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2023年幼兒園園務工作計劃春季 幼兒園園務工作計劃(優(yōu)質10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 02:00:06
2023年幼兒園園務工作計劃春季 幼兒園園務工作計劃(優(yōu)質10篇)
時間:2023-10-25 02:00:06     小編:雅蕊

計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園園務工作計劃春季篇一

有些計劃書,省略單位名稱,,由適用時間,、指向事務和文種組成,怎樣寫工作總結計劃書?下面小編給大家?guī)?工作總結計劃書,僅供參考,希望大家喜歡!

光陰荏苒,,歲月如梭,。20__不知不覺在指尖悄然逝去,20__年迎面而來,?;叵脒^去,面對眼前,,展望未來!有進步的喜悅,,亦有工作中失誤的愧疚。即將過去的一年是我們全體倉庫人員接受挑戰(zhàn)勇敢邁進的一年,。用心思量總結工作當中的利弊,、得失。從教訓中汲取經驗,,為以后的工作做好了充分的準備,。 倉儲庫管部目前做的不夠好方面:

(1)人員職責范圍不明確,倉庫人員缺乏責任感與執(zhí)行力,,倉管的工作職責和工作范圍也不清晰明了。

(2)貨物未按種類、型號進行有效的分類擺放,。無標識,,有時完全是靠記憶分辯貨物。

(3)帳的實時性差,,貨物進入庫時未及時登記或登記出入庫單每張可能會做幾次出入帳,這種情況下帳面數據很難反饋實時庫存。

(4)貨物的擺放規(guī)則不明確,。對于貨物擺放一直沒有一個明確的原則,貨物分類擺放的執(zhí)行也不徹底,,出現貨物是堆擺放的判斷由每個倉管自己來決定,。

(5)帳、卡,、物一致,,達到最基本的保管作用;

(6)實時反應倉庫的備貨情況、實時庫存,、呆滯貨物狀態(tài);

(7)實時,、系統(tǒng)地反饋倉庫所能涉及到的工廠、銷售相關數據;

(8)倉庫能反映出貨物的來貨周期,、來貨的不良率,、入庫進度、成品的庫存走勢,、出廠成品返修比率,。

需改善并提升方面:

首先作為一個倉庫管理者,要明白倉儲環(huán)節(jié)的重要性,,清楚自己的工作職責,,倉庫管理者應組織倉庫人員對廠房設備條件統(tǒng)籌 規(guī)劃,合理布局,,貨品進行分區(qū)擺放,,分別得出存貨實存情況。倉庫現場管理工作必須嚴格按照6s要求和具體倉庫保管制度規(guī)定執(zhí)行,。應制定相應的倉庫管理制度,、管理規(guī)范、保管方法,。

倉庫要做到定期或不定期的盤點,,做到mrp(物料清單)與庫存數據的百分之百的準確,準確核對出,、入庫憑證,,與送貨員、領料員按物料清單辦理交接手續(xù),事后要及時將相關數據報存于電腦,,物品入庫嚴格把好驗收關,,對物品的數量、質量,、包裝進行驗收,,如發(fā)現本次入庫物品不符,迅速反映給有關人員,,采取 相應措施;物品出庫把好復核關,,對于出庫物品,倉庫必須嚴格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨,,對物料清單上的所要貨逐項復核,,做到數量準確,并向送貨員移清交貨,,以免造成收到貨物不相符的損害,。

重點要求:

倉庫嚴格管理火種、火源,、電源,、水源。加強對物品的進出庫驗收及清潔,,安全工作,,確保準確無誤,加深對倉庫所用物品的了解,,對客戶所咨詢的問題所提必答,。往后加大對倉庫每周、月的清潔力度,,保持庫容整潔、美觀,、防潮,。倉庫的安全是重點,在倉庫內的各個地方都要安裝滅火器,,員工在倉庫作業(yè)時禁止吸煙或者使用明火;禁止隨意挪動滅火器或者破壞滅火器,,定期對滅火器的有效期和質量進行檢查,以便及時排除安全隱患,。

加強管理團隊建設工作,,完成倉庫組織架構調整。要完成上述工作,,團隊建設是關鍵,。目前面臨著在倉庫管理方式,管理思路,管理理念進行全方位轉變的情況,,員工的思想觀念如何轉變,,管理技能如何提升才能適應公司的發(fā)展要求的問題。要做好從外面引進倉庫管理人才的相關準備,,做好相關的招聘,、培訓、考核工作;完善倉管員的kpi考核指標體系,,對倉庫管理人員的工作技能,、工作績效、工作態(tài)度做好全方位的評估,。對倉庫工作人員的工作技能,、工作績效、工作態(tài)度做好全方位的評估; 做到以環(huán)境留人,,待遇留人,,感情留人,創(chuàng)造良好的團隊氛圍,,打造高素質的倉庫管理團隊,。加強對員工的培訓工作,針對員工技能上的不足之處,,有針對性地開展業(yè)務培訓,。

對個人的工作要求。對現有流程提出合理化改善建議,。學習和熟悉好物料,,完全掌握帳務報表的編制方法,可通過現場業(yè)務透視帳務的準確性,、及時性和有效性,。學習行業(yè)知識,了解我司生產流程及產品特點,。

健康教育與健康促進是動員全社會和多部門的力量,,營造有益于健康的環(huán)境,傳播健康相關信息,,提高人們健康意識和自我保健能力,,倡導有利健康的行為和方式,促進全民健康素質的活動,。過去的一年,,我社區(qū)衛(wèi)生服務站健康教育與健康促進工作在衛(wèi)生局的正確領導下, 在各有關部門和單位的`支持和共同努力下,,大力推進城市社區(qū)衛(wèi)生服務,,積極開展預防艾滋病,、結核病、血吸蟲病,、病毒性肝炎和以預防高血壓為重點的慢性非傳染性疾病的系列宣傳活動,,社區(qū)(居委會)、學校,、醫(yī)院,、公共場所等健康教育和健康促進工作有了較大發(fā)展,健康教育網絡和工作機制正在形成,,市民健康意識和健康知識水平進一步提高,。

但是,我們應該清醒地看到:這項工作目前在我站轄區(qū)內發(fā)展還不平衡,,各社區(qū)(居委會)之間還存在較大差異,,社區(qū)人群的健康知識知曉率和健康行為的形成率還較低,普及衛(wèi)生知識,,倡導健康的生活方式仍是一項長期而艱巨的任務,。為進一步推動這項工作向縱深方向發(fā)展,提高我站轄區(qū)內的健康意識和健康素質,,特制定本計劃與實施方案,。

一、總目標

建立和完善適應社會發(fā)展需要的健康教育和健康促進工作網絡,,圍繞我站轄區(qū)重點公共衛(wèi)生問題,,對重點場所、重點人群,,以社區(qū)為基礎,,開展多種形式健康教育和健康促進活動。力爭到年底,,全市各社區(qū)居民健康知識知曉率達80%,,健康行為形成率達70%,健康教育覆蓋率達90%,,滿意率達80%,。社區(qū)居民健康素質有較大提高。

二,、健康教育主要內容

(一)、慢性病的社區(qū)防治:向社區(qū)居民普及慢性病防治知識,,倡導健康生活方式,,控制行為危險因素,預防與控制高血壓,、冠心病,、腦血管病,、癌癥、糖尿病等慢性病,。

(二),、重大傳染性疾病:針對人群集中的大中專院校,,加強對新老傳染性疾病(如艾滋病,、結核病,各種病毒性肝炎,、性病,、非典型肺炎、人間禽流感,、流腦,、流感等)的傳染源、傳播途徑及防治措施的宣傳教育,。

(三),、家庭飲食衛(wèi)生與營養(yǎng):包括合理營養(yǎng),暴飲暴食,、偏食,、酗酒對健康的影響,碘鹽的保管與使用,,食品保藏,、食具消毒、食物中毒的預防知識等,。

(四),、防止意外傷害:如交通事故、勞動損傷,、溺水,、煤氣中毒、自殺等死亡和傷殘事件,,教育居民提高自我保護意識,,加強安全防范措施,防止意外事故發(fā)生,。

(五),、生殖健康教育:包括計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教,、婦幼保健,、性生活知識等。

(六),、家庭心理教育:包括獨生子女教育,,家庭關系和人際關系的正確處理,,防止和消除社會心理緊張刺激,促進家庭心理健康,。

三,、策略與措施

(一)強化領導,明確責任和目標,。

1,、__街道辦事處、__區(qū)衛(wèi)生局社區(qū)衛(wèi)生服務領導辦公室,、__社區(qū)衛(wèi)生服務站,、社區(qū)居委會要建立健全健康教育領導小組,確定主管領導和專職工作人員,,健全社區(qū)健教網絡,,制定健康教育與健康促進年工作規(guī)劃、年度計劃和實施方案,,促進社區(qū)健康教育和健康促進工作扎實開展,。

2、轄區(qū)內各中小學校要認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,,健康教育開課率達100%,,力爭使學生健康知識知曉率達80%,健康行為形成率達70%,。

3,、轄區(qū)內醫(yī)療單位要堅持開展對醫(yī)務人員健康教育培訓,培訓率達90%,,加強對患者的健康知識宣傳,力爭患者相關知識知曉率達80%,。

4、轄區(qū)內各公共場所經營單位要認真貫徹《公共場所衛(wèi)生管理條例》,,開展對從業(yè)人員健康知識培訓,、培訓率達70%以上,并積極參與創(chuàng)建無吸煙先進單位活動,。

(二)統(tǒng)一布署,,開展多種形式的健康教育活動。

1,、社區(qū)衛(wèi)生服務站要將社區(qū)健康教育與健康促進工作納入目標管理中,,健全網絡和工作機制,采取分類指導原則,,探索新的工作方法并全面推廣,,促進工作的全面開展。

2,、要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)務工作者在健康教育,、疾病控制、婦幼保健,、慢病防治等方面的優(yōu)勢作用,,加強對健康教育骨干的健康教育理論和技能培訓,每年至少培訓一次,,并爭取納入繼續(xù)教育管理中,。

3、結全雙創(chuàng)對轄區(qū)各單位的要求,,我站要將健康教育與愛國衛(wèi)生,、除害防病等工作結合起來,采取多種形式開展基層健康教育活動,。社區(qū)衛(wèi)生服務站每月至少對居民開展健康教育講座一次;衛(wèi)生宣傳欄每季更換,。

