為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

學校體育活動方案篇一

貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育,，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,，始終堅持“健康第一”的指導思想。

組長：胡明

副組長：劉貴祥何平平

成員：彭定國鄧運發(fā)宋建林秦文張亞平胡韶松

劉雪明黃國勇各班主任

1,、晨跑,。

2、大課間操,，眼保健操,。

3、課外興趣小組活動,。

4,、體育教學。

（一）嚴格執(zhí)行體育教學大綱要求,，積極推進體育教學改革

初中每周開設二節(jié)體育課,。各體育教師制定教學計劃和進度，詳細規(guī)范每個單元的教學內容，各校必須嚴格執(zhí)行國家體育課時的有關規(guī)定,，開足上好體育課,，不得以任何理由擠占體育課時?？记谌藛T認真考勤體育課,。

（二）要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,，全面實施《學生體質健康標準》

全面實施《學生體質健康標準》,，使85%以上的學生能達到及格等級以上，掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,，形成良好的體育鍛煉習慣,，體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,，測試成績要記入學生檔案,，并作為畢業(yè)、升學的重要依據(jù),。

（三）因地制宜,，安排豐富多彩的課外活動和大課間活動

根據(jù)我校實際情況，配合體育教學,，保證學生平均每個學習日有一小時的體育鍛煉時間,，將學生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,，推行大課間體育活動形式,，積極創(chuàng)建中學快樂體育園地，加強學生體育興趣小組建設,。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽,、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容,。

（四）加大投入，改善學校體育場地設施

多方籌集資金,，不斷加大投入,。逐步完善各校的體育場地設施，為學生提供充足的體育場地設施,，力爭學校體育器材配備達到《湖南省體育器材配備目錄》二類標準,。

（五）全面開展群眾性體育活動，提高課余訓練水平

各校要認真組織早操和課間操,，使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,。以開展各類興趣小組為平臺，多開展學生參與性強、趣味性強的活動,，培養(yǎng)對體育的興趣,，使學生自覺參加體育鍛煉，各校要抓好田徑隊,、籃球隊,、乒乓球隊等隊伍的建設，不斷改進訓練方法,，提高課余訓練水平和競賽成績,。

（一）提高認識，加強領導,，分解任務,，狠抓落實，精心組織,。

加強對體育工作的重視,，建立體育工作網(wǎng)絡。校長為第一責任人,，指定一名校級領導具體負責體育工作,。要充分保障體育課時開足，保障體育教師體育服裝等基本待遇,，優(yōu)先保證體育活動的經(jīng)費。

（二）加大宣傳力度,，掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮

大力宣傳體育鍛煉與身體素質的重要性,，掀起校內體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉,、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結合的熱潮,，讓人人樹立“時時可鍛煉，處處可鍛煉”的觀念,。

（三）加強學校體育活動的安全保障

教育學生在加強體育的同時,，重視安全，重視預備活動,，提高安全意識和防范能力,。另外，積極參加校方責任險,，鼓勵學生購買意外傷害保險,，為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。

學校體育活動方案篇二

一,、指導思想

以“健康第一"為指導,，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質,，促進健康成長這個核心,，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發(fā)展,。

二,、工作重點

1、激發(fā)體育興趣,。德國教育家第斯多惠說過：“教學藝術的本質不在于傳授本領,，而在于激勵、喚醒,、鼓舞,。"興趣是最好的老師，學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果;學生能否通過體育活動促進身心健康,，關鍵在興趣,。我校緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理,，開展多種形式的體育活動,。

2、處理好活動與學習的矛盾,。讓學生在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目,。

3、抓好常規(guī)工作,。一是要求各位老師上好兩課,，做好兩操;二是堅持開展評比活動——每天堅持開展課間操評比，每學期開展一次課問操比賽,。

人好事進行報道表揚,。

三、具體措施

健康是學習的保證,，本學期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外,、校園體育活動，保證學生真正做到每天鍛煉一小時,。

1,、要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康學習利身心”這一富有時代特征的

口號

2,、每天課間操,、眼保健操之外,，各班在老師的指導下，讓學生自由參加體育興趣小組活動,，如打籃球,、乒乓球、羽毛球,，下棋,、踢毽子、仰臥起坐,、扳手腕,、跳繩、跳高,、跳遠,、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定學生,，不挖苦斥責學生,，不放棄一個學生;盡量提高學生體育活動的參與率，盡量激發(fā)學生體育活動的興趣,，盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間,，盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待學生在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗,，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂,。

3,、按時讓學生做好兩操,，班主任進行巡視,，確保兩操的順利進行,。

4,、開足上好體育課,，加強體育課的監(jiān)查力度,，確實上好體育課,。

5、每天進行自由體育課外活動,，以班級為單位,，以各班的特色項目為主進行活動,。各班設立一個安全督導員配合學校的檢查人員負責活動安全,。

6,、把堅持鍛煉這個習慣的養(yǎng)成列入學校的好習慣評比之中,。

7、在日常工作中,，切實依法保證學生睡眠的權利，減輕學生的課業(yè)負擔,，真正把課外時間留給他們,，確保每個小學生每天睡眠時間不少于9小時。我們全校教師將齊心協(xié)力,，同心同德,，全面落實科學發(fā)展觀,，用我們的全部心血和智慧去關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能沐浴著陽光雨露,，健康,、和諧,、全面地發(fā)展,。

一,、指導思想

為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,，積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,，同時為響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展，培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉熱情,，提高學生體質健康水平,，以全面實施《學生體質健康標準》,、大力推進體育大課間活動為重點,，蓬勃開展"陽光體育活動",。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合,，培養(yǎng)成教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣,，提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設,。

一,、活動目標

為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上,， 35%的學生達到優(yōu)秀,。

二,、活動口號

"健康第一",、"每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,。

三,、活動原則

遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則,、適量性原則、漸進性原則,、經(jīng)常性原則,、針對性原則,，根據(jù)《學校體育工作條例》第三章規(guī)定，保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間,，養(yǎng)成健康的生活方式。

四,、活動時間安排和活動方式

10月份：

1、舉行陽光體育活動啟動儀式,。

2,、全校師生進行感恩手式舞的學習,。

3,、各班利用音樂課,、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習,，少總部檢查,。

4,、每天早上做完早操后,，全體學生接著做感恩手式舞,。

11月份上旬：

1,、利用體育課和活動課,，各班進行體操訓練及隊形隊列。

2,、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽,。

3,、每天早上做完早操后,，全體學生接著做感恩手式舞,。

11月份中旬：

1,、下午的課外活動時間,，在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉,，根據(jù)活動內容合理科學地自行安排,。

2、各班主任指派本班學生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領取,，請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,，及時做好登記和歸還工作。

3,、每天早上做完早操后,，全體學生接著做感恩手式舞。

11月份下旬：

1,、四至六級跳竹竿舞,。由班主任配合少總輔導員,、音樂老師,、體育組織跳竹竿舞。

2,、每天早上做完早操后,，全體學生接著做感恩手式舞,。

12月份

1,、全體教師學習跳竹竿舞

1,、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽,。

2,、每天早上做完早操后,，全體學生接著做感恩手式舞,。

五,、活動管理

學生的活動必須由班主任或帶班教師領隊，并負責組織指導和維持學生活動的秩序,。少總部監(jiān)督,。

六,、注意事項

1、如遇雨天,，請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主),。

2,、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎上,，根據(jù)學生鍛煉需求，可自行調節(jié)學生的活動時間。

