人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇一

《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大（ⅰ級(jí)）,、重大（ⅱ級(jí)）,、較大（ⅲ級(jí)）和一般（ⅳ級(jí)）4級(jí)。

1,、生命至上,、主動(dòng)搶險(xiǎn)

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù),，最大限度實(shí)施救助,，及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員，盡最大可能展開(kāi)救援工作,。

2,、迅速報(bào)告、及時(shí)處理

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,，當(dāng)事人,、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)開(kāi)展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作,。

3,、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防,、疫情報(bào)告,、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為,，依法追究責(zé)任,。

4、預(yù)防為主,、保護(hù)財(cái)產(chǎn)

宣傳普及防治知識(shí),；提高防護(hù)意識(shí)；提高校園公共衛(wèi)生水平,；加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),，發(fā)現(xiàn)病例，及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,；迅速切斷傳播途徑,。積極搶救財(cái)產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度,。

1,、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室,，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案,；核實(shí)災(zāi)情，制定救災(zāi)方案,，負(fù)責(zé)重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施,。

3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：校長(zhǎng),、書(shū)記（法人）

副總指揮：副校長(zhǎng)（分管安全領(lǐng)導(dǎo)）

成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo),、各處室主任、年級(jí)組,、班主任,、保安

由校長(zhǎng)擔(dān)任救援總指揮，（副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）任現(xiàn)場(chǎng)指揮,。

搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

疏散引導(dǎo)組：各班班主任

通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室

人員救護(hù)組：校醫(yī)

后勤保障組：總務(wù)處

4,、職責(zé)范圍

搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救，盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,；

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所,；

通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作；

人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù)，并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院,；

后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品,，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞,、丟失,；為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車(chē)輛、水,、食物等物資服務(wù)工作,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，廣泛宣傳

學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,，并明確人員具體職責(zé)；平時(shí)加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識(shí)教育,，學(xué)會(huì)自救的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練,。

2,、建立預(yù)警，信息收集

關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào),，落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施,，做到提前預(yù)防，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)報(bào)告,，正確應(yīng)對(duì)。

3,、落實(shí)值班,，及時(shí)報(bào)告

強(qiáng)化值班制度，公布值班電話(huà),，白天,、夜間專(zhuān)人負(fù)責(zé)看守，確保24小時(shí)有人值班,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,，做到提前預(yù)防。及時(shí),、如實(shí),、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào)，確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí),、可靠,。

4、建立隊(duì)伍，保障供給

建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì),，隨時(shí)待命,，聽(tīng)候調(diào)遣，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,。購(gòu)置保障物資,，確保用得上、足夠用,。

5,、安全自查，規(guī)范管理

學(xué)期始末,，對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患,。還要經(jīng)常對(duì)建筑物,、樹(shù)木，排水,，供電,、廁所等組織檢查，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,，落實(shí)整改措施,。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，搞好食堂,、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

6,、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣

（1）保持工作,、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

（2）少去或不去人群聚集的地方活動(dòng),。

（3）飯前便后要洗手,、正確洗手。

（4）加強(qiáng)鍛煉,，保證休息,，增強(qiáng)體質(zhì)。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng),。健全學(xué)生晨檢,、因病缺勤追查與登記制度,。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn),，了解學(xué)生出勤,、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí),，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校（年級(jí)—校醫(yī)），學(xué)校要進(jìn)一步排查,，將學(xué)生因病缺勤,、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,，進(jìn)行登記,，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,。

（二）突發(fā)事件報(bào)告

1,、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,，保障信息暢通。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序,。在傳染病暴發(fā)、流行期間,，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通,。

3,、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告，任何部門(mén)和個(gè)人都不得瞞報(bào),、緩報(bào),、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門(mén)和個(gè)人,，要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度,，依法查處，追究責(zé)任。

班級(jí)處置流程：

1,、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,，統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。

2,、報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,，立即告知年級(jí)、校醫(yī),。

3,、勸說(shuō)：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必須勸其看病,，在家休養(yǎng),。

4、記錄：及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況（班級(jí),、人數(shù),、癥狀、就醫(yī)情況,、上課情況,、目前康復(fù)情況）并上報(bào)學(xué)校。

5,、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況,，做好跟蹤觀察。

6,、家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪工作,，經(jīng)常保持聯(lián)系。

