為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為了認(rèn)真落實(shí)黨的教導(dǎo)方針,，國(guó)家教導(dǎo)部,、市、區(qū)教導(dǎo)局下發(fā)的關(guān)于“切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的精力,，貫徹我?！敖】档谝弧薄ⅰ耙匀藶楸尽钡念I(lǐng)導(dǎo)思想,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，以全面推動(dòng)素質(zhì)教導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，造就學(xué)生自覺錘煉身材的好習(xí)慣，增進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展,，特制定本活動(dòng)方案,，以落實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

二,、活動(dòng)目標(biāo),。

優(yōu)化體育活動(dòng)的時(shí)間,、空間,、情勢(shì),、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加,，主動(dòng)控制健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育錘煉的好習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，讓學(xué)生健康快活成長(zhǎng),，造就學(xué)生英勇,、堅(jiān)強(qiáng),、進(jìn)取的精力,。

各年級(jí)目標(biāo)。

一,、二年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)隊(duì)列,、隊(duì)形及各種姿勢(shì)走,、跑的基礎(chǔ)動(dòng)作和方法,，形成正確的身形姿勢(shì),，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)略的游戲,。

三、四,、五年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)跑、跳,、擲等基礎(chǔ)動(dòng)作和方法，控制健身的方法,，并養(yǎng)成自覺參加體育錘煉的好習(xí)慣。

三,、健全組織、加強(qiáng)管理,。

成立“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：高菊華(校長(zhǎng)),。

副組長(zhǎng)：杜金林(工會(huì)主席,、分管體育)富秀華,。

成員：孫美紅王芹李忠英張青高音張恩慧,。

加強(qiáng)組織管理。責(zé)任到人,，校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、和諧、保障,。學(xué)校各部門及寬大教師要關(guān)心和支撐這項(xiàng)工作。學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,，每班有班主任進(jìn)行組織管理，每個(gè)年級(jí)有一名體育領(lǐng)導(dǎo)老師和一名行政人員巡視督促,。凡直接參加組織學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的體育教師、班主任及任課教師,，均應(yīng)計(jì)入工作量,。

行政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查考核，教導(dǎo)處合理安排活動(dòng)時(shí)間,，教導(dǎo)處,、德育室負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí),、教師的督促評(píng)比,，體育教師對(duì)各年級(jí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)耐心、過細(xì),，衛(wèi)生室對(duì)學(xué)生的眼保健操進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),、檢查。保證學(xué)生人人參與,，活動(dòng)安全有實(shí)效,。同時(shí)將活動(dòng)的管理納入學(xué)校教師的考核,，與績(jī)效工資掛鉤。

未經(jīng)學(xué)?！奥鋵?shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”的批準(zhǔn),，任何人不得隨便挪用、擠占,、調(diào)換學(xué)校安排的體育活動(dòng)時(shí)間,。

四、活動(dòng)原則,。

1,、全部性原則：師生全員參與，充分施展師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全部健身的目標(biāo)。

2,、科學(xué)性原則：一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，采用集體活動(dòng)與自主小型游戲相聯(lián)合的情勢(shì)，合理安排體育活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,。

3,、實(shí)效性原則：活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜,，組織開展寓練于樂,、寓學(xué)于樂小型多樣、生動(dòng)生動(dòng),，學(xué)生愛好的活動(dòng),，使學(xué)生在錘煉身材的同時(shí)，又愉悅了身心,。

4,、安全性原則：錘煉要遵守學(xué)生的身心特點(diǎn)和教導(dǎo)規(guī)律，在組織活動(dòng)中加強(qiáng)安全教導(dǎo)和安全戒備,，避免傷害事故的產(chǎn)生,。

五、活動(dòng)具體安排與實(shí)行：

(一)集體活動(dòng)時(shí)間安排：

早上8:15——8:30學(xué)生廣播操(15分鐘),。

9:54——9:59眼保健操(5分鐘),。

中午12:20——12:45午間陽(yáng)光體育活動(dòng)(25分鐘),。

下午14:49——14:59課間操、眼保健操(10分鐘),。

闡明：累計(jì)學(xué)生在校集體體育活動(dòng)時(shí)間是55分鐘,，再加上平均每天一節(jié)體育課或體活課(35分鐘)，確保了學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生快活成長(zhǎng),。

