時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)德育處學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的班主任。新學(xué)期開(kāi)始了,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃。

一,、班情分析

二,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，特別是單親家庭,、離異家庭,、孤兒、留守兒童,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。

三、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,。

3,、衛(wèi)生方面，每天由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)打掃,，班主任進(jìn)行監(jiān)督,，把每天的清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

四,、學(xué)生安全教育

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

(1)、利用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。

(2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

(3),、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

五、月具體工作安排

九月：

1,、做好開(kāi)學(xué)工作,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，嚴(yán)抓課前,、課堂紀(jì)律,，組織學(xué)生做好兩操。讓班級(jí)管理盡快步入正軌,。

2,、結(jié)合“教師節(jié)”進(jìn)行尊師重教的思想教育。

3,、選拔新班干,，安排新任務(wù),，培養(yǎng)班干的能力。

4,、召開(kāi)班干會(huì)議,，嘗試班干總結(jié)一周情況。

5,、開(kāi)展說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)。

十月：

1,、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2,、重新調(diào)整座位,，使之更利于課堂學(xué)習(xí)。

3,、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,、家訪，反映該子女在校各方面情況

十一月：

1,、開(kāi)展“積極鍛煉,，健康生活”及“珍愛(ài)生命”為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2,、繼續(xù)抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

十二月：

1,、組織“講文明,、懂禮儀、守秩序”教育實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,。

2、深入開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng),，“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”主題班會(huì),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)節(jié)約紙張,。

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)小主人活動(dòng),，開(kāi)一節(jié)“新的一年,，新的開(kāi)始”主題班會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,，根據(jù)自己情況調(diào)整學(xué)習(xí)方法，更積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。

一月：

1,、轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,，開(kāi)一節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2,、對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，并堅(jiān)定他們的信心。

3,、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系家訪,，反映該子女在校各方面情況。

小學(xué)德育處學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二

學(xué)生的文明禮儀,、精神風(fēng)貌狀況如何,，將直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，可以說(shuō)學(xué)生的日常行為是展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌的窗口,，因此必須加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，始終如一地做規(guī)范學(xué)生日常行為的工作。學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成,，影響其一生,，良好的行為習(xí)慣更會(huì)使學(xué)生受益終身。

德育是學(xué)校教育的重要組成部分,，本學(xué)期我將從以下幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育：

第一,、我充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日，利用班隊(duì)會(huì)與班主任合作,，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

第二,、我會(huì)得利用大課間及體育課的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行德育教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)得到良好的提高，培養(yǎng)學(xué)生互相幫助的學(xué)習(xí)品質(zhì),。

第三,、利用課間及課余時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神,。

第四,、對(duì)后進(jìn)生及性格特殊學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的說(shuō)服教育，嚴(yán)格管理,，讓這樣一小部分學(xué)生也能從困境中走出來(lái),，不能孤立這樣的說(shuō)話，要平等的對(duì)待這些說(shuō)話,，不要讓他們感覺(jué)自己與優(yōu)秀學(xué)生不一樣,。

第五,、及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家的情況,，同時(shí)讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況,，只有家校互助才能夠好的教育好學(xué)生,。

以“民主,、平等、交往,、對(duì)話”新型師生關(guān)系為基礎(chǔ),，圍繞以“養(yǎng)成教育、活動(dòng)育人”,，以“科學(xué),、創(chuàng)新、傳承,、發(fā)展”的態(tài)度和精神面貌,，積極開(kāi)展德育工作，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

小學(xué)德育處學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三

本學(xué)期,，我校德育工作將認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中四中全會(huì)精神，全面落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德；扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)“品質(zhì)課堂,，卓越學(xué)校,，現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)學(xué)?！白屔鼰òl(fā)光彩”辦學(xué)思想,。以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,，以校園文化建設(shè)為載體,，以優(yōu)化學(xué)生的道德形象，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈,。

學(xué)校德育工作已經(jīng)常規(guī)化、常態(tài)化,，應(yīng)更注重提升學(xué)校的德育管理質(zhì)量,、德育隊(duì)伍整體水平，培養(yǎng)具有立志向,、有夢(mèng)想,，愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),，德智體美全面發(fā)展的華小學(xué)子,。因此，本學(xué)期德育工作的主題是：從細(xì)節(jié)入手抓常規(guī),，從規(guī)范入手抓管理，從研究入手促隊(duì)伍,，從活動(dòng)入手促學(xué)生,。

根據(jù)德育工作主題定位，我們圍繞“整潔,、規(guī)范,、研究、活動(dòng)”四個(gè)中心詞,，提出以下重點(diǎn)工作目標(biāo)：

(一)從細(xì)節(jié)入手,，教室管理班班整潔。

(二)從規(guī)范入手,，社團(tuán)管理提升質(zhì)量,。

(三)從研究入手，制定完善班級(jí)(班主任)考核制度,，全面推進(jìn)家校共育工作

(四)從活動(dòng)入手,，培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”的小公民。

力爭(zhēng)區(qū)德育先進(jìn)集體稱號(hào),。

人,，是工作效率和工作質(zhì)量的決定因素。制度,，是實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的前提保障,。為確保上述工作目標(biāo)的達(dá)成，我們提出以下工作措施,。

(一)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,。在現(xiàn)有28名班主任中，由于存在教育教學(xué)管理理念的不同,，班主任本身風(fēng)格性格的不同,，允許班級(jí)管理百花齊放，但必須統(tǒng)一到教室整潔,、學(xué)生規(guī)范上來(lái),。謝江鴻主任應(yīng)及時(shí)了解每周 “彩虹星章”的取得情況，并對(duì)未能取得星章的班級(jí)情況進(jìn)行掌握,，對(duì)于多次未獲得的班級(jí),，應(yīng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,，及時(shí)改進(jìn)。

1.衛(wèi)生管理細(xì)則

（1）每天大課間時(shí)間由值周行政,、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)共同進(jìn)行檢查,，做到及時(shí)反饋（表?yè)P(yáng)或提出整改意見(jiàn)）。

