在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

調(diào)研報告格式篇一

一個項目的好壞，主要還是看標(biāo)題,，標(biāo)題是市場調(diào)研報告的題目,，一般有兩種構(gòu)成形式：

2,、市場調(diào)研報告標(biāo)題——文章式標(biāo)題，即用概括的語言形式直接交待調(diào)研的內(nèi)容或主題,，例如《中國小包裝食用油 行業(yè)分析及預(yù)測報告 》,。實踐中，這種類型市場調(diào)研報告的標(biāo)題多采用雙題（正副題）的結(jié)構(gòu)形式,，更為引人注目,，富有吸引力。例如《xx—20xx年中國毛紗線市場競爭力調(diào)研及發(fā)展趨勢研究報告》,。

引言也很重要,，引言又稱導(dǎo)語，是市場調(diào)研報告正文的前置部分,，要寫得簡明扼要,，精煉概括。一般應(yīng)交待出調(diào)研的目的,、時間,、地點、對象與范圍,、方法等與調(diào)研者自身相關(guān)的情況,，也可概括市場調(diào)研報告的基本觀點或結(jié)論，以便使讀者對全文內(nèi)容,、意義等獲得初步了解,。然后用一過渡句承上啟下，引出主體部分,。用簡要文字交待出了調(diào)研的主體身份,，調(diào)研的時間、對象和范圍等要素,，并用一過渡句開啟下文,，寫得合乎規(guī)范。這部分文字務(wù)求精要,，切忌羅嗦蕪雜,；視具體情況，有時亦可省略這一部分,，以使行文更趨簡潔,。

這部分是市場調(diào)研報告的核心，也是寫作的重點和難點所在,。它要完整,、準(zhǔn)確、具體地說明調(diào)研的基本情況,，進行科學(xué)合理地分析預(yù)測,，在此基礎(chǔ)上提出有針對性的對策和建議,。具體包括以下三方面內(nèi)容：

市場調(diào)研報告——情況介紹：市場調(diào)研報告的情況介紹，即對調(diào)研所獲得的基本情況進行介紹,，是全文的基礎(chǔ)和主要內(nèi)容,，要用敘述和說明相結(jié)合的手法，將調(diào)研對象的歷史和現(xiàn)實情況包括市場占有情況,，生產(chǎn)與消費的關(guān)系,，產(chǎn)品、產(chǎn)量及價格情況等表述清楚,。在具體寫法上,，既可按問題的性質(zhì)將其歸結(jié)為幾類，采用設(shè)立小標(biāo)題或者撮要顯旨的形式,；也可以時間為序，或者列示數(shù)字,、圖表或圖像等加以說明,。無論如何，都要力求做到準(zhǔn)確和具體,，富有條理性,，以便為下文進行分析和提出建議提供堅實充分的依據(jù)。

市場調(diào)研報告——分析預(yù)測：市場調(diào)研報告的分析預(yù)測,，即在對調(diào)研所獲基本情況進行分析的基礎(chǔ)上對市場發(fā)展趨勢作出預(yù)測,，它直接影響到有關(guān)部門和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的決策行為，因而必須著力寫好,。要采用議論的手法,，對調(diào)研所獲得的資料條分縷析，進行科學(xué)的研究和推斷,，并據(jù)以形成符合事物發(fā)展變化規(guī)律的結(jié)論性意見,。用語要富于論斷性和針對性，做到析理入微,，言簡意明,，切忌脫離調(diào)研所獲資料隨意發(fā)揮，去唱“信天游”,。

市場調(diào)研報告——營銷建議：這層內(nèi)容是市場調(diào)研報告寫作目的和宗旨的體現(xiàn),，要在上文調(diào)研情況和分析預(yù)測的基礎(chǔ)上，提出具體的建議和措施,，供決策者參考,。要注意建議的針對性和可行性，能夠切實解決問題,。

調(diào)研報告格式篇二

1.報告正文一般分調(diào)研的總體情況介紹,，分析問題的主,、客觀原因和制約、影響因素,，解決問題的思路,、對策和可行性，結(jié)論等四大部分,。

2.報告字數(shù)不低于3000字,。

3.報告題目一般不超過25個字，要簡練準(zhǔn)確,，可分兩行書寫,。

4.作者處于報告題目正下方，須寫明系部,、專業(yè),、年級、姓名,；有指導(dǎo)教師可注明,。

調(diào)研報告格式篇三

2、一般寫法

標(biāo)題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”,、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,，包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《教學(xué)反思實效性研究實驗調(diào)查》,，提問式如《為什么要進行教學(xué)反思實效性研究》,，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,，副題標(biāo)明調(diào)查的對象,、范圍、問題,，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,，如《提高教師教學(xué)反思質(zhì)量××××教學(xué)反思實效性研究的調(diào)查報告》等。

正文一般分前言,、主體,、結(jié)尾三部分。

1、前言,。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時間和地點、對象或范圍,、經(jīng)過與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來,；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況,、主要成績,、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來,；第三種是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法,、指出問題,、提示影響、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括,，直切主題,。

2、主體,。這是調(diào)查報告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法,、經(jīng)驗,，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論,。

3,、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法,、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點,，進一步深化主題,；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號召,。

文化需求是社會人的一般需求。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,，人有生理需求,、安全需求、社交需求,、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類,，依次由較低層次到較高層次。當(dāng)新生代農(nóng)民工物質(zhì)需求逐步得到滿足時,，其他方面的需求就會被激發(fā)出來,，文化需求顯得相當(dāng)突出。

新生代農(nóng)民工文化需求現(xiàn)狀分析

1,、新生代農(nóng)民工對文化娛樂生活的需求,。文化作為一種符號傳遞著新生代農(nóng)民工的精神狀態(tài)。新生代農(nóng)民工已經(jīng)由生存理性轉(zhuǎn)變到社會理性,，物質(zhì)已經(jīng)不再是他們唯一的需求,，他們的文化精神需求同樣迫切。但是由于經(jīng)濟原因,，農(nóng)民文化消費能力不強,；另外，包括政府部門在內(nèi)的社會各界,，對新生代農(nóng)民工的文化需求未給予足夠的重視和關(guān)注,，把農(nóng)民工的需求排斥在外，其文化娛樂生活極其單調(diào),。調(diào)查顯示,，新生代農(nóng)民工休閑娛樂方式主要停留在睡覺、聽廣播等較為原始,、低級的娛樂方式上,。即使有的農(nóng)民工開始接觸網(wǎng)絡(luò)等較現(xiàn)代化的娛樂方式，他們也大多把網(wǎng)絡(luò)作為打發(fā)時間的工具（聊天,、看電影等）,，而沒有有意識地利用網(wǎng)絡(luò)在信息傳遞、文化提升,、人際交往等方面的重要功能,。新生代農(nóng)民工相對單調(diào)的文化生活致使他們在價值觀上也呈現(xiàn)出保守、落后的特征,，大大不利于其市民化進程,。

2、新生代農(nóng)民工對專業(yè)技能的需求。學(xué)好一門過硬的技術(shù)是大部分新生代農(nóng)民工最強烈的愿望,。新生代農(nóng)民工的文化水平比傳統(tǒng)農(nóng)民工雖然有了顯著提高,，但因為沒有一技之長，他們即使有心擺脫出賣苦力的低級打工狀態(tài),，也普遍感到心有余而力不足,。新生代農(nóng)民工融入城市生活的第一個“坎”，就是求職過程中的技術(shù)門檻，他們普遍陷入一種“技術(shù)困境”。另一方面隨著產(chǎn)業(yè)的升級,，城市現(xiàn)在緊缺技術(shù)工人,，但求職農(nóng)民工80%沒有任何技能,，遠遠滿足不了市場要求。雖然新生代農(nóng)民工已經(jīng)有了初步的學(xué)習(xí)意識，但由于學(xué)習(xí)成本較高以及收益的不穩(wěn)定性，對于學(xué)什么,、怎么學(xué)，卻還存在著很多迷惘和認識上的誤區(qū),。

3,、新生代農(nóng)民工對科學(xué)文化知識的需求。雖然新生代農(nóng)民工文化水平較傳統(tǒng)農(nóng)民工文化水平有顯著提高,，但是其平均受教育年限卻遠遠低于城市從業(yè)人員,，這種差距與農(nóng)村城市化的進程不相適應(yīng)。新生代農(nóng)民工要想真正融入城市,，就要不斷學(xué)習(xí),，接受新知識、新技能,，從根本上適應(yīng)農(nóng)民到市民角色的轉(zhuǎn)變。隨著新生代農(nóng)民工維權(quán)意識的逐漸增強和自我意識的覺醒,，他們要想順利地爭取自己的權(quán)利,，必須有相應(yīng)的法律知識和文化知識與之相匹配，他們的實踐需要決定了他們對文化知識的渴求,。另外,，許多農(nóng)民工在城市遭受到了缺乏科學(xué)文化知識帶來的困惑和失望，有些把希望寄托在了下一代身上,，希望子女能夠接受良好的教育,，從而改變自己的命運。

新生代農(nóng)民工文化需求原因分析

1,、新生代農(nóng)民工受教育程度相對較高,，學(xué)習(xí)欲望強烈。新生代農(nóng)民工與上一代農(nóng)民工相比，文化水平都比較高,，基本上是初中以上,，還有一部分是高中生，甚至有些接受過中?；蚋呒碱愓n程培訓(xùn),，知識面、信息來源比較廣,。同時在工作過程中,，新生代農(nóng)民工的學(xué)習(xí)熱情較高，知識可以改變命運這種觀點在新生代農(nóng)民工中得到最廣泛的認同,。他們不僅僅自己有著強烈的學(xué)習(xí)欲望,，而且對下一代也寄予很大的期望。對知識的渴望使新生代農(nóng)民工對文化供應(yīng)提出了更高的要求,，現(xiàn)有的文化狀況遠遠不能滿足新生代農(nóng)民工的文化需求,。

2、新生代農(nóng)民工對城市的認同度較高,，土地意識淡化,。新生代農(nóng)民工自身特性變化和技能素質(zhì)提升，加上農(nóng)地制度變遷使得他們新生代農(nóng)民工的鄉(xiāng)土社會認同在減弱,，他們大多數(shù)人往往直接從學(xué)校進入外出務(wù)工行列,，有的還是在城里跟著打工父母成長起來的，對于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)規(guī)律的熟悉程度遠高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),。同時,，他們極力謀求對城市社會的認同，在經(jīng)歷了城市生活及文化氛圍的熏陶之后,，更感覺到城鄉(xiāng)社會的差距,，從而表現(xiàn)出對城市社會更強烈的向往。他們不管各種制度性的障礙仍然存在,，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,、生活方式、消費方式,，積極主動地融入城市生活,。新生代農(nóng)民工對城市生活的向往和對文明生活的追求對傳統(tǒng)的思想觀念、雙重制度和限制政策提出了挑戰(zhàn),。

