演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽(tīng)眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,！我是xxx,。今天,，我

為大家

快樂(lè)的方式有很多,，比如運(yùn)動(dòng)，助人為樂(lè),，讀書(shū)……每個(gè)人都有不同的快樂(lè)方式，且隨著年齡的變化而會(huì)有不同,。

我快樂(lè)的方式也有很多,，常常也會(huì)因?yàn)榻鉀Q了某個(gè)難題而高興半天；跟小伙伴玩?；蜻\(yùn)動(dòng)后而心情特別舒適；幫助別人后得到贊許而高興……而使我快樂(lè)的最大的源泉卻是來(lái)自于讀書(shū),。

讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,，“遲日江山麗,，春風(fēng)花草香,。”當(dāng)百花齊放,，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里,，我尋找神秘,。書(shū)是我們獲取知識(shí)的鑰匙，打開(kāi)了另一個(gè)世界的窗,，讓我對(duì)浩瀚的宇宙有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，知道了什么是天體、行星,、太陽(yáng)系,；知道了為什么會(huì)有“春,、夏,、秋,、冬”；知道了蘋果為什么會(huì)落地,；知道了各種保家衛(wèi)國(guó)的武器,；知道了世界各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣,；知道了各種文史知識(shí)及神話傳說(shuō),；知道了很多至今我無(wú)法理解的事物和現(xiàn)象……而正是知道了這些,，讓我在與人交往中能與人快樂(lè)的交流與溝通,，讓我有更多朋友,。因此書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師！

讀書(shū)不僅開(kāi)闊了我們的視野,，更教會(huì)了我們做人的道理，《孔融讓梨》使我懂得了愛(ài)和謙讓,；《西游記》讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)；《曹諾皮》讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人……我們?cè)谧x書(shū)上快樂(lè)成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),。

今后我還會(huì)讀更多、更好的書(shū),，我相信同學(xué)個(gè)的選擇會(huì)和我一樣,，因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

高爾基說(shuō)過(guò),，“書(shū)籍是人類技術(shù)革新的階梯,?！鄙勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò),，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有了書(shū)籍,，就好像沒(méi)有了明媚；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,，就好像蟋蟀沒(méi)有了翅膀?！笨梢?jiàn)筆記對(duì)我們來(lái)說(shuō)何其重要。

我喜歡讀書(shū),，書(shū)是我生活中所不可缺少的一部分,，它像朋友、鳥(niǎo)兒,、藍(lán)天,、綠樹(shù)一樣伴我成長(zhǎng)。讀一本好書(shū),，能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界性,，在這個(gè)世界里,，我可以和李白一起望山谷廬山瀑布,，和巴金一前一后觀海上日出,，和冰心一起感悟人生,，和孫悟空一起降妖除魔,，和水滸英雄試著斗智斗勇——讀書(shū)的過(guò)程,，優(yōu)雅而美麗,，充實(shí)而快樂(lè),。

記得在高三的時(shí)候,，版媽媽就給我買了字音插圖版的《西游記》,，那時(shí)候讀完書(shū)只知曉,，孫悟空會(huì)四十九般變化,、騰云駕霧,、神通廣大,，厲害的很,。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),，我再次閱讀《西游記》時(shí),，不僅僅是對(duì)書(shū)中所孫悟空的崇拜,，更是被可說(shuō)是底下的情節(jié)和景物描寫所吸引,，我的心情不會(huì)隨著表現(xiàn)手法書(shū)中故事情節(jié)的發(fā)展,，時(shí)而緊張,，時(shí)而興奮，深深的陶醉其中,。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我仿若帶出了一個(gè)神奇的.仙境,，讓我留戀返,。

好書(shū)不厭百回讀,，在我六年級(jí)的時(shí)候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》,，讀完后才我又有了新的收獲,。從書(shū)中其我深刻地領(lǐng)悟到,，唐僧師徒四人不畏千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了大史難,，到達(dá)西天取得道德經(jīng),、修成正果,，可能需要的是一種執(zhí)著,、勇敢、團(tuán)結(jié)的力量,。故事中才的唐僧心地善良，有著堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的有著吃苦耐勞,，無(wú)論是遇到什么樣的困難和誘惑，他都沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念,。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，勇敢自信,，面對(duì)妖魔鬼怪從不畏懼,，斗智斗勇,，一路上為師傅掃除了無(wú)數(shù)障礙,。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨,，取經(jīng)橋邊肩挑重?fù)?dān),，卻毫無(wú)怨言,。豬八戒雖然有些好吃懶做,，但是在大是大非還是能夠做到顧全大局,，不忘為保護(hù)師傅和取經(jīng)重任,。即使他們之間也產(chǎn)生過(guò)一些矛盾，但是大家都能做到不忘初心,，團(tuán)結(jié)一致,，心往一處想,，勁往一處使,，最終合力把困難解決,，終到西天,，取得真經(jīng),。我對(duì)故事故事中的每一個(gè)反面角色都充滿了敬意,，這本書(shū)讓我不斷成長(zhǎng)，懂得了許多做人做事的道理,。

我的書(shū)還有很多很多,，每本書(shū)在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的足跡,。讀書(shū)讓我的生活豐富多彩變的越發(fā)豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比,。從書(shū)中我學(xué)到了教科書(shū)中沒(méi)有的知識(shí)，拓寬了視野,，提高了寫作水平,，懂得了做人的道理，讓我健康成長(zhǎng),。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。書(shū)是智慧的源泉,，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，同學(xué)們讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧,，讓我們把書(shū)中的快樂(lè)傳遞給更多的人,，讓書(shū)香溢滿校園,，讓我們一起沉浸一起在讀書(shū)的快樂(lè)之中,。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇三

