計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇一

幼兒園中班安全方案的落實(shí)是幫忙幼兒對(duì)簡(jiǎn)略的安全常識(shí)加深,，結(jié)合幼兒園的作業(yè)實(shí)踐,，我們制定了幼兒園中班安全方案，針對(duì)幼兒的年紀(jì)特色,，我們通過(guò)各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,，下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

要為幼兒帶給健康,、豐厚的學(xué)習(xí)和日子活動(dòng),，滿足幼兒各方面開(kāi)展的需求，就要讓幼兒理解必要的安全保健常識(shí),，學(xué)習(xí)維護(hù)自己,。由于幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，民族的期望,，他們的健康和安全時(shí)間牽動(dòng)著爸爸媽媽,、老師和許多人的心。幼兒期的.孩子活潑,、好動(dòng),，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看,、摸一摸,。但是，他們的潛力和體力都非常有限,，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,，又缺乏日子經(jīng)驗(yàn)，因而,，幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,，往往會(huì)誘發(fā)風(fēng)險(xiǎn)因素，對(duì)突發(fā)事件不能作出精確的決定,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)略的安全自救辦法,，針對(duì)中班幼兒的年紀(jì)特色和班級(jí)幼兒的指定了這一學(xué)期的安全教育作業(yè)方案。

1,、了解日子環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常日子中要注意安全，對(duì)陌生人,、風(fēng)險(xiǎn)事物等有警惕心,。進(jìn)步幼兒安全意識(shí)和自我維護(hù)潛力。

2,、學(xué)習(xí)防備風(fēng)險(xiǎn),、自我維護(hù)的簡(jiǎn)略常識(shí),，幼兒構(gòu)成良好的日子和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到風(fēng)險(xiǎn)能繼續(xù)冷靜,、測(cè)驗(yàn)解決或防備風(fēng)險(xiǎn),。

(一)透過(guò)環(huán)境布置的烘托、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒的安全教育,。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)維護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全依據(jù)幼兒的身心特色,，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，以進(jìn)步自我維護(hù)意識(shí),。我班將安全教育有目的,、有方案地滲透到幼兒的日常日子之中，依據(jù)幼兒日子需求和社會(huì)化人的本質(zhì)要求,，在生理和心理上確立了幼兒自我維護(hù)潛力的培養(yǎng)方針,。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的危險(xiǎn)，避免事端的發(fā)作,。

孩子畢竟是孩子,，我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教訓(xùn)，因而,，在日常日子中我們就應(yīng)重視調(diào)集幼兒的主動(dòng)性、積極性,，讓他們親身參加到安全教育之中,。哪些當(dāng)?shù)匾壮鲲L(fēng)險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn),，一一列舉,。還能夠使用情景表演，將自我維護(hù)的學(xué)習(xí)資料融入游戲之中,，能使幼兒在簡(jiǎn)略,、愉快的氣氛中穩(wěn)固日子技術(shù)。

(一)公共場(chǎng)所安全,。

1,、理解日常日子中防備流感的辦法與措施。

2.知道日常日子中安全標(biāo)志,。

(1)教育幼兒知道安全標(biāo)志,，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn),，坐好,。不坐“三無(wú)”車(chē)輛,。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨意坐他人的車(chē)輛。不跟陌生的人走,。

3.培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識(shí),。

(1)防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，把握火災(zāi)發(fā)作時(shí)正確的自救辦法,。

(2)用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動(dòng),，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

(3)防地震安全,。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的征兆,，發(fā)作地震時(shí)，不要慌,，不要急,，找最安全的當(dāng)?shù)囟悴亍?/p>

幼兒園任何一項(xiàng)作業(yè)都離不開(kāi)家長(zhǎng)的合作，安全教育也如此,，我們使用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小常識(shí),、緊急事端的處理辦法等，還透過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì),、親子游戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?cè)趺磳?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育保證幼兒安全與健康,。

中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇二

“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天”,。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力，避免和減少意外傷害事故的.發(fā)生,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

(一)、教幼兒學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的安全知識(shí)。

1,、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,，避免戳傷，不互相追打,、亂跑碰撞,，更不能抓、咬,、打他人,。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,，不從樓梯扶手往下滑,，不做爬窗、扒窗,、跳樓梯,、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

