心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,，通過思考、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

思政課心得體會篇一

——網(wǎng)絡(luò)社會實踐專題報告

國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 13級 國貿(mào)創(chuàng)新2班 20130200332 李旖

專題活動基本情況概述

1.南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、強(qiáng)奸以及縱火,、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行,。在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫,，致使南京城被毀三分之一,，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。

南京大屠殺是中國歷史上不可磨滅的一個事件,，是烙印在中國人心里的悲痛的記憶,。那些盤亙在南京上空的冤魂告訴我們：“落后只能挨打！”

2.孫中山是中國近代民主主義革命的先行者,，中華民國和中國國民黨創(chuàng)始人,，三民主義的倡導(dǎo)者。他首舉徹底反封建的旗幟,，“起共和而終帝制”,。1905年成立中國同盟會。1911年辛亥革命后被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng),。1925年3月12日孫中山在北京逝世,，1940年，國民政府通令全國,，尊稱其為“中華民國國父”,。孫中山是中國偉大的民主革命先行者，為了改造中國耗盡畢生的精力,，在歷史上建立了不可磨滅的功勛,，在政治上也為后繼者留下珍貴遺產(chǎn)。孫中山的革命精神鼓舞了一代又一代的人，激勵了那些有政治理想的愛國青年們奮起反擊封建主義,，建立一個自由,、民主、富強(qiáng)的中國,。在當(dāng)今時代,，雖然政局已穩(wěn)，國家繁盛,，但仍有些方面需要我們進(jìn)一步的建設(shè),。所以，我們?nèi)砸^承孫中山先生的精神,，飽含熱情地為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn),！

3.1927年10月，毛澤東,、朱德,、陳毅、彭德懷,、滕代遠(yuǎn)等老一輩無產(chǎn)階級革命家率領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍來到井岡山,，創(chuàng)建以寧岡縣為中心中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了“以農(nóng)村包圍城市,、武裝奪取政權(quán)”的具有中國特色的革命道路,，從此鮮為人知的井岡山被載入中國革命歷史的光榮史冊，被譽(yù)為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”,。井岡山的斗爭時間雖不長,，但為中國開辟了一條成功之路，尤其為后人留下寶貴的精神財富——井岡山精神,；堅定信念,，敢闖新路。其精髓是：一是堅定不移的理想信念,；二是實事求是的思想路線,；三是黨管武裝的基本原則；四是血肉相連的干群關(guān)系,；五是艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,。

井岡山的精神在改革開放后的現(xiàn)代中國十分有價值。面對復(fù)雜多變的世界形勢,，我們唯有學(xué)習(xí)井岡山精神中的“堅定信念,，敢創(chuàng)新路”才能更好地抓住時代的機(jī)遇，應(yīng)對來自世界各方面的挑戰(zhàn),。

4.圓明園始建于1709年,，創(chuàng)造性地移植了西方的園林建筑，集當(dāng)時古今中外造園藝術(shù)之大成，因此被稱為“世界園林的典范”,。同時,，圓明園還被稱為“萬園之園”、“世界上最大的博物館”,、“東方凡爾賽”,。可是讓人痛心的是,，1860年英法聯(lián)軍洗劫圓明園,，文物被劫掠，同治帝時欲修復(fù)圓明園,，后因財政困難，被迫停止,，改建其他建筑,。八國聯(lián)軍之后，又遭到官僚,、軍閥巧取豪奪的毀滅打擊,，終變成一片廢墟。

圓明園的興盛與毀滅是中國歷史上的一道傷疤,。它每時每刻都在隱隱作痛,，提醒我們要自強(qiáng)，唯有這樣才能抵抗外敵的侵略和凌辱,，才能保護(hù)好我國的文化瑰寶,。

5.渣滓洞在重慶市歌樂山麓，原是重慶郊外的一個小煤窯,，是程爾昌于1920年開辦的小煤窯,，因渣多煤少而得名。渣滓洞三面是山,，一面是溝,，位置較隱蔽。1939年,，國民黨軍統(tǒng)特務(wù)派逼死礦主,，霸占煤窯，在此設(shè)立了監(jiān)獄,。分內(nèi)外兩院,，外院為特務(wù)辦公室、刑訊室等,，內(nèi)院一樓一底16間房間為男牢,，另有兩間平房為女牢。11月27日下午4時，解放軍已經(jīng)解放了四川大部分地區(qū),，國民黨開始屠殺被關(guān)押的人員,。敵人對白公館監(jiān)獄的革命者進(jìn)行屠殺時，從渣滓洞監(jiān)獄也提出三批人押往白公館附近槍殺,。劊子手在渣滓洞屠殺時,，烈士們用自己的身軀堵住牢門擋住敵人的掃射。屠殺后,，國民黨又縱火焚燒了牢房,。當(dāng)劊子手集中到渣滓洞進(jìn)行大屠殺時，白公館的看守楊欽典由于平時受到獄中革命者的教育,，在這緊要關(guān)頭毅然倒戈,，站在了正義的一邊。他去打開牢門放走了最后的19人,。重慶渣滓洞里的烈士們面對敵人時的那種英勇和決絕,，是值得我們學(xué)習(xí)的。他們的一腔熱血不會白灑,，我們將銘記先烈的警示,，用他們血的經(jīng)歷作為教訓(xùn)，用于未來的革命建設(shè)中,，并從中更深刻的領(lǐng)會做一個共產(chǎn)黨人的光榮和責(zé)任,，努力提高自身的黨性修養(yǎng)，樹立為黨,、為人民服務(wù)的堅定信念,。

專題活動意義

1.南京大屠殺在中國人眼里是歷史上一道無法磨滅的傷疤，其中的血與淚,、憤怒與仇恨,，都是難以釋懷的。尤其是近年來日本右翼分子對南京大屠殺的漠視激起了人民的反日情緒,。日本右翼分子否認(rèn)南京大屠殺,，與修改教科書、參拜靖國神社,、修改憲法一樣,，都旨在打破戰(zhàn)后體系、再軍事化日本,。這是全世界愛好和平的人都不愿看到的,。有些政治人士的言論的猖狂之勢，顯示了軍國主義思想或情緒在日本社會有抬頭并蔓延之勢,，而這是更加危險的,！所以我認(rèn)為,，對日本民眾來說，只有正視歷史,，勇于糾錯,，才能贏得尊重，才能交到朋友,，才能繼續(xù)前進(jìn),；復(fù)活的軍國主義，不僅對世界是巨大災(zāi)難,，也會將日本拖入萬劫不復(fù)的深淵,。我們要求日本正視歷史，反省罪行,，并不是為了銘記仇恨,，延續(xù)敵視，而是珍惜和平,，面向未來,。

2.孫中山是我國近代民主革命的先行者，是偉大的民主主義革命家,。他一生成就了兩件大事：一件是推翻了統(tǒng)治中國268年的大清帝國，從而也就結(jié)束了自秦始皇以來綿延了2133年的君主專制制度,；另一件是高舉起反帝反軍閥的旗幟,，堅定地實行“聯(lián)俄、聯(lián)共,、扶助農(nóng)工”三大政策,，建立了三民主義和公產(chǎn)主義的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，推動了第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭的發(fā)展,。他一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,，卻在失敗中取得了最大的成功。他在失敗和成功的辨證統(tǒng)一中,，鑄就了自己的人格,。他有救國救民的崇高理想、愈挫愈奮的堅強(qiáng)斗志,、永不停頓的進(jìn)取精神和公而忘私的高尚品德,。他的經(jīng)歷、他的精神,，在當(dāng)代中國仍具有極大的影響力,，始終指引著一代又一代的人為民主解放而奮斗。孫中山是偉大的,，也是平凡的,。他生為平民,，死為平民，在平凡中見偉大,。

3.井岡山革命根據(jù)地的建立與發(fā)展體現(xiàn)出來的精神有堅定不移的理想信念,、實事求是的思想路線、黨管武裝的基本原則,、血肉相連的干群關(guān)系和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,。這些精神在改革開放的現(xiàn)代中國有著極其重要的意義。它們指引我們在困難面前不畏懼,，不投降,，堅定信念走下去。這有助于我們應(yīng)對來自世界大市場的挑戰(zhàn),。

4.作為一個中國人,，誰不想看看有許多美麗傳說，極精美的,，舉世無雙的圓明園呢,？那具有中國特色的精致的亭臺樓閣，那奇異的花草樹木,，那價值連城的國寶??然而,，這一切都不存在了，流下來的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里,，它們好像在向人們訴說著當(dāng)年的屈辱和痛苦,。許多年前，嗜血成性的英法聯(lián)軍,，無視中華民族的尊嚴(yán),，盜意踐踏中華國土，大肆掠奪火燒圓明園的文物和財寶,，推倒圓明園的亭臺樓閣,，毀壞了圓明園的奇花異草。為掩飾罪行,，他們放火燒了圓明園,。這是清政府軟弱無能所導(dǎo)致的。因此,，我們唯有吸取歷史的教訓(xùn),，好好振興中國經(jīng)濟(jì)，才能使中華民族屹立于世界民族之巔免受別國的踐踏,。

