在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

二年級(jí)日記篇一

在進(jìn)入二年級(jí)學(xué)琴的時(shí)候,，我滿懷期待,，帶著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和憧憬走進(jìn)琴堂。我還記得當(dāng)時(shí)琴堂里彌漫著淡淡的木香,，琴聲飄蕩在空氣中,，讓我感受到了音樂(lè)的魅力。坐在琴凳上,，我緊張而專注地注視著鋼琴,，試著彈奏起了第一首曲子。那一刻,，我仿佛與琴鍵融為一體,，心中充滿了喜悅。

第二段：初次練琴的困難

然而,，隨著學(xué)琴的深入,，我逐漸面臨著困難。剛開(kāi)始練琴時(shí),，我總是無(wú)法控制自己的手指,，按下去的琴鍵都是錯(cuò)的。而且,，我的小指總是不能很好地配合其他四指,。每天琴聲的雜亂使我陷入了迷茫，甚至懷疑自己是否適合學(xué)琴,。面對(duì)這些困難,，我決定不放棄，堅(jiān)持練琴,。

第三段：持續(xù)努力

為了克服困難,，我決定加大練習(xí)的時(shí)間和強(qiáng)度,。每天放學(xué)后，我都會(huì)去琴堂進(jìn)行練琴,，致力于完善每一個(gè)琴鍵的音準(zhǔn)和手指的靈活度,。同時(shí)，我還自學(xué)了一些基本的琴譜知識(shí),，研究了一些技巧,。盡管每天的練琴時(shí)間很長(zhǎng)，但是我卻感到樂(lè)此不彼,。慢慢地，我的琴技也得到了提升,，手指也更加靈敏了,。

第四段：進(jìn)步的喜悅

隨著練琴時(shí)間的增加，我逐漸能夠應(yīng)付一些簡(jiǎn)單的琴譜了,。當(dāng)我第一次能夠完整,、流暢地彈奏一首曲子的時(shí)候，我感到一股巨大的成就感涌上心頭,。那時(shí),，琴聲在我手指下流淌而出，整個(gè)琴堂都彌漫著幸福的氣息,。這種進(jìn)步讓我更加堅(jiān)定了學(xué)琴的決心,，我愿意繼續(xù)努力、持之以恒,。

第五段：學(xué)琴帶給我的收獲

學(xué)琴不僅帶給我技巧上的提升,，還讓我從中收獲了許多其他的好處。通過(guò)練琴,，我逐漸養(yǎng)成了良好的堅(jiān)持和自律的習(xí)慣,。在長(zhǎng)時(shí)間的練琴過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和困難,，不輕易放棄,。學(xué)琴也開(kāi)拓了我的音樂(lè)修養(yǎng)，讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了更深的理解和感受,。同時(shí),，練琴也培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致，讓我在面對(duì)其他學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)能夠更好地應(yīng)對(duì),。

總結(jié)：

通過(guò)學(xué)琴日記的記錄,，我不僅練習(xí)了琴技，更重要的是在不斷的努力中收獲了更多的成長(zhǎng)和快樂(lè),。學(xué)琴并不容易,，但是堅(jiān)持下來(lái)的每一個(gè)人都會(huì)提高自己的音樂(lè)修養(yǎng),，收獲自信和快樂(lè)。我相信,，在接下來(lái)的學(xué)琴旅程中,，我會(huì)持之以恒，不斷追尋音樂(lè)的美,。

二年級(jí)日記篇二

轉(zhuǎn)眼間,，開(kāi)學(xué)的日子馬上就要到了，回想起我的這個(gè)寒假過(guò)的可真快樂(lè),！

我每天都按照我事先制定好的寒假作息時(shí)間按時(shí)起床,、做作業(yè)、看電視,、玩耍,、睡覺(jué)。

寒假里最開(kāi)心的事就是我和哥哥去萬(wàn)達(dá)影院去看電影,，看的是我最喜歡的《喜洋洋與灰太狼兔年項(xiàng)呱呱》,，電影里的喜洋洋可真大，我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這么大的,。

寒假里正好和春節(jié)是同一時(shí)間,，我們每天都到不同的親戚家做客、拜年,，一起和和哥哥弟弟放煙花,，一起和姐姐妹妹們玩耍。

寒假里最不開(kāi)心的事就是我的作業(yè)都快開(kāi)學(xué)了還有些沒(méi)做完,，這幾天我就不能再玩了,，要每天認(rèn)真的做作業(yè)，預(yù)習(xí)新書(shū),，不留下煩惱,，過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的寒假。