7,、消毒：做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作,，停止集體性活動(dòng)。

8,、觀察：對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),，加強(qiáng)觀察了解。

學(xué)校處置流程：

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén),。

1、事故發(fā)生,。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,，沉著應(yīng)對(duì)，立即向上級(jí)教育主管部門(mén)匯報(bào),，并組織教職工施救及學(xué)生自救,，努力將人員傷亡減少到最低程度,。

2、緊急救援,。根據(jù)事故性質(zhì)向公安,、交警、應(yīng)急,、衛(wèi)生,、防疫、交通管理等部門(mén)緊急救援,，使災(zāi)情較快得以控制,，受傷人員及時(shí)得到救治。

3,、事故現(xiàn)場(chǎng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取匯報(bào),，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍,、物資,，協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救,，維持秩序,，疏散師生，對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù),，就近送醫(yī)院治療,，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)控險(xiǎn)情,，關(guān)注事態(tài)發(fā)展,。

1,、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布,。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報(bào),，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理,、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

3,、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調(diào)查處理,，做好事故的善后撫恤及處理工作,，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理,，協(xié)調(diào)賠償,，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

4,、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,，隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩,、貽誤戰(zhàn)機(jī),，抗令不遵等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)肅處理,！

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇二

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃,。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),，提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣,。對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,，及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教、為人師表,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書(shū)育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求,，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,，使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持出滿(mǎn)勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

5.自主學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書(shū)，多看報(bào),，不斷充實(shí)自我,，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

6.專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，提高自我

練習(xí)“三筆一話(huà)”基本功,，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫(xiě)教師工作日記，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,，借以促進(jìn)提高,。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),，因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng),。同時(shí),，充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長(zhǎng)鳴,，安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,，不留死角。本學(xué)期,，我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗(yàn)，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊乙幪巼?yán)格要求自己,，努力提高自己,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,，如有不完善之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇三

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專(zhuān)班,，主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng),，班子成員和相關(guān)部門(mén)參與，明確職責(zé)分工,。

2.在屬地指揮部的統(tǒng)一部署下,，建立學(xué)校與教育部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu),、醫(yī)療機(jī)構(gòu)（就近發(fā)熱門(mén)診,、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和學(xué)校所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）、社區(qū)（學(xué)校所在地社區(qū)）等溝通聯(lián)系機(jī)制,，明確雙方聯(lián)系人,、聯(lián)系方式，完成雙向?qū)印?/p>

3.有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作責(zé)任人,，建立相應(yīng)的防控工作機(jī)制。

（二）完善相關(guān)方案,、預(yù)案和制度

1.制定學(xué)校防控工作方案,。明確防控工作流程、防控技能培訓(xùn),、防控物資儲(chǔ)備及后勤保障等內(nèi)容,。

2.制定防控應(yīng)急處置預(yù)案。細(xì)化應(yīng)急準(zhǔn)備,、疫情監(jiān)測(cè),、信息報(bào)告、消殺滅菌,、善后處置等內(nèi)容,。

3.建立完善師生員工體溫自測(cè)報(bào)告制度、學(xué)校疫情報(bào)告制度,、晨午晚檢制度,、因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、日常健康管理制度,、消毒通風(fēng)制度,、健康教育制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度等,。

（三）提前健康排查

學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要提前掌握師生員工的健康狀況和行程動(dòng)向,，了解外出史、接觸史,、疾病史等關(guān)鍵信息,，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校；及時(shí)匯總師生健康信息,，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,，每日向教育行政部門(mén)報(bào)告，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告,。對(duì)所有教職員工及家庭成員曾經(jīng)有新型冠狀肺炎確診病例或疑似病例的學(xué)生從武漢來(lái)襄復(fù)讀（借讀）的學(xué)生要進(jìn)行核酸檢測(cè),。

（四）嚴(yán)格校園管控

1.實(shí)行封閉管理，校外人員無(wú)必須不進(jìn)校園,，學(xué)校師生員工無(wú)必須不出校園,。校內(nèi)所有場(chǎng)所設(shè)施在疫情結(jié)束前，一律暫停向社會(huì)開(kāi)放,。

2.開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔消毒,，重點(diǎn)做好教室、宿舍,、食堂,、辦公室、實(shí)驗(yàn)室,、廁所,、臨時(shí)隔離場(chǎng)所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的預(yù)防性消毒處理和通風(fēng)換氣工作。重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的預(yù)防性消毒應(yīng)作為復(fù)學(xué)的必備條件之一,。