上期 存在情況：有時(shí)會(huì)存在值周行政或值周教師或紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)未及時(shí)到崗的情況,。有的班級(jí)留多名同學(xué)在教室做清潔,，存在安全隱患。

下期 改進(jìn)措施：向值周老師和同學(xué)再次明確職責(zé),，德育處進(jìn)行監(jiān)督,、提醒。是否規(guī)定各班不留或只留值日生在教室,。

（2）每周三中午進(jìn)行大掃除,，德育處每學(xué)月至少開(kāi)展一次集中檢查教室工作，及時(shí)通報(bào)檢查情況和等級(jí),，并納入當(dāng)月班主任績(jī)效考核之中,。

上期 存在情況：對(duì)大掃除工作，德育處的檢查力度不夠,，有的班級(jí)有懈怠,，學(xué)生也不夠重視！

下期 改進(jìn)措施：初步擬定每學(xué)月第一周進(jìn)行大掃除檢查,，并形成常態(tài),。（值周老師進(jìn)行檢查）

（3）清潔衛(wèi)生注重保持、維護(hù)

上期 存在情況：大課間的清潔情況檢查較以往大有改善,，但保持度不高,。

下期 改進(jìn)措施：大隊(duì)部加強(qiáng)巡查，對(duì)門(mén)前三包不規(guī)范的班級(jí)進(jìn)行提醒,，但凡發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾,、牛奶盒等情況及時(shí)進(jìn)行記錄，一人次扣班級(jí)常規(guī)0.5分,。開(kāi)展系列活動(dòng),，使“愛(ài)護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”深入學(xué)生內(nèi)心。

2．文明禮儀管理細(xì)則

開(kāi)展系列活動(dòng),，使《小學(xué)生文明禮儀細(xì)則》成為孩子的行為規(guī)范,。多樹(shù)榜樣，形成良性循環(huán),?？蓪⑸焓侄槲拿髦牵?duì)他的事跡進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹。

3.兩操管理細(xì)則

上期的檢查人員是到位的,，學(xué)生們都及時(shí)到崗,，檢查也較認(rèn)真。建議下期加強(qiáng)反饋,，可在教室前門(mén)制作記錄板,，用記號(hào)筆將每次檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。還可在檢查兩操的過(guò)程中抽查紅領(lǐng)巾的佩戴情況,。

4.學(xué)生規(guī)范

各班加強(qiáng)集合集會(huì)隊(duì)伍的訓(xùn)練,，安靜、快速,、有序到達(dá)指定地點(diǎn),，并對(duì)如何拿繩、如何做操等活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化,。可在每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周都進(jìn)行集中訓(xùn)練,。

加強(qiáng)課間活動(dòng)的指導(dǎo),，可利用集會(huì)時(shí)間向全校同學(xué)介紹幾種文明有趣的玩法并進(jìn)行推廣。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1．為讓我校德育隊(duì)伍齊頭并進(jìn)整體發(fā)展,，我們可開(kāi)展班主任基本功比賽(展示)活動(dòng),。可以是班級(jí)管理成果展示或者申報(bào)進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng),。班級(jí)管理成果展示只要是班務(wù)工作中的一方面即可,，如學(xué)生隊(duì)列行進(jìn)展示，教室整潔美觀展示,、班隊(duì)會(huì)展示等等,。申報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容也不限，如：如何處理安全事故糾紛;與家長(zhǎng)溝通的技巧;如何組織家長(zhǎng)會(huì);如何培養(yǎng)班級(jí)小干部等等,。這項(xiàng)活動(dòng)可形成常規(guī),。

本期可開(kāi)展班主任基本功之常規(guī)管理展示活動(dòng)。

原由：我校班級(jí)常規(guī)還存在以下問(wèn)題： （1）室內(nèi)外衛(wèi)生保持不夠,。（2）廣播操出操不及時(shí),，有部分同學(xué)做操不夠認(rèn)真，動(dòng)作不規(guī)范,。（3）課間游戲時(shí)不注意安全,，仍然存在追逐打鬧現(xiàn)象。（4）放學(xué)路隊(duì)隊(duì)伍中有說(shuō)話,、打鬧現(xiàn)象,。（5）眼保健操有個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真，睜開(kāi)眼睛不做,。（6）少先隊(duì)員不佩戴紅領(lǐng)巾,。（7）見(jiàn)到老師,、同學(xué)不主動(dòng)招呼等。

展示方式：本年級(jí)自選并統(tǒng)一展示內(nèi)容（班級(jí)常規(guī)管理方面）,，德育處進(jìn)行集中評(píng)比,。

2. 學(xué)校結(jié)合校情成立班主任工作室，加強(qiáng)班主任工作室的建設(shè)和研究,，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作,，提高班主任的.現(xiàn)代育人技能，提升班主任心理疏導(dǎo)能力和文化引導(dǎo)力,。

本期研究可從家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃方面著手,，開(kāi)互動(dòng)式家長(zhǎng)會(huì)等，培養(yǎng)班主任骨干分子,。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

(三)制定評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

德育處本期要組織制定完善切實(shí)可行的班級(jí)(班主任)考核制度,，并將考核結(jié)果納入年度考核中(同等條件評(píng)優(yōu)優(yōu)先)。

(四)加強(qiáng)課題研究,，落實(shí)家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃,。

德育處和各班級(jí)籌建好家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)學(xué)校，并組織開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),，切實(shí)履行家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé),，充分發(fā)揮家校共育作用。德育處牽頭開(kāi)展“家校共育”課題研究,?？稍诎嘀魅卫龝?huì)時(shí)請(qǐng)不同的班主任就如何創(chuàng)建創(chuàng)新家委會(huì)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

