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小學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)篇一
1,、喜歡你的認(rèn)真勁兒!
2、你努力,,你收獲,,你勤奮,你成功!
3,、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!
4,、今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理,。
5、這一次做得不錯(cuò),,再努力些就會(huì)更棒!
6、孩子,,你在努力!我能感覺到!
7,、這就是耕耘后的收獲!
8、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
9,、有進(jìn)步啦!
10、孩子,,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!
11,、字跡美觀,頁(yè)面整潔!
12,、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!
13,、從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!
14,、孩子,懂得珍惜就會(huì)擁有更多!
15,、詳略不得當(dāng)!
16、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!
17,、語(yǔ)言可以更活潑些!
18、最聰明的課堂表現(xiàn)之一,,就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論!
19,、分析數(shù)量關(guān)系,要做到有序!
20,、你能說出第題做法的道理嗎?
小學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)篇二
1.這次作業(yè),你寫的有進(jìn)步,,望你下次寫得更好!
2.真棒,你進(jìn)步了!
3.你可要繼續(xù)努力啊!
4.看到你認(rèn)真聽講的樣子,,老師真高興!
5.你今天不但把作業(yè)都做對(duì)了,而且書寫也大有進(jìn)步,。
6.你自己學(xué)習(xí)很出色,能不能讓你的同桌也出色啊?
7.你的字太美了,,批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品,謝謝你
8.孩子,,優(yōu)異的成績(jī)需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè),,老師相信最后的勝利者一定是你!
9.作為組長(zhǎng),老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣,。
10.字如其人,,你這樣帥氣,,相信你的字也會(huì)寫得很帥的
12.你聯(lián)系的實(shí)際非?,F(xiàn)實(shí),說明你是個(gè)愛觀察,,善動(dòng)腦的好孩子,老師特別喜歡你一點(diǎn),。
13.你的字就像你的人一樣漂亮,若在書寫時(shí),再認(rèn)真一點(diǎn),,那樣會(huì)更好,你說對(duì)嗎?
14.這次你的作業(yè)又錯(cuò)了一個(gè)題,,但與以前相比,你出錯(cuò)的次數(shù)已明顯減少,。
15.你本次的作業(yè)比上次進(jìn)步了,但幅度不是很大,,望今后加倍努力,老師相信你的實(shí)力!
16.你的作業(yè)完成的真好,,老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
17.你的作業(yè)真是太棒了,,書寫超出了老師的想象。但不要驕傲,,爭(zhēng)做最棒的!
18.你的字寫得真棒,繼續(xù)努力爭(zhēng)當(dāng)全班的“一枝筆”,。
19.你真聰明!看,,你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤,而且字寫得既規(guī)范又干凈,。
20.棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好,但要戒驕戒躁,,做最好的!
小學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)篇三
1、抬頭聽講,,老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!
2,、數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!
3,、數(shù)學(xué)的魅力,就在于探索與發(fā)現(xiàn)!
4,、注意:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來不得半點(diǎn)兒馬虎!
5、數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問,,你說呢?
6、數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來歷,,才能靈活運(yùn)用!
7、對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心!
8,、掉隊(duì)是危險(xiǎn)的!
9、積極向上的心態(tài),,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!
10、專心聽講加上用心思考,,是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件!
11、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!
12,、從某種意義上,對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握,,可以說是“理解萬歲”!
13、數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通!
14,、有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!
15,、不應(yīng)有的失誤,往往叫人遺憾!
16,、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
17、學(xué)不可已矣!
18,、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!
19,、學(xué)會(huì)思考,,才會(huì)找到打開智慧大門的鑰匙!
20,、優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問!
小學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)篇四
1.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了,,謝謝你!
2.“這是漂亮的你的作業(yè)嗎?老師真不敢相信!”
3.“答案很完整,再條理些就好了!”
4.“書寫工整,,再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了!”
5.作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草,。
6.可惜你有時(shí)很粗心,,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),。
7.作業(yè)的書寫不夠整潔,。
8.你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,,有時(shí)卻寫得很馬虎,。
9.作業(yè)本字跡潦草,,太馬虎了,。
10.要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了
11.你的作業(yè)很漂亮,,希望你寫得更美!
