時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇一

學(xué)校圖書館為xx省一級(jí)圖書館,，總面積2756平方米,，現(xiàn)有藏書111907冊(cè)，電子圖書100000冊(cè)，生均藏書達(dá)69冊(cè),。工具書、參考書已達(dá)到450種,，報(bào)刊,、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,，座位306只,，電子閱覽室座位130只，閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15,。

根據(jù)省一級(jí)圖書館標(biāo)準(zhǔn),，備全備足設(shè)備和圖書期刊資料。現(xiàn)在的'新圖書館共有十一個(gè)處室：書庫,、借還區(qū),、閱覽室、電子閱覽室,、名著室二個(gè),、老師閱覽室、編目室,、工具書室和過期刊物室各一個(gè),，圖書館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,，還開設(shè)了班級(jí)圖書角和老師學(xué)科處室,，把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書館在教育,、教學(xué)方面的育人作用,，根據(jù)學(xué)校工作的安排，我們圖書館要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價(jià)值,，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,。本學(xué)期,，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃扎實(shí)開展工作，不斷提高圖書室的育人功能,。

1,、規(guī)范管理，做好服務(wù),。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,，增加借閱量,，保證讓學(xué)生能看上書、看好書,。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),，圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作,。

2,、加強(qiáng)指導(dǎo)，多樣活動(dòng),。

3.建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,，開展“最愛讀書班級(jí)”,、“最愛讀書學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書,、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。

5.充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

5.重視研究,，科學(xué)管理,。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的'方法和策略,，提高管理能力水平,。

積極參加圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí),。讓服務(wù)工作更上一層樓,。

九月份：

1.制訂圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作,。

2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,，讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

3.辦理新生、老師的借書證,。

4.開始圖書核查,，整理假期報(bào)刊，布置校宣傳窗,。

5.開放學(xué)生閱覽室,，進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生的午間閱讀,。

6.為各班級(jí)配備書櫥,，讓學(xué)校圖書走進(jìn)教室,，為學(xué)生借書及閱讀提供方便;同時(shí)各班開展“獻(xiàn)一本書,，讀百本書”活動(dòng)，達(dá)到相互交流的目的,。

十月份：

1.對(duì)師生進(jìn)行開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。

2.建好班級(jí)圖書角,，并充分發(fā)揮作用。

3.開展新書簡(jiǎn)介,，推薦書目,。

4.配合學(xué)校和各班做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂。

十一月份：

1.各班開展班級(jí)故事會(huì),，讀書小報(bào)比賽,，讀書賀卡征集等活動(dòng)。

2.期中圖書館工作總結(jié),。

3.圖書館網(wǎng)站更新,。

4.太倉(cāng)圖書館中學(xué)二組活動(dòng)。

5.新購(gòu)圖書編目入庫,。

十二月份：

1.開展書香班級(jí)的評(píng)比活動(dòng),。

2.班讀書筆記展覽，各班進(jìn)行讀書活動(dòng)交流,。

3.做好新書的選購(gòu),、入庫、上架工作

一月份：

1.清理圖書,、資料(收回),。

2.圖書的剔舊工作。

3.圖書室工作總結(jié),。

4.做好寒假讀書活動(dòng)安排,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇二

一、現(xiàn)狀分析。

"書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉書",。書籍是人類永遠(yuǎn)的朋友，也是人們獲得知識(shí)的源泉,。為了讓幼兒有隨時(shí)接觸圖書的機(jī)會(huì),，以提高幼兒的自主閱讀能力，我園增設(shè)了一個(gè)專門的幼兒閱覽室,。根據(jù)孩子們不同的年齡特點(diǎn),，配備了適合大、中,、小班閱讀的各種類型的圖書,，所有圖書定期更換。圖書室的創(chuàng)建,，將為孩子們打開另一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口,。

在上學(xué)期中幼兒們進(jìn)入圖書室后選擇書籍時(shí)顯得比較混亂，看書習(xí)慣有待提高,。為了使我園的閱覽室再攀高峰,，也為了更好的讓幼兒學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美,，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，圖書室工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命，因此在本學(xué)期我制定以下工作計(jì)劃：

二,、活動(dòng)目標(biāo),。

(1)小班：

培養(yǎng)幼兒的自主閱讀能力。

(2)中班：

能更有效地培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,，提高幼兒閱讀能力,，發(fā)展幼兒完整語言，促進(jìn)幼兒良好的個(gè)性發(fā)展,。

(3)大班：

更好地提高幼兒語言創(chuàng)新的能力和意識(shí),。

三、材料投放,。

(1)座位可為幼兒提供各種舒適的坐椅或坐墊,，比如可愛、舒適的小椅子,，厚而軟的地毯塊或大枕頭,。提供給托班幼兒的座位還應(yīng)考慮安全因素。舒適的座位可讓幼兒產(chǎn)生像在家中閱讀一樣的感覺,，從而吸引更多的幼兒進(jìn)入圖書室閱讀,。

(2)書架可根據(jù)需要,，擺放各種類型的兒童書架(如懸掛式書架、可移動(dòng)的書架,、立式書架等)和儲(chǔ)物柜來陳列和儲(chǔ)存圖書,。書架擺放在邊界處，起到分割區(qū)域的作用,。

(3)輔助材料除了上面提到的座位和書架等物品外,，圖書室中還要配備一些輔助材料。下面列出一些在圖書室中有助于幼兒學(xué)習(xí)讀寫的材料：圖書室登記冊(cè),，可以記錄幼兒進(jìn)入圖書室閱讀的次數(shù),、時(shí)間、所閱讀的圖書等信息;圖書之外的其他文字材料,，如書單,、文字標(biāo)識(shí)等，可以增加幼兒對(duì)文字的敏感性,。

