在平日里,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇一
今天,,我讀了《燈光》這一篇課文。這篇課文給了我很多感受,,我深深地被郝副營長偉大的獻(xiàn)身精神感動(dòng)了,。《燈光》這篇課文主要講的是“我”對一件關(guān)于燈光的往事的回憶:年輕的郝副營長為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí),,自己卻被敵人的機(jī)槍打中的故事。
當(dāng)我讀到“書上有一幅插圖,,畫的是一盞吊著的電燈,,一個(gè)孩子正在燈下聚精會神的讀書。他注視著那幅圖,,默默的沉思著,。”時(shí),,我從“默默的沉思”體會到了郝副營長想讓孩子們都用上電燈的決心,,像插圖里的孩子一樣,能在電燈下聚精會神的讀書,。郝副營長當(dāng)時(shí)可能在想:電燈多亮啊!要是孩子們都在這樣明亮的環(huán)境下學(xué)習(xí),,那有多好啊!我感受到了當(dāng)時(shí)生活的艱苦,對于現(xiàn)在的我們來說,,每家每戶都安著電燈,,可在原來,電燈卻是一種奢侈,。所以我們應(yīng)該好好珍惜今天來之不易的幸福生活,。當(dāng)我又看到這一處時(shí),我的心里已是波濤起伏,。
原來突擊連突圍的時(shí)候,,周圍一片漆黑,大家找不到突破口,。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,,郝副營長點(diǎn)燃了那本書,為突擊連照亮了前進(jìn)的路,??珊赂睜I長卻被敵人的機(jī)槍打中了。郝副營長那勇于犧牲的精神令我感動(dòng),,是啊,,郝副營長年僅22歲,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命!郝副營長是多么的無私奉獻(xiàn)!說到這里,,我真是慚愧,。我就不像郝副營長,別人用了我一點(diǎn)東西,,我就斤斤計(jì)較,。郝副營長的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在家家都有電燈,,我們都可以在明亮的燈光下學(xué)習(xí)了!總之,,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才不能辜負(fù)這些革命先烈的付出!
像郝副營長那樣的革命先烈還有很多:黃繼光,、邱少云......這些革命先烈都付出了自己寶貴的生命,。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切東西,因?yàn)橐磺卸际怯酶锩攘业难馍碥|換來的,。他們那高貴的精神,,崇高的品格永遠(yuǎn)牢記在我的心中!
一年級學(xué)生讀書心得體會篇二
做完作業(yè),媽媽讓我看了我的新課外書——《一年級的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說謊》,。內(nèi)容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來的,,問了家里的爸爸媽媽,爺爺奶奶們都沒有得出答案,。小蜜瓜不相信他們的謊言,。小蜜瓜很失望因?yàn)榧胰藢λ隽酥e。
其實(shí)我和小蜜瓜的經(jīng)歷相同,,開始我也很好奇我是怎么來到世界的,。雖然家里人沒有告訴我詳細(xì)的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案,。真不知道大人是怎么搞的,,都不肯告訴大家實(shí)話。這點(diǎn)不好,,家人應(yīng)該坦誠,,不應(yīng)該說謊。
今天我和媽媽到書店買了一本專為一年級男生量身創(chuàng)作的幼年小說《一年級的小蜜瓜》,。
這本書內(nèi)體現(xiàn)了,,背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,,交到的第一個(gè)朋友,,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考驗(yàn)……對于這個(gè)一年級的男生是如何面對的,。
在這本書中,,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西,。
為了讓奶奶吃東西,,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下,。一天小蜜瓜想起小布跟他說過,,人要是高興了,做什么事情都痛快,,為了讓奶奶高興,,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,,讓奶奶高興,。可是奶奶對這些一點(diǎn)都不感興趣,。
小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯,。小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶,。奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了,。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了,,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛心去幫助每一個(gè)人,。
