使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

爭做有為青年演講稿篇一

尊敬的各位評委,、各位老師：

大家好,，今天我演講的題目是《爭做新時代的優(yōu)秀青年》。

把握著沒有方向的筆尖,，駕馭著青春的風(fēng)帆,，駛向天涯海角，始終沒有停泊,。踏著時代的碧浪,，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春,，劈波斬浪,，跟隨黨的腳步爭做新時代的榜樣！

我們說,，一個人為人處世,，總要受一定價值觀的影響和支配，它就好象是行動的指南針,，不可或缺。同樣,，我們國家和社會,，也需要有一種社會成員普遍認(rèn)同的價值體系來維系和支撐，在這個體系中居核心地位,、起主導(dǎo)作用的就是核心價值體系,，它是維系社會團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶、推動社會全面發(fā)展的精神動力,、指引社會前進(jìn)方向的精神旗幟,。

作為世界上最重要的社會主義國家，我國社會的核心價值體系就是社會主義核心價值體系,，它體現(xiàn)在社會成員的具體行為中,，體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，和我們每個人都息息相關(guān)。它概括起來主要包括四個方面的基本內(nèi)容,，即馬克思主義指導(dǎo)思想,、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,、社會主義榮辱觀,。社會主義核心價值體系蘊(yùn)涵的“富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧”的價值理念，是同中國特色社會主義實(shí)踐緊密聯(lián)系的,，具有鮮明的實(shí)踐指向,。也可以說，“富強(qiáng),、民主,、文明、和諧”是社會主義核心,。

我國的發(fā)展道路,，歷來都是建立在我國的基本國情之上的，將全民族人民的共同愿望作為目標(biāo),，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展，長期以來都堅持改革開放,，與時代接軌,，與全球接軌，最終目的就是將建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的'社會主義現(xiàn)代化國家這一宏偉中國夢付諸于實(shí)踐中,，落實(shí)在行動上,。我黨成立的出發(fā)點(diǎn)便是實(shí)現(xiàn)人民的利益，黨和政府的一切行動和政策都是為了群眾,，讓老百姓享有自由,、民主和平等，享有法律和政策的保護(hù),，享有應(yīng)該享有的踐行社會主義核心價值觀,，需要我們不斷加強(qiáng)對社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)，用社會主義核心價值觀來引領(lǐng)我們的思想,，不斷形成精神共識,。

我們是當(dāng)代有思想、有活力,、有青春的大學(xué)生,，學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀人,，生活中的佼佼者。我們漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀,；父母的青春活力,，愛的心血，愛的純情,，都毫無保留地傾注在我們身體的每個細(xì)胞中,，終究要明白，我們該代表著的是一種責(zé)任,，一種國家的理想,，民族的希望！而理想帶我們騰飛,！展望明天,，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn),！我們要增強(qiáng)了解自身理論素養(yǎng),，學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，讓我們在新的時代下繼續(xù)牢記宗旨,，高舉旗幟,，爭做新時代的優(yōu)秀青年！

讓我們一步一個堅實(shí)的腳印,，一步一個嶄新的臺階,，走向明天——走向成功——走向未來！

爭做有為青年演講稿篇二

不管遇到多大的困難,，都要勇敢生活,，不斷為人生添加五彩斑斕的顏色。

近日,，汶川地震幸存女孩牛鈺受到公眾點(diǎn)贊,。她踩著機(jī)械假肢在時裝周走秀的視頻給很多人留下了深刻印象。汶川地震中,，年僅11歲的牛鈺失去了右腿,，但她的人生卻沒有因此走向消極。努力康復(fù),，積極生活，追逐夢想,，她的故事對我們每一個人而言,，都是一種鼓舞和激勵。

向殘疾朋友傳遞勇氣和力量,。身體上的殘缺是一種遺憾,，是無法改變的客觀現(xiàn)實(shí),。牛鈺也曾抱怨過命運(yùn)的不公,，但她堅信“活下來、熬過去就是一種幸運(yùn)”，咬牙堅持,，完成了對自我的超越。對殘疾朋友而言,，如何在生活中常燃希望,，積極進(jìn)取，牛鈺用自己的經(jīng)歷給出了答案,。不管遇到多大的困難,，都要勇敢生活，不斷為人生添加五彩斑斕的顏色,。