(4)圖書的選取在圖書室,，教師可以投放形式多樣,、功能各異的閱讀材料,。但是，不管怎樣,，圖書都應(yīng)是圖書室的主角,。在選擇圖書時(shí)，除了要考慮幼兒發(fā)展水平,、與課程的結(jié)合等基本因素外還應(yīng)考慮以下可能影響圖書室作用發(fā)揮的關(guān)鍵因素,。圖書的數(shù)量，需要提醒教師注意的是,，不要把所有的圖書一次性陳列出來,。因?yàn)檫^多的圖書會(huì)增加幼兒選擇的難度，使他們疲于選書而疏于閱讀,。所以,，在圖書上架之前，教師能按主題將圖書作個(gè)分類,。

四,、實(shí)施過程。

圖書室的創(chuàng)設(shè)固然重要,，有效利用更是不可忽視,。有效利用才能使圖書室的作用得以彰顯。

(一)加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)

毋庸置疑,，要發(fā)揮圖書室的作用,，前提就是要讓幼兒樂意進(jìn)入圖書室,。要達(dá)到這一目的，的辦法就是設(shè)法讓圖書室更富有吸引力,。舒適的環(huán)境和有趣的圖書是吸引幼兒進(jìn)入圖書室閱讀的必要條件,，但是如果想讓他們常常進(jìn)入圖書室，并能長(zhǎng)時(shí)間停留在圖書室,，就需要教師采取靈活的閱讀指導(dǎo)策略,。

如，制作圖書室"小廣告",，鼓勵(lì)幼兒在圖書室使用玩偶講述故事,，讓幼兒分享在圖書室創(chuàng)作的書寫或繪畫作品，等等,。

(二)制訂圖書室閱覽規(guī)章制度

1,、幼兒人數(shù)：每次每班進(jìn)入圖書室的人數(shù)限制在15人以內(nèi)。

2,、保證時(shí)間：每班需按照時(shí)間安排遵守(時(shí)間,，如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況，請(qǐng)?zhí)嵩缫惶熳孕邪才藕谩?/p>

3,、幼兒看書要求：幼兒在看書時(shí)盡量要做到物歸原處,、物還原樣。閱讀時(shí)保持室內(nèi)安靜,，椅子輕拿輕放,，愛護(hù)圖書等等。

4,、對(duì)教師的要求：每位教師要做到課前有準(zhǔn)備,、課后有反思。要耐心,、細(xì)心指導(dǎo)幼兒讀書,，使幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

五,、日常管理,。

1、老師要對(duì)破損的書籍進(jìn)行及時(shí)的修補(bǔ)和調(diào)換,。

2,、每位老師帶領(lǐng)幼兒閱讀后進(jìn)行及時(shí)的清掃，使閱覽室保持空氣清新,、整潔干凈的讀書氛圍,。

3、將記錄表,、時(shí)間安排表上墻,，便于檢查和自查,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇三

嶄新的`一年應(yīng)有新的突破。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續(xù)努力工作,，總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，對(duì)新學(xué)年個(gè)人的工作，學(xué)校作如下計(jì)劃：

1.在流通部借還工作中,，細(xì)心服務(wù)讀者,，耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象,，使用普通話及文明用語,；讀者對(duì)我們的工作提出質(zhì)疑時(shí)，要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突,。按制度處理好書,、刊的破損賠償與超期罰款工作。

2.在修補(bǔ)圖書工作中,，根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補(bǔ)手段,。書標(biāo)看不清楚或脫落時(shí)應(yīng)寫清貼好，還書時(shí)檢測(cè)磁條磁性,，已消磁的及時(shí)補(bǔ)貼磁條,。此項(xiàng)工作貫穿全年，做到及時(shí),，完善,。

3.在期刊工作中,，要做到認(rèn)真仔細(xì)檢查每期報(bào)紙總版數(shù)是否完整,，是否有破損，是否有錯(cuò)版,，有錯(cuò)印,，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)給予登記。

4.認(rèn)真細(xì)致打包下架的圖書和退回工學(xué)院的圖書,，

將細(xì)分的圖書按順序放到正確的位置,。

6.針對(duì)讀者需求反饋的信息，積極配合采編部勾選圖書,。7.強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任心,，做到愛護(hù)，保護(hù)好館里的公共財(cái)物,。閉館前關(guān)閉一切工作用機(jī),、燈光、水機(jī)等電源,；關(guān)好門窗,。

1.熱心幫助讀者查找圖書,。

3.還回的書、刊及時(shí)上架,，做到當(dāng)天還回的書當(dāng)天上架,，提高書刊的流通率。

4.經(jīng)常巡視和整理書架,，保持庫內(nèi)整潔有序,，架上圖書陳列整齊無歪斜。

5.發(fā)現(xiàn)破損較嚴(yán)重的圖書,，應(yīng)及時(shí)下架,，集中放置，以便集中修補(bǔ),。

三

1.在二月份完成計(jì)劃,，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批通過。

2.三月份完成前期宣傳,，協(xié)調(diào),，組織工作。

3.活動(dòng)開展以后,，扎根學(xué)校,，確保讀書節(jié)順利圓滿完成。 以上只是我新的一年里工作的一點(diǎn)計(jì)劃,，我將在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的宏觀領(lǐng)導(dǎo)下,，積極配合部門負(fù)責(zé)人工作，工作上與同事們繼續(xù)相互配合,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),。努力使工作再上新臺(tái)階。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇四

