計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。通過制定計(jì)劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇一
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時(shí)期,,自我保護(hù)能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,但還需要教師的'引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的.體生活的,,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況的和現(xiàn)有水平,,本學(xué)期將以獨(dú)立自.能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
這學(xué)期,,我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下:
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,,嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
5.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或.體,。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。
5.戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能互相謙讓,,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助,,保證幼兒安全,。
6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7.通過認(rèn)知活動(dòng),,知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品,。
8.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),,學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為,。
9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識,。
10.分辨對與錯(cuò),。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯(cuò),提高自身的安全意識
11.熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,《認(rèn)識特殊的電話號碼110,、119,、120》。
具體的各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活的,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇二
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。幼兒園中班安全工作計(jì)劃范文如下,,快隨工作計(jì)劃網(wǎng)小編一起來了解下,。
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期的里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們班制定以下計(jì)劃:
(一)教師做到:
1,、堅(jiān)持每天晨檢。
2,、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失,。
3,、保證教室的通風(fēng)、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。
4,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。
5,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
6,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
7、戶外活動(dòng)時(shí),,教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。
8,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,,加強(qiáng)防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
9,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。
10,、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門,、窗及貴重物品要入庫,。
11、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪.,。
(二)在幼兒方面做到:
1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的'安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷。
5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.
6.知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀,。
7.知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,。
各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全,。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇三
幼兒園《教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的`學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我園一直高度重視幼兒園安全工作,,我要把安全問題放在工作的第一位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,,盡我的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。因此,,為確保我班幼兒的身心安全,,我制定了安全工作計(jì)劃。如下:
1,、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,。
2,、保證教室通風(fēng)、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。
3,、預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失,。
4,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
5,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
6、戶外活動(dòng)時(shí),,教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。
9,、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門、窗及貴重物品要入庫,。
11,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。
12、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。
13,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。
14,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,,幼兒拿器械時(shí)互相幫助,、保證幼兒安全、
15,、知道不能碰電插座等電器,,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用方法,。
16,、懂得不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇四
孩子進(jìn)入中班,,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,,好奇心極強(qiáng),,喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識了,,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。在這個(gè)時(shí)期,做為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的`發(fā)展空間,。
我班原有幼兒xx人,,新添x人是外地生,現(xiàn)有幼兒人數(shù)是xx人,。其中男生xx人,,女生xx人。經(jīng)過一年幼兒園集體生活,幼兒各方面能力都得到了很大提高,。他們學(xué)會(huì)了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,,有了一定的安全意識,樂意與人交談,,能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,,充滿了好奇心和求知欲,。自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,,認(rèn)識能力有所發(fā)展,。
4歲以后,兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍,。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變,,主要在于認(rèn)識活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展。他們對周圍環(huán)境有著強(qiáng)烈的好奇心,,他們對動(dòng)植物,、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。喜歡向刨根問底的提問為什么?他們喜歡與同伴共同操作和探究,,并進(jìn)行相互商議和交流以滿足好奇心和活動(dòng)的愿望,,4—5歲兒童在動(dòng)作的靈活性和認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上強(qiáng)于3—4歲兒童,但在控制能力和認(rèn)知活動(dòng)的深度上又不如5—6歲兒童,。因此,,教師要很好地把握這些特點(diǎn),進(jìn)行有針對性的教育,。
1,、教育、教學(xué)方面:
(2)尊重,、信任,、支持兒童,,給兒童更多的自主權(quán),。對幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的種類和空間,,并根據(jù)兒童活動(dòng)的需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內(nèi)容,,保證兒童有足夠的游戲時(shí)間,、空間和材料,扎實(shí)抓好班級的識字教學(xué),。
(4)幼兒的安全工作常抓不懈,,把好接送關(guān),。活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,,教給幼兒一些安全知識和技能,。
2、保育方面:
(1),、保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生,,為幼兒營造安全、舒適的生活環(huán)境,。
(2),、繼續(xù)教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識。全班人員要做到因人施教,,注重幼兒的個(gè)別差異,,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高,。
(3),、每天注意檢查幼兒的喝水量,根據(jù)活動(dòng)量的大小為幼兒及時(shí)增減衣服,。
(4),、加強(qiáng)幼兒的生活自理能力的培養(yǎng)。結(jié)合園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)和生活自理能力比賽活動(dòng),,進(jìn)行有針對的訓(xùn)練,。
3、家長工作方面:
(1),、利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等,。
(2),、運(yùn)用家校互聯(lián)平臺,,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,,個(gè)別交換意見,互通情況信息,。
我們將結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒的實(shí)際情況,,形成本班的特色教學(xué)活動(dòng)——農(nóng)村自然材料與美術(shù)活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
我們生活在農(nóng)村,,我們身邊有許多豐富的自然資源,,這些自然材料給了幼兒充足的創(chuàng)造空間,讓幼兒在來自生活源泉的美術(shù)活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
所以我們決定開展農(nóng)村自然農(nóng)村與美術(shù)活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)的研究,,試圖通過因地制宜,,充分開發(fā)利用農(nóng)村自然材料,來提高幼兒在美術(shù)活動(dòng)中的創(chuàng)造力,。
隨著孩子們年齡的增長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累,,幼兒的創(chuàng)作能力和動(dòng)手能力就變的越來越強(qiáng),審美能力也得到了提高,。
1,、健康教育領(lǐng)域:
(2)培養(yǎng)孩子喜歡體育活動(dòng)的意識,培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應(yīng)性,,提高出勤率,。
(3)加強(qiáng)體育活動(dòng)技能技巧的練習(xí),掌握單雙腳跳,、手腳著地爬,、單雙手拍球50以上、能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松的走跑,。有自我保護(hù)意識,。
2、科學(xué)教育領(lǐng)域:
(2)能主動(dòng)的嘗試和探索生活中和實(shí)驗(yàn)中的為什么,。
(3)認(rèn)識幾種常見的動(dòng)植物,,愛護(hù)花草、愛護(hù)動(dòng)物,。
3,。語言教育領(lǐng)域:
(1)培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力,和對語言的運(yùn)用能力,,開展組詞和擴(kuò)句活動(dòng),,豐富孩子的形容詞。
(2)在識字活動(dòng)中請家長配合,,在課后幫孩子找出沒有掌握的內(nèi)容,,讓孩子在老師復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)的學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,讓孩子有目的的學(xué)習(xí),,減少對家長的依賴,,逐漸培養(yǎng)孩子在集體中聽課和學(xué)習(xí)的能力。
1,、合理安排幼兒一日活動(dòng),,做到動(dòng)靜交替,把知識滲透到各個(gè)環(huán)節(jié),。
2、根據(jù)主題和幼兒共同創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境,并及時(shí)更換,。
3,、努力做好家長工作,主動(dòng)與家長交流,,爭取家長的配合,。
4、拓展幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),,幫助幼兒豐富游戲情節(jié),,深入發(fā)展游戲。
九月份:隨機(jī)家訪,,了解幼兒假期生活,。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū),、語言區(qū),、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū),、科常區(qū),、閱讀區(qū)。開展《身體暢想曲》的主題活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒感知班級環(huán)境的變化,,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設(shè)《迎接國慶》的主題墻,,充分的感受國慶的氛圍,。加強(qiáng)初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊,,與家長進(jìn)行家園配合教育,。
十月份:開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動(dòng),提高幼兒的語言表達(dá)能力,,提升幼兒的愛國情感,。開展《快樂的家》和《有趣的水》主題活動(dòng)。
十一月份:開展主題活動(dòng)《秋天的圖畫》主題活動(dòng),,在這一主題中的蔬菜一族中請家長一起收集蔬菜,,和小朋友進(jìn)行制作蔬菜印章的主題游戲活動(dòng),在這一活動(dòng)中可邀請家長一起參與,,增進(jìn)家長與幼兒之間的感情,,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇五
又是一個(gè)新學(xué)期,,又是一個(gè)新的考驗(yàn),。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開展的更好,,我們班制定一下計(jì)劃:
1、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失,、燙傷及外傷,。
2、保證教室的通風(fēng),、干凈,。保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。
3,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,。
4,、戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,,把孩子交到其父母手中,有特殊情況須提前和老師交流,。
6,、放學(xué)離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門窗及貴重物品要放好。
7,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪老師的眼睛就到哪,。
1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,,做到井然有序,,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。
2、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,,懂得不能隨便離開大人或集體。
3,、幼兒知道不將手放門縫間,、桌子間、椅子間以免受傷,。
4,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推,、不擠,,幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。
5,、知道不能碰電插座等電器,拿剪刀時(shí)注意安全,,知道正確使用剪刀,。
6、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳鼻里,,也不能把異物放到嘴里。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇六
過了新年,,便是教學(xué)工作的第二個(gè)學(xué)期了,。這學(xué)期,我仍擔(dān)任幼兒園中班的教育工作,。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下:
目的:教育幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)能學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
目的:在幼兒外出時(shí),,學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。
目的:通過認(rèn)知活動(dòng),,教育幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里,。
目的:引導(dǎo)幼兒安全的使用電器,對于不安全的電器不玩,。
目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
目的:教育幼兒在玩游戲的時(shí)候能互相謙讓,不擁擠,。
目的:在幼兒了解玻璃制品的同時(shí),,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷,。
目的:教育幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)不用力拉扯,。
目的:進(jìn)一步加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識。
目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時(shí)候能調(diào)整高度,,防止互相碰撞,。
目的:教育幼兒不要給陌生人開門。
故事:紅紅找媽媽,。
目的:教育幼兒在跟大人上街的時(shí)候,,不要離開家長。
目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物,。
認(rèn)識雷雨