我在假期中讀了一本《狐貍的錢袋》的課外書,,我被書中的故事情節(jié)深深的吸引住了。
書中講述的是小狐貍阿南的成長經(jīng)歷,。小狐貍阿南經(jīng)常往忘事,,他不能像其他狐貍一樣記住咒語,當(dāng)不了一個(gè)魔法師,,幫助不了人類他感到非??鄲馈S幸惶?,他碰到了在森林里迷路的阿旺爺爺,,從此以后,阿南就和阿旺爺爺一起賣烏冬面,,阿旺爺爺做面,,阿南端面,阿旺爺爺為了幫助阿南還給面起了一個(gè)新的名字“阿南烏冬面”,,“阿南烏冬面”賣的非常好,,但是,,阿南還是和以前一樣經(jīng)常忘事,雖然他的錢袋的錢不多,,但是看到人們這么喜歡吃烏冬面,,他仍然很開心。不知道從什么時(shí)間開始,,阿旺爺爺變的經(jīng)常忘事了,,為了照顧爺爺,阿南鍛煉自己學(xué)習(xí)做烏冬面,,努力讓自己記住爺爺交給自己的東西,,克服忘事的習(xí)慣,克服重重困難,,最終做成了自己的“阿南烏冬面”,,阿南的錢袋鼓鼓的了,但他仍喜歡掛他的舊錢袋,,沒事的時(shí)候就拿出那朵干枯的波斯菊,,回憶他和爺爺在一起相依為命快樂的日子。
通過這本書我明白了,,做任何事情都要勇敢自信,,有毅力,遇到困難不能退縮,,堅(jiān)定自己的目標(biāo),,要堅(jiān)持不懈的努力。人與人相處要有愛心,,要懂得關(guān)心他人,,有兩件東西比金錢更珍貴,那就是回憶和愛,。愛,,讓我們變得更美好。
《西游記》中,,我喜歡大鬧蟠桃盛會,、高老莊捉妖、齊聚流沙河,、三打白骨精這幾個(gè)故事,。
其中,我最喜歡《三打白骨精》,,白骨精第一次變成一個(gè)小姑娘,,第二次變成老太婆,第三次變成一個(gè)老頭兒來害唐僧,,但都被孫悟空識破了,,他掄起金箍棒就打,,前兩回白骨精化作一縷輕煙逃走了,第三回卻被孫悟空一棒打死,。唐僧誤以為孫悟空是濫殺無辜的人,,就把他趕走了。后來,,唐僧知道自己冤枉了悟空,,師徒二人最終重歸于好。
丑小鴨經(jīng)歷過這么多苦難與折磨,,就好比是人生的逆境,,遇到的困難與挫折。丑小鴨在小的時(shí)候,,常常遭到人家的嘲諷,,它也要發(fā)表自已的關(guān)點(diǎn)和看法,可是它在別人的眼里,,就像一?;覊m,小得看不見,,臟得沒人喜歡它,,大家跟本不把它放在眼里。
丑小鴨就像是黑暗土地中的最艷麗的花,,越是經(jīng)受磨煉,身心就越堅(jiān)強(qiáng),。丑小鴨如果沒有向往著大自然,,也沒有任何欲望的話,就不會變成一只白得發(fā)亮,,脖頸又長又柔軟的天鵝,。所以一個(gè)人要有欲望,要有理想,。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇三
暑假里,,我讀了一本書叫《我能打敗怪獸》。它是我最喜歡的`一本書,。書里面的主人公是卡門,、卡梅利多和貝里奧。書中寫的是因?yàn)殡u舍里正在鬧饑荒,,小雞們出去找食物,,不料碰上了怪獸。小雞們齊心協(xié)力,,用智慧打敗了怪獸,,找到了食物,。
我覺得這群小雞很團(tuán)結(jié),很勇敢,,還很聰明,。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇四
我閱讀了好多好看的書籍,其中給我留下深刻印象的是《智慧背囊》這本書,。
只要愿意任何一個(gè)障礙都會成為一個(gè)超越自我的契機(jī),,在人生的道路上不管我們走得多么順利,如果稍微遇上一些不順利的事,,就會抱怨老天虧待我們,,祈求老天賜予我們更多的力量,幫助我們共度難關(guān),。
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章,,題目叫做《絆腳石》。主要講了:夏天的傍晚,,一個(gè)失意的女孩徘徊在林間的小路上,。忽然,她的腳被石頭絆了一下,,她瞪了絆腳石一眼,。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹干上,。她想盡了辦法,,卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈及一動(dòng),,踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶,。想不到,絆腳石雖然阻礙了她,,卻又幫助了她,。
面對生命中的一切挫折、阻礙,,我們應(yīng)該做的是承受,、跨越,在承受中,,在跨越中,,慢慢感受人生。承受貧苦,,跨越貧苦,,我們會迎來富裕;承受哀痛,跨越哀痛,,我們會走向幸福;承受失敗,,跨越失敗,,我們終會走向成功。學(xué)會了承受也就學(xué)會了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練,,勇敢地去跨越所有的阻礙,,才會實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí),苦中之樂,。
正如文中所說,,路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走,也可以幫助我們攀高,,生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功,,那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折,,便會成為人生中一道亮麗的風(fēng)景,,生活就會五彩斑斕,跨越失敗,,我們終會走向成功!