為了迎接20xx年“4.23世界讀書日”的到來,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)圖書館,，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，建設(shè)書香校園，圖書館啟動(dòng)了以“讀高雅書,，做高尚人” 為主題的第二屆xx科技大學(xué)讀書節(jié)系列活動(dòng),。具體活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提高文化素質(zhì)為目的,，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，以開展讀書活動(dòng)為載體,，組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，感悟人生,，享受生活,，開拓視野，努力為大學(xué)生營(yíng)造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化氛圍,。

二、活動(dòng)意義

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，通過開展一系列讀書活動(dòng),，著力營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí),、健康向上的校園文化氛圍,，激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用,，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè);通過活動(dòng),，開創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面，彰顯圖書館“讀者第一,、服務(wù)至上”的辦館宗旨;同時(shí),，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，樹立“讀書成才,，報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想,，共同推動(dòng)我校科學(xué)發(fā)展,，加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐,。

三、活動(dòng)主題：

“讀高雅書,，做高尚人”

四,、活動(dòng)口號(hào)

1.保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂

2.與經(jīng)典同行,，打好人生底色，與名著為伴,，塑造美好心靈

3.讓讀書成為時(shí)尚 讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣

4.我讀書,，我充實(shí);我讀書，我快樂

5.讓好書走進(jìn)生活,，讓閱讀成為習(xí)慣

6.倡導(dǎo)全民閱讀,，共建書香校園

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月23日——20xx年12月31

六,、組織單位

主辦單位：圖書館

協(xié)辦單位：讀書人俱樂部

七,、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1,、系列活動(dòng)之一：開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動(dòng)

時(shí)間：4月23日(星期五)上午10：00

地點(diǎn)：南校區(qū)圖書館 1樓大廳

參加對(duì)象：圖書館全體館領(lǐng)導(dǎo)、部主任,、讀書人俱樂部全體成員,、教師代表、部分學(xué)生代表,。

主要內(nèi)容：舉行第二屆讀書節(jié)活動(dòng)開幕式,，館長(zhǎng)致開幕辭，教師代表和學(xué)生代表講話,，活動(dòng)開幕,。同時(shí)，利用電子顯示屏滾動(dòng)播放世界閱讀日的宣傳資料,，利用氣球,、橫幅懸掛閱讀活動(dòng)宣傳標(biāo)語。

2,、系列活動(dòng)之二：電子資源講座

時(shí)間：5月-6月

地點(diǎn)：多媒體教室(具體教室待定)

時(shí)間：9月

主要內(nèi)容：根據(jù)新生特點(diǎn),，組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》，并在圖書館主頁上發(fā)布,，達(dá)到輔導(dǎo)新生閱讀的目的,。

4、系列活動(dòng)之四：名師導(dǎo)讀——大學(xué)生閱讀講壇

時(shí)間：10月

地點(diǎn)：多媒體教室(具體教室待定)

活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)校內(nèi)外1-2名專家學(xué)者就讀書與做人主題開設(shè)講座,，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),，培養(yǎng)高尚情操，拓寬學(xué)生知識(shí)面,，分享閱讀體會(huì),，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品,。

5,、系列活動(dòng)之五：網(wǎng)上名師講壇

時(shí)間：11月

地點(diǎn)：多媒體教室(具體教室待定)

活動(dòng)內(nèi)容：精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座3-5講，將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們,，傾聽來自各方名家的“聲音”,，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。

6,、系列活動(dòng)之六：優(yōu)秀讀者評(píng)選暨“勤奮讀書,、爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)

時(shí)間：12月底

活動(dòng)內(nèi)容：以年度為統(tǒng)計(jì)周期，根據(jù)讀者借閱圖書冊(cè)次進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，選出借閱量前40名讀者(文,、理工科各20名)送所在學(xué)院審核并征求意見，由圖書館組織評(píng)委評(píng)審，評(píng)選出20名讀者(文,、理工科各10名)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

7、系列活動(dòng)之七：典型讀者懇談會(huì),、大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查,、網(wǎng)上讀書征文活動(dòng)

8、系列活動(dòng)之八： 總結(jié)表彰暨閉幕式

時(shí)間：12月底

活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，對(duì)優(yōu)秀讀者進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì),。宣布xx科技大學(xué)第二屆讀書節(jié)閉幕。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇五

一,、指導(dǎo)思想：

良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二、具體工作：

1,、廣泛開展讀書,、閱覽活動(dòng)，使學(xué)生多讀書,，讀好書,。

(1)加強(qiáng)圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書,，并做好推薦新書的工作,。

(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員，進(jìn)行培訓(xùn),，使他們學(xué)會(huì)管理的方法,，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律,。

(3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上,。每周寫好讀書筆記,，每月組織讀書筆記的交流，寫好學(xué)習(xí)心得,，開展小創(chuàng)作活動(dòng),，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

(4)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，開展各種競(jìng)賽活動(dòng),。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,、作文競(jìng)賽、開好故事會(huì)等活動(dòng),。

2.做好新書,、音像,、雜志的登記、上架工作,。

3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,，雜志的裝訂工作。

4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作,。

5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作,。

6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表，寫好期末總結(jié),。

7.維護(hù)各班紀(jì)律,，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

8.管好各種資料,，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作,。

三、借書安排：

1.每周(周一至周五)全天向師生開放,。

一,、指導(dǎo)思想

地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育,、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線,，以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),，以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),，在實(shí)現(xiàn)學(xué)?；窘逃δ艿幕A(chǔ)上，通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化,，力爭(zhēng)全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng)。