(五)加強(qiáng)課程德育,，增強(qiáng)德育實(shí)效,。

全面落實(shí)新課程要求，將“育人為本,、德育為先”的思想自覺(jué)融入到課程教學(xué)和課程管理工作中,。充分發(fā)揮《品德與社會(huì)》、《心理健康教育》,、《環(huán)境教育》,、《安全教育》課的主渠道作用，充分挖掘教材的思想性,，最大限度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源優(yōu)勢(shì),，有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育教育。少先隊(duì)大隊(duì)部在安排班隊(duì)會(huì)時(shí)，每學(xué)月第一周安排安全教育,、第二周安排環(huán)境教育,，其余兩次安排主題班隊(duì)會(huì)。

(六)加強(qiáng)活動(dòng)育德,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

德育處牽頭組織落實(shí)體育、藝術(shù),、科技,、德育等活動(dòng)，要認(rèn)真組織,，力爭(zhēng)為學(xué)校爭(zhēng)光,。同時(shí)注重細(xì)節(jié)，為老師,、學(xué)生服好務(wù),。在社團(tuán)組織上從時(shí)間的統(tǒng)一安排，人數(shù)的限制,，質(zhì)量的提升,，管理的規(guī)范上加強(qiáng)。爭(zhēng)取參加各級(jí)各類比賽出成績(jī),，確保家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)同,。積極組織學(xué)生參加各種展示,、比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”的小公民,。

(七)抓好學(xué)生的安全和衛(wèi)生防控工作,。

加強(qiáng)衛(wèi)生防控。班主任教師要堅(jiān)持進(jìn)行晨檢和午檢,，有情況要按照?qǐng)?bào)告制度執(zhí)行,。實(shí)施因病缺勤跟蹤制度，務(wù)必搞好衛(wèi)生防控工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控制度,，各班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體異常情況，記載在晨午檢記錄表中,，同時(shí)報(bào)告給德育處和校醫(yī),，由校醫(yī)根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)區(qū)衛(wèi)生保健所和區(qū)疾病防控中心。做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療，嚴(yán)格執(zhí)行康復(fù)復(fù)課制度。

小學(xué)德育處學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四

1,、通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2、本學(xué)期開(kāi)展學(xué)前教育周,、規(guī)范在我心中,、內(nèi)務(wù)技能培訓(xùn)、文明班級(jí),、文明禮儀示范學(xué)生的評(píng)選,、表彰等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、強(qiáng)化對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核，加大力度,，扣緊重點(diǎn),，注重實(shí)效。做到要求明,、檢查細(xì),、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清,。

4,、加強(qiáng)寢室管理。加強(qiáng)寢室的衛(wèi)生,、紀(jì)律和安全工作,；班主任要加強(qiáng)寄宿生的教育管理，積極開(kāi)展文明寢室和文明寄宿生的評(píng)比活動(dòng)并與班級(jí)考評(píng)掛鉤,。

（二）加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)：班主任隊(duì)伍學(xué)生干部隊(duì)伍（團(tuán)委）

1,、建立健全班主任培訓(xùn)、聘任,、管理,、考核等一系列制度。

2,、加強(qiáng)和規(guī)范班主任培訓(xùn),，努力提升班主任工作能力。

3,、加強(qiáng)班主任績(jī)效考核,，嚴(yán)格落實(shí)競(jìng)爭(zhēng)選拔制度。

（三）做到三個(gè)關(guān)愛(ài)：關(guān)愛(ài)留守兒童關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生關(guān)愛(ài)品行后進(jìn)生

1,、關(guān)愛(ài)留守兒童

（1）,、摸清全校留守兒童底子,，建立健全全校留守兒童檔案。

（2）,、成立青龍鄉(xiāng)中學(xué)留守兒童家園,。

（3）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各年級(jí)留守兒童家園結(jié)對(duì)子,，教師與留守兒童結(jié)對(duì)子,，保證實(shí)效性。

（4）,、“愛(ài)在身邊”捐款幫助貧困留守兒童

2,、關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生

（1）、建立健全全校貧困學(xué)生檔案,。

（2）建立幫扶基金,，資助貧困學(xué)生。

（3）,、努力達(dá)成社會(huì)知名人士,、成功人士與貧困留守兒童結(jié)對(duì)子。

3,、關(guān)愛(ài)品行后進(jìn)生

（1）,、建立健全全校品行后進(jìn)生學(xué)生檔案。

（2）,、制定幫扶計(jì)劃,，。

（3）,、教師與品行后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫扶,、轉(zhuǎn)化。

（四）,、加強(qiáng)四項(xiàng)常規(guī)工作

1、構(gòu)建“學(xué)校,、社會(huì),、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。

2、加強(qiáng)心理咨詢,。

3,、國(guó)防、安全,、法制,、心理健康教育,。

4、學(xué)生個(gè)別談話,、家訪

（五）,、搞好五大主題教育活動(dòng)：

1、規(guī)范在我心中主題教育活動(dòng)：學(xué)前教育周,、內(nèi)務(wù)技能培訓(xùn),、規(guī)章、守則,、制度學(xué)習(xí),、文明禮儀教育。

2,、書(shū)香校園活動(dòng)：舉行一次寫(xiě)規(guī)范字比賽,、“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”朗誦大賽,、唱一首紅歌,。

3、文明禮貌月系列活動(dòng),。

4,、“清明情懷、緬懷先輩,、傳承精神”為主題教育活動(dòng),。

5、五,、四愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)

四,、完成上級(jí)安排的臨時(shí)工作。

小學(xué)德育處學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五

一,、 指導(dǎo)思想：

以黨的xx大及xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,，圍繞今年我校中心工作,，以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,，以爭(zhēng)公德小十星為主要陣地,，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活,，突出人文關(guān)懷,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活,，構(gòu)建和諧校園,，努力提高學(xué)校德育水平。

二,、重點(diǎn)工作：

(一)更新教育理念,，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)

“育人為本、德育為先”,，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀,。以“貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,，精心組織公德小十星爭(zhēng)星活動(dòng)

