演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),,感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
舞蹈演講稿篇一
9月30日上午,,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚,,我們城區(qū)四小全體師生在操場(chǎng)上舉行了“慶國(guó)慶誦經(jīng)典”活動(dòng),,共同慶祝國(guó)慶節(jié)。
第一節(jié)上課時(shí),,廣播上通知五六年級(jí)下樓到操場(chǎng)集合,,聲音還未落下,我們班的學(xué)生就迫不及待地搬上凳子涌出教室,。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,,節(jié)目才正式開(kāi)始。首先表演節(jié)目的是六年級(jí),,六年級(jí)的哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是五花八門,,各式各樣,有表演唱歌的,,有表演朗誦的,,有表演舞蹈的……引得觀看的`同學(xué)歡呼陣陣,掌聲不斷,。
雖然每個(gè)節(jié)目都很精彩,,但我心里總是期待更精彩的節(jié)目,那就是我們五五班的節(jié)目,。隨著主持人動(dòng)聽(tīng)的介紹,,伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),,一群美麗的小仙女走到舞臺(tái)中央,她們一共九個(gè)人,,化著淡淡的妝,,穿著白色的古裝裙子,脖子上系著紅色的長(zhǎng)絲巾,。紅白搭配,,在陽(yáng)光的照耀下格外醒目,她們一出場(chǎng)就贏得了我們班如雷般的掌聲,。她們表演的是古典舞蹈,,我雖然不知道舞蹈叫什么名字,伴奏的音樂(lè)也沒(méi)有聽(tīng)過(guò),,但我很認(rèn)真地欣賞她們的舞蹈,。她們美麗大方,動(dòng)作非常優(yōu)美,。隨著音樂(lè)的高低起伏,,隊(duì)形也跟隨著發(fā)生了變化,一會(huì)兒往左,,一會(huì)兒往右,,一會(huì)兒向前,,一會(huì)兒向后,,無(wú)論隊(duì)形怎么變化,都沒(méi)有一點(diǎn)雜亂,,而且每個(gè)人的臉上都是帶著笑容,,特別吸引人。節(jié)目結(jié)束了,,我們班的小演員下了臺(tái),,當(dāng)她們回到我們班級(jí)坐的地方時(shí),我們都對(duì)她們豎起了大拇指,,她們笑得更好看了,。
節(jié)目表演結(jié)束了,最后是頒獎(jiǎng),。雖然沒(méi)有我們班級(jí),,但是在我心里她們是最棒的,因?yàn)槲颐靼祝号_(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功,。她們都為這次演表演付出了努力,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè),。
舞蹈演講稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好,!
非常感謝大家能在百忙中,,冒著嚴(yán)寒來(lái)參加我們今天的活動(dòng),同時(shí)也感謝大家這一年來(lái)對(duì)我們工作的大力支持與配合,,在我們的共同努力下,,本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。
這學(xué)期,,孩子們的進(jìn)步非常大,,每一個(gè)孩子在原來(lái)的基礎(chǔ)上都有很大的進(jìn)步,不管夏天多熱,,冬天多冷,,都能克服困難,堅(jiān)持按時(shí)到校,,每節(jié)課都能刻苦練習(xí),,而且很積極,興趣很濃厚,。我覺(jué)得孩子們?cè)谶@里學(xué)到的不僅僅是舞蹈,,更重要的是養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,鍛煉了能力,,改變了性格,,找到了自信,擁有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神,。
特別是:(張藝熏,、高每月、樊家欣,、劉蘇毓,、史家會(huì),著幾個(gè)同學(xué),,雖然學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),,但是進(jìn)步很大,)(劉璐寧,、田蕊,、湯貝貝、田一卓,、丁寶玲,、尹佳靜、巨巧緣,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年多時(shí)間)(陳菲兒,、姚雨點(diǎn)、張芯瑜在這里堅(jiān)持學(xué)習(xí)了三年多時(shí)間,。也曾參加過(guò)很多的比賽和表演,。拿過(guò)很多的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),。能堅(jiān)持三年,我覺(jué)得這真的是一種可貴的精神和毅力,。
縮,。所以,我們一定要讓孩子全面發(fā)展,,我們不難發(fā)現(xiàn),,凡是學(xué)舞蹈的孩子,不但身材好,,氣質(zhì)好,、而且心理都很健康,很陽(yáng)光,、很自信,、很積極、也很活潑,。
在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,,通過(guò)對(duì):注意力、觀察力,、記憶力,、想象力、表現(xiàn)力的訓(xùn)練,,還有助于提高文化課的學(xué)習(xí),。他們?cè)趯W(xué)生群體中比一般的孩子有一種優(yōu)越感和自豪感,還可以增強(qiáng)孩子對(duì)生活和學(xué)習(xí)的自信心,,從孩子高中升學(xué)的填報(bào)志愿來(lái)看,,有特長(zhǎng)的學(xué)生所選的學(xué)校和專業(yè)要優(yōu)惠很多,。而且,,對(duì)孩子以后面向社會(huì)。面向就業(yè)來(lái)說(shuō),,有特長(zhǎng),、會(huì)跳舞的孩子更能適應(yīng)社會(huì)需要,找工作更占優(yōu)勢(shì),。所以,,我們一定要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí),不能半途而廢,。學(xué)一年和學(xué)兩年,、三年的孩子跳舞的感覺(jué)是不一樣的。(這就是:臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功的道理),,我在網(wǎng)上看到一篇文章,,說(shuō),一個(gè)孩子如果能堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈6年以上,,他的逆商要超過(guò)一般人,,以后對(duì)他人生走向成功是很有幫助的,逆商,,就是面對(duì)困難,、挫折和失敗的應(yīng)對(duì)能力。面對(duì)逆境,,如果選擇了放棄,,也就是選擇了失敗,學(xué)過(guò)舞蹈的孩子很多,,但是真正能堅(jiān)持的人卻不多,。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程是很苦,、很累的,。有時(shí)候,一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練習(xí),,才能夠做標(biāo)準(zhǔn),。如果孩子沒(méi)有毅力,沒(méi)有吃苦精神,,是堅(jiān)持不下去的,。
為了孩子能夠 學(xué)到真正的本領(lǐng),也為了他們以后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),,我們一定要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí),,成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀人才,!
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
大家好!
今天是個(gè)大喜的日子,,我們集團(tuán)機(jī)關(guān)的“旗幟”舞蹈隊(duì)正式成立了,。
在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過(guò)機(jī)關(guān)各部室,、各單位工會(huì)委員會(huì)前期的組織籌備,,以及隊(duì)員們的共同努力下,舞蹈隊(duì)今天成立了,。在此,,我謹(jǐn)代表機(jī)關(guān)黨委對(duì)“旗幟”舞蹈隊(duì)的成立表示熱烈的祝賀,向全體舞蹈隊(duì)成員表示親切的問(wèn)候!機(jī)關(guān)組建這支隊(duì)伍的目的,,就是要把擁有健康向上生活,、喜愛(ài)舞蹈藝術(shù)的中老年職工凝聚在一起,,提供相互探討和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),匯聚大家的智慧和力量,,豐富職工文化生活,,提高職工文化藝術(shù)素質(zhì),提升企業(yè)文化內(nèi)涵,。
“旗幟”舞蹈隊(duì)的成立,,具有非常重要的意義,這支隊(duì)伍不僅是我們集團(tuán)機(jī)關(guān)第一支中老年舞蹈隊(duì),,更是充分展示集團(tuán)中老年職工精神風(fēng)貌的一支隊(duì)伍,。把隊(duì)伍命名為“旗幟”舞蹈隊(duì),表明集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這支隊(duì)伍寄予了極大厚望,,就是要著力把舞蹈隊(duì)培養(yǎng)成一面旗幟,,起到表率、引導(dǎo),、指明方向的作用,,在此,我對(duì)舞蹈隊(duì)提出幾點(diǎn)希望:
個(gè)大家庭,,在這個(gè)大家庭里,,每個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立正確的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),,要常懷大局意識(shí),,心往一處想,勁往一處使,,充分發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
二要統(tǒng)籌兼顧,。俗話說(shuō):老驥伏櫪,,志在千里。我們這支隊(duì)伍成員年齡在45到60歲之間,,擁有獨(dú)特的自身優(yōu)勢(shì),,一是人生閱歷豐富,,二是思想境界較高,,大家要珍惜集團(tuán)給予的這個(gè)機(jī)會(huì),利用好這個(gè)平臺(tái),,多組織舞蹈藝術(shù)活動(dòng),,活躍機(jī)關(guān)文化氛圍,結(jié)團(tuán)機(jī)關(guān)重大活動(dòng),、重大節(jié)日,,以及階段性重要工作,,統(tǒng)籌安排好全年工作計(jì)劃,注重策劃文藝演出,,樹(shù)立形象,,打造品牌,擴(kuò)大隊(duì)伍影響力,。三要大膽創(chuàng)新,。舞蹈隊(duì)在做好常規(guī)工作的同時(shí),要善于創(chuàng)新,,勇于創(chuàng)新,,敢于創(chuàng)新,多向?qū)I(yè)的舞蹈人員請(qǐng)教學(xué)習(xí),,溝通交流,,要與時(shí)俱進(jìn),編排出能夠反映集團(tuán)良好形象和職工新面貌的好作品,,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,,傳播正能量,感染集團(tuán)機(jī)關(guān)甚至社會(huì)中更廣泛的人群,,用我們的舞蹈藝術(shù),,用我們的辛苦努力,用我們的智慧汗水,,為集團(tuán)的文化建設(shè)增光添彩,。
一、讓同學(xué)們看一段沒(méi)有音樂(lè)的舞蹈視頻,;讓學(xué)生談?wù)効戳?這一段沒(méi)有音樂(lè)的舞蹈以后的感受,;然后再結(jié)合音樂(lè)再次播放這段舞蹈視頻。引出課題:“音樂(lè)與舞蹈”