優(yōu)秀作文推薦,！尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋之中時(shí),，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

很小的時(shí)候，因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地,，還要忙家務(wù),，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩,。媽媽很舍得給我買書(shū),，那些花花綠綠的書(shū),，擺滿了我的小書(shū)桌,，所以書(shū)成了我的唯一的伙伴,。

那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界,。在書(shū)中,，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主,，知道賣火柴的小女孩非?？蓱z,，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝,。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中,。

慢慢地長(zhǎng)大,，我的書(shū)變大了變厚了,，我知道了猿人是人類的祖先,，我們的祖先們是靠鉆木取火,，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,，我們的祖先發(fā)明了指南針,、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲,。

現(xiàn)在,，我有了自己的書(shū)柜,，書(shū)越來(lái)越多，越來(lái)越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是多么奇妙,。讀書(shū)讓我變得高大起來(lái)，仿佛舉目望去,，我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),，我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面,。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書(shū)真好!

讀書(shū)不僅拓展了我的視野,，而且凈化了我的心靈。

我從《論語(yǔ)》中,，知道“老吾老以及人之老”，從《三字經(jīng)》這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了“孔融”“小黃香”,。因此,，在公交車上,，我能經(jīng)常給老人讓座;路上,，主動(dòng)攙扶扶老人過(guò)馬路;回到鄉(xiāng)下時(shí),，主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)活,。大人們都夸我是一個(gè)孝順的孩子,。那一刻，我覺(jué)得自己是最幸福的人,。

這個(gè)學(xué)期，我作文又有了進(jìn)步,，老師把我的文章變成鉛字，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里,。這一切都要感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的成就感,。

讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的`同學(xué)們：

大家好,！

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,，這是高爾基眼中的書(shū)。在我眼中,，書(shū)是一扇通往知識(shí)殿堂的大門,，可以帶我穿越到古代和未來(lái),。

到了四年級(jí),，爸爸要求我讀書(shū)時(shí),，我會(huì)找無(wú)數(shù)種理由去逃避,。有一次,，我讓爸爸帶我去玩，爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我,，然后把我鎖在臥室里,。沒(méi)有辦法,，我只好開(kāi)始讀了,，沒(méi)想到,，它就像磁石一樣吸引著我,，讓我讀得津津有味。

從此,，我便愛(ài)上了讀書(shū),，還結(jié)識(shí)了很多好朋友,，聰明漂亮的夏林果,、調(diào)皮搗蛋的馬小跳……

我愛(ài)讀書(shū),，更愛(ài)這些的歡樂(lè)時(shí)光,。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

快樂(lè)是精神上的一種愉悅,，快樂(lè)是心靈上的.一種滿足,。當(dāng)我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時(shí)，我很快樂(lè),，當(dāng)我和小朋友們跑跳游戲時(shí),，我很快樂(lè),，而讀書(shū)最讓我感到快樂(lè),。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,。每打開(kāi)一本新書(shū)，就像走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界,。獲取知識(shí)的渴望讓我在讀書(shū)中得到極大滿足。

讀書(shū)時(shí),，每當(dāng)看到神奇的故事,、有趣的科學(xué),，我就會(huì)高興地手舞足蹈,，纏著爸爸媽媽非要講給他們聽(tīng),。每次進(jìn)行科普競(jìng)賽時(shí)我都能大顯身手,，當(dāng)我們組的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)升高時(shí)，我們都會(huì)歡呼雀躍,、激動(dòng)萬(wàn)分,。我知道,，是讀書(shū)的知識(shí)積累給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

記得有一次周五放學(xué)后我告訴媽媽走課學(xué)的《定風(fēng)波》,，媽媽異常興奮,，喊道：“我最喜歡蘇軾的詩(shī)詞,，來(lái),，我們一起背,！”“莫聽(tīng)穿林打葉聲,，何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著,，爸爸說(shuō)你們就像兩個(gè)瘋子,，可是我和媽媽卻感到非?？鞓?lè),。

這就是文學(xué)的魅力,，這就是知識(shí)的神奇,，這就是讀書(shū)的快樂(lè),！讓我們一起在讀書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好！

很高興能與大家分享我的快樂(lè),，我今天演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)》演講之前,，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,，四四方方笨笨身,，天南地北都知曉,，從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話,，從不打架從不吵,，我們永遠(yuǎn)是朋友?！贝蠹也虏率钦l(shuí)呢,，我很自豪地告訴大家,，是書(shū),！

偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”從古至今,，無(wú)數(shù)的學(xué)者,，哲人，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題,，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

11月16日下午,，在我校多媒體教室展開(kāi)了一場(chǎng)首屆教師演講比賽,。我聆聽(tīng)著老師們講的書(shū)給我們帶來(lái)的好處,，感受著老師們一句句感人肺腑之言,，我的'內(nèi)心久久不能平靜,。這次的讀書(shū)心得演講，讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí),，讓我真正感受到了書(shū)帶給我們的好處,。

是呀,，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,，給予人類開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣,；“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,，睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò),，書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí),，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書(shū),，以后才有用；“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年x月x日

