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詩歌朗誦比賽策劃書(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 04:44:07
詩歌朗誦比賽策劃書(大全11篇)
時間:2023-10-24 04:44:07     小編:筆塵

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

詩歌朗誦比賽策劃書篇一

贊美春天,、擁抱未來

三月是大地回春,、萬物復(fù)蘇之季,。一年之計在于春,,作為新時期的青年學(xué)生,,更應(yīng)該珍惜這一年中最寶貴的時光,,計劃好新一年的學(xué)習(xí),、生活,不讓光陰虛度、年華流逝,,通過對春天等美好事物的謳歌與贊美,,進而展示出我們附中青年蓬勃向上的朝氣與活力;讓我們咀嚼著詩歌的芬芳,,使心靈得以凈化,、升華。

全校學(xué)生(新團員原則上必須參加)分為兩組(高中組,、中專組)

初賽

時間:xx年3月14日(星期二)

地點:新階梯教室

決賽

時間:xx年3月16日(星期四)

地點:新階梯教室

1,、每班報名不少于兩人

2,、詩歌內(nèi)容不限,時間為2——4分鐘

3,、脫稿朗誦

本次比賽高中組、中專組分別設(shè)一等獎一名,,二等獎兩名,,三等獎三名

1,、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,。(1分)

2,、衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),。(0,、5分)

3,、精神飽滿,姿態(tài)得體大方,。(1分)

4,、感情飽滿真摯,,表達(dá)自然,,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵,。(1,、5分)

5,、朗誦熟練,,聲音洪亮。(1分)

6,、吐字清晰,,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié)奏,。(2分)

7、能正確把握詩歌內(nèi)容,,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。(2分)

8,、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦,。(1分)

詩歌朗誦比賽策劃書篇二

為了活躍校園文化,提高學(xué)生的詩詞朗誦水平,,培養(yǎng)其對詩詞的學(xué)習(xí)興趣,,幫助學(xué)生進一步領(lǐng)會詩詞的想像豐富,、技巧高明,、藝術(shù)感染力極強等特點。展示我校學(xué)生故詩文朗誦水平,,進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)、背誦,、積累古詩文的熱情,,特舉行古詩文朗誦比賽周活動,。

二,、活動主題

體味文化意蘊,再現(xiàn)風(fēng)雅精神,。

三,、主辦單位:語文教研組

四,、參賽時間:此次活動分兩個階段:第一階段為班級內(nèi)部初賽時間,,時間為七,、八周,。各語文教師自行安排時間,。第二階段七、八年級校級競賽活動。時間臨時通知,。

五、參賽地點:西教學(xué)樓學(xué)院內(nèi)

六,、比賽要求:

1,、本校七、八年級各教學(xué)班,,以班級為單位,,每班分集體朗誦,,選一名選手個人朗誦。

2,、各語文老師依據(jù)本班學(xué)生實際選取合適的內(nèi)容,注意所選的內(nèi)容最好突出某一主題(例如:寫景的,,送別的,思親的,,愛國的,,反映民生疾苦的等等)某一首或幾首均可。

3,、老師可以參與其中,,可以師生同誦,,老師亦可做報幕員,,可以誦讀其間的過渡語等。各班統(tǒng)一服裝,。

4.朗誦形式不拘一格,,可依據(jù)內(nèi)容邊誦邊演,可配樂朗誦等,。朗誦時間:集體每班5至10分鐘左右,,個人3至8分鐘左右。

5.比賽及評獎以年級為單位進行,評獎分設(shè)一,、二,、等獎。

6.比賽結(jié)束后,將開展古詩文朗誦展示周活動,,請部分獲獎班級利用早操時間向全校師生匯報表演,。(2)朗誦腳本可選用優(yōu)秀經(jīng)典詩詞(鼓勵原創(chuàng)作作品參賽),。

7,、各班在第八周周三前將參賽詩詞的題目和內(nèi)容上交到何芳處。語文老師寫上串詞

七,、評分標(biāo)準(zhǔn):

1,、作品主題鮮明突出,,內(nèi)容健康,、向上。(10分)