12.你近期表現(xiàn)棒極了!
13.聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!
14.在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
15.你是一個(gè)聰明可愛的孩子,,老師很喜歡你!
小學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)篇五
1,、你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的!
2,、請(qǐng)讀懂圖意!
3,、作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)!
4、回答問題時(shí),,聲音要洪亮!
5,、有序思考,,可以使你的思路更清晰!
6,、回答數(shù)學(xué)問題既要條理,,也要嚴(yán)密!
7,、實(shí)際上,,計(jì)算題就是用來檢查你的認(rèn)真程度和靈活性的!
8,、注意:一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平,往往是從細(xì)節(jié)中折射出來的!
9,、做與思是密不可分的!
10、請(qǐng)注意數(shù)學(xué)的某些規(guī)定格式!
11,、再努力,,莫放松!
12,、莫忘父母的期望!
13,、思路和書面都應(yīng)講求清楚!
14、希望你能養(yǎng)成自查作業(yè)的習(xí)慣!
15,、線段圖可以幫你分析數(shù)量關(guān)系
小學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)篇六
1、努力才有好成績(jī)!
2,、聰明的孩子才可愛!
3、記?。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜?
4,、記住:學(xué)習(xí)就應(yīng)該力爭(zhēng)上游!
5,、相信你,本學(xué)期的目標(biāo)你已經(jīng)確定了!
6,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!
7,、學(xué)貴有恒!
8、興趣是最好的老師,,數(shù)學(xué)同樣如此!
9、數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈活!
10,、每天都應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧與反思!
11,、“想學(xué)”比什么都重要!
12,、努力是成功之父!
13,、自主探索,是重要的數(shù)學(xué)能力之一!
14,、專心致志,方能有效!
15,、知識(shí)和智慧是最寶貴的財(cái)富!
小學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)篇七
1.方宇軒:你是聽話的男孩,畫畫大膽,,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,,涂好每一塊顏色,一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn),。
2.童可薇:你是一個(gè)懂事的女孩,很自覺也很認(rèn)真,,畫畫有一定的基礎(chǔ),只是上色簡(jiǎn)單了點(diǎn),,以后多注意色彩的豐富性就好了。
3.王之也:你是一個(gè)懂事的女孩,,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,,畫面有一定基礎(chǔ),就是畫面還小氣了點(diǎn),,如果能把物體再畫大,那一定更棒,。
4.方嚴(yán)可馨:你是很可愛的女孩,上課發(fā)言積極,,畫畫大膽,只是畫畫上色有點(diǎn)欠缺,,涂色首先要均勻,也許細(xì)心點(diǎn)就好了,。
5.劉偉婷:你畫畫有想法,能大膽作畫,,線描的表現(xiàn)不錯(cuò),,就是畫畫過于按個(gè)人想法,,物體構(gòu)圖欠缺點(diǎn)。
6.方嘉瑞:你是一位活潑的女孩,,上課發(fā)言積極,畫畫能大膽的嘗試,,就是有時(shí)還缺少細(xì)心,如果能再細(xì)心點(diǎn),,那就更棒。
7.方瑜璐:你上課發(fā)言積極,,大膽的畫畫,線條流暢,,只是畫畫上色有點(diǎn)欠缺,涂色首先要均勻,,也許細(xì)心點(diǎn)就好了。
8.方鈞譯:你聽話懂事,,上課認(rèn)真,畫畫有自己的想法,能大膽勾線,,畫面也比較豐富,有一定繪畫基礎(chǔ),,希望你繼續(xù)努力。
9.姜鈺琪:你畫畫想法很不錯(cuò),,畫畫有一定基礎(chǔ),希望你不要有太多的顧慮,,大膽嘗試,畫出你心中最美的圖畫,。
10.王珂豪:你上課認(rèn)真,就是畫面小氣了點(diǎn),,而且總喜歡按照自己想法畫,如果跟老師學(xué)點(diǎn)技法,,那一定能畫出優(yōu)秀的作品,。
11.張吉方:你上課很認(rèn)真,,畫畫也很不錯(cuò),有一定繪畫能力了,,就是有時(shí)太細(xì)心了點(diǎn),老師期待你更棒的作品,。
12.余舒玄:你上課很認(rèn)真,很懂事,,作畫沉著,畫面豐富,特別是顏色很漂亮,,畫畫有一定的技能,老師認(rèn)為你很不錯(cuò)哦,。
14.王余星:你是懂事的男孩,上課認(rèn)真,,作畫也很不錯(cuò),,特別是色彩的調(diào)配有很大進(jìn)步,,希望你繼續(xù)努力,。
15.姚曄:你是很聰明,,上課很認(rèn)真,畫畫細(xì)心,,畫面顏色豐富,已經(jīng)有一定的繪畫技能,,老師期待你更漂亮的作品。
小學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)篇八
1.有了自覺性,,才有主動(dòng)性!