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇七

大家好！今天我演講的題目是：我讀書(shū),、我快樂(lè)、我收獲,！莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好似沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！睍?shū)是我們的好朋友,，它把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,，讓我在知識(shí)的海洋里航行,，它還給我插上了想象的翅膀,，讓我在知識(shí)的天空中自由飛翔,。幾乎每個(gè)人對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)都是美好的：教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙,。”史學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯,?！闭渭艺f(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命?！苯?jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是致富的信息,?！蔽膶W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,?！睂W(xué)生們說(shuō)：“書(shū)是不開(kāi)口的老師,?！泵糟哒f(shuō)：“書(shū)是心中的啟明星,。”探索者說(shuō)：“書(shū)是通向此岸的船,?！眾^斗者說(shuō)：“書(shū)是人生的向?qū)?。”求知者說(shuō)：“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐,?！睍?shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野,、增長(zhǎng)我們的知識(shí),，還能帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。在書(shū)的海洋中,，我像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒，自由地遨游,。在書(shū)的天空里，我就像一個(gè)放飛的風(fēng)箏,，自由的飛翔。我喜歡看的書(shū)有很多：比方幽默幽默的《淘氣包馬小跳》,、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節(jié)曲折離奇的.《福爾摩斯》,、讓我意志變堅(jiān)強(qiáng)的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,，都讓我愛(ài)不釋手,，只要看起來(lái)，常?？吹脧U寢忘食,，而且隨著故事情節(jié)我也時(shí)而快樂(lè)、時(shí)而悲傷,，完全融入到了書(shū)中,。

從書(shū)中我懂得了美與丑、好與壞,，也懂得了正義與邪惡,！在書(shū)中看到的好詞好句、優(yōu)美詞匯,，我都仔細(xì)的摘抄下來(lái),，并靈活運(yùn)用在自己的寫作中,，使我的寫作能力得到了提高,。書(shū)是我不斷成長(zhǎng)的好伙伴，在成長(zhǎng)的道路上,，有它相伴是一件多么幸福的事情?。⌒』锇閭?，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,！在書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)，在書(shū)中快樂(lè)收獲,！在書(shū)中盡情徜徉,！

在書(shū)的世界里，我如魚(yú)得水,，感恩書(shū)香,，它除了賦予我無(wú)可比擬的睿智外，更讓我感受到人性的善良所在,。

我是一個(gè)在書(shū)的熏陶下長(zhǎng)大的孩子,。小時(shí)候,，我還沒(méi)識(shí)字,，媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書(shū),，給我講述著一個(gè)個(gè)令人心馳神往的美麗世界,。在那個(gè)世界里,，有白雪公主的善良,，有嫦娥奔月的神秘，更有牛郎織女的幸福美滿。這時(shí)候的書(shū),，在我眼里，那么神氣,，那么誘人,，那么令人如癡如醉。

春華秋實(shí),，有書(shū)伴我長(zhǎng)大,。總喜歡,，明月當(dāng)空,，手捧譯本《望舒詩(shī)稿》，細(xì)讀心語(yǔ),，感受生命的真諦,?！拜p輕的我走了，正如我輕輕的來(lái),，揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩……”每當(dāng)讀到這些優(yōu)美的語(yǔ)句時(shí),，總讓我的心驅(qū)于平靜,，有一種眾里尋她千百度,，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的驚喜,。在這份驚喜之中,，我悄然長(zhǎng)大，讓我變得深刻與睿智,。

在書(shū)相伴的日子里,，我漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始懂得品味書(shū)中的人生百態(tài),，世事變遷,。讀《紅與黑》，我感受到于連身上那芬固執(zhí)的可愛(ài)以及對(duì)的勇往直前,；讀《名人傳》,，我體味到三位名人頑強(qiáng)奮斗的品格以及不屈服于命運(yùn)的可貴品質(zhì)；讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》我更折服于簡(jiǎn)·愛(ài)身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),；讀《圍城》,，令我驚奇于圍城內(nèi)外人心的迥異：圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)燈紅酒綠的世界，圍城內(nèi)的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書(shū),，讓我感受到了人性的光輝所在,。

書(shū)，就像是年過(guò)半百的淵博學(xué)者,，在無(wú)形之中與我融為一體,，靈魂在這里得到升華，大腦在這里日趨完善,。它引領(lǐng)我在先哲們所曾經(jīng)涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經(jīng)歷過(guò)的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活,，去體味什么叫做游戲人生。

確實(shí),，我讀書(shū),，我快樂(lè)，我成長(zhǎng),！在縷縷書(shū)香中,，我獲得了一份高原的曠遠(yuǎn)，一份自省的靜謐與安詳,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇八

自古以來(lái)中華民族就是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的民族,。劉禹錫“數(shù)間茅屋閑臨水，一盞秋燈夜讀書(shū)”讓人感受到閱讀時(shí)的閑適與寧?kù)o,；陸放翁“青燈有味似兒時(shí)”帶領(lǐng)我們一起追憶詩(shī)人兒時(shí)讀書(shū)的情景。更有流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“頭懸梁，錐刺骨”的苦讀故事,，那種對(duì)書(shū)的迷戀讓人心生敬畏,。讀書(shū)，使我感受到了千百年的求知旅程,，使我快樂(lè),。

