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教師節(jié)的日記篇一

魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,我們的成長離不開老師,。

我最喜歡的老師是申老師,她是我們的班主任,是我步入初中的第一個老師。老師像春天的`微風(fēng),，送給我們新意與蓬勃;老師像夏季的暖風(fēng),，教給我們拼搏和熱情;老師像秋天的涼風(fēng)，傳遞我們理智與冷靜;老師像冬天的寒風(fēng),，吹走我們的錯誤和污點,。

記得剛進(jìn)入初中時,我們都不大習(xí)慣住宿生活,老師十分關(guān)心我們的日常生活,經(jīng)常陪著我們，自己每天很早就到學(xué)校,很晚才回家,，指導(dǎo)我們?nèi)绾芜m應(yīng)初中的生活,，幫助我們解決生活中遇到的問題。申老師小小的身體蘊含著無限的力量,她像黑暗中的一縷光,照亮我們的心靈,驅(qū)走黑暗,帶給我們希望和力量,，把我們一路引向光明,。老師經(jīng)常教給我們做人的道理，告訴我們應(yīng)該尊敬長輩,，孝敬父母,。她一直費盡心思的教育那些不懂事的同學(xué)，讓他們變得越來越懂事,。我很心疼老師,也十分感激她,，我用自己的努力學(xué)習(xí)來回報老師的付出。

班主任是一個慈祥而要求嚴(yán)格的人,，她經(jīng)常面帶笑容與同學(xué)們聊一些有趣的事,，但在學(xué)習(xí)方面,對我們一點兒也不松懈。這不,第一次月考數(shù)學(xué)成績不及格的人,，每周都要留下來在她的監(jiān)督下補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),老師像大路上的一顆石子,默默鋪筑我們成長的跑道……老師是多么負(fù)責(zé)任啊!

我小學(xué)時數(shù)學(xué)幾乎沒考過90或90分以上，在數(shù)學(xué)方面一直很沒有信心，老師像大海中的一艘大船,用她耐心的教導(dǎo),，帶我暢游知識的海洋,教給我們本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)多次考到了90分以上,，進(jìn)步可真是不小呢!這都要感謝申老師的悉心教導(dǎo)啊,。

花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它們成長;鮮花要感謝雨露,，因為雨露滋潤它綻放;蒼鷹要感謝長空,，因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地，因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,，因為小草讓它更美麗,。我要感謝我的老師，因為是您傳授給我知識,，讓我健康成長,。

老師，您好,，我愛您!

教師節(jié)的日記篇二

9月10日,，一年一度的教師節(jié)。本來小臭作為一年級的小學(xué)生,，怎么都得和老師說一聲節(jié)日快樂的,。而且就算是家長，也應(yīng)該和老師說一聲教師節(jié)快樂的,。但是,，因為小臭今年剛升入一年級，和老師們都還不是特別的熟悉,。再加上家長們之間也不是特別的熟悉,，無論是家長和家長，還是家長和老師,，都透著一股子陌生氣息,。

所以，今年的教師節(jié),，應(yīng)該是過的最簡單的了,。只是，跟著家長們簡單的在孩子們的班級群里發(fā)了個節(jié)日快樂的祝福語,。老師估計也根本不在意那些,，連個回復(fù)都沒有。

想想也就這樣過去了,。

記得小臭在幼兒園的時候,，每年的教師節(jié),，學(xué)校門口就有賣花的，雖然只是一些塑料的假花,，但是家長們也會給孩子們買上三朵,，然后送給教自己的三位老師。雖然不是特別的貴重,，但也表達(dá)了學(xué)生家長對老師的一片心意,。

當(dāng)然抖音上也有一部分視頻曝光，有的學(xué)校老師們明碼標(biāo)價,，要求孩子們給送禮物的行為,。不過想一下，能夠曝光,，最后肯定沒有好結(jié)果,，畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的力量還是挺強(qiáng)大的。

相比而言,，小縣城倒好了很多,。孩子們送點簡單的塑料花，老師們也會特別的開心,。畢竟為人師表,，還是不應(yīng)該做一些特別有損身份的事。

當(dāng)然也有好多視頻發(fā)的,，關(guān)于孩子們給老師送賀卡的搞笑視頻,，那些真心誠意送的，都表達(dá)了孩子們對老師的愛,。

如今,，自己雖然作為家長，也應(yīng)該和孩子的老師及天下老師,，曾經(jīng)自己夢想的職業(yè)說一聲老師,，節(jié)日快樂！祝老師們教師節(jié)快樂,！