二,、目標(biāo)與任務(wù)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，提高師生的環(huán)境意識(shí)，樹立綠色環(huán)保理念,。

2、在省級(jí)綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)申報(bào)國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校,。

三,、具體措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，成立機(jī)構(gòu),，制定工作計(jì)劃,，負(fù)責(zé)組織開展環(huán)境教育活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)宣傳力度，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí),。利用晨周會(huì),、宣傳欄、板報(bào),、班會(huì)等進(jìn)行宣傳,，增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識(shí),，營(yíng)造“創(chuàng)建”的良好氛圍,。

3,、明確目的,，真抓實(shí)干。開展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的目的是營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,，加強(qiáng)師生的環(huán)保教育,，樹立保護(hù)環(huán)境,，從我做起的意識(shí),。

4、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作,。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵,，并對(duì)各種工作提出具體要求,，包括活動(dòng)的具體計(jì)劃、內(nèi)容,、方法和檔案資料建設(shè)等,。

5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日,、地球日,、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育,。

四、主要工作安排：

二月份：

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，制定工作計(jì)劃。

2,、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo),。

3,、召開教師會(huì)議，進(jìn)行宣傳活動(dòng),。

4,、新學(xué)期“綠色小銀行”活動(dòng)啟動(dòng)。

三月份：

1,、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站,。

2、藍(lán)精靈廣播電視臺(tái)開播“環(huán)保小知識(shí)”欄目,。

3,、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式,，組織師生參加綠化,、美化,、凈化校園活動(dòng),。

4,、結(jié)合3月22日世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動(dòng),，節(jié)水宣傳畫比賽。

四月份：

1,、建立并運(yùn)行綠色學(xué)校網(wǎng)站

2,、組織三年級(jí)學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實(shí)踐活動(dòng),。

3,、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動(dòng),。

4,、4月22日地球日，開展“善待地球保護(hù)環(huán)境”宣傳活動(dòng),。

五月份：

1,、結(jié)合5月31日世界無煙日，開展校園禁煙活動(dòng),。

2,、中高年級(jí)學(xué)生環(huán)保征文競(jìng)賽。

3,、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究,，每個(gè)教師上交研究教案。

六月份：

1,、舉行“我與綠色同行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。

2,、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日，開展環(huán)境專題教育活動(dòng),，進(jìn)行環(huán)境與健康知識(shí)競(jìng)賽,。

3、評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士,、綠色之星,、綠色班級(jí)。

七月份：

1,、做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)學(xué)生活動(dòng),。

2、做好資料歸檔工作,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇六

20__年,，我們將繼續(xù)緊緊圍繞黨的__大和國(guó)家及省市關(guān)于圖書館免費(fèi)開放的有關(guān)精神，按照“讀者至上,，服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則,，做好以下工作：

一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,，認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作,。

1、認(rèn)真貫徹黨的“__”大會(huì)議精神,切實(shí)抓好圖書館的“建,、配,、管、用”的工作,，加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),，發(fā)揮圖書館在社會(huì)中的特殊功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,。

2,、規(guī)范管理制度，強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè),。鞏固和發(fā)展國(guó)家二級(jí)圖書館的建設(shè),。

3、認(rèn)真做好圖書,、報(bào)刊,、各種資料的分類編目、流通,、管理等工作,。繼續(xù)采購(gòu)20__年新書、電子圖書，新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類,、編目,，登記，盡快上架流通,，并做好推薦工作,。

4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記,、圖書整理等工作,。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè)，并全部編目上架,，以便讀者借閱,。同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理,、修補(bǔ),、上架工作。

5,、完成20__年中文過刊的整理,、裝訂工作。

6,、加強(qiáng)安全教育,，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全,。

7,、進(jìn)行網(wǎng)頁門戶改造。爭(zhēng)取將圖書館主頁改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站,，整合資源，實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新,。

二,、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì),。

1,、積極利用省級(jí)下發(fā)資源，開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

2,、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英,，力求形成以骨干帶動(dòng)集體進(jìn)步的人才培養(yǎng)氛圍,。

3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì),，改進(jìn)工作作風(fēng)。

三,、做好讀者服務(wù)工作,，不斷提高資源利用率

1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日,，在我縣開展相關(guān)活動(dòng),。

2、積極與其他部門聯(lián)動(dòng),，開展豐富多彩的配套活動(dòng),。

3、拓展宣傳途徑,，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作,。

4、堅(jiān)持通過“讀者座談會(huì)”,、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見和建議,，不斷改進(jìn)和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。

5,、在提高讀者信息素質(zhì),，提高館藏利用率方面：20__年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,，不斷提高讀者利用信息資源的能力,。

6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,，通過圖書館網(wǎng)頁,、制作宣傳牌、新書宣傳,、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書館的各類資源,。

7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng);在4.23“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,，并利用好門戶網(wǎng)站,，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”,、“專家薦書”等讀書活動(dòng),。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇七

我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱,，并參與到各類

讀書筆記

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想：

近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動(dòng)著教育的改革。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過程中,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)需共同參與,。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能,。

圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的"第二課堂",，對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí),、觀念,、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,，圖書館是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),，是人生

學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端,，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì),，將影響到他的整個(gè)人生歷程,。

二、工作目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備,。

2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操。

3,、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用,。

4,、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦,，讀書筆記,，文摘卡，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,，以及征文比賽,，朗誦比賽，小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,，等等,，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色,。