《智慧背囊》這本書里盛滿的是人生的智慧,,是作文素材的寶藏,我非常喜歡它,,同學(xué)們有機(jī)會也來讀一讀它吧,。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇五
今天,我讀了《神奇校車》系列之《穿越颶風(fēng)》這本書,。
這本書的作者是喬安娜和布魯斯,。
這本書講的'是卷毛老師帶著同學(xué)們穿越颶惘然,途中,,阿諾掉隊(duì)了,,沒有搭上飛機(jī)掉進(jìn)了大海里,阿諾被一艘漁船救起向陸地開去;正在這時(shí),,阿諾在一棟房子里和他們揮手時(shí),飛機(jī)已經(jīng)燃油耗盡,,幸好阿諾及時(shí)登上飛機(jī),。不一會兒,他們就砰的一下撞到了地面,,平安返回,。
我好想有一位象卷毛老師一樣的老師。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇六
開學(xué)后一個(gè)多月的一天下午,,正趕上心蘭老師去開會,,心蘭老師在離開教室之前,特意在黑板上留了作業(yè):寫拼音,、寫草算以及背誦古詩,。臨走時(shí)還強(qiáng)調(diào)放學(xué)之前回來檢查作業(yè),,如果完不成就要挨留了。
正趕上學(xué)校鼓號隊(duì)要參加全市的鼓號隊(duì)比賽,,小蜜瓜的鄰居安籽姐姐就在這個(gè)隊(duì)里,。小蜜瓜非常羨慕安籽姐姐,因此,,樂器聲響起時(shí),,小蜜瓜的心早就飛了出去,好不容易等到下課,,小蜜瓜干脆跑到操場上近距離觀看,。排練足足進(jìn)行了一下午,直到心蘭老師回來,,小蜜瓜才想起作業(yè)還沒寫完,,此時(shí)寫已經(jīng)來不及了。小蜜瓜是全班唯一一個(gè)留下的人,。
一開始,,小蜜瓜還不以為然,因?yàn)橛兄等丈?,直到值日生走后他才著急了,,寫拼音很快就完成了,小算草上有十道題,,前八道很順利,,到第九道題時(shí)他被卡住了。心蘭老師一眼就看出小蜜瓜的窘境,,小蜜瓜羞得滿臉通紅,,硬著頭皮向心蘭老師請教,心蘭老師沒有為難小蜜瓜,,而是很耐心的給他講了一遍,。
最后是背誦古詩,小蜜瓜舉著語文書,,讀了一遍又一遍,,可是他的`注意力不集中,怎么也記不住,。天漸漸黑了,,小蜜瓜怎么也背不會,背不會就回不了家,,想到這里,,他的眼淚就噼里啪啦的掉下來。后來,心蘭老師通融了一下,,同意小蜜瓜第二天來學(xué)校背誦古詩,。
說實(shí)話,我也因?yàn)槎嘧煺f話,,讓老師留過,,現(xiàn)在想想都后悔死了,我想媽媽和老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,。我保證同樣的錯(cuò)誤絕不犯第二次,!媽媽說:“知錯(cuò)就改就是好好子!”