二,、從剛才所放的視頻可以看出,,離開(kāi)音樂(lè),舞蹈是難以充分表達(dá)感情的,,音樂(lè)對(duì)舞蹈的作用是非常重要的,,那么,音樂(lè)對(duì)舞蹈,,主要有三個(gè)作用:(1)烘托作用 (2)渲染作用(3)點(diǎn)綴作用,。音樂(lè)本來(lái)就具有滲入人心的特點(diǎn),欣賞者常常把音樂(lè)中表現(xiàn)的感情,,當(dāng)作自己內(nèi)心的感情來(lái)體驗(yàn),。這種感受和理解進(jìn)一步激發(fā)起內(nèi)心的感情,通過(guò)形體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。音樂(lè)可以加強(qiáng)舞蹈的感情色彩,,可以幫助理解舞蹈的內(nèi)容,,并且使舞蹈顯得更加生動(dòng)而富有魅力。培根說(shuō)過(guò)這樣一句話:“舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào),,就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣”
三,、
提問(wèn):同學(xué)們知道,音樂(lè)可以分為哪幾種,?古典音樂(lè),、民族音樂(lè)、流行音樂(lè)之分,,而在舞蹈中,,舞蹈又可以分為什么?古典舞,、民族舞,、現(xiàn)代舞、芭蕾舞,。四,、幾種類型的舞蹈在音樂(lè)中的體現(xiàn): (1)藝術(shù)性的民間舞:泛指產(chǎn)生并流行與民間,受民俗文化制約,、即興表演但相對(duì)穩(wěn)定,、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问健?/p>
特點(diǎn):樸實(shí)無(wú)華、形式多樣,、內(nèi)容豐富,、形象生動(dòng)。
例:《洗衣歌》(舞蹈特點(diǎn):藏族特有的踢踏舞節(jié)奏的舞蹈)
(2)芭蕾舞:芭蕾,,歐洲古典舞蹈,,芭蕾舞孕育于意大利 文藝復(fù)興時(shí)期,十七世紀(jì)后半葉開(kāi)始在法國(guó)發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化,,在不斷革新中風(fēng)靡世界,。芭蕾舞最重要的一個(gè)特征即女演員表演時(shí),以腳尖點(diǎn)地,,故又稱腳尖舞,。
欣賞:中國(guó)芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》:上世紀(jì)三十年代,在一個(gè)幽深的大院,,一個(gè)年輕女子被強(qiáng)行塞上花轎,,她是老爺新娶的三太太,。全劇共分四幕,,第一幕:迎親的喜氣中,太太和二太太懷著復(fù)雜的心情接納這位新人,,以及三太太沒(méi)能擺脫命運(yùn),,加入大院的情景,。第二幕,三太太與舊戀人相會(huì),,被二太太發(fā)現(xiàn),;第三幕:二太太想得回寵愛(ài),于是把三太太與舊戀人相會(huì)的秘密告訴了老爺,,但是卻被老爺打了一巴掌,,失落的二太太將滿院的紅燈給撕碎;第四幕:這對(duì)戀人與二太太被帶到刑場(chǎng),,臨死之前,,他們盡釋前嫌,以寬容和愛(ài)彼此相擁在一起,。這個(gè)舞蹈體現(xiàn)了封建制度的冷酷無(wú)情,,扼殺了生命和愛(ài)情。欣賞解析:開(kāi)始的音樂(lè)是怎么樣的(喜慶——結(jié)婚),;音樂(lè)一轉(zhuǎn),,喜慶過(guò)后又,兩位太太依然在相互排擠對(duì)方,,看到他們的表演動(dòng)作結(jié)合音樂(lè)在暗示著他們幸福時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,,現(xiàn)在他們迎來(lái)了第三個(gè)太太;音樂(lè)以沉悶的鼓聲轉(zhuǎn)換,,老爺要出現(xiàn)了(這段音樂(lè),,你們感覺(jué)是怎樣的?這個(gè)音樂(lè)低沉,、嚴(yán)肅,,能夠讓我們感受到了封建社會(huì)的冷酷。欣賞:外國(guó)芭蕾舞劇《天鵝湖之四小天鵝胡》:音樂(lè)特征: 節(jié)奏富有彈性,,輕松活潑,、表現(xiàn)四小天鵝純潔可愛(ài)的品質(zhì)。(3)現(xiàn)代舞,,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別,。19世紀(jì)末,歐洲古典芭蕾單純追求形式與技巧的傾向越來(lái)越嚴(yán)重,,不僅影響舞蹈藝術(shù)的發(fā)展,,也阻礙自身發(fā)展,很多內(nèi)容題材仍然是神話傳說(shuō),,什么王子與公主,,與現(xiàn)實(shí)距離遠(yuǎn),,成為舞蹈反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的障礙。現(xiàn)代舞其主要美學(xué)觀點(diǎn)是反對(duì)古典芭蕾的因循守舊,、脫離現(xiàn)實(shí)生活和單純追求技巧的形式主義傾向,,主張擺脫古典芭蕾舞過(guò)于僵化的動(dòng)作程式的束縛,,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,,自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感,,強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映社會(huì)現(xiàn)代生活,。
金星,1967年8月13日出生在遼寧沈陽(yáng),,中國(guó)舞蹈家、脫口秀主持人,。她,1978年加入沈陽(yáng)軍區(qū)前進(jìn)歌舞團(tuán),。1984年畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學(xué)院舞蹈系。1988年,,金星獲美國(guó)亞細(xì)亞文化基金會(huì)和美國(guó)舞蹈節(jié)獎(jiǎng)學(xué)金,,赴紐約學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞。17歲榮獲全國(guó)首屆“桃李杯”舞蹈大賽少年組第一名,,在全國(guó)第二屆舞蹈比賽中獲“最佳優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”,。20歲中國(guó)舞蹈演員受國(guó)家公派赴美國(guó)紐約學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞[2]。1991年,,在美深造現(xiàn)代舞期間,,被聘為美國(guó)舞蹈節(jié)編舞,同年,,她的作品“半夢(mèng)”榮獲美國(guó)舞蹈節(jié)“最佳編舞獎(jiǎng)”,。1995年,接受變性手術(shù),,在這期間她遭受了幾乎毀掉她前程的事件,,在她進(jìn)行最后的手術(shù)時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)非常大的醫(yī)療事故,。她說(shuō)“我是坐在生孩子的架子上做的手術(shù)。手術(shù)過(guò)程中,,他們沒(méi)有鎖好我的左腿架子,,架子跑脫了,滑到我小腿的肌肉上,,卡住了血液向下流通的渠道,,血液不循環(huán)了,,肌肉高度痙攣,。我的腿是被蒙住的,,但護(hù)士16個(gè)小時(shí)都沒(méi)有檢查我的腿的溫度是否正常,小腿破了,。16個(gè)小時(shí)后,,我還在手術(shù)室做觀察,。我醒來(lái)一看,左小腿腫得比大腿還要粗,,五個(gè)腳指甲蓋,,變成了五個(gè)小點(diǎn),深陷在腫脹的肉里面,。一天,我看著我的左腳,,內(nèi)心里嘆息不已。我問(wèn)自己:為什么,?這是為什么?難道結(jié)局真是這樣的嗎,?我的腳好不了了 嗎,?當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)我不能跳舞了,就是以后走路都困難,。我就不相信,,我生下來(lái)就是跳舞的怎么可能跳不了舞。我用意念盯著我左腳的中指,,看了它好一會(huì)兒,,看見(jiàn)它微微動(dòng)了一下。我興奮了,!心想,,還有希望,,我要讓小腿的神經(jīng)慢慢蘇醒過(guò)來(lái),,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但只要有信心,,把這個(gè)過(guò)程堅(jiān)持下來(lái),,恢復(fù)小腿的功能還是有希望的。于是我除了天天復(fù)健還要不停的練習(xí),,三個(gè)月后我又重新登上了舞臺(tái),,雖然業(yè)內(nèi)人士都看得出我的腿還沒(méi)有完全恢復(fù),,但那個(gè)時(shí)候的表演對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)已經(jīng)很精彩,,我一直在努力中,最后連醫(yī)生都覺(jué)得這是一個(gè)奇跡,。
1996年,,與北京市文化局聯(lián)合創(chuàng)辦北京現(xiàn)代舞團(tuán),首任藝術(shù)總監(jiān),。推出大型現(xiàn)代現(xiàn)代舞專場(chǎng)《紅與黑》,、《向日葵》和《貴妃醉“久”》。1999年成立金星舞蹈團(tuán),,。
她曾說(shuō):我就是一只破繭成蝶的蛹,,經(jīng)歷過(guò)痛苦。別人認(rèn)為很不可思議或者敏感的事,,在我看來(lái)都是我必須要走的一步,。我認(rèn)為痛苦和美麗是雙胞胎。你可以騙朋友,騙自己的丈夫,騙自己的父母,但你千萬(wàn)不能騙你自己,。連自己都要欺騙的人生,,是非??杀娜松T谖业纳?,我覺(jué)得我應(yīng)該是女人,。是一個(gè)很出色的女人,是一個(gè)很優(yōu)秀的女人,。在這個(gè)兩個(gè)字當(dāng)中,,包含了女人、情人,、母親,、明星、演員等各種各樣的角色,。但這都不重要,,我要對(duì)說(shuō)兩個(gè)字誠(chéng)實(shí),對(duì)自己的生命誠(chéng)實(shí),。而這種選擇是在不影響他人,,不破壞社會(huì)的情況下做出的。我認(rèn)為這種選擇應(yīng)該值得尊重,。
雙店鎮(zhèn)主持稿
開(kāi)始
女:愛(ài)東海愛(ài)家人愛(ài)生活,,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友以及電視機(jī)前的觀眾朋友們大家下午好,我是主持人霍陳玲,。
男:大家好,,我是主持人陳淼,您正在收看的是由東海電視臺(tái)綜藝生活頻道2013常熟農(nóng)商銀行杯為您全力打造的生活舞臺(tái)欄目,。在此我們由衷的感謝常熟農(nóng)商銀行東海支行的冠名,,感謝江海汽車城長(zhǎng)安4s店、海爾統(tǒng)帥系列家電,、太平洋人壽保險(xiǎn)公司劉玲部,、武林風(fēng)酒以及老包農(nóng)機(jī)對(duì)本節(jié)目的大力支持,感謝雙店政府及黨委的精心策劃,,謝謝你們,。
男:是的,舞蹈不僅能夠改善形體,,帶來(lái)藝術(shù)氣質(zhì)和形體美,,而且有利于提高身體素質(zhì),培養(yǎng)我們的人格魅力,。像這種低碳環(huán)保的活動(dòng)是非常值得倡導(dǎo)的,。女:我們東海電視臺(tái)綜藝生活頻道常熟農(nóng)商銀行杯2013首屆廣場(chǎng)舞大賽的海選已經(jīng)正式拉開(kāi)了帷幕,今天我們就來(lái)到了美麗的雙店鎮(zhèn)。,。
男:雙店鎮(zhèn)的概況,。。
女:是的,,如果這里有您喜歡的隊(duì)伍您可以登陸我們東海綜藝生活網(wǎng)為您喜歡的隊(duì)伍投票,,我們將根據(jù)網(wǎng)上的投票支持率以及專業(yè)評(píng)審團(tuán)的綜合評(píng)分最后選出前12-24名進(jìn)入我們的下一輪比賽。
女:東海電視臺(tái)綜藝生活頻常熟農(nóng)商銀行杯2013東海首屆廣場(chǎng)舞大賽雙店站的海選到此結(jié)束,,觀眾朋友們我們下期節(jié)目再見(jiàn),。。
舞蹈演講稿篇三
各位老師們,,同學(xué)們:
你們好,!