3,、教育幼兒到公共場(chǎng)所參加游覽，外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),，要遠(yuǎn)離變壓器,、建筑工地等危險(xiǎn)的地方，跟著大人的話,，不得隨便離開(kāi),，要拉著大人走，不能自己到處跑,，有事應(yīng)告訴大人,。

4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,，懂得如何報(bào)警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話,、怎么逃生,。學(xué)習(xí)110、119,、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,，向大人求助的方法。

5,、教幼兒認(rèn)識(shí)電,、火、日用化學(xué)品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火,、玩電,、玩水玩煤氣、玩爐火,、玩火機(jī),、玩開(kāi)水壺、玩飲水機(jī),、玩藥品等危險(xiǎn)物品的危害,，以防止意外事故。

6,、教育幼兒?jiǎn)为?dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門(mén),，單獨(dú)在家時(shí)，不隨意開(kāi)門(mén),，聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),，可說(shuō)：“我父母不在家，請(qǐng)你以后再來(lái)”,，不給陌生人開(kāi)門(mén),。

7、教育幼兒知道自己的姓名,、家長(zhǎng)姓名,、單位、家庭住址,、電話,，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何聯(lián)系家人,。

8,、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話，未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,，更不要讓陌生人碰自己的身體,，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開(kāi),。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人的方法,，了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇,、害的一般方法,，提高自我保護(hù)能力，形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí),。

9,、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則,，走人行道,，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走,。

10,、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),，更不應(yīng)該放入口內(nèi),，以防意外。

11,、教幼兒了解風(fēng),、雨、雹,、雷,、閃電、洪水,、地震等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性,。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。

12,、教育幼兒自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識(shí),，預(yù)防常見(jiàn)食物中毒和疾病,。

第一周：我不認(rèn)識(shí)你

第三周：一個(gè)人在家

第五周：我會(huì)過(guò)馬路

第七周：逛動(dòng)物園，要注意什么

第九周：我會(huì)乘電梯

第十一周：干凈食物人人愛(ài)

第十三周：地震了怎么辦

第十五周：雷雨天在家好還是出去好

第十七周：小河邊,，要小心

中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇三

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過(guò)渡時(shí)期,，自我保護(hù)能力逐漸形成，安全意識(shí)逐漸建立,，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,，雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,。因此,，根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期幼兒園中班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),，并開(kāi)展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。

這學(xué)期，我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位,。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下：

1.堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度,。

2.保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

3.嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

5.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5.戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,，能互相謙讓?zhuān)粨頂D，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時(shí)互相幫助,，保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩,。玩剪刀時(shí)注意安全,，知道正確的使用剪刀。

7.通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),，知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為,。

9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。

10.分辨對(duì)與錯(cuò),。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),，提高自身的安全意識(shí)

11.熟記家庭地址、電話號(hào)碼,、父母姓名等,，《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119,、120》,。

幼兒的安全。

為了能更好開(kāi)展各項(xiàng)工作,，現(xiàn)將新學(xué)期將開(kāi)展的工作計(jì)劃如下：

根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的工作精神,，以正規(guī)活動(dòng)為突破口，強(qiáng)化園本研訓(xùn),，追求有效教學(xué),，努力提高一日活動(dòng)的效度。務(wù)實(shí)工作,、開(kāi)拓創(chuàng)新,，優(yōu)化保教質(zhì)量，構(gòu)建園所文化,，顯現(xiàn)園所特色,，提升園所品質(zhì)。

以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,，不斷顯現(xiàn)園所特色,。

(一)以人為本，力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài),。

本學(xué)期設(shè)立4個(gè)年級(jí)組，3個(gè)教研組(部分教師同時(shí)參加英語(yǔ)組活動(dòng)),。由教師自愿競(jìng)聘上崗,，經(jīng)園務(wù)班子討論，重新產(chǎn)生了新一輪的級(jí)組長(zhǎng)3名,。級(jí)組長(zhǎng)要關(guān)注教職工工作常規(guī),、各班幼兒發(fā)展情況，協(xié)調(diào)級(jí)組事務(wù),，協(xié)助園部做好相關(guān)工作,，指導(dǎo)班級(jí)教師做好家長(zhǎng)工作，關(guān)注并著手處理級(jí)組內(nèi)突發(fā)性工作,，營(yíng)造團(tuán)結(jié),、向上、唯實(shí)的風(fēng)尚;園長(zhǎng)更多關(guān)注組內(nèi)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，提升教研活動(dòng)質(zhì)量,，對(duì)優(yōu)秀教師的引領(lǐng)，對(duì)弱勢(shì)(指業(yè)務(wù))教師的扶持,，在業(yè)務(wù)研討方面形成有效互動(dòng),，著實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。各班子成員站位要高,、工作要實(shí),，追求管理工作的有效性，不斷提高"凝聚力",、"執(zhí)行力",。本學(xué)期我園將切實(shí)落實(shí)園部的線性管理與年級(jí)組塊面管理相結(jié)合，互有側(cè)重,，協(xié)同作戰(zhàn),，保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

1,、德育為先,，提升教師的師德修養(yǎng)。

組織教職工積極參加校級(jí)的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);了解教職工整體的思想狀態(tài),，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，并組織討論,，認(rèn)清形勢(shì),、調(diào)適心態(tài),、修正行為。增強(qiáng)"為人師者"的角色意識(shí),，倡導(dǎo)"吃虧是福"的開(kāi)闊心胸,，從寬容、包容中獲得一份從容,、寧?kù)o的心態(tài),。

2、溝通為上,，提升人性化管理的地位,。

無(wú)論是園務(wù)管理、班組管理,，還是家長(zhǎng)工作,，我們應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解,、解釋,、導(dǎo)引，換位思考,、自主選擇,，理性對(duì)待、真情付出,，而溝通不失為管理之上策,。溝通以平等為前提，信任為基石,，明辨是非為原則,，以建立良好的人際關(guān)系。

3,、"公"字當(dāng)頭,，堅(jiān)持公開(kāi)、公平,、公正原則,。

增進(jìn)工作的透明度，每個(gè)人既是管理者又是被管理者,，上層管理與自主管理相結(jié)合,，滲透應(yīng)用規(guī)則管理的理念。同時(shí),，作為管理者,，要善于觀察、理性判斷，敢于弘揚(yáng)正氣,、針砭弊端,，用自身的人格魅力影響人、召喚人,。

3,、揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓每個(gè)人循著自己的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展,。

在管理過(guò)程中,，要學(xué)習(xí)洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢(shì)、不足,，力求讓每個(gè)人在合適的時(shí)機(jī)、合適的地點(diǎn),、合適的崗位做著適合的事,。

(二)完善規(guī)范，力求讓管理向精制化方向靠攏,。規(guī)范保教人員的工作依舊是管理工作的重心,。

1、抓實(shí)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求,。在原有的基礎(chǔ)上修訂,、補(bǔ)充各環(huán)節(jié)教師、幼兒,、保育員的工作要求,，組織學(xué)習(xí)并落實(shí)到具體的工作中,并通過(guò)"走課"的形式加以督促、指導(dǎo),。

2,、優(yōu)化計(jì)劃制定及環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升工作質(zhì)量,。各級(jí)組制定適宜的課程計(jì)劃,、主題計(jì)劃，各班組教師要根據(jù)班級(jí)實(shí)際制訂周計(jì)劃,，個(gè)人制訂出有效的課時(shí)計(jì)劃,。充分做好課前準(zhǔn)備(幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、教具及學(xué)具等物質(zhì)準(zhǔn)備),，追求低耗高效,，做智慧型老師。繼續(xù)以領(lǐng)域的形式,，以一個(gè)正規(guī)教育活動(dòng)為抓手,，提高教師組織各類(lèi)活動(dòng)的能力，優(yōu)化課堂教學(xué),。同時(shí),，積極創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境,，讓環(huán)境成為主題實(shí)施前的準(zhǔn)備、實(shí)施中的情景,、實(shí)施后的呈現(xiàn),，環(huán)境是主題教育的組成部分。本學(xué)期要抓實(shí)教師組織創(chuàng)游的基本功,，從游戲環(huán)境(包括材料的投放),、幼兒能力(自主與角色意識(shí)、規(guī)則與創(chuàng)意),、游戲中教師的作用(觀察,、指導(dǎo)、評(píng)價(jià))等展開(kāi)研究,。

(三)著眼發(fā)展,，為幼兒、教師,、園所的明天蓄積后勁,。

"發(fā)展"是硬道理，抓住契機(jī)把握一切可以發(fā)展的機(jī)遇,，為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內(nèi)涵,、積聚能量，從而實(shí)現(xiàn)"厚積薄發(fā)",。

1,、營(yíng)造自主發(fā)展的氛圍。每個(gè)教師要有自我發(fā)展的目標(biāo),，把握發(fā)展機(jī)遇,，自覺(jué)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)(學(xué)科類(lèi)、教育藝術(shù)類(lèi),、文化藝術(shù)類(lèi)),，自覺(jué)組織好幼兒的每個(gè)活動(dòng)，自覺(jué)上好每節(jié)課,。挖掘自身潛質(zhì),，形成個(gè)人優(yōu)勢(shì)，博采眾長(zhǎng),，從而脫穎而出,。

2、分層打造教師隊(duì)伍,。教師培訓(xùn)內(nèi)容為教師專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展,、班主任管理能力，技能技巧的訓(xùn)練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，依托園本教研,、師徒結(jié)對(duì)、對(duì)外展示,、同題研討等活動(dòng)分層次提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,。園長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)不定期聽(tīng)課,，加速教師成長(zhǎng)的步伐,。繼續(xù)確定骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，充分利用園本資源促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)為教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn),。同時(shí)，各班教師要加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成教育,，在培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)與表達(dá),、操作與整理的良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒文明禮儀教育,，注重幼兒行為習(xí)慣的訓(xùn)練。密切家園聯(lián)系,，積極發(fā)揮家長(zhǎng)作用,，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

3,、利用開(kāi)展布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)契機(jī)歷練教師,，從教育理念、保教實(shí)踐,、軟件使用,、資料積累、成果展示,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、人際關(guān)系等方面一一盤(pán)點(diǎn)、梳理,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗(yàn)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，以最佳的精神面貌,、優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，為幼兒提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(四)提供保障,，為保教工作順利展開(kāi)提供服務(wù)。

根據(jù)我園在園孩子的`特點(diǎn)，保教人員都要加強(qiáng)幼兒健康體癥的觀察,，學(xué)習(xí)幼兒高燒驚厥,、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識(shí)，保證幼兒的生命安全,。

1,、抓好衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行日常消毒規(guī)范,，為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真組織幼兒一餐兩點(diǎn),、盥洗,、午睡等生活環(huán)節(jié)，新入園的小班,、小小班尤其要加強(qiáng)日常保育,。嚴(yán)把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān),、傳染病隔離關(guān),、食物進(jìn)口關(guān)，加強(qiáng)體弱兒,、生病幼兒的跟蹤與防治,。

2、安全工作常抓不懈,。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班制度,、幼兒接送制度，嚴(yán)禁體罰與變相體罰,，做好幼兒交接工作,，定人定期進(jìn)行安全檢查，消除一切不利因素,。注重幼兒自我保護(hù)意識(shí)與能力的培養(yǎng),，從小樹(shù)立應(yīng)急自救、關(guān)愛(ài)生命,、人與自然和諧共處的意識(shí),，確保幼兒在園生命安全。

3,、加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育與督促檢查工作,。加強(qiáng)水電使用的管理，加強(qiáng)財(cái)物管理,，從自身做起,，并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識(shí)與行為習(xí)慣,。

九月：

1.在編教職工工作擇崗與聘任，排定班級(jí)保教人員,。

2.購(gòu)置幼兒生活,、學(xué)習(xí)用品，并分發(fā)到位;幼兒注冊(cè)收費(fèi)工作,。

3.穩(wěn)定新生情緒,，正常一日活動(dòng)秩序。

4.教師培訓(xùn);完成各類(lèi)計(jì)劃制定,。

5.各年級(jí)早操,、律動(dòng)編排;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

6.學(xué)習(xí)消防,、應(yīng)急逃生知識(shí);教師節(jié)活動(dòng),。

7.班級(jí)常規(guī)、禮貌,、衛(wèi)生評(píng)比,。

十月：

1.家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)及新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

2.幼兒早操,、律動(dòng)比賽,。

3.幼兒坐姿、握筆檢查,。

4.80周年國(guó)慶"我用畫(huà)筆繪祖國(guó)"幼兒繪畫(huà)活動(dòng),。

5.教師"美麗祖國(guó)"環(huán)保手工比賽。

6."重陽(yáng)節(jié)"敬老活動(dòng),。

十一月：

1.教師布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)能力大比拼。

2.親子旅游活動(dòng),。

3.請(qǐng)名師來(lái)園講座,。

4.蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)公開(kāi)課比賽。

5.參觀大朗消防大隊(duì),，學(xué)習(xí)消防,、應(yīng)急逃生知識(shí)。

十二月：

1."迎新年慶元旦"親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2.圣誕嘉年華,，幼兒互贈(zèng)禮物。

3.幼兒英文日常用語(yǔ),、英文歌曲比賽,。

4.確定幼兒發(fā)展評(píng)估方案。

5.班級(jí)迎圣誕,、新年環(huán)境布置,。

一月：

1.幼兒發(fā)展情況評(píng)估,。

3.撰寫(xiě)幼兒操行評(píng)語(yǔ)。

4.完成各類(lèi)總結(jié),。

5.教職工工作考核,。

6.資料歸檔，財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),。

心悅幼兒園

20xx年8月28日

中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇四

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,，堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，保持地面干凈,，保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼，在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,，保證室內(nèi)空氣的新鮮,，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，多做運(yùn)動(dòng)多喝水，如果帶來(lái)需要服用的藥物,，一定要向家長(zhǎng)詢問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動(dòng)前,，檢查好活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中,，細(xì)心的護(hù)理好幼兒，隨時(shí)提醒幼兒注意安全,，整理好幼兒的衣服,，避免有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶,。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,，協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng)，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,，而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),，做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的'加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

在平時(shí)的工作中，我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育活動(dòng)中盡可能地參與，在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,，我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng)，并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。

在本學(xué)期的工作中,，我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高自己的工作能力,，努力工作,，把這學(xué)期的工作完成好。

中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇五

1,、堅(jiān)持每天晨檢,。

2、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失,。

3,、保證教室的通風(fēng)、干凈,，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。

4,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

5,、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

6,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

7,、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

8,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

9,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見(jiàn)接送卡才交孩子到其家長(zhǎng)的手中,，嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件,。

10、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,，如：水,、電、門(mén),、窗及貴重物品要入庫(kù),。

11、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。

中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇六

中班幼兒是小班幼兒到學(xué)齡兒童的過(guò)渡階段,，在這一時(shí)期孩子的自我保護(hù)能力逐步形成，安全意識(shí)逐步建立,，但依然需要教師指導(dǎo)和建議,，即使經(jīng)過(guò)一年的集體生活，但仍需要發(fā)展培訓(xùn),。因此,，根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況，本學(xué)期將以獨(dú)立自主能力培養(yǎng)為基礎(chǔ),，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，逐步完善加強(qiáng)兒童的自我保護(hù)能錄和安全防范意識(shí)，我園要進(jìn)一步開(kāi)展相關(guān)的'安全教育活動(dòng),。

這學(xué)期,，各位老師在擔(dān)任幼兒園中班教育工作當(dāng)中,，要將安全工作放在首位。為貫徹落實(shí)《幼兒園安全管理規(guī)范》,，具體2018中班幼兒園安全工作計(jì)劃如下：

(一)教師應(yīng)做到：

1.堅(jiān)持每天晨檢：確保無(wú)危險(xiǎn)品入園,，嚴(yán)禁孩子外出。

2.確保教室通風(fēng),，干凈,，確保區(qū)域安全，衛(wèi)生,，定期進(jìn)行玩具消毒,。及時(shí)預(yù)防??傳染病發(fā)生，以確保一人一巾一杯,，督促學(xué)生之間不要相互交叉使用,。

3.嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交班記錄，及時(shí)報(bào)告班級(jí)人數(shù),、學(xué)生狀況等情況,。

4.午睡時(shí)間及時(shí)檢查教師是否有危險(xiǎn)品，巡查幼兒的睡眠習(xí)慣,，如有蒙頭情況要及時(shí)糾正,。

5.戶外活動(dòng)，老師要仔細(xì)檢查場(chǎng)地的安全,，消除不安全因素,，以確保兒童安全。

(二)教育幼兒方面：

1.教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽(yáng)臺(tái),。

2.為了確保下樓梯的安全,。孩子們也必須做到不跳臺(tái)階。

3.讓孩子們不跟陌生人說(shuō)話,，不要吃陌生人的東西,，懂得不隨便離開(kāi)大人。

4.孩子們知道不能將手放在門(mén)縫,、桌子,、椅子等處，避免造成傷害,。

5.通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),，教育幼兒不要將紙團(tuán)、扣子等物放在口鼻等處,。

6.教育幼兒不要手碰電插座等電器。

7.戶外活動(dòng)時(shí)候要做到互相謙讓?zhuān)粨頂D,，同學(xué)之間要互相監(jiān)督,，確保兒童的安全,。

8.教育幼兒識(shí)別交通標(biāo)志。

9.深化幼兒對(duì)危險(xiǎn)品的認(rèn)識(shí),。

10.教育兒童明辨是非,，提高他們的安全防范意識(shí)。

11.幼兒學(xué)習(xí)家庭住址,，電話號(hào)碼,，父母姓名，讓幼兒了解特殊情況撥打電話號(hào)碼110,、119,、120等的重要性。

具體的各項(xiàng)幼兒教學(xué)活動(dòng)要自然進(jìn)行,，通過(guò)多種形式教學(xué),，幫助幼兒懂得自我保護(hù)，確保幼兒真正安全,。

中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇七

我園的教育質(zhì)量,、服務(wù)質(zhì)量、品牌質(zhì)量有了新的跨越,，促進(jìn)了保教工作順利開(kāi)展,，同時(shí)我們把幼兒園安全工作計(jì)劃做好，在本學(xué)期,，認(rèn)真貫徹《幼兒園規(guī)程》,，以專(zhuān)業(yè)化、現(xiàn)代化,、技術(shù)化,、制度化為科學(xué)的管理模式，深入,、扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

步驟一指導(dǎo)思想。

幼兒園安全關(guān)系到師生生命安全,，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,，“安全第一，預(yù)防為主”是建國(guó)以來(lái)黨和國(guó)家一貫的安全生產(chǎn)方針,，也是幼兒園正常工作開(kāi)展的保障,。黨中央、國(guó)務(wù)院三令五申強(qiáng)調(diào)安全工作,，江也多次指示安全工作,。為此本園結(jié)合自身實(shí)際，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院等各部門(mén)安全工作指導(dǎo)方針,，制定本計(jì)劃,。

步驟二具體工作。

1,、加強(qiáng)園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),，個(gè)別人員參加有關(guān)培訓(xùn)，持證上崗,。

2,、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí),。

3,、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理,。

4,、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。使師生增強(qiáng)安全工作觀念,。

5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo),、食堂值班的管理,，經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心,。

6,、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患,。防止觸電,、火災(zāi)等事故。

7,、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,，加強(qiáng)硬件建設(shè)。

8,、加強(qiáng)食堂安全工作,，嚴(yán)格食品衛(wèi)生。

9,、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生,，經(jīng)常督促自來(lái)水公司對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行消毒，教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

10,、高溫季節(jié),，防止師生中暑；冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故,，經(jīng)常加強(qiáng)檢查。

中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇八

本學(xué)期,，為了做好班級(jí)安全工作,，保證孩子安全健康成長(zhǎng)，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,，特制定班級(jí)安全工作計(jì)劃：

首先,，安全永遠(yuǎn)是幼兒園安全工作計(jì)劃中的第一位。班主任必須樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí),，工作到位,，時(shí)刻注意孩子的活動(dòng)，不離開(kāi)孩子,，采取一系列措施做好安全防范工作,。

1、認(rèn)真配合衛(wèi)生老師和后勤,，認(rèn)真做好晨會(huì)接待和檢查工作,，了解當(dāng)天孩子的心情和身體狀況，防止孩子穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)品入園,。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)孩子愉快地理解晨檢,。

2,、每天認(rèn)真檢查孩子出勤情況，做好考勤登記,，及時(shí)了解孩子缺席的原因,。

3、定期檢查班級(jí)的`設(shè)施設(shè)備,，定期給孩子的玩具電器消毒并登記,。

4、洗滌時(shí),，護(hù)士應(yīng)確保衛(wèi)生間干燥,，排除積水，防止兒童滑倒,。教師應(yīng)注意保持洗手間的良好秩序,，防止兒童碰撞和玩水。

5、教師要加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,，讓孩子有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。首先,，讓孩子們不要追趕,，不要爬得太高，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作,，不要玩危險(xiǎn)品,，不要亂吃東西，不要把異物塞到他們的耳朵,、鼻子和嘴里,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行班車(chē)制度,。提醒家長(zhǎng)用接機(jī)卡接孩子,。如果取卡丟失，應(yīng)提前與班主任聯(lián)系,，及時(shí)補(bǔ)辦取卡,，防止孩子丟失。

7,、其次,，教育要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人,，互相幫助,，遇到不安全情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

8,、戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)前做好準(zhǔn)備,，檢查場(chǎng)地內(nèi)設(shè)備安全，提醒孩子檢查衣服,，消除安全隱患,，讓孩子簡(jiǎn)單參與活動(dòng)。

9,、午休時(shí),，組織孩子安靜睡覺(jué)，提醒孩子不要捂頭,，不要趴著,，不要吮手指，不要把玩具帶進(jìn)臥室,。教師應(yīng)加強(qiáng)檢查,，及時(shí)報(bào)告異常情況,。

10、利用家庭聯(lián)系簿,、家庭專(zhuān)欄,、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，宣傳幼兒安全教育的重要性,，讓家長(zhǎng)也能重視幼兒安全教育,。對(duì)于一些積極散漫的孩子來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)家庭之間的聯(lián)系是很有必要的,。

以上,，只是為了做好本學(xué)期班級(jí)安全工作計(jì)劃的想法，在具體實(shí)施中,，班里三位老師一定要共同協(xié)調(diào)配合，防患于未然,。讓孩子在舒適,、安全、快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

中班幼兒安全工作計(jì)劃具體安排篇九

本學(xué)期我們班共有37名幼兒,，其中男孩20人，女孩17人,，32人是從小班升上來(lái)的,，另5人是新生插班，原小三班升上來(lái)的孩子透過(guò)以前的幼兒園群眾生活,，基本已構(gòu)成了必須的生活,、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī),，他們樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，各方面潛力都有較大的進(jìn)步和提高，但也有少部份幼兒規(guī)則意識(shí)較差,，自主學(xué)習(xí)潛力較弱,，個(gè)別幼兒還有肥胖體征。針對(duì)這些狀況,，本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo),，注重培養(yǎng)，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中,，有效滲透相關(guān)教育,，期望透過(guò)這學(xué)期的努力，讓孩子們?cè)诟鞣矫娑寄苡斜仨毜倪M(jìn)步,。

二,、保教措施,。

保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件，作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的狀況,，照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),，并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，具體是,。

(一)健康方面。

1,、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,，堅(jiān)持節(jié)約用水，學(xué)習(xí)刷牙的方法,，堅(jiān)持早晚刷牙,。

2、愉快,、安靜地就餐,，鞏固良好的就餐習(xí)慣，堅(jiān)持不挑食,、不偏食,、不掉飯。

3,、能記住父母名字,，電話號(hào)碼及家庭住址，避免與家人失散,。

4,、認(rèn)識(shí)一些日常生活中覺(jué)的安全標(biāo)志，明白就應(yīng)注意的安全常識(shí),。

5,、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。

6,、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作,。

(二)社會(huì)領(lǐng)域。

1,、樂(lè)于參加群眾活動(dòng),，為自己升入中班感到自豪，結(jié)合本班實(shí)際狀況開(kāi)展升班教育,。

2,、學(xué)習(xí)分享與老師、同伴共處的快樂(lè),，能主動(dòng)幫忙遇到困難的同伴,。

3,、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品，會(huì)保管,，明白愛(ài)護(hù)公物,。

4、了解,、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。

三、教育教學(xué),。

本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是：

1,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),，在活動(dòng)中,，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒用心參與,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物，鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

2,、尊重,、信任、支持幼兒,，給他們更多的自主權(quán)，對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料,，擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間,，并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要，興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)資料,，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,，空間和活動(dòng)材料,。

3、帶給幼兒為群眾服務(wù)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng),，如值日生工作，整理玩具等,，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,，增強(qiáng)職責(zé)感,。

4、幼兒的安全工作常抓不懈,，把好接送關(guān),，活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,，教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。

5,、探索以體育為特色的教育活動(dòng),。

四,、家長(zhǎng)工作。

1,、認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展?fàn)顩r，育兒知識(shí),，使家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài),。

2、認(rèn)真開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)資料，發(fā)揮家長(zhǎng)的用心性,、主動(dòng)性,，配合和班搞好班級(jí)工作,。

3、利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,、交流。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況,。

五,、其他。

中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，使中三班的孩子們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),，完成幼兒教師就應(yīng)履行的職責(zé)以義務(wù),，做好本職工作，使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高,。