在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

寫給老師的信篇一

尊敬的老師：

我在這里寫下這封信,，不僅是為了表達(dá)感激之情,，更是為了分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。您的教誨是我一路穩(wěn)步前行的能源,，在您的悉心指導(dǎo)下,，我取得了自己的成就。我深深明白,，沒有您的支持和引導(dǎo),，我無法在學(xué)業(yè)和生活中取得這些成果。

第二段：老師的重要性

老師,，是無私奉獻(xiàn)的世界上最偉大的職業(yè)之一,。您不僅僅是傳遞知識(shí)的人，更是培養(yǎng)和引領(lǐng)我們成長(zhǎng),、成才的人,。無論我們身處何種境遇，您總是不離不棄,，給予我們不懈的教育和欽佩的愛,。時(shí)時(shí)刻刻，您都在引導(dǎo)我們,，指導(dǎo)我們,，在他人眼中被稱為教育家、培養(yǎng)人才的典范,。在我的成長(zhǎng)中,，您是那個(gè)導(dǎo)師，護(hù)航我成長(zhǎng)的燈塔,！

第三段：學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在您的教導(dǎo)下,，我充分領(lǐng)會(huì)了專業(yè)知識(shí)與人文關(guān)懷的重要性，不把知識(shí)灌輸于孩子腦海中,，而是將其在我們心中進(jìn)行汲取,，落實(shí)到生活中，刻骨銘心,，發(fā)揚(yáng)光大,。您尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異，注重個(gè)性化教育，秉持先入為主,，逐步完善的原則,，讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷地突破自己,。

第四段：感悟與承諾

您的教導(dǎo)常常在我心中回蕩,，激發(fā)我內(nèi)心的潛力,，讓我深深明白,，學(xué)習(xí)這件事情并不只是在考試中拿到高分，更多的是讓我充實(shí)了自己的能力,，讓我在生活中更加自信,，勇于接受挑戰(zhàn)，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,！我發(fā)誓,，將會(huì)永遠(yuǎn)秉持著您的教誨，耕耘奮進(jìn),，青春無悔,！

第五段：謝意與祝福

再次感謝您，為我所做的一切努力和奉獻(xiàn),，也希望您能從中收獲到一絲絲的欣慰與滿足,。您不僅是我人生中的導(dǎo)師，也是我尊敬和加以緬懷的老師,。我堅(jiān)信,，在未來的路上，我會(huì)更加努力吸取桂香園中的知識(shí),，踏實(shí)地拓展自己的人生格局,，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的理想與追求。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您曾經(jīng)的鼓勵(lì)和教導(dǎo),，繼續(xù)前行,！祝您一切都好，身體健康,，再次謝謝您的教導(dǎo),！

寫給老師的信篇二

尊敬的王教師：

你好，王教師,。我是您種下萬千小樹的其中一棵,。是您，為了一棵棵小樹能茁壯成長(zhǎng),，付出了多少心血,；是您教會(huì)了我們?nèi)松牡览恚虝?huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍绾螏?，如何尊敬長(zhǎng)輩……王教師,，沒有您，也就沒有此刻的我,。我忘不了學(xué)校里的那個(gè)大榕樹,，忘不了學(xué)校里的同學(xué)們，更忘不了你對(duì)我的親切關(guān)懷,。

記得上個(gè)學(xué)期,，我上學(xué)幾個(gè)月了會(huì)沒有進(jìn)入狀態(tài)，上課說話,，開小差,。您就把我叫去辦公室談話。

到了辦公室,，您就慈祥對(duì)我說：“你是個(gè)聰明的孩子,，可是你有點(diǎn)懶。雖然你懶,，可是,，教師相信你只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)必須能夠快速上漲,。教師明白你是一個(gè)自控本事較差了孩子,，可是教師會(huì)幫你，教師必須會(huì)讓你越來越好,。好了,，孩子，教師相信你,，回去吧,。”我離開辦公室,，回到到教室,，上完最終一節(jié)課。我在回家的路上一向在想教師對(duì)我說的話,。我十分懺愧,，我在底下說教師的壞話，您卻對(duì)我有很大的期望,。

那天晚上,，我沒睡覺。我想了很多,。

之后的半個(gè)學(xué)期,，我努力學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課認(rèn)真溫習(xí),，回家仔細(xì)完成作業(yè)……

我的提高教師看在眼里,，欣慰在心里。

教師一次次的在班上表揚(yáng)我,，還發(fā)信息給我的家長(zhǎng)表揚(yáng)我,。

祝：

身體健康

寫給老師的信篇三

親愛的'老師：

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的,，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝,。

老師,，在我印象中,，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人............

在這xx即將來臨之際 我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問候

再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

向您表示忠心的感謝,。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年x月x日

寫給老師的信篇四

尊敬的王教師：

您好,！

近來您身體好嗎,？工作順利嗎？您教了我們班三年,，在那三年里我深深地感受到,，您是一位好教師，一位如同慈母般的教師,！是您激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣,。每每看到自我在校刊發(fā)表的一篇又一篇優(yōu)秀習(xí)作時(shí),，我在自豪的同時(shí)深深感激您,！

記得有一次，您派我和另一同學(xué)參加全國(guó)的作文比賽,。當(dāng)我把初稿給您審查時(shí),，您皺起眉頭對(duì)我說：“寫得不是很好，提議你重新審題,，找更新穎的素材,，教師相信你能寫出一鳴驚人的文章！”我鼻子一酸,，教師這番委婉的言語,，深深地打動(dòng)了我的心。我接過稿子,，正準(zhǔn)備回去時(shí),，您突然叫住了我。我略顯詫異地回過頭去，您卻說：“也許這次征文真的不好寫,，放學(xué)后我跟你們講一講有關(guān)這方面的寫作技巧,。”說完,，還鼓勵(lì)似的拍了拍我的肩膀,。那時(shí)正值寒冬臘月，我的手凍得通紅的,，但我的心地是暖暖的,。

放學(xué)了，同學(xué)們都早早地回家了,。您沒回去照顧孩子,，卻陪伴我倆，給我們一份您整理的資料,，您帶來的那一杯熱茶,，早已不再冒熱氣……，可你不厭其煩把不少相關(guān)的知識(shí)傳授給我們,。

沒有那次成功的經(jīng)歷,，如今我的作文水平就不會(huì)不斷提高了！也不會(huì)讓我愛上寫作,！

?。〗處?，是您指引我通向了一片光明的前途,；是您在我迷茫時(shí)點(diǎn)亮了我人生中的那一盞燈；是您無私地奉獻(xiàn)自我,，愿作春蠶,，愿作蠟燭，默默地為未來祖國(guó)的花朵奠定了扎實(shí)的根基,！

