每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班主任評語及意見篇一

1.該生入校以來，在思想上,，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，勇于創(chuàng)新,，積極上進勤奮求實樂于助人。積極參加政治學習,，關心國家大事,，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,，不斷提高政治素養(yǎng),。在學習方面，勤奮學習潛心鉆研,，認真刻苦,，主動好學，熟練掌握了本專業(yè)的知識;求知欲強,，主動上進,，成績優(yōu)異，在校期間取得過獎學金,。在實踐上,，在校期間積極參加各種活動，有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì)溝通能力人際交往能力等,，并取得了良好的成效,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

2.該生大學期間擔任(校/院/系學生會學生干部,，同時擔任班級學生干部，期間犧牲大量個人時間,，主動地支持配合學校學院和輔導員的工作,，積極組織參加帶頭參加各項班團活動，具有一定的組織協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“學生會的獎勵”,。學習成績良好，較好的掌握了專業(yè)相關知識,。綜上所述,，該生是一名合格的畢業(yè)生,。

3.待人熱情，為人厚道,，嚴以律己,，誠實守信，做事踏實,，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,，人際關系好，期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮,，積極進取,，成績提高快，曾獲二等獎學金;熱愛勞動,，重視習慣養(yǎng)成,，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。

4.該生思想上積極進步,，在校期間加入中國共產(chǎn)黨,。擔任(校/院/系學生會學生干部，期間犧牲大量個人時間,，主動地支持配合學校學院和輔導員的工作,，積極組織參加帶頭參加各項班團活動，具有較強的組織協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“學生會的獎勵”,。學習成績優(yōu)異，較好的掌握了專業(yè)相關知識,，曾獲得“幾等獎學金”,，又能積極主動幫助班級后進同學，在班內(nèi)起到了較好的學習模范作用,。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。

5.該生尊敬師長,，團結同學關心集體,，有一定號召力和組織力，學習成績不斷進步,。朝氣蓬勃性格開朗誠實守信,，吃苦耐勞，有上進心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度,，尊敬師長，尊老愛幼,，團結同學,，參加學校各項活動,。該生學習認真刻苦，成績優(yōu)良,，性格開朗,，樂于奉獻，關心集體,，擔任學生干部,，工作盡職，關心集體,，有團隊精神,，為人樂觀開朗，興趣廣泛,，誠實守信,，全面發(fā)展。能尊敬師長,，團結同學與人為善,，關心集體,，學習認真,，有責任心。積極向上,，組織能力和社交能力強,，是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

6.為人坦率，表里如一,，與人友善,，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業(yè)，勤學肯鉆,，基礎較為扎實,，動手操作能力較強;擔任班體育委員校學生會體育部副部長時，工作敬業(yè)主動,，盡心盡責,，配合學校出色地組織了第七第八屆校運會，在學生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動中,，基本是獨擋一面,，受到系部和學校的好評，曾獲“優(yōu)秀團員”,。

7.思想成熟,，積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗,，互助友愛,，待人熱情大方;學習目的性強自覺性高，成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,，正確率高;體育方面小有特長,，與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團支書工作期間責任心強，事業(yè)感重,，積極參加社會公益活動,，曾被評為“優(yōu)秀學生干部”。

8.思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報;學習上勤于思考，刻苦勤奮,，銳意進取,，成績始終名列前茅，曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識,，取得計算機國家一級和二級等級證書,，與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍，在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長團支書和學生會紀律部長時,，工作能力較強，方式方法得體,，工作富有成效,，深得班主任學校領導和廣大的認同，曾獲“優(yōu)秀學生干部”;重視社會實踐,，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文,。。

9.思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報;性格文靜，思想豐富,，較為成熟,，情感細膩，做事穩(wěn)重;學習自覺性高,，目的性強,，成績始終處于優(yōu)良水平，曾獲“學習進步獎”一等獎學金;任班風監(jiān)督員和生活委員時，工作盡心盡力,，能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,，個人獨立自理生活能力明顯加強;積極參加社會公益活動，曾被評為“優(yōu)秀團員”,。

10.該同學思想積極向上,，在學習上努力鉆研專業(yè)的知識，團結同學性格開朗,，成績優(yōu)良,，工作上肯吃苦耐勞敢干挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新,，是位品嘗兼優(yōu)的大學生,。該生在校期間在學習上刻苦認真，掌握了基本的施工技術及預算知識,，同時在院記者團擔任負責人期間注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，積極配合學院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力。生活方面可以吃苦耐勞,，堅持不懈,。該生思想向上，遵紀守法,，工作勤奮,，辦事細心果斷效率高;有強烈的事業(yè)心和責任感。有一定的社交及動手能力,，勤于思考,，勇于創(chuàng)新,。關心集體,，有一定號召力和組織力，學習成績不斷進步,。朝氣蓬勃性格開朗誠實守信,，吃苦耐勞，有上進心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度,，尊敬師長，尊老愛幼,，團結同學,，參加學校各項活動。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

11.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學習注重效率,，閱讀廣泛,，知識面寬，學業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),，在口頭表達即興演講活動主持和文藝方面小有特長,，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃,，學得較為扎實,，不僅在基本原理常用應用軟件上較為得心應手，而且在硬件方面也小顯伸手,，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

12.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報;性恪活潑,，思維活躍，思想日臻成熟,，個人修養(yǎng)較好,，富有文明禮貌;學習態(tài)度端正，努力程度大,，進取意識濃,，成績逐年提高;熱心公務，積極參加班級和社會公益活動;個人自立自理能力明顯得到鍛煉和提高,。