二年級(jí)日記篇三

“六月”一日下午燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,，使我們的學(xué)校顯得更美了,。學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩,，趣味昂然的游園活動(dòng),。

游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：百發(fā)百中，搶凳子,，吹乒乓球,，趣味保齡球，走迷宮……

我和陶加依、馮雨倩來(lái)到三（6）班搶凳子,，當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),，已經(jīng)有很多人在那排隊(duì)等候。所以,，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待,。隊(duì)伍如同流水一般，緩緩向前流動(dòng),，真希望眨個(gè)眼就能輪到我,。此時(shí)，有的同學(xué)得了第一,，臉上露出得意的神情,。我心想：神氣什么，等回兒看我的,！

輪到我了,，隨著一陣打鼓聲，我們幾個(gè)人緩緩向前走去,，咚！一聲剛勁有力的打鼓聲進(jìn)入我的耳畔,，我坐到了前面的一張凳子上,。“呼,?！蔽疑钌畹睾袅艘豢跉狻＝酉聛?lái)我都沒(méi)有失誤,，可是等到4,、5個(gè)人的時(shí)候，我沒(méi)有搶到,，只拿了一張獎(jiǎng)券,。

我有去三（3）班玩吹乒乓球。我的前面有3個(gè)杯子,，每個(gè)杯子都裝滿了水,，離我最近的那個(gè)杯子上面有一個(gè)乒乓球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，全部吹過(guò)去的有兩張獎(jiǎng)券,，吹過(guò)去一個(gè)的有一張獎(jiǎng)券。

這次游園活動(dòng)真讓我開(kāi)心??！

二年級(jí)日記篇四

我的家鄉(xiāng)在蘭州，那里風(fēng)景優(yōu)美，有美麗的五泉山和白塔山,。然后黃河鐵橋像一道彩虹橫跨黃河兩岸,，景色迷人的四十里黃河風(fēng)情線為人們帶給了旅游休閑的好去處。

春季,，春回大地,，五泉山上的冰雪融化了，走在被垂柳掩映著的公園小溪旁,，耳畔響起了山泉丁冬的歌唱聲,，公園內(nèi)百花齊放，鮮花芬芳撲鼻,，大多數(shù)人也許喜歡的正是這個(gè)季節(jié),。

夏季，艷陽(yáng)高照,，黃河游艇里坐滿了納涼觀景的人,，也許很多人陶醉于這個(gè)季節(jié)。

冬季,，雪花飛揚(yáng),，北風(fēng)呼呼，動(dòng)物們躲在屋里不肯出門,，但是孩子們不怕冷,，出去溜冰、堆雪人,、打雪仗,，可快活了！

我之所以喜歡蘭州的秋天,，那是因?yàn)榍锾焓翘m州瓜果飄香的完美季節(jié),。在這個(gè)季節(jié)，不僅僅我們這些嘴饞的小娃娃們能夠大飽口福,，吃上甜蜜的白蘭瓜,、香甜的葡萄、脆嫩的鴨梨……那些辛勤勞作的果農(nóng)們更是收獲了他們用汗水澆灌來(lái)的喜悅,！

在中秋節(jié)這個(gè)慶祝豐收的傳統(tǒng)節(jié)日里,，然后人們很高興地圍坐在一齊吃瓜果品月餅賞明月，個(gè)個(gè)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,，可真是快樂(lè)?。?/p>

蘭州的四季都是美的,，我真愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——蘭州,！

二年級(jí)日記篇五

大自然,，就是多么美麗啊,！春天,，它草綠花紅；夏天,，它郁郁蔥蔥,；秋天，他落葉紛紛,；此時(shí)冬天,，它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然,！

春天,，到處就是草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,，擁抱著路邊的小草,；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開(kāi)放,，清香四溢,。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪,。大樹(shù)剛長(zhǎng)出路葉,，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,，四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗,，我愛(ài)春天,。

夏天，那茂密的樹(shù)林,，高高的樹(shù)林挺立著,。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),。樹(shù)林里那么幽靜,，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,，給人一種舒服愜意的感覺(jué),，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,，伸長(zhǎng)了腦袋,，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),，美不正在那兒翩翩起舞嗎,？滿處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù),，碧草如茵,，鮮花怒放，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地,。此時(shí)此刻天空上的云也十分壯觀,，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像草原上雪白的羊群,。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天,。

秋風(fēng)習(xí)習(xí),，秋意濃濃，秋天就是收獲的季節(jié),。農(nóng)民伯伯割稻谷,。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚(yú),?！暗蔚未鸫稹保昃褪亲顚こ５?了,，一下就就是三兩天,，可別惱，看,，像牛毛,，像花針，像細(xì)絲,，密密的斜織著,，沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響,，像就是為知音奏出一首古老的曲子,，又像就是在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