如今我就要畢業(yè)了,，我更加珍惜您所耕耘的每一堂課的每一分鐘，我要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您,，我的恩師,！

祝

身體健康

工作順利

桃李滿天下

寫給老師的信篇五

體育課是我們學(xué)生最期待的一堂課，每次上體育課,，我們總能感受到活力四溢的氛圍,。而其中，體育老師起到了舉足輕重的作用,。我一直想將心中的感受和收獲表達(dá)給體育老師,，于是在這篇文章里,，我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：體育老師的引導(dǎo)與激勵(lì)

在我上體育課的過程中,，體育老師起到了至關(guān)重要的引導(dǎo)和激勵(lì)作用,。您總是以身作則，親自示范并且與我們共同參與各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),。您用堅(jiān)定而又溫和的語氣鼓勵(lì)我們,，激發(fā)我們積極參與的力量。每當(dāng)我在體育課上感到疲憊時(shí),，您總能用一種看似輕松的方式讓我找到堅(jiān)持下去的信念,。正因?yàn)槟囊龑?dǎo)和激勵(lì)，我不僅對(duì)體育課充滿熱情,，還學(xué)到了許多人生道理,。

第三段：意識(shí)到身體的重要性

在您的教誨下，我更加意識(shí)到身體健康的重要性,。體育課上,，您總是告訴我們鍛煉身體的好處，如增強(qiáng)體質(zhì),、保持健康,、培養(yǎng)良好的習(xí)慣等。通過每堂課的鍛煉,，我發(fā)現(xiàn)身體的變化，我變得更加強(qiáng)壯,，更有活力,，也更加自信。我喜歡通過運(yùn)動(dòng)來釋放自己的壓力,，讓身體得到放松和舒展,。這意識(shí)讓我明白，只有擁有健康的身體,，我才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn),。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與友誼

在體育課上，您經(jīng)常組織我們進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和集體活動(dòng),。這些活動(dòng)鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，并增進(jìn)了彼此之間的友誼。在球類運(yùn)動(dòng)中,，我們需要相互配合,，才能獲得勝利。在健身操中,，我們需要精確地協(xié)調(diào)動(dòng)作,，才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的畫面,。這些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不僅讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也讓我找到了許多志同道合的朋友,。這些友誼不僅僅局限于體育課上,，我們還會(huì)一起參加各種活動(dòng)，互相支持和關(guān)心,。

第五段：受益終身的價(jià)值觀

通過多年的體育課程,，我不僅學(xué)到了各種運(yùn)動(dòng)技能，更重要的是形成了一種健康的生活態(tài)度和價(jià)值觀,。您教會(huì)了我們勇敢面對(duì)困難,、積極樂觀地對(duì)待生活，以及不斷努力追求進(jìn)步,。您深深地影響了我們的思想和人生觀,，讓我們明白只有通過堅(jiān)持和努力，我們才能成為更好的自己,。我相信這些價(jià)值觀將伴隨我們終身,，并發(fā)光發(fā)熱。

結(jié)尾：

在這篇文章中,，我通過表達(dá)我的心得體會(huì),，關(guān)于體育課對(duì)我個(gè)人的意義和影響。體育老師不僅傳授了我們技能,，更深入地影響了我們的心靈,。在此，我想對(duì)體育老師表達(dá)我最真摯的感激之情,，感謝您的教導(dǎo)和付出,，讓我在體育課程中獲得了更多的收獲和成長(zhǎng)。

寫給老師的信篇六

親愛的鄭老師：

最近還好嗎?

今天是開學(xué)的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!!!您就像我們的大姐姐一樣,，無論如何都為我們著想!對(duì)啊!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,，照亮別人;您就像那粉筆，為了別人,，默默奉獻(xiàn),。

還記得有一次，我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時(shí)候,，和郭錦,、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,，在早訓(xùn)的時(shí)候,，你點(diǎn)了我們四個(gè)的名，讓我們一個(gè)人做十個(gè)俯臥撐,，我和鄭瑤琨猶豫了一下,，還是沒做,。我們不想做，或者說就根本不愿意做,，您好想看出了我們的心思,，讓大家解散了。讓我們兩各留了下來,。您說:"你們是不是不想做?”“那怎么辦,，韓金玉你說”。我說：“我們個(gè)抄20個(gè)解比例,?！崩蠋熗饬恕Ｔ谖覀兓亟淌抑?，老師又說道：“做事情要認(rèn)真,，就會(huì)有很多收獲;如果做事不認(rèn)真，就會(huì)一事無成,，我相信你們倆都能做到,，因?yàn)槟銈兌际呛煤⒆印,！崩蠋熓且粋€(gè)懂得教育孩子的人,，老師是不會(huì)輕易打我們的，除非你做的太過分,，老師氣急了才會(huì)打你,。

此致

敬禮

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的信篇七

在中學(xué)時(shí)期，體育課是學(xué)生有朝一日成為健康人的關(guān)鍵階段,。作為學(xué)生,，我要衷心感謝我的體育老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝隋憻捝眢w的機(jī)會(huì)和指導(dǎo),。通過與他們的互動(dòng)，我學(xué)到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作,、堅(jiān)持不懈和自律的重要價(jià)值觀,。

第二段：體育課的重要性

體育課對(duì)我們學(xué)生來說非常重要,。首先，它幫助我們保持良好的身體健康。現(xiàn)代社會(huì)的高度競(jìng)爭(zhēng)和壓力使得我們?cè)絹碓讲恢匾曞憻?。然而，體育課不僅有助于我們保持強(qiáng)健的體魄,，還能增加免疫力,，降低患病風(fēng)險(xiǎn)。其次,，體育課培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中,，我們必須相互配合，共同追求目標(biāo),。這種合作能力對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕疃加袠O大的幫助,。

第三段：體育老師的重要作用

對(duì)于我們學(xué)生來說，體育老師在我們的生活中扮演著重要的角色,。首先,，他們能夠根據(jù)我們的興趣和能力，為我們安排適合的鍛煉項(xiàng)目,。他們了解我們的需求,，為我們提供了個(gè)性化的指導(dǎo)和建議。其次,，他們教會(huì)了我們重要的生活技能,，如合理飲食和健康習(xí)慣。通過他們的指導(dǎo),，我們學(xué)到了如何保持良好的生活習(xí)慣,，使得我們能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。

第四段：我從體育課中學(xué)到的

在參加體育課的過程中,，我學(xué)到了許多珍貴的價(jià)值觀,。首先，堅(jiān)持不懈是取得成功的關(guān)鍵,。在體育訓(xùn)練中,，我們常常需要克服困難和挑戰(zhàn)，這需要我們堅(jiān)持不懈地努力,。其次,，體育課教會(huì)了我如何與他人合作。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中,，只有相互信任和配合才能獲得勝利,。最后，體育課培養(yǎng)了我的自律和責(zé)任感,。體育老師教導(dǎo)我們要按時(shí)參加鍛煉,，做好備課和訓(xùn)練計(jì)劃，這使得我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和自我激勵(lì),。

第五段：結(jié)論

總之,，體育課對(duì)我們學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我要衷心感謝我的體育老師,，他們?yōu)槲覀兲峁┝藘?yōu)質(zhì)的體育課程和指導(dǎo),，使我們變得更具有競(jìng)爭(zhēng)力和積極進(jìn)取的品質(zhì)。通過體育課,，我們不僅學(xué)到了堅(jiān)持不懈,、團(tuán)隊(duì)合作和自律的重要價(jià)值觀,，而且鍛煉了身體和培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。我相信這些將對(duì)我們的未來產(chǎn)生積極的影響,，讓我們成為更健康,、更成功的人。

寫給老師的信篇八

2) 祝福是真誠(chéng)的浪漫的溫馨的,，老師是敬愛的親愛的心愛的,，落款有學(xué)生的情人的親人的，內(nèi)容可長(zhǎng)可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了,，祝老師們節(jié)日快樂!

3) 您是一朵花,，美麗無比，芳香四溢;您還是朵智慧之花,，同學(xué)們都為您著迷,。在教師節(jié)來臨之際，愿您這朵花越開越好,，香飄萬里,，惠澤神州大地!

4) 不曾忘我犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)厲的教鞭，不曾忘我認(rèn)真時(shí)你欣慰的笑臉,，還記得你工作時(shí)的專注,，還記得你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán)，親愛的老師,，祝您節(jié)日快樂!

5) 講臺(tái)上,，粉筆染白發(fā);書桌邊，責(zé)任壓兩肩;澆花朵育桃李,，桃李遍天下;絞腦汁灑心血,，學(xué)生青勝于藍(lán);像蠟燭像春蠶，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片,。祝老師節(jié)日快樂!

6) 親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋,，關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了，雖不能探望老師,，但掛念之心常在,。愿您生活美滿，身體康泰!

7) 多年前,，講臺(tái)上的粉筆是您揮灑的激情;作業(yè)本上的紅字是您書寫的箴育?？扇缃?，粉筆染上了您的雙鬢，紅色也成了您雙眼中的血絲,。老師,，您辛苦了!

8) 秋風(fēng)落葉輕拂過,，宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話語，給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化!祝福您,，親愛的老師!——曾經(jīng)給我陽光雨露春風(fēng)的老師!

9) 雖然過了這么多年,，可是我對(duì)老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕……送上我的祝福,，節(jié)日快樂!我心永遠(yuǎn)為你祈禱,。

10) 送個(gè)短信祝福您，深深表達(dá)我心意,。桃李天下漫花雨,，幸福常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光雨露春風(fēng)的老師。

11) 思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光雨露春風(fēng)的老師書念完了,，試考完了,，真想在成功的日子里與您不見不散，把我們的師生情義上演的沒完沒了,。

12) 您是摩天大樓的粒?；强缃胶拥淖鶚蚨?，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱,。老師，節(jié)日快樂!

13) 當(dāng)你青絲變白發(fā),，你的桃李已滿天下,。親愛的老師，向你道聲辛苦了!

14) 假如我能搏擊藍(lán)天,，那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

15) 多想再一次注視您的目光,，多想再一次傾聽您的教誨，多想再一次緊握您的雙手,，我以我所有的真誠(chéng),，衷心祝你教師節(jié)快樂!

16) 你在知識(shí)的這頭，我在那頭,，你用溫柔的眼光將我擺渡;你在智慧的這頭,，我在那頭，你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪;你在夢(mèng)想的這頭,，我在那頭,，你用不懈的鼓勵(lì)助我飛翔。老師愿你節(jié)日快樂。

17) 以關(guān)愛為支點(diǎn),，撬起知識(shí)的大地;以教誨為明燈,，指引青春的迷津;以溫暖為樂土，培育智慧的幼苗;以無悔為格言,，踐行生命的責(zé)任,。老師，愿你節(jié)日快樂,。

18) 因?yàn)槟愕奈⑿?，我們學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生;因?yàn)槟愕膱?zhí)著，我們學(xué)會(huì)了勇往直前;因?yàn)槟愕淖孕?，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底;今日,，我們成功了;今日，你卻滿頭白發(fā),，教師節(jié)到了,，我要忠心祝您永遠(yuǎn)快樂安康。

19) 你讓精神的田園開滿知識(shí)的花朵,，你讓求知的路途彌漫智慧的芬芳,，你讓成長(zhǎng)的旅途沐浴關(guān)愛的春風(fēng)，老師,，是你讓我們的人生變得更加美好,，節(jié)日快樂。

20) 三尺講臺(tái)上,，演譯您的偉大,，小小粉筆里，抒寫您的智慧,，諄諄教誨中,，載滿您的慈愛，滴滴汗水里,，澆灌您的辛勞,，老師您辛苦了，教師節(jié)到,，愿老師節(jié)日快樂!

寫給老師的信篇九

相逢一見太匆匆,，校內(nèi)繁花幾度紅。

厚誼常存魂夢(mèng)里,，深恩永志我心中,。

李白（唐）

群峭碧摩天，逍遙不記年,。

撥云尋古道,，倚樹聽流泉,。

花暖青牛臥，松高白鶴眠,。

語來江色暮，獨(dú)自下寒煙,。

白居易（唐）

綠野堂開占物華,，路人指道令公家。

令公桃李滿天下,，何用堂前更種花,。

李商隱（唐）

相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘,。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,，夜吟應(yīng)覺月光寒,。

蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看,。

佚名

玉壺存冰心,，朱筆寫師魂。

諄諄如父語,，殷殷似友親,。

輕盈數(shù)行字，濃抹一生人,。

寄望后來者,，成功報(bào)師尊。

清·龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷,，萬馬齊喑究可哀,。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才,。

寫給老師的信篇十

對(duì)老師的感言（一）

我是學(xué)前一班師師媽媽,。今天，十分榮幸地作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,，我此刻的心情和所有家長(zhǎng)朋友一樣,，心中感到無比激動(dòng)。也很高興有這樣的機(jī)會(huì),，代表我們學(xué)前一班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入,，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,、健康快樂的幼兒園生活,。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼兒子在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間,。三年前,，他還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子,，經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子在興趣中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?，F(xiàn)如今，他已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了,！這三年,，也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段,。學(xué)拼音,、識(shí)字，節(jié)目表演,、繪畫比賽,、角色故事表演等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多姿多彩,，既培養(yǎng)了孩子的技能和適應(yīng)能力,，還完成了幼兒階段的學(xué)習(xí)。