1,、不斷深化爭(zhēng)星活動(dòng)。繼續(xù)深化“公德小十星”行動(dòng),，確立富有校本特色的爭(zhēng)星活動(dòng),，使之成為衡量我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

2,、加大養(yǎng)成教育力度,。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日,、值周質(zhì)量,，嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重,，主題鮮明,，培養(yǎng)學(xué)生在愛(ài)國(guó)守法,、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌,、遵守秩序,、保護(hù)環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

(三)提高課程意識(shí),，構(gòu)建完善的德育課程體系

1,、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，力求做到在活動(dòng)中育德,，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日,，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,。

2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

(四)優(yōu)化校園文化,，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1,、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化,、凈化,、個(gè)性化、人文化,、教育化,，開(kāi)展每學(xué)期教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

2,、整治周邊環(huán)境,。要密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,。進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境,。

3,、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào)等陣地的宣傳作用,，使之成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)日,、重陽(yáng)節(jié)等各種節(jié)日為教育契機(jī)，通過(guò)舉行一系列主題隊(duì)活動(dòng),、出黑板報(bào),、國(guó)旗下講話、觀看電視節(jié)目,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動(dòng),，把愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)家庭、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)隊(duì),、誠(chéng)實(shí)守信的教育，作為開(kāi)展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,，落實(shí)到每一名隊(duì)員的具體學(xué)習(xí),、生活和行動(dòng)中。各班可根據(jù)實(shí)際情況,，在本中隊(duì)開(kāi)展各類有意義的活動(dòng),，從而達(dá)到教育的目的。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力,。

5、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè),。以加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

三、月份工作安排：

九月份：

1,、暑假生活小結(jié),。

2、各班大掃除,，布置好教室,，出好第一期班刊，開(kāi)好第一次主題班會(huì),。

3,、成立隊(duì)組織機(jī)構(gòu)：開(kāi)好第一次大隊(duì)干部會(huì)議;開(kāi)好各值周班值周學(xué)生第一次紀(jì)檢會(huì)議;各值周班升旗手培訓(xùn)。

4,、重組校鼓號(hào)隊(duì)及訓(xùn)練,。

5、新組紅領(lǐng)巾廣播員臺(tái)成員,。

6,、爭(zhēng)“禮儀星”。黑板報(bào)主題：學(xué)禮儀,，慶祝老師節(jié)

7,、“感謝師情，感激師恩”主題隊(duì)活動(dòng),。

十月份：

1,、學(xué)習(xí)隊(duì)章，一年級(jí)新生入隊(duì)。

2,、各班進(jìn)行以“學(xué)隊(duì)知識(shí)”為主題的中隊(duì)主題活動(dòng),。

3、爭(zhēng)“愛(ài)國(guó)星”,。黑板報(bào)主題：我愛(ài)我的祖國(guó)

4,、《余姚日?qǐng)?bào)》小記者報(bào)名。

5,、唱國(guó)歌比賽,。

十一月份：

1、爭(zhēng)“勤儉星”,。 黑板報(bào)主題：我是節(jié)儉小能手

2,、用節(jié)約下來(lái)的零花錢(qián)為班級(jí)或父母做一件有益的事，并以此為主題寫(xiě)成一篇習(xí)作向紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)投稿,。

十二月份：

1,、爭(zhēng)“誠(chéng)信星”。(搜集誠(chéng)信諺語(yǔ),、格言,。)黑板報(bào)主題：言必行，行必果

2,、誠(chéng)信故事演講比賽,。

一月份：

1、 元旦“游園”活動(dòng),。

2,、 爭(zhēng)“守紀(jì)星”。黑板報(bào)主題：努力學(xué)習(xí)

3,、 期末工作總結(jié)

4,、公德小十星評(píng)比

小學(xué)德育處學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六

認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),，積極構(gòu)建學(xué)校德育現(xiàn)代化體系，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、堅(jiān)持以師為本,，塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng),。要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫，創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛(ài)崗，追求一流”的校園文化氛圍,。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神,。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置,。深入開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),，讓全體教師進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹(shù)立“學(xué)高為師,，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教,，愛(ài)崗敬業(yè),，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的影響,。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，真正做到愛(ài)護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,，耐心教育學(xué)生而不歧視,、挖苦學(xué)生。衣著整潔得體,，語(yǔ)言規(guī)范健康,，舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,，人民滿意的園丁,，社會(huì)稱贊的楷模。

2,、德育工作求實(shí)效,。一是我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì),。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，即：禮儀、誠(chéng)信,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、健體,、勤儉習(xí)慣,。落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用演講,、讀書(shū),、主題班會(huì)、參觀德育基地,、知識(shí)競(jìng)賽,、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，提高德育工作實(shí)效。開(kāi)展好綜合性主題教育活動(dòng),，認(rèn)真在教師節(jié),、迎“國(guó)慶”、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng),，精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,，引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來(lái)，要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng),、全校參與的盛會(huì),。三是開(kāi)展好教師節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀全國(guó)教師的感人事跡,，凈化心靈,，塑造良好師德。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿成功,。

3,、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平,。要從日常行為規(guī)范教育入手,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。利用“天天十分鐘講”,、主題班隊(duì)會(huì),、板報(bào)等多種形式，逐步完善“德育量化考核”,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,。同時(shí)，要把學(xué)生的行為規(guī)范分解,、細(xì)化,，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),，形成序列。在教育訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、多層次、嚴(yán)要求的原則,，做到要求明確,、訓(xùn)練到位、反饋有效,，力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,。