2,、衣著得體,,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(5分)

3,、精神飽滿,,姿態(tài)得體大方。(10分)

4,、感情飽滿真摯,,表達(dá)自然,,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。(15分)

5,、朗誦熟練,,聲音洪亮,,能夠脫稿,。(10分)

6、吐字清晰,,普通話標(biāo)準(zhǔn),,能很好把握詩歌節(jié)奏。(20分)

7,、能正確把握詩歌內(nèi)容,,聲情并茂,,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。(20分)

8、朗誦形式富有創(chuàng)意,,如配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦,。給人耳目一新的感覺。(10分)

八,、獎勵辦法

統(tǒng)一評獎,,各年級評集體獎第一、第二名,。個人一,、二等獎各一名。

九,、比賽評委

徐校長魏校長王主任朱主任李主任范主任方波

十、主持人阮小建何芳

十一,、賽場布置胡常華張曉華

詩歌朗誦比賽策劃書篇三

內(nèi)容:比賽共分為初選,、培訓(xùn),、彩排、匯報演出四部分

初選:

時間:四月下旬

具體內(nèi)容:參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,,本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵原創(chuàng),,要有完整的文字稿作品,,思想健,、積極、活潑向上,。形式多樣,,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬,。另注明:每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi),。)

培訓(xùn):

時間:四月二十二日

地點:xx

形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點和實際情況,,對參加活動的同學(xué)進行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

彩排:

時間:四月二十四日

地點:xx

決賽:

時間:四月二十六日

地點:xx

活動內(nèi)容:

朗誦藝術(shù)表演:鼓勵作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體,、自然生動,、細(xì)膩、有感情,、充分把握作品特征,,在語言表達(dá)方面要吐字清晰,、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,,符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì),,朗誦作品有新意,,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題,、合體、大方,背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容及情感,。考察選手臨場應(yīng)變,、語言組織與觀眾交流與互動能力。

四,、決賽活動流程

1.《沁園春·長沙》

第一章:五四時期的代表作品

《爐中煤》

《太陽吟》

《冰心的故事》

《向曾經(jīng)的勇敢致意》

第二章:現(xiàn)代的愛國詩篇

《我驕傲,我是中國人》

《孩子,,快抓緊媽媽的手》

《向五四青年敬禮》

第三章:青年人的詩篇

《我為少男少女們歌唱》

《冬天的雪》

《春天花會開》

12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》

學(xué)校詩歌朗誦比賽策劃書(二)

詩歌朗誦比賽策劃書篇四

優(yōu)秀作文推薦,!

詩歌是我國悠久的文化遺產(chǎn),,吸引了很多人的靈魂,。作為新時代的大學(xué)生,,追求一份浪漫,,尋找一份恬靜,,豐富詩意的青春,。今天,,生機盎然的我們憑著對歷史文化的執(zhí)著激情,,無悔的去尋求生命的價值和人生的高度,,這是熱情似火的青春,,年輕的我們相聚在同一片藍(lán)天下,,詩歌證明了我們的激情和自信,。經(jīng)讀書協(xié)會理事會決議,決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽,,給師大學(xué)生一個開闊的舞臺,讓更多的人領(lǐng)略師大學(xué)生的風(fēng)采,。

第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦比賽——青春飛揚之夢想起航

1,、讓廣大學(xué)生加深對我國傳統(tǒng)文化詩歌的了解

2、為廣大愛好詩歌和朗誦的同學(xué)提供展現(xiàn)自己才華的平臺

3,、有利于培養(yǎng)在校大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活情趣

4,、有利于豐富校園文化,和對傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚

貴州師范大學(xué)讀書協(xié)會

1,、通過理事會商定,,由策劃部理出草案,通過理事會,,策劃部正式確立策劃書,。

2,、由宣傳部負(fù)責(zé)海報等宣傳,、通知比賽詳情工作。

4,、由外聯(lián)部聯(lián)系指導(dǎo)老師和圖書館,,取得同意后,,由會長助理遞交策劃書和活動申請表以及負(fù)責(zé)橫幅的贊助和維護活動現(xiàn)場的秩序;邀請相關(guān)老師做為比賽評委,。

