每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

暑假日記可抄篇一

頤和園是清代皇家和行宮,。今天我們就來到了頤和園,。頤和園建于公元1750年，1860年被英法聯(lián)軍焚毀,。1886年慈禧挪用海軍經(jīng)費(fèi)和其他款項重建,。頤和園主要由萬壽山和昆明湖。其構(gòu)思之巧妙,、建筑之精,，其中國園林藝術(shù)之大成，有“皇家園林博物館”是世界上造景豐富,、建筑集中,，保存最完整的園林。

首先,，我們來到了昆明湖,。昆明湖的水清澈見底，像一面鏡子,，閃閃發(fā)光,。昆明湖的湖十面上有一座十七孔橋，十七孔橋從中間一孔向兩邊數(shù)去,，每邊都是九孔,，既對稱，又表示是至高上的皇家之橋,。

之后,，我們來到了頤和園長廊。其長廊是吉尼斯之最,，長廊長782米,，廊上彩繪精美，計有1400多幅。彩繪中有四大名著——西游記,、水滸傳,、紅樓夢、三國演義和八仙過海,。長廊有四個亭子，分別是春,、夏,、秋、冬四季為名,。

游完頤和園,，我們就回家了。

暑假日記可抄篇二

今天下午,，我和爸爸媽媽還有賴雨潔姐姐一家人去出海撈魚,。

首先，我們在避風(fēng)港集合,，上船,，上了船之后我們每個人都拿了張椅子坐下，我們把零食都拿出來來吃,，零食有暑片,、牛肉干、還有好多魚餅干,。

我們在船上嘻嘻哈哈地玩著而船長認(rèn)真地開著船,。

船隨風(fēng)漂蕩，我們看見了小船學(xué)看見了去香港那邊的油輪,，過了一段時間的航行,，我發(fā)現(xiàn)一束束波浪向我們的`船打來一陣陣海風(fēng)向我吹來，我覺的非常幸福,。

不知不覺第一次網(wǎng)放在水里,，然后就把魚網(wǎng)拿了起來那里面都是些海鮮，有毛蟹,、白飯魚,、雞泡魚，其中雞泡魚是有毒的,，其它海鮮是沒毒的,。

又過了一段時間魚湯已經(jīng)做好了，我喝了一口湯非常清甜可口,，忽然我把一根魚刺卡喉嚨里了,。

下了船之后我不知道那魚刺去那了，可是我的喉嚨還有點痛，今天過的真開心,。

暑假日記可抄篇三

今天,，我早早地來到了學(xué)校，同桌許玉琢在發(fā)牢騷,，嘴里念到：“天天考,，月月考，非把我烤死不可,！”

不等我想那么多,，上課鈴就響了。肖老師快步走了進(jìn)來,，這次我呆了,，眼盯著肖老師，因為肖老師手上拿了一沓試卷,！這回不僅僅是我,，全班同學(xué)齊屏呼吸，連一根羽毛掉下的聲音都聽得一清二楚,！

“我開始發(fā)試卷,，陳莉莉87分、79分,、91分,，許玉琢78分、61分,、87分,，幻甜雪……”肖老師念到我成績了！“98分,、96分,、99.5分！”耶,！一等獎非我莫屬,！不知蓓蕾多少分呢！“蓓蕾90分,、97分,、95分?！比f歲,！也考得好！我們又可以一起去旅游了,！

“我報得第一個是語文,，第二個數(shù)學(xué),，第三個英語。現(xiàn)在開始報名次,，一等獎：幻甜雪,、陳敬丹、蓓蕾,。二等獎……”肖老師又說,。

我感到太開心了！

暑假日記可抄篇四

記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:那時的我,什么都不會,只會吃喝拉撒睡,。慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.

后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.

而現(xiàn)在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé).

在不久的將來,我會進(jìn)入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結(jié),會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.

