在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
家園聯(lián)系欄育兒知識(shí)內(nèi)容篇一
藝術(shù)活動(dòng)最重要的是要帶給人們審美快樂(lè),,讓寶寶享受到快樂(lè)才有存在的價(jià)值,。寶寶涂畫了一張作品,當(dāng)他興致勃勃地拿給爸爸媽媽看時(shí),,它帶給寶寶的快樂(lè)是無(wú)法形容的,。下面介紹培育寶寶藝術(shù)能力的5個(gè)措施:
措施1:為寶寶準(zhǔn)備充足的藝術(shù)材料。為寶寶準(zhǔn)備各種各樣的顏料,讓他自由地探索各種顏色帶來(lái)的快樂(lè),,或許不久之后您就會(huì)發(fā)現(xiàn),,寶寶創(chuàng)作出了一幅“印象派”畫作;為寶寶準(zhǔn)備各種各樣的小樂(lè)器,,讓他自由地彈奏、敲擊或吹奏,,或許不久之后,,您會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶創(chuàng)作出了一首令人“情緒激昂”的“軍隊(duì)進(jìn)行曲”。
措施2:與寶寶一起創(chuàng)作詩(shī)歌,。如果您經(jīng)常與寶寶一起唱兒歌,、讀詩(shī)歌,潛移默化中,,寶寶的語(yǔ)言能力就會(huì)得到很快的提高,,寶寶的創(chuàng)作能力也會(huì)相應(yīng)地有很大提高。
措施3:與寶寶一起做音樂(lè)游戲,。在寶寶最喜歡的活動(dòng)方式——游戲中,,讓他體驗(yàn)音樂(lè)的樂(lè)趣。音樂(lè)與游戲的結(jié)合可以讓寶寶在游戲中自由地進(jìn)行創(chuàng)作和表演,,更直觀地感受到音樂(lè)的抑揚(yáng)頓挫,。
措施4:用身體動(dòng)作來(lái)感受藝術(shù)。在培育寶寶的藝術(shù)能力時(shí),,要注意讓寶寶用具體的身體活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感受藝術(shù),。比如,寶寶喜歡“小燕子”的歌,,您可以讓寶寶揮動(dòng)胳膊學(xué)燕子飛,,感受小燕子是怎么飛的。
措施5:重視藝術(shù)感知與體驗(yàn),。藝術(shù)感知與體驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)的前提,,并為創(chuàng)作與表現(xiàn)提供素材。因此,,您不能只注重寶寶創(chuàng)作了什么,,而應(yīng)該注重寶寶創(chuàng)作以及創(chuàng)作之間的這個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程。
藝術(shù)的巨大潛能在于它的不確定性和無(wú)限表達(dá)空間,,培育的方式千變?nèi)f化,,每個(gè)寶寶的具體情況也不一樣,關(guān)鍵是您有沒(méi)有從觀念上重視寶寶的藝術(shù)能力的發(fā)揮,。如果您重視,,寶寶的創(chuàng)造力一定會(huì)讓您大為吃驚的!
