人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇一

（男）親愛的同學(xué)們，

（女）大家,，

（合）晚上好,！

（女）金秋送爽，萬里河山披錦繡,，

（男）月桂飄香,，一輪明月寄情思。

（女）又是一年中秋時,。對于遠方的游子來說,，每個人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠才越發(fā)真切,。

（男）在光陰的腳步里,，老去的是時間，而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠,，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家,。

（女）三年前，來自五湖四海的我們組成了這個大家庭,。三年后,，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶,。

（合）在這明月初上的美妙時刻,，無論天南與地北，不論相聚與離別,，就讓我們共同舉杯,，共慶佳節(jié)！

（男）下面,，請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓,，他們是xxx,，xxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

（女）我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會,。正式開始。

學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇二

女：金秋送爽,，萬里河山披錦繡男：丹桂飄香,，一輪明月寄深情

女：踏著時代的鼓點，我們迎來了這美麗的中秋

男：帶著青春的激情,，我們盼來了這歡聚的時刻

女：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄

男：明月當(dāng)空灑銀玉,，中秋正至喜悅?cè)?/p>

女：月在水里，月在天上;月在畫里,，月在心上,。

男：今天，就讓我們一起放飛所有夢想,，去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧,。

下面我宣布歡度中秋”活動現(xiàn)在開始!

游戲環(huán)節(jié)

游戲一：腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲二：拍七令

游戲三：猜燈謎

懲罰：

1、接受我們?yōu)閤x精心準(zhǔn)備的佳肴,，有請兩位服務(wù)員上菜(崔顏)

2,、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)

發(fā)月餅環(huán)節(jié)

玩完了樂趣橫生的游戲，想必大家也累了,，接下來我們?yōu)楦魑痪臏?zhǔn)備了美味月餅,，大家呢，可以一邊細細品嘗可口的月餅,，一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景,，呼呼。

結(jié)束語：

男：清風(fēng)送去了我的祝福,，明月帶來了我的問候,，

女：流星記載往日的故事，玉兔留下永恒的吉祥,。祝你中秋佳節(jié)快樂,，月圓人圓事事圓滿!

本次中秋活動到此圓滿結(jié)束！

有關(guān)中秋節(jié)活動主持詞

尊敬的爺爺奶奶,、爸爸媽媽們：

你們好!

金秋送爽,，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園,，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié),。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓,。也希望你和包包通過這次活動,，更深的體會濃濃的親情。

我們這次活動的主題是“花好月圓”,，這里再一次祝福大家生活美滿,，全家幸福團圓!此次活動我們設(shè)計了四個環(huán)節(jié)：

1)親情問答，答對的家庭有獎哦,。

2)手工制作---中秋團圓燈,。3)品嘗月餅，體驗親情,。4)摘燈,，帶著幸福和希望歸去。

環(huán)節(jié)一

好,，我們現(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié),。請家長積極準(zhǔn)備回答問題，小朋友也可以回答哦!

(1)農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),，民間多在此夜合家團聚,，又稱團圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久,，其中,，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子?【嫦娥奔月,，吳剛伐桂,，玉兔搗藥】。

(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事,。

(5)下面,，我問一個問題，什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】

(7)剛才那位老人說了,，我們要在中秋節(jié)祭拜月神,，品嘗月餅。現(xiàn)在市場上月餅種類繁多,，琳瑯滿目,。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。

(8)吟唱團圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù),。近幾年流行著陳紅的'一首膾炙人口的團圓歌,，請問，歌名是什么,，誰會唱?我這里有音樂,。【?；丶铱纯础?。

環(huán)節(jié)二

有關(guān)中秋的知識太多了，由于時間有限,，我們把活動轉(zhuǎn)入第二個環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團圓燈,。請梁老師示范講解手工的程序和要求?！韭浴?中間做手工過程)

【手工完畢,，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心,，溫暖了我們的濃濃親情,。下面，我們的活動將進入倒下一個環(huán)節(jié)：品嘗月餅,。

環(huán)節(jié)三

這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅,。下面,，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊,，請大家分享(用托盤端水果月餅請家長,，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)

好,，請大家開始品嘗月餅,。【大家邊吃老師邊解說】在這美好的團圓之日,，我們相聚在一起,。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,，流淌……這甜美的月餅,，這鮮美的水果……請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽,，讓他們吃一口,。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了,，仍舊肩負著接送孩子,，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動,，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園,。我們的心應(yīng)該多么感動!我們的爸爸媽媽,，一天天忙碌，奔波,，為了生活,，為了孩子……寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅,，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲,，謝謝，我愛你!