作為中華民族的一員，我對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,。讀朱自清的《春》,，在“從頭到腳都是新的”“花枝招展的”“引著我們上前去”的春光里遨游；讀老舍《濟(jì)南的冬天》,，領(lǐng)略無(wú)風(fēng)聲,、無(wú)濃霧、無(wú)毒日的冬天濟(jì)南這塊“寶地”的獨(dú)特魅力,；讀梁衡《夏感》,，感受這“緊張、熱烈,、急促”的夏的旋律……讀書(shū),，使我陶醉在美麗的大自然中，使我快樂(lè),。

我對(duì)詩(shī)詞也有著獨(dú)到的體會(huì),。讀《蝶戀花》，盡享“獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,，平林新月人歸后”的片刻出世時(shí)光,，讀《天凈沙秋思》感受游子長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒,；讀《次北固山下》,，領(lǐng)略”海日生殘夜，江春入舊年”的精妙哲理和樂(lè)觀,、積極,、向上的思想感情；讀《錢塘湖春行》,，與白居易一起欣賞鶯爭(zhēng)暖樹(shù),、燕啄春泥、花迷人眼,、草沒(méi)馬蹄的醉人初春景象……讀書(shū),，使我穿越時(shí)空與賢人為友，使我快樂(lè),。

與好書(shū)相伴,，繪美麗人生,，開(kāi)啟智慧，潤(rùn)澤生命,?！案褂性?shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,。有了讀書(shū)這個(gè)厚實(shí)的根本,，生命的花蕾才會(huì)鮮艷,，智慧的果實(shí)才能飽滿,。讀書(shū)，使我多得了一份經(jīng)驗(yàn),，多添了一份力量,，多享了一份快樂(lè),！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇九

書(shū)就像是我的一位知心的好朋友，當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),，書(shū)聽(tīng)我傾訴,，讓我心情好轉(zhuǎn);當(dāng)我迷茫惆悵時(shí)，書(shū)能平靜我的心,，讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時(shí),，書(shū)也陪我一起歡笑。書(shū)是我生活中不可缺少的伙伴,。

從小,，我常常會(huì)沉醉于書(shū)中，常常在知識(shí)的海洋中遨游,。讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡,。有一次，爸爸媽媽不在家,，黑夜的降臨并不讓我感到寂寞和孤單,。因?yàn)椋依镒罱∵M(jìn)了幾位新朋友――書(shū),。

當(dāng)捧起一本《綠山墻安妮》后不久,，我好像融進(jìn)書(shū)里去了。我感到自己渾身輕飄飄的,，好像在和書(shū)里的主人公安妮一起遨游,。從中，我也慢慢體會(huì)到她那種樂(lè)觀向上的精神,。時(shí)間飛一般地流逝著,，等我快看完這本書(shū)時(shí)，已經(jīng)是我晚上七點(diǎn)半了,。我伸了一個(gè)懶腰,，忽然想起了什么：“哎呀!不好,，晚飯忘記吃了!”我又一想：唉!過(guò)了吃飯的時(shí)間肚子都不餓了，還是不吃了,，繼續(xù)看吧!

這時(shí),，媽媽回來(lái)了，她看著家里跟他出去時(shí)一樣的時(shí)候,，忽然說(shuō)：“琪琪，你沒(méi)吃飯嗎?”此時(shí)的我,，還在看《綠山墻安妮》,，那有趣的情節(jié)讓我笑得前仰后合，根本沒(méi)注意到媽媽已經(jīng)回來(lái)了,，也根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)什么,。媽媽見(jiàn)我沒(méi)吱聲，就覺(jué)得奇怪進(jìn)來(lái)一看,，而現(xiàn)在的我又因?yàn)樽詈笠徽吕锏膬?nèi)容感動(dòng)地流下眼淚,。媽媽見(jiàn)我這副摸樣，又有點(diǎn)兒疑惑：“你到底在干嘛呀!一會(huì)笑,，一會(huì)哭的!”當(dāng)我鄭重地合上這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),，才聽(tīng)清楚媽媽在說(shuō)什么了，就回答說(shuō)：“我只不過(guò)是被這章的內(nèi)容感動(dòng)了而已!”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“你這孩子!”聽(tīng)媽媽這么說(shuō),，我似乎沒(méi)什么感覺(jué),。可我讀完這本書(shū)后,，心里卻有一種自豪的感覺(jué),，一種說(shuō)不出來(lái)的高興。

一本本書(shū)都能帶給我不同的想法,?！都偃缃o我三天光明》告訴我要珍惜光明;《根鳥(niǎo)》告訴我要永不放棄;《霧都孤兒》告訴我命運(yùn)是靠自己掌握的，未來(lái)是靠自己創(chuàng)造的,。這每一本書(shū)里的小故事,，蘊(yùn)涵著大道理;每一段小經(jīng)歷，濃縮著生命的真諦,。

書(shū),，是一顆飽滿期盼的種子;書(shū)，是一個(gè)充滿知識(shí)的花盆;書(shū),，是收獲希望的土地,。讀書(shū)，使我快樂(lè)!

冰心奶奶總結(jié)了她的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)：“讀書(shū)好,，多讀書(shū),，讀好書(shū),。”在此,，我號(hào)召大家一起讀書(shū)吧!