一年級學(xué)生讀書心得體會篇七
《窗邊的小豆豆》這本書讓我印象深刻,。
其中,,有一個(gè)情節(jié)是“山的味道和海的味道”。在這里,,我體會到了巴學(xué)園的伙食十分奇特,,但沒有一個(gè)同學(xué)不愛吃。而且,,如果有同學(xué)沒有“山的味道”或“海的味道”,,校長夫人就會給她/他補(bǔ)充食物。
還有,,在“游泳池”一篇中,,所有人都會脫衣服游泳,因?yàn)檫@樣子,,一些孩子就不會覺得身體有羞恥感,。從這看得出,校長是一個(gè)十分聰明的`人,。
巴學(xué)園的校歌也很奇特,,歌詞只有“巴學(xué)園”三個(gè)字,足以證明,,小林宗作校長對巴學(xué)園的無比熱愛之情,。
小豆豆,一個(gè)純真,、善良的小女孩,。如果沒有她的形象,說不定我不會看這本書,。如果沒有她,,說不定我不會刷新對世界的新認(rèn)識,。
我愛這本書,。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇八
假期里,我太忙了,,不過還是在爸爸,、媽媽的幫助下把《西游記》中“大鬧天宮”這一段讀完了,。“大鬧天宮”的故事我早就知道了,,動(dòng)畫片,、電視劇都演過好幾遍了,我還是挺愛看的,。這次是讀書,,感覺不一樣。書中的孫悟空不怕辛苦去拜師學(xué)藝,,勇敢拼搏的精神值得我學(xué)習(xí),,但是他仗著自己有本領(lǐng)就大鬧天宮,我覺得是不對的,。那些玉皇大帝,、天兵天將做的不對,可以和他們講理呀,,打打鬧鬧是不文明的,。我還想,如果我能像孫悟空那樣會七十二變,,想變什么就變什么,,可以幫助爸爸、媽媽,、老師,、同學(xué)做好多好多事情,那該多好呀!看書的.樂趣可真多,,多認(rèn)識字可真好,,非常感謝老師對我們的教導(dǎo),我一定會好好學(xué)習(xí)的,。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇九
前陣子在書城買了一本叫《滴水藏海》的書,,里面有300個(gè)經(jīng)典哲學(xué)故事?,F(xiàn)在我來品嘗一個(gè)叫命運(yùn)的小故事。
《命運(yùn)》講的`是一個(gè)孩子的命運(yùn),,一個(gè)被和尚占卜為狀元,,一個(gè)被乞丐占卜。二十年后,,原來的狀元變成了乞丐,,而乞丐變成了狀元。上帝說:我給每個(gè)人的天賦占了他命運(yùn)的三分之一,剩下的就是他如何把握,??赐赀@段話,我很感動(dòng),。
把握,,把握命運(yùn),多么簡單的話,,但有多少人真正把握自己的命運(yùn)呢,?不要抱怨你的天賦,更不用說你的命運(yùn)了,,因?yàn)槊\(yùn)掌握在你自己的手中,,你可以隨時(shí)改變它!
一年級學(xué)生讀書心得體會篇十
看了《昆蟲記》這本書后,,它使我十分著迷,,我知道了,原來昆蟲世界有那么多的奧秘,。
第一次讀《昆蟲記》,,不知怎么的它就吸引了我,這是一部描述昆蟲的生育,,勞作與死亡的科普書,。我知道了一些鮮為人知的昆蟲的生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,蟋蟀善于建造巢穴,,管理家務(wù)……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的.奇妙。
昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯?,有善良的食草性昆蟲,,有殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),,把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。
我們還要向法布爾那種持之以恒的精神學(xué)習(xí),。記得有一次,,老師布置回家背課文,媽媽讓我先背一會兒,,然后她抽查,,我根本沒有心思背,結(jié)果背得不是這兒少一個(gè)字,,就是那兒多出一個(gè)字,。媽媽拿出《昆蟲記》對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,使我有信心把這篇課文背熟。
我嘆服法布爾為探索大自然的精神,,讓我感受到昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,,我想無論是誰,,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,,讀出感想,,一定可以知道更多。
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一年級學(xué)生讀書心得體會篇十一
《魔法師的帽子》,,寫的是一個(gè)春天的.早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來,,他和小吸吸小嗅嗅一起在山頂上,,找到了一頂魔法師的帽子。
如果我是魔法師,,我會把老鼠變成不偷吃糧食,。把蜜蜂的扎入的針變沒。如果我是魔法師,,我會把中國變得很美麗和強(qiáng)大,。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇十二
西游記我相信大家都看過西游記,西游記里面主要人物有五個(gè)人唐僧,、孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬,。
唐僧是一個(gè)把慈悲為懷而且不貪財(cái)又不好色,。
孫悟空是一個(gè)勇敢又敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
豬八戒是一個(gè)貪財(cái)又好色而且還小氣的人。
沙和尚是一個(gè)誠實(shí)的人,。
白龍馬是一個(gè)膽小的人,。最后他們修成正果。唐僧成為了旃檀功德佛,、孫悟空成為了斗戰(zhàn)勝佛,、豬八戒成為了凈壇使者、沙和尚成為了金身羅漢,、白龍馬成為了八部天龍馬,。
