心得體會(huì)是我們對(duì)自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

走群眾路線的心得體會(huì)篇一

通過(guò)學(xué)習(xí)《論群眾路線》,，使我看到我們國(guó)家歷任領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視人民群眾的切身利益,，始終把人民的利益放到第一位。人民群眾是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的有生力量,，是一個(gè)政黨保持生機(jī)的最大保障,。沒有人民的支持，我們黨的工作就不能有效開展;沒有人民的理解,，國(guó)家所頒布的政策,、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我們黨的根本工作路線,，想要確保這條線路的通暢,，就應(yīng)該要傾聽人民的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題,，并及時(shí)予以解決,。

全心全意為人民服務(wù)，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志,。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系,、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展,、壯大起來(lái)的,。一切為了群眾,、一切依靠群眾,，從群眾中來(lái),、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉,。

作為一名教師,，通過(guò)《論群眾路線》的學(xué)習(xí)，對(duì)我觸動(dòng)很深,，在今后的工作中,，我們既要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要注重學(xué)生的品德培養(yǎng),，使學(xué)生從小樹立為“中華之崛起而讀書”的信念,。另外，作為一名黨員教師,，還應(yīng)努力做好如下兩方面工作：

首先,，教師要做到率先垂范,，為人師表,，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師,，凡是要求學(xué)生做到的,，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念,、理想給學(xué)生以潛移默化的'感染,。一個(gè)有良好師德的教師，應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問題,，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與需要擺在第一位,。

另外，要有奉獻(xiàn)精神,，吃苦在前,，享受在后。當(dāng)個(gè)人利益與黨,、國(guó)家、人民的利益發(fā)生沖突時(shí),，作為黨員應(yīng)當(dāng)以黨,、國(guó)家,、人民的利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。

總而言之,，作為一名黨員,，通過(guò)學(xué)習(xí)《論群眾路線》,，使我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信念,，明確了努力學(xué)習(xí)的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。我們要在國(guó)家教育方針的指引下,，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，以推進(jìn)課程改革為載體,，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想,，豐富專業(yè)知識(shí),，提高教學(xué)技能，做到教好書,，育好人,。

走群眾路線的心得體會(huì)篇二

全心全意為人民服務(wù)是黨的基本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,，黨的群眾路線教育實(shí)踐全過(guò)程,，要貫穿“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,，密切聯(lián)系,、努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來(lái)所倡導(dǎo)和要求的,。通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到黨員,、干部、教師思想要進(jìn)一步提高,、作風(fēng)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,、為民務(wù)實(shí)清廉形象要進(jìn)一步樹立。

中國(guó)共產(chǎn)黨章程總綱：

一,、堅(jiān)持黨的基本路線,。

二、堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、求真務(wù)實(shí)。

三,、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),。

四、堅(jiān)持民主集中制,，黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治,、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)了在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話”,，深刻領(lǐng)會(huì),、確實(shí)要把思想統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，用講話精神指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,。

強(qiáng)調(diào)：群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,，總體上看，當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員,，干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線是好的,，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員,、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣,，忘我奉獻(xiàn)發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得廣大人民群眾的肯定和擁護(hù),。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問題。要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),，開好民主生活會(huì),，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)。各級(jí)黨委要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí),。

人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量,。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí),，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn),。

作為教育工作者,，我們要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法存在的問題，應(yīng)在各自工作崗位上,，認(rèn)真履行職責(zé),，主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，為祖國(guó)的教育事業(yè)而努力奮斗,。

走群眾路線的心得體會(huì)篇三

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，其目的不在于“搞活動(dòng)”，而在于轉(zhuǎn)作風(fēng),。作為一名教師,，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線,。黨發(fā)展壯大的歷程,，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,，是一部為了群眾,、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命,、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作,、全部活動(dòng)中,，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。此次教育實(shí)踐活動(dòng)提出了6個(gè)字“為民,、務(wù)實(shí),、清廉”的'主要內(nèi)容，明確了三句話12個(gè)字“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，著力解決“四風(fēng)”問題,。

在面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn),，再創(chuàng)新輝煌,，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的群眾觀念,、實(shí)干精神和廉潔意識(shí),，非常必要。

我們開展以為民,、務(wù)實(shí),、清廉為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把學(xué)習(xí)理論,、思想武裝擺在首位,，貫穿始終,。

1,、要堅(jiān)定理想信念,，增強(qiáng)政治底氣,。習(xí)近平總書記指出：“對(duì)馬克思主義的信仰,，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱,?！碧嵘嗡仞B(yǎng)，堅(jiān)定理想信念,，就要從國(guó)史黨史中認(rèn)識(shí)規(guī)律，從革命歷史中汲取豐富營(yíng)養(yǎng),，以此來(lái)夯實(shí)理想信念的思想基礎(chǔ),，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信,、制度自信,，始終做到在政治信仰、政治立場(chǎng),、政治方向,、政治道路、政治本色,、政治紀(jì)律上不變,、不移、不偏,、不松,。

2、要堅(jiān)持活學(xué)活用,，增強(qiáng)能力底氣,。要講究學(xué)習(xí)方法，向書本學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向群眾學(xué)習(xí)，充分汲取群眾的智慧，要把群眾路線理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),，通過(guò)專題調(diào)研,、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析,、基層蹲點(diǎn),、扶貧濟(jì)困等途徑，努力提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,，真正成為改革發(fā)展的推動(dòng)者,、社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,。

“求木之長(zhǎng)必固其根本,，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源?！币獜乃枷胝J(rèn)識(shí)上解決“三個(gè)誰(shuí)”的問題,，就是“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”,、“我是誰(shuí)”的問題,。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)要求我們，樹立為了學(xué)生,，依靠學(xué)生,，服務(wù)學(xué)生的觀念。

1.“我是誰(shuí)”,，服務(wù)學(xué)生,。這是位置和身份的問題，擺正自己位置牢記自己身份,，才能自覺做到以學(xué)生為本,，一切工作為了學(xué)生，不斷增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的能力,。

2.“為了誰(shuí)”,，為了學(xué)生。這是群眾立場(chǎng)問題,，要堅(jiān)持與學(xué)生站在一起,，同學(xué)生坐在一條板凳上。主動(dòng)貼近學(xué)生,，虛懷若谷傾聽民意,。與學(xué)生距離越近，學(xué)生對(duì)我們就越親,，贏得的信任和支持就越大,。用情維系學(xué)生,，立足實(shí)際解決難題。接地氣,，就是要針對(duì)實(shí)際找準(zhǔn)問題,、直面問題、解決問題,。

3.“依靠誰(shuí)”,。依靠學(xué)生。這是力量基礎(chǔ),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,。緊聚集學(xué)生才能辦好學(xué)辦好自己的本質(zhì)工作。

學(xué)校發(fā)展正處于關(guān)鍵期,，新時(shí)期,、新任務(wù)對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求。要緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,，著眼于自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高,，自覺抵制形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),，以為民之心,、務(wù)實(shí)之行、清廉之舉,，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),，真抓實(shí)干，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展,。