對身體健全的人而言,，也深有啟發(fā)。人生難免遇到變故,，一旦遭受挫折,，別泄氣、莫退縮,，值得擁有的東西,，永遠(yuǎn)都來之不易。只要鼓足勇氣,，直面困難,，在正確的方向上執(zhí)著前行，就會迎來曙光,。磨難如同淬火,，使人百煉成鋼。牛鈺的故事告訴我們,，不要被困難征服,，而是去征服困難，讓生命在淬煉中綻放光彩,！

像牛鈺一樣,，很多殘疾朋友在逆境中奮起，一則則拼搏故事讓人欽佩,、令人感動,。籃球場上的獨(dú)臂少年張家城堅持訓(xùn)練,，眾多籃球運(yùn)動員為之喝彩,；復(fù)試考場里的無臂考生彭超，認(rèn)真書寫,、用腳答卷,，最終考入同濟(jì)大學(xué),；烏蒙山里身殘志堅的張順東、李國秀夫婦不等不靠,，與當(dāng)?shù)卮迕裢奖夹】怠麄兊纳碥|并不健全,，但他們?yōu)閴粝電^斗的身影卻無比矯健。

為他們喝彩,，被他們感動,，更要用實(shí)際行動，給予殘疾人群體最有力最及時的支持,。在日常相處中,，應(yīng)以鼓勵與信任為他們遮蔽風(fēng)雨。不以異樣眼光去探究他們傷痛背后的經(jīng)歷,，可以關(guān)心但無需憐憫,，可以幫助但切忌看輕。更重要的是,，在政策保障上給予傾斜,，在日常生活中搭把手、出份力,，在幫扶成長上想辦法,、給機(jī)會。在各方面力量的廣泛參與下,，殘疾人的發(fā)展之路必會越走越寬,、越走越穩(wěn)。

爭做有為青年演講稿篇三

青年人既不能做“書呆子”,，也不能做“清談客”,，知識中的相當(dāng)一部分必須與現(xiàn)實(shí)對接，書本中的文字需要在紙張外落地生根,。

人年輕時,，無論多么忙碌或是貧窮，有一種快樂誰都無法剝奪,，那便是讀書,。但青年人讀書，有時會有熱情,、少方法,，戰(zhàn)略上異常重視、戰(zhàn)術(shù)上捉襟見肘,，不得其門而入,。關(guān)于如何讀書，前人進(jìn)行了諸多總結(jié),，依我看,，如下四點(diǎn)能做到便十分不易，卻也十分有益,。

首先,，要追求把書“讀完”。當(dāng)年,，金克木先生寫《書讀完了》,，讓人大吃一驚。別說書海無邊,、時間有限,，就算只讀2019年初至今出版的中文書，正常人窮其一生都不可能,。為何金克木先生敢說“書讀完了”,？其實(shí)，這背后是對讀書的系統(tǒng)思考,。比如中國古書,，其中的頭緒、結(jié)構(gòu),、系統(tǒng)有據(jù)可循,，其中有些書是絕大部分書的基礎(chǔ)——金先生舉例說，如果研究“紅學(xué)”,，那么《紅樓夢》就是一切的基礎(chǔ),，沒有捷徑，非讀不可,。

以此類推,，青年人讀書，應(yīng)當(dāng)從源頭去讀,，在腦海中搭起一個“格式塔”,，日拱一卒。在青年時期,、記憶力最強(qiáng)時,，先盡量“輸入”，快速吸收基礎(chǔ)知識,，打好底子,。書當(dāng)然是看不完的，但在年輕時打下廣博的基礎(chǔ),，卻能“操千曲而后曉聲,，觀千劍而后識器”。

其次,，要仰仗經(jīng)典之力,。日本作家村上春樹曾借小說主人公之口說,，“我只是不愿意在閱讀未經(jīng)過時間洗禮的書籍方面浪費(fèi)時間”。這話聽著刺耳,、偏執(zhí),，背后卻有一番考量。大浪淘沙始見金,，時間這個公平的見證者,，為人類淘汰了不計其數(shù)的書，卻同樣留下了卷帙浩繁的佳作,。閱讀經(jīng)典,，是進(jìn)入人類知識殿堂的捷徑。

此外,，還要經(jīng)常打開新書,。我們關(guān)于讀書的經(jīng)驗，大都來自前人,。然而審視我們所處的時代,，與過去又有些不同。知識更新速度爆炸性增長,，一日不學(xué)便有跟不上之感,。即便當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)，人類最優(yōu)秀的知識結(jié)晶,，依然傾向于以出版的方式固化,。暢銷書榜上，讓人失望者有之,，給人啟發(fā)者卻更多,。許多經(jīng)典都曾流行一時，今日之流行未必不是明日之經(jīng)典,。更為重要的是,，這些直指當(dāng)下或未來、瞄準(zhǔn)過去被忽視的真問題的書,，對我們的工作生活是有益的指導(dǎo),。

