計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導性工具,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

中班幼兒安全工作計劃具體安排篇一

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我保護能力逐漸形成,，安全意識逐漸建立，但還需要教師的'引導和提醒,，雖然經(jīng)過一年的.體生活的,，但還需進行培養(yǎng)訓練,。因此,，根據(jù)我班幼兒的實際情況的和現(xiàn)有水平，本學期將以獨立自.能力的培養(yǎng)為基礎,，以加強常規(guī)訓練為措施,，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開展了一些相應的安全教育活動,。

這學期,，我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：

1．堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度,。

2．保證教室的通風,、干凈，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

3．嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

4．幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正。

5．戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品,。

1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或.體,。

4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5．戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,，能互相謙讓,，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,，保證幼兒安全。

6．知道不能碰電插座等電器,，對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7．通過認知活動,，知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品,。

8．認識常見的交通標志,，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調節(jié)自己的社會行為,。

9．教育幼兒危險的事情不做,，同時加深幼兒對危險物品的認識。

10．分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,，提高自身的安全意識

11．熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,，《認識特殊的電話號碼110、119,、120》,。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活的、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

中班幼兒安全工作計劃具體安排篇二

《幼兒園教育指導綱要(試行)》也明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位,。”因此,，我們要密切結合幼兒的生活和活動進行安全,、保健等方面的教育，更好的開展各項教育教學工作,，現(xiàn)根據(jù)我班幼兒的年齡特點,，計劃做好以下幾個方面：

1,、幼兒進行戶外或室內游戲活動時,，要學會協(xié)商，謙讓：提醒幼兒不能橫沖直撞,，不做危險的動作,；不打人抓人；教育小朋友不扔玩具及器材,。

2,、培養(yǎng)幼兒爭做“講文明，有禮貌”的孩子：讓幼兒知道在走廊里不能亂跑,，要輕輕走,，不打攪別人；上下樓梯的要注意安全,，不能擁擠,、跳樓梯，要一個階梯一個階梯地走,，互相謙讓,，知道上,、下樓梯時要靠右邊走。

3,、切實做好游戲及戶外活動前的準備工作,，戶外活動時教師注意觀察、提醒幼兒不做危險動作,。

4,、時刻關注幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒,、受傷等情況視情況輕重及時處理并與家長聯(lián)系,；外出活動時隨時清點人數(shù)，防止走失,，以確保幼兒的生命安全,。

5、教育孩子要愛護自己的五官：讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官,，要學會保護自己,。

1、老師每天認真做好晨檢,、午檢工作,，除了檢查幼兒的精神、衛(wèi)生情況,，最主要是檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼兒園,，如：帶尖易扎人的物品(如：小鐵絲、刀子等)或幼兒易吞的物品(如：小玻璃球,、豆類等),，做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理，杜絕隱患,。

2,、教育幼兒不拿這些危險物品，初步培養(yǎng)幼兒自我保護意識,。

3,、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走,、跑,、上下樓梯時絆倒。

4,、認真執(zhí)行接送制度,，班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒來園情況及其接送的情況，對未來園的幼兒，及時與家長聯(lián)系,；同時教給幼兒坐車的常識,，確保幼兒班車的安全。

1,、樹立安全意識,，增加安全責任，將安全教育滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)中,。

2,、結合學校、幼兒園的工作要求,，利用教學活動,、談話等方式，讓幼兒通過學習,，了解一些淺顯的安全知識,，教幼兒認識危險的標志，根據(jù)健康和常識等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話,，不玩危險物品,，不爬高，不玩火,，不亂動電器及其插座并在日常生活經(jīng)常提醒幼兒,。特別是加強消防安全、交通安全,、防觸電,、防溺水等方面的宣傳與教育，以增強幼兒的自我保護能力,。

3,、嚴格幼兒吃藥制度：和生活老師建立交接本制度，幼兒服藥的名稱次數(shù)寫清楚,，認真做好此項工作,；嚴格幼兒的服藥程序，避免造成幼兒過量服藥或偷吃藥物的事故,。

4、要幼兒養(yǎng)成有秩序入廁等一些良好的生活行為習慣,。

5,、要勤剪指甲，預防幼兒之間抓傷,。

中班幼兒安全工作計劃具體安排篇三

幼兒園的安全工作任重而道遠,，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識。安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,，如果抓不好安全工作,，其他工作根本就沒有意義。因此,，根據(jù)班級幼兒的實際情況,，制定了安全工作計劃，并開展一些相應的安全教育活動,。