5.重慶渣滓洞的故事所體現(xiàn)出來的革命先烈的奉獻(xiàn)精神,，堅定的信念，不屈的意志,，昂奮達(dá)觀的氣質(zhì)是以他們?nèi)松鷮嵺`所保證了的,。他們用自己的鮮血染紅了我們的國旗,，那我們該怎樣讓我們的國旗更加鮮艷？在我們享用現(xiàn)代文明的時候,，我們每個人都不能夠忘記和平的生活源于血染的歷史,，不能夠忘記曾為此付出了生命和鮮血的先烈們，更不能夠忘記革命先烈拋頭顱灑熱血的莊嚴(yán)意義,。先輩們用自己的生命換來了我們今天的安逸和幸福,，負(fù)有我們的，就是社會責(zé)任,，我們要弘揚(yáng)先輩們的偉大精神,，切實肩負(fù)社會和人民群眾賦予我們的責(zé)任，樹立強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)祖國的期望，讓國旗更加鮮艷地飄揚(yáng),！

心得體會與收獲

通過本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我收獲了很多,。首先是這樣的學(xué)習(xí)方式讓我們感到耳目一新，既省時又有趣,，極大地調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,。其次，學(xué)習(xí)內(nèi)容十分有價值,，讓我們對歷史事件有了更深層次的認(rèn)識,，加深了我們的思考?！奥浜缶鸵ご颉保@真是一句發(fā)人深省的話,。所以我們大學(xué)生要不斷改造自己,、完善自己、凈化自己,、超越自己,，做到時刻講政治、顧全大局,，懂規(guī)矩,、嚴(yán)守紀(jì)律，善創(chuàng)新,、創(chuàng)先爭優(yōu),，多奉獻(xiàn)、和諧奮進(jìn),。

總體來說課程很好,，但我也有一點(diǎn)小小的建議：希望學(xué)校能適當(dāng)?shù)乜s短課程的時間,，挑選一些重點(diǎn)、精彩的地方來講解,，這樣就能更高效,。

思政課心得體會篇二

大思政課作為高校的重要課程，對于大學(xué)生的人文素養(yǎng)和思想品質(zhì)培養(yǎng)具有舉足輕重的作用,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和思考,，我對大思政課有了更深入的認(rèn)識和體會。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，我感受到了思政課對于我們的啟迪和引導(dǎo),，也明白了思政課的獨(dú)特價值和意義。

第二段：增長人文素養(yǎng)

大思政課通過引導(dǎo)學(xué)生從人文角度思考問題,，有助于培養(yǎng)學(xué)生廣博的人文素養(yǎng),。課程中，我們學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)文化,、哲學(xué)思想,、文學(xué)藝術(shù)等多個領(lǐng)域的知識，通過深入學(xué)習(xí)這些知識,，我對于中國傳統(tǒng)文化的博大精深有了更深入的認(rèn)識,。同時，我也發(fā)現(xiàn)這些人文知識對于培養(yǎng)我們的情操和獨(dú)立思考能力有著重要的意義,。

第三段：培養(yǎng)思辨能力

大思政課注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和批判意識,。在課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行討論和辯論,，老師提供了一個開放的環(huán)境讓我們自由發(fā)表觀點(diǎn),。通過與同學(xué)們的互動和交流，我不僅加深了對問題的理解,，更培養(yǎng)了自己的邏輯思維和思辨能力,。這些能力對于我們未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義，使我們能夠更加敏銳地分析問題,，勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,。

第四段：喚起社會責(zé)任感

大思政課通過深入的社會實踐活動，喚起了我們的社會責(zé)任感,。在課程中,，我參與了志愿者服務(wù)活動，親身感受到了社會的不公與貧困的現(xiàn)實,。這些實踐活動不僅擴(kuò)寬了我們的視野,，也激發(fā)了我們對社會問題的關(guān)注和參與意識。意識到我們作為一名大學(xué)生,，有責(zé)任為社會做出貢獻(xiàn),，我決定將來繼續(xù)參與志愿服務(wù)工作,，為社會的進(jìn)步盡自己的一份力量。

第五段：豐富學(xué)習(xí)經(jīng)歷

大思政課雖然是一門理論課程,，但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我充實了自己的人生閱歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在思政課的課堂上,，我們結(jié)交了來自不同專業(yè)和背景的同學(xué),，彼此之間的交流和互相啟發(fā)，讓我受益匪淺,。同時,，通過自己的深入思考和與他人的互動，我也逐漸形成了自己的世界觀和人生態(tài)度,。這些都是我大學(xué)生活中難以替代的重要經(jīng)驗和財富,。

總結(jié)：

通過這一學(xué)期的大思政課學(xué)習(xí)，我深刻體會到了思政課對于我個人的價值和意義,。它不僅增加了我對人文知識的了解和對社會問題的關(guān)注,，更培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和批判意識。我相信,，在未來的學(xué)習(xí)和工作中,，這一門課程將成為我寶貴的財富和珍貴的指導(dǎo)。我將繼續(xù)在大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí),，提升自己的素養(yǎng)和品質(zhì),，為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

思政課心得體會篇三

為響應(yīng)我校石油與天然氣工程學(xué)院發(fā)起的“積極參加‘xx’暑期社會實踐”的號召,，深入了解石油公司企業(yè)文化,，增強(qiáng)自己已意志品質(zhì)，提高大學(xué)生的思想政治修養(yǎng),，同時更好地了解石油生產(chǎn)一線現(xiàn)狀,，適應(yīng)今后可能面對的工作環(huán)境，我于大二暑假期間,，赴xx設(shè)計分公司進(jìn)行了為期5天的社會實踐活動。在活動期間,，我嚴(yán)格踐行了出發(fā)前學(xué)校對我們提出的要求和建議,，積極學(xué)習(xí)，謙虛禮貌,，在實習(xí)中運(yùn)用了一定的基礎(chǔ)知識,，展現(xiàn)了我校良好的精神風(fēng)貌，在自我提升的同時,，向外界展示了西南石油大學(xué)學(xué)生陽光向上的一面,，將學(xué)校的人文底蘊(yùn)帶到了石油生產(chǎn)工作一線,，得到了公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。通過這幾天的社會實踐,，我們了解了企業(yè)文化,，和一線石油工人有了近距離的接觸，充分發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，在今后的學(xué)習(xí)中,，也樹立了更加明確的方向。

在開始的實習(xí)中,，我們在公司有關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下,，在設(shè)計公司內(nèi)部進(jìn)行了參觀，對公司的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行了初步的了解,，也對公司辦公,、餐飲、住宿及文化休閑區(qū)域的分布有了大致認(rèn)識,，同時,，我們請公司相關(guān)人員針對與我們石工院相關(guān)專業(yè)的工作進(jìn)行了細(xì)致的講解。這都為我們之后幾天的生活學(xué)習(xí)提供了便利,。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的介紹中,，我們了解到了xx油氣田設(shè)計院主要參與建設(shè)油田地面場站、接轉(zhuǎn)站,、聯(lián)合站的設(shè)計與施工,，在設(shè)計公司中，承擔(dān)主要設(shè)計工作的是工藝室與線路室,，我們今后幾天的實習(xí)也被分別安排在這兩個科室當(dāng)中,。之后我們聽取了有關(guān)石油行業(yè)的油氣開采、集運(yùn)實際工作的現(xiàn)狀,，在油田目前開采的石油中,，相當(dāng)多的原油含水量已經(jīng)達(dá)到了90%，而符合要求的石油含水量不應(yīng)高于0.5%,，這就對我們的開采環(huán)節(jié)和分離環(huán)節(jié)都提出了更高的要求,。在我們接下來的學(xué)習(xí)中，就在工藝室接觸到了與成品油分離的設(shè)備和相關(guān)模擬實驗,。傳統(tǒng)工藝的油,、氣、水三相分離技術(shù)采用的是電脫水法,，但隨著技術(shù)的進(jìn)步,，傳統(tǒng)工藝正在被沉降法替代，即通過加熱或者摻加某些化學(xué)藥品的方法使油品分離出來，得到相對純凈的石油,，這一工藝也使得分離的成功率有了很大提高,。

接下來，設(shè)計公司的項目經(jīng)理為我們展示了進(jìn)行中和正在籌劃的一些設(shè)計項目,，這些項目都和我們今后可能面對的工作密切相關(guān),，其中大部分都為長輸管道及中間分輸站和熱泵站的設(shè)計與建設(shè)，還有一些液化天然氣工程（lng）和壓縮天然氣工程（cng）,，此外設(shè)計公司還參與了少量地下儲氣庫與成品油庫的設(shè)計,。在對工程進(jìn)行展示的同時，項目經(jīng)理也對相關(guān)風(fēng)險進(jìn)行了警示,，并列舉了以往的一些事故案例,，讓我們在感受精尖技術(shù)的同時把安全責(zé)任時刻銘記。

實習(xí)過程中,，我們還有幸參加了“輸氣管道工程設(shè)計規(guī)范”培訓(xùn),，在培訓(xùn)中，專業(yè)人員向我們耐心地講解輸氣工藝,，線路選擇,，地區(qū)劃分，管道敷設(shè),，截斷閥設(shè)置,，線路構(gòu)筑物，管道強(qiáng)度設(shè)計等我們在學(xué)習(xí)過程中很少涉及的實踐經(jīng)驗,，通過圖,、文詳盡展示讓我們逐漸吸收這些在課本上難以學(xué)到的知識，雖然有些部分我們理解起來比較困難,，但面對新鮮事物和這些一線員工總結(jié)出的經(jīng)驗的精華,，我們還是表現(xiàn)出了極強(qiáng)的求知欲，盡最大可能吸收這些知識,，對不明白的地方進(jìn)行詢問,，讓理論在實踐中得到升華。

在實習(xí)將盡之際,，設(shè)計公司相關(guān)負(fù)責(zé)人在百忙之中把我們召集到會議室,，向我們簡要闡述了國內(nèi)、國際石油行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了我們將要面對的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，即如何做好傳統(tǒng)能源向新型綠色能源的轉(zhuǎn)型，讓我們對學(xué)習(xí)和工作充滿斗志,，并對我們在實習(xí)期間表現(xiàn)出的積極態(tài)度進(jìn)行了肯定和表揚(yáng)，鼓勵我們在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮，學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)的專業(yè)知識,，將來為石油行業(yè)做出我們的貢獻(xiàn),。

通過這次實習(xí)，我們收獲頗豐,。首先,，在這里我們了解了企業(yè)文化，也清楚地認(rèn)識到的了石油行業(yè)的現(xiàn)狀,，對今后將要面對的工作環(huán)境,、工作內(nèi)容及各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)做好了充足的心理準(zhǔn)備，同時,，與一線生產(chǎn)人員的近距離的接觸,，讓我在贊嘆設(shè)計人員嫻熟扎實的工作手段的同時充分發(fā)現(xiàn)自己的不足；其次,，我們在這里見識到了石油工人代代傳承的吃苦耐勞,，甘于奉獻(xiàn)，刻苦鉆研的職業(yè)精神,，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們學(xué)習(xí)和超越的新標(biāo)桿，我們意志品質(zhì)方面的欠缺在這次實習(xí)中顯現(xiàn)無疑,，這是我在今后的學(xué)習(xí)中要不斷完善和提升的地方,；第三，這次的參觀,、實習(xí)改變了以往我們認(rèn)為“進(jìn)入石油系統(tǒng)就等于得到了鐵飯碗”的傳統(tǒng)觀念,。我們在這里認(rèn)識了很多年輕的骨干力量，都是靠過硬的本領(lǐng)在單位中立足,，一線隊伍的年輕化表明了,，現(xiàn)在已經(jīng)不再是按資排輩的現(xiàn)狀，只要有了扎實的技術(shù),，靈活的頭腦,，肯與鉆研的精神，加之大膽的創(chuàng)新,，在哪里都是屬于自己的一片天地,；最重要的，我們平時在學(xué)校里面對的是課本,，是循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí),，是對規(guī)則的抽象模型的求解，但這次到了生產(chǎn)一線,，我們對理論和實際的差別有了更清楚的認(rèn)識,。書本上的知識只是工作的基礎(chǔ)，真正的技術(shù)還是在這些一線工人的手里。我們不能只滿足于能夠講書本上的知識用于解題,，而是要發(fā)散思考,，積極思索理論知識與實際的聯(lián)系，并時常關(guān)注國內(nèi)外石油一線的先進(jìn)技術(shù)和要文,。只有提高對自我的要求,，才能不脫離生產(chǎn)實際，做到有的放矢,，不要每每走進(jìn)一線就被認(rèn)為“大學(xué)生無用武之地”,，造成對教育資源的浪費(fèi)。在實習(xí)結(jié)束后,，我認(rèn)真反思了自己在實習(xí)中暴露的問題,，并聯(lián)系了專業(yè)課的老師，和其探討了在學(xué)校的學(xué)習(xí)與實際工作的區(qū)別,，在接下來的兩年的學(xué)習(xí)中,，我會盡力去彌補(bǔ)兩者之間的差距。在完成課業(yè)的同時,，要嘗試將所學(xué)用于實際問題當(dāng)中,，勤于思索，從學(xué)習(xí)中來,，到實踐中去,，利用課余時間多參與類似的社會實踐活動，在和工作人員的交流和學(xué)習(xí)中,，讓自己找到努力的方向,，為今后的工作奠定一定的基礎(chǔ)，實現(xiàn)自己的人生價值,。

思政課心得體會篇四

作為一名大學(xué)生,，我有幸能夠接受思想政治理論課程的教育。這門課對于我來說意義重大,，不僅幫助我加深了對中國特色社會主義理論體系的理解,，更讓我明白了為什么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何做一個合格的社會主義建設(shè)者。在這個過程中,，我受益匪淺,。在本文中，我將分享并總結(jié)我在思政課學(xué)習(xí)中的體會和心得,。

首先,，思政課教給我中國特色社會主義理論體系的核心內(nèi)容。在思政課中,，我們深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,。這一思想踐行了中國共產(chǎn)黨的初心和使命,，為實現(xiàn)中國夢、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供了重要指導(dǎo),。通過學(xué)習(xí)和思考,，我更加清晰地認(rèn)識到了社會主義的優(yōu)越性和奮斗目標(biāo)。我意識到社會主義既要解決經(jīng)濟(jì)問題,，也要解決民主、法治,、公平,、正義、文明,、和諧問題,，更要解決人的全面發(fā)展問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我要不忘初心,，牢記使命，積極投身于社會主義建設(shè)中去,，為實現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,。

其次，思政課培養(yǎng)了我正確對待歷史的態(tài)度,。歷史是對我們有益的教訓(xùn)和寶貴的財富,。思政課教會了我正確對待歷史，以史為鑒,、面向未來,。通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和中國社會主義的發(fā)展歷程，我深刻認(rèn)識到堅持中國特色社會主義道路的必要性和重要性,。思政課通過講述歷史故事和人物,，讓我感受到了先輩們?yōu)閲液腿嗣袼冻龅钠D辛與犧牲，激勵我要堅守信念,，不忘初心,，繼續(xù)前進(jìn)。同時,，思政課也教會了我正確看待歷史問題,，不盲目崇拜外國模式，回避中國特色社會主義的實踐和探索,。

第三,，思政課激發(fā)了我對社會問題的思考。思政課的教育理念是培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新意識,。通過課堂的討論和案例分析,，思政課激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注和思考,。我們討論了現(xiàn)實社會中存在的種種問題，如貧富差距,、環(huán)境保護(hù),、社會不公等。通過思政課的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到社會問題是可以解決的,，而解決社會問題需要每一個人的努力和參與。作為一名大學(xué)生,，我要保持對社會問題的敏感性,，積極參與社會實踐，為推動社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,。

第四,，思政課提升了我的思辨能力和綜合素質(zhì)。思政課強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和綜合素質(zhì),，而不是某一項具體技能的培養(yǎng),。在思政課的學(xué)習(xí)過程中，我們進(jìn)行了大量的閱讀和討論,，這既提高了我們的思辨能力,，也鍛煉了我們的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神。思政課還鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實踐和科研項目,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造精神,。通過思政課的學(xué)習(xí)，我提高了自己的解決問題的能力,，學(xué)會了思考和交流,，更加全面地提升了自己的素質(zhì)。

最后,，思政課令我明白了大學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),。思政課強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和人文素養(yǎng)。作為新時代的大學(xué)生,，我們應(yīng)該明白自己的責(zé)任和義務(wù),，將個人的成功與社會的進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。思政課通過課堂教學(xué)和實踐活動,，幫助我們提高社會責(zé)任感,，培養(yǎng)我們的公民意識和社會道德觀。我明白了在實現(xiàn)自己理想的同時,，也要關(guān)注他人和社會的需求,，為社會的進(jìn)步和民族的復(fù)興盡自己的一份力量。

總之,，思政課對我的影響深遠(yuǎn),。它不僅拓寬了我的知識面,，也提高了我的思考和表達(dá)能力。最重要的是,，思政課讓我明白了我的方向和責(zé)任,，以及作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何做一個合格的社會主義建設(shè)者。思政課的學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活中最寶貴的財富,，我將會牢記其教誨,，將其運(yùn)用到實踐中，為學(xué)校,、社會和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

思政課心得體會篇五

標(biāo)題學(xué)號 姓名 指導(dǎo)老師

機(jī)電一體化專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查

班級: 學(xué)號: 姓名: 指導(dǎo)老師

近年來，我校十分重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,，采取積極措施，深化教育教學(xué)改革,，堅持“適應(yīng)社會,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨，主動適應(yīng)人才市場的需求,，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)有用人材,。:

一、機(jī)電一體化就業(yè)前景如何

機(jī)電一體化是機(jī)械,、電子,、光學(xué)、控制,、計算機(jī),、信息等多學(xué)科的交叉融合，它的發(fā)展和進(jìn)步依賴并促進(jìn)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,。機(jī)電一體化的主要發(fā)展趨勢體現(xiàn)在智能化,、模塊化、網(wǎng)絡(luò)化,、微型化,、綠色化、人性化,。機(jī)電一體化對機(jī)械工業(yè)也影響很大包括提高性能,、擴(kuò)展功能、簡化結(jié)構(gòu),、提高可靠性,、節(jié)約能源、操作簡單,。在技術(shù)方面已經(jīng)是比較為普遍了,，但機(jī)電一體化的發(fā)展方向比較多,。面向機(jī)電一體化設(shè)備運(yùn)用企業(yè)，從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的運(yùn)行,、調(diào)試,、維護(hù)與管理工作；面向機(jī)電一體化產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),，從事設(shè)備的制造,、裝配與調(diào)試工作；因為社會在進(jìn)步,，工業(yè)自動化,，信息化的需求的車輪永遠(yuǎn)向前?？梢哉f機(jī)電一體化的發(fā)展前景在未來的幾十年里一片光芒,！如維修電工、機(jī)電設(shè)備的安裝,、維修以及售后服務(wù)等等都是對口的工作,！

二、機(jī)電一體化職業(yè)畢業(yè)后的規(guī)劃

（一）社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門,，外企要在中國發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會,。而中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。

（二）行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

（三）個人自身現(xiàn)狀分析：

三,、我校此專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況

就業(yè)類型人數(shù)就業(yè)2待分 2機(jī)電一體協(xié)議73化專業(yè)靈活5不分 3 我校三年制高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)共有畢業(yè)生85人，在各種所有制企事業(yè)單位就業(yè)82人，升入各類高一級學(xué)校1人,。

專業(yè)為客觀了解我校2008年三年制高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中所表現(xiàn)出來的基本素質(zhì)和工作能力,，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，客觀的反映我校目前畢業(yè)生質(zhì)量和社會聲譽(yù),，充分展示我校發(fā)展中豐碩的教學(xué)成果,，并及時發(fā)現(xiàn)我校在專業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足,。

四,、調(diào)查結(jié)果對我們的啟示·

思政課心得體會篇六

第一段：介紹思政黨課的重要性（200字）

作為大學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，還要接受一定的思想教育,，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,。作為重要的一門課程,，思政黨課在我們的大學(xué)生活中扮演著重要的角色。通過思政黨課的學(xué)習(xí),，我們將加深對黨的基本理論,、方針政策的理解，增強(qiáng)愛國主義情懷,，樹立正確的思想導(dǎo)向，培養(yǎng)感恩,、責(zé)任,、進(jìn)取的品格。

第二段：課程內(nèi)容的收獲和啟發(fā)（300字）

在思政黨課的學(xué)習(xí)中,，我們接觸到了許多重要的理論和實踐,，收獲和啟發(fā)很大。首先,，在學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論的過程中,，我深刻認(rèn)識到了社會主義的優(yōu)越性和中國特色社會主義的中國道路。這讓我更加堅定了為實現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)的目標(biāo)而努力奮斗的信念,。此外,，我們還學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于各個方面的重要思想，如“四個全面”戰(zhàn)略布局,、中國夢等,。這讓我認(rèn)識到了實現(xiàn)中國夢的重要性和必要性，并激勵我在實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中努力奮斗,。

第三段：思政黨課對個人成長的貢獻(xiàn)（300字）

思政黨課不僅豐富了我們的知識庫,，還對我們的個人成長產(chǎn)生了重要的影響。首先,，思政黨課幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀,。通過學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要思想,，我們認(rèn)識到個人的價值應(yīng)當(dāng)與國家和社會的發(fā)展相結(jié)合。我們要以自己的努力為國家的繁榮做出貢獻(xiàn),，這種追求使我們保持積極向上的心態(tài),，不斷奮發(fā)向前。其次,，思政黨課培養(yǎng)了我們的公民意識和社會責(zé)任感,。我們從課程中了解到社會發(fā)展面臨的各種問題，學(xué)習(xí)到如何積極參與社會建設(shè),，并關(guān)注社會的發(fā)展進(jìn)程,，為社會的進(jìn)步盡自己的一份力量。

第四段：思政黨課在培養(yǎng)集體意識方面的作用（200字）

思政黨課還在培養(yǎng)我們的集體意識方面起到了重要的作用,。作為黨員,，我們應(yīng)當(dāng)始終把集體利益放在第一位，樹立正確的集體觀念和榮辱觀念,。思政黨課通過教導(dǎo)我們黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和對黨員的要求,，培養(yǎng)我們的集體主義精神。在班級和社團(tuán)活動中,，我們能夠積極參與并為集體的發(fā)展做貢獻(xiàn),，形成了團(tuán)結(jié)、互助,、合作的集體氛圍,。這使我們更加深刻地體會到集體的力量和集體的榮譽(yù)感。

第五段：總結(jié)思政黨課的意義和價值（200字）

思政黨課作為一門重要的課程,，對于大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義和價值,。通過思政黨課的學(xué)習(xí)，我們將加深對黨和國家發(fā)展的認(rèn)識和理解,，培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀,，增強(qiáng)公民意識和社會責(zé)任感。思政黨課還能夠培養(yǎng)我們的集體意識和榮辱觀念,，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力,。在我們的人生道路上，思政黨課起著重要的引導(dǎo)作用,，幫助我們樹立正確的人生目標(biāo),，明確自己的責(zé)任和使命。我們要珍惜這門課程,，將其所學(xué)運(yùn)用到實踐中,，為實現(xiàn)個人和國家的偉大夢想共同努力。

思政課心得體會篇七

【摘要】為了引領(lǐng)當(dāng)代青年樹立正確的思想政治意識，以及全面貫徹社會主義核心價值觀,，在中國的教學(xué)體系中,，進(jìn)行思政課的學(xué)習(xí)是必不可少的一個重要舉措，對于作為青年領(lǐng)航人的大學(xué)生來說,，更應(yīng)該注重這門課程的學(xué)習(xí),，因此教育部早已將思政課納入每一位大學(xué)生的必修課程。然而對于高校老師來說,，如何講好思政課則是一個非常值得思考的一個問題,。本篇圍繞“如何講好思政課”這一主題，提出了本人的一些建議,。

【關(guān)鍵詞】思政課,；教學(xué)

（一）教師對于課程的把握

一節(jié)課效果的好與不好，最重要的一個因素取決于教師對于這門課程的把握與講解,。

對于大部分大學(xué)生來說,，獲取知識的最主要也是最重要的途徑就是通過老師的教授，因此教師在一節(jié)課程的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,?！叭绾沃v好思政課”這一問題的第一個關(guān)鍵點(diǎn)就在于教師，當(dāng)然,，教師在態(tài)度上樹立起精益求精的工匠精神是講好思政課的前提,，要想講好思政課，教師要極力避免照本宣科,、跟讀ppt這樣的授課方法,，這一點(diǎn)就要求教師對本門課程要熟練地掌握并融會貫通。思政課這一門課不只是理論上的學(xué)習(xí),，生活中的實踐也必不可少，教師在講授課程的時候可以將知識點(diǎn)與實踐相結(jié)合,，這更能讓學(xué)生深刻地把握學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

此外，思政課的課程大部分對于學(xué)生來說是比較枯燥乏味的,，且各種知識點(diǎn)對于學(xué)生來說語言比較晦澀,，教師在講課的時候可以以此為突破口，盡量使用通俗易懂,、生動有趣的語言進(jìn)行講解,，在教學(xué)方法上要針對教學(xué)疑點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)設(shè)計互動問題,，努力做到史論結(jié)合,，這有利于提高思政課課堂的親和力與感染力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提升課程學(xué)習(xí)的效率,。

（二）課堂互動的設(shè)計

對于一門課程的教學(xué)效果好與不好的判斷,，最簡單的方法就是通過課堂里學(xué)生的“抬頭率”來判定，“抬頭率”是最能直觀反映學(xué)生對于課堂的專注度以及參與度的指標(biāo),。一節(jié)好的思修課堂,，通常來說“抬頭率”是比較高的，這說明學(xué)生對于這節(jié)課的興趣是比較濃厚的,，學(xué)生對于課堂的參與是積極的,。那么，如何提高思政課上的“抬頭率”呢,？我認(rèn)為這就需要設(shè)計一些課堂的互動環(huán)節(jié)了,。在思政課堂上，教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)設(shè)置一些有趣且有討論度的問題,，引導(dǎo)學(xué)生回答和參與辯論,。除此之外，還可以穿插一些真實案例的講解與視頻觀看,，并讓學(xué)生們對此進(jìn)行評價,。課堂互動的增加，使得學(xué)生無論是主動還是被動,，都能更積極地參與進(jìn)課堂的學(xué)習(xí),，這也是講好思政課的一個重要方法。

（三）學(xué)生課后的實踐

對于一門思政課來說,，理論的知識必不可少,，然而實踐的參與也至關(guān)重要，如何做到理論與實踐相結(jié)合也是講好一門思政課的關(guān)鍵點(diǎn),。對于這一點(diǎn),，我認(rèn)為可以為學(xué)生設(shè)置一定的課后實踐拓展，例如參與某些社會實踐（如志愿服務(wù),、社會調(diào)研等）,，或者確立某個小組課題，督促小組成員課后進(jìn)行討論與實踐,，等等,。

要做好一件事很難，而講好一門思政課也不容易,。這需要教師與學(xué)生共同配合與努力,，互相尊重與體諒，唯有如此,，才能共同完成好對于對于課程的講授與學(xué)習(xí),，從而達(dá)到思政課學(xué)習(xí)的目的,。

思政課心得體會篇八

大學(xué)生思政課作為一門專門培養(yǎng)大學(xué)生社會主義核心價值觀的課程，在大學(xué)生的學(xué)業(yè)生活中占據(jù)著舉足輕重的地位,。作為一名大二學(xué)生,，我有幸進(jìn)行了一學(xué)期的大思政課學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到了思政課對于學(xué)生的思想啟蒙和道德建設(shè)的重要作用,。通過思政課,，我逐漸增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感，并形成了正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。

第二段：知識拓寬

大思政課教學(xué)內(nèi)容廣泛，包括哲學(xué),、馬克思主義基本原理,、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系等方面的知識。在課程中,，我明白了自己對于這些知識的不足,，同時也學(xué)到了很多新的東西。如我對馬克思主義的認(rèn)識僅限于書本,，對于真實的社會主義國家運(yùn)行機(jī)制與特點(diǎn)近乎一無所知,。通過參加思政課，在老師的引領(lǐng)和講解下,，我對這些領(lǐng)域的知識有了全新的認(rèn)識,，并逐漸學(xué)會了如何將這些理論知識與實際情況結(jié)合，來解決實際問題,。

第三段：道德引領(lǐng)

大思政課是以馬克思主義基本原理為基礎(chǔ)的,，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀。通過學(xué)習(xí)大思政課,，我明白了一個人要成為社會主義事業(yè)的有用之才,，必須先成為一個品德高尚、道德行為規(guī)范的人,。思政課在不斷強(qiáng)調(diào)要求學(xué)生要樹立崇高的社會主義道德觀念,，講究正直勇毅、守誠,、敬業(yè),、感恩,、團(tuán)結(jié)友愛,、互助合作等美德的培養(yǎng)與堅持。這些道德要求對于我個人的成長至關(guān)重要,，不僅提升了自身的道德素養(yǎng),，也增加了社交和就業(yè)的競爭力,。

第四段：思維提升

大學(xué)生思政課強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的思想覺悟和創(chuàng)新思維。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維是為了提升學(xué)生在時代發(fā)展中的競爭力,。大思政課面對的是一個充滿變革和挑戰(zhàn)的時代,，而青年學(xué)生作為未來的中堅力量，必須具備靈活思維和創(chuàng)新能力,。在思政課上,，我們經(jīng)常進(jìn)行思維激發(fā)和思考訓(xùn)練，逐漸形成了批判性思維和分析能力,，能夠更好地適應(yīng)和引領(lǐng)時代的發(fā)展,。

第五段：人文關(guān)懷

大思政課并不僅僅強(qiáng)調(diào)理論知識的學(xué)習(xí)，更加注重的是人文關(guān)懷的體現(xiàn),。大思政課通過教材的選擇和教學(xué)方法的靈活運(yùn)用,，關(guān)注著時代的熱點(diǎn)和社會難題。特別是對于我們大學(xué)生的心理健康和生活關(guān)懷,，思政課也給予了充分的關(guān)注,。老師們會抽時間進(jìn)行心靈雞湯式的講解，叮囑我們要注重心理的平衡,，保持良好的心態(tài),。這種人文關(guān)懷讓我們在學(xué)業(yè)的壓力下得到了一些安慰，也提供了一些實用的指導(dǎo),。

總結(jié)：

大思政課作為一門課程,，在大學(xué)生思想啟蒙和道德建設(shè)中具有重要作用。通過學(xué)習(xí)大思政課,，我們不僅拓寬了知識面,，形成了正確的人生觀、世界觀和價值觀,，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和社會責(zé)任感,。思政課的人文關(guān)懷更是溫暖了我們的心靈，給予了我們在大學(xué)生活中的指導(dǎo)和安慰,。對于我個人而言,，大思政課的學(xué)習(xí)為我提供了一個廣闊的舞臺，展示自己的才華和責(zé)任感,，同時也指引了我在未來人生道路上的方向,。

思政課心得體會篇九

一、教學(xué)常規(guī)工作

1．組織教師做好全學(xué)期的教學(xué)運(yùn)行工作,，保證各項教學(xué)工作順利開展,；

2．各項教學(xué)資料的準(zhǔn)備、整理和歸檔,，配合辦公室按要求完成教學(xué)資料的檢查和歸檔,。

二,、科研與教改工作

2.組織教師積極申報各類科研項目；

3.在2017年榮獲甘肅省教育廳教學(xué)成果獎的基礎(chǔ)上,力爭沖擊省級一等獎.

4.整合教研室優(yōu)勢,沖擊省級教學(xué)團(tuán)隊.

5.由費(fèi)翔老師牽頭,準(zhǔn)備申報《中國近現(xiàn)代史綱要》“精品課”,。

三,、實踐教學(xué)

1.我眼中的“兩會”?；顒訒r間3月份,。要求教師把“兩會”的精神及時在課堂上進(jìn)行講授。

2.改革開放伴我成長——大學(xué)生論壇,?；顒訒r間5月份。全體任課教師參加,。要求每一位教師在所在班級進(jìn)行演講,選出優(yōu)秀者在全校進(jìn)行交流,，時間另定。

3.經(jīng)典著作讀書交流會,?；顒訒r間6月份。全體任課教師參加,。要求任課教師在自己所代課班級成立經(jīng)典著作讀書會,指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典著作,6月在全校進(jìn)行一次經(jīng)典著作讀書交流會,。

四、督導(dǎo)工作

根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的安排積極開展對青年教師的教學(xué)督導(dǎo)工作,，擬對蔡靜,、劉宏周、張玲佳,、張吉軍等教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽課評估,。

參加人員:教研室全體教師

五、其它工作

1．本學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的意見》,，并進(jìn)行討論,。

2.擬在5月底進(jìn)行一次教學(xué)工作研討會，全體教師參加,。

3.積極配合和做好甘肅省教育廳在全省高校實施的《大學(xué)生思想政治教育百千萬工程》活動,發(fā)揮思想政治理論課的主渠道和主陣地作用,。

根據(jù)學(xué)校《2017年工作要點(diǎn)》精神,、教務(wù)處教學(xué)任務(wù)安排,，學(xué)前教育系工作計劃的相關(guān)要求，結(jié)合本教研室的實際情況,，制定2017-2017學(xué)年第二學(xué)期工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，思想政治教研室堅持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，力爭將教研室作為思政教師教育教學(xué)科研提高的平臺,。依照我校年度工作計劃,，圍繞迎接高校思政課建設(shè)專項檢查工作,，牢牢把握思想政治理論課主陣地,、主渠道的輿-論導(dǎo)向,，遵循高等教育和思想政治教育的工作規(guī)律以及學(xué)生成長和思想意識的發(fā)展規(guī)律,，圍繞大學(xué)生的健康成長，努力提高工作的針對性,、實效性和吸引力,、感染力，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,。

二,、工作計劃

（一）隊伍建設(shè)

措，保證了正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容,、主體,、目的、方法中的`切實實施,。

2.重視中青年思政教師培養(yǎng)工作,，根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀人才培育計劃”、“教學(xué)名師培育計劃”,，博士工程,、教授工程和人才引進(jìn)計劃，積極為思想政治理論課教師深造,、參加社會實踐和學(xué)習(xí)考察創(chuàng)造條件,，有計劃地安排中青年教師在職進(jìn)修或攻讀碩士以上學(xué)位。

3.組織思政課任課教師參加教育部,、省教育廳組織的新課程培訓(xùn),。平時以教研室為單位，每兩周組織一次教研活動,，通過集體備課,、專題研討等形式，對教材內(nèi)容和知識體系進(jìn)行集中學(xué)習(xí)交流,，對教學(xué)重點(diǎn),、疑點(diǎn),、難點(diǎn)問題展開研討探究，著力提高教學(xué)效果,。

4.組織實施“優(yōu)秀思想政治理論課教師”和“我最喜愛的思政教師”的評選活動,，并將思政課優(yōu)秀中青年教師列入學(xué)校學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)計劃。

（二）教學(xué)工作

1.繼續(xù)探索思想政治理論課教育教學(xué)方法的改革,，積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,，增強(qiáng)學(xué)生主動參與教學(xué)過程的積極性和主動性，增進(jìn)師生之間的交流和溝通,。在教學(xué)過程中,，為增強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性，鼓勵老師們每學(xué)期都要以座談,、問卷等形式進(jìn)行調(diào)查和反饋,。逐步完善以“課堂教學(xué)”為本體，以“參與性教學(xué),、體驗性教學(xué),、研究性教學(xué)、實踐性教學(xué)”為支撐的“一體四翼”教學(xué)模式,。

網(wǎng)絡(luò)資源,，打通思政教師與學(xué)生直接交流的渠道，密切師生聯(lián)系,，切實增強(qiáng)對學(xué)生思想政治教育教學(xué)的實效性,，達(dá)到育人的目標(biāo)。

3.教學(xué)研討,，引領(lǐng)學(xué)科,。教研室負(fù)責(zé)人要及時把握本學(xué)科發(fā)展動態(tài)，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展,。要求各教研組每月集中二次教學(xué)研討活動,，以加強(qiáng)教學(xué)信息的交流；進(jìn)一步規(guī)范聽課評課制度,，教研室主任每學(xué)期聽課5次以上,，教師每月聽課1次以上，并且都要求有聽課評課記錄,。繼續(xù)組織實施“精彩一課”,、“精彩課件”的系列評比活動。