目的:教育幼兒在雷雨天不外出,,不在大樹下避雨和玩耍。
目的:滲透自我保護(hù)意識
目的:教育幼兒在下樓梯的時(shí)候不擁擠,。
目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯(cuò),,提高自身的安全意識。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇七
為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,,抓好安全工作,,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,,制定安全工作計(jì)劃:
建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會(huì)議,,做到年初有計(jì)劃,,半年有小結(jié),全年有總結(jié),,為全園營造一個(gè)安全,、安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:周佩霞
副組長:袁正紅
組員:周少燕,、何惠芳、鐘紅梅
1,、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,,加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識,,認(rèn)真細(xì)致地做好工作,,避免意外事故的發(fā)生。
2,、在每周的園務(wù)會(huì)議上,,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,,加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作,。
1、經(jīng)常檢查防火設(shè)施,,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全,;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,,確保有效使用,。
2、后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理,。
1、組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次,。
2,、園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策,。要注意防微杜漸,,把不安全隱患除在萌芽中。
1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,,防止食物中毒。
2,、粥,、開水、飯菜等放在安全的地方,,防止?fàn)C傷,。
3、藥品,、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,,防止誤食,、誤飲中毒。
1,、師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),,首先要進(jìn)行安全教育。
2,、師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù),。
3、幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),,教師要眼觀四面,,耳聽八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,,不能離開幼兒做其他的事情,。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇八
一、指導(dǎo)思想:
要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。幼兒是祖國的未來,民族的希望,,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母,、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑,、好動(dòng),,有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看,、摸一摸,。然而,他們的能力和體力都十分有限,,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況,我們草莓二班兩位老師制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。
二,、工作目標(biāo):
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。
2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡單知識,,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。
三、具體措施:
1.通過環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,,增強(qiáng)安全意識,。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識,。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo),。
此外,,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,,讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識,。在每天的晨間談話中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
2.引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生,。
孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),,因此,,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險(xiǎn),,怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉,。還可以利用情景表演,,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。
四、具體安全事項(xiàng)教育:
(一)公共場所安全
1.在公共場所不與陌生人說話,,提高警惕心,。
2.認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志
(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,,坐時(shí)要坐穩(wěn),,坐好。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。
(2)了解緊急電話的用途
3.培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識,。
(1)防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),,趕快請大人來切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全,。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。
五、做好家長工作,形成家園教育合力
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會(huì),、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育,,確保幼兒安全與健康,。
1.安全活動(dòng)
教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
2.進(jìn)餐,、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)
3.生活安全
教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
4.藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名,、劑量、時(shí)間等,,教師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食。
5.接送安全
來園要進(jìn)班,,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。
6.家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。
7.簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),,同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學(xué)會(huì)自理,。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇九
1,、搞好班級衛(wèi)生,讓家長放心地把孩子交給我們,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,。
2、布置好班級的環(huán)境,,以全新的面貌來迎接孩子和家長,。
3、認(rèn)真做好接待工作,。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,,要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況,并做好記錄,。
4,、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況,,并做好記錄,。
5、利用第一周的時(shí)間來穩(wěn)定幼兒的情緒,。主要是開展多種多樣的活動(dòng),,讓幼兒喜歡來上幼兒園。
1,、以民主管理為本,。每周定期召開班會(huì),主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況,,然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問題,,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力,。
2,、班主任要平時(shí)要注意及時(shí)收集各位老師的好做法,并及時(shí)反饋給班級里的各個(gè)成員,,方便她們更好地開展工作,。
3、做好家園的聯(lián)系工作,。利用面談、電話聯(lián)系,、家訪,、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況,;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,,班級教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議,。
幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),以目標(biāo)體系為指向,,在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索,。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃,我們教師首先要改變自己的觀念,,要清楚地認(rèn)識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,,他們有無限的潛力,我們要改變原有的雙語習(xí)得模式,,把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,,通過“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”,切實(shí)提高雙語的教育質(zhì)量,。
1,、開學(xué)初,我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃的雙語環(huán)境,,教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋,,讓幼兒能聽清、聽懂,,但不能_幼兒一定用英語來回答,,增加幼兒學(xué)英語的負(fù)擔(dān)。其次,,通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學(xué)英語的興趣,。最后,組織幼兒活動(dòng)時(shí),,教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進(jìn)行交流,,培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。
2,、積極鉆研園本課程,。我們必須以文學(xué)作品為主干,然后向縱深方向發(fā)展,,即活動(dòng)內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展,。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要具體化、形象化,,便于幼兒接受,。
3、積極參加年級組的教研活動(dòng),。我們要充分利用年級教研的時(shí)間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,,并積極發(fā)言,提出自己在開展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議,。大家互相學(xué)習(xí),,互相借鑒,,努力提高自己的科研水平,。
4,、利用集體備課時(shí)間,,班級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),以便班級工作更好地開展,。
5,、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,,讓環(huán)境配合教學(xué),,使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。
6,、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),,要做到教師有教具,幼兒有學(xué)具,。讓每個(gè)幼兒均能參加活動(dòng),,并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā)展,。
7,、積極參加園里組織的觀摩活動(dòng),并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性,。
8、鼓勵(lì)班級教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,爭取獲得好的成績,。
9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價(jià)值的論文或工作總結(jié),。
10,、配合幼兒園和年級組開展各項(xiàng)活動(dòng)。
11,、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育,。
(1)教師先以身作則,遇到客人和同事要主動(dòng)打招呼,。
(2)及時(shí)表揚(yáng)有禮貌的幼兒,,并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
(3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語,。如:你好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、請、慢慢走等,。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣,。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇十
1、堅(jiān)持每天晨檢,。
2,、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷、外傷,、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失,。
3、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
5、嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
6、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正。
7,、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。
8、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
9,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
10,、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如:水、電,、門,、窗及貴重物品要入庫。
11,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇十一
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,,以宣傳有關(guān)安全工作的法律,、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,,始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
二,、教育目標(biāo)
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識,,幼兒由于年齡小,,自我保護(hù)意識較差,因此,,根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況和實(shí)際水平,,制定了本班的安全工作計(jì)劃,以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo),,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。
三、教育措施
1,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,,但又好奇,,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸,、嘗一嘗,,在活動(dòng)中無力預(yù)測自己的行為。因此,,事故常常會(huì)發(fā)生,,作為教師要從防拐騙、防摔物,、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和能力,。
2、加強(qiáng)晨檢力度,,消除事故隱患,。教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針,、紐扣,、尖針、小刀等物),,防止異物落入鼻腔,、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品,。定期對玩具進(jìn)行檢查,、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新,。
3,、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能,。由于體弱的幼兒不愛活動(dòng),,造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,,遇到情況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害。因此,,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育,。嚴(yán)格使用幼兒接送卡,,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,,家長園地,,家長接送孩子的時(shí)間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育,。
5、進(jìn)行安全工作自查,。及時(shí)地對班級里的桌椅,,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,防止一些不安全隱患的存在,;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,,如午睡時(shí),多提醒幼兒不帶小玩具入睡,,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,,如要勤剪指甲,,以免指甲過長傷到別人,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識,。
6,、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
(1)通過談話,,觀看安全教育錄像等活動(dòng),,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
(2)專題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi),、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對,;特殊電話號碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等,。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇十二
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,把安全工作擺在幼兒園的.日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識,。安全工作是我們幼兒園開展活動(dòng)的首要工作,,如果抓不好安全工作,其他工作根本就沒有意義,。因此,,根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。
一,、指導(dǎo)思想:
《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,?!睘橹笇?dǎo)思想。
二,、班況分析:
我班現(xiàn)有幼兒47名,,其中女生22名,男生25名,。中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒全部是今年新入園的新生,,自我安全保護(hù)意識較薄弱,。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到健康良好的發(fā)展,,著重開展幼兒安全知識教育,,提高幼兒的自我保護(hù)技能。
三,、安全工作目標(biāo)的制定:
1,、建立班級良好常規(guī),切實(shí)做好班級日?;顒?dòng),、飲食衛(wèi)生安全工作。
2,、加強(qiáng)安全教育,,提高安全意識及自我保護(hù)能力。
四,、具體實(shí)施方案:
首先,,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開幼兒。并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。
(一)通過標(biāo)記,潛移默化
首先,每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,,防止安全事故的發(fā)生,,準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,,并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志,,以經(jīng)常提示幼兒。
(二)記特殊的號碼
讓幼兒了解簡單的自救技能,,讓幼兒背出家里的電話號碼,,家庭住址等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110,、119,、120等。
(三)在幼兒方面做到
1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。
2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。
3、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。
4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,。保證幼兒安全,。
6、知道不玩電插座等電器,,玩剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7,、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。
(四)教師做到
1,、做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對幼兒進(jìn)行體溫測量并做好記錄,。做好缺勤情況登記,,問清缺勤幼兒的請假原因,并做好消毒,、服藥等各種記錄,。
2、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失。
3,、保證教室的通風(fēng)、干凈,,區(qū)角玩具,、材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
5、嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
6、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正。
7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。
8,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就哪,。
9、戶外活動(dòng)時(shí),,一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全,。
10、各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才真正保證幼兒的安全,。
(五)合理使用藥品
班里的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置,,防止幼兒自己拿著吃,。每天來時(shí)清點(diǎn)并做記錄幼兒用的藥名、劑量,、用法等,。服藥時(shí),一定要核對藥名,、劑量,、用法,并督促幼兒吃完,,做好服藥記錄,。
每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜集體活動(dòng),。不認(rèn)識的人接,,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤才讓幼兒離開。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識,。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇十三
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中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時(shí)期,,自我保護(hù)能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的.體生活的,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,。因此,,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況的和現(xiàn)有水平,本學(xué)期將以獨(dú)立自.能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。
這學(xué)期,,我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位,。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下:
(一)教師應(yīng)做到:
1.堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度,。
2.保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
5.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或.體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。
5.戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,,能互相謙讓,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全,。
6.知道不能碰電插座等電器,,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7.通過認(rèn)知活動(dòng),知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品,。
8.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),,學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。
9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,,同時(shí)加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識,。
10.分辨對與錯(cuò)。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯(cuò),,提高自身的安全意識
11.熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,,《認(rèn)識特殊的電話號碼110,、119,、120》。
具體的各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活的,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇十四
1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等。
2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。
5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全,。
6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。
各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才真正保證幼兒的安全,。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇十五
本學(xué)期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,,女孩17人,32人是從小班升上來的,,另5人是新生插班,,原小三班升上來的孩子透過以前的`幼兒園群眾生活,基本已構(gòu)成了必須的生活,、學(xué)習(xí),、游戲等常規(guī),,他們樂意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),各方面潛力都有較大的進(jìn)步和提高,,但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差,,自主學(xué)習(xí)潛力較弱,個(gè)別幼兒還有肥胖體征,。針對這些狀況,,本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo),注重培養(yǎng),,在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中,,有效滲透相關(guān)教育,期望透過這學(xué)期的努力,,讓孩子們在各方面都能有必須的進(jìn)步,。
保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的狀況,,照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),,并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,具體是,。
(一)健康方面
1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,,堅(jiān)持節(jié)約用水,,學(xué)習(xí)刷牙的方法,堅(jiān)持早晚刷牙,。
2,、愉快、安靜地就餐,,鞏固良好的就餐習(xí)慣,,堅(jiān)持不挑食、不偏食,、不掉飯,。
3、能記住父母名字,,電話號碼及家庭住址,,避免與家人失散。
4,、認(rèn)識一些日常生活中覺的安全標(biāo)志,,明白就應(yīng)注意的安全常識。
5、能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操,。