5,、由辦公室負(fù)責(zé)整理最后評分成績,。

6、由宣傳部公布進入決賽的.選手名單,。

7、由協(xié)會負(fù)責(zé)組織頒發(fā)證書等工作,。

貴州師范大學(xué)

宣傳用費50元

現(xiàn)場布置50元

購買獎品一,、二,、三,、優(yōu)秀獎300元

報名表,、評分表,、檔案袋30

請?zhí)?、評委禮物70

共計:500元

報名時間:10月11日~10月13日

預(yù)賽時間:10月15日于三教

決賽時間:10月22日于寶山

1、獎項設(shè)置及安排:

一等獎:1名(榮譽證書)

二等獎:2名

三等獎:3名

優(yōu)秀獎:4名

最佳風(fēng)采獎:6名

2,、比賽規(guī)則的說明

(一)評委

1、評委必需公證嚴(yán)明,,做到對錯分明,;

2,、評委必需熟知各題答案的正確性,;

3、評委要認(rèn)真評判,,不得錯評,;

4、評委評分時,,需經(jīng)過討論并一致通過,不得個人判定正誤。

(二)參賽者

1,、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,;

2,、參賽者必須遵守比賽規(guī)則,;

3,、著裝自然,、大方,、得體,、不得奇裝異服

5,、參賽者如果多次無理取鬧,,有意打亂競賽進程,,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,,處理如下:

a.對于初次抵抗者給予警告處理;

b.對于兩次抵抗者給予警告,,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),;

c.對于三次抵抗者取消競賽資格

3、關(guān)于競賽進程

1,、主持人宣布競賽開始,;

2,、介紹評委、參賽選手,;

3,、宣讀評比規(guī)則,,

4、參賽選手預(yù)備,;

5、統(tǒng)計結(jié)果,,主持人宣布結(jié)果

4,、比賽名單與評分表:

第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽評分表

選手號:

評分細(xì)則:

(1)評分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制,由基本分,、普通話,、思想性、感情表達(dá)形象,、脫稿與是否原創(chuàng)7個部分構(gòu)成,。

(2)基本分3分,,每個參賽選手都有這3分,。

(3)注重思想情感的表達(dá),,占3分,。

(4)在比賽中形象得體最高給0.8分,,普通話最高給1.5分,思想積極,、健康,或者反映當(dāng)代大學(xué)生心聲的最高給1.5分,,脫稿0.1分,,原創(chuàng)0.1分,。

(5)在算平均分時,,去掉一個最高分,,去掉一個最低分,,精確到小數(shù)點第三位,。

(6)每個參賽者限定時間,,多余5分鐘(包括自我介紹和朗誦作品)以外的每分鐘建議扣0.1分。

(1)活動采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序,,為保證比賽的公平,、公正,協(xié)會理事會成員只能抽出一個人參加評委的工作,。

(2)注意安全,,凡是進入圖書館多功能廳者一律不允許抽煙,。

(3)愛護圖書館的公物及衛(wèi)生,,活動結(jié)束后要進行清理,關(guān)好多媒體設(shè)備與門窗,,檢查完好后方可離開。

(4)在活動中若有人故意搗蛋,,相關(guān)負(fù)責(zé)人視其行為進行好言相勸,,若不聽者,,由保衛(wèi)帶出場,,并由保衛(wèi)處處理,。

詩歌朗誦比賽策劃書篇五

豐富校園文化生活。

提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣,。

展示學(xué)生的.舞臺,,發(fā)揮學(xué)生的特長。

配樂朗誦

古今中外優(yōu)秀詩詞歌賦,,經(jīng)典散文,。

脫稿,,背全文,;

口齒清晰,,節(jié)奏準(zhǔn)確,,聲音響亮,;

感情充沛,;

配樂合適,。

xx學(xué)生。

下周是班級選拔階段,,每班選拔3—5個節(jié)目,,周五例會前報楊主任處,;

預(yù)賽將于下周二下午舉行,,決賽將于周四下午舉行,。

決賽中,,全體師生參加。

考慮學(xué)生的服裝,,整潔大方;