小學(xué)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

學(xué)習(xí)內(nèi)容：時(shí)代在召喚,。

學(xué)習(xí)步驟：

一、感情導(dǎo)入,、帶動(dòng)氣氛,。

教師活動(dòng)：教師自我介紹，與全班見面,。同時(shí)提出上體育課的一些常規(guī)要求,。

學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生可以提出一些建議關(guān)于體育課看法。

組織：成橫隊(duì),。

二,、合作探究、掌握技能,。

重點(diǎn)：個(gè)人能夠掌握動(dòng)作,。

難點(diǎn)：全班能夠掌握練習(xí)。

教師活動(dòng)：

1.示范所學(xué)內(nèi)容的動(dòng)作過程,。

2.講解所學(xué)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)和重點(diǎn),。

3.呼口令并巡回指導(dǎo)。

4.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。

學(xué)生活動(dòng)：1.觀看教師的示范,、認(rèn)真聽教師的講解，形成初步的印象,。

2.集體跟隨教師的示范練習(xí),。3.兩人一組相互觀察、糾正錯(cuò)誤,。

3.小組以四人為單位相互學(xué)習(xí),。

4.進(jìn)行展示，以提高練習(xí)積極性,。

組織：以四列橫隊(duì)開始學(xué)習(xí),，以兩人一組進(jìn)行相互指導(dǎo)，以四人為小組提高學(xué)習(xí)積極性,。

三,、伸展柔韌,、放松身體。

教師活動(dòng)：提出練習(xí)內(nèi)容,，要求,。

學(xué)生活動(dòng)：1.集體完成練習(xí)內(nèi)容。

2.兩人一組進(jìn)行互幫互助的練習(xí),。

3.以小組表演的形式提高積極性,。

組織：四列橫隊(duì)、兩人一組,、四人一組,。

場(chǎng)地器材：田徑場(chǎng)。

小學(xué)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1.初步掌握上兩步擲壘球或沙包技術(shù),，提高投擲能力,。

2.通過拉繩比跳游戲，發(fā)展靈敏,、力量等素質(zhì),。

教學(xué)過程：

1.開課式。

2.隊(duì)列練習(xí),。

3.準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑200米,，徒手操6節(jié)。

(1)動(dòng)作：略,。

(2)講解示范,。

(3)練習(xí)方法:成縱隊(duì)，四人一組依次進(jìn)行練習(xí),。

(4)注意事項(xiàng):1、先讓學(xué)生徒手揮臂練習(xí)幾次,，隨后聽教師口令統(tǒng)一投擲,。2、要求投擲時(shí)注意蹬腿,、轉(zhuǎn)體,、揮臂的動(dòng)作。2,、在場(chǎng)地上劃兩條15米長(zhǎng)的并行線距離2米,，一條線為投擲線，另一條為預(yù)備線,。3,、聽到老師喊"預(yù)備"才能進(jìn)入投擲區(qū)，按老師統(tǒng)一口令擲和撿回投擲物,。4,、注意安全,，防止事故。

2·拉繩比跳,。

(1)方法:參加游戲的分成人數(shù)相等的`兩隊(duì),，均成一列橫隊(duì)相對(duì)站在兩條線后，兩隊(duì)排頭分別站在兩個(gè)圓圈內(nèi),，各握繩的一端,。游戲開始，兩人同時(shí)做連續(xù)單腳跳,，并用力拉繩,，能把對(duì)方拉出圈外或迫使對(duì)方提起的腳著地，得一分,，然后兩隊(duì)依次換人進(jìn)行,。最后以得分多的隊(duì)為勝。

(2)規(guī)則:1,、互拉繩時(shí),，繩脫手，腳踩線,，換腳跳均為失敗,。2、雙方同時(shí)失敗均不得份,，兩隊(duì)各換下一人進(jìn)行,。(3)注意事項(xiàng):1、要進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)禁開玩笑或在用力拉時(shí)松手,。2、分組時(shí)注意體力強(qiáng)弱調(diào)配要適當(dāng),，男女生可分組進(jìn)行比賽,。

1·整理放松;。

2·小結(jié),、講評(píng);,。

3·宣布下次課內(nèi)容，

小學(xué)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

能夠在練習(xí)中相互觀察幫助同伴,，發(fā)家共同提高,，共同進(jìn)步，掌握?qǐng)F(tuán)身低頭推手的要領(lǐng)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：后滾翻