6,、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作。
(二)社會(huì)領(lǐng)域
1,、樂于參加群眾活動(dòng),,為自己升入中班感到自豪,結(jié)合本班實(shí)際狀況開展升班教育,。
2,、學(xué)習(xí)分享與老師、同伴共處的快樂,,能主動(dòng)幫忙遇到困難的同伴,。
3、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品,,會(huì)保管,,明白愛護(hù)公物。
4,、了解,、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。
本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是:
1,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,,開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中,,有目的,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒用心參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物,,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。
2,、尊重、信任,、支持幼兒,,給他們更多的自主權(quán),對幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料,,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要,,興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)資料,,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,,空間和活動(dòng)材料。
3,、帶給幼兒為群眾服務(wù)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加班級勞動(dòng),,如值日生工作,,整理玩具等,,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,,增強(qiáng)職責(zé)感。
4,、幼兒的安全工作常抓不懈,,把好接送關(guān),活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,,教給幼兒一些安全知識和技能,。
5、探索以體育為特色的教育活動(dòng),。
1,、認(rèn)真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學(xué)工作開展?fàn)顩r,育兒知識,,使家長及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài),。
2、認(rèn)真開好班級家長會(huì),,利用家長會(huì)向家長宣傳本學(xué)期將要開展的一些主要活動(dòng)資料,,發(fā)揮家長的用心性、主動(dòng)性,,配合和班搞好班級工作,。
3、利用家長接送孩子的時(shí)間與家長溝通,、交流,。
4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式,,讓家長及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況,。
中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,,完成幼兒教師就應(yīng)履行的職責(zé)以義務(wù),,做好本職工作,使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高,。
九月:
1,、做好新生入園的穩(wěn)定,、新生問卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。
2,、安全工作檢查月,。兒童早操完成狀況檢查。
3,、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。
4、召開各年齡班家長會(huì),。
十月:
1,、工會(huì)組織開展教職工國慶慶祝活動(dòng),。
2,、成立家長委員會(huì)。
3,、兒童秋季游園活動(dòng),。
4、對家長進(jìn)行半日活動(dòng)開放,。
十一月:
1,、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
2,、召開家長委員會(huì),。
3、做好兒童取暖工作,。
十二月:
1,、對各年齡班教育目標(biāo)完成狀況進(jìn)行檢查。
2,、開展家長問卷調(diào)查活動(dòng),。
3、兒童迎新年活動(dòng),。
元月:
1,、年終總結(jié)及考核工作。
2,、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤點(diǎn)工作,。
3、檔案資料的收集整理工作,。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇十六
計(jì)劃形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,,在未來一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理事,。下面是小編給大家整理的幼兒園中班安全工作計(jì)劃范文,,希望大家喜歡!
一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過一學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作
在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng),。
在本學(xué)期的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。
一,、指導(dǎo)思想
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃,。
二、工作目標(biāo)
1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。
2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
三,、具體措施
1,、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面:
1)帶班時(shí)間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野,。
2)藥品和洗滌水(粉)的保管:幼兒的藥品要寫好藥名和人名,,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方。
3)幼兒離園后,,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室,、盥洗室是否有遺留的孩子,,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。
4)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
2,、在班級設(shè)施設(shè)備方面:
1)教師:不讓幼兒接觸電源開關(guān),、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,。
2)生活老師:拿飯、拿水時(shí)要打招呼,,要躲開幼兒走,。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí),,飯菜,、湯不燙手才能讓幼兒端,,飯、菜,、湯不能從幼兒頭上過,。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著,,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服喝水時(shí)要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時(shí)巡查班級內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系,、處理、解決問題,。
3,、一日活動(dòng)組織方面:
1)晨間接待時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,,穩(wěn)定幼兒情緒,,
2)教學(xué)活動(dòng)時(shí),活動(dòng)前做”三檢查”(即檢查場地,、設(shè)備,、幼兒情緒、衣著);”一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評,。
3)幼兒進(jìn)餐,、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,,或邊吃邊笑,,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,,有否在玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等物品),,要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物,。
5)離園接送時(shí),,兩位老師都要在場,如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。
6)結(jié)合安全教育主題活動(dòng),根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車,、食物中毒,、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全,。
4,、家長工作方面:
1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,。
2)讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門等,。
中班第二學(xué)期是幼兒向大班過渡的時(shí)期,他們自我保護(hù)能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年半的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。本學(xué)期,,為了做好安全工作,,保證幼兒在園的安全,給家長和幼兒一個(gè)放心舒適的生活環(huán)境,,我們將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動(dòng),,進(jìn)一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識,,具體實(shí)施情況如下:
首先,,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開幼兒。并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。