3,、新生代農(nóng)民工職業(yè)期望值較高，立足長遠發(fā)展,。新生代農(nóng)民工進城務(wù)工的目的,，更多的不是為了生存而是為了謀求發(fā)展,。他們有較強的拼搏意識和進取精神，有自己的思想,，甚至有明確的職業(yè)規(guī)劃,。他們不僅僅滿足于掙錢來改善家庭生活，而是要求有所發(fā)展,。他們更看重個人的能力和機會,，相信只要通過個人努力拼搏就能獲得成功。在爭取待遇,、謀求更大發(fā)展空間上,，這一代農(nóng)民工要求更加直接。一些新生代農(nóng)民工刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),，以提高就業(yè)的競爭能力,。他們把務(wù)工當(dāng)做學(xué)習(xí)、提高,、適應(yīng)的過程,，希望通過自身的努力,，實現(xiàn)從農(nóng)民到工人到更高社會層次的生存方式與人生道路的轉(zhuǎn)變,。這要求政府和社會必須重視新生代農(nóng)民工對知識和專業(yè)技能的渴求，滿足他們的發(fā)展需要,。

滿足新生代農(nóng)民工文化需求的對策建議1,、多方推進，豐富新生代農(nóng)民工文化生活,。盡管新生代農(nóng)民工的生活方式已經(jīng)和城市居民差異不大,，但在精神上，他們?nèi)元氉越Y(jié)成了一個群體,，這個群體和城市文化似乎有些格格不入,。要滿足新生代農(nóng)民工的文化需求，使他們盡快融入城市文化,，需要政府,、社會、企業(yè)和農(nóng)民工自身共同努力,。

一是發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,。政府是豐富農(nóng)民工文化生活的主導(dǎo)者,，要把豐富農(nóng)民工文化生活納入公共服務(wù)范疇,，不斷增強公共服務(wù)的職能。

二是企業(yè)要充分發(fā)揮農(nóng)民工的主體作用,。要根據(jù)農(nóng)民工的需要層次,，增加文化活動設(shè)施,，豐富農(nóng)民工的業(yè)余文化生活。同時,，要組織農(nóng)民工開展豐富多彩的業(yè)余文化活動,，激發(fā)農(nóng)民工的參與熱情。

一是要對他們進行科學(xué)文化知識培訓(xùn),。根據(jù)新生代農(nóng)民工比較年輕,、受教育水平較高、接受能力較強等特點,，通過建立和完善多層次新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)體系,，使他們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，并通過多層次教育體系來引導(dǎo)和組織新生代農(nóng)民工接受就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，提高其綜合素質(zhì)和職業(yè)技能水平,。同時開展職業(yè)道德教育，把他們培養(yǎng)成為既熟練掌握職業(yè)技能,，又具有良好職業(yè)道德的新型勞動者,。

二是擴大新生代農(nóng)民工的社交面，加強與其他群體尤其是城市居民的互動交流,。要利用社區(qū),、街道辦及其他社會團體等資源優(yōu)勢組織豐富多彩的活動，在交流和互動中增進了解,，促進融合,，從而使新生代農(nóng)民工在思想觀念、行為方式,、文明素養(yǎng)等方面受到潛移默化的影響,。同時，也使城市居民糾正對新生代農(nóng)民工的偏見,，消除歧視,，以平等的心態(tài)看待并接納他們。

三是加大對農(nóng)民工教育培訓(xùn)的投入,。通過政府主導(dǎo),，社會團體輔助等方式整合現(xiàn)有的教育培訓(xùn)資源，充分發(fā)揮各類教育培訓(xùn)機構(gòu)和工青婦組織的作用,，積極探索政府,、企業(yè)與社會共同推進農(nóng)民工教育和培訓(xùn)的新路徑，多渠道,、多層次,、多形式開展農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)和素質(zhì)教育，不斷提高農(nóng)民工整體素質(zhì),。

工會組織在企業(yè)存在的基本職責(zé)就是維護好企業(yè)員工的合法權(quán)益,。目前,，工會組織還有很多不盡人意的地方，需要我們用時間去改進,、去創(chuàng)新,、去完善，相信經(jīng)過歲月的洗禮,，企業(yè)的工會組織將能夠更加的發(fā)揮它的職能,，為員工更好的服務(wù)。近幾年來,，工會工作取得了一定的進展,。不過這與黨和群眾的要求還有一定的距離。本文主要是通過對新形勢下企業(yè)工會工作這一重心進行闡述,，分析了企業(yè)工會工作現(xiàn)狀,，總結(jié)了新形勢做好工會工作的措施。

（一）工會組織的地位未擺正

一方面,。部分機構(gòu)或者組織在進行重組編制,、精簡機構(gòu)與定編定員等企業(yè)、組織和機構(gòu)內(nèi)部改革中,，機構(gòu)或者組織的政黨領(lǐng)導(dǎo)未能夠了解到工會組織的作用,，對工會組織的重要性了解不透徹，在處理工會工作方面總是應(yīng)付了事,、這些都為工會組織參與決策有了很大的阻礙力,，部分企業(yè)、組織和機構(gòu)在審議改制方案與交流安置方案的階段,，總是將所擬定的方案提前上交給職工代表,，部分企業(yè)、組織和機構(gòu)針對群眾的不滿與意見等,，避免通過各種工會機構(gòu)與組織來商議解決,，而是通過行政手段來進行干預(yù)，給予解決,，長此以往，企業(yè),、組織和機構(gòu)對工會的信任度就會大打折扣,，使得工會組織形同虛設(shè),。另一方面,，工會組織缺乏民主監(jiān)督,，很多的監(jiān)督權(quán)受到了行政的壓抑，工會未能夠很好的行駛權(quán)利，部分企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部在勞動合同,、薪金待遇等方面出問題,，工會不能夠及時的擬定方案給予解決,，也不能夠?qū)Υ耸滦惺贡O(jiān)督權(quán)，部分企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部的績效考核,、評比等為能夠做到公開,、公平,、公正，群眾和員工無法進行有效監(jiān)督,，這些都是工會組織的地位未擺正的結(jié)果,。

（二）工會組織未將作用發(fā)揮到極致

部分國有企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部的工會成員基本上都是由黨委任命，工會干部由于受到行政的限制,，在企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，這些都會工會行使權(quán)利,，履行職責(zé)起到了很大的制約性。另外,，部分工會成員身兼數(shù)職,，缺乏時間和精力去精力去深入研究工會內(nèi)容,，更多時候是為了應(yīng)付。與此同時,，部分工會受到整個企業(yè),、組織和機構(gòu)的經(jīng)營狀況、生產(chǎn)狀況等的影響,，對于經(jīng)濟實力較弱或者是經(jīng)營不周的企業(yè),、組織和機構(gòu)工會開展的各項活動基本上無法開展，當(dāng)工人的合法權(quán)益受到影響或者薪金出現(xiàn)問題,，工會根本維護職工的權(quán)益,，對國有企業(yè)、組織和機構(gòu)尚且如此,，在部分私有企業(yè),、組織和機構(gòu)就更加突出。

（三）工會組織在維權(quán)上面底氣不足

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，人們對工會的認識有了一定的提升,，所以，企業(yè),、組織和機構(gòu)工會的組建與行使權(quán)力等支持力度有所增加,，不過這與《條例》內(nèi)容相比，依然顯得較為薄弱,，部分企業(yè),、組織和機構(gòu)的工會成員也達到專職人員的水平，部分企業(yè),、組織和機構(gòu)未能夠定時定期的召開職工大會,，部分企業(yè)、組織和機構(gòu)內(nèi)部工會在提意見時,，顯得較為被動,，更無法提及集體合同制,，部分企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部創(chuàng)建了工會機構(gòu)，但是缺乏制度與經(jīng)費,，種種因素都使得工會維權(quán)工作難以持續(xù)開展,。另外，一些企業(yè),、組織和機構(gòu)過于重視人才,，對于一些高技術(shù)、高學(xué)歷的人員給予較高的薪酬,，而對于底層員工則給較低的薪金,，底層員工的收入較少，他們覺得不合理,、不公平,，找工會要求漲工資，但是工會又不能夠直接給予其干預(yù)行政決策,，這讓工會組織也顯得左右為難,。

（一）明確自身責(zé)任,、抓住矛盾解決關(guān)鍵問題

要想工會行使權(quán)力，前提條件是有一個規(guī)范,、科學(xué)的工會組織,，工會組織的構(gòu)建尚應(yīng)該按照《工會法》《勞動法》的相關(guān)要求來制定，并制定起“橫到邊,、豎到底”的網(wǎng)絡(luò)體系,。接下來工會組織的每個成員都應(yīng)該清楚的了解到自己的職責(zé)所在,，并與黨組織形成互動，保持密切聯(lián)系,，使得工會組織能夠真正為職工的權(quán)益著想,，在工會成員的選拔上要本著公平公正公開的原則，選拔一些能力強,、熱愛工會,、思想前衛(wèi)、有較強的開拓精神的人才擔(dān)任工會領(lǐng)導(dǎo)干部,，使得工會群體不斷壯大,。最后,，完善和制定科學(xué)、規(guī)范的企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部工會制度,，使得企業(yè)、組織和機構(gòu)工會工作都能夠有原則,、有目的的開展,，并各司其職、責(zé)任明確,、和諧運轉(zhuǎn),。

（二）加大維護職能，專注維護職工的合法權(quán)益

前面已經(jīng)提到過了,，現(xiàn)階段,，我國很多企業(yè)、組織和機構(gòu)過于重視人才,，對人才的渴求較為迫切,，所以很多企業(yè)、組織和機構(gòu)出現(xiàn)了兩極化,，即學(xué)歷高,、技術(shù)高的那類人員工資較高,，而低學(xué)歷、車間工作人員的薪金則較低,，在這些涉及到個人利益的問題上容易產(chǎn)生矛盾和沖突,，那么工會企業(yè)、組織和機構(gòu)就應(yīng)該針對這種情況,，解決好員工的利益沖動,，對于企業(yè)、組織和機構(gòu)內(nèi)部的困難戶,、低收入戶給予維護,，保證這些員工的合法權(quán)益，解決員工的困難與問題,，給予員工幫助和關(guān)心,，只有穩(wěn)住員工的心，讓員工的合法權(quán)益得到保障,，工會才算發(fā)揮了應(yīng)盡的職責(zé),，這些企業(yè)、組織和機構(gòu)才能穩(wěn)步,、健康發(fā)展,。

（三）改革、創(chuàng)新工作手段,，拓展視野,、與時俱進

科技在進步，經(jīng)濟在發(fā)展,，那么企業(yè),、組織和機構(gòu)工會工作也應(yīng)該認清形勢，不斷的改進與創(chuàng)新自己的工作手段,，保證經(jīng)濟機構(gòu)趨于多樣化發(fā)展道路,，才能夠在知識經(jīng)濟中存活下來,，時代的發(fā)展為工會組織提出了新的要求,。首先，工會成員應(yīng)該進一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，了解相關(guān)政策和制度,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，掌握最佳工作方式,，以此來維護這些企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部職工的合法權(quán)益，自己知法懂法的同時,，為員工灌輸依法辦事,、依法維權(quán)的思想,，定期開展相關(guān)法律知識的學(xué)習(xí)互動與演講，才能夠鼓勵員工講實話,、辦實事,。同時，工會的領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)該深入基層,，了解底層員工的家庭,、經(jīng)濟狀況，并與員工進行有效溝通,，盡最大努力幫助他們解決各種麻煩和問題,，發(fā)揮自己的主觀能動性，提升他們的共組積極性,，盡可能的滿足職工的需求,，落實好工會組織的基本職能。