恣意飛揚(yáng)青春,華麗綻放風(fēng)采,。今天,,我們齊聚一堂,歡度鳳展舞蹈大賽那瑰麗的迷人時(shí)光,!首先,,我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向組織和參與本屆舞蹈大賽的各位老師、學(xué)生表示誠(chéng)摯的謝意,,并致以親切的問(wèn)候與良好的祝愿,!
在這春暖花開(kāi)的大好季節(jié),我?!傍P凰展翅”20xx年文化藝術(shù)節(jié)如期拉開(kāi)帷幕,值此建黨90年之際,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教工對(duì)此表示熱烈的祝賀,。
中國(guó)共產(chǎn)黨成立的90年,是譜寫中華民族偉大復(fù)興的90年,;是始終站在時(shí)代前列,,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),贏得人民衷心擁護(hù)的90年,。90年的榮耀輝煌向世界證明,,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),;只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),、只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。20xx年是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》全面實(shí)施,、學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃開(kāi)局和貫徹落實(shí)學(xué)校xx會(huì)精神的全力推進(jìn)之年。全體青年大學(xué)生應(yīng)在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,,秉持“黨有號(hào)召,、團(tuán)有行動(dòng)”的光榮傳統(tǒng),傳播先進(jìn)文化,,弘揚(yáng)時(shí)代精神,,營(yíng)造高雅氛圍,構(gòu)筑和諧環(huán)境,,展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,,積極參與到藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),朝著人格有魅力,、專業(yè)有實(shí)力,、學(xué)習(xí)有活力、發(fā)展有動(dòng)力的方向邁進(jìn),。
我希望每一位我們的每一名學(xué)生,,都能進(jìn)一步認(rèn)清時(shí)代和歷史賦予的重任,把全部的才情和勇氣奉獻(xiàn)給母校,,奉獻(xiàn)給社會(huì),,在提升自身的審美情趣和人文修養(yǎng)的同時(shí),展示大學(xué)生愛(ài)黨,、成才,、報(bào)國(guó)的鴻鵠之志,以實(shí)際行動(dòng)向建黨九十周年獻(xiàn)禮,。
我們四川大學(xué),,有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的辦學(xué)歷史,有著最優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,。一百對(duì)年來(lái),,學(xué)校形成了以校訓(xùn)“海納百川,有容乃大”和校風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮,、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神,,確立了“以人為本,、崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越”的辦學(xué)理念,。我們把藝術(shù)教育納入素質(zhì)教育的軌道,,堅(jiān)持弘揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)興趣,,全面發(fā)展,,通過(guò)豐富多彩的文化藝術(shù)熏陶和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)。我們崇尚人文教育,我們鼓勵(lì)我們的學(xué)生,,在這所學(xué)??梢粤芾毂M致的展現(xiàn)自己,在這里得到最大的自我發(fā)展,,在這里可以找到更好的完善自我的捷徑,。
我們的很多同學(xué)對(duì)著舞臺(tái)上的明星常常羨慕和崇拜,于是感嘆道:“要是給我一個(gè)舞臺(tái),,我也會(huì)一樣的光彩奪目,。”其實(shí),,現(xiàn)實(shí)生活中的舞臺(tái)很多,,關(guān)鍵是看你怎么去發(fā)現(xiàn)它,看待它,,而在這里,,“鳳凰展翅”文化藝術(shù)系列活動(dòng)就是我們?yōu)榇ù髮W(xué)子們搭建的展示自我風(fēng)采的最佳舞臺(tái)。這是一個(gè)文化與藝術(shù)相結(jié)合的舞臺(tái),,這是一個(gè)渾灑青春熱血,,爆發(fā)動(dòng)感活力,超越自我的舞臺(tái),。
舉辦“鳳凰展翅”四川大學(xué)文化藝術(shù)節(jié)是弘揚(yáng)主旋律的重要形式,,要通過(guò)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,踐行科學(xué)發(fā)展觀,,在校園中倡導(dǎo)高雅文化,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)青年學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。這個(gè)舞臺(tái)很大,范圍很廣,。在這里,你可以一展靈動(dòng)悅耳的歌喉,,盡現(xiàn)鮮活青春舞姿,;在這里,你可以進(jìn)行鏗鏘有力的辯論,,指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,揮斥方遒,;在這里,,你可以于付出汗與淚的同時(shí)收獲成熟,陶冶情操,逐漸融入藝術(shù),;在這里,,你還可以書寫理想,描繪人生,,暢想明天,,展望未來(lái)!
舞蹈,,在展現(xiàn)自我姿態(tài)的同時(shí),,反映舞者的內(nèi)心世界?!澳奚岩磺Х迳?,舞破中原始下來(lái)”,自古中華便以舞為樂(lè),,多少文人墨客從中尋找靈感,,又再創(chuàng)造,至最終成就一番新天地,!而如今,,舞蹈更是開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)造力的源泉,,它生生不息,,或豪邁或婉約;剛?cè)岵⑦M(jìn),,既嬌美又雄渾,,它已然隨潮流融進(jìn)了每個(gè)人的生活!
國(guó)家需要?jiǎng)?chuàng)新人才,,這創(chuàng)新精神從何而來(lái),?答案很簡(jiǎn)單,源自于對(duì)藝術(shù)的培養(yǎng),。藝術(shù)的真諦在于追求,,藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新,藝術(shù)的力量是無(wú)窮的,。舞蹈大賽正從此點(diǎn)出發(fā),,讓我們川大的學(xué)生能在比賽中成長(zhǎng),在藝術(shù)中迸發(fā)出無(wú)限靈感,。
川大優(yōu)秀,,于此處得以完美詮釋。
學(xué)校不僅僅是個(gè)供學(xué)生學(xué)習(xí)書本知識(shí)的地方,,更是為他們學(xué)習(xí)許多書本上學(xué)不到的知識(shí)而存在的創(chuàng)新園地,。我們川大學(xué)生,,在知識(shí)上不輸于人,智慧上不弱于人,,在創(chuàng)新實(shí)踐和培養(yǎng)上,,更不能落于下風(fēng),所以鳳展舉辦了各種特色活動(dòng),,也希望學(xué)生們能踴躍參加,,付出汗水,收獲成長(zhǎng),!
讓我們一齊在本屆藝術(shù)節(jié)上,,與藝術(shù)同行,與優(yōu)美同行,,與高雅同行,,與時(shí)代同行!在這里,,我預(yù)?!傍P凰展翅”四川大學(xué)20xx年文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
飛揚(yáng)人生,,舞動(dòng)青春,,我希望今天能看到你們最美麗的舞姿。現(xiàn)在我宣布,,“鳳舞川大”舞蹈大賽正式開(kāi)幕,。
謝謝大家。
尊敬的各位離退休老同志,、各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓:
大家好!在這草長(zhǎng)鶯飛,、萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的仲夏之際,,我們高興地迎來(lái)我院首屆離退休人員舞蹈大賽。這是我院踐行**方針,,為滿足廣大離退休人員精神文化需求,,拓展離退休人員文體活動(dòng)形式的一次創(chuàng)新,通過(guò)大賽形式,,激勵(lì)和促進(jìn)各單位離退休人員文體活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,。
這次大賽,得到全院各單位離退休人員的熱烈支持和積極響應(yīng),。很多年逾花甲的老同志,冒著酷暑炎熱,,堅(jiān)持一招一式地學(xué)習(xí),,反反復(fù)復(fù)地排練,,不顧汗流浹背、腰酸背痛,;輔導(dǎo)老師也都是各單位的'離退休文體骨干,,他們盡職盡責(zé)、不辭辛苦,、不厭其煩地教授和指導(dǎo),。參賽老同志和指導(dǎo)老師們表現(xiàn)出的責(zé)任心和榮譽(yù)感,給我們留下深刻印象,。特別是**廠遠(yuǎn)在山西**,,也組隊(duì)參賽。這次大賽表現(xiàn)出廣泛性,、公正性和代表性,,對(duì)今后組織離退休人員競(jìng)賽性的文體活動(dòng),將會(huì)起到積累經(jīng)驗(yàn),,推動(dòng)發(fā)展的積極作用,。
離退休老同志用熱烈歡快、激情洋溢的舞蹈,,表達(dá)了他們愛(ài)黨,、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)**的政治信念,,展示了他們朝氣蓬勃,、健康向上的晚年幸福生活,傾述了他們對(duì)**更加美好未來(lái)的渴望和祈盼,。
在此,,我代表**向這次舞蹈大賽的全體演員、評(píng)判員,,向籌備,、組織這次大賽的全體工作人員,向?qū)Υ筚惤o予積極支持,、熱情幫助的各單位領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)部門,向?yàn)楸U线@次大賽順利進(jìn)行,,付出辛勤勞動(dòng)的物業(yè)公司項(xiàng)目部的師傅們,,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
院黨委始終高度重視離退休工作,,最近,,又對(duì)涉及居家養(yǎng)老、老有所醫(yī)等老同志十分關(guān)心的,、切身利益的問(wèn)題,,多次召開(kāi)專門會(huì)議,,研究具體規(guī)劃和實(shí)施方案。今后,,我院離退休人員的生活會(huì)更加便利,、更加幸福。
同志們,,發(fā)展的**需要和諧穩(wěn)定的環(huán)境,,也需要廣大離退休老同志的支持和維護(hù)。開(kāi)展好離退休老同志文體活動(dòng),,是維護(hù)和諧穩(wěn)定大局的需要,,是提升離退休老同志精神文化生活質(zhì)量的需要,是以人為本,,促進(jìn)全面建成小康社會(huì)的需要,。各單位要把搞好離退休老同志文體活動(dòng),提高到事關(guān)和諧穩(wěn)定大局的高度來(lái)認(rèn)識(shí),。在組織離退休人員的文體活動(dòng)中,,弘揚(yáng)昂揚(yáng)奮進(jìn)的主旋律,傳遞積極向上的正能量,,為進(jìn)一步落實(shí)我院離退休工作**方針,,為構(gòu)建和諧新**、促進(jìn)美好家園建設(shè),,做出我們離退休人員的新貢獻(xiàn),。
最后,祝首屆離退休人員舞蹈大賽圓滿成功,!