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇十

我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)是摯友，書(shū)是良師,，不為黃金屋,，不為顏如玉，不為千鐘栗,，只為滿足自己讀書(shū)的渴望,。

書(shū)，開(kāi)闊了我的視野,；書(shū),，給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴,，人生就會(huì)大有不同,。生活可以清貧，但不可以無(wú)書(shū),。正如陳壽說(shuō)的‘一日無(wú)書(shū),，百事荒蕪’。博覽群書(shū)的人往往知識(shí)豐富,。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，是你迷失方向的指南針,，也是你一生最重要的貢獻(xiàn),。朱熹曾說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)有三到，謂心到,，眼到,，口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要,。因?yàn)樾牡搅?，眼和口也就是接收信息的工具罷了。

有的書(shū)像甜甜的蜜桃,，咬上一口便嘗到它的甘美,；有的書(shū)像青青的橄欖，咬上一口便嘗到它的清香,；有的書(shū)像苦澀的酸梅,，品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,，讀書(shū)就好比爬山,，要一步一個(gè)腳印,，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰，書(shū)一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才算是讀了一本新書(shū),。

讀書(shū)并不是輕描淡寫地看看書(shū)中的文字,，而是深刻的體會(huì)到這本書(shū)中每個(gè)字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中,，就好像透過(guò)文字,，身臨其境看到了故事。

讀書(shū)的好處有那么多,，我們一定要多讀書(shū),，讀好書(shū)。在書(shū)中明白更多的知識(shí),，讓我們一起向知識(shí)的海洋邁進(jìn)。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們好,，今天我要和大家分享一下讀書(shū)的快樂(lè),。

說(shuō)到讀書(shū)，大家一定會(huì)想到高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,?！笔前。瑫?shū)不僅帶給我們知識(shí),，還帶給我們快樂(lè),。

我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生，都要在書(shū)籍的世界里,，有自己的生活,。把讀書(shū)視為自己的樂(lè)趣。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多,。作業(yè)要完成,，哪有時(shí)間看書(shū)？”其實(shí)只要你肯擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),，就不愁沒(méi)有時(shí)間,。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠,，總是有的,。”他就是把大家喝咖啡,、談天的時(shí)間,，用在了學(xué)習(xí)上。

這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí),，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)優(yōu)異,，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他并沒(méi)有佩戴此獎(jiǎng)?wù)拢瑏?lái)作為炫耀自己的憑證,，而是拿到鼓樓大街把它賣了,，買回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書(shū)讀到夜深人靜,，天寒體困時(shí),，他就摘下一只辣椒，分成幾片,，放在嘴里咀嚼,，一直嚼得額頭冒汗，眼里流淚,，嘴里唏唏”時(shí),，又捧起書(shū)攻讀。最終魯迅寫出了許多好文章,，取得了舉世矚目的偉大成就,。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后,、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū),。每天一小時(shí)，積少成多,，積沙成塔,，就會(huì)有所收獲。

大家還記得士別三日,，當(dāng)刮目相看”這則典故嗎,？這是關(guān)于東漢末年名將呂蒙的，他是以勤能補(bǔ)拙出名的,，這又讓我想起孫權(quán)勸學(xué)”這個(gè)故事來(lái),，當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事,，不可以不學(xué),！”呂蒙用軍中的事務(wù)繁多來(lái)推托，孫權(quán)又說(shuō)：我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為博士嗎,？我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了,。你說(shuō)軍務(wù)繁多，誰(shuí)比得上我呢,？我經(jīng)常讀書(shū),，自己覺(jué)得獲益很多。”呂蒙于是開(kāi)始學(xué)習(xí),。當(dāng)魯肅到尋陽(yáng)時(shí),，魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事，魯肅十分吃驚地說(shuō)：你現(xiàn)在的軍事和政治方面的才能和謀略,，不再是原來(lái)那個(gè)吳縣的阿蒙了,！”呂蒙說(shuō)：志士分別幾日，就重新另眼相看了,，長(zhǎng)兄你認(rèn)清事務(wù)怎么這么晚呢,？”

讀完這個(gè)故事，讓我知道了讀書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí),，長(zhǎng)學(xué)問(wèn),。

令我感觸最深的書(shū)是《水滸傳》。書(shū)中塑造了許多梁山好漢,，那一個(gè)個(gè)性格鮮明的角色印在我的腦海里,，揮之不去。急公好義的宋江,，足智多謀的吳用,，豪邁大力的魯智深，武藝高強(qiáng)的林沖等,。在書(shū)中，施耐庵把這些人物的動(dòng)作,、神態(tài),、語(yǔ)言都刻畫的惟妙惟肖。

在書(shū)中,，我看到了孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情；看到了天生我材必有用”的自信,；看到了黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我同情富漢不知窮漢饑”的痛苦,，向往采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的自在。

其實(shí)人生就猶如一本書(shū),，每天都是嶄新的一頁(yè),。在這本書(shū)中，包含酸,、甜,、苦、辣各種滋味。而最終的結(jié)局將由我們自己編寫,。

謝謝大家,！

此致

敬禮

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇十二

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自六年級(jí)四班的xxx,，很開(kāi)心在這里和大家一起感受讀書(shū)的力量。今天我所演講的主題是“讀書(shū)讓我快樂(lè)”,，感謝大家的傾聽(tīng),。

在我認(rèn)為，讀書(shū)是一件很幸福的事情,。為什么我會(huì)說(shuō)是幸福的呢,？因?yàn)樵谖业纳町?dāng)中，書(shū)籍占據(jù)了一半的位置,。而我真正愛(ài)上讀書(shū),，也是在一次考試失利之后。那是一次期末考試,，我敗的`一塌涂地,。那一段時(shí)間我一直都沒(méi)有辦法從那樣的陰霾里走出來(lái)，因?yàn)槟鞘俏覜](méi)有辦法面對(duì)的現(xiàn)實(shí),。

后來(lái)我的同桌看我整天悶悶不樂(lè),，就給了我一本書(shū)，那本書(shū)叫做《窗邊的小豆豆》,，一開(kāi)始并沒(méi)有太大的興趣去讀,，但我想，或許我能夠在這本書(shū)里去找到調(diào)整自己的方式,，所以我就開(kāi)始閱讀了,。還記得一開(kāi)始讀，我還是讀不懂,，但是慢慢的,，我也突然有一些醒悟了，有了一些豁然開(kāi)朗的感覺(jué),。每個(gè)人都會(huì)遇到失敗的,，不只是我，臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)也是,，我們沒(méi)有辦法去躲避那么傷害和失敗,。

自那以后，我開(kāi)始喜歡閱讀了,，閱讀能夠提升我的幸福感,，即使我出生在一個(gè)平凡的家庭，存在于一個(gè)平凡的自己身上，但是有了閱讀,，我就覺(jué)得自己變得與眾不同,，開(kāi)始被所有的快樂(lè)縈繞。讀書(shū),，的確是一件讓人感到幸福和快樂(lè)的事情,，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上慢慢走，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)人生的曼妙,，這是一件多么幸福的事情呢,。

在讀書(shū)這一件事情上，其實(shí)我的思想也是成長(zhǎng)了很多的,，以前我一直都是一個(gè)比較調(diào)皮的人，但是現(xiàn)在,，我想我足夠冷靜,，也足夠聽(tīng)話了,，以后我不會(huì)再給我的老師和父母帶來(lái)麻煩了。我會(huì)好好的學(xué)習(xí),，繼續(xù)閱讀，讓自己變得越來(lái)越好,，而不是越來(lái)越糟糕,。時(shí)間真的是很緊張的，很快就要畢業(yè)了,，我會(huì)珍惜好自己身邊所有的機(jī)會(huì),，繼續(xù)在未來(lái)的路上勇敢的出發(fā),，希望能夠在最后的結(jié)束路口收獲一份掌聲和鮮花。

同學(xué)們,，讀書(shū)是一件能夠不斷豐富我們的事情，如果當(dāng)我們沒(méi)有事情可做的時(shí)候,，就去看書(shū)吧,。如果當(dāng)我們感到痛苦和難過(guò)的時(shí)候,，那就去看書(shū)吧。如果當(dāng)我們迷惘沒(méi)有目的地的時(shí)候，那就去看書(shū)吧,。同學(xué)們,，讓我們一起看書(shū)吧,，也一起去享受讀書(shū)給我們帶來(lái)的滿足和幸福吧！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇十三

大家好,！我是xxx,。今天,，我為大家?guī)?lái)的是《讀書(shū)使我快樂(lè)》。

快樂(lè)的方式有很多,，比如運(yùn)動(dòng),，助人為樂(lè)，讀書(shū)……每個(gè)人都有不同的快樂(lè)方式,，且隨著年齡的變化而會(huì)有不同。

我快樂(lè)的方式也有很多,，常常也會(huì)因?yàn)榻鉀Q了某個(gè)難題而高興半天；跟小伙伴玩?；蜻\(yùn)動(dòng)后而心情特別舒適,；幫助別人后得到贊許而高興……而使我快樂(lè)的`最大的源泉卻是來(lái)自于讀書(shū),。

讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗,，春風(fēng)花草香,。”當(dāng)百花齊放,，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里，我尋找神秘,。書(shū)是我們獲取知識(shí)的鑰匙,，打開(kāi)了另一個(gè)世界的窗，讓我對(duì)浩瀚的宇宙有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，知道了什么是天體,、行星、太陽(yáng)系,；知道了為什么會(huì)有“春,、夏、秋,、冬”；知道了蘋果為什么會(huì)落地,；知道了各種保家衛(wèi)國(guó)的武器,；知道了世界各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣；知道了各種文史知識(shí)及神話傳說(shuō),；知道了很多至今我無(wú)法理解的事物和現(xiàn)象……而正是知道了這些，讓我在與人交往中能與人快樂(lè)的交流與溝通,，讓我有更多朋友,。因此書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師！

讀書(shū)不僅開(kāi)闊了我們的視野,，更教會(huì)了我們做人的道理，《孔融讓梨》使我懂得了愛(ài)和謙讓,；《西游記》讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)；《曹諾皮》讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人……我們?cè)谧x書(shū)上快樂(lè)成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),。

今后我還會(huì)讀更多、更好的書(shū),，我相信同學(xué)個(gè)的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇十四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

也許,，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,，很不情愿地告訴我：是爸爸媽迫的，是老師布置的,，我要為完成任務(wù)而讀書(shū),。如果是這樣，你知道嗎,？此時(shí),，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的`味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,，讀書(shū)成了一種痛苦,，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義,！同學(xué)們,，換一種心情,、換一種方式去讀書(shū)吧！帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀,，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,，一種幸福,！你會(huì)覺(jué)得讀書(shū)其實(shí)是一件非常快樂(lè)的事情,。