要抓住“為民”這個(gè)根本,，提高執(zhí)政能力。官僚主義的要害就是脫離群眾,。做官先做人,，萬(wàn)事民為先。實(shí)踐表明,，只要我們把握住“一切為了群眾”這個(gè)總原則,，秉持“六民”理念,，發(fā)展過(guò)程中存在和出現(xiàn)的困難與問題就一定能夠得以克服和解決;即使一些困難和問題暫時(shí)無(wú)法徹底解決，群眾也能夠給予理解,。

要抓住“務(wù)實(shí)”這個(gè)關(guān)鍵,，謀求發(fā)展實(shí)效。形式主義的本質(zhì)就是脫離實(shí)際,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國(guó),、實(shí)干興邦”。實(shí)踐黨的根本宗旨,，核心就在于堅(jiān)持思想上求實(shí),、工作上務(wù)實(shí)、行動(dòng)上落實(shí),，繼承,、鞏固和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的良好思想與工作作風(fēng),，正所謂“實(shí)干就是能力,，落實(shí)才是水平”。要抓住“清廉”這個(gè)基礎(chǔ),，營(yíng)造清風(fēng)凈土,。轉(zhuǎn)作風(fēng)不能坐等，惟有想在前,、做在前,，才能以作風(fēng)的切實(shí)轉(zhuǎn)變贏得群眾的真正信任。

結(jié)合實(shí)際工作,，在工作中自己要牢固樹立正確的權(quán)力觀,，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、學(xué)校規(guī)定,，經(jīng)常照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病,，堅(jiān)持言與行、修身與立業(yè)相統(tǒng)一,。嚴(yán)控公務(wù)接待費(fèi)用支出,，嚴(yán)禁超標(biāo)接待，厲行勤儉節(jié)約,，反對(duì)鋪張浪費(fèi),。在思想上清晰紅線、堅(jiān)守底線,、筑牢防線,，在厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)方面率先垂范，在改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾方面從嚴(yán)律己,，在反腐倡廉、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做好表率,。

公職人員,，只有對(duì)自己所從事的職業(yè)常存敬畏之心，才能做到滿腔熱情,、精益求精的工作,，才能更好的通過(guò)自己的職業(yè)，來(lái)實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己,、服務(wù)群眾的人生價(jià)值,。對(duì)自己的公職常存敬畏之心，就是要擔(dān)負(fù)起這份職業(yè)所承載的社會(huì)責(zé)任,。我們既不能因?yàn)閺氖履撤萋殬I(yè)就目中無(wú)人，也不能因?yàn)閺氖履撤萋殬I(yè)而妄自菲薄,，關(guān)鍵是要擔(dān)負(fù)起這份職業(yè)所承載的社會(huì)責(zé)任,。每每想到這里，那份對(duì)自己職業(yè)的敬畏之情,，就會(huì)油然而生,。我唯有努力，不敢有絲毫的懈怠,。盡管這些農(nóng)家孩子以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),，但是我要保證他們，在我所任教的階段都能學(xué)有所得,，并獲得未來(lái)成長(zhǎng)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的必備能力,。只有這樣付出了，我覺得才能對(duì)得起這份職業(yè)所承載的社會(huì)責(zé)任,，對(duì)得起我所面對(duì)的“群眾”——這一群可愛的孩子,，和對(duì)他們寄予厚望的辛勞的家長(zhǎng)。

對(duì)自己的公職常存敬畏之心,，就是要清楚和這份職業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)和職業(yè)道德,。

走群眾路線的心得體會(huì)篇四

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線,。黨發(fā)展壯大的歷各,，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,，是一部為了群眾,、服務(wù)群眾的鮮活歷史,。下面是本站帶來(lái)的教師黨員群眾路線的

心得體會(huì)

4月8日,，學(xué)校黨支部組織了我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)：趙克志同志在省委黨的群眾路線教育實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議上的講話精神，通過(guò)學(xué)習(xí)討論,，認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人,，樹立發(fā)展意識(shí)，確立了教學(xué)工作中心地位的理念,，明確了學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo),、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色，以育人統(tǒng)攬全局,，統(tǒng)一思想,，與時(shí)俱進(jìn)的解放思想、實(shí)事求是的辦學(xué)理念,。

掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn),，對(duì)教育思想、教育理念的理解更加深刻了,，加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)身為教師,，在要求學(xué)生的同時(shí),，也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí),、思維,、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，進(jìn)而改正,。

智者說(shuō)：“如果你想要抓住沙子,，你抓得越緊，沙子就會(huì)從你指縫中流出,，只有你的力氣適當(dāng),，沙子才會(huì)握住?！彼?，我們對(duì)學(xué)生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關(guān)鍵的,。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力,、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上,。為此我們教師應(yīng)該做到：

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù),，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí),，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾,，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步,。

2、要有奉獻(xiàn)精神,，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨,、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),，我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家,、集體利益為重,，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失,。

3、事業(yè)心強(qiáng),，以事業(yè)為重,，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛心，熱愛學(xué)生,，全心全意為學(xué)生服務(wù),。教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,，是教育人,、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，甚至一言一行,，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響,。

因此,，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教,，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,，幫助學(xué)生完善人格。

4,、要樹立先進(jìn)的教育思想,、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念,。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民,。教師要尊重學(xué)生,，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考,、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。

更新教育觀念,，另一個(gè)重要方面是樹立正確的人才觀,，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素,、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì),、興趣愛好,、性格,、智能也各不相同，這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,，必須因人,、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教,，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。

5,、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手,。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革,，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng),，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,，成為教育改革的先行者,，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學(xué)多才,。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才,，學(xué)生才會(huì)“親其師,、信其道”。

6,、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界,，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,，有堅(jiān)定的社會(huì)主義,、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我深刻的意識(shí)到要時(shí)刻按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想,，更新觀念,，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦,，勤于思考,，開拓進(jìn)取,，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況,，解決新問題,，使自己的教育教學(xué)工作水平有一個(gè)新的進(jìn)步。

4月19日,，中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，提出要貫穿“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求?！罢甄R子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”,，本是人們的日常生活行為，中央用來(lái)作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求,，通俗易懂,、言簡(jiǎn)意賅?，F(xiàn)談?wù)剛€(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。

一,、怎樣“照鏡子”

黨章、廉政準(zhǔn)則,、先進(jìn)典型都是指引我們前進(jìn)的“鏡子”,，無(wú)論工作有多忙、任務(wù)有多重，都要經(jīng)常拿出來(lái)看一看,、學(xué)一學(xué),。

1、要不斷學(xué)習(xí),。共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不僅要學(xué)政治,、學(xué)法律,、學(xué)業(yè)務(wù)，也要學(xué)英模,、學(xué)典型,。孔繁森,、任長(zhǎng)霞,、楊大蘭這些英模人物，是宗旨意識(shí),、工作作風(fēng),、廉潔自律方面的鏡子,，給我們樹立了學(xué)習(xí)的典范。就我個(gè)人而言,，我想學(xué)孔繁森,，組織上不會(huì)派我去西藏;我想學(xué)任長(zhǎng)霞，組織上不會(huì)讓我當(dāng)公安局長(zhǎng);我想學(xué)楊大蘭,，碰不到搶銀行的,，當(dāng)不了與犯罪分子作斗爭(zhēng)的英雄。但我可以學(xué)他們的精神,、學(xué)他們的作風(fēng),，把本職工作做好，為人民執(zhí)好法,、收好費(fèi),、服好務(wù),。