學(xué)習(xí)步驟：

教師活動(dòng)：

1.組織學(xué)生隊(duì)列常規(guī)練習(xí),。

2.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí),，使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義，并能夠記住,，以后在沒有老師的帶領(lǐng)下自己會(huì)做,。

3.講解示范游戲的方法規(guī)則,，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。

學(xué)生活動(dòng)：

1.集中注意力,，認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí),。

2.虛心學(xué)習(xí)知道各節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義。

3.積極進(jìn)行游戲活動(dòng),，從游戲中能夠體會(huì)到,，團(tuán)結(jié)就是力量。

組織：練習(xí)隊(duì)型如圖：

xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx

重點(diǎn)：團(tuán)身,、低頭,、推手的動(dòng)作要領(lǐng)

難點(diǎn)：推手的時(shí)機(jī)要恰到好處

教師活動(dòng)：

1.教師講解示范動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)要做到始終團(tuán)身,、低頭和演示推手的方法和時(shí)機(jī),。

2.組織學(xué)生進(jìn)行循環(huán)練習(xí)，對(duì)不好的同學(xué)給予幫助和提示,，動(dòng)作做的好的同學(xué),，可以進(jìn)行籃球活動(dòng)。

3.選出幾名的同學(xué),，對(duì)不好的同學(xué)進(jìn)行幫助和指導(dǎo),。

學(xué)生活動(dòng)：

1.認(rèn)真聆聽和觀察老師的講解示范，積極進(jìn)行練習(xí),。

2.積極的投入到練習(xí)中去,，能夠幫助同學(xué)糾正和改正錯(cuò)誤動(dòng)作，敢于表現(xiàn)自己,，爭(zhēng)取較好快速完成任務(wù),，并積極爭(zhēng)當(dāng)小老師。

組織：四列橫隊(duì)

教師活動(dòng)：教師通過詢問了解學(xué)生對(duì)該次課技術(shù)的掌握情況,。

學(xué)生活動(dòng)：積極思考回答老師的問題,。

組織：四列橫隊(duì)

場(chǎng)地器材：田徑場(chǎng)一片墊子一塊烏拉圈20籃球足球壘球共20個(gè)

課后小結(jié)：

1.利用學(xué)生感興趣的游戲和良好的紀(jì)律相結(jié)合，學(xué)生在心理能夠明白“好的.紀(jì)律是自己開心的保證”,。

2.從后滾翻練習(xí)中，學(xué)生能相互幫助提示,，為了自己組的榮譽(yù),，都很積極練習(xí)，但個(gè)別學(xué)生有時(shí)會(huì)蹲或坐在地上,，老師應(yīng)當(dāng)及時(shí)提示,，使其能夠很快知道，這樣做是不好的,，以后學(xué)生每當(dāng)自己坐下來(lái)的時(shí)候,，就會(huì)直接的有一個(gè)條件反射,。要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

小學(xué)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

為了認(rèn)真落實(shí)黨的教導(dǎo)方針,，國(guó)家教導(dǎo)部,、市、區(qū)教導(dǎo)局下發(fā)的關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的精力,，貫徹我校健康實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、和諧、保障,。學(xué)校各部門及寬大教師要關(guān)心和支撐這項(xiàng)工作,。學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，每班有班主任進(jìn)行組織管理,，每個(gè)年級(jí)有一名體育領(lǐng)導(dǎo)老師和一名行政人員巡視督促,。凡直接參加組織學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的體育教師、班主任及任課教師,，均應(yīng)計(jì)入工作量,。行政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查考核，教導(dǎo)處合理安排活動(dòng)時(shí)間,，教導(dǎo)處,、德育室負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)、教師的督促評(píng)比,，體育教師對(duì)各年級(jí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)耐心,、過細(xì)，衛(wèi)生室對(duì)學(xué)生的眼保健操進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),、檢查,。保證學(xué)生人人參與，活動(dòng)安全有實(shí)效,。同時(shí)將活動(dòng)的管理納入學(xué)校教師的考核,，與績(jī)效工資掛鉤。未經(jīng)學(xué)校落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的批準(zhǔn),，任何人不得隨便挪用,、擠占、調(diào)換學(xué)校安排的體育活動(dòng)時(shí)間,。