教師節(jié)的日記篇三

明天就是教師節(jié)了,，我感到很開心，因為老師的節(jié)日終于到了,。

我感覺老師的愛包圍著我們,。我感覺老師的愛，比母親的愛還要深,。他們不管批評我,，還是表揚我，他們都愛我,，我也愛他們,；不能表揚的時候,，我就驕傲了；老師批評我的時候,，我就不服氣,，這樣老師會感到傷心的。

接下來我要講講這個問題——怎么愛老師：我們應(yīng)該老師批評我們的時候,，我們要接受；老師表揚我們的時候,，我們要謙虛,；這樣老師就會喜歡我們的。做一個人,，是不能違反規(guī)則的,，學(xué)校的紀(jì)律、老師的話,，就是我們的規(guī)則,，我們必須遵守。如果有同學(xué)亂打亂鬧,，老師批評他的時候,，你可不要嘲笑他，因為我們每個人身上都有缺點,；只有把它改正,，才能做一個好孩子；如果老師表揚任何人的時候,，你都不要不服氣,，你的身上也有優(yōu)點呀！你要在學(xué)校里面展示出你的優(yōu)點,，不要把你缺點展示在學(xué)校里,，否則老師費心的。

老師,，我們愛你,！永遠(yuǎn)愛你！我們永遠(yuǎn)記得您,！永遠(yuǎn)祝福您,！

做好一個好孩子，就是我送給您的禮物??！

教師節(jié)的日記篇四

昨天是教師節(jié)，我們?nèi)嗳私o我們的老師一個意外驚喜哦,。

昨天上午,，我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花,，老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,，可是都在下午的時候給老師補(bǔ)上了,，而且，在給老師送花的時候,，每個老師了臉上都會露出開心,、快樂和幸福的表情。

尤其是梁老師每個同學(xué)送花時,，梁老師才會露出我們很難見到的笑容,。因為在平時，老師的臉上幾乎是一個表情：嚴(yán)肅的表情,。再加上又有好多同學(xué)氣老師,，還有，在平時,，梁老師總是要批改作文,、作業(yè)和卷子，所以,，老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅,。但是，教師節(jié)到了,，大家都把好的一面表現(xiàn)出來了,，不為了什么，就為了讓老師過上一個快樂的教師節(jié),。大家在把花送給老師的時候,，嘴邊還興奮地說：“老師，教師節(jié)日快樂,?！崩蠋熓盏交ǎ樕下冻龃认榈男θ?，說了聲：“謝謝,。”

在下午第二節(jié)課結(jié)束后,，班里又開始鬧哄哄了,。這一次可不是說閑話，我們是在討論怎么給老師一個驚喜,。語文課代表在講臺上組織著我們的討論話題,。當(dāng)然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個尖銳的聲音響了：“老師來了,，正在下樓梯呢,?！眮y哄哄的教室突然安靜下來，就連一根針掉下來都能聽見,，好久教室都沒這么安靜,，感覺有點怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,，只聽見吱呀一聲,，門開了，全班同學(xué)都大聲喊起來：“梁老師,，教師節(jié)快樂,。”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了,。

老師，教師節(jié)快樂,。

教師節(jié)的日記篇五

每年的九月十日是教師節(jié),。今年是第二十五個教師節(jié)。節(jié)日里全國開展了豐富多彩的慶?；顒?。老師們有的開會，有的出去游玩,，有的看書畫展覽,，還有的進(jìn)書店看書……老師們興高采烈地度過了節(jié)日。

老師,，我愛您,。

老師您是辛勤的園丁。為了把知識準(zhǔn)確無誤的傳授于我們,，夜深了,，星星困得眨眼睛，我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),，可您們還在燈下備課,、看書。

在學(xué)校里,，每節(jié)課喇叭一響,，老師您立刻跑進(jìn)教室，登上講臺,。拿起粉筆在黑板上寫寫畫畫,，拿著教棍指指點點。老師講課講得津津有味,，引人入勝,。我們目不轉(zhuǎn)睛看著,，全神貫注貫注地聽著，認(rèn)認(rèn)真真的記著,。在知識的寶庫里學(xué)到了許多寶貴的知識,。

老師您對我們學(xué)生是多么溫柔，多么和藹可親,。記得有一次上語文課,，老師讓我回答問題，我答錯了,，本以為老師要火冒三丈,，但老師和藹地說：“沒有關(guān)系，下次可不要再這樣了,?！蔽意疋裰碧男慕K于平靜了下來。還有幾次,，在街上看見老師,，老師總先對我說：“周璨，作業(yè)做完沒?”我說：“做完了,?！蔽液屠蠋熡H如一家。