3.統(tǒng)籌做好校舍,、食品、飲水,、校車(chē),、消防、實(shí)驗(yàn)室等安全隱患排查和整改工作,，防范其他安全事故,。

（五）做好條件物資設(shè)施保障

1.對(duì)照中小學(xué)防護(hù)物資配備建議標(biāo)準(zhǔn)，做好口罩,、手套,、消毒劑,、測(cè)溫儀等防護(hù)物資的儲(chǔ)備，保證開(kāi)學(xué)后14天的儲(chǔ)備用量,。鼓勵(lì)為小學(xué)低年級(jí)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)兒童口罩,。物資儲(chǔ)備應(yīng)作為復(fù)學(xué)必備條件之一。

2.維護(hù)洗手設(shè)施,，學(xué)校按照每50人配備一個(gè)洗手水龍頭,，并備有洗手液、肥皂等,，有條件的可配備速干手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)施,。

3.配備全自動(dòng)紅外測(cè)溫設(shè)備的學(xué)校,，要提前做好安裝和調(diào)試工作,，保障正常使用。配備全自動(dòng)紅外測(cè)溫設(shè)備應(yīng)作為襄陽(yáng)城區(qū)復(fù)學(xué)的必備條件之一,。

（六）做好臨時(shí)隔離場(chǎng)所準(zhǔn)備學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,，合理規(guī)劃和設(shè)置隔離場(chǎng)所。在校門(mén)口設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)（校門(mén)內(nèi)外均可）,，在校園內(nèi)設(shè)置隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所,，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時(shí)立即進(jìn)行隔離,。設(shè)置隔離場(chǎng)所應(yīng)作為復(fù)學(xué)的必備條件之一,。

（七）配備校醫(yī)或保健教師

在屬地指揮部統(tǒng)籌和衛(wèi)健部門(mén)指導(dǎo)下，按照每600名學(xué)生配1名校醫(yī)的規(guī)定,，為每所學(xué)校配備專(zhuān)職或兼職校醫(yī),。在開(kāi)學(xué)前不能按規(guī)定配備到位的，必須配齊專(zhuān)（兼）職保健教師,，由衛(wèi)健部門(mén)指定1名臨時(shí)校醫(yī)負(fù)責(zé)疫情期間防控工作,。衛(wèi)健部門(mén)要為學(xué)校配備“健康副校長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)管理,、指導(dǎo),、監(jiān)督健康校園建設(shè)工作；“健康副校長(zhǎng)”可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,。要落實(shí)包保指導(dǎo)責(zé)任制,，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心包保指導(dǎo)學(xué)校健康管理工作。

（八）做好培訓(xùn)演練

1.采取適當(dāng)形式,，面向教職工開(kāi)展疫情防控,、消毒防疫、應(yīng)急處置等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),。讓全體教職員工熟悉疫情防控基本知識(shí),、基本技能,，熟知校內(nèi)防控各項(xiàng)制度規(guī)定。

2.針對(duì)學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué),、體溫檢測(cè),、課外活動(dòng)、就餐就寢等教育教學(xué)活動(dòng)提前開(kāi)展演練,，熟悉相關(guān)工作流程和操作辦法,。

（九）做好家校溝通

1.開(kāi)學(xué)前向全體家長(zhǎng)發(fā)出開(kāi)學(xué)告知書(shū)，告知學(xué)校開(kāi)學(xué)流程,、學(xué)生返校注意事項(xiàng)等,，提示家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生在家期間身體健康狀況，做好體溫檢測(cè),，教育孩子少出門(mén),、勤洗手，調(diào)整作息規(guī)律,，以適當(dāng)方式加強(qiáng)體育鍛煉,，為返校復(fù)課做好準(zhǔn)備。

2.引導(dǎo)家長(zhǎng)教育孩子尊重和敬畏生命,，遵守社會(huì)公德,，履行法定義務(wù)和責(zé)任，感恩他人付出,，助推孩子全面健康成長(zhǎng),。

3.開(kāi)學(xué)前家長(zhǎng)和學(xué)生要簽返校復(fù)課健康承諾書(shū)（附件），在報(bào)到前7天內(nèi)交給學(xué)校,。