班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位,。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),，注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。每班成立6人左右的安保文明學(xué)習(xí)小組若干個(gè),。班主任交給小組長(zhǎng)工作方法,，進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。一周一評(píng)比,，每月形成文字教材上交政教處存檔,。學(xué)校將進(jìn)一步修訂完善“流動(dòng)紅旗”評(píng)比考核辦法。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)自主管理,，做到一月一檢查,，一月一通報(bào)，促進(jìn)各班不斷提高自主管理的實(shí)效,，并做到制度化,、持續(xù)化,，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目的。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,，是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,，可以這么說(shuō)，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任,。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)“班主任培訓(xùn),、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等，使班主任在班級(jí)管理中能耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,。在日常管理中進(jìn)行深入思考,，深刻反思，不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),，大膽創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法,。我們要通過(guò)家訪,、家長(zhǎng)會(huì)、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校等形式與家長(zhǎng)共同探討教育經(jīng)驗(yàn),、暢通學(xué)校,、家庭社會(huì)的共創(chuàng)渠道，并積極拓展新的家校溝通方式,，營(yíng)造激勵(lì)向上,、民主平等、和諧發(fā)展,、家校合力的教育氛圍,。

繼續(xù)開(kāi)展春雨工程活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，扎實(shí)做好“六類”學(xué)生的工作（“六類學(xué)生”：一是“德困生”,、二是”心困生”、三學(xué)困生”,、四是“貧困生”,、五是“單親家庭學(xué)生”、六是“留守學(xué)生”）,?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,?！睉?yīng)成為我們每個(gè)教師的'座右銘。人人都要樹(shù)立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)尖子生更重要”的育人理念,。在具體的教育教學(xué)工作中,，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹(shù)立“三心”，即：“愛(ài)心,、耐心,、信心”?！叭弧?，即：“不埋厭、不嫌棄,、不放棄”,。“三個(gè)一樣”,，即：“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”,，“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”，“對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣”,。真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，樹(shù)立自身良好形象,，無(wú)愧與人民教師的光榮稱號(hào),。對(duì)待“六類學(xué)生”特別關(guān)愛(ài)“四個(gè)一”活動(dòng),，即：每天對(duì)其說(shuō)一句關(guān)愛(ài)的話。每天給予一次體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),。每周對(duì)其進(jìn)行一次個(gè)別輔導(dǎo),。每月與其家長(zhǎng)聯(lián)系一次。學(xué)期期間,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)育人推廣,。把關(guān)愛(ài)留守孩子與托管服務(wù)相結(jié)合，制定考核辦法,，促進(jìn)留守學(xué)生健康成長(zhǎng),。學(xué)期末，形成文字材料,，上交政教處存檔,。

4、做好少先隊(duì)工作,，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效,。少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑,，要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新,。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,，使我們的教育能入情入理,，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力和航標(biāo)。三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),，培訓(xùn)少先隊(duì)干部,，在少先隊(duì)自主管理、自主教育上下功夫,，讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人,。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，不斷豐富廣播欄目,，力爭(zhēng)打造出一至兩個(gè)精品欄目,。

5、加強(qiáng)安全教育,，創(chuàng)建平安校園,。

（1）切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確定由值周領(lǐng)導(dǎo),、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,，落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《值周、樓道安全值日管理辦法》,。

（2）落實(shí)“以人為本,，安全第一，預(yù)防為主”的方針,，堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講,，逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則，全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神,，完善學(xué)校安全工作制度,、安全管理檔案資料，適時(shí)開(kāi)展安全法制教育活動(dòng),，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,。

（3）建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，利用廣播,、網(wǎng)站、板報(bào),、家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救自護(hù)能力,。

（4）做好學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防和傳染病防控工作,，組織好學(xué)生體檢工作。

（5）要加強(qiáng)校園管理,，經(jīng)常性巡視校園,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題,，建立學(xué)校安全防范機(jī)制,。落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)值周和樓道安全管護(hù)工作,，政教處落實(shí)好每日安全檢查制度,，落實(shí)責(zé)任到人，并做好檢查記錄,。

6,、進(jìn)一步完善班級(jí)空間。

班級(jí)博客為教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)提供了廣闊互動(dòng)交流平臺(tái)。新型的交流平臺(tái)

更便于師生的交流,，拓展了傳統(tǒng)學(xué)校教學(xué)的空間和時(shí)間結(jié)構(gòu),。使得學(xué)習(xí)和教學(xué)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可進(jìn)行,，在博客上同學(xué)可以通過(guò)留言方式得到老師的幫助,。班級(jí)博客它還記錄著孩子們的成長(zhǎng)足跡,。

班級(jí)博客也給孩子提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),，是進(jìn)行班級(jí)數(shù)字化管理的有效工具，也是一個(gè)平等的教育平臺(tái),，它實(shí)現(xiàn)了孩子的自主管理,、自主學(xué)習(xí)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師在網(wǎng)絡(luò)空間中深度交流溝通，讓家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng),。

本學(xué)期,，將通過(guò)班級(jí)博客評(píng)比的方式進(jìn)一步促進(jìn)各班加強(qiáng)班級(jí)博客的建設(shè)和完善,，使這個(gè)新的教育平臺(tái)更好地服務(wù)于教學(xué)和教育工作。

九月份（安全教育月）

1,、開(kāi)學(xué)典禮,，擬定德育工作計(jì)劃，班主任工作計(jì)劃,。

2,、開(kāi)展班級(jí)自主管理。

3,、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),。認(rèn)真做好學(xué)生收心工作。門(mén)前整頓,，加強(qiáng)路隊(duì)管理,。安保文明學(xué)習(xí)小組建設(shè)。

4,、教育視導(dǎo),。文明禮儀活動(dòng)。

5,、學(xué)校安全衛(wèi)生財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查,、通報(bào)。

6,、召開(kāi)第一次班主任工作會(huì)議,。（總結(jié)、宣講,、思路等）調(diào)查“六類”學(xué)生的教育情況,，制定方案，幫困扶教,。