孩子生病,家長(zhǎng)煩心,。誰(shuí)都知道,,當(dāng)務(wù)之急是到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生治療。但也要知道,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度,,與醫(yī)生一樣重要。孩子對(duì)于家長(zhǎng)的態(tài)度是極為敏感的,,哪怕你并沒(méi)有明顯地表露出來(lái),,孩子也能從你的細(xì)微變化中感受到。因此,,對(duì)生病的孩子,,除了關(guān)心和照顧他們之外,你要注意以下幾點(diǎn):
首先,,要樂(lè)觀,。孩子處于生長(zhǎng)階段,生病是很正常的,,一般情況下,,只要有一定的醫(yī)療保障,孩子都會(huì)很快恢復(fù)健康的,。只有樂(lè)觀情緒,,才能使孩子平靜地接受治療,達(dá)到早日康復(fù)的目的,。
第二,,不要自責(zé)。有時(shí),,孩子生病后,,家長(zhǎng)總是自責(zé),后悔自己不該這樣,,不該那樣,,好像自已是導(dǎo)致孩子生病的“禍?zhǔn)住?,這是沒(méi)有必要的,。沒(méi)有家長(zhǎng)希望自己的孩子生病。即使是由于某一環(huán)節(jié)的疏忽,,導(dǎo)致孩子生病,,也不必過(guò)分自責(zé),。自責(zé)并不解決問(wèn)題,只能導(dǎo)致自己心煩意亂,,還可能會(huì)形成孩子對(duì)父母的不信任感,。
第三,不要憐憫。成人對(duì)生病的孩子應(yīng)該多加鼓勵(lì),,不要表示憐憫,,因?yàn)槌扇说膽z憫很容易摧毀孩子自強(qiáng)的信念,變得依賴別人的安慰和照顧,,在困難面前退縮下來(lái),。總之,,對(duì)待生病的孩子,,家長(zhǎng)應(yīng)該從心理上,特別是從情感上給他們以支持,,減少他們的心理壓力,促使他們?cè)缛湛祻?fù),。
教育孩子的第一步就是愿意聆聽(tīng)孩子的心聲,,在跟孩子的交流過(guò)程中我們可以更好的明白孩子的的所思所想,然后有針對(duì)性給予關(guān)心和幫助,,這樣子既可以做孩子的知心朋友,,還有利于親子關(guān)系的經(jīng)營(yíng)。
愿意跟父母傾訴的孩子心理上會(huì)更加積極,,因?yàn)椴还苁强鞓?lè)還是悲傷,,他們都愿意跟父母分享,積極的情緒有利于變革現(xiàn)實(shí),,而消極情緒如果能夠及早的化解,,不會(huì)對(duì)健康心理的建立造成影響,也有利于順利的實(shí)施行之有效的家庭教育,。
那么如何正確的對(duì)待孩子們的傾訴呢,,以下幾個(gè)小
技巧
希望年輕的父母都能夠了解。第一,、善于引導(dǎo)孩子的傾訴
當(dāng)我們細(xì)微的感受到孩子情緒變化的時(shí)候,,其實(shí)要做的是事情就是引導(dǎo)孩子們能夠?qū)?nèi)心的感受傾訴出來(lái)而不是急于哄他們開(kāi)心卻忽略了孩子不開(kāi)心的根本,凡事不能夠憋在心里面,,因?yàn)楹⒆觽冞€沒(méi)有長(zhǎng)大,,他們可能無(wú)法很好地排解掉負(fù)面的心理情緒。
第二,、耐心的傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)
當(dāng)孩子能夠愿意跟父母傾訴的時(shí)候,,其實(shí)父母是應(yīng)該感到開(kāi)心的,因?yàn)檎f(shuō)明孩子是信任自己的,,而我們不能夠辜負(fù)這份信任,,當(dāng)孩子在傾訴的時(shí)候父母要做好一名好聽(tīng)眾,不要表露出任何不耐煩的情緒,因?yàn)楹⒆幽軌蚝苊舾械母惺艿礁改感牟辉谘苫蚴瞧渌鹊取?/p>
第三,、對(duì)孩子的感受表示理解
孩子們其實(shí)不太懂得掩藏情緒,,只要細(xì)心的觀察就能夠從他們的面部表情,動(dòng)作等方面都可以了解其內(nèi)心情緒的變化,,當(dāng)孩子跟父母體傾訴的時(shí)候,,父母要對(duì)孩子的感受表示理解,這樣子孩子是會(huì)感覺(jué)很安慰的,,之后再給他們進(jìn)行開(kāi)解,,效果會(huì)事半功倍。
???總結(jié):為了讓孩子能夠有傾訴的習(xí)慣,,爸爸媽媽們也要注意多給孩子一些互動(dòng),,給孩子保持一個(gè)親密,信任的親子關(guān)系,,如此才可以讓孩子愿意跟父母傾訴,。