3,、踢毽子,、呼啦圈,、短繩、乒乓球(拍),、羽毛球(拍)請老師提前要求學生自備,。

共

2

2

1

2

學校體育活動方案篇三

為認真貫徹黨的教育方針,，貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神,，搞好學校陽光體育運動已經(jīng)成為共識,。根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求,，為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質教育,，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召,，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點,，切實提高青少年健康素質，以《國家學生體質健康標準》為依據(jù),，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質,，培養(yǎng)集體主義情感,，提升青少年耐力素質，再次掀起陽光體育運動的新高潮,。根據(jù)學校體育工作會議精神和縣教育局工作部署，結合我校的實際情況,，特制定本實施方案。

1,、樹立科學的人才觀,，充分認識體育對強身健體,、陶冶情操、啟迪智慧,、壯美人生，以及培養(yǎng)團結,、合作,、堅強,、獻身和友愛精神,，弘揚民族精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義,，堅持“健康第一”指導思想,。不斷加強教師的專業(yè)水平與業(yè)務素質的提高，努力營造教教研氛圍,。在體育學中讓每個學生學有所獲,、學有所得，從而充分激發(fā)學生對體育學習的自覺性,，形成良好的鍛煉意識,。

2、陽光體育運動與體育課教學相結合,。嚴格執(zhí)行國家有關小學生確保開足開齊課程,。當天沒有體育課的年級，由學校統(tǒng)一安排課外體育活動課,，確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間,。通過體育教學，教育,、引導學生積極參加陽光體育運動,，增強學校體育工作的活力和吸引力。以“達標爭優(yōu),、強健體魄”為目標,。學校全面實施《學生體質健康標準》，使100%以上的學生能做到每天鍛煉,，達到《學生體質健康標準》及格等級以上,，掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣,，體質健康水平切實得到提高,。

3、學校堅持依法治教,，規(guī)范辦學行為,，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課,，不得以任何理由擠占體育課時,。深化教學改革，不斷提高教學質量,，通過體育教學,，教育、引導學生積極參加陽光體育運動,。與課外體育活動相結合,，保證每天能有一小時的體育鍛煉時間,，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。各年級組每學期制訂出多種多樣的競賽計劃,，在體育教師的協(xié)助指導下,，班主任認真組織開展好各項活動，努力豐富學生的業(yè)余文化生活,，濃厚班集體的意識,。

4、營造良好的輿論氛圍,。通過多種形式,，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念,，使“健康第一”,、“達標爭優(yōu)、強健體魄”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心,。建立評比表彰制度,，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的.廣泛關注,，支持陽光體育運動的開展,。

5、建立學校體育活動的長效機制,，營造人人參與,、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境,。通過學校體育活動,，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,。

學校成立了陽光體育活動領導小組，校長任組長,，副校長為副組長,，各處室領導為組員，全面監(jiān)督檢查活動落實情況,。同時,，成立了實施工作小組，體育組長,、年級組長,、團委書記,、班主任為組員，分級督促,、檢查活動的開展,、效果等。

1,、學校體育工作領導小組：

組長：馮春亮

副組長：楊樹遠

組員：張連金高飛劉慶玲王淑文程友東王海燕

2,、實施工作小組：

組長：劉元霞

組員：體育教師、年級組長,、班主任

1,、實施內容：

(1)各年級保證開齊開足體育課、活動課,、兩操活動,，嚴格按照國家課程標準執(zhí)行。

(2)下午4：10―4：40,，以年級,、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。

(3)開展豐富多彩的體育競技比賽,，確定每個階段的主要項目,，全面推進學校陽光體育運動。

學校體育活動方案篇四

1,、靈活性原則,。陽光體育活動要遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，努力開展適合小學生年齡特點的陽光體育運動項目,。

2,、全面性原則。陽光體育活動的內容與形式要豐富多彩,，能滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,，促進小學生的身體素質,、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面,。

3,、堅持自主與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,，教師的鼓勵,、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自良好環(huán)境和氛圍,。

4,、堅持與《國家學生體質健康標準》相結合。做到寓煉于樂,，切實提高學生的體育運動素質,。

5、堅持安全第一原則,。在課外文體活動的組織與實施過程中,，要加強安全教育，要制定出安全措施,、應急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向,。

二,、指導思想：

為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局,、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定,。從小樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,，蓬勃開展“陽光體育活動”,。努力培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質,、文明禮儀素質和身體健康素質,，推進校園體育文化建設。

三,、活動安排：

1,、活動時間：體育課及課外活動為班級活動時間，每天大課間為集體活動時間,。

2,、活動項目：籃球、排球,、羽毛球,、滾鐵環(huán),、小游戲,、跳繩、踢毽子、扔沙包,、健身球,、體操、田徑訓練,、陀螺,、武術、乒乓球,、滑板旱冰,，共計15個。

學校體育活動方案篇五

貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定,。堅持“鍵康第一”,、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實施《學生體質健康標準》，大力推廣體育大課間活動為重點,，蓬勃開展“陽光體育活動”,。把加強學校課程建設與促進和諧校園緊密結合，培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣,，提高學生的思想道德素質,、文明禮儀素質和身體健康素質水平，推動校園體育文化建設,。

（一）活動計劃

在充分利用體育課,、課間操、眼保健操鍛煉的同時,，并根據(jù)學生的學習規(guī)律,、體能差異及興趣愛好，由學生自主選擇運動項目,，自行安排運動時間,，全面開展陽光體育活動，實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的,。

（二）活動方式教師引導,，家長配合監(jiān)督，學生自主鍛煉,。

（三）活動步驟

1,、自主鍛煉。利用體育課,、課間操,、眼保健操,、和學生自主選擇的運動項目，堅持每天1小時體育鍛煉,，促進師生體質健康發(fā)展,。

2、效果檢測,。學校組織開展運動會,、各種體育競賽活動，參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,，檢查運動效果,。

（四）內容安排

以兩個月為一個階段，確定每一階段的主體項目,，逐段推進陽光體育活動,，培養(yǎng)學生對體育運動的興趣和體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康發(fā)展,。

1,、第一階段：（20xx年11月—20xx年1月）

（1）抓好課間操的做操質量體現(xiàn)班級、年段風貌,。

（2）從學生興趣愛好入手,，讓學生自己設計一個或多個運動項目，確定運動指標,，安排運動時間,，進行鍛煉，實現(xiàn)目標,。

（3）每班集體組建運動小團隊,。如：田徑隊，籃球隊,，羽毛球隊,，乒乓球隊，象棋隊,，足球隊,，排球隊……達到人人有項目的目的。

（4）開展各種趣味性體育鍛煉活動,，如：花樣跳繩,、花樣踢毽子、袋鼠跳,、靈活組織三人四足,、四人五足等體育活動。營造體育鍛煉的氛圍,，在校園中奏響一曲師聲齊動員共運動的歡樂,、和諧,、健康之歌。

2,、第二階段：（20xx年2月—4月）

（1）,、進行冬季越野長跑運動,，提高師生的耐力,，促進心肺功能。

（2）,、開展以年段為單位的各種體育單項賽：拔河,、球類比賽,、趣味活動競賽……

（3）,、舉行“春季運動會”以發(fā)展學生素質為主要目的，進行跳繩,、立定跳遠,、俯臥撐、仰臥起座,、引體向上,、立位體前屈等項目比賽，為學生身體健康成長打下良好基礎,。

