的重要作用,。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)其他幼兒園的經(jīng)驗(yàn),，精讀理論專著之后,，創(chuàng)設(shè)了開(kāi)放性的游戲環(huán)境，我們注重兩個(gè)方面的建設(shè)：一是開(kāi)放性的物理環(huán)境,，既游戲空間,、時(shí)間及玩具材料對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是開(kāi)放的。二是開(kāi)放的心理環(huán)境,。在瑞吉?dú)W的教育理念中,，非常強(qiáng)調(diào)各種關(guān)系的維護(hù)，活動(dòng)中的同伴關(guān)系,、師生關(guān)系是平等的,、互動(dòng)的,、和諧的，人際關(guān)系是開(kāi)放的,，其中也包含教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,。

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)注意以幼兒為主，把幼兒的興趣,、需要和發(fā)展放在第一位,，并鼓勵(lì)幼兒動(dòng)口、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),。如：我班走廊“我是全勤好寶寶”、“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，從小養(yǎng)成好習(xí)慣”兩個(gè)欄目,，就是由家長(zhǎng)和幼兒參與的，激勵(lì)孩子進(jìn)步的,，且深受家長(zhǎng),、孩子喜愛(ài)的“會(huì)說(shuō)話的墻”。

我們實(shí)驗(yàn)班的另一個(gè)特點(diǎn)就是用藝術(shù)解讀,、釋放幼兒思維,、情感。而且我們班幼兒對(duì)繪畫(huà),、做手工的興趣也很大,，為此，我們?yōu)楹⒆觽冎朴喠死L本,、開(kāi)辟出自由墻,、展示墻，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)后還能欣賞自己和伙伴們的作品,，這一做法不但孩子們喜歡,，家長(zhǎng)更認(rèn)可。

我們班最重要的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，就屬創(chuàng)設(shè)與項(xiàng)目課程相適應(yīng)的環(huán)境了,。本學(xué)期我們共進(jìn)行了兩個(gè)項(xiàng)目課程――“秋葉”和“高高興興過(guò)新年”。為給孩子們創(chuàng)設(shè)好的教育環(huán)境,，我們幾位老師心往一處想、勁兒往一處使,，從墻壁到窗臺(tái)再到房頂空間,，都做到了與主題相適應(yīng)，孩子們身在其中非?？鞓?lè),，得到了較好的發(fā)展,。

雖然有了園領(lǐng)導(dǎo)和我們班老師共同創(chuàng)造的良好的育人環(huán)境，但是沒(méi)有好的常規(guī)教育,，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的,。我們班是一個(gè)新中班，孩子大都是沒(méi)入過(guò)幼兒園的,，而且大都是在家中溺愛(ài)成性的,。開(kāi)始的時(shí)候，我們老師每天的嗓子是啞的,、腰是酸的,，等孩子們認(rèn)可了我們，不哭了,，卻一個(gè)個(gè)都變成了小老虎,，厲害的了不得，什么都不怕,，什么都敢做,，都顯現(xiàn)出了較強(qiáng)自我意識(shí)，每天班里被弄的都像剛打過(guò)仗的一樣,，存在很大的安全隱患,。我知道這是我們?cè)撟コＲ?guī)教育的時(shí)候了。我們通過(guò)言傳身教,，專欄,、故事、音樂(lè)等各種手段對(duì)孩子進(jìn)行教育,、熏陶,，一段時(shí)間下來(lái)，我們的孩子做什么事情都井井有條了,，聽(tīng)到什么音樂(lè)就知道做什么事情了,，已經(jīng)能夠做到在生活、學(xué)習(xí)中,，遵守一定的秩序,，懂得了自我保護(hù)和關(guān)愛(ài)他人。我們由衷的感到欣慰,。

1.良好的工作態(tài)度

我們?cè)谧雒恳粋€(gè)項(xiàng)目課程時(shí)都抱以認(rèn)真的態(tài)度,，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)到組織活動(dòng)再到遠(yuǎn)足參訪，我們幾位老師都履行先開(kāi)會(huì)商量,，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),、請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師之后才去實(shí)施。一旦確立了目標(biāo)幾位老師就不記時(shí)間,、忘我的工作,，直到工作完成,。例如10月14日黃英霞老師中午值班，下午加班弄“我是全勤好寶寶” 專欄,，直到弄完才下班,；10月24日王芹老師中午值班，下午打印孩子的生日照片,，直到晚上和其他老師一起下班,；10月28日中午劉老師和我，抽孩子中午午休時(shí)間裝飾活動(dòng)室房頂,，等等等等,，很多個(gè)日日夜夜，我們很晚才回家,，周末加班弄資料,，深夜起床找圖片?？傊?，班里換環(huán)境、換欄目,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、弄繪本，只要有活動(dòng),，我們都可以不回家,、或晚回家，因?yàn)槲覀儽舜硕济靼?，只有自己多做一點(diǎn),，其他老師就會(huì)多休息一會(huì)，班級(jí)工作才會(huì)更好一點(diǎn),，孩子才會(huì)得到更好的發(fā)展,。我們?cè)瓌t上有分工，但遇到大事活動(dòng),，對(duì)外開(kāi)放,，我們從不分你我，都是為了孩子們,，同是為了幼兒園,、班集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)我們共同出謀劃策,；開(kāi)放日我們同心協(xié)力,；黃老師、劉老師公開(kāi)課比賽,，我和王老師為他們指導(dǎo)