2,、要換位思考,。作為一名普通工作人員,，我接待過(guò)群眾來(lái)辦事,，也到外部門辦過(guò)事，切身感受過(guò)“遭白眼”,、“遇刁難”、“生冷硬”，人民群眾反映有些政府機(jī)關(guān)“門難進(jìn),、臉難看,、話難聽,、事難辦”,，一點(diǎn)也不冤枉。我們的工資來(lái)自于納稅人，人民群眾是我們的衣食父母,，是我們的“爹媽”,。常言道：“做事先做人”,，“爹媽”來(lái)辦事，理應(yīng)熱情接待,、耐心解答,，起個(gè)身、讓個(gè)座,、遞杯茶,，這起碼的禮節(jié)，不僅沒做到,，反而白眼“爹媽”,、刁難“爹媽”，讓人民群眾心寒齒冷,。我們能坐上機(jī)關(guān)的位置,，風(fēng)吹不著，雨淋不著，代表國(guó)家,、政府做點(diǎn)事,，并不說(shuō)明我們能力有多強(qiáng)。有些機(jī)關(guān)工作人員,，腦不會(huì)想,、嘴不會(huì)說(shuō)、手不會(huì)寫,，只是機(jī)運(yùn)比別人好,。別人如坐上同樣的位置，工作能力未必比我們差,。

3,、要廉潔從政。古人云：“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從”，打鐵還需自身硬,。要自覺遵守中央廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，不能認(rèn)為反腐敗只是領(lǐng)導(dǎo)的事,、當(dāng)官的事,，與我們普通工作人員無(wú)關(guān)。普通工作人員雖然級(jí)別不高,，權(quán)力有限,，但腐敗的危害性同樣不小，也要防微杜漸,，警鐘長(zhǎng)鳴,。對(duì)水政監(jiān)察人員來(lái)說(shuō)，就是要杜絕“吃,、拿,、卡、要”,。

走群眾路線的心得體會(huì)篇五

一年以來(lái),，本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向，關(guān)心國(guó)家時(shí)事,，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，開展自我批評(píng);特別是在召開期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,，領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神,。作為一名教師,，恪守職業(yè)道德,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，積極為學(xué)生提供可能的幫助,，充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處,，積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題,。本人誠(chéng)懇待人,，工作始終勤勉,，能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

本人一直努力學(xué)習(xí),，提高自己各方面的能力,，特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,，本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù),。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個(gè)班次的教學(xué)，始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課,，并嘗試通過(guò)組織課堂討論,，增加互動(dòng),，開展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,，注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對(duì)面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時(shí)認(rèn)真的備課,，批閱作業(yè),，努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開。學(xué)生對(duì)本人課堂教學(xué)反映很好,。本人參與完成了__課程的建設(shè)工作;完成了__專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評(píng)閱工作;參加了__比賽，獲得三等獎(jiǎng);積極參加了各項(xiàng)課題的申報(bào),，有__課題獲批立項(xiàng);本年度公開發(fā)表了__篇論文,，其中__篇發(fā)表在核心期刊,。

本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的`各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了__,。在教研室工作方面,，我努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,，推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行，協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,，圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作,。作為x支部的成員，我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫及歸集整理工作,。

當(dāng)前,，本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善，特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),，更積極的精神狀態(tài),，力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

走群眾路線的心得體會(huì)篇六

全心全意為人民服務(wù),，密切聯(lián)系群眾,，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系,、共同戰(zhàn)斗中誕生,、發(fā)展、壯大,、成熟起來(lái)的,。

一、始終堅(jiān)持以家長(zhǎng)和學(xué)生滿意為重心

“從群眾中來(lái),，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線,、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念,。一切為了群眾,，一切相信群眾,，一切依靠群眾,，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！耙匀藶楸?，執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。作為一名奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的教師,，我認(rèn)為家長(zhǎng)和學(xué)生就是我們直接服務(wù)的群眾,。

有句話說(shuō)的好,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，教師教學(xué)質(zhì)量的好壞最有發(fā)言權(quán)的是學(xué)生,。因此,，堅(jiān)持“學(xué)生滿意不滿意、高興不高興”這“標(biāo)準(zhǔn)”,，是求真務(wù)實(shí),、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀,、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐,。學(xué)生說(shuō)好，才是真的好,，學(xué)生滿意才是目標(biāo),。

堅(jiān)持學(xué)生滿意的標(biāo)準(zhǔn)，就必須要求我們的各項(xiàng)考核指標(biāo),、措施,、政策都必須始終堅(jiān)持“學(xué)生第一”的原則，必須將學(xué)生的意見,、學(xué)生的情況真正吸納,、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中,，并在具體實(shí)施過(guò)程中,，充分尊重學(xué)生的意見，廣泛征求學(xué)生的意見,，學(xué)生滿意,、高興、答應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),，不是放在嘴上說(shuō)說(shuō)而已的,，它必須落實(shí)到學(xué)校的每一件事情中、每一項(xiàng)工作上,。

二,、立足本職工作，服務(wù)學(xué)生

做好本職工作,，服務(wù)好學(xué)生,，我認(rèn)為要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是一切以孩子的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),；二是多干實(shí)事,，堅(jiān)持與群眾合意,，為了一切孩子,；三是樹立平民意識(shí),，堅(jiān)持與群眾合群,，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中去,。

學(xué)生是教育中的主體,，沒有了學(xué)生那么教育就失去了它的意義。因此,，始終根植于學(xué)生之中,，我們才能真正了解到學(xué)生的所思、所想,，才能更具體地知曉學(xué)生最關(guān)心,、最直接、最現(xiàn)實(shí)的要求,，從而更好地為學(xué)生服務(wù),。事實(shí)上，當(dāng)你的行為不能得到學(xué)生理解時(shí),，首先該把自己置于他們的位置上,，用學(xué)生的眼光、從學(xué)生的立場(chǎng)來(lái)看問題,、想問題,、處理問題，充分考慮學(xué)生的承受能力,。帶著深厚感情,，走到學(xué)生中去，才能集思廣益,，找到化解矛盾的方法,；才能得到學(xué)生的理解與支持。

我相信只要教師在平時(shí)能夠平等的對(duì)待每一位學(xué)生,，無(wú)條件的愛他們,，不以智力高低定喜好，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,，才能使教師成為學(xué)生真正敬佩的人,，信任的人！

走群眾路線的心得體會(huì)篇七

作為一名小學(xué)教師,，一個(gè)樂于高度自我超越的教師是永不停止學(xué)習(xí)的人,，我愿意進(jìn)行終身的學(xué)習(xí)，形成完整的人格,，實(shí)現(xiàn)自我超越,，影響我的學(xué)生,，在此分享

心得體會(huì)

我們的指導(dǎo)老師龐老師是非常好的老師。我們剛剛?cè)サ臅r(shí)候很忐忑，怕老師是很嚴(yán)厲,。結(jié)果，龐老師的性格跟我們的都很像,，我們很快就熟絡(luò)起來(lái),。有時(shí)在辦公室笑聲都是從我們的辦公桌傳出的,。龐老師無(wú)論在哪個(gè)方面都非常認(rèn)真的指導(dǎo)我們,，在生活上，她言行身教,，讓我們都用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)很多很繁瑣的事情;在教學(xué)上,，龐老師大膽的給我們?nèi)ド险n，每次上課后都給予我們指導(dǎo),，哪怕是練習(xí)課!經(jīng)過(guò)龐老師的指導(dǎo),，我指導(dǎo)了自己的缺點(diǎn),，也在盡量地改得更好……最后還是要說(shuō),，謝謝龐老師!