（4）,、隨機抽測部分學生體育鍛煉的項目。檢驗鍛煉效果,。

3,、第三階段：20xx年5月—7月

（1）、組織學生開展豐富多彩的主題班會,，以多種文體形式活躍校園體育文化氛圍,。

（2）、加強九年級體育中考項目的訓練工作,，一個班配置3個老師（1個班主任,、1個專職體育教師、1個配班科任教師）,，集中精力,，強化訓練，打好中考第一戰(zhàn),。

（3）,、小學各年級進行體育達標檢測工作。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,，認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,，做到規(guī)范化,、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》,。堅持和完善體育科目測試工作,。將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制,。

1,、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值，各個年級的班主任要做好家長的工作，引導全社會理解,、支持學校開展的這項工作，確保陽光體育活動得以順暢開展,。

2、加強隊伍培訓,。體育教師對班主任和相關教師進行體育方面的必要專業(yè)培訓,，使學生參加體育活動時，有科學的指導,，發(fā)揮群體作用,，使體育活動落到實處。

3,、各年段結合本方案里每階段活動主題,，制訂相應的文體活動計劃和分階段活動實施方案，上報學校,，采取切實可行措施,，狠抓落實。同時要求學生在教師和家長的指導下,，根據(jù)自身特點,，量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標，并自查完成情況,。

學校體育活動方案篇六

為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,，提高孩子們生活的自適應性，讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的`意識,，同時將趣味比賽與競爭引入到生活中,，培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學生穿衣,、穿鞋比賽為主,。具體活動方案如下：

我運動我健康

全體培智部和聾部學生

20xx年xx月xx日上午

學校操場

（一）定點投球

1、比賽道具：籃球一個記分卡若干份

2,、比賽方法：學生選手按抽簽的順序進行比賽,，待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃,。

3、比賽規(guī)則：學生站在畫好的線前,，向籃框投8球,，投中的球數(shù)多者為勝。

4,、裁判員：xx主任xx老師

（二）十米運球

1,、比賽道具：籃球2個粉筆卷尺

2、比賽方法：學生選手按抽簽的順序進行比賽,，每次2人,，勝出者參加下一輪決賽,。

3,、比賽規(guī)則：學生站在畫好的線前，聽到裁判員的指令后,，沿自己的賽道向前單手拍球,，不能雙手拍球，若球滾出賽道邊界,，則學生須拿球回到原出界地點,，接著拍球。（每班4人,，培一和培四同學抽簽參加比賽,，培六和培七抽簽參加比賽，聾五和聾七一起抽簽參加比賽）,。

4,、裁判員：xx主任xx老師

（三）短跑比賽

1、比賽道具：粉筆,、卷尺

2,、比賽方法：抽簽決定次序，每2人一起比賽,，采用淘汰制,，勝出者參加下一輪決賽。

3,、比賽規(guī)則：聽到指令就位起跑,，比賽過xx中不能串道，否則取消比賽資格,。未發(fā)令不許起跑,，所有參賽學生都必須聽從負責老師的現(xiàn)場指揮。

4,、裁判員：xx老師xx老師

xx校長,、xx校長,、xx校長、xx校長現(xiàn)場指導,、巡查

xx,、xx、xx主任負責紀檢工作

xx負責拍攝工作

xx老師負責場地的劃分工作

學校體育活動方案篇七

為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,，推動由部,、國家體育總局和共青團中央聯(lián)合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場,、走向大自然,、走在陽光下，積極參加體育鍛煉,，切實提高學生體質健康,。特制定本活動方案。

在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,，有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,，切實提高學生體質健康水平。培養(yǎng)青少年學生良好的'鍛煉習慣和健康的生活方式,，使校園形成熱愛體育,、崇尚運動、健康向上的良好風氣,。

20xx年2月—7月

我運動,。我健康。我快樂

系列活動一：校會

我校決定在4月中旬舉行田徑運動會和九年級體育中考模擬運動會,。參與人數(shù)涉及全校師生,，參賽項目分田賽、徑賽兩大類,。包括100m,、200m、400m,、800m,、1500、4100接力,、立定,、等項目。

此次校運會為全面迎接“中華人民共和國建國周年”造勢,。為我校師生創(chuàng)造一個良好的體育運動鍛煉氛圍,。

系列活動二：冬季

活動時間：2月6日---4月30日

我們繼續(xù)堅持上學期的長跑方案，學生每天長跑距離基數(shù)為1200米，在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,，節(jié)假日期間要求學生自覺堅持長跑,，并做好記錄。各班要做好每日長跑活動情況記錄,。在冬季長跑活動結束時,，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

系列活動三：眼比賽

5月份,，我校將舉行以班級為單位的眼保健操比賽,，做為“全國億萬學生陽光體育活動”在我校的延續(xù)，旨在倡導學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生和用眼習慣,，減少近視人數(shù)和比例,，使學生各方面體質標準達標。

系列活動四：跳繩比賽

本學期將舉行的跳繩比賽又是一次全校師生廣泛參與的學校體育單項比賽,，比賽分單人繩和集體繩兩大項,。通過跳繩比賽繼續(xù)督促學生多多參加體育運動和鍛煉，加強我校良好的校園體育鍛煉氛圍和風氣,。

系列活動五：每天鍛煉1小時

此活動已經(jīng)被列為我校每個學生每天必須完成的作業(yè),，每個班級應進行扎實的布置和落實,，全體學生必須自覺,、保質保量的完成。從而使學生養(yǎng)成自覺長期參加體育鍛煉的終身體育意識以及健康向上的生活方式,。

本活動方案從即日起實施,。

學校體育活動方案篇八

一、努力學習業(yè)務,，繼續(xù)認真的對待每一節(jié)體育課,，使每個孩子在體育課上學會自己喜歡的體育項目，根據(jù)新課程標準精心開展教學工作,，研究教學方法,，大膽創(chuàng)新、試驗,。針對目前籃球在學生中的喜愛程度適當開設籃球課,，提高學生的興趣，使的學生有機會玩籃球,。不斷在學習中提高自己,。

二、做好學校的工作,，積極主動參加學校的各項活動,。嚴抓上操紀律。在安全上要緊抓不放,，繼續(xù)做好廁所,、操場的安全工作,，要吸取以往的危險事故的教訓，總結經(jīng)驗制定應急的方法,，避免危險發(fā)生,。舉辦六年級畢業(yè)生籃球賽。

三,、繼續(xù)加強籃球隊的訓練工作,，在開學時進行挑選隊員，在球隊管理上下功夫,，做好訓練計劃,，備戰(zhàn)4、5月的區(qū)小學生籃球賽和市小學生籃球賽,，爭取在區(qū)比賽中奪冠,，在市比賽中取得好成績!