老師是蠟燭,，點燃了自己,，照亮了別人。老師,，我愛您,。我一定刻苦學(xué)習(xí)，步步登高,。爭取每次考試,，各科爭第一以來報答您。

教師節(jié)的日記篇六

9月10日這天是教師節(jié),，是一個令人難忘的節(jié)日,，更是老師難忘的節(jié)日。

這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上,，帶著滿懷的笑容,，期盼著老師的到來，

開始我不知道是干什么,，后來同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié),，我就臨時買了個小禮物，還折了一些小東西。

時間慢慢的過去,，突然|上課鈴響了,，老師要來嘍。吱……吱……吱,，門開了,，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們高聲吶喊：“祝老師節(jié)日快樂,?！比缓笸瑢W(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師，老師感動的哭了起來說：“謝謝”,。

教師節(jié)的日記篇七

馬上就到教師節(jié)了,，老師，我心里不知有多少話兒要對您講,，我做了張賀卡給您,，來表達(dá)我對你的感謝！

我把我的想法告訴了媽媽,，媽媽立刻買了許多做賀卡的工具,。

我畫上一片花園，花園里的六十三朵花正開得鮮艷,，辛勤的園丁正細(xì)心地給花兒澆水、施肥,。園丁一定是聞到了撲鼻而來的香氣,，臉上露出欣慰的笑。老師,，你喜歡嗎,？我給我的賀卡取名叫“花香滿園”。

賀卡做好了,，但是,，難題又來了，說實話,，我是很怕老師呢,，平時連話也不敢說，我想：該怎么把賀卡送給老師,？想著想著,，迷迷糊糊仿佛看到了教師節(jié)那天的自己。一大早,，我就來到學(xué)校,，我膽怯地向辦公室走去，來到辦公室里，發(fā)現(xiàn)老師早早就到了,，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“老,，老師這張賀卡是送給您的?！闭f完我滿臉通紅,，逃命似地跑出了辦公室。老師打開賀卡,，看見里面寫著：祝老師節(jié)日快樂,！希望您工作順利，身體健康,，我最敬愛的老師,，謝謝您全心全意的付出。

教師節(jié)的日記篇八

師生間的情意,，是人世間最嚴(yán)肅的情,，但老師們的一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教給我做人的道理，是您將我那顆幼小,、無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶我走向正確的生活中,。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望，您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲,、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。

當(dāng)我不論遇到了什么,，您都會與我一同面對，您不是靈丹妙藥,，卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景,，卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲，卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,，因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,，因為花朵的一生是無言;您就像一座橋，一座樸實無私的橋,，有這五彩繽紛的智慧的花朵,，橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙，為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,，讓我們認(rèn)識了社會,，了解了社會，創(chuàng)造了社會,，讓我們在知識的海洋里遨游,，在大千世界遨行。

我發(fā)自內(nèi)心的.感謝您,，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切”

最后,，愿所有的老師身體健康,，桃李天下!老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們!

教師節(jié)的日記篇九

我的語文老師章老師是個和藹可親的老師,。她有一頭烏黑的長發(fā),，一雙炯炯有神的眼睛，一張裝滿知識的嘴巴,，她很謙虛,，你如果對她有什么意見，她都會全心全意地去接受,。

有一次，我感覺頭很暈很暈,，四肢無力,，臉色蒼白。同桌把我扶到辦公室,，章老師一見到我就嚇了一跳,，連忙關(guān)心地問：“怎么了?是不是頭特別暈?”我無力地點點頭，章老師馬上給我媽媽打電話,，讓她趕快來學(xué)校接我,。時間一分一秒地過去了，可媽媽還沒有來,。章老師把我扶到她辦公桌邊,，仔細(xì)觀察我的臉色，說：“看你這樣子，一定是起涼痧子了,?！闭f完拿來一點開水，涂在我的手關(guān)節(jié)上,，輕輕地拍打,，我很怕疼，手老是一搖一晃的,，章老師語重心長地說：“孫正,，要勇敢一點，關(guān)羽中了毒箭,，還一邊刮骨治療一邊談笑風(fēng)生呢!要像個男子漢一樣,，章老師相信你一定能行!”就這樣，在我生病時,，章老師像媽媽一樣照顧著我,，我永遠(yuǎn)忘不了她的恩情!