5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理,。

6,、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,。

三,、具體工作：

1、管好用好圖書資料,，為教育教導(dǎo)服務(wù),。

（1）科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,，并定期進(jìn)行匯報(bào),。

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,，熱心工作,，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

（3）加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書,，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。

（4）做好書籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查，整理好書報(bào),，雜志資料,，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

（5）填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,，便于查找,，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：

a,、教職工借閱登記表,。

b、各室報(bào)紙記載表,。

c,、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d,、購(gòu)書狀況登記表,。

e、圖書修補(bǔ)記載表,。

f,、圖書注銷，剔除登記表,。

g,、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。

h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表,。

i、學(xué)生閱覽,，借書統(tǒng)計(jì)表,。

2、開展"我能行,，我真棒"的活動(dòng),。

（1）對(duì)學(xué)生的借還書采取"隨借隨還"的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后,，務(wù)必完成一篇"讀書筆記",，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫好

讀后感

（2）根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱,，選拔出優(yōu)勝者,。

（3）每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽，圍繞必須的主題,，要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加,，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,，根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3,、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角，拓展校園圖書館空間,。

（1）在每班建立圖書角,，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,，這是校圖書館的延伸和拓展。

（2）定期與同年級(jí)交換圖書角圖書,。

（3）鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實(shí)圖書角容量,。

四,、實(shí)施措施：

1、做到期初有計(jì)劃,，期末有總結(jié),，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

2,、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并向全體師生敞開,，理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和推薦,。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終，有條不紊,，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,，對(duì)優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

4,、不斷總結(jié)反思,，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),，以完善自我,。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰,，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉,。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,，務(wù)必是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地,。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大報(bào)告,，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2,、加快建設(shè),，提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料，經(jīng)常開放,，為師生服務(wù),。

二規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù),。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,，以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書,，看好書,。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。

三,、用心教育,，加強(qiáng)指導(dǎo)。

要建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,，加強(qiáng)教育指導(dǎo),。

明確職責(zé)，做好考評(píng),。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書館工作人員的考核精神,，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量,。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求,。

四、提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理

1,、滿足師生需求,，熱情為師生服務(wù)。

2,、完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),。

4,、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理,。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,，為師生帶給課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,，建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息,。

圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方,。小學(xué)圖書室,，藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù),。圖書室的狀況，本學(xué)期將如下的管理工作：

一,、科學(xué)管理,，為讀者服務(wù)

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證,，對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法,，讓學(xué)生能看上書、看好書,。對(duì)新書分類,、編目和上架，裝訂,、入帳,。

二、讀書活動(dòng)

讀書活動(dòng)圖書室的天職,，讀書活動(dòng),，吸引更多的讀者圖書室，圖書室,，從而學(xué)生素質(zhì),，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料,。

向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,，86.好的片段,，日積月累，潛移默化,，詞匯量,，在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,，對(duì)照,，語言，能寫出的感受,，寫好讀后感,、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,，感受閱讀的快樂。

三,、學(xué)生管理

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng),、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理,、秩序,，圖書館的安靜。

四,、素質(zhì),、精通管理

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的

規(guī)章制度

工作安排：

九月份

1,、制訂圖書室工作計(jì)劃

2,、整理暑期的報(bào)刊雜志，發(fā)放到師生手里

3,、推選學(xué)生圖書管理員,，專題會(huì)議

4、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座

5,、學(xué)生圖書借閱,，開始流通

6、圖書室環(huán)境的布置

十月份

1、征訂新書

2,、編制新書簡(jiǎn)介期

3,、學(xué)生閱覽和借書工作

4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

十一月份：

1,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

2,、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

3、圖書室專題會(huì)議

4,、讀書節(jié)活動(dòng)

5,、編制新書簡(jiǎn)介期

6、師生刊雜志的征訂工作

十二月份：

1,、學(xué)生讀書筆記,、讀后感展評(píng)

2、圖書室專題會(huì)議

3,、編制新書簡(jiǎn)介期

一月份：

1,、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

3,、201x年期刊裝訂,、上架流通

4、圖書室專題會(huì)議,，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

新的學(xué)期,、新的開始，為了做好工作,，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建,、配,、管、用”的工作,，加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè),，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代,。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求,，逐步走上現(xiàn)代化管理模式,，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

二,、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生帶給書刊資料,、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,，利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等全方面發(fā)展,。

三、具體工作安排：

1,、用心參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2,、開學(xué)初做好圖書室,、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書,、閱覽的輪流安排表,，并發(fā)至各班級(jí)，第一周起學(xué)生開始借閱圖書,。圖書室全天候開放,。

3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志,，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,。

4、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員,。

5,、閱覽室每一天開放，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。

6,、學(xué)生圖書室每一天開放。中午為各班級(jí)輪借時(shí)間,，每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間,。認(rèn)真做好新書的分類、編碼,、錄入,，庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作,。

7,、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。

8,、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,。

9、教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料,，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱,，當(dāng)天歸還,。

10、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),，每一天作好記載,。

11、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽,。

12,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生帶給所需材料,。

13,、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

14,、做好期末催還書工作,，并做好一切總結(jié)工作。

總之,，根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際狀況,，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

為認(rèn)真做好201x年圖書館各項(xiàng)工作,，使全民閱讀推廣及免費(fèi)開放工作能夠扎實(shí),、有序、高效開展,，圖書館認(rèn)真總以往工作成績(jī)及存在不足,，合實(shí)際，將201x年工作量化,、細(xì)化,，資料如下：