四,、活動(dòng)原則1、全部性原則：

師生全員參與,，充分施展師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全部健身的目標(biāo)。

2、科學(xué)性原則：

一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，采用集體活動(dòng)與自主小型游戲相聯(lián)合的情勢(shì),，合理安排體育活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容。

3,、實(shí)效性原則：

活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況,，因地制宜，組織開展寓練于樂,、寓學(xué)于樂小型多樣,、生動(dòng)生動(dòng)，學(xué)生愛好的活動(dòng),，使學(xué)生在錘煉身材的同時(shí),，又愉悅了身心。

4,、安全性原則：

錘煉要遵守學(xué)生的身心特點(diǎn)和教導(dǎo)規(guī)律,，在組織活動(dòng)中加強(qiáng)安全教導(dǎo)和安全戒備，避免傷害事故的產(chǎn)生,。

五,、活動(dòng)具體安排與實(shí)行：

9:549:59眼保健操中午12:2012:45午間陽(yáng)光體育活動(dòng)下午14:4914:59課間操、眼保健操闡明：

累計(jì)學(xué)生在校集體體育活動(dòng)時(shí)間是55分鐘,，再加上平均每天一節(jié)體育課或體活課,，確保了學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，讓學(xué)生快活成長(zhǎng)。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，正是春游踏青的好時(shí)節(jié),，為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)大自然的美好，陶冶他們熱愛大自然,，熱愛祖國(guó)大好河山之情,。經(jīng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的建議和批準(zhǔn)，特制定以下野外春游活動(dòng)方案,?；顒?dòng)201x年4月12日活動(dòng)內(nèi)容:上午摘草莓出發(fā)集合地點(diǎn)：

南山小學(xué)院內(nèi)凌晨8：30集合9：00出發(fā);下午3：

00左右返回;活動(dòng)請(qǐng)求：

7.本次費(fèi)用現(xiàn)待定;8.大家根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)和氣象情況增減衣服，做好出行的籌備工作和必須品;報(bào)名截止日期：

4月10日班級(jí)出游須知制定此須知是為了規(guī)范班級(jí)集體的出游活動(dòng),，提示同學(xué)們?cè)诔鲇芜^程中注意的事項(xiàng),，掩護(hù)同學(xué)們的切身利益,，確保同學(xué)在出游的過程中安全得到最大程度的保障，因此請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真履行,。

1,、出于安全角度考慮,，我們出游一般選擇正規(guī)合法的旅行社，選擇安全系數(shù)大的交通工具;2,、出游地點(diǎn)盡量避免選擇存在潛在危險(xiǎn)的處所;3,、出游活動(dòng)自愿參加，所有出游的同學(xué)必須有一位家長(zhǎng)陪伴;出游過程中產(chǎn)生任何意外與學(xué)校與組織者無(wú)關(guān),，由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人自己負(fù)責(zé);4,、出游能買保險(xiǎn)的盡量都要購(gòu)置保險(xiǎn);5、班委需確保每個(gè)出游的同學(xué)都要知曉本須知,，并且在本須知附頁(yè)上面簽名確認(rèn);6,、注意安全，盡量結(jié)伴而行,，以防產(chǎn)生意外，不要擅自或結(jié)伙離隊(duì)超過集合時(shí)間;7,、講文明禮貌,，自覺遵守公共秩序，盡量避免產(chǎn)生人際間的摩擦,，大家相互禮讓,。

附送：

如果說(shuō)世間沒有計(jì)劃總結(jié),，那么人就是一個(gè)一個(gè)獨(dú)立體，沒有任何規(guī)律沒有任何相同及聯(lián)系,。也許一個(gè)錯(cuò)誤不會(huì)貫穿他的一生,，但重復(fù)出現(xiàn)的可能是很大的。下面是編輯老師為大家準(zhǔn)備的小學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃,。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué),。

堅(jiān)持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的,。

教學(xué)。

經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,，我認(rèn)為不論從事什么工作,，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想，要努力工作,，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),，忘我的工作。

廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

三,、教學(xué)工作上，我將積極熟悉教材,，不懂就問,，虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),，從而內(nèi)華和提升自己,，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)基礎(chǔ),。認(rèn)真工作,，計(jì)劃的工作按時(shí)做，臨時(shí)的工作及時(shí)做,，力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中,，我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式,。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流,。

也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭(zhēng)取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。