章老師已經(jīng)帶我們快五年了，我們已經(jīng)建立了深厚的感情,，我永遠(yuǎn)不會忘記她的教誨之恩,。

雖然章老師現(xiàn)在不給我們上課了，但是我們?nèi)匀环浅Ｏ肽钏?。師生之情淡如水,，五年師恩永不?

教師節(jié)了，老師祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)的日記篇十

在每年的9月10日,，同學(xué)們都會買一束鮮艷,，香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自已的老師。這送的,，難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎,？不，這更是同學(xué)們對老師的尊敬,，對老師嘔心瀝血,，傳達(dá)給我們無數(shù)的知識的感激之情。在無數(shù)個夜晚,，同學(xué)們都睡了,，但我相信，老師一定還在明亮的燈光前備課,。為我們批改作業(yè),，還在為我們?nèi)绾文苈牭酶茫嫉酶贸了肌?/p>

我為什么最喜歡教師節(jié)呢,？上面都有原因,，還有,，我對教師節(jié)有著深刻的記憶。

那是xx年9月10日,，我們同學(xué)每個人抽屜里都藏著一束美麗的鮮花,。當(dāng)時，教我們的是王利敏老師,，她也擔(dān)任我們五（1）班的班主任,。當(dāng)她又一次面帶笑容地踏進(jìn)教室時，同學(xué)們都手捧著自已為老師買的鮮花異口同聲地說：“節(jié)日快樂,，王老師,。”然后,，同學(xué)們都唱起了《每當(dāng)走過老師窗前》這首歌,，老師的微笑頓時變成了甜蜜的微笑與熱淚。

這個不平凡而又平凡的日子,，我永世不忘,。老師啊,！您是培育花朵的辛勤園丁,，是為祖國培育新一代的工程師。老師??！想起您那以前的青絲，又想起您現(xiàn)在的白發(fā),，想起您那初識我們時的年輕身影,，您為我們批改的一冊冊人生的作業(yè)。六年時間,，眨眼便逝,，帶走的是知識，留下的,，是真心,。讓我們懷著一顆感恩的心，去回報老師,！

教師節(jié)的日記篇十一

花朵忘不了雨露的滋潤,，我們這些“花朵”也不會忘記那辛勤勞作的“園丁”,。

每當(dāng)教室里傳來一陣陣清楚響亮的朗讀聲,，那是老師在傳授知識。

每當(dāng)讀到或聽到“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”時,，我腦海中總會浮現(xiàn)老師諄諄教導(dǎo)我們的情景,。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了,?；叵肭八哪辏医?jīng)常會時不時惹老師生氣,。但現(xiàn)在不會了,，我們已經(jīng)懂得了自律，不會再讓老師您經(jīng)常操心,，而您也會經(jīng)常綻放那迷人的微笑,。

老師，一個園丁,，而我們這些不聽話的小孩則是一株株仙人掌,。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)在不知不覺中成了蒲公英,，柔軟,，不再扎人。

九月十日的教師節(jié)快到了,，老師,，我想要向您說一句：“我敬愛的老師，您辛苦了!”

教師節(jié)的日記篇十二

我們將迎來這難忘的教師節(jié)了,。有些人會因為老師的一句責(zé)罵就恨掛在心,，有些人會因為老師的袒護(hù)別人而恨在心里，有些人會因為老師的一次叫家長就恨在心里,。你覺得這樣對嗎?我會選擇告訴你,，你大錯特錯。每一個人都是老師心里的一個寶,，雖然老師責(zé)罵你那也是為了你和你的將來,，袒護(hù)別人那是不可能的，在老師面前人人平等,，老師不可能會袒護(hù)好的同學(xué),，就算好的同學(xué)也一樣會別責(zé)罵的，不可能每個人都是沒有缺點的,。老師叫家長的話,，首先是你做的不好，老師覺得也不好就會叫家長,，叫家長不是一開口就說你的孩子不好怎么怎么樣,。那是沒有的，會先表揚你的好處,，再說要補(bǔ)足的地方的,。要是有這樣的人那你這就是你的缺點了,。要是有這樣的人就請你在這個難忘的教師節(jié)對老師說一聲對不起。老師也會感到很欣慰的,。