在082班，我上了幾節(jié)練習(xí)課也上了幾節(jié)新課,。有一次上練習(xí)課,，我覺得那道題比較難就反復(fù)說(shuō)了幾遍，下課后有個(gè)學(xué)生說(shuō)我講得好慢,，然后我就問她,，老師說(shuō)的你都懂了嗎 她說(shuō)不是很懂，然后我?guī)撞恢涝趺凑f(shuō)了……還有一次是上新課,，那一節(jié)課是我認(rèn)為比較成功的,，那次我們班的課堂氣氛非常的活躍，我們都扯開了嗓子大喊(那時(shí)話筒出問題了,，只能用我自己的聲音,，幸虧我的聲音不小)，我試圖壓過(guò)他們的聲音,，但是發(fā)現(xiàn)好難……不過(guò)還好,，當(dāng)我要講知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候他們會(huì)安靜很多。這一次課將會(huì)停留在我腦海很久……謝謝082的全體孩子!!

這次的實(shí)習(xí)對(duì)于我以后的實(shí)習(xí)有著很大的幫助,，讓我對(duì)以后又更大的信心,。

結(jié)束實(shí)習(xí)那么多天了，好久不見他們,，還真的有點(diǎn)想他們……

一轉(zhuǎn)眼,，歷時(shí)兩個(gè)多月的教學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，雖然我為這個(gè)實(shí)習(xí)付出了很多精力和財(cái)力,，但收獲無(wú)疑還是重大且主要的,。我從這次實(shí)習(xí)中得到了太多對(duì)于我今后的工作而言極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

首先,，專業(yè)知識(shí)必須扎實(shí),。不怕千招會(huì)，就怕一招熟,，老師主要是為學(xué)生傳播專業(yè)知識(shí)的,，如果專業(yè)知識(shí)教不好，其他一切都是空談，而在我的實(shí)習(xí)生涯中的永遠(yuǎn)的傷疤就是我在上專業(yè)課的時(shí)候出現(xiàn)了知識(shí)性的錯(cuò)誤,，雖然指導(dǎo)老師和謝老師都沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,，但不批評(píng)比批評(píng)更讓我難受，我誤導(dǎo)了同學(xué)們,，我對(duì)不起他們呀!所以我認(rèn)為專業(yè)是根本,，是基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖。

其次,，書到用時(shí)方恨少,。老師最好有淵博的知識(shí)，因?yàn)橛辛藴Y博的知識(shí)老師才能把課講得生動(dòng)有趣,。學(xué)習(xí)知識(shí)理應(yīng)是一件非常有意思的事情,，任何一門學(xué)科之中都蘊(yùn)藏著它獨(dú)特的趣味性，很難想象真正乏味透頂?shù)膶W(xué)科會(huì)流傳到今天,。但老師在自己掌握這些知識(shí)的基礎(chǔ)上再讓學(xué)生興趣盎然,、滋滋有味地掌握這些知識(shí)卻絕非易事。能否讓學(xué)生快樂聽講,、快樂學(xué)習(xí)無(wú)疑是衡量?jī)?yōu)秀老師和平庸老師的一個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn),。而老師要想做到這一點(diǎn)就必須有淵博的知識(shí)、絕佳的口才,，而這一切都是建立在讀書的基礎(chǔ)上的,。“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,，這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。為師者當(dāng)恪守之,。

再次,，要以一顆仁愛之心對(duì)待學(xué)生?！皣?yán)師出高徒”這句話不全對(duì),，這就像“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”一樣,，為什么良藥一定要苦口呢?為什么忠言一定要逆耳呢?在藥片外抹點(diǎn)兒糖讓人快樂服用,，說(shuō)忠言時(shí)講究一下說(shuō)話藝術(shù)讓人欣然接受豈不更好。同樣,，慈師和仁師照樣也可以教出高徒,。平時(shí)要多考慮學(xué)生的感受,，不能以“為學(xué)生著想”為借口去傷害他們。學(xué)習(xí)不是學(xué)生的全部,，他們還要學(xué)會(huì)生活;教書也不是教師工作的全部,，他們還要學(xué)會(huì)育人。教師如果能以一顆仁愛之心去關(guān)愛學(xué)生,，就能讓學(xué)生的生活中多一些陽(yáng)光,，多一些溫暖。也更有利于學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。這樣老師才能不辱教書育人的使命啊!

最后，老師心中要充滿正義感,。所謂上梁不正下梁歪,。如果老師不能做一個(gè)堂堂正正,、光明磊落的人,，那又有什么底氣去教育學(xué)生呢?在實(shí)習(xí)中我見識(shí)了太多的丑惡。當(dāng)然這只不過(guò)是整個(gè)社會(huì)丑惡現(xiàn)象的冰山一角,。我現(xiàn)在還沒有能力改變,，有時(shí)甚至不能避免和丑惡現(xiàn)象攪在一起，但我有一個(gè)底線那就是自己的良心不能壞,，并且要把消除丑惡作為自己的奮斗目標(biāo),。同時(shí)要教育學(xué)生分清真善美和假惡丑。讓他們中的絕大多數(shù)成長(zhǎng)為社會(huì)的進(jìn)步力量和正義力量,。

此次實(shí)習(xí)是我人生中的唯一,，是我記憶中的永恒，無(wú)論何時(shí)我都不會(huì)忘記我?guī)У哪切┛蓯鄣耐瑢W(xué)們,，是他們有時(shí)讓我歡喜有時(shí)讓我憂;是他們有時(shí)讓我牽腸掛肚有時(shí)讓我愁;是他們讓我的這段人生如此絢麗多彩,、璀璨多姿。無(wú)論何時(shí)我都不會(huì)忘記我的指導(dǎo)老師段老師和系主任謝老師,，他們以寬容和仁愛之心對(duì)待我致命的錯(cuò)誤,，鼓舞我缺失的勇氣、激勵(lì)我淪喪的斗志,、慰藉我受挫的心靈,，使我恢復(fù)自信再上講臺(tái)。無(wú)論何時(shí)我都不會(huì)忘記我以前在華師的19名同學(xué),，現(xiàn)在在生態(tài)的19名同事,。在

軍訓(xùn)

如何使教師能更好的發(fā)展自己,，使自己更符合新課程對(duì)教師專業(yè)知識(shí)層次的需求,，《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》一書中已指出教師是“個(gè)人成為教學(xué)專業(yè)的成員并且在教學(xué)中具有越來(lái)越成熟的作用這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程”。終身學(xué)習(xí)是提高教師素質(zhì)的重要保證,。教師專業(yè)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的歷史要求?，F(xiàn)在越來(lái)越提倡學(xué)習(xí)化社會(huì)。學(xué)習(xí)成為日常生活的重要組成部分,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)尤為重要,。要有競(jìng)爭(zhēng)力、應(yīng)變力,，首先要有學(xué)習(xí)力,。我認(rèn)為教師的責(zé)任是使學(xué)生由學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)?！皩W(xué)?！本褪亲鳛閷W(xué)習(xí)者的學(xué)生和作為學(xué)習(xí)者的教師同時(shí)存在的場(chǎng)所。21世紀(jì)的教師已不是就時(shí)間意義而言,，更多的是就教師身上所體現(xiàn)的新世紀(jì)人的素質(zhì)而言,，教師應(yīng)當(dāng)首先改變心智模式，意識(shí)到教育者再也不可能居于對(duì)教育的壟斷性地位,，他本身需要終身學(xué)習(xí),，才能夠以引導(dǎo)者的身份進(jìn)行教育，也才能夠?qū)崿F(xiàn)教育者和學(xué)習(xí)者的平等性合作地位,。

教師專業(yè)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的要求和必然趨勢(shì),，不斷提高教師專業(yè)化水平也是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要,。當(dāng)前,，隨著教育整體水平的提高,，特別是隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深化，我國(guó)的教師質(zhì)量與全國(guó)實(shí)施素質(zhì)要求的差距明顯表現(xiàn)出來(lái),。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在我國(guó)的初步建立,、加入wto以及人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)局面的出現(xiàn)。只有具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的教師,，才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;只有教師自身具備不斷學(xué)習(xí)提高的能力,，才能教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí).教師的創(chuàng)新能力需要終生培養(yǎng)，教師的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)需要終生激勵(lì),，而無(wú)論是創(chuàng)新能力還是創(chuàng)新動(dòng)機(jī)都來(lái)源于教師的終身學(xué)習(xí),。

從教師職業(yè)特點(diǎn)的角度看也要求教師要終身學(xué)習(xí)。教師迫切需要不斷更新教育理念,，適應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本的新概念;提高將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,、將理論轉(zhuǎn)化為方法的能力，適應(yīng)綜合性教學(xué),、研究性教學(xué),、實(shí)踐性教學(xué)的新要求;提高將學(xué)科知識(shí)、教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)整合的能力;增強(qiáng)理解學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生道德,、學(xué)識(shí)和個(gè)性的全面發(fā)展的綜合水平,，學(xué)會(huì)從哲學(xué)的角度思考,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)——盡管每種人生千差萬(wàn)別,，但從邏輯上存在著一個(gè)普遍的發(fā)展模式，即：“認(rèn)識(shí)自我——實(shí)現(xiàn)自我——超越自我”,。古希臘哲人蘇格拉底所說(shuō)：“沒有思考的人生是不值得活的”,。誠(chéng)然，人生修養(yǎng)是一項(xiàng)極為復(fù)雜,、艱難的工程,，而一個(gè)樂于高度自我超越的教師是永不停止學(xué)習(xí)的人，我愿意進(jìn)行終身的學(xué)習(xí),，形成完整的人格,，實(shí)現(xiàn)自我超越，影響我的學(xué)生,。

教師的專業(yè)成熟是一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程,，需要經(jīng)歷一系列的發(fā)展階段。教師的勞動(dòng)不同于一般的勞動(dòng),，教師的專業(yè)實(shí)際上包含兩個(gè)專業(yè)：一個(gè)是學(xué)科專業(yè),，一個(gè)是教育專業(yè)。教師的工作要求教育工作者既是學(xué)科知識(shí)的專家,，又是學(xué)科教學(xué)和教育知識(shí)方面的專家,。優(yōu)秀的教師既需要有深厚的學(xué)術(shù)根底,，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí),，追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律,，懂得教什么和怎樣教,，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，以及熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。只有這樣,，才能充分發(fā)揮教師的職能,，發(fā)展學(xué)生的潛力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

走群眾路線的心得體會(huì)篇八

“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己,，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí),、做人要實(shí)?！?月9日下午,，中共中央總書記、國(guó)家主席,、中央軍委主席習(xí)近平在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí),，圍繞深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)發(fā)表重要講話，在代表委員中引起強(qiáng)烈反響,。

過(guò)去一年多來(lái)，從反對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”“車輪上的鋪張”,，到整治“樓堂館所的豪華”“節(jié)日期間不正之風(fēng)”,，再到《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》的發(fā)布……黨中央馳而不息反“四風(fēng)”，黨員干部普遍感到,，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的“緊箍咒”越念越緊,，“組合拳”越來(lái)越密,。

“總書記提出的‘三嚴(yán)三實(shí)’,，是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新號(hào)令,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格要求自己,，以修身增強(qiáng)黨性,，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)保持形象,，以干部作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變鞏固黨的執(zhí)政地位,，提高黨的能力，推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,?！笨倳浀闹v話既是一個(gè)新要求，也是一道大考題,，現(xiàn)在仍然有些黨員干部言行不一,，表里相背，里外兩張皮;有些黨員干部級(jí)別不高,，架子不小,，對(duì)個(gè)人享受比對(duì)工作更在意;有些黨員干部混日子、求安穩(wěn),、圖清閑。這些都會(huì)疏離民心,、敗壞黨風(fēng),，影響惡劣。

權(quán)力源自人民,，任何人不能用來(lái)搞特權(quán),、謀私利，貪圖享樂,?！啊龂?yán)三實(shí)’應(yīng)該成為各級(jí)黨員干部的思想自覺和行動(dòng)自覺。廣大黨員干部要把正心,、修身,、律己作為持之以恒的必修課,，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格按規(guī)則,、按制度,、按程序行使權(quán)力，反對(duì)任何特權(quán)思想和行為,，切實(shí)做到嚴(yán)以用權(quán),、一心為民，做稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部,。我們要時(shí)刻以此對(duì)照檢查自身行為是否堅(jiān)持立黨為公,、執(zhí)政為民的宗旨，是否為民用權(quán),、依法依規(guī)用權(quán),，進(jìn)而樹立和恪守正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。”

“三嚴(yán)三實(shí)”既是作風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，也是全面深化改革的內(nèi)在要求,。唯有增強(qiáng)問題導(dǎo)向，解決實(shí)際問題,，作風(fēng)建設(shè)才能取得新成效,，改革發(fā)展才會(huì)取得新成就。黨員干部要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，樹立擔(dān)當(dāng)精神,，敢于涉險(xiǎn)灘，敢于碰難題,，到困難大,、矛盾多的地方去解決問題，推動(dòng)改革在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破,，以扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)推進(jìn)全面深化改革,。”河北省廊坊市政協(xié)副主席王學(xué)求代表進(jìn)一步表示,。

搭一次花架子,，就把群眾心傷一回;走一次過(guò)場(chǎng)，就與群眾的距離遠(yuǎn)一分,?！白黠L(fēng)本質(zhì)上是一個(gè)黨群干群的關(guān)系問題，改作風(fēng)的核心就是要切實(shí)解決脫離群眾的問題、服務(wù)群眾不到位的問題,，甚至是侵害群眾利益的問題,。”金建華委員表示,，今后一定要想著群眾的疾苦,，念著百姓的期盼，以實(shí)干為責(zé),、以實(shí)干為本,，腳踏實(shí)地把群眾的小事辦妥、好事辦實(shí),、實(shí)事辦好,。

“當(dāng)前，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入推進(jìn),，黨風(fēng)廉政建設(shè)力度不斷加大,，成效十分明顯，人民群眾看得清,、感受得到,，得到大家衷心擁護(hù)。但是社會(huì)上也有一種擔(dān)心,，怕不能堅(jiān)持或不繼續(xù)加大力度,，個(gè)別干部也存在觀望心態(tài)?！鼻嗪Ｃ褡宕髮W(xué)校長(zhǎng)何峰代表說(shuō),，“今后要持續(xù)把作風(fēng)建設(shè)抓下去，并使其走上制度化,、法治化軌道,，決不能搞走過(guò)場(chǎng)、一陣風(fēng),?！?/p>

“‘三嚴(yán)三實(shí)’是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，簡(jiǎn)明扼要,，切中要害,。”民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員吳正憲代表說(shuō),，八項(xiàng)規(guī)定是外在的制度約束，警示干部不許觸碰損害群眾利益的“高壓線”,?！叭龂?yán)三實(shí)”教導(dǎo)干部做人做事要一日三省，真誠(chéng)務(wù)實(shí)。下一步,，唯有廣大黨員干部?jī)?nèi)外兼修,，雙管齊下，才會(huì)受到群眾歡迎,，全社會(huì)良好風(fēng)氣的形成才指日可待,。

“制度具有根本性，落實(shí)‘三嚴(yán)三實(shí)’,，要靠剛性制度的建設(shè),，還要靠長(zhǎng)效機(jī)制的搭建,。”山東省衛(wèi)生計(jì)生委副主任仇冰玉代表說(shuō),，三中全會(huì)決定強(qiáng)調(diào)要健全作風(fēng)建設(shè)常態(tài)機(jī)制,，接下來(lái),，我們要以改革精神推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)制度化,，并且在制度建設(shè)中注意兩個(gè)問題：一是切實(shí)提高制度建設(shè)的質(zhì)量,，增強(qiáng)制度的可操作性，使得制度能夠長(zhǎng)期管用;二是要在制度剛性上下功夫，出臺(tái)一項(xiàng)就要落實(shí)一項(xiàng),，真正把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里,。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。代表委員們認(rèn)為,，要把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終,，切實(shí)抓好第一批活動(dòng)的后續(xù)和收尾工作，組織開展“回頭看”,，對(duì)照檢查,，補(bǔ)缺補(bǔ)差，切實(shí)抓好整改落實(shí),。要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為第二批活動(dòng)的重要指導(dǎo),，進(jìn)一步完善方案，強(qiáng)化措施,，高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,，促進(jìn)新風(fēng)正氣常態(tài)化,、長(zhǎng)效化，使之成為一種習(xí)慣,、一種風(fēng)尚,。

走群眾路線的心得體會(huì)篇九

近日來(lái)，通過(guò)學(xué)校組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),，使我對(duì)黨的群眾路線有了更深刻的理解,。

身為高校教師的一員，如何在當(dāng)前深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中做的更好,，更加注重實(shí)效呢,？我認(rèn)為服務(wù)基層學(xué)員務(wù)須懷揣“三顆心”，這樣做起來(lái)會(huì)更有實(shí)效,。

懷揣一顆真心,，放下架子。懷揣真心,，堅(jiān)持黨的群眾路線“從群眾中來(lái),，到群眾中去”，真心實(shí)意為繼續(xù)教育的各位學(xué)員服務(wù),，要俯下身子,、放下架子，“不在會(huì)上聽匯報(bào),，不在紙上看實(shí)效”,，杜絕“圍著路邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，隔著玻璃看看，端著酒杯談?wù)劇钡墓俦疚滑F(xiàn)象,。主動(dòng)走訪調(diào)研,，真正深入課堂，了解學(xué)員的真正所需,，與學(xué)員同上課同聽課,，與授課老師勤交流，多溝通,，切忌“深入淺出”,，要撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)為學(xué)員解難事,、辦實(shí)事,，把好事辦得更好好，實(shí)事辦得更踏實(shí),。

懷揣一顆熱心,，拉近距離。熱心是辦成實(shí)事的重要態(tài)度,，懷揣一顆熱心去課堂看看,，課余給同學(xué)聊聊，遇著需要幫助的學(xué)員搭把手,，不怕煩,、不怕累，在日常工作中去踐行雷鋒“干一行,，愛一行,，專一行”精神。學(xué)習(xí)“草帽書記”楊善洲的精神,，隨身攜帶小本子,，遇見問題就解決，解決不了做記錄,，自己力所能及的為學(xué)員多幫忙,，多解決實(shí)際問題。做到多走路,、勤跑腿,、細(xì)打聽，拉近與學(xué)員的距離,，了解民情民意,，多接地氣后研究對(duì)策，解實(shí)際工作中的難事,。

懷揣一顆耐心,，解決瑣事,。繼續(xù)教育的日常工作可以是說(shuō)千頭萬(wàn)緒，瑣事一籮筐,，但群眾的事情就是油鹽醬醋茶,、繁雜但重要，大到學(xué)員的畢業(yè)證書發(fā)放,、學(xué)位證書的申請(qǐng),，小到電話咨詢，在日常工作中,，就是要解決各種各樣的繁瑣小事。在做群眾工作的時(shí)候我們一定要帶著一顆耐心,。當(dāng)解答政策疑問的時(shí)候,，學(xué)員有不理解的地方，要細(xì)心解釋,，絕不以己度人,，大而化之、粗心了事,；當(dāng)處理事物矛盾的時(shí)候,，要考慮全面、實(shí)事求是,，客觀公正地處理,，要曉之以情、動(dòng)之以理,，決不能推諉扯皮,；當(dāng)學(xué)員因?yàn)椤爸ヂ樾∈隆眮?lái)到訪時(shí)，要站在學(xué)員的立場(chǎng)上思考,，急其所急,，及時(shí)給與解決。

服務(wù)群眾是建設(shè)服務(wù)型政府的根本前提,，更是踐行黨的宗旨的必然要求,，也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)服務(wù)型多科性高校的基本要求。只要所有的干部,、所有的黨員都能懷揣“三顆心”,，真誠(chéng)地給“親人們”服好務(wù)，干群關(guān)系就是更牢固,，干群就會(huì)凝心聚力,，牢牢團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們繼續(xù)教育的明天會(huì)更好,，距離實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)也會(huì)越來(lái)越近,。

走群眾路線的心得體會(huì)篇十

在黨的報(bào)告中書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。近一個(gè)月來(lái),，通過(guò)我們甲良小學(xué)黨委組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí),，在三月份中我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：學(xué)習(xí)我校優(yōu)秀教師白光惠老師的先進(jìn)事跡,、黨的八大規(guī)定及群眾路線三講教育。通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),，使我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解,。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,，始終堅(jiān)持“一切為了群眾,、一切依靠群眾，從群眾中來(lái),，到群眾中去”,。在新時(shí)期、新形勢(shì)下,，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn),。群眾要求社會(huì)公平、公正,、公開的法治意識(shí)不斷提高,，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來(lái)越多樣化,，不同利益主體間的矛盾也越來(lái)越復(fù)雜,。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,，就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作,。

作為甲良小學(xué)的一名教師，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?通過(guò)學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

首先從教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新,。同時(shí)注重教書育人,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷,、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感,。尤其是白光惠的事跡讓我深受感動(dòng),。

其次要做一名務(wù)實(shí)教師,。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),，腳踏實(shí)地,，不圖虛名,，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,，把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實(shí)處。要充分尊重學(xué)生,，聽取他們的意見,，建立平等，緊密的關(guān)系，才能得到學(xué)生的支持,。

最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神,，吃苦在前，享受在后,。教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生矛盾時(shí),，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。

總而言之,，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。要在科展觀的指引下，圍繞學(xué)院中心工作,，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),，端正教育思想,，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能,，做到教好書,，育好人。

走群眾路線的心得體會(huì)篇十一

群眾線路是我們黨的根本線路,，也是黨所有工作的生命線,。下面是本站為大家?guī)?lái)的教師群眾路線

心得體會(huì)

近日來(lái),，通過(guò)學(xué)校黨委組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解,。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起,，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持“一切為了群眾,、一切依靠群眾,，從群眾中來(lái)，到群眾中去”,。在新時(shí)期,、新形勢(shì)下,，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平,、公正,、公開的法治意識(shí)不斷提高，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益,、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來(lái)越多樣化,，不同利益主體間的矛盾也越來(lái)越復(fù)雜。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面,，不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化,，變得不愿做、不敢做,、也不善做群眾工作,，客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕,。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,，就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位,，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。

作為一名教師黨員,，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

首先應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求,。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,，黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,，在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式,，作為專業(yè)教師黨員,，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)模式,、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)注重教書育人,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷,、社會(huì)責(zé)任感,、行業(yè)責(zé)任感。

其次要做一名務(wù)實(shí)教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地,，不圖虛名,，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實(shí)處,。要充分尊重學(xué)生,，聽取他們的意見，建立平等,，緊密的關(guān)系,，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，才能得到學(xué)生的支持,。

最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前,，享受在后,。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)院,、系部利益發(fā)生矛盾時(shí),，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益,。

總而言之,，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,，圍繞學(xué)院中心工作,，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體,，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí),，提高教學(xué)技能,，做到教好書，育好人,。

近日來(lái),，通過(guò)學(xué)校組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),，使我對(duì)黨的群眾路線有了更深刻的理解。

身為高校教師的一員,，如何在當(dāng)前深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中做的更好,，更加注重實(shí)效呢?我認(rèn)為服務(wù)基層學(xué)員務(wù)須懷揣“三顆心”，這樣做起來(lái)會(huì)更有實(shí)效,。

懷揣一顆真心,，放下架子。懷揣真心,，堅(jiān)持黨的群眾路線“從群眾中來(lái),，到群眾中去”，真心實(shí)意為繼續(xù)教育的各位學(xué)員服務(wù),，要俯下身子,、放下架子，“不在會(huì)上聽匯報(bào),，不在紙 上看實(shí)效”,，杜絕“圍著路邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，隔著玻璃看看,，端著酒杯談?wù)劇钡墓俦疚滑F(xiàn)象,。主動(dòng)走訪調(diào)研，真正深入課堂,，了解學(xué)員的真正所需,，與學(xué)員同上課同聽課，與授課老師勤交流,，多溝通,，切忌“深入淺出”，要撲下身子,，踏踏實(shí)實(shí)為學(xué)員解難事,、辦實(shí)事，把好事辦得更好好,，實(shí)事辦得更踏實(shí),。

懷揣一顆熱心，拉近距離,。熱心是辦成實(shí)事的重要態(tài)度,，懷揣一顆熱心去課堂看看，課余給同學(xué)聊聊,，遇著需要幫助的學(xué)員搭把手，不怕煩,、不怕累,，在日常工作中去踐行雷鋒“干一行,，愛一行，專一行”精神,。學(xué)習(xí)“草帽書記”楊善洲的精神,，隨身攜帶小本子，遇見問題就解決,，解決不了做記錄,，自己力所能及的為學(xué)員多幫忙，多解決實(shí)際問題,。做到多走路,、勤跑腿、細(xì)打聽,，拉近與學(xué)員的距離,，了解民情民意，多接地氣后研究對(duì)策,，解實(shí)際工作中的難事,。

懷揣一顆耐心，解決瑣事,。繼續(xù)教育的日常工作可以是說(shuō)千頭萬(wàn)緒,，瑣事一籮筐，但群眾的事情就是油鹽醬醋茶,、繁雜但重要,，大到學(xué)員的畢業(yè)證書發(fā)放、學(xué)位證書的申請(qǐng),，小到電話咨詢,，在日常工作中，就是要解決各種各樣的繁瑣小事,。在做群眾工作的時(shí)候我們一定要帶著一顆耐心,。當(dāng)解答政策疑問的時(shí)候，學(xué)員有不理解的地方,，要細(xì)心解釋,，絕不以己度人，大而化之,、粗心了事;當(dāng)處理事物矛盾的時(shí)候,，要考慮全面、實(shí)事求是,，客觀公正地處理,，要曉之以情、動(dòng)之以理,，決不能推諉扯皮;當(dāng)學(xué)員因?yàn)椤爸ヂ樾∈隆眮?lái)到訪時(shí),，要站在學(xué)員的立場(chǎng)上思考,，急其所急，及時(shí)給與解決,。

服務(wù)群眾是建設(shè)服務(wù)型政府的根本前提,，更是踐行黨的宗旨的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)服務(wù)型多科性高校的基本要求,。只要所有的干部,、所有的黨員都能懷揣“三顆心”，真誠(chéng)地給“親人們”服好務(wù),，干群關(guān)系就是更牢固,，干群就會(huì)凝心聚力，牢牢團(tuán)結(jié)起來(lái),，我們繼續(xù)教育的明天會(huì)更好,，距離實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)也會(huì)越來(lái)越近。

為響應(yīng)的號(hào)召,，我校于9月份展開了以推動(dòng)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)為主題的學(xué)習(xí)教育大會(huì),。我們由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了省市縣關(guān)于推動(dòng)黨的群眾線路，改進(jìn)作風(fēng),，密切聯(lián)系群眾的重要講話和中心出臺(tái)的“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施細(xì)則等文件,。

群眾線路是黨的根本線路，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾,、一切依托群眾,，從群眾中來(lái)、到群眾中往,。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治上風(fēng),，因此我們要在圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性的條件下,，在全黨深進(jìn)展開以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾的工作能力,。

首先是要高度重視抓好落實(shí),。要牢固建立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),，虛心向人民學(xué)習(xí),，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，始終站穩(wěn)群眾態(tài)度,，堅(jiān)持人民的利益高于一切,，把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾線路的自覺性和堅(jiān)定性，一步一個(gè)腳印,，扎實(shí)抓好落實(shí),。

其次是要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。提倡說(shuō)實(shí)話,，出實(shí)招，辦實(shí)事,，使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,，端正工作態(tài)度，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上,。調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性,，切實(shí)解決庸、懶,、散,、奢不良風(fēng)氣，加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核,，構(gòu)成風(fēng)清氣正,，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體職員不會(huì)懶,、不敢懶,，更不敢不作為，亂作為,。對(duì)存在庸,、懶、散,、奢,，不作為、亂作為,，索拿卡要的人或事,，要勇于過(guò)硬，勇于處理,，勇于暴光,，令人人畏敬制度、紀(jì)律,。

最后深進(jìn)基層,，走進(jìn)群眾，固化為黨員干部的常態(tài)行為,，一切為了群眾著想,。展開“群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng),，通過(guò)系列辦法舉措,，讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目,，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體,，讓黨員干部走基層,、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),，始終與群眾站在一起,，明確“依托誰(shuí)”;弄懂“為了誰(shuí)”。

通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí),，真正把人民放在心中最高位置,切實(shí)將人民的利益放在第一名，為人民實(shí)現(xiàn)愿看創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓我們的“中國(guó)夢(mèng)”不再是夢(mèng),。

走群眾路線的心得體會(huì)篇十二

根據(jù)站活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，我站開展了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，結(jié)合我站工作實(shí)際,，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué),、參觀革命教育基地等方式開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過(guò)開展的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)使我對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)。

本次“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的主題是“為民務(wù)實(shí)清廉”,。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的主要力量。在新形勢(shì)下,，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,，提高做好群眾工作的能力。做為一名黨員干部要牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn),，貫徹黨的群眾路線,，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，始終贏得人民群眾的信任和擁護(hù),，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大而深遠(yuǎn)的意義,。

作為一名普通的黨員,，在近段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)中，我深切地體會(huì)到黨和群眾魚和水的關(guān)系,。全心全意地為人民群眾服務(wù),，就是在工作方式的轉(zhuǎn)變上，機(jī)關(guān)辦公室是一個(gè)單位對(duì)外的形象窗口，做為辦公室一員,，對(duì)待來(lái)電,、來(lái)訪的群眾，應(yīng)該積極熱情的服務(wù),，禮貌對(duì)待,，對(duì)群眾反映的問題要及時(shí)反饋到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或科室及時(shí)給予辦理，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,，時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,，始終認(rèn)為群眾利益無(wú)小事，我們也就不會(huì)有什么解決不了的問題,，凡是涉及群眾利益的事，即使再瑣碎,，也要當(dāng)成大事去辦,，辦實(shí)辦好。作為一名普通的黨員,，我們可以做到的就是帶著深厚感情去做好群眾工作,，站在群眾的立場(chǎng)上去換位思考，通過(guò)辦好群眾的實(shí)事,，拉近與群眾的距離;此外,，我們還要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的辦事能力和效果,，真正做到讓群眾滿意,。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)

近日來(lái)，通過(guò)學(xué)校黨支部組織學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，使我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解,，讓我的心靈又一次得到洗禮，精神又一次得到升華,。黨的十八大報(bào)告提出,，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn),、化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措,，對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí),、清正廉潔,，具有極其重要的作用。

作為一名黨員教師,，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

第一,，要做一名正能量的教師。應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握好新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求,，以“全心全意為每一個(gè)學(xué)生服好務(wù)”為工作宗旨,，著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，從教育教學(xué)理念,、教育教學(xué)內(nèi)容,、教育教學(xué)方法、教育教學(xué)模式等方面進(jìn)行創(chuàng)新,。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)愛家愛校情懷,、社會(huì)責(zé)任感和使命感,。

第二,要做一名務(wù)實(shí)的教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，才能將教育教學(xué)工作做的盡善盡美,，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，不走形式,、不走過(guò)場(chǎng),，扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，使工作收到實(shí)效,。

第三,要做一名溫暖的教師,。遇事應(yīng)多用換位思考，多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題,，傾聽孩子的心聲,，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)同學(xué)師生間的感情,。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想,，而教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問題,，比如不落下一個(gè)孩子、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度?學(xué)生是否學(xué)有所獲?學(xué)生的能力是否得到提高?學(xué)生的良好習(xí)慣是否得到培養(yǎng)?等,。在課間和課后要多和學(xué)生溝通,，了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)專業(yè)發(fā)展、未來(lái)就業(yè),、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法,。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生舉辦的活動(dòng)當(dāng)中去，比如專業(yè)競(jìng)賽,、社團(tuán)活動(dòng)等,，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。

第四,要做一名樂于奉獻(xiàn)的教師,。黨員教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,，但是當(dāng)個(gè)人利益與集體利益、個(gè)人利益與群眾利益發(fā)生矛盾時(shí),，作為一名黨員應(yīng)該以集體利益,、以群眾利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益,。

總而言之,，作為黨員教師，通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念，明確學(xué)習(xí)與提高的方向,，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),，圍繞學(xué)校的中心工作,，以“敬愛生命、和諧發(fā)展”為宗旨,，以構(gòu)建“高效生命課堂”為載體,，努力推進(jìn)課程改革，端正教育思想,，豐富專業(yè)知識(shí),，提高教學(xué)技能，做到育好人,，教好書,。

走群眾路線的心得體會(huì)篇十三

敬愛的黨組織：

要把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與后勤服務(wù)工作相結(jié)合，牢固樹立服務(wù)育人意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)絕不是一種形式，不是為活動(dòng)而活動(dòng),，作為高校后勤管理者一定要把實(shí)踐活動(dòng)與做好后勤服務(wù)工作相結(jié)合,，把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹立服務(wù)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。

一是要牢固樹立服務(wù)育人意識(shí),，后勤工作宗旨是“三服務(wù)，兩育人”,，是黨全心全意為人民服務(wù)在后勤工作中的具體體現(xiàn),，這就要求我們后勤工作者應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展要求，把為教學(xué)服務(wù),、為科研服務(wù),、為師生服務(wù)，管理育人,、服務(wù)育人貫徹于實(shí)踐活動(dòng)中,，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，提高意識(shí),。

二是要樹立責(zé)任意識(shí),，后勤服務(wù)點(diǎn)多面廣，承擔(dān)著保障廣大師生身體健康,，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的重任,，服務(wù)任務(wù)重，責(zé)任大,，這就要求后勤干部牢固樹立責(zé)任意識(shí),，把工作當(dāng)事業(yè)，把工作當(dāng)責(zé)任,。

三是要勇于探索,，樹立創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)校要建成高水平大學(xué),，就必須有高水平的后勤保障,，特別是經(jīng)過(guò)十余年的后勤社會(huì)化改革，新問題,、新矛盾不斷產(chǎn)生,，學(xué)生個(gè)性化需求日益增加，學(xué)校后勤市場(chǎng)不斷開放,，監(jiān)督任務(wù)日益加重,，要求我們不斷探索后勤工作的新方法、新途徑,，拓展思維,，創(chuàng)新手段，尋找遵從教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律的結(jié)合點(diǎn),，真真實(shí)實(shí)干好自己的事,，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,。