2.有好成績(jī),就有好心情!
3.數(shù)學(xué)其實(shí)也是一種藝術(shù)!
4.數(shù)學(xué)是一門技術(shù)含量很高的學(xué)科!
5.用心發(fā)現(xiàn)你會(huì)感覺到生活中處處有數(shù)學(xué)!
6.數(shù)學(xué)可以為你插上騰飛的翅膀!
7.我們的生活,,時(shí)刻都離不開數(shù)學(xué)!
8.記?。簲?shù)學(xué)與語(yǔ)文的區(qū)別正如電影與電視劇!
9.注意:對(duì)于數(shù)學(xué)來說,不經(jīng)意的失誤往往是致命的,,正如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)!
10.觀察能力也是一種重要的數(shù)學(xué)能力!
11.老師一直很看好你,,你的進(jìn)步是有目共睹的,。
12.作業(yè)真是工整,,老師希望看到你在課堂上活躍的表現(xiàn),。
13.好的開始意味著成功了一半,希望你能將這份美好延續(xù)下去!
14.這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好啊!
15.要學(xué)好數(shù)學(xué)不光靠聰明的腦袋,,更重要的事多動(dòng)手,,多做練習(xí)啊。
小學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)篇九
1.千里之行,,始于足下!
2.有勇氣,才會(huì)有奇跡!
3.數(shù)學(xué)既是一門科學(xué),,也是一門藝術(shù)!
4.數(shù)學(xué)才能最能反映一個(gè)人的智力水平!
5.數(shù)學(xué)的美感,只有像你這樣的學(xué)生才能感受的到!
6.你很棒,,要是再細(xì)心點(diǎn),相信你會(huì)創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)!
7.老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!
8.字如其人,,看著你的作業(yè)本,老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐,。
9.你把作業(yè)本弄臟了,,它“哭”了,、
10.磨刀不誤砍柴工,好好削削鉛筆再寫作業(yè),,效果會(huì)更佳哦!
11.最近有些偷懶的跡象哦,可不好,要改正!!!
12.老師一直很看好你,,你的進(jìn)步是有目共睹的。
13.作業(yè)真是工整,,老師希望看到你在課堂上活躍的表現(xiàn)。
14.好的開始意味著成功了一半,,希望你能將這份美好延續(xù)下去!
15.這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好啊!!!
小學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)篇十
1、記?。簮燮床艜?huì)贏!
2、數(shù)學(xué)也需要聯(lián)想!
3,、用心探索,才能獲得成功的體驗(yàn)!
4,、拓展你的思路,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)更廣闊的天地!
5,、過程比結(jié)果更能反映一個(gè)人的數(shù)學(xué)才能!
6,、知其然,,更要知其所以然!
7、改變觀察與思維的角度,,你的眼前將會(huì)出現(xiàn)一片新的天空!
8、數(shù)學(xué)一樣需要靈感!
9,、理解是解決數(shù)學(xué)問題的基礎(chǔ)!
10、興趣與熱情是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的發(fā)動(dòng)機(jī)!
11,、失之毫厘,,往往謬以千里!
12、方法與策略要具備或符合一定的方向性!