每一個(gè)孩子都是老師和家長(zhǎng)的共同作品,。他對(duì)老師是那么的依賴,、那么的信任、那么的敬佩,、那么的服從,，如果不是老師們父母般的愛心、關(guān)心,、操心,，甚至許多父母都做不到的細(xì)心和耐心，又如何能從純真的孩子身上得到這些,？孩子生病了,，他們和我們一樣感到擔(dān)憂；孩子表現(xiàn)不佳,，他們和我們一樣著急,；孩子習(xí)慣不好，他們總能主動(dòng)和我們探討改正方法等等,，這樣的細(xì)節(jié)有很多很多……所以,，謝謝你們,，辛勤的老師！

在三年的學(xué)習(xí)生活中,，孩子能系統(tǒng)地完成了各門課程的學(xué)習(xí),，更讓他學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,，樂觀上進(jìn),。看著孩子在幼兒園里快樂,、健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，得到了最好的啟蒙教育,，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸,，慶幸的是為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園,，遇到了具有創(chuàng)新精神的園長(zhǎng)，遇到了非常敬業(yè),、充滿愛心的兩位老師（在這里特別感謝吳園長(zhǎng),、林曉虹和張潔君老師）我不是最聰明的家長(zhǎng)，但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇,，那就是讓孩子在快樂寶島幼兒園這樣一個(gè)愉快,、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時(shí)光,。我想,，如果再次給我機(jī)會(huì)選擇的話，我依然會(huì)選擇快樂寶島幼兒園,。

尊敬的老師們,，孩子的每一個(gè)進(jìn)步，都浸透著你們的汗水,；每一點(diǎn)成長(zhǎng),，都飽含著你們的心血！在這里,，我代表所有幼兒的家長(zhǎng)再次向園長(zhǎng)和老師們致敬,！向各位老師說一聲“你們辛苦了！感謝你們,！”

當(dāng)然,，我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們，現(xiàn)在你們已經(jīng)開始了人生新的旅程,，祝福你們都會(huì)有更加幸福美好的未來,！祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好,！謝謝大家！

對(duì)老師的感言（二）

對(duì)當(dāng)今的“小皇帝”,，我想,，每個(gè)家長(zhǎng)都抱有“望子成龍”、“望女成鳳”之心,。而龍鳳之成與否,，關(guān)鍵在于啟蒙教育——小學(xué)。因此,，家長(zhǎng)們身臨此境,，定會(huì)想方設(shè)法找一間理想學(xué)校，為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的讀書環(huán)境,。我也不能例外,。

去年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我有幸接觸了北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的雷校長(zhǎng),。她對(duì)學(xué)校教育理念的闡述——“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,，讓孩子的潛能得到最大的激發(fā)，對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)”,，給我留下很深刻的印象,。

今年九月，我懷著對(duì)雷校長(zhǎng)的信任把孩子送進(jìn)了學(xué)校,。說實(shí)話,，我心里還有不踏實(shí)的`感覺：理念是理念，行動(dòng)是行動(dòng),，教書育人,，老師才是關(guān)鍵。老師不能身體力行,，再好的理念也成不了好的學(xué)校,。時(shí)間給了我答案。兩個(gè)月過去了,，我想把老師嘴里所說的幾件“小事”寫出來,，聊表我慶幸之心、感激之情,。

我兒子杜志愷入學(xué)前是一個(gè)內(nèi)向,、膽小、自卑的孩子,。在幼兒園時(shí)面對(duì)老師總是怯生生的,，在公眾場(chǎng)合做事也是謹(jǐn)小慎微。入學(xué)的第一個(gè)月最令我頭痛的就是周日送他回學(xué)校,，很多同學(xué)都是自己坐校車回校,，他每次都要大人跟車把他送回學(xué)校,，而且分手時(shí)還不停的哭，有時(shí)甚至哭到吐,，而且回到家也不愿提上學(xué)的事,，有時(shí)提起來就要大哭一場(chǎng)。當(dāng)我們手足無措時(shí),，我想起了開學(xué)典禮時(shí)汪應(yīng)林級(jí)長(zhǎng)的一席話,，學(xué)校老師的電話一律對(duì)外公開，需要幫助可找班主任或直接打電話給他,。那天我跟他通了半個(gè)多小時(shí)的電話,，當(dāng)我把志愷的情況跟他講了之后，他以多年來的工作經(jīng)驗(yàn)以及專業(yè)的兒童心理學(xué)知識(shí)詳盡地給我分析了出現(xiàn)這種狀況的原因,，并且承諾回校后會(huì)主動(dòng)去找志愷談心,，將和班主任及生活老師專門談?wù)勅绾吾槍?duì)這種情況進(jìn)行個(gè)性化的教育。在談話結(jié)束前汪級(jí)長(zhǎng)還感謝我提供學(xué)生的情況給學(xué)校,，使他們更易教導(dǎo)學(xué)生。

班主任張志紅老師幾乎每周都和我通電話,，了解志愷的個(gè)性及習(xí)慣,，不斷探索適合他的教育方式。有一次志愷告訴我：“坐在張老師的大腿上好舒服呵,，gkh好舒服呵,。”原來因?yàn)樗匆舨皇炀?，張老師專門給他開小灶,，還把他抱到大腿上學(xué)拼音。后來學(xué)生字時(shí)他又遇到了困難,，張老師就電話指導(dǎo)我們家長(zhǎng)如何引導(dǎo)他在家加強(qiáng)學(xué)習(xí),，配合學(xué)校的教學(xué)。對(duì)一個(gè)杜志愷,，張老師付出了這么多,，一個(gè)班有幾十人，老師的付出是……在這里,，我只想說一聲“辛苦了,，老師！”,。

小學(xué)特別是一年級(jí)的學(xué)生是形成良好生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,，生活老師的作用舉足輕重。志愷班上的生活老師張艷玲老師具有豐富的經(jīng)驗(yàn),，雖然只是短短的兩個(gè)多月,，這群原來家中的小皇帝都被她調(diào)教為生活的小主人,。洗完澡把內(nèi)衣、外衣,、襪子,、浴巾分門別類放到指定的地方，自己收放蚊帳,、疊被子,，而且每周都輪流搞宿舍衛(wèi)生。當(dāng)我第一次聽志愷說他在學(xué)校拖地時(shí),，我感到一陣驚喜,，學(xué)校真是用心良苦。明知這些孩子那么小不可能拖得很干凈,，之后一定要老師重做一回,，但為了培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)校不怕麻煩,，給予充分的耐心伴隨這群孩子一步步地成長(zhǎng),。有一次，志愷發(fā)燒三十八度多,，那天晚上小張老師為了照顧他都沒好好休息,，先是及時(shí)地帶他到醫(yī)務(wù)室看病，睡前又讓他喝了兩大杯水,，半夜還給他擦汗換毛巾,，可以說即使是在家里我們也不一定能照顧得那么周到。在她的悉心照顧下,，第二天燒就退了,，給我們減少了很多麻煩。