7,、第一期黑板報(bào)，主題：安全教育,。

8,、一年級(jí)教育教學(xué)工作會(huì)議。

9,、班級(jí)自主管理檢查通報(bào),。

10、新生家長(zhǎng)會(huì),。

11,、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

12、班級(jí)空間檢查通報(bào),。

十月份（愛(ài)國(guó)主義教育月）

1,、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)。國(guó)防教育系列活動(dòng),。

2,、第二次班主任工作會(huì)議。（班級(jí)自主管理推進(jìn)會(huì)）

3,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4、廉潔教育系列活動(dòng),。（國(guó)旗下講話,、板報(bào)評(píng)比、書(shū)畫(huà)展覽,、手抄報(bào),、班隊(duì)會(huì)等）

5、教育視導(dǎo),。教育月檢查及通報(bào),。

6、第二期黑板,，報(bào)主題：“祖國(guó)在我心中”,。

7、班級(jí)自主管理檢查通報(bào),。

8,、班級(jí)博客檢查通報(bào)。

9,、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

10、學(xué)校安全財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查,。

十一月份（文明禮貌教育月）

1,、開(kāi)展文明禮貌教育系列活動(dòng)。

2,、第三次班主任工作研討會(huì),。（班級(jí)自主管理經(jīng)驗(yàn)交流）

3、師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),，自主管理研討及評(píng)比活動(dòng),。

5、教育視導(dǎo),。教育月檢查及通報(bào)。

6、班級(jí)日常行為規(guī)范教育,、總結(jié),。

7、班級(jí)自主管理檢查通報(bào),。

8,、第三期黑板報(bào)，主題：文明禮貌教育

9,、班級(jí)空間檢查通報(bào),。

10、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

11,、學(xué)校安全財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查。

十二月份（科技活動(dòng)月）

1,、教育視導(dǎo),。教育月檢查、通報(bào),。

2,、第四次班主任工作會(huì)議。（班級(jí)自主管理總結(jié)表彰）

3,、冬季流行病的預(yù)防教育,。

4、廉潔教育為主題：故事大王（1—3年級(jí)）及演講比賽活動(dòng)（4—6年級(jí)）,。

5,、第四期黑板報(bào)，主題：科技教育,。

6,、班級(jí)自主管理檢查通報(bào)。

7,、班級(jí)空間檢查通報(bào),。

8、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

9,、學(xué)校安全財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查。

元月份（綠色環(huán)保宣傳月）

1,、第五次班主任工作會(huì)議,。（期末工作安排）

2、第五期黑板報(bào),，主題：保護(hù)環(huán)境,，從我做起。

3、撰寫(xiě)學(xué)生寄語(yǔ),。

4“三好學(xué)生”,、“文明隊(duì)員”、特長(zhǎng)生評(píng)選,。

5,、撰寫(xiě)工作總結(jié)、教育論文,。

6,、班主任工作考核。

7,、班級(jí)自主管理檢查通報(bào),。

8、班級(jí)空間檢查評(píng)比,。

9,、學(xué)校安全財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查。

小學(xué)德育處學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七

暑假即將結(jié)束,，馬上就要進(jìn)入新的學(xué)期了,。在開(kāi)學(xué)之后，作為二年級(jí)的班主任,，我有很多的工作要做,。為了讓我能夠有計(jì)劃的開(kāi)展自己的工作，使我的工作能夠順利的展開(kāi),，我決定制定一個(gè)新學(xué)期的工作計(jì)劃,。

一、報(bào)名工作

開(kāi)學(xué)之后我面臨的第一件事就是學(xué)生的報(bào)名,，學(xué)校的報(bào)名時(shí)間一共是兩天,，我們班有x位同學(xué)，時(shí)間還是很充裕的.,。在上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,，每個(gè)老師都布置了作業(yè)，所以報(bào)名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒(méi)有完成,。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)假期只顧著玩,，作業(yè)可能都沒(méi)有寫(xiě)完就來(lái)報(bào)名了。作為班主任,，我必須要認(rèn)真的檢查每一位同學(xué)的作業(yè),，必須完成所有作業(yè)之后才能報(bào)名，要讓他們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,。

二,、教學(xué)計(jì)劃

二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)上了一年的小學(xué)了,，不像一年級(jí)的那樣難管，但二年級(jí)的學(xué)生還是低年級(jí),，所以會(huì)比較的活躍,，可能課堂的紀(jì)律會(huì)沒(méi)有高年級(jí)的好?，F(xiàn)在主要就是要培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，以及他們的紀(jì)律意識(shí)，讓他們養(yǎng)成一個(gè)保持課堂紀(jì)律的習(xí)慣,。在上課的時(shí)候,，要加強(qiáng)對(duì)他們紀(jì)律的管理。要培養(yǎng)他們自覺(jué)的學(xué)習(xí),，這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生會(huì)因?yàn)樨澩娑绊懙綄W(xué)習(xí),，寫(xiě)作業(yè)需要家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督，如果從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)他們的自控能力,，對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)生涯幫助很大,。要讓他們有自制力，在該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),，在可以玩的時(shí)候就玩,。

二、班級(jí)工作

本學(xué)期我預(yù)計(jì)召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),，這樣的一個(gè)頻率既可以讓我和家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通,，又不會(huì)影響到家長(zhǎng)的工作。兩次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間為開(kāi)學(xué)之后和期中考試之后,。開(kāi)學(xué)之后的家長(zhǎng)會(huì)是為了向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們本學(xué)期的工作內(nèi)容,，以及班級(jí)的一些情況，比如授課教師的變動(dòng)情況等,。期中考試之后的家長(zhǎng)會(huì)是向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的成績(jī),，及時(shí)的跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)的學(xué)生不能很好的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)老師的意思,，一些事情也不能通過(guò)信息講清楚,，所以開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)更好。

小學(xué)階段的知識(shí)還是比較的簡(jiǎn)單的,，要學(xué)的知識(shí)也不是很多,，所以學(xué)生只要上課的時(shí)候能夠認(rèn)真的聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上就不會(huì)有太大的困難,。作為班主任,，我要做的事情還有很多，但主要就是這三個(gè)方面的工作,。希望我這個(gè)學(xué)期的工作能夠順利的展開(kāi),，幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí),。

