在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

圖書館文明閱讀倡議書篇一

同學們：

圖書館是我們全校每一位同學最喜歡的學習場所之一，也是大家的共同家園,。長期以來,，由于圖書館館舍資源相對緊張，特別是在夏冬兩季,，圖書館閱覽座位數(shù)尤顯不足,，加之部分同學的占座行為，導致座位的利用率進一步下降;部分同學的個人物品遺留在館內過夜,，甚至占用走廊和安全出口,，給同學的人身安全和公、私財產(chǎn)安全造成極大的安全隱患,。

考研及期末考試時間臨近,，這段時間也是考研同學和各年級同學復習考試的關鍵時期，而秋冬季又是各類消防安全事故的高發(fā)期,。圖書館良好,、安全的學習工作環(huán)境，對每一位同學都至關重要,，直接影響到每一位同學的學習效果和人身,、財物安全，同時也體現(xiàn)學校和師生的精神風貌。為了維護大家共同家園的祥和氛圍和安全的學習環(huán)境,，我們向全校所有同學發(fā)出倡議,，每一個人都從自己做起，不因個人利益去損害公共利益,，不因自己圖方便而忽視公共安全,，大家互相監(jiān)督，共同營造圖書館良好的公共秩序和氛圍：

7.離館同學自覺帶走個人物品,。不將個人物品搬運至圖書館內或在圖書館大門口處堆放過夜,。

圖書館文明閱讀倡議書篇二

一個平靜的午后，地下的猛獅驚醒了,，瞬間吞沒了四川省汶川,、北川、茂縣等地,，將原本繁榮的街市夷為平地,，將原本鮮活的生命吞噬入地。數(shù)萬座房屋在此地震中倒塌,，數(shù)萬人在此次地震中遇難,。這其中也包括我們的圖書館和圖書館工作人員。

北川縣圖書館已基本毀滅,，1工作人員遇難,。李春館長在被困75個小時后成功獲救，在醫(yī)院接受治療,。由于在廢墟下被掩埋長達75個小時,，造成李春神經(jīng)支配區(qū)感覺和運動功能障礙，癱瘓在床,。李春的父親不幸遇難,，任縣文教局副局長的大哥李劍波失蹤。李春不愿多提及家人的生死安危,，承受著巨大的心理創(chuàng)傷,，卻念念不忘視之如自己生命的`北川圖書館的命運。在趙維綏副部長去醫(yī)院看望她時,，她表示希望重建北川圖書館,。

重慶大學圖書館在獲悉李春館長獲救消息后第一時間內啟動了重慶大學“北川縣圖書館重建項目”，旨在幫助北川圖書館重新“立”起來,，為李春館長實現(xiàn)愿望，也為北川人民重建精神家園,。

重慶大學圖書館將聯(lián)合蒲公英義工社共同開展此項目,，在項目進行中，蒲公英將提供充足的義工作為項目人員保障。項目將在重慶大學設立“北川縣圖書館——重慶大學臨時書庫”,，用以存放社會各界募捐的圖書及物資,。建立“北川縣圖書館網(wǎng)站”，先讓北川圖書館在網(wǎng)絡上“立”起來,，為讀者提供數(shù)字資源服務,。

我們一所高校圖書館、一個志愿者組織的力量是微小的,，全國圖書館系統(tǒng)及全國高校聯(lián)合起來的力量卻是偉大的,。在此，我們向全國圖書館系統(tǒng)及全國高校發(fā)出倡議：大家共同行動起來,，在災難面前承擔起自身的社會職責,，向受災同胞、同仁們伸出你的援助之手,，奉獻愛心,，傳遞關懷；發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，提供行之有效的行動,，支援災區(qū)心靈家園重建，為災區(qū)圖書館重生貢獻自己的一份力量吧,！

大家可以做的有很多：

3,、呼吁全國各高校志愿者組織或學生團體能夠組成“心靈家園重建”團隊，積極承擔或協(xié)助所在學校圖書館做好本地區(qū)的圖書,、物資的募集工作,。

圖書館是一個地方的精神象征。我們的努力可以讓圖書和設備在災區(qū)圖書館重建后第一時間到達,，讓當?shù)厝嗣衲軌蛟缛盏綀D書館里用書籍撫慰他們受傷的心靈,，用書籍武裝他們的頭腦，以最好的狀態(tài),、百倍的信心去重建那美麗的家園,！

我們相信，在黨的領導下,，全國人民團結奮戰(zhàn),，全國圖書館人同心協(xié)力，全國大學生志愿者齊心協(xié)力,，災區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝災難,，重建家園！

讓我們行動起來,！

圖書館文明閱讀倡議書篇三

親愛的同學們：

圖書館是文明之圣地,，知識之殿堂,。大學里，我們每個人都會在這里充實知識,，在這里想象,，在這里夢想。安靜,、舒適,、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感，讓每個人無論現(xiàn)在還是將來都會向往留戀這個如天堂般的地方,。

目前,，圖書館安靜的學習環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲,、不和時宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂,。好的行為、好的習慣,，是收獲美好人生的起點,。為了讓大家共同擁有一個良好的學習環(huán)境，全面迎接學校教學檢查,，我們倡議：

1,、不帶餐、飲食進館,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

2,、不隨意搬動圖書館內桌椅、物品等,，愛護圖書館公共設施,。

3、文明就座,，文明自習,，做到與其他同學之間不搶座、不占座;離開時自覺關燈,。

4,、走路時盡量輕聲，不大聲喧嘩,，將手機調成振動或靜音狀態(tài),，為自己和他人營造安靜的學習環(huán)境。

5,、自覺遵守圖書館各項規(guī)章制度,，正確借書,、還書，看完書后將書準確歸位,，以方便以后其他同學使用。

6,、愛護書籍,，做到閱讀時輕拿輕翻，不折頁角,，不隨意標注,，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂劃,，自覺保持書刊完整,。

7、彼此理解,，相互尊重,，相互監(jiān)督，提高主人翁意識,。

請同學們嚴格規(guī)范自身言行,，嚴于律己，做合格大學生,。

同學們,，為了我們共同的校園，請珍惜圖書館資源,。讓我們與全體師生攜起手來,，積極行動，共建圖書館的良好育人環(huán)境,，為學校轉型發(fā)展,、科學發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

圖書館

二〇xx年十一月七日

【熱】文明倡議書

文明課間倡議書

有關校園文明倡議書本站錦六篇

文明就餐倡議書本站錦七篇

小學生文明倡議書集錦十篇

圖書館文明閱讀倡議書篇四

親愛的同學們：

圖書館是文明之圣地,，知識之殿堂。大學里幾乎每個人都曾在這里充實知識,，在這里擁抱夢想,。然而，圖書館安靜的學習環(huán)境,，總會被一些突然的嘈雜聲,、不合時宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為擾亂，好的行為,、好的習慣,，是收獲美好人生的起點,，為了讓同學們共同擁有一個良好的學習環(huán)境，我們倡議：

倡導書：

1,、“來也有秩,，去也有序”。自覺憑本人校園一卡通從二樓大廳主入口刷卡進入,，離館時請自覺通過門禁通道,。

2、“公共場合,，形象制勝”,。儀容端莊，舉止文明,，不要穿拖鞋,、背心或赤膊入館。

3,、“機器無言,，讀者有情”。愛護圖書館的公共設施,，仔細閱讀各類機器使用說明,，正確操作；如有疑問,，請向管理服務人員咨詢,。正確認識檢索機的作用，不使用檢索機做與查詢無關的事等,。

4,、“讀書天堂，油污匿跡”,。不在文獻借閱和讀者學習區(qū)吃喝零食,，自覺保持館內環(huán)境整潔、衛(wèi)生,。

5,、“自修圣地，寧靜吾心”,。自覺維持館內安靜,，不喧嘩打鬧，不高談闊論或來回走動,，手機調為振動或靜音,，不在閱覽室內接聽電話。

6,、“圖書有情,，幸?；丶摇薄圩o圖書館的圖書,，不撕毀,、污損，不隨意標注,，正確使用代書板,，查閱后自覺放回原處。借出圖書及時歸還,，方便他人借閱。

7,、“莫做空位霸主,，甘當文明使者”。做到與其他同學之間不搶座,、不占座,。

8、“求知而來,，載知而歸”,。從圖書館帶走的是知識，留下的是風度,、優(yōu)雅,、良知、道德,。

9,、“安全防范，禁止吸煙”,。打造圖書館無煙館舍環(huán)境是每位入館讀者的職責所在,。人人以身作則，積極主動勸阻吸煙者,。

良好的學習環(huán)境由大家共同創(chuàng)造,，珍貴的精神資源要大家共同愛護，這樣每一位讀者才能充分利用圖書館的優(yōu)美環(huán)境和學習資源,，讓我們做一個文明讀者,，共同創(chuàng)造讓全校師生舒適、滿意,、和諧的圖書館,！

倡議人：xxx

20xx年x月xx日

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圖書館文明閱讀倡議書篇五

親愛的同學們：圖書館是文明之圣地,，知識之殿堂,。大學里幾乎每個人都曾在這里充實知識,，在這里想象，在這里追求夢想,。安靜,、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感,，讓每個人一生都忘不了這個自己曾經(jīng)奮斗的地方,。

近段時間，圖書館安靜的學習環(huán)境,，常被一些突然的嚼飯聲,、拉動椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為,，是獲得美好人生的起點,，為了讓同學們共同擁有一個安靜的學習環(huán)境，在此我們倡議：

1,、請您不要將自己的飯菜帶入圖書館這個神圣的地方,，它不僅會發(fā)出擾人的聲響，而且會產(chǎn)生奇怪味道,，而且還會給工作人員帶來清潔難題,。

2、請您不要隨意挪動椅子,，它不僅會產(chǎn)生巨大的噪音,，而且也會給預約該座位的同學帶來“無椅子”的困擾。

3,、請您在選座機上選座位時按序排隊,，展現(xiàn)當代大學生良好素質。

4,、請您在圖書館學習時,，保持安靜；請將手機設為靜音模式,；不大聲喧嘩,；盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜學習環(huán)境,。

5,、請您在圖書館的任何一處，均能保持文明行為,，文明用語,，相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書館環(huán)境中，您的人生就已經(jīng)成功了一半,！請同學們從現(xiàn)在起,，從每個細節(jié)行動起來吧！爭做一個追求知識,，充滿愛心的讀者,，充分展現(xiàn)出我鄭大學子的精神風采！

圖書館文明閱讀倡議書篇六

親愛的同學們：

當你在明亮的圖書館內學習時,，當你縱情遨游在書籍的海洋中時,，你是否感受到圖書館資源的豐富、設施的便捷呢?是否感受到了圖書館環(huán)境的整潔,、溫馨呢?這么好的環(huán)境,，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的.。

“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長,、作家博爾赫斯的名言,。作為讀者，當你享有在圖書館學習和借閱的權利,，同時也有愛護圖書刊物、維護良好環(huán)境的義務,。

為使我們的閱讀環(huán)境更加美好,，同時配合學校首屆“大學生基礎文明建設月”活動，用基礎文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：

1,、“注意形象”。著裝整潔,，儀容端莊,，舉止文明，不穿拖鞋,、背心,，不過度暴露衣著或赤膊入館。

2,、“愛護書籍”,。做到閱讀時輕拿輕翻，不隨意標注,，不撕毀書刊,，不在圖書上亂涂亂畫。

3,、“正確取閱”,。圖書館里每本書都有自己確定的位置，請使用代書板，確保圖書看完后正確歸位,，以方便其他讀者借閱,。

4、“文明閱覽”,。做到不搶座,、不占座，提高座位利用率,，中途離座時自覺擺放“溫馨提醒”,，與其他讀者禮貌交流。

5,、“保持安靜”,。走路時盡量輕聲，請將手機調成振動或者靜音,，不在室內接打電話,，不在館內大聲喧嘩，不在館內走廊朗讀,，為自己和他人營造安靜的學習環(huán)境,。

6?！皭圩o環(huán)境”,。不踢踩墻面，不隨地吐痰,，不在館內吃零食,，不亂扔垃圾，不隨意搬動桌椅,，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,，愛護圖書館的公共設施。

7,、“維護閱讀安全”,。不將易燃易爆物品帶入館內，不在館內吸煙,，安全使用電子設備,。相互關照，注意自身安全的同時也關愛其他同學,。

8,、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重,、相互理解,、相互監(jiān)督，提高主人翁意識。

圖書館作為我們美麗校園的文化地標,，是知識的殿堂,，是神圣的地方，是我們獲取信息的重要場所,。同學們,，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起,，從一點一滴做起,，規(guī)范自己的閱讀行為，做一個文明讀者,，共同營造文明和諧,、書香濃郁的閱覽環(huán)境!

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

圖書館文明閱讀倡議書篇七

親愛的同學們：

圖書館是文明之圣地，知識之殿堂,。大學里,，我們每個人都會在這里充實知識，在這里想象,，在這里夢想,。安靜、舒適,、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感,，讓每個人無論現(xiàn)在還是將來都會向往留戀這個如天堂般的地方。

目前,，圖書館安靜的學習環(huán)境,，常被一些突然的嘈雜聲,、不和時宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂,。好的行為、好的習慣,，是收獲美好人生的起點,。為了讓大家共同擁有一個良好的學習環(huán)境，全面迎接學校教學檢查,，我們倡議：

1,、不帶餐、飲食進館,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

2,、不隨意搬動圖書館內桌椅、物品等，愛護圖書館公共設施,。

3,、文明就座，文明自習,，做到與其他同學之間不搶座,、不占座;離開時自覺關燈。

4,、走路時盡量輕聲,，不大聲喧嘩，將手機調成振動或靜音狀態(tài),，為自己和他人營造安靜的學習環(huán)境,。

5、自覺遵守圖書館各項規(guī)章制度,，正確借書,、還書，看完書后將書準確歸位,，以方便以后其他同學使用,。

6、愛護書籍,，做到閱讀時輕拿輕翻,，不折頁角，不隨意標注,，不撕毀書刊,，不在書刊上亂寫亂劃，自覺保持書刊完整,。

7,、彼此理解，相互尊重,，相互監(jiān)督,，提高主人翁意識。

請同學們嚴格規(guī)范自身言行,，嚴于律己,，做合格大學生。

同學們,，為了我們共同的校園,，請珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起手來,，積極行動,，共建圖書館的良好育人環(huán)境,，為學校轉型發(fā)展、科學發(fā)展,、和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

圖書館

二〇xx年十一月七日

圖書館文明閱讀倡議書篇八

親愛的同學們：

書籍是人類文明的結晶，圖書館是人們的精神家園,，是全校師生學習的最佳場所,，也是最清靜幽雅的場所；更是一所大學精神文明的象征,。但是,，在利用圖書館的過程中，有部分同學的做法卻與之相悖,。

為了營造一個舒適安靜的文明閱讀環(huán)境,，讀者協(xié)會向全校同學倡議如下：

1、衣冠整潔,、形象文明,。一言一行，講文明,，講禮貌,。以健康向上、積極的精神面貌面對新的一天,。

2,、禁止喧嘩、讀書文明,。圖書館是讀書,、學習的場所，請不要大聲喧嘩,，打鬧嬉戲,，關掉鈴聲，共同營造安靜的讀書環(huán)境,。

3,、保持衛(wèi)生,、清潔文明,。保持圖書館清潔，不亂丟垃圾,，不在館內吸煙,。清潔干凈的環(huán)境會讓你我擁有一個好的心情。

4,、讀書看報,、舉止文明,。文明使用圖書館電腦、沙發(fā),、座椅,，舉止文明，不在沙發(fā)座椅上睡覺,。對不文明言行,，予以制止。

5,、愛護書籍,、閱讀文明。愛護借閱書籍,、期刊,，不損壞書籍，不影響其他同學借閱,。

同學們：大學生是接受最高教育的`人,，是代表中國先進文化的一部分人，應該是社會上最有文明教養(yǎng)的一部分人,。讓我們奮起前行,，讓我們莊重承諾：“愛護我們的圖書館，愛護館內的圖書,、電腦,，維護所有的設備，嚴格遵守圖書館的各項規(guī)章制度,。請在呵護中分享書海的明凈,，你將會擁有整個人類的精神文明。圖書館也將因你而更加美麗,。

圖書館文明閱讀倡議書篇九

親愛的同學們：

x大圖書館是大家十分重要的學習場所,，我們在這里汲取專業(yè)的知識，享受文化的熏陶,。而圖書館也是一所高等學府彰顯文化特色的重要窗口,，能反映安大的學風和學生素質。為了把它建設得更好,，我們一起爭做文明讀者吧,！