雖然各位老師對(duì)志愷付出了很多很多,，但每當(dāng)我當(dāng)面感謝他們時(shí),，他們總是真誠(chéng)地笑著說：“這是小事，是我們應(yīng)該做的”,。

每月一次的家長(zhǎng)開放日使我們了解到學(xué)?；顫娀?dòng)、科學(xué)的教學(xué)方式,，使孩子們不知不覺在玩中學(xué)到了許多知識(shí),。當(dāng)志愷慢慢適應(yīng)了學(xué)校的生活之后，每每跟我談起某些上課的情景都忍不住“咯咯”地笑,?？粗顫娍蓯邸⒃桨l(fā)自信的小臉，我好感動(dòng),！

這些“小事”,，是我對(duì)學(xué)校將教育理念與老師的實(shí)踐完美結(jié)合的感受，與大家共享,，同時(shí)帶上我對(duì)北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的良好祝愿,，愿學(xué)校越辦越好，使更多孩子在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中成長(zhǎng),。

寫給老師的信篇十一

親愛的蔡老師：

您好!

過去的四年，我有很多感恩的話想對(duì)您說,，就請(qǐng)您靜靜地聽我講吧,。

您從一年級(jí)把我們培養(yǎng)到了四年級(jí)，把知識(shí)毫無保留的傳授給了我們,，無論是酷暑,，還是嚴(yán)寒，您從沒遲到或請(qǐng)過假,，而且每次上課您都準(zhǔn)備的那么充分!在這里,，我還要感謝對(duì)我的`提醒和關(guān)心，還記得我二年級(jí)時(shí)與同桌講話,，我被點(diǎn)名批評(píng)了,，當(dāng)時(shí)我有些慌張，也有一點(diǎn)兒迷茫,，我下課卻對(duì)您說了一句，：‘’謝謝蔡老師批評(píng)我!‘’為何我要說這句話呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為蔡老師是為了我好,，因?yàn)槲艺J(rèn)為蔡老師喜歡我,，也因?yàn)槲蚁矚g蔡老師。

蔡老師,，請(qǐng)您相信我,，我一定會(huì)成為您心目中最喜歡、最棒的學(xué)生的!

此致

敬禮!

您的學(xué)生

寫給老師的信篇十二

大一班的三位老師,，你們辛苦了：

昨天我有幸作為跟班家長(zhǎng),，近距離的了解孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)，甚是高興,。點(diǎn)點(diǎn)的表現(xiàn)自不必說,，尤其是康康這學(xué)期在老師精心培育下有了十足的進(jìn)步。對(duì)孩子吃飯一向是我最頭疼的事,，因?yàn)闊o論怎么變著花樣他們都是吃一點(diǎn)點(diǎn),，而且還在我的一再督促下吃的慢吞吞?？山裉炜吹娇悼翟谟變簣@大口大口的吃飯,，不僅吃的快,，而且還吃的多，長(zhǎng)這么大我這是首次看到孩子能吃到三碗飯,，甚是高興,。而讓我感到最欣慰的是：康康的膽子大了，性格也活潑了,。這離不開三位老師的功勞,，更離不開田老師您的大力關(guān)照。

在中班的時(shí)候,，康康就對(duì)我說,，田老師最喜歡他，回來常告訴我,，“媽媽,，我今天在幼兒園太開心了，因?yàn)樘锢蠋熥屛耶?dāng)班長(zhǎng)了,?！边^幾天又會(huì)告訴我“今天田老師讓我給小朋友發(fā)飯了”“今天田老師讓我給小朋友發(fā)水果了”......每次看到孩子因受到老師的關(guān)注那開心的表情，我的心里都會(huì)升起對(duì)老師的感激之情,。當(dāng)升入大班的第一天,，兩個(gè)孩子回來告訴我，田老師還是他們班的老師時(shí),，那開心的表情我到現(xiàn)在還記憶猶新,。說真的，康康之所以有這么大的進(jìn)步,，離不開田老師您對(duì)孩子的賞識(shí)教育,，在此我衷心的向您說聲謝謝。同時(shí)也感謝高老師和亞楠老師的辛勤付出,。雖然你們二位是孩子的新任老師,，但在這短短兩個(gè)月里，已經(jīng)和孩子建立了深厚的感情,。每當(dāng)回來孩子告訴我說：“我都想高老師了,，她怎么還不來”時(shí)?！蔽揖椭栏呃蠋熢诤⒆由砩蟽A注了太多的關(guān)愛,，才會(huì)讓孩子在這兩個(gè)月里對(duì)您如此依戀。

看到你們這一上午的繁瑣工作,，我深深的感到你們這些幼兒?jiǎn)⒚衫蠋?，是比任何老師都辛苦的老師。?dāng)看到你們把一個(gè)個(gè)從哭鬧的孩子變得如此懂規(guī)矩、善學(xué)習(xí)的孩子時(shí),，又覺得你們的職業(yè)是多么的偉大,。

在以后的時(shí)間里，還離不開你們對(duì)孩子的辛勤付出和關(guān)愛,。兩個(gè)孩子有什么不足之處,，還望老師及時(shí)的.告訴我。讓我們攜起手來共同為孩子的明天而努力,。最后再次向您說聲：您辛苦了,，所有的家長(zhǎng)都很感謝您！

寫給老師感言（2）：

徐永華－－我的啟蒙老師

徐老師是我本家的爺爺,，排行老四,，課下我就叫他四爺爺。他長(zhǎng)得人高馬大,，儀表堂堂,，可教學(xué)的水平與外表有強(qiáng)烈的反差，他的課我們是真不想聽,，逃學(xué)就成了家常便飯,。

學(xué)校的旁邊有許多小池塘，池塘里面的荷花真好看,，荷葉大又涼,，是遮風(fēng)避陽的好東西。小伙伴們?cè)缭绲叵铝怂?，吃個(gè)蓮蓬,，挖段嫩藕，打場(chǎng)水仗,，乘個(gè)陰涼,，哈哈，真舒服?。?/p>