1月：

(1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)

(2)開展“溫暖春運(yùn)我們?cè)谛袆?dòng)”網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票服務(wù)活動(dòng)

(3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng)

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè),、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于700人次

(7)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

2月：

(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不?！被顒?dòng)

(2)舉辦“有國(guó)才有家”中小學(xué)生愛國(guó)電影展

(3)寒假自主學(xué)習(xí)科普伴我行數(shù)字資源講座

(4)免費(fèi)上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于900人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,，完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

3月：

(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園

(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展

(3)“走在成長(zhǎng)的路上基層圖書室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班

(4)xx屆三中全會(huì)、群眾路線圖片展

(5)免費(fèi)上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(6)人均新辦讀者證不少于3個(gè),、書刊外借70冊(cè)(人)次

(7)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

4月：

(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識(shí)講座

(2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動(dòng)

(3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)”普法圖書展

(4)免費(fèi)上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè),、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,，完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù)

5月：

(1)心聲音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

(2)舉辦“民族團(tuán)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè),、書刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于500人次

(6)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)做好上半年工作總

6月：

(1)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程,、農(nóng)家書屋)工作督查,、輔導(dǎo)

(2)電腦入門系列培訓(xùn)之--開關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)

(3)消防知識(shí)講座

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè),、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次

(7)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

7月：

(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動(dòng)

(2)暑期“有國(guó)才有家”,、科普視頻,、動(dòng)漫電影展

(3)閱讀豐富人生,、共建書香軍營(yíng)

(4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于900人次

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

8月：

(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展

(2)管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)

(3)電腦操作實(shí)用指南之--如何網(wǎng)上購(gòu)物

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè),、書刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,，完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

9月：

(1)“濃濃師生情中秋話團(tuán)圓”詩文朗誦會(huì)會(huì)

(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展

(3)免費(fèi)上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,，完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

10月：

(1)開展“開啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書畫展

(2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進(jìn)校園活動(dòng)

(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè),、書刊外借不少于70冊(cè)(人)次

(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于700人次

(6)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)做好全年工作總

11月：

(1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作

(2)電腦操作實(shí)用指南之--如何發(fā)送電子郵件

(3)企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè),、書刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次

(6)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)對(duì)全年開展活動(dòng)狀況,、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),，擬撰寫年度工作總

12月:

(1)做好“農(nóng)家書屋”總工作

(2)電腦操作實(shí)用指南之--網(wǎng)購(gòu)火車票程序及技巧

(3)“冬季話養(yǎng)生”知識(shí)講座

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè),、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)年度工作總考評(píng)

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇八

一、指導(dǎo)思想,。

以教育部《中小學(xué)圖書館規(guī)程（修訂）》為依據(jù),，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值,，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。本學(xué)期,，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，不斷提高圖書館的育人功能。

二,、工作目標(biāo),。

1、添購(gòu)新書,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2、通過宣傳陣地,、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師,、同學(xué),，甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書,、愛護(hù)書的意識(shí)和習(xí)慣,。

3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,，進(jìn)一步提高圖書的利用率,，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

三,、工作措施,。

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),，提供詳細(xì)的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,，圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來,。首先，從采購(gòu)圖書起,，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí),、普及美育和德育方面的圖書,。教師用書方面，首先就增加新的教育思想,、教育心理方面的圖書,；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主,、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2,、全開架的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便,，讀者越多,，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館全開架借閱,，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面,。在圖書館這個(gè)空間里借書，在隔壁室內(nèi)閱讀,，這樣就方便了學(xué)生,，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本,，以學(xué)生為本的辦室思想,。

3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍,。圖書館對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過選拔,、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,，建立一定的學(xué)生管理員的制度,，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,。

4,、形式多樣的'圖書宣傳工作。以黑板報(bào),、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書,。并組織專題講座、討論會(huì),、故事會(huì),、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前,，圖書館先做好資料配備,，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,，或橫向交流,，或投諸報(bào)刊。

5、掌握讀者心理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展,。孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,，就需要管理員的指導(dǎo)與教育,。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者,、知心朋友,、公仆的角色。

此外,，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,，因此,，圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。在圖書館組織的活動(dòng)中,，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,，又促使圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,，取得更豐碩的成果。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇九

一,、指導(dǎo)思想：

校園中最醉人的是濃濃書香,，最讓人心靈充實(shí)的是圖書館。讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用,。為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,，我校不斷加強(qiáng)圖書館的基本建設(shè)，以“營(yíng)造書香校園”入手,，切實(shí)加強(qiáng)圖書館,、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理,，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué),，為教師提供快捷,、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館,、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育,、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。

二,、工作目標(biāo)

1、添購(gòu)新書,，師生共同購(gòu)書,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2,、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,。

3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,，進(jìn)一步提高圖書的利用率,，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

4,、為學(xué)校課外閱讀學(xué)校開展課外閱讀的課題研究,，舉辦課外閱讀公開教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)讀書,，熱愛讀書服務(wù),。

三、工作措施

1,、尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2、強(qiáng)化制度規(guī)范管理,。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,，對(duì)師生借閱圖書，除進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理外，還要做好手工登記;到歸還日期未還的,，要主動(dòng)催還,。對(duì)損壞或遺失的圖書，要及時(shí)登記修補(bǔ),。對(duì)損壞,、不愛惜讀書的學(xué)生，要進(jìn)行教育,。學(xué)期結(jié)束時(shí),，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

3,、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng),、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情,。