學校體育活動方案篇九

為進一步落實教育部關于《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，以及學校提出的陽光體育計劃,，全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,，促進學校"大課間"活動的制度化和規(guī)范化，結合我校實際,，讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能,、一項體現(xiàn)學校或班級特色的項目技能和一項學生自主選擇的藝體活動技能,，特制訂本實施細則,。

1、長跑技能,。包括集體跑和自主鍛煉,。每生每天至少1500米。

總目標：學生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣,，掌握科學規(guī)范的長跑動作要領,，能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調整,，學生體育素質測試達標率達到98%以上,。

目標分解：

（1）集體跑：通過"大課間"活動達成，每天學生1500米,。

（2）自主鍛煉：通過體育課和課余達成,。

2、特色項目技能,。

由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目,。

總目標：各班要選擇適宜的特色體育項目，既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,，還要適合本班規(guī)定場地,，做到整齊美觀，并遵循個體不影響整體的原則,。通過活動的開展,，達到一班一特色，特色有深意的目的,。

目標分解：視各班活動特點自行制訂,。

學生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學生自選項目進行統(tǒng)計,，指導學生選擇那些符合自身條件和場地條件的,、內容健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次,。

1．教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育,。

2．科學性原則,。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),，合理的安排大課間的活動計劃和內容,。

3．全面性原則。師生共同參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達到全體健身的目的。

四,、實施措施

（一）建立完善的保障體系，確保大課間活動有序開展,。

1,、時間保障。學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,，任何教師不得擠占大課間活動時間,，若遇陰雨天就改在室內進行，如：棋類活動,、智力游戲等活動,。

2、制度保障,。為使大課間活動有章可循,，杜絕活動開展隨意性，須制定大課間活動班主任、體育教師的職責,，建立了常規(guī)檢查制,、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負責制,、活動評比制,。

3、人力,、物力保障,。大課間活動師生共同參與，活動中教師既是活動的組織者,、指導者,，又是學生活動的保護者，同時自己也是活動的參與者,。這既體現(xiàn)了國家所倡導的全民健身,，又融洽了師生關系，有利于構建和諧,、平等型師生關系,。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購,。

4,、安全保障。劃定活動區(qū)域,，各班學生必須在指定活動范圍內活動,，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象,。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,，并督促學生安全。

5,、組織保障,。

為加強該項活動的領導，使大課間活動真正落到實處,，促進該項活動高質量進行,，特成立大課間活動領導小組：

組長：李新朝

副組長：徐志凱

成員：朱世一李樹輝劉菁王功芳

（二）建立激勵機制，充分調動師生參與大課間活動的積極性,。

1,、實行小組管理考核掛鉤制。

2,、鼓勵活動內容,、形式創(chuàng)新,。

大課間活動除時間必須保證外，在活動形式,、內容,、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,，打造學校特色,，鼓勵同學們發(fā)揮自身特長，展示自身才干,，開發(fā)創(chuàng)新體育,、舞蹈、活力健美健身操,、游戲,、小合唱、書法繪畫,、演講比賽等多種項目,。

1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,，開展必選項目活動,。

2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,，前5分鐘為必選項目活動時間,，后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一,、三,、五為班級特色項目活動時間，每周二,、四為學生自選項目活動時間,。主要項目有：丟沙包、踢毽子,、跳皮筋,、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲，以及籃球比賽,、乒乓球比賽、拔河比賽,、跳繩比賽,、健美操、小合唱,、書法,、繪畫,、演講比賽、閱讀等,。

3,、根據(jù)學生活動情況和運動興趣，定期更換運動項目,，提高學生參與熱情,。

4、音體美個興趣小組,，根據(jù)學校安排自主組織小組活動,。

上午大課間：

1、進場：5分鐘（放音樂）

2,、必選項目（長跑）：10分鐘

3,、自選項目：10分鐘

4、結束：放松,、回教室5分鐘

下午課外文體活動：

1,、進場：5分鐘

2、必選項目（長跑）：5分鐘

3,、以班或小組為單位自主活動：15分鐘

4,、結束：放松、回教室5分鐘

1,、班主任負責制：要想提高大課間的質量,，就必須充分發(fā)揮班主任的作用，因為班主任是凝聚力的核心,，有相當強的感召力和約束力,，這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時,、按要求參加活動,，培養(yǎng)學生體育興趣，指導本班創(chuàng)編體育游戲,；正確引導并以身作則,；參與學生活動，在大課間活動中負責本班紀律,、安全,。

2、班干部日日檢查制：

（1）檢查出操人數(shù),；

（2）檢查進退場秩序是否整齊,，是否有說笑、混亂現(xiàn)象,；

（3）檢查出操速度,；

（4）檢查活動質量,；

（5）檢查所帶器材情況；

學校體育活動方案篇十

一,、策劃主辦單位:

團支部

二,、活動目的：

致力于豐富同學們的課余文化生活，為了營造一個積極,，健康,，熱烈，朝氣蓬勃的支部文化,，為了打造一片挑戰(zhàn)自我,，肯定自我，超越自我的天地,，提高同學的競爭意識,，加強內部團結與默契，增進同學之間的感情和合作精神,，體現(xiàn)團隊精神,，互助互進!

三、活動時間：

3月9日下午3：15—4:00

四,、活動地點：

東華理工廣場

五,、參賽對象：

團支部全體同學

六、比賽形式：

(1)以宿舍為單位分成8組(女生樓1樓,、4樓各為一組),每組派2名同學上場進行比賽,。比賽為淘汰制，每場2組,，每局1分鐘,，兩人可交替踢毽子，毽子每落地1次,，總個數(shù)減兩個,，總個數(shù)多的獲勝。

(2)淘汰賽勝出組進入半決賽,，再至決賽,。

(3)所有小組的抽簽，都由團支書在比賽前組織同學進行,。

(4)獎項設置：分別設置冠亞季軍,，頒發(fā)獎狀和獎品，鼓勵同學再接再厲,，希望能取得更好的成績,。

七、賽前準備：

1,、宣傳委員負責在班上,，班內群上宣傳此次活動。

2,、組織委員負責組織同學參加,，在比賽前15分鐘到場。

3,、體育委員擔任裁判計時,，保證比賽在公平、公正的環(huán)境下進行,。

4,、團支書負責策劃和總結，統(tǒng)籌整個活動,，并負責同學報名和比賽的抽簽流程,。

5、班委應積極配合這次活動

學校體育活動方案篇十一

為認真貫徹黨的教育方針,，貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神,，搞好學校陽光體育運動已經(jīng)成為共識。根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求,，為進一步促進我校陽光體育運動的開展,，全面推進素質教育，積極響應全國億萬學生陽光體育運動號召,，大力加強學校體育工作,，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質,，以《國家學生體質健康標準》為依據(jù),，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質,，培養(yǎng)集體主義情感,，提升青少年耐力素質，再次掀起陽光體育運動的新高潮,。根據(jù)學校體育工作會議精神和縣教育局工作部署,，結合我校的實際情況，特制定本實施方案,。

1,、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體,、陶冶情操,、啟迪智慧、壯美人生,，以及培養(yǎng)團結,、合作,、堅強、獻身和友愛精神,，弘揚民族精神的積極作用,。深刻領會新課程標準的教學含義，堅持健康第一指導思想,。不斷加強教師的專業(yè)水平與業(yè)務素質的提高,，努力營造教教研氛圍。在體育學中讓每個學生學有所獲,、學有所得,，從而充分激發(fā)學生對體育學習的自覺性，形成良好的鍛煉意識,。

2,、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執(zhí)行國家有關小學生確保開足開齊課程,。當天沒有體育課的年級,，由學校統(tǒng)一安排課外體育活動課，確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間,。通過體育教學,，教育、引導學生積極參加陽光體育運動,，增強學校體育工作的活力和吸引力,。以達標爭優(yōu)、強健體魄為目標,。學校全面實施《學生體質健康標準》,，使100%以上的學生能做到每天鍛煉，達到《學生體質健康標準》及格等級以上,，掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高,。

3,、學校堅持依法治教，規(guī)范辦學行為,，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時,。深化教學改革,，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育,、引導學生積極參加陽光體育運動,。與課外體育活動相結合，保證每天能有一小時的體育鍛煉時間,，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃,。各年級組每學期制訂出多種多樣的競賽計劃，在體育教師的協(xié)助指導下,，班主任認真組織開展好各項活動，努力豐富學生的業(yè)余文化生活,，濃厚班集體的意識,。