4、搞好健康教育檔案資料建設,。開展每一項健康教育活動都要有計劃,、有通知、有參與人員簽到,、有宣傳資料,、有現場圖片資料,并做好活動效果評價,。宣傳欄,、黑板報要留有本底資料或圖片資料。通過門診咨詢,、電話等方式進行健康咨詢并作好記錄工作,,健康教育處方資料要完整。

(三)搞好培訓,,加強能力建設,。

1、通過培訓,、繼續(xù)教育加強社區(qū)衛(wèi)生服務健康教育隊伍的建設,,配備素質好、業(yè)務好的醫(yī)務人員從事健康教育工作,,要穩(wěn)定健教隊伍,。健康教育人員相互之間要加強交流與合作,促進共同發(fā)展,。

2,、考核評估。根據創(chuàng)建社區(qū)衛(wèi)生服務評估體系健康教育相關要求,,對我站健康教育與健康促進工作實地進行年終考核評估,。查缺補漏,,在下一年度改進并提高。

了解公司年度市場開發(fā)計劃,,主要應了解以下方面的內容:增加店鋪的數量;擴大單店面積的多少;提升單店增長率的計劃;折扣促銷,、贈送禮品、vip客戶管理計劃;地域傾向計劃;價格調整計劃;廣告及媒體宣傳計劃;上一年度本季資料等,。

1,、了解設計師對新一季產品的整體設計規(guī)劃

服裝設計師在入行新一季產品設計時,陳列師淘寶開店能賺錢嗎要做的并不是等待,,而應該隨時了解服裝設計師的思路及進展,,與此同時,啟動新一季終端陳列策劃案,。

2,、了解新品上市計劃,入行色系整合

在進行陳列策劃的過程中,,有一個很重要的程序,,即面對上百種面料進行色系整合。服裝設計師在進行服裝設計的時候不怎樣進行網上開店是已經有色彩搭配方案了嗎?沒錯,,服裝設計師在設計服裝的時候一定會有一套色彩搭配方案,,但僅有一套而已。作為陳列師,,只有一種搭配方案遠遠不夠,,因為服裝設計師的搭配方案不一定能夠應對所有店鋪的實際情況,不一定能被市場認可,,這時第一反應就是通過更改陳列促進銷售,,這便是陳列師所準備的第二方案、第三方案大顯身手的時候,。

3,、了解當季庫存成衣數量及清減計劃表

成衣庫存分為兩種,一種是銷售較好的暢銷庫存,,一種是銷售不好的滯銷庫存,。暢銷庫存自然不必擔心,關鍵在于滯銷庫存,。如何將這些賣得不好的款式與新一季的貨品重新組合,,帶動滯銷庫存的銷售,這是陳列設計師必須考慮的,。陳列師有責任通過自己的二次陳列搭配,、組合設計為公司清減成衣庫存。比如增加上衣與配飾的組合搭配方案dnf怎么開店,增加褲裝的搭配,、配飾的作用等,。

4、了解庫存面料及清減計劃表

當年非常受歡迎的面料,,企業(yè)可能會進行大量采購,,這種做法很可能導致第二年面料有剩余,企業(yè)會將剩余的面料繼續(xù)設計,、生產成好賣的款式。陳列師此時要做的是掌握這些剩余面料的數量,,通過剩余面料數量的多少判斷該款服裝的生產情況,,制定相應的陳列方案。另外,,一些曾經不好賣的剩余面料也需要陳列師關注,,企業(yè)可能將它們重新設計成新的款式、重新加工染色或作為服裝的輔料,??傊惲袔熞私馑鼈兊膭酉?,因為總有一天,,它們會變成成品,成為本季服裝系列中的組成部分,,而提前規(guī)劃它們的陳列方式,,將決定這些庫存能否與新一季服裝系列完美融合。

為確保公司物流部的工作能順利正常的開展,,為了公司能節(jié)約相對成本,,也為讓公司對我的工作進行考核,我將做好以下方面的計劃,,來提高工作效率,,更好的開展工作。

一,。繼續(xù)提高員工素養(yǎng),,強化員工服務意識

人是萬物之本,員工是企業(yè)生存的命脈,,只有企業(yè)真正重視員工,,關心員工,讓員工感受到企業(yè)的溫暖,,員工才會用更好激情來為企業(yè)付出,。當然我們企業(yè)更需要有先企業(yè)后個人的高素質員工,因此我們必需加強員工培訓,提高員工積極性,,增強員工個人素養(yǎng),,使員工更有團隊精神和奉獻精神。只要員工的個人素養(yǎng)真正提高了,,能真正關心企業(yè),,那么我們部門的服務水平也就相應的提高了,各項工作也能順利的進行,。這樣就進入了一個良性循環(huán)的過程中,。對此向公司提出兩點建議:一是不建議加班,當然前提是在高工作效率和計劃任務完成的情況之下;二是獎與懲相結合,,不能光有懲而不獎,,反之當然也不行,二者是相輔相承,,缺一不可,。

二。不斷完善管理制度

由于物流部不是直接創(chuàng)造經濟價值的部門,,再加上物流部缺乏系統(tǒng)的規(guī)章制度和管理工作方面存在的漏洞,,所以往往會被本部門員工誤認為不被公司重視,對員工工作積極性有一定的影響,。對此需不斷完善部門管理制度,,需實施《崗位責任制制度》、《交接班制度》,、《車輛管理制度》,、《文件管理制度》、《獎懲制度》等,。

三,。加快管理崗位建設

我將結合本部門崗位的具體工作情況,逐步優(yōu)化組織結構,,使其“基層具體落實,、中層監(jiān)督指導”。使各崗位人員明確其職責所在,,以便在工作中各司其職,,各盡其責,繼而爭先創(chuàng)優(yōu),。

四,。作內容及安排

1。收發(fā)貨流程進行梳理,,改進,,并督促物流部員工嚴格按標準執(zhí)行,,實行崗位責任制。制定預防可能發(fā)生的錯誤,,及時發(fā)現,,糾正不正確的工作方法。

2,。每日早會十分鐘,,計劃當天的工作安排,及總結上一天的工作完成進度,,出現的問題,,困難,部門崗位需要協(xié)助配合的安排,,表揚有進步,,工作較主動積極等個人,激發(fā)員工的工作激情,。

3。每日下班前檢查各項工作完成情況,,已完成事項,未完成事項,,待辦事項,,第二日需交接事項或緊急待辦事項,。檢查電源,,門窗是否關閉。清潔是否到位等,。

4,。每日開單員下班前檢查當天單據的準確性,完整性,,是否按時交財務。檢查系統(tǒng)所有單據,,有無異常情況,,庫存有無異常數據,。發(fā)現問題立即解決。

5,。每周/月總結本周/月工作情況,,對工作中出現的問題,、困難提出可執(zhí)行建議/方案,對工作中作出成績,,有重大進步,為公司提出建議,,或努力工作,盡心盡力者給予表揚或獎勵,。

6,。各種物料碼放、搬運入庫時應先內后外,、先下后上。檢查貨架的貨品是否按規(guī)定陳列,,整個庫房保持整齊,,整潔,,有無臟亂現象,,貨品名,標簽,,及價格是否一致。

7,。嚴格按照倉庫管理規(guī)程進行日常操作,,倉庫收發(fā)貨人員對當日發(fā)生的業(yè)務必須及時登記,做到日清日結,,確保物料進出及結存數據的正確無誤,。不定時復核實物和庫存差異,當天發(fā)現有差異數據當日處理,,找出原因,,并糾正錯誤。

9,。倉庫必須根據實際情況和各類原材料的性質,、用途、類型分明別類建立相應的明細賬,,凡是無吊牌貨品一律找出同款貼上標簽(款號,尺碼,,價格),,凡是淺色衣服原則上全部套外包裝袋。

10,。做好各類物料和產品的日常核查工作,,倉庫收發(fā)貨人員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點,,并做到賬、吊牌,、物一致。如有變動及時向主管領導及相關職能部門反映,,以便及時調整,。

11。庫存物資清查盤點中發(fā)現問題和差錯,,及時查明原因,,并進行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的,,必須按審批程序經領導審核批準后才可進行處理,,否則一律不準自行調整,。發(fā)現物料失少或質量上的問題(如受潮或損壞等),及時的用書面的形式向有關部門匯報,。

12,。合格品、逾期品,、失效品,、料廢、返修品等分類存放,,分別做賬,。廢料根據實際情況合理利用。各種物料不得拋擲,。

13,。倉庫通道出入口要保持暢通,倉庫內要及時清理,,保持整潔,。所有單據必須有責任人簽字,并且字跡清楚,。

14,。提前做好部門內員工請/休假的工作交接安排,并和其它部門做好銜接安排,。

15,。了解員工的基本情況,需求,,困難,,幫助其解決問題,真正關心每位員工,,讓他放心的工作。鼓勵員工學習,,營造和諧,,團結,共進步的環(huán)境,,使員工感覺工作是一種快樂,。

五。工作重點

1,。對物流部操作流程進行合理改進,,重點為貨物入庫流程,出庫流程的改進,,做到貨物進出正確,、準確,、及時。

2,。對庫房貨物的管理,,做到貨物標識齊全、唯一,、正確,。

隨著公司的不斷發(fā)展,物流部規(guī)模也將得以壯大,。我將以公司利益為中心,,以服務客戶為宗旨、以降成增效為目標的原則開展工作,。加強部門管理建設,,不斷提高員工素養(yǎng),強化員工服務意識,。使全體員工齊心協(xié)力,、努力奮斗,爭取取得更好的效益,。

在金融危機的影響下,,找到一份工作越發(fā)的困難了,就是找到了一份工作,,工作起來也是困難重重,,雖然我已經工作了不少年了,但是在金融危機的影響下,,我感到了工作的吃力,。

新年度我擬定三方面的銷售人員個人工作計劃:

一、實際招商開發(fā)操作方面

1,、回訪完畢電話跟蹤,,繼續(xù)上門洽談,做好成單,、跟單工作,。

2、學習招商資料,,對3+2+3組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習,,取長補短,向出業(yè)績的先進員工討教,,及時領會掌握運用別人的先進經驗,。

3、做好每一天的工作日記,,詳細記錄每一天上市場狀況

4,、繼續(xù)回訪__六縣區(qū)酒水商,,把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區(qū):__市、x縣,、x縣,,回訪完畢。在回訪的同時,,補充完善新的酒水商資料,。

二、公司人力資源管理方面

1,、努力打造有競爭力的薪酬福利,,根據本地社會發(fā)展、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情,,結合公司具體狀況,,及時調整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,,及時為貼合條件員工辦理社會保險,。

2、根據公司此刻的人力資源管理狀況,,參考先進人力資源管理經驗,,推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務發(fā)展的人力資源管理體系,。