此時,，我們的心融化在著濃濃的親情里,，我們在這里，品味著團圓,，我們擁有同一個月亮,，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康,，團團圓圓,。今天，通過這次活動,，我們讓孩子懂得了珍惜,，理解了親情，學(xué)會了分享,，讓我們共同祝愿我們的孩子,，快快樂樂，健康成長,。孩子們,，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久,，千里共嬋娟,，但愿月圓人更圓!我們的活動馬上進入第四個環(huán)節(jié)。請家長帶著您的寶寶,，到家前摘一個燈籠,。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字,，那個名字就是您的天使,，它會給您帶來好運，帶來幸福,。請您,，在心里默默的感謝他，祝福他,。

環(huán)節(jié)四

再見,，再見,。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們,，祝大家中秋節(jié)快樂!孩子們,，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見,，再見。

學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇三

甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲,。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚,。

甲：今天,，花好月圓，我們師生濟濟一堂,，共敘思念之情,。

丙：今天，中秋佳節(jié),，我們一起歡度時光,，同抒走進新校園的喜悅！

甲：今天,，菁菁校園,，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

乙：今天,，月夜良辰,，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節(jié)的思念,，在新學(xué)校里放飛遠方的眷戀,。

乙：中秋節(jié)的團圓，在新學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn),。

甲：在這里,，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來,。

乙：在這里,，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快,。

丙：在這里,，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂,。

甲：在這里,，讓我們真心祈禱,，祈禱大家的明天會更好。

乙：中秋佳節(jié),，溫馨校園濃濃情,。

丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福,。

甲：中秋佳節(jié),，我們高歌一曲——放飛心中的歌。

合：放飛心中的歌,，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛,！

甲：現(xiàn)在，我宣布20xx年xx系＂放飛心中的歌＂中秋晚會正式開始,！

學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇四

（男）親愛的同學(xué)們,，

（女）大家，

（合）晚上好,！

（女）金秋送爽,，萬里河山披錦繡，

（男）月桂飄香,，一輪明月寄情思,，

（女）又是一年中秋時。對于遠方的游子來說,，每個人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng),，想家的心情只有離家越久遠才越發(fā)真切。

（男）在光陰的腳步里,，老去的是時間,，而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家,。

（女）三年前,，來自五湖四海的我們組成了這個大家庭。三年后,，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶,。

（合）在這明月初上的美妙時刻，無論天南與地北,，不論相聚與離別,，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié),！

（男）下面,，請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是xxx,，xxx,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

（女）我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會。

（合）正式開始,。

（男）如果把祖國比作一棵大樹,，那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船,，那么她必須揚起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪,。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》,，演唱者xx,。

（女）謝謝xx的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會更加輝煌,！每一次都在徘徊孤單中堅強,，每一次就算很受傷也不閃淚光,，因為我一直有雙隱形的翅膀,。請欣賞xx、xx帶來的歌曲《隱形的翅膀》,。

（男）我的愛情像杯甜蜜的美酒,，心上人啊，請你把它接受,！喝了它準(zhǔn)會把你醉透,。請欣賞由xx老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》,。

（女）謝謝xx老師,，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉,。下面請欣賞歌曲《不再猶豫》,，演唱者xx。

（男）巴爾扎克說,，人生失敗在于猶豫和徘徊,，成功則在于一步。感謝xx的傾情演繹,，希望在今后的抉擇中,，我們都不再猶豫。xx的《荷塘月色》,，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景,，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會帶給大家什么樣的感受,。請欣賞由xx、xx帶來的歌曲《荷塘月色》,。大家歡迎,！

（女）一心裝滿國，一手撐起家,，家是最小國，國是千萬家,。接下來請欣賞歌曲《國家》,，演唱者xx老師。大家歡迎,！

（男）感謝xx老師的精彩演唱,！古箏名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子,，通過描寫碼頭工人與臺風(fēng)搏斗的情景,，表現(xiàn)了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念,。下面請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》,，表演者x老師。大家歡迎,！