小學(xué)德育處學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇八

聰穎活潑 文明好學(xué)

讓二年級(jí)的學(xué)生煥發(fā)生命的光彩是我們年級(jí)全體教師最重要的使命。因此,，二年級(jí)的德育目標(biāo),，是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。

好習(xí)慣伴我行

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,，要想實(shí)現(xiàn)一年級(jí)既定目標(biāo)“聰穎活潑 文明好學(xué)”,，最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)特長(zhǎng)、文明待人,、積極鍛煉的前提保證,。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng)，讓好習(xí)慣從小事做起,，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長(zhǎng),。

以活動(dòng)為載體，在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育,。設(shè)計(jì)適合二年級(jí)學(xué)生的活動(dòng),，促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。

主題活動(dòng)一：字如其人 字如美畫(huà)

寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的基本功．對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,。必須從小打好基礎(chǔ),。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫(xiě)字教學(xué)更是提出了很高的要求,。而寫(xiě)字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練,。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心,、學(xué)會(huì)信心,，在練字中淘冶性情。

主題活動(dòng)二：精彩課間 快樂(lè)生活

根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),，打造年段大課間特色活動(dòng)，將在全年段開(kāi)展跳皮筋活動(dòng),，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,，將體育、音樂(lè),、文化融合在一起,，促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開(kāi)展，讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來(lái),，增強(qiáng)體質(zhì),，快樂(lè)成長(zhǎng),。

主題活動(dòng)三：唱響紀(jì)念日之歌

二年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日，在這些紀(jì)念日來(lái)臨之前,，社會(huì)就洋溢著某種氣氛,，成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動(dòng)員起來(lái)了，孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的`感染,，興高采烈地準(zhǔn)備過(guò)節(jié),。其實(shí)，過(guò)節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場(chǎng)”,，有社會(huì)氛圍,，有成人參與,，有快樂(lè)的情緒,，有新聞單位的宣傳教育，家庭過(guò)節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入,。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義,，所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界,、了解民族文化的最佳窗口,，也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日，是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的最好課堂,。所以針對(duì)二年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,，結(jié)合世界及中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)念日，有所選擇地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。

主題活動(dòng)四：閱讀,、悅讀、越愛(ài)讀

一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子就一定不會(huì)變壞,。利用年段空白走廊墻壁,，制作讀書(shū)長(zhǎng)廊，開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)猜,、好句串串秀,、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì)課時(shí)間,，也以書(shū)為媒介,，每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書(shū)，在讀故事,、聽(tīng)故事中學(xué)會(huì)道理,，養(yǎng)成習(xí)慣。配合年級(jí)教研組閱讀活動(dòng),，提供年段閱讀書(shū)目及教師大聲讀書(shū)目,，開(kāi)展好書(shū)漂流活動(dòng),，指導(dǎo)年級(jí)教師有效開(kāi)展繪本閱讀課的開(kāi)設(shè)，為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障,。

主題活動(dòng)五：好學(xué)生五個(gè)一

一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,，以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心，為學(xué)生制定成長(zhǎng)方向標(biāo),，以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,，落實(shí)五個(gè)一：做一件好事、說(shuō)一句好話,、讀一本好書(shū),、寫(xiě)一手好字、思一個(gè)好題,。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依,，有樣可學(xué)，明確成長(zhǎng)的方向,。

三月份：養(yǎng)成教育月

教育主題：好習(xí)慣伴我行

具體安排：

1,、積極開(kāi)展家校聯(lián)系工作，一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次,。

2,、常規(guī)訓(xùn)練。

3,、制定年段和班級(jí)的德育工作計(jì)劃,。

4、年段及班級(jí)的文化環(huán)境建設(shè),。

5,、開(kāi)展“博餅”活動(dòng)，喜慶中秋佳節(jié),。

6,、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄的事跡。

7,、配合學(xué)部開(kāi)展“抗震減災(zāi)”系列活動(dòng),。

8、結(jié)合“愛(ài)牙日”,，開(kāi)展愛(ài)牙行動(dòng),，連同生活區(qū)開(kāi)展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi),。

9,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“做好家長(zhǎng)”的系列講座,。

四月份：強(qiáng)身健體月

教育主題：運(yùn)動(dòng)健康我自強(qiáng)

具體安排：

1,、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案,，積極開(kāi)展富有年段特色的體育活動(dòng)。

2,、迎接校運(yùn)會(huì),，積極組織訓(xùn)練及比賽活動(dòng)。

3,、做好中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)工作,。

五月份：閱讀悅美月

教育主題：我與書(shū)交朋友

具體安排：

1、借助第二屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，布置年段空白墻壁的繪本長(zhǎng)廊,，開(kāi)展班級(jí)繪本閱讀課交流及評(píng)先書(shū)香好兒童、書(shū)香好家庭活動(dòng),。

2,、組織年段參與校慶活動(dòng)。

3,、組織學(xué)生春游,，開(kāi)展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)愛(ài)校教育，有針對(duì)性的進(jìn)行校風(fēng),、校訓(xùn)的宣傳,。

5、六假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展,。

六月份：自立自主月

教育主題：我是最棒的

具體安排：

1,、有針對(duì)性地開(kāi)展校園在心間、我愛(ài)學(xué)校的教育活動(dòng),。

2,、全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書(shū)，開(kāi)設(shè)《沒(méi)有不方便》閱讀指導(dǎo)課,。

小學(xué)德育處學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇九

1,、繼續(xù)以“每月一事”中的“每月一個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)”作為學(xué)校德育的'特色工作整體規(guī)劃發(fā)展，突出“禮儀習(xí)慣”的訓(xùn)練,，進(jìn)行陽(yáng)光教室的打造,。