4.信息反饋,，及時整改,。不定期抽部分學(xué)生召開會議，收集學(xué)生對教師教學(xué)工作的意見和建議，并將收集到的信息反饋給教師,，及時調(diào)整教學(xué),。

5.加強(qiáng)思政課實踐教學(xué)，把社會實踐納入教學(xué)的總體安排和課程管理,。鼓勵教師通過校園文化藝術(shù)節(jié),、法制宣傳周、心理健康月等實踐平臺,，社會調(diào)查、社會服務(wù),、實驗實訓(xùn)等實踐形式把課堂與課外結(jié)合,、校內(nèi)與校外結(jié)合、集體與分散結(jié)合,，實現(xiàn)課堂教學(xué)向社會實踐的延伸和拓展,，讓學(xué)生在接觸社會、了解社會的過程中,，加深對理論的理解,，提高運(yùn)用理論分析問題、解決問題的能力,，增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感,。同時加強(qiáng)校外實踐基地建設(shè)，形成校內(nèi)外合力教育的良好局面,。

（三）科研工作

創(chuàng)造條件,，在教研的基礎(chǔ)上鼓勵教師積極開展科研活動，撰寫教

學(xué)和科研論文,，做好省部級科研課題的申報工作,，把教科研工作做好。具體做到：鼓勵老師多做專題講座,；鼓勵教師撰寫論文,，多出成果；鼓勵,、幫助教師爭取課題立項,。

（四）思想政治教育工作

1.按照教育部“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生形勢與政策教育的通知”精神，充分利用課堂,、講座等形式加強(qiáng)對學(xué)生的形勢政策及國情,、省情、校情教育,，幫助學(xué)生了增強(qiáng)社會責(zé)任意識,。做好《形勢與政策》課的教學(xué)工作，提高《形勢與政策》課的實效性。

2.依托社團(tuán)等組織,，積極開展思想政治教育,。鼓勵思政課教師結(jié)合教學(xué)，主動深入學(xué)生,，協(xié)助班主任開展工作,，或直接承擔(dān)班主任、輔導(dǎo)員工作,。鼓勵思政教師擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生社會實踐指導(dǎo)教師,，組織課外理論學(xué)習(xí)活動，做到教書育人,。

（五）“迎檢”工作

以學(xué)校迎檢為契機(jī),，在思政教研活動中加大旨在提高教學(xué)質(zhì)量的力度。繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，組織教師聽課,、公開課教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量檢查等常規(guī)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)各項制度和規(guī)定,。組織本組教師開展思政講座，組織各任課教師參加“教學(xué)說課”活動,，積極參與演練,，提升教學(xué)能力；組織教師“走出去”參與教研觀摩考擦活動,，擴(kuò)大教學(xué)新視野,，創(chuàng)新教學(xué)理念。

思政課心得體會篇十

近幾年來,，中國高校普遍設(shè)立了思想政治理論課程,，旨在培養(yǎng)學(xué)生對中國特色社會主義道路的理解和認(rèn)同。在我本科四年中,，我深受思政青課的熏陶和教育,，使我從不同角度更深刻地理解了社會主義核心價值觀和中國特色社會主義理論。在學(xué)習(xí)的過程中,，我獲得了很多的啟示和思考,。以下是我對思政青課的心得體會：

首先，在思政青課中,，我深刻領(lǐng)悟到了社會主義核心價值觀的重要性,。社會主義核心價值觀是我們黨對廣大人民日常行為規(guī)范問題作出的答復(fù)，也是社會主義核心價值觀的實體化,，是馬克思主義中國化最新成果,。在思政青課中，老師通過講解和案例分析，讓我意識到社會主義核心價值觀不僅僅是一些抽象的概念,，更是人們?nèi)粘Ｉ钪械木唧w行為和價值追求,。例如尊重他人、誠信守信,、勤勞奉獻(xiàn)等,，這些社會主義核心價值觀的實踐對于我們每個人來說都是非常重要的，它不僅是我們的精神支柱,，也是我們的生活底線,。

其次，在思政青課的學(xué)習(xí)中,，我了解到了中國特色社會主義的理論和實踐,。中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，根據(jù)中國國情和時代發(fā)展主題，進(jìn)行實踐探索,、充實豐富,、形成的理論成果和實踐經(jīng)驗總結(jié)。從這門課程中,，我了解到,，中國特色社會主義的基本制度是社會主義制度，中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的結(jié)果,，中國特色社會主義事業(yè)是中華民族偉大復(fù)興的必由之路,。深刻理解了中國特色社會主義的理論和實踐，意識到為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,、中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,，我們每個人都要有堅定的理想信念和崇高的政治追求。

再次,，在思政青課中,，我感受到了國家治理能力的不斷提升。思政青課的教學(xué)內(nèi)容廣泛而深入,，不僅學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，還學(xué)習(xí)了黨的十九大報告,、習(xí)近平總書記的系列重要講話，使我更加深入了解中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨的歷史和重大戰(zhàn)略決策，更加明確了我作為新一代青年的責(zé)任和使命,。特別是在學(xué)習(xí)中我了解到,，中國政治制度是中國特色社會主義政治制度的體現(xiàn)，是中國發(fā)展的重要優(yōu)勢和獨(dú)特優(yōu)勢,。通過學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到，中國政治制度在實踐中不斷完善和提升,，為國家治理提供了堅實的制度基礎(chǔ),，為中國發(fā)展提供了持續(xù)不斷的動力。

最后,，在思政青課的學(xué)習(xí)中,，我也領(lǐng)悟到了扎根人民、服務(wù)人民的初心使命,。思政青課的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生通過理論學(xué)習(xí)和班級教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治理論素養(yǎng)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，培養(yǎng)社會責(zé)任感和家國情懷,。而這正是中國共產(chǎn)黨的初心和使命,。思政青課讓我深入了解了中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的宗旨,，更加明確了我個人的發(fā)展方向和目標(biāo),。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終堅守初心使命,，牢記為人民服務(wù)的宗旨,，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,，思政青課的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,。通過學(xué)習(xí)和思考，我更深刻地理解了社會主義核心價值觀的重要性,，了解了中國特色社會主義的理論和實踐,，感受到了國家治理能力的不斷提升，明確了自己的責(zé)任和使命,。思政青課教給了我理論武裝和精神動力,，提高了我的思想覺悟和價值觀念，使我更加堅定了信念,，也更加有信心和勇氣去迎接未來的挑戰(zhàn),。

思政課心得體會篇十一

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間2011年即將過去,，而新的一年即將到來,。過去的這一年里，思政課部承擔(dān)了全校2010級,、2011級共學(xué)生的思想政治理論課教學(xué)與研究工作,，共開設(shè)了四門公共必修課，分別為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,、《軍事理論》,、《形勢與政策》和《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》。在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下,以及學(xué)院各部門的通力協(xié)作下,，思政課全體同仁克服了種種不利因素,，在思想上高度重視，在工作上真抓實干,，開拓進(jìn)取,，迎難而上，展現(xiàn)了良好的大局意識和團(tuán)結(jié)精神,，有效保證了思政課各項工作的順利進(jìn)行?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，樹立高職思想政治教育先進(jìn)理念,。

思想是行動的先導(dǎo),，只有樹立先進(jìn)科學(xué)的思想政治教育教學(xué)理念，才能增強(qiáng)思想政治教育教學(xué)的有效性,。為此,，思政課教師多次召開學(xué)習(xí)會議，以加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識,、形成共識和促進(jìn)發(fā)展為主線，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研討了中央和學(xué)院一系列文件精神：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討2011年中央一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》,，并組織參加“2011年中央一號文學(xué)習(xí)和知識競賽”,，提高思想認(rèn)識，充分理解在當(dāng)前形勢下,，依托行業(yè)和企業(yè)辦學(xué),，牢牢把握發(fā)展機(jī)遇，有效發(fā)揮學(xué)院各類資源優(yōu)勢,，促進(jìn)學(xué)院各項事業(yè)的新發(fā)展和新跨越的重要性和緊迫性,。學(xué)習(xí)和研討了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,，明確高職思想政治教育教學(xué)的工作理念、目標(biāo),、任務(wù),、規(guī)律、模式等,，充分認(rèn)識思想政治教育對于高職學(xué)生提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)以及法律素養(yǎng)等的重要意義,。學(xué)習(xí)和研討了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號）,、《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》（教社政〔2005〕5號）精神,，進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)工作的緊迫性和必要性，明確思想政治理論課教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,、主要任務(wù)和總體目標(biāo),，并從教學(xué)科研組織建設(shè)、教師隊伍建設(shè),、課程建設(shè),、政策和制度保障等方面對下一步工作以及如何增強(qiáng)高職思想政治教育的實效性達(dá)成重要共識。

二,、加強(qiáng)制度建設(shè),，有效保證教學(xué)管理工作的規(guī)范化、秩序化運(yùn)行,。

在科學(xué)調(diào)研和集思廣益的基礎(chǔ)上,，我們對部門領(lǐng)導(dǎo)、教研室以及每位任課教師的工作都作了細(xì)化,，為全面落實各項制度,，我們做了以下工作：