13.團結,，關心集體，熱心助人,，與人為善,，思想成熟;學習上積極進取，逐年進步;微機專業(yè)知識學得扎實,，熟悉常用應用軟件和電腦基本組裝知識,，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長,，在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎,，在兩屆校運會*mm鐵餅和標槍等項目上均有上佳表現(xiàn)，在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎,，個人獲“體育先進個人”;熱心公務,，任生活委員和班長學生會干事時，工作能力得到很好的鍛煉和提高。

14.該生為人誠實,，做事踏實,，嚴以律己，團結該生,，人際關系好;學習勤奮,，穩(wěn)中有進，成績處于中上游水平,，曾獲“學習先進個人”;熱愛勞動,，重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的基礎上體育特長突出，尤其是在兩屆校運會m*m項目上均有上佳表現(xiàn),，被評為“體育積極分子”;任團宣傳委員時,，手工制作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進步明顯,。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生。

15.該生思想端正,，勤奮好學,，有強烈責任感和進取心。能夠非常認真地對待自己的生活和學習,，性格開朗活潑,，熱心助人，綜合素質(zhì)也較好,，體育非常突出,，曾擔任班級體育委員，院體育部部長,。

班主任評語及意見篇二

1,、該同學在校期間，樂觀向上,，學習刻苦努力,，有向上精神,，成績良好,；待人誠實而且容易與人相處，熱愛集體,，具有較強的集體榮譽感,，能虛心接受他人的意見，能吃苦,；具備了良好的專業(yè)知識,，具有出色的學習能力并且敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越。

2,、你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學習,，你更是認真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,，時代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

3,、你是個聽話懂事,、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會說自己笨,，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功！

4,、你有著站如松,、坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華,！

5,、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，具有良好的組織溝通能力,；處事果斷穩(wěn)重,，待人真誠大方。同時思維活躍,，在組織學生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,，切實而精彩；對生活,，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀，是一個綜合能力很強的學生,。

6,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

7、該生自入校以來,，能積極參加學習和活動,；學習刻苦認真，專業(yè)知識過硬,；為人誠懇,，能尊敬師長，團結同學,，與同學關系融洽,，有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神；是一名全面發(fā)展的大學生,。

8,、該生在校期間思想進步，努力進??；生活上為人隨和善良，能為他人著想,，嚴于律已寬以待人,，能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定,。與同學們相處融洽,，有良好的團隊精神；性格開朗,，總有開心的笑容,，勤于思考，做事踏實,，待人誠懇,。能承受壓力，有吃苦耐勞的精神,。

9,、學習刻苦,、認真，成績在班級,、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心、誠懇,，是班級其他同學的榜樣,。班級工作熱情、負責,，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學生,。

10、該生在校期間思想進步,，努力進?。粚W習上認真刻苦,，成績良好,；生活中團結同學，樂于助人,，積極參加學校組織的各項活動,；性格開朗樂觀，平易近人,，熱愛運動,。

11、該生樂觀,、自信,，快樂的學習，積極參加各種活動,，使得學業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,，做事認真，做人誠實,，也積極組織社團活動,，成功完成了大量繁雜的工作，得到了很好的鍛煉,。

12,、老師非常高興，這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑,；學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起,！如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學習上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常常看見你舉起的手,。

13,、該同學積極進取，態(tài)度端正,，不斷完善自我,。學習上認真刻苦，虛心求教,，成績良好,，與同學友好相處，為人忠厚老實,，樂于助人,。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng)。積極參與?；顒?、和社會實踐。

14,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問，所以你的成績名列前茅,；你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴,；我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真,、精益求精的那種,；你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

15,、該生自我調(diào)節(jié)能力強，有耐心,，為人親和,，善于溝通和交流。有很好的團隊習作和領導能力,，能夠快速進入團隊角色,，配合團隊完成工作。熟悉掌握的知識,，同時不斷的學習新的知識,，磨礪社會經(jīng)驗，不斷提高自我,、待人熱情,，為人厚道，嚴以律己,，誠實守信,，做事踏實，富有文明禮貌,；思想上也日臻成熟,，人際關系好，是一名合格的畢業(yè)生,。

班主任評語及意見篇三

1,、本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，成績穩(wěn)居榜首,。具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),，你的自立能力給人印象深刻,。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,。希望你在今后的學習中將物理和數(shù)學作為你攻堅的重點，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。

2,、乖巧的你在老師眼中聽話,、懂事，有著積極進取的精神,，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,，少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,，你能更大方,、自然地表現(xiàn)自己，讓同學們看到你的優(yōu)點,。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

3,、你學習成績雖然不是很好，但不氣餒,，處處遵守紀律;你為人正直誠懇,，尊敬老師，關心班集體,，能認真聽從老師的教導,，愿你繼續(xù)努力，永不停息,，勇攀高峰!

4,、在平時的學習生活中，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵守校紀校規(guī),，積極參與學校組織的活動。但有時在學習上顯得相對有些不夠?qū)Ｗ?，缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,，希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

5,、你待人有禮，聰明可愛，是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,，上課能專心聽講,，學習刻苦，作業(yè)認真,，書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多問,，多思,，注意克服缺點，養(yǎng)成勤學好問的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁,。

6、在班級工作中,，你是老師的好幫手,。關心班級、樂于助人,，這是你身上的閃光點,，作為班長，這一切都是你的可貴之處,。常言道：重無足赤,，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上,，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前,，你能正視自己的位置嗎?在過失面前,，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生,，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好。

7,、穩(wěn)重,、塌實、認真,、負責的你,，很讓老師放心,，你總能及時地考慮到一些問題，是老師的好幫手,。生活中,，你豁達、隨和,、大度,，雖然班委的工作很煩瑣，但你還是堅持不懈,，兢兢業(yè)業(yè),，不僅贏得了同學的信任，也鍛煉了自身的能力,。學習上,，你很自覺、認真,，不放過點滴,，但還應注意方法和策略，如果你能更好地抓住重點,，掌握適合你的學習方法,，相信還會有長足的進步。希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

8,、你性情溫和,，言語不多，待人誠懇,、禮貌,，思想上進，關心集體,，與同學關系融洽,，有明辨是非的能力。你尊敬師長,，能嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

9,、堅強的人，能把不幸化作生活的動力,，樂觀的人,，能把悲苦當作生活的磨練;有夢想的人，能始終看到希望的燭光,。沒有誰能一帆風順,，學會從生活中的挫折中獲取前進的經(jīng)驗和動力，你會發(fā)現(xiàn)自己在迅速地成熟,。在班級中,，希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。在學習上,，老師也相信你是一個自覺,、勤奮的人，擁有一個信念吧,，讓它支撐著你不斷地前進,。除此之外，你還需要多些細心,，多些嚴于律己的責任感,，未來不會因為陰霾而不見陽光，你的生活會是燦爛的!希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

10、老師眼里你是一個不愛言語,、純樸,、穩(wěn)重的女孩,。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,，是想看到一個努力上進,、刻苦學習的你，成為一個知書達理,，有一技之長的人,。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,，鍛煉自己提升自己,，能改掉一些小毛病，把精力投入到學習中,，取得更好的成績,，老師關注著你的進步。祝你新年愉快,，永遠開心!

11,、聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,，“我想,，我做”是你做事的信條…從小，父母對你進行無微不至地關懷,，也許正是這個緣故,，使你在遇到挫折，遇到困難時,，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想,。

12、在平時的學習生活中,，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵章守紀,，嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人,，團結同學;學習有較大的進步。望在今后的學習中,，要能及時地查漏補缺,，本著嚴謹?shù)膽B(tài)度，相信會取得好的成績,。希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學,。

13、像清晨清新的陽光,，你的爽朗的笑容,，樂觀的精神，強烈的集體責任感讓周圍的同學感受到里你的活力和與眾不同,，你獨特的個人魅力也為你贏得了不錯的人緣和良好的口碑,。更難能可貴的是，你絲毫不因此而驕傲自滿,，仍能以認真的態(tài)度完成各科的學習,，相信以你的聰慧和相對輕松的學習狀態(tài)，只要更專注,、更自律,，一定會取得更好的成績。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

14、你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學習時間,，講究學習方法的改進和學習效率的提高，一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,，希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

15,、你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學習時間，講究學習方法的改進和學習效率的提高,，希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

16、作為班級衛(wèi)生委員和生活委員,，你以特有的親和力和帶頭作用,，為班級作出了貢獻。這個學期成績較穩(wěn)定,，但相信對你而言仍有較大的提升空間,。你要關注學習方法，提高學習效率,，向更高的目標邁進,。希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

17,、老師一直認為你是一個有主見的女孩，更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩,。希望你能認真想一想,，自己將來要面對的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的,。

18,、老師的眼中，你是一個何等要強,，何等努力的人啊!你的那份執(zhí)著,、你的那份耐力讓人感動，能成為高三(11)班的學習榜樣!功夫不負有心人,，你終于成為一個"厚積薄發(fā)"的人,，你的成功不光是你自己所期盼的，也是老師早就期盼的!對待工作,，你拿出了與對待學習同樣的熱情，這很可貴,。希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學,。

19、你為人大方,，誠實謙虛,，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,，認真,，努力，給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正;但你意志不夠堅強,，心理較脆弱,，不太自信，頂不住壓力,，以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足，勤奮學習,。在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好!

20、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓家長放心,，也讓老師省心。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

21,、你大腦聰明，思想活躍,，反應敏捷,，學什么都快，不過字跡潦草是不太好的喲,，同時學習上要更加勤奮點,，希望你能改掉這些毛病，繼續(xù)勤奮努力,，相信自己,，你能行的!

22,、在平時的學習生活中，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,，主動幫助同學、團結同學,。希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

23,、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),，但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心,，也讓老師省心,。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份,，希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

24,、你有許多優(yōu)點：非常懂事,，善解人意誠實純樸，樂于助人,，遵守紀律,，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生,。希望你在以后的學習中,，注意改善學習方法。只要有恒心,，積極開動腦筋,，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

25,、你是一個聰明但不懂事的男生，學習上,，不夠認真,，對待生活，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績很難有很大的提高，知道嗎?這是你最大缺點,，記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,，才是成功的基礎,。

26、相對于上個學期而言,，本學期你的成績有所提高,，看得出你的心急和努力，但學習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,，才能事半功倍,。希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

27,、從你的眼神中，老師看到一個還算是單純的你,。你是一個說到做到的學生,，那次曠課后，果真沒再出現(xiàn)類似的情況,。你積極勞動的身影時時提醒老師,，你不是一個壞學生。你也很仗義,，熱心,，只要是有需要，你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,，珍惜父母給你的這個學習機會,，上課認真，把更多的心思放到學習上,。

28,、初認識老師認為你只是有些“貧”，但還不令人厭,，但是在之后的日子里,，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時，你卻表現(xiàn)的“小性”,。不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的。你的基礎差,，成績不理想,，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。頭發(fā)、服飾,、吸煙,、曠課這些問題，老師相信,，只要你有了積極學習,，努力成才的態(tài)度，都會迎刃而解,，老師期待一個全新的你,。

30、學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,，紀律對你來說是一項惱人的約束,，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,，沖散了,，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口,。在這種掙扎中,，你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現(xiàn)說明你有著上進心,。以后每當你懶惰或困惑時,，都想想老師說的話和你的保證吧!

31,、你懂禮貌，明事理,，能嚴格遵守班級和學校的紀律,，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正,。上課也能認真聽講,，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足的進步,。

32,、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，總是默默的盡力把所有事做好,，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,，注意改善學習方法,。只要有恒心，積極開動腦筋,，勇敢地回答老師的問題,，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

33,、你是一個文靜,、認真、正直的女孩,。同學們遇到困難,，你總是熱情而主動地去幫助，能尊敬師長,、平時愛護公物,，講究個人衛(wèi)生，值日負責,。但學習缺乏主動性和意志力,。在美國社會中流傳著一句

名言

35、邏輯思維嚴密的你,，是塊讀理科的好料,，而你的勤奮更使得你在學習上有了良好的開端。做人和學習一樣,，默默用功,，言語不多，待人謙和,、善良是你為人處事的特點,。希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

36,、運動賽場上，你是班級的驕傲,，總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜,，長期以來，你尊敬師長,，團結同學,，互助互愛，與同學們相處很融洽,，舉止行為表現(xiàn)良好,，學習上不懂就問，在體訓生中,，成績優(yōu)秀,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，迎接更大的挑戰(zhàn),。

37,、你平時不多言語，為人誠懇,，尊重老師,，作業(yè)字跡清楚,。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真，課后你總能很好地完成各科作業(yè),。希望在學習與人生的舞臺上,，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會，使各方面能力有所提升,。

38,、在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾，那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生。希望你能正視自己,，真正的尋找一條適合自己的光明之路,。

39、祝賀你光榮地加入團組織,。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力，學習上也能努力刻苦,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，團結同學，熱愛集體,，受到同學及老師的認可,。希望你不斷完善自己，改掉不良習慣,，做一個各科成績優(yōu)異,、信心堅定的好學生，能夠成為一個優(yōu)秀的班長,，我期待你的成功!

共

2

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班主任評語及意見篇四

1. 該生誠實守信，為人正直,，作風踏實,，做事具有很好的計劃性,，認真負責。學習勤奮,，刻苦努力,，尊敬師長，關心同學,，人際關系融洽,，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,，遵守學校各項規(guī)章制度,，積極社會活動，熱心公益事業(yè),，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵,。

2.舞臺上有你歌唱，主持,，表演的英姿,，課堂里有你慷慨激昂的發(fā)言，你的英語口語讓同學羨慕,，課外常聽到你親切悅耳的呼喚"老師好"!你充滿自信,，敢于表現(xiàn)自我，展示自我的風格,，感化了許多老師和同學;我為有你這樣一位學生而驕傲!倘若你學習更嚴謹扎實,，你的成績會更優(yōu)秀，你就更完美,。

3.你觀察細致,，繪畫認真，畫出的金魚竹子栩栩如生,，真不簡單,。但是你的自由活動占據(jù)了太多的時間，作業(yè)也經(jīng)常拖拖拉拉,。老師希望看到你能珍惜時間,，能將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學兼優(yōu)的好學生,。

4.你是如此的品學兼優(yōu),，全面發(fā)展;你聚堅韌執(zhí)著，穩(wěn)重大方,，樸實厚道,，活潑風趣于一身，難怪那么多同學把你作為榜樣和楷模,。你經(jīng)常最后一個離開教室,，當別人閑聊時,，你在默默思索著，當別人在操場馳騁時,，你總是一人教室鉆研著,，難怪"年級前名"總有你的位置,。

5.某某同學政治上要求進步,，能嚴格要求自己,，為人誠實正直,，尊敬師長，團結同學,。大學期間一直擔任班級生活委員,，工作踏踏實實,，認真負責,，得到了師生的一致好評,。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系,，學習成績一直名列班級前茅,。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸,。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，曾獲國家勵志獎學金和校自強獎。綜上所述,，某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。

6.該生思想上積極要求上進,，尊敬師長,，樂于助人，學習自主性強,，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真,，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。

7.運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學。勞動時,，重活累活你總是搶著去干,?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄，還應該有豐富的知識,。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,，給我們一個又一個的驚喜!

8.該生學習認真，勤奮努力,，思想進步,，樸實誠信，待人禮貌,，與同學相處融洽,，性格開朗，知識面廣,，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動，有愛心,，幫助行走不便的同學,，尊敬老師，遵守各項制度,，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

9.該生思想進步,，學習認真,，友愛同學，待人真誠,。性格開朗,，適應能力強，知識面廣,，有團隊精神,。在擔任班干部期間，工作認真負責,，有較強的組織協(xié)調(diào)活動能力,，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度,，動手能力較強,，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì),。

10.你是一個非常聰明機靈還有點調(diào)皮的孩子,。這半個學期以來，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。但你缺乏自制力,，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,，早日擺脫稚氣,，做一個自省自律的好學生。

班主任評語及意見篇五

學生評語

1. 徐鈺瓊同學,，你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,，一如老師對你的感覺。文靜平和的你,，從不多說一句話,，卻始終微笑著面對所有的事情。文靜中透露出堅毅,，踏實中流露出生動,，平靜中顯現(xiàn)出熱情，你勤學上進,，從不因順境時而得意忘形,，也不因挫折中而輕言放棄，有了堅強不屈的性格,，困難都怕你,，祝您高考一定會馬到成功。

2. 姚志云同學,，你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,，卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你,，從不多說一句話，卻始終微笑著面對所有的事務,。文靜中透露出堅毅,，踏實中流露出生動，平靜中顯現(xiàn)出熱情,，你勤學上進,，從不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄,，祝您高考一定會旗開得勝,，金榜題名。

3. 謝陽媛同學,，為人善良,，單純,，樂于助人，關心集體,，體貼老師,，熟悉你后，更為你踏踏實實的學習態(tài)度,，不畏挫折的精神所感動,。你明是非，懂道理,，在不順利時,，也從不抱怨，這正是你的可愛之處,，也是你成熟的表現(xiàn),。知道嗎?在你成績不理想，彷徨苦悶時,，老師也一樣的難受;當你取得進步時,，老師也感到驕傲，在你成長的過程中,，老師愿與你共同經(jīng)歷風雨的考驗,。祝您一帆風順，一定會金榜題名,。

4. 徐銳嬌同學,，上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認真,。學習就是這樣，只要你肯下苦功夫,，就會取得很大進步,。你上進心很強，知道嗎?在你成績不理想,，彷徨苦悶時,，老師也一樣的難受;當你取得進步時，老師也感到驕傲,，在你成長的過程中,，老師愿與你共同經(jīng)歷風雨的考驗。是你的不懈努力征服了困難,，征服了別的人的心,，也感動了世界，所以會得道多助，天道酬勤,，苦心人天不負,，祝您放開手腳，大干一場,，高考一定會金榜題名,。

5. 何銀麗同學，誠實,、純樸,，尊敬師長，關心集體,，你最突出的優(yōu)點是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,，不知疲倦，對知識孜孜不倦,，自覺性很強,，能吃苦，自然得到你自己所需要的成長和進步,，能擊敗困難,，因為你是優(yōu)秀的。祝您高考一定會馬到成功,，捷報頻傳,。

6. 梁小媚同學，堅強不屈,，自信樂觀,，總能讓朵朵紅云掛在臉上，讀書時銀牙利齒,，處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì),，高三一年里路云天和朗月，春夏秋冬的風雨無阻,，學習的韌性,，學科代表的歷練，使你成為班中的佼佼者,，描摹出高三學生的輪廓,，祝您高考技壓群芳，踴躍龍門,。

7. 陳美玲同學，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，神情專注,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!早到與朝陽同步，晚歸同朗月為伴，你學而得法,，學而有方,。你的各科齊頭并進，做人與做學問并駕齊驅(qū)!利用自己聰穎的天資描摹出高三學生的輪廓,，老師相信您高考捷足先登,，捷報頻傳。

8. 馮雪飛同學,，誠實,、熱情，尊敬師長,，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你能嚴于律已,，熱愛生活,，關愛同學。你的自覺性很強,，勤奮學習,，能吃苦，成績后來居上,。前進道路的坎坷,，讓你變得更加無畏勇敢，所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先,，登金榜題名,。

9. 林慶玲同學，默默無言地苛護自己的內(nèi)心世界,，也許有過無知,、無耐，但可以十分肯定的是你在上學路上的風雨中,，在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,，讀懂了什么是成長，祝您高考一定有驚喜,，馬到成功,。

10. 徐阿妹同學，默默無聞,，不等于無動于衷,，在文靜中你煅煉了豐富的想象力，在此時無聲勝有聲中,，你思索人生的真理,，你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長大成人,，只要自己相信自己是最好的最美的，那么你就擁有了前進的動力,，祝您高考一定有出色表現(xiàn),。

11. 馮錦麗同學，有人緣,，心地善良,，真誠的心將是你人生的無形資產(chǎn)，這一年,，你在合作和學習生活中學做人,，學做學問，形成了良好的個性,，你就有了往前行的人生本錢,，勇敢向前、向前,、向前,，把目標之箭射向大學之門，祝您高考一定馬到功成,，前程如同名字一樣錦繡無比,。

12. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你"生龍活虎"，喜動"干戈",。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人。

13. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過,，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上,，只有這樣,，你的成績才會提高。

14. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應快，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

15. 回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋"小娃娃",，轉眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學生,，可能有一天，你會步入中國最高學府,，用你所學的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心地為你祝福,。

1. 李怡興：你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我，滔滔不絕地發(fā)表著自己的見解;喜歡你有感情地朗讀等等;當你態(tài)度認真時,，也能考出非常令人滿意的成績,。你是個天生的樂天派，因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱,。我也相信你能改掉這些小毛病,，你是個好孩子，下學期一定有更出色的表現(xiàn)!加油哦,，寶貝!

2. 陳思璇：老師發(fā)現(xiàn),，你聰明，有著強烈的自尊心,。你尊敬老師,，熱愛集體，是個好孩子,。這學期,，你的學習也有進步，但老師認為你付出得不夠,，哪有不勞動就收獲的事,。要是你能把學習放在心上,，真正成為學習的主人，認真聽講,，積極動腦,，多讀書，多積累,，所有困難都會迎刃而解的,。加油哦，寶貝!

3. 王渤方：你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的小男孩，你能禮貌待人,，熱心助人,，關心集體，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正,，第一次值日你總是干得最起勁，繼續(xù)加油哦,，寶貝,，多讀課外書多積累相信你會更棒的。

4. 趙晉軒：文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,，書寫更漂亮些,，就更棒了。加油哦,，寶貝!

5. 你能團結同學,，禮貌待人，關心集體,，學習能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起,，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認真,。能講衛(wèi)生，講文明,，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書。

6. 你善良,、正直,、樂于助人，感謝你為班級所做的一切!課堂上看到你能舉手發(fā)言,，老師很開心，這學期你對數(shù)學有了很大的興趣,，但也希望你能在課后更加認真的完成作業(yè)!把字再寫的漂亮一些!期待你的進步!加油!

7. 你言語不多,辦事踏實可靠,對待同學平和友愛,深得大家的喜歡,。學習上,態(tài)度端正,能按質(zhì)按量完成各項學習任務,成績有時能拔尖,但不夠穩(wěn)定。學習不能光靠課堂,平時要多看課外書,拓寬自己的知識面,你將永遠立于不敗之地,。

8. 老師很理解你,，同情你，你想學,，肯學只是力不從心,。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結果得了分,，多令人高興啊!

9. 李穎：你尊師守紀,，熱心助人，學習上較自覺主動,，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋，改掉愛說閑話的毛病,，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的好同學。雅麟：首先,，老師祝賀你的進步!可臨時抱佛腳多辛苦啊!為什么不在平時好好地堅持呢?徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交吧!

10. 倩怡：你優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)曾是同學們的榜樣,。這學期，你變得不那么自信了,，讓老師很擔心,。希望你能相信只要堅持不懈的努力，一定能成功的!加油!

11. 你自信,、上進,、聰明,、要強,家庭不幸的打擊沒有把你嚇倒,你安慰著媽媽,照顧著爸爸,并且一點也沒有耽誤自己的學習,你的懂事和頑強讓老師多次感動而流淚。好樣的,你是大家心目中真正的男子漢,。能勇敢面對苦難的孩子,將來一定成大器,。

12. 楊洋：首先對你的進步表示祝賀。學習最重要的是要對自己有信心,，然后要尋找到適合自己的方法,。時刻要求自己要努力認真的學習，而不能半途而廢,，上課更要是集中精力才能真正掌握知識,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

13. 你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學習上效率不高，進取心不強,，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!

14. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才,。

16. 每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

17. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習,、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認真，投入地對待每件事,，一定會學有所獲,。

18. 記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

19. 你能和氣待人,，尊敬老師,，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,，采用好的記憶方法,，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書,，認真寫好字,，老師相信你能做到。

20. 你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

1. 人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長自豪，令同學佩服的好學生,。

2. 成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾,，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,，多自信一些,，努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!

4. 成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，因為生活不相信眼淚,，!當然也希望你能自信起來，敢于向親人朋友坦誠自己的學習情況,。在這個基礎上繼續(xù)努力吧,，爭取能夠再上一層樓!

5. 在這個世界上，人所處的絕境，在很多情況下,，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關鍵的因素,。學習中你付出了很多,，但是我覺得你還是缺少一點霸氣，往往許多的問題并不是你不會解答,，而是被自己的想法給嚇退了,，因此就會出現(xiàn)空白。學習中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益,。

6. 在求學的道路中，你難免會遇到許多的磕磕絆絆,，但是只要你能夠一心一意地去奮斗,，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話，最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,，做出正確的選擇,，在每次的磕絆之后總結經(jīng)驗，成功將會離你越來越近,。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,，努力前進!

7. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

8. 在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級,，樂于助人,，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點,。作為班長,，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力,，多一份期待，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,，沒有最好，只有更好,。加油吧!

9. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭,。

10. 你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍,，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明,，你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油。

11. 你遇事反應快,，說話能力強,，聰明好學，同學和睦,，為人大方,，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲,?？墒悄闵险n注意力不集中,，愛做小動作，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子,。

12. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”,。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,，上課坐不住，聽不見課,，還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,，變得更聰明!

13. 你聰明活潑，上課專心聽講,，認真完成作業(yè);尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，是同學的好伙伴,，老師的好學生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學生,，要在德,、智、體,、美,、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進步,。

14. 一(班所有同學中,，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你,，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,，最反感的還是你最讓老師得意的是你,，最讓老師傷心的又是你------下學期,，老師希望你能;力爭上游，成為人人喜歡的好孩子,。

15. 你很懂事,，可能有時做錯事，但你都及時改正了,，知錯就改還是個好孩子,。你很重視學習,，還寫了一手漂亮的字，真了不起,，但你在上課時很少舉手發(fā)言,，其實你回答得肯定比別人好，相信自己,。新的學期里,，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子,。

班主任評語及意見篇六

2. 自己喜歡的課程會花很多的時間去學習,、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真,，很努力的人。

3. 你是一個可愛但不懂事的學生,，你熱愛集體,、關心他人，但學習目的性不明確,，成績不夠理想,，要給自己定個目標，痛下決心,，付諸行動,，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲,，你最大的缺點是：做事沒有條理,。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣,，打好基礎,，做個積極上進的好學生。

4. 乖巧靈活,，善良真誠,，很適應大學的學習生活，學習成績較好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間，自我管理能力強,，與同學們關系融洽,。

5. 見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉,，那雙聰慧的大眼睛所吸引,。踏實刻苦,，多讀精思是你的學風，熱情開朗,，關心集體是你的人生態(tài)度,。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰,。你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的信任，同學的敬佩,。孩子,，你辛苦了。在成績面前,，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！?/p>

6. 工作風格踏實穩(wěn)健,，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,，穩(wěn)步的把工作向前推進,。專業(yè)學習勤奮認真，一個學期以來,，進步顯著,。

7. 活潑幽默是你的個性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處,。希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力,，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟,。

8. 性格開朗,，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與,，有良好的團隊精神,，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,，專業(yè)學習很努力,。

9. 三年中學生活，轉瞬即逝,，在同學們與老師眼里,，你是個有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的好女孩,。作為班長，你發(fā)揮自己較強的管理才能,，出色完成老師布置的任務,，同學們及老師都想對你說聲“謝謝”。學習上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，那定能做個真正的no.1,，祝你成功!

10. 頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡的學生,，用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,，老師希望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮，但更希望你這三年能有所收獲,、不斷豐富,、充實自己，掌握過硬的知識和本領,，面對明天的挑戰(zhàn),。

11. 你很可愛，品學兼優(yōu),，工作認真負責大膽,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神,，對學習,、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

12. 你在高三的學習中，運動會上的拼搏,、課間操努力做到最好,，我看到了你的頑強不服輸?shù)囊庵酒焚|(zhì);課堂上，你專注的眼神,、認真的筆記,，我看到了你的勤奮,、細心;課間同學的聊天、歡聲笑語,，我看到了你的活潑開朗,，善解人意。感謝在這段旅途中有你的相伴給我留下的美好記憶!

13. 你有藝術天分,，在歷次學校大型的文藝演出中擔任主持人的工作;積極參加體育鍛煉,，是校定向越野隊的骨干成員;關心班集體，熱愛勞動,，性格開朗,，樂于助人，與同學相處融洽;你有一個樂觀的心態(tài),，面對沉重的學業(yè)負擔從不急躁,，而是一步一步踏踏實實地去克服它，為自己定下的目標而奮斗著,。

14. 積極樂觀,，為人憨厚，學習認真刻苦,，能主動思考,，在平時學習與生活中，尊敬師長,，勤思好問,，樂于助人，與同學建立良好的關系，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中,，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，通過主動和老師同學的交流,，得到很大提升。

15. 從你的微笑中可以看出,，你有著溫暖他人的力量,。你真誠善良，善解人意,，使你獲得大家的歡迎,。對待老師交給你的工作，認真負責,，毫無怨言,。在校運會上，你熱情大方的為同學服務，將志愿者最美的笑容展現(xiàn)給大家,，在科技節(jié)中,，你積極參與，為班級獲得了榮譽,，可以看出你是一個細膩善良,、懂事可愛的孩子,。

16. 清秀整潔的字跡中我看出你的認真與細心;課堂上濃厚的學習氛圍中我看到你凝神思考的專注與渴望;放學后的辦公室里我看到你解決問題的執(zhí)著與從容;你在不懈的堅持中取得進步,，你在不斷地努力中實現(xiàn)超越，名列前茅就是對你最大的肯定,。希望你在最后的一年里釋放出最大的潛力,，綻放出美的光芒!

班主任評語及意見篇七

你總是默默無語，像一只受傷憩息在樹上的小鳥,，那么安靜,。其實你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮,、成績優(yōu)秀,、勞動積極、善解人意,，老師挺喜歡的,。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容,；大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題,；遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊,！老師盼望著這一天,，可別讓老師失望喲！（吳遠長）

你快人快語,，直抒胸襟,；你辦事利索、果斷,，不拖泥帶水,；你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生,。你的學習基礎相對比較薄弱,，但是在各科老師的幫助下，更主要是你的刻苦努力,，勤學好問,，接受能力較強，大膽質(zhì)疑，你的學習成績有了大幅度的提高,，這更加增強了你的上進心,。期中考試優(yōu)秀的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能長足的進步,！祝你在新的學期里，繼續(xù)努力,，再創(chuàng)輝煌?。▍沁h長）

我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰,！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸！（吳遠長）

無論何種勞動場所,，總有你忙碌的身影,。擦門窗呀，洗地板呀,，倒垃圾呀,，忙個不停?？吹竭@樣的你,，老師總是感慨萬分。你是個熱愛勞動的好孩子,。如果你對待學習也像勞動一樣,，還有什么學不會的.呢？老師真想對你說：“孩子,，只要你主動,、認真地投入到學習中,，你也一樣能取得好成績的！”（吳遠長）

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”多少個努力奮斗的日夜,，你終于以進步換來周圍的人們的認可,，想起那個曾因沒完成作業(yè)而被留校補習的你，那個因上課好玩而被批評的你,。誰也沒想到,，今天有這樣大的進步。老師知道,，這樣的成績是你的辛苦換來的,，來之不易??！好好保持，再好好努力吧,，在更高的年級里,，希望你有更大的進步。（吳遠長）

在我的眼中,，你頑皮而不失可愛,，貪玩但尚能完成學習任務?？赡銓ψ约旱囊髢H僅如此嗎,？“成長”不僅是指身體的長大，更應是心智的成熟,。提高自制力,，調(diào)整學習心態(tài)，改進學習方法,，這是你取得進步的根本之所在,。（孫梅）

聰明懂事的你，尊重老師,，團結同學,，熱愛班集體。但是你的學習方法不太對,，而且學習態(tài)度也存在問題,，缺乏一種頑強的拼搏精神，上課聽講不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)不能按時保質(zhì)保量完成,，要知道“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒”，這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,；望今后要端正學習態(tài)度,，明確學習目的，從最基本的做起,，眼勤,、手勤、腿勤,、口勤,，爭取各方面有突破！（盧爾聆）

你是一個有上進心,，聽話懂事,，善解人意，誠實樸質(zhì),，為人熱情大方,，能和同學友好相處，令人信任的女孩,。對組長工作非常認真,，有困難就自己解決，感謝你為老師減輕了很多負擔,。你的學習成績時好時壞,，是你沒有恒心的緣故。要明白：勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。（盧爾聆）

你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處,，關心班集體,，待人有禮，遵守學校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下,，但你的自制力不強，學習不夠自覺,，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,，這令老師非常擔憂，要記住,，學習如逆水行舟,，不進則退。老師希望你對自己高標準,、嚴要求,，從點滴做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績?。ūR爾聆）

你是一個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，能更加認真聽講,，跟著老師的思路去聽去理解,，那你的學習成績將會有很大的提高，那你就更棒了?。ɡ畹辣螅?/p>

你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能把學習提高到一個更高檔次，那么你將更加出色,，更加完美?。ɡ畹辣螅?/p>

你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,，有明辨事非的能力,。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績,！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更加喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩！作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學生的各項紀律。在期末評優(yōu)中,，你的得票最多,，是名副其實的三好學生，愿你向市級三好學生沖刺?。ɡ畹辣螅?/p>

你為人誠懇正直,，樂于幫助同學，而且非常富有耐心,，善解人意,，在學習中，你給自己定的目標很高,，而且一直默默地為之努力奮斗,。你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。在學校老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”,，在家媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”，同學喜歡你,，因為你是“小雷鋒”,。平時你學習勤奮，工作負責,，是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲,！最后送你一句話“如果你比別人強一點，別人會嫉妒你,；如果你比別人強很多,，別人就會羨慕你?！彼杂行╊檻]你完全可以想,！相信你會做得更出色！（李道斌）