上課的鈴聲響過八遍,，我們才慢慢爬上岸,，一手提著短褲，一手舉著荷葉,，唱著小曲走進(jìn)了課堂（注：沒穿衣服,，唯一的短褲在手里拿著呢）。

徐老師瞪著發(fā)情的牛眼,，如同拎小雞一樣,，把我們一一個(gè)扔到了門口的碌磙之上。

燙肚皮，這是徐老師最得意的發(fā)明－－－青石碌磙在烈日下泛著紅光??！

我們幾個(gè)不得不把赤裸的肚皮地與碌磙作親密無間的接觸，那個(gè)燙,，?。∽屛医K生難忘,。

地理老頭－－王桂林老師

他是我高三的地理老師,，87年時(shí)，他73歲,，我們戲稱他為“地理老頭”,。

王老師是我的班主任，他待人接物忒認(rèn)真,，并且愛憎分明,，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，關(guān)懷真是無微不至,；對(duì)于我這樣學(xué)習(xí)差的壞學(xué)生,，恨之入骨。

記得有一個(gè)星期天,，我們照例要在學(xué)校學(xué)習(xí),。他上完兩節(jié)課，從眼鏡上面環(huán)視了一圈,，然后目光落在我的身上,，說：“下兩節(jié)課上自習(xí)，都在教室學(xué)習(xí),，不準(zhǔn)亂跑,，特別是徐蘭超?！蔽铱鋸埖攸c(diǎn)著頭,，唯恐他花眼看不到。

王老師拖著肥胖的身子,，慢慢地走了,，我也迅速地抱起籃球，直奔操場(chǎng),。

半小時(shí)之后,，我已身在王老師的辦公室.......接受再教育。

又半小時(shí)之后,，我回到了教室,，屁股還沒挨著凳子,，又被班長(zhǎng)叫到了地理老頭的跟前。

然后.......一個(gè)上午,，批了我三次,，用時(shí)一個(gè)半小時(shí)。不論挨批的頻率還是挨批的程度,，創(chuàng)我學(xué)習(xí)歷史之最,。

王承祥－－－法醫(yī)老師

90年7月，終于畢業(yè)了,。同學(xué)們大多回了各地市縣公安局,，我卻被指令性地派往了大學(xué)工作。盼了十多年,，終于出了校門,，誰知命運(yùn)在捉弄我，又讓我進(jìn)了高校,。唉,，愁殺我也！,！

不行,，要爭(zhēng)取,！

我提了兩個(gè)西瓜,，去了王承祥老師家。

王承祥老師是山東省四大著名法醫(yī)之一,，教我法醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)一年有余,，與我私交甚厚，他就住在警察學(xué)院內(nèi),，幾步路就到了,。當(dāng)我說明來意之后，他笑了,，說：送你四個(gè)字－－“清閑,、清貧”，你將受益終生,。

我就帶著這個(gè)字,，走向曲阜，來到日照,。

十幾年過去了，今天,，讓我想到了這三位老師,，他們都是我尊敬的人,，都是我的恩師：

徐老師的熱碌磙幫我驅(qū)走了體內(nèi)的寒氣，讓我懂得了如何珍愛身體,。

地理老頭的嘮叨讓我理解了如何嚴(yán)格要求自己,。nwen

王法醫(yī)的四個(gè)字讓我領(lǐng)會(huì)了如何立業(yè)做人。

恰教師節(jié)之際,，僅以此文,，獻(xiàn)給我的老師們。

祝老師幸福安康

寫給老師的信篇十三

麗莉老師：

輕輕的一聲問候,，一種久違的親情立刻彌散開來,，縈繞于心讓我漸漸溫暖，你嬌美的容貌,、你婀娜的身影像一幅幅流動(dòng)的畫面在我的腦海不斷的重現(xiàn),。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)于你的信息每天都被我無數(shù)次的刷新，而我拿起鼠標(biāo)最想了解的還是關(guān)于你的報(bào)道,。我渴望有奇跡出現(xiàn),，我迫切的想看見傷前你那如花的笑靨。我是沒有宗教信仰的,，但是因?yàn)榱四?，我在萬籟俱寂的深夜，雙手合十用虔誠(chéng)為你祈禱：祈福你早日康復(fù),，早日回到你喜愛的工作崗位,，早日回到想念你、牽掛你的孩子身邊,。

麗莉你知道么?那一日你用你的血肉之軀為四個(gè)花一樣的少年阻擋了怎樣的災(zāi)難,。麗莉你知道么?那一瞬間你用你心靈深處最強(qiáng)勁的善舉，驅(qū)散了籠罩在孩子們頭頂怎樣的陰霾,，在那人性光芒閃耀的一剎那,，你用行動(dòng)繪就了世間感天動(dòng)地最美的畫卷，你是天底下無數(shù)人類靈魂工程師的縮影!你是全國(guó)人民教師的.楷模!!你是我們女同胞的驕傲!!!你把翅膀送給了別人去飛,，但是你在我們心中依然是天使,。

我在百度輸入了你的名字，即刻鋪天蓋地的詞匯便撲面而來：“最美的女教師”,，“全國(guó)優(yōu)秀教師”,，“全國(guó)三八紅旗手”，“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、全省“青年五四?jiǎng)?wù)隆薄惆褜W(xué)校當(dāng)家,，你把孩子當(dāng)自己的兄妹。雖然你也為人妻,，但是面對(duì)職業(yè)的堅(jiān)守你選擇了婚后暫不要孩子,，而要把全部的精力用在你帶的畢業(yè)班上,。哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了你比他自己還高興，哪個(gè)孩子情緒有了波動(dòng)你比家長(zhǎng)還著急,，你陪家遠(yuǎn)的孩子走夜路回家,，你把自己的午飯給沒帶飯盒的孩子吃，你同孩子們整日的學(xué)習(xí)生活在一起,。孩子們喜愛你親切的喊你麗莉姐,，家長(zhǎng)們信任你敬佩的說你是最給力的班主任。

麗莉,，你用行動(dòng)詮釋了如春花般燦爛的女教師的唯美,，如同你的名字，美麗已經(jīng)伴隨著你再也揮之不去,，人們都會(huì)銘記最美的你和你身后耀眼的光環(huán),，而輿論更希望通過你讓“最美”在民族的文化血脈中代代傳承，并讓個(gè)別如范跑跑道德淪陷的人消弭于未然,。麗莉你不愧是天底下最美的女教師,，你用柔軟而無私的愛凝聚了社會(huì)方方面面向善的力量，你用你“舍我”的精神喚醒了那些物欲橫流的人自私狹隘的夢(mèng)魘,。

人民教師的好姐妹,，我知道你一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來，雖然你可能面對(duì)很多措手不及的問題,，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí),，自愈有時(shí)比學(xué)術(shù)的治療能更迅速的撫平心底的傷痛，作為一個(gè)知性女人你要相信,，你所馳騁的還有更為廣闊的天空,。即便是你不能夠再站在三尺講臺(tái)，但這決不能阻止你向你的學(xué)生傳播知識(shí)的愿望,，這也完全不能遮掩住你滿園桃李誘人的芬芳,。

麗莉，我最親的姐妹,，我們是安徽省亳州市教育小組全體教師這個(gè)組織自成立以來,，也向社會(huì)很多需要幫助的人送上我們微不足道的溫暖，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你在“舍得”之間毅然決然的精神,，我們雖不能過來看你,，但是我們就是想傳遞給你一個(gè)消息，全國(guó)十三億人民都在關(guān)注著你,、關(guān)心著你,、關(guān)愛著你，雖然時(shí)空不同方法各異,，但是我們的愿望是一樣的,，那就是希望你快一點(diǎn)好起來!精神起來!!快樂起來!!!

