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2023年教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 02:51:04
2023年教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-25 02:51:04     小編:念青松

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇一

__市教育局領(lǐng)導(dǎo):

___,,男,,漢族,,生于1952年5月25日,現(xiàn)年60歲,,中師學(xué)歷,,小學(xué)高級(jí)教師。家住楚雄市中山鎮(zhèn)酒房村委會(huì)色古村民小組,。1975年12月服役退伍,,同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班,1977年8月分配到楚雄市新村鄉(xiāng)任教,,1981年調(diào)回到中山鎮(zhèn)中心小學(xué)任教至今,,軍齡在內(nèi),工齡37年,,教齡35年,。

軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養(yǎng),我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè),。在執(zhí)教的35年里,,自己牢記使命,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,遵紀(jì)守法,,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),,35個(gè)春秋辛勤耕耘,,做到以校為家,愛(ài)生如子,,為人師表,,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和社會(huì)群眾的好評(píng),。

35年來(lái),,我桃李芬芳滿天下,輪渡春秋迎來(lái)的是稚嫩天真的孩童,,送走的是奮發(fā)圖強(qiáng)的少年,,很多家庭的兩代人都是我的學(xué)生。隨著時(shí)光的流逝,,我從一個(gè)朝氣蓬勃的青年變成了一個(gè)白發(fā)盈頭,、耳聾眼花的老人?;厥走^(guò)去,,我以自己能為山區(qū)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)而感到驕傲,為有一片屬于自己發(fā)揮才能的天地而知足;同時(shí)感謝黨和國(guó)家的培養(yǎng),使我成為一名與時(shí)俱進(jìn)的人民教師,。

躬耕山鄉(xiāng)四十秋,,野老吞聲終不悔。到5月25日,,我就年滿60周歲,特申請(qǐng)退休,,回家陪陪聚少離多,、默默支持我工作多年在家操持家務(wù)的老伴。退休后,,我會(huì)牢記我永遠(yuǎn)是一名人民教師,,決不給教育系統(tǒng)丟臉,不管走到哪里,,都會(huì)做優(yōu)秀的祖國(guó)公民,。希望局領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。

特此申請(qǐng),。

申請(qǐng)人:___

20__年_月_日

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

隨著一年的時(shí)間過(guò)去,,xx小學(xué)送走一群高飛的“青鳥(niǎo)”,又迎來(lái)了一批嗷嗷待哺的“雛鳥(niǎo)”,??粗@的更新迭代,我負(fù)責(zé)的孩子們也又往上升了一個(gè)年級(jí),。對(duì)于同學(xué)們能在我們的教育下茁壯成長(zhǎng),,我感到很開(kāi)心很愉快,就像看著自己翅膀下的鳥(niǎo)兒即將飛向藍(lán)天,!

如今,,回顧這一年來(lái)在工作中的成長(zhǎng)和發(fā)展,我知道,,自己還有很多的不足和問(wèn)題,,但我也在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),,共同將不足改進(jìn),,共建出色的班級(jí)!以下是我對(duì)這一年工作的總結(jié):

作為一名教師,,我深知思想就是我們?cè)诮逃系姆较?。在工作中,我以自己是一名光榮的人民教師為榮,,積極努力的在思想上不斷的學(xué)習(xí)鞏固,,加強(qiáng)自身的教育那能力和個(gè)人品德。

在教育中,我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng),,并不斷的在生活和教育上鞏固并堅(jiān)持,。

教育工作上,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),,吸收大家的優(yōu)點(diǎn),,以優(yōu)秀教師們的行動(dòng)管理自己,并為自身制定了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃要求,。

而在生活上,,我也堅(jiān)持保持自身為人師表的態(tài)度,絕不松懈自己的行動(dòng),。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣,,在日常里也保持自身形象,并樂(lè)于助人,,發(fā)揚(yáng)積積極美德,。

在xx課程的教育上,我注重引導(dǎo)管理,。通過(guò)讓自我融入班級(jí),,對(duì)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況進(jìn)行摸底和認(rèn)識(shí),了解了學(xué)生們的個(gè)人情況,。且在課堂上根據(jù)班級(jí)情況靈活的調(diào)整教育方式,。當(dāng)然,對(duì)于小學(xué)生的教育,,我更加注重寓教于樂(lè),,通過(guò)讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)上這門(mén)課,!逐漸提高了我們班級(jí)學(xué)生的課堂興趣,。提高了大家的學(xué)習(xí)積極性!

一年來(lái),,我負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生,,不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上有了提升,且在xx課堂的自覺(jué)性和管理上都有了很大的進(jìn)步,。

當(dāng)然,,作為一名小學(xué)老師,我也知道自己的教育工作,,不僅僅停留在課本和xx這門(mén)課上,,小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽(tīng)課,、偷吃零食,、深知還有和同桌鬧矛盾,。作為老師。我一邊引導(dǎo),,一邊勸解他們,,并做好自身的.榜樣工作,讓學(xué)生們能逐步改進(jìn)在生活和學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,。

一學(xué)年以來(lái),,我努力的做好學(xué)生的教育工作,同時(shí)也不忘對(duì)自我的加強(qiáng)和鍛煉,,讓自己能不斷的進(jìn)步,,不斷的更新,成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師,!

認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),,我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào),。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,,絕不驕傲,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是徐艷琴,,擔(dān)任的是五年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的工作,。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),,還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。

利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,,積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,,學(xué)以致用,。認(rèn)真撰寫(xiě)論文,并積極參與論文評(píng)選,。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,,達(dá)標(biāo)課《音樂(lè)之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評(píng),,達(dá)標(biāo)課順利通過(guò)達(dá)標(biāo),。所上的心理健康教育課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選;組織學(xué)生編寫(xiě)的作文集,,鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,,效果較好,。

所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,,多次榮獲紅旗,,受到任課老師一致好評(píng)。所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,榮獲團(tuán)體總分第一名,,冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩(shī)歌朗誦上,,我們班的詩(shī)朗誦獲年級(jí)第一名,;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級(jí)文化,“小小書(shū)法家”,、“作文賞析”,、“才藝展示”、“好書(shū)推薦”,、“我是最棒的”,、“每日一詩(shī)、五詞”等板塊的設(shè)計(jì),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,感染,,綜合素質(zhì)得以提升,。

認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),,我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào),。我認(rèn)為,貴在參與,,不管評(píng)上與否,,我將一如既往地面對(duì)我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),,積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xxx年xx月xx日

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期我任教七(1),、七(3)兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。臨近年末,,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,,使我感到既繁忙又充實(shí),,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格要求自己,。思想積極向上,要求進(jìn)步,。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教,。

二,、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市,、校做英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課,,受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語(yǔ)培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,。并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,,同時(shí),,對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方,,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見(jiàn)解,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平,。

三,、教育教學(xué)工作方面

在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,完善自我,,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),,我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào),。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,,絕不驕傲,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人在以來(lái),,平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。

上半年,,擔(dān)任六【1】班班主任,在工作中做到教書(shū)育人,,為人師表,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,重視加強(qiáng)班級(jí)的'凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中,,全班成績(jī)優(yōu)異,名列第一,。

班級(jí)衛(wèi)生做到“每日三小掃,,每周一大掃”,兩操做到“快,、靜,、齊”,。

在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,,通過(guò)提問(wèn),、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師,。當(dāng)然,,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,管理方法單一等,。若未被通過(guò),我不會(huì)氣餒,,努力改進(jìn),,向優(yōu)秀靠攏,力爭(zhēng)下次評(píng)上,;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,,力爭(zhēng)做得更好。

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:

2月25日

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

我是徐x,,擔(dān)任的是五年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的工作,。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),,還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。

利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,,積極參與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,,學(xué)以致用,。認(rèn)真撰寫(xiě)論文,并積極參與論文評(píng)選,。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,,達(dá)標(biāo)課《音樂(lè)之都維也納》,,示范課《少年王冕》均受到好評(píng),達(dá)標(biāo)課順利通過(guò)達(dá)標(biāo),。

所上的心理健康教育課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參與市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,;組織學(xué)生編寫(xiě)的作文集,鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,,效果較好,。所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,,多次榮獲紅旗,,受到任課老師一致好評(píng)。所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,榮獲團(tuán)體總分第一名,,冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩(shī)歌朗誦上,,我們班的詩(shī)朗誦獲年級(jí)第一名,;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級(jí)文化,“小小書(shū)法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書(shū)推薦”“我是最棒的.”“每日一詩(shī),,五詞”等板塊的設(shè)計(jì),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,,鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,,感染,,綜合素質(zhì)得以提升。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好,!我自進(jìn)入xx中學(xué)以來(lái),,在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下及其他領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我體會(huì)到了“開(kāi)心工作,、愉快生活”的真諦,。與同事們的融洽、和諧相處,,讓我感到非常溫暖,,同時(shí)也讓我感到萬(wàn)分榮幸。

回顧過(guò)去的一年,,感覺(jué)特別充實(shí),。對(duì)待工作,我從不馬虎,嚴(yán)肅認(rèn)真是我的一貫原則,。我勤勤懇墾,、扎扎實(shí)實(shí)(認(rèn)真做好備課、上課,、輔導(dǎo),、改作業(yè)、考查,、聽(tīng)課等教學(xué)常規(guī)工作),,腳踏實(shí)地做好教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),。虛心向各位老師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并注意不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,并有所成效,。

我以“教書(shū)育人,,為人師表,德高為師,、身正為范”為宗旨,,一直在努力打造能成為被同事、學(xué)生,、社會(huì)承認(rèn)的好老師,。我重視學(xué)生的人格修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀教育,切實(shí)做好學(xué)生的`思想教育和心理指導(dǎo),。我重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力,,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),成績(jī)明顯進(jìn)步,。

我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)科研活動(dòng),,多次在本校開(kāi)展公開(kāi)課;參加縣舉辦的新課標(biāo)公開(kāi)課比賽復(fù)賽中獲得政治科二等獎(jiǎng),;縣抽考考查科目(政治),,學(xué)生成績(jī)排名在全縣排18位,;期末政治成績(jī)平均分比以往提高了5分,;第二學(xué)期期中所教尖子班的歷史成績(jī)第一;所教普通班期末歷史成績(jī)第一,??傊@一年所任教的班級(jí),,無(wú)論是政治,、歷史成績(jī)平均分都超過(guò)了兄弟學(xué)校同年級(jí)的班級(jí),。但是我不會(huì)滿足于今天已取得的這點(diǎn)成績(jī),在未來(lái)的教育教學(xué)的道路上,,會(huì)更加努力打造更完美的明天,!

最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,感謝所有關(guān)心支持和幫助我的老師,!

參評(píng)人:xxx

-2-27

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人在20xx年以來(lái),,平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。

上半年,,擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任,在工作中做到教書(shū)育人,,為人師表,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在20xx年畢業(yè)中考中,,全班成績(jī)優(yōu)異,高中入學(xué)率40%,,初中輸出率85%,。

下半年,根據(jù)學(xué)校工作需要,,擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任,,針對(duì)原來(lái)這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn),我制定適合的班規(guī),,管理中做到以人為本,,尊重學(xué)生,注重學(xué)生的德育教育,,重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力,,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,九(2)班的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,。

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,,除協(xié)助楊書(shū)記開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,,主要負(fù)責(zé)全校“兩操”和衛(wèi)生工作,。在工作中,,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督,、檢查,、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,,兩操做到“快,、靜、齊”,。

在擔(dān)任的物理教學(xué)中,,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn),、討論,、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。所任教班級(jí)在20xx屆中考的成績(jī)比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。

看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步,,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師,。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,管理方法單一等。若未被通過(guò),,我不會(huì)氣餒,,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,,力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,,力爭(zhēng)做得更好。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)范文

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教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

本人在20xx年以來(lái),,平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。

上半年,擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任,,在工作中做到教書(shū)育人,,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展,,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面開(kāi)展,。在20xx年畢業(yè)中考中,全班成績(jī)優(yōu)異,,高中入學(xué)率40%,,初中輸出率85%。

下半年,,根據(jù)學(xué)校工作需要,,擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任,針對(duì)原來(lái)這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn),,我制定適合的班規(guī),,管理中做到以人為本,尊重學(xué)生,,注重學(xué)生的德育教育,,重視班級(jí)的`團(tuán)結(jié)力和向心力,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),,讓全班學(xué)生明白自己該做什么,?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,九(2)班的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,。

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,,除協(xié)助楊書(shū)記開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,,主要負(fù)責(zé)全校“兩操”和衛(wèi)生工作,。在工作中,,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)視,、檢查,、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,,兩操做到“快,、靜、齊”,。

在擔(dān)任的物理教學(xué)中,,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn),、討論,、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。所任教班級(jí)在20xx屆中考的成績(jī)比往年同類學(xué)科邁+1進(jìn)了一大步。

看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步,,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師,。當(dāng)然,我也知道自己很多缺乏,,比方:教學(xué)經(jīng)歷缺乏,,管理方法單一等。假設(shè)未被通過(guò),,我不會(huì)氣餒,,努力改良,向優(yōu)秀靠攏,,力爭(zhēng)下次評(píng)上,;假設(shè)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,,絕不驕傲,,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,,力爭(zhēng)做得更好。

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:xx

20xx年1月2日

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

歲月不居,,時(shí)光如流,驀然回首,,一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)又告結(jié)束,,回顧20xx年,,我扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好六年級(jí)三班語(yǔ)文教學(xué),,懷抱一顆初心,我始終對(duì)教學(xué)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,勤奮學(xué)習(xí),,深入研究教法,虛心學(xué)習(xí),,以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景總結(jié),。

1、努力做好教學(xué)常規(guī)工作,。教育教學(xué),,常規(guī)管理是基礎(chǔ),我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,,吃透教材和小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)的精神,尤其是精心做好部編版教材的使用和把握,,精心設(shè)計(jì)并上好每一節(jié)課,。根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,,創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,,分散知識(shí)的難點(diǎn)、突出知識(shí)重點(diǎn),,到達(dá)了優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的目的,;同時(shí)在課堂教學(xué)中,面向全體學(xué)生,,突出語(yǔ)文課的特點(diǎn),,注重讀中感悟,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,;還注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),精講精練,,開(kāi)展素質(zhì)教育,向40分鐘要質(zhì)量,。注意三維的統(tǒng)一,以生為本,,加強(qiáng)自主合作探究學(xué)習(xí),。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng),,組內(nèi)發(fā)言進(jìn)取,。對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。教師課堂教學(xué)中枯燥的講解,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,無(wú)異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈,。所以,,在課堂講解中,我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,,語(yǔ)文學(xué)科,,語(yǔ)言為主,教師的語(yǔ)言不生動(dòng),,何能吸引學(xué)生呢,?對(duì)于學(xué)生回答中的'好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時(shí)很多閱讀的結(jié)果,,我都是贊不絕口,,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們明白,,只要進(jìn)行很多的,,健康的閱讀,必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),,從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。聽(tīng)寫(xiě)單的運(yùn)用,大大豐富了學(xué)生的閱讀積累,;菁莪幣的使用,,激發(fā)學(xué)生學(xué)比競(jìng)的精神。

3,、大力提高自我的業(yè)務(wù)水平,。雖然已經(jīng)取得所謂的榮譽(yù),可是學(xué)無(wú)止境,,我深深地認(rèn)識(shí)到:要想給學(xué)生一杯水,,我們不僅僅要有一桶水,,更要有源源不斷的泉水。僅有高水平的教師才能教出高水平的學(xué)生,,所以我不斷更新教育思想和知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我更加注意多方面的學(xué)習(xí),,努力實(shí)現(xiàn)自我的超越,,一學(xué)期僅讀書(shū)筆記我就寫(xiě)了將近一萬(wàn)字。邊學(xué)習(xí)邊研究,,一篇文章發(fā)表在《齊魯師范學(xué)報(bào)》上,。

4、主動(dòng)引領(lǐng)青年教師成長(zhǎng),。作為學(xué)校青年教師導(dǎo)師團(tuán)成員,,我為青年教師引路指導(dǎo),,聽(tīng)課評(píng)課,;被聘為濟(jì)寧學(xué)院兼職指導(dǎo)教師,為該校實(shí)習(xí)生上課評(píng)課,;指導(dǎo)曲阜師范大學(xué)的研究生跟崗學(xué)習(xí),;為外來(lái)參觀交流教師開(kāi)講座,做交流匯報(bào),。這個(gè)過(guò)程中我也在不斷豐富完善自我,,贏得新的成長(zhǎng)和發(fā)展。

5,、三件教育生活讓我向教育夢(mèng)想逐漸靠近,。一是經(jīng)過(guò)濟(jì)寧市初選、山東省網(wǎng)評(píng),、面試答辯,,我評(píng)為山東省第四屆齊魯建設(shè)工程人選,并被遴選為赴新加坡攻讀教育管理碩士,,期間兩次去榮成石島,、兩次濟(jì)南參加課題申報(bào)、開(kāi)題審議會(huì)議,。二是被山東省教育廳遴選為“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)成長(zhǎng)”教育科研省級(jí)工作坊主持人,,參加了石島工作坊開(kāi)班,參與了濟(jì)南歷下區(qū)線下工作坊現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,并于本年度11月14—16日?qǐng)A滿承辦了曲阜線下活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。三是成果申報(bào)濟(jì)寧市網(wǎng)絡(luò)工作室,成為首批30所工作室之一,。奮斗努力,,我教育教學(xué)水平日漸提升,,不斷超越自我。取得的榮譽(yù),,讓我倍感壓力和職責(zé),。

今后,還要堅(jiān)持不懈地搞好教育教學(xué)工作,,精益求精,,大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),。

認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào),。

此致

敬禮,!

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人洪靜靜在以來(lái),平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,,任勞任怨服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。

在思想道德方面:熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,,愛(ài)崗敬業(yè),,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教書(shū)育人,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,,查閱教材資料,,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好,。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,,通過(guò)提問(wèn)、討論,、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,,活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí),。

在日常工作能力方面:一直擔(dān)任班主任工作。做到教書(shū)育人,,為人師表,,關(guān)注學(xué)生的`個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中,,取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能,利用學(xué)生自我監(jiān)督,、檢查,、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,,班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,,兩操做到“快,、靜、齊”,。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

在出勤方面:堅(jiān)持到全勤,,從不無(wú)故曠課,,不早退,不遲到,。只要在學(xué)校,,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美,。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),,但任重而道遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力,,為我校的信息技術(shù)教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),!

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xxx年xx月xx日

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好,!我自進(jìn)入xx中學(xué)以來(lái),,在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下及其他領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我體會(huì)到了“開(kāi)心工作,、愉快生活”的真諦,。與同事們的融洽、和諧相處,讓我感到非常溫暖,,同時(shí)也讓我感到萬(wàn)分榮幸,。

回顧過(guò)去的一年,感覺(jué)特別充實(shí),。對(duì)待工作,,我從不馬虎,嚴(yán)肅認(rèn)真是我的一貫原則,。我勤勤懇墾,、扎扎實(shí)實(shí)(認(rèn)真做好備課、上課,、輔導(dǎo),、改作業(yè)、考查,、聽(tīng)課等教學(xué)常規(guī)工作),,腳踏實(shí)地做好教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),。虛心向各位老師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并注意不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,并有所成效,。

我以“教書(shū)育人,,為人師表,德高為師,、身正為范”為宗旨,,一直在努力打造能成為被同事、學(xué)生,、社會(huì)承認(rèn)的好老師,。我重視學(xué)生的人格修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀教育,切實(shí)做好學(xué)生的思想教育和心理指導(dǎo),。我重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力,,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),成績(jī)明顯進(jìn)步,。

我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)科研活動(dòng),,多次在本校開(kāi)展公開(kāi)課;參加縣舉辦的新課標(biāo)公開(kāi)課比賽復(fù)賽中獲得政治科二等獎(jiǎng),;縣抽考考查科目(政治),,學(xué)生成績(jī)排名在全縣排18位;期末政治成績(jī)平均分比以往提高了5分;第二學(xué)期期中所教尖子班的歷史成績(jī)第一,;所教普通班期末歷史成績(jī)第一,。總之,,這一年所任教的班級(jí),,無(wú)論是政治、歷史成績(jī)平均分都超過(guò)了兄弟學(xué)校同年級(jí)的班級(jí),。但是我不會(huì)滿足于今天已取得的這點(diǎn)成績(jī),,在未來(lái)的教育教學(xué)的道路上,會(huì)更加努力打造更完美的明天,!

最后,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝所有關(guān)心支持和幫助我的老師,!

參評(píng)人:xxx

20xx-2-27

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)年,,本人擔(dān)任初二(1),(2)班數(shù)學(xué)課教學(xué)和班主任工作,。一學(xué)年來(lái),,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),。

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過(guò)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不曠會(huì),。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,不體罰,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

本學(xué)期,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,,備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,,以便對(duì)癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),,積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),,本人共聽(tīng)課15節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。

在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),,大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

從教導(dǎo)處工作的分工,,本人主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的各項(xiàng)工作,因此,,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,,積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

同時(shí),,本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,,共同備寫(xiě)教案,、制作課件、出試卷,。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為,。特別是按照年級(jí)組的要求,在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)

生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),,努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2、狠抓檢查,,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;

3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;

4,、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,,努力教學(xué)提高成績(jī),,

6、加強(qiáng)與科任之間的聯(lián)系,,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題,。

認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),,我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