讓我感動讓我銘記在心的竟然是你在檢討中的一句話：“……我也想學好,！”你的苦惱老師知道：父母的望子成龍，老師的殷切期望,，你都很在意,。只是你的成績不夠理想，你也想好好學,，但基礎太差總是學不好,，認為自己是個壞學生，對嗎,？其實,，老師從未用學習成績?nèi)澐謱W生的好壞。這學期你做得已經(jīng)很好了,，有禮貌,，肯學上進,，同學關系處得也不錯，這些都是你的優(yōu)點與長處,。今天,，讓我告訴你：拋開苦惱，當你盡了自己的最大努力時,，失敗也是偉大的?。ㄒ|元）

頑皮的你總是喜歡開玩笑，然而中學的學習是比較緊張的,，不可能以開玩笑的方式解決,。你是個聰明的男孩。你不會不知道,，成功需要汗水作代價,，無法投機取巧。你不下決心堅持努力學習,，當然沒法達到目的,。未來的路需要你自己努力去走。（姚東元）

你有一個現(xiàn)代學生少有“較真”的正氣,，老師也很欣賞你這種敢于說真話的人,。你學習、工作都比較盡職,，成績也不錯,。老師也愿意看見你遇見問題時的那股子探究的精神，做學問就要這樣,。希望你繼續(xù)發(fā)揚愛看書的優(yōu)點,，擴大你的知識面，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,，盡量與你父母老師多溝通,，但需要注意各科平衡發(fā)展，切忌偏科,。（姚東元）

批你的作業(yè)總讓老師感到是一種享受,，你剛柔相濟的書寫，給人難以磨滅的印象,。文科學習,，你有著不凡之處，這得益于你平時良好的讀書與積累的習慣,，老師也常常為你的這個方面而欣喜,。

我們班的黑板報總是辦得美而雅致，無論是文字內(nèi)容還是書寫均為上乘，其中凝聚了你不少的勞動與智慧,。大家都看在眼里,，敬佩于心。

在學習中,，你所表現(xiàn)出來弱點是：為自己確定的高度仍不夠,，這樣就多了些慵懶，少了份執(zhí)著,，有時也就隨波逐流了,。你說，是這樣嗎,？（崔丹）

班主任評語及意見篇八

1.李怡興：你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我,，滔滔不絕地發(fā)表著自己的見解;喜歡你有感情地朗讀等等;當你態(tài)度認真時，也能考出非常令人滿意的成績,。你是個天生的樂天派,，因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病,，你是個好孩子,，下學期一定有更出色的表現(xiàn)!加油哦，寶貝!

2.陳思璇：老師發(fā)現(xiàn),，你聰明,，有著強烈的自尊心。你尊敬老師,，熱愛集體,，是個好孩子。這學期,，你的學習也有進步,，但老師認為你付出得不夠，哪有不勞動就收獲的事,。要是你能把學習放在心上,，真正成為學習的主人，認真聽講,，積極動腦,，多讀書，多積累,，所有困難都會迎刃而解的。加油哦,，寶貝!

3.王渤方：你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子,。當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的小男孩，你能禮貌待人,，熱心助人,，關心集體，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正,，第一次值日你總是干得最起勁，繼續(xù)加油哦,，寶貝,，多讀課外書多積累相信你會更棒的。

4.趙晉軒：文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,，書寫更漂亮些,，就更棒了。加油哦,，寶貝!

5.你能團結同學,，禮貌待人，關心集體,，學習能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起,，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,，講文明,，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書,。

6.你善良,、正直、樂于助人,，感謝你為班級所做的一切!課堂上看到你能舉手發(fā)言,，老師很開心，這學期你對數(shù)學有了很大的興趣，但也希望你能在課后更加認真的完成作業(yè)!把字再寫的漂亮一些!期待你的進步!加油!

7.你言語不多,辦事踏實可靠,對待同學平和友愛,深得大家的喜歡,。學習上,態(tài)度端正,能按質(zhì)按量完成各項學習任務,成績有時能拔尖,但不夠穩(wěn)定,。學習不能光靠課堂,平時要多看課外書,拓寬自己的知識面,你將永遠立于不敗之地。

8.老師很理解你,，同情你,，你想學，肯學只是力不從心,。如果你比別人多花時間學習,，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,，結果得了分，多令人高興啊!

9.李穎：你尊師守紀,，熱心助人,，學習上較自覺主動，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,，改掉愛說閑話的毛病，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的好同學,。雅麟：首先，老師祝賀你的進步!可臨時抱佛腳多辛苦啊!為什么不在平時好好地堅持呢?徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交吧!

10.倩怡：你優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)曾是同學們的榜樣,。這學期,，你變得不那么自信了，讓老師很擔心,。希望你能相信只要堅持不懈的努力,，一定能成功的!加油!

11.你自信、上進,、聰明,、要強,家庭不幸的打擊沒有把你嚇倒,你安慰著媽媽,照顧著爸爸,并且一點也沒有耽誤自己的學習,你的懂事和頑強讓老師多次感動而流淚。好樣的,你是大家心目中真正的男子漢,。能勇敢面對苦難的孩子,將來一定成大器,。

12.楊洋：首先對你的進步表示祝賀。學習最重要的是要對自己有信心,，然后要尋找到適合自己的方法,。時刻要求自己要努力認真的學習，而不能半途而廢,，上課更要是集中精力才能真正掌握知識,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

13.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學習上效率不高，進取心不強,，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!

14.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才,。

16.每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

17.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習,、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認真,，投入地對待每件事,，一定會學有所獲。

18.記得你跟老師說過自己要學好,，當時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

19.你能和氣待人，尊敬老師,，同學有困難你能主動幫助,，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到,、眼到，采用好的記憶方法,，這樣你的錯別字就不會有很多了,，還要認真讀書，認真寫好字,，老師相信你能做到,。

20.你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!