(一)通過標(biāo)記,潛移默化,。
每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,,并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒,。
(二)記特殊的號碼,。
讓幼兒了解簡單的自救技能,,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等,,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110,、119、120等,。
(三)在幼兒方面做到:
1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。
2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,,保證幼兒安全。
6,、知道不玩電插座等電器,,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀,。
7,、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里
(四)家園合作
充分利用家園聯(lián)系冊,聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度,,以達(dá)成家園共識,,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員,、家長,、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時(shí)做好記錄,,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí),。
幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。
幼兒園中班安全計(jì)劃的落實(shí)是幫助幼兒對簡單的安全知識加深,,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,,我們制定了幼兒園中班安全計(jì)劃,,針對幼兒的年齡特點(diǎn),我們通過各種形式對幼兒進(jìn)行了安全教育,下面我就來說一說。
一,、指導(dǎo)思想
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。因?yàn)橛變菏亲鎳奈磥?,民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母,、老師和許多人的心,。 幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),,有強(qiáng)烈的好奇心,,他們什么都想看一看、摸一摸,。然而,,他們的能力和體力都十分有限,,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo) :
1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。
2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
三,、具體措施:
(一)通過環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育,。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,,對幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo),。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),,因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),,怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,,一一列舉。還可以利用情景表演,,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四,、具體安全事項(xiàng)教育:
(一)公共場所安全
1,、預(yù)防甲型h1n1流感小知識 與孩子一起學(xué)習(xí)甲型h1n1流感的相關(guān)知識,知道日常生活中預(yù)防甲型h1n1流感的方法與措施,。
2. 認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志
(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),,坐好,。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。
3.培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
(2)用電安全,,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動(dòng),,趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。
(3)防地震安全,。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),,不要慌,,不要急,找最安全的地方躲藏,。
五,、做好家長工作,,形成家園教育合力
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會(huì),、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時(shí)期,,自我保護(hù)能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,,本學(xué)期將以獨(dú)立自理能力的.培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
這學(xué)期,,我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下:
(一)教師應(yīng)做到:
1、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度,。
2,、保證教室的通風(fēng)、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
3,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5,、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。
(二)教育幼兒方面:
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。
3、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。
4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。
5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,,能互相謙讓,,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時(shí)互相幫助,,保證幼兒安全。
6,、知道不能碰電插座等電器,,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7、通過認(rèn)知活動(dòng),,知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品,。
8、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),,學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為,。
9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,,同時(shí)加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識,。
10、分辨對與錯(cuò),。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯(cuò),,提高自身的安全意識
11、熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,《認(rèn)識特殊的電話號碼110,、119,、120》。
具體的各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇十七
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為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和避免事故的發(fā)生,,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
1、晨間工作的安全
2,、課間活動(dòng)的安全
教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不爬窗臺,不推桌椅,,不玩椅子,,同伴之間友好相處,不擠不撞,,不打人,,不撓人。在入廁時(shí)排隊(duì),,不玩水及消毒物品,,不將手放在門窗處,,以防夾傷,不動(dòng)老師的錄音機(jī),,不動(dòng)飲水機(jī)的電源等,。
3、進(jìn)餐,、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)注意飯菜的'熱度,提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,,等飯菜涼一些再發(fā)放,,午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,。
4,、戶外活動(dòng)的安全
帶幼兒戶外活動(dòng)時(shí),教師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),,向幼兒講解在戶外的活動(dòng)紀(jì)律,,不反爬滑梯,不亂跑,,回班級時(shí)要站好排由教師帶隊(duì)回班級,,不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,,手把著樓梯把手行走,,不推擠小朋友。
5,、接送安全
來園要進(jìn)班,,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,,要求家長持接送卡接孩子,,說不跟陌生人離開或擅自離園。
6,、教孩子識別特殊號碼的用途(如110,、119、120),,同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。知道父母電話號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門。同時(shí)向家長宣傳有關(guān)安全知識,。多方位的工作,,防患于未然。