近期，xx大學圖書館已與xx大學學生會,、xx大學大學生自律工作專門委員會合作開展“文明讀者在行動”系列活動,，力爭把圖書館打造成同學們讀書與學習的最佳場所。為此,，我們倡議：

開卷有益,，書歸原地：為了方便你我他,，請盡量把閱覽過的書籍擺放整齊規(guī)范。

文明借閱,，禮貌用語：借書,、咨詢時，對待圖書館工作人員應彬彬有禮,。

一方凈土,，用心營造：請大家在自習、讀書時自覺將垃圾放進垃圾桶,。

書籍之殿,，莫帶食品：請勿將零食帶入圖書館，為我們營造一個良好的學習環(huán)境,。

為了我們共同的圖書館,，希望同學們記住：文明讀者=求知若渴的眼睛+海納百川的胸懷+彬彬有禮的舉止+遵規(guī)守則的習慣,！讓我們做一名文明讀者,，做到閱讀無痕！讓我們攜手來共同維護美麗磬苑的精神家園,，共同創(chuàng)造安靜,、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,，輕松享受閱讀,，共建和諧文明的文典閣！

xx大學學生會

圖書館文明閱讀倡議書篇十

親愛的同學們：

圖書館是文明之圣地,，知識之殿堂,。大學里幾乎每個人都曾在這里充實知識，在這里想象,，在這里追求夢想,。安靜、舒適,、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感,，讓每個人一生都忘不了這個自己曾經(jīng)奮斗的地方。

近段時間,，圖書館安靜的學習環(huán)境,，常被一些突然的嚼飯聲、拉動椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂,。好的行為,，是獲得美好人生的起點,，為了讓同學們共同擁有一個安靜的學習環(huán)境,，在此我們倡議：

1,、請您不要將自己的飯菜帶入圖書館這個神圣的地方，它不僅會發(fā)出擾人的聲響,，而且會產(chǎn)生奇怪味道,，而且還會給工作人員帶來清潔難題。

2,、請您不要隨意挪動椅子,，它不僅會產(chǎn)生巨大的噪音，而且也會給預約該座位的同學帶來“無椅子”的困擾,。

3,、請您在選座機上選座位時按序排隊，展現(xiàn)當代大學生良好素質,。

4,、請您在圖書館學習時，保持安靜;請將手機設為靜音模式;不大聲喧嘩;盡量輕走慢行,，為自己和他人營造安靜學習環(huán)境,。

5、請您在圖書館的任何一處,，均能保持文明行為,，文明用語，相互監(jiān)督,。漫游于良好的圖書館環(huán)境中,，您的人生就已經(jīng)成功了一半!請同學們從現(xiàn)在起，從每個細節(jié)行動起來吧!爭做一個追求知識,，充滿愛心的讀者,，充分展現(xiàn)出我鄭大學子的精神風采!

倡議人：

20__年__月__日

圖書館文明閱讀倡議書篇十一

親愛的同學們：

當你在明亮的圖書館內學習時，當你縱情遨游在書籍的海洋中時,，你是否感受到圖書館資源的豐富,、設施的便捷呢?是否感受到了圖書館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境,，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的,。

“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、著名作家博爾赫斯的名言,。作為讀者,，當你享有在圖書館學習和借閱的權利，同時也有愛護圖書刊物,、維護良好環(huán)境的義務,。

為使我們的閱讀環(huán)境更加美好，同時配合學校首屆“大學生基礎文明建設月”活動,，用基礎文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：

1,、“注意形象”。著裝整潔,，儀容端莊,，舉止文明，不穿拖鞋,、背心,，不過度暴露衣著或赤膊入館。

2,、“愛護書籍”,。做到閱讀時輕拿輕翻，不隨意標注,，不撕毀書刊,，不在圖書上亂涂亂畫。

3,、“正確取閱”,。圖書館里每本書都有自己唯一確定的位置，請使用代書板,，確保圖書看完后正確歸位,，以方便其他讀者借閱。

4,、“文明閱覽”,。做到不搶座、不占座,，提高座位利用率,，中途離座時自覺擺放“溫馨提醒”，與其他讀者禮貌交流,。

5,、“保持安靜”。走路時盡量輕聲,，請將手機調成振動或者靜音,，不在室內接打電話，不在館內大聲喧嘩,，不在館內走廊朗讀,，為自己和他人營造安靜的學習環(huán)境。