暑假日記可抄篇五

有種花,，名叫：向日葵，一種普通的不能再普通的花,。在寫下這篇文章之前，我猛然想起了它,，想起了那像向日葵般的生活,。光明而充實，面對著太陽綻放出希望,，綻放出美麗,。

小時侯，爺爺說："看到向日葵了嗎,？那是金色的搖籃,，是燦爛的光芒。"

稍大時,，爸爸說："看到向日葵了嗎,？那是金子般的心靈，是璀璨的明珠,。"

小學(xué)時,，媽媽說："看到向日葵了嗎？那是金色的陽光,，是閃亮的星辰,。"

初中了，我說："看到向日葵了嗎,？那是金燦燦的夢想,，是火紅的太陽。"

你看過最可愛的笑嗎,？我看過,。是向日葵，是向日葵那"傻傻"的笑,。那是我看過最燦爛,，最可愛的笑。當(dāng)然，在玫瑰的嫣然一笑,，牡丹的回眸一笑中,，它的笑自然不顯眼，但它身上"獨(dú)有"的金色卻逼人的眼,，那抹耀眼的色彩,，如同它的生命一樣充滿了激情，充滿了活力,。

欣欣向榮的向日葵,，何嘗不是我的最愛。兒時,，喜歡與伙伴們成群結(jié)隊去花園,，排成一條長龍，己最喜歡的花,。那時,，只有我，傻傻的我采摘著傻傻的向日葵,，傻傻地抬頭仰望天空?，F(xiàn)在，還是只有我,，身在百花叢中,，依然選擇了它———美好而又飽含希望的向日葵。

如果我是畫家,，我將用我五彩的水粉,，勾勒出它在陽光下綻放美麗的那一刻；如果我是攝影家,，我將用我精湛的技術(shù),，定格在它最燦爛的時刻；如果我是個音樂家,，我將用我七彩的音符,，譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲；如果我是作家,，我將用我最優(yōu)美的語句,，為它作一首精妙絕倫的小詩。,。,。。,。,。

可我什么也不是,，我只是繁華城市中一個再普通不過的人了，只是一名小小少年,，我只能用我那顆最真摯的心,，來感受它，感受向日葵的點點滴滴,。無論是笑,，是淚，是喜,，是憂,。陽光下，我與天為伴,，與葵為友,，細(xì)細(xì)地品茗生活的辛酸。,。,。。,。。

暑假日記可抄篇六

盼望著,，盼望著,，期末考試結(jié)束了，我最喜歡的暑假到了,。

雖說暑假才剛開始,，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè),，要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他,，還要學(xué)習(xí)英語、奧數(shù)和微機(jī),。除此之外,，我還要參加十天的微機(jī)夏令營，跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游,。這樣算下來,，我所剩下的個人時間就不多了，這也是唯一的一個遺憾,。

當(dāng)然不能總是學(xué)習(xí),，不然就成了書呆子！所以我還要“娛樂”,。最大的娛樂當(dāng)然是和父母出去旅游了,，既可以放松心情，還能開闊眼界,。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動,。你可能會說：這么熱的天，你再運(yùn)動不更熱么,？不會的,，因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了,，提到游泳,，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好,，但是安全第一,，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。

我還有一個重要的計劃沒說呢,，你猜是什么？那就是寫我的“暑假日記”,。叫他“日記”,，其實也不是日記,，而是用一些文章，記錄我暑假里的經(jīng)歷,，串在一起,，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣的事，都記錄下來,，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活,。

暑假日記可抄篇七

還剩兩天就要比賽了，我的心像裝了小兔子似的既興奮又緊張,。今天就要去開會了,，我來到學(xué)校,，老師還在講課呢,，過了一會，同學(xué)們陸續(xù)的都來了,。

上課了,，老師讓我們并排坐好,，要給我們大家發(fā)演出服，我的演出服是黃色的,，老師告訴我們配白色的裙子,，我暗自慶幸：“媽媽給我買的裙子終于派上用場了?！崩蠋熡种v了一些注意事項,，因為8月8日演出，要在7日把古箏擺放到位,，我們還發(fā)了節(jié)目的時間表及座位的安排情況,。我是第十組的，前面是我最好的朋友齊域,，我和我的好朋友跳起來,，（因為我早想和她在一起了），我開始想象那天的場景了：

天是那么的藍(lán),，草是那么的綠,，海風(fēng)掠著我的快樂到漫山遍野。海水撩走我的甜蜜直到天際,。海灘上,，風(fēng)在為我而歡呼，云在為我而雀躍,，海鷗在為我奏樂,，小船在為我驕傲。

