使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿格式圖篇一
1,、頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2、下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3,、正文
4、結尾(如:謝謝大家)
講演稿的結構由標題,、稱呼和正文三部分構成,。
(1)標題,。
講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型,。
1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》,。
2)揭示內(nèi)容型,,如《在省科技工作會議的講話》,。
3)提出問題型,,如《當代大學生應具備什么素質》。
4)思考問題型,,如《象牙塔與蝸牛廬》,。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號,,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,,如“年輕的朋友們:”等,。
(3)正文。
正文由開頭語,、主體和結語三部分構成,。
1)開頭語,。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文,。有六種形式:
a,、由背景和問候、感謝語開始,;
b,、概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;
c,、從講演題目談起,;
d、從講演緣由引起,;
e,、從另件事引入正題;
f,、用發(fā)人深思問題開頭,。
2)主體。
主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型:
a,、記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文,;
b,、議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),,用邏輯方式行文,,用觀點說服聽眾;
c,、抒情性講演稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,,說服聽眾,,寓情于事、寓情于理,、寓情于物,。
3)結語。
科學的頌歌—愛因斯坦
我親愛的朋友們:
我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學作為職業(yè),,精力充沛的青年人隊伍。
我將反復唱一首贊美歌,,贊美在應用科學上我們已經(jīng)取得的偉大成果,,贊美你們即將帶來的更大的進步,。事實上,你們是在應用科學時代,,也是在這樣一個應用科學的國度,。
如果說我現(xiàn)在不合時節(jié)地說話,那是錯誤的,!恰像有人認為不開化的印地安人經(jīng)濟不豐富,、生活不愉快一樣,但我不這么想,。事實上,,開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,這具有深刻的意味,。
偉大的應用科學又使我們減少勞動,,使生活變得安樂舒適,,但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢,?簡單的答案就是:因為我們?nèi)匀粵]有把科學置于合理的應用之中。
戰(zhàn)爭年代,,科學為我們可能中毒和相互傷害服務,,和平時期,它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定,。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,,它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調的令人厭惡的工作上,且還要繼續(xù)擔心自己的可憐的口糧,。
你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽,,可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學的重要和前途。
為使你們的工作能夠賜福于人類,,僅僅懂得應用科學本身是不夠的,!對人類本身及其命運的關心必然是培養(yǎng)出努力學習各種技術的興趣;對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關心——為了我們思想意識的建立,,將會給整個人類帶來幸福而不是災難,。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。
附注:
這是著名科學家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學院對1938級學生的演說
演講稿格式圖篇二
作為一名保育員,,我深知自己肩負著重要的任務,。保育員不僅僅是照顧孩子的人,更是幫助孩子成長的人,。在我照顧孩子的過程中,,我有許多體會和感受,今天我將分享我的體會,希望能對大家有所幫助,。
第一段:自我介紹和開場白
大家好,,我是一名從事保育工作多年的保育員,很榮幸今天站到這里分享我的心得體會,。在我工作的過程中,,我與孩子們親密接觸,深刻體會到保育員的工作起到的重要作用,。
第二段:對保育員職業(yè)的理解
作為一名保育員,,我深知需要對孩子們進行全方位的照顧,從飲食,、睡眠,、衛(wèi)生,再到教育事項,,等等,。作為一名保育員,我認為最重要的是關注孩子的感受和需求,,因為孩子是非常敏感的,。我們需要根據(jù)孩子們的表現(xiàn)來調整自己的行為,給予孩子及時,、正確的引導,、幫助。在這個過程中,,保育員不僅扮演照顧者的角色,,更要成為孩子們的好朋友,給孩子帶來快樂與溫暖,。
第三段:對孩子們成長的促進
在我們的工作中,,幫助孩子成長是我們最重要的任務之一。在我的經(jīng)驗中,,孩子有時會在某方面停滯不前,,例如語言發(fā)展、認知能力等方面,。這時我們需要通過有計劃的活動來刺激孩子的興趣,,并提供充足的機會,讓孩子們充分接觸和學習,,在悄悄中促進孩子們的成長并且他們才能在各方面獲得進步,。
第四段:在工作中需要注意的一些細節(jié)
作為保育員,除了飲食,、睡眠,、衛(wèi)生等日常照顧外,,我們還要注意孩子的安全,如消毒,、防水,、安全距離等各種方面,,確保孩子能夠放心的玩耍,。同時,我們還要與家長建立良好的溝通與聯(lián)系,,透明度與互信是良好的家園雙方合作的基礎,。
第五段:結語
通過這幾年的保育經(jīng)驗,我很清楚保育員這個職位的壓力和重要性,。不僅僅是孩子們的照顧者,,我們更扮演著孩子們成長路上的引導者角色,給孩子帶來快樂與溫暖,。我真誠的希望,,我的分享能幫助在保育行業(yè)里新上崗的保育員和所有愛心人士,更好地為孩子們服務,,為孩子們成長成才做出自己的貢獻,。
演講稿格式圖篇三
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的,。
2,、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情,。
3,、特定情景性 演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的,、情緒,,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,,演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應,。
4、語言,、結構 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,,語言上做到生動感人。 演講稿的結構,。演講稿的結構通常包括開場白,、正文、結尾三部分,。 開場白是演講稿中很重要的部分,。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題,、交代背景,、提出問題等。不論哪種開場白,,目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文、引起思考等,。 演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點,、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,,為了便于聽眾理解,,各段落應上下連貫,,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應,。 結尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,。結尾的方法有歸納法,、引文法、反問法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想,,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題,、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同,。 演講稿的結尾也可以用感謝、展望,、鼓舞等語句作結,,使演講能自然收束,給人留下深刻印象,。
同學們: 著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,,一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮,。 當然,,人與人之間,智力是有差別的,,有的人敏銳,,有的人遲鈍,。敏銳的人,如果不學習,,也會變得遲鈍的,。遲鈍的人,如果勤學苦思,,也會變得敏銳起來,。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒,。偉大的發(fā)明家愛迪生,,上小學時,,老師說他腦子笨,,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,,刻苦鉆研,勤奮求學,,經(jīng)過不懈的努力,,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,,有人認為他是一個天才,,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感?!睆倪@句話里我們看出:勤奮,,刻苦才是成功的要素。
演講稿格式圖篇四
演講稿是演講過程中的重要工具,,它們可以幫助我們組織思維,,突顯重點,使觀眾更加易懂,。然而,,每個人在寫演講稿時都會遇到許多問題,如何設計好演講稿結構,、如何讓演講有吸引人的特點,、如何用英語寫好演講稿等等。本文將分享一些關于學習寫演講稿格式的心得和體會,。
第二段:結構
演講稿應該包含三個部分:引言,、主體和結論。 引言應該抓住聽眾的注意力,,暗示演講內(nèi)容,,介紹作為演講者的自己,。主體應該包含一些例子、證據(jù)和數(shù)據(jù),,支持演講中的觀點和主題,。結論應強調主要內(nèi)容,總結演講的主要思想,,并與聽眾分享自己的感悟,。還有一些非正式的演講格式,例如談話,、討論或辯論,,有不同的結構和詳細要求。
第三段:要點
通常,,演講稿應該遵循簡單和穩(wěn)定的格式和書寫預期,。最好避免在演講過程中突然改變格式,否則聽眾可能會分心,。要注意使用標點符號,,包括逗號、冒號和句點等,。演講稿中使用的冠詞應該與演講的人稱一致,,否則會令聽眾感到不自然和重復。
第四段:特點
演講稿的特點是它應該是口頭的和能夠聽的,。因此,,它們應該易于朗讀和理解,并在演講時流暢地講述,。要注意的是,,演講稿應該給聽眾留下良好的印象。為達到這個目的,,可以通過使用生動的詞匯,、有力的句式和清晰的思路來突出主題和觀點。
第五段:總結