其中我最喜歡齊天大圣——孫悟空,別名孫行者,。每次降妖除魔都是他第一個(gè)去,。他也很講義氣,,假如唐僧死了,他的.眼淚就像斷了線的珍珠一樣哭個(gè)不停,。
我希望大家不要學(xué)豬八戒那樣懶惰,、好色、貪財(cái),,也不要學(xué)白龍馬那樣膽小,。
我們要學(xué)孫悟空那樣勇敢,要學(xué)唐僧那樣以慈悲為懷,,要學(xué)沙和尚那樣誠實(shí),。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇十三
今天,我讀了《漁夫和魔鬼》的故事,。里面說的是:漁夫去打魚,,第四網(wǎng)的'時(shí)候卻打上來一個(gè)瓶子,里面裝的是魔鬼,。魔鬼就要吃掉漁夫,,后來漁夫用自己的聰明和才智戰(zhàn)勝了魔鬼!我看了這個(gè)故事后,,覺得應(yīng)該像漁夫?qū)W習(xí),,遇到困難多動(dòng)動(dòng)腦筋,用自己的聰明和膽識去戰(zhàn)勝困難,,人類是最偉大的,。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇十四
定學(xué)齡段的學(xué)生才有用,而對于自律性還不強(qiáng),,情感價(jià)值觀還比較低的低年級的學(xué)生,,還是要和他們保持一定的距離,才能在他們面前樹立威信,,才能使教學(xué)效率提高和班級管理更有效,。
當(dāng)然嚴(yán)教并不是說我們不愛學(xué)生了,只不過是我們把這種愛用不同方式表現(xiàn)出來了,,是對學(xué)生更深層和更理智的“大愛”,。用嚴(yán)格來促使其人格的逐步定性,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,。
班主任必須要提高管理方面的能力素質(zhì):
1,、現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)以人為本,班級管理要重視民主科學(xué),。營造民主科學(xué)的氛圍,,可以通過思想教育和集體活動(dòng)(如班會、文藝活動(dòng),、勞動(dòng),、比賽等),,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,,做班級的主人,,樹立“人人為我,我為人人”的思想意識,。
2,、制定班級目標(biāo)、健全班級管理制度(班規(guī)),,建立班級獎(jiǎng)懲細(xì)則。以規(guī)矩定方圓,。
3,、培養(yǎng)素質(zhì)較硬、威信較高的班干部隊(duì)伍,。班主任要有一雙慧眼,,物色班干部。這就需要平時(shí)對學(xué)生多觀察,,多了解,。人選定之后,要引導(dǎo)他們當(dāng)班干部的職責(zé),,教給他們?yōu)槿颂幨碌姆椒?,管理班級的技巧等?/p>
4、建設(shè)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。通過班級文化建設(shè)及各種活動(dòng)、班隊(duì)會,、競賽,、合作等培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),形成“團(tuán)結(jié)勤奮,、熱愛集體,、求實(shí)進(jìn)取、樂觀自信”的`良好學(xué)風(fēng),,營造積極的班級輿論,。明確學(xué)習(xí)目的,形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的學(xué)風(fēng),。塑造良好班級形象,。
另外,要關(guān)注個(gè)別特殊學(xué)生,,因材施教,,注重攻心。幫助問題學(xué)生樹立正確自我觀念,,在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),,用愛心去叩開學(xué)生的心靈之窗,用愛的力量去感化他們,,喚起他們積極向上的內(nèi)部動(dòng)力,,使之不斷的向好的方向轉(zhuǎn)化,促進(jìn)其健康成長,。
蘇聯(lián)著名教育家馬可連柯說“孩子的第一任老師是父母,。”家庭教育的缺失或不當(dāng)直接影響孩子的健康成長,。班主任要充分發(fā)揮在溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁和紐帶作用,,多和家長溝通交流觀點(diǎn)和看法,共同為孩子健康成長搭建平臺,。
總之,,班主任是學(xué)生教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,,實(shí)施者,,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,班級管理要求班主任熱衷于本職工作,,盡職盡則,,持之以恒,講究方法,,對學(xué)生的關(guān)愛貫穿于班級管理的每時(shí)每刻,。通過對這本書的學(xué)習(xí),讓我了解到了一些新的教育理論知識,,從中學(xué)到了不少管理班級,、教育學(xué)生的具體方法,我會在今后的工作中勤思,、活用,,做一個(gè)人民滿意的班主任。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇十五
自從讀了白雪公主這本書,,我發(fā)現(xiàn)了主人公白雪公主經(jīng)歷過得艱難,。
白雪公主雖然是個(gè)公主,可是天下沒有哪個(gè)孩子沒有母親的,。讀到前五句,,我為白雪公主打抱不平,,白雪公主是個(gè)公主比別人家的孩子要尊貴好幾倍,可是她沒有母親,,她太可憐了,,雖然她最后有了幸福,可是誰知道這公主的背后經(jīng)歷了多少災(zāi)難,。
其實(shí)我們每個(gè)人,,都要想白雪公主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那永不害怕的'決心,!