參與人數(shù)可單人,、雙人,、多人,;

參與形式可以齊誦,、領(lǐng)誦、表演背誦;

可輔助表演,、舞蹈、道具,、情景喜劇,。

一等獎二名,,二等獎四名,;三等獎六名,。

兩個優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎,。

詩歌朗誦比賽策劃書篇六

傳承紅色文化,,勇?lián)鷼v史使命

北華航天工業(yè)學(xué)院機械工程系團學(xué)會

(征文)20xx年4月20號至4月26號,;(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點各系決賽,。

4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)

全校學(xué)生

朗誦比賽,,征文頒獎,,朗誦頒獎

(一)征文

向各系發(fā)起征文征集,,各系進行篩選后上交三份。

(二)朗誦

各系進行初次選拔,,最后上交兩位同學(xué)的名單進行決賽,。

(一)節(jié)目基本要求

朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,積極向上,,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,限時三分鐘,。

(二)評分標(biāo)準(zhǔn)

征文:

(1)總分10分

(2)基礎(chǔ)分7分

(3)主題鮮明,思想先進2分

(4)觀點新穎1分

朗誦:

(1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,,內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)清晰合理,,引述資料準(zhǔn)確,充實,,結(jié)合實際,,分析及論點及有說服力和邏輯性。

(2)演講技巧(3分):感情充沛,、真摯,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同,。

(3)語言(2分):語言流暢,,普通話標(biāo)準(zhǔn),。

(4)儀表(1分):著裝整潔,,儀表端莊,,表情,、動作恰當(dāng),。

(三)計分方法

(1)滿分10分,小數(shù)點后計數(shù)兩位。

(2)去掉評委的最高分和最低分,,其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,。

征文與朗誦均設(shè)置一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎3名,,優(yōu)秀獎4名

征文:

1,、以系為單位收取稿件

2、由機械系編輯部成立小組進行審核,,選出獲獎?wù)摺?/p>

3、機械廣場對獲一,、二,、三等獎作品進行刊登,,并發(fā)證書。

詩歌朗誦比賽策劃書篇七

2,、幼兒養(yǎng)成大方,、大膽的性格,。

通過這次活動,給孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的機會,,提高了幼兒的語言表達(dá)能力,,同時又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演,,在排練的過程中都非常認(rèn)真。

展示活動中,,家長們準(zhǔn)備充分,個個拿著手機,、相機滿臉微笑地對著自己的寶貝們,。家長對孩子們的演出報以了熱烈的掌聲,通過這樣的展示活動,,家長們了解了孩子們在園的一些所學(xué)內(nèi)容,家長在觀看孩子們精彩表演的同時,,也關(guān)注了自己孩子在集體中的表現(xiàn)。我們從家長們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅,。家長紛紛表示,,今后要多讓孩子們展示,通過本真秀場的展示,,使家長更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵,也讓他們深深體會到了老師的用心和家園配合的重要性,。

詩歌朗誦比賽策劃書篇八

1. 比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,,,明確比賽進程和責(zé)任劃分,、注意事項,,并布置比賽場地,布置好比賽用桌,。

2. 評委及嘉賓入場

3. 嘉賓致辭

4. 比賽環(huán)節(jié):

a. 開場表演

b. 主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開始

c. 第一組(5人)結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目 統(tǒng)計分?jǐn)?shù) 主持人宣布選手比賽成績

d. 第二組(5人)結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目 統(tǒng)計分?jǐn)?shù) 主持人宣布選手比賽成績

5、比賽內(nèi)容

a、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹

b、朗誦時間2到4分鐘,,計時員計時,,超時舉手示意

5. 統(tǒng)計結(jié)果,,主持人宣布結(jié)果;

6. 頒獎

十三,、 經(jīng)費預(yù)算:

詩歌朗誦比賽策劃書篇九

一,、活動目的

為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,,進一步促進

詩詞

朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造良好的校園人文氣息,,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽,。

二,、活動主題

來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,,以文抒情,,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴,。

三、活動簡介

集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動,,是一個為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動,?;顒訁⑴c面覆蓋全校21個學(xué)院,八大片區(qū),,宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物,、網(wǎng)站宣傳,、校電臺宣傳、海報宣傳,、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面,。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,,通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,,在全校師生群體中擁有良好的口碑,。為弘揚我國傳統(tǒng)文化,,體現(xiàn)地方特色,,與其他地方的文化進行交流和碰撞,,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學(xué)特色,。也借此契機,以文會友,,以聲共鳴,,暢想集大學(xué)子青春夢想!