讀書(shū)是一種責(zé)任?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。我們要承擔(dān)責(zé)任,，就必須記取“艱難困苦，玉汝于成”,，要吃苦,、要耐勞，所謂青燈黃衫,、秉燭夜記取“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的古訓(xùn),，要從生活學(xué)習(xí),，從實(shí)踐中培養(yǎng)，通過(guò)的書(shū)“學(xué)以致用”地盡力承擔(dān)屬于我們的責(zé)任,。從這個(gè)意義上說(shuō)，就是“讀書(shū),，要記，記在心里”,。通過(guò)讀書(shū)教育,，不斷磨練，以從內(nèi)心呼喚責(zé)任,。熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們“為中華之崛起而讀書(shū)”,。把讀書(shū)當(dāng)作一次新的耕耘和播種,，讓迷人的濃濃書(shū)香洋溢我們的校園，堅(jiān)持不懈地一路走過(guò),，走向自信,、充實(shí),。努力讀書(shū)吧，把讀書(shū)變成一種快樂(lè)的享受,，因?yàn)槲易x書(shū),，所以我快樂(lè),！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇十五

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)像一縷陽(yáng)光照耀著我們的心田,。書(shū)對(duì)人的品質(zhì)是至關(guān)重要的,，它影響著一個(gè)人的品質(zhì)和知識(shí)。

我從小就十分愛(ài)看書(shū),。小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,，就拿著一本本故事書(shū),，自己看著那些有趣的圖片，臉上露出一絲微笑,。一看媽媽有空，便叫媽媽讀給我聽(tīng),，雖然有很多時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間給我讀,，但是,，我自己一個(gè)人看著書(shū)上的卡通畫，也會(huì)覺(jué)得趣味十足,。我從中知道了許多故事,，也慢慢的認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,。

當(dāng)我上學(xué)以后，我便自己試著讀一些書(shū)了,，這時(shí),，書(shū)籍使我感受到了讀書(shū)的'快樂(lè)，我時(shí)常想,，出版社的叔叔阿姨真好，讓我知道了這么多知識(shí),。

我上三年級(jí)了,，開(kāi)始閱讀《艦船知識(shí)》,、《我們愛(ài)科學(xué)》等等我感興趣的書(shū)，因?yàn)槭俏覑?ài)看科普書(shū)的原因吧,，我一有空就常常一個(gè)人在家里看書(shū)，遇到不認(rèn)識(shí)的字,，就隨手翻看一邊的字典,。通過(guò)讀書(shū)，使增長(zhǎng)了很多知識(shí),，我可要好好謝謝這些書(shū)。

到我再大一些,，我可以閱讀一些中外名著了,。如《三國(guó)演義》,，《水滸傳》，看書(shū)讓我覺(jué)得很有樂(lè)趣,，尤其是其中的情節(jié)精彩有趣,，使我看得津津有味,。今年曙假我看了《魯濱遜漂游記》《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》我從中學(xué)到了許多人生哲理,，讓我受益匪淺,。

雖然現(xiàn)在電視、電腦已普及到了我家,，但我還是喜歡讀書(shū)這種古老的閱讀方式，它帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè),。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇十六

尊敬的叔叔阿姨,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我呀，大名xxx,，你能猜出我的小名嗎?告訴你吧,，我的小名叫――多多,，因?yàn)槲业母改赶Ｍ医】刀喽啵鞓?lè)多多!

快樂(lè)，其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情,。它不需要理由,，一個(gè)微笑、一句表?yè)P(yáng),、一點(diǎn)進(jìn)步、一次成功……甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂(lè),，而對(duì)于我來(lái)說(shuō),，“讀書(shū)”就能讓我感到最最快樂(lè)!

媽媽說(shuō),，小時(shí)候，目不識(shí)丁的我只要一坐在他們懷里“聽(tīng)”書(shū),，就會(huì)快樂(lè)地指著書(shū),，“哦、恩,、咦”地亂讀，慢慢地,，在他們的幫助下,，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，可以讀的書(shū)也越來(lái)越多,，懂得的道理也越來(lái)越多,。且不說(shuō)簡(jiǎn)單的“床前明月光，疑是地上霜”也不說(shuō)好玩的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,，忙趁東風(fēng)放紙鳶”更不說(shuō)復(fù)雜的“書(shū)到用時(shí)方恨少，白首始悔讀書(shū)遲”……這些啊，沒(méi)讀過(guò)學(xué)前班的我,，可都會(huì)了!

可就在這時(shí)，爸爸媽媽讓我上小學(xué)了,，所以，我只好離開(kāi)自己那滿滿幾大箱子書(shū),，走進(jìn)了陌生的學(xué)校，陌生的集體,。

剛開(kāi)始,，一切都充滿了新鮮感：美麗的校園,、親切的老師,、活潑的同學(xué)……可沒(méi)過(guò)幾天,，我再也感受不到快樂(lè)了,，同學(xué)們都不和我親近，盡管他們一下課就三個(gè)一群,，五個(gè)一伙地圍坐在一起游戲、聊天,，可我卻怎么也參不進(jìn)去，當(dāng)他們興致勃勃地回憶學(xué)前班的趣事,，當(dāng)他們滿懷期望地等待晚上在小區(qū)的游戲,，當(dāng)他們交流假期中結(jié)伴的旅游見(jiàn)聞，那份激動(dòng),、那種滿足,、那些快樂(lè)，我……我……我……我告訴媽媽，我再也不上學(xué)了!

媽媽根本沒(méi)有安慰我,，而是神秘地朗誦了一句：“別人和我比享受,，我和他們比讀書(shū),，更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書(shū),，趕忙尋出它們,，瘋狂閱讀。我閱讀、我充實(shí),、我成長(zhǎng),、我自信,、我快樂(lè)!