3,、做好公司20__年人力資源部工作計劃規(guī)劃,協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃,。

4,、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,,適時作出工作設計,,客觀科學的設計出公司職位說明書。

5,、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系,。

6、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,,多種途徑進行員工招聘(人才市場,、本地主流報紙,、行業(yè)報刊,、校園招聘、人才招聘網,、本公司網站,、內部選拔及介紹);強調實用性,,引入多種科學合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業(yè)筆試,、結構性面試,、半結構性面試、非結構化面試,、心理測驗,、無領導小組討論、主角扮演,、文件筐作業(yè),、管理游戲)。

7,、把績效管理作為公司人力資源管理的重心,,對績效工作計劃、績效監(jiān)控與輔導,、績效考核(目標管理法,、平衡計分卡法、標桿超越法,、kpi關鍵績效指標法),、績效反饋面談、績效改善(卓越績效標準,、六西格瑪管理,、iso質量管理體系、標桿超越),、績效結果的運用(可應用于員工招聘,、人員調配、獎金分配,、員工培訓與開發(fā),、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設計)進行全過程關注與跟蹤。

8,、將人力資源培訓與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度,,高度重視培訓與開發(fā)的決策分析,注重培訓資料的實用化,、本公司化,,落實培訓與開發(fā)的組織管理。

幼兒園園務工作計劃春季篇二

閑適的暑假過去了,。在烈日炎炎中,,我們迎來了xx幼兒園一個新的學期,更是一個新的開始。我們全體教師職員將以更專業(yè)的教學方法來教導學生,,更嚴格的管理制度來約束自己,,更熱情的態(tài)度來對待家長。我們要堅持按照《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來對自己的教學工作做出合理的計劃,。

全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓,,并發(fā)表自己的心得體會,同時,,針對自己這一周教學工作做一個總結,,歸納自己教學工作的缺點和優(yōu)點,進一步提高自己的教學水平,。幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓,,如:如何開展符合幼兒心智的主題活動,如何設計主題墻,,如何設計區(qū)角,,如何根據《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展自己的教學工作,并且分享教師們的教學經驗等等,。

幼兒園要派人定時排查安全隱患,,保證幼兒在園期間的安全。每次接送學生,,必須有老師跟車,。幼兒園里,老師要隨時關注學生,,以防意外發(fā)生,。園內要隨時備好常用藥物,關注幼兒身體健康,。幼兒園還要宣傳安全知識,,定期做一些防火、防震,、防雷的安全演習,。而且,在做安全衛(wèi)生檢查時,,必須有記錄與照片,。

制定嚴格的教師考核細則表,高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細則表,,此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為,,如上班時間內不打接私人電話,老師和保育員之間想到尊重,,團結協(xié)作,,不說不利于團結的話,,不做不利于團結的事,老師與老師之間也一樣,,嚴重違反規(guī)定者辭退處理,每天,,晨午檢必須有記錄與照片,,每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里。本學期將繼續(xù)認真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責,,并且加倍完善管理制度,。

老師上課前都要細心備課,上課時認真地書寫板書,,學生的提問都要認真解答,。老師以《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,在健康,、語言,、社會、科學,、藝術五個領域里,,根據幼兒實際情況和學習進度,開設優(yōu)質課程,,讓幼兒在體,、智、德,、美四個方面全面發(fā)展,。

幼兒園還積極參與班級教室建設。在建設中,,教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題,,主題墻要有靈感性、藝術性等,,區(qū)角也要有創(chuàng)意,。教師必須達到10件教玩具,孩子也要達到7~8件教玩具,。同時,,幼兒園還要加強與家長的聯系,共同努力讓幼兒更好的成長,。如,,每月開展一次家長開放日,主要為指導家長如何給孩子適宜的`愛,,不同的開放日老師會設計不同的主題,,并對家長們宣傳活動主題,,鼓勵家長參與到活動過程中,為家長和孩子拍攝照片,。

老師將會全程陪同孩子,,幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習慣,包括生活習慣,、學習習慣,、口頭表達能力、動手動腦能力,,學會觀察事和物等,。

全托、半托管理要細心,,且要安排老師專門管理,。宿舍更要加強安全衛(wèi)生管理措施,每天檢查一次安全衛(wèi)生,,必須要有記錄與照片,,早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂,。

在本學期,,我園將會按照上級領導的指示,教學教研將圍繞《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展,,以組織老師學習自學的方式,,了解指南,實施指南,,跟家長探討指南,,宣傳指南,把自己的工作做得更優(yōu)秀,、規(guī)范,,讓家長們更放心、滿意,。

幼兒園園務工作計劃春季篇三

全面貫徹黨的十八屆四中全會精神,,以教育局、托幼辦20**年工作內容與要求為指導,,立足園情師情加強實效性園本培訓,,積極推行“網格化管理”,嘗試實踐“自主性學習”研究,,深化“減負增效”管理思想,,推動一園二址課程建設與保教工作規(guī)范實施,力促園所穩(wěn)步有序發(fā)展,。

1,、保教研究,,關注課程實施中的專題培訓,以自主學習研究為聚集,,促教師課程教育觀覺醒,。

2、保健管理,,以常態(tài)為目標強抓蹲點指導,,以微格研究為抓手,促幼兒點心環(huán)節(jié)規(guī)范操作,。

3、隊伍建設,,以日常問題培訓抓解決對策,,以積分制管理為手段,促教師自主學習和研究,。

4,、園務管理,建立網格化管理的覆蓋落實,,以組室文化創(chuàng)建為重點,,促團隊和諧氛圍營造。

1,、課程建設,。

(1)調整幼兒園課程實施方案。

(2)調整各類保教制度,。

(3)案頭資料減負增效,。

(4)發(fā)揮資源庫實效。

2,、教研組建設,。

(1)組長的指導培養(yǎng)。

(2)組室研究深入

(3)年級組長協(xié)作,。

3,、教學實踐與研究。

(1)通過大組引領,、小組實踐為主要方式開展“自主性集體學習活動設計與實施”的專題研究,。

(2)以課程組為陣地,嘗試開展“集體學習活動中幼兒自主發(fā)展評價”的研究,。

4,、幼兒發(fā)展。

(1)幼兒行為習慣養(yǎng)成評價,。

(2)日常幼兒習慣養(yǎng)成關注,。

5,、課題開題工作。

(1)做好區(qū)級課題的開題工作,。

(2)協(xié)助做好教師個人申報區(qū)級課題的開題工作,。

5、其他:

(1)調整課程環(huán)境,,促兩部課程設置基本一致,,促幼兒樂學。

(2)規(guī)范基地園輻射帶教工作,。

1,、三大員培訓指導

(1)落實三大員網格化管理。

(2)重視日常操作指導評價,。

(3)關注專題性的保研研究,。

(4)繼續(xù)開展常規(guī)評比活動。

2,、健康安全教育

(1)加強肥胖兒的管理,。

(2)健康教育活動。

3,、消毒隔離防病

(1)傳染病預防,。

(2)宣傳培訓。

4,、營養(yǎng)膳食管理

(1)建立食品驗收臺賬制度,。

(2)特色菜譜征集活動。

5,、其他:

(1)規(guī)范保育操作室環(huán)境,,細化各類物品的標識,跟進日常擺放,、使用等的管理,。

(2)定期進行營養(yǎng)攝入量分析,能合理安排幼兒食譜并體現營養(yǎng)均衡,,烹飪色香味好,。

(3)膳管會活動。

1,、人事管理工作

(1)年級組長聘用工作,。

(2)績效方案新實施。

(3)調整優(yōu)化考核工作,。

(4)新教師招聘工作,。

2、強師興教工作,。

(1)嘗試建立個性化梯隊,。

(2)建立三層梯隊成長檔案,。

(3)建立骨干教師管理方法。

3,、師資培訓工作,。

(1)園本培訓。

(2)新教師培訓,。

(3)外培內培,。

(4)開展青年教師比武活動。

4,、完成新一輪基地培訓任務,,梳理管理、培訓經驗,。

(1)落實導師工作研討,、師徒捆綁式考核、園領導蹲點督查等管理機制,,加強過程管理,,強化導師責任意識與專業(yè)進取意識,。

(2)繼續(xù)開展“雛燕起飛——新教師匯報活動”,,組織三個一活動,交流一次的成長體會,,開展一次教學交流,,組織一次專業(yè)測試。

(3)融合幼兒數學教育特色帶教項目落實培訓課程,。

1,、民主管理

(1)計劃上通下達。

(2)重視園務公開,。

(3)調整工會組織人員,。

2、豐富校園文化建設活動,。

(1)加強文明組室的創(chuàng)建活動,。

(2)每月月底召開教職工大會,弘揚“教育,,愛”,。

(3)圍繞“愛團隊”主題,開展師德教育拓展活動,。

(4)圍繞“愛自己”主題,,開展教職工內涵修養(yǎng)活動,。

(5)加強各班組教師對節(jié)能降耗制度的落實,,體現主人翁的意識,。

3,、嘗試家園合作特色研究。

(1)完善家委會工作制度,。

(2)有主題開展家長助教活動,。

(3)嘗試開展“快樂學習”節(jié)活動。

4,、安全管理

(1)成立安全領導小組,。

(2)定期開展安全活動。

5,、園舍管理

(1)經常維護,。

(2)園所種植園地的開辟。

6,、資產管理

(1)定期盤點財產,。

(2)關注圖書管理。

7,、財務管理

(1)收費公示,。

(2)規(guī)范用錢。

8,、信息化管理

(1)日常管理,。

(2)教學課件評選活動。

9,、完善和規(guī)范檔案室的管理

(1)邀請專家對我園的檔案室的管理進行指導,。

(2)嘗試申報區(qū)合格檔案室。

幼兒園園務工作計劃春季篇四

1.召開教工大會,,宣布新的學期計劃和要點,,討論全園大事、教工福利等問題,。

2.資料室,、保健室、總務室向各班分發(fā)所需的教,、學習用品,、消毒材料、備課,,等等,。

3.各班教師根據全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實際情況,,制定班級階段詳細工作計劃,。

4.考慮到開學后可能出現的情況,有地進行家訪。

5.局部調整班級墻飾和,,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,,在活動區(qū)提供新的、材料,、磁帶等,。

6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作,、家長學校工作計劃,、家園聯系方法及收費通知等。

7.繪制祝賀小一歲,、歡迎小的宣傳畫,。

1.讓幼兒在“又一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育,。

2.觀察,、了解幼兒的健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,,包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病,。

3.做好春季傳染病的預防工作,,特別是注意消毒和幼兒的.衣著。

4,、結合“三八”婦女節(jié),,開展尊敬父母,、和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。

5、抓住季節(jié)特點,,幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,,幫助幼兒積累感性經驗。

1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,,形成本學期配套的計劃體系,。

2.召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內容,。

3.每位教師(或科研課題組)根據期研究工作狀況,,修訂、調整研究計劃,,落實具體措施,,保證研究項目順利、保質完成,。

幼兒園園務工作計劃春季篇五

本年度,,我園重點圍繞“學前教育示范區(qū)”創(chuàng)設和省優(yōu)質園復評,,促進幼兒園內涵發(fā)展開展各項工作,一學期忙碌而充實,,有序而高效,,平安而和諧。幼兒園先后榮獲x——x年區(qū)三八紅旗集體,,x年度工會工作考核一等獎,,x年度檔案先進集體,橫林鎮(zhèn)計劃生育工作先進集體,。順利通過省優(yōu)質園復評材料評審和省檔案工作三星級規(guī)范建設驗收?,F將工作具體總結如下:

一、優(yōu)化園務管理,,促進幼兒園內涵發(fā)展

1.實施科學管理,,使工作規(guī)范化。

首先,,繼續(xù)實施以規(guī)范為導向的制度管理,,關注制度的執(zhí)行和落實,使之成為規(guī)范教師行為的無聲口號,,激勵教師積極地投入工作,,要讓教師在公平、公平的良性競爭中發(fā)揮自己的工作潛能,。其次,,實施以“愛”為核心的人文管理,堅持和諧共贏的管理理念,,使干群之間,、師幼之間、家園之間形成友愛,、合作的關系,,讓大家在愛的滋潤下快樂工作、快樂成長,。再次,,實施以公開、參與為原則的民主管理,,制訂幼兒園議事制度,,民主評議學校領導干部,實施園務公開,,強化教師參與幼兒園管理的意識,,邀請家長參與幼兒園活動,為幼兒園發(fā)展提合理化建議等。

2.優(yōu)化層級管理,,使工作常態(tài)化,。

進一步優(yōu)化層級管理,形成有序的園長——副園長——年級組長——教職

工自主參與和家長積極互動的管理網絡,,充分發(fā)揮各條線負責人的工作自主性,,高效運作,提升服務效能,。領導班子在執(zhí)行“六個帶頭”和“六個表率”上盡心盡責,,做到各項工作計劃在前,準備求細,,實施求實,,反思求進。

3.推行6s管理,,使工作精細化,。

6s是一種方法,一種理念,,一種思維方式,。該理論轉化到幼兒園管理中,可以讓管理標準化,、流程化和制度化,,能讓高效、便捷,、持續(xù),、有效成為教職工的一種習慣,一方面能加強教師關機管理的規(guī)范性,,打造一支高效有序的團隊,,另一方面能規(guī)范幼兒的行為準則,提高幼兒的安全意識,。在上學期末培訓的基礎上,,我們乘熱打鐵,,強化并大力推行6s管理,。開學初,以年級組為單位進行研討,,然后根據班級實際情況進行實踐操作,,接著由園部全面檢查考核,推薦創(chuàng)意做法讓教師實地參觀,,最后組織大家進行分享交流,。在6s推行工作中,教師們充分體現了物盡其用,變廢為寶的理念,。廢舊物品的合理利用,,既展現了教師的心靈手巧,同時也杜絕了浪費現象,,降低了材料成本,。

此外,6s管理促進了教職工對每日所做工作進行反思,,將工作行為不斷規(guī)范,,變得更有條理,更高效也更精細化,。

二,、強化培訓研究,促進教師專業(yè)發(fā)展

1.強化師德,,提高素養(yǎng),。

開展道德講堂活動。我們依托工會,,定期組織道德講堂活動,。三月份,組織全體教職工觀看《x年度“感動中國” 十大人物頒獎典禮》,,聆聽幼兒園三位骨干教師的真實愛生故事,,三位老師暢談活動感受,集體學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,,從大到小,、由遠及近給教職工上了生動一課。九月份,,團支部開展了“金秋九月頌紅燭”活動,,通過宣講三好教師的先進事跡,表彰幼兒園三好教師,,載歌載舞的演繹了教師職業(yè)的要求和職業(yè)的幸福,。

開展分享美文活動。利用每周的集體學習時間,,我們由行政,、工會、團支部成員分別制作美文欣賞的微視頻,,推薦給教職工分享,,內容涉及為人、處事的藝術,,工作,、生活的態(tài)度,,教育、學習的方法等,,成為教職工的精神小點,。不僅促進了教職工的實踐、思考,,也促進了教師學習,、提高的自主性,還促進了教師教師大膽交流和制作微視頻的能力,。

開展禮儀培訓活動,。結合三八節(jié),我們行政工會組織全體教職工參加了“現代禮儀與教師形象”培訓,,從“禮儀”的來園,,名人與“禮儀”,學習“禮儀的方式”,,到教師的“禮儀”,,進修學校王堅定老師深入淺出的講座給了全體教師一種全新的理念。

開展三好教師爭創(chuàng)活動,。我們組織教師參加教育局師德視頻會議,,積極響應教育局的號召,積極開展“三好教師”評選活動,。我園費靜霞老師在爭創(chuàng)過程中,,表現突出,被評為武進區(qū)“三好教師”候選人,,也是全區(qū)幼兒園中唯一的一位,。結合“第七個師德建設月活動”,我園開展了橫幼首屆“三好教師”的評選活動,,本著公開,、公正、公平的原則,,經教師自主申報,,事跡交流,全體教師無記名投票,。最終,,楊菊、秦怡華,、秦燕,、黃馨麗、靳卓這五名教師被評為橫林中心幼兒園首屆“三好教師”,。

開展青年教師成長論壇活動,。青年教師是幼兒園發(fā)展的的新生力量,她們朝氣蓬勃,,充滿生機,,樂于進取,奮發(fā)向上。為提升青年教師的教學智慧,,實現自我成長,,橫林中心幼兒園開展了青年教師成長論壇活動。本次活動先采用個性化自我介紹,,接著由13位青年教師結合自身實例與大家分享了自己的成長故事,,最后以情景答辯的形式開展。此次活動內容豐富,,形式新穎,,在青年教師中引起熱烈響應。通過此次青年教師成長論壇的精彩展示,,充分展現了橫幼青年教師的風采,,展現了教育教育的激情與智慧。教育是一門藝術,,師愛是教育的靈魂,。愛在左,責任在右,,讓青春與愛同行,,讓責任與智慧并肩,這是橫幼教師的共同心聲,。孟炎老師作為幼兒園青年教師的的代表,,參加了武進區(qū)第二屆青年教師成長論壇比賽,并獲得了二等獎的好成績,。

2.專題培訓,,專業(yè)引領。

一是組織《微視頻制作培訓》:章樺老師參加武進區(qū)的培訓后,,組織了幼兒

園全體教師的再培訓,,節(jié)約了培訓成本,提高了教師運用信息技術的能力,。

二是組織一半教師參加《指南》的網絡培訓,,全體教師思想上高度重視,行動上積極主動,,成果上共享共贏,。最后都提前看完培訓視頻,如期做完培訓作業(yè),,順利完成培訓考核,。

三是組織教科研工作培訓:我們邀請教研室徐惠仁主任兩次到幼兒園作了《教育理論》,、《課題研究的基本方法》和《論文寫作》的專題講座,讓老師了解了當前幼兒教育的先進理念,,明晰了課題研究的基本方法,,掌握的論文寫作的章法技巧,受益匪淺,。

四是組織歌唱技能的培訓:邀請小學音樂專職教師三次來園作歌唱技巧的培訓,,從發(fā)聲、咬吐詞,、氣息,、音準等多方面進行了現場指導和練習,效果非常好,。

3.師徒結對,,教學相長。

繼續(xù)開展師徒結對的傳幫帶工程,,督促切實履行師徒職責,,發(fā)揮骨干教師

的引領作用,促進新教師的快速成長,。學期末組織了三位新教師的座談會,,師徒間的相互學習、交流,、欣賞,、鼓勵、建議,,成為了教師不同水平上不斷向上的一種助推力,。

4.學習交流,開闊視野,。

繼續(xù)采用“送出去,,請進來”的方式讓一些知名專家與教師對話,拓展教師視野,。組織教師外出學習共80人次,。

此外年級組針對不同的教師隊伍情況,積極開展一些集體學習交流活動,。如中班年級組利用教師特長開展折紙技能和體育游戲交流活動;大班年級組開展“好書推薦”“美文誦讀”等一些讀書學習活動,。這些實實在在的學習交流,幫助教師解決工作中的困惑,,也體驗到學習的樂趣。

5.評優(yōu)活動,,一展風采,。

張晶和陳常青兩位老師參加常州市教科院組織的“幼兒園主題課程背景下的游戲評比”獲得了市二等獎的好成績,。王維老師被評為常州市優(yōu)秀班主任,錢玲潔,、楊菊老師分別被評為武進區(qū)優(yōu)秀班主任和武進區(qū)德育先進工作者,。費靜霞老師被評為武進區(qū)“三好教師”,,楊敏,、黃馨麗兩位老師被評為武進區(qū)優(yōu)秀教育工作者。王維,、靳卓、秦麗亞老師被評為武進區(qū)第六批骨干教師,。秦怡華被評為武進區(qū)衛(wèi)生保健工作先進個人,。楊敏被評為橫林鎮(zhèn)x年度先進工作者和婦女工作先進個人,趙晶在橫林鎮(zhèn)舉辦的主題為“人杰地靈,,最美橫林”演講比賽中榮獲一等獎,。

6.創(chuàng)新模式,,一課多研。

我們繼續(xù)開展課題研究,,利用年級組、教研組這兩個主陣地,,創(chuàng)新教研模式,開展多元化的專題研究,。研究中關注教師在教育教學中的實際困難,努力順應各個層面教師的需求,,力求體現教學的真實性,研究的樸實行和以園為本的扎實性,,從而積極發(fā)揮園本教研的引領,、交流,、促進作用,。

審議式教研:以年級組為單位,,對主題活動的確定,、內容的選擇,、區(qū)域活動的設置、家長資源的利用等等進行集體商議,、審定,,以形成較為成熟的主題,,建構適合本園的課程;以集體備課組為單位,,就一個集體教學活動為切入點,,共同討論最優(yōu)化教學過程等等,。