4,、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,，不斷更新知識(shí),、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn),，開闊視野;自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫論文，在市圖書館論文評(píng)比中爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，更加精通圖書館管理，更好地為師生,、為教育教學(xué)服務(wù),。

5、形式多樣的圖書宣傳工作,。以黑板報(bào),、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座,、討論會(huì),、故事會(huì),、演講比賽和征文活動(dòng)。

6,、為學(xué)校課外閱讀課題做好服務(wù),，提供班級(jí)讀書會(huì)需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書,，及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇十

工作崗位上繼續(xù)努力工作,，總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)新學(xué)年個(gè)人的工作,，學(xué)校作如下計(jì)劃：

一,、流通日常工作：

1.在流通部借還工作中，細(xì)心服務(wù)讀者,，耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題,。注意儀表形象，使用普通話及文明用語;讀者對(duì)我們的工作提出質(zhì)疑時(shí),，要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突,。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作,。

2.在修補(bǔ)圖書工作中,，根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補(bǔ)手段。書標(biāo)看不清楚或脫落時(shí)應(yīng)寫清貼好,，還書時(shí)檢測(cè)磁條磁性,，已消磁的及時(shí)補(bǔ)貼磁條。此項(xiàng)工作貫穿全年,，做到及時(shí),，完善。

3.在期刊工作中,，要做到認(rèn)真仔細(xì)檢查每期報(bào)紙總版數(shù)是否完整,，是否有破損，是否有錯(cuò)版,，有錯(cuò)印,，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)給予登記。

4.認(rèn)真細(xì)致打包下架的圖書和退回工學(xué)院的圖書,，

將細(xì)分的圖書按順序放到正確的位置,。

6.針對(duì)讀者需求反饋的信息，積極配合采編部勾選圖書,。7.強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任心,，做到愛護(hù),，保護(hù)好館里的公共財(cái)物。閉館前關(guān)閉一切工作用機(jī),、燈光,、水機(jī)等電源;關(guān)好門窗。

二,、書庫管理工作：

1.熱心幫助讀者查找圖書,。

3.還回的書、刊及時(shí)上架,，做到當(dāng)天還回的書當(dāng)天上架,，提高書刊的流通率。

4.經(jīng)常巡視和整理書架,，保持庫內(nèi)整潔有序,，架上圖書陳列整齊無歪斜。

5.發(fā)現(xiàn)破損較嚴(yán)重的圖書,，應(yīng)及時(shí)下架,，集中放置，以便集中修補(bǔ),。

三,、校園讀書節(jié)工作：

1.在二月份完成計(jì)劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批通過,。

2.三月份完成前期宣傳,，協(xié)調(diào)，組織工作,。

3.活動(dòng)開展以后,，扎根學(xué)校，確保讀書節(jié)順利圓滿完成,。以上只是我新的一年里工作的一點(diǎn)計(jì)劃,，我將在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的宏觀領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合部門負(fù)責(zé)人工作,，工作上與同事們繼續(xù)相互配合,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)。努力使工作再上新臺(tái)階,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇十一

一,、工作目標(biāo):

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作,。

二,、具體工作:

(一)、加快建設(shè),，提高標(biāo)準(zhǔn),。

1,、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn)，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,，保證使用中萬無一失。

(二),、規(guī)范管理,，認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作,。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書,、看好書,。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，規(guī)定每一天中午為閱覽時(shí)間,，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間,。

(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),，開展活動(dòng),。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀資料、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo),。

(四),、加強(qiáng)研究,，科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,，掌握科學(xué)管理的方法和策略,，提高管理潛力水平。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇十二

為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài),、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，充分做好期刊部工作,，擬制定__年個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一,、思想重視，行動(dòng)到位

__年,，我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,，以學(xué)院“評(píng)建”工作為中心，以教育部對(duì)本科院校圖書館的要求為目標(biāo),，在__年的基礎(chǔ)上,，力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè),，館藏資源建設(shè),，文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破，為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障,。為此,，作為期刊部一名工作人員，必須從自身著手,，提高思想認(rèn)識(shí),，做好本職工作，為圖書館的發(fā)展添磚加瓦,。

二,、總體目標(biāo)

(一)在4月份之前完成08-__年所有過報(bào)的整理訂冊(cè)工作，合理安排報(bào)架,，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記,。

(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動(dòng)月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新,。

(四)從個(gè)人出發(fā),，多讀相關(guān)書籍，了解時(shí)事政治,，為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策,。

(五)從個(gè)人出發(fā)，提高業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真謙虛的向老同志請(qǐng)教,，爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上有所提升,。

三、具體安排

四,、常規(guī)工作：

(一)保證閱覽室的正常開放,，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收,、加工,、抄排架號(hào)、登到等工作,，做到及時(shí)加工登到,，按排架順序?qū)μ?hào)存放，排架整齊,、正確,，供讀者閱覽。每天巡架,、整架保持期刊對(duì)號(hào)存放,，書刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

(三)對(duì)每日到達(dá)的報(bào)紙及時(shí)上架,，不積壓,，并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂,，對(duì)裝訂的報(bào)紙妥善管理,。

(四)學(xué)習(xí)對(duì)__年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對(duì)和匯總,。使用系統(tǒng)功能,，每次刊物信息有變動(dòng)的，在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改,。

(五)對(duì)過期期刊,，按分類排架進(jìn)行管理，加強(qiáng)責(zé)任心,，避免丟失,，書刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