1、認(rèn)真落實聽備課制度,。備好課是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵,。每學(xué)期放假前一個月，我們就科學(xué)分解和安排好下學(xué)期的授課任務(wù),，以便老師們做好充分的備課準(zhǔn)備工作,，開學(xué)后第一次會議檢查教案。在教學(xué)運(yùn)行過程中,，認(rèn)真開展教師相互聽課評教活動,。本學(xué)期，思政部按照學(xué)校的總體要求,，進(jìn)一步加大教師相互聽課與評教的力度,。通過相互聽課與評教，切實達(dá)到了以評促教的目的,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督與檢查,，保持了良好的教學(xué)秩序。本學(xué)期,，我們積極配合學(xué)院期中教學(xué)監(jiān)督檢查小組,，加大了監(jiān)督、檢查的力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，保持了良好的教學(xué)秩序。

3,、組織教師參與和召開“雙訪雙談”活動以及學(xué)生座談會,，廣泛征求學(xué)生對思想政治理論課教學(xué)的意見和建議，并作了詳細(xì)記錄,，及時把相關(guān)意見與建議反饋給各任課教師,，有效促進(jìn)了教學(xué)相長。

4,、認(rèn)真開展教研活動,，以教研促教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格保證每兩周組織一次的教研活動不走過場,、不搞形式。

三,、強(qiáng)化日常教學(xué)管理工作,，精心布置，重在落實,，積極建設(shè)部門良好形象和工作作風(fēng),。

思想政治教育教學(xué)是學(xué)院人才培養(yǎng)工作的一個重要環(huán)節(jié)，部門所有工作必須服從學(xué)院各項事業(yè)建設(shè)的大局,、服務(wù)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的提高,、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)和行業(yè)企業(yè)發(fā)展的全局,。日常教學(xué)管理工作是思政課部的經(jīng)常性工作,。為了保證正常的教學(xué)秩序，思政課部從專職教師的培訓(xùn)交流,、兼課教師的遴選,、教學(xué)任務(wù)的落實、課表的排定,，到正常教學(xué)過程中的教案檢查,、作業(yè)布置與檢查，再到期中教學(xué)檢查,，以及期末時的出卷工作,、閱卷評分登分工作等方面,，對每一步工作都作出了科學(xué)合理的安排部署，并督促教師們按規(guī)定要求執(zhí)行,。一年來,，各位教師嚴(yán)格按照規(guī)章制度開展工作，未發(fā)生任何教學(xué)事故,，教學(xué)工作正常,，保證了思政課教學(xué)秩序，有力地配合了學(xué)校的整體運(yùn)行,。第一,，教研室建設(shè)有待加強(qiáng)。教研室的制度建設(shè),、工作條件和激勵機(jī)制還需進(jìn)一步完善,，教師的工作積極性也需進(jìn)一步調(diào)動。

第二,，課程建設(shè)有待加強(qiáng),。與兄弟院校的交流不夠深入，對高職思想政治教育教學(xué)的理念和信息掌握不夠,，課程建設(shè)方面也沒有足夠的經(jīng)驗可以借鑒,。

第三，教育教學(xué)效果還有待提高,。思想政治理論課課教學(xué)較為側(cè)重理論教學(xué)這一塊,，而對實踐教學(xué)的重視還不夠，對實踐教學(xué)開展的條件保障投入也遠(yuǎn)沒達(dá)到要求,。

第四,，科研課題申報少，科研成果較為分散,，研究方向還需進(jìn)一步凝練,。

總之，一年來,，我部工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，在有關(guān)部門的指導(dǎo)和幫助下，遵循夯實基礎(chǔ),、聯(lián)系實際,、重點(diǎn)突出、服務(wù)社會的基本思路,，以課程建設(shè)為依托,，以學(xué)術(shù)研討為抓手，以團(tuán)隊攻關(guān)為重點(diǎn),，以理論與實際的結(jié)合,、科研與教研的結(jié)合,、學(xué)科建設(shè)與課程建設(shè)的結(jié)合為基本途徑，以人才培養(yǎng)和服務(wù)社會為主要目標(biāo),，建立和完善教學(xué)科研工作管理機(jī)制,，貫徹落實有關(guān)激勵手段和激勵措施，逐步推進(jìn)我部的教學(xué)科研工作常態(tài)化,、規(guī)范化,、特色化，取得了一些顯著成果,。2011年是緊張的一年,、充實的一年，同時也是取得了極大進(jìn)展的一年,、收獲頗豐的一年,，但與院領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生的要求相差甚遠(yuǎn),，我們一定要總結(jié)經(jīng)驗，將教學(xué)及各項工作做得更好,。希望我們能在即將到來的2012年,，乘著勝利的步伐，取得更大的進(jìn)步,！

思想政治理論課教研室

思政課心得體會篇十二

最近,，我在學(xué)校里參與了一場“思政網(wǎng)課”培訓(xùn)。這次培訓(xùn)意味著我對思政網(wǎng)課的經(jīng)驗有了更深的了解,。思政是一門重要的學(xué)科,，也是我們成長和發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域。通過這次體驗,，我意識到思政網(wǎng)課不僅可以提供豐富的理論知識,，還可以幫助我們發(fā)展更深層次的思維和意識形態(tài)。

第二段：知識傳遞

首先,，思政網(wǎng)課的最基本功能是傳授我們政治和思維知識,。在這個過程中，老師會將理論知識與實際案例結(jié)合起來,，這有助于我們更好地理解和記憶,。例如，在學(xué)習(xí)關(guān)于國家利益的概念時,，老師會使用實際的案例來解釋它的含義。這種教學(xué)方法對于我們的思維發(fā)展非常有幫助,，因為它幫助我們構(gòu)建出更廣闊的認(rèn)知框架,。

第三段：提升創(chuàng)新思維

其次,，思政網(wǎng)課還可以幫助我們提升創(chuàng)新思維。在這樣的課堂上,，我們能夠接觸到各種豐富的思維模式和思考方式,。老師鼓勵我們思考如何應(yīng)對現(xiàn)代社會中的價值觀和倫理道德問題，這反過來激勵了我們?nèi)グl(fā)掘創(chuàng)新思維,，解決這些問題,。

第四段：培養(yǎng)專業(yè)技能

另外，思政網(wǎng)課還有利于培養(yǎng)我們的專業(yè)技能,。通過網(wǎng)課,，我們能夠更好地掌握和運(yùn)用相關(guān)的學(xué)科知識。例如,，在探討經(jīng)濟(jì)發(fā)展的概念時,，老師會提供實際的案例和數(shù)據(jù)分析，以幫助我們更好地理解相關(guān)學(xué)科的知識和應(yīng)用,。

第五段：結(jié)論

綜上所述,，思政網(wǎng)課不僅可以提供豐富的理論知識，還可以幫助我們發(fā)展更深層次的思維和意識形態(tài),。它可以激勵我們?nèi)ニ伎疾⒔鉀Q現(xiàn)代社會中的價值觀和倫理道德問題,，以此推動我們的專業(yè)發(fā)展和生活經(jīng)驗。在這個時代,，學(xué)習(xí)思政網(wǎng)課可以使我們成為更理性,、更深刻的人，同時也讓我們更好地認(rèn)識和接受不同的聲音和意見,，進(jìn)而更好地理解世界,。

思政課心得體會篇十三

近年來，高校在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育方面下了很大的功夫,，課程思政成為了關(guān)鍵且不可或缺的一環(huán),。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深切體會到課程思政的重要性和積極影響,。在課程思政中,，我受益匪淺，收獲良多,，有關(guān)個人道德修養(yǎng),、社會責(zé)任感和思維方式等方面都有了新的認(rèn)識和提升，下面是我對課程思政的心得體會,。

首先,，在課程思政中，我深刻認(rèn)識到人的道德修養(yǎng)對個體和社會的重要性。曾經(jīng),，我認(rèn)為逐利是人類的天性,，個人的得失才是最重要的。然而,，課程思政教育讓我明白了個人的道德修養(yǎng)對于一個人的成長和幸福至關(guān)重要,。只有擁有良好的人生態(tài)度、高尚的品德和正確的價值觀,，才能獲得真正的快樂和滿足,。而對于社會來說，人的道德修養(yǎng)也是一個國家繁榮和發(fā)展的基礎(chǔ),。人們要有社會責(zé)任感,，為社會作出貢獻(xiàn)，關(guān)心他人,，關(guān)愛環(huán)境,，才能構(gòu)建一個和諧、進(jìn)步的社會,。

其次,，課程思政教育還提高了我的社會責(zé)任感。在課程思政的引導(dǎo)下,，我明白“為中華民族謀復(fù)興,，為人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗”的重要性。我認(rèn)識到作為大學(xué)生,，除了要注重自己的學(xué)習(xí)和成長之外,，還要關(guān)心社會問題，積極參與社會實踐活動,，為社會發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。我需要思考如何將自己的專業(yè)知識和技能應(yīng)用到實際工作中，為社會提供有益的服務(wù),。在這個過程中,，我逐漸認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命，努力做一個有為之青年,。

同時,，通過課程思政教育，我轉(zhuǎn)變了思維方式,。以前,，我常常只看到事物的表面，很難從更宏觀的角度思考問題,。在課程思政中,，我接觸到了與專業(yè)無關(guān)的領(lǐng)域,，拓寬了我的思維視野。我善于從不同的角度分析問題,，培養(yǎng)了思辨能力和創(chuàng)新意識,。這讓我在學(xué)習(xí)和生活中更有自信,，能夠更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn),。