大自然真美麗,，它在一年四季,，給我們不一樣的快樂(lè)，不一樣的感受,。所以,，我們就應(yīng)熱愛(ài)大自然,，保護(hù)自然，讓它永遠(yuǎn)都這么美麗,。我愛(ài)大自然,，大自然太美麗了。

二年級(jí)日記篇六

今天是大年初四,，我們一群人去爬太陽(yáng)山,。

來(lái)到山腳下，哇,，好厚的雪呀,！我們城市里連雪的影子都找不著，這里卻是白雪皚皚,、銀裝素裹,。我和火云迫不及待的下了車，追趕著玩起了打雪仗,。

媽媽催促著我們快點(diǎn)跟上,，山上的臺(tái)階積雪足足有十厘米多厚，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,。許多小樹(shù)木被大雪壓彎了腰,，一排排、一棵棵的杉樹(shù),、松樹(shù)上掛滿了晶瑩剔透的小冰珠和小冰棍,。真像一件件水晶工藝品，讓人越看越喜歡,。

爬到半山腰,，我們都有些氣喘吁吁的，迎面碰到不少的游客已經(jīng)在下山了,。突然,，一位叔叔沒(méi)踩穩(wěn)，滑了下來(lái),，他的同伴們都沒(méi)來(lái)得及拉住他,。沒(méi)來(lái)得及想,，我急忙上前扶住了滑下來(lái)的叔叔,。“謝謝,，謝謝,。這個(gè)小朋友真不錯(cuò)?！睅孜皇迨暹B連向我道謝,。

受了夸獎(jiǎng)的我一下子特別有勁,，一口氣爬到了山頂，大人們都被我甩在了后面,。爸爸直夸我比去年有進(jìn)步,。

哈哈！今天真是太高興了,，就連食堂簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯菜吃起來(lái)也是香噴噴的,。

二年級(jí)日記篇七

保護(hù)環(huán)境不就就是一時(shí)的事，需要我們每一天堅(jiān)持,，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng),。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就必須能拯救我們生存的家園——地球,。

節(jié)約用電,，保護(hù)資源，減少污染,。

電就就是我們每一位小學(xué)生每一天都會(huì)接觸到的,，也就就是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的，但就就是此刻消耗驚人,。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),，都要從節(jié)約出發(fā)。

在我國(guó),，發(fā)電主要靠燃煤,，而地球上的煤就就是有限的。按此刻的耗用速度,，全球的煤將在250年內(nèi)消耗,。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代,。

節(jié)約用電,，就就就是節(jié)約煤，也更就就是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn),。因?yàn)樗嵊昃途褪且蛎禾咳紵龢?gòu)成的,，它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化,，導(dǎo)致糧食減產(chǎn),，草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算,，我國(guó)僅西南,，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬(wàn)元,。

節(jié)約用電,，能夠減緩地球變暖,。由于煤碳燃燒排放的超多二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),，產(chǎn)生了溫室效應(yīng),，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水,，還會(huì)使冰山融化,。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失,。

生活在這天的我們,，就就是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱,。德國(guó)192所學(xué)校的.13,。5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,，拒絕用空調(diào),，放下用汽車，選用自行車,。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,，他們已到達(dá)了目標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼間,，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,，這就就是植樹(shù)造林，綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī),，為了創(chuàng)造良好的綠色家園,，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我推薦同學(xué)們：

熱愛(ài)大自然,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，保護(hù)珍惜動(dòng)物，開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng),。

用心宣傳環(huán)保,，把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶。

二年級(jí)日記篇八

元宵是中國(guó)的民俗傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天有吃湯圓,、賞花燈、猜燈謎,、舞龍……的習(xí)俗,，可熱鬧啦,！

今年元宵的晚上,，我和爸爸,、媽媽一起去泉州賞花燈。

這次的燈會(huì)設(shè)在泉州的新門街,。一到新門街,，只見(jiàn)人山人海、人來(lái)人往,、燈火輝煌,，街上的人流像一條長(zhǎng)龍?jiān)诮稚暇従徚鲃?dòng)。各式各樣的花燈掛滿街頭,，讓我目不暇接,，有紅色的花燈，像紅通通的小太陽(yáng)照亮了整條步行街,；有橢圓形的花燈,，表面刻畫(huà)了許多美麗的圖案，在燈光的襯托下活靈活現(xiàn),，還有星星狀的花燈,，上面充滿小刺凹凸不平的顯得有立體感……由于今年是龍年，出現(xiàn)了許多龍形花燈,，好像許多真龍下凡了,，栩栩如生。還有一種燈,，外表看上去很像菠蘿,，起初我以為是兩個(gè)菠蘿，沒(méi)想到是花燈,。兩個(gè)菠蘿外表一凹一凸,，閃閃發(fā)亮，十分漂亮,，只聽(tīng)有人說(shuō)：“這兩個(gè)菠蘿好像真的一樣,。”