我們亳州市教育小組全體老師為了表達(dá)對(duì)你的敬意,，湊了一點(diǎn)點(diǎn)錢給你郵寄過去，雖然不多,，但卻代表了我們鼎力支持你的心意。

我們永遠(yuǎn)銘記最美的你,，我們永遠(yuǎn)愛你,。

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給老師的信篇十四

1、一日為師,，終身為父,。

2、是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您，老師,，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影！

3,、假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師。

4,、園丁,，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方,。

5、親愛的老師,，您那赤誠(chéng)的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

6,、您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您--老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

7、假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師,。

8、如果沒有您思想的滋潤(rùn),，怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng),！

9、春蠶生命沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

10,、老師像一棵大樹,，為咱們遮風(fēng)擋雨。

11,、這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘。

12,、螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬,，則在于總是給別人帶給方便,。

13、老師,，是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

14、如果咱們是船,，那老師就是帆,，引領(lǐng)咱們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前；如果咱們要踏上旅途,，那老師就像咱們手持的蠟燭,，照亮咱們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓咱們打開心靈的窗戶,，您讓咱們擁有精神的支柱,，您送咱們走上學(xué)習(xí)的道路，給予咱們無窮的鼓舞,。老師,，咱們將永遠(yuǎn)把您記祝。

15,、螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人帶給方便。

16,、老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮！

17,、您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，()而只是注視著一待開拓的園地,。

18,、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自我,。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流,。

19、您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。

20,、老師，您是一只雄鷹,，帶著咱們自由翱翔,，指引咱們的成功。老師是渡船,。把學(xué)生載向知識(shí)的彼岸,；老師是火種，點(diǎn)燃下一代求知的欲望,。如果說,，我是一片剛剛萌發(fā)的新葉，那么,，老師就是那深埋于大地根,。老師，我想對(duì)您說：“我愛您,，您辛苦了,！”

21、老師,，人說您在培育祖國(guó)的棟梁,，不如說您就是祖國(guó)的棟梁,，正是您，支撐起咱們一代人的脊梁,。

22,、您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

23,、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

24,、春蠶生命沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

25、教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

27,、老師像一棵大樹，為咱們遮風(fēng)擋雨,。

28,、您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。

29,、教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

30,、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

31、老師,，您用人類最崇高的感情愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

32,、鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

33,、您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

34、老師,，人說您在培育祖國(guó)的棟梁,，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您,，支撐起咱們一代人的脊梁,。

35,、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影,！

36、老師,，您是一只雄鷹,，帶著咱們自由翱翔，指引咱們的成功,。老師是渡船,。把學(xué)生載向知識(shí)的彼岸；老師是火種,，點(diǎn)燃下一代求知的欲望,。如果說，我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,，那么,，老師就是那深埋于大地根。老師,，我想對(duì)您說：“我愛您,，您辛苦了,！”

37,、您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。

38,、老師,，咱們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。

39,、園丁，崇高的稱號(hào),，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方,。

40、經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

41,、老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤(rùn)，咱們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,！您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭,！啊，老師,，您的精神,，永記我心！

42,、您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您--老師的愛,，天下最偉大,，最高潔。

43,、老師,，是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤(rùn)，咱們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,。

44,、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花,。

45,、老師，咱們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。

46、您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自我。

47,、如果沒有您思想的滋潤(rùn),，怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)！

48,、您給了咱們一桿生活的尺,，讓咱們自我天天去丈量；您給了咱們一面模范行為的鏡子,，讓咱們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

49、片言之賜,，皆我?guī)熞病?/p>

50,、這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。

52,、江河把咱們推向浩瀚的大海,，曙光給咱們帶來明媚的早晨,；親愛的老師，您把咱們引向壯麗的'人生,。

53,、一日為師，終身為父,。

54,、您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

55、老師,，您用人類最崇高的感情愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

56,、老師,，你就像是一位辛勤的園丁，咱們是花朵,，老師用它那一雙辛勤的手培育著咱們成長(zhǎng),，關(guān)心著咱們。過幾天就是教師節(jié)了,，我忽然想到了老師那一句意味深長(zhǎng)的一句話,，讓我明白了很深刻的含義。

57,、老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮！

58,、您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自我。

59,、老師,，你就像是一位辛勤的園丁，咱們是花朵,，老師用它那一雙辛勤的手培育著咱們成長(zhǎng),，關(guān)心著咱們。過幾天就是教師節(jié)了,，我忽然想到了老師那一句意味深長(zhǎng)的一句話,，讓我明白了很深刻的含義。

60,、老師像一支蠟燭,，燃燒了自我，照亮了咱們,。

61,、如果咱們是船，那老師就是帆,，引領(lǐng)咱們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前,；如果咱們要踏上旅途，那老師就像咱們手持的蠟燭,，照亮咱們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路,。您讓咱們打開心靈的窗戶，您讓咱們擁有精神的支柱,，您送咱們走上學(xué)習(xí)的道路,，給予咱們無窮的鼓舞。老師,，咱們將永遠(yuǎn)把您記祝,。

62、江河把咱們推向浩瀚的大海,，曙光給咱們帶來明媚的早晨,；親愛的老師，您把咱們引向壯麗的人生,。

63,、您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。

64,、老師像一支蠟燭,，燃燒了自我，照亮了咱們,。

65,、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛,，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆,。

66、您給了咱們一桿生活的尺,，讓咱們自我天天去丈量,；您給了咱們一面模范行為的鏡子，讓咱們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

67,、您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

68,、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地。

69,、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不好求任何報(bào)酬,。

70,、我是幼苗，你是雨露,，滋潤(rùn)我干涸的心田,，我是小草，你是太陽,，照耀我成長(zhǎng)的路擁有年輕,，夢(mèng)想即成真；擁有幸福,，頻頻出佳績(jī),；擁有財(cái)富，桃李滿天下,。