“小涵,，醒醒，該回家了,?！泵烂畹穆曇舭盐彝菩眩瑒倓傔€在盡情的享受,，這到底怎么了,？我睜開惺忪的睡眼，呆呆望著眼前的一切,。

原來是場夢?。?！

暑假日記可抄篇八

暑假開始了,，阮老師說放假也不能想干什么就干什么，讓我們自己安排暑假計劃,，根據(jù)我的情況,，在媽媽的.指導(dǎo)下制定假期計劃如下：

1,、從7月8日—7月31日，堅持每天寫6頁數(shù)學(xué),，6頁語文,，把暑假作業(yè)全部寫完。

2,、從8月1日—8月30日,，預(yù)習(xí)二年級上學(xué)期的語文、數(shù)學(xué),、英語課,，爭取學(xué)會自己打字錄博客。

3,、閱讀課外書,。閱讀繪本、故事書至少20本,，寫讀后感,，抄寫好詞、好句子,。

4,、每天做到：早睡早起，鍛煉身體,，彈鋼琴,，幫爸爸媽媽做家務(wù)，注意安全,，多做有意義的事,。如果有時間，就讓爸爸媽媽帶我出去旅游,，想到海邊玩兒一次,。爭取過個有意義的假期！

暑假日記可抄篇九

我理解的`暑假是天天與電視,、電腦,、手機(jī)、平板相伴,，可是這個暑假,，媽媽讓我嘗盡了人生的酸甜苦辣。

酸每天早上六點,，媽媽像定時的鬧鐘一樣,，把沉浸在美夢中的我從床上拖下來。如有不從,，就斑竹棍外加鞋巴掌,。洗漱完畢后馬上出門晨練,，直到大汗淋漓、氣喘吁吁方能歸家,，那酸爽勁讓我記憶猶新,。

甜爸媽帶我去重慶科技館玩。在那里我了解煤的形成,，知道水力,、風(fēng)力、火力都可以發(fā)電,；體驗了11級大風(fēng)的威力,；參觀了太空飛船，感受了失重下活動的不易,；和機(jī)器人較量體力和智力一整天玩得不亦樂乎,，心里甜滋滋的。

苦最苦莫過假期學(xué)習(xí)游泳,。不僅要接受太陽的炙烤,，嗆水的惡心，長時間訓(xùn)練后的體力透支,，還要飽受魔鬼教練“精神上的摧殘”,。怎一個苦字了得。

辣假期,，自愿到奧數(shù)海洋里劈波斬浪,，經(jīng)常遇到難題，嘴里像吃了辣椒一樣,，眼淚都快流下來了,。然而最辣莫過于忍住眼淚，繼續(xù)前行,。

酸甜苦辣的暑假,，像生活的縮影，讓我體味著生活的不易與幸福,，卻也豐富了我的人生。

暑假日記可抄篇十

7月18日星期二晴

天氣越來越熱,，該換無袖的衣服,，短褲（我家只有中褲和長褲）和涼鞋了，不過,，我又我長高了,，以前的衣服都穿不了了，媽媽決定帶我去買新衣服,、新褲子和新鞋子,。

我們先去了夫子廟,，我看見一條非常漂亮的褲子，就對媽媽說：“媽媽,，我想要這條褲子,。”媽媽笑著說：“傻孩子,，這條太小了,，你穿不上，那是六歲的小弟弟穿的',?！庇滞白吡俗撸覀兛吹搅艘粭l白色的帶桔紅色褲線的褲子,，媽媽問：“這條褲子怎么樣,？你喜歡嗎？”我一看那條褲子像雪一樣白,，心想：這要穿上,，那我可就不能隨便玩了。就說：“媽媽,，這條太白了吧,！”不過我也覺得那條褲子很好看，最后還是把它買了下來,。

我和媽媽走出了夫子廟,，又到了新街口，又來到了鞋店買涼鞋,，我們走到了金貴族兒童專賣店,，一進(jìn)門我就看到了一雙阿童木的涼鞋，我高興地說：“媽媽,，我喜歡這雙鞋,。”媽媽說：“是不錯,，不過這雙小了點,，讓阿姨給拿雙大一點的?！蔽覀冇痔暨x一雙合適的涼鞋,，然后走出了鞋店。