悄悄告訴你們，現(xiàn)在啊,，我根本不去找同學(xué)玩,，是他們圍著我,，聽(tīng)我說(shuō)魚(yú)為什么睜眼睡覺(jué)，貓為什么要捉老鼠……呵呵,，現(xiàn)在的我呀,，可是班上的人氣之王哦!

哈哈,，想起來(lái)都讓人開(kāi)心!所以,，我又一次想起了冰心奶奶的那句話：“好讀書(shū)、讀書(shū)好,、讀好書(shū)”

因此，我要大聲地喊出我的心聲――“我要讀書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)!”

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇十七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋之中時(shí),，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書(shū)的感覺(jué)真好,！”

很小的.時(shí)候,，因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地,，還要忙家務(wù),，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書(shū),，那些花花綠綠的書(shū)，擺滿了我的小書(shū)桌,，所以書(shū)成了我的唯一的伙伴,。

那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書(shū)中,，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非?？蓱z，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中,。

慢慢地長(zhǎng)大,，我的書(shū)變大了變厚了,，我知道了猿人是人類的祖先,，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,，我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲,。

現(xiàn)在,，我有了自己的書(shū)柜,，書(shū)越來(lái)越多，越來(lái)越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是多么奇妙,。讀書(shū)讓我變得高大起來(lái),，仿佛舉目望去,，我就能輕易地看到北極的冰川；看到埃及的金字塔,；看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),，我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面,。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書(shū)真好！

讀書(shū)不僅拓展了我的視野,，而且凈化了我的心靈,。

我從《論語(yǔ)》中，知道“老吾老以及人之老”,，從《三字經(jīng)》這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了“孔融”“小黃香”。因此,，在公交車上,，我能經(jīng)常給老人讓座；路上,，主動(dòng)攙扶扶老人過(guò)馬路,；回到鄉(xiāng)下時(shí),，主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)活。大人們都夸我是一個(gè)孝順的孩子,。那一刻,，我覺(jué)得自己是最幸福的人。

這個(gè)學(xué)期,，我作文又有了進(jìn)步,，老師把我的xx變成鉛字，發(fā)表在學(xué)校的里,。這一切都要感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的成就感。

讀書(shū)的感覺(jué)真好,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇十八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的主題是讀書(shū)的快樂(lè)，高爾基說(shuō)過(guò),，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，所以讀書(shū)能使人進(jìn)步,，也可以使人愉快,，能夠增加更多的知識(shí)。

俗話說(shuō)：好讀書(shū),，不好讀書(shū)，好讀書(shū),，不好讀書(shū),。下面我給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子：有一個(gè)小男孩，他年紀(jì)輕輕的時(shí)候,，沒(méi)有好好學(xué)習(xí),，只顧著玩耍,，幾十年過(guò)去了，他才意識(shí)到讀書(shū)的重要性,，可兩眼昏花,，根本讀不了書(shū)。

讀書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)的大好河山,，學(xué)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還能開(kāi)闊我們的視野,，學(xué)習(xí)國(guó)外的語(yǔ)言，可以與西方人正常交流,，去國(guó)外深造,，回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

而現(xiàn)在的我們可以提文學(xué),，寫作這方面的知識(shí),，有一個(gè)良好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，古人說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上,，就像饑餓人撲在面上?！边€可以學(xué)以致用,，在作文,，日記上運(yùn)用它們。

讀書(shū)的快樂(lè)你無(wú)法想象,，可以讓人心曠神怡,，_說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀?！睂W(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始,，對(duì)自己，學(xué)而不厭,，對(duì)人家,，誨人不倦,，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。是啊,，我們從現(xiàn)在就該愛(ài)上讀書(shū),，做國(guó)家的棟梁之才。

謝謝大家!

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿篇十九

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!我是小董,。今天,，我演講的題目是“我讀書(shū)，我快樂(lè)”,。

書(shū)是森林,，可以棲息疲憊的心靈;書(shū)是甘露，可滋潤(rùn)龜裂的心田;書(shū)是良藥,，可以醫(yī)治心頭的傷痛;書(shū)是屏風(fēng),，可以遮蔽塵世的喧囂;書(shū)是磚瓦,，可以構(gòu)筑知識(shí)與人格的大廈。在這秋高氣爽的十一月,，讓我們共讀一本好書(shū),，共同享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!

書(shū)本是良師益友,，賜予我們智慧與道理;是指路明燈，點(diǎn)明我們的方向,、出路與人生價(jià)值;是精神食糧,，哺育我們的心靈,，升華我們的人格……書(shū)本的好處如此多，難怪高爾基曾詩(shī)意地說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),，好像新生活的鐘聲在我的'耳際鳴響,。”

讀書(shū)是與寫作結(jié)合起來(lái)的`,，讀書(shū)引發(fā)思考，寫作本身就需要思考,。遇到值得一讀的好書(shū),，我們不妨做一下讀書(shū)摘記，摘錄優(yōu)美的詞句,，也可以反復(fù)品味,，認(rèn)真思考，把自己的思考化為一篇篇文字,。

惟有讀書(shū)才能將枯燥的生活變得鮮活,，將遙遠(yuǎn)的過(guò)去變得親近,，將理想擦得熠熠生輝,，將夢(mèng)想拉的觸手可及。就讓我們,，在這書(shū)香飄揚(yáng)的十一月里,，共讀一本好書(shū)，共同享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè),。讓我們都能自豪地大聲宣告——我讀書(shū)，我快樂(lè)!

我的演講完畢,，謝謝大家!