（四）加強自身建設(shè),，模范職工之家

加強工會自身建設(shè),，就是要堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，把公司工會建設(shè)成為在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下與員工同呼吸,、與時代共進步的黨政離不開,、廣大員工信賴的名副其實的職工之家。

1,、規(guī)范工會制度,。工會組織還應(yīng)該強化自身的組織建設(shè)，并制定與完善各種制度,，首先,，應(yīng)該在規(guī)定的時間段內(nèi)召開相應(yīng)的工會委員會會議，還應(yīng)該在第一時間段內(nèi)將向上級傳達組織的工作要求,，積極的對于工會中的一些法律制度與條例等進一步進行改進與優(yōu)化,，增強工會干部的工作能力，并讓工會人員能夠按照工會制度辦事,。

2,、提升干部素質(zhì)。工會結(jié)合當(dāng)前實際,，對工會干部進行培訓(xùn)教育,，重點加強政治理論、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，不斷增強工會干部的綜合能力,，努力造就一支善管理、懂法規(guī),、善維權(quán)的“復(fù)合型”工會干部隊伍,。一是轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),，提高干部服務(wù)水平，努力做到為職工群眾誠心誠意辦實事,，盡心竭力解難事,，堅持不懈做好事。二是增強創(chuàng)新意識,，根據(jù)各級黨組織不同時期的工作重心和重點工作,，確定工會工作的目標(biāo)與方向，大力改正與工作開展不相適應(yīng)的思想觀念,、思維方式和工作方法,，不斷破解工作實踐中遇到的各種難題。

3,、開展創(chuàng)優(yōu)活動,。工會組織按照上級要求，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，爭做知識型職工”為載體，積極推進工會職工與普通職工的交流和協(xié)作,，提高崗位技能素質(zhì),，引領(lǐng)廣大工會職工爭做“創(chuàng)新能手”，爭創(chuàng)“創(chuàng)新型班組”,、“文明班組”,，激發(fā)了工會職工獲取知識、更新知識的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，增強了工會職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,。

（五）開展培訓(xùn)教育，提高職工技能

職工是企業(yè)文化建設(shè)的主體,，工會始終把企業(yè)文化建設(shè)作為工會工作的一項重要內(nèi)容,，針對實際制定出了文化建設(shè)工作規(guī)劃，有組織,、有計劃的分步實施,，自上而下形成企業(yè)文化建設(shè)的工作新格局，引導(dǎo)職工自強不息,，追求更高目標(biāo)，達到追求卓越的境界,，在日常工作中工會充分發(fā)揮了貼近職工,、組織職工的特點和優(yōu)勢廣泛開展豐富多彩,、健康有益、職工喜聞樂見的多種文體活動,，克服了職工生活相對較枯燥的實際,，豐富了職工的業(yè)余文化生活，提高了職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量,，陶冶了職工的情操,，增強了職工的凝聚力和向心力，推進了精神文明建設(shè),。使大家在緊張的工作之余,，身心得到了愉悅，從而能以更飽滿的熱情,、更健康的心態(tài)投入到工作中去,。

1、加強培訓(xùn)教育,，提高職工素質(zhì),。工會組織充分發(fā)揮聯(lián)系職工的橋梁紐帶作用，在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀期間,，通過各種形式把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和意義傳達到職工中去,，提高職工的思想素質(zhì)，讓廣大職工轉(zhuǎn)變觀念,，認清形勢,，統(tǒng)一思想，增強了學(xué)習(xí)和工作的自覺性,，在公司上下掀起了學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的熱潮,。同時，工會還定期召開學(xué)習(xí)先進職工會議,，交流先進工作經(jīng)驗,，弘揚勞模精神，激發(fā)職工工作熱情,，利用各種渠道對先進模范進行表彰和宣傳,，形成一股勞動光榮、奉獻偉大的時代新風(fēng)氣,。

2,、舉辦文體活動，豐富文化生活,。舉辦豐富多彩的文體活動,，提高職工的文化素質(zhì),。近年來,，工會組織的籃球、乒乓球,、羽毛球,、象棋比賽層出不窮；戲曲,、歌舞,、小品文藝會演連年不斷,。這些活動深受職工的歡迎，在參與過程中增強了職工的凝聚力,、向心力和集體榮譽感,，鍛煉了他們的團隊協(xié)作能力，推動了精神文明建設(shè),。

3,、“以人為本”，切實為職工群眾做實事,、辦好事,。一是在日常工作中，工會應(yīng)積極與各國企溝通協(xié)調(diào),，利用重大節(jié)假日,，開展一些貼近群眾生活的文體活動，陶冶了職工的情操,，鼓舞了職工士氣,，豐富職工群眾的業(yè)余文化生活。同時,，還組織編排一些主題鮮明,，積極向上的節(jié)目參與到其中，起到宣傳教育的意義,。另外,，還認真抓好職工書屋的建設(shè)工作。確保職工群眾在娛樂中提升自己,，爭做知識型人才,。同時，還應(yīng)借助工會搭臺,，大力開展技術(shù)比武,、崗位練兵等活動,，充實群眾生活，提高他們的工作技能,。通過開展三德教育倡導(dǎo)職工職業(yè)道德新風(fēng)尚活動,，進一步提升職工職業(yè)修養(yǎng)素質(zhì),。二是堅持以人為本的管理理念,，努力營造團結(jié)、向上,、溫暖,、健康、和諧,、快樂的職工之家,。加強企業(yè)文化構(gòu)建，有助于凝聚人心,，弘揚企業(yè)精神,。三是大力開展送溫暖、扶貧助困活動,。組織人員深入基層基本摸清各單位工會工作的現(xiàn)狀,，并對困難職工進行重新調(diào)查摸底，重新建立困難職工幫扶機制,。針對轄區(qū)內(nèi)困難職工的不同情況,，工會還積極為其排憂解難。通過年中和其它節(jié)假日進行走訪,、慰問,，為困難職工送去組織的關(guān)愛。

調(diào)研報告格式篇四

為深入貫徹黨的

十九大

村距鄉(xiāng)政府12公里,，村委會所在地海拔為2912米,，轄、林沖5個自然寨,，全村共92戶,、581人,，勞力人口386人，其中貧困人口達129人,，貧困發(fā)生率達22.2%,。全村擁有大型貨運汽車27輛，農(nóng)用拖拉機18臺,，草地面積17222.1畝,，林地25700畝，退耕還林1227.11畝,，糧食播面864畝,，其中：青稞299畝、洋芋265畝,、豌豆55畝,、胡豆160畝，經(jīng)濟作物（藥材）30畝,、蔬菜25畝,、元根30畝，實現(xiàn)糧食總產(chǎn)10.75萬公斤,，人均有糧185公斤,。全村共有各類牲畜1197混合頭，其中：牛784頭,、馬59匹,、豬354頭。20xx年人均收入7400元,。

近年來,，村“兩委”一班人，在縣委政府和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，帶領(lǐng)廣大村民,，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，真抓實干,，開拓創(chuàng)新,，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)生產(chǎn)，大力調(diào)整農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，進行社會主義新農(nóng)村建設(shè),，成效顯著，農(nóng)牧民群眾的生產(chǎn)生活條件得到極大改善,。

（一）指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的

十九大

（二）致貧原因

村屬全縣農(nóng)牧結(jié)合的貧困村之一。從人均收入指標(biāo)看,，與全鄉(xiāng)總體水平相比,，差距也是很明顯的，處于全鄉(xiāng)倒數(shù),?；A(chǔ)設(shè)施十分薄弱，至目前,，尚有村組入寨道路沒有完全硬化,。耕地面積較少，人均耕地面積僅1畝,，且大部分為25度以上坡耕地,，土層薄，土壤質(zhì)量差,，旱澇不保收,，經(jīng)濟發(fā)展后勁不足，農(nóng)民脫貧致富難,。生產(chǎn)結(jié)構(gòu)十分單一,，群眾經(jīng)濟收入來源較少，土地抗風(fēng)險本事低,，一旦遇到自然災(zāi)害,，往往造成生產(chǎn)受損、生活困難,、農(nóng)民減收,、貧困加深，返貧突出,。由于交通條件差,，造成經(jīng)濟發(fā)展緩慢,。致使發(fā)展家庭經(jīng)濟缺計劃、缺技術(shù),、缺經(jīng)營本事,，缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務(wù)工的勞動力由于文化素質(zhì)較低,，外出務(wù)工的收入也較低,，僅能維持自身的生活，對家庭收入的貢獻不大,。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了村極大支持和關(guān)注,，但仍是杯水車薪，難以滿足貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的需要,。由于長期的貧困,，農(nóng)村金融機構(gòu)對群眾貸款額有限，甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款,，缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經(jīng)濟的瓶頸,。

（三）工作目標(biāo)

到20xx年底，全村脫貧3戶,，根據(jù)實際情景預(yù)留1戶20xx年脫貧,，且已脫貧人口不愁吃、不愁穿,，義務(wù)教育,、基本醫(yī)療和住房安全有保障，有安全飲水,、生活用電和廣播電視,，實現(xiàn)整村貧困發(fā)生率低于3％；村民人均可支配收入到達當(dāng)年全縣農(nóng)村居民人均可支配收入60％（7800元）以上,；有團體經(jīng)濟,；通水泥路；有安全飲水,；電力入戶率到達100％,、有通信網(wǎng)絡(luò)；有標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室,。

緊緊圍繞全縣“脫貧摘帽”目標(biāo)及鄉(xiāng)黨委政府脫貧工作部署開展整村脫貧攻堅工作,，依靠當(dāng)前多方力量、多措并舉有機結(jié)合和互為支撐的“三位一體”大扶貧格局,，舉全村之力,，向貧困發(fā)起總攻，以必勝之心打贏脫貧攻堅之戰(zhàn),。

（一）以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點推進脫貧攻堅戰(zhàn)線,。立足于村村情,、民情實際，大力發(fā)展種植業(yè),，切實改善種植生產(chǎn)方式及引進良種,，使種植業(yè)成為引領(lǐng)村經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。一是發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)花椒,，預(yù)計投入5.6萬元,，建成種植試點基地20畝。二是兼顧傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不放松,。預(yù)計投入3萬元,，實施胡豆種植300畝。三是堅持中藥材種植,。預(yù)計投入2.64萬元,，種植黃芪、黑藥,、金鐵鎖,、秦艽30畝。

（二）以農(nóng)村生態(tài)旅游為抓手推進富民戰(zhàn)略,。一是預(yù)計投入21.5萬元，以寨為中心,，傾力打造“鐵布梅花鹿生態(tài)旅游觀光區(qū)”,。二是預(yù)計投入80萬元，建設(shè)旅游基礎(chǔ)配套設(shè)施,，包括旅游生態(tài)停車場,、旅游露營基地、旅游生態(tài)環(huán)保廁所,、標(biāo)示標(biāo)牌,、旅游露營基地藏式白帳篷、景區(qū)太陽能路燈,、引水電網(wǎng),、座式望遠鏡3個、3個木質(zhì)觀光亭,、5戶特色民宿彩鋼瓦480平方米等方面的建設(shè),。生態(tài)旅游產(chǎn)生的效益納入村團體經(jīng)濟分配辦法。

（三）以完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施提高村民認可度,。預(yù)計投入486.89萬元用于入寨入戶道路硬化,、太陽能路燈、鋼制涼架,、擋土墻,、網(wǎng)圍欄等與群眾生活息息相關(guān)的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完善，進一步提高群眾對目前及未來生活的滿意度、認可度,。