（十）開(kāi)展評(píng)估驗(yàn)收

各地指揮部要組織教育,、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)組成聯(lián)合評(píng)估驗(yàn)收組,，于正式開(kāi)學(xué)前一周,，在學(xué)校自評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,，凡驗(yàn)收未通過(guò)的一律不得組織學(xué)生返校學(xué)習(xí),。市指揮部在縣級(jí)指揮部評(píng)估基礎(chǔ)上按一定比例進(jìn)行抽查。

（一）實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)

1.通過(guò)分年級(jí)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)等形式,，減少人員集中流動(dòng)帶來(lái)的交叉感染隱患,；學(xué)校食堂分段分散就餐；劃分班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,，分批分區(qū)域戶(hù)外活動(dòng),；停止開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式,、各種文娛活動(dòng)或比賽等大型集會(huì)活動(dòng),。

2.上下學(xué)時(shí),，學(xué)校要安排人員加強(qiáng)有序引導(dǎo)；嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送兒童不入校園制度,；注意合理分散人流,，避免校門(mén)口人群聚集；引導(dǎo)學(xué)生上下學(xué)途中做好安全防護(hù)工作,，戴口罩,，與他人保持1米以上距離。

3.教師授課時(shí)要佩戴醫(yī)用口罩,。

4.學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，對(duì)食堂、教室,、宿舍,、圖書(shū)室等重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭腥肆髁肯拗啤Ｊ着_(kāi)學(xué)的畢業(yè)年級(jí)實(shí)行小班化教學(xué),，每班原則上不超過(guò)30人,，寄宿制學(xué)校每間宿舍住宿原則上不超過(guò)4人,。

（二）落實(shí)健康監(jiān)測(cè)制度

1.堅(jiān)持落實(shí)師生員工個(gè)人居家體溫自測(cè)制度,。

2.師生員工上校車(chē)前和進(jìn)校門(mén)前，要安排校車(chē)照管人員和學(xué)校工作人員做好體溫檢測(cè),，指導(dǎo)學(xué)生配戴口罩,。學(xué)校應(yīng)每天按時(shí)將晨檢情況匯總并上報(bào)。

3.安排午休的學(xué)校,，在下午第一節(jié)課上課前,班主任或任課教師要完成對(duì)學(xué)生健康狀況的詢(xún)問(wèn)與觀察,。

4.寄宿制學(xué)校及安排晚修的學(xué)校要進(jìn)行晚檢,并做好相關(guān)情況登記和上報(bào)工作。

5.檢測(cè)人員檢測(cè)過(guò)程中要做好個(gè)人防護(hù),，防止飛沫傳播和接觸傳播,。

（三）落實(shí)因病缺課登記追蹤制度

1.做好缺勤、早退,、請(qǐng)假記錄,，對(duì)因病缺勤缺課的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪。

2.學(xué)校應(yīng)在當(dāng)天完成師生員工因病缺勤缺課信息登記,，并按規(guī)定及時(shí)上報(bào),。

3.追蹤缺勤缺課人員為疑似病例、確診病例,、無(wú)癥狀感染者等情況時(shí),，要立即向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和教育部門(mén)報(bào)告。

（四）落實(shí)復(fù)課證明查驗(yàn)制度

1.師生確診康復(fù)或疑似排除后,，要向?qū)W校出示醫(yī)院開(kāi)具的病愈或排除證明,，方可復(fù)課,。

2.學(xué)校要對(duì)復(fù)課師生進(jìn)行查驗(yàn)登記，查驗(yàn)結(jié)論與證明不一致的,，以校醫(yī)結(jié)論為準(zhǔn),，師生要遵照醫(yī)囑建議繼續(xù)隔離或就醫(yī)。對(duì)不能正常上課的學(xué)生繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)授課工作,。

（五）落實(shí)健康管理制度

1.嚴(yán)格校園活動(dòng)管理,。在校教職員工和學(xué)生須按要求佩戴口罩。宿舍實(shí)行封閉式管理,。寄宿學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得擅自出校,。停止舉辦大型集體活動(dòng)。校內(nèi)常規(guī)活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格遵循有關(guān)防護(hù)要求,。

2.嚴(yán)格校外人員管理,。校外人員無(wú)正當(dāng)理由不得入校。如確有工作需要,，須由校內(nèi)人員派人到校門(mén)口辦理登記手續(xù),，做好體溫檢測(cè)、戴口罩等,。