小學(xué)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

在踢毽子和短繩活動(dòng)中充分與自己的同伴密切合作,，相互幫助,，共同學(xué)習(xí)提高自己的該項(xiàng)技能。

踢毽子和跳短繩

一,、情景導(dǎo)入

1,、常規(guī)隊(duì)列練習(xí)，要求精神飽滿,，常規(guī)到位,。

2,、學(xué)習(xí)向中和看齊和向兩邊散開的隊(duì)列練習(xí)。

3,、對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況給予肯定,，表?yè)P(yáng)比較好的組，以激勵(lì)其他組同學(xué),。

1、按老師的要求和口令,，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),，細(xì)心體驗(yàn)如何走才能與其他同伴保持一致。

2,、能夠細(xì)心聆聽老師的講解,，在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真體驗(yàn),，積極和其他組進(jìn)行比試,，看看哪組的行動(dòng)最迅速最整齊。

3,、經(jīng)過老師的評(píng)價(jià)后,，對(duì)自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個(gè)合理的分?jǐn)?shù),。

組織：四列橫隊(duì)

二,、愉悅身心，快樂練習(xí)

重點(diǎn)：在踢毽子活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性,。

教師活動(dòng)：

1,、講解示范踢毽子的方法要求，組織學(xué)生原地徒手模仿練習(xí)（練習(xí)認(rèn)真和動(dòng)作準(zhǔn)確到位的同學(xué)可以每人拿一個(gè)毽子自由練習(xí)目的.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性和端正學(xué)生練習(xí)的態(tài)度）,。

2,、給予學(xué)生練習(xí)的目標(biāo)，組織學(xué)生自行練習(xí),。

3,、組織學(xué)生相互間進(jìn)行各種比試練習(xí)。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行拔蘿卜和種蘿卜的游戲活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，注意安全,。

5,、組織學(xué)生進(jìn)行短繩練習(xí)。

學(xué)生活動(dòng)：

1,、認(rèn)真觀察聆聽老師的講解,，積極進(jìn)行模仿練習(xí),。

2、積極進(jìn)行毽子的各種練習(xí)活動(dòng),，充分展現(xiàn)自己,，在練習(xí)中展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

3,、在跳短繩練習(xí)中發(fā)揚(yáng)幫助和吃苦耐勞的良好精神和品質(zhì),。

三、放松練習(xí)

教師活動(dòng)：帶領(lǐng)學(xué)生總評(píng)該次課練習(xí)情況,。

學(xué)生活動(dòng)：能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評(píng)價(jià),。

場(chǎng)地器材：

每人自帶毽子1個(gè)短繩55根田徑場(chǎng)一片

小學(xué)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

一、住堂生每天早上必須堅(jiān)持做早操和跑夠1000米,，時(shí)間為30分鐘,。體育課必須跑夠1000米。

二,、每天上午第一節(jié)下課后,，3——–6年級(jí)的老師必須組織好本班學(xué)生做眼保健操和廣播體操，鍛煉時(shí)間為30分鐘,。

三,、每天下午第一節(jié)下課，各班要認(rèn)真組織學(xué)生跳校園集體舞,。

四,、每天下午課外活動(dòng)時(shí)間，4——6年級(jí)的班級(jí),，若當(dāng)天無(wú)體育課,，教師必須組織學(xué)生參加1個(gè)小時(shí)的鍛煉，活動(dòng)項(xiàng)目要全面,，鍛煉要有計(jì)劃,，有組織，有針對(duì)性地進(jìn)行,。各班必須有一個(gè)科學(xué)合理的體育游戲項(xiàng)目,。

五、每節(jié)下課后,，各樓層的教師要組織學(xué)生在座位上做一些沒有震動(dòng)的體育鍛煉,，如：彎彎腰，甩甩手,，揉揉眼睛,，按摩穴位等,。

六、3——6年級(jí)體育老師要盡快把各班的體操動(dòng)作規(guī)范好。

七、各班體育老師要認(rèn)真上好體育課，并加強(qiáng)學(xué)生體育常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),，把一些最基本的體育知識(shí)和鍛煉方法教給學(xué)生,。

八,、學(xué)校將隨時(shí)地對(duì)各班的體育開展情況進(jìn)行考評(píng),。

九,、必須確保教室通氣,、采光達(dá)標(biāo),。

十、做好心理健康知識(shí)教育和青春期的知識(shí)教育,，培育身體健康,、人格健全的一代新人。

要求：

1、體育鍛煉時(shí),，老師必須到場(chǎng)認(rèn)真組織,。

2,、體育鍛煉時(shí)，動(dòng)作要求整齊、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。

3,、各班老師要有體育防范意識(shí),，要做好體育活動(dòng)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

小學(xué)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，學(xué)校將貫徹執(zhí)行學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)，并把積極開展好大課間活動(dòng)作為實(shí)施主要途徑之一,，以此落實(shí)“生命――和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為健康智慧全面發(fā)展的接班人。

（一）目標(biāo)

1,、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處,。

2、讓學(xué)生有選擇的參與、學(xué)習(xí),、享受體育,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能,。

3,、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間,、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加,，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4,、促進(jìn)師生間,、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、集體榮譽(yù)感和交往能力。

5,、豐富校園文化生活,，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

（二） 原則

1,、教育性原則,。開展大課間活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德,、健體,、調(diào)智、審美等的教育功能,，重視活動(dòng)過程的教育,。

2、科學(xué)性原則,。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),，以及學(xué)校的實(shí)際情況,，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容,。

3、全體性原則,。師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間,、生生間的和諧關(guān)系,。

4、創(chuàng)造性原則,。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的特點(diǎn),，科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容，考慮今后增設(shè)一些集體舞,、繩操,、花樣繩操等，將藝術(shù),、體育融為一體,。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

1、時(shí)間：每天上午8： 40-9：10 分,，進(jìn)行大課間體育活動(dòng),，共安排30分鐘的活動(dòng)時(shí)間，教師不得占用活動(dòng)時(shí)間,。

2,、人員：要求師生全員參與，教師既是活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者,、也是學(xué)生的保護(hù)著，同時(shí)又是活動(dòng)者,。這樣既能全面健身,，又能融洽師生關(guān)系，構(gòu)建新型的和諧,、平等的師生關(guān)系,。活動(dòng)結(jié)束后,，仍由各班主任負(fù)責(zé)把本班學(xué)生帶回,。

3、器材：以學(xué)校體育器材為主,，易損器材由學(xué)生自備（跳繩,、毽子、牛皮筋）,，活動(dòng)前后,，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到體育室借還。注意對(duì)器材的保護(hù),。

4,、安全監(jiān)督：每天活動(dòng),，由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師巡查，班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施指導(dǎo)參與活動(dòng),，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，以防意外事故發(fā)生，如發(fā)生傷害事故,，及時(shí)處理,，報(bào)校長(zhǎng)室。

5,、遇雨雪天氣安排棋類和室內(nèi)游戲等,。

6.、下午如有體育課外活動(dòng)的 班級(jí),，活動(dòng)內(nèi)容和要求參照上午大課間活動(dòng)進(jìn)行,。

負(fù)責(zé)器材管理的老師記錄好每天的出借及歸還記錄如有缺少及時(shí)和班主任聯(lián)系。

小學(xué)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

本課依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，學(xué)生的發(fā)展為本。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),，本課以跳繩為主教材,，借助現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)手段，使學(xué)生更多的了解跳繩的多種跳法和相關(guān)知識(shí),。不但讓學(xué)生掌握多種的跳繩方法,，而且讓學(xué)生根據(jù)已有的跳法進(jìn)行自由創(chuàng)編和用跳繩的創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新,、動(dòng)手能力,。讓學(xué)生將自己的跳法大膽的向其他同學(xué)展示，增強(qiáng)其自信心,，獲得成功的喜悅,。通過游戲比賽的形式培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)合作能力。

跳繩是小學(xué)生十分喜歡的一種體育活動(dòng),。它是一種以下肢運(yùn)動(dòng)為主,，結(jié)合上肢協(xié)調(diào)配合的一種身體活動(dòng)，它可以通過控制動(dòng)作的繁簡(jiǎn)和速度的快慢而很容易地達(dá)到調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)量的目的,，適合不同的年齡和性別,。由于設(shè)備簡(jiǎn)單,不需要很大的場(chǎng)地容易開展,是小學(xué)體育教材中較好的內(nèi)容。通過跳繩活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生上下肢肌肉,、關(guān)節(jié),、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展，對(duì)于發(fā)展彈跳力,、靈敏,、協(xié)調(diào)性等具有顯著作用。同時(shí)還可促進(jìn)兒童智力,、身高的增長(zhǎng),，增強(qiáng)兒童心肺功能和胃腸功能。