讀書得讀其閃光點(diǎn)，尤其對當(dāng)下出版的書更要抱以寬容與理解之心,。創(chuàng)新的見解,、觀點(diǎn)、結(jié)論問世時,，因其往往領(lǐng)先于時代,，往往不容易被接受。青年人更應(yīng)對世界投以好奇的目光，最先去發(fā)現(xiàn),、去接受新書中那些對世界可能有推動作用的閃光點(diǎn),。好奇與新知，是兩盞時時互應(yīng)的明燈,。

最后,，讀書要“手腳并用”。人的記憶力有相當(dāng)?shù)木窒扌?，人的理解力亦需要多重輔助。動手記下要點(diǎn),，動手寫下感受,，動手轉(zhuǎn)發(fā)給師友，便多了一種理解的可能性,。應(yīng)當(dāng)既讀萬卷書,，又行萬里路；既從書中汲取營養(yǎng),，又將知識應(yīng)用于現(xiàn)實(shí),；既以書為友，又以實(shí)踐為師……在一個崇尚奮斗的時代,，青年人既不能做“書呆子”,，也不能做“清談客”，知識中的相當(dāng)一部分必須與現(xiàn)實(shí)對接,，書本中的文字需要在紙張外落地生根,。

人生的許多變化，也許正是從學(xué)會正確讀書開始的,。而做一個讀書人最幸福的是,，眼前是無盡的書籍世界，我們在其中能尋覓到,、體驗到通往更大世界的千萬條路,。

爭做有為青年演講稿篇四

當(dāng)豐滿的夢想與骨感的現(xiàn)實(shí)碰撞在一起的時候，我們該如何辦,？31歲農(nóng)民工陳直不僅閱讀了海德格爾著作,，還翻譯了《海德格爾導(dǎo)論》。他的實(shí)際行動引起了我的思考：我們可以讓夢想照亮現(xiàn)實(shí),。

讓夢想照亮現(xiàn)實(shí),，首先要擁有夢想。

人生的夢想有多大,，奮斗的舞臺就會有多大,。年幼的周恩來以“為中華之崛起而讀書”作為他的夢想，促使他一生為了國家和人民而鞠躬盡瘁、死而后已,；在革命低潮時期依然相信“星星之火,，可以燎原”的毛澤東，以“農(nóng)村包圍城市,、武裝奪取政權(quán)”的創(chuàng)新思想豐富了馬克思主義,，帶領(lǐng)中國人民站起來了，屹立在世界民族之林,；新時代領(lǐng)路人提出要“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”,，成了如今14億中國人的共同行動綱領(lǐng)，以實(shí)干興邦,，以實(shí)干圓夢,。這些偉人們以實(shí)際行動向我們詮釋了夢想可以照亮現(xiàn)實(shí)的道理。

在夢想照亮現(xiàn)實(shí)的過程中,，我們更看重的是對夢想執(zhí)著追求的精神,。

為了讓夢想照亮現(xiàn)實(shí)，31歲農(nóng)民工陳直還在努力著,。作為新時代青年學(xué)生的我們,，同樣需要如此。即便是“世界以痛吻我”,，依然“我要報之以歌”,。讓我們的夢想照亮現(xiàn)實(shí)吧，以執(zhí)著追求,、努力奮斗去兌現(xiàn)我們對夢想的承諾,，“詩意地棲居在大地上”。

爭做有為青年演講稿篇五

米蘭·昆德拉說：一切重壓與負(fù)擔(dān),，人都可以承受,，它會使人坦蕩而充實(shí)地活著。人生路遙,，負(fù)重者方能致遠(yuǎn),。馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志,。只有心承重壓而勇毅前行,，方能在關(guān)鍵之處，變壓力為動力,，守得云開月也明,。

心承重壓勇毅行，人生方能收獲不凡,。

心承重壓勇毅行,，民族方有光明前景。

所謂“褚小者不可以懷大，綆短者不可以汲深”,。一個民族想要自立于世界民族之林,，必要有面對重壓時“鋪石以開大道”的魄力，以“咬定青山不放松”的韌勁,，完成“敢叫日月?lián)Q新天”的使命擔(dān)當(dāng),。遙想我國航天事業(yè)剛剛起步之時，即面臨國外多方的技術(shù)封鎖,，重壓在身,，舉步維艱，但英雄的中國航天人,，在逆境之中勇于承受,，硬核前行。最終交出了一份讓國人振奮,、讓世界驚嘆的答卷。2016年以來,，我國航天領(lǐng)域捷報頻傳,，嫦娥攬月、北斗指路,、祝融探火,、羲和逐日、天和遨游星辰,、“悟空”“慧眼”探秘……一個個浪漫名字背后,，映照著中國航天的奮進(jìn)步伐，寄托了中華民族的千年夢想,。由航天大國向航天強(qiáng)國邁進(jìn)的穩(wěn)健步伐,，展現(xiàn)了中國航天人心承重壓卻依然勇毅前行的豪情壯志，更托舉出中華民族在民族復(fù)興道路上的光明前景,。

“無限的過去都以現(xiàn)在為歸宿,，無限的未來都以現(xiàn)在為淵源?！睙o論對于個人還是民族,，心承重壓卻勇毅前行，都將是成就未來的不二法門,。作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們使命在身，就更應(yīng)該對重壓表現(xiàn)出一種積極向上的精神態(tài)度,，勇于面對,，勇敢抗?fàn)帲瑠^力拼搏，面對重壓,，無怨承受,！

路遙終有盡，夜長必將明,。泰戈爾說,，只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量,；只有流過血的手指,，才能彈出世間的絕響。愿我們每一個人的人生旅途都能直面重壓,，追尋到屬于自己的那方云開月明之地,。

爭做有為青年演講稿篇六

中國人很早就明白，世界上沒有坐享其成的好事,，要幸福,，就要奮斗。

在每一個勞動崗位上,，都跳動著一顆為家國拼搏,、為夢想奮斗的熾熱的心。每一個身影,，都是那樣美,！同時也要看到，在某些時候,、某些方面,，還有一些與以奮斗為美的社會風(fēng)尚不合拍、不和諧的雜音,。

這不是偷懶又是什么,？

這不是無賴又是什么？

向往“躺平”也好,，花式“啃老”也好,，幻想一夜暴富也好，說到底,，都是美丑觀出了問題,。不去奮斗、不去創(chuàng)造,，卻以無所作為,、四體不勤、百無聊賴為榮為美,；不去奮斗,、不孝不敬,，卻以一味索取、坐享其成,、榨干父母為樂為美,；不去奮斗、不走正道,，卻以愛慕虛榮,、投機(jī)取巧、專走邪道為趣為美,。

這些美丑不分,、美丑錯置的現(xiàn)象，與中華民族傳統(tǒng)美德相悖,，也與當(dāng)今社會積極向上,、拼搏奉獻(xiàn)的主流價值觀格格不入。人們常說,，天上不會掉餡餅,，世上沒有免費(fèi)的午餐，成功致富沒有捷徑,。

沒有奮斗,，哪里會有成功？

沒有創(chuàng)造,，怎么會有未來？

沒有拼搏,，注定沒有多彩人生,！

不感父母恩、只圖一己好,，一味坐享其成,，難免坐吃山空；醉心一夜暴富,、追求一夜成名,，最終，必定竹籃打水一場空,！

爭做有為青年演講稿篇七

各位老師同學(xué)們：

大家好,！

1919年4月底，眼巴巴企望的巴黎和會并未預(yù)想中的“公理”,，郁積的亡國之憂,、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動，青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒,。

次打破的壓制的政治活動,。從對外,，全國的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,，以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于,。對內(nèi)呢，全國學(xué)生的聯(lián)合,，青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴(yán),，文字上與都放，而文學(xué)革命思想革命的潮流,，也排山倒海的跟著來了,。

在五四運(yùn)動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn),。_年前“外爭國權(quán),，內(nèi)懲_”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,，回響不絕,。

_年來，“愛國,、進(jìn)步,、科學(xué)、民主”,，薪火相傳,，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章,，戴在挺立時代潮頭的青年胸前,。

紀(jì)念五四運(yùn)動，目的在于弘揚(yáng)五四精神,，肩負(fù)歷史使命,，要理想，立志報國,；要勤奮學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中鍛煉品格,，磨練意志,，在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人；要守時守信,，做文明的公民,；既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí),，從身邊事,、力所能及的事做起,；要勇于奉獻(xiàn)，在知識時代,，需要為追求光明和自由而拋頭顱,，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,，仍應(yīng)弘揚(yáng),。