（四）以產(chǎn)業(yè)扶貧到戶為依托實現(xiàn)貧困戶增收,。在尊重貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)意愿的基礎(chǔ)上,，立足實際給予指導(dǎo),，在鄉(xiāng)黨委政府的主導(dǎo)下,，按照先建后補原則和人均7950元標(biāo)準(zhǔn)，支持20xx年脫貧3戶25人發(fā)展犏牛,、運輸?shù)犬a(chǎn)業(yè)，保障脫貧戶實現(xiàn)增收，同時跟蹤了解已脫貧戶及當(dāng)年脫貧戶后續(xù)發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)項目實施情景,，及時解決脫貧戶發(fā)展中遇到的問題和困難，確保脫貧戶真脫貧且穩(wěn)得住,。

（五）以大扶貧工作格局為契機落實各項政策,。當(dāng)前是全縣乃至全國脫貧攻堅的關(guān)鍵之年,，各方力量、各項舉措,、政策都極大的向脫貧攻堅傾斜,，堅持認真解讀、傳達各級黨委政府和相關(guān)部門的各項惠農(nóng)惠民政策,，不打折扣的將20xx年若委下發(fā)的若委〔20xx〕15號的文件精神落實到位,。

（六）以農(nóng)村黨建為牽引充分發(fā)揮支部堡壘作用。黨支部就是引領(lǐng)基層發(fā)展的“頭羊”,。它是黨的組織基礎(chǔ),，是黨在基層的中堅力量，是黨在基層的各項政策的宣傳者和執(zhí)行者,，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,，是組織和領(lǐng)導(dǎo)黨員、群眾完成黨的各項任務(wù)的指揮部,，也是教育管理黨員最基本的“學(xué)?！薄＿M一步發(fā)揮第一

書記

書記

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),。在鄉(xiāng)黨委,、政府的指導(dǎo)下，由村兩委統(tǒng)一組織實施,。為全面完成所規(guī)劃的各項任務(wù),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行一把手負總責(zé)，一級抓一級,，層層抓落實,，駐村工作組要以高度的職責(zé)感，充分認識做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性,、復(fù)雜性和艱巨性,，將此項工作列入重要議事日程，負責(zé)本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實,，確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣,。

（二）明確職責(zé)分工。一是對規(guī)劃中確定的目標(biāo)任務(wù),，納入村年度工作計劃,，制定實施方案并組織落實，每年需要重點推進的重大項目,，落實到牽頭職責(zé)單位,，村干部帶頭包戶，黨員,、干部積極參與,，扎扎實實推進，確保規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)有計劃,、有步驟地落實,。二是要進取協(xié)調(diào)、精心安排,，進取爭取部門支持,，幫忙種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題,。對在工作中落實不力,、推進緩慢，給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作造成負面影響的相關(guān)職責(zé)人予以職責(zé)追究,。

調(diào)研報告格式篇五

優(yōu)秀作文推薦,！(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，即發(fā)文主題加文種，基本格式為關(guān)于的調(diào)查報告,、關(guān)于的調(diào)查報告,、調(diào)查等。另一種是自由式標(biāo)題,，包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用三種。

(二)正文,。正文一般分前言,、主體、結(jié)尾三部分,。

1.前言,。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點,、對象或范圍,、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況,、主要成績,、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法、指出問題,、提示影響,、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,，要精練概括,，直切主題。

2.主體,。這是調(diào)查報告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法,、經(jīng)驗,，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識,、觀點和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,，進一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召,。

調(diào)研報告格式篇六

(一)標(biāo)題,。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，即發(fā)文主題加文種,，基本格式為關(guān)于的調(diào)查報告、關(guān)于的調(diào)查報告,、調(diào)查等,。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。

(二)正文。正文一般分前言,、主體,、結(jié)尾三部分。

1.前言,。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時間和地點、對象或范圍,、經(jīng)過與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實狀況、主要成績,、突出問題等基本情況,，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法,、指出問題、提示影響,、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點睛的作用,，要精練概括，直切主題,。

2.主體,。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法、經(jīng)驗,，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識,、觀點和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,，進一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召,。

大學(xué)生社會實踐調(diào)研報告范文：

在老師的指導(dǎo)下,，我們學(xué)以致用，秉承 奉獻,、友愛,、互助、進步的志愿服務(wù)精神,，貫徹勤學(xué)奮進,，服務(wù)社會的宗旨，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，以信息唱響建國曲,，以服務(wù)彰顯愛國心，以信息技術(shù)促農(nóng)村教育發(fā)展, 以信息技術(shù)促農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育和農(nóng)業(yè)攜手前進,。20xx年7月,，勤學(xué)服務(wù)社26位學(xué)子滿懷志愿服務(wù)熱忱，高唱信息唱響建國曲,，服務(wù)彰顯愛國心的主題,，赴清遠浛洸鎮(zhèn)開展一系列社會志愿服務(wù)活動，為建設(shè)和諧社會貢獻我們的力量,，為祖國六十華誕獻上至誠之禮!

此次社會實踐緊扣主題,，立足專業(yè)，內(nèi)容豐富,，服務(wù)對象廣泛,，成效顯著,，取得了良好的社會效益和廣泛的社會影響。參與的大學(xué)生在此過程中得到了鍛煉,，增長了才干,，作出了貢獻，激發(fā)了大學(xué)生成長成才的主動性,，增強了大學(xué)生奉獻,、友愛、互助,、進步的社會志愿服務(wù)精神,。

工欲善其事，必先利其器,。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展,，我們精心部署，成立了籌備小組,，從4月份開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動,，并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作，為本次社會實踐做了充分準(zhǔn)備,。

(一) 精心籌備,，深入踩點，撰寫方案,，堅強后盾

活動的主題和方案是整個三下鄉(xiāng)活動的靈魂,，為充分準(zhǔn)備本次社會實踐活動，突出我院專業(yè)特色和勤學(xué)服務(wù)社的宗旨,，從4月份開始撰寫方案,，我們共三次到?jīng)繘惨恢羞M行深入調(diào)查工作，受到學(xué)校熱烈歡迎配合,，并得到了廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳及英德市科技局的支持,，與我們攜手開出信息大篷車，確定了本次下鄉(xiāng)信息大篷車駛近家,，服務(wù)社會主義新農(nóng)村特色活動,。我們精益求精，經(jīng)過數(shù)次的修改和討論,，最終于7月份制定出一份具體的,、大膽創(chuàng)新的、可操作性強的方案,，為此次活動作出強有力的保證和堅強后盾,。

(二) 書海藏愛，點滴關(guān)懷愛心圖書收集

六月下旬，我們面向華師學(xué)子宣傳圖書捐贈活動,，呼吁大家奉獻愛心,，用實際行動支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會貢獻大學(xué)生的一份力量,。我們共進行了三次書海藏愛,，點滴關(guān)懷圖書收集活動，收集圖書達兩百多冊,，并整理分類,，于7月15日下鄉(xiāng)動員大會儀式上，捐贈給當(dāng)?shù)貙W(xué)校,，為浛洸鎮(zhèn)的學(xué)生搭建進步的階梯,。

(三) 分工合作，多方宣傳,，多方支持，愛心滿滿

我們隊伍具體工作落實到人,，責(zé)任到位,。隊員合作團結(jié)，為保證活動順利進行,，我們進行了醫(yī)療事故培訓(xùn),，禮儀培訓(xùn)等。并于下鄉(xiāng)前向當(dāng)?shù)卮迕襁M行海報宣傳工作,，宣傳期間社會效應(yīng)明顯,，得到了當(dāng)?shù)厣碳?具體包括：大力支持，并志愿為我們活動提供物資支持,，以示他們?yōu)闆繘卜瞰I服務(wù)之心!也使得我們活動開展得轟轟烈烈,，愛心滿滿!

勤學(xué)服務(wù)社常在校內(nèi)外開展各項志愿服務(wù)活動。秉承勤學(xué)奮進,，服務(wù)社會宗旨,，今年七月，我們的服務(wù)熱情堪比天高,，銳意創(chuàng)新,，結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，策劃了一系列陽光社會志愿服務(wù),，七彩陽光服務(wù)讓千年古鎮(zhèn)浛洸在這個七月里煥發(fā)出別樣的風(fēng)采!

(一)陽光服務(wù) 激情豪邁

1,、特色活動信息大篷車駛近家，服務(wù)社會主義新農(nóng)村

7月21日,，我們攜手英德市信息大篷車在浛洸鎮(zhèn)中心廣場開展特色信息大篷車駛進家,，服務(wù)社會主義新農(nóng)村大型農(nóng)業(yè)信息宣傳活動，借信息之光，照耀社會主義新農(nóng)村發(fā)展之路,，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化和我院專業(yè)特色的完美結(jié)合,。這次活動得到鎮(zhèn)上兩千多名農(nóng)民的熱情參與，在本次活動過程中,，我們向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民免費派發(fā)惠民小冊子,，讓農(nóng)民接觸到信息技術(shù)，對農(nóng)業(yè)信息化有進一步的了解,。當(dāng)天,，三十多名當(dāng)?shù)剞r(nóng)村干部在信息大篷車上參加了的信息技術(shù)技能培訓(xùn)，讓村干部率先掌握信息技能,，然后帶動農(nóng)民奔向信息化,，加快農(nóng)村信息化的步伐，共同邁向小康社會,。

1)信息大篷車是信息產(chǎn)業(yè)部實施農(nóng)村信息化知識培訓(xùn)和普及而精心打造的集科技興農(nóng),、信息助農(nóng)、應(yīng)用培訓(xùn)于一身的農(nóng)村計算機知識培訓(xùn)專用車輛,。每輛大篷車價值約50萬元,，車上配備有16臺電腦，并配有司機,、維修人員及專職教師,，可以同時培訓(xùn)15人。信息大篷車可以說是流動的信息技術(shù)培訓(xùn)教室和流動的信息服務(wù)站,。英德市信息大篷車正式啟動時,，首站駛向浛洸，惠及浛洸鎮(zhèn)兩萬多農(nóng)民,，極大地支持和促進浛洸鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展,。

2)信息大篷車駛進家，服務(wù)社會主義新農(nóng)村是本隊伍創(chuàng)新的重頭戲,，也是我們服務(wù)隊獻給祖國六十華誕的壽禮：用專業(yè)特長響應(yīng)國家所提倡的科技興農(nóng)策略,。為了達到更好的宣傳效果，我們團結(jié)一致,，全力以赴,，多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳。最后,，我們以誠懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳和英德市科技局大力支持,，在活動當(dāng)日派出信息大篷車和農(nóng)業(yè)專家配合本次宣傳活動。另外,，英德市科技局還贈送我們一批農(nóng)業(yè)信息報紙資料,，連同惠民手冊一起免費贈送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。

3)我們把從金農(nóng)網(wǎng)和英德信息網(wǎng)等權(quán)威農(nóng)業(yè)網(wǎng)上摘錄的關(guān)于當(dāng)?shù)厣ＰQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植的常見問題及相關(guān)知識整理成惠民小手冊，并免費贈送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,，我們的口號是手冊在手,，知識我有!，隊員們耐心地向他們講解冊子上的內(nèi)容都是網(wǎng)上最新最權(quán)威的農(nóng)業(yè)資訊,，讓他們感受網(wǎng)絡(luò)的便捷,，加深他們對信息化的理解，推動農(nóng)村信息化進程,。