學習寫演講稿格式需要對自己的思路有清晰的認識,,更重要的是需要掌握如何組織內(nèi)容,;要熟悉準確的語法和標點符號;要有吸引力的詞匯和那種強烈的語氣,??傊私饬己玫难葜v稿格式的技巧和指導,,是學習如何寫出杰出的演講稿的一個重要步驟,。
演講稿格式圖篇五
(一)標題、日期和稱謂
1.標題
領導講話稿的標題有兩種寫法,。
一是單標題,。由講話人姓名,、會議名稱、文種組成,,如《江澤民同志在中國共產(chǎn)黨中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話》,。也可以省略講話人姓名,如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》,。
二是雙標題,。寫法是:將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標題,再由講話人姓名,、會議名稱,、文種組成副標題。如《把教育工作認真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》,。
2.日期
將講話當天的日期用漢字書寫,,加括號置于標題下方中央。
3.稱謂
根據(jù)會議的性質,、與會者的身份,,分別使用“同志們”(黨的會議常用)、“各位代表”(代表大會常用),、“各位專家學者”(學術會議常用)、“女士們,,先生們”(國際性會議常用)等,。
(二)正文
1.引言
講話稿的引言有多種寫法,歸納起來有下列主要類型:
強調時間,、空間,,概略描述場面。
慶祝大會比較多地采用這種引言,。如:
今夜月明風清,,波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴的澳門政權交接儀式,,宣告中國政府對澳門恢復行使主權,。歷史將永遠記住這一舉世關注的重要時刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權交接儀式上的講話》,。
表示慰問和祝賀,。
上級領導出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,較多采用這種引言,。如:
今天,,我來參加這個會議,主要是表示對教育工作的支持,,并且向你們,,向全國教育工作者 表示慰問,。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。
開門見山,,提出中心話題,。
在傳達精神、布置工作的會議上的講話,,較多采用這種引言,。如:
最近,中央強調一個重要精神,,就是領導干部一定要講政治,。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議,、中央軍委擴大會議,、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京,、西北,、廣東的考察中,都講了這個問題,。黨內(nèi)外普遍認為,,現(xiàn)在強調這個問題很有必要,也很重要,。今天,,我想就這個問題再講點意見。江澤民:《關于講政治》,。
2.主體
作為講話稿的核心部分,,講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實,、層次清楚,、表達通暢、文字準確,。關于內(nèi)容,、文字問題無需多說,這里重點強調結構的安排,。
主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式,。
并列式結構就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來,說完一個,,再說一個,,各個層次之間如果相互交換位置,一般不影響意思傳達,。在布署工作的會議或總結性的會議上的講話,,這種寫法比較常見,。
遞進式結構是由現(xiàn)象到本質、由表層到深層的層次安排方法,,各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關系,。在統(tǒng)一思想的會議上,較多采用這種講話方式,。
講話稿的主體,,因會議不同、講話人的身份不同,、內(nèi)容側重點不同,、領導之間先后講話的次序不同,其寫法也會有較大的差異,。以上說的兩種結構方式,,只是就大體而言,具體操作起來還需要靈活處理,。
3.結尾
寫結尾要注意兩點:
首先,,結尾要結在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達完畢了,,主體部分結構完整了,,文章就到了要結束的地方。這時如果還不結束,,聽眾就會不耐煩,。反過來,如果內(nèi)容還沒表達完,,主體還不完整,既使有一個專門的結束語,,文章也不完整,。
其次,可采取自然結束和專門交代兩種結尾方式,。自然結束不用專門的結束語,,但聽眾都能聽得出來,講話到這里結束了,。專門交代則使用模式化的結束語,。
各位領導,在座的各位代表:
你們好,!
今天我非常榮幸能夠以**村村委會主任候選人的身份站在這里演講,,首先,我要感謝各位對我的支持和信任,,感謝大家給我這個機會,。無論我競選是否成功,,我都要向各位領導和在座的代表們表示深深的謝意!
我叫***,,今年43歲,,中***員,初中文化,,從1991年開始,,已經(jīng)擔任**村民小組組長11個年頭了。11年來,,我不敢說是在工作上投入了全部心血,,但可以說是盡心盡力、問心無愧的,。
這次參加競選村委會主任這個職務,,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是:人品正直,、工作踏實,。
做干部,必須先做人,。一個干部無能,,最多是件次品,而一個干部的品德不好,,則是危險品,。
在為人上,我自認為還算公道正派,,與人為善,,這么多年來我沒有和任何人當面紅過臉,背后搞過人,。我始終認為"吃虧是福,。"
在工作作風上,能吃苦耐勞,,認真負責,。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,,自己首先做到,。從不攬功避過 ,假公濟私,,與人爭名利,。在擔任組長期間,我總是盡力做好每一件事,盡量做到“三個滿意”,,即領導滿意,、群眾滿意、企業(yè)滿意,,11年來,,我負責的工作從沒有出現(xiàn)過一起帳務問題,也從沒有群眾因為作風問題指責過我,。