（女）春天的花開了,，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨,，滋潤我心底,。夏天的蟬叫了，老師我想你,。你的教誨似涼爽的風(fēng),，輕拂我耳際。請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《老師我想你》,。

（男）燦爛的朝霞,，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂曲,，報導(dǎo)著祖國的黎明,。北京，你是我們心中一顆明亮的星,。請欣賞xx老師帶來的歌曲《北京頌歌》,。大家歡迎！

（女）山歌好比春江水,，山歌就像酒一杯,，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽xx老師來一首山歌,？有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》,。

（男）x老師唱得好不好？還要不要,？請x老師再唱一首,，大家歡迎！謝謝xx老師,，相信我們紅紅的好日子,，一定會越過越精彩！

（女）月圓年年相似,，你我歲歲相盼,。那滿天的清輝，遍地的婆娑,，便是我們無盡的思念,。

（男）愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩,，不是春光卻勝似春光,。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚,。

（女）又是一輪團圓月,，又是一年中秋來,。月到中秋分外明,，人到中秋望團圓！

（男）中秋之夜,，無眠之夜,，星光燦爛，花好月圓,；

（女）我宣布,，20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會。到此結(jié)束,。

（男）祝大家天天好心情,，快樂到永遠。

學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇五

主持1：大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗,，據(jù)說中秋節(jié)吃月餅始于元代,，當(dāng)時，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政,，約定在八月十五日這一天起義,，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。

主持2：后來,，朱元璋終于成為明朝的第一個皇帝,，雖然其后清朝人入主中國，但是人們?nèi)耘f慶祝這個象征異族統(tǒng)治的節(jié)日,。

主持1：也有相傳我國古代,，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制,。

主持2：在民間,，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗,?！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”,，這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗,。

主持1：月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,，作為家人團圓的象征,，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。

合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅,，這團圓的月餅,。讓我們一起吃一口月餅，祈祝家人生活美滿,、甜蜜,、平安。

主持2：老師們,，同學(xué)們,，家長們！

主持1：相聚的時光總顯短暫,，不知不覺間又要跟大家說再見了,，

主持2：今夜，秋高氣爽,，明月當(dāng)空,，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，

主持1：讓我們遙寄對親人,、對家鄉(xiāng)的思念,，讓幸福永遠與他們相伴。

主持2：也祝愿我們所有的老師,、同學(xué),、家長平安快樂，

主持1：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。

合：xx小學(xué)“詩韻中秋與月共舞”——中秋xx賞月活動到此結(jié)束,，謝謝大家的參與,，再見！

學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇六

女主持：天上孤寒一片,，人間相思無眠,。一首千古絕唱，道盡人間真情,。

男主持：清風(fēng)滿月丹桂,，月圓人圓事圓。相聚相親相愛,，分享和諧喜慶,。

女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

男主持：親愛的老師們,，同學(xué)們,，

合：大家晚上好！

女主持：這里是xx學(xué)校2020年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場.

男主持：我是節(jié)目主持人xx,。

女主持：我是節(jié)目主持人xx,。

合：歡迎大家！

女主持：中秋佳節(jié),，是最和諧,、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日,；

男主持：是啊,，這八月十五的夜晚，也是最浪漫,、最深情,、最富人情味的時刻,。

女主持：這里,，我們首先請xx，代表xx學(xué)校,，向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達節(jié)日的祝福,。

男主持：有請xx,。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮,。月亮的傳說,、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

男主持：哦，這里有一批人間嫦娥,，她們清麗多姿,，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由x年級xx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》,。

男主持：請聽有xx同學(xué)為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》,。

女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩,。

男主持：請欣賞由xx等老師表演的健美操,，《建文炫一族》。

女主持：是“公益為本,，誠信辦學(xué)”的教育理念,，把我們帶進了這座知識的殿堂；

男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),，把建文編織成了我們成長的搖籃,。

女主持：聽，xx學(xué)子用心,、用情,、用對建文刻骨銘心的愛，贊頌著xx的老師,、xx的文化,、xx的事業(yè)。

男主持：詩朗誦《祝福您——xx》,，創(chuàng)作,，高三年級語文組；表演,，高三年級全體學(xué)生,。

女主持：請聽有xx帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者,，xx老師,。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”,；有老師的指引,，我們“不怕不怕”；今晚,，有月亮陪伴,，我們“不怕不怕”。