舞蹈演講稿篇四
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,但有很多人的夢(mèng)想因?yàn)椴荒軋?jiān)持而未能實(shí)現(xiàn)。我,,為了讓自己的夢(mèng)想能夠在舞臺(tái)上綻放,,已經(jīng)在舞蹈這個(gè)夢(mèng)想里堅(jiān)持了整整六年了。這一路走來(lái),,里面的心酸與幸福,,是我一輩子的財(cái)富,值得擁有,、珍藏與分享,。
三歲那年很多小朋友化著漂亮的妝,穿著最漂亮的公主裙在舞臺(tái)上載歌載舞的時(shí)候,,我羨慕極了,。心里想:要是我也能在臺(tái)上翩翩起舞,憑借婀娜的舞姿贏得臺(tái)下雷鳴般的掌聲,,那該多好哇,??蛇z憾的是,我因?yàn)樘?、太矮而被拒之門外.
回到家里,我一天幾次跑到媽媽的房間門旁邊去量身高,,媽媽總是搖搖頭說(shuō):“一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)高,。”我想了想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們倆一人抱腳,,一人抱頭,,幫我拉高點(diǎn)吧?”爸爸媽媽差點(diǎn)沒(méi)笑背氣。我不禁有些傷心,,有些失望,。真盼望日子過(guò)得更快些,我好早點(diǎn)長(zhǎng)大,。
終于熬到了四歲,,我如愿進(jìn)入了舞蹈班??墒沁M(jìn)了舞蹈班之后我才知道,,哦,舞蹈,,原來(lái)是這樣,。它不是每天都打扮得漂漂亮亮的,只管跳舞,,而是穿上毫無(wú)漂亮可言的舞蹈服學(xué)舞,、練舞、練基本功,。學(xué)舞,、練舞還成,練基本功可是一件苦差事,。
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過(guò)去了,。在這六年里,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的辛酸,,老師的責(zé)備,、同學(xué)們的嘲笑、身體受傷的疼痛,、生病時(shí)的無(wú)奈……我也收獲了許許多多,,堅(jiān)持、掌聲,、鮮花,、贊美……,,那一到七級(jí)的考級(jí)證書就是最好的物證。六年了,,我堅(jiān)持了下來(lái),,六年了,我還在追尋我的夢(mèng),。
夢(mèng),,還在繼續(xù),路,,就在腳下,。我要繼續(xù)堅(jiān)持,去到那夢(mèng)想成真的地方!
舞蹈演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xx校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學(xué)生,我叫xx,,很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)演講,,伴著溫暖的春風(fēng),我們又迎來(lái)了新的一天,。我們的生活是朝氣蓬勃的,。因?yàn)椋覀兪切乱淮纳鐣?huì)接班人,。
舞蹈,、運(yùn)動(dòng),對(duì)于我們的意義是不言而喻的:
舞蹈是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn),。
我們需要健康的體魄和充沛的精力,才能完成我們的學(xué)業(yè);
我們需要運(yùn)動(dòng)的樂(lè)曲和跳躍的節(jié)拍,,才能感受學(xué)校的集體生活;
我們需要?dú)g快的歌謠和燦爛的笑容,,才能感恩我們的父母。
我們需要德,、智,、體的全面發(fā)展,才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人,。
同學(xué)們,,舞蹈是生命中的陽(yáng)光。豐富多彩的舞蹈活動(dòng)不僅可以強(qiáng)健我們的身體,,同時(shí)也能磨練我們的意志,,培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)和工作的.前提和保證。希望全體師生在緊張的工作,、學(xué)習(xí)之余,,積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動(dòng)融入到每天的工作,、學(xué)習(xí),、生活中去,用健康的身心永葆事業(yè)的青春,。
同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都動(dòng)員起來(lái),,積極參與,,認(rèn)真訓(xùn)練,規(guī)范動(dòng)作,,努力提高我們學(xué)校舞蹈活動(dòng)的質(zhì)量和水平,。
同學(xué)們,舞蹈的精神鼓舞著人類,,它賦予我們信念,、勇氣和信心,召喚著我們奮勇前進(jìn),。xx舞蹈體操賽場(chǎng)上的壯觀神圣和中國(guó)健兒們?nèi)〉玫臒o(wú)上榮耀令我們仰視,。那么,就讓我們以參加xx的夢(mèng)想與光榮,,賽好我們青春律動(dòng)的舞蹈!
努力吧,,同學(xué)們。謝謝大家!
舞蹈演講稿篇六
尊敬的老師,!親愛(ài)的同學(xué)們,!
早上好!
我是來(lái)自舞蹈三甲班的朱婷燕,,每當(dāng)走過(guò)三甲班教室,,你就會(huì)看到一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
我在班上擔(dān)任中隊(duì)干部,,老師交給我的任務(wù),,我都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。
課堂上,,我認(rèn)真聽(tīng)講積極舉手發(fā)言,,每堂課都能得到老師的表?yè)P(yáng)。課余,我還愛(ài)看課外書,,每天堅(jiān)持寫日記,。我的作文越寫越好。因此還在創(chuàng)新作文大賽中,,獲過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng)呢,!我還喜歡跳舞,我上幼兒園的時(shí)候,,就開(kāi)始學(xué)舞蹈,。多次獲得舞蹈全能獎(jiǎng),。今年還被校舞蹈隊(duì)選上呢,!
在過(guò)去的日子里,我的`成績(jī)一直很優(yōu)秀,。在今后的時(shí)間里,,我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出優(yōu)秀的成績(jī),,為班級(jí)爭(zhēng)光,。
今天作為升旗手的我,感到無(wú)比的榮幸,。我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。
舞蹈演講稿篇七
尊敬的老師,,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》在漫漫的人生旅途上,,我們哭過(guò),、笑過(guò)、成功過(guò),、失敗過(guò),。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢,?是的,,人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,,人們總是欣喜萬(wàn)分,,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,,人們總是黯然神傷,。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫?,不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,,但自信卻是我們不可遺棄的,。
人生的航程本來(lái)就是有波浪,有漣漪,;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,,也不要因失敗而悶悶不樂(lè),要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗,,從而以成功或失敗作為契機(jī),,并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。
在我的記憶里,,曾有一個(gè)人令我欽佩不已,。他從小熱愛(ài)音樂(lè),在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律,。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,,使他向往美好世界的'道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻,。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,,他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家,。也許你們?cè)缫巡碌剑瑳](méi)錯(cuò),,他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬,!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念,。我相信,只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們,!我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
舞蹈演講稿篇八
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
教師,是一個(gè)神圣的職業(yè),古往今來(lái)有無(wú)數(shù)的人曾經(jīng)贊美過(guò)它,。說(shuō)它是蠟燭,,是春蠶,是辛勤的園丁,,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。于是乎教師被綁架上了神壇,人們?cè)谫x予了教師這么多榮譽(yù)稱號(hào)的同時(shí),,也寄予了教師太多的責(zé)任和義務(wù),,以至讓教師不堪重負(fù)。
教師是一個(gè)社會(huì)的人,,要做好教師首先也應(yīng)該先做好人,。也就是說(shuō)教師在做好自己的本職工作的同時(shí),更應(yīng)該盡到一個(gè)社會(huì)人所應(yīng)盡的義務(wù),,這才是一個(gè)合格的人民教師,。比如在父母面前,教師應(yīng)該是孝順的兒女,;在孩子面前,,教師應(yīng)該是合格的家長(zhǎng);在配偶面前,,教師應(yīng)該是一個(gè)稱職的丈夫或妻子,;在兄弟姐妹面前,教師應(yīng)該是尊大讓小的模范,;在朋友面前,,教師應(yīng)該是最值得信賴的那一類朋友。為什么要這樣說(shuō)呢,?這可不是為教師推脫責(zé)任找借口,,相反這是對(duì)教師更為嚴(yán)格的要求——因?yàn)槟闶墙處煟銚?dān)負(fù)著教育學(xué)生成材成人的責(zé)任,!