教材在本學(xué)期的作用：四年級(jí)的小學(xué)生由于正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段,，不適合做太劇烈的運(yùn)動(dòng),。而跳繩是一項(xiàng)輕器械體操內(nèi)容，運(yùn)動(dòng)不是很劇烈,，所以很適合四年級(jí)的小學(xué)生,。而跳繩這一運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)腦神經(jīng)和心肺功能的發(fā)展，培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性,，增強(qiáng)身體素質(zhì),。學(xué)生在學(xué)會(huì)了以后，會(huì)對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣,。他們會(huì)在課余時(shí)間幾個(gè)人一組不斷的進(jìn)行練習(xí)或比賽,，不知不覺中增強(qiáng)了身體素質(zhì)。

四年級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)較薄弱,，側(cè)重于感性,。學(xué)生對(duì)動(dòng)作的模仿能力較強(qiáng)，且好奇,、好學(xué),。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用直觀示范法,，多用激勵(lì)手段,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。結(jié)合運(yùn)動(dòng)保健,，注重素質(zhì)與能力的培養(yǎng);保健與育人相結(jié)合,。

1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作,。相信我能行,告別我不行,。

2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):使學(xué)生掌握一些用跳繩練習(xí)的方法,，并了解跳繩的知識(shí),、對(duì)身體的作用、以及注意事項(xiàng),。

3,、身體健康目標(biāo):通過跳繩發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體能,，促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,。

4,、心理健康目標(biāo):在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),，得到成功的喜悅,。

5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。積極進(jìn)取,，樂觀開朗。

針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)我在教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中逐步滲透采用了直觀示范法,、實(shí)踐法,、游戲法、比賽法等教學(xué)方法,。

1,、在課的啟發(fā)興趣階段、我利用繩操來(lái)熱身,，大大增加學(xué)生對(duì)體育課的興趣,，為上好整節(jié)課做好準(zhǔn)備。

2,、由于跳繩的方法很多,，為了使教學(xué)更切合實(shí)際、給合學(xué)生水平,，在育心強(qiáng)體階段,，我按照由“友伴練習(xí)。興趣組合練跳”等方式,，來(lái)拓展學(xué)生的思維能力,、創(chuàng)新能力和勇于求異、展現(xiàn)自我的精神,。其中,，加入了“剪刀石頭布”小比賽來(lái)判輸贏，誰(shuí)輸了誰(shuí)就用多種方法來(lái)跳,，目的是為了發(fā)揮學(xué)生的想象能力,、創(chuàng)新能力。

3,、在教學(xué)中,，我適當(dāng)?shù)丶尤敫鹘M的'練習(xí)中，加深師生之間的感情,、融洽師生的關(guān)系,，使學(xué)生能在輕松、愉快,、激烈的氛圍中發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，給學(xué)生一個(gè)平臺(tái),，展現(xiàn)自我，增強(qiáng)其自信心,，嘗到成功的滋味,。

4、在游戲階段,，我之所以選擇了“8”字跳繩，這個(gè)游戲不僅能激發(fā)學(xué)生的興趣,，活躍課堂氣氛,，而且向?qū)W生滲透了規(guī)則意識(shí)，集體主義精神的培養(yǎng),。

5,、然而在交流共享階段，以悠揚(yáng)的音樂作為放松運(yùn)動(dòng),，陶冶情操,，學(xué)生不僅能充分放松，還培養(yǎng)了韻律感,，使其德,、智、體,、美素質(zhì)全面發(fā)展,，達(dá)到了恢復(fù)學(xué)生生理、心理的目的,。

這節(jié)課我主要采用了：自覺積極性原則,、形象直觀性原則，因材施教原則,，愉快教學(xué)原則和教學(xué)多樣性原則,。

本節(jié)課在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下，圍繞教學(xué)目標(biāo),，利用各種教學(xué)方法,，融體育與美育、思想教育于一體,。面向全體學(xué)生,，為了一切學(xué)生的健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。