4)調(diào)整宣傳攻略,，轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩大市場。這次活動的宣傳地點設(shè)在浛洸鎮(zhèn)的中心廣場,，但是活動開展后的四十多分鐘,，來現(xiàn)場參與活動的農(nóng)民很少，后來了解到今天是當(dāng)?shù)氐囊粋€趕集日,，大部分的農(nóng)民都忙著趕集,。在出現(xiàn)這樣的突發(fā)情況后，我們當(dāng)機立斷,，決定把定點宣傳改為流動式宣傳,，即由隊員拿著惠民小冊子到當(dāng)?shù)厝肆鞅容^集中的兩個市場上，進行面對面式的宣傳,。隊員在經(jīng)過培訓(xùn)后，我們兵分兩路,，帶上手冊到市場區(qū)進行我們的農(nóng)業(yè)信息化宣傳,。我們的宣傳對象轉(zhuǎn)變?yōu)樯ＰQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植農(nóng)戶，這種一對一的宣傳方式比之前的更有針對性,。而且,，我們還發(fā)現(xiàn)了一種高效的宣傳方式連帶式宣傳，讓現(xiàn)場受惠的農(nóng)戶把我們的宣傳資料帶回去,，實現(xiàn)以一傳十,，十傳百，讓更多的農(nóng)戶受惠,，從而推動農(nóng)村信息化的進程,，真正實現(xiàn)科技興農(nóng)，信息助農(nóng),。

2,、書海藏愛 點滴關(guān)懷 愛心圖書贈一中

7月15日下午，我們隊伍在浛洸一中舉行了勤學(xué)服務(wù)社赴清遠浛洸暑期社會實踐活動啟動儀式暨愛心圖書捐贈活動,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們深刻地體會到知識對于一個國家，一個民族的發(fā)展所起到的巨大作用。這次活動中,，我們一共捐贈了兩百多冊圖書,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚了我們對學(xué)校教育建設(shè)所貢獻的力量。愛心圖書的捐贈,，真正實現(xiàn)了知識下鄉(xiāng),，為深在邊遠地區(qū)的孩子們建起了一座知識之橋。

3,、迎祖國六十華誕,，憶浛洸成長變化之歷史圖展

7月17日，迎祖國六十華誕,，憶浛洸成長變化之歷史圖展在浛洸鎮(zhèn)的中心市場內(nèi)舉行,。當(dāng)?shù)鼐用駥ξ覀兊幕顒颖憩F(xiàn)出了極大的熱情，踴躍地參加各項活動,，如參加萬人簽名活動,，對祖國母親說句悄悄話之留言活動，活動現(xiàn)場氣氛高昂,，游戲區(qū)人頭攢 動,，隊員們耐心講解，群眾專注聽講,。這次活動得到了浛洸鎮(zhèn)當(dāng)?shù)卣拇罅χС?，并給我們提供了大量珍貴的文獻資料。這次活動得到當(dāng)?shù)鼐用竦臍g迎和一致好評,，通過這次活動,，使全體隊員以及當(dāng)?shù)鼐用褚煌?jīng)歷了一場別樣的愛國主義教育，并增進了下鄉(xiāng)隊伍和當(dāng)?shù)厝罕姷慕涣鳌?/p>

4,、激揚七月 點燃愛國情 愛國電影進農(nóng)村

7月16,、18、20日晚上,，我們在浛洸鎮(zhèn)新英佳超市旁舉辦了三場愛國電影欣賞活動,。這一系列活動吸引了一大批居民前來觀看，現(xiàn)場氣氛十分熱烈,。由此看來,，我們的活動得到了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c肯定，并達到了一個雙贏的局面,，當(dāng)?shù)鼐用竦玫搅艘暯巧系南硎芎退枷肷系奶找?，而隊員們也在活動過程中得到了鍛煉。

5,、朝陽暖人心 最美夕陽紅 敬老院獻愛心

7月16日早上,，我們組織隊員到?jīng)繘簿蠢显何繂柪先?。我們分成五個小組，和老人家聊天,、談心;給老人家讀報紙,，講當(dāng)前的時事熱點;幫老人家打掃房間， 打熱水,。其中,，我們重點采訪了出生在建國前后的老人，在交談過程中,，我們了解到很多關(guān)于浛洸鎮(zhèn)建國六十年以來的一些變化,。活動得到了浛洸敬老院的鼎力支持,，活動也響應(yīng)了國家所提倡的建設(shè)和諧社會的口號,，關(guān)心老人，尊重老人!

6,、紅色之旅 魅力浛洸 感受歷史

7月19日,，我們進行了 魅力浛洸行陽光拉練活動。在本次活動中,，隊員們熱情高漲,，學(xué)生們積極參與，沿途為隊員們講解浛洸的過去與現(xiàn)在,。在游覽景點的同時,，隊員們也能夠感受浛洸的人文歷史氣息，加深了隊員們對浛洸這段紅色革命歲月的了解,，培養(yǎng)了隊員們的愛國主義情操,，增強了師生間的感情，加深了隊員間的感情,。

7、舞動七月 燃燒激情青春贊歌 以文藝匯演獻禮祖國

舞動七月 燃燒激情 青春贊歌 獻禮祖國文藝匯演是本次實踐活動成果匯報演出,。為了能夠高質(zhì)量地將晚會舉辦好,，每一位隊員都付出了心血和汗水，為當(dāng)?shù)鼐用癯尸F(xiàn)了一場精彩的晚會,。本次活動得到了當(dāng)?shù)卣团沙鏊拇罅χ?持,，保證了整個活動順利進行。深情的朗誦,，詼諧的舞臺劇,，動感的時裝秀，火爆的街舞,，豐富的視覺與聽覺的沖擊,，掌聲,、哨聲、尖叫聲,，掀起了一波又一波的高潮,。當(dāng)晚鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和隊伍指導(dǎo)老師出席了晚會，精彩的節(jié)目吸引了鎮(zhèn)上一千多名群眾前來觀看,。晚會得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,，為這次暑期實踐活動畫上完滿的句號。

(二)教書育人 學(xué)以致用顯專業(yè)特色

1,、揚信息之帆 教技術(shù)之用獻愛國之情

根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)特征,，開設(shè)了中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人身安全教育、正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之師生交流會等信息技術(shù)的基礎(chǔ)應(yīng)用課,。由于該校的計算機設(shè)備情況比踩點時候的要糟糕很多,，整個電腦房都用不了了，我們支教組及時調(diào)整教學(xué)計劃,，啟用備用方案,，使支教活動正常地開展下去。在中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人身安全教育課上,，我們的隊員學(xué)以致用，將計算機與課程整合在一起,，采用小組協(xié)作的方式，以學(xué)生為中心,，結(jié)合大量的案例給學(xué)生講解網(wǎng)絡(luò)安全的知識,。這種嶄新的課堂方式很受學(xué)生的歡迎,，均達到了預(yù)期的教育效果。

2,、體驗式教學(xué)新方式十年樹木,，百年樹人 體驗式教是一種新型的教學(xué)方式，就是以培養(yǎng)學(xué)生具有獨立,、自主,、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo)，以營造教學(xué)氛圍,、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點,，力求在師生互動的教學(xué)過程中，達到認知過程和情感體驗過程的有機結(jié)合,。我們的支教活動采用最多的就是這種教學(xué)方式,，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)教育,，如我愛我家朗誦比賽，報效祖國從身邊的事做起愛國主題班會,，體驗科學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)實踐學(xué)習(xí)新方法,，還有繽紛多彩的美術(shù)課和電影欣賞課。體驗式教學(xué)著重師生間的互動和學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng),，我們把課堂上學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際教學(xué)中,，讓學(xué)生在真實感受中體驗學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(三)師生互動,，趣味運動會

7月20日，我們和華師大南海校區(qū)隊伍聯(lián)手舉辦了一場別開新面的趣味運動會,。今年同時有兩支華師的隊伍來到?jīng)繘惨恢羞M行大學(xué)生暑期社會實踐活動,，秉承華師人團結(jié)互助的精神，兩隊攜手合作,。這次趣味運動會開展了多項有趣好玩的運動,，運動會期間高潮迭起，氣氛高漲,。這次運動會使學(xué)生樹立體育鍛煉的意識，培養(yǎng)參與體育活動的樂趣,。

(四)消防安全教育 現(xiàn)場滅火演練

7月19日下午，我們在浛洸一中開展了一次模擬消防演練,。在進行消防演練前,，教學(xué)組利用圖文,、多媒體等方式對學(xué)生進行了關(guān)于消防安全的教育課。演練開始后,，學(xué)生聽從現(xiàn)場老師的安排,，并正確使用滅火器等工具進行滅火演練,。整個演練歷時大約三十多分鐘，在師生的共同努力下,，消防演練圓滿結(jié)束,。這次消防演練通過實踐，使學(xué)生了解到常見的遇險應(yīng)急常識，掌握險情的自救方法與技能,，提高了學(xué)生生存自救能力,。

(五)信息調(diào)研 助浛洸農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展

下鄉(xiāng)期間，我們進行了關(guān)于浛洸鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研,。調(diào)研組的組員們跑遍了附近十多個村莊,，我們奔科技局、下稻田,、訪民屋,、走街道;冬瓜戶、沙糖桔戶,、養(yǎng)雞戶,、養(yǎng)魚戶我們一一作調(diào)查與采訪。在采訪調(diào)查中,，英德市科技局的涂主任熱情地接待了我們,，大力支持和配合本次采訪。在每次訪談過程中,，隊員們采用錄音技術(shù),，回來將其整理成文字數(shù)據(jù)，以確保數(shù)據(jù)的原生性和真實性,。暑假期間,，我們把調(diào)查來的數(shù)據(jù)整理好，并針對當(dāng)?shù)氐?情況提出了我們真誠的建議,，并以書面形式向當(dāng)?shù)乜萍季址答伭吮敬蔚恼{(diào)研成果,，以我們的實際行動服務(wù)農(nóng)業(yè)信息化，并促進浛洸農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展,。

調(diào)研報告格式篇七

表述課題所研究的對象和內(nèi)容,。要求字數(shù)少、簡明精煉,，最多不超過 20 字,。如果設(shè)有主、副標(biāo)題,，副標(biāo)題指具體的研究內(nèi)容,。

對本文的研究內(nèi)容及結(jié)論作一簡明的概述，有的還涉及所研究的條件,、方法和意義等,。由于文字數(shù)量所限,，必須重點突出，文字簡練,。摘要字數(shù)控制在全文字數(shù)的 5 ～ 10% 以內(nèi),。

此是為方便他人的瀏覽所必需的。關(guān)鍵詞需要符合調(diào)研及專業(yè)術(shù)語的通用性,。其設(shè)置數(shù)量一般為 2 ～ 4 個,，每個詞均為專業(yè)名詞(或詞組)，一詞在 6 個字之內(nèi),。

主要是闡述調(diào)查問題的提出,，調(diào)查的目的、對象,、方法和調(diào)查組織及工作完成情況等,。

調(diào)研報告的核心內(nèi)容。通常以調(diào)查研究后提出的觀點或得出的結(jié)論為綱目,，對逐個觀點(問題)進行論述,，同時闡明它們之間的關(guān)系。切忌只是調(diào)查材料的簡單堆砌,，無主次之分,，無作者自己的分析和觀點。