解惑式教研:中班數學教研組從“師幼互動——如何有效應答?”這一問題入手,開展一些列教研:有學習文章作理論依據,,有個案分析了解幼兒情況,,有組內教師磨課精煉教師語言等,,教研活動中人人參與,,在學習、觀摩,、研討中解惑,在實踐反思再實踐再反思的過程中提升,。

案例式教研:大班語言教研組就故事《小青蛙賣泥塘》進行了三次研討活動,,針對教具的制作和利用、教師提問和回應的有效,、教學過程的設計和教學方法的運用,、如何凸顯孩子學習的主體地位等開展現場案例研究,,一次次進行優(yōu)化改進,。特別在第三研后采用了大家提出的建議,增加了一個小小辯論會后,,課堂氣氛一下子就活躍了,,孩子們各抒己見、熱烈爭辯,孩子真正成為學習的主人,,活動也達到了高潮,。小班的計算、語言教研活動也是如此,。

診斷式教研:對小班三位新教師,,通過每月的匯報課活動,讓新教師自主備課,,其他教師聽課評課,,針對課堂教學情況進行分析診斷,促進其不斷提高教學水平,。同時,,在小班音樂一課多研中,抓準共性問題進行磨課,、研討,、反思、跟進,,取長補短,。

三、開展多元活動,,促進幼兒個性發(fā)展

創(chuàng)設以幼兒為主體的學習游戲空間,,組織豐富多彩的以幼兒為主體的活動,為幼兒搭建多元化發(fā)展平臺,,促進幼兒個性成長,。

1.優(yōu)化一日活動。以學前教育示范區(qū)創(chuàng)建為契機,,我們讓教師學習了姐妹園一日活動制訂的方法,,調整并優(yōu)化班級的一日活動,凸顯游戲的多樣性,,減少活動中的等待時間,,加強了區(qū)域游戲的組織和開展,開展了班級語言特色活動,,真正體現一日活動皆課程的理念,,讓孩子得到充分的發(fā)展。下學期,,園部組織了對各班的半日活動進行了全面的督導考核,,考核結果與獎金直接掛鉤??己诵〗M成員及時與教師反饋交流,,揚長補短,不斷提高活動質量。

2.組織踏青活動,。春天,,各年級組根據孩子的特點、能力,,帶孩子走出園門,,與大自然和社會親密接觸,開闊視野,,接受鍛煉,。小班去圩墩公園觀賞桃花,尋找春的腳步;中班同樣去圩墩公園郊游,,但重點放在了和同伴交流,、參觀展館等人文、社會實踐上;大班則組織了無錫動物園“大手拉小手”的親子游,,更多了體現了人與動物,、與環(huán)境人與人之間關系的了解和把握。

3.開展比賽活動,。為促進孩子生活學習能力的提高,,抱著人人參與、人人提升的原則,,年級組開展了各項比賽活動。如小班的涂色比賽,、中班的系鞋帶,、寫數比賽、親子賀卡制作比賽,。

4.豐富常規(guī)活動,。大班年級組開展了幼小銜接活動,幼兒合宿活動,,畢業(yè)典禮活動,。六一節(jié),幼兒園舉行了幼兒藝術作品展和“大帶小”游園活動,。十二月,,組織了第十四屆“小小運動會”。

5.密切家園活動,。三月,,小班開展親子活動“慶三八愛媽媽”,大班召開了“幼小銜接”家長會,,四月,,大班組織了無錫動物園親子游,五月,中班向家長開放了半日活動,。九月,,召開了小班新生家長會,十月,,中大班對家長開放了半日活動,。這些活動的開展,促進了家園的交流,,形成了家園的教育合力,。

四、細化后勤管理,,促進后勤工作穩(wěn)步發(fā)展,。

1.從細做好衛(wèi)生保健工作。

堅持保教并重原則,,一如既往做好衛(wèi)生保健工作,。一是把好晨檢入園關,根據要求規(guī)范操作流程,,發(fā)現問題及時與教師或家長聯系;二是嚴格消毒工作,,做到責任到班、責任到人,,加強檢查與督促,,提高了消毒質量,預防和控制了傳染病的發(fā)生;三是確保幼兒膳食均衡合理,,每周認真制訂帶量食譜,,做到品種多樣、搭配合理,,營養(yǎng)分析和伙食費收支情況及時在櫥窗和網站向家長公布,,增加幼兒伙食的透明度。四是做好傳染病的防控工作,。春季,,我們利用多種途徑向家長宣傳傳染病的相關知識和防范措施,加強保教人員的培訓,,切實做好預防工作,,確保無傳染病蔓延。五是做好幼兒體格檢查和評價,。按照要求定期做好幼兒身高體重的測量和評定,,配合醫(yī)院做好六一體檢工作,完善保健臺賬資料,。

2.從嚴做好安全防衛(wèi)工作,。

樹立“安全第一”的意識,,實行“層層把關、防范第一,、定人定崗”的安全工作管理模式,,切實把幼兒園各項安全管理措施落到實處。首先,,按照區(qū)教育局的要求,,重新增訂和完善了幼兒園有關安全工作制度、安全園,,重新層層簽訂了崗位安全責任書,,落實了各項職責;其次,定期對幼兒園的房舍,、設施,、水電進行安全巡查,發(fā)現問題及時處理;再次,,繼續(xù)加強保教人員的安全防范意識,,做到警鐘長鳴。同時,,確實提升幼兒的安全防范能力,,在一日生活和教育教學中滲透安全保護的相關教育,3月底開展了一次疏散逃生演練,,4月初開展了為期一周的“孩子安全無小事,,平安幸福笑哈哈”安全系列活動,11月中旬,,又開展了一次消防疏散演練,。

3.從實做好服務保障工作。

堅持對后勤人員進行有計劃的政治和業(yè)務學習,,提高她們的思想業(yè)務素質。定期召開后勤人員工作會議,,總結和分析工作中的得失,,發(fā)揚成績,整改問題,,不斷提升服務質量,。本學期,組織食堂人員進行食品安全只是考試,,組織保育員開展了講故事比賽,,通過崗位練兵的方式促進后勤人員專業(yè)技能的提高。后勤人員都能做到團結一致,,互幫互助,,服從分配,,盡心盡責。服務意識有了提升,,服務質量有了保障,。

4.從全做好檔案管理工作。

切實加強幼兒園檔案室建設,,充分認識檔案在幼兒園建設,、管理和發(fā)展中的重要作用,堅持以法治檔,。上半年,,進一步明確了檔案資料收集的責任人,明確了檔案資料的收集整理要求,,做到資料齊全,、有序,歸檔規(guī)范,、完備,。下半年,進一步更新了檔案管理制度,,增添了照片檔案管理人員,,增強了檔案管理措施,完善了檔案管理材料,,建立豐富了家庭檔案,,使我園檔案工作更上層樓。在12月中旬的省檔案三星級規(guī)范建設中獲領導專家的一致好評,,并以98分的高分順利通過驗收,。

幼兒園園務工作計劃春季篇六

工作計劃是包羅萬象的,不同的人,、不同的部門,、不同的職別,他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,,那么所作的工作計劃從內容到形式都有可能存在著很大的差別,。下面是小編給大家整理的幼兒園園務工作計劃精選,希望大家喜歡!

一,、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》為指針,,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,,突出特色,,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

二、工作思路

20__年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,,以“發(fā)展孩子,、服務家長,成就教師”為教育理念,,圍繞安全工作一條主線,,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化,、教師隊伍,、家長、社區(qū)工作三項建設,,規(guī)范管理,,突出特色,促進均衡,,優(yōu)質服務,。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三,、主要工作目標

(一)規(guī)范管理,。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,,繼續(xù)進行人性化管理。

(三)突出特色,。以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,在英語教學,、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破,。

(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,,落實安全責任與措施,。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。

四、主要工作及措施

1,、規(guī)范管理,,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,,重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2,、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié),,積極營造民主、開放的教學氛圍,,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,,變“要我做”,,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

一,、指導思想

本學期我們根據園務計劃,為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關注個別差異,堅持保教并重,,促幼兒體智德美全面發(fā)展,。具體計劃如下:

二,、教育教學常規(guī)管理

1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(計劃圍繞保教工作,、游戲活動開展,、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學期要寫教育筆記8篇以上,。

2,、幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表,堅持做到戶外活動2時,。

3,、建立幼兒個體發(fā)展檔案。(家園聯系冊)

4,、園長做到下班指導工作(聽課,、幼兒如廁、就餐,、)并做好記錄;每周檢查教師的教案,、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作,、每周要檢查區(qū)域活動,、并進行批閱,做好記錄,。

5,、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話,。每日有小廣播播報,。

三、教研科研工作

1,、認真執(zhí)行教科研制度,,堅持每學期兩周召開一次業(yè)務學習,落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度,。

2,、每年鼓勵老師寫教育論文,反思,、案例活動設計,、兒童文學等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比,。

3,、要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)

四、教育活動

1,、合理地組織五大領域教育內容,有計劃的開展主題活動,。(要有主題教育計劃)

2,、區(qū)域游戲區(qū)的布置,教師要組織引導參與游戲中,。

3,、環(huán)境的創(chuàng)設,能有效的利用一切空間(墻面,、地面,、窗臺、樓梯等)創(chuàng)設教育環(huán)境,。每個班級創(chuàng)設游戲區(qū)不少于5個,,環(huán)境創(chuàng)設和游戲材料能充分反映教育內容和幼兒年齡特點。

4,、教師能利用先進的教育手段進行教學,,多媒體教學,每位教師每學期不少于2次,。

五,、家園社區(qū)活動

1、家園聯系制度健全,,能通過家園聯系手冊,、家園聯系欄、家長信箱,、家園小報,、家長學校、家長會,、半日活動開展家園聯系工作,。

2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴展幼兒學習的空間,,每學期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾,、早教活動、有效銜接,、參觀小學,、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽,、文藝演出等),。

六、安全管理方面

1、安全工作機制健全,,(安全排查制度,、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度,、消防安全制度,、交接班制度)有專人負責安全工作,人防,、物防,、技防措施到位,突發(fā)應急預案;每月定期進行各部門隱患排查治理,。

2,、消防設備齊全,有定期檢查記錄,,建立安全臺賬,,有校車接送管理措施。

3,、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座,、宣傳欄、演習,、等),,有教育內容,幼兒園要給幼兒購買校方責任險,,幫助師生掌握一些自我防護知識與方法,。教職工知曉安全常識。

七,、衛(wèi)生保健工作

1,、各項衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度,、疾病預防制度,、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度,、疾病缺陷跟蹤矯正制度,、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等,。

2,、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次,、每學期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行一次分析,,評價,。有針對性地制定應對措施。

3,、堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察,,對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現、處理并有記錄,。發(fā)現傳染病患者立即隔離,,并對患兒停留過的房舍進行消毒處理。并有記錄,。

4、幼兒每人要有兩條毛巾,,擦手和擦嘴要分開使用,。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,,有消毒記錄。

5,、室內外環(huán)境整潔衛(wèi)生,,每周進行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,并有記錄,?;顒邮摇⑽缢颐刻爝M行紫外線等消毒,,每天定時開窗通風,,保持室內空氣新鮮。

6,、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》,、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》,、《餐飲具消毒管理制度》,、《食品留樣制度》,有記錄,。

7,、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,每周進行營養(yǎng)分析,,根據分析結果及時調整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習慣,。

一、指導思想:

本學期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務”的指導思想,,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量,。依據縣教育局的教育教學工作要求,,用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,,樹立“四個意識”(服務意識,、規(guī)范意識、質量意識,、發(fā)展意識),,以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,,建好隊伍,,抓好培訓,積極開展保教工作,,努力提高工作成效,。努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育,。

二,、工作思路

20_年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子、服務家長,、成就教師”來辦園,,以內涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,,強師德,,樹師風,創(chuàng)建文明校園;營氛圍,,建團隊,創(chuàng)建書香校園;抓亮點,,顯特色,,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務,辦實事,,創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè)、愛崗,、創(chuàng)造,、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結高效,、充滿活力,、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務”的指導思想;創(chuàng)建“優(yōu)質+規(guī)范+特色”的高質量幼兒園。

3,、工作目標

(一)做好教師的在崗園本培訓

(二)創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,,豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,,做好傳染病的預防和隔離工作

(四)加強校園安全綜合治理,,構建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境

四、工作要點

(一)提高職業(yè)道德,,塑造良好口碑,、加強師資建設,提升隊伍實力,。

1、加強政治理論學習,,開展內容豐富的學習研討活動,。以學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,,四月份組織學習,,并組織教師現場交流、寫出新的體會,。

2,、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,,行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動,。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動,。使工作更細致,,服務更熱情,作風更嚴謹,,做到內強素質,,外樹形象。

3,、結合家園共育活動,,三月份召開家長會,家長委員會,。開展“向人民匯報,,請人民評議”活動,。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷,、征求意見表,。

(二)全面落實指南,促進孩子發(fā)展

1,、全面學習落實《指南》,,遵循幼兒年齡特點,開齊,、開全,、開足五大領域課程。

2,、多渠道,、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討。

3,、開展幼兒園游戲觀摩研討活動,。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。

4,、開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動,,培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

5、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理,。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中,。

6、開展晨間誦讀古詩活動,,鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞,、讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),,促進幼兒語言能力的提高,。

7、繼續(xù)做好家園共育工作,,辦好家長學校,。三月份,召開家長會,,“三八節(jié)”主題活動,。每月根據節(jié)日開展家長開放日活動。

(三)優(yōu)化教育質量,,開展多元化的園本培訓,,促進教師專業(yè)成長,。

1、做好教師在崗園本培訓

2,、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作

4,、園本研究與保教工作相結合

(四)扎實后勤管理,務實規(guī)范操作,,保障師生健康,。

1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。

2,、建立幼兒健康成長檔案,,定期為幼兒作體檢,密切關注他們的成長,。

3,、做好傳染病的預防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,,

4,、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜,,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,。

5,、二月份組織全園教師進行身體健康體檢

(五)加強校園安全綜合治理,構建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境

1,、加強安全防范工作,。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況,。不斷完善接送制度,,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒,。離園時,,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,,并做好值班檢查記錄工作,。層層把關,,把幼兒的安全工作落到實處。

2,、加強安全教育,,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,,各班開展“安全在心中”主題教育活動,,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度,。每月召開一次安全工作專題會議,,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心,。

3,、做好每日安全巡查工作,晨檢,、午檢工作落到實處并做好記載,。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,,月排查記錄,,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,,本學期安全演練至少4次,。

(六)努力改善辦園條件,創(chuàng)建特色幼兒園

1,、積極提供幼兒區(qū)角活動材料,,創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動

2、增加教師辦公設備

3,、購置幼兒中小型玩具

四,、幼兒園月工作安排

二月份

2、組織全園教師進行身體健康檢查

3,、召開新學期安全工作會議,,組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查

4、創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,,豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料

5,、做好開學初的招生工作

6、班級制定班級工作計劃,、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃

三月份

1,、召開家長會及家長委員會“安全教育月”

2,、開展好“安全第一課”安全教育活動

3、做好新學期食堂和衛(wèi)生保健安全工作,,做好留樣及記錄,。

4、舉辦新生家長學校講座;

5,、開展“濃濃親情滿滿愛”三八主題活動

6,、環(huán)境衛(wèi)生大檢查

四月份

1、召開教職員工安全工作會議

2,、開展“安全教育月”教育活動

3,、開展春季防火、交通安全主題教育活動

4,、開展安全乘車演練活動

6,、開展”我心中的英雄”清明節(jié)主題活動

7、開展食堂工作人員知識培訓活動

8,、環(huán)境衛(wèi)生大檢查

五月份

1,、開展“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題活動

對幼兒的春季、夏季膳食調查,、評價一次

2,、開展“最美的你”母親節(jié)家長開放日活動。

3,、籌備并舉辦“我的節(jié)日我做主”六一主題系列活動

4,、召開教職員工安全工作會議

5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作

6,、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動,。

7、開展師德師風演講活動

8,、植樹、種花美化校園

9,、環(huán)境衛(wèi)生大檢查

六月份

1,、開展“父愛如山”、“粽情端午,、舞動祝?!敝黝}教育活動。

2,、開展區(qū)域游戲觀摩研討活動,。

3.召開教職員工安全工作會議

4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動,。

5.開展消防及防恐疏散演練活動,。

6,、開展衛(wèi)生保健培訓及宣傳教育活動

7、環(huán)境衛(wèi)生大檢查

8,、積極籌備畢業(yè)班典禮活動

七月份

1,、開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業(yè)典禮

2,、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作,。

3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查,。

4,、幼兒園各項工作總結

一、指導思想:

全面貫徹落實第二個學前教育五年行動發(fā)展規(guī)劃,,市局暑期教育行政工作會議精神,,不斷深化學前教育改革,求實創(chuàng)新,,穩(wěn)步走幼兒園內涵發(fā)展之路;拓寬師資培訓渠道,,潛心研究,提升師資隊伍整體素質;拓寬教育科研渠道,,科學反思,,走科研興園之路;搭建幼兒發(fā)展平臺,活動豐富多彩,,促進家園共育有成效;安全綜治齊頭并進,,創(chuàng)建平安學校。

二,、工作目標:

1.有計劃加大幼兒園投入,,進一步改善辦園條件。

2.積極爭取引進專任幼兒教師,,加強園本培訓,,提高公民辦教師素質,提升教師整體專業(yè)素養(yǎng),。

3.加強課程游戲化建設,,創(chuàng)新教科研常態(tài)化建設,豐富幼兒多種活動,,引導家長積極參與到幼兒園課程中,,共同關注幼兒健康成長。

4.深入開展課題研究,,將研究與日常教學緊密結合,。善于總結,提高論文水準,積極向雜志投稿,,提高論文檔次,。

5.規(guī)范后勤管理,合理使用經費,,有計劃改造園內設施設備,,確保校園功能化、游戲化,、美化,、趣味化。

三,、具體目標和工作思路:

(一)規(guī)范園務管理,,提高管理水平。

1.根據幼兒園發(fā)展規(guī)劃,,堅持依法辦園,,規(guī)范園務管理,積極爭取政府投入,,優(yōu)化辦園條件,,創(chuàng)建幼兒園特色,輻射優(yōu)質教育資源,,辦成老百姓滿意的幼兒園,。

(1)在現有舊大樓危房不能改造的情況下,加強維修改造,,確保校舍安全使用,。做好樓頂滲漏的維修,班級電線路的維修,,將不安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。為了創(chuàng)設校舍的文化元素,對大樓主墻面,、外圍墻,、內圍墻、入園走道等進行全面設計,,體現幼兒園美術特色,,教學樓室外涂料更新。

(2)完善保健室設施,,規(guī)范保健室臺賬;完善資料室的更新,配備專人保管,,添置教育教學等必須教學具,,教學資料及幼兒書籍,更好地為教育教學服務。新大樓更換部分活動室地板,。

(3)添置教師電腦,,筆記本等,為現代化教學提供更好的服務,。

2.各部門認真制定計劃,,要在計劃中體現可操作性,要有明確具體的目標,,可操作性的措施,,認真開展各項活動,并認真記錄活動的過程,,及時反思工作中的不足,,調整工作策略,注重過程性資料的積累,,及時裝訂整理歸檔,,不斷提升幼兒園各環(huán)節(jié)管理水平。建設校園無線上網設備,,為多媒體教學的實施提供便利,,更好地提升教育教學水準。

3.建立各管理層工作常規(guī),,為使園務管理更上一層樓,,配備園長助理,將園務工作更高效地開展,。各管理組根據制定的計劃開展工作,,及時調整工作步驟,并對工作情況進行記錄,,每月召開工作例會,,對工作中遇到的困惑可以逐層提交討論,研究策略,,共同將幼兒園各方面工作有效開展,。

(3)本年度領導組分工如下,努力做到各盡其責,,開展分管工作,,確保幼兒園各項工作有成效。

郭老師:負責幼兒園全面工作及黨支部工作,。

楊老師:負責教育教學工作,,工會工作。插入大班組,。

張琰:負責保育保健工作,,安全綜治,,家園工作。插入中班組,。

顧老師:負責幼兒園后勤工作管理,。

王老師:協(xié)助園長做好全面管理工作,做好黨支部及園長室工作,。插入小班組,。

施老師:負責幼兒園教科研工作。

萬老師:負責小班組教科研工作,。

陸老師:負責中班組教科研工作,。校務監(jiān)督工作

陳老師:負責大班組教科研工作。

3.建立幼兒園調研制度,,做好班級常規(guī)調研工作,,領導組成員深入班級調研,記錄班級管理中的優(yōu)缺點,,提出班級管理的優(yōu)良策略,,在全園推廣班級中優(yōu)秀的管理經驗,整改班級管理中不足的地方,,共同研討有效的班級管理模式,,提高班級管理的水平。

4.重新調整幼兒園崗位設置,,建立完善的考核獎勵機制,,并做到認真考核,激勵教師自覺規(guī)范地做好各項工作,,增強工作的自覺性和有效性,。

5.加強黨、工,、團組織的協(xié)調管理,。加強校務監(jiān)督工作,規(guī)范園務管理,。黨員同志在工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用,。工會組織開展形式多樣的活動,活躍身心,,以能有愉悅的身心投入到工作中,,充分調動教工的積極性、創(chuàng)造性,,積極參與園務管理,,共同為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,穩(wěn)步提升辦園檔次,。

6.加強幼兒園網站管理,,及時更新網站內容,,充分發(fā)揮網站的輻射宣傳作用,提升幼兒園管理檔次,。

(二)鍛造師資隊伍,提高師資水平,。

1.積極向上級主管部門要求引進專任幼兒教師,,以彌補本園公辦骨干教師不足現象,積極爭取達到省優(yōu)質幼兒園師資配備標準,。爭取達到教師隊伍的年輕化,、專業(yè)化。

2.根據三年教師發(fā)展規(guī)劃,,拓寬園本培訓渠道,,采取相應的培訓策略,提高教師的專業(yè)發(fā)展,。教學組制定適合本園實際的園本培訓方案,,采取形式多樣的活動有效開展培訓,充分講究培訓的實際效果,,并能做好培訓資料的積累,。把《指南解讀》學深學透,進一步完善“集體備課”制度,,以學科組為龍頭,,深入開展“一課三研”活動,組織開展形式多樣的競賽活動,,九月份圍繞中班語言《丁老頭》進行教學案例專題研討,,優(yōu)課比賽,有效提高教師的教學技能及業(yè)務素質,。

3.制定切實可行的教科研工作計劃,,認真開展課題活動,引導教師將科研與教學實踐緊密結合,,開展教科研每月例會,,診斷課題研究中的問題,注重科研資料的積累,,并鼓勵教師積極撰寫科研論文,,提高論文檔次,促使園科研工作穩(wěn)步提高,,對20_年申報的課題申請結題,,并積極申報“十三五”課題。

4.建立“師徒青藍”結對工程,,合理配置班級人員安排,,開展形式多樣的活動,,有效提高教師隊伍的業(yè)務素質。

5.加強黨風廉政建設,,建設優(yōu)良的師德師風,,以培訓加考核的機制,努力提升教師的師德修養(yǎng),,提高服務意識和水平,,努力提升教師形象,保持我園教師的良好社會形象,。

6.進行園辦公室主任競聘工作,。年級組長以上干部年度述職,_測評,。

7.加強保育和后勤隊伍建設,。做好保健人員業(yè)務培訓,持證上崗,,做好教師體檢工作,。樹立保育為先的觀念,從加強日常培訓,,形成正確的育兒觀念,,從有利于孩子的身心健康出發(fā),做好幼兒保育保健的每一項工作,。

(三)實施素質教育,,培養(yǎng)健康兒童。

1.認真組織實施幼兒園主題教育活動,,創(chuàng)設幼兒,、家長共同參與的教育氛圍,不斷深化主題教育版面的水準,,及時更新,,注重美化、實效,,講究主題版面的科學性和有效性,。關注樓道環(huán)境的創(chuàng)設,注入人文因素,,同時關注區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設及活動開展,,通過評比,努力提升幼兒的區(qū)域游戲水平,,從而提高幼兒各方面幼兒能力,。

2.年級組根據年級幼兒特點,有計劃開展有層次和遞進性的教育教學活動,,并能做到相互配合與合作,,使活動創(chuàng)新有成效,。年度內開展適合本年齡段的特色展示活動,吸引家長積極參與活動,,提高活動的趣味性和有效性,。

3.家教工作室制定年度家長工作計劃,辦出“家長學?!毙绿厣?。本年度專題講座內容為新生入園準備,幼兒自信心培養(yǎng),,寒假生活指導,家庭早期閱讀指導等你,,家長開放內容多為親子活動,,力求吸引家長關注孩子的健康成長,織幼兒家長進行系列活動,,并注重活動的新穎性,,以及適合家園開展的特點,以不斷提升家長科學育兒的水平,,增進親子感情,。

4.關注幼兒成長檔案的建立,同時優(yōu)化幼兒電子檔案,,保證每一個孩子的檔案全面有個性,,為孩子留下童年美好的回憶。進行年度幼兒成長檔案展示活動,。

5.充分挖掘社區(qū)資源,,積極為幼兒園教育服務,開拓幼兒和家長的育兒視野,,共同關注幼兒的健康成長,。

6.進一步規(guī)范幼兒保健工作,做好幼兒入園的健康關,,安全關,,關注季節(jié)的流行病特點,做好消毒等衛(wèi)生防范措施,,確保幼兒身心健康成長,。并做好日常保健臺賬資料的整理積累工作。

7.關注孩子的心理健康問題,,進一步辦好早期家庭教育咨詢熱線,,提供科學的育兒服務,配合家長做好孩子的健康教育工作,。咨詢熱線電話:-8003;咨詢接待日:每周周三下午,。

8.認真做好關工委常規(guī)工作,,發(fā)揮退教協(xié)會老教師的余熱,關注孩子的健康成長,。

(四)規(guī)范后勤管理,,提高服務水準。

1.提高后勤管理人員的服務意識和水平,,努力提升管理層次,。做好20_年預算,逐步更新現代化辦公與教育設備,,完善保育保健設施設備,,開通無線上網功能,以提高教育教學水平,。

2.認真做好財務管理,,及時將收繳經費上繳財政專戶,規(guī)范幼兒園經費的使用及報批手續(xù),,嚴格執(zhí)行財經紀律,,合理統(tǒng)籌使用經費。做好幼兒園各場所物品登記造冊工作,,張貼入墻,,責任保管并有序傳遞,充分發(fā)揮物品的使用功能,。并弘揚節(jié)約美德,,廢物利用,杜絕浪費,。

3.做好安全綜合治理工作,,加強學校財物的安全使用管理工作;認真做好憑接送卡接送的安全制度;加強校園門衛(wèi)工作管理,嚴格做好來園人員入園登記手續(xù);把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。認真做好消防,、逃生等常規(guī)師生演練工作,提高師生的自我保護意識和能力,,努力成為平安學校,。

4.認真做好幼兒伙食管理工作,組織好食堂食品采購招標工作,,嚴格把好食品進貨關,,根據物價指數,制定采購適中的物品,,確保師生伙食安全實惠,。食堂人員不斷提高自身素質,為師生提供美味佳肴。根據工作流程,,規(guī)范操作,,認真做好餐具的衛(wèi)生消毒工作。

5.膳委會制定富有營養(yǎng)的食譜,,根據時令季節(jié)的特點,,確保伙食吃的新鮮又實惠,。并做到每月公布伙食使用情況,,每月審計伙食帳。

6.做好校園各種維修,,堅持常規(guī)檢查,,杜絕各種安全隱患。

一,、班級情況分析

我們班現有__名幼兒,,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,并且能夠學會關心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學知識,但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,,為小學打好堅實的基礎。

二,、教育教學方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據課改精神,完成教育教學目標,,并根據我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,,書寫簡單的字以及拼音,,并加強1到10的加減法運算,,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,,除了完成預定的教育教學目標之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力,。

三,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質才能教育好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學,多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設方面

為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,組織孩子進行各種愛國活動,,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F在提倡的和諧社會,,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,,以電話,,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,,及時反映幼兒在園情況,,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關的主題資料,,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),,增進親子關系,。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

幼兒園園務工作計劃春季篇七

(一)強化安全管理,,創(chuàng)建平安校園

(二)依法優(yōu)質辦園,,規(guī)范辦園行為

(三)全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展

(四)加強師資培訓,,提升教師素質

(五)開展結對幫扶,,促進園際交流

(六)加大宣傳力度 提升服務形象

三月:

1.報名注冊,做好相關數據上報工作

2.制訂各工作計劃,,按計劃有序開展各項工作

3.布置專用區(qū)角游戲室,,制訂游戲方案。

四月:

1.有計劃開展網上案例研討,、好文共賞,、經驗分享等活動;

2.開展交通安全知識宣傳教育活動;

3.“品幼兒圖畫故事,享早期閱讀快樂”主題活動;

4.開展小中大混合游戲研討活動

五月:

1.繼續(xù)有計劃開展網上案例研討,、好文共賞,、經驗分享等活動;

2.結合五一開展“巧手媽媽(爸爸)”展示活動;

3.加強春季防病活動;

4.繼續(xù)開展小中大混合游戲研討活動

六月:

1.開展混合游戲活動經驗總結和問題交流活動;

2.結合六一開展“親子同心”親子游戲主題活動;

3.做好幼兒素質測評等工作;

4.做好相關條線總結、物品歸庫等結束工作;

幼兒園園務工作計劃春季篇八

以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,、國家教委頒布的《幼兒園,、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據,對照惠州市托幼機構保健標準條例,,特制定本學期的保育管理工作計劃,,做到更新保育觀念,規(guī)范保健工作管理,提高保健質量,,為幼兒的身心健康發(fā)展提供保障,。

1、不斷探索幼兒園的保育新路子,,健全我園的衛(wèi)生保健制度,。

2、加強保教人員的業(yè)務培訓,,不斷提高保健質量,。

3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),,杜絕食物中毒,。

4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,,使幼兒膳食平衡,,努力使幼兒的身高、體重,、血色素達標率為98%以上,。

5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,,并做好預防工作,。

1、新生入園工作,。

把好新生體檢關,,做到入園幼兒健康合格率為100%,做好幼兒園教職工體檢工作,,做好預防接種登記工作,。

2、幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),。

各班培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣(飯后漱口擦嘴,、飯前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等),。

3,、幼兒體格檢查工作。

繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察,,努力做到一摸,、二看、三問,、四查,,對患病幼兒做到及時發(fā)現,,及時處理。觀察幼兒的生長發(fā)育,、健康情況,,結合晨檢,找出不利于幼兒生長發(fā)育的因素,,及時加以干預,,同時對體格檢查中發(fā)現的疾病采取相應措施,做好幼兒體格評價工作,。

4,、膳食工作。

重視幼兒的營養(yǎng),。制定食譜做到膳食平衡,,力求滿足幼兒各種營養(yǎng)素的需要,選擇好食品的種類,,爭取做到三種營養(yǎng)素所得熱量能達到占總熱量12—15%,,20—30%,50—60%,,并且做好每月一次的營養(yǎng)計算,,能根據上一月的營養(yǎng)分析,及時調整下一月的食譜,,使幼兒得到全面吸收,。

5、家長工作,。

為了讓家長對幼兒的膳食情況有進一步的了解,,本學期繼續(xù)成立膳食委員會,以便對我們的工作提出一些寶貴意見,,讓我們更好地為幼兒服務,,并在保健專欄中每周公布該周食譜。定期召開家長座談會,,歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議,。

6,、衛(wèi)生消毒工作,。

做好經常性的衛(wèi)生消毒。督促保育員做好室內外環(huán)境消毒清掃工作,,堅持分班包干,,定期檢查,做到經常保持室內外空氣流通,,陽光充足,。對幼兒所用物品按照常規(guī)做好消毒工作并保持清潔,,以防污染。

7,、保健臺帳,。

做好每月各類保健表格統(tǒng)計、登記工作,,對每周菜譜,、每月幼兒出勤率、月膳費盈虧情況,、以及幼兒膳食中各種營養(yǎng)成分的占有率公布在保健室的宣傳欄上,,以備掌握和比較。

8,、保教人員培訓工作,。

為提高保育員的業(yè)務水平,更好地掌握消毒程序,,規(guī)范衛(wèi)生操作,,每學期園內組織二次保育員技能培訓測試,使每一個保育員的業(yè)務水平有所完善,,能更好的為幼兒服務,。

9、安全工作,。

繼續(xù)執(zhí)行接送卡制度,,做好幼兒離園的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,,及時消除隱患,,確保幼兒游戲安全。

九月份:

1,、開學準備工作,。

(1)教室、寢室的空氣,、地面消毒,。

(2)床鋪清理、整潔環(huán)境,。

(3)幼兒茶具,、毛巾、餐具消毒,。

2,、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。做到體檢率100%,、入園合格率100%,。

3,、制訂衛(wèi)生保健工作計劃

4、購買好幼兒保健用品進行發(fā)放,。

十月份:

1,、做好秋季流行病預防工作,辦好衛(wèi)生宣傳欄,。

2,、保育員培訓。

3,、針對體檢情況加強對特殊兒的矯治,。

4、常規(guī)檢查(午餐,、午睡,、晨鍛、衛(wèi)生等情況),。

5,、做好日常各類保健工作。

6,、膳委會會議,。

十一月份:

1、幼兒保教活動:幼兒自理服務勞動(穿衣,、疊被,、系鞋帶)競賽。

2,、常規(guī)檢查(午餐,、午睡、晨鍛,、衛(wèi)生等情況),。

3、做好日常各類保健工作,。

十二月份:

1,、常規(guī)檢查(午餐、午睡,、晨鍛,、衛(wèi)生等情況)。

2,、保育技能測試,。

3,、做好日常各類保健工作,。

4,、做好防寒保暖工作。

一月份:

1,、班級衛(wèi)生評優(yōu)活動,。

2、寫好學期保健工作總結,。

3,、做好放假前的安全教育。

幼兒園園務工作計劃春季篇九

(一)幼兒情況:

1,、概況:

本班共有-名幼兒,,這-名幼兒中有x名是新生,其余是老生,。

2,、幼兒情況分析:

由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,,通過一學期家園的.共同配合,,我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現突出,,通過一學期的培養(yǎng),,教育,在三位老師的共同努力下,,使我們小一班在各方面都有很大的進步,,現具體分析。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:

(1)喜歡上幼兒園,。

開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,,甚至不肯上幼兒園,經過老師和幼兒一起聯系感情,,輕聲地和幼兒交談,,漸漸地幼兒喜歡上了我們三位老師,把老師當成了自己的好伙伴,,再也不認為老師是兇的了?,F在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,,這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大,。

(2)午餐。

由于是小班,,幼兒剛來園時不會自己吃飯,,也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,,也幫助一些小朋友進餐,,但是幼兒往往會象家里一樣,,這樣不吃那樣不吃,于是,,我們經常會給幼兒講一些故事,,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,,吃得多的小朋友,給他們五角星,,給他們大拇指,,經過一學期的教育幫助,幼兒不僅會自己獨立進餐,,還甚至做到了不挑食,,午餐習慣有了進步。

(3)參加體育類活動,。

小朋友年齡小,,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們兩位老師就帶他們一起玩,,一起開展比賽,,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等,。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,,也就自然加入到活動中來了??傊?,小班幼兒的活動需要老師的帶領,現在,,我班小朋友都會圍著老師高興地跑,、跳、做游戲,,體育活動效果很好,。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。

(4)團結同伴,。

獨生之女的小孩大多差不多,,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,,咬小朋友,。甚至動手搶,于是,我們利用故事,、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結友愛,,互相幫助,現在,,小朋友都懂得了要團結同伴的道理,,而且在行為上也有了很大的改變和約束,。但是幼兒畢竟還小,,有時個別幼兒也會偶爾出現爭吵現象,同小朋友搶玩具等,,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,,這點很好。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析:

1,、自己動手穿脫衣褲,。

由于孩子努年齡小,動手能力差,,再加上父母的寵愛,,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,,雖然和開學初相比,,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,,能分清左右腳了,。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,,經常穿錯,,下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

2,、整理玩具用具,,做值日生。

首先是孩子們不愿意勞動,,小朋友在活動中只顧自己玩,,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它,。老師再三鼓勵,,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,,由于年齡小,,幼兒不知道怎么做,不能很好地領會老師的要求,這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因,。

二,、家長工作

(一)家長園地。

1,、每兩周出一期家教文章,,向家長介紹先進的科學教育方法。

2,、每周公布一次周計劃及課程安排情況,。

(二)家長工作。

1,、發(fā)放家教宣傳資料,,解決家教中出現的問題。

2,、利用孩子接送的時間,,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,,了解孩子在家情況,,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識,。

三,、大活動安排

3月份:親親一家人,慶“三八”活動,。

4月份:美麗的春天春游活動,。

5月份:愛勞動的好寶寶。

6月份:快樂的“六一”,。

幼兒園園務工作計劃春季篇十

又是一個新學年新學期的開始,,由于附近公辦的幼兒園對我園的招生影響很大,面對競爭,,這學期對我園又將是一次新的挑戰(zhàn),。

依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,,立足本園實際,,本學期以家長工作為中心,通過舉辦講座,、各種活動和匯報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳,,以領域活動課程為主,主題活動為輔,,并在采用五大領域教學的基礎上,,根據孩子們的興趣愛好,,促進孩子們全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子的特長,,開辦特色教育教學活動,。改變教師教育觀念,提高教學水平和理論研究水平,,不斷提高保教質量,,加強管理,真正做到服務于社會,、服務于家長,、服務于幼兒。

(1)加強對保育工作的檢查,、督促,,加強跟班指導,,學習保育業(yè)務,,不斷提高保育的素質。

(2)嚴格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康,,愉悅地發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎,。

(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,,確保幼兒生命安全,。

(5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6)善于觀察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,,并及時給予耐心妥善處理,。

(7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康,。

(1)進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》,、《指南》精神,,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變,。教師應學會關愛、學會理解,、學會寬容,、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,,促進保教質量不斷提高,。

(2)保教人員針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),,不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,,促進幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,。

(3)管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

(4)通過形式多樣的活動,,促進幼兒全面素質的發(fā)展,。

(5)創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),。

(6)鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,,提高美術表現力,組織小班以上班級開展美術興趣班,。

(7)培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動中進行富有個性的表現,,充分發(fā)展藝術表現力。

(8)創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,,學習環(huán)境,,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

(9)豐富戶外體育活動器械,,加強對戶外教育活動的指導,。

(10)園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質美,,培養(yǎng)良好的審美感覺,,舞蹈基本功訓練和成品舞穿插進行,。

(11)加強加強三大創(chuàng)游管理的探索與研究,要與課程有機融合,,要以材料為主要調控手段,。根據幼兒的年齡特點、幼兒園的實際情況科學設置區(qū)域,,使游戲活動有良好的環(huán)境,、材料支持和時間保證,以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要,。

(12)傳統(tǒng)文化教育成為特色,,踐行大于背誦(國學教材)。為了讓孩子能接受國學經典,,我們根據孩子的年齡特點,,托班誦讀詩歌,其他班級誦讀《弟子規(guī)》,。

(13)開展幼兒早期閱讀比賽活動,。

(14)結合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等,,積極邀請家長參與我們活動中來,。

1,、組織教師出去參加學習,、培訓,不斷獲取幼教新信息,。

2,、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3,、加強崗位練兵,,每學期每位教師均要在園內開展一次公開課學習。

4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修,。

5、加大教研力度,,懂得新課程教與學的關系,,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,。

6,、結合各班特點制定自己的研討課程,;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,,結合公開課給教師提供研討的平臺,,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階,。

7,、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,,回來后進行公開觀摩,,帶動全體教師教學水平的提高。

加強安全管理工作,,必須做到落實安全制度,,實行責任制,深入日常管理,。遵循保教結合的原則,,身心健康發(fā)展。

1,、做好一日常規(guī)保育工作,,如晨檢、衛(wèi)生保健,、碗筷消毒,、洗手、入廁等,,都要做細做好,,不能馬虎和大意,定期和不定期進行抽測檢查,。

2,、科學合理地安排“二點一餐”,關心每一位幼兒的飲食質量,。

3,、定期對食堂衛(wèi)生進行檢查,保證幼兒的飲食健康,。

4,、落實消毒工作,實行每日消毒制,,預防疾病,,傳染病的傳播。

5,、每周固定時間組織保育員學習交流,,進行生活課展示,,互相汲取經驗。

6,、加強大型玩具的安全檢查,,并有記錄為證,杜絕事故發(fā)生,。

7,、增設突發(fā)事件操練等活動,增強幼兒自我保護意識,。

8,、每周各班級看展安全教育活動,要求均要有教育記錄為憑,。

9,、期中做個安全成果活動展(平時收集資料)

1、每學期期初,、期末各召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議,了解幼兒園的教育教學活動,,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,。

2、加強家園聯系欄,,對家長達到家園教育同步,,促進幼兒全面發(fā)展。

3,、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪,;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系,。

4、充分利用家長資源,,促進幼兒園的教育教學工作,,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

5,、期初建立好幼兒檔案,,把幼兒一學期在園點滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻給家長,。

1,、加強投資和建設力度,,爭取上級的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,,改善辦園條件,,完善幼兒園的內部及外部設施。

2,、充分體現行政后勤工作的服務性,、先行性、全局性和政策性,,保證幼兒園工作的順利開展,。

3、關心教師的生活,、學習,,組織開展豐富多彩,健康有益的活動,。

4,、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心,、責任心的老師,。

5、發(fā)揮年輕人的潛力,,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體,。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園,。

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