71,、老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁,，不如說您就是祖國(guó)的棟梁,，正是您，支撐起咱們一代人的脊梁,。

72,、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

73,、您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更。您------老師的愛,，天下最偉大,，最高潔。老師,，咱們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。

74、老師,，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它,，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

75,、親愛的老師，您那的愛,，了多少迷惘,，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆,。

76、書念完了,，試考完了,，真想在成功的日子里與您不見不散，把咱們的師生情義上演的沒完沒了,。

78,、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地。

79,、老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤(rùn)，咱們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,！老師這天是您的節(jié)日，學(xué)生在那里祝您節(jié)日快樂,！

80,、你的諄諄,，是愛的清泉，將在我心靈的河床里,，永遠(yuǎn)流淌……

81,、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂如意,！

82,、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光，了別人,，耗盡了自我,。這的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。

83,、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地。

84,、天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期。祝福您,，老師,！

85、老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是咱們的老師崇高的勞動(dòng)。

86,、是您用黑板擦凈化了我心靈,，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！

88,、愿歡快的歌聲,，時(shí)刻縈繞著您；愿歡樂年華,，永遠(yuǎn)伴隨您,。

89、敬愛的老師,，多謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)咱們的心田,，并撫育咱們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨,！

90,、教師的春風(fēng),，日日沐我心,。

91、你的諄諄,，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……

92,、老師,，您們對(duì)咱們的鼓勵(lì)，咱們會(huì)一向溫習(xí)著,，咱們不會(huì)將成功放下,。

93、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長(zhǎng),，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不好求任何報(bào)酬,。

94,、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,；我卻要說,，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,，支撐起咱們一代人的脊梁,！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,！您的品格和,，能夠用兩個(gè)字就是――燃燒,！不停的燃燒。

95,、您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地,。

96、陽光,，園丁心坎春意濃,；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅,。

97,、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的,，老師我必須要給您一片藍(lán)天,。祝您幸福健康！

98,、您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流……

99,、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng),。

100,、老師，假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,！

寫給老師的信篇十五

未來的老師：

您好,！

在即將升入中學(xué)之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌......

曾聽初中的姐姐們說,，上了中學(xué),，就沒了好日子過，基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過,。不過,，我想,，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親,，活潑開朗,，您知識(shí)淵博，體貼學(xué)生,，既是良師,，又是益友，更像媽媽,。

在您的課堂上,，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,，吸引著我們的精力,；纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時(shí)而指著題綱耐心地講解,。講完后,，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學(xué)們,，全懂了嗎,？”您不同于別的老師,，在您的課堂上,，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥,。下課時(shí),，您和我們聊天、玩耍,。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無比,。

每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,，不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們,，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng),，更不會(huì)體罰我們,。而是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧,，老師,！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法,。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),，而是用“快樂教育,、輕松教育”。您寓教愉樂,，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,，不要我們隨波逐流,，您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,，敢于質(zhì)疑,。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，您教會(huì)我們寬容、無私.......

未來的老師,，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,，不過我相信，您一定會(huì)比我想像中的還要完美,，再過兩個(gè)月,，我們就要見面了，希望您喜歡我,，我更喜歡您,，祝您和我，還有我的新同學(xué)在一起過完這美好的初中生活??！

此致

祝您工作順利，身體健康,！——————

寫給老師的信篇十六

尊敬的老師們：

時(shí)光流逝,，不知不覺中六年時(shí)光就快跑過了，轉(zhuǎn)眼我就快和您們?cè)僖姾湍感Ｔ僖娏?，多情自古傷離別,，在這時(shí)，我有好多話要給您們說,。

羅老師,，謝謝你六年來對(duì)我的關(guān)心和照顧。我上課總是不跟你的思路走，自己在下邊玩小東西,，惹你生氣也讓你在我身上費(fèi)了不少精力,。我很感謝你！為了讓我養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,，特意安排特別優(yōu)秀的同桌也是我特別崇拜的同桌來引導(dǎo)我,。近朱者赤，近墨者黑,，自從跟了學(xué)霸同桌,，嘿！學(xué)習(xí)習(xí)慣一下子好了許多層樓,。我也很抱歉,！我每次作業(yè)總是前面端端正正，后面東倒西歪,，到了作文就鬼畫桃符,。您從不罵我，還耐心地再三提醒我,。在這里我不得不說：“您是一位令人尊敬的好老師,！”

何老師，我一直喜歡文字類的東西而數(shù)字于我好枯燥乏味長(zhǎng)期偏科,，是您對(duì)我的永不放棄,，還苦口婆心的教導(dǎo)鼓勵(lì)我，終于在四年級(jí)的一次測(cè)評(píng)取得了優(yōu)異的成績(jī),，慢慢地我開始對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,，這一切歸功于您對(duì)我的鼓勵(lì)，我也非常感謝您教會(huì)了我填空,、選擇,、判斷題要多讀題，計(jì)算題要例草稿驗(yàn)算,。解決問題要打開思路多推理。我想這些方法會(huì)一直伴隨我的學(xué)習(xí)生涯,，我也發(fā)誓要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的相信,。

劉老師，記得三年級(jí)時(shí)您來我班第一節(jié)課我就喜歡上您的課,。每次我都積極發(fā)言,，認(rèn)真積累卡片，到換取我的英文名字sunny之后,，我更喜歡英語課了,，似乎整個(gè)人也更陽光了。每天的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真書寫,，每當(dāng)?shù)玫侥谋頁P(yáng)時(shí)我心里就會(huì)美滋滋的,。另外,，您的教學(xué)方法還很獨(dú)特，您的每一節(jié)課都有游戲,，您讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑芯蛯W(xué)到了知識(shí),，我不得不在這里夸夸您是最聰明的教師！

鄧?yán)蠋?，雖然您只教了我一學(xué)期美術(shù),，但我還是有話要給您說：記得有一次我正在畫畫，您從我身邊走過,，您看了我的畫說：“畫的不錯(cuò)嘛,！好好畫?！蹦菚r(shí),，我真不想辜負(fù)您對(duì)我的期望，確實(shí)好好畫了,，結(jié)果您也給于了我肯定給了我高分,，可我有時(shí)總認(rèn)為美術(shù)不重要，對(duì)它忽冷忽熱,，所以,，我還是辜負(fù)了您對(duì)我的期望，對(duì)不起,！

老師們,，雖然我很快就要畢業(yè)了，讀中學(xué),，考大學(xué),，去工作。但我想只要在中國(guó),，在地球,，就有再見面的理由，無論我走到哪里,，我想我都不會(huì)忘記您們的,。臨畢業(yè)之際，我想化用灰太狼的話大聲說一句：“我還會(huì)經(jīng)?；貋淼?。”