3.嚴(yán)格師生衛(wèi)生管理,。餐前、便前便后,、外出歸來(lái),，使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后,，接觸垃圾,、污染物品以及動(dòng)物后，觸摸眼睛等“易感”部位之前,，均要洗手,。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手,。

4.妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確,，避免誤食或灼傷,。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施,。

（六）落實(shí)通風(fēng)消毒制度

1.加強(qiáng)各類(lèi)生活,、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如教室,、宿舍,、圖書(shū)館,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所,、餐廳,、教師辦公室、洗手間等）通風(fēng)換氣,。每日通風(fēng)不少于3次,，每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng),，也可采用機(jī)械排風(fēng),。盡量不使用空調(diào)，如使用空調(diào),，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,。

2.加強(qiáng)物體表面清潔消毒。要保持教室,、宿舍,、圖書(shū)館（室）、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生,，每天定期消毒并記錄,。對(duì)門(mén)把手、水龍頭,、課桌椅,、樓梯扶手,、宿舍床圍欄等高頻接觸表面,，可用有效氯250-500㎎/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭,。

3.加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒,，餐（飲）具要一人一具一用一消毒。餐（飲）具去殘?jiān)?、清洗后,，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式,。衛(wèi)生潔具可用有效氯500㎎/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,，作用30分鐘后，清水沖洗干凈,。

4.加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理,，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔,，可用有效氯500㎎/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理,。

（七）落實(shí)健康教育制度

1.設(shè)立健康課堂,，定期對(duì)學(xué)校教職工、學(xué)生開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo),。示范學(xué)生正確的洗手方法,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽,、打噴嚏時(shí)用紙巾,、衣袖、肘部遮擋口鼻,。

2.加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù),，關(guān)注師生開(kāi)學(xué)后的適應(yīng)情況，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極引導(dǎo),。對(duì)受疫情影響嚴(yán)重的師生進(jìn)行個(gè)體心理輔導(dǎo),。

3.及時(shí)回應(yīng)師生和社會(huì)關(guān)切，及時(shí),、詳細(xì),、準(zhǔn)確公開(kāi)相關(guān)疫情信息，防范和化解輿情風(fēng)險(xiǎn),。積極引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,，不信謠、不傳謠,，弘揚(yáng)正能量,。

（八）落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度

1.明確學(xué)校疫情報(bào)告人、報(bào)告時(shí)限和流程,，并公布學(xué)校疫情報(bào)告單位及部門(mén)的聯(lián)系方式,，保證疫情信息的及時(shí)精準(zhǔn)報(bào)告。

2.校醫(yī)在診治過(guò)程中保存門(mén)診隨診記錄,、開(kāi)展疫情監(jiān)測(cè),，如有疑似癥狀，應(yīng)立即及時(shí)隔離,，向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告并做好相應(yīng)的登記記錄,，根據(jù)情況聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診。

3.學(xué)校防疫工作人員,，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀人員,，要及時(shí)報(bào)告、第一時(shí)間送隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察,，聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,、早處置,。

4.學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和教育部門(mén)報(bào)告。

（一）堅(jiān)持師生員工體溫自測(cè)日?qǐng)?bào)告,、零報(bào)告,。師生員工居家發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，要立即報(bào)告屬地社區(qū)（村）,，同時(shí)報(bào)告學(xué)校,，按社區(qū)（村）要求及時(shí)就醫(yī)，不得返校,。

（二）學(xué)校在晨午晚檢等健康監(jiān)測(cè)過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱等癥狀的，迅速送入臨時(shí)等候區(qū)等候,。以上情況,，學(xué)校均要第一時(shí)間向?qū)俚厣鐓^(qū)（村）、疾控機(jī)構(gòu),、教育行政部門(mén)報(bào)告,。

（三）學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)，如發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱等癥狀,，由校醫(yī)或指定專(zhuān)人將等候區(qū)師生員工送至學(xué)校指定隔離區(qū)域,，復(fù)測(cè)并記錄體溫，簡(jiǎn)要詢(xún)問(wèn)核實(shí)相關(guān)癥狀,，進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)急醫(yī)療救助,。指定專(zhuān)人及時(shí)聯(lián)系并送定點(diǎn)醫(yī)院就診。學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到場(chǎng)跟進(jìn)處置,。同時(shí)對(duì)臨時(shí)等候區(qū),、隔離區(qū)實(shí)施專(zhuān)業(yè)消毒。