此部分也是調(diào)研報告的重要組成部分,。調(diào)研的最終目的在于解決實際問題,。作者在經(jīng)過調(diào)研摸清情況，掌握規(guī)律的基礎(chǔ)上,，提出解決問題的意見和建議,，它既可以為決策者提供依據(jù)和空間，也可為后人進一步研究解決問題奠定基礎(chǔ),。

即向指導(dǎo)老師,、向曾經(jīng)支持和協(xié)助自己完成論文課題研究工作的教師、技術(shù)人員,，以及合作伙伴等人表示謝意,。

調(diào)研報告格式篇八

關(guān)于xxxxxx調(diào)研報告xxxxxx：近日，為貫徹落實了認真研究,，重點選擇了調(diào)研情況報告如下: 一,、基本情況及特點。（一）xxxxxx,。（二）xxxxxx,。

……二、存在問題及原因。（一）xxxxxx,。（二）xxxxxx。

……三,、有關(guān)對策及建議,。（一）xxxxxx。（二）xxxxxx,。

…… xx xx

單位年x月x日

xxxxxx,，xxxxxx對xxxxxx工作進行xxxxxx開展實地調(diào)研。現(xiàn)將有關(guān)范例：

24453人,，高校畢業(yè)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人數(shù)

29937人,。2013—2014年，各有關(guān)部門共為

674.82萬元,。截至目前,，全省

50個、孵化基地63個,。其中,，國家級創(chuàng)1個、省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地

2009年創(chuàng)建以來,，累計吸納大

5000余人,。2014年，1.44億

100萬元,，上繳稅收

2.6萬元,，帶動就業(yè)

20人，上繳稅收

app軟件開發(fā)等業(yè)務(wù),，入園當(dāng)年就實現(xiàn)產(chǎn)

12人,；2014年實

39人。值30萬元,，上繳稅收0.8萬元,，帶動就業(yè)現(xiàn)產(chǎn)值412萬元，上繳稅收

63%,，新來的畢業(yè)生占

37%,，新來畢業(yè)生人數(shù)是離開畢業(yè)生人數(shù)的2.2倍，過去是“孔雀東南飛”,，現(xiàn)在是“孔雀西南飛”,。來自天津的黃瑞章，乘著貴州發(fā)展大數(shù)據(jù)的東風(fēng),，開發(fā)了基于云計算技術(shù)的工業(yè)節(jié)能系統(tǒng),，成為貴陽高新區(qū)新普能源科技有限公司技術(shù)負責(zé)人，并成立貴州耕耘科技有限公司，開發(fā)出“蜂鳥系統(tǒng)”

76戶,，帶動注冊其他企業(yè)

100余臺,，免費接送花溪大學(xué)城等地大學(xué)生到基地，政府和房開企業(yè)免租金或低租金提供

500余間創(chuàng)客門店（目前正在規(guī)劃建設(shè)

2009—2014年34項（國家

20余項,，其中“挑戰(zhàn)杯”特等獎1項,、一等獎多項?！氨銛y式多功能耳麥灸器”獲“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽銀獎,，“針灸推拿機制研究及產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新團隊”獲第九屆中國青少年科技創(chuàng)新獎。二是應(yīng)用推廣在校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果,。貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校生楊雨鑫創(chuàng)辦貴州景秀技術(shù)開發(fā)有限公司,，將改裝的無人機運用推廣到航拍、測繪,、景點宣傳等領(lǐng)域,。貴州大學(xué)畢業(yè)生王成義與導(dǎo)師共同開發(fā)藥品倉庫溫濕度自動監(jiān)測系統(tǒng)，實現(xiàn)了產(chǎn)品市場化,、規(guī)?；б媪己?。黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐘富彪建立校園網(wǎng)絡(luò)平臺,，為同學(xué)提供課表查詢、快遞配送等“貼心服務(wù)”,。三是搭建在校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,。貴州商學(xué)院與省科技廳、團省委共同打造“黔青夢工廠”,，既提供電腦,、3d打印機等供“創(chuàng)客”學(xué)生使用，又通過路演系統(tǒng)進行線上線下交流,，電商專業(yè)全體學(xué)生實現(xiàn)在校創(chuàng)業(yè),。銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院探索“高校+園區(qū)+企業(yè)”教學(xué)模式，31名電商專業(yè)學(xué)生把課堂搬到銅仁高新區(qū)創(chuàng)淘電子商務(wù)有限公司,。貴州盛華職業(yè)學(xué)院采取“項目驅(qū)動化”教學(xué)方式,，使學(xué)生上課就是做項目、做項目就是上課,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,，增強了創(chuàng)業(yè)能力。盡管我省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)勢頭較好,，但與全國相比,，還有較大差距,。2014年，在全國高校畢生中,，選擇自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的占8%左右,，而我省僅占方面：第一，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍不夠濃厚,。

與發(fā)達地區(qū)相比,，我省

4%左右。主要原因有以下三個的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍仍不濃厚,。一是社會氛圍不夠濃厚。整個社會對創(chuàng)業(yè)失敗者包容度低,，以一時之得失論績效,、以一時之成敗論英雄的價值觀比較盛行，有的甚至一竿子打死,，致使大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)時瞻前顧后,，擔(dān)心失敗受人恥笑，有的寧愿花巨大代價將就謀個職位,、領(lǐng)點工資,，也不考慮自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)掙大錢。特別是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策不給力,，使初始創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生感到自己是不被主流社會認可的邊緣人,。二是家庭氛圍不夠濃厚。多數(shù)家長把考取一個“鐵飯碗”作為子女畢業(yè)后的最佳選擇,，首選行政事業(yè)單位,，其次是國有企業(yè)，最后考慮大型民企,。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存有偏見,，經(jīng)濟條件好的家庭認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是找不到工作的無奈之舉，是沒本事,、沒出息的表現(xiàn),，而條件差的家庭則懼于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的巨大風(fēng)險，一旦失敗對于整個家庭來說無異于雪上加霜,，多數(shù)不支持子女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。三是高校氛圍不夠濃厚。高校普遍存在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)“兩張皮”的認識,，有的認為學(xué)校就是抓學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生跨出校門后的事情；有的表面支持實際反對,，特別對于“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”,，盡管國家政策允許，但學(xué)校不僅沒有“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”的申請機制，而且有的校規(guī)校紀仍將其視為曠課予以重罰,。調(diào)研組在與銅仁學(xué)院的師生座談時得知，該校一名學(xué)生因為在校期間從事養(yǎng)殖業(yè),，最終沒有修滿規(guī)定的學(xué)分而被退學(xué)。一位參加座談的老師說,，想讓他退學(xué),，但規(guī)定如此,，我們也沒辦法。

“其實不

”傳統(tǒng)的教育理念依然在高校占據(jù)主導(dǎo)地位,，在校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的阻力還大。第二,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺不夠?qū)拸V。

“最初我們是免辦公場租,，后來是低場租，現(xiàn)在就是有大學(xué)生愿意進來我們也沒有場地了,?！辟F安新區(qū)創(chuàng)客聯(lián)盟目前還設(shè)在大學(xué)城的校園內(nèi),，僅能提供部分路演等小型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動場所,，規(guī)模較大的貴安創(chuàng)客家園正在建設(shè)中,，許多大學(xué)生期待這個創(chuàng)客家園能盡快建成，完善配套服務(wù),，以便畢業(yè)后能入駐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。省內(nèi)其他大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺不僅空間十分有限,，而且位置偏僻,、配套不全，生活,、出行都極不方便。二是創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)平臺撐不起,。近年來,，省外高校積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。中山大學(xué)成立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院,，提出“打造商界黃埔，培育創(chuàng)業(yè)精英”的口號,；南京大學(xué)構(gòu)建“五位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,，等等,。與發(fā)達地區(qū)相比,，我省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育總體水平不高，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程單一,，師資力量薄弱,，教學(xué)方式陳舊。課程設(shè)置基本以“職業(yè)規(guī)劃”

“就業(yè)指導(dǎo)”等低層次為主,，不少學(xué)生反映課程專業(yè)性不強,，不僅擠壓學(xué)習(xí)時間，而且學(xué)不到東西,，幫助不大,。授課教師幾乎都是“兼職”，缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,，對企業(yè)運營管理及市場營銷不熟悉,，授課經(jīng)常偏離主題、脫離實際,。創(chuàng)業(yè)課考評以應(yīng)試教育為主,，理論考試多，實踐評價少,，學(xué)生只得應(yīng)付了事,。三是創(chuàng)業(yè)信息平臺撐不起,。對于想創(chuàng)業(yè)和剛?cè)腴T創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，他們最想了解基于自己的條件適合創(chuàng)什么業(yè),、社會需要創(chuàng)什么業(yè),、怎么創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)需要政府哪些審批,、能得到政府哪些優(yōu)惠政策支持,、可以和哪些成功創(chuàng)業(yè)者交流等等，并希望能在一個平臺上獲取信息或?qū)崿F(xiàn)互動交流,，但我省目前沒有這樣的信息系統(tǒng)平臺,。第三，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策不夠給力,。

大學(xué)一年級,、四年級和畢業(yè)后未就業(yè)的大學(xué)生最有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情，但由于政策不給力,，很多想法都“夭折”了,。一是創(chuàng)業(yè)風(fēng)險高、父母收入低,，天使投資不敢給,、給不出。絕大多數(shù)大學(xué)生從“象牙塔”中走出來,，沒有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,，對市場一片茫然,，更多憑的是直覺和熱情,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)失敗率較高。而天使投資在我省發(fā)展滯后,，大學(xué)生很難從社會找到風(fēng)險投資,。花溪大學(xué)城大學(xué)生楊杰準(zhǔn)備從沿海引進成套山地農(nóng)業(yè)機械設(shè)備,，劉獄正在組建一個鄉(xiāng)村智慧旅游及專業(yè)驢友旅行社,，他們面臨的最大困難就是缺乏資金。省電子商務(wù)協(xié)會一位同志說,，“父母才是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大天使,。”但我省70%以上的大學(xué)生來自農(nóng)村或城鎮(zhèn)低收入家庭,，既無力也不愿出錢給孩子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。二是財政資金蛋糕小、手續(xù)繁,，好政策看得見,、難吃到,。對國家和省出臺的一系列支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策文件，大學(xué)師生普遍認為是“水中月,、鏡中花”設(shè)置專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金科目,。省、市兩級財政均沒有許多地方采取“選擇性失明”,。

“我們不是不去落調(diào)研中市（州）人社部門負責(zé)同志表示,，實，實在是巧婦難為無米之炊,，有時候不敢宣傳政策,，因為一宣傳就意味著要給錢。碰到少數(shù)特殊需要扶持的,，不得不從就業(yè)專項資金甚至辦公經(jīng)費中擠出來列支,。

”此次調(diào)

8個月，在創(chuàng)客大會召開的頭一天才到賬,。他們估計是怕省里的領(lǐng)導(dǎo)問起來我回答錢還沒到位,，才把錢劃過來的。

2014年全省金融

1.27億元,，僅占全省所

1個大學(xué)生享受到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的政權(quán)形式投入到大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)中,，企業(yè)成功的所投“天使基金”按股權(quán)分紅或由企業(yè)按股回購，投資獲益用于幫助其他創(chuàng)業(yè)者,；創(chuàng)業(yè)失敗的可以長期延時還貸甚至無需歸還,，由財政進行風(fēng)險補償。對天使投資企業(yè),，在稅收,、土地、行政審批等方面給予最優(yōu)惠的政策支持,。