我把新買的褲子和鞋子穿上,，再配上前幾天媽媽給我買的上衣,，我自己都要被帥暈了。

暑假日記可抄篇十一

今天，我已經(jīng)回來一天了,，我跟你說說我們?nèi)サ囊恍┑胤健?/p>

海南的東山嶺,，我們是坐索道上去的，內(nèi)導(dǎo)叫我們看山上有個小草房,，里面住著人,，你們猜猜看，是什么人,？是土人,，土人臉黑黑的，耳朵大大的,，他們以黑胖為美,。

我們又去猴島，我們也是坐索道上去的',，坐了一會兒,，索道走得很快，結(jié)果我的帽子被風(fēng)吹飛了,。我們上了山,，就去看猴戲，看好了,，我們就回酒店了,。

小朋友，我不寫下去了,，你們也來寫寫吧,。

暑假日記可抄篇十二

暑假里的一天，我和媽媽一起去海邊玩,。

到了海邊,，“真是美極了！”我禁不住脫口而出,。這是我第三次看到大海,，它比我以前看到的大海更藍(lán)，更大,，像一塊巨型的藍(lán)色寶石,。海水涌起大大的浪花，拍打著岸邊的礁石,，真是雄偉壯觀,。遠(yuǎn)觀，大海與藍(lán)天連在一起,，無邊無際,；近看，浪花一個接著一個向我們涌來,。

看了一會兒大海,，我就迫不及待地?fù)Q上了泳褲，向大海跑去,，踩進(jìn)溫暖的海水里,，在里面歡快地游起了泳，真開心,！在這里,，不光是小孩，還有許多大人和老人們在海水里嬉戲玩耍,，真是一片歡樂的海洋,。

有些不會游泳的小朋友，帶著游泳圈去游,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，五顏六色的像一個個浮在水面上的彩色氣球隨波飄蕩。我游累了就到沙灘上去玩沙,，撿貝殼,，讓海水盡情的拍打我的腳丫。

漸漸地,，太陽偏西了,，本來吵鬧的大海變安靜了，海灘上的人們?nèi)齼蓛傻仉x去,。我也依依不舍得與大海告別,。

回到家我才發(fā)現(xiàn)，由于海邊的紫外線強(qiáng),，我又在海水里泡了半天,，我由“小白豬”變成了“小黑豬”，哈哈,！

暑假日記可抄篇十三

暑假我報名當(dāng)少兒圖書館的義務(wù)小館員,，今天上午是我的第一次實踐活動。

早晨8點30分,，我懷著好奇又激動的心情,，一溜煙跑進(jìn)二樓外借處。我跟阿姨問了好,，簽了到,，掛上牌子進(jìn)到書架里面。以前我都是在外面借書,，進(jìn)去以后感覺里面和外面大不一樣,，里面一排排的書架,，簡直就是一個大書庫。

工作開始啦!我們一共有兩男一女三個小館員,，只要有人報書架號,，我們就趕緊跑過去，不過這樣有時兩個人會同時跑到一個地方,，像磁鐵一樣吸到一起,。后來我們?nèi)齻€人有了分工，一人管一至三號書架,，一人管四至七號書架,，我管八至十二號書架，這樣一來,，不但避免了碰到一起,，還提高了工作效率，不過也是可以靈活一點的,，假如有人在我這邊挑了一兩本書,，又需要別的書架上的書，我也會跟他過去選,。但是也有一點麻煩,，比如有的人沒有一次把三本書挑全，就會給我們的工作帶來不便,。還有一些書架上有兩排書,，如果別人推里面那本書，我們就得先把外面的書拿出來才能把他要的那本抽出來,，還要把外面的那本書再放進(jìn)去,。

一到三號書架是以科學(xué)書為主，一般都是些大哥哥們借;四到七號是親子類的書,，一般是大人帶小孩一起看的;我負(fù)責(zé)管理的書架是以小說,、漫畫和人物傳記為主，一般都是大人看的,。今天我負(fù)責(zé)的那幾個書架“生意”最火爆,，特別受歡迎，我剛選完一本書,，又聽人喊著要拿書,，忙得不可開交。不過忙里偷閑,，人少的時候我也看了幾本書：《假如給我三天光明》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，遺憾的是都沒有看完,。到十一點半的時候,，我就“下班”了,。

這次體驗讓我感覺到很開心，也很有意義,，因為幫助別人做了自己力所能及的事情,，就像我們培德啟智班的義工老師們一樣。這份工作雖然沒有錢,，但是快樂也是一種精神上的“錢”。

暑假日記可抄篇十四

爸爸以前告訴我“開卷有益”,，我不太懂什么意思,，但是這句話讓我逐漸迷戀上了讀書。爸爸媽媽也很有興趣,，就與我一起讀書,，我們家就形成了一個“讀書團(tuán)”。

放暑假,，對于我家的兩個“大書迷”和我這個“小書迷”來說,，可是看書的最好時光。每天,，我們都沉浸在書的海洋里,，在“知識世界”暢想遨游，在“科學(xué)部落”探知追尋,。我的時間比較充足,，因為我白天也可以在家里看書，而爸爸媽媽就不那么自由了,，他們還有自己的工作要做,。書就像磁鐵般地吸引著我。在我的眼里,，書,，百讀不厭;在我的眼里，書是一艘船,，指引著我向知識的海洋駛?cè)?書是一把鑰匙,，開啟知識的大門;書是一個百寶盒，里面裝滿了無盡的財富,。因為,，俗話說得好：“書中自有黃金屋?！睍癫衩子望}醬醋一樣,，是人們的必需品，沒有了書,，就沒有了知識;沒有了知識,，就沒有了人才;沒有了人才,，就沒有了這個美好的世界!

當(dāng)早上六點的鈴聲響起，我就毫不猶豫地從床上爬起來,，因為我制定了暑假讀書計劃,。我按時起床，強(qiáng)制自己付諸實施,。雖然不能睡懶覺了,，但是我很開心。我倚在床頭,，隨手拿起一本《長征的故事》,，今年是建黨九十周年，所以我特別想了解關(guān)于革命紅軍長征的故事,。我盡情地讀著書上的那些感人的故事,，我的心情好復(fù)雜。我感動戰(zhàn)士的英勇,，我憤慨?dāng)橙说膬礆垺粗粗?，我的眼睛有一點累，想休息,，一看表,，我驚呆了——現(xiàn)在是上午九點五十分了，我看了近四小時的書了,，怪不得眼睛累了呢,。

到了傍晚吃飯的時間，我還是拿著《長征的故事》,，不肯放手,，媽媽下班后則在細(xì)心地看《廚房食譜》，爸爸則在津津有味的品讀著《三國演義》,，絲毫沒有要吃飯的跡象,。“咕?！薄肮緡,！睅茁暢翋灥捻懧暎蚱屏税察o的讀書氣氛——我的肚子太餓了,，它在抗議,，仿佛在說：“你們這些大書蟲，都幾點了還不吃飯,，我都餓得不行了,。”這時,，我看看媽媽,，媽媽又看了看爸爸,，爸爸，爸爸很“自覺”地站了起來,，奔向了廚房,，只聽見開水淘米的聲音。過了幾分鐘,，爸爸又很快“飛”出來,。我想：一會就能吃到香噴噴的米飯了，終于不餓肚子了,。家里又恢復(fù)了安靜,，我很快又進(jìn)入書中。突然,，媽媽合上《廚房菜譜》宣布：“開飯吧!”我們一齊走進(jìn)廚房，打開電飯煲,，排骨湯的氣味撲鼻而來,，媽媽將湯端出，準(zhǔn)備裝飯時不禁被眼前的景象“怔”住了,，淘米水在電飯褒中,，已煮成了米湯，回頭一看,，米躺在淘米池旁,，靜靜的看著笑話，我打開鍋蓋,，想看看鱸魚蒸的如何,，“啊!”我大聲叫道：“魚是冷的!”我和媽媽都看著爸爸，爸爸似乎也被自己的杰作嚇住了,，無可奈何地陪著笑：“嘿嘿,，不好意思，嘿嘿!我們出去吃吧!我請客!走走走!”于是,，我們一家人出去美美地吃了一頓,。

有一次，媽媽想按照她在書上看到的給我們做一道菜,，媽媽既不想浪費(fèi)讀書時間,，又想給我們做一道美味的菜。于是,，媽媽就一邊看著前面一頁,，一邊翻向，書上寫著醋50克,，而上寫著醋200克,，媽媽翻來翻去也在意,，就按照200克用的醋，這下可酸死我們了,，下面可就更慘了,，媽媽把配料也給弄混了，蔥花用錯了地方,，肉也從精品五花肉成了大肥膘,。才做好后，媽媽興高采烈的端給我們,，我們剛一品嘗,，就都吐了出來，媽媽一看用錯了,，就無可奈何的笑了,。

讀書使我們家受益匪淺，書走進(jìn)了我們的生活,，讓我們深深愛上了它,。書帶給了我們快樂，帶給了我們收獲,，帶給了我們溫馨,。我們一家正在為建設(shè)一個書香家庭而努力呢!

暑假日記可抄篇十五

在暑假里，老師給我們布置了背20首古詩的作業(yè),，理所當(dāng)然,，我的學(xué)習(xí)計劃里就有了一個每天背一首古詩的任務(wù)，但這幾天,，我偷了個懶,，落下了好幾首古詩，因為我覺得暑假有那么長的時間,，20首古詩不算多,，以后再背也不遲啊?？墒呛髞砦肄D(zhuǎn)念一想,，不對呀，所謂先苦后甜,，我這幾天早早的背完了,，剩下的日子我就可以有富裕的時間干我喜歡干的事了。于是我每天抽出一定的時間來背我以前落下的古詩,。但是,，落下的古詩說多也不多，說少也不少，而且個別的詩還那么長,，這就成為了我的一大難題,。于是我就想，有沒有什么方法可以讓我的詩不但背得快還記得牢,，經(jīng)過我的一番冥思苦想,，功夫不負(fù)有心人，我終于想出了一個好辦法,，就是每當(dāng)我背完一首詩,，然后把前面的詩再背一遍讓我記得更牢固，再把后面的詩讀一遍熟悉一下,，我這個方法其實就正好套用了那句老話：“溫故而知新,，可以為師矣?！边@個辦法讓我前面背的詩記得牢固,，再背后面的詩的時候，只要讀一遍,，腦子里有印象,，就可以輕而易舉地把這首詩背下來了。

通過這件事我明白了一個道理,，往往有些事,，它是可以通過一個捷徑來完成的,，但這就需要你動腦筋,，并且要善于發(fā)現(xiàn)。但往往有些事,，是必須通過你自己的刻苦努力才能完成的,。如果你這個人只想去通過走捷徑來完成一件事，那么你這個人就只會失敗,，不會成功,。成功的秘訣就是：從生活中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗，從失敗的地方爬起來,。

寫作一直是語文中重要的一項,，是對學(xué)生綜合能力，語言應(yīng)用的考察,，也在考試分?jǐn)?shù)中占有較大比例,，但是如何才能寫好作文，在考試中取得高分,，對同學(xué)們來講卻一直是個難題,。

專家指出老師們應(yīng)該教學(xué)思路靈活，關(guān)注學(xué)生個體發(fā)展,，注重學(xué)生語文能力的培養(yǎng),，注重從根本上改變學(xué)生對語文的認(rèn)識：

分?jǐn)?shù)固然非常重要,，但同時應(yīng)當(dāng)也是能力的提高，靠一次,、兩次的押題或許一時能取得一個好成績,，但學(xué)習(xí)成績的決定因素：學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣的培養(yǎng)及形成是需要一定的時間,。一個老師輔導(dǎo)一個學(xué)生,，老師根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行教學(xué)，或補(bǔ)差,，或提優(yōu),，進(jìn)行個性化教學(xué)，實現(xiàn)真正意義上的因材施教,。為此,，老師教你用獨(dú)特的方法學(xué)好初高中語文。

學(xué)生作文時最頭疼的問題是無話可說,。為了解決這一難題,，專家告訴大家不妨用劉勰的話說“流連萬象之際，沉吟視聽之間”啟發(fā)他們：要想寫好作文,，必須談如何生活,，體察入微。生活,，是寫作的“源頭活水”,。葉圣陶先生曾說過，“作文這件事離不開生活……必須尋到源頭才有清的水喝”,，可見觀察是中學(xué)生認(rèn)識生活的重要途徑,。因此，專家指出老師們應(yīng)該幫助學(xué)生明確觀察的重要性,，結(jié)合課本中的名篇交給他們觀察生活,，表現(xiàn)生活的方法?！笆谥贼~”,，不如“授之以漁”。例如學(xué)了《我的老師》后,，可以引導(dǎo)學(xué)生觀察自己所尊敬的老師,，讓他們明白老師的'高風(fēng)亮節(jié)，除了表現(xiàn)在批改作業(yè)到深夜,，或帶病上課,，累倒在講臺上等外，還有許多值得挖掘的素材。以前,，同樣的材料上代人用來贊頌老師,，下一代“濤聲依舊”。似乎老師永遠(yuǎn)是身穿中山裝,，口袋里插一支鋼筆,，不茍言笑;老的，少的,，農(nóng)村的,，城市的，一個樣,。通過觀察,，讓其明白不同時代，不同環(huán)境,，不同科目的老師穿著打扮,、興趣愛好、精神面貌,、教學(xué)方式等都有差異,。當(dāng)今教師不但追求內(nèi)在美，還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實地,，還注重巧干,。課上，他們“激揚(yáng)文字”“指點江山”,，評估論今,，妙語連珠;課外，他們馳騁球場,，潑灑丹青,，舞文弄墨,，雅趣如流,。羅丹曾說，世界上不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。實踐證明，豐富的寫作素材,，都是靠仔細(xì)觀察周圍事物的來的,。

要關(guān)注生活，博采眾長,。古人云：“熟讀唐詩三百首,，不會寫詩也會吟。”可見廣泛閱讀的重要性,。老師應(yīng)當(dāng)有計劃地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,。例如，在教學(xué)中,，鼓勵學(xué)生每天寫日記,，可寫身邊的人或事，也可摘錄一些名言警句,、優(yōu)美的段落,，或介紹一部生動的有趣的影視劇作;規(guī)定每月讀一本優(yōu)秀期刊;每個假期讀兩本名著，如學(xué)了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》后,，建議學(xué)生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》,，讓他們領(lǐng)略作者刻畫人物的手法，反映社會生活的方法,。

我們只有“行萬里路”——廣泛深入生活,，只有“讀完卷書”——博采眾長，才能文思泉涌,，“下筆如有神”,。

暑假日記可抄篇十六

之前我認(rèn)為做家務(wù)是爸爸媽媽的事情，和我無關(guān),，但是暑假在家也沒什么事,，我覺得還是盡量多為家里做事情吧，于是就嘗試著做了起來,。

于是我先找來一個桶,，然后找來拖把，把桶里打滿水,，在打水過程中我覺得無聊,，便拿起課外書看了起來?？粗粗懵牭剿疂M的聲音,，開始我想肯定是樓上用水，可我越想越不對,，到衛(wèi)生間一看,。呀！桶里的水成了“瀑布”了,！水流迅速往下流,。看到這樣的情景,，我沒有慌張,，而是立即關(guān)上水龍頭,，用拖把在桶里來回轉(zhuǎn)幾圈。拖把越來越沉,，也越來越難控制,，但我盡量去控制它。然后就是擰干了,。擰干同樣很費(fèi)力,，我一連擰了幾次，才勉強(qiáng)擰干,。擰干之后,，我就拖了起來，可是拖地一樣很費(fèi)力,。由于沒經(jīng)驗,，所以我東拖一下，西拖一下,，這樣的亂拖地很快就讓我汗流滿面了,。我擦了一把頭上的汗水，對自己說：“堅持就是勝利,，你可千萬不要輕易放棄啊,。”然后踩在地面上,，結(jié)果弄的地上有很多鞋印,。沒有辦法，只好繼續(xù)拖地了,，廢了九牛二虎之力,，總算把地拖得干凈了。

不知不覺媽媽回家了,，媽媽看了看笑笑說：“不怎么干凈,，不過能做家務(wù)是好事，以后要天天練才行哦,！”雖然干的不咋樣,，但我心里還是覺得挺自豪的。