(六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作,。

五、取長(zhǎng)補(bǔ)短

__年,，我對(duì)新的環(huán)境有著陌生感,，業(yè)務(wù)能力還很薄弱，自身素質(zhì)還有待提高,。在__年里,，我將認(rèn)真按照學(xué)院的整體部署和對(duì)圖書館工作的要求,，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找準(zhǔn)不足,，努力完成上述工作計(jì)劃,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇十三

在經(jīng)過一年的裝修后，本學(xué)年圖書館又恢復(fù)使用,，現(xiàn)在的圖書館更加精美溫馨富有童趣,，加上暑期新進(jìn)大批高質(zhì)量的精美圖書，所以圖書館一定會(huì)成為全校同學(xué)向往和喜歡的地方,，為了控制人流量,，確保學(xué)生館內(nèi)安全，同時(shí)讓圖書館成為一個(gè)文明閱讀的場(chǎng)所,，培養(yǎng)同學(xué)們良好的入館習(xí)慣,，讓青小學(xué)生成為合格的讀者，本學(xué)期圖書館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開展工作,。

一,、做好開館準(zhǔn)備，有序逐步放開

開學(xué)前兩周處理丟卡,、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡,、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進(jìn)館表,、圖書信息錄入,、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜,。處理好開館的準(zhǔn)備工作,，讓圖書館有序逐步地開館。

二,、讓好書流動(dòng)校園,，打造書香校園

讓好書流動(dòng)校園，一是因?yàn)閳D書館內(nèi)書架有限,，減少館內(nèi)圖書負(fù)荷,。二是圍繞圖書館中的學(xué)校，將好書輸送到校園的各個(gè)角落,，開學(xué)初為每個(gè)班級(jí)圖書角和每個(gè)樓層流動(dòng)書吧填充圖書,，讓同學(xué)們想看好書不只是到圖書館，班級(jí),、書吧都有喜歡的書,。圖書角、流動(dòng)書吧都是由愛看書的孩子親自挑選，同齡人挑選書可能更受學(xué)生歡迎,，營(yíng)造書香校園,。

三、實(shí)現(xiàn)人流分流,，保證館內(nèi)有序,、安全

開館初期，為保證每天人流量,，不至于太擁擠,、混亂，計(jì)劃每天對(duì)不同年級(jí)開放,，周一對(duì)一,、二年級(jí)開放；周二對(duì)三年級(jí)開放,；周三對(duì)四年級(jí)開放,；周四對(duì)五年級(jí)開放；周五對(duì)六年級(jí)開放,，限年級(jí)開放,，有針對(duì)性地保證館內(nèi)秩序，避免出現(xiàn)安全事故,。

四,、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù)，閱讀課規(guī)范化,。

以往每月進(jìn)館閱讀一次,，這學(xué)期加大力度，每?jī)芍苓M(jìn)館一次,，保證每天都有3—5個(gè)班級(jí)利用圖書館上課,，充分利用圖書館的資源。另外,，開學(xué)初,，每個(gè)班級(jí)進(jìn)館都由圖書館老師講授《圖書館課》,，既利用圖書館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書館,，養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng)，培養(yǎng)合格的讀者,；同時(shí)又專業(yè)地傳授圖書館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容,。

后期，圖書館課會(huì)不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來,，形成一個(gè)完成的課程體系,，讓學(xué)生真正體會(huì)到圖書館課的好處。

五、新生先閱讀再發(fā)圖書證,。

一二年級(jí)因?yàn)槭切律?，沒有進(jìn)過圖書館,，對(duì)學(xué)校圖書館的認(rèn)識(shí)一片空白,，再加上以往的經(jīng)驗(yàn)，新生經(jīng)常丟卡,，所以本學(xué)期暫時(shí)先不發(fā)放圖書證,，先利用閱讀課講解入館使用方法，養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證,。但可以利用閱讀課,、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀。

六,、懲罰和激勵(lì)并行

本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,，所以采取懲罰和激勵(lì)并行的方法，懲罰有沒收?qǐng)D書證,、禁止入館等方法,，激勵(lì)有發(fā)放vip卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡等方法,，讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”,，比如可以當(dāng)一天管理員、進(jìn)入魔法屋閱讀等,，讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)則,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃意見建議篇十四

一、指導(dǎo)思想,。

以教育部《中小學(xué)圖書館規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價(jià)值,，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。本學(xué)期，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，不斷提高圖書館的育人功能,。

二、工作目標(biāo),。

1,、添購(gòu)新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2、通過宣傳陣地,、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師,、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書,、讀好書,、愛護(hù)書的意識(shí)和習(xí)慣。

3,、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能,。

三,、工作措施。

1,、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書目,。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,，圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,，從采購(gòu)圖書起,，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活,、拓展學(xué)科知識(shí),、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著,。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主,、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2,、全開架的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便,，讀者越多,，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館全開架借閱,，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面,。在圖書館這個(gè)空間里借書，在隔壁室內(nèi)閱讀,，這樣就方便了學(xué)生,，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本,，以學(xué)生為本的辦室思想,。

3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍,。圖書館對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過選拔,、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,，建立一定的學(xué)生管理員的制度,，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,。

4,、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào),、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書,。并組織專題講座、討論會(huì),、故事會(huì),、演講比賽和征文活動(dòng),。在開展這些活動(dòng)前，圖書館先做好資料配備,，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流,，或投諸報(bào)刊,。

5、掌握讀者心理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展,。孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,，就需要管理員的指導(dǎo)與教育,。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者,、知心朋友,、公仆的角色。

此外,，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,，因此,，圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。在圖書館組織的活動(dòng)中,，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,，又促使圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,，取得更豐碩的成果。