4、營造良好的輿論氛圍,。通過多種形式,，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念,，使健康第一,、達標爭優(yōu)、強健體魄,、每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子等口號深入人心,。建立評比表彰制度,，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,，支持陽光體育運動的開展,。

5、建立學校體育活動的長效機制,，營造人人參與,、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境,。通過學校體育活動,，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,。

學校成立了陽光體育活動領導小組,，校長任組長，副校長為副組長,，各處室領導為組員,，全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時，成立了實施工作小組,，體育組長,、年級組長、團委書記,、班主任為組員,，分級督促、檢查活動的開展,、效果等,。

1、學校體育工作領導小組：

組長：馮春亮

副組長：楊樹遠

組員：張連金高飛劉慶玲王淑文程友東王海燕

2,、實施工作小組：

組長：劉元霞

組員：體育教師,、年級組長、班主任

1,、實施內容：

(1)各年級保證開齊開足體育課,、活動課、兩操活動,，嚴格按照國家課程標準執(zhí)行,。

(2)下午4：104：40，以年級,、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動,。

(3)開展豐富多彩的體育競技比賽，確定每個階段的主要項目,，全面推進學校陽光體育運動,。

學校體育活動方案篇十二

一、指導思想:

為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局,、體育局,、團市委《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神，促進和諧校園建設,，培養(yǎng)同學們公平競爭,、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,，養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣,，提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,，為學生終身發(fā)展打下堅實基礎,。

二、組織單位:成都華西中學

三,、主題“青春·運動·健康”

四,、啟動儀式與活動內容:

(一)根據(jù)市教育局活動安排，結合本校實際于4月29日進行啟動儀式。

(二)學校陽光體育運動每學年分為三個階段:

第一階段:3一6月全校開展以學生“陽光伙伴”,、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生,，開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),，讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。

1,、學校組織全體學生開展午間一小時課外文體活動,。

2、以參加成華區(qū),、成都市組織的學生籃球,、足球和乒乓球比賽為載體，開展以年級,、班級為單位的學生球類、棋類比賽,。

3,、4月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學體育考試的迎考和組織工作。

4,、5月,，組織初一、初二,、高一,、高二年級學生的遠足、野外生存訓練,。

第二階段:7一9月以“綠色奧運”,、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,，青少年學生的體育競賽或夏令營活動為主要內容,，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光,，親近自然,。

1、8月組織開展新生學生軍訓,，培養(yǎng)學生良好的身體素質和意志品質,。

2、8月倡導學生積極參加省市少年宮組織的各種學生暑期社會實踐活動,。

1,、以參加省市區(qū)中學生秋季田徑運動會為載體，開展廣泛性的學生體育鍛煉活動。

2,、學校舉行以迎奧運為主題,，利用攝影、書法,、繪畫,、演講、體育舞蹈等形式,，開展各項主題活動,，并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識,。

看過2017學校陽光體育活動方案的人還看了：

1.學校陽光體育活動方案

2.2017中學陽光體育每天一小時校園體育活動實施方案

3.中學20陽光體育活動方案

學校體育活動方案篇十三

2017學校陽光體育活動方案范文

一,、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局,、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定,。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，大力推進體育大課間活動,，全面實施《學生體質健康標準》,，蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,，培育學校的體育精神,，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動,。

二,、機構設置

1、領導小組(負責領導協(xié)調各方面的`工作,。)

組長:劉立

副組長:李艷梅萬圣國

2,、安全保障小組(負責學生安全工作)

組長:萬圣國

3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)

組長:萬圣蒼

4,、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)

組長:周煥金

三,、活動主題

我健康、我陽光,、我成長,、我快樂

四、活動要求:

人人有項目,，班班有團隊,，平時有活動,，年終有評比

五、具體項目

1,、指定項目:跳繩,、50m短跑、立定跳遠

2,、自選項目:游戲,、舞蹈、球類,、健身操,、體育快樂園活動

六、活動原則

1,、全員參與性原則

沒有特殊情況,，任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2,、每天一小時原則

每天的課間操,、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上,。

3,、課內外結合原則

做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式,，使全體教師、學生,、家長行動起來,，參與到這一全民健身活動中來。

4,、安全性原則

各班在設計活動時,，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素,，制定出相適宜的活動計劃,，在選用器材時注意安全，在帶班活動時,，帶班老師要有高度的責任心,。

七、活動措施

1,、開足體育課,，上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,，組織好每一節(jié)體育課的教學活動,，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學,。

2、做好課間操和眼保健操,。

3,、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,，各班按政教處分配的活動地點開展活動,。

八、活動器材

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施,。

九,、活動保障

1、各校在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃,，上報辦公室,。

2、做好對全校教師,，全體學生及學生家長的宣傳工作,，重視“陽光體育活動”，把這項工作抓好,，抓實,。

3、每位教師均要帶隊,，參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目,。

4、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,，不得評為先進單位,，第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,，不得評為三好學生,。

學校體育活動方案篇十四

2017——2018學年度

為貫徹落實《切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規(guī)定》（教體藝【2011】2號）的文件精神，提高學生的身體健康素質,、思想素質和文明素質,，促進學校德育工作發(fā)展，提高學生主動體育鍛煉積極性,，推進校園體育文化建設,，特制訂以下實施方案：

一、指導思想

全面貫徹教育方針,，落實健康第一的指導思想,，把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口，深入開展陽光體育運動,，切實保證中小學生每天一小時校園體育活動,，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,，使廣大青少年學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力,，促進青少年學生身心健康發(fā)展。

二,、活動主題

人人參與運動

擁有健康體魄

三,、組織管理

1.成立學生每天一小時體育活動組織工作領導小組： 組

長： 成員：

2.落實學生每天一小時體育活動責任到人：

（1）各班的班主任老師為本班的責任老師，除體育老師外,，其它學科老師由年級組長安排到具體班級做第二責任老師,，負責組織本班“每天一小時體育活動”。

（2）各年級的體育老師為本年級的技術指導老師,，負責所開展項目的技術指導及小組的結對幫扶,。

四、工作安排 1.活動時間：

每天9:45----10:10大課間體育活動,；每周一,、二、三,、四下午第四節(jié)課,。 2.活動內容：

上午：眼保健操、自編操,、廣播操

下午： 七年級跳繩,；八年級籃球；九年級跳繩和男生1000米 女生800米項目,。3.活動器材：

（1）各班根據(jù)學?；顒拥陌才趴上蝮w育器材室提前預借當日活動的大器材類，活動結束前五分鐘必須交回體育器材室,，各班不準自行保管。如：籃球,、足球,、排球、跳長繩等,。

（2）各班不能利用此活動收取任何費用,，但可向學生收集適合本班學生運動的實用性運動器材。如：跳繩,、皮筋,、毽子等。4.活動要求：

（1）大課間活動要力求做到“五落實,、六到位”即值班領導落實,，每班活動器材落實,，活動場所落實，活動時間落實,，帶班教師落實,；領導督促到位，班主任組織到位,，各方協(xié)調到位,，體育教師指導到位，安全檢查到位,，學生參與人人到位,。（2）在校學生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者,，需向班主任遞交請假條,。

（3）各責任人和班主任要確保活動有序開展,，保證學生的人身安全,，對可能出現(xiàn)的情況要有預見，做到防患于未然,。

（4）各年級活動內容可以輪換,。每次大課間活動的體育教師以及各責任教師、班主任要提前到位,，做好準備工作,。

（5）各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行，各項目各班級責任人要和學生一起堅守活動陣地,。

（6）如活動有變化,，用廣播的形式及時通知各班，遇有雨天,、大風等惡劣天氣影響室外活動時,，各班進行室內體育游戲活動。（7）班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動,，應向年級組長請假,，報分管校長批準，送政教處備案方視為正常（以文字依據(jù)為準）,。

（8）對組織不力,，監(jiān)管不到位，造成學生人身傷害者,，進行通報批評和相應處罰,。5.活動評價：

5、80,、7

5,、70分計入班級基礎分,；每年級前10名，按

44,、40,、38、36,、34,、32分計入班級平均分；最后將每班所得的基礎分+獎勵分+平均分=班級總分,，排出名次,。

（2）本學期活動結束后，設立每個項目的年級記錄,，如有破紀錄情況在獎勵分上加破紀錄分值10分,。

五、工作措施

1.成立以第一責任人書記為組長的“學生每天一小時體育活動”組織工作領導小組,，加強對學生每天一小時校園體育活動的管理,，從時間、空間,、內容上進行具體,、周密的設計和安排。

2.結合我校藝術特色創(chuàng)編課間節(jié)奏操,，并組織學生做好自編課間操,。精心組織大課間體育活動，豐富學生每天一小時體育活動的內容,。每天上午統(tǒng)一安排廣播操,，每次不少于25分鐘。3.組建學校特色訓練隊,，完善學校體育特色體系,。

4.學生每天一小時校園體育活動工作落實情況實行考核，設立陽光體育活動優(yōu)勝班級獎項,，此獎項與五星級班級的獎勵相同,。

2017年9月

學校體育活動方案篇十五

為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神，有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,，促進學校體育工作深入開展，全面推進素質教育,，特制定《學校每天一小時課外體育活動計劃》如下：

一,、指導思想

以“健康第一”為指導，把學校體育活動作為全面推進素質教育的突破口和切入點,，緊緊把握提高學生體能,，增強體質,，促進健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能,，促進學生全面和諧發(fā)展,。

二、組織領導

建立健全組織機構,，切實加強對每天1小時體育活動的領導,。成立以校長為組長，教導主任為副組長的每天一小時課外體育活動領導小組,。

三,、落實責任

明確工作責任制，確保每天1小時體育活動不折不扣的施行,。建立健全多部門負責的學校體育活動工作責任制和保障機制,，確保活動時間及組織人明確,、活動內容有安排,、場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證,，確保每天1小時課外體育活動不折不扣的施行,。

直接責任人，負責活動的組織,、規(guī)劃,、監(jiān)督、落實,。教研組負責人是落實每天1小時課外體育活動的`組織責任人,，負責具體實施和管理。班主任,、體育教師,、科任老師是落實每天1小時課外體育活動的實施責任人。

四,、活動時間

每天課前08：00——08：10（10分鐘）,，09：45—10：05（20分鐘），大課間13：30—13：50（20分鐘）,，下午放學后15：40—15：50（10分鐘）,。

五、活動項目

課間操,、眼保健操,、校園集體舞、長跑、打籃球,、踢足球,、打乒乓球、打羽毛球,、跳繩,、跳皮筋、踢毽子,、跳高,、跳遠、賽跑,、丟沙包,、下棋、仰臥起坐等,。

六,、組織實施

1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導,。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查,，及時妥當?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。

2,、課間操,、眼保健操由當堂授課教師負責。

3,、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,，其中班主任負責三天，科任老師負責兩天,，具體時間安排由班,、科任老師協(xié)商解決。

4,、冬季長跑活動期間,，當天沒有體育課的班級，放學后的活動必須組織學生長跑,。

5,、其他活動，值班老師要根據(jù)學生的興趣愛好分成若干個活動小組,，選好組長,，由組長帶領大家活動。

6,、值班老師要嚴密關注學生活動的安全,。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚?，如果情況比較嚴重，要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理,。

七、活動評價

1,、每學期期末都要組織一次“一小時課外體育活動”專項評價活動,，評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級,。

2,、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。

學校體育活動方案篇十六

為了進一步貫徹落實“健康第一”的指導思想,，深入推進陽光體育運動開展,，引導學生走向操場、走進大自然,，促進學生身心健康和諧發(fā)展,。從而使達到提高學生整體素質的目的，特制定陽光體育活動：

組長：xx

副組長：xx

組員：所有教師

我運動,、我健康,、我快樂。

人人都參與,，班班有特色,。

一年級在中心路由南向北1、2,、3班,。

三(1)班西直道、三(2)班西場,、三(3)班南半圓,。

五(1)班東籃球場、五(2)班東直道,、五(3)班北半圓,。

二、四,、六年級活動場地對應使用一,、三、五年級各班級的活動場地,。

1,、時間安排

星期一、星期三是一,、三,、五年級,。

星期二、星期四是二,、四,、六年級。

星期五學校特色練習

2,、活動保障

朱校長：主抓各班級落實情況,。檢查、督促各班活動的.開展,。

體育組：指導和組織全?！瓣柟忮憻捯恍r”活動。

班主任：負責按活動計劃實施,。(要求學生全員參與,，體育教師安排指導，班主任及副班主任都要隨學生到達指定場地,，組織并參與活動,，確保學生的活動安全。)

大隊部：負責檢查評比,。

1,、班級特色活動以推薦內容為主，各班可根據(jù)實際情況操作,，盡量做到顧全點面,，讓每個學生活動起來，并注意安全,。

2,、學校特色項目(推薦)：跳長繩、打陀螺,、太極劍,。

附：龍三中心小學陽光體育活動表

班級星期一星期二星期三星期四星期五

一(1)跳繩跳橡皮筋。

一(2)玩沙包跳繩,。

一(3)跳橡皮筋抓石子,。

二(1)跳短長繩打陀螺。

二(2)跳校園集體舞跳短長繩,。

二(3)打陀螺玩沙包,。

三(1)玩沙包踢毽子。

三(2)打陀螺跳方格,。

三(3)跳校園集體舞玩沙包,。

四(1)抓石子跳橡皮筋。

四(2)踢毽子跳繩,。

四(3)跳橡皮筋玩沙包,。

五(1)踢毽子跳繩,。

五(2)玩沙包跳橡皮筋。

五(3)跳繩踢毽子,。

六(1)踢毽子跳繩,。

六(2)校園集體舞踢毽子。

六(3)跳繩校園集體舞,。

學校體育活動方案篇十七

根據(jù)縣教育局會議要求,，為全面推進素質教育，積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，進一步加強學校體育工作，切實增強學生體質,，促進和諧校園建設,，蓬勃開展“陽光體育活動”。結合我校的實際情況,，特制定本實施方案,。

貫徹落實學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”,、“以人為本”的指導思想,，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、體魄強健,、意志堅強的一代新人為己任,。以陽光體育運動為載體,、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮,，切實增強學生體質,，切實減輕學生課業(yè)負擔,，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展,。

參與體育運動,，享受陽光體育，讓體育運動成為一種習慣,。

陽光體育,，我參與；運動地帶,，我做主,；走進操場,，做陽光少年

我運動，我健康,，我快樂

七,、八、九年級全體學生五,、組織機構

組長：劉紅學

副組長：賈紅衛(wèi)馬牛牛楊吉明

成員：伊輝俊王大雷許國華陳霞韓宗海王景峰及各班班主任

通過“陽光體育運動”的開展,，逐步完善學校的體育設施建設，豐富學生課內外體育活動內容,，使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,，促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,。

作用,。

2．開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合,，通過體育教學,，教育、引導學生積極參加陽光體育運動,，增強學校體育工作的活力和吸引力,。

3．與課外體育活動相結合。保證學生每天能有一小時的體育鍛煉時間

4.營造良好的輿論氛圍,。通過多種形式,，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念,，使“健康第一”,、“達標爭優(yōu)、強健體魄”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,，深入人心,。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,，支持陽光體育運動的開展。

5．建立學校體育活動的長效機制,，營造人人參與,、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境,。通過學校體育活動,，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

（一）．主要內容：

1．各年級保證開足體育課,，每天堅持“兩操”,即：廣播體操,、眼保健操。

2．根據(jù)學校的場地條件將跳繩,、長跑等作為課外活動陽光運動的主要內容,。

3．在每天的活動中穿插學校的特色教育，如校園集體舞等的活動,。

（二）時間：

每天利用早操,、課間操及活動進行鍛煉。

（三）方法：

根據(jù)我校場地小,，在校學生多,，操場面積小的特點，采取以年

級為單位,，室內、室外分班活動的形式,。室外以廣播操,、跳繩等體育鍛煉為主，室內以眼保健操及班級自己創(chuàng)造特色活動為主,。

1．體育課由專職的體育教師上課,，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,，促進學生體質健康,。

2.早操、課間操及活動由班主任老師上課（體育教師巡視指導）,，早操：

九年級到操場訓練長跑,，七、八年級在教室做眼保健操,。課間操：七年級,、八年級做廣播操?；顒樱洪_展體育興趣小組活動,。

3、興趣小組學生根據(jù)自身情況自選項目,。主要項目有：踢毽子,、跳皮筋、籃球,、乒乓球,、跳繩等,。

4．通過舉辦校級體育比賽，開展豐富多彩的體育活動,，使全體師生參與到體育鍛煉中,，提高運動技術水平，展示學校陽光體育運動的活動效果,。同時,，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽,，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水,。

1、領導負責制：

校長,、主管副校長,、政教主任、年級主任到操場親自參與,、指導活動,，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并提高全體師生對大課間活動的重視程度,。

2、體育老師負責制：

（1）負責班級活動場所及進退場的安排,；

（2）組織大課間活動的全過程,；

（3）負責訓練。

3,、班主任負責制：

班主任的主要責任是組織本班學生按時,、按要求參加活動，培養(yǎng)學生體育興趣,，指導本班體育訓練,；正確引導并以身作則；參與學生活動,，在活動中負責本班紀律,、安全。

學校體育活動方案篇十八

一,、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部,、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生“陽光體育運動”活動的通知》精神,。積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實施《學生體質健康標準》,、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”,。

二,、工作目標

通過“陽光體育運動”的開展，逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設,，豐富課內外體育活動內容,，使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證，讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣,，促進學生體質健康和各方面的全面發(fā)展,，實現(xiàn)學生活潑快樂、健康成長,。

三,、

1、加強宣傳,、營造氛圍,。

加強“陽光體育運動”的宣傳，大力營造活動氛圍,。要充分利用升旗,、知識競賽、校園廣播站,、班會、團會,、宣傳畫,、征文、標語等形式,，使廣大師生深入了解“陽光體育運動”的重要意義,。使“健康第一”、“達標爭優(yōu),、強健體魄”,、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心,。開展“致家長一封信”活動，使“陽光體育運動”深入到校外教育和家庭教育中,。同時,，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，及時宣傳,、報道學校的“陽光體育運動”的開展情況,，促進活動深入持久,、扎實有效地開展下去。

2,、完善校園體育基礎設施建設,。

開展“陽光體育運動”要有良好的體育設施和器材做保證。要嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》,，增加體育器材的數(shù)量和品種,，配全、配齊體育器材,，規(guī)范器材的使用制度,，加快發(fā)展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。

3,、保證體育教師的數(shù)量和質量,，開齊開足并上好體育課。

學校應按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,，結合《義務教育課程設置實施方案》和小學體育與健康課時比例提高的實際,，科學核定體育教師的工作量，保證中小學體育教師編制的數(shù)額,。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象,。

學校必須嚴格按照《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求，開齊開足體育課（體育與健康）課時,，全面提升體育

教學

4,、開展豐富多彩的體育活動，激發(fā)學生的興趣,。

（1）,、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內容，科學合理地安排運動負荷,。學校要注重開展群眾性的文體活動,，面向全體學生，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,，本著實踐與研究相結合,、普及與提高相結合、校內與校外相結合、統(tǒng)一與靈活相結合的原則,，在創(chuàng)新活動形式,、豐富活動內容上下功夫。一般的體育活動有廣播操,、武術操,、校操、素質操,、健美操,、輕器械操、校園集體舞和小型團體操,，以及跳繩,、踢毽、跳皮筋,、游戲,、球類活動、輪滑活動等,。

（2）,、學校每年要至少組織一次大型體育活動，如大型田徑運動會等,；每月要組

織一次小型的體育比賽,，如籃球、排球,、足球,、跳繩、拔河,、踢毽子等項目及趣味性游戲等,。要基本實現(xiàn)面向全體，小學以體育樂園為主體,，突出娛樂性,；鼓勵以班級,、年級或學校為單位開展“一項特色的體育活動”,，培養(yǎng)青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。

（3）,、開展“陽光體育運動”要與北方冬季體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結合,，對學生進行民族傳統(tǒng)體育教育，弘揚民族體育文化,，豐富體育活動形式,。充分利用北方冰雪優(yōu)勢開展冰雪競技體育、冰雪趣味活動、冰雪戶外健身活動等,。

（4）精心設計各種活動,，推動全市體育工作上層次、上水平,。

堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動,。教育局堅持每年舉辦全市小學生排球、廣播體操比賽,、田徑比賽,，每年舉辦一次全市小學生運動會。

（5）創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,，成立校內田徑隊,、體操隊、排球隊等,，保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,，幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛煉，終身受益的體育技能”,，形成良好的體育鍛煉習慣,，促進體質健康水平切實得到提高。

5,、加強學生體質健康的評價,。

（1）開展“陽光體育運動” 要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,，要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績要記入小學生成長記錄,，初中以上學生要記入學生檔案,，并作為畢業(yè)升學的重要依據(jù)。同時,，建立《學生體質健康標準》通報制度,，及時把學生的體質健康狀況反饋給家長，對學生的體質狀況的差異提出好的解決方法,，督促學生積極參與體育鍛煉,。按照要求完成《學生體質健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。

（2）每年10月份對全市中小學校進行《學生體質健康標準》的抽測,。

6,、加強專項督導評估，進行階段性

總結

教育局督導室與基礎教育科將聯(lián)合進行“陽光體育運動”督導評估工作,，將組織開展“陽光體育運動”示范校的評比活動,，樹立典型，表彰先進,。對不開展或不認真開展“陽光體育運動”,、不執(zhí)行國家課程計劃、不落實學生每天一小時體育鍛煉時間的學校,，要在全市通報批評,。

四、工作要求

1,、合理安排時間,，保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。

學校要科學制定“陽光體育運動”計劃,，使文化課教學和體育鍛煉安排合理,，保證文化課教學圓滿完成，“陽光體育運動”又有效開展,。

2,、加強體育教師隊伍建設，提高教師綜合素質,。

加強體育教師隊伍的培訓工作,，提高教師專業(yè)知識和崗位技能，為學?！瓣柟怏w育運動”的開展提供優(yōu)質服務,。

3、加強“陽光體育運動”的安全保障,。

開展“陽光體育運動”要強化安全意識,，建立各項保障措施。各項體育活動要做到精心策劃,，嚴密組織,，組織開展的各項活動，必須在教師的監(jiān)控下進行,。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應急措施,，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

定安雷鳴中心小學

2011年2月

學校體育活動方案篇十九

為認真貫徹“全國億萬青少年陽光體育運動”的精神,，切實推進“陽光體育運動”,，確保學生每天一小時體育活動，增強學生的體質,，促使學生主動參與體育活動,，樹立“我運動,、我健康,、我快樂”的理念,，踐行“健康第一，全面發(fā)展”的指導思想,，達到“以操促德,，以操輔智，以操健體,，以操審美”的目的,，讓學生充分地動起來，好學樂學,，自主發(fā)展,，全面提高綜合素質。

1.科學性原則：活動要符合學生的年齡特點和生理變化規(guī)律,，從學校的實際出發(fā),，因地制宜，科學合理地安排好大課間活動,，確保每一個學生都能有所收獲,。

2.安全性原則：活動的開展必須具有安全性，既要讓全體師生都參與到活動中去,，也要制定出周密的安全制度,，高度重視、精心組織活動,，避免師生安全事故的發(fā)生,。

3.全員性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達到全員健身的目的,。

4.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行“五育”教育的功能,，在活動中鍛煉學生的意志和集體主義觀念,，培養(yǎng)學生向上的精神。

1.第一環(huán)節(jié)：自由活動15＇

第二節(jié)課下課后,，伴隨著《陽光體育之歌》的樂曲,，學生在各自區(qū)域內自由活動，可跳繩,、呼啦圈,、丟沙包等。每個班級按游戲規(guī)則有序活動,。第一遍集合號響起時,，每一位學生要迅速找到自己的位置列隊站好，進入第二環(huán)節(jié),。

【要求：】下課后,，任何人不準在教室內寫作業(yè),、玩耍，抓緊上廁所,，第二遍集合號響過后,，沒到位的同學視為遲到。

2.第二環(huán)節(jié)：做廣播操《七彩陽光》4＇32＂.各班學生跑到指定位置后,，學生在指定位置站住,，等候做廣播體操?！镀卟赎柟狻芬魳讽懫?，全體開始做廣播操。

【要求：】學生做到步伐整齊,、擺臂到位整齊,，左右轉時整齊劃一。做操時動作整齊劃一,，剛勁有力,，表現(xiàn)出新時期小學生英姿颯爽、蓬勃向上的朝氣,。

3.第三環(huán)節(jié)：校園自編操《中國范》5＇12＂

廣播操畢,，學生在音樂伴奏下做自編操。

【要求：】學生跟隨音樂做操,，做到動作到位,、協(xié)調，同學間配合默契,，律動好,。

4.第四環(huán)節(jié)：退場5＇

教師整隊，音樂響起,，各班隊伍呈蛇形隊列各班帶回,。

【要求：】學生歸位要快，集合要快,、靜,、齊；走步時,，要精神飽滿,、走姿正確、擺臂有力,、步伐整齊一致,，要走出雄赳赳、氣昂昂的氣勢來,。

1.統(tǒng)一思想,，提高認識,。各班級要大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用，使全體師生達成共識：大課間不僅能提高學生的身體素質,，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。特別是班主任老師,，要耐心細致地做好學生各方面的工作,，包括協(xié)調與家長的關系，要動員每一個學生都要參與到此項活動中來,。每一位任課教師都要隨班參與到體育鍛煉中來,。

2.明確目標、落實責任,。班主任是各班級的第一責任人,，在訓練過程中，班主任老師要全程跟蹤,、接受培訓,，要與體育老師同上體育課。體育老師和音樂老師作為技術指導,，是本活動的第二責任人,。級部主任負責級部的整體工作,達到“以操促德，以操輔智,，以操健體,，以操審美”的目的。

3.考核與獎懲,。學校將把本次活動的成效納入各班級,、各級部和體育老師工作的評估量化考核中，并作為一項主要指標,。對在活動中工作不盡責,、玩忽職守、推諉扯皮者,，學校將作出嚴肅處理,，嚴重一票否決。對在此次活動中表現(xiàn)突出的集體或個人,，學校將在量化考核中進行傾斜,，并給予適當?shù)?獎勵。

學校體育活動方案篇二十

全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的'意見》精神,，落實廣泛開展的全國億萬學生陽光體育運動,，通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意志品質,，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,，有效提高學生體質特別是耐力素質水平,，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

“冬季長跑與健康同行”

組長：

副組長：

組員：各班班主任,、體育教師

全校師生,。

20xx年11月1日至20xx年3月31日

1、20xx年11月1日上午大課間,，舉行z市扇橫中學學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式,。

2、每生每天長跑距離平均約1500米,，整個活動每個學生長跑距離約180公里,。

3、在法定工作日每天以班級為單位,，由班主任和體育教師組織指導完成跑步里程,，假日和寒假期間學校要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

4,、學校各班級要做好每日長跑活動情況記錄,，在冬季長跑活動結束時，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程,。

初一在操場,，初二在籃球場，初三在教學樓周圍過道,。

1,、在體育與健康實踐課中進行長跑。

2,、大課間中進行長跑,。

2、課外活動中進行長跑,。

3,、參加田徑運動會、球類比賽和其它競技性體育比賽折算為長跑里數(shù),。

4,、班級利用課余時間組織鍛煉。

5,、個人進行自我鍛煉,。

注：每天要求完成的長跑里程可以一次跑完，也可以在一天內分二至三次跑完,，具體由班主任和體育老師根據(jù)學生體質安排,。學生也可根據(jù)自身情況提出申請，并提供有效證明，可酌情免于參加冬季長跑運動,。

1,、學校致家長一封信，闡述本次活動的意義,、要求,、活動內容，并征求家長意見,，調查學生是否適宜長跑訓練,。

2、體育教師要利用體育課向學生傳授長跑的基本知識和技巧,，并進行長跑安全教育,。

3,、原則上每節(jié)體育課學生跑1000米,，大課間跑800米至1000米。要求班主任,、體育教師根據(jù)天氣,、學生身體狀況及學生當日長跑情況，合理安排,。

4,、在組織學生長跑活動、大課間和陽光課外體育活動時班主任,、體育教師要提前到位,，周密組織指導;防止學生擁擠;避免學生踩踏等安全事故的發(fā)生。

5,、注重安全教育,，各班學生在長跑前應整隊，并做好準備活動,，然后按順序開始跑步,。

6、在集體跑步過程中,，嚴禁班級之間進行超越,。

7、班級之間應間隔有一定的距離,，學生嚴禁說話,、打鬧、推,、擠,、撞等。

8、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,，要求隊伍整齊,。

9、班主任要做好學生身體素質情況的調查,，對于不適宜長跑的學生,，班主任、體育教師要安排適合的體育項目進行鍛煉,。

10,、雨天停止，女生例假做好請假登記,。

本次活動結束后,，學校根據(jù)每個班級每天學生的長跑情況，對長跑活動開展好的班級,、班主任,、體育教師、學生和教師進行評選表彰并向上級推選,。對學生的表彰記入學生成長記錄,、素質報告書或檔案。

附：班級優(yōu)秀組織獎評選條件：

1,、冬季長跑活動組織健全,，措施具體;

2、認真組織起跑儀式并積極開展冬季長跑的宣傳教育活動;

3,、冬季長跑普及率高,，學生普遍完成長跑里程，鍛煉效果顯著;

4,、記載完整;

5,、活動期間未發(fā)生任何安全事故。

評為優(yōu)秀組織獎的班級由學校適當進行獎勵,。