小學(xué)體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

為奉行“一起運(yùn)動(dòng),、一起快樂,、一同健康”的宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的精神,，加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識(shí),，學(xué)校決定每天早上第一節(jié)下課到第二節(jié)上課課間為大課間體育活動(dòng)，以便豐富師生的課余時(shí)間,，使學(xué)校課間體育活動(dòng)有序,、健康地開展，養(yǎng)成堅(jiān)持每天一小時(shí)參加體育鍛煉的.良好習(xí)慣,。

（一）為培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)樂趣與促進(jìn)和諧的人際關(guān)系,。

（二）指導(dǎo)課間活動(dòng),能安全地在操場(chǎng)和水泥場(chǎng)地上進(jìn)行體育活動(dòng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。

（三）充分發(fā)揮學(xué)生自然,、純真的天性，營(yíng)造快樂,、充滿朝氣的校園氛圍,。

全體一至六年級(jí)在校學(xué)生。

以“一起跳繩,、一塊游戲,、一樣陽(yáng)光”為活動(dòng)宗旨進(jìn)行選擇性安排，具體活動(dòng)內(nèi)容如下:,。

（一）廣播操：初升的太陽(yáng)（周一另加舉行升旗儀式）,。

（二）跳繩：1.單、雙人跳繩比比誰(shuí)跳的多2.跳長(zhǎng)繩,。

（三）踢毽子：1.看誰(shuí)踢得多2.花樣踢毽子,。

（四）推手游戲.

1.馬步對(duì)站，掌互粘,，發(fā)勁互推,，看誰(shuí)腳步先動(dòng)。

2.比比誰(shuí)力氣大,，弓步,、獨(dú)立步、虛步均可互推,。

3.走廊不宜做大動(dòng)作推檔,。

（五）跳橡皮筋游戲。

一條彈性橡皮筋連成一條橡皮筋,，可以多種玩法,。

（1）爬過（2）躺過（3）跳過。

（4）跨過（5）勾過（規(guī)則多樣,，自由變化）,。

（六）猜拳游戲：猜拳的各種玩法，從簡(jiǎn)單的剪刀、石頭,、布或男生女生配或點(diǎn)手指,。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎,。

（七）籃球：高年級(jí)學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃,、原定跳投、接球上籃等玩法,。

（八）乒乓球：男女生分場(chǎng)地以比分或爭(zhēng)王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方xx流打,。

每天早上第一節(jié)下課課間為大課間活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間25分鐘,。先統(tǒng)一進(jìn)行全校廣播操,，之后具體活動(dòng)項(xiàng)目（以上活動(dòng)項(xiàng)目）可由每班班主任根據(jù)班級(jí)自身情況確定活動(dòng)項(xiàng)目，在班主任的指導(dǎo)下,，學(xué)生自備活動(dòng)器材,，必要時(shí)可以由學(xué)校提供器材,，個(gè)別班級(jí)難執(zhí)行的活動(dòng)項(xiàng)目由校體育組統(tǒng)籌安排,。

操場(chǎng)、教學(xué)樓前空的水泥場(chǎng)地（由班主任選擇確定適合活動(dòng)的場(chǎng)地,，各班相互協(xié)調(diào),，場(chǎng)地不宜運(yùn)動(dòng)的應(yīng)即刻制止）,。

（一）各班主任老師及體育老師在學(xué)生大課間活動(dòng)時(shí)間應(yīng)始終和學(xué)生在一起，作相應(yīng)指導(dǎo)與幫助，確保大課間體育活動(dòng)有序,、健康地開展。

（二）各班主任老師及體育老師應(yīng)根據(jù)天氣情況及時(shí)調(diào)整大課間活動(dòng)內(nèi)容,，雨天應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)（或走廊）游戲活動(dòng)的指導(dǎo)與幫助,。走廊活動(dòng)，易干擾他人行進(jìn)安全,，宜注意指導(dǎo)禮貌,，并尊重來(lái)往行人，停止待其通過,，且不適合從事過于劇烈及有投擲性的游戲,。

（三）活動(dòng)器材，擱放誠(chéng)信體育柜,，另鼓勵(lì)學(xué)生自行攜帶交換使用,，增益人際關(guān)系。

（四）各班主任老師及體育老師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生身體狀況,，確保大課間活動(dòng)能順利、安全、有效地進(jìn)行,。

組長(zhǎng)：曾安錦,。

成員：陶文善、包靈慰,、鄭善娟,、董翠娟、蔡淑女,、鐘家龍,、毛瑞龍。