10個作用發(fā)揮明顯的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園（孵

+等新業(yè)態(tài),，調(diào)整優(yōu)化高校專業(yè)和課程設(shè)置，培養(yǎng)符合時代需要的大學(xué)生,。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師來源的市場化,、工廠化、企業(yè)化,，著力解決高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師不接地氣,、脫離實踐等突出問題，增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的實操性,。實施彈性學(xué)分制度,，允許在校大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，允許將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果折算成學(xué)分,。著力完善高?？萍汲晒幹煤褪找娣峙錂C制,，允許教師以轉(zhuǎn)讓、入股,、創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果資產(chǎn)化,、產(chǎn)業(yè)化，鼓勵帶領(lǐng)學(xué)生一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。鼓勵支持高校設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,，打造一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英團隊。每所高校應(yīng)規(guī)劃建設(shè)個性化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室,、實訓(xùn)基地,，通過開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)游戲軟件等方式，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,、問題攻關(guān)等寓教于樂,。（2）以提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為宗旨，推動人才使用管理改革,。對于創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)型人才,，特別是“轉(zhuǎn)型發(fā)展五大新興產(chǎn)業(yè)”個一體化”“五張名片”以及電子商務(wù)等亟需的產(chǎn)業(yè)型領(lǐng)軍人才，要采取特殊人才津貼,、特殊貢獻大獎,、知識產(chǎn)權(quán)入股、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新財政金融優(yōu)惠,、多企業(yè)兼職,、子女入學(xué)入托關(guān)照等最優(yōu)厚的待遇，把省內(nèi)的留下來,、把省外的引進來,，并能夠生根發(fā)芽、開花結(jié)果,。在公務(wù)員,、事業(yè)單位人員,、國企員工等招聘中,，有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷或成果的大學(xué)生，單獨給予一定名額或同等條件下予以優(yōu)先錄用,。

（3）以營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍

“四為導(dǎo)向,，推動輿論宣傳方式改革。圍繞厚植“大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新”的社會土壤,，各新聞媒體要大力宣傳敢為人先、寬容失敗的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念,，深入創(chuàng)新企業(yè)一線,，采訪報道一批先進典型事跡,，形成示范效應(yīng)。要在全社會營造積極向上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,，開展形式多樣的“創(chuàng)客”論壇,，引導(dǎo)廣大學(xué)生、家長擯棄進機關(guān)端“鐵飯碗”觀念,，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就是就業(yè)的觀念,。要強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策宣傳和監(jiān)督，讓學(xué)校,、學(xué)生,、家長、金融機構(gòu)等廣泛知曉國家和省的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策,，在全省營造學(xué)生勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、家長鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,。

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調(diào)研報告格式篇九

地區(qū)幼兒園教育現(xiàn)狀：

近年來,，隨著地區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展，家長的早教意識不斷提高,，地區(qū)行政部門進一步加大了發(fā)展幼兒教育的力度,，社會各界高度重視并支持幼兒教育，地區(qū)幼兒園教育呈現(xiàn)出積極繁榮的景象,，但是從整體水平上看,，地區(qū)的幼兒教育水平依然不高，發(fā)展程度參差不齊,。據(jù)統(tǒng)計,，當(dāng)前地區(qū)現(xiàn)有幼兒園共所，較年相比,，新增幼兒園所,，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)新辦的中心幼兒園共所，幼兒的入園率高達%,。

地區(qū)幼兒園教育存在的問題：

雖然近年來,，地區(qū)幼兒園的教育取得了快速發(fā)展，但是依然存在一些不容忽視的問題，歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

基礎(chǔ)設(shè)施不達標(biāo)。通過本次調(diào)研發(fā)現(xiàn),，地區(qū)還有很多幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施不達標(biāo)，如：教室的面積和班級人數(shù)不相適應(yīng),，缺乏活動室、舞蹈室、功能室等,，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備不足,，有的幼兒園缺乏多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和多功能教室，還有極少數(shù)的幼兒園連最基本的玩具,、圖書,、卡片等配備不足，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不能達到國家和省市的標(biāo)準(zhǔn),，嚴重影響幼兒教育教學(xué)的順利開展,。

幼兒教育小學(xué)化傾向嚴重。在本次的調(diào)研中,，筆者發(fā)現(xiàn)地區(qū)還有很多幼兒園教育存在小學(xué)化傾向,，不是讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，而是一味要求幼兒做作業(yè),、背課文,、做數(shù)學(xué)題。幼兒教師也只是簡單的將知識灌輸給學(xué)生,，與幼兒年齡特點相違背,，無法讓幼兒感受到學(xué)習(xí)的快樂。有的幼兒園對幼兒行為和學(xué)習(xí)提出了較高的要求,，小學(xué)化傾向比較重視,，與素質(zhì)要求背道而馳，為幼兒帶來了負面影響,。

幼兒教師隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理,。從地區(qū)幼兒園教師隊伍來看，有一些教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師,，也有剛剛畢業(yè)從事幼兒教育的青年教師,，但是從整體上看，教師隊伍不夠合理,，青年教師所占比例較高,，教師的整體素質(zhì)有待提高。其主要是因為,，無論是經(jīng)驗豐富和老教師,，還是剛剛接觸幼兒的青年教師，同樣需要通過不斷學(xué)習(xí)提高其綜合素質(zhì),，以便更好的滿足幼兒成長發(fā)育的要求,。另外,，當(dāng)前地區(qū)幼兒教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理還主要表現(xiàn)在：男教師數(shù)量偏低,，甚至個別幼兒園中無男教師，這不利于幼兒健康人格的培養(yǎng)。

幼兒教育和家庭教育相分離,。家庭作為幼兒生活時間最長的場所,，家庭教育對幼兒來說是至關(guān)重要的，家長作為幼兒的啟蒙教師,，在培養(yǎng)幼兒方面非常重要,。但是個別家長片面地認為將孩子送到幼兒園中，自身便不再需要教育了,。再加上幼兒園教師缺乏同幼兒家長的充分溝通,，不能及時將幼兒在學(xué)校中的情況反饋給家長，不利于家長及時糾正幼兒不良行為和習(xí)慣,，影響幼兒健康發(fā)展,。

缺乏穩(wěn)定的經(jīng)費來源渠道

當(dāng)前，地區(qū)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施不達標(biāo)的根本原因是經(jīng)費不足,，教育部門并未長期將幼兒教育納入學(xué)制系統(tǒng)內(nèi),，導(dǎo)致幼兒園教育缺乏穩(wěn)定的經(jīng)費來源渠道，雖然教育部門多次強調(diào)幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,，但是并未像義務(wù)教育和高中教育那樣在經(jīng)費方面做出明確規(guī)定,，不僅如此，幼兒教育在公用經(jīng)費的投入方面也沒有明確的定額標(biāo)準(zhǔn),。

幼兒園迫于升學(xué)壓力

縱觀我國基礎(chǔ)教育,，升學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)為考試成績，這也是由我國基本國情決定的,，但是這也在一定程度上給我國的基礎(chǔ)教育帶來了阻礙,，導(dǎo)致很多新的`教學(xué)理念無法得到落實。即便我國教育部門明確規(guī)定幼兒在升小學(xué)時不需要通過考試,，但是因為缺少優(yōu)良的資源,，依然有個別小學(xué)為了獲得較好的生源采取入學(xué)考試，并根據(jù)學(xué)生考試成績分班,，正是迫于升學(xué)壓力,，幼兒園不得不根據(jù)小學(xué)的要求，更了讓幼兒進入師資優(yōu)良的學(xué)校而提前開展小學(xué)教育,。

教師缺乏培訓(xùn),，師資隊伍缺乏政策保障

當(dāng)前，地區(qū)幼兒園的教師隊伍還存在著觀念陳舊,、知識老化等問題,，因此無法更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。在本次調(diào)研中,，幼兒園中近3/4的教師學(xué)歷為職高或者職專專業(yè)以及大專以上的畢業(yè)生,，還有很大一部分教師為非幼教專業(yè),，專業(yè)幼師專業(yè)的。教師所占比例過低,，甚至還有個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的教師主要由中心小學(xué)的教師擔(dān)任,，這些教師未接受過系統(tǒng)的幼兒教育的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因為教師隊伍建設(shè)缺乏政策保障,。

缺乏對學(xué)前教育正確認識

當(dāng)前,，還有很多幼兒家長缺乏對學(xué)前教育規(guī)律、教育目標(biāo)以及教育內(nèi)容的深入了解,，片面的認為只需將孩子送至幼兒園中即可,，接下來的教育工作便是幼兒園教師的事情，而自己主要負責(zé)好孩子的飲食起居即可,。也不會主動詢問幼兒教師孩子在幼兒園中的生活和學(xué)習(xí)情況,，無法較好地同幼兒園形成教育合力，提高幼兒教育質(zhì)量,。

加大對幼兒園資金投入,，拓寬幼兒教育經(jīng)費

幼兒教育事業(yè)本身具有公益性特征，正是該特征決定了政府部門對幼兒教育承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任,。當(dāng)前,，幼兒教育的主體依然為國辦園，并且在短時間內(nèi)這種格局不會發(fā)生改變,，因此各地政府部門高度重視幼兒園的發(fā)展,，要進一步加大對幼兒教育的投入力度，在每年制定財政預(yù)算時,，安排必要的經(jīng)費用于幼兒教育,，并實現(xiàn)專款專用,，保證幼兒園教學(xué)發(fā)展需要,。除此之外，情況允許時,，幼兒園還可以積極探索多渠道,、多形式的吸納社會資金用于幼兒教育中的辦法，改善幼兒園教學(xué)條件,，不斷提高幼兒園辦園水平,。

做好幼兒園和小學(xué)的銜接

對幼兒進行教育，一方面要注意體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的科學(xué)性和適當(dāng)性,，另一方面還應(yīng)該注重教育內(nèi)容的啟蒙性和豐富性,，做好幼兒園同小學(xué)教育的銜接。消除幼兒教育小學(xué)化傾向嚴重的問題并不等同于不關(guān)心幼兒園和小學(xué)的銜接問題,，而是應(yīng)該凸顯幼兒教育不被小學(xué)教育的要求所束縛,，幼兒教育應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和發(fā)展需求,，運用符合幼兒健康發(fā)展的方法進行教學(xué)，以促進幼兒健康發(fā)展,。與此同時,，幼兒園還應(yīng)該為幼兒將來升入小學(xué)后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，運用各類益智活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,，幫助其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為今后及早適應(yīng)小學(xué)教育夯實基礎(chǔ),。

加強幼兒園師資隊伍建設(shè)

首先,，幼兒園教育管理機構(gòu)安排幼兒教師參與定期或者不定期的崗位培訓(xùn)途徑來提高其專業(yè)能力；其次,，要積極改革幼兒園教師人事制度,，建立起科學(xué)的考評機制以及競爭淘汰制度，督促廣大幼兒園教師自覺提高自身專業(yè)素質(zhì),；然后,，要鼓勵廣大幼兒教師采取“走出去”的方式，參與各種學(xué)術(shù)交流活動,，拓寬自己視野,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；最后,，教育部門要通過采取一定措施聘請男性幼兒教師,，以培養(yǎng)幼兒健全的人格。