歲月不居,時(shí)光如流,,驀然回首,,一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)又告結(jié)束,回顧,,我扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好六年級(jí)三班語(yǔ)文教學(xué),,懷抱一顆初心,我始終對(duì)教學(xué)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,勤奮學(xué)習(xí),,深入研究教法,,虛心學(xué)習(xí),以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景總結(jié),。

1,、努力做好教學(xué)常規(guī)工作。教育教學(xué),,常規(guī)管理是基礎(chǔ),,我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,,吃透教材和小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)的精神,,尤其是精心做好部編版教材的使用和把握,精心設(shè)計(jì)并上好每一節(jié)課,。根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,,分散知識(shí)的難點(diǎn),、突出知識(shí)重點(diǎn),到達(dá)了優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的目的;同時(shí)在課堂教學(xué)中,,面向全體學(xué)生,,突出語(yǔ)文課的特點(diǎn),注重讀中感悟,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法;還注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),精講精練,,開(kāi)展素質(zhì)教育,,向40分鐘要質(zhì)量。注意三維的統(tǒng)一,,以生為本,,加強(qiáng)自主合作探究學(xué)習(xí)。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè),。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng),,組內(nèi)發(fā)言進(jìn)取。對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣,。教師課堂教學(xué)中枯燥的講解,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈,。所以,,在課堂講解中,,我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,,語(yǔ)文學(xué)科,語(yǔ)言為主,,教師的語(yǔ)言不生動(dòng),,何能吸引學(xué)生呢?對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時(shí)很多閱讀的結(jié)果,,我都是贊不絕口,,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們明白,,只要進(jìn)行很多的,,健康的閱讀,必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),,從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。聽(tīng)寫(xiě)單的運(yùn)用,大大豐富了學(xué)生的閱讀積累;菁莪幣的使用,,激發(fā)學(xué)生學(xué)比競(jìng)的精神,。

3、大力提高自我的'業(yè)務(wù)水平,。雖然已經(jīng)取得所謂的榮譽(yù),,可是學(xué)無(wú)止境,我深深地認(rèn)識(shí)到:要想給學(xué)生一杯水,,我們不僅僅要有一桶水,,更要有源源不斷的泉水。僅有高水平的教師才能教出高水平的學(xué)生,,所以我不斷更新教育思想和知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我更加注意多方面的學(xué)習(xí),,努力實(shí)現(xiàn)自我的超越,,一學(xué)期僅讀書(shū)筆記我就寫(xiě)了將近一萬(wàn)字。邊學(xué)習(xí)邊研究,,一篇xx發(fā)表在《齊魯師范學(xué)報(bào)》上,。

4、主動(dòng)引領(lǐng)青年教師成長(zhǎng),。作為學(xué)校青年教師導(dǎo)師團(tuán)成員,,我為青年教師引路指導(dǎo),聽(tīng)課評(píng)課;被聘為濟(jì)寧學(xué)院兼職指導(dǎo)教師,,為該校實(shí)習(xí)生上課評(píng)課;指導(dǎo)曲阜師范大學(xué)的研究生跟崗學(xué)習(xí);為外來(lái)參觀交流教師開(kāi)講座,,做交流匯報(bào),。這個(gè)過(guò)程中我也在不斷豐富完善自我,贏得新的成長(zhǎng)和發(fā)展,。

5,、三件教育生活讓我向教育夢(mèng)想逐漸靠近。一是經(jīng)過(guò)濟(jì)寧市初選,、山東省網(wǎng)評(píng),、面試答辯,我評(píng)為山東省第四屆齊魯建設(shè)工程人選,,并被遴選為赴新加坡攻讀教育管理碩士,,期間兩次去榮成石島、兩次濟(jì)南參加課題申報(bào),、開(kāi)題審議會(huì)議,。二是被山東省教育廳遴選為“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)成長(zhǎng)”教育科研省級(jí)工作坊主持人,參加了石島工作坊開(kāi)班,,參與了濟(jì)南歷下區(qū)線下工作坊現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,并于本年度11月14-16日?qǐng)A滿承辦了曲阜線下活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。三是成果申報(bào)濟(jì)寧市網(wǎng)絡(luò)工作室,,成為首批30所工作室之一,。奮斗努力,我教育教學(xué)水平日漸提升,,不斷超越自我,。取得的榮譽(yù),讓我倍感壓力和職責(zé),。

今后,,還要堅(jiān)持不懈地搞好教育教學(xué)工作,精益求精,,大膽創(chuàng)新,,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),,我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。

此致

敬禮!

xxx

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