一年級學(xué)生讀書心得體會篇十六
作為馬嘶中學(xué)班主任之一,,深感身上擔(dān)子不輕,為了做好班主任工作,,我每天抽空閱讀了《中小學(xué)班主任工作指南》一書,,受益匪淺。下面是本人一點(diǎn)不足道的體會,。
我們面對的教育對象是6——16歲的少年兒童,,他們自我約束力差,,由其是低年級兒童,,他們大部分都不懂什么是紀(jì)律,什么是權(quán)威,,什么是尊重,,什么是民主,就需要老師在自己在心里做好充分的思想準(zhǔn)備,,反復(fù)告誡自己:要對學(xué)生始終有耐心,、愛心、恒心,、細(xì)心和熱心,,五心并舉,才能教好孩子們,!愛心,,是打開學(xué)生心靈之窗的金鑰匙。它可以拉近師生間的距離,,從而使其“親其師而信其道”,。但愛,是教育的前提,,卻遠(yuǎn)不是教育的全部,。面對一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)、天真可愛,、無拘無束,、自由散漫的孩子們,,各種壓力逼得你光靠這五心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇十七
讀書于我而言,,是一種審“苦”,。這種審苦,像一位評論家形容波德萊爾的寫作狀態(tài):他躺在玄色的石板上,,拿著明晃晃的刀子給自己解剖,。不一樣的地方是我左手持鏡、右手持刀;最終發(fā)現(xiàn)刀是鈍的,、身軀是虛空的,。
“我”在石板上銘肌鏤骨地“觀”著。鏡子呢鏡子還是鏡子,。我從小人書開始“讀書”生涯,。村里的大小孩,從初中學(xué)校借回小人書,。有些大小孩還爬到教師家或供銷社里去偷小人書,。借回來的第二天就要還,于是一本小人書在村里輪流讀到天明,,輪不著的干瞪眼,。讀小學(xué)的我放學(xué)回家,主要任務(wù)是放牛,,讀小人書的機(jī)會比其他人多,。當(dāng)時(shí)用得最多的一個(gè)短語,可能就是“改革的春風(fēng)”,。在這“春風(fēng)”中,,我感覺到了父輩們一生的.“悲慘”。這種“悲慘”感越來越強(qiáng)烈,,最終成了未成年的我關(guān)注農(nóng)村一草一木惟一的“眼”,。讀高中時(shí),我拼命地思考農(nóng)民的命運(yùn),。讀的書越多,,越深入,越感覺到世界的廣大,、知識的無涯,、思考的無窮,而人在其中的命運(yùn)也越切近,,越飄渺,。我不知不覺走上抽象之路。當(dāng)年的“農(nóng)村之思”遠(yuǎn)了,“人的命運(yùn)”這個(gè)維度卻刻骨銘心了,。為何讀書我說不清楚,,因?yàn)槲乙庾R到這個(gè)問題時(shí),讀書已經(jīng)是存在本身,。但我明白:我讀書之所及,,無不是“人的命運(yùn)”,人在鹽米油醬醋中的命運(yùn),,在世界中的命運(yùn),,在人類中的命運(yùn)。我關(guān)于人的命運(yùn)的關(guān)注就這樣地由近及遠(yuǎn),、由此及彼地展開了,。
我信奉叔本華的理論:喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人,僅有閱讀那些需要自己反復(fù)思考才能明白的書的人,,才是真正讀書的人,。我認(rèn)為一個(gè)民族也是如此。一個(gè)沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族,。真正的艱深,,不是因?yàn)樗h(yuǎn)離我們的日常生活,而是因?yàn)樗泵媸澜绫旧淼膹?fù)雜,。我的閱讀也是如此,。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想,。再抽象的理論表述,,在進(jìn)行思辨理解的同時(shí),,我把它還原成日常生活的圖景,。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想,有些需要想象的構(gòu)造,。我一向認(rèn)為,,無法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念,這個(gè)概念在他那里也已經(jīng)是一個(gè)死的東西了,,既沒有聯(lián)結(jié)本事,,也沒有生成本事。
閱讀是抽象的,,關(guān)于命運(yùn)的感受是具體的,。在抽象閱讀和現(xiàn)實(shí)感受中,我明白自身觀念的命運(yùn),。我們生長在改革年代,,但在理解現(xiàn)成的非個(gè)人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應(yīng)中去。我不得不四面突圍,。人不能揪住自己的頭發(fā)離開地球,。在自圓其說的內(nèi)部突圍中,惟一的途徑是自覺引入差異,。遇到能夠證明自己感受和觀點(diǎn)的事物固然高興,,遇到不一樣的甚至否定的事物,我更加高興,。我稱之為差異閱讀法,。我很少單純地閱讀一本書,或者一種觀點(diǎn),。我總會同時(shí)將觀點(diǎn)不一樣的許多書放在一起讀,。我越信服某種觀點(diǎn)或某本書,我越要尋找不一樣的書來辯論,。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇十八
假期里,,我太忙了,不過還是在爸爸,、媽媽的幫助下把《西游記》中“大鬧天宮”這一段讀完了,。“大鬧天宮”的故事我早就知道了,,動(dòng)畫片,、電視劇都演過好幾遍了,我還是挺愛看的,。這次是讀書,,感覺不一樣。書中的孫悟空不怕辛苦去拜師學(xué)藝,,勇敢拼搏的精神值得我學(xué)習(xí),,但是他仗著自己有本領(lǐng)就大鬧天宮,我覺得是不對的,。那些玉皇大帝,、天兵天將做的不對,可以和他們講理呀,,打打鬧鬧是不文明的,。我還想,如果我能像孫悟空那樣會七十二變,,想變什么就變什么,,可以幫助爸爸、媽媽,、老師,、同學(xué)做好多好多事情,那該多好呀!看書的'樂趣可真多,多認(rèn)識字可真好,,非常感謝老師對我們的教導(dǎo),,我一定會好好學(xué)習(xí)的。
一年級學(xué)生讀書心得體會篇十九
這本書里面有很多我喜歡的故事,,印象深刻的是《監(jiān)督員》這個(gè)故事,。小豌豆當(dāng)監(jiān)督員當(dāng)?shù)目珊美玻W(xué)校開展走路一條線活動(dòng)比賽,。小豌豆放學(xué)后,,不辭辛苦地幫助吉布訓(xùn)練,直到滿意為止,,最后比賽勝出,,這離不開她的功勞。她那堅(jiān)持不懈的精神激勵(lì)著我,,我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上和生活上,。一定要像她那么的認(rèn)真和執(zhí)著。還有一件事就是小豌豆對付不喜歡吃的青菜,,和她的好朋友一起想了一個(gè)辦法,,就是每個(gè)人帶的午餐在一起,找出他們各自喜歡吃的吃,,她的奇思妙想在每個(gè)故事里表現(xiàn)的各不同,,總之非常喜歡她。她和我一樣喜歡穿媽媽的長裙,,我記得我上幼兒園的時(shí)候把媽媽的口紅往臉上畫,,想起來就覺得特別好笑。
她在學(xué)校里和家里發(fā)生的事情總是讓我聯(lián)想到自己,。每個(gè)故事都是那么的'有趣而生動(dòng),。讓我回想起了我的一年級的美好時(shí)光。我要像小豌豆一樣,,學(xué)習(xí)她做個(gè)人見人愛的小女生,,期待我的二年級時(shí)光趕快到來吧,!
一年級學(xué)生讀書心得體會篇二十
假期里,,我讀了一本書,書名叫《成長路標(biāo)----自強(qiáng)篇》,。書里有一個(gè)故事叫《會飛的蝸?!罚饕侵v一只名叫奇奇的小蝸牛聽了外婆教的歌謠,,想要飛上蘭蘭的天空,,他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹的道路。但是后來,豆豆放棄了,,只有其其一個(gè)人堅(jiān)持著爬呀爬呀,,他終于找到了那棵大樹,乘上金色的葉子飛上了藍(lán)天,。(在這個(gè)故事中,,奇奇只靠自己那么弱小的身體,克服了巨大的困難,,終于取得了成功,,他的'這種自強(qiáng)不息的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。