最有趣的.要數(shù)幼兒園小朋友們制作的花燈了,，他們把一片片拼花拼成了一盞花燈,，真是心靈手巧，旁觀的人都不停地稱贊：“太了不起了,！”走著,，走著，一只正在拜年的東海龍王,，吸引了我的眼球,，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像鹿一樣的角,，雙手中拿著一根令牌,，上下擺動(dòng),，好像在向人們拜年，說(shuō)：“新年好,?！蔽铱匆?jiàn)這些巧奪天工的花燈都十他美麗，便問(wèn)爸爸：“這些花燈是怎么做的,？”爸爸說(shuō)：“先用木架子支持住,，再往外面加一層布，里面放一個(gè)燈……”“哦,！原來(lái)是這樣,。”我說(shuō),。我心想：這些叔叔,、阿姨真厲害呀！這些花燈就是他們智慧的結(jié)晶,。

元宵到泉州賞花燈真是一件賞心悅目的事，讓我流連忘返,。我真心希望人們能更好繼承中華文明,，讓傳統(tǒng)的民間節(jié)日流傳下去。

二年級(jí)日記篇九

今天在學(xué)校里,，因?yàn)槲乙耪n本劇,，所以回家晚了。

一路上,，我的肚子一直在唱著空城計(jì),。剛到家,，我連忙拿起法式面包棍啃了起來(lái),。

媽媽說(shuō)她今天燒了香香的`排骨燉蘿卜,。我說(shuō)那還要從鍋里拿出來(lái)呢！所以我先不吃那個(gè)了,。

我又發(fā)現(xiàn)媽媽在餐桌上放了一小碗奶,，里頭放了幾小塊面包棒,，一嘗,，可好吃了，然后就是豬八戒吃人參果,，幾口就干了,。與此同時(shí)，媽媽已經(jīng)把她燒的排骨燉蘿卜已經(jīng)端上餐桌,，還有香噴噴的米飯,。我端起飯碗就開(kāi)吃。吃了一些后,，才感覺(jué)到肚子稍稍不是那么餓了,。

我以后可不想再這么遲回家了。

二年級(jí)日記篇十

在河南省扶溝縣的某個(gè)地方,，有一座文化氣息濃厚的校園,。那就是大名鼎鼎的——紅衛(wèi)小學(xué)，在校園的'一角,，栽種著許多枝葉茂密的柳樹(shù),。

春天，柳樹(shù)剛發(fā)芽,，柳絮四處飄蕩,，可漂亮了。說(shuō)到這,，我不禁想起來(lái)一年級(jí)時(shí)學(xué)的《詠柳》一詩(shī),。“碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳.。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

夏天,，同學(xué)們?cè)谥θ~茂密的柳樹(shù)下,，聊天.玩耍.嬉戲，可高興了。

秋天,，柳葉慢慢變黃,，隨著風(fēng)飄來(lái)飄去，像小雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。

好了,，聽(tīng)了我的陳述，你是不是也想來(lái)這里玩呢,？如果想的話,，就快點(diǎn)來(lái)吧！

二年級(jí)日記篇十一

昨天是星期五,，剛下了假日學(xué)校的課,，我就急匆匆的領(lǐng)著隊(duì)伍來(lái)到了大門口,。

我看見(jiàn)媽媽了，就說(shuō)聲：“老師再見(jiàn),?！迸苋フ覌寢屃耍业綃寢屢院?，我和一個(gè)我們班的女生去好朋友家去開(kāi)聚會(huì),。

到她家了，我們不知道怎么按門鈴,，最后還是我的好朋友媽媽打了電話,，我倆的好朋友才到門口來(lái)接我們,。

我們進(jìn)去了,，一進(jìn)門，我就感覺(jué)特別熱,。我的好朋友帶我們到地下室去玩,。呵！她們的`地下室也裝飾得很漂亮,！我們一起玩拼圖,，玩完拼圖以后，又準(zhǔn)備圖涂色,。我的好朋友上樓去問(wèn)她的媽媽能不能涂色,。她的媽媽說(shuō)：“不行，不能涂色,，不然地毯上也會(huì)有顏料的,?！蔽业暮门笥严聵前褖南⒏嬖V我們,，我問(wèn)：“那能在白板上用白板筆畫(huà)嗎？”“當(dāng)然可以”好朋友說(shuō),。