教案

2.務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)

我們積極配合幼兒園各項(xiàng)工作,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班的《我來(lái)學(xué)姚明》、元旦聯(lián)歡會(huì)的舞蹈《去郊游》,，以及對(duì)家長(zhǎng)的半日開(kāi)放活動(dòng),，都受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。本學(xué)期我們還為龐,、王兩位小朋友開(kāi)了生日會(huì),，從會(huì)場(chǎng)的布置、活動(dòng)的環(huán)節(jié)以及具體小活動(dòng)在什么時(shí)間,、地點(diǎn)進(jìn)行,，我們都進(jìn)行了認(rèn)真計(jì)劃，并把制定的計(jì)劃書(shū),，提供給家長(zhǎng),，最后確定執(zhí)行方案。此外,，我們?yōu)槊课挥變褐谱髁艘槐緯?shū)――《詩(shī)情葉意》,，書(shū)中通過(guò)詩(shī)歌、照片及樹(shù)葉標(biāo)本,，記錄了孩子在進(jìn)行項(xiàng)目課程“秋葉”過(guò)程中的新奇和快樂(lè),。

在活上，我們細(xì)心關(guān)照每一個(gè)幼兒,，給幼兒介紹許多生活小知識(shí),，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)，培養(yǎng)自我服務(wù)的能力,。為此,，我們班把每周五下午定為自理能力活動(dòng)時(shí)間，適時(shí)開(kāi)展一些扣子,、系鞋帶一類的活動(dòng),，孩子們都興趣盎然，同時(shí)也提高了能力,。

另外,，我們很注重幼兒的個(gè)性培養(yǎng)，孩子們每一點(diǎn)的進(jìn)步是我們高興的事情。劉靜如是一個(gè)每天哭哭啼啼的小姑娘,，來(lái)園時(shí)不能參加幼兒園任何活動(dòng),，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，小可可不但做到正常參加活動(dòng),，而且能和小朋友主動(dòng)交往,、游戲，還能幫老師收拾桌椅呢,，這讓我們感到非常欣慰,。為此，我們寫(xiě)了一篇個(gè)案《可可的愿望》,，發(fā)表在山東學(xué)前教育網(wǎng)上,，為可可的成長(zhǎng)做了一段真實(shí)的記錄。

幼兒在幼兒園的進(jìn)步和發(fā)展不只是我們老師的心血,，與家長(zhǎng)支持配合密不可分,。最初我們通過(guò)《家園聯(lián)系冊(cè)》進(jìn)行交流的較多，后來(lái),，和家長(zhǎng)熟悉了,，就采用早、晚間的簡(jiǎn)短談話進(jìn)行交流,，為此,，我們制定了《家園交流表》，每天和兩位家長(zhǎng)有目標(biāo),、有針對(duì)性的就孩子的發(fā)展進(jìn)行交流,。我們非常珍惜這個(gè)時(shí)間，有時(shí)會(huì)在前一天就計(jì)劃好,，第二天要和哪位家長(zhǎng)聊一聊孩子的什么問(wèn)題,。有些家長(zhǎng)因工作忙，不能與我們見(jiàn)面,，我們就主動(dòng)在晚上給家長(zhǎng)打電話,，做到家園互通。這些做法也同樣得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),。而我們每進(jìn)行一個(gè)活動(dòng),，也會(huì)得到家長(zhǎng)的積極配合。如圣誕節(jié),，丁丁的媽媽買(mǎi)來(lái)一棵一米八的圣誕樹(shù),；浩浩的媽媽買(mǎi)了二十多頂圣誕帽，所有的家長(zhǎng)都買(mǎi)來(lái)了圣誕禮物,，掛在了我們的圣誕樹(shù)上,，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)美好,、難忘的圣誕節(jié)。家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和幫助,，我們表示由衷的感謝,。

在未來(lái)工作中，我將和我班幾位老師一起做好以下工作：

1. 繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng),，要經(jīng)常分析幼兒――特別是調(diào)皮的孩子,，能力弱的孩子,，多進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

2. 培養(yǎng)孩子閱讀、傾聽(tīng),、交往,、謙讓等好習(xí)慣，為孩子將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

3. 加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)鍛煉,，發(fā)展幼兒的動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

4.多研究,、多思考，虛心學(xué)習(xí),，積極參加教科研活動(dòng),，密切配合幼兒園，與領(lǐng)導(dǎo),、同事共同努力,，為我園明年?duì)巹?chuàng)省十佳幼兒園而努力。