演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三分鐘演講稿六年級(jí)篇一

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx,，今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己,；要改變自己,。就得改變自己的觀念。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打?。?/p>

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

三分鐘演講稿六年級(jí)篇二

親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講，我感到十分的榮幸,。今天我演講的主題就是自信,。

不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要,。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,，坎坷,，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,，不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,，其實(shí)都會(huì)過去的，并沒有那么困難,。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐,?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對(duì)噠伐不屑一顧,。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零,?！?/p>

同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,，面對(duì)困難，面對(duì)挫折,，或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們,。

居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心,！我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。”正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我一直都堅(jiān)信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生,，有了自信,，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。

從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn),。讓我們的生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

三分鐘演講稿六年級(jí)篇三

做好準(zhǔn)備總沒錯(cuò)，為了面對(duì)隨時(shí)可能來的點(diǎn)名,，還是盡快做好即興演講的準(zhǔn)備吧,，下面是本站小編為你整理的幾篇六年級(jí)三分鐘

演講稿

同學(xué)們好!今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”,。

時(shí)間的重量又有多少呢?也許，時(shí)間是輕的,、小的,，以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。

魯迅小時(shí)候在紹興讀書時(shí),，父親身患重病,，兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪,，跑藥店,，還得幫著母親做家務(wù),。為了不耽誤學(xué)習(xí),，他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排。長大后,，魯迅興趣愛好廣泛,，不僅是寫作，他對(duì)民間藝術(shù),，尤其是繪畫,、傳說也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛,，多方面學(xué)習(xí),，所以時(shí)間對(duì)他來說更為珍貴。他一生多病,，生活條件也不好,，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠,，總是有的,。”

也許,，時(shí)間是重的,、龐大的，甚至能壓斷一根粗壯的樹枝,。

一個(gè)白雪紛飛的冬天,，一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪,，但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般,，穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥，似乎從不會(huì)動(dòng)搖,。兩個(gè)小時(shí)過去了,，當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí)，它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后,，第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí),，它開始顫抖了，并且發(fā)出了“咯吱”的一聲,，驚得小鳥飛快地離開了它的庇護(hù),。終于兩秒鐘后，第141230片雪花落下時(shí)——樹枝被壓斷了,?！笆鞘裁唇o予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語地尋思道?！皶r(shí)間,。”一只老野鴿飛了過來,，“是時(shí)間將它們積累,、沉淀，將每一片雪花的力量儲(chǔ)存了起來,，并在最后一刻爆發(fā),。”

時(shí)間,，或輕如鴻毛,，它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生，滲入到每一空間,，卻讓人感受不到一絲壓力,，它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受,。

時(shí)間，或重如泰山,，你在每個(gè)瞬間付出的努力,，它都會(huì)小心地為你積攢，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào),，你若是無情地將它揮霍,，它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。

時(shí)間是構(gòu)建人生的材料,。時(shí)間就是生命,，請認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待你的每一分,、每一秒,，讓它擁有屬于你自己的重量。

尊敬的評(píng)委老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《時(shí)間的重量》,。

時(shí)間，從古到今,，多少人用富有哲理性的語言描述了它,。郭沫若曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度,，時(shí)間就是力量”;魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是性命,，無端的空號(hào)別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的,?！?高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最容易被人忽視，而又最讓人后悔的就是時(shí)間,?！?/p>

一個(gè)人所擁有的時(shí)間,，就是他最寶貴的財(cái)富,。古往今來，許多成功人士都會(huì)珍惜時(shí)間,。

魯迅先生生前,，就是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。他從不遲到,，總是早早地在約定的地點(diǎn)等待別人,。他從不把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆,、做無意義的事情上，相反,，他把所有工作以外的時(shí)間都用來看書,，增長自己的知識(shí)。他說：“時(shí)間就像海綿里的水,，擠一擠,，總會(huì)有的?！彼簧嗖?，但每天都要工作到深夜才罷休。魯迅先生最討厭的就是“成天東家跑跑,，西家坐坐,，說長道短”的人。在他的眼里,，時(shí)間就像生命一樣重,。

時(shí)間的重量在每個(gè)人的眼里都是不同的，那些每天無所事事的人,，時(shí)間毫無疑問就是他身上最輕的東西,，每天都在念叨“為什么時(shí)間過得這么慢”。而那些每天時(shí)時(shí)刻刻都在做有意義的事的人,，時(shí)間就是他身上最重,、最不可缺少的東西。

時(shí)間就是生命,，時(shí)間的重量就猶如生命一樣,，所以，如果你愛護(hù)自己的生命,，就請你珍惜時(shí)間吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

我們生活在當(dāng)下。

而社會(huì)上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人,，仇視一切事物之徒,，更加深了社會(huì)道德危機(jī)。人們的心越來越狹隘,，只懂索取,、不懂回報(bào)之人，仿佛充斥著整個(gè)社會(huì),。

記得曾讀到一則故事：一對(duì)老夫婦遇到一個(gè)趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人,。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家,。老夫婦邀他共度圣誕節(jié),，遭到推辭后,，竟主動(dòng)將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng),，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來,，從此杳無音信。

一位著名作家在談到社會(huì)道德時(shí),，也曾說到他自己的親身經(jīng)歷,。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢包，打電話找到失主后,，失主沒有半句感謝之詞,，竟還要求他把錢包送還失主家中。

我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款,，卻也憤慨在他重病之時(shí)無人援助;我們感嘆雷鋒無私地為人民服務(wù)的精神,，卻也無奈于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!

當(dāng)整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出曖昧的姿態(tài)時(shí)，我們需要一種有質(zhì)感的態(tài)度來面對(duì)社會(huì)道德危機(jī),。這便是：滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)!

一位即將不久于人世的老人，將自己的兒女喚到跟前,，一一敘說何人何時(shí)幫助過自己,，教導(dǎo)子孫們要報(bào)答人家。雖然老人一生坎坷,，遭受過不少人的陷害,，但他自始至終未提一句，只把感謝留給后人,。這是我見過一個(gè)老人留給世界最好的禮物,。他讓人們明白了感激的力量與回報(bào)的感動(dòng)。

一位女士把自己430元稿費(fèi),，很隨意地捐給了西北一個(gè)素未謀面的小女孩,，但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里，即便在貧困的條件下,，仍堅(jiān)持給她寫信——雖然這位女士已忘了這件事,。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰,。

我們感嘆華農(nóng)大學(xué)生小李的愛心,，更為那個(gè)四年級(jí)的女生深深感動(dòng);我們感嘆大批青年出國深造，更感嘆他們中不少人回國報(bào)效的高尚,。

西方有位哲人說：“別人愛我,，我愛別人，這是小愛;我愛別人,，別人愛我,，才是大愛?！彼曰浇逃芯?p>名言

無論東西方,，無論古今，“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”都是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則,，它將促使我們的社會(huì)變得有思想、有內(nèi)涵,，它讓我們可以遙望一個(gè)美好的未來,。

三分鐘演講稿六年級(jí)篇四

同學(xué)們：

大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,。

首先,，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的,。

是的，今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,，坎坷,，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐,?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對(duì)噠伐不屑一顧,。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零,?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究,，終于使“相對(duì)論” 成為20世紀(jì)的偉大理論,，為世人所矚目。

同學(xué)們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難,，面對(duì)挫折,。

居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心,！我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。”正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生,，有了自信,，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心,，成功遲早會(huì)屬于你的。

謝謝大家,！

三分鐘演講稿六年級(jí)篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀,。讀過一本好書,，像交了一個(gè)益友，而閱讀的最大理由是想擺脫平庸,，早一天就多一份人生的精彩,；遲一天就多一天平庸的困擾。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng),，書籍是造就靈魂的工具，書籍是培植智慧的工具,，書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,，書籍是朋友，雖然沒有熱情,，但是非常忠實(shí),，書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師，書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。

一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,，駛向生活的無限廣闊的海洋,。讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想,，讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,，一只眼睛看到紙面上的話,，另一眼睛看到紙的背面，不讀書的人，思想就會(huì)停止,。讀書是易事,，思索是難事，但兩者缺一,，便全無用處,，讀書不要貪多，而是要多加思索,，這樣的讀書使我獲益不少,。

讀書，使人思維活躍,，聰穎智慧,；讀書，使人胸襟開闊,，豁達(dá)曉暢,；讀書，使人目光遠(yuǎn)大,，志存高遠(yuǎn),；讀書，使入思想插上翅膀,，感情綻開花蕾,。

在21世紀(jì)的今天，知識(shí)永遠(yuǎn)是首位的,，而知識(shí)的獲取正是靠不斷地閱讀,。當(dāng)前，在人們思想日益浮躁并認(rèn)為讀書無用的時(shí)候,，讓我們施以重錘,，敲醒“麻木”的人們，重新拿起書本靜心閱讀,，讓閱讀成為一種習(xí)慣,，成為一種風(fēng)尚，成為一種驕傲吧,！

謝謝大家,！

三分鐘演講稿六年級(jí)篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我講話的題目是“想成功,，就要堅(jiān)持”。

這回,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了,？”這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈,。”我國的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問,，做研究工作,，必須持之以恒,?！钡拇_,，我們干什么事,，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外,，有多少這樣的例子,，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),，即使累得手臂疼痛,，雙眼流淚,，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因,。他給我們的啟示又是什么呢我想,，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈,，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到,，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人,。

堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì),。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,，不做長遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊,，這種不合新海高中校風(fēng)的做法,，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,，也失去了檢測自己的機(jī)會(huì),，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己,，最終一事無成,。

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功,，就要堅(jiān)持,。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,，卻選錯(cuò)了方向,，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了,，就是一列疾速列車脫了軌,，你汗水也罷，淚水也罷,，血水也罷,，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉,，也許力道,、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象,。

當(dāng)困難,，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗,，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,；當(dāng)負(fù)擔(dān),，壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮,，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能通向成功,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

三分鐘演講稿六年級(jí)篇七

親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是健康飲食,、文明就餐。

你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎,？你想塑造一個(gè)不錯(cuò)的自身形象嗎,？那就用文明演繹自身的生活，用實(shí)際行動(dòng)來證明自身的不錯(cuò)品質(zhì)吧,。為此,，今天我在這里向大家發(fā)出倡議：

1.請愛惜糧食，杜絕浪費(fèi),。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2.請保持不錯(cuò)的就餐秩序,，排隊(duì)就餐，講文明,、講禮貌,、守公德，言語文明,、舉止得體,。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3.請自覺回收餐具,。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他的`同學(xué),。

4.請不要隨地吐痰,、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾陨淼膬x表,、穿著和行為,，給自身留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境,。

5.請注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,，不得惡意損壞或丟棄餐具,。

6.請愛護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳,，自覺維護(hù)公共設(shè)施安全,。

7.就餐時(shí)請不要大聲喧嘩，細(xì)嚼慢咽,，低聲細(xì)語,，不挑食，合理飲食,。

8.不吃膨化,、油炸、辛辣等不健康食品,。

9.請尊重餐廳工作人員,，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),，不侮辱甚至謾罵工作人員,。發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧,，逐級(jí)反應(yīng),，妥善解決。

食堂是大家生活的重要組成部分,，營造清潔舒適的就餐環(huán)境,，需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),，自覺收拾餐具,，則是個(gè)人素質(zhì)的提升。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力,，當(dāng)代中學(xué)生的健康成長事無巨細(xì),，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起,，從身邊做起,，共同營造一個(gè)不錯(cuò)的就餐環(huán)境；用行動(dòng)展現(xiàn)自身的風(fēng)采,，讓身心得到升華,！

三分鐘演講稿六年級(jí)篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我們要在國旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：不亂扔垃圾,，學(xué)會(huì)垃圾分類。

出示廢舊電池,，提問：當(dāng)廢電池沒有利用價(jià)值后就變成什么啦,？垃圾,，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝,，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的,。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,，對(duì)人的危害特別大,。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價(jià)值很高,。

其實(shí),，辦法是有的，這就是垃圾分類,。垃圾分類就是將垃圾分類投放,，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟愑杏玫奈锲罚裉煳蚁蛉w老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類,，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐,、廢紙,、廢紙板、廢玻璃,、廢金屬,、廢塑料、廢布條,、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮,、果核,、樹枝樹葉、筆屑,、剩菜剩飯,、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站,。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源,。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始,，扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類,！把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里，把可以回收的扔到規(guī)定的垃圾桶中,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來參與垃圾分類吧,，為創(chuàng)造一個(gè)潔凈,、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧！

三分鐘演講稿六年級(jí)篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生3xx年以前,，有一個(gè)古希臘大政治家,，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,，不信,，請?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母,，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕,！

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,，他特意挖了一個(gè)地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢,，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素,，也可成為你消沉膽怯的借口,。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候,，心里肯定依舊在想，我要變態(tài),！我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài),，怎么可能不成功,？！

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,，經(jīng)歷了1萬多次的失敗,，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂,；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特x迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除,；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗.約翰遜,，十項(xiàng)全能的冠軍,，有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài),，怎么可能不成功？,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

三分鐘演講稿六年級(jí)篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下,，落下又飛起來,，像附了魂一樣。越是這樣,，女孩追它的決心就越大,。

終于,，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,，將它塞了進(jìn)去，回過身,，她微笑著對(duì)大家說：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

今天是語文課,。我也想說說語文,。語文是中華民族國語的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,，也是我們認(rèn)識(shí)世界,、面向世界、改造世界的武器,。在這里,，我想告訴大家的是，我對(duì)語文的學(xué)習(xí),，也有一個(gè)認(rèn)知的過程,。開始我以為語文不用學(xué)，誰不會(huì)說中國話,？在學(xué)習(xí)中,，我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,，不僅學(xué)到了寫作,、閱讀、分析,，好學(xué)到了很多道理,。我愛語文課了！

同學(xué)們：讓我們學(xué)好語文,，感受到語言的魅力,，為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧！

謝謝大家,！

三分鐘演講稿六年級(jí)篇十一

大家好,，我是xxx，相信數(shù)學(xué)是令許多人頭疼的一門學(xué)科。但是,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是無計(jì)可施,，只要掌握了對(duì)的方法，數(shù)學(xué)就一定能學(xué)好的,。

一,、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí),。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),，上課時(shí)要緊跟老師的思路，下課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，勤于思考,，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出,，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,，盡量自己解決。

二,、適當(dāng)多做題,，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),，多做題目是難免的,，熟悉掌握各種題型的解題思路。對(duì)于一些易錯(cuò)題,，可備有錯(cuò)題集,，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正,。

三,、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試,。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),，要調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,，思路有條不紊,，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,，并且鼓勵(lì)自己能克服困難,。

由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去,！

三分鐘演講稿六年級(jí)篇十二

大家好！

時(shí)間就是生命,，在生活中，處處都有被人遺棄的時(shí)間,，在四處飄蕩,，然而時(shí)間是有限的，生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的,，據(jù)推算,，那些被人遺棄的時(shí)間加起來，又能讓至少一億人再活一生,。如果你拋棄它,，它就如海上的一個(gè)紙船，越漂越遠(yuǎn),，漂到你再也夠不到的地方,；相反，如果你珍惜它,，熱愛它,，它就會(huì)源源不斷的為你服務(wù)。

人們時(shí)常會(huì)嘆息：生命的短暫,，時(shí)間流逝得飛快,，人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了,，雖說人生短暫,，但只要你珍惜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值,，他的漫長而有趣,，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會(huì)感覺任何事都會(huì)更加順利：原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服,，吃完飯的,，現(xiàn)在十幾分鐘就行了；等待汽車,，等人時(shí),，利用這些時(shí)間再干些有意義的事，等紅燈時(shí)早到些,，就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,，處處倒霉之類的'事了。

人的生命有限,，但價(jià)值是無限的,。只要人人珍惜時(shí)間，不荒廢它，就能造就無限的價(jià)值,。讓我們行動(dòng)起來,，珍惜每分每秒的時(shí)間，讓生命更加有價(jià)值吧,！