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,做教師最關(guān)鍵的素質(zhì)是要有愛(ài)心,要真心的對(duì)學(xué)生好,。不要以為學(xué)生們小好糊弄,,錯(cuò)了,孩子們的眼睛是最亮的,。虛假的愛(ài)心可以維持一天兩天,,一星期兩星期,但一學(xué)期一學(xué)年下來(lái),,學(xué)生們一定會(huì)看穿你的真面目,,從而對(duì)你產(chǎn)生鄙視,。
董兵同學(xué)是我們班一個(gè)非常優(yōu)秀的女同學(xué),她前些天在日記中寫道自己將來(lái)的理想就是做一名人民教師,,并且是做一個(gè)像語(yǔ)文老師這樣的人民教師,,因?yàn)樗R(shí)淵博,懂學(xué)生的心理,,非常尊重學(xué)生,。她的原話是“看到了您就仿佛看到了自己將來(lái)的影子”。能夠在學(xué)生的心里埋下這樣一棵理想的種子,,我感到非常欣慰,。
衡量一個(gè)教師是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),我覺(jué)得不是看他得到過(guò)多少榮譽(yù)證書,,而應(yīng)該看他是否真正贏得了學(xué)生的信賴和家長(zhǎng)的尊重?,F(xiàn)在社會(huì)上有許多對(duì)教師的不滿言論,這里面必然有許多是對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的偏見(jiàn),,但也不得不說(shuō),,也是由于我們?cè)S多教師做得不夠好。比如說(shuō)對(duì)學(xué)生不能一視同仁,,尤其是對(duì)權(quán)貴家的學(xué)生逢迎巴結(jié),;比如說(shuō)拜金主義思想嚴(yán)重。
就在本月8號(hào)的下午,,我們班兩個(gè)男同學(xué)(孫其然和林文祺)的家長(zhǎng)未曾預(yù)約來(lái)到了我的辦公室找我,。這是兩個(gè)普通的農(nóng)家婦女,很拘謹(jǐn)也很有禮貌,。我請(qǐng)她們坐下來(lái)說(shuō)話可她們怕影響其他老師辦公執(zhí)意要去走廊里和我談?wù)劇Mㄟ^(guò)交談我了解到她們非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),,想和老師交流但孩子卻不愿意她們來(lái)找老師,,于是就背著孩子們來(lái)到了學(xué)校。我向他們?cè)敿?xì)的介紹了兩個(gè)孩子性格和學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)和不足,,以及家長(zhǎng)應(yīng)該如何和學(xué)校配合督促孩子們學(xué)習(xí),,并拿出孩子們的作文本讓她們看。我能夠讀懂兩個(gè)母親眼中流露出的那份驚喜和欣慰,!孫其然的媽媽說(shuō)自己孩子的語(yǔ)文成績(jī)雖然不好,,但回到家里常說(shuō)自己最崇拜的就是語(yǔ)文老師,所以就想來(lái)看看這個(gè)老師到底什么樣子,。
教師,,卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。城里有些條件好的學(xué)校高薪聘請(qǐng)他,,他卻拒絕了。他操著鄉(xiāng)音說(shuō)道:“咱窮地方的孩子們可憐啊,,他們也需要好老師,,俺不能說(shuō)走就走啊。咱干的是塑造人類靈魂的大事,,咱的價(jià)值,咋能用金錢來(lái)衡量呢,?”在淚眼朦朧中,,這句話永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中。從這句話中,,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——做一名誠(chéng)信的教師,,為自己所熱愛(ài)的事業(yè)奉獻(xiàn)一切!是啊,實(shí)現(xiàn)諾言,,守住誠(chéng)信,,有時(shí)有可能讓人失去什么,但同時(shí)也會(huì)讓人得到金錢所得不到的東西,,這就是尊重,。
誠(chéng)信,對(duì)于我們幼兒教師來(lái)說(shuō),,更是至關(guān)重要的,。教師是立園之本,師德是教育之魂,。人們常說(shuō):學(xué)高為師,,身正為范。幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì),,才能有資格為人師表,,才能更好地教育和影響幼兒。在家里,,父母是孩子的啟蒙者,;在學(xué)校,教師是孩子的表率,,其言行舉止,,甚至興趣愛(ài)好等,都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,。因?yàn)槲覀儫o(wú)意識(shí)的一個(gè)行為或許就傷害了孩子的自尊,,隨口說(shuō)的一句謊言更會(huì)拉遠(yuǎn)我們與孩子的距離……只有樹(shù)立高尚的師德,做誠(chéng)信的教師,,才能永遠(yuǎn)成為孩子們的良師益友,。
記得在剛步入幼教崗位時(shí),為了博得孩子們的“歡心”,,我也有過(guò)失信的舉動(dòng),,那是在五一放假前夕,,我告訴孩子們我會(huì)去蘇州游玩,并會(huì)帶禮物給表現(xiàn)的孩子,??墒羌倨诶锫猛镜挠淇熳屛彝浟藢?duì)孩子們的,假后的一大早,,班上一個(gè)叫子其的男孩第一個(gè)沖到了我的面前,,他說(shuō):“楊老師,上次你說(shuō)我表現(xiàn)好,,有進(jìn)步,,答應(yīng)要給我禮物的呢?!薄笆前?,是啊,還有我,!”一群孩子圍了上來(lái),,哎呀,可我哪有什么禮物啊,,只好告訴孩子我忘記了,,看著他們失望的眼神和惋惜的表情,我覺(jué)得很內(nèi)疚,,孩子對(duì)于老師說(shuō)的話總是堅(jiān)信不移,、滿懷希望的。而我所說(shuō)的不負(fù)責(zé)任的鼓勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是一個(gè)無(wú)言傷害,。
在一則寓言故事里,,一位商人在上帝給他禮物時(shí),選擇了金錢,、地位,、家庭……唯獨(dú)扔下了誠(chéng)信,結(jié)果他下了地獄,。雖說(shuō)在我們生活中遇到的僅僅是一些小事,說(shuō)過(guò)的僅僅是幾句謊言,,而在現(xiàn)實(shí)利益與誠(chéng)信發(fā)生矛盾是,,還是請(qǐng)您選擇誠(chéng)信吧,因?yàn)槭刈≌\(chéng)信,,就是守住了做人的根本,;守住誠(chéng)信,就守住了成功,!
舞蹈演講稿篇九
有人說(shuō),,教師是翅膀,,能讓學(xué)子在太空翱翔,那你知道哪些舞蹈教師
演講稿
?下面本站小編為你整理了幾篇舞蹈教師演講稿,,希望對(duì)你有幫助,。各位評(píng)委:
大家好!今天我演講的題目是《累并幸福著》。
《光陰的故事》這是我最愛(ài)聽(tīng)的一首歌,,當(dāng)光陰劃過(guò)三十歲,,人不免開(kāi)始傷感,難道還要這樣碌碌無(wú)為地走下去,,像機(jī)器人一樣上課,、看作業(yè)、下班,,毫無(wú)創(chuàng)意的活著,,這與曾經(jīng)的理想大相徑庭。在徘徊中遇到著這一幫人,,是他們朱永新甘國(guó)祥,、鐵皮鼓、馬嶺,,是一幫對(duì)新教育懷有宗教般情懷的人們,,以堂吉訶德的勇氣,將蘇南一隅的點(diǎn)點(diǎn)星火,,歡愉地散遍廣袤的天南地北,,以西西弗的堅(jiān)硬,將晨誦午讀暮省的生活方式,,柔軟地植入未來(lái)的中國(guó)心靈,。兩年前我?guī)ьI(lǐng)著41只毛蟲走上這條路,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的苦思冥想,,換來(lái)晨頌的春夏秋冬,,在四季里里與毛蟲們吟誦金子美玲之兒童詩(shī),在晨頌中我與學(xué)生一起爛漫著,,童年的文學(xué)夢(mèng)在這里實(shí)現(xiàn),,我們?cè)娨獾貤⒅?dāng)然也有發(fā)牢騷的時(shí)候,,每當(dāng)這時(shí)楊娟老師會(huì)在論壇上留言給我鼓勵(lì)有時(shí)繁忙,,譬如開(kāi)學(xué)前的這段日子有時(shí)悠閑,譬如班級(jí)已經(jīng)秩序井然,,孩子們好學(xué)向上;不管繁忙,,還是悠閑,這都是我們的日子啊,,就這樣就這樣,,靜靜地一路走過(guò),,靜靜地靜靜地等待,今天播下的種子,,明年綻放芬芳!是呀,,上路了,不能選擇,,只有風(fēng)雨兼程,。一、二年級(jí),,我們講述了100個(gè)故事,,1個(gè)班的孩子寫繪作品200冊(cè)?!秱牡捏H子》讓他們認(rèn)識(shí)了快樂(lè)和分享;《你真好》讓他們懂得了寬容和愛(ài);《小豬變形記》讓他明白了做自己的快樂(lè);《想吃蘋果的鼠小弟》讓他們明白了合作??人性中美好的種子就通過(guò)故事和畫筆播撒在孩子的生命里,,每個(gè)周四繪本故事課成為孩子們的盼望。兩年下來(lái),,我驚喜地看到孩子們的變化,,他們嘴里會(huì)冒出“生命”“奇跡”“熱愛(ài)”等很多美好的詞語(yǔ),他們真的變成《好餓好餓的毛毛蟲》中的毛蟲,,為了化繭成蝶努力汲取書籍中的營(yíng)養(yǎng),。