感謝你——親愛的老師,。是你讓我在學(xué)習(xí)中取得好成績。

感謝你——親愛的老師,。是你讓我在這學(xué)習(xí)中找到樂趣,。

感謝你——親愛的老師。是你陪我們在這知識中度過,。

感謝你——親愛的老師,。是你教我們懂得為何要有追求，為何要有理想,，為何要超越自己,。

在這難忘的教師節(jié)里，您一定有您的幾個愿望,。但是我知道這其中的一個愿望就是要讓我們學(xué)習(xí)好,。我們知道了。我們一定會吸取老師的教訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽課的。您放心吧,。老師,。

老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界,，您是我們心中最美的神話,。

我在這代表全班對全體老師說“：老師您幸苦了。祝您節(jié)日快樂”

教師節(jié)的日記篇十三

今天是9月10日,，是第34個教師節(jié),，我們原本想送老師鮮花和賀卡的，但是,，趙老師卻說什么也不讓送,，只有尊敬老師就可以了，我們只能照辦,。今天一早,，鴉一禾就對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說：大家聽我說，既然趙老師什么也不讓送,，那我們就給老師一個驚喜——當(dāng)上課鈴響起時,，我一說起立，大家就一起說祝老師節(jié)日快樂,！好不好,？”同學(xué)們聽了，大聲叫道：“好——,！”

語文課的時候,，郭老師依然像往常一樣，腋下夾著一本厚厚的文件夾,，手里捧著作業(yè),，用眼睛掃視著全班。

上課鈴一響,，郭老師對著全班同學(xué)說“上課”的時候,，按計劃，這時候,，鴉一禾說“起立”后,，大家就齊聲說：“老師節(jié)日快樂！”話音剛落,，正在整理文件的.郭老師驚訝地抬起了頭,，看著我們，笑容滿面的對我們說：“我也希望你們讓我快樂,，好嗎,？”“好！”

就這樣,，我們開心的度過了一節(jié)輕松而快樂的語文課,。

教師節(jié)的日記篇十四

清晨，天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,，依依不舍地離去,，小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽，花兒們也爭芳斗艷地盛開了,。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦,。原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節(jié)。

清晨,，我早早地起來了,，一個勁兒往后山跑，一路上,，小草為我鼓勁：“快跑快跑,。”花兒為我助威：“加油加油,?！苯K于，我來到了后山,，哇,。漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊,。讓人看得眼花繚亂，不知該采哪一朵,，看看這朵,，真美，聞聞那朵,，真香,。我精挑細(xì)選，好不容易才選了一束最香最美的野菊花,，便欣喜若狂地奔向?qū)W校,。

我來到學(xué)校，悄悄地走近老師的辦公室,，可門緊鎖著,，便輕輕地推開虛掩著的窗戶，趁老師不在,，我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,，我笑了，笑得那么燦爛,，那么甜美,。我看了看老師的書桌，左上角放著一本臺歷,，上面正好翻到了九月十日,，“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,，下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,，可能是老師太忙了，一時疏忽忘蓋了吧,。那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,，看到那幾疊厚厚的作業(yè)本，我的眼睛濕潤了,，老師一定又送走了一個不眠之夜,，她為了我們的學(xué)習(xí)，花了多少心血啊,，她熬白了頭發(fā)，憔悴的臉上布滿了皺紋,，學(xué)生們的成績是她的安慰,，多好的老師啊。

老師，您是人類靈魂的工程師,，您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,，您是傳授我們知識，讓我們茁壯成長的慈母,，您是……我敬佩您,。我贊美您。我愛您,。一陣瑟瑟的風(fēng)吹來，濃濃的花香彌漫了整個辦公室,，整個學(xué)校,。

金色的野菊花啊，請帶去我最真誠的祝福：“老師,，您辛苦了,，祝您身體健康，節(jié)日快樂,?！?/p>

教師節(jié)的日記篇十五

同學(xué)們都祝福完后，老師笑著說：“聽著你們的祝福我很高興,，這次的教師節(jié)讓我感到你們長大了,，感到培育了幾年的花兒終于開了——懂事了？”我們默默地聽著,？我看見教室外不時有人捧著鮮花走過,，心里想：如果我們能送老師一籃鮮花，那就更好了,！老師仿佛看穿了我的心思,，說：“老師的節(jié)日其實很平常，如果沒有人知道,，它也就不知不覺地過去了,？同學(xué)們可能想送點東西給老師，以表達(dá)對老師的深愛,，但這些東西都華而不實,？老師希望你們以的努力考出好成績，讓老師看著你們畢業(yè)的成績單美美地笑上一回,，并不需要做特別的`什么,？”

天下的老師，你們辛苦了,，祝你們教師節(jié)快樂,！