有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),，_世紀(jì)是美國人的世紀(jì),，而21世紀(jì)，人的世紀(jì),，幾十年來的艱苦建設(shè),，已了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展,，但不要忘記,，仍然發(fā)展中的，許多地方有待和發(fā)展,，要想富強(qiáng),，就努力，而希望就寄予在代人身上,。撫今追昔,，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，反省“五四”歷程,。繼往開來,，依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命,。正如那句話所說的那樣：“革命尚未,，同志仍需努力,！”讓一起努力,！為建設(shè)祖國的力量！

爭做有為青年演講稿篇八

每個人都有一個“英雄夢”,，心里都住著一個英雄,！最近萬眾矚目的北京冬奧會單板滑雪男子大跳臺最年輕的金牌獲得者蘇翊鳴，就是我心目中一位當(dāng)之無愧的少年英雄,！

他是一個追夢的英雄,。“得知冬奧會要在北京舉辦,，我就夢想能夠參加……從那時候開始,，我決定做一名職業(yè)滑雪運(yùn)動員,。”蘇翊鳴說,，“我喜歡挑戰(zhàn)……”“不管成敗,，始終向著領(lǐng)獎臺第一的位置發(fā)起進(jìn)攻”，要為自己也為中國締造新的歷史,！他有夢想,，就矢志不渝地追求夢想；更重要的是,，他人生的夢想是一個小小的中國夢,。

我也是一個青年，一個中國青年,，也應(yīng)有夢,，也應(yīng)該努力追夢，追一個小小的中國夢??！

他身上，有“奮斗”“拼搏”的英雄精神,。沒有人能輕輕松松勝利,、隨隨便便成功，沒有超越一般人的專注執(zhí)著和努力拼搏,，就不可能成為英雄,！從來沒有天才少年的橫空出世，想要成功就需要付出常人不可想象的努力,。蘇翊鳴一鳴驚人的背后,，是年復(fù)一年的刻苦訓(xùn)練，是十年如一日訓(xùn)練時無數(shù)的汗水和無數(shù)的傷痛,。蘇翊鳴曾說,，一個新的難度動作，他每天練6個小時,，一直重復(fù)練這一個動作,，可能需要一個夏天才能去完成這個動作。他“專注于比賽,，專注于自己的動作,，不去糾結(jié)能拿到什么名次”。英雄,，是面對挑戰(zhàn)而能堅韌不屈,、迎難而上的拼搏者，是立足崗位而能心無旁騖,、腳踏實(shí)地的奮斗者,！

我崇拜他的精神,，他的壯舉，雖不能至,，心向往之,！

他身上，有“奉獻(xiàn)”的英雄精神,。少年負(fù)壯氣,，奮烈自有時。蘇翊鳴除了運(yùn)動員身份,，還是小有名氣的演員,。明明可以靠演技謀名利，卻要在冰天雪地里拼命滑翔,，讓蘇翊鳴人生軌跡發(fā)生轉(zhuǎn)變的,，正是因為北京冬奧會。在蘇翊鳴身上,，我看到了他的一顆紅心——為國爭光的赤子初心,！英雄的心里裝著國家、人民,，唯獨(dú)沒有裝著自己,。

他的“大我”照出我的“小”，我應(yīng)當(dāng)反思,。

其實(shí),，像蘇翊鳴這樣的英雄有很多?！坝⑿蹆号髑铩?，無論在什么崗位上都可以成為英雄，成就人生,。白衣戰(zhàn)士披甲上陣,，勇敢逆行，救護(hù)生命,；普通百姓捐款捐物,，千里馳援，守望相助,；他們體現(xiàn)了危難時刻中國人的勇敢和擔(dān)當(dāng),，他們是無名的英雄,！袁隆平數(shù)十年如一日扎根試驗田,，嘔心瀝血、忘我勞作,，“超級雜交水稻”養(yǎng)活了世界幾億人,；吳孟超九十多歲還在肝膽外科領(lǐng)域潛心鉆研,、精心施治，挽救了無數(shù)病人的生命,，他們是不朽的英雄,！冬奧小將武大靖、谷愛凌,、任子威……都是經(jīng)過千難萬險,、千錘百煉才成為奧運(yùn)賽場上的冠軍，他們是酷炫的英雄,！他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

新時代需要更多的英雄，每個人都有一個英雄夢,，英雄激勵我拼搏奮進(jìn),，在有限的生命里創(chuàng)造人生的價值，書寫人生的傳奇,，完成時代的使命,，成為自己的英雄！我相信,，只要勇?lián)?dāng),、肯奮斗,、講奉獻(xiàn),，你我皆可為英雄,！