該吃飯了,，不過(guò)我們還要等另三個(gè)好朋友，我們就等著,。其中兩個(gè)小朋友終于來(lái)了,，接著媽媽告訴我另一個(gè)好朋友不能來(lái)，她發(fā)燒了,，就只剩你們五個(gè)啦,！

接下來(lái)，我們開(kāi)始吃飯,，阿姨問(wèn)我們要喝哪種口味的果汁,。我們齊聲叫道：“桃汁,。”阿姨說(shuō)：“都要桃汁呀,？”“對(duì),?！蔽覀冇纸械?。

吃完飯,，我們開(kāi)始玩過(guò)家家的游戲,。玩完過(guò)家家,，又玩看醫(yī)生的游戲,。

這時(shí)媽媽叫我回家了,。我哭喊著說(shuō)：“再晚會(huì)兒?jiǎn)?？”媽媽說(shuō)：“就一分鐘噢,?！蔽覀円积R叫道：“知道啦！”

于是又玩了一分鐘,。

最后,，我們就要離開(kāi)好朋友的家啦。我說(shuō)：“再見(jiàn),，阿姨,。”阿姨說(shuō)：“慢走??！”

我不想回家，我們?cè)谝黄鹂烧婵鞓?lè),！

二年級(jí)日記篇十二

昨天,，我還有我爸爸媽媽與媽媽單位上的阿姨還有她的女兒，我們一起去了馬踏湖,。

早上,，我們開(kāi)車到了桓臺(tái)的一個(gè)派出所，我四爺爺在那里上班,，我們托他給我們說(shuō)一聲,，他認(rèn)識(shí)馬踏湖的那個(gè)經(jīng)理，四爺爺給他打了電話,，那個(gè)經(jīng)理,，免費(fèi)給了我們門票與船票，讓我們免費(fèi)去馬踏湖玩了,。

我們先去坐的船,，我們派的船工是一個(gè)奶奶，我們上了她的船，馬踏湖那里有兩種船,，一種是電動(dòng)的,，就是普通船上多了一個(gè)馬達(dá)，比平常的快,，而且看不到像普通的那樣美麗的自然風(fēng)光,。

哦！我們出發(fā)了,，我們?cè)诤下问?，蘆葦真的好美！它在湖的兩邊慢慢搖曳著,，湖邊的小花朵朵開(kāi)放,，忽然，它在胡中間擋住了路,，可是人們從它的旁邊走過(guò),。在它的中間，點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的野菊花,。在它的旁邊,，幾株小花，發(fā)出的清香味,，是多么的好聞,。藍(lán)天真的好美！它一望無(wú)際,，在他的身上點(diǎn)綴著幾朵調(diào)皮的白云,，一會(huì)東跑跑，一會(huì)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。

后來(lái)我們上了岸,，我們?nèi)ネ嫠蠘?lè)園，我與我妹妹在一個(gè)大球里,，滾呀滾,，好好玩！

哎呀,！一看已經(jīng)到中午了,，我們?cè)摮燥埩耍覀內(nèi)ニ暮显撼缘娘垺?/p>

二年級(jí)日記篇十三

今天下午,，我們與四（5）班舉行了一場(chǎng)迎面接力賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,。

比賽開(kāi)始了,，第一棒是袁佳豪，只見(jiàn)他先擺好跑步的姿勢(shì),，在裁判員的一聲令下,，他像下山的猛虎似的,，直沖而上，把幾個(gè)對(duì)手全部甩在了后面,。

女同學(xué)陳亭宇也很厲害,。接到袁佳豪送上的接力棒后，像一顆流星直奔終點(diǎn)站,。她往左右看了看,，發(fā)現(xiàn)四（5）班的楊晶皓追上來(lái)了，她想：“如果我輸了,，那不就太丟臉了嗎,？”于是，她拼命地跑,，到了終點(diǎn)站,，她輕輕地松了口氣。

最后一棒是我們的.小飛俠陳煥,，我向后面看了看,，看見(jiàn)四（5）班的壽晏同學(xué)用一種怪怪的眼神看著陳煥，好像在說(shuō)：“待會(huì)兒我要給你點(diǎn)顏色看看,?！蔽倚睦锬卣f(shuō)：“你想賽過(guò)我們的小飛俠，沒(méi)那么容易,?！惫徊怀鑫宜希悷ㄋ簧蠄?chǎng)就使出了無(wú)數(shù)絕招,，不多時(shí),，就取得了勝利。

“贏了,，贏了,！”比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了。