四,、活動相關(guān)事宜

(1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生

參賽形式:單人朗誦,、雙人朗誦(男女),、群體朗誦、配樂朗誦,、伴舞朗誦,、情景朗誦等。

參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

獎項設(shè)置:一等獎1名,,二等獎3名,,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名,。

(2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)

(3)報名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師

(4)負(fù)責(zé)人:陳杰

(5)比賽時間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)

復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)

決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)

五,、具體活動策劃

(一)前期準(zhǔn)備

第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),,做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供),、宣傳板、宣傳海報,、幕布等工作,。(海報時間:9月1日—9月20日)

第二組(

邀請函

制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個學(xué)院分團委,,并由學(xué)生會全體成員共同實施,。

第三組(活動材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單,。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料,、獎品等所需物品的購買,。

第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則,。

第五期(主持稿):由記者團成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿,。

第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言,。

(二)預(yù)賽準(zhǔn)備

1,、預(yù)賽前兩天進行比賽順序的抽簽。

2,、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時入場,,試放朗誦配樂。

3,、比賽當(dāng)天,,所有工作人員提前兩個小時到場,,熟悉會場環(huán)境進行,并做好充分的準(zhǔn)備工作,。

4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用,,力求比賽快速,、不拖沓地進行。

5,、在所有參賽選手出場完畢,,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請評委對預(yù)賽進行總結(jié),。

(三)復(fù)賽流程

(四)決賽流程

1,、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻

2、主持人致

開場白

3,、選手開場展示風(fēng)采

4,、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞,,書法,,古琴,,古箏等)

5、中場表演(第六個節(jié)目結(jié)束時):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)

6,、繼續(xù)比賽進程

7、第十二個節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎環(huán)節(jié)

8,、請評委點評

9,、請商家進行總結(jié)發(fā)言和點評

10,、公布比賽結(jié)果

11、領(lǐng)導(dǎo),、贊助商頒獎

(五)決賽工作安排(包括彩排)

1,、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人1名

2,、場監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)

3,、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺效果

4,、音控組——負(fù)責(zé)主控臺的操作

5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進行燈光的調(diào)控來增添舞美效果

6,、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建

7,、簽到組——共3人,,一人負(fù)責(zé)工作人員,,一人負(fù)責(zé)選手,另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員

8,、引導(dǎo)組——由禮儀隊負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)

9,、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫性

10,、機動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護

11,、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)

12、道具組——負(fù)責(zé)整場比賽所要用到的道具

六,、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、緊扣主題,,內(nèi)容充實,,立意新穎,文字優(yōu)美(2.8分)

2,、表述清楚,語言流暢,,聲情并茂(3.5分)

3,、聲音洪亮,,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)

4,、服裝整潔,,儀表端莊(1分)

5、時間限制每人4分鐘(0.5分)

6,、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)

注:總分10分,,鼓勵配樂,、伴舞、情景等適當(dāng)加分,。

七,、主辦單位

共青團集美大學(xué)委員會文學(xué)院

八,、承辦單位

集美大學(xué)文學(xué)院分團委

集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會

九、贊助單位

歐洲嘉年華

一,、活動目的:

為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才,、能力,,促進同學(xué)們的友誼,,以及加強大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣,,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動,。

二,、活動的主題:

詩意的青春

三,、活動的對象:

藝術(shù)設(shè)計系所有學(xué)生

四、活動時間和地點:

xx年x月xx9:20,,地點:設(shè)計樓

注:無特殊原因活動時間不變

五、主辦部門:

藝術(shù)設(shè)計系宣傳部

六、活動協(xié)助部門:

藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生分會,,及各班宣傳委員

七、報名形式:

(1)可詢問電話

(2)可到各班宣傳委員處報名

八,、參加形式:

(1)可朗誦自己寫的詩歌,,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂,。

(2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)

九,、比賽要求:

(1)詩歌朗誦語言不限

(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,,主題鮮明突出,,形式新穎,,內(nèi)容積極向上,。

(3)朗誦時感情要真摯,,富有感染力,表達(dá)自然,,能反映詩歌中的情感和主題

評分標(biāo)準(zhǔn):

(一)總分100分

(1)參賽者儀表,,氣質(zhì),,總體印象;15分

(2)情感豐富、有感染力;30分

脫稿朗誦;5分

吐字清晰,、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分

語速適中,、朗誦流利連貫;20分

原創(chuàng)詩歌;5分

獎項設(shè)置:

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

(可獲榮譽證書及其它獎品)

注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,,可將其刊登在系報上并給予素拓分

十,、比賽規(guī)則和說明:

(一)評委

評委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正

嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù),。

在評選活動結(jié)束后,,評委不得修改選手的成績。

(二)參賽者

參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,,不得有反對的言行。

參賽者必須遵守比賽規(guī)則

參賽者對主持人,、評委產(chǎn)生不滿時不得當(dāng)場頂撞,,可在大賽結(jié)局后,,向主辦部門提出申請,,請求解決,。

參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦

關(guān)于競賽流程

評委及嘉賓入場

主持人致詞宣布競賽開始

主持人介紹評委,及到場嘉賓

主持人宣布比賽規(guī)則,,包括評分標(biāo)準(zhǔn)

參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行

自我介紹

)

評委在每個選手朗誦后進行點評和評分

統(tǒng)計結(jié)果,,主持人宣布比賽結(jié)果

主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,,宣布比賽結(jié)束

將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上,,由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

十一,、經(jīng)費預(yù)算:

資料打印費:10元

礦泉水:15元

紙筆費:10元

獎品費:150元合計185元

十二、注意事項

宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位

工作人員要在活動之前把一切工作做好

參賽者準(zhǔn)時出席

工作人員需佩戴工作證

詩歌朗誦比賽策劃書篇十

提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛,陶冶同學(xué)們的理想情操,,活躍校園文化,。

比賽順序由抽簽序號決定,。朗誦時間不得超過3分鐘。

20xx年4月30日下午午間閱讀進行。

小會議室

范春燕,、程曉燕、陳潔

1,、思想內(nèi)容:園藝古詩為主,,內(nèi)容健康,、向上,,思想性強。(2分)

2,、精神面貌:自然大方,精神飽滿,,衣著得體,。(2分)

3、朗誦能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,,節(jié)奏韻律明顯,。(3分)

4,、藝術(shù)處理:感情充沛,能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。(3分)

一等獎1名二等獎2名三等獎3名鼓勵獎6名,。

詩歌朗誦比賽策劃書篇十一

為喜迎中秋,,弘揚中華民族燦爛文化,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校決定在第2周星期一(9月8日)晚上舉辦“中國夢化中情中秋詩會”活動,。

活動注意事項

1.每班準(zhǔn)備兩組選手參賽,,班主任負(fù)責(zé),,語文老師協(xié)助。另外,,由__老師負(fù)責(zé),,抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目,。

2.教師集體朗誦節(jié)目由張江負(fù)責(zé)。其他朗誦或歌唱節(jié)目,,教師可自由報名,。

3.參賽形式不限,,單人、多人組合均可;內(nèi)容要求積極向上,。

4.參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(9月4日)報送德育__軍處,以便讓指導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人,。

5.彩排將于9月4日下午在九年級集體辦公室進行,。

二、獎項設(shè)置

由校委會及語文教研組評選出一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,分別積5分,、3分,、2分,,由德育處計入班主任年終考核。獲獎同學(xué)由團委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品及榮譽證書,。

三,、工作安排

指揮:

會場布置:

攝影宣傳:

入場指揮:

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