2、少先隊(duì)工作根據(jù)德育計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，包括大隊(duì)干部,、小助理的培訓(xùn)及陽(yáng)光監(jiān)督員的培訓(xùn)等工作，并制定做好校園廣播的使用,，扎實(shí)做好學(xué)生吉尼斯,、陽(yáng)光班級(jí),、陽(yáng)光伙伴等活動(dòng)及禮儀教材和德育故事文本的使用等。

3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，尤其是對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

具體措施：

(1.)幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺(jué)性,。

(2.)通過(guò)學(xué)習(xí)區(qū)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,，能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)管理工作，培訓(xùn)內(nèi)容包括班級(jí)常規(guī)工作包括一班一品,、電子相冊(cè),、班級(jí)管理、班會(huì)等以提高班主任工作的創(chuàng)造性,。

(3)加強(qiáng)班主任結(jié)對(duì)活動(dòng),，通過(guò)結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn)，做好班主任工作,。

(4.)開(kāi)學(xué)初第一次班主任會(huì)議在四二召開(kāi),，進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法。以后每月月初周二開(kāi)展班主任沙龍讓班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力,，提高班主任工作的科研性,。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

具體措施：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高敬業(yè)意識(shí),，全面提高師德師風(fēng)建設(shè),。

二、嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》及〈高區(qū)八項(xiàng)禁令〉，特別是強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁上課帶手機(jī)進(jìn)教室,，如有違反者視違反師德,，列入教師考核，具體監(jiān)督人員值周領(lǐng)導(dǎo),、執(zhí)行校長(zhǎng),。嚴(yán)禁變相體罰，包括在教室或辦公室內(nèi)蹲著或是站著寫(xiě)作業(yè),，同時(shí)建議輔導(dǎo)學(xué)生不益在辦公室,，影響辦公。

三,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)履行教師的職責(zé)。服從大局,，尤其是學(xué)校安排,，如不服從視違反師德。充分發(fā)揮榜樣的作用,，保持底紅,，繼續(xù)開(kāi)展執(zhí)行校長(zhǎng)陽(yáng)光故事。

四,、教師節(jié)簽訂師德承諾書(shū),，依照師德要求進(jìn)行。

五,、新學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷活動(dòng),，加大評(píng)議。

繼續(xù)做好家校工作七步曲：

具體措施：

2.落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"家長(zhǎng)志愿者,。——家長(zhǎng)義工“的上課時(shí)間及授課內(nèi)容,，并有計(jì)劃,、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。家長(zhǎng)義工的具體安排在開(kāi)學(xué)初第一周由各班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)德育處,，根據(jù)大家上報(bào)情況進(jìn)行列表安排,，原則上遵守上學(xué)期各級(jí)部間開(kāi)展，班級(jí)間可針對(duì)不同的課程進(jìn)行調(diào)配,，順序?yàn)榫旁路荨迥昙?jí);十月份——四年級(jí);十一月份——三年級(jí);十二月份——二年級(jí);一月份——一年級(jí),。

3.認(rèn)真組織家長(zhǎng)駐校辦公，使更多地家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,，了解學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。本學(xué)期根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)每周安排兩名家長(zhǎng)駐校辦公。具體流程：執(zhí)行校長(zhǎng)接待,，按照七個(gè)一活動(dòng)進(jìn)行,。

4.家長(zhǎng)俱樂(lè)部開(kāi)學(xué)初制定計(jì)劃，更好地開(kāi)展活動(dòng),。

5,、完善使用家長(zhǎng)漂流日記，可以根據(jù)每個(gè)家庭不同的特點(diǎn)設(shè)計(jì)有個(gè)性的日記,，使其更好地發(fā)揮作用,。同時(shí)要求下一位家長(zhǎng)針對(duì)上一位家長(zhǎng)的日記進(jìn)行評(píng)價(jià)，并能夠保證每個(gè)周至少能漂流3個(gè)家長(zhǎng),。

6,、學(xué)期末做好陽(yáng)光家長(zhǎng)的評(píng)選工作，

同時(shí)使其制度化,、科學(xué)化,、可操作性強(qiáng)，加強(qiáng)家校溝通,，及時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),，堅(jiān)持開(kāi)展全員家訪。及時(shí)交流學(xué)生成長(zhǎng)信息,，收集家長(zhǎng)意見(jiàn)建議,，逐條落實(shí)，改善工作,。

小學(xué)德育處學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十

1,、細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,，有過(guò)程,，有激勵(lì)，有總結(jié),，有提高,。

2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事,。

3,、新——獨(dú)特新穎，即抓好班（隊(duì)）集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,，通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍,，開(kāi)展有時(shí)代氣息,，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展,。

4,、活——思路開(kāi)通，即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法,，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn),、突破口，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面,。

小學(xué)德育處學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十一

以黨的xx大及xx屆三中全會(huì)精神為指針,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3.繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4.通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力,。

四,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,，(即地上無(wú)痰跡紙屑,、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà),、門(mén)窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

(三)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2. 營(yíng)造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育,。

第一， 加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。

第二,，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),，不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

第三,，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。

(五)抓好學(xué)生安全教育

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴(yán)格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校。

五,、月份工作安排

九月份

1.制定德育工作計(jì)劃,。

2.召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。

3.慶祝xx個(gè)教師節(jié),。

4.開(kāi)展“17個(gè)普通話推廣周”系列活。

5.開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”,、“文明禮儀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等活,。

6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份

1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng),。

2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)xx周年紀(jì)念活,。

3.重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

十一月

1.繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

2.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),。

3.舉行寫(xiě)字比賽活動(dòng),。

十二月份

1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2.開(kāi)展“感恩,、服務(wù),、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。

3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。

20xx年一月份

1.慶祝元旦活動(dòng)。

2.總結(jié)20xx年秋季德育工作,，制定20xx年春季工作思路,。

小學(xué)德育處學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十二

本學(xué)期的德育工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為重點(diǎn),，以縣教育局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍和基地建設(shè),，加強(qiáng)德育課題研究，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作，努力探索德育工作的新途徑,、新方法,。