一路走來(lái),雖然步履蹣跚,,但收獲頗多,。雖然還沒(méi)有取得驕人的成績(jī),沒(méi)有到達(dá)繁花似錦的圣境,,但是,,閱讀帶給學(xué)生的卻是一種可持續(xù)發(fā)展的能力,是豐富的知識(shí)積淀,。我在嘗試著,、堅(jiān)持著,向?qū)W生播撒著閱讀的種子,,美國(guó)詩(shī)人惠特曼有一首叫作《有一個(gè)孩子向前走去》的詩(shī)歌,,詩(shī)里說(shuō):有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見(jiàn)最初的東西,,他就變成那東西,,那東西就變成了他的一部分。梅子涵說(shuō):如果每位老師讀了100本童書,,就有一張走向童年的郵票。小學(xué)教育是與兒童打交道,,不理解兒童,,不理解兒童的世界,,就不可能有優(yōu)秀的小學(xué)教育。所以從某種意義上說(shuō),,教育需要閱讀,。正是這些毛蟲們也改變著我,在這些童書穿行,,仿佛又重回童年的歲月,,心也變得純凈、年輕:我無(wú)數(shù)次告訴自己讓讀書像呼吸一樣自然;帶著童心上路,,讓閱讀變得輕松愉悅;閱讀經(jīng)典童書,,享受幸福人生;學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)共讀一本書,,就是創(chuàng)造并擁有共同的語(yǔ)言和密碼;讓不同年齡的兒童讀到他此時(shí)此刻最適宜的書。在這里我還要感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了充足的課堂資源,,蘇霍姆林斯基說(shuō):“一所學(xué)校,,只要有足夠多的供師生讀的書,不管多么簡(jiǎn)陋,,都是一所好學(xué)校,。如果缺少書籍,即使學(xué)校建設(shè)得再漂亮,,也不是真正意義上的學(xué)校,。”
但是,,前行道路并不是一帆風(fēng)順,,有時(shí)為了一個(gè)
課件
,要準(zhǔn)備幾天,,先把書買來(lái),,一張張拍拍下來(lái),再做成課件,,上完課,,還要評(píng)析學(xué)生的作品再發(fā)到教育在線論壇上。經(jīng)常的電腦前熬夜使我的身體亮起了紅燈,,那段時(shí)間里我告訴自己放棄吧,,我只是一名普通人,除了老師還有很多稱謂,,沒(méi)有好的身體什么都沒(méi)有了,,家庭需要我,兩邊的父母需要我去贍養(yǎng)、年幼的孩子需要我的教育,,痛定思痛,,放棄??僧?dāng)我病后重回這三尺講壇,,望著那四十多雙渴望眼睛,我已經(jīng)身不由己,,沒(méi)有資格說(shuō)出那兩個(gè)字,,整裝出發(fā)重新上路。如今我們已有粉紅毛蟲變成淺綠毛蟲,,毛蟲的身體越來(lái)豐盈,。我們是一群在新教育的夢(mèng)感召之下的毛毛蟲,雖然我們爬行得很艱難,,但我們感覺(jué)很幸福,,因?yàn)槲覀兠刻於荚阢裤酵懽兂珊哪且豢獭N抑?,我們還只是站在起點(diǎn),,理想的教育,永遠(yuǎn)都在明天,。我期待更多的大毛蟲們加入進(jìn)來(lái),,相信有我們的努力,在不久的將來(lái),,金苑學(xué)校的花圃里定有成群的蝴蝶翩翩起舞,。
字典
上說(shuō)幸福是使人心情舒暢的境遇和生活。那么教育的幸福真諦又是什么呢? 作為師者,,我曾經(jīng)不止一次地思考過(guò),,但對(duì)于這樣的問(wèn)題,總覺(jué)得是一個(gè)十分玄虛的問(wèn)題,。在這物欲橫流的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,,功利主義的價(jià)值觀不可避免地浸透到教育這塊曾經(jīng)圣潔的田園里。我是一名普通的一線教師,,在從教的十多年的生活中,,我以一個(gè)平凡人的平凡心態(tài)對(duì)待自己的職業(yè),有時(shí)難免也偶爾受到一些功利主義的沖擊,,但我一直堅(jiān)持自己的一些職業(yè)精神,,我想,無(wú)論你做什么工作,,都要學(xué)會(huì)感受自己從事的職業(yè)給自己帶來(lái)的幸福感,,所以我常對(duì)自己說(shuō)要個(gè)幸福的教師,。我們的教育是著眼于人的全面發(fā)展和社會(huì)的和諧發(fā)展,教育的至高境界是創(chuàng)造幸福,,要想造就幸福的學(xué)生,,教師首先要是幸福的?!碑?dāng)今社會(huì),教師的壓力,,很容易讓教師的身心結(jié)繭蒙塵,,看不見(jiàn)教育工作的蓬勃生命力,倦怠,、消極的現(xiàn)象就會(huì)蔓延開(kāi)來(lái),,因此就會(huì)在工作中缺乏熱情,因循守舊,,消極應(yīng)付,,就會(huì)僅憑良心滿足于“做到就行”。那么,,教師這個(gè)職業(yè)所帶來(lái)的欣喜,、滿足、幸福也會(huì)隨之感悟不到,。許多時(shí)候我們都忽略了我們所從事的職業(yè)也有幸福,,甚至從來(lái)也沒(méi)有思考過(guò)怎樣的教育才是幸福的?由于工作忙碌,常常忘記感受自己的心情,。
教育的真正幸福是什么?我以為幸福是課上課下學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,,是校內(nèi)校外途中學(xué)生一個(gè)誠(chéng)摯的敬禮,是每逢佳節(jié)時(shí)候?qū)W生一句美好的祝福,,是離開(kāi)母校的學(xué)生留下的點(diǎn)滴記憶....如果用心去感受教育的幸福真諦,,它就是這么簡(jiǎn)單實(shí)在。
作家畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生本沒(méi)有什么意義,,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義,。我想我們的教育生涯也是如此。不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然,,是主動(dòng)還是被動(dòng),,只要我們還在從事它,就不該單純地把它看成謀生的手段,,我們需要努力把它變成自己的事業(yè),,在其中尋求價(jià)值和理想,在其中尋求幸福和快樂(lè),。如果不從教育本身尋求到幸福,,不做一個(gè)幸福的教師,,那么做教師的精神支柱就會(huì)轟然坍塌。,。一個(gè)教育人生不幸福的教師無(wú)法讓學(xué)生獲得人生的幸福,,教師自己要成為一個(gè)幸福的人,是自己的需要也是教育的需要,。所以,,我們要立志做一個(gè)幸福的教師,把教育當(dāng)作理想來(lái)追求,,用人生的激情來(lái)點(diǎn)燃未希望之燈,,用教育的理想來(lái)打造理想的教育,用理想的教育來(lái)實(shí)現(xiàn)教育的理想,。
也許有人會(huì)說(shuō),,教師的幸福應(yīng)該是沒(méi)有夜以繼日的作業(yè)批改,沒(méi)有嘔心瀝血的
教案
準(zhǔn)備,,沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的瑣事糾纏,。但我要說(shuō),教師的幸福首先在于思想的充盈和精神的富足,。我們可以感受這樣的生活:冬日的下午,,煦暖的陽(yáng)光,斜斜地從窗子灑進(jìn)來(lái),,一杯熱茶,,一支筆,一本書,,何等的逍遙?一種酣暢淋漓的快樂(lè)從心底油然升起,,幾個(gè)小時(shí),不知不覺(jué)中悄然逝去,。如飲甘醇,,如灌醍醐,一種震撼,,一種洗禮,,一種共鳴,一種幸福,。沉浸書堆,,我時(shí)常奔放地想如詩(shī)人一般盡情抒懷。在社會(huì)喧囂的樊籬中我不斷尋覓閱讀帶給自己的寧?kù)o,,在書香中尋找理性的回歸,,就像在沙漠中尋求綠洲的跋涉者。在書香中,,我們讓自己的思想恢復(fù)彈性,,讓自己的靈魂重新變得豐滿而博大,。讓我們做一個(gè)古香古色、平靜淡泊,、精神高貴的現(xiàn)代教師,。古香古色是我作為教師的一種本色,平靜淡泊是我作為教師的一種狀態(tài),,精神高貴是我作為教師的的一種操守,。教師作為精神高貴的知識(shí)分子,我們應(yīng)該把真理告訴人們,。我時(shí)常捕捉到教育思緒云飄漫舞的輕盈,,我更陶醉于教育幸福送給我的萬(wàn)般純凈。教師的幸福在于擁有一顆通融,、豁達(dá)、敞亮和感動(dòng)的心,。教師的教育生命是由豁達(dá)和寬容,、感動(dòng)與和諧累積起來(lái)的精神生命。作為教師,,只有擁有相對(duì)安靜,、安寧、安定的心境才能打開(kāi)心障,,體察自我,,尋找和發(fā)現(xiàn)教育中的幸福。其實(shí),,教育中的幸福不只是在心靈深處,,更在我們眼前手邊,在教室的每一角落,,在學(xué)生的快樂(lè)臉龐,,所以我要滿足于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,感動(dòng)生活中的點(diǎn)滴理解,、點(diǎn)滴寬容,、點(diǎn)滴信任,甚至是壓力,、埋怨和批評(píng),。在與學(xué)生的心心相印中我不斷體驗(yàn)著學(xué)生愛(ài)我的滿足,在家長(zhǎng)的贊揚(yáng)聲中我不斷收獲著成長(zhǎng)的足跡,。
“慢慢走,,欣賞啊!”阿爾卑斯山路上的標(biāo)語(yǔ)告訴我們教師的幸福還在于能夠欣賞生活,懂得享受生活,。當(dāng)然這樣的幸福并不單純地表現(xiàn)在輕松自在的人生態(tài)度上,,這樣的幸福是一種由內(nèi)而外流淌出來(lái)的甘霖,,它具有豐富的人生內(nèi)涵和無(wú)盡的生命回味。現(xiàn)代教師不僅要懂得用一顆年輕的心和一分涌動(dòng)的情去點(diǎn)燃教育的圣火,,還應(yīng)該懂得體驗(yàn)生活的情趣,,享受人生的樂(lè)趣,得意時(shí),,會(huì)在春晨秋夜低吟,,失意時(shí),也會(huì)在花前月下淺唱,,和自己的心面對(duì)面,,與所愛(ài)的人心連心。這樣的生活,,也許會(huì)有非議,,但這樣的生活,不失本真,,是心靈和性情的和諧融合,,有一種幸福的味道。我們要在精神富足中學(xué)會(huì)欣賞,,懂得欣賞,,在欣賞中做一個(gè)真正幸福的教師。
在《生命的林子》一文中,,方丈問(wèn)玄奘:“燭火和太陽(yáng),, 哪個(gè)更亮些?你愿意做燭火還是太陽(yáng)?”玄奘選擇的是做太陽(yáng),經(jīng)過(guò)他的努力,,玄奘終于成為一代名僧,。作為教師,我們也不能只停留在做蠟燭上,,照亮了別人卻燃燒了自己,。我們要做太陽(yáng),要追求永恒,,要在照亮別人的同時(shí)也輝煌自己,。只有這樣,我們的靈魂會(huì)使課堂呈現(xiàn)嶄新的景象,,會(huì)使年輕的心靈不再戰(zhàn)栗,,得到升華。
對(duì)人生而言,,幸福是不可以存儲(chǔ)和轉(zhuǎn)移支付的,,幸福是一種生命元素,與生命是水乳交融的,,盡管幸福的定義有無(wú)數(shù)種,,但為學(xué)生的幸福而幸福地活著是恒久的,,這是我們教師心靈的依靠。
做幸福的教師,,是目標(biāo);幸福地做教師,,是踐行;做教師的幸福, 是成功!讓我們銘記特級(jí)教師劉可欽的話與大家共勉:
在平常的教學(xué)中感悟教育!