此外，課程思政還促使我更加珍惜時光,，充實自己,。通過課堂討論和學(xué)習(xí)，我明白了時間的寶貴和限制性,。大學(xué)四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，我要珍惜這段寶貴的時光，不僅在學(xué)業(yè)上努力取得好成績,，發(fā)展自己的興趣愛好,，提高自己的全面素質(zhì)，更要培養(yǎng)正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。只有自己不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在以后的工作和生活中更好地發(fā)揮作用,。

綜上所述,，課程思政教育讓我真正認(rèn)識到個人修養(yǎng)的重要性，增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感,，提高了我的思維方式,，使我更加珍惜時光。我深知這些收獲對于我未來的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。因此,，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的道德修養(yǎng),，承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,，發(fā)展積極的思維方式，并珍惜寶貴的大學(xué)時光,，不斷追求自己的人生目標(biāo),，為建設(shè)美麗而和諧的社會作出貢獻(xiàn)。

思政課心得體會篇十四

住宅小區(qū)建設(shè),，是一個城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要標(biāo)志,，是政府的形象工程，德政工程,，物業(yè)管理則是這項形象工程和德政工程的深化和延續(xù),，是建設(shè)城市、管理城市和經(jīng)營城市的重要內(nèi)容之一。重建設(shè),、重形象,、更應(yīng)重管理，而城市管理中的物業(yè)管理尤為重要,。為此,，搞好社區(qū)建設(shè)，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,，完善社區(qū)功能,，提高居民生活質(zhì)量，保障小區(qū)居民的生活安定,，無疑是市委,、市政府抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的頭等大事，更是城市建設(shè)管理工作的基本任務(wù)之一,。針對近年來居民對物業(yè)管理的糾紛越來越多,，于是我們對附近的一個小區(qū)進(jìn)行了一個詳細(xì)的調(diào)查，對存在的問題和矛盾作了認(rèn)真的分析和研究,，并就如何規(guī)范物業(yè)管理市場,、改善小區(qū)生活居住條件提出了粗淺的整改意見。

我們所調(diào)查的小區(qū)是位于濠西路的濠西園小區(qū),，這個不算太大的小區(qū)是由市土地總物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)的,，該公司的管理人員向我們介紹了濠西園小區(qū)的基本情況：濠西園小區(qū)占地面積約15萬平方米，有630戶居民,，綠化面積是建筑面積的35%以上,。他們的宗旨是服務(wù)于小區(qū)，服務(wù)于居民,，對住戶提供全方位服務(wù),，他還告訴我們隨著城市的不斷發(fā)展，城市文明度的不斷提高,，物業(yè)管理將成為有待發(fā)展的第三產(chǎn)業(yè),，物業(yè)管理公司的前景非常廣闊。聽了他們的介紹,，我們對物業(yè)管理有了一定的了解,，同時，他們的管理工作是否也存在著不足之處也引起了我們的興趣,。

接著,，我們來到該小區(qū)進(jìn)行了實地的考查，進(jìn)入這里以后,，總體感覺還是不錯的,，整齊的樓房,，大面積的綠化帶,但是我們相信第一感覺并不能說明什么問題，接下來,，我們精心準(zhǔn)備了許多的調(diào)查題目,，并復(fù)印了很多張到小區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查，小區(qū)的住戶們給了我們很大的幫助,，大家都很熱情,。

我們總共抽查了15位小區(qū)住戶，在分析了居民的問卷調(diào)查結(jié)果和我們的實際調(diào)查結(jié)果以后,我們發(fā)現(xiàn)濠西園小區(qū)的物業(yè)管理主要存在以下幾個問題:

1.大部分樓下的大門都是虛掩著或者是大門的鎖已壞,，經(jīng)常有推1

銷人員或者是不明來歷的人進(jìn)出大樓,，給居民的治安等日常生活造成了很大的影響

上面十個問題是我們總結(jié)出來的濠西園小區(qū)存在的主要問題,，針對這些問題,，我們小組的成員專門組織了討論活動，經(jīng)過大家交換意見,，我們從物管部門的角度著手,，制訂出以下幾個方案來解決上述問題：

1.加強(qiáng)治安管理

2.打掃小區(qū)

3．完善設(shè)施

4.管好自己的寵物

5.文明停車

6.覆蓋臭水溝

7.按實收費(fèi)，服務(wù)到位

以上就是我們針對濠西園小區(qū)物管的現(xiàn)狀對市土地總物業(yè)管理公司所提出的幾點(diǎn)建議,，我們帶著這樣的建議又走訪了一次該物業(yè)公司,，工作人員和上次一樣熱情，在聽取了我們的建議和方案后,，他們欣然接受了我們所擬方案的文字稿,，并表示會參考我們的建議對小區(qū)的物業(yè)管理進(jìn)行改善，且向我們表示了感謝,。我們也很高興物管公司的叔叔阿姨們能夠聽取我們的建議,。

幾天后，我們又來到了濠西園小區(qū),，再次參觀了這個我們讓我們牽腸掛肚的小區(qū),，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，小區(qū)的環(huán)境似乎有了改觀,，雖然不是很大,，但是人人都可以看得出來的變化：自行車亂停的現(xiàn)象也幾乎看不見了，到車棚一看,，原來它們都老老實實的在那呆著呢,；路面上的建筑垃圾也不見了，路面干凈多了,，也沒什么生活垃圾了,；再也沒有看到一只寵物在外面閑逛了，可能都被主人看得緊緊的了吧……我們感到很欣慰,，因為我們的努力是有效果的,，雖然有些方面依然存在問題,，但我們相信有開始就是好的，既然濠西園的物管部門在努力,，濠西園的業(yè)主在努力,，我們在努力，那么濠西園的新形象相信很快就會展現(xiàn)在我們大家的面前,。

淮陰工學(xué)院

“思政課”社會實踐報告 題目：＿濠西園社區(qū)物業(yè)管理狀況調(diào)查與研究＿

學(xué)院：＿交通工程學(xué)院＿

班級：＿物流1102＿

姓名：＿＿蔣洋＿＿＿＿

學(xué)號：＿1101508216＿＿ 指導(dǎo)教師：＿＿衡朝陽＿＿＿

承諾書 我是淮陰工學(xué)院交通工程學(xué)院物流1102班學(xué)生蔣洋,。我承諾：2012年暑假，我認(rèn)真仔細(xì)地開展了“思政課”社會調(diào)查實踐活動,，所寫實踐報告《濠西園社區(qū)物業(yè)管理狀況調(diào)查與研究》,，內(nèi)容真實，絕無抄襲現(xiàn)象,。

承諾人：

日期：

思政課心得體會篇十五

第一段：引言（100字）

思政課是現(xiàn)代大學(xué)教育的核心課程之一,，其主要目的是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識世界、認(rèn)識人生,，并具備正確的價值觀和人生觀,。為了加深對思政課的理解，我們特地參加了一次思政考察活動,。通過這次活動,，我深刻體會到思政教育的重要性，也加深了對社會問題和人生意義的思考,。

第二段：對思政教育的理解（300字）

參加思政考察活動之前,，我對思政課的理解還停留在書本知識和老師的課堂講解上。然而,，通過實地考察,，我發(fā)現(xiàn)思政教育不僅僅是傳授知識，而是要通過機(jī)構(gòu)設(shè)置,、教材編寫和教師培養(yǎng)等多方面工作來培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和思維能力,。一門好的思政課應(yīng)該能引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)、工作和人際關(guān)系等問題,，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀,。這讓我對思政課的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。

第三段：對社會問題的思考（300字）

在思政考察活動中,，我們接觸到了社會上一些重要的問題,，如環(huán)境污染、貧富差距和教育不公等,。通過學(xué)習(xí)和調(diào)研,，我們了解到這些問題對社會的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，也認(rèn)識到我們每個人都應(yīng)該為這些問題負(fù)責(zé),，努力為社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn),。思政課的作用就在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到這些問題的存在,，并激發(fā)起我們行動的勇氣和動力。

第四段：對人生意義的思考（300字）

在考察過程中,，我也對人生意義有了更加深入的思考,。我們身處的社會，競爭激烈,，人們往往為了名利而奔波勞碌,，忽略了人生的真正意義。通過思政課的學(xué)習(xí)和考察,，我認(rèn)識到人生的目的不僅僅是追求物質(zhì)財富,，更應(yīng)該追求內(nèi)心的滿足和對社會、他人的貢獻(xiàn),。這讓我意識到要把握好人生的方向和目標(biāo),，不被紛繁的瑣事所迷亂。

第五段：總結(jié)（200字）

通過這次思政考察活動,，我對思政課的理解得到了深化,，對社會問題和人生意義的思考也更加深入。思政教育不僅僅是為了應(yīng)對考試,，更是為了幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，并為社會的進(jìn)步和個人的成長做出貢獻(xiàn),。作為大學(xué)生,，我們應(yīng)該積極參與思政教育活動，深入思考社會問題和人生意義,，為個人的成長和社會的發(fā)展做出應(yīng)有的努力,。

（總字?jǐn)?shù)：1200字）