（四）對(duì)于醫(yī)院認(rèn)定的疑似病例,，學(xué)校得知情況后,，要第一時(shí)間向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)、教育行政部門(mén)報(bào)告,，并按照流行病學(xué)調(diào)查要求，掌握患者近14天內(nèi)行程與活動(dòng)軌跡,，協(xié)助安排密切接觸者到指定隔離觀察場(chǎng)所隔離觀察,，對(duì)其宿舍、教室以及到過(guò)的其他場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒,。

（五）師生一旦確診,，學(xué)校要立即向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)、教育行政部門(mén)報(bào)告。學(xué)校要配合衛(wèi)健部門(mén)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,，對(duì)患者密切接觸的師生按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,，對(duì)患者經(jīng)常出入的場(chǎng)所實(shí)施封閉管理，協(xié)助對(duì)與其有接觸的人員進(jìn)行隔離觀察,，對(duì)與其有接觸人員的宿舍,、教室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒,。按照衛(wèi)健部門(mén)要求,，安排停課等相關(guān)事宜。

（六）經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)排除新冠病毒感染的師生員工,，留觀14天或癥狀消失后,，根據(jù)學(xué)校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心意見(jiàn)返校。

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇四

根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展全省高校疫情防控線上專(zhuān)題培訓(xùn)的通知》（蘇校防組〔20xx〕17號(hào)）精神,，省教育廳為指導(dǎo)全省高校做好新冠肺炎疫情防控工作,，加強(qiáng)疫情防控相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn)，在愛(ài)課程（中國(guó)大學(xué)mooc）平臺(tái)的支持下,，開(kāi)通“江蘇高校疫情防控培訓(xùn)網(wǎng)”,，組織開(kāi)展全省高校疫情防控線上專(zhuān)題培訓(xùn)。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情和即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)季,，為了能夠使我校做到科學(xué)有序開(kāi)展防控,，指導(dǎo)教職工做好個(gè)人防護(hù)，有效遏制疫情在高校的擴(kuò)散和蔓延,，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,，制定以下培訓(xùn)方案。

本次培訓(xùn)以黨總支（直屬黨支部）為單位,，其主要職責(zé)是：

1,、負(fù)責(zé)本單位疫情防控線上專(zhuān)題培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)監(jiān)督和檢查考核工作,；

2,、負(fù)責(zé)本單位疫情防控線上專(zhuān)題培訓(xùn)的日常管理工作。

各黨總支（直屬黨支部）要高度重視疫情防控培訓(xùn)工作,。進(jìn)一步提高我校教職工的疫情防控意識(shí),，進(jìn)一步完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制和監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，提高應(yīng)急處理和醫(yī)療救治能力,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療,，嚴(yán)格控制新冠肺炎在校區(qū)內(nèi)流行，保護(hù)教職工的健康,，維護(hù)社會(huì)安定,。各黨總支（直屬黨支部）要在前期疫情防控基礎(chǔ)上，依托“江蘇高校疫情防控培訓(xùn)網(wǎng)”,，加強(qiáng)疫情防控培訓(xùn)，確保線上專(zhuān)題培訓(xùn)全員覆蓋，切實(shí)提升教職工自我防護(hù)能力,、提高學(xué)校疫情防控專(zhuān)業(yè)化水平,，堅(jiān)決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn),。

線上專(zhuān)題培訓(xùn)內(nèi)容分為三個(gè)板塊，分別為專(zhuān)題培訓(xùn)微課,、流行病學(xué)精品慕課和高校新冠肺炎疫情防控知識(shí)問(wèn)答,。

專(zhuān)題培訓(xùn)微課：由省教育廳聘請(qǐng)流行病學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)和護(hù)理學(xué)等方面的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家,，專(zhuān)門(mén)就疫情防控拍攝《抗擊新冠疫情共守健康安全》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機(jī)制》《校園新冠肺炎疫情防控實(shí)操（上、下）》,，各專(zhuān)題具有較強(qiáng)的針對(duì)性,、實(shí)用性和可操作性,。