在平實(shí)的細(xì)節(jié)中尋找真諦!
在平和的心態(tài)下追尋做教師的幸福!
一,、善待自己——做一個(gè)身心和諧,、健康的人
作為教師,要獲得生活的幸福,,我認(rèn)為應(yīng)該調(diào)整個(gè)人的工作生活方式:
1,、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的工作任務(wù),不要輕易地透支生命去做于己不利,,于人未必有力的所謂“奉獻(xiàn)”,。
2、要善于利用雙休日,,寒暑假和每天緊張工作之余的閑暇時(shí)間進(jìn)行自我保健,、游戲、娛樂(lè),、健身等活動(dòng),以調(diào)整身心,、保持精神與身體的健康狀態(tài),。沒(méi)有健康的身體,去談幸福是不可能的,,脫離生存環(huán)境談師德問(wèn)題是沒(méi)有意義的,,脫離事業(yè)發(fā)展進(jìn)行師德修養(yǎng)是不起作用的。
保持心理的平衡和身體的健康只是善待自己最基本的要素,,在專業(yè)知識(shí)上不斷獲得發(fā)展,,在教學(xué)技能上不斷取得進(jìn)步,在道德層次上不斷求得升華,,使自己真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”,,永不落伍,才是真正善待自己,。
如果準(zhǔn)備以教師為終生職業(yè)的話,,我們還應(yīng)該放棄不必要的攀比之心,善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)中尋找人生的樂(lè)趣,。不與經(jīng)商者比財(cái)富,,不與從政者比地位,不與他人比花天酒地,,任憑“你黃洋街上炮聲隆,,我自然不動(dòng)”,,做自己該做的工作。
當(dāng)我們從平凡的不能再平凡的教學(xué)生涯中感受到越來(lái)越多的樂(lè)趣的時(shí)候,,當(dāng)我們的內(nèi)心的幸福溢于言表的時(shí)候,,我們就能夠用自己美好的心境,去創(chuàng)設(shè)學(xué)生的美好心境,,用自己的幸福去營(yíng)造學(xué)生的幸福,。
二、善待學(xué)生——做一個(gè)慈母般的教師
首先,,善待學(xué)生就要愛(ài)他們,,要了解他們。對(duì)一個(gè)好教師而言,,只有了解了每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),,才能引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向,、有智慧的完整的人,。
其次,善待學(xué)生就要公平對(duì)待每一位學(xué)生,,把所有學(xué)生視為自己的子弟,。公平,這是孩子信賴教師的基礎(chǔ),。
第三,,善待學(xué)生就要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,與他們平等相處,,不盛氣凌人,,用信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲。
三,、善待同仁——開(kāi)辟一方適宜生存發(fā)展的樂(lè)土
人有七情六欲,,教師也是人,而不是神,,有時(shí)也會(huì)鬧情緒,,也會(huì)悲傷,相處多了,,矛盾在所難免,。善待同仁,不僅是一種為人處事的態(tài)度,,而且還是一門高深的學(xué)問(wèn),。善待同仁可以多一些情誼,少一些糾紛;多一些合作,少一些競(jìng)爭(zhēng);多一些贊賞,,少一些埋怨;多一些關(guān)懷,,少一些冷漠。
在同事中尋找良師益友,,在同事中找合作伙伴,,在同事的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向他人學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,無(wú)論是對(duì)自己,、對(duì)他人還是對(duì)學(xué)校這個(gè)大集體,,都是一件高價(jià)值的事情。
身為一名教師,,我們就擁有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè),,愛(ài)自己,也愛(ài)他人;播種著愛(ài),,也收獲著愛(ài);播種著幸福,,同時(shí)更收獲著幸福。幸福教師應(yīng)微笑對(duì)待同事和學(xué)生,,教師間的微笑可以使同事之間氣氛融洽,,更可以消除自己工作中的疲勞,減輕心理上的壓力,。透過(guò)微笑學(xué)生們會(huì)接納你,會(huì)喜歡你,,使他們以一種積極向上的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活,,也會(huì)使你的教學(xué)變得輕松自如,,效果明顯,。給同事一份微笑,給學(xué)生一份微笑,,生活也會(huì)回報(bào)你一份微笑,,也許你的幸福就從這兒開(kāi)始了。
快樂(lè)本為感覺(jué),,幸福取決于心情,,教師工作性質(zhì)更是如此。只要我們盡心盡力,,追求心中完善的境界,,無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)關(guān)榮的稱呼,縱然我們不刻意追求幸福,,真正的幸福將會(huì)常駐我們的心中,。
舞蹈演講稿篇十
本文目錄
舞蹈演講稿
勵(lì)志演講稿范文 戴著鐐銬舞蹈
關(guān)于學(xué)校舞蹈比賽演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xx校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學(xué)生,,我叫,,很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)演講,伴著溫暖的春風(fēng),,我們又迎來(lái)了新的一天,。我們的生活是朝氣蓬勃的。因?yàn)?,我們是新一代的社?huì)接班人,。
舞蹈、運(yùn)動(dòng),,對(duì)于我們的意義是不言而喻的:
舞蹈是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。
我們需要健康的體魄和充沛的精力,,才能完成我們的學(xué)業(yè);
我們需要運(yùn)動(dòng)的樂(lè)曲和跳躍的節(jié)拍,,才能感受學(xué)校的集體生活;
我們需要?dú)g快的歌謠和燦爛的笑容,才能感恩我們的父母,。
我們需要德,、智、體的全面發(fā)展,,才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人,。
同學(xué)們,舞蹈是生命中的陽(yáng)光,。豐富多彩的舞蹈活動(dòng)不僅可以強(qiáng)健我們的身體,,同時(shí)也能磨練我們的意志,培養(yǎng)持之以恒,、適應(yīng)各種環(huán)境,、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)和工作的前提和保證,。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余,,積極參加體育鍛煉,。真正把舞蹈活動(dòng)融入到每天的工作、學(xué)習(xí),、生活中去,,用健康的身心永葆事業(yè)的青春。
同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都動(dòng)員起來(lái),,積極參與,,認(rèn)真訓(xùn)練,規(guī)范動(dòng)作,,努力提高我們學(xué)校舞蹈活動(dòng)的質(zhì)量和水平,。
同學(xué)們,舞蹈的精神鼓舞著人類,,它賦予我們信念,、勇氣和信心,召喚著我們奮勇前進(jìn),。舞蹈體操賽場(chǎng)上的壯觀神圣和中國(guó)健兒們?nèi)〉玫臒o(wú)上榮耀令我們仰視,。那么,就讓我們以參加夢(mèng)想與光榮,,賽好我們青春律動(dòng)的舞蹈!
努力吧,,同學(xué)們。謝謝大家!
舞蹈演講稿(2) |
返回目錄
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春朝,,幼苗破土,瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高,,那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨,,碧水漣漣,彩花輕顫,,那是風(fēng)兒的心在舞;秋日,,黃葉紛飛,流連復(fù)流連,,那是葉在用生命起舞;冬夜,,雪花飄飄,盤旋再盤旋,,那是白雪在用靈魂起舞,。
高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞,。
走出了高一的漫不經(jīng)心,,褪去了高二的心浮氣躁,,我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步,。
18歲,,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,,明天的美好,,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?我們?nèi)恼湟曔@份沉重,,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>
18歲,不再抱怨鐐銬的束縛,。開(kāi)始注意父親的白發(fā),,開(kāi)始心疼母親的皺紋,開(kāi)始諒解老師的苦心,。18歲的生日,,不要派對(duì),不要蛋糕,,不要禮物,,只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,,珍惜的,,渴望的??我們?cè)敢饨邮苣切┦`,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛,,因?yàn)槟鞘巧凶钚腋5臓拷O,。 高三是一場(chǎng)舞,戴著鐐銬的生命之舞!
留下昨日的彷徨,,帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷,,帶走今日的激情。
我們自信,,因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒,。我們無(wú)愧于師長(zhǎng),無(wú)愧于自己,,無(wú)愧于時(shí)間! 我們永不言敗,,因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái),,拍拍褲腿,,繼續(xù)前進(jìn)!
我們無(wú)悔,因?yàn)橛凶蛱斓暮顾?,今天的打拼,,明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中,,舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢(mèng),,便有希望;只要付出,,便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí),,再相約在這逐夢(mèng)的旅途,,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡,。
謝謝大家!