我的第二個有利條件是:善于做群眾工作,,群眾基礎好。
作為土生土長的**村人,,我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處,,能夠幫的忙我總是盡力去幫,能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做,。在擔任組長以后,,我更是如此。正是因為我為人上的熱情周到,,我得到了群眾的支持和信任,。在20xx年**路擴建和20xx年多**公司擴建,出現(xiàn)不穩(wěn)定問題時,,我及時協(xié)助鎮(zhèn),、村深入群眾做工作,使問題很快得到了解決,。
我的第三個有利條件是:發(fā)展經(jīng)濟的能力強,,能夠帶領群眾奔小康。
盡管我的文化水平不高,,但是,,多年的社會磨練,培養(yǎng)了我對經(jīng)濟發(fā)展的敏銳性,。1978年,,當大家還在因為改革開放的新政策遲疑不決的時候,我就開始帶領部分村民做童裝,。一直到80年代中期,做童裝的人多了起來,,我又開始加工拖鞋,。作為我鎮(zhèn)的第一家拖鞋加工戶,當時**村就有幾十戶人在我這里領拖鞋打,。發(fā)展到現(xiàn)在,,僅**村就有幾十家拖鞋加工老板,我鎮(zhèn)成為遠近聞名的拖鞋加工基地。
各位領導,,同志們,,我今天雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,,自賣自夸,。我只是想向各位領導展示一個真實的自我。如果我能夠得到大家的認可,,當選為村委會主任,,我將全身心地投入到新的工作中去,做到“堅持一個原則,,把握兩個重點,,力求兩個轉變”。
“堅持一個原則”,,就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則,,堅持以人為本,處處以群眾利益為重,,絕不,,努力為群眾辦好事、辦實事,。
“把握兩個重點”:
一個重點是經(jīng)濟發(fā)展這個重點,。在城鄉(xiāng)一體化的進程中,突破發(fā)展空間的制約,,充分利用緊靠**科技園,、**工業(yè)園的優(yōu)勢,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結構,,逐步建立起適應城市化進程的產(chǎn)業(yè)支撐體系,,使稅收年年都有新突破。
第二個重點是農(nóng)民增收這個重點,。搞好老百姓的就業(yè)培訓和社會保障工作,,讓群眾有事干、有錢掙,、生活有保障,,力爭在三年時間內(nèi)帶領群眾奔小康。
“力求兩個轉變”是指:
1,、群眾的生活質量不斷提高,。在促進農(nóng)民增收的同時,大力發(fā)展社區(qū)文化,,切實改善村民的居住條件,、生活條件,,引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚,。
2,、工作的透明度不斷增強。以村務公開,、財務公開為重點,,讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來,對村兩委的工作進行有效監(jiān)督,。
各位領導,,父老鄉(xiāng)親們,如果我能夠得到大家的肯定,,我提出的工作思路能夠得到大家的認可,,我將珍惜這個機會,盡心,、盡力,、用良心干好工作,做到權為民用,,利為民謀,。如果競選不成功,我將一如既往的在以后的崗位上盡職,、盡守,。 最后我用這么一句話結束我的演講,讓我們一起風雨同舟,,為了**村的美好未來而努力奮斗,。
演講稿格式圖篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是x(10)班的楊xx,,今天,,我國旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起,。
這是個不必回答的問題,,誰不想仰望藍天,俯瞰綠地,,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,,是我們?nèi)Ф嗝瑢W的家園,。
綠,生命的顏色,,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,,便有了清新的空氣,,有了綠色,便有了沁鼻的花香,,有了綠色,,便有了健康的生命。有了綠色,,便有了我們美麗的校園,。
同學們,想讓校園變得綠色,,我們應該做到兩點:一是環(huán)保,,二是節(jié)能。
如今,“環(huán)?!痹诿總€學校都是熱門話題,。有些同學會說:“環(huán)保離我們還很遠,是一個大工程,,我做不到,。”其實要做到環(huán)保并不難,,只要我們在日常生活稍加注意,,就可以為環(huán)保做出一點貢獻。比如說:不亂扔垃圾,,愛護花草樹木,,不用一次性筷子,生活垃圾應分類放置,,以便再回收利用,。
其次是節(jié)能。對于個人來說,,節(jié)省更多的費用無疑更具有吸引力,。在學校,我們應該節(jié)約用水,、用電,。平時,我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,,空無一人的教室里,,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!
為了我們共同的家園,,我們每個人都應該有勇氣站起來對大自然做出承諾,,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗,、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,,從小事做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,。參與環(huán)?;顒樱阑G色校園!