13,、思路的走向要合乎數(shù)學(xué)信息的脈絡(luò)!
14、學(xué)習(xí)是一種不懈的追求!
15,、對(duì)待作業(yè)再專心一些,你的收獲會(huì)更多
小學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)篇十一
1,、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,,我們可以商量一下。
2,、注意書面衛(wèi)生,你就更優(yōu)秀啦,!
3,、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注,,它能影響我,!
4、方法要靈活,,如第3題。
5,、單位換算方法的掌握,有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解,!
6,、分析數(shù)量關(guān)系,要做到有序,!
7、學(xué)習(xí)退步,,我會(huì)注意你,!
8、為什么總有錯(cuò)字,?我等待你的回答!
9,、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
10,、你努力,你收獲,,你勤奮,,你成功,!
11,、書寫再認(rèn)真一些,會(huì)更好,!
12,、從你身上,我學(xué)到了默默無聞地奮斗,!
13、這一次做得不錯(cuò),,再努力些就會(huì)更棒,!
14,、后面沒有前面認(rèn)真,,“持之以恒”!
15,、最聰明的課堂表現(xiàn)之一,就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論,!
16、規(guī)范的書寫與潔凈的書面,,可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
17,、字要寫正,不出格,。
18、字跡美觀,,頁(yè)面整潔!老師為你驕傲,!
19、祝賀你每次都考一百分,!
20、列出算式后,,你弄清算式所表示的`意義了嗎?
21,、這不是你的水平!
22、你做作業(yè)的精神,,值得所有人向你學(xué)習(xí)!
23,、在解題的創(chuàng)新方面,,還可以做得更突出些,!
24,、你真棒,!最近學(xué)得真棒,!
25,、單位間的進(jìn)率是有來路的,!
26,、版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功,!
27,、專心聽講,,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率!
28,、經(jīng)?;仡櫯c反思,,可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解!
29,、大題的解答過程詳略不得當(dāng)!
30,、學(xué)習(xí)方便很棒,語(yǔ)言可以更活潑些,!
31,、獨(dú)立思考,,才更有效,!
32,、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí),做到“思”,、“練”結(jié)合,才會(huì)有效,!
33、你應(yīng)該概括得更全面些!加油,!
34、孩子,,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興,!
35、你沒有認(rèn)真完成,!
36,、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系,,你就會(huì)豁然開朗,!
37、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系,!
38、你能說出第3題做法的道理嗎,?
39、你的文章給我很大啟發(fā),,謝謝你!
40,、弄清小括號(hào)的作用,你就不會(huì)漏掉了,!
41、作業(yè)挺多,,你還能寫這么好,這就叫堅(jiān)持!
42,、你是怎樣得出這一結(jié)論的,能告訴老師嗎,?
43,、為什么不能連等,,你現(xiàn)在知道了嗎,?
44、這本書,,我也看了很多遍,我們可以交流一下,。
45、不可以對(duì)自己降低要求,!因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
46、沉住氣,,看清楚,寫準(zhǔn)確,!你能做到!
47,、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!
48,、體積和面積單位的區(qū)別,在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解,!
49、做作業(yè)并非做完了事,,要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系!
50,、用心思考,你就會(huì)進(jìn)步,!
51,、這么端正的作業(yè),,一定下了很大功夫,!
52,、你能說出得到這一結(jié)論的理由嗎?
53,、我忍不住要多看兩遍,真好,!
54、這段時(shí)間有在認(rèn)真努力哦,,有進(jìn)步啦!
55,、你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學(xué)習(xí),!
56、就這樣做下去,,孩子,!
57,、眼到,心到,,手到,。你能做到,!
58,、放松要求了吧……
59,、孩子,,你在努力,!我能感覺到,!
60,、認(rèn)真寫了嗎,?我喜歡你上次的作業(yè),!
61,、你對(duì)這道題是怎樣理解的,?老師想聽你說一說。
62,、從第2題中,,你發(fā)現(xiàn)了什么,?
63、我們一起努力,,共同進(jìn)步!
64,、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考,!
65,、喜歡你的認(rèn)真勁兒,!