《幼兒教育新綱要》指出：“要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己?！睘橹笇枷?。

我班現(xiàn)有幼兒39名，其中女生18名,，男生21名,。中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，在新的學期的里,，為了使幼兒身心得到健康良好的發(fā)展,，安全保護意識更強，我們將著重開展幼兒安全知識教育,，提高幼兒的`自我保護技能,。

1、建立班級良好常規(guī),，切實做好班級日?；顒印嬍承l(wèi)生安全工作,。

2,、加強安全教育，提高安全意識及自我保護能力,。

首先,，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒。并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

（一）通過標記,，潛移默化。

首先,，每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,，防止安全事故的發(fā)生，準備在活動室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標記圖,，并讓幼兒認識這些標志，以經(jīng)常提示幼兒,。

（二）記特殊的號碼,。

讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼,，家庭住址等,，并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119,、120等,。

（三）在幼兒方面做到：

1、在加強常規(guī)方面,，做到井然有序,，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等,。

2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動玩大型玩具時,，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督,，拿器械時互相幫助,。保證幼兒安全。

6,、知道不玩電插座等電器,，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7,、知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里。

（四）教師做到：

1,、做好晨間（午間）檢查工作,，在上午和下午對幼兒進行體溫測量并做好記錄。做好缺勤情況登記,，問清缺勤幼兒的請假原因,，并做好消毒、服藥等各種記錄,。

2,、保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回,。嚴格幼兒安全制度,，預防燙傷、外傷,、藥物中毒,，預防異物進入耳、鼻及氣管,，預防幼兒走失,。

3、保證教室的通風,、干凈,，區(qū)角玩具、材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。

4,、及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

5,、嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,，與家長密切配合，加強防范意識,，讓幼兒在有安全意

識的基礎上,，時時提醒自己或他人注意安全。

8,、教師在工作中做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。

9,、戶外活動時,，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報,，做到及時消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全。

10,、各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才真正保證幼兒的安全。

中班幼兒安全工作計劃具體安排篇四

過了新年,，便是教學工作的第二個學期了,。這學期，我仍擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,，現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：

目的：教育幼兒在戶外活動時能學會自我保護,。

目的：在幼兒外出時,，學會看清交通標志，學習按標志來調節(jié)自己的社會行為,。

目的：通過認知活動,，教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里

目的：引導幼兒安全的使用電器,，對于不安全的電器不玩

目的：教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

目的：教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓，不擁擠,。

目的：在幼兒了解玻璃制品的同時,，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃將自己扎傷

目的：教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯

目的：進一步加深幼兒對危險物品的認識

目的：教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調整高度,，防止互相碰撞

目的：教育幼兒不要給陌生人開門

故事：紅紅找媽媽

目的：教育幼兒在跟大人上街的時候,，不要離開家長

目的：教育幼兒不向嘴巴里放雜物

認識雷雨

目的：教育幼兒在雷雨天不外出，不在大樹下避雨和玩耍

目的：滲透自我保護意識

目的'：教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠

目的：幼兒通過分辨安全知識的對與錯,，提高自身的安全意識

中班幼兒安全工作計劃具體安排篇五

1,、通過安全標記，潛移默化的讓幼兒知道要遵守的安全事項,。如：請幼兒在教室,、幼兒園內找哪些是危險的'地方，和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告,。

2,、教育幼兒不能隨便玩電器、電線等,；不能把手指伸進電源插座的插孔里,。知道在雷雨天氣里，不能看電視,、不躲在樹底下,。認識防電標志。

3,、密切注意幼兒的活動細節(jié)教育幼兒不做有危險的事,。

4、班里的藥箱要妥善保管,，要放置在固定位置,。

5、認真做好接送卡工作,，嚴格把好幼兒離園關,，防止幼兒趁亂走失。

6,、做好家園合作工作,。在家長園地中加大安全知識的宣傳力度,，和家長及時溝通，請他們協(xié)助老師做好配合工作,。

中班幼兒安全工作計劃具體安排篇六

為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,，抓好安全工作，確保師生安全和學校教育工作的正常進行,，現(xiàn)結合本園實際情況,，制定安全工作計劃：