同學們,,今天,,你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,我的演講完畢,。
演講稿格式圖篇七
作為一個即將步入職場的大學生,,演講能力的不斷提升是我必須掌握的一項重要技能。然而,,演講的第一步——演講稿的寫作,,卻常常給我?guī)砗艽蟮睦_。在從老師和同學們的幫助下,,我總結出了一些寫演講稿的格式心得和體會,,分享給大家。
第一段:學習寫演講稿的重要性
許多人認為,,演講稿只要好聽就行了,,格式不是那么重要。但其實,,格式對于演講稿的成功至關重要,。良好的格式使得整個演講過程更加流暢、有序,,能夠激發(fā)聽眾的興趣和注意力,,使得演講更加生動、生動有趣,,具有說服力,。同時,通過學習演講稿的格式,,可以進一步提高自己的語言表達能力,,使自己更好地發(fā)揮主題演講的作用,。
第二段:學習格式的方法
學習演講稿的格式并不是一件難事,只需要掌握一些基本的要素就可以了,。首先,,要注意演講稿的組織結構,包括開頭,、主體和結尾等。其次,,結合PPT或其他工具,,將演講稿適當?shù)鼗ハ鄥f(xié)調,這可以提高演講的效果,。另外,,注意段落的劃分和字數(shù)的掌握也是寫好演講稿的重要因素之一。
第三段:目標受眾的考慮
在寫演講稿時,,需要考慮到目標受眾的背景,、需求、興趣等因素,,才能更好地與他們進行溝通,,并吸引其注意。在考慮目標受眾時,,需要權衡如何讓演講稿更有趣,、更易懂,并注意不要忽略任何一個聽眾可能關注的問題,。特別是在涉及到敏感話題時,,還需要根據(jù)受眾的背景和情感傾向來寫好演講稿,以達到最好的效果,。
第四段:熟悉反復訓練
就像其他的語言技能一樣,,演講也需要熟練的技巧和模仿,才能不斷提升自己的水平,。通過反復訓練和熟悉演講稿的各個要素,,可以更好地掌握演講技巧,出色地表達自己的思想和觀點,。在練習的過程中,,可以結合PPT等輔助工具,,并請親朋好友評價,,并據(jù)此改進自己的演講稿和技巧。
第五段:結語
總而言之,,學習寫演講稿的格式并不是一件很難的事情,。掌握各個要素后,,可以發(fā)現(xiàn)演講的過程已經(jīng)變得輕松、流暢和成功,。演講技能是在實踐和領悟中獲得的,,要不斷練習、摸索,、改進,。最后要再次強調的是,在寫演講稿時,,要考慮受眾的需求,,提出真正有價值的、能夠激發(fā)他們興趣和捕捉他們注意力的內(nèi)容,,這才是一份優(yōu)秀的演講稿,。
演講稿格式圖篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天!我演講的題目是《中華文明贊》,。
謳歌我們的歷史,,有盤古開天地的神話,迸發(fā)出生命的光線,。謳歌我們的歷史,,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上,。謳歌我們的歷史,,有老子、孔子的圣明,,幾千年文明圣火照亮了我們,。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠涉重洋,,誰都知道這是來自我們的田園,。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,,兵馬俑威武的聲威,。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,,萬里長城的堅強,。謳歌我們的歷史,千萬年古老的土地,,曾留下若干可歌可泣的悲壯,,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實現(xiàn)了重整山河的理想,。
看今朝,,錦繡大地神采飛揚??唇癯?,江山如花詩意酣暢??唇癯?,轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱,??唇癯氂偷膰凉┢痄撹F的脊梁,,石油井架聳立在沙海大洋中??唇癯?,一座座彩虹跨越長江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽,??唇癯?兩彈"的紅云刺破天穹,,神舟九號漫游太空,。看今朝,,人民軍隊的戎行威武雄壯,,捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁??唇癯?,人民迎著改革的春風實現(xiàn)中華民族偉大的中興。 我們?nèi)A夏的兒女,,炎黃子孫是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,,神舟飛船使我們的天地無限寬廣,,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚滋長,。
"少年強則國強!",,如今我們坐在寬敞明亮的教室里認真聽老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌?,似雛鷹,,在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀,。我們知道:我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀的輝煌,,用七彩的畫筆描繪祖國的未來!
各位尊敬的老師同學們
大家好:
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,,書寫著永不停息,、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅,、對民主富強的探尋,。綿延的歷史、燦爛的文明,,從來就沒有中斷過,。 中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,,謙恭禮讓,,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,,懂禮貌,,提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面,。乘車讓座是文明,,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產(chǎn)是文明,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中,。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中,。中華文明贊演講稿,。
站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,,要獨立,、要生存、要發(fā)展,,不僅需要強大的民族經(jīng)濟,、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,,更需要一種博大深沉的民族精神,。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,,飽嘗艱辛而不屈,,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神,。 我們是華夏兒女,炎黃子孫,,是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,,"神舟"載人飛船使我們的天地無限寬廣,。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大,。"團結統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息",,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌,。
"國家榮辱,匹夫有責",,做為二十一世紀的小學生,,我們有責任做中華文明的傳承者,
用"謙謙君子"的標準要求自己,,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),,從我做起,從小事做起,,用我們的行動去感染身邊的人,,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,,更有我們中華學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度,。未來屬于我們,世界屬于我們,,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,,刻苦學習,頑強拼搏,,時刻準備著為全面建設小康社會,,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家我的演講到此結束。