家園合作,，形成教育合力

幼兒教育是由幼兒園,、家長乃至整個社會共同形成的教育體系，因此要高度重視家園合作,。首先,，對幼兒園來說，其在自身辦園過程中不能只注重自身收益和社會影響,，而應(yīng)該樹立正確的教育理念,，深刻意識到幼兒教育重要性，科學(xué),、合理的開展幼兒教育活動,。其次，幼兒園要關(guān)心每一個幼兒的家庭情況,，掌握幼兒家長的文化程度和素養(yǎng)等,，特別要關(guān)注留守兒童和單親家庭兒童。然后,，因為幼兒的身心發(fā)育還不夠成熟,，它們對家庭的依賴性較強,，因此要轉(zhuǎn)好家庭教育。在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也明確提出：家庭作為幼兒園重要的合作伙伴,，幼兒園要遵循“尊重,、合作、平等”等原則,，獲得家長的支持和理解,，積極協(xié)助家長開展家庭教育。最后,，幼兒園要通過多種渠道和形式跟幼兒家長進行交流和溝通,，讓家長了解幼兒園的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，及時解答幼兒家長在家庭教育方面的問題和難題,，幼兒園也可以通過開展家庭教育宣傳和經(jīng)驗交流活動等,，糾正糾正家庭不良教育習(xí)慣，形成一個教育合力,，提高幼兒教育的質(zhì)量,。

總之，雖然近年來地區(qū)的幼兒教育工作開展情況良好,，但是依然暴露出一些問題,，在幼兒教育方面還需要很多改善的地方，在上文中,，筆者針對地區(qū)幼兒教育現(xiàn)狀,，對如何進一步提升幼兒教育質(zhì)量發(fā)表了幾點自己建議，還希望更多的教育工作者深刻意識到幼兒教育的重要性,，不斷改革幼兒教育方法,，推進幼兒教育發(fā)展。

調(diào)研報告格式篇十

中通物流集團是國家aaa級綜合服務(wù)型物流企業(yè),，國家道路貨物運輸三級資質(zhì)企業(yè),，浙江省發(fā)展現(xiàn)代物流重點聯(lián)系企業(yè)，浙江交通廳確定的重點貨運物流企業(yè),，xx市發(fā)展現(xiàn)代物流試點企業(yè),，xx市物流協(xié)會副會長單位，xx市交通運輸協(xié)會常務(wù)理事單位,，2014年被評為xx市十強物流企業(yè),，2014年被評為xx市物流龍頭企業(yè)，2014年被評為xx市創(chuàng)新型先進物流企業(yè),。

中通物流創(chuàng)建于1996年,，經(jīng)過十余年的發(fā)展，現(xiàn)擁有全資公司7家,，參股公司3家,，現(xiàn)已通過了iso9001—2014國際質(zhì)量管理體系認證,，形成了物流場站投資、物流基地運營,、物流網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營,、第三方物流、城市配送,、國際集裝箱運輸,、海空運代理,、倉儲,、綜合保管等綜合服務(wù)能力,，成為集物流方案設(shè)計,、運輸、倉儲,、配送,、包裝、流通加工增值服務(wù),、信息處理為一體的綜合型物流企業(yè),。在公路快運業(yè)務(wù)領(lǐng)域，中通物流在浙江省內(nèi)建有xx,、杭州,、臺州、金華等四大區(qū)域物流基地,，現(xiàn)有斯凱尼亞等世界一流的重型集裝箱卡車等大小貨運車輛184輛,，總噸位3963噸，可調(diào)用掛靠車輛近300輛,，總噸位達12650噸,，現(xiàn)已開通國內(nèi)200多條專線，定點貨運班車46條,，直達國內(nèi)400多個國內(nèi)站點,，在全國各地設(shè)立了26家分公司，有超過200家的特許經(jīng)營網(wǎng)點,。公路快運直達網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國省會城市及重要的二級城市,，區(qū)域配送深度覆蓋浙江省各地級市、縣城及重要鄉(xiāng)鎮(zhèn),。形成以品牌為紐帶,，基地平臺為依托，網(wǎng)絡(luò)為支撐,，信息化為引領(lǐng)的物流網(wǎng)絡(luò)獨特業(yè)態(tài),。

在第三方物流服務(wù)業(yè)務(wù)領(lǐng)域,，中通物流在公路快運服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展第三方物流服務(wù)業(yè)務(wù),，現(xiàn)已擁有四個獨立平面?zhèn)}庫,，倉儲面積合計28000平方米，利用倉儲配送edrp系統(tǒng)進行管理,，并擁有先進的立體貨架,，公司通過專業(yè)的運輸管理系統(tǒng)wms系統(tǒng)為客戶提供實時信息，先進的項目管理體系為客戶提供了全面的服務(wù)?，F(xiàn)已具備整合倉儲,、運輸、配送,、物料管理,、信息服務(wù)、增值服務(wù)等一系列物流服務(wù)的能力,，并具有為客戶提供全程供應(yīng)鏈綜合物流服務(wù)的能力,，追求與客戶構(gòu)筑長期合作伙伴關(guān)系，為其戰(zhàn)略發(fā)展提供強有力的保障,。

xx中通物流集團擁有獨立平面?zhèn)}庫,，利用倉儲配送edrp系統(tǒng)進行管理，并擁有先進的立體貨架,，公司通過專業(yè)的運輸管理系統(tǒng)wms系統(tǒng)為客戶提供實時信息,，先進的項目管理體系為客戶提供了全面的服務(wù)。

擁有大面積獨立平面?zhèn)}庫的中通物流集團在倉庫面積上占有很大的優(yōu)勢,，可以在同一時間可以存入大量的貨物,，并對此進行物流的倉儲操作。而公司在倉儲管理的貨位分配上也有一些原則：

（1）先進先出原則,，即是先人庫的貨品先出庫的原則,，該原則一般適用于壽命周期短的貨品。

（2）面對通道原則,，即指將貨品的標(biāo)志,、名稱面對通道擺放，以便讓作業(yè)員容易簡單地辯識,，這樣可以使貨品的存,、取能夠容易且有效率地進行，這也是使倉庫內(nèi)能流暢作業(yè)的基本原則,。

（3）重量特性原則,，即指按照貨品重量的不同來決定貨品在保管場所的高低位置。

一般而言，重物應(yīng)該保管于地面上或貨架的下層位置,，輕的貨品則保管于貨架的上層位置,。如果是以人工進行搬運作業(yè)的時候，人的腰部以下的高度用于保管重物或大型貨品,，而腰部以上的高度則用來保管輕的貨物或小型貨品,。這個原則，對于采用貨架的安全性及人工搬運的作業(yè)有很大的意義,。

xx中通物流集團擁有先進的立體貨架,，適用于庫房較高、貨物較輕,、人工存取,、儲貨量大的情況，可提高倉庫的空間利用率,，這更是是現(xiàn)代化倉儲的一個重要組成部分,。這與平庫相比可以節(jié)約將近70％的占地面積，實現(xiàn)機械化,、自動化,，從而提高倉庫的管理水平自動化立體倉庫系統(tǒng)由貨架,、堆垛機,、出入庫輸送機、自動控制系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)等構(gòu)成,，能按照指令自動完成貨物的存取作業(yè),，并對倉庫的貨物進行自動化管理，使物料搬運倉儲更加合理,。由于采用貨架儲存,，并結(jié)合計算機管理，可以容易地實現(xiàn)先入先出,、發(fā)陳儲新的出入庫原則防止貨物自然老化,、變質(zhì)、生銹等現(xiàn)象的出現(xiàn),。降低對人工需求的依賴,，特別是降低特殊倉儲環(huán)境中的人力資源成本由于采用了自動化技術(shù)后，自動化倉儲能適應(yīng)黑暗,、有毒,、低溫等特殊場合的需要。xx中通物流集團擁有edrp系統(tǒng)以及專業(yè)的運輸管理系統(tǒng)wms系統(tǒng),，配合該公司信息化建設(shè)的整體進度,，實施倉儲物資管理系統(tǒng)必須遵循整體規(guī)劃、分步實施的原則，經(jīng)過討論我們認為條碼物資管理系統(tǒng)可分為前后兩期來分別完成,，一期項目定義為總公司倉庫進行試點,，重點完成出入庫管理、臨時出入庫管理,、盤點管理,、智能貨位管理等，能夠?qū)崿F(xiàn)基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)采集和出入庫管理,，實現(xiàn)庫房特殊業(yè)務(wù)的管理,；針對該公司各分公司倉庫的物資管理系統(tǒng)進行條碼化改造，最終實現(xiàn)全公司物資條碼化追蹤管理,。為實現(xiàn)公司整體信息化建設(shè)奠定好基礎(chǔ),。

倉儲是物流與供應(yīng)鏈中的庫存控制中心。庫存成本是主要的供應(yīng)鏈成本之一,。因此,，管理庫存、減少庫存,、控制庫存成本就成為倉儲在供應(yīng)鏈框架下降低供應(yīng)鏈總成本的主要任務(wù),。其次，倉儲是物流與供應(yīng)鏈中的調(diào)度中心,。倉儲直接與供應(yīng)鏈的效率和反應(yīng)速度相關(guān),。人們希望現(xiàn)代倉儲處理物品的準(zhǔn)確率能達到99%以上，并能夠?qū)μ厥庑枨笞龀隹焖俜磻?yīng),。當(dāng)日配送已經(jīng)成為許多倉庫所采用的一種業(yè)務(wù)方式,。再次，倉儲是物流與供應(yīng)鏈中的增值服務(wù)中心?，F(xiàn)代倉儲不僅提供傳統(tǒng)的儲存服務(wù),，還提供與制造業(yè)的延遲策略相關(guān)的后期組裝、包裝,、打碼,、貼嘜、客戶服務(wù)等增值服務(wù),，提高客戶滿意度,，從而提高供應(yīng)鏈上的服務(wù)水平?？梢哉f,，物流與供應(yīng)鏈中的絕大部分增值服務(wù)都體現(xiàn)在倉儲。最后,，倉儲還是現(xiàn)代物流設(shè)備與技術(shù)的主要應(yīng)用中心,。供應(yīng)鏈一體化管理，是通過現(xiàn)代管理技術(shù)和科技手段的應(yīng)用而實現(xiàn)的，這種應(yīng)用更多地體現(xiàn)在倉儲,。流程管理,、質(zhì)量管理、逆向物流管理等管理手段提高了倉儲效率,，促進了供應(yīng)鏈上的一體化運作,，而軟件技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),、自動分揀技術(shù),、光導(dǎo)分揀、rfid,、聲控技術(shù)等先進的科技手段和設(shè)備的應(yīng)用,，則為提高倉儲效率提供了實現(xiàn)的條件。

中通物流立足國內(nèi)行業(yè)發(fā)展前沿,，借鑒國際先進物流理念,，憑借覆蓋全國的高效網(wǎng)絡(luò)服務(wù)優(yōu)勢和專業(yè)化的物流服務(wù)能力，將中通物流打造成為浙江省乃至長三角地區(qū)知名的綜合物流服務(wù)商,。