6,?！皭圩o環(huán)境”。不踢踩墻面，不隨地吐痰,，不在館內吃零食,，不亂扔垃圾，不隨意搬動桌椅,，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,，愛護圖書館的公共設施,。

7,、“維護閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內,，不在館內吸煙,，安全使用電子設備。相互關照,，注意自身安全的同時也關愛其他同學,。

8、“尊重館員老師”,。讀者與館員相互尊重,、相互理解、相互監(jiān)督,，提高主人翁意識,。

圖書館作為我們美麗校園的文化地標，是知識的殿堂,，是神圣的地方,，是我們獲取信息的重要場所。同學們,，讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起,，規(guī)范自己的閱讀行為,，做一個文明讀者，共同營造文明和諧,、書香濃郁的閱覽環(huán)境!

圖書館文明閱讀倡議書篇十二

親愛的讀者朋友：

圖書館是我們共同學習的家園,，無論是春暖花開的春天，還是天高云淡的秋日,；無論是靜謐的清晨,，還是華燈初上的夜晚。每一年,、每一天越來越多的讀者走進這文明的殿堂,，遨游于這知識的海洋，我們倍感欣慰。當我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中,，當我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話,，這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為,，如：搶占座位,、高聲喧嘩、大聲朗讀,、污損圖書,、亂扔垃圾、浪費水電等等,，這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展,。

為了使讀者規(guī)范自己的行為，做文明讀者的倡導者,、宣傳者,、踐行者，我們倡議開展“文明閱讀從我做起”活動,，共同營造一個文明和諧,、寧靜雅致的家園。請您不僅要尊重自己,，更要尊重他人,，遠離不文明行為，我們倡議：

1.注意儀表,，著裝整潔,、言談文明、舉止大方,。

2.保護圖書,，不要隨意亂涂亂畫，不要隨手丟棄圖書,，正確使用代書板,，保持書架有序、方便查找,。

3.保持安靜,，不閑聊、不喧嘩,，不大聲朗讀,，關閉手機鈴聲、不大聲接打電話,。

4.不占座位,，堅持閱覽室一人一位,，不空占閱覽座位。

5.保持整潔,，不亂扔垃圾,，不亂踩亂踏，禁止抽香煙,，不在閱覽室吃零食,。

美麗校園、美在閱讀,，書香中國,、書香學子。俗話說：予人玫瑰,，手有余香,。圖書館竭誠為您服務,，愿您在書山上奮力攀登,，在學海里盡情遨游，為美好的未來,，為全社會和全人類,，貢獻自己的聰明才智。作為當代大學生,，應當從點滴做起,，從身邊的小事做起，講社會公德,，做文明讀者,，發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規(guī)則做起,，為構建文化校園,、和諧校園、美麗校園貢獻自己的綿薄之力!

倡議人：

時間：20xx年xx月xx日

文檔為doc格式

圖書館文明閱讀倡議書篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

讓我們一起讀書吧!

書是人類進步的階梯,，書是人類精神的食糧，它能使我們走向成功,，走向輝煌,。倡導讀書，讓我們在知識的海洋里遨游,，讓我們開闊視野,，增長知識，享受讀書的快樂吧!

讀書吧!讀書是一個習慣,，它不是一朝一夕就會養(yǎng)成的,，而是終生的事業(yè),。我們只有堅持不懈地去讀這些不倦地讀，才能不斷汲取新知識,，更上一層樓,。

讀書吧!讓我們一起創(chuàng)造書香環(huán)境，讓我們在書香環(huán)境里成長,。我們要多去書店,，圖書館，和同學家人一起度過愉快的讀書時光,。

我倡議大家要多讀書,，讀好書，好讀書,，并發(fā)出以下倡議：

1,、開展讀書漂流活動，和同學們一起讀書;

2,、開辦圖書角,，讓自己的書和大家互相借閱;

4、對讀書不要抱著無聊的心態(tài),，要去體會作者寫這些的用意,，體會書中的美;

5、多讀一些對我們有益的書,。

同學們讓我們一起讀書,，一起愛上讀書吧!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日