女主持：請xx的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>

女主持：請聽相聲《吹?！?，表演者,，初三年級xx、xx,。

男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》,，表演者，xx,、xx老師,。

女主持：接下來，請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞,。

男主持：他們的表演粗獷,、豪放，充滿濃厚的青春氣息,，展示了建文小伙子們的勃勃生機,。有請“l(fā)oe”組合。

女主持：朋友們,，下面這個節(jié)目,，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：請欣賞由xx和xx表演的歌伴舞《天亮了》,。

女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》,，演奏者，xx,。

女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》,、《在太行山上》，表演者xx師生合唱團,。

男主持：該節(jié)目曾獲xx街道“建黨xx周年合唱比賽”三等獎,。歡迎他們！

女主持：接下來請xx,、xx同學(xué),，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。

男主持：火是魂,，火是神,，火是圖騰，火是生命,?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程,。

女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明,。我們擁有太陽,，擁有明月,，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》,。

女主持：該節(jié)目曾獲xx街道“xx”文藝比賽二等獎,。

女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》,，表演者,，xx老師，xx老師,。

男主持：請欣賞武術(shù)舞蹈組合,，《武魂》，表演者,，xx等,。

女主持：獨唱《西波浥》，表演者,，xx,。xx同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎賽，中學(xué)組特等獎,。有請xx同學(xué),。

男主持：舞翩翩，月也無眠,，愛在天上人間,；

女主持：歌綿綿，星也有約,，美在夢想之間,。

男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者,，xx,、x等。

男主持：中秋之夜,，無眠之夜,，星光燦爛，花好月圓,；

女主持：幸福今宵,，難忘今宵，圓的是月亮,，圓的是心情,。

男主持：朋友們，xx學(xué)校2020年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,。

女主持：祝大家天天好心情,，快樂到永遠,。明年的今天，我們再相聚,。

學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇七

主持1：感謝x老師為我們帶來的小提琴曲,，優(yōu)美的琴聲，仿佛把我們帶到了遠古,，讓我們再一次回味蘇軾的那句千古名句“但愿人長久,，千里共嬋娟”。

大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗,，據(jù)說中秋節(jié)吃月餅始于元代,，當(dāng)時，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政,，約定在八月十五日這一天起義,，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來,。

后來,，朱元璋終于把元朝推翻，成為明朝的第一個皇帝,，雖然其后清朝人入主中國,，但是人們?nèi)耘f慶祝這個象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。

主持2：也有相傳我國古代,，帝王就有春天祭日 ,、秋天祭月的禮制。在民間,，每逢八月中秋,，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?！鞍嗽率逶聝簣A ,，中秋月餅 香又甜”，這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗,。月餅最初是用來祭奉月神的祭品 ,，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征,，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品,。

合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅，這團圓的月餅,。讓我們一起吃一口月餅,，祈祝家人生活美滿、甜蜜,、平安,。

主持1：老師們,，同學(xué)們,，家長們,！相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了,，今夜,，秋高氣爽，明月當(dāng)空,，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,，讓我們遙寄對親人、對家鄉(xiāng)的思念,，讓幸福永遠與他們相伴,。也祝愿我們所有的老師、同學(xué),、家長平安快樂,，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。

合：xx實驗小學(xué)x校區(qū)“詩韻中秋 與月共舞”——中秋篝火親子賞月活動到此結(jié)束,，謝謝大家的參與,，再見！

學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇八

乙：今天,，中秋佳節(jié),，我們一起歡度時光，同抒“xx”的激情,。

丙：今天,，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航,。

?。航裉欤乱沽汲?，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔,。

甲：中秋節(jié)的思念，在xx學(xué)校里放飛遠方的眷戀,。

乙：中秋節(jié)的團圓,，在xx學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。

丙：xx的希望,，在我們的心房,。

丁：xx的掘起,，是我們的理想,。

甲：在這里,，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來,。

乙：在這里,，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在xx學(xué)習(xí)的愉快,。

丙：在這里,，讓我們誠摯祝福，祝福xx學(xué)子中秋佳節(jié)快樂,。

?。涸谶@里，讓我們真心祈禱,，祈禱xx學(xué)校明天會更好,。

合：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情,。中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,。