每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),，它們可以是對(duì)成功的總結(jié),，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

骨科的心得體會(huì)篇一

骨科是一門醫(yī)學(xué)專業(yè),，主要針對(duì)骨骼,、關(guān)節(jié)、韌帶,、肌肉等方面的疾病進(jìn)行診治,。作為一名從事骨科工作多年的醫(yī)務(wù)工作者，我深深認(rèn)識(shí)到骨科不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，還需要耐心,、細(xì)心的態(tài)度以及對(duì)患者的關(guān)懷。今天我就想分享一下我在骨科工作中的心得體會(huì),。

第二段：理論知識(shí)的重要性

骨科是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,，需要很多的理論支撐。在骨科醫(yī)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，一個(gè)科學(xué)的知識(shí)體系是非常重要的,。良好的理論基礎(chǔ)可以幫助醫(yī)生理解病情，分析病因,，并提出科學(xué)的治療方案,。學(xué)習(xí)知識(shí)不應(yīng)該僅僅停留在課本上，學(xué)科前沿的知識(shí)儲(chǔ)備也是非常必要的,。不斷更新和補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，才能更好地解決病人的問(wèn)題,。

第三段：耐心的態(tài)度

在骨科診療的過(guò)程中，通常涉及到的操作復(fù)雜,，所以醫(yī)生需要有耐心而且殷勤,。醫(yī)生應(yīng)該注重從患者的角度出發(fā)，積極傾聽和了解他們的意愿,，對(duì)他們的處境和痛苦有所了解,。醫(yī)生應(yīng)該主動(dòng)與患者溝通，細(xì)致地進(jìn)行咨詢和解釋,，幫助病人排除諸如恐懼、疑慮等負(fù)面情緒,。在治療過(guò)程中,，需要細(xì)致入微，耐心處理每一個(gè)細(xì)節(jié),。

第四段：技術(shù)的熟練

除了要求醫(yī)生擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和耐心細(xì)致的態(tài)度外,，一名骨科醫(yī)學(xué)工作者還需要掌握嫻熟的操作技能。這些操作包括手術(shù)和非手術(shù)的治療方法,。外科手術(shù)整容要求骨科醫(yī)生具備對(duì)手術(shù)細(xì)節(jié)的精細(xì)掌握,、對(duì)疾病全貌的深刻理解、對(duì)手術(shù)后恢復(fù)及飲食保健等各方面的細(xì)致把握,。

第五段：對(duì)患者的關(guān)心

作為醫(yī)生,，我們不僅是醫(yī)治病人的手段，還是病人身邊的朋友,。顧及病人的身心健康是作為醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該做的事情,。醫(yī)生應(yīng)該全心全意關(guān)心病人，在他們經(jīng)歷疾病的困擾和折磨的時(shí)候,，給予壓軸的支持和鼓勵(lì),。在治療的過(guò)程中，醫(yī)生應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注病人的病情變化,，認(rèn)真并及時(shí)接受他們的反饋,。當(dāng)然，作為醫(yī)生,，我們應(yīng)該時(shí)刻保護(hù)病人的隱私,。

總結(jié)：

骨科還是一個(gè)不斷創(chuàng)新、適應(yīng)不同病情的學(xué)問(wèn),。因?yàn)樗闹匾?，所以要?duì)病情有深入的了解和認(rèn)識(shí)并且要有良好的理論基礎(chǔ)、精良的專業(yè)技術(shù)和對(duì)患者的關(guān)懷,，這樣才能更好的發(fā)揮骨科的作用來(lái)為廣大的患者提供更好,，更專業(yè),，更高效的服務(wù)。

骨科的心得體會(huì)篇二

一,，理論知識(shí)的問(wèn)題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的,，被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,，只好不斷翻書,。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

二,，角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。工作剛開始,，很多東西都不了解,，雖然以前也曾見習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了,，我仍覺(jué)得底氣不足,。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳,，加上跟我一塊工作的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們,，事情似乎也輪不到我頭上,，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作,。本想說(shuō)讓我也試一下,，但又不敢。因此,，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,，我發(fā)現(xiàn),，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的,。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了,。

三，膽魄的鍛煉,。面對(duì)病人,，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的,，看到病人痛苦地呻吟,，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼,，因此而小心翼翼,，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦,。因此,，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn),。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦,。

四,，無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科工作這段時(shí)間,，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,，操作作中便不自覺(jué)地去遵守,。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的'做法！至于新辦法,，創(chuàng)新思維,，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

五,，微笑服務(wù)：在這里,，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),，讓我有種感覺(jué),，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里,。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖,！

在骨科的工作即將結(jié)束,，在這三個(gè)多月的工作期間,，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己,，努力做到不遲到,、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室工作期間,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn),，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際,。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,，并非如書上說(shuō)寫那么典型,，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。

這次工作我要感謝所有幫助和教誨過(guò)我的老師,，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí),，我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)苦、臟,、累,，付出比別人更多一點(diǎn)，這樣你能力比別人學(xué)的更多。如果你多看,、多想那么在你當(dāng)前的工作中你能夠不那么吃力,，不要讓自大湮沒(méi)你的才干,。當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，是如許地愛(ài)慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，空想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣衣著護(hù)士服,，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧，心中無(wú)窮等待,。剛實(shí)習(xí)時(shí),，很茫然，不知該干什么,，從何入手找不到一拍板緒,，是帶教老師領(lǐng)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,。端正我的思維,，護(hù)士不是簡(jiǎn)略的機(jī)械化，而是居心,、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人,，在工作中一直地學(xué)習(xí)，不斷地完美,，,、進(jìn)步，咱們的技巧,，減輕病人苦楚,。

帶著一份希翼跟一份茫然來(lái)到了沭陽(yáng)縣中病院，開始了我的實(shí)習(xí)生活,。從此,，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,，接觸的對(duì)象將從老師,，同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士,，病人,。對(duì)于這三大改變，對(duì)如何做一個(gè)及格的實(shí)習(xí)護(hù)士,，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)吩咐,，可我心里還是局促不安的,，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵,，畏懼自己做得比別人差怕,，自己不知從何入手……在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利,，動(dòng)作美麗,，操作標(biāo)準(zhǔn)，這無(wú)形中給了我很大壓力,，《關(guān)于骨科實(shí)習(xí)》,。實(shí)習(xí)生活的開端就讓我有種挫敗感，在老師眼前感覺(jué)自己很微小,，甚至于工作都不帶頭腦,，只機(jī)械的履行義務(wù)，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越犯錯(cuò),，越錯(cuò)越懼怕，越怕越錯(cuò),，這就構(gòu)成了一個(gè)惡性輪回,。甚至于我都不敢主動(dòng)請(qǐng)求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不自動(dòng),，有時(shí)候感到冤屈了就自己大哭一常天天面對(duì)著老師如魚得水繁忙的身影,，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)奈將實(shí)踐運(yùn)用于實(shí)踐,，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),，愿自己笨手笨腳。

可能是我適應(yīng)才能差,，又不會(huì)與老師溝通,，仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師,，對(duì)我很耐煩，也很關(guān)懷我,。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业奶岣?，即便是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,，讓我知道過(guò)錯(cuò)的本源而不是申斥,。它起到了一個(gè)引誘的作用，我開始有了自己的思路,，又從新有了工作的激情,，無(wú)論多苦多累只有心里舒暢,，我就可以開心渡過(guò)每一天!現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本認(rèn)為可以很快適應(yīng),，但事實(shí)確潑了我一頭冷水,，感到自己變得更傻了，不知該干什么,，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷,，又回到了沒(méi)腦子的生涯,，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師曉得了我因?yàn)樽詽M,，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找錘煉機(jī)會(huì),。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,，真的很感激老師對(duì)我的關(guān)心，我也會(huì)加倍盡力,，不辜負(fù)老師對(duì)我的冀望!在外科的時(shí)候,，常常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把,，可當(dāng)胃管遞得手中時(shí)卻不知該如何下手,。看別人做事和自己做事是兩把事,，應(yīng)當(dāng)謙遜一點(diǎn)掌握好每次機(jī)會(huì)!現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),，我還是又憧憬又驚慌的。

向往是由于實(shí)習(xí)是一次理論接洽實(shí)際的機(jī)遇,，將學(xué)了三年的理論去利用于臨床,，切實(shí)是十分新穎而有意思。而后,，要在病人身上操作,四川省衛(wèi)生學(xué)校希望校區(qū)就業(yè)怎么樣,，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病實(shí)質(zhì)，心中卻沒(méi)底,，便未免驚恐了起來(lái),。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,，心里有數(shù),。但有一點(diǎn)是明白的應(yīng)用懂得悉識(shí)的真正控制是把它用于實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及堅(jiān)固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人,，老師交換不擅長(zhǎng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種恐懼與不天然會(huì)使我失去許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù),，學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì),。在此,，我總結(jié)了以下多少點(diǎn)：以前當(dāng)?shù)氖冀K是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為核心的,。而中國(guó)式的教導(dǎo)一貫是填鴨式的：被動(dòng)地接收那么多的常識(shí),，固然測(cè)驗(yàn)考了那么屢次，但當(dāng)初我的知識(shí)在腦海中好像沒(méi)了蹤影,，只好不斷翻書,。當(dāng)在老師的發(fā)問(wèn)下一次次理屈詞窮時(shí)，才意識(shí)到自己記的淺顯,，不時(shí)光經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印,，當(dāng)時(shí)仿佛深入顯明，卻耐不住時(shí)間的蕩滌,。

骨科的心得體會(huì)篇三

骨科是一門醫(yī)學(xué)專業(yè),，主要涉及骨骼、肌肉,、關(guān)節(jié)等方面的疾病治療和手術(shù)等,。我是一名骨科醫(yī)生，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,，我深刻認(rèn)識(shí)到骨科醫(yī)學(xué)的重要性和獨(dú)特性,。以下是我對(duì)骨科專業(yè)的心得體會(huì)。

第一段：骨科醫(yī)生需具備的素質(zhì)和能力

作為一名骨科醫(yī)生,，我們首先要具備的是扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,。只有這樣才能準(zhǔn)確診斷和治療患者的疾病。同時(shí),，我們還需要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和敏銳的洞察力,，能夠快速判斷和處理各種緊急情況。

除了職業(yè)素質(zhì)和能力,，一個(gè)好的骨科醫(yī)生還需要具備高度的責(zé)任心與同情心,。患者來(lái)尋求我們的幫助,，我們需要以真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)患者，并盡最大努力為患者解決問(wèn)題和帶來(lái)安慰,。這也是我們成為醫(yī)生的初衷,，維護(hù)患者身體健康和心理健康,。

第二段：骨科的治療手段

骨科治療手段多種多樣，常用的有傳統(tǒng)的手術(shù)治療和現(xiàn)代的介入治療,。傳統(tǒng)的手術(shù)治療需要在局部骨骼和肌肉上開刀操作,，可能給患者帶來(lái)更大的痛苦和風(fēng)險(xiǎn)。而現(xiàn)代的介入治療則利用微創(chuàng)的方式,，通過(guò)組織穿刺和內(nèi)窺技術(shù),，直接作用于患處的損傷，較為安全和有效,。

骨科的治療手段也在不斷發(fā)展和改進(jìn),，研究出更科學(xué)、更安全,、更有效的治療方法,，是骨科醫(yī)生的職責(zé)和使命。我們需要不斷學(xué)習(xí)和研究新的治療技術(shù),，為患者提供更好的治療,。

第三段：骨科醫(yī)生的團(tuán)隊(duì)合作

一個(gè)好的骨科醫(yī)生不僅需要具備個(gè)人素質(zhì)和獨(dú)立思考的能力，更需要懂得與其他醫(yī)生,、科室,、護(hù)士和患者有效溝通和合作。因?yàn)楣强粕婕懊鎻V,，多數(shù)疾病還需其他科室和專業(yè)醫(yī)生協(xié)作才能完成,。同時(shí)，配合護(hù)士和患者的協(xié)同也是治療過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。

骨科團(tuán)隊(duì)除了對(duì)患者健康負(fù)責(zé)外,，也需要互相協(xié)作和支持，增強(qiáng)工作合作力和團(tuán)隊(duì)凝聚力,。因?yàn)樵卺t(yī)療環(huán)節(jié)中每一個(gè)人都起著關(guān)鍵作用,，只有互相配合、攜手合作,，才能取得更好的治療成果,，同時(shí)也可以更好地滿足患者的期望，提高患者治療的成功率和滿意度,。

第四段：骨科的自我反思和提高

醫(yī)學(xué)是一門永無(wú)止境的學(xué)科,，骨科也一樣。我們需要時(shí)刻保持對(duì)自己工作的反思,，找到工作中的不足和不足之處,，尋求解決方法和突破口。對(duì)于自己的錯(cuò)誤和過(guò)失,，能夠虛心接受別人的批評(píng)和指導(dǎo),，并及時(shí)修正錯(cuò)誤,。

同時(shí)，我們也需要進(jìn)行繼續(xù)教育和常規(guī)拓展知識(shí)面,。只有緊跟行業(yè)發(fā)展和變化,，提高個(gè)人素質(zhì)和技能，才能更好地為患者服務(wù),。

第五段：骨科的未來(lái)和展望

隨著科技的進(jìn)步和醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,，骨科治療手段也會(huì)不斷進(jìn)一步完善。介入治療,、微創(chuàng)手術(shù),、納米醫(yī)學(xué)等新技術(shù)都有望為骨科患者帶來(lái)更好的治療效果和更高的治愈率。

而在醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展下,，人類對(duì)健康的認(rèn)識(shí)也逐漸完善,，更加注重預(yù)防保健和健康管理。因此,，作為一名骨科醫(yī)生,，我們也需要關(guān)注預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展，推廣健康教育,，提高患者健康素質(zhì)和自我保健能力,。

總之，骨科醫(yī)生的工作是十分重要的,。我們需要時(shí)刻保持專業(yè)和同情心態(tài),，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，助力患者健康,。隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，骨科的未來(lái)也充滿希望和挑戰(zhàn),。

骨科的心得體會(huì)篇四

骨科心得體會(huì)要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的骨科心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,，下面分享【骨科心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒,。

在許多人眼里,，我們是天使。有甜美的笑,，有溫柔的眼神,。有一顆善良的心。但也有少數(shù)人不理解護(hù)士這一職業(yè)，不了解護(hù)理的真正內(nèi)涵,。認(rèn)為護(hù)士充其量只是高級(jí)保姆,。所以他們就缺少了一點(diǎn)尊重，缺少了一份理解,。

我不否認(rèn)在護(hù)士隊(duì)伍中也確實(shí)存在有缺乏專業(yè)操守的個(gè)別現(xiàn)象。但絕大部分護(hù)士是盡職盡責(zé)的,。她們?cè)谟米约旱钠椒矔鴮懼约旱墓适?，營(yíng)造著屬于自己的美麗。

記得剛參加工作的時(shí)候,，我也曾迷茫過(guò),，無(wú)休止的倒夜班，永遠(yuǎn)無(wú)法停止的腳步,。每天聽到的是病人的呻吟,，看見的是一張張痛苦的臉。于是再快樂(lè)的心情都會(huì)變的沉重,，再年輕的容顏都會(huì)被磨得蒼老,。于是我把自己的滿腔熱情都傾注在我所選擇的職業(yè)上。我以為我的真心付出會(huì)得到同樣真誠(chéng)的回報(bào),。但常常遭遇的是誤解和不被理解,。于是我差點(diǎn)放棄自己最初的理想。只到幾年后的一天：一個(gè)年輕的媽媽帶著自己的孩子與我遇見,。她指著我對(duì)她的孩子說(shuō)：“寶貝,，知道嗎?你就是被這個(gè)從媽媽肚肚取出來(lái)的，快謝謝阿姨”,。那一刻,，我充滿了感動(dòng)和幸福。因?yàn)槲乙幌戮兔靼琢宋宜鶑氖碌穆殬I(yè)的內(nèi)涵——我們是在呵護(hù)生命!于是,，我選擇了繼續(xù)努力,。并且我投入了比以前更多的熱情。

慢慢的,，這么多年過(guò)去了,，早已深深愛(ài)上自己的職業(yè)，我付出了我全部的熱情,，每天都被自己感動(dòng)著,。我為自己擁有這么崇高的職業(yè)而自豪。

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后,，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒(méi)底,，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知。

但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),，我也有了這層體會(huì)。在此,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),，雖然考試考了那么多次,，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書,。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,，卻耐不住時(shí)光的清洗。

一年來(lái),，本著“一切以病人為中心,，一切為病人”的服務(wù)宗旨，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全科護(hù)士姐妹的共同努力下,，走過(guò)了忙忙碌碌的20__年，圓滿完成了年初工作計(jì)劃,，現(xiàn)將我科一年來(lái)工作總結(jié)如下：

一,、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理

在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下，通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作，優(yōu)化護(hù)理工作模式,，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理,，落實(shí)床位責(zé)任到人，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位,，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展,，病人滿意度不斷提高，真正達(dá)到患者滿意,、社會(huì)滿意,、政府滿意、護(hù)士滿意的效果,。

1、優(yōu)化護(hù)理模式,，落實(shí)護(hù)理責(zé)任通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn),，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性，在全科營(yíng)造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍,，優(yōu)化工作流程,，改革工作模式，實(shí)行扁平化管理,，護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情,、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施，全面了解病人需求,。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情,、護(hù)理難度和技術(shù)要求，按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理,，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)10名左右患者，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值,，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景,。

2、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理,，“五查房”取得顯著效果早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危,、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況,。通過(guò)“以病人為中心,，以解決問(wèn)題為根本”的“五查房”現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏,，關(guān)注病人,、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了“要事交接本”,，達(dá)到全程,、全面、專業(yè)的無(wú)縫隙服務(wù),。3,、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理內(nèi)涵定期收集病人反饋意見,，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度,，保證專業(yè)照護(hù)，優(yōu)化病房秩序,。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理,，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性,。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊,，貼近病人，突出?？谱o(hù)理特色,，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實(shí)核心制度,，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí),。重視首次溝通，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,，建立和諧醫(yī)患,、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系,。4,、推行彈性排班，完善績(jī)效考核為挖掘人力資源潛力,，滿足實(shí)際工作需要和患者需求,，推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長(zhǎng)建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿,，在治療,、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量,。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤,，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題,，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

二,、護(hù)理安全管理

骨科病人臥床時(shí)間長(zhǎng)，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,，且部分為晚期骨轉(zhuǎn)移病人,，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn),，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,。

理缺陷、差錯(cuò),，分析原因,、制定整改措施并督促落實(shí)，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。

2,、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)人員,、特殊病人的管理

重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間、午班,、夜班、休息日,、節(jié)假日,。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò),?；颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前,、術(shù)后,、危重、搶救等較繁忙,、處置較多環(huán)節(jié),。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人,、病情特殊變化病人,，還有新護(hù)士、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士,、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人,、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人,、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等,。實(shí)踐證明,，這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查,，合理調(diào)配護(hù)理人力資源,，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

三,、消毒隔離,、醫(yī)院感染控制工作

定期對(duì)科內(nèi)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行消毒隔離培訓(xùn),，醫(yī)療廢物的分類,、收集、貯存,、包裝,、運(yùn)送、交接登記等做到規(guī)范管理,，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā),。并不定期進(jìn)行工作質(zhì)量檢查。

四,、規(guī)范護(hù)理文件書寫,，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)

組織全科護(hù)理人員反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)甘肅省護(hù)理病歷書寫規(guī)范要求，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,，按新省標(biāo)具體執(zhí)行三測(cè)單,、長(zhǎng)臨時(shí)醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單,、手術(shù)及轉(zhuǎn)科交接單,、病室護(hù)理交班報(bào)告記錄方法。使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義,，規(guī)范了護(hù)士的行為,，簡(jiǎn)化了護(hù)理書寫，把時(shí)間還給了護(hù)士,，把護(hù)士換給了病人,，提高了護(hù)理質(zhì)量。

五,、增收節(jié)支,、提高經(jīng)濟(jì)效益

增收方面：遵循“社會(huì)效益最大化、經(jīng)濟(jì)效益合理化”的經(jīng)營(yíng)理念,，熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，如動(dòng)靜脈足泵等,。另外,，盡量減少水電,、各種一次性耗材及藥品的浪費(fèi)，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

六,、病房管理

護(hù)士參與病房管理,，是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項(xiàng)工作,，我們將作為明年的工作重點(diǎn)在計(jì)劃中提出,，并對(duì)護(hù)士提出具體工作要求。

到__醫(yī)院為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,這幾個(gè)月來(lái),，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上,，學(xué)習(xí)上還是工作上,，我都學(xué)到了很多很多，骨外科實(shí)習(xí)自我鑒定,。雖然仍然有很多陌生的地方,，但這次實(shí)習(xí)自己能夠讓理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際，是對(duì)知識(shí)一次非常重要的升華,，下面是我這次實(shí)習(xí)鑒定,。

在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),。以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo).與時(shí)具進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)‘__-__'的思想及‘__-__’的內(nèi)容來(lái)嚴(yán)格要求自己,。

在工作中,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人,、不遲到,、不礦工、塌實(shí) 工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施、有記錄,，工作期間始終以‘愛(ài)心,、細(xì)心、耐心’為基本,，努力做到眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤“想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù),，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新,。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),。自信來(lái)自實(shí)力,，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，提高開拓進(jìn)取,，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼我們即將結(jié)束骨三科的實(shí)習(xí)生活,，回顧這些日子，是苦是樂(lè),，是酸是甜,，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在骨三科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，讓我對(duì)自己和臨床有了更多的了解,，在骨三科實(shí)習(xí)的過(guò)程中我受益頗多。

骨三科是我下臨床的第一個(gè)科室,，與第一個(gè)科室麻醉科的工作方式,、工作內(nèi)容和工作時(shí)間完全是不一樣。初來(lái)到骨三科的時(shí)候,，懵懵懂懂的,，什么都需要老師來(lái)教,。第一天，我上的是輔助班,，都不知道要干什么,，跟在老師的后面，老師說(shuō)要做什么我就做什么,，不知道做的還要老師教過(guò)之后才敢做,。在骨三科實(shí)習(xí)學(xué)的第一個(gè)操作就是配藥了，自己以前只是在學(xué)校培訓(xùn)了,，沒(méi)有真正操作過(guò),，在剛配藥的時(shí)候很害怕會(huì)出錯(cuò)，害怕會(huì)污染,，手都會(huì)抖,，在老師指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)很多次的練習(xí),，終于可以很順手的操作了,，但不是很熟練。

青霉素皮試液的配置在醫(yī)院很常見,，病人剛?cè)朐旱臅r(shí)候就要知道他是否對(duì)青霉素過(guò)敏,，方便以后用藥，但最重要的是為了病人的安全,。前幾次都是看老師操作,，老師一步步耐心的教我，下班了自己也看了書,，把配置的過(guò)程一一記下來(lái),。輪到自己操作的時(shí)候，剛開始很緊張,，生怕抽不對(duì)劑量,，1ml的注射器也不容易操作,，經(jīng)常有空氣出現(xiàn),，又很費(fèi)勁的搖勻,。練習(xí)了很多次之后,，雖不是特別的熟練,，但不像剛開始那么費(fèi)勁了,，操作也更規(guī)范了。相信自己在以后的工作中會(huì)做的更好,。

由于上輔助班比較多，所以臨床的治療做的比較少,，但也知道相關(guān)的臨床操作。老師總是很耐心的給我講解操作過(guò)程,，注意事項(xiàng),，做錯(cuò)了，做的不規(guī)范的時(shí)候耐心的給我糾正,。在這一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了靜脈輸液,，皮試,，肌肉注射，皮膚牽引,，采血,，會(huì)陰擦洗和膀胱沖洗;知道了如何留置尿管和一些口服藥,、靜脈輸液藥的基本作用;懂得了手術(shù)前后病人的一些護(hù)理內(nèi)容和教育。

與病人溝通在臨床上很重要,，但由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，病人問(wèn)的一些問(wèn)題總是答不上來(lái),，經(jīng)常跑去問(wèn)老師后再跑回去告訴病人,，更苦惱的是病人一開口就是說(shuō)本地話，經(jīng)常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語(yǔ),。 總而言之，在骨三科的這個(gè)月,，我學(xué)會(huì)了很多，也見識(shí)了很多,，知道了手術(shù)前后的病人的相關(guān)護(hù)理工作該如何進(jìn)行,，懂得了如何對(duì)病人進(jìn)行健康教育，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容,，掌握了相關(guān)的臨床操作,。實(shí)習(xí)生活雖很緊張,，工作很繁瑣,，但我相信我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力用自己的力量去做好臨床上的每一件事,。

骨科的心得體會(huì)篇五

自從踏入醫(yī)學(xué)院校起,，骨科就一直是我的夢(mèng)想,。如今，我已經(jīng)正式成為一名骨科醫(yī)生,，開始走上了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的路程,。在這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。今日,，我想將這些經(jīng)驗(yàn)與大家分享。本文將圍繞出科心得體會(huì)骨科這一主題,，闡述和探討自己在骨科領(lǐng)域所獲得的體會(huì)心得,。

第二段：客觀評(píng)價(jià)

骨科，是一門特別重要的臨床專業(yè),，也是一門充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科,。許多骨科疾病具有多樣性、復(fù)雜性,、深層次的特點(diǎn),，因此骨科醫(yī)生需要具備過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能，以便精細(xì)地治療和管理骨科疾病,?；仡欁约鹤x書期間到現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為骨科醫(yī)生應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的能力：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,、精湛的技能,、精細(xì)的操作、細(xì)致的觀察和嫻熟的溝通,。

第三段：實(shí)際體驗(yàn)和感受

在實(shí)際工作中,，骨科醫(yī)生面臨著無(wú)盡的考驗(yàn)。我們需要面對(duì)各種各樣的患者,、各種各樣的疾病,、各種各樣的復(fù)雜情況，甚至還有危急情況,。在這種時(shí)候,，骨科醫(yī)生必須保持鎮(zhèn)靜、冷靜,，細(xì)心、認(rèn)真地分析問(wèn)題,，從而使自己成功地完成治療,。同時(shí)，骨科醫(yī)生必須富有同情心,、耐心和善良的品質(zhì),，以便更好地理解和溝通患者的需求和感受。

第四段：對(duì)未來(lái)的展望

隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和人口老齡化的趨勢(shì),，骨科醫(yī)生將會(huì)扮演越來(lái)越重要的角色,。未來(lái)，骨科醫(yī)生需要不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),，以便更好地應(yīng)對(duì)自己將要面臨的挑戰(zhàn),。同時(shí)，骨科醫(yī)生也需要尋找新的途徑和方法,，以便更好地服務(wù)于患者,，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。

第五段：總結(jié)

歸納而言,，骨科醫(yī)生需要的不僅僅是專業(yè)技能和知識(shí),，更需要的是一種敬業(yè)的精神和高尚的醫(yī)德。在實(shí)際的工作中,，我們應(yīng)該加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),，提高自己的創(chuàng)新能力和批判思維能力，更好地應(yīng)對(duì)和掌控自己將要面臨的科學(xué)和臨床挑戰(zhàn),。雖然這些看似困難和嚴(yán)峻,，但我相信只要我們付出努力，不斷追求進(jìn)步,，就一定可以達(dá)到自己想要的目標(biāo),。

骨科的心得體會(huì)篇六

我們從一些事情上得到感悟后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì) ,，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。以下小編在這給大家整理了一些骨科工作心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助,！

在院班子和主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在醫(yī)院各科室的支持幫助下,，我科同志協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動(dòng),，不斷解放思想,，更新觀念，樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,，結(jié)合本科室工作性質(zhì),，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí),，踏實(shí)苦干,，較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)：

一,、全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立“一切為病員服務(wù)”的理念,，加強(qiáng)醫(yī)患溝通,，用“十六項(xiàng)核心制度”和“醫(yī)院職工行為規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng),，認(rèn)真開展自我批評(píng),，堅(jiān)決抵制藥品購(gòu)銷中的不正之風(fēng)，將反商業(yè)賄賂提高到政治思想的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待,，科室內(nèi)無(wú)醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生,。

二、全科人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,，做到小事講風(fēng)格,，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛,，工作中互相支持,，互相理解，科工作人員分工明確,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開展,。按照醫(yī)院的要求完成各項(xiàng)臨床工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé),、核心制度,，并嚴(yán)格按照職責(zé),、制度的要求工作，做到嚴(yán)格要求,、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),。做到合理用藥、合理收費(fèi),，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。

三、科室管理進(jìn)一步加強(qiáng),，嚴(yán)抓病例書寫質(zhì)量,，認(rèn)真執(zhí)行與患者告知制度，出院告知細(xì)中加細(xì),，達(dá)到出院告知患者本人,、家屬,、經(jīng)治醫(yī)生三方簽字,，簽字一式兩份，病例保留一份備案,，風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)進(jìn)一步鞏固,，科室主班醫(yī)生檢驗(yàn)、檢查危機(jī)異常值一人負(fù)責(zé)制,，形成檢驗(yàn),、檢查報(bào)告到達(dá)療區(qū)時(shí)，報(bào)告送達(dá)人與主班醫(yī)生雙人簽字登記制,。當(dāng)主班醫(yī)生發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn),、檢查回報(bào)異常時(shí)，第一時(shí)間進(jìn)行處理,、治療,、會(huì)診等，并及時(shí)通知經(jīng)治醫(yī)生,。加大出院患者回訪,，減少出院后患者安全隱患。收到了我院質(zhì)管科室及院領(lǐng)導(dǎo)的贊許與好評(píng),。

四,、科室全年住院患者700余人，手術(shù)量267例,，全年聘請(qǐng)三甲醫(yī)院專家會(huì)診,、手術(shù)10例開展關(guān)節(jié)置換59例，脊柱手術(shù)13例,，并開展創(chuàng)傷微創(chuàng)技術(shù),，嚴(yán)重骨盆創(chuàng)傷漂浮體位手術(shù)治療,，pfn-a螺旋刀片治療嚴(yán)重股骨粗隆間骨折內(nèi)固定技術(shù)，加長(zhǎng)柄雙極頭半髖關(guān)節(jié)置換治療高齡患者股骨粗隆間骨折,，微創(chuàng)磨鉆治療跟痛癥,、跟骨骨刺，方便了患者,，使患者在縣級(jí)醫(yī)院手術(shù)治療,，享受三甲醫(yī)院的待遇，大大程度上解決了患者看病難,、看病貴的問(wèn)題,。使我院骨科在經(jīng)濟(jì)收益、社會(huì)聲譽(yù)效益得到了大大提高,，技術(shù)上得到了長(zhǎng)足發(fā)展,。全年帶領(lǐng)科室醫(yī)務(wù)人員多次參加我省骨科界組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)討論,，在業(yè)務(wù)上與三甲醫(yī)院接軌,，逐步提高科室整體業(yè)務(wù)水平，開闊了視野,，更新觀念,，減少醫(yī)療事故、糾紛的發(fā)生,。

一年來(lái),，通過(guò)全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),。在新的一年里,，要加大學(xué)習(xí)力度，提高工作質(zhì)量,，團(tuán)結(jié)一致,，扎實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù),。

我于今年6月份在__市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次學(xué)習(xí),，受益非淺,，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下,。

一,，護(hù)士分級(jí)。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級(jí)責(zé)任護(hù)士,，中級(jí)責(zé)任護(hù)士,，高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同,，對(duì)護(hù)士的要求不同,，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的,。輔助護(hù)士就是新入職人員,，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,，能夠基本掌握常見護(hù)理操作,，解決常見護(hù)理問(wèn)題，中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及?？谱o(hù)理,，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。

高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及?？谱o(hù)理知識(shí)和操作,，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問(wèn)題,，有組織,，指導(dǎo)教學(xué)的能力,。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低,，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性,，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),，有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備，更好的為病人服務(wù),。

第二,，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作,，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式,。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑,，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理,。

責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí),，能把握觀察重點(diǎn),，在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí)，對(duì)病情進(jìn)行密切的觀察,，如在對(duì)病人進(jìn)行床上擦浴時(shí),，會(huì)查看皮膚有無(wú)破損，壓瘡,，出血點(diǎn)及皮疹等,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管,，防止導(dǎo)管打折滑脫,，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢,，避免加重患者痛苦,。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展，實(shí)行小包干責(zé)任制,，護(hù)士建立了“我的病人”的理念,，深入病房，對(duì)患者進(jìn)行有效溝通,，主動(dòng)關(guān)心患者,，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí)，落實(shí)健康教育,。提高護(hù)理質(zhì)量,。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù),。

第三,，專科護(hù)理,。我所進(jìn)修的科室是骨科,，他們非常注意發(fā)展專科特色,，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊(cè),，掛在科室走廊上，非常的具體全面,，通俗易懂,，使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,，直線翻身,，腰背肌鍛煉等專科護(hù)理操作規(guī)范和視頻。使?？谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,，規(guī)范化。病人入院后,，責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道,，即床號(hào)、姓名,、診斷,、病情、治療,、護(hù)理,、飲食、檢查陽(yáng)性體征,。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育和功能鍛煉指導(dǎo),。

根據(jù)專科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,，針對(duì)手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號(hào)服,，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人,。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦,。

總之,，隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高，最次,，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù),，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

我畢業(yè)至今，從事護(hù)理工作的時(shí)間不是很長(zhǎng)，而且自己?jiǎn)为?dú)上班的時(shí)間更短,，但是之前一直在骨科當(dāng)助理護(hù)士,，所以接觸骨科的時(shí)間不算長(zhǎng)也不算短。

面對(duì)病人因外傷,、病痛的折磨而痛苦萬(wàn)分,，就有種想幫助他們，不忍心看到他們痛苦的面容,?？吹剿麄円约八麄兊募覍僖?yàn)槟愕淖o(hù)理工作做的好，而對(duì)你萬(wàn)分感謝,，這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅,，覺(jué)得自己再辛苦、再累也是值得的,，因?yàn)閹椭藙e人,。也有的病人或者家屬會(huì)對(duì)我們護(hù)士不滿，但是這些都不影響我們的工作,，無(wú)論病人說(shuō)什么,，我們本著自己的良心做我們應(yīng)該做的，一樣是為了病人,。

在骨科常見的都是外傷所致的骨折,，或者外傷，常用的有手法復(fù)位,、手術(shù),、牽引等治療方法。我也掌握了常見的骨折,、外傷,、骨科疾病等的病情觀察、臨床的表現(xiàn),、并發(fā)癥,、以及如何護(hù)理。并且手術(shù)前后的心理護(hù)理也向病人指導(dǎo)到位,，積極和病人溝通,，保持好護(hù)患之間的關(guān)系。骨折的其中一項(xiàng)比較重要的就是指導(dǎo)病人進(jìn)行功能鍛煉的方法,。在對(duì)病人做常規(guī)的護(hù)理操作時(shí),，也向病人指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行功能鍛煉的方法以及重要性，并且協(xié)助病人進(jìn)行,。

并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,。全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。在工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,，及時(shí)完成交接班記錄,，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,，能做好骨科常見病,，多發(fā)病的護(hù)理工作及搶救，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,，按照各種護(hù)理常規(guī)執(zhí)行操作,，能做好術(shù)前的準(zhǔn)備指導(dǎo)及心理護(hù)理，并完成術(shù)后的護(hù)理及觀察,。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì),。同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和科室及醫(yī)院組織的學(xué)習(xí),、查房,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過(guò)之前的各種工作和學(xué)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，做到慎獨(dú)。不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,，因我們的安慰而樹立信心，能恢復(fù)正常的肢體功能,。

在骨科,，非常感謝護(hù)士長(zhǎng)以及以前比我年長(zhǎng)的護(hù)士們對(duì)我的循訊教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的,，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。

一年來(lái),，本著“一切以病人為中心,，一切為病人”的服務(wù)宗旨，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全科護(hù)士姐妹的共同努力下,，走過(guò)了忙忙碌碌的20__年，圓滿完成了年初工作計(jì)劃,，現(xiàn)將我科一年來(lái)工作總結(jié)如下：

一,、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理

在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下，通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作,，優(yōu)化護(hù)理工作模式,，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理，落實(shí)床位責(zé)任到人,，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位,，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展，病人滿意度不斷提高,，真正達(dá)到患者滿意,、社會(huì)滿意、政府滿意,、護(hù)士滿意的效果,。

1、優(yōu)化護(hù)理模式,，落實(shí)護(hù)理責(zé)任通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn),，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性，在全科營(yíng)造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍,，優(yōu)化工作流程,，改革工作模式，實(shí)行扁平化管理,，護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施,，全面了解病人需求,。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情,、護(hù)理難度和技術(shù)要求，按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理,，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)10名左右患者,，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景,。

2,、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理,，“五查房”取得顯著效果早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危,、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況,。通過(guò)“以病人為中心,，以解決問(wèn)題為根本”的“五查房”現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏,，關(guān)注病人、環(huán)境,、設(shè)備,、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了“要事交接本”，達(dá)到全程,、全面,、專業(yè)的無(wú)縫隙服務(wù)。

3,、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，提高護(hù)理內(nèi)涵定期收集病人反饋意見，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度,，保證專業(yè)照護(hù),，優(yōu)化病房秩序。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理,，充分發(fā)揮患者的自主性,、參與性。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊,，貼近病人,，突出?？谱o(hù)理特色,，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo),。落實(shí)核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí),。重視首次溝通,，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患,、護(hù)患,、醫(yī)護(hù)關(guān)系。4,、推行彈性排班,，完善績(jī)效考核為挖掘人力資源潛力，滿足實(shí)際工作需要和患者需求,，推行了護(hù)理人員彈性排班制,。護(hù)士長(zhǎng)建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿，在治療,、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次,，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤,，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

二,、護(hù)理安全管理

骨科病人臥床時(shí)間長(zhǎng)，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,，且部分為晚期骨轉(zhuǎn)移病人,，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn),，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,。

1、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),，成立以護(hù)十長(zhǎng)為首的健康教育,、護(hù)理病歷書寫、消毒隔離,、基礎(chǔ)護(hù)理4個(gè)科室質(zhì)量管理小組,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、總結(jié),。接受每月護(hù)理部,、感控科質(zhì)量檢查小組的不定期檢查,，每月全院護(hù)士長(zhǎng)檢查小組中、晚,、夜查,，重視檢查結(jié)果。護(hù)士長(zhǎng)深人病房,，跟班檢查,，對(duì)一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會(huì)，針對(duì)護(hù)理缺陷,、差錯(cuò),，分析原因、制定整改措施并督促落實(shí),，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。

2、重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)人員、特殊病人的管理

重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間,、午班,、夜班、休息日,、節(jié)假日,。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò),?；颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前,、術(shù)后,、危重、搶救等較繁忙,、處置較多環(huán)節(jié),。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人,、病情特殊變化病人,，還有新護(hù)士、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士,、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人,、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等,。實(shí)踐證明,，這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查,，合理調(diào)配護(hù)理人力資源,，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

三,、消毒隔離,、醫(yī)院感染控制工作

定期對(duì)科內(nèi)醫(yī)生,、護(hù)士進(jìn)行消毒隔離培訓(xùn),，醫(yī)療廢物的分類、收集,、貯存,、包裝、運(yùn)送,、交接登記等做到規(guī)范管理,，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。并不定期進(jìn)行工作質(zhì)量檢查,。

四,、規(guī)范護(hù)理文件書寫，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)

組織全科護(hù)理人員反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)甘肅省護(hù)理病歷書寫規(guī)范要求,，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,，按新省標(biāo)具體執(zhí)行三測(cè)單、長(zhǎng)臨時(shí)醫(yī)囑單,、護(hù)理記錄單,、手術(shù)及轉(zhuǎn)科交接單、病室護(hù)理交班報(bào)告記錄方法,。使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義,，規(guī)范了護(hù)士的行為，簡(jiǎn)化了護(hù)理書寫,，把時(shí)間還給了護(hù)士,，把護(hù)士換給了病人，提高了護(hù)理質(zhì)量,。

五,、增收節(jié)支、提高經(jīng)濟(jì)效益

增收方面：遵循“社會(huì)效益最大化,、經(jīng)濟(jì)效益合理化”的經(jīng)營(yíng)理念,，熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，如動(dòng)靜脈足泵等,。另外,，盡量減少水電、各種一次性耗材及藥品的浪費(fèi),，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益,。

六,、病房管理

護(hù)士參與病房管理，是交接班制度的內(nèi)容與要求,。這項(xiàng)工作,，我們將作為明年的工作重點(diǎn)在計(jì)劃中提出，并對(duì)護(hù)士提出具體工作要求,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士,，要用護(hù)士的行為規(guī)范來(lái)要求自己，很多時(shí)候,，我都覺(jué)得自己是實(shí)習(xí)生,，不敢動(dòng)手，不該發(fā)問(wèn),，不管來(lái)叫老師做什么都覺(jué)得理所當(dāng)然的,。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)很重要,，如果實(shí)習(xí)的很好對(duì)以后走上工作崗位,，會(huì)懂得的更多一點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦,、臟,、累，付出比別人更多一點(diǎn),，這樣你才能比別人學(xué)的更多,。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁,，不要讓自卑埋沒(méi)你的才能,。

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，是多么地羨慕,，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服,，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧,，心中無(wú)限期待,。

剛實(shí)習(xí)時(shí)，很茫然，不知該干什么,，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒,，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我,。端正我的思想,，護(hù)士不是簡(jiǎn)單的機(jī)械化，而是用心,、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人,，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善,，,、提高，我們的技術(shù),，減輕病人痛苦,。

帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了沭陽(yáng)縣中醫(yī)院，開始了我的實(shí)習(xí)生涯,。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,，護(hù)士,，病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的,，怪不適應(yīng),，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕,，自己不知從何入手......

在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手,，干活麻利，動(dòng)作漂亮,，操作規(guī)范,，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,，在老師面前感覺(jué)自己很渺小,，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越出錯(cuò),，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò),，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一常每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差,，又不會(huì)與老師溝通，還是處在彷徨中,，但我也很感激我的帶教老師,，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我,。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步,，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥,。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路,，又重新有了工作的激情,，不管多苦多累只要心里舒服,，我就可以開心度過(guò)每一天,！

現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科,。本以為可以很快適應(yīng),，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,，感覺(jué)自己變得更傻了,，不知該干什么,，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,，我又一次陷入了低谷,，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有,。然而帶教老師知道了我由于自卑,，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì),。是老師又一次激發(fā)我的熱情,，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力,，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,！

在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管,，每次看到帶教老師插都想自己試一把,，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事,，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)！

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,，實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后，要在病人身上操作,，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái),。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知,。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人,，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù),，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),，我也有了這層體會(huì),。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,，學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,，只好不斷翻書,。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從實(shí)習(xí)護(hù)士成長(zhǎng)為一名奔跑在一線的護(hù)士，從實(shí)習(xí)時(shí)候的莽莽撞撞到現(xiàn)在有條不紊的處理著臨床工作,，我體會(huì)到護(hù)士不僅是一種職業(yè),，更要具備照顧患者的能力和責(zé)任感。

到醫(yī)院工作已經(jīng)一年了,，我在輪轉(zhuǎn)科室的過(guò)程中學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)和技能,，也認(rèn)識(shí)到護(hù)士的言行舉止都會(huì)對(duì)患者有不同的影響。有時(shí)自己的一個(gè)表情,，或者是自己講話的語(yǔ)氣,，都會(huì)讓患者和家屬覺(jué)得不滿。其實(shí)有很多事都是可以避免的,，比如見面時(shí)一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑,，都可以讓患者感受到我們醫(yī)護(hù)人員對(duì)他們的關(guān)愛(ài),。

有些朋友會(huì)問(wèn)我做護(hù)士累嗎？我想說(shuō)累,。因?yàn)槲页袚?dān)著一份維護(hù)他人生命的責(zé)任,，因?yàn)槲颐刻於荚谌硇耐度耄桓业粢暂p心,。我何曾沒(méi)有向家人抱怨,，向朋友傾訴。有時(shí)我甚至覺(jué)得自己是不是不適合這份工作,，但現(xiàn)在,，看到患者與病魔抗?fàn)幍那榫埃吹缴喜∷?，給我最深的感觸不是對(duì)死亡的恐怖,，而是人性之美。前段時(shí)間,，我們科收住了一位患者,，看到名字,，很熟悉，卻怎么也想不起來(lái),，老人家的一句話提醒了我,，小護(hù)士，還記得我嗎,？我曾腦出血在腦外科住院,。我突然想到，很驚訝,，老人看起來(lái)精神抖擻,，并不像曾經(jīng)氣管切開，使用呼吸機(jī)的患者,，在醫(yī)護(hù)人員的悉心照料下,，最終康復(fù)出院?？吹交颊咴谖覀兙淖o(hù)理下痊愈出院,，他們臉上洋溢的笑容就是對(duì)我最大的認(rèn)可。

雖然我只是微不足道的小種子,，但我的成長(zhǎng)必定會(huì)帶給更多的人愛(ài)與快樂(lè),。我們的工作平凡而普通，卻凝聚了世間愛(ài)的力量,。

一,、優(yōu)質(zhì)護(hù)理

在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下，通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作,，優(yōu)化護(hù)理工作模式,，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理，落實(shí)床位責(zé)任到人,，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位,，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展，病人滿意度不斷提高,，真正達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意,、政府滿意,、護(hù)士滿意的效果。

1,、優(yōu)化護(hù)理模式,，落實(shí)護(hù)理責(zé)任

通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性,，在全科營(yíng)造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍,，優(yōu)化工作流程,，改革工作模式，實(shí)行扁平化管理,，護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情,、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施，全面了解病人需求,。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情,、護(hù)理難度和技術(shù)要求，按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理,，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)8名左右患者,，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值,，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。

2,、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理，“五查房”取得顯著效果

早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危,、手術(shù),、輸血等病人的交接記錄情況,。通過(guò)“以病人為中心,，以解決問(wèn)題為根本”的“五查房”現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏,，關(guān)注病人、環(huán)境,、設(shè)備、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了“要事交接本”,，達(dá)到全程、全面,、專業(yè)的'無(wú)縫隙服務(wù),。

3,、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理內(nèi)涵

定期收集病人心聲，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度,，保證專業(yè)照護(hù),，優(yōu)化病房秩序,。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理,，充分發(fā)揮患者的自主性,、參與性,。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊，貼近病人，突出?？谱o(hù)理特色，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo),。落實(shí)核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí)。重視首次溝通，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,，建立和諧醫(yī)患,、護(hù)患,、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

4,、推行彈性排班,，完善績(jī)效考核

為挖掘人力資源潛力，滿足實(shí)際工作需要和患者需求,，推行了護(hù)理人員彈性排班制,。護(hù)士長(zhǎng)建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿，在治療,、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次,，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤,，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),，全科護(hù)理人員提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,。扁平化床位管理使醫(yī)護(hù)患聯(lián)系更密切,、更融洽。護(hù)士責(zé)任到位,，增加了病人安全感;減少了呼叫次數(shù),，縮短了應(yīng)燈時(shí)間;連續(xù)、全程,、全面的護(hù)理服務(wù)將基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)患者盡快康復(fù)，贏得了廣大患者的信賴,。護(hù)理部患者滿意率調(diào)查99%以上,。

二、護(hù)理安全管理

骨科治療透明度高,，病人臥床時(shí)間長(zhǎng),，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥，且車禍,、工傷,、等易涉及法律問(wèn)題，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室,，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn),，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。

1,、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),，成立以護(hù)十長(zhǎng)為首的健康教育、護(hù)理病歷書寫,、消毒隔離,、基礎(chǔ)護(hù)理4個(gè)科室質(zhì)量管理小組。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄,、總結(jié),。護(hù)士長(zhǎng)深人病房，跟班檢查,，對(duì)一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會(huì),，針對(duì)護(hù)理缺陷、差錯(cuò),，分析原因,、制定整改措施并督促落實(shí)，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。

2,、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)人員,、特殊病人的管理

重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間、午班,、夜班,、休息日、節(jié)假日,。這些時(shí)段工作人員少,。護(hù)士易出錯(cuò),。患者易產(chǎn)生不滿情緒,。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前,、術(shù)后、危重,、搶救等較繁忙,、處置較多環(huán)節(jié)。重點(diǎn)人員是指危重病人,、手術(shù)病人,、病情特殊變化病人，還有新護(hù)士,、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士,、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人,、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等。實(shí)踐證明,，這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查,，合理調(diào)配護(hù)理人力資源,，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

3,、重視急診急救及突發(fā)事件的培訓(xùn)

針對(duì)骨科病人車禍群傷多,，醫(yī)生手術(shù)時(shí)段門急診病人多，制訂突發(fā)事件報(bào)告制度及各種應(yīng)急預(yù)案,，提高護(hù)土應(yīng)急反應(yīng)能力,。培訓(xùn)提高護(hù)士急救技能，采取多種形式進(jìn)行急救程序,、心肺復(fù)蘇,、急救約物知識(shí)、急救儀器使用培訓(xùn)等,。搶救儀器,、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé),、每日檢查,、及時(shí)維修，保證隨時(shí)處于備用狀態(tài),。

在過(guò)去的幾年里,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),，這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的，我們還有許多不足,，但我們不驕傲,、不氣餒，讓病人的需求成為護(hù)理職業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力,，認(rèn)真做事,、用心做事才能把護(hù)理工作做好。在新的一年里以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)為契機(jī),，創(chuàng)建“用心護(hù)理,、快樂(lè)工作”的護(hù)理服務(wù)品牌和護(hù)理文化，努力打造一個(gè)優(yōu)質(zhì),、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍,，使護(hù)理工作再上新臺(tái)階。

骨科的心得體會(huì)篇七

作為骨科手術(shù)的新手,，我在過(guò)去的兩年醫(yī)療工作中不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試和反思，我總結(jié)了一些出科經(jīng)驗(yàn),。本篇文章將會(huì)分享我在骨科手術(shù)中所領(lǐng)悟到的一些心得和體會(huì),。

第二段：手術(shù)準(zhǔn)備

患者的全身檢查和病史、影像檢查的分析判定,、手術(shù)技術(shù)和團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備等是骨科手術(shù)的準(zhǔn)備工作,。作為整個(gè)手術(shù)計(jì)劃的基礎(chǔ)之一，準(zhǔn)確的診斷和影像判定至關(guān)重要,。唯有在充分地了解患者的情況,，仔細(xì)考慮患者與手術(shù)的優(yōu)勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)，才能進(jìn)行一次安全,、有效的手術(shù),。同時(shí)，手術(shù)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都必須嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)定和操作流程,。清晰明確的職責(zé)分工和良好的溝通能力可以確保手術(shù)隊(duì)伍的協(xié)同作業(yè),。

第三段：手術(shù)技巧

手術(shù)技術(shù)對(duì)于手術(shù)的成功至關(guān)重要。從準(zhǔn)備工作到操作過(guò)程,，醫(yī)生們都要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,，專業(yè)技術(shù)水平和經(jīng)驗(yàn)也是不可或缺的。在手術(shù)過(guò)程中,，應(yīng)根據(jù)患者的情況調(diào)整操作方案和緊急處理能力,。唯有在持續(xù)不斷學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)手術(shù)技術(shù),，才能更好地服務(wù)患者,。

第四段：手術(shù)后期

術(shù)后的治療和關(guān)注對(duì)于患者的復(fù)原和康復(fù)至關(guān)重要。專家們應(yīng)該根據(jù)患者的情況制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃,，幫助他們恢復(fù)正常生活和工作,。術(shù)后的護(hù)理和治療行動(dòng)也很重要。必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律和給予高水平的護(hù)理服務(wù),。幫助患者安全住院和出院后的生活,，包括定期門診觀察和功能評(píng)估，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)康復(fù)過(guò)程中的問(wèn)題并解決,。

第五段：結(jié)論

總之，作為一名骨科醫(yī)生,，我們必須始終牢記我們的職責(zé)和使命,。我們的任務(wù)是幫助患者恢復(fù)健康，改善他們的生活質(zhì)量,。必須以患者為中心,，始終關(guān)注他們的需求和反饋，為他們的康復(fù)提供最好的服務(wù),。通過(guò)不斷反思和總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我們可以更好地成長(zhǎng)和提高我們的專業(yè)技能，更好地服務(wù)于患者,。

骨科的心得體會(huì)篇八

xxx中醫(yī)院 xxx 摘要：在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士,，要用護(hù)士的行為規(guī)范來(lái)要求自己，很多時(shí)候,，我都覺(jué)得自己是實(shí)習(xí)生，不敢動(dòng)手,，不該發(fā)問(wèn),，不管來(lái)叫老師做什么都覺(jué)得理所當(dāng)然的。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會(huì),，實(shí)習(xí)很重要,，如果實(shí)習(xí)的很好對(duì)以后走上工作崗位，會(huì)懂得的更多一點(diǎn),。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦,、臟、累,，付出比別人更多一點(diǎn),，這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看,、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁,，不要讓自卑埋沒(méi)你的才能,。

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，是多么地羨慕,，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服,，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧,，心中無(wú)限期待,。

剛實(shí)習(xí)時(shí)，很茫然,，不知該干什么,，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我,、鼓舞我,。端正我的思想，護(hù)士不是簡(jiǎn)單的機(jī)械化,，而是用心,、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí),，不斷地完善,，、提高,，我們的技術(shù),，減輕病人痛苦。

謝老師對(duì)我的關(guān)懷,，我也會(huì)加倍努力,，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管,，每次看到帶教老師插都想自己試一把,，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事,，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后,，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底,，便難免惶恐了起來(lái),。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知,。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人,，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù),，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),，我也有了這層體會(huì),。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,，學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次,，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

骨科的心得體會(huì)篇九

骨科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最受歡迎的專業(yè)之一，因?yàn)樗鼘?duì)人們的生活影響非常大,。骨科知識(shí)在許多領(lǐng)域中都是必要的,，包括醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療和體育等,。掌握骨科知識(shí)可以幫助人們更好地了解身體的結(jié)構(gòu)和功能,，以及如何保護(hù)自己的身體和避免受傷。

第二段：掌握骨科知識(shí)需要的基礎(chǔ)知識(shí)

掌握骨科知識(shí)需要的基礎(chǔ)知識(shí)包括人體骨骼結(jié)構(gòu),、肌肉和關(guān)節(jié)的工作原理,、身體的運(yùn)動(dòng)范圍、骨折的類型和治療方法、截肢和矯形手術(shù)等,。了解這些基礎(chǔ)知識(shí)可以幫助人們更好地了解骨科醫(yī)生的治療過(guò)程,、康復(fù)治療和運(yùn)動(dòng)鍛煉。

第三段：如何應(yīng)用骨科知識(shí)預(yù)防和治療骨科疾病

掌握骨科知識(shí)可以幫助人們預(yù)防和治療骨科疾病,。預(yù)防骨科疾病的方法包括保持良好的體型,、注意飲食、避免過(guò)度使用肌肉和關(guān)節(jié),、進(jìn)行預(yù)防性康復(fù)訓(xùn)練等,。治療骨科疾病的方法包括手術(shù)、康復(fù)治療,、藥物治療,、物理治療等。掌握這些方法可以幫助人們更好地治療骨科疾病,，緩解疼痛和恢復(fù)健康,。

第四段：個(gè)人在運(yùn)動(dòng)中獲得的骨科知識(shí)體驗(yàn)

我個(gè)人在運(yùn)動(dòng)中也獲得了一些骨科知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)我個(gè)人非常有幫助,。我了解到在進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí),，肌肉和關(guān)節(jié)的柔韌性非常重要，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳煺购蜔嵘碛?xùn)練,。我也學(xué)會(huì)了如何正確地使用筋膜槍和按摩球,，幫助緩解肌肉酸痛和增強(qiáng)肌肉和關(guān)節(jié)的柔韌性。

第五段：結(jié)束語(yǔ)

總之,，掌握骨科知識(shí)對(duì)我們的身體健康和生活質(zhì)量非常重要,。通過(guò)了解身體的結(jié)構(gòu)和功能，我們可以更好地保護(hù)自己的身體和避免受傷,。掌握骨科知識(shí)不僅可以幫助我們更好地了解醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的相關(guān)問(wèn)題,，還可以為我們提供更好的康復(fù)和運(yùn)動(dòng)方案。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)骨科知識(shí),，并將其應(yīng)用于我的生活中,，以幫助我更好地保護(hù)自己的健康和身體。

骨科的心得體會(huì)篇十

第一段：引言（大約200字）

骨科疾病是近年來(lái)日益普遍的疾病類型,，涉及到關(guān)節(jié),、骨骼、肌肉等多方面的問(wèn)題,。作為一名骨科專家,，我有幸參與了一些骨科病例的診治，在這過(guò)程中,，我深深感受到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。在本文中,，我將分享我在一些骨科病例中的心得體會(huì)，希望能為讀者提供一些有益的思考和啟示,。

第二段：病例分析（大約300字）

在我參與的骨科病例中,，有一個(gè)中年女性因腿部疼痛來(lái)到我門診。通過(guò)仔細(xì)詢問(wèn)病史和進(jìn)行全面體檢,，我發(fā)現(xiàn)她的腿部疼痛是由骨關(guān)節(jié)炎引起的,。在與患者的溝通中，我意識(shí)到她對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和了解非常有限,，在這種情況下,，僅僅依靠藥物治療是不夠的。因此,，我將更多的時(shí)間用于與患者交流,，解釋她的病情，并為她制定了一份詳細(xì)的康復(fù)計(jì)劃,。通過(guò)骨科病例的分析,，我認(rèn)識(shí)到與患者的良好溝通和更全面的治療方案對(duì)于提高治療效果非常重要。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（大約300字）

在另一個(gè)骨科病例中,，一名青少年運(yùn)動(dòng)員因膝蓋受傷來(lái)到我門診,。我與我的團(tuán)隊(duì)緊密合作，包括麻醉師,、手術(shù)助手和理療師等,，共同制定了一套全面的治療方案。手術(shù)中,，每個(gè)人都發(fā)揮著自己的專業(yè)能力,，確保手術(shù)順利進(jìn)行。在術(shù)后康復(fù)過(guò)程中,，我與理療師緊密合作,，制定了一套個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃，并定期進(jìn)行隨訪,。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)調(diào)合作的重要性。

第四段：患者教育（大約200字）

在每一個(gè)骨科病例中,，我都盡可能地與患者進(jìn)行深入的交流和溝通,，向他們解釋疾病的原因、治療方案和預(yù)后等,。通過(guò)患者教育,，我發(fā)現(xiàn)患者更加了解自己的疾病，并在治療過(guò)程中更加積極主動(dòng),。例如,，在一位年輕女性患者的康復(fù)過(guò)程中，我詳細(xì)解釋了康復(fù)鍛煉的重要性,，并教授了正確的鍛煉方法,。患者在康復(fù)期間非常積極配合,，取得了良好的恢復(fù)效果,。患者教育是提高治療效果的一種重要手段,。

第五段：個(gè)人反思（大約200字）

在每次參與骨科病例的治療過(guò)程中,，我反思自己的行為和效果。通過(guò)反思,，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還需要加強(qiáng),，例如在醫(yī)患溝通中可能沒(méi)有很好地聽取患者的意見。同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì),，例如在團(tuán)隊(duì)合作和患者教育方面有所突出。通過(guò)對(duì)自身的反思,，我可以更好地改進(jìn)自己的工作方式,，提高治療質(zhì)量和病人滿意度。

總結(jié)：

通過(guò)研究和參與骨科病例的治療過(guò)程,，我深刻領(lǐng)悟到良好的溝通,、團(tuán)隊(duì)合作和患者教育等因素對(duì)于提高骨科疾病的治療效果至關(guān)重要。在未來(lái)的臨床實(shí)踐中,，我將繼續(xù)努力加強(qiáng)自己的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),，并在治療過(guò)程中始終以患者為中心，提供更加全面和個(gè)性化的醫(yī)療服務(wù),。

骨科的心得體會(huì)篇十一

通過(guò)在骨科的實(shí)習(xí)見習(xí),，我對(duì)骨科的一些基本知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)許多臨床上的骨科病及護(hù)理知識(shí)有了更好的掌握,，在此談?wù)?p>心得體會(huì)

如果說(shuō)護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使,，那么，我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛(ài)心和真誠(chéng),，右邊羽翼上承擔(dān)的是無(wú)私和奉獻(xiàn),。在我的腦海中，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃?，才?huì)把一個(gè)人的生命托付給你,。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子,，體會(huì)更為深刻。

住在骨科的病人來(lái)住院的時(shí)候都很匆忙,，我們要在最短的時(shí)間里了解病人,、記住病人，也只有如此,，工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,。很多時(shí)候，病人因車禍,、摔傷,，來(lái)的時(shí)候都滿身是血，同時(shí)也在疼痛中煎熬著,。這時(shí),，如果你不慌不忙地、細(xì)聲慢語(yǔ)地跟他們交代著,，他們肯定會(huì)友感,。我們首要的是緩解病人的痛苦，滿足病人生理上,、安全上的需要,，當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識(shí)，只有這樣,，面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命,。

在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì)，醫(yī)學(xué)也日新月異,，有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟,，被廣泛應(yīng)用于臨床。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，那就會(huì)掉隊(duì)啦!譬如說(shuō),，斷肢再植，在沒(méi)實(shí)習(xí)前,，課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現(xiàn),，而我們也只是被動(dòng)的接受，甚至還質(zhì)疑過(guò),，但是無(wú)法實(shí)踐證明呀!現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了,，有機(jī)會(huì)實(shí)踐了，就像骨科的39床那個(gè)女孩,，才20歲,，手指就被機(jī)器壓斷了，雖然醫(yī)生給她手指接上了,，但是沒(méi)有護(hù)士的悉心照料肯定不行,，手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi),，護(hù)士每隔半小時(shí)，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn),，防止她的手指血流受阻,。就算是大小夜班也不依舊，毫不馬虎,。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛(ài)心嗎!

當(dāng)然，也遇到了不少挫折,。我們的工作,，是天使的工作?？墒亲o(hù)理工作更需要堅(jiān)持與忍耐,，每天每夜，護(hù)士的工作都很繁忙,，很辛苦,，不停地在病房中穿梭，偶爾還會(huì)遇到不太講道理的病人,，這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了,。但是，我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚,、鑄造輝煌,。每當(dāng)我面對(duì)那些失而復(fù)得的生命、來(lái)之不易的歡笑,，我就會(huì)感到欣慰,，感到無(wú)悔。

總而言之,，在骨科的這個(gè)月,，我學(xué)會(huì)了很多，也見識(shí)了很多,，知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行,，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容，更堅(jiān)定了：我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴,，少了誰(shuí)都不可以;更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)事件,。實(shí)習(xí)生活雖很緊張，但我相信我會(huì)堅(jiān)持,，會(huì)努力用自己的力量譜寫白衣天使的優(yōu)美音符,。

光陰似箭，一晃眼,，走進(jìn)x市一醫(yī)院,，來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了,。自畢業(yè)以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，有成功的喜悅,，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,，發(fā)現(xiàn),，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作,，良好的職業(yè)道德,，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將結(jié)束,，但我對(duì)自己的要求會(huì)更加嚴(yán)格,，特

自我鑒定

在思想上，有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)

規(guī)章制度

在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己,，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際,。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

在工作上，我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,，做好基礎(chǔ)護(hù)理,，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)上報(bào),，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),，做到舉止文明,、態(tài)度和藹，急病人所急,，想病人所想。積極與患者溝通,，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天,。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處,，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。把有限的生命投入到無(wú)限的醫(yī)護(hù)工作中,。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

實(shí)習(xí)內(nèi)容：骨科手術(shù)一般護(hù)理;石膏固定護(hù)理;外固定支架護(hù)理;牽引護(hù)理;關(guān)節(jié)鏡術(shù)護(hù)理;全髖和人工股骨置換術(shù)護(hù)理;游離足趾移植再造手指術(shù)護(hù)理;游離皮瓣移植術(shù)護(hù)理;骨髓炎化膿性關(guān)節(jié)炎術(shù)護(hù)理;斷肢(指)再植術(shù)護(hù)理;皮膚牽引;臂叢神經(jīng)損傷,、多組神經(jīng)移位術(shù)護(hù)理;正中神經(jīng)松解術(shù)(腕管綜合征)護(hù)理;扶助病人變換體位法;心肺復(fù)蘇;臥床病人更換床單;引流管護(hù)理;褥瘡護(hù)理;抽搐護(hù)理;骨科康復(fù)訓(xùn)練規(guī)范;休克護(hù)理;氣管切開護(hù)理;分級(jí)護(hù)理;癱瘓護(hù)理;重建鋼板治療骨盆、髖臼骨折的護(hù)理;高熱病人護(hù)理;負(fù)壓引流球,、中心負(fù)壓引流;備皮;使用微波,、紅外線;昏迷護(hù)理,。

個(gè)人總結(jié)：“眾里尋他千百度，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”,，通過(guò)在骨科的實(shí)習(xí)，我對(duì)骨科的一些基本知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解,，對(duì)許多臨床上的骨科病及護(hù)理知識(shí)有了更好的掌握,。

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)實(shí)習(xí)同學(xué),，尊敬各位老師，按時(shí)上班,，從不遲到早退,，堅(jiān)守工作崗位，從不聚眾閑談聊天,，工作積極,，態(tài)度端正。老師安排的各項(xiàng)任務(wù)總是不折不扣的完成,。

我時(shí)刻堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念,，以病人為中心，以病人安全,、舒心為服務(wù)宗旨,，不斷強(qiáng)化自身內(nèi)涵，努力提高服務(wù)質(zhì)量和技能,，做到一切為了病人,，為了病人的一切，經(jīng)常查房,，對(duì)病人進(jìn)行各種健康宣教,，使其了解促進(jìn)健康維持健康的重要性，以耐心,、細(xì)心,、愛(ài)心照顧病人，以真誠(chéng)打動(dòng)病人,。

我的真心,、細(xì)心、愛(ài)心,、虛心打動(dòng)了所有的病人和家屬,，得到了他們的高度贊揚(yáng)和好評(píng)，得到了所有醫(yī)護(hù)人員的肯定，我不虛此行,，不愧為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生!我在以后的實(shí)習(xí)中,，會(huì)更加百尺竿頭，更進(jìn)一步!

骨科的心得體會(huì)篇十二

二骨是脊柱?？?，在這個(gè)科室學(xué)習(xí)到了關(guān)于脊柱專科的理論知識(shí)和?？撇僮髦R(shí),。二骨的老師們非常的友善、包容,，在這個(gè)科室里感覺(jué)比較放松,，實(shí)習(xí)過(guò)程很順利。

二骨科的三查七對(duì)做的非常好,，自己在這個(gè)科里體會(huì)很深,。例如補(bǔ)液由上夜擺，二值核對(duì),，第二天早上還有一個(gè)班次要核對(duì)完一遍才可以去打針,。每次去接針?biāo)约汉藢?duì)一遍,，必須得老師再核對(duì)一遍,。在做任何操作時(shí),，老師都提醒我們?nèi)槠邔?duì),。有時(shí)候我為了節(jié)省時(shí)間，總是把幾件事情一起去做,，可老師總提醒我要完成一件再做另外一件,，這樣子可以避免出錯(cuò)。自己在不知不覺(jué)中也養(yǎng)成了一件事做完再開始另一件事的習(xí)慣,。

在帶教老師的指導(dǎo)下,，我的護(hù)理文書書寫能力得到了進(jìn)一步的提升，很多不必要犯的錯(cuò)誤也得到了避免,，慢慢地在熟悉中,。老師有特意地讓我自己去表現(xiàn)，無(wú)論是在病人面前還是在其它的老師的面前,。例如給病人做皮試及術(shù)前宣教,，老師先讓我在她面前說(shuō)一遍流程，然后她滿意以后就讓我獨(dú)自在病人面前去做和說(shuō),，還有和下一班交接時(shí),，老師也會(huì)讓我在她面前交一遍，再給我補(bǔ)充完整，讓我自己和下一班交接,，如有漏誤,，則由她來(lái)補(bǔ)充。通過(guò)這一個(gè)月的鍛煉,，對(duì)于自己的表達(dá)能力和文字組織能力有了很大的提升,，這些都離不開老師的精心教導(dǎo)。非常感謝敦志老師,！

在二骨科的實(shí)習(xí)中自己很多缺點(diǎn)都暴露出來(lái),，隨著實(shí)習(xí)越來(lái)越深入，內(nèi)心積聚的疲憊,，無(wú)奈好像亟待找一個(gè)突破點(diǎn)似的,，上班時(shí)和病人的溝通交流變少了，和同伴之間的話也少了,，晚上睡覺(jué)還失眠,，對(duì)于老師講的要點(diǎn)也記不牢。一度感覺(jué)實(shí)習(xí)低潮壓抑得難受,。工作時(shí)漫不經(jīng)心,，提不上精神，對(duì)老師吩咐的事情也慢半拍,。時(shí)間在慢慢的走,，自己也在慢慢地調(diào)整自己，讓自己找到另外的疏解壓力的途徑,。這個(gè)月注定是不容易過(guò)去的,。

無(wú)論在哪一個(gè)科室，帶教老師帶給我的影響都是很大,。她們的一些工作和思維習(xí)慣讓我獲益匪淺,。例如為了改善我這種拖拉慢半拍的做事習(xí)慣，老師免不了給我灌輸很多道理,，也給我一些教訓(xùn),，讓我自己體會(huì)如果我不改正的話，以后自己獨(dú)立工作這么辦,。她們總從自己的工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)她們認(rèn)為對(duì)我們有益的講給我們聽,。

二骨科的病人也讓我學(xué)習(xí)到很多東西，給我?guī)?lái)很多的鼓勵(lì),。一個(gè)住院很久的病人,，在我做錯(cuò)事情時(shí)，他沒(méi)有罵我,，反而還提醒我該如何去做,，怎樣子去做更好,。自己在臉紅的同時(shí)，也深知自己的不足,，他的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),，自己也在心中默默念，要好好的學(xué)習(xí),，形成清晰的思維,，消滅錯(cuò)誤。

以后的我在實(shí)習(xí)中一定會(huì)不斷地總結(jié),，不斷地進(jìn)步,。非常感謝二骨的.老師和患者！

骨科的心得體會(huì)篇十三

第一段：引言（200字）

作為一名骨科外科醫(yī)生,，我有幸能夠接觸到許多骨骼問(wèn)題的病患,，從而積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,，我將分享我在骨科外科工作中的心得體會(huì),。骨科外科是一門需要高度專業(yè)知識(shí)和巧妙技巧的領(lǐng)域，我通過(guò)多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí),，逐漸領(lǐng)悟到了一些在實(shí)際工作中非常重要的觀點(diǎn)和方法,。

第二段：溝通的重要性（200字）

在骨科外科的工作中，與患者和團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通是至關(guān)重要的,。與患者的溝通是為了更好地了解他們的病情和需求,，以便能夠提供恰當(dāng)?shù)闹委煼桨负透玫男g(shù)后護(hù)理。而與團(tuán)隊(duì)成員的溝通則是為了確保手術(shù)過(guò)程的順利進(jìn)行和患者的安全,。通過(guò)良好的溝通能力,，我發(fā)現(xiàn)可以建立起良好的患者醫(yī)生關(guān)系，從而更好地為患者提供幫助,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）

在骨科外科工作中,，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的因素,。一個(gè)協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)能夠提高工作效率,，減少手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，并且在患者恢復(fù)期間提供更好的支持,。作為一名醫(yī)生,，我意識(shí)到只有借助團(tuán)隊(duì)中其他成員的力量，才能更好地完成工作任務(wù),。同時(shí),，團(tuán)隊(duì)合作也需要相互信任和理解的基礎(chǔ)。在與護(hù)士,、麻醉師等團(tuán)隊(duì)成員的合作中,，我學(xué)會(huì)了傾聽他們的建議和觀點(diǎn),，共同追求最佳的治療效果。

第四段：耐心與責(zé)任（200字）

在骨科外科工作中,，耐心和責(zé)任心是成功的關(guān)鍵,。不同于其他科室的工作，骨科外科手術(shù)通常需要非常細(xì)致和耐心的操作,。手術(shù)中的一絲不慎可能導(dǎo)致患者的嚴(yán)重后果,。因此，我經(jīng)常提醒自己要保持冷靜和細(xì)心,。同時(shí),，作為一名骨科外科醫(yī)生，我對(duì)待患者的態(tài)度是充滿責(zé)任感的,。每一位患者都需要我們的關(guān)心和專業(yè)的治療,，這是我敬業(yè)精神的最好體現(xiàn)。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和反思（200字）

作為一名骨科外科醫(yī)生,，我深知知識(shí)和技能的更新改變是如此之快,。為了不斷提升自己的專業(yè)能力，我將持續(xù)學(xué)習(xí)作為一個(gè)重要的目標(biāo),。通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議,、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和與同行交流，我能了解到最新的技術(shù)和治療方法,，從而為患者提供更好的服務(wù),。此外，我也經(jīng)常反思自己的工作表現(xiàn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便更好地改進(jìn)工作中的不足之處。

結(jié)尾（100字）

總結(jié)這些年來(lái)的骨科外科心得,，我深刻認(rèn)識(shí)到溝通,、團(tuán)隊(duì)合作、耐心與責(zé)任以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,。骨科外科工作是一項(xiàng)需要綜合素質(zhì)和扎實(shí)技術(shù)的工作,，只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，才能更好地為患者提供幫助和支持,。我將繼續(xù)努力,，以更好地服務(wù)于患者和社會(huì)。

骨科的心得體會(huì)篇十四

假如說(shuō)護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使,，那么,，我認(rèn)為那雪白的左邊羽翼上擔(dān)當(dāng)?shù)氖菒?ài)心和真誠(chéng)，右邊羽翼上擔(dān)當(dāng)?shù)氖菬o(wú)私和奉獻(xiàn),。在我的腦海中,，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃?，才?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子,，體會(huì)更為深刻,。

住在骨科的病人來(lái)住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人,、記住病人,，也只有如此，工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,。許多時(shí)候,，病人因車禍、摔傷,，來(lái)的時(shí)候都滿身是血,，同時(shí)也在難受中煎熬著。這時(shí),，假如你不慌不忙地,、細(xì)聲慢語(yǔ)地跟他們交代著，他們確定會(huì)友感,。我們首要的是緩解病人的苦痛,，滿意病人生理上、平安上的須要,，當(dāng)然這就意味著我們必需有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),，只有這樣，面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命,。在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì),，醫(yī)學(xué)也日新月異，有很多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟,，被廣泛應(yīng)用于臨床,。假如我們不接著努力學(xué)習(xí)，那就會(huì)掉隊(duì)啦,！譬如說(shuō),，斷肢再植，在沒(méi)實(shí)習(xí)前,，課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現(xiàn),，而我們也只是被動(dòng)的接受,，甚至還質(zhì)疑過(guò),，但是無(wú)法實(shí)踐證明呀！現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了,，有機(jī)會(huì)實(shí)踐了,，就像骨科的39床那個(gè)女孩,，才20歲，手指就被機(jī)器壓斷了,，雖然醫(yī)生給她手指接上了,，但是沒(méi)有護(hù)士的悉心照料確定不行，手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi),，護(hù)士每隔半小時(shí),，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn)，防止她的手指血流受阻,。就算是大小夜班也不照舊,，毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛(ài)心嗎,！當(dāng)然,，也遇到了不少挫折。我們的工作,，是天使的`工作,。可是護(hù)理工作更須要堅(jiān)持與忍耐,，每天每夜,，護(hù)士的工作都很繁忙，很辛苦,，不停地在病房中穿梭,，間或還會(huì)遇到不太講道理的病人，這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了,。但是,，我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌,。每當(dāng)我面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,、來(lái)之不易的歡樂(lè)，我就會(huì)感到欣慰,，感到無(wú)悔,。

總而言之，在骨科的這個(gè)月,，我學(xué)會(huì)了許多,，也見識(shí)了許多，知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行,，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容,，更堅(jiān)決了：我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴，少了誰(shuí)都不行以,；更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)事務(wù),。

實(shí)習(xí)生活雖很驚慌,，但我信任我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力用自己的力氣譜寫白衣天使的美麗音符,。