建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃，半年有小結,，全年有總結,，為全園營造一個安全、安靜,、和諧,、健康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下：

組長：周佩霞

副組長：袁正紅

組員：周少燕,、何惠芳,、鐘紅梅

1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,，加強對工作的責任感,，強化安全意識，認真細致地做好工作,，避免意外事故的發(fā)生,。

2、在每周的園務會議上,，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,，加強對幼兒的安全保護工作。

1,、經(jīng)常檢查防火設施,，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；后勤人員每月中,、月底進行一次安全檢查更換,，確保有效使用。

2,、后勤人員每周一檢查大型玩具設施,，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

1、組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次,。

2、園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,，采取對策。要注意防微杜漸,，把不安全隱患除在萌芽中。

1,、認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,，防止食物中毒,。

2,、粥、開水,、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷,。

3,、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,，防止誤食、誤飲中毒,。

1、師在組織幼兒戶外活動時,，首先要進行安全教育。

2,、師在活動前和活動結束后要清點人數(shù)。

3,、幼兒進行活動時，教師要眼觀四面,，耳聽八方,，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情,。

中班幼兒安全工作計劃具體安排篇七

過了新年，便是教學工作的第二個學期了,。這學期，我仍擔任幼兒園中班的教育工作,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,，現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：

目的：教育幼兒在戶外活動時能學會自我保護。

目的：在幼兒外出時,，學會看清交通標志，學習按標志來調節(jié)自己的社會行為,。

目的：通過認知活動，教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里,。

目的：引導幼兒安全的使用電器，對于不安全的電器不玩,。

目的：教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

目的：教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓，不擁擠,。

目的：在幼兒了解玻璃制品的同時，能知道其易碎的特性,，防止碎玻璃將自己扎傷。

目的：教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯,。

目的：進一步加深幼兒對危險物品的認識。

目的：教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調整高度,，防止互相碰撞。

目的：教育幼兒不要給陌生人開門,。

故事：紅紅找媽媽,。

目的：教育幼兒在跟大人上街的時候，不要離開家長,。

目的：教育幼兒不向嘴巴里放雜物,。

認識雷雨

目的：教育幼兒在雷雨天不外出,，不在大樹下避雨和玩耍。

目的：滲透自我保護意識

目的：教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠,。

目的：幼兒通過分辨安全知識的對與錯,，提高自身的安全意識。

中班幼兒安全工作計劃具體安排篇八

一,、指導思想：

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。幼兒是祖國的未來,，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母,、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑、好動,，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看,、摸一摸。然而,，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調性較差,，又缺乏生活經(jīng)驗,，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,，我們草莓二班兩位老師制定了這一學期的安全教育工作計劃,。

二,、工作目標：

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全,，對陌生人、危險事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2.學習預防危險,、自我保護的簡單知識,，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預防危險。

三,、具體措施：

1.通過環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動設計等活動,，加強幼兒的安全教育,。

引導幼兒學習保護自身安全,，增強安全意識,。根據(jù)幼兒的身心特點,，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育,，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標,。

此外,，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為，增強幼兒自我保護的意識,。在每天的晨間談話中,，時刻提醒幼兒注意安全。

2.引導幼兒找出身邊的隱患,，避免事故的發(fā)生。

孩子還小,，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此,，在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性,、積極性,，讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患,，一一列舉,。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中,，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。

四、具體安全事項教育：

（一）公共場所安全

1.在公共場所不與陌生人說話,，提高警惕心。

2.認識日常生活中安全標志

（1）教育幼兒認識安全標志,，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn),，坐好。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

（2）了解緊急電話的用途

3.培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識,。

（1）防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。

（2）用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩。

（3）防地震安全,。教育幼兒在發(fā)生地震時，不要慌,，不要急，找最安全的地方躲藏,。

五,、做好家長工作，形成家園教育合力

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式，友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育,，確保幼兒安全與健康。

1.安全活動

教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推、咬,、抓）人,。

2.進餐、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺,，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）

3.生活安全

教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

4.藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等，教師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食。

5.接送安全

來園要進班,，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留,；離園時必須與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。