舞蹈演講稿(3) |
返回目錄
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是城建校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學(xué)生,,我叫張卉,很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言,,伴著溫暖的春風(fēng),,我們又迎來(lái)了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的,。因?yàn)?,我們是新一代的社?huì)接班人。
舞蹈,、運(yùn)動(dòng),,對(duì)于我們的意義是不言而喻的:
舞蹈是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),也是學(xué)校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn),。
我們需要健康的體魄和充沛的精力,,才能完成我們的學(xué)業(yè);
我們需要運(yùn)動(dòng)的樂(lè)曲和跳躍的節(jié)拍,才能感受學(xué)校的集體生活;
我們需要?dú)g快的歌謠和燦爛的笑容,,才能感恩我們的父母,。
我們需要德、智,、體的全面發(fā)展,,才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人;
——
同學(xué)們,舞蹈是生命中的陽(yáng)光,。豐富多彩的舞蹈活動(dòng)不僅可以強(qiáng)健我們的身體,,同時(shí)也能磨練我們的意志,培養(yǎng)持之以恒,、適應(yīng)各種環(huán)境,、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)和工作的前提和保證,。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余,,積極參加體育鍛煉,。真正把舞蹈活動(dòng)融入到每天的工作、學(xué)習(xí),、生活中去,,用健康的身心永葆事業(yè)的青春。
同學(xué)們,,讓我們每一個(gè)人都動(dòng)員起來(lái),,積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練,,規(guī)范動(dòng)作,,努力提高我們學(xué)校舞蹈活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
同學(xué)們,,舞蹈的精神鼓舞著人類,,它賦予我們信念、勇氣和信心,,召喚著我們奮勇前進(jìn),。北京奧運(yùn)會(huì)舞蹈體操賽場(chǎng)上的壯觀神圣和中國(guó)健兒們?nèi)〉玫臒o(wú)上榮耀令我們仰視。那么,,就讓我們以參加中運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想與光榮,,賽好我們青春律動(dòng)的舞蹈!
努力吧,同學(xué)們!
舞蹈演講稿篇十一
堅(jiān)持,,說(shuō)起來(lái)容易,,做起來(lái)可就難了。以前我是個(gè)懶惰的孩子,,做事總是半途而廢,,很難善始善終??蓮哪羌缕?,我終于明白了,只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功,。
看到好朋友在學(xué)舞蹈,,我非常羨慕?;丶腋嬖V媽媽,,媽媽說(shuō):“學(xué)舞蹈很累的,要不怕吃苦,。你不要只看到人家在舞臺(tái)上表演的時(shí)候非常好看,,卻不知道他們?cè)谙旅嬉冻霰葎e人多多的努力。俗話說(shuō)的好‘臺(tái)上十分鐘,,臺(tái)下十年功’,,你能做到嗎,?”我輕松地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我能行,?!眿寢屨f(shuō):“那好吧!你能堅(jiān)持下來(lái)就行,?!?/p>
我第一天上舞蹈課,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,,換好以后,,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺(tái)上美麗的舞姿,,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,,就高高興興的跑進(jìn)舞蹈室。進(jìn)入舞蹈室,,沒(méi)有看到她們?cè)谔?,而是看到她們把頭彎到地下,這是怎么回事呢,?老師說(shuō)來(lái)試一試吧,!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒(méi)彎下,,一下子摔到在地上了,。我滿臉通紅地從地上爬起來(lái)。老師微笑著安慰我說(shuō):“沒(méi)事,,多練幾次就好了,。”我只好一次一次地練習(xí),,結(jié)果還是一次一次地摔到,。
繁瑣的舞步依舊繼續(xù)著,鋼絲上的太空步終究是有些奇怪,,如此不合情理的練習(xí)不是磨練,,而是歷練。為的不是曇花一現(xiàn)般如天馬流星般的經(jīng)驗(yàn),,而是扎扎實(shí)實(shí)的基本功,。
太過(guò)輕浮的心和腳步又豈能駕馭者這絲上的舞蹈技巧。大意不慎,,驕傲自滿,,縱是天之驕子也奈何不得如此折磨。
午夜的空氣彌漫在黑色的.綢緞上,,冗長(zhǎng)的時(shí)光上似乎只有我在不厭其煩的練習(xí),。失敗在這五十里駐守,。面對(duì)失敗,早已不去逃避,。逃避遠(yuǎn)比面對(duì)痛苦更加痛苦,。或許有些事看起來(lái)很殘忍,,正如鋼絲上的舞蹈般,,但是合理的要求是磨練,,不合理的要求是歷練,,正如排除萬(wàn)難后在鋼絲上那艷驚四座的演出。
舞蹈演講稿篇十二
每一個(gè)人都有五彩絢麗的夢(mèng)想,,有許很多多的夢(mèng)想,,當(dāng)老師。醫(yī)生,。軍人……這些夢(mèng)想就是一盞指路的明燈,,它會(huì)引導(dǎo)你到完成功的此岸。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名——舞蹈家,,之因此有這樣的夢(mèng)想,,是由于我從小就喜愛(ài)跳舞,我要為我這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,,要奮斗就會(huì)有挫折,,不論有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我不可以讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影,。
這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從我5歲開(kāi)始的,,只需我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就不由自主的載歌載舞的跳起舞來(lái),慢慢的我喜愛(ài)上了舞蹈,,我喜愛(ài)舞蹈那樣的婀娜身姿,,高難度的.動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材,。
到位,,就會(huì)遇到老師的責(zé)備,同學(xué)的恥笑,,這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚,,反問(wèn)著自己,為何我做不好呢,?這樣我就會(huì)更為的努力的學(xué)習(xí),。練習(xí),由于我不想讓同學(xué)恥笑以及老師的責(zé)備,,這就變?yōu)榱宋揖毼璧膭?dòng)力,。
有的時(shí)候想放棄,,但只需想到“只需有恒心,鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己的努力,,使自己成為的,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自嚴(yán)寒來(lái)”“千里之行,,始于足下”只需我有恒心就會(huì)成為舞蹈家。
假如我成為了舞蹈家,,我會(huì)鼓舞自己的學(xué)生,,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗,而碰到挫折,,這是對(duì)自己的鍛煉,,不要灰心,在困難的時(shí)候,,要看到努力,,要看到奮斗,這樣就不會(huì)失敗,。
這就是我的夢(mèng)想,,夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的夢(mèng)想,,為了夢(mèng)想,,每一個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。
舞蹈演講稿篇十三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,但有很多人的夢(mèng)想因?yàn)椴荒軋?jiān)持而未能實(shí)現(xiàn)。我,,為了讓自己的夢(mèng)想能夠在舞臺(tái)上綻放,,已經(jīng)在舞蹈這個(gè)夢(mèng)想里堅(jiān)持了整整六年了。這一路走來(lái),,里面的心酸與幸福,,是我一輩子的財(cái)富,值得擁有,、珍藏與分享,。
三歲那年很多小朋友化著漂亮的妝,穿著最漂亮的公主裙在舞臺(tái)上載歌載舞的時(shí)候,,我羨慕極了,。心里想:要是我也能在臺(tái)上翩翩起舞,憑借婀娜的舞姿贏得臺(tái)下雷鳴般的掌聲,那該多好哇,??蛇z憾的是,我因?yàn)樘?、太矮而被拒之門外.
回到家里,,我一天幾次跑到媽媽的房間門旁邊去量身高,媽媽總是搖搖頭說(shuō):“一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)高,?!蔽蚁肓讼雽?duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們倆一人抱腳,一人抱頭,,幫我拉高點(diǎn)吧,?”爸爸媽媽差點(diǎn)沒(méi)笑背氣。 我不禁有些傷心,,有些失望,。真盼望日子過(guò)得更快些,,我好早點(diǎn)長(zhǎng)大,。
終于熬到了四歲,我如愿進(jìn)入了舞蹈班,??墒沁M(jìn)了舞蹈班之后我才知道,哦,,舞蹈,,原來(lái)是這樣。它不是每天都打扮得漂漂亮亮的,,只管跳舞,,而是穿上毫無(wú)漂亮可言的舞蹈服學(xué)舞、練舞,、練基本功,。學(xué)舞、練舞還成,,練基本功可是一件苦差事,。
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過(guò)去了。在這六年里,,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的辛酸,,老師的責(zé)備、同學(xué)們的嘲笑,、身體受傷的疼痛,、生病時(shí)的無(wú)奈……我也收獲了許許多多,堅(jiān)持、掌聲,、鮮花,、贊美……,那一到七級(jí)的考級(jí)證書就是最好的物證,。六年了,,我堅(jiān)持了下來(lái),六年了,,我還在追尋我的夢(mèng),。
夢(mèng),還在繼續(xù),,路,,就在腳下。我要繼續(xù)堅(jiān)持,,去到那夢(mèng)想成真的地方,!
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》最初的夢(mèng)想就握在自己手上,,最想要去的地方就別在半路返航。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,,千鈞一發(fā),,又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,,有雙夢(mèng)的翅膀,。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),,也妥協(xié)過(guò),,但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,,我看到了它們的差距,。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,,太多的才氣,,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的`高潮,。
是成為笑傲天穹的精靈,,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定,。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪,、驕傲,。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗,。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),,學(xué)問(wèn)不深,,曾到好多地方做事, 都不受重視,。家人也瞧不起他,。這對(duì)他的刺激很大。所以,,他下決心發(fā)奮讀書,。 常常讀書到深夜,很疲倦,,他便想出了一個(gè)方法,,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣,,猛然間感到疼痛,,使自己清醒起來(lái),,再堅(jiān)持讀書。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話,。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,,才懂得珍惜,。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,,灑一路汗水,,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛,。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,,有作為的少年,,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,,只為最初的夢(mèng),,只為最炫目的光!我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!青春的誓言!
尊敬的老師,,同學(xué)們,,大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們,,理想是豐滿的,。我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),,現(xiàn)實(shí)的骨感,!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心,!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師??不管是教師也好,,醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,,我們的生活應(yīng)該充滿激情,! 青春,充滿了夢(mèng)想,,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,, 當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,,我相信答案是肯定的,!但是這并不是我們可以失敗的理由,,也絕不是我們就此 沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,,是綠色,是生命的顏色,,春,,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng),!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天,!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,,成為廢鐵,!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,,砥礪前行,! 我的演講完畢,謝謝大家,!