流行病學(xué)精品慕課：集中上線南京醫(yī)科大學(xué)沈洪兵院士的《流行病學(xué)》復(fù)旦大學(xué)張文宏教授的《傳染病學(xué)》等9門(mén)在線開(kāi)放課程，系統(tǒng)講授疫情防控相關(guān)理論知識(shí),，引導(dǎo)高校師生理性面對(duì)疫情防控、科學(xué)應(yīng)對(duì)個(gè)人防護(hù),。

高校新冠肺炎疫情防控知識(shí)問(wèn)答：提供疫情防控相關(guān)材料在線或下載學(xué)習(xí),，為高校開(kāi)展疫情防控和師生實(shí)施個(gè)人防護(hù)提供有效指導(dǎo),。其中《學(xué)校防控新型冠狀病毒感染肺炎知識(shí)50問(wèn)》由南京醫(yī)科大學(xué)編寫(xiě),，主要內(nèi)容包括新冠肺炎相關(guān)知識(shí),，防護(hù)要求和返校注意事項(xiàng)等,；《江蘇高校新冠肺炎疫情防控手冊(cè)》由省教育廳、省衛(wèi)生健康委組織相關(guān)專(zhuān)家編寫(xiě)，主要內(nèi)容包括開(kāi)學(xué)前預(yù)防預(yù)警,、返校途中安全保護(hù),、開(kāi)學(xué)后規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn),、發(fā)生疫情時(shí)應(yīng)急處置等,。

1,、培訓(xùn)時(shí)間：2月13日-2月27日。

2,、培訓(xùn)方式：在家網(wǎng)上自學(xué),。

3、培訓(xùn)檢查：各黨總支（直屬黨支部）于2月28日-2月29日,，對(duì)本單位全體教職工和相關(guān)分類(lèi)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)檢查,，確保所有人員對(duì)疫情防控知識(shí)的學(xué)習(xí)做到熟記于心，并將檢查結(jié)果于3月1日前通過(guò)郵件方式報(bào)校人事處郵箱,。

各黨總支（直屬黨支部）要將培訓(xùn)工作納入本單位疫情防控方案,，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)線上專(zhuān)題培訓(xùn)組織工作，面向本單位教職工開(kāi)展培訓(xùn),，并將培訓(xùn)專(zhuān)人/聯(lián)絡(luò)人信息于2月15日前報(bào)校人事處,。

確保線上專(zhuān)題培訓(xùn)工作全員覆蓋，落實(shí)到每一位教職工,，做好疫情防控的充分準(zhǔn)備,，迎接開(kāi)學(xué)季的到來(lái)。

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇五

考生私家車(chē)不得進(jìn)入考場(chǎng),。進(jìn)校前,，考生按1米線排隊(duì)，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測(cè)狀況,，同時(shí)測(cè)量體溫和收“承諾書(shū)”,。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鐘再測(cè)一次）,。戴口罩才能入校,，有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施,，努力在源頭上消除疫情隱患,，保障考場(chǎng)防疫安全,。

（一）劃定面試區(qū)域,，9號(hào)樓1-4層8個(gè)準(zhǔn)備室及8個(gè)面試室。

設(shè)置1個(gè)考務(wù)辦,、1間臨時(shí)隔離室（用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查）,。

（二）1人進(jìn)入考場(chǎng)站著試講，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩,。

評(píng)委座位四周間距2米,。

（三）防疫物資配備清單

一次性醫(yī)用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只

考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶（或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用）

廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛(wèi)生間分別各1瓶,、1包

考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包

消毒藥劑若干數(shù)量,，用于考場(chǎng)消毒

（四）工作人員及人數(shù)

考務(wù)保障人員若干（有負(fù)責(zé)防疫2人）

考場(chǎng)面試評(píng)委（每考場(chǎng)3人）

配合健康測(cè)查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人

考前對(duì)考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng),、清潔和消毒,，在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等?？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作,。

考試過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,，則由專(zhuān)人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作,。主考要第一時(shí)間上報(bào)應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開(kāi)展后續(xù)工作,，及時(shí)將情況向校長(zhǎng)匯報(bào),，必要時(shí)請(qǐng)求屬地衛(wèi)生部門(mén)協(xié)助。同時(shí)對(duì)整個(gè)考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒,。

在整個(gè)面試過(guò)程中,，對(duì)未依法履行安全職責(zé)，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的,，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰。