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班級中秋晚會布置篇一

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,，象征著團圓的美好,。身在大學里的我們，尤其是剛入學不久的12級新生們,，都希望在財大外國語言文學系這個大家庭里一起度過美好中秋,。學生會決定將在月圓佳節(jié)舉辦中秋歡樂晚會,，讓我系的每一個同學感受節(jié)日的快樂，大家庭的溫暖,。

為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、集體的溫暖、同學之間的關懷,。

在晚會中,，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且,，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀,、價值觀,，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼,，增強我系的團結,。

組織者：外國語言文學系學生會

參與者：外國語言文學系12級同學和高年級同學

特邀嘉賓：丁明國，丁勇,，張夢驕等老師

“佳節(jié)相約,，情系外語”

主題闡釋：營造每逢佳節(jié)倍思親的氛圍，以情感交流為主題,，增強同學們對外語系,、對學校的熱愛。

1,、應學校召喚,，給貧困生營造大家庭的氛圍,，不至于讓他們在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

2,、增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的了解;

3,、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,，使同學們敢于表現(xiàn)自己;

4、增強外語系同學凝聚力,，為以后學生工作的開展打下堅實的基礎,。

1、租借晚會設備;

2,、統(tǒng)一學生時間,，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會;

3、由學生會統(tǒng)一采購月餅等食物;

4,、布置晚會現(xiàn)場;

5,、讓同學們自由出節(jié)目隊,，制定節(jié)目單，規(guī)范流程,。

1,、活動強調(diào)“人人參與，我也是組織者”;

2,、活動中加入集體項目,，有助于增加凝聚力;

外國語言文學系共有517位成員，其中包括貧困生103名,。

1,、 每人一塊月餅，預算成本2100元,。

2,、 12級新生舉辦中秋晚會，所需物資：

關于中秋節(jié)晚會的各項文藝節(jié)目和相關流程由我系文藝部承辦,。

班級中秋晚會布置篇二

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,，象征著團圓的美好，但在大學里的我們,，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學感受節(jié)日的快樂,，班集體的溫暖,。

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望,、寂寞,。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、班集體的溫暖,、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會,。

在晚會中,，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且,，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀,、價值觀,，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,，增進同學之間的友誼，增強班級的團結,。

組織者：大學生自律委

參與者：大學生自律委全體成員

20xx年x月x日晚上8：00至10：00

xxx

1,、游戲：心有靈犀、當仁不讓（搶凳子）,、同心協(xié)力賽（兩人三足）

2,、競哥比賽

3、我想對你說

4,、打電話祝福老師

1,、在x號中午12點半，開會決定要如何籌備,、開展晚會準備工作

2,、安排人員去購買、借用晚會所需的道具,、食品等

3,、布置晚會現(xiàn)場

4、x日晚上各班委聯(lián)系各同學準時到達晚會場地,。

x支2,、5l的飲料——x元

月餅————x元

柚子————x元

糕點————x元

其它————x元

總計：x元

班級中秋晚會布置篇三

濃情中秋，心系教育,。

在校長和書記的關心下,，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動,，為我校青年教師搭建一個經(jīng)驗交流,、思維碰撞、互相學習的舞臺,，豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,，實現(xiàn)青年教師之間，領導和青年之間的互動,，緩解日常工作中的壓力,，增進學校教師的凝聚力及向心力,。

青年教師通過在政治學習上對于《xxxx》的理解,，針對其中某一個指標體系，暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,，同時,，可以針對自己近期在教育和

教學

暫定。

xxx

xxx

1,、請柬,、活動通知。

2,、青年教師準備簡短發(fā)言稿,。

3、留念禮品,、會場布置和游戲道具等,。

4、暖場音樂,、活動中間配樂,。

1、發(fā)言稿自備,。

2,、領導的邀請：發(fā)邀請函。李剛負責：送出邀請函,，上級領導邀請函發(fā)放,，征求校黨政領導意見。

3,、會場布置,，游戲準備。一年期教師負責：買彩帶,、氣球等安排布置溫馨的會場,。

4、主持稿撰寫,。

5,、聚餐地點。

6,、禮品購買,。

（1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、u盤等,。

（2）領導紀念品

（3）游戲道具,、獎品：氣球、彩帶,、彩紙,；杯子、乒乓球,、球拍,、工藝品等曹老師負責。

7,、活動現(xiàn)場ppt,、暖場音樂。胡犇負責,。

（一）學校黨支部書記鄒謹忠,，致詞。

（二）請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法,。

（1）如何幫助學生提高學業(yè)成績,？通過何種措施縮小班級學生學業(yè)成績的差異性？

（2）作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W生的學習自信心,、學習動機,？減輕學生的學習壓力。

（3）高我們自身的師德修養(yǎng),。

（4）作為班主任我們從什么角度,，如何提升學生、家長對學校的認同度,？

（5）我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率,，準確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達到減少課后“補習”，減輕學生的課業(yè)負擔,？

（6）結合自己的實踐工作談談,，針對我校80%以上的外來農(nóng)民供子女，我們青年教師如何提升師生關系,？

（三）互動游戲,。

（1）擊鼓傳花（抽問題回答或獎勵）；

（2）夾乒乓球,；

（3）合力吹氣球,；

（4）猜燈謎。

（四）聚餐,。

（1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅,、筆記本、u盤等,。

（2）領導紀念品

（3）游戲道具,、獎品：氣球、彩帶,、彩紙,；杯子、小水晶,、球拍,、工藝品、小玩偶,、小剪刀等,。

（4）現(xiàn)場糕點（水、水果,、零食等）,。

（5）聚餐

班級中秋晚會布置篇四

中秋月圓人團圓

晚會、游戲

9月22號中秋夜晚

理工樓教室待定

xx電信班委會

xx電信

派人聯(lián)系教室,，教室要足夠大,，至少能容納50人

買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西

考慮到本班女生少,，可以請外援,。選出兩位主持人，全班分成8組

①踩氣球：每人腳綁3個氣球,，堅持到最后氣球完好無損者獲獎;

②搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,，即8人擺7張)，然后,，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因為凳子少一張,，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了,，這時要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了,。贏的人給予獎勵

③心心相印,我來比你來猜

道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員：兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關、(注意：動作者可以用語言來解釋,，但不能說出動作中的字)(左右為難,、無孔不入,、金雞獨立、狗急跳墻,、東張西望,、無中生有、眉開眼笑,、胸有成竹,、雞飛蛋打、低聲下氣)

④頂氣球比賽

道具：氣球一個,、繩子一條

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸,，雙方輪流發(fā)球,。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,，不能用身體的其它部位)

⑤腦筋急轉(zhuǎn)彎每組八道,，必答形式，該組答不出其他組可搶答;

⑥猜歌名搶答形式,，由電腦放歌,，同學搶答;

⑦ k歌大比拼每組派一位選手k歌，麥霸者獲獎;

最后清理教室,，晚會結束!