6.家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作）,。

7.簡單自救方法

識別特殊號碼的用途（如110,、119,、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學會自理,。

中班幼兒安全工作計劃具體安排篇九

1,、堅持每天晨檢,。

2,、保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回,。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷,、外傷、藥物中毒,，預防異物進入耳,、鼻及氣管，預防幼兒走失,。

3、保證教室的通風,、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。

4,、及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

5,、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正。

7,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品,。

8、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

9,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,，嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。

10,、上下午班教師離園時在班內各處檢查,，如：水、電,、門、窗及貴重物品要入庫,。

11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。

中班幼兒安全工作計劃具體安排篇十

幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的.日常工作中,，強化了師生的安全意識。安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,，如果抓不好安全工作,，其他工作根本就沒有意義,。因此，根據(jù)班級幼兒的實際情況,，制定了安全工作計劃,，并開展一些相應的安全教育活動。

一,、指導思想：

《幼兒教育新綱要》指出：“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己,?！睘橹笇枷?。

二,、班況分析：

我班現(xiàn)有幼兒47名，其中女生22名,，男生25名。中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,，但由于幼兒全部是今年新入園的新生，自我安全保護意識較薄弱,。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到健康良好的發(fā)展,，著重開展幼兒安全知識教育，提高幼兒的自我保護技能,。

三、安全工作目標的制定：

1,、建立班級良好常規(guī)，切實做好班級日?；顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。

2,、加強安全教育，提高安全意識及自我保護能力,。

四、具體實施方案：

首先,，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒,。并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

(一)通過標記，潛移默化

首先,，每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生,，準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,，并讓幼兒認識這些標志,，以經(jīng)常提示幼兒,。

(二)記特殊的號碼

讓幼兒了解簡單的自救技能,，讓幼兒背出家里的電話號碼,，家庭住址等，并學習正確撥打特殊電話號碼：110,、119、120等,。

(三)在幼兒方面做到

1,、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等,。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,。保證幼兒安全。

6,、知道不玩電插座等電器,，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7,、知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里。

(四)教師做到

1,、做好晨間(午間)檢查工作，在上午和下午對幼兒進行體溫測量并做好記錄,。做好缺勤情況登記,，問清缺勤幼兒的請假原因，并做好消毒,、服藥等各種記錄。

2,、保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回,。嚴格幼兒安全制度,，預防燙傷,、外傷,、藥物中毒，預防異物進入耳,、鼻及氣管，預防幼兒走失,。

3、保證教室的通風,、干凈，區(qū)角玩具,、材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。

4,、及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

5、嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

6,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,，與家長密切配合,加強防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全,。

8、教師在工作中做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就哪。

9,、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報,，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全,。

10、各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才真正保證幼兒的安全。

(五)合理使用藥品

班里的藥箱要妥善保管,，要放置在固定位置，防止幼兒自己拿著吃,。每天來時清點并做記錄幼兒用的藥名,、劑量、用法等,。服藥時,，一定要核對藥名、劑量、用法,，并督促幼兒吃完，做好服藥記錄,。

每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,，一定要組織幼兒安靜集體活動。不認識的人接,，要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤才讓幼兒離開。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識,。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的,。

中班幼兒安全工作計劃具體安排篇十一

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中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立,，但還需要教師的引導和提醒,，雖然經(jīng)過一年的.體生活的，但還需進行培養(yǎng)訓練,。因此，根據(jù)我班幼兒的實際情況的和現(xiàn)有水平,，本學期將以獨立自.能力的培養(yǎng)為基礎，以加強常規(guī)訓練為措施,，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,，并開展了一些相應的安全教育活動,。

這學期,，我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：

（一）教師應做到：

1．堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回,，嚴格幼兒的安全制度。

2．保證教室的通風,、干凈,，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

3．嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

4．幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正,。

5．戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品,。

（二）教育幼兒方面：

1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2．確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3．幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或.體,。

4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5．戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓,，不擁擠,，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,，保證幼兒安全。

6．知道不能碰電插座等電器,，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀。

7．通過認知活動,，知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里，也不能把異物放到嘴里,，午睡時不玩衣物等危險物品。

8．認識常見的交通標志,，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志,，學習按標志來調節(jié)自己的社會行為。

9．教育幼兒危險的事情不做,，同時加深幼兒對危險物品的認識,。

10．分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,，提高自身的安全意識

11．熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等，《認識特殊的電話號碼110,、119、120》,。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活的,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。